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【實(shí)用】揚州作文錦集6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的揚州作文6篇,希望對大家有所幫助。
揚州作文 篇1
“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”。
國慶節期間,我們一家去南京三日游。揚州瘦西湖是南京三日游的最后一站。
那是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。我們先來(lái)到盆景園,里面有各式各樣珍貴的花草樹(shù)木,有五針松、三角梅、一品紅 ……
觀(guān)賞完花木,我們就來(lái)到了湖邊,只見(jiàn) 一泓曲水宛如錦帶,如飄如拂,時(shí)放時(shí)收,較之杭州西湖,另有一種清瘦的神韻。 湖上橫著(zhù)幾艘游船,船上有人舞著(zhù)扇子在唱曲,引得游人駐足聆聽(tīng)。湖旁邊的柳樹(shù)仿佛一個(gè)個(gè)姑娘甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的綠辮子,臨水照影。
湖邊的花叢里有些開(kāi)敗的瓊花,那是揚州的市花。它的果實(shí)紅紅黃黃的像豆子一一簇簇掛在枝頭上。
沿著(zhù)湖邊,我看到了一個(gè)石碑,上面寫(xiě)著(zhù)“二十四橋”。二十四橋的名字有好幾種說(shuō)法。有的說(shuō)古時(shí)有二十四個(gè)美女,坐在二十四條船上,后來(lái)為了紀念她們就建了一座橋叫二十四橋;有的說(shuō)二十四橋是指揚州的第二十四座橋 …… 不過(guò)現在的這座橋是后來(lái)造的,二十四個(gè)臺階,二十四根欄桿。
最后,我們又來(lái)到了壯觀(guān)的五亭橋,它是揚州的標志。 五亭橋上建有五座風(fēng)亭,挺拔秀麗的風(fēng)亭就象五朵冉冉出水的蓮花,所以它又叫蓮花橋。 秋風(fēng)吹來(lái),檐角的鈴鐺丁丁當當地響著(zhù),在這鈴鐺聲中我們結束了南京之旅。
揚州作文 篇2
“五一”長(cháng)假里,我和家人到揚州旅游。這個(gè)江南名城的秀麗風(fēng)光果然美不勝收,名不虛傳。
揚州最著(zhù)名的景點(diǎn)是名揚天下的瘦西湖,其旖旎秀麗的風(fēng)光曾觸動(dòng)過(guò)多少文人墨客的靈感,也曾讓多少古今中外的游客魂牽夢(mèng)縈!肮嗜宋鬓o黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡,惟見(jiàn)長(cháng)江天際流”。你看,大詩(shī)人李白的朋友也喜歡到揚州旅游呢。
在江南古典園林的代表之一的個(gè)園里,我們幾個(gè)小朋友被假山迷住了,興致盎然地玩起了捉迷藏。這是我見(jiàn)過(guò)的'最大的假山,里面四通八達、曲徑通幽,大洞連著(zhù)小洞,經(jīng)常是“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。
揚州的美景可以說(shuō)是江南風(fēng)光的縮影,相比雄渾豪放的北國風(fēng)光,自是別有一番風(fēng)味和情趣。
揚州作文 篇3
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我和媽媽去了何園。一下車(chē),一個(gè)碩大的牌匾映入了眼簾:“晚清第一園”,我不禁有些好奇:何園真的有這么大嗎?帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),我蹦蹦跳跳地走了進(jìn)去。
剛進(jìn)門(mén),一股股的桂花香撲鼻而來(lái),我順著(zhù)香味看去,原來(lái),是道路兩旁的桂花,白的像雪,美麗極了,她們正努力地向游人釋放著(zhù)沁人心脾的幽香。接著(zhù)便看到了一塊匾上寫(xiě)著(zhù)“寄嘯山莊”四個(gè)字,我問(wèn)媽媽是不是何園的原名,果真如此,媽媽直夸我聰明。
我們先上了玉繡樓,猛地一看,里面房間特別豪華,中式的家具上陳列了許多充滿(mǎn)西式風(fēng)情的物品,可謂中西合璧。我不由得發(fā)出感慨:如果單單看這里的景象,不告訴我這是哪兒,我一定會(huì )認為我走進(jìn)了白宮。
走下玉繡樓,我們又來(lái)到了觀(guān)月臺,據說(shuō)這是園主為母親修建的,讓她可以不用上下樓梯就可以觀(guān)賞明月。我想園主一定很孝順。
接著(zhù),我們又欣賞了走馬樓、東二樓等景點(diǎn),這些地方都很漂亮,典雅幽靜,尤其是楠木廳,它是江南園林中規模最大、保存最完整的。我一下子被它的美麗壯觀(guān)吸引住了,忍不住坐到一把椅子上,仿佛回到了幾百年前的晚清,和古人喝茶聊天……
時(shí)間過(guò)得飛快,天漸漸黑了,我不得不和何園說(shuō)再見(jiàn)了。坐著(zhù)回家的車(chē)子,我回頭一看,美麗的何園正慢慢從我的視線(xiàn)里消失,我對何園搖了搖手,依依不舍的轉過(guò)了身子。帶著(zhù)美好的記憶,我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
揚州作文 篇4
她攜手無(wú)數代人走過(guò)了2500年,她注定是不凡的,也孕育了我們這些不凡的——揚州人。
遙望兩千年之前,劉濞來(lái)到這片荒蕪的土地上,“開(kāi)山筑錢(qián)”,“煮海為鹽”,成就了一段富有的傳奇,并為以后的廣陵,如今的揚州打下了堅實(shí)的經(jīng)濟基礎,為那時(shí)西漢國力的發(fā)展也做出了不小的貢獻!
雖然揚州在歷史的長(cháng)河之中履受驚濤擊打,駭浪侵襲,但依舊頑強的屹立。古時(shí),多少帝王將相迷醉于揚州,多少文人墨客揮墨于此。頗有作為的隋煬帝似是讀過(guò)六一翁的詩(shī)吧:瓊花芍藥世無(wú)倫,偶不題詩(shī)便怨人,曾向無(wú)雙亭下醉,自知不負廣陵春。否則他怎會(huì )留戀于瓊花芍藥而最終沒(méi)有負廣陵春呢?他沒(méi)有負廣陵,但廣陵卻負了天下!
《揚州慢》有云:“淮左名都,竹西佳處”,“二十四橋仍在,波心蕩,冷月無(wú)聲”。詩(shī)人感情跌宕起伏,但終究離不了揚州,他戀著(zhù)揚州。我漫步于長(cháng)河之邊,看見(jiàn)唐宋時(shí)揚州繁盛,看見(jiàn)歐陽(yáng)修在任上一心為民,看見(jiàn)蘇東坡在吟詩(shī)作對,又看見(jiàn)五代時(shí)揚州慘遭屠城,看見(jiàn)宋時(shí)飽受戰亂,看見(jiàn)......時(shí)光流逝,南明史可法與揚城共亡,康乾二帝數次下?lián)P州……揚州城多年的變化我都瞧見(jiàn)!
思緒被拉回,原來(lái)我正坐在書(shū)桌前,品讀著(zhù)《揚州歷史》,我扔下書(shū),信步走出,雖已入秋,但揚城依舊如此美麗,河邊的柳兒發(fā)辮隨秋風(fēng)拂過(guò)水面,蕩起一層層的漣漪,我繼續走,原來(lái)泥濘的小路早已堅實(shí),舊時(shí)路旁的攤位如今早已換成了門(mén)店,原來(lái)破舊的村莊早已有了高樓聳立。但古色古香的揚州并未消失,你瞧,那河岸兩旁立著(zhù)的不正是亭臺樓閣四美人嗎?她們在揚州的每一處都留下了腳印。如今的揚州已不是人文能修飾的了,她還是精致的,文明的!
揚州在同祖國一道發(fā)展,光光感受變化與發(fā)展是不夠的,我想,我們青少年也要緊隨他們的腳步,不落隊,揚州人!加油!
揚州作文 篇5
其實(shí)很久以前就想去揚州看看,不為其它,只是想知道能夠讓杜樊川這樣的風(fēng)流才子流連忘返的地方究竟有何特色。
他說(shuō):“落魄江湖載酒行,楚腰纖細掌中輕。十年一覺(jué)揚州夢(mèng),贏(yíng)得青樓薄幸名!
傳聞楚王好細腰,楚女為得君王恩寵,瘦到可以在人的手掌間跳舞,這固是有些夸張,然細讀牧之這首《七絕·遣懷》,卻不難看出他對揚州的眷戀。
自古文人騷客狂放不羈,樂(lè )而不淫,哀而不傷,更何況是牧之這樣才華橫溢的狂人,遂有“自恨尋芳到已遲,往年曾見(jiàn)未開(kāi)時(shí)。如今風(fēng)擺花狼藉,綠葉成陰子滿(mǎn)枝”這樣讓后人嗟嘆笑談的風(fēng)流韻事。
“京口瓜洲一水間”,約好的時(shí)間,約好的地點(diǎn),當在揚大荷花池校區看到攀的那一刻,心中卻有一種久別重逢的感覺(jué),彼此微笑著(zhù)打著(zhù)招呼,無(wú)須客套做作。
漫步在荷花池公園里,依依目光中的“春風(fēng)十里揚州路”濃縮成岸芷汀蘭,水波蕩漾的柔聲細語(yǔ)里。一花一世界,花開(kāi)人猶在,花落兩不知,瓊花簇簇,目光逐漸凝注,凝注在嗔怨東風(fēng)的星眸中,郁郁青青,柳絮紛飛,怕是有人要感嘆“枝上柳綿吹又少”,卻又難以邂逅佳人的失意傷懷,而似是有水的地方必有小橋,這也正應了“小橋流水人家”的曲作。
他說(shuō)“流水無(wú)情草自春”,流水非無(wú)情,只是愁人無(wú)意而已,東風(fēng)若是不怨啼鳥(niǎo),也不覺(jué)這等光景有何特別,遂詩(shī)人多有惜春之情,然惜春其實(shí)總離不開(kāi)惜人,風(fēng)光旖旎的江南總是這般令人眷顧,“六短之君”楊廣下?lián)P州,雖說(shuō)是欣賞三分春色的瓊花,但這樣一位風(fēng)流帝王怕是對揚州的人更在意些吧。
暮靄中的深樹(shù),艷陽(yáng)下的小樓,它何園可做寄嘯山莊,“寄嘯”自是取陶淵明“倚南窗以寄傲”、“登東皋以舒嘯”之意,重樓杰閣,復道回廊,山環(huán)水繞,花木扶疏,卻也別有一番韻味。這何園卻是有鏡花水月之說(shuō),自是丘壑宛然的石壁上有一缺口,嵐影波光下卻見(jiàn)一方圓光,似是明月青山影在波這等景致,臨閣而觀(guān),則見(jiàn)墻壁上一面巨大的鏡子中盛開(kāi)著(zhù)簌簌瓊花,宛若仙子臨塵,遂有凌波橋,橫塘而居。
“歌吹是揚州”,一曲凌歌卻又如何盡之。四顧東關(guān)街上琳瑯滿(mǎn)目的商鋪,極目望去,似是美食更能引起女生的興趣,較之各種物美價(jià)廉的飾品,卻又怎奈人頭攢動(dòng)間的羨煞與憐惜,只是這其中怕是多了幾分異樣的滋味,然見(jiàn)諸于我們這些好吃貪玩之人卻別無(wú)二致。
茱萸灣卻是本次行程最后一站,滿(mǎn)目青山,林壑優(yōu)美,蔚然深秀中的靜謐隨清泉在巖石間跌宕起伏,名軒在竹,舞鶴清風(fēng),長(cháng)橋臥波間的雅然掩綠蔭在游魚(yú)中倏忽往來(lái),自是安寧愜意,優(yōu)美的風(fēng)景本就容易勾起人之情懷,何況園中清幽淡雅的瓊花只是含苞待放的蘊藏著(zhù)一抹令人心急火燎的綽綽目光。
也許揚州只是旅行途中的一個(gè)不一樣的節點(diǎn),這種情懷在隨著(zhù)人之離去怕是也要逐漸淡漠幾分,只是那時(shí)誰(shuí)還在唱著(zhù)“二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫”,只是那一輪明月下,瓊花怕是會(huì )盛著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的清香環(huán)繞著(zhù)心間,駐足之人也應該會(huì )得到自己的幸福吧。
揚州作文 篇6
我一放學(xué)回家,媽媽就告訴我說(shuō):“我教你做揚州炒飯好嗎?”我高興極了,連忙回答“好!好!”。
做揚州炒飯可不是那么簡(jiǎn)單的事。我們先準備好材料,有胡蘿卜、玉米、香菇、雞蛋、米飯和油、鹽、醬、醋等佐料。我先把胡蘿卜切成小丁丁,把玉米掰成一顆一顆的,再把香菇像胡蘿卜一樣也切成小丁丁。我把雞蛋和米飯分別放在碗里。準備工作做好了!我要正式開(kāi)始作揚州炒飯了!我小心翼翼地把油放進(jìn)鍋里,再把雞蛋和米飯放進(jìn)去。剛放進(jìn)去,油就一下子蹦了出來(lái)。把我嚇了一大跳!媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你下次放油的時(shí)候輕點(diǎn)就行了!爸x謝媽媽?zhuān) 蔽腋吲d地說(shuō)。我把剛炒好的蛋飯和剛剛準備好的材料一同放入鍋里,來(lái)回翻炒。這樣一盤(pán)香噴噴的揚州炒飯就做好了。我迫不急待地嘗了一口,真好吃!
!原來(lái)炒飯是多么辛苦啊?磥(lái)我以后要多多關(guān)心媽媽了。
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