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白楊樹(shù)的作文

時(shí)間:2024-12-12 09:54:10 楊樹(shù) 我要投稿

白楊樹(shù)的作文(集錦10篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的白楊樹(shù)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

白楊樹(shù)的作文(集錦10篇)

白楊樹(shù)的作文 篇1

  在茫茫的大戈壁,一棵棵白楊樹(shù)隨處可見(jiàn),它們就像一個(gè)個(gè)精神抖擻的小衛兵,在渾黃一體,沒(méi)有山,沒(méi)有水,沒(méi)有人們,更沒(méi)有其他的樹(shù)木的大戈壁里肅然挺立。白楊那一個(gè)個(gè)高大挺秀的身影使茫茫的大戈壁充滿(mǎn)了勃勃生機,為寂寞單調的大戈壁增添了幾分情調。白楊樹(shù)要在這么艱苦的自然環(huán)境中拼命地扎根生長(cháng),努力地在干燥的戈壁里尋找水源,從這些地方我深深地感受到了,白楊樹(shù)的不擇環(huán)境,適應性強,生命力強這些優(yōu)點(diǎn)。這些白楊樹(shù)給了我很大的'力量。

  不論遇到什么樣的困難、曲折,白楊樹(shù)從來(lái)都是昂首挺胸,它從來(lái)都不會(huì )低頭折節。就算它會(huì )遇到前所未有的雨雪,碰到來(lái)勢洶洶的風(fēng)沙,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也從不動(dòng)搖。白楊樹(shù)的適應性和生命力也很強,不管是在多么艱苦的自然環(huán)境中,白楊樹(shù)總是會(huì )想方設法的適應這些不適應,它總是會(huì )拼命地在土壤里扎根,拼命地把根往有水分的地方鉆,所以不論在多么險峻的環(huán)境里,哪怕是在巖石縫中,它也會(huì )在巖石縫中夾縫求生,有時(shí)你會(huì )在陡峭的山石中、險峻的巖縫中看到白楊樹(shù)高大挺秀的身影。哪里需要白楊樹(shù),白楊樹(shù)就會(huì )很快地在那兒生根發(fā)芽,長(cháng)出粗長(cháng)的枝干。

  白楊樹(shù)給了我力量,它讓我明白:不論在多么險峻的環(huán)境中,不論在遇到什么樣困難的情況下,都要昂首挺胸地去面對。

白楊樹(shù)的作文 篇2

  吐魯番是一個(gè)地區,也是一座城市,一座綠化的城市。遺憾的是,由于我們匆匆路過(guò),加之時(shí)間短暫,所以很難對這座著(zhù)名的大西北城市有更多了解,或作出適當評價(jià)。但從外觀(guān)上看,吐魯番的城區規模和錦州大小差不多,在格局和建筑形式上,也與我國其他城市有很多相似相近的地方。

  吐魯番市的街道很寬敞,也很整潔,街道兩旁和馬路中間都設有綠化帶,一排排、一道道排列整齊的街樹(shù)枝繁葉茂蒼翠蓊郁,讓人絲毫看不出這是一個(gè)非常干旱的沙漠城市。街道上車(chē)輛不多,行人也比較稀少,顯得這座城市有些空落落的冷清。我想,這大概與祖國西北地廣人稀的特點(diǎn)有些關(guān)系吧。

  車(chē)子駛出吐魯番市后,公路兩旁和一些村落四周,開(kāi)始陸陸續續出現一些我們似曾相識的白楊樹(shù),而且隨著(zhù)公路不斷向前延伸,這些白楊樹(shù)也越來(lái)越多,越來(lái)越茂密。它們一株挨著(zhù)一株,枝繁葉茂,高大筆直;它們一排連著(zhù)一排,猶如受閱的士兵列陣嚴整,威武挺拔直插云天……

  “那就是白楊,西北極普通的一種樹(shù),然而實(shí)在不是平凡的一種樹(shù)!

  一排排白楊樹(shù)在眼前飛快掠過(guò),使我不由想起茅盾先生著(zhù)名散文《白楊禮贊》中的一段話(huà)來(lái):“那是力爭上游的一種樹(shù),筆直的干,筆直的枝。它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以?xún),絕無(wú)旁枝;它所有的丫枝呢,一律向上,而且緊緊靠攏,也像是加以人工似的,成為一束,絕無(wú)橫斜逸出;它的寬大的葉子也是片片向上,幾乎沒(méi)有斜生的,更不用說(shuō)倒垂了;它的皮,光滑而有銀色的暈圈,微泛出淡青色。這是雖在北方的.風(fēng)雪壓迫下保持著(zhù)倔強挺立的一種樹(shù)!哪怕只有碗來(lái)粗細罷,它卻努力向上發(fā)展,高到丈許,二丈,參天聳立,不折不撓,對抗著(zhù)西北風(fēng)。

  這就是白楊樹(shù),西北極普通的一種樹(shù),然而決不是平凡的樹(shù)!”

  “一棵小白楊,長(cháng)在哨所旁……”車(chē)廂里,有人在歌唱,開(kāi)始只有一個(gè)人,后來(lái)便有兩個(gè)、三個(gè)人在唱……

  那歌聲不大,然而我卻感受得到那低沉而雋永的旋律,充滿(mǎn)著(zhù)戰斗的力量和士兵們渴望沖鋒陷陣般的激情。我沒(méi)有回頭去尋找唱歌的人,但是我知道,那唱歌的人一定是觸景生情,回想起自己曾經(jīng)與白楊樹(shù)朝夕相伴,一起成長(cháng)的軍旅歲月……

  汽車(chē)開(kāi)始轉變方向,軍陣般的白楊樹(shù),也在依依不舍地向我們揮手告別。白楊樹(shù)生機勃勃的矯健身影,慢慢在我們的視野里消失了。然而,白楊樹(shù)那“倔強挺立”和“努力向上發(fā)展”的精神,卻伴著(zhù)車(chē)內越來(lái)越威武雄壯的歌聲,深深地印在我的腦海里了。

白楊樹(shù)的作文 篇3

  老家不依山不傍水,只有些大大小小的溝渠、池塘縱橫交錯分布在村莊周?chē)。但在我的眼中老家是很美的:春天,飛舞的柳絮,像春的使者紛紛飄進(jìn)村莊、原野的每一個(gè)角落,唱著(zhù)春天的旋律;夏天,五彩繽紛的花、綠油油的莊稼地遙相輝映著(zhù),展示著(zhù)夏的妖嬈;秋天,金色的一望無(wú)際的原野,傳送著(zhù)豐收的喜訊;但最讓我心中念念不忘的還是村前莊后一排排整齊的大白楊。

  小時(shí)候的白楊樹(shù),承載著(zhù)我許多童年的歡樂(lè )和美好的憧憬。而印象最深的又是夏天的白楊樹(shù)。

  夏天的田野到處都是綠的,那是一望無(wú)際的綠,唱主角的是成片的莊稼。河邊、路旁的高高低低的草,陪襯著(zhù)夏天的綠。河邊的垂柳像羞澀的少女,枝條柔柔的飄著(zhù),不遠處的路邊整整齊齊排著(zhù)的就是白楊樹(shù),它們挺直高大的身軀遠遠地向遠方張望,像是忠誠的衛士。池塘、河邊成了孩子們嬉戲的好去處。水里玩累了,就來(lái)到大楊樹(shù)下,躺在它早就給我們準備好的樹(shù)蔭里,享受著(zhù)那份清涼。向上望去,高大的楊樹(shù)葉子手拉著(zhù)手連在了一起,像是一把巨大的'太陽(yáng)傘。偶爾一陣風(fēng)吹來(lái), 還 發(fā)出嘩啦啦的響聲,再加上此起彼伏的蟬聲,就像媽媽的催眠曲,那么悅耳。閉上眼睛,真覺(jué)得自己身處在童話(huà)世界里,想象著(zhù)各種奇幻美妙的畫(huà)面。

  現在的我,依然喜歡白楊樹(shù),而且對它更加情有獨鐘了。在城里很難見(jiàn)到白楊樹(shù),只在空曠的地方,偶爾見(jiàn)到零星的幾株,要想看到成片、成排的白楊樹(shù),必須到城外。因此,只要時(shí)間允許,我都會(huì )和家人一起去城外轉轉。最常去的地方就是潮白河大堤,那里的楊樹(shù)很高,很大,和小時(shí)候老家的差不多,排的整整齊齊的,沿著(zhù)大堤蜿蜒向前。在綠茵茵的堤上散步,仿佛回到了從前。有時(shí)候也會(huì )見(jiàn)到成片的白楊樹(shù)林,那是育苗的地方,雖然不是一望無(wú)際,卻也蔚為壯觀(guān),尤其在夏天,剛剛還覺(jué)得很熱,只要走到樹(shù)林旁邊,會(huì )陡然生出一股清涼,站在那兒,久久不愿離去。

  我愛(ài)你老家的白楊樹(shù)。

白楊樹(shù)的作文 篇4

  在一望無(wú)際的戈壁灘上,狂風(fēng)挾著(zhù)黃沙怒號著(zhù),怒號著(zhù)……它想撕裂這里的一切。它卷走了花草,卷走了樹(shù)葉,卷走了沙石。那些不知名的小樹(shù)有的已經(jīng)被狂風(fēng)攔腰催折,有的被連根拔起。只有那白楊樹(shù),還傲然挺立在狂風(fēng)中。風(fēng)沙埋沒(méi)了戈壁上的一切,卻埋沒(méi)不了那巍然挺立的白楊樹(shù)。這些白楊樹(shù)是人們?yōu)榱酥卫砩衬钃躏L(fēng)沙而建的防沙帶。它們屹立在那里,像一堵堵堅固的城墻一樣。風(fēng)刮得更猛了,好象要把白楊樹(shù)連根拔起。白楊樹(shù)的樹(shù)梢雖然在劇烈地抖動(dòng)著(zhù),但它的.根卻深深地扎進(jìn)土里,緊緊地抓住大地,任憑風(fēng)再猛再狂,也撼不動(dòng)它分毫。終于狂風(fēng)不知何時(shí)悄悄地溜走了,白楊樹(shù)站地更直了。

  剛剛和風(fēng)沙搏斗完的白楊樹(shù)還沒(méi)來(lái)得及喘息一會(huì )兒,狂風(fēng)又夾著(zhù)暴雨對著(zhù)白楊樹(shù)劈頭蓋臉地傾瀉而下。白楊樹(shù)手拉著(zhù)手,肩并著(zhù)肩,根連著(zhù)根,依然毫不動(dòng)搖地站在風(fēng)雨中,不讓狂風(fēng)再鉆過(guò)去。而它們的根則緊緊地抓住泥土,不讓暴雨沖走它。它們拼命吸收水分,貯存水分,讓風(fēng)沙無(wú)以肆虐。

  望著(zhù)這些和風(fēng)雨搏斗的白楊樹(shù),你不覺(jué)得那些守衛在祖國邊疆的衛士就和它們一樣嗎?無(wú)論刮風(fēng)下雨,嚴寒酷暑,他們終年守衛著(zhù)祖國的大門(mén)。有了他們的守衛,才有了藍藍的天空;有了他們的守衛,才有了碧綠的草地;有了他們的守衛,才有了孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲;有了他們的守衛,才有了老人們臉上幸福的微笑;有了他們的守衛,才有了……

  那些挺立風(fēng)中的白楊樹(shù),依然在暴風(fēng)雨中挺立著(zhù)。白楊樹(shù)這邊已經(jīng)是一派勃勃的生機。那些守衛著(zhù)祖國大門(mén)的衛士,依然在牢牢地守衛著(zhù)祖國的邊疆,守衛著(zhù)祖國的繁榮昌盛。

  望著(zhù)那些在風(fēng)中挺立的白楊樹(shù),人們不由的從心里發(fā)出鈉喊:讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

白楊樹(shù)的作文 篇5

  我家門(mén)前有幾十棵樹(shù),但最高大的則是那一排排整齊的白楊。

  白楊在春天,似乎要比其他樹(shù)木都要綠、都要活潑。它的葉子和枝干已經(jīng)脫了外面的“毛衣”,換上了綠油油的長(cháng)裙。雖只有幾點(diǎn)綠若隱若現地扒在樹(shù)干上,但也仍擋不住它的生機勃勃。它在春天最為“放肆”──張開(kāi)了胸懷,將它的“寶貝們”放出自己的懷抱,讓它們從小就養成了自力更生、自強不息的好習慣。薄薄的嫩葉在春日溫和的云朵下染織成一片耀眼的銀色。它從不像我的母親絮絮叨叨,只要可以讓自己的孩子快樂(lè ),可以像它一樣繁衍就足矣了。若你哪一日被這飄蕩的楊花的清新的花香喚醒,那香味甘甜淡雅、撩人心脾。你尋著(zhù)這香味走上陽(yáng)臺,你的身子為之一震,你的眼睛為之一亮,頓時(shí)整個(gè)世界都是潔白的“小雪花”,看到這幅景象,你可能會(huì )懷疑是不是討厭的冬天又來(lái)了?碰巧,落在地上,在陽(yáng)光的照耀下,如一團團雪亮的'棉花。再望望楊樹(shù),你則會(huì )不由自主地贊嘆:“又一個(gè)如意的春天來(lái)了!”一種奮進(jìn)的決心油然而生。

  夏的白楊,是沉穩的。正值樹(shù)葉茂密,雖然葉子也很多,但它不像柳樹(shù)一樣軟弱,柳樹(shù)總是為顯示她那美麗的頭發(fā),低垂著(zhù)腦袋;而楊樹(shù)從不這樣,它枝葉確實(shí)多,但它的枝條挺起,緊抱著(zhù)樹(shù)干,任憑狂風(fēng)將樹(shù)冠刮的東倒西歪,滿(mǎn)樹(shù)的枝葉呼號猶如一頭雄獅,它戰栗、它翻滾。有時(shí)我十分擔心它是否會(huì )經(jīng)不住狂風(fēng)暴雨的“考驗”,但在閃電與雷鳴照亮黑暗的瞬間,我窺見(jiàn)它的樹(shù)干卻始終巋然。大雨過(guò)后,它輕輕抖落身上的水珠,那一大片一大片細碎光滑的葉子被雨水洗得發(fā)亮,飽含著(zhù)水分,給人一種威風(fēng)凜凜的感覺(jué)!

  白楊伴我一春一夏的綠色,到了秋天,它的葉子被秋姑娘的化妝盒染成了金黃,樹(shù)頂也被艷陽(yáng)涂出一抹金黃,不久,窗前已是金碧輝煌。秋風(fēng)乍起,樹(shù)葉如雨紛紛飄落,我的思緒常被這“唰唰”的樹(shù)葉聲打斷。我明白這是一種告別的方式,只好含淚揮手告別……而它呢?雖然已經(jīng)衰老,葉子也掉的差不多了,但它仍然昂著(zhù)頭,聳立著(zhù)身軀,迎接那寒風(fēng)凜冽的冬天……

  楊樹(shù)在冬天這個(gè)令人瑟瑟發(fā)抖的季節里,裸露著(zhù)身軀,向我展示它那無(wú)人能比的瀟灑。這種瀟灑,是一種孤獨的瀟灑、是一種豪邁的瀟灑、是一種無(wú)畏的瀟灑、更是一種自信的瀟灑……它雖孤獨,卻活的自信。樹(shù)枝在雪的壓垮和嘲笑下,慢慢屈服了,但經(jīng)過(guò)凜冽的寒風(fēng)這么一吹,又挺直了身軀,豎起了枝干,直插云霄,像是在向蒼白的天空發(fā)出“挑戰”,在它的身下,還有幾棵果樹(shù),它抵擋著(zhù)寒冷,又在維護著(zhù)身下的樹(shù),積極向上、擁有責任感的感覺(jué)瞬時(shí)萌發(fā)出來(lái)!

  楊樹(shù)不管在哪個(gè)季節,都有著(zhù)自強、堅強、迎難而上的精神,正是這精神,使我在每一年里都不會(huì )被困難所打倒。楊樹(shù)這種精神值得我們學(xué)習!

白楊樹(shù)的作文 篇6

  “高高的白楊樹(shù)搖搖擺擺,向我們點(diǎn)頭說(shuō)小朋友好……”每當我聽(tīng)到這首動(dòng)聽(tīng)的兒歌,就會(huì )想起我們的好朋友——校園操場(chǎng)邊的白楊樹(shù)。

  春天,白楊樹(shù)就陸陸續續長(cháng)出了嫩綠的新芽,每個(gè)小芽下都吊著(zhù)幾串長(cháng)長(cháng)的楊花。在這個(gè)時(shí)候,我們大家都會(huì )撿隨風(fēng)飄下的楊花去嚇唬別人:“毛毛蟲(chóng)!毛毛蟲(chóng)!”我們在操場(chǎng)上玩耍時(shí),一見(jiàn)到被風(fēng)吹下的楊花紛紛揚揚地落下來(lái),總愛(ài)鉆到“毛毛雨”中抓呀抓,比賽誰(shuí)抓到的多。

  夏天,白楊樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了墨綠色的、巴掌一樣大的葉子,陽(yáng)光照射到上面,葉子就會(huì )像綠寶石一樣熠熠閃光,好看極了。在這個(gè)時(shí)候,我們特別喜歡在密匝匝的樹(shù)蔭下做游戲,多么涼爽,多么舒服呀。

  秋天,白楊樹(shù)的葉子變成金黃色。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉打著(zhù)旋一片片落下,像是小姑娘在跳傘,又像是蝴蝶在飛舞。落到地上后,葉子就悄悄地睡著(zhù)了。我想是因為她在這半年的時(shí)光里一直陪伴我們,所以累了吧。白楊樹(shù),我說(shuō)對了嗎?我們在撿起她準備做書(shū)簽或標本時(shí),都小心翼翼的:一是怕弄傷了她,二是怕把她從美夢(mèng)中驚醒了。

  冬天,白楊樹(shù)落光了葉,枝叉上出現了幾個(gè)鳥(niǎo)窩,樹(shù)干看上去更加挺拔粗壯了。在這個(gè)時(shí)候,太陽(yáng)公公露出了笑臉,我們都來(lái)到操場(chǎng)上做少林拳、玩摸樹(shù)干的游戲,渾身熱乎乎的.。哦,我明白了:白楊樹(shù)落光了葉,不只是為了自己,是想讓太陽(yáng)公公帶給我們更充足的陽(yáng)光,讓我們更加健康地成長(cháng)。

  白楊樹(shù)啊,愿您一直陪伴著(zhù)我們長(cháng)大,直到長(cháng)成參天的大樹(shù)!我愛(ài)校園里的白楊樹(shù)!

白楊樹(shù)的作文 篇7

  我們學(xué)校里有一棵古老的白楊樹(shù),據說(shuō),那棵白楊樹(shù)“歲數”不小了呢!老師說(shuō),那棵白楊樹(shù)建校的時(shí)候就有了,我們學(xué)校建校有幾十年了。

  春天,這課白楊樹(shù)對我們的作用貌似不大,只是我們把它下面的泥土打掃干凈后,可以躺在它暴露出地面的根上玩耍、休息?赡苁且驗樗挲g太大了,所以樹(shù)根長(cháng)得又粗又長(cháng)像積聚了無(wú)限力量一樣沖破了地表。

  夏天,樹(shù)上的葉子像小雞啄破堅硬的蛋殼一樣慢慢吐綠,這些樹(shù)葉在“幼年”時(shí)算得上是最漂亮的時(shí)候了,有的同學(xué)還摘幾片用來(lái)做植物標本學(xué)習呢。

  秋天,這棵碩大的楊樹(shù)可就太有趣了!現在回憶起以前和它的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴我還會(huì )情不自禁的傻笑一會(huì )兒呢。大家都知道,秋天是農作物豐收的季節,也是農民伯伯露出笑臉的季節,但也是白楊樹(shù)落葉的季節,也是孩子們最開(kāi)心的季節。密密麻麻的樹(shù)葉都落在地上,這可讓值日生趁機玩個(gè)痛快。別的垃圾可以撿起來(lái)就扔到垃圾桶,白楊樹(shù)的落葉卻可以撿起來(lái),然后拼盡全力把手中的落葉向天上一撒,然后在下面體驗下雨一般的白楊樹(shù)樹(shù)葉,同學(xué)們可真是歡樂(lè )!

  冬天,天氣很冷了,同學(xué)們下課的時(shí)候沒(méi)處玩,卻也不想回教室,就撿來(lái)一些樹(shù)葉生火,至于火是哪兒來(lái)的,你們肯定都知道,但不要想錯了,我們悄悄用的打火機!生火時(shí)找一個(gè)隱蔽的地方,圍上一群人,感受著(zhù)火焰帶來(lái)的溫暖,心里暖暖的,真是冬日里的一片華麗光景!

  白楊樹(shù)啊,你陪伴了我們五年了,你奉獻自己來(lái)方便他人,在這長(cháng)達幾十年的歲月里,一直無(wú)私而偉大,我一定要向你學(xué)習,爭取做和你一樣高尚的“人”!

白楊樹(shù)的作文 篇8

  白楊已是一種常見(jiàn)的樹(shù)了,它雖然沒(méi)有梅花的傲骨凌霜,也沒(méi)有柳樹(shù)那般婀娜多姿,更沒(méi)有荷花“出淤泥而不染”的風(fēng)姿,但在我心中,我獨愛(ài)白楊。

  白楊是一種平凡而又偉大的樹(shù),它有著(zhù)高大挺拔的身軀,有著(zhù)碧綠闊大的葉子,同時(shí)也有堅韌不拔,無(wú)所畏懼的精神。

  春天到了,白楊沉睡了一個(gè)冬天,終于蘇醒了。光禿禿的`枝干上抽出嫩嫩的小樹(shù)芽,給整個(gè)樹(shù)干增添了幾分色彩。它沒(méi)有和桃花,櫻花比美斗艷,而是用力吮吸土壤和雨露帶來(lái)的養分,默默地為人們傳達春的情意。

  夏天里,樹(shù)干一天一個(gè)模樣,伸啊伸,長(cháng)啊長(cháng),幾棵連在一起,不過(guò)半月,便高聳入云了。星星點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)葉早已長(cháng)成了一寸大的墨綠的葉子,葉子上好似涂了蠟,光溜溜的,集在一起,白楊就變成了一把深綠色的大傘,又成了保衛邊疆的戰士。

  秋天,葉子漸漸變黃了,隨著(zhù)陣陣清風(fēng),慢悠悠地飄入土里,紛飛的葉片像一只只飛舞的蝴蝶,它們飄落在路邊,給大地鋪上了一層金黃的地毯,美麗極了!

  冬天時(shí)候,其他植物都埋在地下,害怕風(fēng)雪,不敢露出頭。而白楊樹(shù)卻依舊挺立著(zhù)它倔強的身軀,與風(fēng)雪作斗爭,毫不示弱,像一個(gè)勇士,保護著(zhù)眼前被暴風(fēng)雪侵襲的城市。

  白楊樹(shù),它平凡、樸實(shí),默默奉獻。無(wú)論風(fēng)沙還是雨雪,它總是那么直,不軟弱也不動(dòng)搖,它用自己粗大的樹(shù)干保衛祖國的干旱區,貧瘠地方,這就是我心中的白楊樹(shù)。

  我喜歡白楊,喜歡它的平凡,喜歡它的堅韌不拔,喜歡它的默默奉獻的精神。

白楊樹(shù)的作文 篇9

  我的家鄉有很多白楊樹(shù),可以說(shuō)它們比房屋還要多,比高樓大廈還要高。

  春天來(lái)了,白楊樹(shù)抽出了嫩綠的枝條,長(cháng)出了像“毛毛蟲(chóng)”似的花,它是深褐色的。沒(méi)過(guò)幾天,風(fēng)一吹,它們就掉落下來(lái)。調皮的孩子從地上撿起來(lái),偷偷往膽小的女生口袋里、書(shū)包里一放,她們見(jiàn)了就會(huì )嚇一跳。這些“毛毛蟲(chóng)”一落完,緊接著(zhù)會(huì )長(cháng)出嫩綠的葉子。

  夏天,枝繁葉茂的白楊樹(shù)像一把巨大的綠傘。為人們帶來(lái)清涼。小鳥(niǎo)在樹(shù)上筑巢,有時(shí)會(huì )“嘰嘰喳喳”的唱歌。我們沒(méi)事的`時(shí)候就去白楊樹(shù)下玩耍,你追我趕,累了,就在樹(shù)影下一坐、一躺。舒服極了。大人們也在樹(shù)蔭下看書(shū)、下棋。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲,給樹(shù)下的人們帶來(lái)無(wú)比清爽的感覺(jué)。

  秋天一到,樹(shù)上的葉子逐漸變黃。風(fēng)一吹,葉子就落下來(lái),像一只只飛舞的蝴蝶。落在地上的樹(shù)葉就像是給大地鋪上了一層金黃色的地毯,走在上面軟軟的,舒服極了。

  冬天如期而至,落葉后的白楊樹(shù)變得光禿禿的,下一場(chǎng)雪,大雪給挺立在寒風(fēng)中的白楊樹(shù)披上了風(fēng)衣。我們會(huì )在樹(shù)下打雪仗、堆雪人,互相扔雪球時(shí),白楊樹(shù)成了我們大家的保護盾牌,躲在它的身后,別提多安全了。

  我愛(ài)家鄉的白楊樹(shù),愛(ài)它那堅強不屈的品質(zhì)。

白楊樹(shù)的作文 篇10

  我在回老家的路上引起我注意的是幾個(gè)小小的、不起眼的白楊樹(shù)。

  它們有的被人們掛上了彩帶與條幅來(lái)裝飾節目,來(lái)經(jīng)營(yíng)自己開(kāi)的商店,他們不埋怨,默默地承受著(zhù),為人類(lèi)做著(zhù)貢獻;有的盎然的站在路的兩邊,為汽車(chē)擋風(fēng)沙,現在雖然掉了葉子,仍傲然的站在那里,想一個(gè)個(gè)邊疆的戰士,屹立在路兩邊,為汽車(chē)擋風(fēng)沙,現在雖然掉了葉子,仍傲然的站在那里,像一個(gè)一個(gè)邊疆的戰士,屹立在路兩邊;有的成群的站在那里,不管冬風(fēng)有多么寒冷,不管天氣有多么惡劣,仍堅強的活著(zhù)。

  看著(zhù)這些白楊,我想到這樣 一個(gè)故事:一個(gè)媽媽抱著(zhù)自己小小的孩子,種下一棵白楊的幼苗,時(shí)光穿梭,她帶著(zhù)她五歲的孩子來(lái)到了這里,男孩問(wèn):“白楊是什么?”媽媽說(shuō):“白楊像一個(gè)寶寶,一個(gè)好寶寶!庇治迥甑臍q月過(guò)去了,十歲的男孩又與媽媽又來(lái)到這里,這次媽媽說(shuō):“像一只展翅欲飛的翠,正在舒展自己的翅膀,準備向遠處飛翔!倍畾q的`男孩摻著(zhù)自己的母親又來(lái)到這里, 這次媽媽又說(shuō):“是一只翱翔在天際間的雄鷹,為自己要追求的理想而奮斗,而努力!”這個(gè)故事母親把白楊比作自己孩子成長(cháng)的目標。

  白楊也是我們成長(cháng)的目標。

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