(熱門(mén))白楊樹(shù)的作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的白楊樹(shù)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
白楊樹(shù)的作文 篇1
秋天的腳步漸漸逼近,一個(gè)不起眼的村莊—白楊村也漸漸忙碌了起來(lái)。白楊村,一個(gè)名副其實(shí)的小山村,幾個(gè)七零八落的小茅草屋,坐落在山腳下,一條蜿蜒的小河穿過(guò)了整個(gè)村莊。之所以叫白楊村,只因為坐落在村中的那幾棵白楊樹(shù)。
這天,熾熱的陽(yáng)光扎得人睜不開(kāi)眼,似乎預示著(zhù)客人的到來(lái)。一棵白楊樹(shù)下,幾聲嬰兒的啼哭引起了這白楊樹(shù)后茅草屋內主人的注意,這一家三口出門(mén)一看,原來(lái)是一個(gè)被拋棄了的男童,家里除了一個(gè)老頭兒再無(wú)男丁,是故,便收留下了這個(gè)男童,并取名為李白楊。
白楊樹(shù)葉落了三次,男孩兒三歲了,卻依舊吐不出一句完整的話(huà)來(lái),帶到大縣城里的醫院里一瞅,被診斷為先天性聾啞人,男孩兒的養父母不舍男孩兒,只得安慰自己,不能說(shuō)不能聽(tīng),總算力氣還是有的,結果一轉頭看見(jiàn)瘦骨嶙峋的兒子,也只能哀嘆一聲。
白楊算不上世界上最幸福的男孩,那也能算上世界上最幸福的聾啞孩子,父母遷就著(zhù)他,姐姐也總是讓著(zhù)他。
在白楊樹(shù)下,男孩兒學(xué)會(huì )了走路。
在白楊樹(shù)下,男孩兒學(xué)會(huì )了穿衣。
在白楊樹(shù)下,男孩兒學(xué)會(huì )了游泳。
在白楊樹(shù)下,男孩兒學(xué)會(huì )了嬉戲。
白楊的`力氣很小,干不了什么活兒,只能看書(shū)識字,父母說(shuō)他一副城里人的讀書(shū)樣兒,感覺(jué)真要弄出個(gè)什么大文化。就這樣依舊讓他讀書(shū)。
白楊樹(shù)葉又飄飛了幾次,李白楊也七歲了,這天太陽(yáng)將自己的光輝送達到了這片土地上,李白楊抑制不住孩子的野性,放下書(shū)本,到門(mén)前的白楊樹(shù)下玩了起來(lái)。直至要到太陽(yáng)落山了。
夕陽(yáng)映照出了幾個(gè)人的影子,緩緩向白楊靠近,果然在白楊面前停下了腳步,這幾個(gè)行路人想來(lái)討一頓晚飯吃,白楊看不明白這些人在干什么,只覺(jué)得他們的嘴一動(dòng)一動(dòng)的,他只能拿著(zhù)根樹(shù)枝,在地上寫(xiě)了起來(lái):“我聽(tīng)不見(jiàn)!睅兹艘(jiàn)狀,仔細打量了一下白楊,看他似乎真是聾啞人,便想與他談?wù)。幾個(gè)人在地上一筆一畫(huà)得寫(xiě)出了幾個(gè)大字:“你叫什么名字?”“李白楊”白楊也鄭重其事地寫(xiě)道。白楊見(jiàn)幾人笑了起來(lái),他不明白,但隨后他看懂了他們畫(huà)的,一個(gè)箭頭把他的名字引到了另外三個(gè)字上“你白養”隨后,幾人揚長(cháng)而去,只留下白楊一人孤獨的影子,他不會(huì )說(shuō)話(huà),但他明白,這幾人拿他的名字書(shū)寫(xiě)著(zhù)不同的意義。白楊感到眼角邊熱乎乎的,視線(xiàn)漸漸模糊了起來(lái),喉嚨中勉為其難地發(fā)出了幾聲哽咽聲,但白楊不恨他們,甚至連一點(diǎn)責備的意思都沒(méi)有,他認為,他們說(shuō)得對。白楊暗自在心中發(fā)誓,要讓自己有本事。
伴隨著(zhù)白楊樹(shù)的清香,白楊每天都來(lái)到白楊樹(shù)下讀書(shū),心中默默地想:讀書(shū)能讓我有本事。
又是幾個(gè)春秋,父母最終決定將白楊送去學(xué)校,即使下血本兒也要將白楊供讀完學(xué)校。父母告訴白楊,在那里,有著(zhù)一棵很大很大的白楊樹(shù),在那里,他會(huì )結識到許多與他一樣的好朋友,在那里,風(fēng)一吹,樹(shù)葉便會(huì )沙沙地響......
在去學(xué)校的路上,他幻想著(zhù)這究竟是一個(gè)怎樣的地方,沙沙又是一種什么聲音,在母親寫(xiě)的那張紙上似乎描繪出了人間最美的地方。就這樣,白楊上學(xué)了。
春來(lái)秋去,幾年也不過(guò)彈指一瞬,父母一直供著(zhù)白楊讀書(shū),那里真的很美,如同天堂一般。白楊也一直在兼職,補貼著(zhù)父母,就這樣拉拉扯扯的,也總算讀完了。白楊自此在城中扎下了根,自己闖出了一番事業(yè)。父母沒(méi)瞞著(zhù)他,將他的身世一五一十地告訴了他,但他依舊回報著(zhù)父母,是他們將他培養成材。
從此,每當遇到挫折與失敗是,白楊總回想起家鄉的白楊樹(shù),他也明白了自己名字的含義,要像白楊樹(shù)一般,不管環(huán)境多惡劣,也能茁壯成長(cháng),不管有多大的阻礙,也要挺過(guò)去。而他的名字更是聯(lián)系著(zhù)家鄉的白楊樹(shù),家門(mén)口的白楊樹(shù),家鄉,家。
白楊樹(shù)的作文 篇2
在我們的校園中,有一棵高大的白楊樹(shù),它做出了許多貢獻。
它伴隨著(zhù)油田一小,目送了不知多少學(xué)子離去,陪伴油田一小渡過(guò)了三十多年的時(shí)光。
這棵白楊樹(shù)也給我帶來(lái)了美好的回憶。夏天時(shí),我們在樹(shù)蔭下乘涼、游戲;秋天時(shí),掉落在地上的楊樹(shù)葉給我們當玩具戲!ぁぁぁぁぁた傊,它給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè )。
不僅于此。熱天時(shí),我站在白楊樹(shù)下,它就像一把大蒲扇揮著(zhù)巨手帶來(lái)絲絲涼風(fēng),好不愜意;下雨時(shí),我站在白楊樹(shù)下,它就像是一把巨大的`雨傘為我遮風(fēng)擋雨,倍感溫馨;它默默地奉獻出自己,為我們一次次地無(wú)償服務(wù)著(zhù)······
每天清晨,它笑意盈盈迎接著(zhù)我走進(jìn)教室;每天晚上,它依依不舍地目送我走出校門(mén);一千五百多個(gè)日日夜夜啊,不知它曾為多少人獻出自己的綠蔭;不知它曾為多少人遮風(fēng)擋雨;不知它陪伴了多少學(xué)子······
這便是我喜歡的、校園里的那棵白楊樹(shù)。它就像是一名衛兵,守護著(zhù)學(xué)子、守護著(zhù)教室、守護著(zhù)一小,不管是烈日炎炎還是寒風(fēng)凜冽,它都不為所動(dòng),盡職盡責地護衛著(zhù)校園。
這就是我喜歡的白楊樹(shù):一直默默無(wú)聞地奉獻出自己,盡職盡責、愛(ài)心付出,幾十年如一日。我感謝它為我們做出的所有的、美好的奉獻,我也感謝和它相伴的日子,今后的日子里,我也會(huì )向它學(xué)習,做一個(gè)奉獻社會(huì )的人!
白楊樹(shù)的作文 篇3
白楊樹(shù)校園里有幾棵挺拔茁壯的白楊樹(shù),它是我們的校園衛士。清晨,東方的天際已泛出了一片魚(yú)肚白,色彩濃烈的朝霞鋪在西天,天空變成了一個(gè)五彩繽紛的瑰麗世界,有一種說(shuō)不出道不明的誘惑力。翠綠的白楊樹(shù)葉上綴滿(mǎn)了晶瑩剔透的露珠,在冉冉升起的太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光,宛如無(wú)數顆亮晶晶的珍珠一般,令人陶醉不已。
夏天是白楊樹(shù)最旺盛的時(shí)期,這時(shí)候的白楊樹(shù)枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,煞是好看,它用濃密的枝葉遮住了太陽(yáng)光,讓我們在樹(shù)陰下乘涼、玩!鹕.秋天來(lái)到了,白楊樹(shù)的葉片由深綠色變成淺黃色,秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉安然地躺在地上,遠遠望去,大地仿佛鋪上了一層金色的毯子,美麗極了。
到了陽(yáng)春三月,白楊樹(shù)放下寒冬枯萎的衣裳,貪婪地吮吸著(zhù)春姑娘帶來(lái)的甘露,抽出了新枝,吐出了嫩綠的新葉,好像有無(wú)數的生命在顫動(dòng),恢復了往日的生機和繁茂……我愛(ài)挺拔的白楊樹(shù)!
白楊樹(shù)的作文 篇4
每當我遙望遠方的時(shí)候,我總會(huì )想起他。而他就是我心中的那棵白楊樹(shù),不管風(fēng)沙狂暴依舊佇立而不倒。他就是我心中的那棵白楊樹(shù),即使時(shí)間在年輪中輾轉,依舊守著(zhù)邊疆永不言退。
我對他有無(wú)數絲掛念,牽掛他那雙龜裂的手,牽掛他那張粗糙的臉,更牽掛他那雙強壯的腿……他總在風(fēng)雪中摟著(zhù)他嚴肅的臉,那雙眼睛堅定的守望著(zhù)這塊大地,他是有多么不在乎自己身體,又是有多么在乎自己身后的人民。他把自己的青春獻給了養育他的祖國,也是他的不在乎令我對他有了深深的掛念。
白楊離開(kāi)了生他養他的家鄉懷抱著(zhù)把小祖國的熱血投身在大西南。滿(mǎn)臉稚氣的他把自己年親的力量獻給她。然而,軍營(yíng)的歷練是痛苦的、是殘酷的,他想過(guò)當逃兵,可是,他身后的眼睛總讓他打消這卑鄙的'念頭。白楊深?lèi)?ài)自己的家人,每每夜深人靜,他便會(huì )把白天的“不在乎”的表情收起,淚水只會(huì )在眼眶里打轉轉而不溢出,白楊表情依舊嚴肅,他抬起頭,偷偷看了一眼皎潔的嬋娟,遠方這一刻亦有人和他一樣,揚起思念的頭,望著(zhù)遠方的白楊。白楊始終是白楊,力量與使命永遠指引他守衛這遼闊的大地,堅定的信念永不動(dòng)搖。他的身軀也會(huì )隨著(zhù)信念的堅定而硬挺著(zhù)佇立這塊疆場(chǎng)!
又是一個(gè)不眠的夜晚,天空掛上了滿(mǎn)滿(mǎn)且雪白玉盤(pán)!皻g度中秋”晚會(huì )才剛剛結束,白楊拖著(zhù)疲倦的身體再次站到了他熟悉的崗哨上。中秋的風(fēng)輕輕鉆入他的領(lǐng)中,又調皮的在他肩上留下一片落葉,這一片落葉一直停留在他的肩上久久不肯滑落他強壯的臂兒。白楊看看這落葉兒,輕輕吸了秋風(fēng)的氣息,又緊盯著(zhù)腳下這塊土地。玉盤(pán)還是那么圓,白楊還是那么堅強,雖然思念的氣息還會(huì )輕撫他的耳畔,淚水還會(huì )在眼里打轉轉。白楊終于把淚水擠出來(lái)了,這第一滴淚就像明珠一般劃破白楊的莊重的臉,照亮了他身邊這塊紅土。一聲“啪”打破了寂靜的夜,落葉也隨之飄落了,牽掛的心又再一次揪得緊緊地——秋風(fēng)過(guò)后,又是一個(gè)難熬的寒冬。
白楊是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)保家衛國的戰士,他給了我們和平的祖國,又給了我們安靜的學(xué)堂,他用寶貴的青春駐扎在360萬(wàn)平方千米的土地上筑起了信念與神圣的長(cháng)城,難道這不足以讓我把深深的牽掛寄予這白楊嗎?
不管歷經(jīng)多少歲月的洗禮,我依舊牽掛遠方的你——我心中那棵白楊樹(shù)!
白楊樹(shù)的作文 篇5
我家門(mén)前有一片白楊樹(shù)林,每天早上我去上學(xué)時(shí),都能看見(jiàn)美麗的小白楊樹(shù)蓬勃向上的景象。
白楊樹(shù)已經(jīng)栽了不少,密密麻麻的。從遠處看,就像一望無(wú)際的綠色世界,有的'楊樹(shù)已經(jīng)冒出冒出點(diǎn)小芽芽,有的還是樹(shù)桿子,再過(guò)幾天,有的楊樹(shù)就會(huì )長(cháng)出許多片葉子,看起來(lái)像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。
這么多的楊樹(shù),一棵有一棵的姿勢?纯催@一棵很美,看看那一棵,也很美。如果把眼前的這許許多多的楊樹(shù)看做是一幅畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真大。
我忽然覺(jué)得自己也是其中的一棵樹(shù),穿著(zhù)灰色的衣裳,戴著(zhù)綠色的帽子,站在陽(yáng)光下,一陣微風(fēng)吹來(lái),我就伸了個(gè)懶腰,綠色的帽子展現了我的美。不光是我一棵美,其他樹(shù)也非常美。風(fēng)過(guò)了,我靜靜地站在那兒。燕子飛了過(guò)來(lái),告訴我天上的風(fēng)景。小草向我點(diǎn)點(diǎn)頭,給我講成長(cháng)的故事。
過(guò)了一會(huì )兒,我才突然記起我不是楊樹(shù),我是在看楊樹(shù)。
白楊樹(shù)的作文 篇6
白楊樹(shù)精神:"生命力頑強,向上、堅韌、正直、奉獻"
表現一 生命力頑強 白楊樹(shù)是不太講究生存條件的,大路邊,田埂旁,哪里有黃土的地方,哪里就有它的生存。它不追逐雨水,不貪戀陽(yáng)光,只要能夠在哪怕板結的土地上,給一點(diǎn)水分,白楊樹(shù)的一截枝條就會(huì )生根、抽芽。只要挪動(dòng)一點(diǎn)雜草生存的空間,它就會(huì )把黃土地裝點(diǎn),撐起一片綠色。它不需要人去施肥,也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌,只要不揮刀斧去砍伐,給它一點(diǎn)寬松的環(huán)境,讓它吸收自由的空氣,她就會(huì )挺拔向上,她從來(lái)不對生長(cháng)的土地說(shuō)不。它不枝不蔓,扎根在貧瘠的土壤中,隨遇而安,與世無(wú)爭,因為她屬于草根族。
表現二 向上,堅韌,正直 白楊樹(shù)雖然出身寒微,卻是最講究生存質(zhì)量的。土壤里還透著(zhù)冰碴,春風(fēng)中還夾著(zhù)寒意,她的枝頭已經(jīng)冒出翠綠的嫩芽,在沉重的壓力下,她的每一片嫩芽,每一片葉子都是努力向上的,而絕不彎腰乞求,更沒(méi)有媚俗的面孔。秋風(fēng)里,雖然脫盡了葉子,單薄的枝條依然透著(zhù)精氣,枝干向上,高昂著(zhù)頭。嚴冬里,它迎著(zhù)刀霜雪劍,依然佇立在寒冷的黃土地,枝枝傲骨,樹(shù)樹(shù)無(wú)字,樹(shù)樹(shù)有聲。而此時(shí),貴族的花草,卻在暖房里,接受著(zhù)送到葉面和根部的養料,懶洋洋地打發(fā)著(zhù)沒(méi)有血色的日子。風(fēng)雪中她掘強挺立,黃土上她傲然挺立.
表現三 奉獻 白楊樹(shù)的'性情是平民化的,可又是最富貴的。他可以當柴燒,可以打家具,可以做屋檁棟梁,可以制作農具,和養育他成長(cháng)的黃土地一樣,樸實(shí)無(wú)華,在一些人眼中,幾乎會(huì )忘記他的存在?蓪τ诨暮毨У狞S土地,他卻是偉岸的大丈夫,在一年四季里,留守著(zhù),裝點(diǎn)著(zhù),給黃土地減幾分貧寒和寂寞,增幾分生動(dòng)和美麗,因為,他的根已經(jīng)和黃土地連為整體。 白楊樹(shù)并沒(méi)有想到移栽和遷徙,哪怕他的殘落枝葉腐化歸于泥土,也要為這黃土地增添一點(diǎn)養分和活力。厚實(shí)的黃土地下,涌動(dòng)著(zhù)白楊樹(shù)不朽的生命,黃土地酥酥地勃發(fā)了,一片片地延伸著(zhù)綠。
白楊樹(shù)的作文 篇7
有人敬佩那不辭辛勞的郵遞員,有人敬佩那公正嚴明的交通警察,還有人敬佩那為國效力的解放軍……而我敬佩的人,卻是我相貌平平的媽媽。
那還是在老家,爸爸和媽媽剛結婚不久,奶奶便癱瘓在床了,由于爸爸常年在鄭州工作,爺爺還沒(méi)有退休,媽媽便擔任起護理奶奶飲食起居的重任。媽媽每天早上都會(huì )給奶奶擦臉,刷牙,喂飯。每隔幾日,媽媽都要把奶奶抱到輪椅上推出去散步,由于經(jīng)常抱奶奶,媽媽落下了腰椎間盤(pán)突出的病根,到現在,直要一勞累,媽媽就會(huì )腰痛。奶奶癱瘓在床,大小便失禁,每次大小便完,媽媽都會(huì )幫奶奶清洗干凈,一點(diǎn)也不嫌臟不嫌累。為了防止奶奶得褥瘡,媽媽每過(guò)幾個(gè)小時(shí)就會(huì )給奶奶翻身按摩。就這樣媽媽十二年如一日地伺護著(zhù)奶奶,任勞任怨!
媽媽不光要照顧奶奶,還要照顧我們幾個(gè),媽媽常說(shuō),她都不敢生病,怕生病了,我們就沒(méi)人照顧了。即使她病了,也得挺著(zhù)照顧我們。十幾年來(lái)了是她那堅韌不拔的性格,支撐著(zhù)這個(gè)家,使我們在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的環(huán)境中長(cháng)大。
奶奶于世長(cháng)辭后,爸爸把我們和媽媽接到了鄭州,終于我們一家人團聚在了一起。但是鄭州畢竟是個(gè)大城市,花銷(xiāo)非常的大,爸爸一個(gè)人壓力非常的大。于是媽媽決定出去工作,減輕一些經(jīng)濟壓力。但是媽媽畢竟與社會(huì )脫節太久,又沒(méi)有一技之長(cháng),只能去超市打工,一個(gè)月的工資只有一千多塊錢(qián),干了幾個(gè)月,媽媽毅然決定辭職,決定去學(xué)會(huì )計這個(gè)專(zhuān)業(yè)。第一次考會(huì )計證時(shí),媽媽沒(méi)能考過(guò)。但她并沒(méi)有放棄,焚膏繼晷地又去學(xué)習。第二次考試,終于拿到了會(huì )計證書(shū)。從此媽媽一發(fā)不可收拾,又考取了初級職稱(chēng)和外貿會(huì )計證。恰巧這時(shí),一家親戚開(kāi)的公司招聘會(huì )計,一聽(tīng)媽媽學(xué)的是會(huì )計專(zhuān)業(yè),就立馬讓媽媽去上班了。由于媽媽工作認真負責,又經(jīng)過(guò)幾年的垂練,工作能力也越來(lái)越強,現在已經(jīng)升為會(huì )計主管。媽媽在工作之余也在不斷的學(xué)習,媽媽常說(shuō)人要活到老學(xué)到老,在她的`床頭放著(zhù)各種會(huì )計書(shū),經(jīng)?匆(jiàn)她拿著(zhù)書(shū)戴著(zhù)耳機在聽(tīng)網(wǎng)課。媽媽說(shuō)準備考注冊會(huì )計師呢!
每天晚上吃完飯,媽媽都會(huì )準時(shí)坐在書(shū)桌前,給我們檢查作業(yè)。由于工作了一天,媽媽經(jīng)常會(huì )趴在桌子上睡著(zhù),望著(zhù)媽媽疲憊的身軀,我都不忍心叫醒她,好想讓她多睡一會(huì )兒覺(jué)!
媽媽的經(jīng)歷如電影一般波瀾起伏,媽媽的精神如戈壁灘上的白楊樹(shù)一般堅忍不拔!我要向媽媽學(xué)習!我以有這樣一位好媽媽而感到驕傲!
白楊樹(shù)的作文 篇8
她不追逐雨水,不貪戀陽(yáng)光,只要能夠在哪怕板結的土地上,給一點(diǎn)水分,白楊樹(shù)的一截枝條就會(huì )生根、抽芽。只要挪動(dòng)一點(diǎn)雜草生存的空間,她就會(huì )把黃土地裝點(diǎn),撐起一片綠色。她不需要人去施肥,也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌,只要不揮刀斧去砍伐,給她一點(diǎn)寬松的'環(huán)境,讓她吸收自由的空氣,她就會(huì )挺拔向上,她從來(lái)不對生長(cháng)的土地說(shuō)不。她不枝不蔓,扎根在貧瘠的土壤中,隨遇而安,與世無(wú)爭,因為她屬于草根族。 白楊樹(shù)雖然出身寒微,卻是最講究生存質(zhì)量的。土壤里還透著(zhù)冰碴,春風(fēng)中還夾著(zhù)寒意,她的枝頭已經(jīng)冒出翠綠的嫩芽,在沉重的壓力下,她的每一片嫩芽,每一片葉子都是努力向上的,而絕不彎腰乞求,更沒(méi)有媚俗的面孔。
秋風(fēng)里,雖然脫盡了葉子,單薄的枝條依然透著(zhù)精氣,枝干向上,高昂著(zhù)頭。嚴冬里,她迎著(zhù)刀霜雪劍,依然佇立在寒冷的黃土地,枝枝傲骨,樹(shù)樹(shù)無(wú)字,樹(shù)樹(shù)有聲。而此時(shí),貴族的花草,卻在暖房里,接受著(zhù)送到葉面和根部的養料,懶洋洋地打發(fā)著(zhù)沒(méi)有血色的日子。
白楊樹(shù)的作文 篇9
我們學(xué)校南教學(xué)樓前有兩棵白楊樹(shù)。一棵高大、粗壯,一棵矮小細瘦;就像是爸爸和兒子一樣,一起生長(cháng)著(zhù)。小白楊樹(shù)常問(wèn)老白楊樹(shù)爸爸:“我什么時(shí)候才能長(cháng)得像你一樣高壯呢?”爸爸說(shuō):“以后你只要努力就會(huì )長(cháng)得比我還要高壯!毙“讞顦(shù)自信地說(shuō):“我一定會(huì )努力向上長(cháng)的!”
春天來(lái)了,他們長(cháng)出了嫩芽,帶來(lái)了希望。夏天,這一對父子長(cháng)出了茂密的`葉子,我們能到下面乘涼。秋天,兩棵白楊樹(shù)的葉子都落光了,不過(guò)兩白楊樹(shù)都長(cháng)了一圈。冬天,他們只剩下一個(gè)光禿禿的樹(shù)干,他們在積蓄能量,為了明年的快速生長(cháng)。
這兩棵白楊樹(shù)伴我度過(guò)了每一個(gè)春夏秋冬,給我以希望和鼓勵。
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