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白楊樹(shù)的作文集錦(9篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的白楊樹(shù)的作文9篇,歡迎大家分享。
白楊樹(shù)的作文 篇1
無(wú)情的戈壁掠走了天地間的一切,卻奪不走白楊的信念,
幾顆枯樹(shù)緩緩倒地,驕陽(yáng)榨干了你的汁液,風(fēng)沙刮傷了你的身體,你倒在地上,掙扎著(zhù),咆哮著(zhù),根脈仍努力的抓著(zhù)大地,你還在繃緊了渾身筋骨,想再一次屹立,完成人們授予你的使命,你還在怒吼:我要與戈壁斗爭到底!
你是一棵堅強的白楊,一個(gè)美麗的戈壁精靈。一批建設者栽下了你,希望你有朝一日可成為參天古木,保護一方水土,幫人們指明方向,但是在戈壁,風(fēng)沙像一把把刀子,在空中舞動(dòng),強大的寒流更是如同無(wú)數根針刺入脊骨,經(jīng)過(guò)一個(gè)夜晚的折磨,你的枝葉早已千瘡百孔,驅趕早已被那邪惡的風(fēng)沙沒(méi)入無(wú)邊無(wú)垠的金色海洋中,你的理想、你的信念、你的使命也瞬間灰飛煙滅。在沙中,你已經(jīng)奄奄一息,不見(jiàn)了往日的生機,嫩綠色的汁液從你的傷口滲出,那是你在流淚嗎?
我想你一定是在哭泣自己幼年夭折的命運,哭泣大自然為什么對你這么不公,哭泣這一個(gè)冷酷無(wú)情的世道…。而你堅決的否定了這個(gè)問(wèn)題,你沒(méi)有流淚,汁液是你奮斗的汗水。在大地中你一次次地施力破土,可是冷酷的沙漠將你一次次埋沒(méi)。你又使出渾身解數默默地發(fā)力,你堅定著(zhù)自己一定會(huì )重獲新生,完成使命。一次你終于實(shí)現了自我價(jià)值,又一次屹立在了廣闊的戈壁上,你原來(lái)就是這么堅強,從此之后你變得越來(lái)越強壯,面對著(zhù)似火的驕陽(yáng),強烈的風(fēng)沙你也只是冷冷一笑,你戰勝了自然。風(fēng)沙一次次迷失了你的方向,驕陽(yáng)一天天地灼燒著(zhù)你的身體,你都挺了過(guò)去,耐著(zhù)苦楚依然屹立,堅定著(zhù)使命信念,保護一方水土,為路上指明方向!
可能有一天確實(shí)累了,無(wú)奈地倒下,安享晚年,可你周?chē)鷧s已是一片茂密的.白楊林,那是你的使命、你的信念、你的精神的繼續,這時(shí)你仿佛成了一名戰士,為了自己的使命,信念而奮斗!風(fēng)沙卷走了你的生命,驕陽(yáng)烘干了你的經(jīng)歷,但是磨滅不了你的信念,你那堅強的意志!
白楊,你留在了我的心中,你的精神在我心中永垂不朽,我也要像你一樣堅強不屈,像自己的目標奮斗沖刺。
白楊樹(shù)的作文 篇2
在生活中,我們都要學(xué)習白楊樹(shù)的優(yōu)秀品質(zhì),作為一名學(xué)生就要學(xué)習白楊樹(shù)的堅韌不拔;作為一名官員就要學(xué)習白楊樹(shù)的無(wú)私奉獻精神;我們每個(gè)人都要以白楊樹(shù)為榜樣,榜樣是船,讓我們揚起希望的帆;榜樣是燈,照亮人生的路。在我們身邊,而值得我們學(xué)習的榜樣是白楊樹(shù)。 白楊樹(shù).......像圣像前的蠟燭一樣筆直。楊樹(shù)葉子顫抖時(shí),就像一群銀白色的蝴蝶翩翩起舞一般。
在秋天里我最?lèi)?ài)蕭蕭的白楊,他是一個(gè)出色的`歌者。風(fēng)前月下,拖著(zhù)瘦長(cháng)的身影,似流浪的詩(shī)人,像荒原躑躅,獨個(gè)兒與地下人為鄰,興來(lái)時(shí)引吭高歌,更無(wú)須豎琴洞蕭,有墻下的促織與田間的經(jīng)緯相和。你不聽(tīng)見(jiàn)那首曲子嗎?郁勃蒼涼,如猿鳴狐啼,聆余音哀轉,小樓一角,正有人潸然淚下哩。
這幾天天氣非常好。草原上的黃土到處泛著(zhù) 檸檬色的輝光。村子四處沒(méi)有什 么樹(shù),幾株脫了葉子的白楊,如銀雕一般傲然地站在公路兩旁,田野上,形成一道道碧綠的屏風(fēng),遮擋風(fēng)魔沙怪,就像戈壁灘上的衛士。
遠遠近近的沙丘上,棵棵半枯榮的胡楊影影綽綽。它們在這里挺立了百年.千年,怕早已成精了吧?當你在積雪初融的高原上走過(guò),看見(jiàn)平坦的大地傲然挺立著(zhù)這么一株或一排白楊樹(shù),難道你就只覺(jué)得樹(shù)只是樹(shù),難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴肅.堅強不屈,至少也象征了北方農民;難道你就一點(diǎn)也聯(lián)想不到,在敵后的廣大土地上,到處有堅強不屈,就像這白楊樹(shù)一樣傲然挺立的守衛他們家鄉的哨兵?
所以我要以白楊樹(shù)為榜樣,學(xué)習它那無(wú)私奉獻的精神。
白楊樹(shù)的作文 篇3
白楊樹(shù)從小就身體強壯,長(cháng)得又高又大。而小草那瘦弱的身軀似乎不堪一擊。因此,白楊樹(shù)覺(jué)得自己玉樹(shù)臨風(fēng),很看不起小草。
“喂,小草,你這樣弱小,如果大風(fēng)來(lái)了,你還不得被風(fēng)刮跑呀!”白楊樹(shù)不屑一顧地說(shuō)。
“才不是呢!”小草天真地說(shuō)。
一天,刮起了10級大的風(fēng)。小草柔軟的身軀隨風(fēng)擺動(dòng),毫發(fā)未傷。而白楊樹(shù)還是那么直,不軟弱,也不動(dòng)搖。
“小草,你應該像我這樣,遇到風(fēng)沙,堅強不屈呀!”白楊說(shuō)。
“白楊大哥,我勸您一句,大丈夫應該能屈能伸,如果再不低頭,會(huì )有生命危險的.!毙〔菡f(shuō)。
風(fēng)越刮越大,白楊樹(shù)終于支持不住了!斑青辍币宦暋獢嗔。它的半截身體在空中被風(fēng)卷著(zhù)。而小草依然是完好無(wú)損。
白楊樹(shù)直到這時(shí)才覺(jué)悟了,原來(lái)小草說(shuō)的話(huà)全是對的,能屈能伸才是正確的。
第二年春天,白楊樹(shù)又重新獲得了新生,它按照小草的話(huà)做,果然長(cháng)成了一棵挺拔的參天大樹(shù)。
白楊樹(shù)的作文 篇4
我的老家門(mén)前有一棵白楊樹(shù),有數丈之高,大概有七八尺這么粗,枝葉非常茂盛,好像一把巨大的雨傘。
因為白楊樹(shù)不結果,沒(méi)有種子,是用枝條切成一段一段的插在土里育苗而成。
白楊樹(shù)剛長(cháng)出來(lái)的葉子是黃綠色的,葉子長(cháng)大了就變成綠色的,它那莖是灰色的,一年就能長(cháng)六八尺高,第二年春天就可以以移摘了。
白楊樹(shù)的葉子像把小扇子,相對均勻地長(cháng)在枝條上,葉子的大小基本一樣,風(fēng)一吹它叫嘩嘩的響,像唱歌一樣。
白楊樹(shù)移摘一年后,樹(shù)干上半節開(kāi)始長(cháng)枝條,一層一層的枝條就像一支支小手,向四周申展,風(fēng)吹來(lái)的時(shí)侯,向人們招手彎腰,葉片嘩嘩響。
我的老家是淮北大草原,土地肥沃,適合種植白楊樹(shù),如果進(jìn)入淮北大草原,到處可以看到白楊樹(shù),像一條巨龍排列在道路邊,田的四周也站著(zhù)白楊樹(shù),好像在給人們看護莊稼,到處呈現出一片片的楊樹(shù)林,朝遠方看去,好像綠色的海洋。
白楊樹(shù)的用處非常大,能給人們提供新鮮氧氣,吸收著(zhù)人們生活排放的`二氧化碳。白楊樹(shù)長(cháng)大后還可以做家具。
蓋房子做大梁。裝飾板……
白楊樹(shù)呀白楊樹(shù),你默默無(wú)聞的無(wú)私的給人類(lèi)做貢獻,是人類(lèi)的寶中之寶!
白楊樹(shù)的作文 篇5
從我到學(xué)校的那一天,我就深深的地愛(ài)上了校園內那七顆高大挺拔的白楊樹(shù)。
早晨,當我背著(zhù)書(shū)包跨進(jìn)校園時(shí),首先映入眼瞼的就是這七棵白楊樹(shù)。
這七棵白楊樹(shù),傲然挺立在我們校園西邊的操場(chǎng)上。它們棵棵挺拔高聳,樹(shù)干粗壯,雄姿各異,聳立在教室的面前歲數較小的白楊,它們的'干筆直筆直的,有丈把高,樹(shù)皮帶有銀白的暈圈。在那生機勃勃、翠..滴的樹(shù)冠中思念著(zhù)我們幾棵白楊,看起年老的大白楊,從那褶皺的樹(shù)皮、粗壯而高大的樹(shù)干,可以確定它們的歲數一定不會(huì )小了。白楊樹(shù)緊緊挨著(zhù),挨得那么近,樹(shù)冠枝杈互相交錯,老遠看去,如同是一棵樹(shù)的樹(shù)冠。
我愛(ài)白楊樹(shù)。
陽(yáng)春三月,白楊卸去了冬天枯萎的服裝,貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露,吐出了嫩綠的枝葉。一棵棵白楊像一個(gè)個(gè)威武的士兵,在那里昂首挺胸,日夜守護著(zhù)我們的校園。
到了傍晚,晚霞灑在它們那高大的身軀上,把它們打扮得更加美麗了,它們那是低下頭,靜靜地聽(tīng)著(zhù)。那時(shí)它們的神態(tài)多么像一個(gè)慈祥的母親呀!
我愛(ài)夏天的白楊。
到了炎熱的夏天,白楊的葉子更稠密了。每當下課鈴一響,我就跑到它們的懷里乘陰涼,那時(shí)甭提身上有多清爽涼快了。每當一陣風(fēng)吹過(guò),枝葉唰唰作響,我覺(jué)得白楊樹(shù)好像在說(shuō):“涼快吧,小主人!”
我愛(ài)白楊,更愛(ài)我們學(xué)校的老師同學(xué)。
白楊樹(shù)的作文 篇6
我的家在沙墩頭,是一個(gè)美麗的村莊。村子里有許多的白楊樹(shù)。每天上學(xué)的時(shí)候,路兩旁的白楊樹(shù)伴隨著(zhù)我。它們高大挺秀,像一個(gè)個(gè)守衛人民的衛士。
春天到來(lái)時(shí),樹(shù)枝上爬滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)胖寶寶。當春雨嘩嘩下起來(lái)時(shí),它們好像為了明天更加美麗在拼命吸吮著(zhù)甘露。一個(gè)多月后,芽苞開(kāi)始抽葉,漸漸地,每根枝杈都長(cháng)滿(mǎn)了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳,像活潑可愛(ài)的小孩。
夏天到了,小寶寶們都長(cháng)大了。滿(mǎn)樹(shù)的綠葉,陽(yáng)光灑在每片樹(shù)葉上,那翠綠明亮的顏色,照耀著(zhù)我們的眼睛,似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。這美麗的白楊樹(shù)!雨過(guò)天晴的夜晚,白楊樹(shù)顯得更加美麗了。落在樹(shù)葉上的水珠在月光照耀下閃閃發(fā)光,像一顆顆紅寶石。白楊樹(shù)不僅美麗,而且有高尚的品格,對待小鳥(niǎo)就像對待自己的.孩子,讓它們在自己身上搭窩建巢,并且為它們遮風(fēng)擋雨。
秋天,經(jīng)霜的白楊葉漸漸枯黃了,一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落作文:挺拔的白楊樹(shù)。隨著(zhù)風(fēng)時(shí)而像在打秋千,飄飄悠悠,時(shí)而像降落傘,緩緩墜落;時(shí)而像蝴蝶與飛燕,悠然飛翔,在空中翩翩起舞。多有意思啊!剛落下葉子的葉子的地面像鋪上了“金毯”。落葉被掃進(jìn)花園,它們與大地融為一體,為了明年的希望。
寒冷的冬天到了,雖然沒(méi)有長(cháng)滿(mǎn)樹(shù)葉時(shí)那么輝煌,但這時(shí),它們更高大更美麗了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音。它那頑強的精神,感動(dòng)了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送給它一張銀床
白楊樹(shù)的作文 篇7
【篇一:秋天的白楊樹(shù)】
我們學(xué)校長(cháng)著(zhù)一棵參天白楊樹(shù)。它又高大又粗壯,約有三層樓那么高,需要三四個(gè)小朋友手拉著(zhù)手才能?chē)饋?lái)。
秋天的白楊樹(shù)像一幅油畫(huà)。它偉岸挺拔,青褐色的'樹(shù)皮開(kāi)裂成了一條條小溝壑。樹(shù)葉幾乎全部落光,多剩下了光禿禿的枝杈。所有的枝杈一律向上,顯得很精神。枝杈長(cháng)得很稠密,粗大的枝杈上又長(cháng)出了許許多多的小枝杈,你挨著(zhù)我,我挨著(zhù)你,團結得很緊密。
一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝嘩啦啦地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。白楊樹(shù)好像感到非?鞓(lè ),一點(diǎn)兒也不感到孤單。
白楊樹(shù)矗立在大門(mén)口,就像一個(gè)警衛一樣每天看護著(zhù)我們學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出。雖然天氣一天天地冷起來(lái)了,但它卻一點(diǎn)也沒(méi)有怨言。白楊樹(shù)還像一個(gè)慈祥的老爺爺,每天它都靜靜地站在教室外聽(tīng)我們上課,看我們學(xué)習和游戲,忠實(shí)地陪我們度過(guò)每一天。
白楊樹(shù)的作文 篇8
我在回老家的路上引起我注意的是幾個(gè)小小的、不起眼的白楊樹(shù)。
它們有的被人們掛上了彩帶與條幅來(lái)裝飾節目,來(lái)經(jīng)營(yíng)自己開(kāi)的商店,他們不埋怨,默默地承受著(zhù),為人類(lèi)做著(zhù)貢獻;有的盎然的站在路的兩邊,為汽車(chē)擋風(fēng)沙,現在雖然掉了葉子,仍傲然的'站在那里,想一個(gè)個(gè)邊疆的戰士,屹立在路兩邊,為汽車(chē)擋風(fēng)沙,現在雖然掉了葉子,仍傲然的站在那里,像一個(gè)一個(gè)邊疆的戰士,屹立在路兩邊;有的成群的站在那里,不管冬風(fēng)有多么寒冷,不管天氣有多么惡劣,仍堅強的活著(zhù)。
看著(zhù)這些白楊,我想到這樣 一個(gè)故事:一個(gè)媽媽抱著(zhù)自己小小的孩子,種下一棵白楊的幼苗,時(shí)光穿梭,她帶著(zhù)她五歲的孩子來(lái)到了這里,男孩問(wèn):“白楊是什么?”媽媽說(shuō):“白楊像一個(gè)寶寶,一個(gè)好寶寶!庇治迥甑臍q月過(guò)去了,十歲的男孩又與媽媽又來(lái)到這里,這次媽媽說(shuō):“像一只展翅欲飛的翠,正在舒展自己的翅膀,準備向遠處飛翔!倍畾q的男孩摻著(zhù)自己的母親又來(lái)到這里, 這次媽媽又說(shuō):“是一只翱翔在天際間的雄鷹,為自己要追求的理想而奮斗,而努力!”這個(gè)故事母親把白楊比作自己孩子成長(cháng)的目標。
白楊也是我們成長(cháng)的目標。
白楊樹(shù)的作文 篇9
又是一個(gè)春暖花開(kāi)的世界,到處一片片茂盛的樹(shù)林郁郁蔥蔥,我情不自禁地來(lái)到我的小樹(shù)旁……
幾年前,我還生活在農村。有一天,我和爸爸媽媽上街,無(wú)意中,我看到一個(gè)老爺爺在賣(mài)樹(shù)苗。其中有一種很高的樹(shù)苗引起我的注意,我問(wèn)爸爸:“這種好高的樹(shù)苗叫啥名兒?”爸爸笑了笑,對我說(shuō):“它叫白楊樹(shù)”我便嚷嚷道:“我要買(mǎi)!我要栽!”,媽媽答應了買(mǎi)一棵。
回家后,我立即和爸爸媽媽開(kāi)工了。經(jīng)過(guò)討論,我們做了分工:爸爸挖坑,我放樹(shù),媽媽澆水。爸爸挖好了坑,我便把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,扶得正正的',我們又填好了坑,培上了土,澆上了一股清涼的水。小樹(shù)栽好了,我開(kāi)心地笑了。
一場(chǎng)春雨過(guò)后,小樹(shù)喜獲了生機,長(cháng)出了嫩綠的葉子。我幾乎每天都會(huì )給小樹(shù)除草、培土、澆水……可天有不測風(fēng)云,一天晚上,狂風(fēng)大作,緊接著(zhù)就是傾盆大雨。雨整整下了一夜,第二天早上,我打開(kāi)門(mén)一看,差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)——小樹(shù)被風(fēng)雨摧殘得已經(jīng)慘不忍睹,樹(shù)枝幾乎全斷了,樹(shù)葉也落了。我看到這幅情景,心想:我的小樹(shù)沒(méi)了!可是,幾天后,小樹(shù)居然又挺直了身體,慢慢地,葉子、枝條又恢復了原貌,而且似乎比以前更茂盛了。小樹(shù)一天天變得粗壯、繁茂,我也在一天天長(cháng)高長(cháng)大。也正是門(mén)前這棵樹(shù)的存在,我的生活變得更加豐富多彩。每天清晨,我總是會(huì )聽(tīng)到小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著(zhù)歌,把我從睡夢(mèng)中喚醒,白天,我就會(huì )和小伙伴們在樹(shù)下玩耍、嬉戲……那時(shí)的時(shí)光多么快樂(lè )!
可惜,在和小樹(shù)一起走過(guò)四個(gè)春夏秋冬后,我便離開(kāi)了它,到城里上學(xué)。每次我思念家鄉時(shí),第一個(gè)想到的便是門(mén)前的那棵白楊樹(shù)。只要放假,我就會(huì )回去看它。今年寒假,我回去看了看它,我試了一下,它已快有我一抱那么粗了。我問(wèn)媽媽“我就這么點(diǎn)高,它怎么那么高?”媽媽答道:“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘十年樹(shù)木,百年樹(shù)人’這句話(huà)嗎?”
我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁此@么直,長(cháng)得這么大呢?”媽媽嚴肅地告訴我說(shuō):“白楊樹(shù)從來(lái)就這么直。哪里需要它,它就在哪里生根發(fā)芽,長(cháng)出粗壯的枝干,不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直、那么堅強、那么的勇敢無(wú)畏!
聽(tīng)完,我對白楊樹(shù)的敬佩之情油然而生,我舉起頭望著(zhù)筆直向上的白楊樹(shù),暗下決心:長(cháng)大后也要像白楊樹(shù)那樣,做一個(gè)正直堅強的人。
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