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白楊樹(shù)作文

時(shí)間:2022-02-17 18:50:45 楊樹(shù) 我要投稿

白楊樹(shù)作文匯總9篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的白楊樹(shù)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

白楊樹(shù)作文匯總9篇

白楊樹(shù)作文 篇1

  我們學(xué)校演講臺的兩旁挺立著(zhù)兩棵白楊樹(shù)。它們是那樣的高大、筆直、茂盛。

  每當我們星期一集會(huì )的時(shí)候,它們第一個(gè)歡迎我們,對我們招手,向我們微笑。當國旗冉冉升起,它們也向國旗敬禮、唱國歌。

  白天它們早早的在演講臺的兩邊迎接高高興興來(lái)上學(xué)的同學(xué)。下午歡送回家的同學(xué),并且還要祝他們一路平安!

  每當夜幕降臨的時(shí)候,它們就像兩位軍人一樣守護著(zhù)學(xué)校,保護著(zhù)生活在學(xué)校里的人。

  有一次,學(xué)校要舉辦一個(gè)歌詠比賽,老師們在它們的身上掛上了彩帶。這時(shí),又像兩位漂亮而又害羞的姑娘,鼓勵我們不要緊張,有了它們的鼓勵,這場(chǎng)比賽進(jìn)得非常順利!

  還有一次,舉辦藝術(shù)節,制作小作品。我弄了它們身上的小枝丫,結果作品沒(méi)被選上,后來(lái)我非常后悔,我不應該去傷害它們。我問(wèn)自己為什么沒(méi)有早一點(diǎn)知道這一點(diǎn)呢?我終于理解到“自己的快樂(lè )是建立在別人的痛苦之上”這句話(huà)的含義了。

  它們的同伴有些在森林中,呼吸著(zhù)新鮮空氣,和白云一起嬉戲、玩耍;有些在通往西藏的鐵路兩旁,守衛著(zhù)祖國的邊疆;還有的矗立在城市中喧囂的街道旁,吸收著(zhù)污濁的空氣和嘈雜的噪聲。

  我們學(xué)校里的這兩棵白楊樹(shù)雖然沒(méi)有森林中的白楊樹(shù)那么幸福,也沒(méi)邊疆的白楊樹(shù)那么偉大,更沒(méi)有城市中的白楊樹(shù)那么無(wú)私,但它也每天快樂(lè )無(wú)比。

  因為這里有大大小小的學(xué)生陪著(zhù)它們。它們白天不會(huì )寂寞,晚上也不會(huì )孤獨,因為晚上有住在學(xué)校里的學(xué)生陪著(zhù)它們!

  我想當初老師要選擇種兩棵白楊在這里是為了讓我們去學(xué)習它們那種堅忍不拔,百折不撓,從不向風(fēng)霜雨雪低頭的精神吧!

  希望這兩棵白楊樹(shù)能陪我們度過(guò)初中這三年生活,伴隨我們一同成長(cháng)!

白楊樹(shù)作文 篇2

  我最喜歡的樹(shù)是白楊,因為它有著(zhù)一種精神,在默默地為人鼓舞重新站起來(lái)。

  白楊生活在北方和邊疆,它那粗壯的枝干,挺拔的土里生長(cháng),它也不用人拿水來(lái)養它,它在土里自己找水源,生命力非常強。

  一般的白楊樹(shù)有三層樓那門(mén)高,有煙囪那么粗,一年四季挺立不動(dòng),枝枝葉葉緊靠團結,力爭上游,倔強挺立,不折不撓,像個(gè)守護神。

  白楊樹(shù)不管遇到干旱還是洪水,不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動(dòng)搖!边@可是一個(gè)深奧的道理!這段話(huà)如果是描述一個(gè)人的,如果這個(gè)人受到麻煩或者挫折,就要想一想白楊的精神,再讓自己從新站起來(lái),勇敢地面對。

白楊樹(shù)作文 篇3

  我敬愛(ài)父親,因此我也敬愛(ài)毛楊樹(shù)。從一定意義上說(shuō),父親與毛楊樹(shù)是緊密相連在一起的!}記

  我至今仍然認為那毛楊樹(shù)上的古銅般的紋理,無(wú)數的褶皺代表著(zhù)父親半生的艱辛——我家院子后面曾有幾棵衛士般挺拔的毛楊樹(shù),它們風(fēng)雨中搏斗,冰雪里掙扎,伴我度過(guò)了十個(gè)春秋。據說(shuō),分家時(shí)就是為了這幾棵樹(shù),父親才硬是選擇這所溝邊的老房子。

  有好幾次,家里生活拮據,但是父親都舍不得賣(mài)掉這幾棵毛楊樹(shù),因為父親對它們早已產(chǎn)生了無(wú)法割舍的感情。在我的記憶里父親曾經(jīng)幾次溫暖地對我說(shuō):“除非給你蓋房子,否則怎么也不會(huì )砍掉的!睆哪菚r(shí)起,父親在我心里和毛楊樹(shù)一樣高大、堅強。然而,美好的事情總是那么容易破碎。為了供給生活,父親不得不在兩年前賣(mài)掉這幾棵毛楊樹(shù)。價(jià)格很低,買(mǎi)樹(shù)的人說(shuō)毛楊樹(shù)很便宜,現在別人都在種速生楊。幾棵倒下去的毛楊樹(shù)再也沒(méi)有了往日的光彩,盡是愧疚的神色。父親當時(shí)憤怒地說(shuō):“在以前至少值一千多塊,現在都長(cháng)了十年了!辈恢篮髞(lái)父親怎樣,也許真的流過(guò)淚。我說(shuō)現在蓋房子也用不著(zhù)毛楊樹(shù)了,就賣(mài)掉算了?墒歉赣H總覺(jué)得用梁啊檁啊椽子啊,那才叫房子,住著(zhù)才舒服。

  父親也真有點(diǎn)不合時(shí)宜了。后來(lái)又發(fā)生了兩件事,讓我真覺(jué)得父親衰老了。

  一次是父親來(lái)學(xué)?次。那是一個(gè)中午,在我強烈要求下,父親才答應在學(xué)校吃飯。進(jìn)餐廳時(shí),父親的神色顯得很是窘迫。我先給父親買(mǎi)了飯,當我買(mǎi)過(guò)飯回來(lái)時(shí),父親卻不在餐廳里,我趕忙去找,原來(lái)父親正在餐廳外面不遠處蹲著(zhù)吃飯。當時(shí)不知自己心里是什么感覺(jué),很酸又很苦——父親再也不像原來(lái)的樣子。也正是這次,我突然看到父親頭上又增添了些許白發(fā)。我將父親帶回餐廳,并給他擦干凈了座位。和我坐在一起的同學(xué)問(wèn)我他是誰(shuí),我笑著(zhù)說(shuō):“他是我的父親!

  還有一次發(fā)生在家里。晚上,父親和母親又在討論明天的工作,因為明天是法定假期,只不過(guò)工資漲了兩塊錢(qián)。我對父親說(shuō):“國家規定,在法定假期加班,工資要提高到兩到三倍!备赣H狠狠地對我說(shuō):“可能嗎?別說(shuō)笑話(huà)了,小孩子!”我明白父親要保住這唯一的一份工作。第二天,天沒(méi)亮,院子里那輛破舊自行車(chē)又發(fā)出了響聲,盡管我始終敬重父親,但是,看來(lái)父親真的是不合時(shí)宜了。

  每次想到那幾棵毛楊樹(shù),便想到父親,一種莫名的傷感頓時(shí)會(huì )升到心頭上來(lái)。當看到新種的速生楊迅速成長(cháng)時(shí),我才稍微有點(diǎn)安慰——毛楊樹(shù)有了更好的接班者。

  又是我要離開(kāi)家的時(shí)候了,望著(zhù)家鄉的一角越來(lái)越遠,最后只有黑色的一點(diǎn),慢慢也消逝了。親切的樹(shù)影還在頭腦里擺動(dòng),那一定是毛楊樹(shù)。我耳邊仿佛又出現了父親熟悉的話(huà)語(yǔ):“好好努力……”

  此刻,風(fēng)聲不絕,卻吹不走我對毛楊樹(shù)的思戀。

白楊樹(shù)作文 篇4

  楊樹(shù)隨處可見(jiàn),楊樹(shù)高大挺拔,楊樹(shù)雖然平凡但充滿(mǎn)生機;粗心的人是永遠感受不到楊樹(shù)的美麗的。

  當春天剛剛來(lái)到,雪還沒(méi)有完全融化時(shí),楊樹(shù)就已經(jīng)悄悄的發(fā)芽了,一點(diǎn)點(diǎn)綠組成一片綠,遠看翠綠近卻無(wú),從遠處看初春的楊樹(shù)是一片美麗的綠色,但近看卻隱隱約約的只能看到一點(diǎn)綠色了。

  春末夏初,楊樹(shù)開(kāi)始傳播它得種子——楊絮。楊絮飄飄灑灑的落下,為大地鋪上薄薄的地毯,白白的,軟軟的,十分美麗。我抓住一片柳絮放在手心,一陣微風(fēng)吹過(guò)它像個(gè)小精靈似的那輕盈的身姿便在空中起舞。

  夏天的楊樹(shù)更勝一籌,樹(shù)把“腰板”挺的直直的,守護著(zhù)大地媽媽。小綠芽長(cháng)大變成了綠葉,片片綠葉組成一朵大的樹(shù)冠向周?chē)煺怪?zhù),舉著(zhù)綠傘為人們遮蔭。身邊有一棵小楊樹(shù)郁郁蔥蔥的,像一位美麗的女士戴著(zhù)一頂綠色的帽子,要去參加舞會(huì )呢!

  秋姑娘隨著(zhù)一陣涼爽的秋風(fēng)來(lái)到了大地,楊樹(shù)葉變成了金黃色,像披上了一層金黃的輕紗,美麗極了。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,葉子一片一片的落下,猶如蜻蜓在空中展示著(zhù)自己的高超的飛行技能。一陣風(fēng)吹來(lái),它就打個(gè)轉,累了,就回到大地媽媽的懷抱中,它們用自己的身軀孕育著(zhù)下一代。

  冬爺爺來(lái)光臨我們的小縣城了,楊樹(shù)葉落光了,顯得很凄涼,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,很快就有雪精靈來(lái)陪她了。雪精靈來(lái)到樹(shù)干上,披上白衣的楊樹(shù)別有一番風(fēng)韻。數九寒天,狂風(fēng)怒吼著(zhù),人們躲在屋里,而楊樹(shù)卻在外面接受著(zhù)風(fēng)雪的挑戰,

  風(fēng)雨,大雪,嚴冬,總會(huì )過(guò)去的,新的一年開(kāi)始了,楊樹(shù)又將有新的風(fēng)姿了,會(huì )怎樣呢?讓我們拭目以待吧!

白楊樹(shù)作文 篇5

  校園里有幾棵挺拔茁壯的白楊樹(shù),它是我們的校園衛士。

  清晨,東方的天際已泛出了一片魚(yú)肚白,色彩濃烈的朝霞鋪在西天,天空變成了一個(gè)五彩繽紛的瑰麗世界,有一種說(shuō)不出道不明的誘惑力。

  翠綠的白楊樹(shù)葉上綴滿(mǎn)了晶瑩剔透的露珠,在冉冉升起的太陽(yáng)的'照耀下閃閃發(fā)光,宛如無(wú)數顆亮晶晶的珍珠一般,令人陶醉不已。

  夏天是白楊樹(shù)最旺盛的時(shí)期,這時(shí)候的白楊樹(shù)枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,煞是好看,它用濃密的枝葉遮住了太陽(yáng)光,讓我們在樹(shù)陰下乘涼、玩!

  金色的秋天來(lái)到了,白楊樹(shù)的葉片由深綠色變成淺黃色,秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉安然地躺在地上,遠遠望去,大地仿佛鋪上了一層金色的毯子,美麗極了。

  到了陽(yáng)春三月,白楊樹(shù)放下寒冬枯萎的衣裳,貪婪地吮吸著(zhù)春姑娘帶來(lái)的甘露,抽出了新枝,吐出了嫩綠的新葉,好像有無(wú)數的生命在顫動(dòng),恢復了往日的生機和繁茂……

  我喜歡挺拔的白楊樹(shù)!

白楊樹(shù)作文 篇6

  我家樓前有一棵高大的白楊樹(shù),你瞧,它那筆直的桿,筆直的枝,所有的丫枝一律向上,包括它那片片寬大的葉子,它是種力爭上游的樹(shù)。

  這棵白楊樹(shù)有三層樓那門(mén)高,有煙囪那么粗,一年四季挺立在那里,像個(gè)守護神。

  春天來(lái)到,你瞧白楊樹(shù)返青了,那枯枝中抱著(zhù)幼小的新芽,那么綠,那么嫩,那么弱像個(gè)剛出生的娃娃從頭到腳都是新的。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,幼芽變成了小葉,小葉那么綠那么嫩那么活潑那么可愛(ài),一陣春風(fēng)吹過(guò),小葉好像在說(shuō):“你瞧,我長(cháng)大了!庇趾孟裨谡f(shuō):“春天真美!”

  一轉眼,炎熱的夏天到了,白楊樹(shù)枝繁葉茂,像一把巨傘遮擋著(zhù)烈日遮擋著(zhù)酷暑,綠蔭蔽日,給人們送來(lái)了幾分涼爽,爺爺們在樹(shù)下下棋,老奶奶們在聊天,叔叔們在樹(shù)下打撲克,阿姨們在樹(shù)下打毛衣,孩子們在樹(shù)下捉迷藏,跳皮筋,快樂(lè )的奔跑,好不熱鬧。一陣風(fēng)吹過(guò)感覺(jué)有幾分涼爽幾分愜意。

  涼爽的秋天到了,樹(shù)葉由綠變黃。樹(shù)葉由綠變黃。金黃的葉片像蝴蝶一樣打著(zhù)旋兒從天空飄落下來(lái)。你瞧,樹(shù)下的樹(shù)葉黃黃厚厚軟軟,這可樂(lè )壞了孩子,有的拿葉子打仗,還有的把樹(shù)葉點(diǎn)著(zhù),看著(zhù)輕煙裊裊的上升,有的淘氣的孩子躺在葉子上,看著(zhù)那高高的空中。秋天的天是那么高那么藍,秋天的天是那么美,空氣是那么新鮮。

  冬天到了,白楊樹(shù)脫去美麗的衣服,光禿禿的站在白雪皚皚的大地上。一場(chǎng)雪過(guò)后,它披上了潔白的外衣,枝條上落滿(mǎn)了亮晶晶毛茸茸的雪,像冰晶像銀條,那么潔白那么美麗。孩子們來(lái)到樹(shù)下,淘氣的搖著(zhù)樹(shù)干上的雪花,落在他們的頭上,落在他們的脖子里,他們大叫的向遠方跑去。有的孩子堆起了雪人,幾分鐘后一個(gè)漂亮的雪人便呈現在眼前;有的打起了雪仗,他們三人一伙兩人一組開(kāi)戰了,雪球在空中飛來(lái)飛去,孩子們非常高興。白楊樹(shù)帶來(lái)整潔、美麗、更給孩子帶來(lái)了歡樂(lè )。

  白楊樹(shù),我愛(ài)你,愛(ài)你的美麗,愛(ài)你的高大。啊,白楊樹(shù)你是樹(shù)中的偉丈夫!作文

白楊樹(shù)作文 篇7

  天邊的幾絲黑云,隨之點(diǎn)點(diǎn)浸染向四邊漫開(kāi)。藍天霎時(shí)眏上片片黑云,蔓延,擴散,半邊天被渲染上沉沉的烏黑。不一會(huì )兒,天空下起銀針般的細雨,穿透我的心。隨之而來(lái)是傾盆大雨。

  對于我這朵溫室中的花朵,從小就有人幫我打理好一切。一時(shí)竟緩不過(guò)神,在大雨中卑微地站著(zhù),淚珠伴隨著(zhù)雨水,劃著(zhù)我的臉頰,留了兩條清晰的淚痕

  時(shí)間一點(diǎn)一滴悄無(wú)聲息的走過(guò),心里的恐懼一絲又一絲在我心中結了繭,緊緊地圍繞著(zhù)我的心。我害怕極了,我變得圓滑。我茫然極了,不知如何是好。這時(shí),一片葉子翩翩落在我的手里。猛然抬頭一看;這是一棵白楊樹(shù),傲然挺立地站在大雨中忍著(zhù)風(fēng)雨鞭打。讓我不經(jīng)意間想起了茅盾的白楊禮贊。其中一句,難道你又不更遠一點(diǎn)想到,這樣枝枝葉葉靠緊團結,力求上進(jìn)的白楊樹(shù),宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩,用血寫(xiě)出新中國歷史的那種精神和意志?讓我回味無(wú)窮。

  對,我也要像那棵白楊樹(shù)一樣,堅強、勇敢的面對困難。于是,我拖著(zhù)沉重的步伐,艱難地一步一步往家的方向走去,但心卻是無(wú)限的輕松。

  沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)暴雨,又怎能茁壯成長(cháng)?泰戈爾說(shuō)過(guò),只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng )造天堂的力量,只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。也許只有當我們經(jīng)歷過(guò),痛過(guò)、哭過(guò),失望過(guò),振作過(guò),人生才能揚帆起航,我們才能品味到會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小的傲然挺立,才能體會(huì )到千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)的豪邁堅韌。

  讓白楊樹(shù)屹立心田,成為一道永恒的風(fēng)景。

白楊樹(shù)作文 篇8

  校園一角----白楊樹(shù) ,在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng)。在操場(chǎng)的兩邊各有一排白楊樹(shù):

  白楊樹(shù)的主干和支干都是直的。它的葉子像顆/心’:它的生長(cháng)速度較快“現在已有三:四層樓那么高了‘

  到了春天’白楊樹(shù)長(cháng)出新的枝條“被春姑娘抽出細小嫩綠的葉子“像穿上綠色的新衣裳似的、美麗極了;

  到了夏天"白楊樹(shù)的枝葉長(cháng)得郁郁蔥蔥"在課間我們常在樹(shù)蔭底下賽跑”唱歌。游戲/它像一把大陽(yáng)傘似的'為我們遮擋強烈的太陽(yáng)光”

  到了秋天‘白楊樹(shù)的葉子都枯萎了“隨著(zhù)秋風(fēng)的陣陣吹過(guò)“心形的黃葉落得滿(mǎn)地都是;踩在厚厚的落葉上“仿佛昌站在海綿上非常柔軟‘風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái)。好像一群黃色的小飛機飛起來(lái)了“非常壯觀(guān)”

  到了冬天,黃葉落盡;白楊樹(shù)赤裸裸的,我真擔心它是否會(huì )被凍壞’來(lái)年春天是否還會(huì )長(cháng)出綠葉,

  挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹(shù)、是我們校園生活的見(jiàn)證"它們伴隨著(zhù)我們一起成長(cháng),我愛(ài)它們,

白楊樹(shù)作文 篇9

  我喜歡婀娜多姿的柳樹(shù)、耐寒挺拔的松樹(shù),但是我更喜歡的是粗悍茁壯的楊樹(shù)。

  春季,楊樹(shù)的葉子是綠色的,許多小朋友在下面玩耍。

  夏季的楊樹(shù)會(huì )更綠,更茂盛,人們可以在樹(shù)下乘涼。秋天,楊樹(shù)是金色的,許多人拿了葉子去做標本。

  冬季很冷,大自然給他穿上了銀衣,這時(shí)人們就在樹(shù)下堆雪人。

  楊樹(shù)一年四季都會(huì )給人們帶來(lái)好,我喜歡楊樹(shù)。

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