白楊樹(shù)作文600字三篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的白楊樹(shù)作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
白楊樹(shù)作文600字 篇1
說(shuō)起西部,人們便會(huì )想到風(fēng)沙、干旱、貧困這樣的詞匯,這讓那里的大部分孩子沒(méi)條件學(xué)習,去西部支教,這個(gè)夢(mèng)想如同堅韌的白楊樹(shù)深深扎根在我心中。
這并不是個(gè)從小就有的夢(mèng)想。次我正在看電視,偶然間看到則關(guān)于大學(xué)生支教的新聞。畫(huà)面中是破舊窄小的教室,兩個(gè)孩子擠在張課桌上讀書(shū)寫(xiě)字。每當老師講課時(shí),每雙小眼睛都齊齊盯著(zhù)黑板。眼神里,是種深深的“渴”,他們渴著(zhù),所以極力地學(xué)習,不敢有絲毫懈怠,眼神不敢有時(shí)半刻移動(dòng)到別處,否則那就是對他們幼嫩軀體所背負的命運的種褻瀆,以至于他們看起來(lái)是那樣的可憐。我的心中滿(mǎn)是震撼,那種眼神已將我融化。
從那以后,心中就誕生了這樣個(gè)夢(mèng)想,想要到西部去當名支教老師。我已然把這當作我應盡的份責任,我忘不了那小小的眼神,這夢(mèng)想在我看來(lái)是級其神圣,同時(shí)也是十分艱難的。
因此,我更認真地學(xué)習,不僅僅是學(xué)習知識,每當老師講課時(shí),都會(huì )學(xué)習著(zhù)老師講課的方法,若換我來(lái)講,我又會(huì )怎樣講呢?在學(xué)習新課程前,我都會(huì )先進(jìn)行自學(xué),學(xué)習不僅僅是聽(tīng)老師講,自主學(xué)習也是十分重要的學(xué)習方法。我努力地學(xué)習,想要考上優(yōu)秀的師范大學(xué),將好的教育帶到西部去。
天天過(guò)去,這個(gè)夢(mèng)想在我心中已根深蒂固,它甚至成為了我學(xué)習的動(dòng)力,曾有段時(shí)間成績(jì)十分不理想,或許是因為學(xué)習狀態(tài)過(guò)于散滿(mǎn),次次地失敗導致我身心懼疲,但心底那棵堅韌的樹(shù)直牢牢支撐著(zhù)我,我告訴自己,不能放棄,繼續重拾信心學(xué)習。
前不久,聽(tīng)說(shuō)其他中學(xué)有兩名優(yōu)秀老師前往新疆支教,我的心中滿(mǎn)是感動(dòng),原來(lái)并不是只有我堅守著(zhù)這條路!
不曾有著(zhù)走遍世界各地或是成為傳奇人物的夢(mèng)想,只想長(cháng)成一棵白楊樹(shù),扎根在西部,支撐著(zhù)那里的孩子,為他們遮蔽漫天風(fēng)沙,可能我早已扎根在那兒,或許沒(méi)有。
白楊樹(shù)作文600字 篇2
不知不覺(jué)來(lái)海南四年了,椰島的美自不必說(shuō),天下皆知?赡苁撬监l的原故,我近來(lái)時(shí)時(shí)記起故鄉的白楊。
天南地北,真真的兩個(gè)世界。
北國風(fēng)光,萬(wàn)里雪飄,冰清玉潔。霧凇滿(mǎn)眼……這是北方特有的美景,足以讓南方人驚奇了。
在我的記憶深處,卻是那白楊吐綠的早春,北方的冬天是美的但早春是乏味的,到處是干枯的,然而不知什么時(shí)候那死的一般的白楊就從樹(shù)枝的尖端冒出了一個(gè)個(gè)鵝黃的嫩芽,假如你不經(jīng)意,就錯過(guò)了觀(guān)賞的好時(shí)機,由于它在春風(fēng)的吹拂下,它們很快就舒展身體,一竄兒似的長(cháng)大了。那嫩葉真的是擦了一層油似的,油汪汪的,特喜人的。就好似嬰兒的小臉蛋兒,真想讓人親一口!
春風(fēng)中就充滿(mǎn)了綠色的清新。
很快就到了柳絮飄飛的季節,那楊樹(shù)柳樹(shù)的絮如同絨毛般的一片片溫柔地落在你的身上,臉上,以及世間的每一個(gè)角落。那世界是暖的,坐在柴草垛前,接受著(zhù)這陽(yáng)光,是什么也代替不了的享受……。
“布谷、布谷……”,鳥(niǎo)兒來(lái)了,這樹(shù)林有了生機。
那是怎樣的一種愉悅啊,是一種甜美的記憶!
兒時(shí)的校園就是被白楊圍繞的一行紅墻白瓦房。簡(jiǎn)單卻充滿(mǎn)著(zhù)我童年的樂(lè )趣。
一個(gè)由一段穿著(zhù)麻繩的鐵軌鐵和一個(gè)道釘組成的“大鐘”在那個(gè)護校的“老古板”(一個(gè)單身的老頭,由于一輩了未婚,性格有些怪)的敲擊聲中,一節課結束了,十分鐘后又迎來(lái)了新的一節課。
校園內唯一的裝飾就是那個(gè)用水泥抹的比較方正的旗桿臺,還有教室門(mén)前那一排用磚頭砌成的方的圓的花池子,那是最美的.,但也只限于夏天,冬天,就成了一個(gè)個(gè)的雪堆,有時(shí)也能成為幾個(gè)雪人,那是我們小孩兒的作品。
最吸引我們的還是校園前那片方正的有些大的白楊林。能在里面竄著(zhù),跑著(zhù),淘氣的男生還能爬到上面去掏鳥(niǎo)窩。
下雨了,那筆直的白楊,樹(shù)干就變成了綠綠的青羅卜皮似的,光滑細膩,情不自禁的啃一口,苦苦的,馬上吐了。
故鄉喲,我的白楊!
白楊樹(shù)作文600字 篇3
我家住在黃州中學(xué),院子里綠樹(shù)成蔭,各種各樣的樹(shù)美化著(zhù)校園。每天早上,我上學(xué)的時(shí)候,路的兩邊各有一排白楊樹(shù),棵棵高大挺拔,好像衛兵似的。
春天來(lái)到時(shí),樹(shù)枝上爬滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)胖娃娃。當春雨淅淅瀝瀝下起的時(shí)候,他們拼命的吮吸著(zhù)春天的甘露,好像是要把明天裝扮得更美。再過(guò)幾天,丫苞開(kāi)始抽葉,漸漸的每根枝丫上都長(cháng)滿(mǎn)了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳,好像活潑可愛(ài)的小孩。
夏天一到,小寶寶們都長(cháng)大了,滿(mǎn)樹(shù)的綠色。陽(yáng)光灑在葉子上,那翠綠明亮的顏色耀眼得很,似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。雨過(guò)天晴的夜晚,白楊樹(shù)更加美麗。落在樹(shù)葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光,好像一顆顆寶石。白楊樹(shù)不僅美麗,而且有高尚的風(fēng)格,對待小鳥(niǎo)就像對待自己的孩子一樣,讓它們在自己的身上搭窩建巢,并且為它們遮風(fēng)擋雨。
秋天,經(jīng)霜的白楊樹(shù)葉漸漸的枯黃了,一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著(zhù)風(fēng)時(shí)而像在打秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘,緩緩落下;時(shí)而像一群飛燕,悠然飛翔。多有意思呀!剛落下葉子的地面,就像鋪了一層金色的地毯。落葉被掃進(jìn)花園,與大地融為一體,孕育著(zhù)來(lái)年的希望。
冬天來(lái)了,雖然不如有樹(shù)葉時(shí)那么輝煌,但這時(shí)它仿佛更大了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音,好像是在和寒風(fēng)挑戰。大雪來(lái)臨時(shí),它們和雪姑娘交上了朋友,它頑強的精神終于感動(dòng)了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送給它一床棉被,白楊樹(shù)暖暖的睡著(zhù)了。
是啊,它們勞累了一年,也該美美地睡一覺(jué)了!
我愛(ài)你,白楊樹(shù)!愛(ài)你的美麗,愛(ài)你的無(wú)私,愛(ài)你那不屈不饒的進(jìn)取精神。
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