實(shí)用的擁抱陽(yáng)光話(huà)題作文三篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的擁抱陽(yáng)光話(huà)題作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
擁抱陽(yáng)光話(huà)題作文 篇1
有人曾說(shuō)過(guò):“寬容是一種美德!睂捜菘梢园菹潞棋拇蠛,可以撐出一片藍天。
藺相如以一顆寬容之心,感動(dòng)了廉頗,兩人從此化干戈為玉帛,傳為一時(shí)佳話(huà);漢武帝劉徹不計前嫌,將一位要刺殺自己的刺客,變成了一位英雄噢能夠善戰的大將軍,幫他平定了內憂(yōu)外患?幢楣沤裰型,無(wú)數令人敬佩的偉人,往往都有一顆仁者之心。
誠然,在人與人物與人相互交往的社會(huì )中,寬容是不可缺少的一部分。
如今,電視屏幕上,是偶像劇也好,是生活劇也罷,往往都會(huì )有一個(gè)反面角色,但往往在結局大徹大悟。有人說(shuō),這樣的劇情就像是冷飯一樣,被編劇們炒來(lái)炒去,視為珍寶。那么,我要發(fā)問(wèn)了,既然如此通俗,為什么我們還喜歡看呢?我想理由只有一個(gè):美滿(mǎn)。
從這一現象中,我們不難看出,其實(shí)每一個(gè)人的心中都向往著(zhù)和睦,美滿(mǎn)。
和睦,美滿(mǎn)從何而來(lái)呢?我想就是寬容吧!哆珠格格》中的小燕子和紫薇先前受盡皇后的迫害,但是在結局中,小燕子和紫薇并沒(méi)有以牙還牙,反而救了皇后。一句“家和萬(wàn)事興”不僅僅感動(dòng)了乾隆,更融化了皇后冰冷的心。心的.距離拉近了,生活自然變得幸福、甜蜜。
《八陣圖》中的韓老頭,顯然沒(méi)有那么幸運。他記了18年的仇,受了18年的折磨,為了報仇,他費盡心機。最后大仇得報,卻落得妻離子散的下場(chǎng)。這是他想要的結果么?18年來(lái),他不但傷害了自己,更傷害了自己的女兒——蝶衣。
看到這,想到:如果他能以一顆寬容之心去包容這一切,或許結局就不會(huì )這么悲慘了吧?
“退一步海闊天空”所說(shuō)的也是這個(gè)道理。心寬了,在狹窄的路走上去也不逼狹;心晴了,即使是烏云密布,也能看到陽(yáng)光!
請張開(kāi)你的雙手,擁抱陽(yáng)光,擁抱幸福。
擁抱陽(yáng)光話(huà)題作文 篇2
生活如一杯茶,蘊含著(zhù)辛酸與苦難,但如果你細心品味后又會(huì )發(fā)現它的香與甜。有一句話(huà)說(shuō)得好:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
請讓我們走進(jìn)風(fēng)雨去品味這灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶吧!
我記得這灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶飄蕩在琴聲里……
這天,窗外的葉子都枯黃了,寒風(fēng)裹挾著(zhù)枯葉在空中盤(pán)旋,舞蹈。我的思緒也在這寒風(fēng)中被打亂了。
我看起來(lái)像是在吹琴,但是我早已被月考數學(xué)的失利變得焦躁不安。我生怕自己無(wú)顏面對父母的指責,我更對不起這一個(gè)月來(lái)起早貪黑的`付出。但大局已定,我只能硬著(zhù)頭皮頂一下了。
就在這時(shí),窗前的一只斷了翅的蝴蝶吸引了我。我在窗前靜靜的觀(guān)察它。這只受了傷的蝴蝶孤獨地趴在花莖上。他用那細小的腿支持著(zhù)快要被風(fēng)吹跑的身體。它可能是太累了吧,一陣大風(fēng)之后它終于撐不住了!它被風(fēng)卷了起來(lái)!我非常著(zhù)急,想伸出手接住它。但就在這時(shí)奇跡發(fā)生了,它飛舞著(zhù)斷翅在向風(fēng)挑戰。風(fēng)越來(lái)越急,枯黃的落葉打擊著(zhù)它,眼看它就要不行了,忽然風(fēng)停了,它疲勞地落在了莖上?赡苁撬桓市氖苊\的打擊,它
不斷地擺動(dòng)著(zhù)斷翅又飛了起來(lái)。盡管它一跌一撞,但在不懈地努力后它終于完成了生命的升華。
這時(shí)陽(yáng)光又重回大地,這個(gè)頑強的生命伴隨著(zhù)陰云離去了……它用奮斗解釋了生命的意義。
我豁然開(kāi)朗。心中聚集地陰云也被陽(yáng)光驅散了!我又拿起了琴,努力地練習著(zhù)。之后的兩個(gè)星期
里書(shū)桌上又有了我堅毅的目光,我不管日夜,自己為了自己的理想而奮斗,F在努力還不晚,因為路上秋色正好,天上太陽(yáng)正晴!
我相信自己一定會(huì )品味到生活甜美的味道!中學(xué)的陽(yáng)光依舊會(huì )留在我美好的記憶中!不管再苦再累,我堅信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!”
擁抱陽(yáng)光話(huà)題作文 篇3
時(shí)光穿不斷,流轉在從前,記憶是條線(xiàn),盤(pán)旋在天邊,期許永不變,卻都已改變,擁抱每一天!}記
鐘表上的年輪轉了一圈又一圈,我們成長(cháng)為青春朝氣的少年。伴隨著(zhù)畢業(yè)升學(xué)成績(jì)的花環(huán),我們跨入了初中生活的欄桿。我們懷著(zhù)好奇而又恐懼的心情去感受著(zhù)寄宿學(xué)校的美好,但盤(pán)踞在心頭的思念仍是對家依依不舍的眷戀。
小學(xué)之間的那海誓山盟,約好考入同一所中學(xué),同一個(gè)班的美夢(mèng)已經(jīng)改變,迎接我們的將是一個(gè)全新的環(huán)境——寬敞美麗的校園,陌生的同學(xué),新組建的.班,需要我們在這里去鍛煉,去改變,尋找快樂(lè ),收獲友誼,擁抱每一天。
但變了,該變的終究要變。新學(xué)期學(xué)習科目突然增多,讓我們放棄許多做游戲的時(shí)間;每月一次大考,令我們時(shí)刻繃緊那根弦;往日無(wú)話(huà)不談的好友,已變成只打招呼匆匆會(huì )面;充實(shí)而排名的生活,我們只有努力而無(wú)法去遮掩;彼此學(xué)習資料的借閱,有時(shí)也會(huì )發(fā)生藏書(shū)、忘帶或已借給他人的謊言;以前只要有課外書(shū)就不寫(xiě)作業(yè)約定,已不再成為誓言;“課外書(shū)”已離我越來(lái)越遙遠,替代的是那三尺高的輔導書(shū),正如你所見(jiàn)。
不變的,即使經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,仍能煥發(fā)出五彩的光芒。新老師,新同學(xué),讓我們擁有共同的生活空間;一起的共事的每一天,師生情,學(xué)友誼重新點(diǎn)燃;學(xué)習的重擔變的坦然,壓不垮我們這些充滿(mǎn)夢(mèng)想的少年;每個(gè)人的雄心壯志不在變,我們會(huì )用實(shí)力證明給所有人看!
我堅信,我能行,走過(guò)拐角便能擁抱陽(yáng)光!你也是,去努力追逐自己的未來(lái)吧!夢(mèng)想無(wú)止境,前途永光明!
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