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陽(yáng)光作文

時(shí)間:2024-12-29 15:12:42 陽(yáng)光 我要投稿

[優(yōu)選]陽(yáng)光作文8篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的陽(yáng)光作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)選]陽(yáng)光作文8篇

陽(yáng)光作文 篇1

  雨和陽(yáng)光,蘊含了大自然的智慧。

  生在北方的人,雨并不少見(jiàn),但北方的雨不似南方的雨般冗長(cháng),它來(lái)似疾風(fēng),去如閃電。短暫的轟轟烈烈后就杳無(wú)音訊了。北方的雨,有著(zhù)剛強的真性情,雨聲處體現著(zhù)移山擊石,箭劍交錯的豪情,相比于北方的雨,南方的雨更具溫情,使我沉醉,淅淅瀝瀝的雨。并不大,卻可以下許久,輕輕地,柔柔的,于潤物細無(wú)聲中吐露溫情。打在手心中,癢癢的,涼涼的,給人清爽的印象。因為這溫柔的雨,給濃妝淡抹總相宜的江南平添了一份清麗,累積了一份底蘊。因為與,給如墨勾勒的江南渲染了如夢(mèng)似幻的境域?从甏虬沤度~、聽(tīng)夜雨漲秋池、觀(guān)梧桐兼細雨。細數無(wú)邊絲雨細如愁的惆悵,賞冷雨退卻了喧囂浮華的沉穩。

  下雨屬于細想回憶的人,喜歡賞雨的人可能心中裝滿(mǎn)了故事;貞泹槑V;意氣風(fēng)發(fā),或辛酸往事,通通分散飄零在雨中,一件一件,在雨中逐步拾起過(guò)往的記憶。煙雨朦朧的籠罩著(zhù)周遭萬(wàn)物,紛紛細雨中給人以處世不驚、閑庭信步的泰然。氤氳著(zhù)雨天獨有的氣息。而晴天則不同,強烈,熱情,給人以炙熱的情感。而過(guò)去的我總認為晴天美麗燦爛的有些不真實(shí),在晴天,似乎總能與生龍活虎、馳騁飛揚纏繞聯(lián)系,在綠茵地里,在驕陽(yáng)如火的下午打一場(chǎng)比賽、踢幾腳球,熱烈的揮灑汗水,迸發(fā)晴天獨有的活力,熱情奔放,明媚耀人,似乎就連斑駁在地面上樹(shù)葉的倒影,都迫不及待的想要展示青春的活力,這樣的熱情如此的活潑,讓人難抑心中的激動(dòng)與亢奮,使人無(wú)法停下腳步,平穩的呼吸,追尋平靜,傾聽(tīng)天籟的寂靜。所以,我更加喜歡洗盡人間煙火的素雨。小時(shí)候,喜歡雨是因為喜歡下雨后泥土中清新的芬芳?梢源蛑(zhù)我的那把花色的小傘。聽(tīng)雨,聽(tīng)那大自然創(chuàng )造的天籟,當聽(tīng)到雨滴滴落在雨傘上叮叮咚咚的聲響,真有一點(diǎn)“大珠小珠落玉盤(pán)”的雅致。此景空靈美好,此心寂靜歡喜,這是我記憶中的雨。

  隨著(zhù)時(shí)光飛逝,感慨如白駒過(guò)隙,日月如梭的光陰時(shí),我長(cháng)大了,當知識不斷充實(shí)武裝大腦時(shí),這是我發(fā)現,雨水,帶來(lái)平靜,撫慰心靈,而陽(yáng)光,明媚耀人給人溫暖。我們是需要陽(yáng)光的`溫暖來(lái)升溫趨于寒冷的心,也需要雨水去洗滌清理染塵的心,這是大自然的智慧。

  沒(méi)有“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的淡然,也沒(méi)有凄風(fēng)苦雨的悲慘,自然是平衡的,一切都是大自然的饋贈,看,陽(yáng)光微斜,暖暖的照在我們心間,融化一切堅冰與寒冷,瞬,一滴雨露緩緩滑入手心,沖凈心中的塵埃,啊,這是太陽(yáng)雨,晴與雨的完美融合,使我們充分領(lǐng)略大自然的禪意,自然之道,從亙古都如今,未曾改變,大自然給予萬(wàn)物生命,帶來(lái)世事輪回,詮釋圣賢之道,踐行自然規律,創(chuàng )造悲歡離合,而晴與雨,詮釋了大自然的哲理。

  熱情與平靜兼有,才能平衡。這是太陽(yáng)雨的內涵,也是大自然的真諦。太陽(yáng)正好,下著(zhù)雨,無(wú)聲無(wú)息間具有一種和諧與平衡的禪意。

  陽(yáng)光微斜,內心不再傾斜,微風(fēng)拂來(lái),大步迎接明天。

陽(yáng)光作文 篇2

  每個(gè)人都會(huì )有那么一個(gè)或者幾個(gè)知心朋友,他們總是在我們最需要幫助的時(shí)候挺身而出,在我們最尷尬的時(shí)候替我們解圍,在我們最開(kāi)心的時(shí)候陪我們一起歡笑而你,總是陪伴著(zhù)我,不論我高興或難過(guò),都不離不棄,妮,你就是我心底深處的那一抹絢麗的陽(yáng)光!

  你還記得嗎?那年夏天,那個(gè)生日party,如果沒(méi)有你,我真不知道該怎么辦。

  聰邀請我們去參加她的生日party,于是,你一大早就來(lái)到我家門(mén)口,但看到大門(mén)緊閉,擔心我還沒(méi)起床,怕吵醒我,就在門(mén)口等了兩個(gè)小時(shí),是我老媽出來(lái)倒垃圾的時(shí)候發(fā)現了你,才請你到我家坐一會(huì )兒。

  等到我一起床你就拉著(zhù)我在衣柜里翻來(lái)翻去,一會(huì )兒拿這件衣服給我,搖搖頭,一會(huì )兒又換另一件。我不耐煩地問(wèn):你要干什么呀,試來(lái)試去煩不煩。你卻沒(méi)停下翻找,一邊仔細地找,一邊又認真地說(shuō):你忘了嗎,今天要去參加聰的party,當然要穿好看點(diǎn)嘍!

  終于,找到了一件適合的衣服,我們就出發(fā)了。

  原以為我們會(huì )玩得很高興,可事實(shí)怎么可能這么順利。我們剛到聰家,我就覺(jué)得想上廁所,誰(shuí)知這一上,卻讓我發(fā)現了一個(gè)煩,大姨媽提前來(lái)看我了!白色褲子上早已沾滿(mǎn)了鮮血!

  正當我不知所措時(shí),你進(jìn)來(lái)了,趕緊脫下外套給我披上,并告訴聰我不太舒服,所以要先走,我這才能避免尷尬。那一刻,我的心暖暖的,就像冬日里的.和煦陽(yáng)光照射著(zhù)冰冷的大地。

  妮,知道嗎,你是我這輩子最好的朋友,永遠是我心中最絢麗的那一抹陽(yáng)光。作文

陽(yáng)光作文 篇3

  西墻上,寒冬中,有花開(kāi)放的絢麗多彩;教室里,學(xué)生在拼盡全力的學(xué)習;ㄟx擇在冬天開(kāi)放,因為它們知道,只有選擇了與眾不同的一生,才有一鳴驚人的成就;學(xué)生在努力學(xué)習,為了以后的生活打拼,為了有選擇生活的權力。

  所以,選擇哪種生活,就要知道自己該付出的努力和代價(jià)。

  面臨選擇,生活中比比皆是。從古至今,選擇不勝其數。岳飛,他的母親選擇在他的背后刻上“精忠報國”,也奠定了他一生的忠心耿耿;孟母三遷,是為了讓兒子能得到更好的教育。而岳飛和孟郊都成功了,受到了“流芳百世”的英勇一生。

  幼時(shí),我老家有座小橋,比較破舊。我笑著(zhù)跑著(zhù),被木橋堵住路了,我怎么也不敢過(guò),想去繞小路,不幸的是,小路滿(mǎn)是泥。我急哭了,爺爺卻毅然走過(guò)木橋,看著(zhù)我。我停止了哭泣,因為我知道,爺爺今日是不會(huì )管我的,可這座橋上生了苔蘚。爺爺走上去時(shí)吱吱的響,不過(guò)即使這樣,我也只得選擇過(guò)去。幼小的我上去,木橋輕微地吱了幾聲,樹(shù)木在一瞬間嘩嘩鼓起掌來(lái),我大喜過(guò)望,自豪地看著(zhù)爺爺。是的,選擇很痛苦,爺爺選擇磨練我,我也選擇了克服恐懼,總之結果是美好的。

  我校西墻上,有些十分美麗的花兒,如此凜冽蕭條的冬季,百花凋零,毫無(wú)生氣?删驮谶@樣的一個(gè)冬天,那樣紅艷的花頂風(fēng)開(kāi)放,看見(jiàn)它,我內心好像燃燒了一把火,不再寒冷,也不覺(jué)得冷清。而且那些花的花瓣是那樣單薄,竟能頂寒而上,甚至爬到墻外;還有那些花苞,個(gè)個(gè)鮮亮紅艷,似乎包裹著(zhù)它熾熱的'希望。有了它們,周?chē)囊磺卸计狡綗o(wú)奇,選擇了在寒冬開(kāi)放的它們,真的一鳴驚人。所以,選擇了頂風(fēng)而上的生活,才不會(huì )去與百花爭奇斗艷,活得輕松而自在。即使這種選擇會(huì )讓你千瘡百孔,無(wú)比疼痛,可結果會(huì )很讓人享受。

  選擇,經(jīng)歷了那么多次,每一次都是一個(gè)深刻的教育,每次都有不一樣的結果。隨著(zhù)環(huán)境的波動(dòng),人生也會(huì )被它潛移默化,古往今來(lái),皆是如此,人如此,花亦如此。你無(wú)法不去選擇,可它又是痛苦的,龍應臺說(shuō):要有選擇生活的權力。所以我們要好好學(xué)習,努力上進(jìn),為了選擇生活、追逐人生而上進(jìn)!面對選擇,要勇敢大膽地去選,哪怕選錯,也是深刻的教育,未嘗不是件好事。

  選擇,可能會(huì )讓你在迷茫中受傷,在誘惑中迷失,但錯誤結束了,你就要站定在那里,不被任何因素迷惑,穩穩地選好人生的下一道選擇題。

陽(yáng)光作文 篇4

  當雨季來(lái)臨時(shí),許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風(fēng)景,所有不經(jīng)意的回眸都被絢爛成最浪漫的構思。晨光覆滿(mǎn)整個(gè)大地,最終歸落于大海。乘著(zhù)時(shí)光之舟,在夢(mèng)醒后的清晨,與你的一切都被喚醒,一路陽(yáng)光一路情。

  不負遇見(jiàn)

  春雨如山間霧嵐,細細密密撫過(guò)海棠淡粉的花瓣。我在教學(xué)樓門(mén)前躊躇不前,一句有溫度的話(huà),驅散了我心中的陰霾!耙黄鸹丶野,我帶傘了!蹦阏驹谖业挠疫,伸出手,平展在眉梢處,向遠處眺望,只隔著(zhù)這細密的雨絲,夾雜著(zhù)灰色天空的中黯淡的霧氣。你抖開(kāi)了傘,拉著(zhù)我,肩并肩,臂挽臂。我看見(jiàn)了你每每扭過(guò)頭來(lái)時(shí)發(fā)梢上的雨滴,你本就比我高,卻還將傘向我這邊傾斜。那絲暖意,在我的心中蔓延開(kāi)來(lái)。

  多慶幸,我遇見(jiàn)了這場(chǎng)春雨,遇見(jiàn)了如陽(yáng)光一般的你。

  不負陪伴

  正值春夏交替之時(shí),我們收拾好行囊參加軍訓。許是第一夜睡得不安穩,亦或許是晚風(fēng)吹過(guò)我的.全身帶來(lái)冷意,我終究是發(fā)燒了。只有我一個(gè)人躺在寢室里,痛苦與眩暈掠奪著(zhù)我的力氣。你倒退著(zhù)用后背抵開(kāi)那關(guān)得并不嚴實(shí)的門(mén),左手拎著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)各類(lèi)退燒藥的塑料袋子,右手提著(zhù)一壺新打的開(kāi)水!皡,吃藥了!币粫r(shí)間,窗外的柏樹(shù)碧葉婆娑,窗內的你溫暖和煦。我掙扎著(zhù)坐起,囫圇地咽藥下肚。你扶著(zhù)我徐徐躺下,又將你的外套從床鋪上一手扯過(guò),輕輕為我蓋上。

  多幸運,有你在身邊陪伴,再多的荊棘也能化苦澀為甘甜。

  不負春光

  濃濃的暖意在午后慵懶的陽(yáng)光里開(kāi)始蕩漾,這是我們合唱隊比賽的日子。午餐吃得匆忙,你就開(kāi)始幫我著(zhù)裝。我的手顫抖地穿過(guò)袖子,露出衣袖上繡著(zhù)的幾只紅梅,細細的絲線(xiàn)勾勒出幾根枝葉。你幫我系緊裙子上的腰帶,黃色絲帶繞了兩圈再系出蝴蝶結,長(cháng)長(cháng)的袋子垂下來(lái),你細心地幫我整理著(zhù)。我看見(jiàn)春光下你那帶著(zhù)笑意的側臉,撲通撲通狂跳的心里又多了幾分踏實(shí);瘖y老師為我上好妝,盤(pán)好頭,你為我別上了零零散散的碎發(fā),然后,緊緊握著(zhù)我的手:“加油啊,你可以的!”

  踏上舞臺的那一刻,裙飛揚,步生蓮。很感動(dòng),我將不負春光,不負與你同行。

  我回想著(zhù)來(lái)時(shí)的路,三年的生涯,有你我的畫(huà)面。陪伴、幫助、鼓勵,你一直在我的身邊,恰如春日的陽(yáng)光,撫平我不安的心緒,充盈我落寞的靈魂,堅定我前行的信心。多幸運,多感動(dòng),你給予了我一路陽(yáng)光一路情。

陽(yáng)光作文 篇5

  大雪過(guò)后,我懶懶地趴在窗臺望著(zhù)窗外厚厚的雪,只希望著(zhù)太陽(yáng)公公能從遙遠的地平線(xiàn)上升起,將我這間小黑屋子照得光亮。

  可是,等了好久,太陽(yáng)一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。

  接著(zhù),另一間屋子的門(mén)被緩緩的推開(kāi),我想是父親回來(lái)了,今天一大早他就推著(zhù)他那輛破摩托車(chē)出去了,也不知去做什么!

  “爸,你回來(lái)啦!”父親點(diǎn)點(diǎn)頭。父親身上滿(mǎn)是雪花,我疑惑不解,“爸,身上咋都是雪?”父親笑了笑,本想不說(shuō),看著(zhù)好奇的我。說(shuō)是路過(guò)一棵樹(shù),樹(shù)上的雪花飄落了下來(lái),我似信非信的點(diǎn)點(diǎn)頭,給父親倒好了一盆熱水,讓他趕快洗洗。

  我看到父親的手上都是粗糙的老繭,那一道道皺紋不知何時(shí)爬到了他的'臉上。朵朵晶瑩的銀發(fā)閃爍著(zhù),刺痛了我的眼。

  我的心不由地被一扯。

  第二天,我才知道,父親身上的雪花不是樹(shù)上的,而是不小心摔了一跤。父親出去是為了找活干,我快要上高中了,以后的開(kāi)支就大了,父親瞞著(zhù)我,是怕我擔心。

  今天早上,太陽(yáng)老早的就從太平線(xiàn)上生氣,霞光萬(wàn)丈。

  我走到門(mén)外的田墾上,望著(zhù)那燦爛的陽(yáng)光,笑了。此時(shí)我的心中早已溢滿(mǎn)陽(yáng)光,父親,您的關(guān)懷深地打動(dòng)了上天,太陽(yáng)也露出頭了。

  爸,面對即將的中考,我會(huì )用自己的努力去證明自己,是您照亮了我前行的路。往后,我愿成為您道路上的照明燈,成為您心中的一道陽(yáng)光!

陽(yáng)光作文 篇6

  田地里種上莊稼,雜草不除自去;把陽(yáng)光裝進(jìn)心中,躲藏在暗處的心魔不祛自散。我認為,與其為了驅邪去穢疲于奔命,不如把陽(yáng)光裝進(jìn)心中,用善與美漸陶感化,藥不到,病自除。

  汶川地震中的勇敢女孩小徐在身處廢墟之下孤單無(wú)依之時(shí),為了消除恐懼,在黑暗之中哼唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠。之后她竟奇跡般地在被救援之前堅持了數十小時(shí)。面對采訪(fǎng),她笑答記者:“只要唱起來(lái),便不會(huì )再冷,再痛了!敝灰殃(yáng)光裝進(jìn)心中,用美裝點(diǎn)自己,我們便會(huì )在某個(gè)時(shí)刻意外地發(fā)現路豁然開(kāi)朗,一片明朗。倘若小徐面對無(wú)邊無(wú)盡的黑暗僅僅是搓手取暖,咬牙忍痛,那么,嚴酷的環(huán)境最終必將會(huì )擊垮她弱小的身軀和心理防線(xiàn),也就不會(huì )有生命的奇跡。

  積極向上的事物擁有著(zhù)不被人察覺(jué)的潛在力量,他對事物的影響是潛移默化而深遠持久的,就如同莊稼之于雜草一般。在善與美面前,消極事物逃脫不了短壽的宿命。

  回首往昔紛亂的戰國,民不開(kāi)化,人口僅是被多數統治者殺伐與奴役的工具。為了治理治下的百姓,韓非子在秦國創(chuàng )立了完備的法制,用殘暴而有力的手段幫助秦國成功奪取并轄制了天下,可最終秦短命而亡。治人以法不以情,以暴力制服暴力就像鏟除雜草時(shí)機械的生拉硬拽。雜草除不凈,除草者便雷倒了。相反取而代之的'漢王朝以儒學(xué)治天下,用“仁、義、禮、智、信”感化民眾,社會(huì )中處處可見(jiàn)自發(fā)形成的禮節,罪孽與惡念不翼而飛,一片繁榮與安定。這便是善與美的力量,便是陽(yáng)光的力量。想必韓非子做夢(mèng)也想不到他所攻擊,排斥,抵觸的仁禮之道換來(lái)的大治天下是什么樣子。

  萬(wàn)物向善之心如“水之就下”。在面對惡與丑時(shí),與其費盡心機與之斗爭,不如把陽(yáng)光裝進(jìn)自己的心,化丑為美。當然,對善于美的傳達并不是一味地向惡勢力軟弱妥協(xié),俯身貼耳賠笑臉,而是以不可奪之志屹立于世傳達正能量。敢于斗爭,并不意味著(zhù)以惡制惡不顧方法;以善驅惡,同樣不意味著(zhù)順從與屈服,化黑暗為光明需要我們的理智與恒心。

  就像那年春晚上郭冬臨對妻子調侃到的那樣:“你就不能陽(yáng)光一點(diǎn)么?”化干戈為玉帛,不亦樂(lè )乎?

  欲除雜草,不妨栽滿(mǎn)莊稼。

  欲除黑暗,不妨把陽(yáng)光裝進(jìn)心中。

陽(yáng)光作文 篇7

  都說(shuō)初三是魔鬼地獄的生活,才一個(gè)月,我已經(jīng)領(lǐng)略了它的滋味。各種無(wú)形壓力壓得我幾乎喘不過(guò)氣來(lái):每天的試卷像雪花似的飄來(lái),似無(wú)止境;這節課才下,下節課的老師已邁著(zhù)步伐走進(jìn)教室;父母的叮囑不時(shí)在耳畔響起……感覺(jué)自己站在路中央,像一個(gè)迷路的孩子,看不到起點(diǎn),也看不見(jiàn)終點(diǎn)。

  直到那一天,我才驀然發(fā)現,起點(diǎn)一直都在。

  那是一個(gè)雙休天,做完作業(yè)后暈頭轉向,覺(jué)得真的好累。打開(kāi)電腦,移動(dòng)著(zhù)鼠標,可怎么也提不起興致,煩躁的我一下子關(guān)閉了電腦。抬頭看看窗外,陽(yáng)光那么明媚、燦爛,不禁對那金黃色包圍的世界心生向往之心。

  漫步在田間小路上,田間的作物不時(shí)映入眼簾:青菜,黑油油的,你挨著(zhù)我,我擠著(zhù)你,好不熱鬧;菊花,金黃金黃的,恣意怒放著(zhù);柿子,黃澄澄的,隱藏在枝葉間,閃閃發(fā)亮……嗅著(zhù)新鮮的空氣,聽(tīng)著(zhù)枝頭鳥(niǎo)兒的和鳴,聽(tīng)著(zhù)田間農人樸素的話(huà)語(yǔ),不禁讓人神清氣爽,心曠神怡。

  伴著(zhù)匆忙的'腳步,我已有多久沒(méi)有好好看看周?chē)氖澜缌?多久沒(méi)有俯下身子,聞一朵花香了?多久沒(méi)有放松心情,聽(tīng)一聲?shū)B(niǎo)鳴了?很多時(shí)候,我們總是在一味地追求當前的目標,而忘記了享受努力過(guò)程中的快樂(lè )。所以,不妨停下匆忙的腳步,想想當初為何出發(fā)。

  大口大口呼吸著(zhù)新鮮的空氣,覺(jué)得整個(gè)人都不一樣了。我似乎又回到了那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。

  夢(mèng)想是美麗的,追夢(mèng)的過(guò)程總是充滿(mǎn)坎坷、波折的。迷茫時(shí),我們不妨撥開(kāi)云霧,想想最初的初心。

  在陽(yáng)光下,我找回了初心。于是,我不再迷惘。我微笑著(zhù)向起點(diǎn)揮一揮手,揣著(zhù)夢(mèng)想重新上路,披荊斬棘,無(wú)所畏懼。

  不忘初心,方得始終。

陽(yáng)光作文 篇8

  10月的陽(yáng)光如馨香的百合綻放,如灑進(jìn)深海的一縷光芒,帶來(lái)溫暖與希望。沐浴在無(wú)限溫馨的陽(yáng)光下,心靈也變得充滿(mǎn)陽(yáng)光的味道……

  伴隨清晨淡淡、薄薄的霧氣,陽(yáng)光穿過(guò)云層,灑向人間。照著(zhù)清晨輕歌曼舞的人們;枝頭歡聲啼叫的鳥(niǎo)兒;一旁郁郁蔥蔥的樹(shù)木;草間星星點(diǎn)點(diǎn)的小花……一切顯得那樣和諧、溫暖,如天使降臨,如百花齊放,個(gè)個(gè)人春光滿(mǎn)面,朵朵花嬌艷欲滴。露珠閃著(zhù)晶瑩的光芒,小鳥(niǎo)發(fā)出清脆的鳴叫。不禁深呼吸,感嘆道:多么美好的一天……

  小道旁種著(zhù)不知名的.樹(shù),樹(shù)上掛著(zhù)不知名的花。碧玉般的枝葉,通體晶瑩,清晨的露珠掛在葉間,時(shí)不時(shí)閃著(zhù)光芒,帶來(lái)一種無(wú)比清新的感觸。枝頭累累的花朵搖搖欲墜,開(kāi)得挨挨擠擠,擁?yè)泶卮。淡黃的花瓣,伴隨著(zhù)微風(fēng),飄啊飄、搖啊搖,最后匍匐于地,清香四溢……不禁使人想起了“踏花歸去馬蹄香”的勝景。道旁的樹(shù)冠枝葉被風(fēng)吹得來(lái)回晃蕩,如一個(gè)干凈美麗的女孩,發(fā)絲被微風(fēng)吹拂……

  10月的馨香如溫暖的陽(yáng)光照耀,如浮出水面的一抹淡藍,帶來(lái)清新與愉悅。行走在滿(mǎn)地花瓣的小道上,心靈也變得充滿(mǎn)祥和的氣息……

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