陽(yáng)光作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的陽(yáng)光作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陽(yáng)光作文 篇1
悠晨漫蕩，蝶澤流光。依情不舍，夕暉濺華。
——題記
嫵媚的清晨。淡雅的花，干枯的草上沾滿(mǎn)了露水，山上停留著(zhù)未散的云霧。它，踏著(zhù)輕柔的步伐，在山間游蕩。
在清澈的溪兒里，它游進(jìn)清涼的水中，讓魚(yú)兒濺起多姿的水花；在草叢中，它漫蕩在草的綠，泥土的褐，在彈指間滴落陰灰碎影。
它走遍多少土地，終透進(jìn)我的窗簾。我醒了，它在我手上調皮著(zhù)，自在地搖擺著(zhù)，手里染上了燦金的光澤。頃刻間，它的溫度牽上了我的心。
我呆呆的望著(zhù)它，被子微細的絮絲在它身上滑過(guò)，落在僵硬的地板上。仔細看，像一場(chǎng)陽(yáng)光下的鵝毛細雪，美極了，似一場(chǎng)美妙的'幻覺(jué)。
晌午了，人們吃完豐盛的午餐，便要回房休息了。這時(shí)，它穿過(guò)玻璃，帶著(zhù)大自然的味道，輕輕悄悄地映落在飄窗上。跳上棉制的床，躺在柔軟的被褥上，不一會(huì )兒它又爬上人們的身上，在細細的毛孔上，在密密的頭發(fā)里穿梭游蕩。
紅鳩鳥(niǎo)初啼，仿佛他母親的召喚，它要回去了。它在落葉上流動(dòng)，在干涸的河泥，在廢棄的房屋留下光的痕跡，牽著(zhù)它們的心掛上柔和的溫存。
它向西航行了。它依著(zhù)白云，遼闊的天空灑滿(mǎn)它的不舍，那從山谷里冒出來(lái)的薄霧，便是它晶瑩的淚。在回去的路上，它還將自己的全部映在了這片大地，直到在海與山的邊際被黑暗吞噬最后一抹紅韻。
陽(yáng)光作文 篇2
只要有一米陽(yáng)光，就可以透過(guò)烏云，穿過(guò)風(fēng)雪。即使這一米陽(yáng)光歷盡千載風(fēng)塵，從崎嶇中走來(lái)，在荊棘中綻放。
法制，就是我們心中的一米陽(yáng)光。
一個(gè)個(gè)安全事件的發(fā)生，一個(gè)個(gè)鮮活的生命漸行漸遠，消失在陽(yáng)光盡頭：白發(fā)送黑發(fā)的`心酸；孩子失去父母的可憐；夫妻送走另一半的痛苦。一座座親情之廈轟然倒塌，冰冷刺骨。
其實(shí)，我們可以盡自己所能讓那束陽(yáng)光沖出陰霾、帶來(lái)希望。如果你是執法者，請嚴格執行法律法規按章辦事；如果你是一名司機，請自覺(jué)遵守交通規則；如果你是路人，也請不要置身事外，請遵守交通規則，愛(ài)惜自己的生命。
只要每人的言行納入法制的軌道，危險就會(huì )遠離我們。記住那些血的教訓，讓逝者走得值得，讓生者少點(diǎn)擔憂(yōu)。讓法制的陽(yáng)光一路伴隨著(zhù)我們。
法制社會(huì )，人心所向。即使處在人生的寒冬，我們也能感受到一米陽(yáng)光的照耀。因為，我們身處在一個(gè)法制逐漸健全的社會(huì )。
陽(yáng)光作文 篇3
一年有四季，一天有晝夜，陽(yáng)光照不到的地方并非永無(wú)止境的黑暗。
你嘆息自己技不如人，卻不肯說(shuō)是自己不夠勤奮努力；你羨慕蝴蝶的美麗，卻不知它沖破束縛時(shí)的那種艱辛。
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，沒(méi)有思考過(guò)我的人生。我也沒(méi)有想過(guò)我為什么會(huì )不如別人。在時(shí)光的替換中，或許我早已敏感的自尊心已消耗殆盡。從剛上高中的'“雄赳赳，氣昂昂，誓要跨過(guò)鴨綠江”的那種雄心壯志變成只會(huì )在“茄子地”里笑的沒(méi)心沒(méi)肺的普通高中生中的一員。每天上課下課，上學(xué)放學(xué)都在做著(zhù)那簡(jiǎn)單而又毫無(wú)意義的無(wú)用功。因為給自己定的目標太低，以至于連手都不用伸就可以夠到，突然有一天發(fā)現過(guò)去的自己是把自己想得太高，同時(shí)也就顯得目標太近。在虛幻的想象下，現實(shí)和理想就很難接近 �？涩F在，我發(fā)現我錯了，錯的好離譜。
蝶的一生是從卵開(kāi)始的，然后度過(guò)默默無(wú)聞，甚至會(huì )遭人嫌棄的少年，才到達美麗的成年。我是一只毛毛蟲(chóng)，曾一度期待著(zhù)春天的到來(lái)，也曾幻想過(guò)春天，在那個(gè)春暖花開(kāi)、百鳥(niǎo)齊鳴的季節，可以看一眼草兒的青翠，聞一下花兒的芬芳，感知一下春天的美好�？晌抑�，自己這只毛毛蟲(chóng)，只有經(jīng)過(guò)不斷的努力，才會(huì )成為美麗的蝶。
想要成功，就不應怕困難險阻。正如蝶一樣，想要飛翔就必須擺脫繭的束縛。不要因為害怕困難而放棄努力。要相信陽(yáng)光照不到的地方并非黑暗。
不要對自己放棄希望，每個(gè)人都有成功的機會(huì )，主要的就是看自己努不努力，別人不關(guān)注你，并非代表你將一無(wú)所成。
不知你們有沒(méi)有看過(guò)《我憑什么上北大》這篇日志。其實(shí)我們都明白，作者是一個(gè)和我們有著(zhù)很多相似點(diǎn)的人，但我們只是缺少她身上的那份堅持，那份沖勁。我們不是沒(méi)有機會(huì )成功，我們只是不敢面對自己。讓心中的那盞燈亮起來(lái)，走到哪里就是光明。給自己一個(gè)機會(huì )，試一試，或許會(huì )成功。
沒(méi)有陽(yáng)光的照射，我們未必不可遠航！
陽(yáng)光作文 篇4
當下時(shí)代，人們心與心的距離越來(lái)越遠，也許只隔半米，卻也顯得那么遙不可及。多么希望有一天，在這半米的距離上，能灑滿(mǎn)了陽(yáng)光�！}記
我是一把輪椅。
我的主人是一個(gè)小姑娘。她是個(gè)并不普通的普通女孩，從5歲起，她的雙腿就只是擺設而已。我在她8歲生日時(shí)，被她的父親作為生日禮物送給了她。你是否可以想象，她當時(shí)臉上的模樣?她強忍著(zhù)眼眶里轉動(dòng)著(zhù)的什么東西，沖著(zhù)父親笑著(zhù)，哽咽著(zhù)說(shuō)：“謝謝爸爸�！�
從那天起，我就進(jìn)入了她的生活，我才知道她生活得有多么辛苦。
她要上小學(xué)了，她顯得很興奮，可是父母卻流淚了。這個(gè)孩子是殘疾的.，要是上學(xué)了，同學(xué)們會(huì )笑她嗎?那孩子該多傷心啊。
她還是去學(xué)校了，帶著(zhù)我——她不能失去的輪椅。
是的，她父母的擔心是現實(shí)的。
同學(xué)們都躲著(zhù)她、避著(zhù)她，甚至還有幾個(gè)男同學(xué)嘲笑她、還打她�？尚Φ氖抢蠋煂Υ藚s是熟視無(wú)睹，偶爾有幾個(gè)女生去告訴老師：“老師，他們又欺負那個(gè)殘疾的同學(xué)了�！崩蠋熆偸菓袘械臄傇谏嘲l(fā)椅上，玩著(zhù)電腦，不耐煩地說(shuō)：“沒(méi)事的，那個(gè)同學(xué)可以不讀書(shū)的，可她非要來(lái)，看看，吃苦了吧，要是受不了了，就讓她回家去，在學(xué)校里看著(zhù)礙眼......”
我心疼，我想告訴她，讓她不要上學(xué)了，讓她回家�？晌抑皇禽喴味寻��？墒�，她明顯比我想象的要堅強的多，她從沒(méi)有在別人面前哭過(guò)，一次都沒(méi)有。每次放學(xué)回家，父母總會(huì )問(wèn)她：“今天在學(xué)校怎么樣?有沒(méi)有同學(xué)欺負你?老師說(shuō)的都聽(tīng)懂了嗎?......”她總是笑著(zhù)回答：“今天在學(xué)校很好，同學(xué)對我也很好，老師說(shuō)得很好、很明白，我都聽(tīng)懂了......”然后她的父母便會(huì )放心，覺(jué)得他們的擔心只是多慮了�？捎钟姓l(shuí)能知道，在那漆黑的夜里，當人們都沉浸在甜美的夢(mèng)鄉里的時(shí)候，有誰(shuí)在哭泣?有誰(shuí)在委屈?有誰(shuí)的心在滴血?
雖然我只是輪椅，只是輪椅而已，我不能說(shuō)話(huà)，所以不能安慰她，但至少我懂得愛(ài)，我懂得心疼，而他們呢?所謂的知識分子，所謂的高材生，所謂的城市人，你們有知識就了不起嗎?你們不懂得關(guān)心別人，你們白生了一顆心，你們的心簡(jiǎn)直比狼心狗肺還狼心狗肺。
母親進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)女兒坐在書(shū)桌前努力的學(xué)習。她欣慰地笑了，對女兒來(lái)說(shuō)，看見(jiàn)這笑容，她吃再多的苦都沒(méi)關(guān)系。母親輕輕地拉開(kāi)了窗簾，今天天氣很好，陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，灑在地板上泛著(zhù)金光，映照著(zhù)母親和女兒，我看見(jiàn)了，她們倆，一個(gè)站著(zhù)，一個(gè)坐著(zhù)，分別在陽(yáng)光的兩端，而這陽(yáng)光，只有半米的距離。
陽(yáng)光作文 篇5
陽(yáng)光是一個(gè)美麗而神奇的東西，溫和而又耀眼，安靜而又喧鬧，清淺而又深邃，看似急促卻又仿佛只是在悠長(cháng)的時(shí)間中緩緩地踱著(zhù)步。
陽(yáng)光是一個(gè)寧靜慵懶的溫度，冬日偶爾灑滿(mǎn)陽(yáng)光的午后，難得無(wú)風(fēng)而溫暖，安靜得有些凝滯的空氣把遠處的喧囂遠遠地阻隔。陽(yáng)光經(jīng)過(guò)懸浮在空氣中的灰塵，像玻璃杯底未及化開(kāi)的蜂蜜，燦金、暖金、淡金，一直灑落在空曠的院子里。還有在院子一角半隱在陰影中午睡的貓，和它身邊因時(shí)間太久而有些發(fā)白的竹制搖椅上，搖晃著(zhù)看書(shū)的奶奶，她似是有些乏了，偶爾才翻動(dòng)一下手中已有些泛黃的書(shū)頁(yè)，發(fā)出“沙沙”的聲響，身邊的那只貓許是因為長(cháng)久的忽視和過(guò)于明亮的陽(yáng)光伸了個(gè)懶腰。站起身子，她唇角極為安適的微笑便在這樣明亮而靜謐的光暈中朦朧了模樣，只記得那個(gè)帶著(zhù)平和暖意的溫度。
陽(yáng)光是一種溫柔而躍動(dòng)的節奏，雨過(guò)之后的清晨，陽(yáng)光從高處樹(shù)葉的縫隙中疏疏地漏下來(lái)，蹲下身，便能看清花瓣從、以肉眼可見(jiàn)的速度舒展開(kāi)來(lái)，淡淡的紫色與淺金色的陽(yáng)光意外地相合。森林里極靜，卻又充滿(mǎn)了各種聲響，帶著(zhù)干凈的生機和愉悅。這時(shí)的陽(yáng)光會(huì )穿過(guò)所有縫隙到達森林里的任何地方，即使是角落里不知名的蘑菇也能感覺(jué)到溫柔的光線(xiàn)在周?chē)従徚魈�，這觸摸了無(wú)數生命的陽(yáng)光也漸漸躍動(dòng)著(zhù)與生命的脈搏相同的節奏，一下一下。
陽(yáng)光，亦是一段悠長(cháng)滄桑的思緒，站在雕花回廊上，被屋檐切割得分明，在地上鋪了薄薄一層的陽(yáng)光漸漸模糊了邊緣和棱角，變得悠遠而厚重了起來(lái)，腳下的長(cháng)廊仿佛沒(méi)有了盡頭，一直延伸到未可知的.地方，在腳步中‘吱呀’地響著(zhù)，我放輕步子，生怕驚擾了兩旁的人。那身形消瘦更甚于簾外黃花的女子著(zhù)一身青衣，倚在窗邊。靜靜聽(tīng)著(zhù)窗外的梧桐細雨，那在案上桃紅色的彩箋上題寫(xiě)思念的伊人，也已經(jīng)消失不見(jiàn)，還有那一憑欄遠眺江水盡頭，一葉孤舟上友人的男子，和墻邊畫(huà)上不知誰(shuí)人的笑顏，都漸漸融在清清淺淺的陽(yáng)光里，再也分辨不清。陽(yáng)光，穿越了無(wú)盡的時(shí)間和空間，才來(lái)到了眼前，氤氳出一段惆悵悠遠的心緒。
這一縷光線(xiàn)，經(jīng)過(guò)了記憶里所有的笑容和淚水，感受過(guò)生命中最本真的活力和靜謐，又看過(guò)了那么多我們所知道和不知道的喜悅或是悲傷的故事，才終于來(lái)到了這里，陽(yáng)光的魅力，并不僅僅在于它的顏色或是溫度，還有那些我們所經(jīng)歷過(guò)的，為之感動(dòng)過(guò)的，還有那么多我們感受過(guò)或是未曾感受過(guò)的美好的東西，那些溫暖的回憶，那些純粹的生命，還有那些湮沒(méi)在歷史中的感動(dòng)，都是陽(yáng)光的一部分，也是它魅力的源頭。
陽(yáng)光，是一個(gè)多么美麗的東西。
陽(yáng)光作文 篇6
早晨，剛睡醒的太陽(yáng)公公還揉著(zhù)朦朧的雙眼，用那第一縷陽(yáng)光開(kāi)始蘇醒著(zhù)世間萬(wàn)物。我好似明白了它的用意，打開(kāi)窗，一縷陽(yáng)光落在了我的身上，閉上眼睛，深吸一口氣，一陣清風(fēng)吹過(guò)，我聞到了花香，還有“陽(yáng)光”。
我的心開(kāi)始慢慢沉淀，這一刻，一切仿佛變得很寧靜，我好像可以聽(tīng)清每一朵花兒的呼吸，每一陣風(fēng)的力度。突然，我的心開(kāi)始跟著(zhù)天空中飛舞的蒲公英，越走越遠。我的心同鳥(niǎo)兒一起飛翔，同云朵一起玩耍，同陽(yáng)光一起歌唱。此刻，我感到一切都是如此美好，我似乎得到了陽(yáng)光的祝福，去迎接美好的新的一天！
中午，炙熱的陽(yáng)光無(wú)情的`灑下大地。體育課時(shí)，操場(chǎng)早已留下我們的足跡，一滴滴汗水，一陣陣歡笑，都成了我們最寶貴的回憶。踩影子的玩法早已成為我們的樂(lè )趣。當中午熾熱的陽(yáng)光灑下，照出短短的影子，我們相互追逐著(zhù)，期待著(zhù)最后的勝利，這就是我們之間友誼的見(jiàn)證。而陽(yáng)光就是這一切的制造者，它帶給了我們快樂(lè )。
下午放學(xué)，陽(yáng)光已成為一位美麗的仙子，披著(zhù)金燦燦的禮服，準備回家。也許是要去參加家族的盛會(huì )吧。而我們，也要回家去，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)包的知識，去理解消化。于是我要跟陽(yáng)光賽跑，比比看誰(shuí)先到家。我開(kāi)始大邁腳步，生怕落后，而陽(yáng)光也毫不遜色，立刻也加快了步伐。每一天在回家的路上，陽(yáng)光陪伴著(zhù)我走過(guò)每一條路，而同時(shí)，它也教會(huì )了我追逐和堅持。即使別人再怎么優(yōu)秀，只要自我有一顆強大的心。就像陽(yáng)光，與我賽跑的同時(shí)，也給予了我光輝與相伴。
晚上在家時(shí)，漆黑的夜幕早已掛上了黃亮的月亮，太陽(yáng)公公現在應該在和陽(yáng)光姑娘參加宴會(huì )了吧。是呀，晚上沒(méi)了陽(yáng)光，就再也沒(méi)有美好的東西了。不是這樣的，雖然晚上沒(méi)了陽(yáng)光，但我心中的陽(yáng)光還在。這種陽(yáng)光早已經(jīng)屬于了我，就像所有的美好都早已各就各位。
我心中的陽(yáng)光一直在，而美好，也會(huì )。
陽(yáng)光作文 篇7
今天，我們龍口市實(shí)驗小學(xué)小記者分站的同學(xué)們參加了一次有意義的課外活動(dòng)——舊書(shū)漂流會(huì )。同學(xué)們可以將自己看完的圖書(shū)拿來(lái)賣(mài)給需要的同學(xué)，聽(tīng)到老師宣布這個(gè)消息，我興奮極了。
午飯后，我準備好要出售的圖書(shū)和一些零用錢(qián)，像離弦的箭一般沖出了教室。只見(jiàn)小操場(chǎng)上人群熙熙攘攘，熱鬧非凡，時(shí)而傳來(lái)一陣陣吆喝聲：“快來(lái)買(mǎi)呀！快來(lái)買(mǎi)呀！走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)！”“買(mǎi)一送一啦！”“快來(lái)買(mǎi)我的作文書(shū)啦！如果看了我的作文書(shū)，包你作文篇篇得滿(mǎn)分！”叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲交織在一起，真像一個(gè)大市場(chǎng)。舊書(shū)漂流會(huì )上的圖書(shū)應有盡有，而且物美價(jià)廉，看得我眼花繚亂。
我轉了一圈，找了個(gè)人多涼快的地方，按照類(lèi)別擺好自己的圖書(shū)，然后將事先準備好的.宣傳單擺在顯眼的位置，左顧右盼地等著(zhù)第一個(gè)買(mǎi)家的到來(lái)�！巴�，你這里有這套書(shū)呀！書(shū)店里早就被搶光了，多少錢(qián)一本？”這是，一個(gè)小胖墩走了過(guò)來(lái)�？磥�(lái)這套書(shū)很受歡迎嘛，那就漲漲價(jià)吧，我想，“好吧，給你便宜點(diǎn)，十元一本，這可是成套的�！薄鞍パ�，怎么這么貴！我的錢(qián)可能也不夠，你在烈日下也站了這么久了，不如就便宜點(diǎn)吧！”他近乎哀求地說(shuō)著(zhù)。我稍加思索了一番：我買(mǎi)時(shí)一本書(shū)十五元，現在早就看完了，而且書(shū)也舊了，如果賣(mài)不出去，放在家里也是廢紙�！昂冒�，算給你再便宜點(diǎn)，三本收你二十五元，你看怎么樣？書(shū)店可都沒(méi)有了呀�！彼埠芡纯�，一拍膝蓋，“成交！”這第一筆書(shū)就賣(mài)出去三本，可真夠順利的。就這樣賣(mài)了幾本之后，我把圖書(shū)交給霍士桐一起看著(zhù)，然后去轉了其他同學(xué)的攤位，用超低的價(jià)格買(mǎi)下了心儀已久的幾本圖書(shū)。
這次舊書(shū)漂流活動(dòng)真是收獲不少，讓我們體會(huì )了賺錢(qián)的辛苦，鍛煉了我們的交易能力，也讓我們感受到了商品交易的快樂(lè )。
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