(薦)陽(yáng)光燦爛作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的陽(yáng)光燦爛作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光燦爛作文1
今天陽(yáng)光很燦爛，操場(chǎng)上的一抹紅更是耀眼。孩子們穿上統一的服裝，顯得倍兒精神！他們興高采烈，激動(dòng)之情溢于言表。
輪到我們上場(chǎng)了，孩子們排著(zhù)整齊的隊伍，隨著(zhù)我的指令緩緩前行。到達指定位置做好準備，熟悉的音樂(lè )再次響起，我們開(kāi)始向大家展示多日來(lái)的成果。站在隊伍的前邊，我看不到孩子們的`表現，不知道他們的動(dòng)作是否規范，隊列隊形是否整齊。但看著(zhù)評委老師們臉上的笑容，我知道，孩子們表現的都很棒�？赡苁且驗榫o張，我感覺(jué)精神有些恍惚，以至于在某個(gè)時(shí)刻，動(dòng)作慢了兩拍。也可能是陽(yáng)光太刺眼，照的我視線(xiàn)有些模糊，但我盡量讓自己保持微笑。
終于結束了，走下臺的那一刻，我感到前所未有的輕松，深深的出了一口氣。旁邊的學(xué)生看見(jiàn)了，問(wèn)我：“老師，你是不是可緊張？”我笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。他又問(wèn)：“老師，你是不是害怕我們做的不好？”我說(shuō)：“不是，我是怕我自己做的不好，影響了大家�！倍嗳諄�(lái)的辛苦總算沒(méi)有白費，我們獲得了第二名的好成績(jì)�！白鳛楠剟�，今天晚上沒(méi)有家庭作業(yè)�！蔽覍λ麄兇舐曊f(shuō)�！巴叟丁�，孩子們歡呼雀躍。
這群與我朝夕相處的孩子們，雖然平時(shí)表現很一般，甚至很多時(shí)候總是惹我生氣，但在正式比賽的時(shí)候，他們還是挺給力的�？粗�(zhù)他們得獎后一個(gè)個(gè)手舞足蹈的樣子，打心眼里覺(jué)得幸福，再多的付出都是值得的，再苦再累也是值得的。
今天陽(yáng)光甚是燦爛，又是美好的一天！
陽(yáng)光燦爛作文2
在以前的清晨，一縷縷陽(yáng)光從窗戶(hù)間的縫隙，這時(shí)我卻不懂得去欣賞。后來(lái)，才知道，陽(yáng)光是珍貴的，卻又時(shí)常見(jiàn)得的東西。只是我們曾未發(fā)覺(jué)，如清風(fēng)般搖曳，如花朵之美麗，但卻又不像清風(fēng)的稍縱即逝，花朵的華而不實(shí)。
不需陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的氣氛，也不需萬(wàn)星捧月的高貴，它只是帶著(zhù)溫暖來(lái)到人間，以淡淡的云朵交輝相應，俗話(huà)說(shuō)藍天白云，我看到了白白的云，可天卻是淡黃的一片，互相稱(chēng)托，反而更加美麗，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，說(shuō)得好！經(jīng)過(guò)幾天的陰雨，這時(shí)的陽(yáng)光才是最美麗的.。
花朵的美麗，要有陽(yáng)光才能綻放，但花朵卻沒(méi)有陽(yáng)光的堅韌，經(jīng)受不了風(fēng)雨的折磨，也活不下去，陽(yáng)光，瀟瀟灑灑，獨自在世界闖蕩，如我們一樣，經(jīng)歷風(fēng)雨，那可能是見(jiàn)到陽(yáng)光的唯一機會(huì )，向青春奔跑吧，陽(yáng)光照射在我們身上，釋放無(wú)限的光芒。
你愿意是凋零的花，愿意凍死在寒冷的冬季？不，我要活出正真的自我，向著(zhù)陽(yáng)光奔跑，追著(zhù)那永不停息的陽(yáng)光。夢(mèng)想，真的是一束永不消逝的陽(yáng)光。奔向的是希望，追求的是夢(mèng)想，感受的是心情，即使陰云籠罩，但是只要你奔向陽(yáng)光，逃離陰影，明天，又是陽(yáng)光燦爛的一天。
陽(yáng)光燦爛作文3
今天下午的時(shí)候我有一節體育課，我們下午上課的時(shí)間提早了二十分鐘，所以使得我們感覺(jué)午覺(jué)的時(shí)間少了許多，而且今天中午我剛剛睡著(zhù)覺(jué)，就有人在這里敲門(mén)而入，在這里也不知道說(shuō)什么，使得我自己迷迷糊糊的睡了一個(gè)午覺(jué)！
我起床后，與所有人一起去了操場(chǎng)，準備開(kāi)始上課，可是這時(shí)候老師自己還沒(méi)有來(lái)，所以我們不得不在那里等待，我和舍友們一起坐在旁邊的臺階上。
實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，今天的下午陽(yáng)光燦爛，照射在我的臉上使得我自己十分的溫暖，這里的天氣變化無(wú)常，早上和晚上的時(shí)候寒風(fēng)凜冽，中午又是這樣的，現在有的時(shí)候我還有熱的感覺(jué)，我的雙腿還有一些溫暖，要知道我在睡午覺(jué)的時(shí)候自己的'雙腳也沒(méi)有變得熱起來(lái)。
我覺(jué)得在這個(gè)時(shí)候就需要這樣的天氣，寒冷的溫度不適合我自己，有的時(shí)候早上衣服穿的有的冷，可是下午的時(shí)候就會(huì )這樣熱，使得我自己十分難以適應環(huán)境，我最近的感冒引起了流鼻涕，這都是早晚溫差大引起的。
現在這樣溫暖的天氣，對于我自己來(lái)說(shuō)正好，看來(lái)我還是不適應北方地區的環(huán)境，這樣的環(huán)境真的難以接受！
陽(yáng)光燦爛作文4
幾天幾夜的雨，總算有了一段了結——天轉陰了。我悶悶的，心情也似天空一般陰沉。
正在上語(yǔ)文課，我有一點(diǎn)累，心不在焉地聽(tīng)老師講課。突然老師點(diǎn)到我的名字，教我讀一下課文。我有點(diǎn)驚慌地站了起來(lái)，伴隨著(zhù)同學(xué)的一陣嬉笑，我讀那段課文時(shí)的聲音在我聽(tīng)來(lái)也有些無(wú)力。坐下時(shí)，突然發(fā)現老師沖我笑了一下伴隨著(zhù)老師那如花般燦爛的.笑顏，我看到了陽(yáng)光的影子，心情頓時(shí)像陽(yáng)光一樣豁然開(kāi)朗。這金色的光是從何處來(lái)？我急急地環(huán)顧四周，又發(fā)現陽(yáng)光悄悄地跑進(jìn)我們的教室，落在同學(xué)的頭發(fā)上、肩上、背上，一切都被這金色的光芒所消融，只留下純凈的金黃色，純凈的溫暖和幸福，熨暖我勞累的身心，我覺(jué)得身上頓時(shí)充滿(mǎn)干勁！
忽然又想起暑假中的太陽(yáng)，那么猛，那么熱，好像快要把人吞下去，悶得人喘不過(guò)起來(lái)，那時(shí)的陽(yáng)光也射得人眼睛發(fā)酸，而現在卻這樣溫柔，真嘆服造物主這點(diǎn)睛之筆。
又記起在夕陽(yáng)下的時(shí)候，騎著(zhù)自行車(chē)踏著(zhù)那微紅的陽(yáng)光，慢慢地游蕩在自家樓下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩鬧，心情特別舒暢。
也不知為何，接下去的十幾分鐘內，我膽兒也特別大，接二連三地舉手，或許是陽(yáng)光給了我自信心吧！下課了，就伏在窗口，如癡如醉地看那太陽(yáng)，柔柔的，像母親的目光，暖暖的；像母親的懷抱，酥酥的；像母親的話(huà)語(yǔ)，甜甜的。這一切都那么像母親，也難怪哦！一切，都是母親給我的。有如花般燦爛的笑顏，一定也是母親最想看到的。
陽(yáng)光燦爛作文5
寂寞總是匆匆地來(lái)又匆匆地走，仿佛從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)，可又痛地那么深刻，有時(shí)很彷徨。我會(huì )好好的，雨天寂寞，陽(yáng)光早以燦爛。 ————題記
寂寞游離在一群群陌路人中。
陌生的學(xué)校，陌生的老師，陌生的班級，我坐在那里，安靜地象空氣。安靜地不知道心在哪里，或許或許，我是不屬于這里的，強烈地懷念曾經(jīng)：放學(xué)后，和LL，一起結伴回家。與LL一起說(shuō)老師好變態(tài)。呵呵，真是不懂得珍惜，現在才懷念他們。狠狠地罵自己。
那些都是過(guò)去，過(guò)去都是美好的，這里沒(méi)人能懂我的寂寞。
班級里的人，我不想稱(chēng)他們同學(xué)，他們又何時(shí)把我看作同學(xué)了呢？他們手挽手去操場(chǎng)，去廁所，露出得意的神色，是呵，我是最孤單的吧。
第一次有了想哭的沖動(dòng)，我變成了愛(ài)哭泣的'孩子么？
見(jiàn)到了以前的同學(xué)，他們問(wèn)我過(guò)地好不好，我努力露出平靜的神色，微笑著(zhù)說(shuō)，“好”其實(shí)不然，自己已經(jīng)被寂寞和流言蜚語(yǔ)折磨地心很煩。
其實(shí)我真地想在他們面前大哭一場(chǎng)，幾次告訴自己不能不能，最終忍住了。我不是死要面子，我的悲傷是不能讓他們看到的！
晚上洗澡，把全身淋濕，眼淚順著(zhù)腮幫子滾下來(lái)，溫溫的。再把全身擦干，我不能讓別人看到我的寂寞。
不管怎么樣，不可能一直與寂寞為鄰啊，我總是這樣安慰自己，除了自己，再也沒(méi)人拍拍肩膀安慰自己。
我還是要微笑，為了以前的同學(xué)，也為了自己，要笑下去，微笑過(guò)后，雨天過(guò)去。
耳邊回響：微笑下去。
陽(yáng)光燦爛作文6
我們的這個(gè)世界，最重要的一種能源，就是陽(yáng)光，它作為一種能源，是萬(wàn)物之源，與水并列為自然界本源之一。
我們通常都很喜歡陽(yáng)光，陽(yáng)光照在身體上，不僅僅獲得了溫暖，同時(shí)收獲的，還有我們的思維，在天氣好的時(shí)候，人的情緒會(huì )很愉悅，心境大好的同時(shí)，也能夠緩解氣氛，加速新陳代謝，對人的身體有很大的好處，多曬太陽(yáng)的人，不僅僅皮膚呈現健康的小麥色，使整個(gè)人的情緒大好，充滿(mǎn)健康的氣息，還能增強對疾病的免疫力。
陽(yáng)光明媚，天氣很好，這是我們大多數人都喜歡的日子，都喜歡在這種環(huán)境下，開(kāi)始一天的生活，陽(yáng)光明媚的'日子也是旅游的大好機會(huì )，我前不久剛去了一次廈門(mén)，哪里的天氣十分好，氣溫高，很暖和，在海灘上玩，看看海景，腳下是柔軟的沙粒，十分舒服，在廈門(mén)，海洋是最熱門(mén)的景點(diǎn)，海島更是大熱點(diǎn)，鼓浪嶼上還留著(zhù)蔣介石曾經(jīng)住過(guò)的房子，蔣介石在撤退到臺灣時(shí)，最大的愿望就是在那里多住幾天，可見(jiàn)陽(yáng)光燦爛的海景房又多么迷人了，廈門(mén)的海灘上有一門(mén)炮，炮口直徑到達280毫米，是當年解放金門(mén)時(shí)炮轟金門(mén)島用的，那黑乎乎的炮口似乎在訴說(shuō)著(zhù)當年的慘烈與雄偉。廈門(mén)大學(xué)的湖上倒映的陽(yáng)光，給人一種平靜的感覺(jué)，湖山票這幾只黑天鵝，更是為這湖上風(fēng)光添上了一點(diǎn)風(fēng)情。坐在公交車(chē)上，望著(zhù)街上的車(chē)輛，陽(yáng)光越來(lái)越燦爛了，在廈門(mén)，二月便已經(jīng)20℃了，所以那里根本沒(méi)必要穿過(guò)多的衣服，不然要熱死了。
這是陽(yáng)光的魔力，他讓我愛(ài)上了那陽(yáng)光燦爛的日子。
陽(yáng)光燦爛作文7
不是所有日子都是沐浴在陽(yáng)光下的，不是所有人都活在燦爛的陽(yáng)光下
——題記
清晨，一縷縷金燦燦的陽(yáng)光從窗子里探進(jìn)來(lái)，屋里靜悄悄的，連蚊子飛過(guò)的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)……在這無(wú)聊的寒假里，我想找點(diǎn)事做。我來(lái)到了居委會(huì )想參加點(diǎn)活動(dòng)。
我來(lái)到了志愿者出，填了表格，大媽拿著(zhù)一個(gè)綠色的徽章說(shuō)：“把這個(gè)帶上，跟我來(lái)。這個(gè)組。這里剛好缺一個(gè)人�！蔽覀冏谝黄�，聊得很熱乎。
等了一天左右，我接到了第一個(gè)任務(wù)是看望一個(gè)空巢老人。又是一個(gè)社區送溫暖好煩人。我們一隊準備著(zhù)節目和禮物，可我心里卻后悔參加。
來(lái)到了老人住的小區，我遠遠地看到了老人所住的陽(yáng)臺上有著(zhù)幾盆想枯萎的花草。我們來(lái)到了老人所在的樓下，上去了以后，看到了一個(gè)坐在輪椅上的老人，拿著(zhù)一本書(shū)悠然自得的坐著(zhù)。我們走近她，說(shuō)明了來(lái)意。老人讓我們進(jìn)去。
一進(jìn)門(mén)，看到了餐桌上放著(zhù)一碗粥，問(wèn)老人吃過(guò)沒(méi)，老人說(shuō)吃過(guò)了，則是拜佛用的。她走向了冰箱，拿出了一個(gè)塑料袋，里面裝著(zhù)巧克力。個(gè)我們了沒(méi)人兩塊，然后帶我們走向陽(yáng)臺。
老人的'家在2樓，夾在了兩棟樓之間，陽(yáng)臺上沒(méi)有像其他人家的陽(yáng)光燦爛的光景。
我們拿出道具，表演了起來(lái)，老人也看起來(lái)很開(kāi)心，不時(shí)也鼓鼓掌。
我們在老人家度過(guò)了快樂(lè )的3個(gè)小時(shí)，老人沒(méi)有在陽(yáng)光下身活，我們因該照顧他們這一類(lèi)老人。
陽(yáng)光燦爛作文8
清晨，霧色籠罩這大地，眼球里白茫茫的一片，清風(fēng)吹拂著(zhù)垂柳，隱約望見(jiàn)柳葉尖心在劃動(dòng)水面，霧中的太陽(yáng)公公睡夠了，幾經(jīng)掙扎才從這濃霧中爬起，綻放燦爛的笑容。
把鏡頭轉向主人公—加入同升湖已有兩年了，我成熟了不少，懂事許多，遇事更冷靜了，現在想想才來(lái)同升湖時(shí)的我挺可笑的。
當我加入一個(gè)新集體后，我有些茫然，看見(jiàn)同學(xué)有些怪怪的感覺(jué)，總認為對方對我有敵意，也覺(jué)得自己一個(gè)外地人來(lái)這兒也許會(huì )受欺負。老師們在我眼里也不那么親切，也許是剛來(lái)不熟，有些許害怕。還記得一次，有同學(xué)主動(dòng)示好，和我說(shuō)話(huà)我連退兩步，面無(wú)表情，讓對方覺(jué)得我有些防著(zhù)他。剛來(lái)那一周，我總是如此這般拒絕同學(xué)！雖然我也想去和大家嬉戲，一起閑聊。
直到第三周的`一個(gè)早上，正在發(fā)呆的我被一個(gè)身材高大，胖胖的，一臉滄桑的男同學(xué)驚到，他大呼了一聲（被另一位同學(xué)嚇到），扮著(zhù)農村老婦女的動(dòng)作引得我大笑一番。前俯后仰的我發(fā)現他也被自己那動(dòng)作雷倒，開(kāi)懷大笑出來(lái)。但我立刻收斂了，他走過(guò)來(lái)，搭訕：“你哪兒的？”有了之前兩人放笑的情節，我并不像前幾次膽怯，答了句：“外地人！”他饒有興趣地問(wèn)了我一大堆，我也沒(méi)保留。至此，我便有了第一個(gè)“同升朋友”。
我恍然大悟，原來(lái)，當別人把自己的陽(yáng)光灑向你，你也應該回應別人一個(gè)燦爛的笑容，這才是陽(yáng)光燦爛！
如今，我一步步成長(cháng)，融入了這個(gè)大家庭，成了老師的小助手。
陽(yáng)光燦爛作文9
還記得是在那個(gè)盛夏，陽(yáng)光、花香、鳥(niǎo)語(yǔ)、腳步聲和很小的我。
那是我還是很個(gè)很小的孩子，有兩個(gè)很好的朋友相伴。我們一起上學(xué)放學(xué)里全是美好的憧憬和向往。每過(guò)星期天我們便不顧炎熱夏日的炙烤飛快的奔出來(lái)。只有一個(gè)目的——玩。我們會(huì )爬上樓頂的天臺，站墻上高高眺望。有時(shí)還會(huì )不顧粉身碎骨的危險從一個(gè)天臺跳到另一個(gè)�，F在想來(lái)真是可怕。那是卻很天真的以為這是英雄所為。我們會(huì )用粉筆頭用稚嫩得筆記在墻上寫(xiě)下心中的愿望。我們嗅著(zhù)花香追捕蝴蝶，循著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)探索樹(shù)林。燥熱的夏風(fēng)，吹動(dòng)著(zhù)濕透了的襯衫和頭發(fā)。陽(yáng)光的照耀舊的小區里回蕩著(zhù)陣陣歡聲笑語(yǔ)。和奔跑的.腳步聲……
六年就這樣過(guò)去了，又是一個(gè)盛夏，又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。我乘著(zhù)車(chē)遠去……我到了一個(gè)新的家，新的環(huán)境。四處是陌生的面孔，沒(méi)有暖心的問(wèn)候的，和甜蜜的笑容。我慌了，我害怕孤獨空虛，害怕新的環(huán)境。于是整天把自己關(guān)在房間里看書(shū)。我多麼希望自己是故事的主角沒(méi)有災難和痛苦，永遠幸福。從盛夏到深秋……
后來(lái)我交了新的朋友，適應了新的環(huán)境�？粗�(zhù)窗外刷刷啦啦飄落的葉，再華麗的風(fēng)景也有褪色的時(shí)候，再悲傷的結尾也有消逝的時(shí)候。走吧向前看，抬頭又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
仍是在一個(gè)盛夏，陽(yáng)光、花香、腳步聲、和長(cháng)大的我。
陽(yáng)光燦爛作文10
當破曉的光，透射過(guò)心房，信仰催促著(zhù)我們快出發(fā)，從不會(huì )迷茫，奔跑的路上，夢(mèng)想的光芒照得臉發(fā)燙……而我在那陽(yáng)光燦爛的日子里慢慢成長(cháng)。
“喂，你快點(diǎn)啊，快點(diǎn)！”小董一邊向前跑，一邊朝我叫著(zhù)，“你……你能不能跑慢點(diǎn)啊，我快跑不動(dòng)了，”說(shuō)完，她便站在前面等我，我快步的飛奔了過(guò)去，她站在我的前方朝我揮手，我也朝她招手。
啊，我被一個(gè)石頭弄摔跤了，刺痛的抓在冰冷的地上，她快步的朝我飛奔過(guò)來(lái)，輕輕地將我從冰冷的地上拉起來(lái)，讓我作者一邊的石頭上，她輕輕地觸碰著(zhù)我的傷口，一邊問(wèn)我疼不疼，我輕聲地回答道，沒(méi)事，雖然嘴上說(shuō)著(zhù)沒(méi)事，可眼睛里卻不自然的.泛起了淚花。
她讓我在這里等她，她說(shuō)：“我去買(mǎi)點(diǎn)消毒水過(guò)來(lái)，你再這兒等我啊�！�
恩，我輕聲回答道。
“一分鐘，二分鐘，三分鐘，十分鐘，半個(gè)小時(shí)，我看著(zhù)她消失在盡頭”
我看著(zhù)手中的表。
哎，我回來(lái)了，她大聲的向我叫道，我朝聲音的方向望去，看著(zhù)她手中的一瓶白色的消毒藥水，我低下了頭。
她小心地為我擦藥，我頭一抬，便看到她去給我買(mǎi)消毒藥水時(shí)頭上泛起的汗水，她輕輕地對我說(shuō)：“你忍一忍，會(huì )有一點(diǎn)疼”恩，我回答道。擦完藥水之后，她扶著(zhù)我慢慢的，慢慢的走了回去，她把我送回家，和我聊了一會(huì )天就回去了。她在回去的時(shí)候，反復的提醒我要擦藥水，說(shuō)完便離開(kāi)了。
友情讓我的生活變得更加陽(yáng)光，燦爛。
陽(yáng)光燦爛作文11
今天，我和爸爸媽媽一起去動(dòng)物園玩，天氣十分的晴朗，真是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的天氣。到了動(dòng)物園后，我們先去觀(guān)看了夜行動(dòng)物，發(fā)現了許多我和我爸媽不知道的動(dòng)物和不了解的知識，還有我們以前從來(lái)都沒(méi)有看到過(guò)的動(dòng)物。這個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午就這樣過(guò)去了。
下午，我沒(méi)有事情可做，只好一個(gè)人去找伙伴們玩。我想這么好的天氣，曬了太陽(yáng)還可以增高，伙伴們肯定會(huì )下來(lái)的，我毫不猶豫的去找他們。我們幾個(gè)最要好的朋友，一起來(lái)玩游戲，在這陽(yáng)光燦爛的日子里，我們玩足球，玩了很久，該我發(fā)球了，一不小心踢的太遠太有力了，一下子打破了別人的玻璃，我不知所措，不知該怎么辦，一會(huì )房主出來(lái)問(wèn)：“是誰(shuí)踢壞了我們家的玻璃？”我嚇得動(dòng)都不敢動(dòng)，一直低著(zhù)頭。
轉念一想，還是真誠、誠實(shí)一點(diǎn)比較好。我走了過(guò)去，向叔叔說(shuō)：“對不起，是我踢壞了的，跟我這幾個(gè)朋友無(wú)關(guān)�！笔迨逭f(shuō)：“你下次一定要注意，不要再把我的或是別人家的'玻璃踢爛，叔叔臨走還以肯定的語(yǔ)氣說(shuō)我真誠實(shí)，有勇氣去承受懲罰，一定會(huì )成為一個(gè)男子漢族。
晚上，回到家，我把這件事給爸媽說(shuō)了，爸爸說(shuō)我真勇敢！真誠實(shí)！爸爸還說(shuō)以后遇見(jiàn)這種事情，不要怕，錯了就錯了，錯了之后還可以改正，如果你不說(shuō)的話(huà)，反而以后會(huì )給你帶來(lái)更大的不測，有可能是更嚴重的后果。
我的勇氣和誠實(shí)就在這陽(yáng)光燦爛的天氣和陽(yáng)光燦爛的心情中呈現了！
陽(yáng)光燦爛作文12
一陣春風(fēng)吹過(guò)，一束陽(yáng)光射在了河面上，散發(fā)出了暖暖的春意。我獨自漫步在通過(guò)小河的小路上，感受著(zhù)春天來(lái)臨的溫暖的氣息。走到河邊我望著(zhù)這波光粼粼的小河，不禁回憶起小時(shí)候的事。
溫馨的清晨
清晨，當陽(yáng)光剛射入家中的窗戶(hù)時(shí)，我便在母親的吆喝中從床上爬起，走出家門(mén)
，邀上幾個(gè)好伙伴一同來(lái)到小河邊。我們跳進(jìn)河中，互相用手把水潑在附近的伙伴身上，一場(chǎng)水戰在一群天真可愛(ài)的孩子中爆發(fā)。水被孩子們揚起在陽(yáng)光的照射下散發(fā)出無(wú)窮的魅力，是那么的奪目，那么的幸福。
歡樂(lè )的中午
我吃完午飯，天氣的悶熱使我無(wú)法入睡，便在一次邀上伙伴們去河中。中午的和誰(shuí)在太陽(yáng)的映照下顯示出耀眼的光彩，再加上微風(fēng)的吹過(guò)有一種《風(fēng)乍起，吹皺一池春水》的`韻味。我和伙伴們進(jìn)入河水各自表演特技，從而比個(gè)高低。我們如游魚(yú)在河中暢游；我們如青蛙在河中跳躍；我們如水草，顯示出無(wú)窮的生命力。中午我們在笑聲中度過(guò)。陽(yáng)光替我們記下這段美麗的記憶。
幸福的夕陽(yáng)
太陽(yáng)緩緩的下落，不知不覺(jué)中已到了黃昏，大人們忙了一天現在都搬著(zhù)小板凳來(lái)到小河邊的樹(shù)旁聊閑話(huà)，我們一群小孩們跳進(jìn)了河中在大人們的面前表演花樣，從而贏(yíng)得大人們的夸獎大人們坐在那里望著(zhù)我們哈哈大笑。夕陽(yáng)的斜暉照在河面上散發(fā)出閃亮的光芒，夕陽(yáng)的斜輝照在人們的臉上現出幸福的顏色。
一陣微風(fēng)吹過(guò)讓我緩過(guò)神來(lái)，我望著(zhù)微波蕩漾的水面臉上露出了微笑，陽(yáng)光照在了我的身上，那景是多么美啊。
陽(yáng)光燦爛作文13
陽(yáng)光燦爛，不僅代表天氣，還代表我們快樂(lè )的心情，希望每一天都是陽(yáng)光燦爛的日子。
陽(yáng)光燦爛的一詞一般是用來(lái)代表有太陽(yáng)的天氣的，對于我來(lái)說(shuō)，只要一天都有快樂(lè )的事發(fā)生，就是陽(yáng)光燦爛的。
快要思維考試了，因為上學(xué)期學(xué)校數學(xué)考試考砸了，所以心里緊張得像一只兔子在跳動(dòng)。有了那次慘痛的教訓，我痛定思過(guò)，認真讀題認真檢查，最終取得了好的成績(jì)。
當老師表?yè)P念到我的名字時(shí)，心里甜滋滋的，全班同學(xué)還為我鼓掌呢。老師給我88張獎券和一盒35元的樂(lè )高，在同學(xué)們的.尖叫聲中，我拿著(zhù)獎品回到座位上。這一天，對于我來(lái)說(shuō)，就是陽(yáng)光燦爛的日子。
學(xué)校的運動(dòng)會(huì )馬上就要開(kāi)始了。我們全班心里都在想：這次一定要聽(tīng)祁老師的指揮，絕對不能再像上次一樣了。第一回合是拔河比賽。我們班全體同學(xué)團結一心，把自己身上的勁兒都使出來(lái)了�？删褪前尾贿^(guò)來(lái)。
在祁老師的啦啦隊的鼓勵下，我們發(fā)飆了，滿(mǎn)臉通紅，最終取得了好成績(jì);第二回合是穿衣接力賽，我們男生就像奔馳一樣快，女生就像普通拖拉機一樣的，要不是別班跑得慢，我們恐怕就要輸了呢;第三回合是……
我們滿(mǎn)懷希望的閉幕式終于到了。校長(cháng)宣布，我們拔河第三名，穿衣接力賽第二名，穿山洞第一名，摸石頭過(guò)河也是第一名。這一天對于我們班來(lái)說(shuō)，就是陽(yáng)光燦爛的日子。
陽(yáng)光燦爛，不僅代表天氣，還代表我們快樂(lè )的心情，我希望每一天都是陽(yáng)光燦爛的日子。
陽(yáng)光燦爛作文14
我躺在樹(shù)下，任落葉滑過(guò)臉頰。陽(yáng)光穿透落葉，若有若無(wú)。一切都是那么像。于是，我沉入了深深的回憶……
那年秋天，我和姐姐坐在這枯葉上，看著(zhù)葉子走到生命的盡頭，然后，悄然落下……
“姐姐，葉子怎么會(huì )掉下來(lái)呢？”我望著(zhù)隨風(fēng)飄飛的枯葉，疑惑不解。
“因為它們要投入母親的懷抱，感受母愛(ài)��！”姐姐意味深長(cháng)地告訴我。
“哼！”我嘟起嘴，不屑地說(shuō)，“母親有什么好的，她經(jīng)常阻止我玩游戲。玩泥，她說(shuō)太臟；玩水，她又不讓�！�
姐姐沒(méi)有回答。山林間一片寂靜，靜得叫人發(fā)慌。
我們起身，回家……留下的，只有匆匆背影。
媽媽見(jiàn)我回來(lái)，連忙給我擦臉，還不停地說(shuō)：“又去哪兒了？弄得那么臟！都不說(shuō)一聲。我找你們半天了……”
��！我的心瞬間收縮了。難道，這就是姐姐口中的母愛(ài)？原來(lái)，愛(ài)一直在我身邊。我怎么那么傻，從來(lái)沒(méi)發(fā)覺(jué)。我想哭，但忍了。眼睛閉上了，心卻牢牢記住了。
我多想說(shuō)聲對不起。那么大逆不道的話(huà)，我竟說(shuō)得出口，媽媽聽(tīng)了，會(huì )多傷心��！
我掙脫媽媽的手，一口氣跑到樹(shù)下。我傷心，因為我錯了；我高興，因為我明白錯了，而且，不會(huì )再犯了。
陽(yáng)光真是燦爛，照耀著(zhù)我，完全沒(méi)有了秋的.凄涼。我發(fā)現了，我發(fā)現了最美的母愛(ài)。我完全陶醉了。
“別跑啦！別跑啦！”一聲聲叫喊。那是誰(shuí)？是媽媽?zhuān)∷齺?lái)干什么？“別跑那么快，小心摔跤。要吃飯了，趕緊回去！”
我跑過(guò)去，挽著(zhù)媽媽的手，走在明媚的陽(yáng)光下，走在寂靜的小路上……
陽(yáng)光燦爛作文15
雨雨雨!唉!陰雨連天，幾天太陽(yáng)都不見(jiàn)了蹤影。要知道，我可是最討厭下雨的，既不能出去騎自行車(chē)，又不能在陽(yáng)臺上曬太陽(yáng)取溫暖!
多希望早晨剛起床，拉開(kāi)窗簾一看，只見(jiàn)窗外陽(yáng)光明媚，燦爛的陽(yáng)光照得整個(gè)房間溫暖無(wú)比。我按捺不住心中的興奮，沖出了房間。哇!只見(jiàn)小區中充滿(mǎn)了陽(yáng)光。在這寒風(fēng)刺骨、陰雨不斷的冬日，接受陽(yáng)光的洗禮是最好不過(guò)的了!于是，剛吃過(guò)飯，我馬上乘坐電梯，迫不及待地到一樓，享受我向往的“陽(yáng)光浴”了!
蔥綠欲滴的小草們馬上探出頭來(lái)，它們肯定也已經(jīng)興奮極了!看!它們爭先恐后地向上探著(zhù)身子，對陽(yáng)光不停地招手。
而小花們呢，它們早被陽(yáng)光照得精神煥發(fā)了!招展的樹(shù)枝是它們絢麗的舞臺，明亮的陽(yáng)光是它們繽紛的霓虹燈。它們在燦爛的陽(yáng)光上爭鮮斗艷。
而太陽(yáng)公公仿佛在烏云后躲久了，終于鉆了出來(lái)，恨不得將全部光亮都放射出來(lái)，于是，大地上終于沒(méi)有了雨的.身影，成了陽(yáng)光普照，充滿(mǎn)了人們的歡歌笑語(yǔ)。
明天，陽(yáng)光像千萬(wàn)只溫暖的手，輕輕地撫摸著(zhù)大地。頓時(shí)，大地上，生意盎然。
瞧，我身邊的一棵棵青松在陽(yáng)光的照耀下挺拔生長(cháng)，魚(yú)兒在水中不停地甩尾游動(dòng)，水池水面波光閃閃，陽(yáng)光給水面“撒上了金粉”，給房屋鍍上了金邊，給小區添上了繽紛的色彩。
陽(yáng)光，給我帶來(lái)了快樂(lè )與溫暖，明天，完全沒(méi)有了冬日的陰雨與嚴寒，反而是一片溫暖，令人神清氣爽，愜意無(wú)比，因為明天——陽(yáng)光燦爛。
【陽(yáng)光燦爛作文】相關(guān)文章：
陽(yáng)光燦爛作文02-23
陽(yáng)光燦爛的作文11-07
窗外陽(yáng)光燦爛作文01-27
陽(yáng)光燦爛的春日作文01-04
陽(yáng)光燦爛的日子的作文02-23
陽(yáng)光燦爛的日子作文08-17
窗外陽(yáng)光燦爛作文02-15
【經(jīng)典】陽(yáng)光燦爛的日子作文08-14