灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文【集合15篇】
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文，希望對大家有所幫助。
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文1
媽媽告訴我，每個(gè)人的記憶都是獨一無(wú)二的。有的人的記憶是粉色的，有的人的記憶是黑色的，有的人的記憶是白色的。那么我的記憶又是什么顏色？我想起來(lái)了，是陽(yáng)光的顏色。
上政治課時(shí)，我們學(xué)到“友誼”這一內容，老師例舉了友誼的例子，我腦海中閃現了無(wú)數我和好朋友在一起的場(chǎng)景。突然，在其中一幕按下了暫停鍵，我被吸入進(jìn)去了。
我回到初一的時(shí)候。爸爸手上拿著(zhù)成績(jì)單，我一動(dòng)不動(dòng)地在沙發(fā)上，似乎整個(gè)世界都被靜音了一般，空氣凝固了起來(lái)。坐著(zhù)坐著(zhù)，我便按捺不住，發(fā)起了呆�！翱取�，我被爸爸的咳嗽聲下了一跳，聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“多的我也不想說(shuō)了，你自己看著(zhù)辦吧�！蔽倚幕帕似饋�(lái)。
第二天上學(xué)，我感覺(jué)課上的內容我一個(gè)都聽(tīng)不進(jìn)去，我的.世界灰沉沉的。這時(shí)，有只手從背后拍住了我，我一轉頭，看見(jiàn)了一張熟悉的笑臉。我心放松了些。我強顏歡笑著(zhù)問(wèn)：“怎么了？”小晉坐了下來(lái)說(shuō)：“你怎么了？我看出來(lái)了，你這次沒(méi)考好，心情好一些了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她又說(shuō)：“別灰心，我幫你�！蔽姨ь^，瞬間，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了我的心，我點(diǎn)點(diǎn)頭。
只要在學(xué)習方面有問(wèn)題，小晉都是第一個(gè)幫我，我們一起努力，一起奮斗。我越發(fā)覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快，我都來(lái)不及觀(guān)察每天的天氣，每天路上有多少人，就要到期末考試了。小晉在去考試前，特地給我加油�？纪暝嚭�，我的成績(jì)突飛猛進(jìn)。在回家的路上，我感覺(jué)陽(yáng)光灑在了小路上。
腦海中的場(chǎng)景如幻燈片般繼續閃現。又停在了體育課上。
我因體型偏胖，在長(cháng)跑中總是不占優(yōu)勢。每次長(cháng)跑，我都感覺(jué)到不安和恐懼。但不巧的是今天又要考長(cháng)跑了。男生先跑，我手握緊拳，希望他們慢跑�？伤麄兌枷癜l(fā)了瘋般，一圈圈地跑。在跑前，小晉走過(guò)來(lái)，告訴我一些要領(lǐng)，我試著(zhù)記住。開(kāi)跑了，小晉如箭一般沖了出去，很快就套圈了，而我恰巧是最后一個(gè)。原想小晉會(huì )繞過(guò)我，繼續跑，沒(méi)想到她卻停了下來(lái)，說(shuō)：“別灰心，加油，我陪你�！痹瓉�(lái)涼氣習人的天氣，跑道上瞬間滿(mǎn)了陽(yáng)光。我振作起來(lái)，超過(guò)一個(gè)，兩個(gè)……要到了�！�3分50秒”，我開(kāi)心地說(shuō)不出話(huà)。我感謝小晉，小晉卻毫不在乎說(shuō)：“朋友就要一起好�！标�(yáng)光灑滿(mǎn)我的心，我的心暖洋洋的。
小晉的出現讓我有一個(gè)不平凡的記憶，這個(gè)記憶灑滿(mǎn)了陽(yáng)光。因為這個(gè)記憶是用友誼、友情書(shū)寫(xiě)的。我終于理解了友誼，這段友誼在我記憶中是陽(yáng)光，灑滿(mǎn)了我的記憶。
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文2
開(kāi)學(xué)了，陽(yáng)光明媚，安靜了一個(gè)假期的校園又喧鬧起來(lái)，校園別有一番風(fēng)味！七年級的學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)報到了！“拿好通知書(shū)，找到班級，找班主任老師報到！”正在陽(yáng)光下的我，被學(xué)校廣播的通知帶到一年前那個(gè)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶里。
一年前，那天我帶著(zhù)小升初的學(xué)校通知書(shū)去學(xué)校里報到，像我一樣許多青澀稚氣的新生們參觀(guān)著(zhù)這美麗的校園，那天，溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地仿佛慈愛(ài)的母親輕撫自己的孩子。
“可以過(guò)來(lái)報到了！”一聲清脆而洪亮的聲音傳到我的耳朵里，我拿著(zhù)入學(xué)通知書(shū)找老師報到之后，走過(guò)去想坐在一個(gè)石凳子上休息時(shí)，卻聽(tīng)到傳來(lái)一聲怒吼的聲音：“不是讓你把通知書(shū)放在身上嗎？我剛剛在家還在囑咐你放在身上裝好了，這下好了，找不到了，看你怎么辦！”我被嚇的立馬又從石凳子上站了起來(lái)，放眼望去，一個(gè)中年父親在大聲訓斥著(zhù)自己的女兒，那個(gè)女生很懼怕的樣子卻又說(shuō)不出來(lái)一句話(huà)，不停的在扣著(zhù)自己的指甲。
我似乎明白了，那個(gè)女生把入學(xué)通知書(shū)放在身上弄丟了，正為那個(gè)女孩感到很慘時(shí)，一張籃而白的紙張映入了我的眼簾，這可正是一張通知書(shū)嗎。
我為這位弄丟了通知書(shū)的女孩感到慶幸，拿起通知書(shū)，剛想去把這張通知書(shū)拿去給女孩時(shí)，我似乎在顧慮一些什么：“不行��！現在有一些人很蠻不講理的啊，萬(wàn)一剛好被我遇見(jiàn)了怎么辦？我要是被他們當成偷那個(gè)女孩通知書(shū)的小偷可怎么辦啊，剛入學(xué)就掛上小偷這個(gè)頭銜，那日后同學(xué)都叫我小偷可如何是好？”我顧慮了好久，最終還是慢慢的放下了那張紙張。我又坐在石凳子上為剛才的事深思熟慮。
九月的暖陽(yáng)照在身上，我的臉有些發(fā)燙。那對父女又翻了好幾遍的書(shū)包，最終還是沒(méi)能找到那張被我拿起現在又放在我旁邊的入學(xué)通知書(shū)。父親繼續在怒吼，女孩一直在哭泣。我看了看我旁邊的通知書(shū)，又抬頭看了看滿(mǎn)臉通紅的`父親和眼角閃出淚光的女兒，我愧疚的低下了頭。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照在我臉上，我仿佛感受到陽(yáng)光在嘲笑我。我終于按奈不住了，我滿(mǎn)臉羞愧的抬起頭，拿起那張放了許久的通知書(shū)向那對父女跑去，當通知書(shū)落到他們手上時(shí)，我卻什么也聽(tīng)不清了，不知道他們是否指責了我，是否把我當成了小偷。此時(shí)此刻我也不管不顧了。身后又傳來(lái)鳥(niǎo)兒的叫聲，陽(yáng)光又照在我的身上，這次是暖暖的。
“快點(diǎn)，要上課了，你還在這里發(fā)什么呆？”我同桌拍了我的肩，我瞬間從記憶中回過(guò)神來(lái)。此時(shí)和一年前灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶一樣：微風(fēng)不燥，陽(yáng)光正好！
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文3
那片樹(shù)林，灑滿(mǎn)我陽(yáng)光的記憶。
九月，一場(chǎng)秋雨沖洗了塵土掩蓋的世界。雨后晴天，陽(yáng)光照射，那片樹(shù)林顯得格外明凈。我忍不住走進(jìn)了它。腳底踩著(zhù)軟軟的泥土，發(fā)出“噗――噗”的聲音，是那樣親切。我仔細撫摸著(zhù)每一棵樹(shù)的表皮，我似乎感受到了它們的呼吸與生命，那樹(shù)汁流進(jìn)樹(shù)干，就像血液流經(jīng)血管。抬頭望著(zhù)它們龐大的身軀，我的記憶飄回到那年……。
那年，剛過(guò)完年，萬(wàn)物都在融化，我們似乎已聽(tīng)到了春的腳步。這里的每棵樹(shù)都抽出了小小的嫩葉。一草一木似乎都脫去了寒氣。變得暖暖的。午飯過(guò)后，小朋友們都穿上微厚的春裝，一起來(lái)到這片樹(shù)林開(kāi)始玩耍。枝頭的鳥(niǎo)兒接連不斷地叫著(zhù)，似乎正奏著(zhù)一首優(yōu)美的歌曲，我們隨著(zhù)這美好的環(huán)境都開(kāi)起了聚會(huì )。我們的聚會(huì )很豐富。有栽樹(shù)，唱歌，捉迷藏。我清晰地記得每個(gè)人的臉龐，雖然都不同，但每個(gè)人都在微笑。
暑假的來(lái)臨，使我們異常開(kāi)心。這意味著(zhù)我們又可以在這片樹(shù)林中度過(guò)為期兩個(gè)月的旅行了。夏天的早晨，樹(shù)林里很是涼快，各從家里搬來(lái)椅子在綠蔭蔭的大樹(shù)下呼吸著(zhù)新鮮空氣，互相講著(zhù)故事。每一片樹(shù)葉在晨光中顯得格外明亮，那紋路脈絡(luò )清晰可見(jiàn)，就仿佛一座座架起的橋梁。正午和下午，我們仍舊在這片樹(shù)林度過(guò)。還記得那次的野炊，我們一個(gè)個(gè)都分配好任務(wù)，但是最后，菜沒(méi)燒好，我們卻成了煤人。
夏天的傍晚是令我最不能忘懷的。四周蟬聲起伏，令我們煩躁不安，于是我們開(kāi)啟了捕蟬大行動(dòng)。先是尋找蟬，根據聲音找到聲源，再環(huán)視樹(shù)干周?chē)�，我們總�?huì )找到蟬。但是，想要捉住他們，還是件難事。我每次總會(huì )用眼睛死死地盯著(zhù)蟬，再用手慢慢接觸蟬的肚子，使勁掐住，緊緊地握著(zhù)，并捉住了它們。捉住后，我們便用一個(gè)玻璃瓶將它們養著(zhù)，每天聽(tīng)它們唱歌，再比比誰(shuí)家的蟬壽命長(cháng)。但蟬最后總是葬身于我們手中，那時(shí)的`我們怎會(huì )懂得一個(gè)鮮活生命死在一瞬間的沉痛。
如今，在秋天，我又漫步于這片樹(shù)林，每一棵樹(shù)仍然龐大，卻蒼老了些許，曾經(jīng)的“九個(gè)好友”組織也解散了。望著(zhù)這片樹(shù)林中一草一木，我都會(huì )想起曾經(jīng)的快樂(lè )，也會(huì )想起九個(gè)快樂(lè )的孩子，陽(yáng)光的少年。雖然離別，但我相信，多年后我們一定會(huì )在我片樹(shù)林遇見(jiàn)。
在秋日夕陽(yáng)的余暉下，那片灑滿(mǎn)陽(yáng)光記憶的樹(shù)林顯得格外美麗……
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文4
夏日的陽(yáng)光是那樣的炎熱，冬日的陽(yáng)光是那樣的溫暖，無(wú)論是夏日的陽(yáng)光，還是冬日的陽(yáng)光，都給我留下美好而溫暖的記憶。
相信大家最喜歡的課莫過(guò)于體育課，我也一樣。因為體育課可以放飛自我，可以打籃球，可以跳繩，可以玩游戲，可以……有許多記憶猶新的事都發(fā)生在體育課上。
記得那年夏天，那天天氣很熱很熱，熱得可以用頭發(fā)來(lái)烤雞蛋，但還就在這時(shí)候，我們還得上體育課。體育老師似乎和太陽(yáng)公公商量好了一般，讓我們在這樣熱的天氣繞著(zhù)操場(chǎng)跑步。剛開(kāi)始，同學(xué)們按照老師的吩咐有說(shuō)有笑的跑起來(lái)，我也不在意，不就跑個(gè)步嘛？有什么可怕的呢？可跑了一圈就出了一身的漢，跑到第二圈時(shí)，我口干舌燥，像著(zhù)火似的，氣喘息息，實(shí)在跑不動(dòng)了，我向老師的地方望去，他并沒(méi)有看著(zhù)我們跑步，我們幾個(gè)機靈鬼趁他不注意便跑到老師的盲區——籃球架后面乘涼�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，不知是那位搗蛋鬼把我從籃球架后面推了出來(lái)，好巧不巧的'剛好被體育老師看見(jiàn)，把我叫過(guò)去嚴厲的批評了一頓，送我了一個(gè)大“禮包”—再跑4圈�？墒俏矣植桓艺f(shuō)什么，只能硬著(zhù)頭皮一圈一圈地跑。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，雖然只有800米，可對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是馬拉松賽跑，跑得我大汗淋漓、腿酸腳軟，但我還是咬緊牙關(guān)跑完�，F在我的跑步成績(jì)練出來(lái)了，這一切都源于夏日的那個(gè)大“禮包”。
時(shí)間過(guò)的好快，一眨眼的功夫，便到了冬天。曬著(zhù)這暖洋洋的陽(yáng)光，讓我不禁想起那冬日里的溫暖，那陽(yáng)光是那樣的甜蜜，溫暖而舒適。
大課間，我們最?lèi)?ài)做的事除了吃早點(diǎn)就是到操場(chǎng)上打籃球，即便是冬天也不肯放過(guò)，一到下課，我們抱著(zhù)籃球便風(fēng)一般地跑出教室，直奔操場(chǎng)，三五成群在操場(chǎng)上打籃球，我玩得那是叫一個(gè)開(kāi)心，在我投籃時(shí)一激動(dòng)把球投歪，為了不讓我心愛(ài)的籃球掉到臟水中，我急忙向球沖過(guò)去，可是不知怎的，腳上像抹了肥皂一樣，雙腳一滑，一下子我摔的四腳朝天，讓我哭笑不得。我回頭一看，原來(lái)是地面結冰，轉眼去找球也不知道球飛那兒去了�！巴瑢W(xué)，有沒(méi)有傷到”，一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳朵。我抬頭一看，只見(jiàn)體育老師拿著(zhù)我的球向我跑來(lái)，蹲下身子，撫摸著(zhù)我的腿，你試著(zhù)站起來(lái)看看有沒(méi)有傷到，便用手托著(zhù)我的手臂，把我扶起來(lái)，直到我站穩才松開(kāi)。此時(shí)，他身后的那一縷陽(yáng)光照射到我身上，感覺(jué)更加溫暖。
陽(yáng)光在不同的時(shí)候會(huì )有不同的味道，可是在我這里，發(fā)生在夏日、冬日里的事就如電影一般，在我腦海中不停地放映，讓我感覺(jué)到陽(yáng)光般的溫暖，甜蜜而美好。
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文5
在那些灑滿(mǎn)了陽(yáng)光的記憶中，你們便是陽(yáng)光，真好……
辦公室灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶
那段日子對我來(lái)說(shuō)還真是渾噩不見(jiàn)天日，但幸運的是，您就像那穿過(guò)了層層黑云的陽(yáng)光，灑滿(mǎn)了我前行的道路，為我指引前行的方向。
那次考完試后，我只覺(jué)得天塌地陷。果不其然，試卷上那一抹紅的刺眼的成績(jì)，令我覺(jué)得整個(gè)世界都在與我背道而馳。我開(kāi)始渾渾噩噩地度過(guò)了一天又一天：上課不聽(tīng)講，作業(yè)胡亂完成……終于，在幾個(gè)星期后的一天早晨，您把我叫到了辦公室對我進(jìn)行了教導，可我只是告訴您，我不行的。您生氣了，開(kāi)始大聲質(zhì)問(wèn)我：“你憑什么說(shuō)自己不行？一次失敗難道是代表你以后都會(huì )失敗嗎？你試都沒(méi)有試過(guò)，憑什么說(shuō)自己不行呢？”剎那間，我忽然明白，我之前的所作所為是有多么的可笑。對呀，我試都沒(méi)試過(guò)，憑什么說(shuō)自己不行呢？恰巧此時(shí)陽(yáng)光已穿透了云層，灑滿(mǎn)了辦公室，也在您身上鍍了一層金光，我忽然覺(jué)得您不也正像這曦光嗎？為我驅散黑暗，帶來(lái)希望，指引方向。
感謝您——我親愛(ài)的老師，您就像那陽(yáng)光灑滿(mǎn)了我的記憶，有您真好！
雨后灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶
放學(xué)了，外面還在淅淅瀝瀝的下著(zhù)雨。望著(zhù)這雨，我不禁想到了那次在我上二年級時(shí)，您在校外等我的身影。那時(shí)我還很小，恰巧放學(xué)時(shí)天在下雨，大家都一窩蜂地擠出學(xué)校，我一個(gè)沒(méi)注意就被人推倒在地上，也不知該怎么辦？只會(huì )坐在地上大哭，全身都濕透了，只覺(jué)得好冷。這時(shí)一您個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)抱住我，并安慰我。我很快就不哭了，覺(jué)得暖和起來(lái)。您就這樣抱著(zhù)我，不僅不嫌棄我把您衣服弄臟了，還用袖子給我擦干凈臉上的淚和雨水。恰巧此時(shí)雨過(guò)天晴，太陽(yáng)出來(lái)了，灑在我身上暖暖的`。您不也正像這雨過(guò)天晴的陽(yáng)光嗎？為我帶來(lái)溫暖。
感謝您——我親愛(ài)的爸爸，您就像那陽(yáng)光灑滿(mǎn)了我的記憶，有您真好！
灑滿(mǎn)燦爛陽(yáng)光的記憶
記得那是一次小學(xué)運動(dòng)會(huì )，我要上場(chǎng)了，很緊張，你便想方設法逗我笑，讓我不那么緊張。恰巧此時(shí)燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，讓那些植物看起來(lái)更加生機勃勃。你不也正向這燦爛的陽(yáng)光嗎？為我帶來(lái)生機與活力。
感謝你——我親愛(ài)的朋友，你就像那陽(yáng)光灑滿(mǎn)了我的記憶，有你真好！
你們就像陽(yáng)光。謝謝你們出現在我的記憶中，正是因為你們的出現，我才能擁有灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶。有你們，真好！
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文6
記憶有深有淺，灑滿(mǎn)陽(yáng)光或些許黑暗。
——題記
無(wú)數星星漫步天空，正在聆聽(tīng)大自然與書(shū)的聲音。幾乎找遍了整個(gè)書(shū)柜，沒(méi)有找到我要的那本《朝花夕拾》，卻無(wú)意間掉出一本名為《灑滿(mǎn)陽(yáng)光》的書(shū)，打開(kāi)這塵封的記憶，里面裝滿(mǎn)了回憶。大的小的，各式名樣的照片都在里面悠閑自在的玩著(zhù)、鬧著(zhù)，好似在陽(yáng)光下。
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的母愛(ài)
記憶相冊的第一頁(yè)，擺滿(mǎn)了灑滿(mǎn)陽(yáng)光的母愛(ài)。還記得那是一個(gè)寂靜的夜晚。一切好似都靜好，可我的腦袋里卻鉆進(jìn)了一個(gè)小怪獸。應該是最可怕的一次經(jīng)歷，卻又灑滿(mǎn)了陽(yáng)光。那個(gè)小怪獸悠哉悠哉的竄進(jìn)了我的大腦，先是蹦來(lái)蹦去，好似在玩蹦蹦床。接著(zhù)，它又叫來(lái)了幾個(gè)小伙伴，合伙上演了一出大戲，就這樣，它們好像演出了一部恐怖片，我是唯一的觀(guān)眾兼電影的主角。它們一直演，一直演，直到……“醒醒，紅紅，你快醒醒……”仿佛是我熟悉的一個(gè)聲者。我突然驚起，眼神無(wú)比的恐懼，大汗如傾盆大雨。原來(lái)是媽媽叫醒我，一個(gè)擔心著(zhù)急的眼神映入我眼簾，但是她笑了，一個(gè)放下重負的.微笑。一個(gè)擔心、一個(gè)微笑，仿佛有一束陽(yáng)光在照在我身上，無(wú)比溫暖，又充滿(mǎn)愛(ài)，好似灑滿(mǎn)了陽(yáng)光。
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的小事
記憶相冊第二頁(yè)，鋪滿(mǎn)了灑滿(mǎn)陽(yáng)光的陌生人的愛(ài)。一個(gè)清晨，天早已明亮，鬧鐘卻早已逃跑。所以……我要遲到了！一把掀開(kāi)禁錮我的被子，來(lái)不及認真洗漱，亂亂糟糟的就沖了出去趕公交。誰(shuí)知，一路慌亂的跑到了公交站，車(chē)也剛剛到，一切好像都十分美好，時(shí)間也巧的奇怪，但是，公支卡忘帶了，身上還沒(méi)有錢(qián)�！巴炅�，完了，車(chē)不等人……”心情猶如從天堂來(lái)到了地獄，還被人用腳在地面上摩擦了幾下，我瞬間想掀起井蓋，跳下去，正當我絕望時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音當出現在我的耳邊，“我借你吧！遇事不要慌，先冷靜一下再想辦法�！蹦菚r(shí)，好似有萬(wàn)丈光芒在那位陌生人上。上了公交車(chē)，我和那位陌生人揮手，并說(shuō)“錢(qián)我會(huì )還你的�！彪m然我不知道她是誰(shuí)，但做好事的人在社會(huì )中處處可見(jiàn)，坐在公交座椅上，椅子很涼，但還是感到十分溫暖，因為在我的心中，那個(gè)陌生人灑滿(mǎn)了陽(yáng)光。
后來(lái)，在鄰居爺爺奶奶的口中，了解到了那個(gè)陌生人，說(shuō)是新搬來(lái)的一位住戶(hù)，是一位律師，讓我心中灑滿(mǎn)陽(yáng)光的律師，讓我在社會(huì )中感到溫暖的律師。
記憶的深處灑滿(mǎn)陽(yáng)光，灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶在深處。
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶，很溫暖！
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文7
可記否當年生如夏花，陽(yáng)光遍灑？
可記否當年冷暖相依，陽(yáng)光入心？
可記否當年樹(shù)下淺吟，陽(yáng)光傾城？
有這么一個(gè)人，他也許看起來(lái)不溫暖，但實(shí)際可以讓你感受到太陽(yáng)的光亮。你也許沒(méi)有在意過(guò)他，但他總是在一個(gè)角落里默默守護著(zhù)你。他，就是我的哥哥。
每提起“哥哥”二字，一件件往事就在我的心頭上蕩漾。我的哥哥用著(zhù)他別樣的方式愛(ài)著(zhù)我。
你知不知道，你真的很討厭呢！每次回到家你都要損我千百遍：“哈，羽，你咋又變黑了呢！”有時(shí)候你還欺負我，我不哭鬧你就撅著(zhù)嘴不開(kāi)心，我一張開(kāi)嘴號啕大哭，你就會(huì )咧開(kāi)嘴露出那純真的笑容。哥哥，你還記不記得我問(wèn)你我讓你最開(kāi)心的事情是什么，你竟然回答我說(shuō)你把我從椅子上推下去時(shí)你最開(kāi)心，我當時(shí)心里就嘆了一口氣，你莫不是上天給我派來(lái)的假哥哥。
你還記不記得你要去上大學(xué)時(shí)和我說(shuō)的話(huà)，你說(shuō)：“哥哥要去上大學(xué)了，你不要想我喔！”我拍拍胸脯，笑著(zhù)對你說(shuō)：“我一定不會(huì )想你的，你放心�！蹦阕吆�，我的“金豆豆”忍不住地掉下來(lái)，想想以后要好久才能見(jiàn)到你，心里莫名有一股憂(yōu)愁。小時(shí)候，你經(jīng)常喜歡捉弄我，把我逗得哇哇大哭，有時(shí)甚至跑出家門(mén)永遠都不想見(jiàn)到你這個(gè)壞哥哥，賭氣藏到你找不到我的地方，直到滿(mǎn)頭大汗的你找到我這個(gè)已經(jīng)熟睡的妹妹，伴隨著(zhù)黃昏落日的余暉背著(zhù)我走向那溫暖的`家。我和你這個(gè)不讓人省心的哥哥吵過(guò)，鬧過(guò)，瘋過(guò)，笑過(guò)，無(wú)論我們多久沒(méi)見(jiàn)，我們兄妹兩之間永遠都不會(huì )產(chǎn)生隔膜。
我還記得，在我七歲那年被狗追的滿(mǎn)大街亂跑，還是未能幸免被狗咬傷，我哭哭啼啼地把事情告訴你后，你神情嚴肅地在我的耳邊說(shuō)：“你的病可能沒(méi)得救啦！你知道么，狂犬病第二天就會(huì )發(fā)作，死亡率是百分之百呢！最后的一丁點(diǎn)希望就是把你的血全部抽出來(lái)，清醒完后再輸回去……”然后你做出一副惋惜的樣子，把我嚇壞了，你則在一旁笑得直不起腰來(lái)。我了解事情的真相后，發(fā)誓以后再也不和你說(shuō)半句話(huà)，你為了向我道歉，笑著(zhù)拍拍我說(shuō)：“一會(huì )兒拿好東西給你，你就別生我氣了�！笨墒�，哥哥，你真的很不守信用呢！直到現在那“好東西”我還不知道是什么，難道就是媽媽給你喝你卻不愿意喝就“送”我的牛奶？
哥哥，長(cháng)大后終于明白你是換著(zhù)方式像一位騎士一樣保護著(zhù)我。仍記當年生如夏花，陽(yáng)光遍灑！仍記當年冷暖相依，陽(yáng)光入心！仍記當年樹(shù)下淺吟，陽(yáng)光傾城！
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文8
早晨，一縷刺眼的陽(yáng)光灑入了我的房間，照在了我的臉頰上，照在了我與奶奶的合照上，照在了我心中那最閃耀的記憶里。
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶，是溫暖的。
記得小時(shí)候一放假，奶奶就會(huì )帶我去姑姑家度假。我最喜在姑姑家后面的大水潭邊玩耍，因比我總是拿著(zhù)一個(gè)水瓢，在水上打撈水草。奶奶與姑姑都去干活了，雖然她們一個(gè)勁地叮囑我不可以亂跑，但我并沒(méi)有聽(tīng)，偷偷地跑到了大水潭旁，開(kāi)始打撈水面上的漂浮物。
撈了一會(huì )兒，我看到前方有一個(gè)小烏龜竟在水面上享受“日光浴”，我欣喜若狂，趕忙用水瓢去撈它�？墒菬o(wú)論我手再怎么伸，也無(wú)法碰到小烏龜，我靈機一動(dòng)，想到了個(gè)好辦法，用旁邊的木板浮著(zhù)過(guò)去。我用手小心翼翼地將木板浮在水面，用手抓住木板的前端，雙腿跪在上面，重心向前，木板就動(dòng)了，可正當快夠著(zhù)它時(shí)，木板突然不平穩了，我左晃右晃保持平衡，像一個(gè)無(wú)助的“旱鴨子”似的。咣當！我掉到了水里，心里頓時(shí)像被針扎了，慌了神。我雙手無(wú)助地向上擺動(dòng)，可并沒(méi)有任何作用。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影站在了我面前，一把把我摟了上來(lái)，用衣服給我擦了擦臉，手不停的拍打著(zhù)我的背，她的身上也濕透了，但她似乎沒(méi)感覺(jué)到，仍然不停地問(wèn)我有沒(méi)有事。我迷糊地看著(zhù)奶奶，不知是恐慌還是慶幸，只知道心中很溫暖。
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶，是苦澀的。
八歲那年，不知為何，身體老生病。在陽(yáng)光明媚的早晨，我像是被鬼壓床了，怎么也起不來(lái)。當我醒來(lái)時(shí)，只看見(jiàn)奶奶在憂(yōu)愁地盯著(zhù)我，看見(jiàn)我睜眼，奶奶立馬又變得喜悅起來(lái)，問(wèn)我：“孫子啊，你剛才發(fā)燒燒到三十九度，可把我嚇壞了�！蔽覜](méi)有回話(huà)，只是用冰冷的小手摸摸熾紅的.額頭，感到無(wú)力。奶奶端起一旁的藥，用嘴吹了吹，說(shuō)：“孫子，這藥雖苦，但良藥苦口，喝了它就好了�！蔽覈L了一口，簡(jiǎn)直比苦瓜還苦，但看到奶奶疲倦的臉上還帶著(zhù)和藹的笑容，便忍著(zhù)苦喝了下去。那種“甜甜”的苦，至今還在我口中回味著(zhù)。
這一縷陽(yáng)光，照在了我與奶奶珍貴的憶記里。這一縷陽(yáng)光，是那么的溫暖舒心，是那么的美好，它不如“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”那么壯觀(guān)，但它比任何事物都美好，堅不可摧。
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文9
在我的內心深處，有一段灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶。
那天，月考剛剛失利的我漫無(wú)目的的游蕩在道路上�；姻驳奶鞖饩拖裎以愀獾男那�。老師和父母尖酸刻薄的批評依舊回蕩在耳際，淚水氤氳了我的雙眼，打濕了我的睫毛，我無(wú)助的倚在一棵大樹(shù)上，放聲大哭。
“雅慧，雅慧，我了找到你了�！彼俏易詈玫呐笥选澳阒绬�？我這回月考進(jìn)了前十名呦，爸爸媽媽和老師都表?yè)P我了呢！“嘩”的一聲，我似乎聽(tīng)到我的心支離破碎的聲音，我似乎能想象出她在我面前手舞足蹈的樣子�！拔艺娴暮酶吲d……”她的聲音甜的像撒了糖，卻透過(guò)空氣的扶助變成一把刀，把我刺得體無(wú)完膚�！稗Z”的的一聲炸雷，正如同壓抑太久爆發(fā)的`我�！白唛_(kāi)！”我用盡所有的力量推開(kāi)她，卻讓一張布滿(mǎn)猩紅數字的成績(jì)單瞬間暴露在空氣中。
她驚呆了。一個(gè)踉蹌，她失神的低下頭，睫毛的陰影掩住了她眼中的愧疚，驚愕的，失落的，愣在原地，喃喃道：“對不起……”我撇頭�！翱墒恰彼难壑虚W過(guò)一絲奇異的光芒“我們下次還可以努力，不是嗎？”我看向她，她微笑著(zhù)，嘴角上揚成一個(gè)最甜美的弧度，她的身后好像發(fā)出了金色的光芒，淡淡的，并不刺眼的柔和，掩住了天氣的陰霾，驅逐了壓抑的烏云�！拔摇蔽业墓緡�。她又笑了，笑得那么一塵不染，如同清晨采擷的第一滴露珠，不摻一絲雜質(zhì)�！拔覀冞�有機會(huì )的，對嗎？”天空中好像出現了一道彩虹，一道一道滿(mǎn)是她燦爛的笑容�！班��！蔽覒室话�，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，扯開(kāi)嘴角，回應了她一個(gè)最真實(shí)的微笑�！白屛覀円黄鹋�！”她微笑著(zhù)，向我伸出一只手。一朵明媚的花兒盛開(kāi)在她的臉上。一個(gè)明媚的微笑，那么美好。我伸出手，用力握住她的。一瞬間，我冰涼的雙手被一雙溫暖而有力的手握住，掌心的溫度化成一汪溫熱的泉水在我的心間流淌，包裹著(zhù)我的心靈，補給我缺失的營(yíng)養。陽(yáng)光透過(guò)云層，照映著(zhù)我的面龐，吻干了我的淚水，身體好像有了力量，那一抹抹微笑，融入我的心靈。我定了定神，笑了。
在我的內心深處，總有那么一段灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶。他時(shí)刻散發(fā)著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，鼓勵我勇敢的前行。
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文10
時(shí)間像一輛疾馳的列車(chē)，總是伴著(zhù)挑戰與未知不斷前行。仿若一眨眼，鐵軌上就只留下了那些灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶。
這輛通往未來(lái)的列車(chē)走走停停，車(chē)上旅客也變化不停，一時(shí)間上演了不少悲歡離合。卻有這些人從未離開(kāi)，在我身邊扮演著(zhù)那一束束陽(yáng)光，照著(zhù)過(guò)往與將來(lái)。
陽(yáng)光普照萬(wàn)物生
有這樣一束陽(yáng)光，在早春來(lái)臨之際，普照萬(wàn)物，賦予它們新的生命�；蛟S母親就是這樣存在，她雖不似陽(yáng)光那般能復蘇萬(wàn)物，卻帶給我陽(yáng)光也難以復制的溫暖；她雖不似陽(yáng)光那般普照萬(wàn)物，卻能為了她的孩子，忍受難以言喻的痛苦。我的母親也許太過(guò)嚴肅，會(huì )為了孩子的美好未來(lái)而嚴厲批評；也許她也太過(guò)溫柔，常常不辭辛苦地教導孩子，傾聽(tīng)孩子的心聲。但她對于我更是一種陽(yáng)光，一種溫暖而明亮的陽(yáng)光，一種撫育萬(wàn)物的陽(yáng)光。
陽(yáng)光無(wú)聲萬(wàn)物長(cháng)
如果說(shuō)母親是撫育萬(wàn)物的陽(yáng)光，那么父親就是滋潤萬(wàn)物的光束。兒時(shí)，照顧我起居的往往是由父親來(lái)執行，從生疏到嫻熟，從起始到結束，父親從未說(shuō)過(guò)累。還記得，當我還是小女孩時(shí)，他常常將我放在他寬大的肩膀上，讓我看見(jiàn)擁擠人潮中所看不見(jiàn)的美景，也讓還在懵懂無(wú)知的我感受到了那份無(wú)聲的父愛(ài)。后來(lái)，我漸漸長(cháng)大，這份愛(ài)卻未隨年齡增長(cháng)而沉沒(méi)，父親還是常常悄無(wú)聲息地幫我挑選衣物，默默無(wú)聞地和母親一起支持我，幫助我。他是我的朋友，常常和我聊天說(shuō)話(huà)，逗我開(kāi)心；他又是一個(gè)大哥哥，無(wú)微不至地關(guān)心我，照顧我；他還是一位老師，用直白的'語(yǔ)言告訴我做人的道理。是他——我的父親用平平無(wú)奇地陽(yáng)光，照亮了我不遠的前方。
陽(yáng)光燦爛萬(wàn)物靈
陽(yáng)光可以普照萬(wàn)物，陽(yáng)光可以撫育萬(wàn)物，它更可以使萬(wàn)物生靈。我的在這輛時(shí)光列車(chē)上，還有不少一直陪伴我的人，他們每一位都像極了一束燦爛的陽(yáng)光，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在點(diǎn)亮著(zhù)我的生活，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在使我心中的世界生機勃勃。他們會(huì )在我取得佳績(jì)時(shí)，送上真摯的祝賀與鼓勵；會(huì )在我面臨比賽時(shí)，為我拼命地加油打氣；他們更在我的生命中，充當著(zhù)我歡樂(lè )的源泉，送來(lái)那最溫暖的親情，更是成為了堅強的后盾。是他們，將我過(guò)往的記憶灑滿(mǎn)了一束束燦爛的陽(yáng)光。
這一群愛(ài)我疼我的人啊，可愛(ài)至極，他們總是可以第一時(shí)間施以援手，助我一臂之力；這一群血肉相連的人啊，親切至極，總用那一句句看似調侃的話(huà)兒，悄無(wú)聲息地鼓勵我。
就是這樣的一群人，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照亮我的人生，也就是因為他們，過(guò)往的記憶灑滿(mǎn)陽(yáng)光……
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文11
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你……”走在街上，突然聽(tīng)見(jiàn)這樣一段旋律。是啊，時(shí)間都去哪兒了？眨眼間，我們已各奔東西，而那段灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶，卻仍留在我心頭，那些陽(yáng)光下的少年，仍在記憶深處徘徊。
陽(yáng)光下，我們齊聚一堂
記得那天，我們都還是一個(gè)個(gè)小毛孩，被各自的父母領(lǐng)進(jìn)了這間充滿(mǎn)陽(yáng)光的教室。于是，我們彼此認識了。陽(yáng)光透過(guò)窗玻璃照在我們身上，那時(shí)的我們，天真爛漫，稚氣未消。在陽(yáng)光下，我們齊聚一堂，成了同學(xué)。
陽(yáng)光下，我們放聲高歌
漸漸熟悉彼此之后，我們也漸漸放開(kāi)自己，構成了一個(gè)團結向上的班集體。學(xué)校舉行了歌詠比賽，我們全都積極參加了。這次比賽是我們一整個(gè)班級的榮譽(yù)，參賽的每個(gè)同學(xué)都代表著(zhù)我們一個(gè)班。你們都知道這個(gè)道理，每個(gè)人都抽時(shí)間拼命練習，為班級的榮譽(yù)貢獻自己的力量，就連平時(shí)老愛(ài)偷懶的同學(xué)，此時(shí)也在勤加練習。那天早上，我們早早到校，化好妝，每個(gè)人都意氣風(fēng)發(fā)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)。在陽(yáng)光下，我們放聲高歌，臉上洋溢著(zhù)最自信的笑容，我們獲得了一等獎。這次比賽后，我們更具凝聚力了。
陽(yáng)光下，我們揮灑汗水
猶記我們六年級的最后一次冬運會(huì )，每個(gè)人都拼盡全力，都或多或少地揮灑過(guò)汗水與淚水。因為這是我們的最后一次團體活動(dòng)了，我們每個(gè)人都非常重視，每個(gè)人都在賽前拼命練習。沒(méi)有參賽的同學(xué)也積極為運動(dòng)員們做后勤工作，我們整個(gè)班集體表現出了前所未有的團結。賽場(chǎng)上，運動(dòng)員們奮力拼搏，賽場(chǎng)外，同學(xué)們拼命吶喊助威。雖然在接力賽中沒(méi)有取得較好的成績(jì)，但我們在拔河中卻體現出了空前的團結與驚人的.毅力。拔河選手們勇往直前，連勝六場(chǎng)后進(jìn)入總決賽。此時(shí)，我們已筋疲力盡，幾乎耗光所有力氣，但仍堅持進(jìn)行最后一場(chǎng)比拼，盡管我們的手已被這麻繩磨得通紅甚至出血，但我們仍咬緊牙關(guān)把痛咽到肚子里，為了集體的榮譽(yù)而奮斗。在陽(yáng)光下，我們揮灑汗水。最終，我們獲得了第一名，同學(xué)們激動(dòng)的哭了出來(lái)，陽(yáng)光照在我們晶瑩的汗水與淚水上，折射出七彩的光芒。
陽(yáng)光下，我們各奔東西
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們畢業(yè)了。那天，仍然是在陽(yáng)光下，我們各奔東西，帶著(zhù)深深的留戀與不舍，走向分離。愿你們前途無(wú)量，繁花似錦，我們頂峰相見(jiàn)！
真正的離別，沒(méi)有長(cháng)亭古道，也沒(méi)有勸君更盡一杯酒，只是在一個(gè)和以往一樣的灑滿(mǎn)陽(yáng)光的午后。像每一滴葡萄酒都回不到最初的葡萄，我們也回不到年少。即使分離，這段無(wú)比珍貴的，灑滿(mǎn)陽(yáng)光的金色記憶仍會(huì )留在我心底。
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文12
青春似水，一去不復返。驀然回首，我已經(jīng)走過(guò)了十四個(gè)年頭，回憶往事，一些已經(jīng)忘卻。但那個(gè)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶，在我心中永遠磨滅不了。
那時(shí)我五歲，還住在奶奶家，小時(shí)候的我可淘氣了，連鄰居都說(shuō)我是個(gè)“假小子”。奶奶怕我淘氣，就經(jīng)常帶我去山上玩，摘果子，采野草，喂小兔，無(wú)一不做。那天陽(yáng)光明媚，我又在家里淘氣了�！白甙勺甙�，我帶你去山上撿菌子�！蹦棠陶f(shuō)著(zhù)就背上了一個(gè)比我還高的大籃子走了出去。
“奶奶，奶奶�！蔽姨嶂�(zhù)小籃子追了上去，“你為什么要背那么大的一個(gè)籃子��？其實(shí)我這個(gè)不就行了嗎？”我不解地問(wèn)。奶奶笑笑，并不說(shuō)話(huà)。不一會(huì )兒，我們就到了山上，“看著(zhù)，我教你，要把菌柄連同菌蓋一起提起來(lái)，這樣完整的一個(gè)菌子才不會(huì )孤獨，知道嗎？”我似懂非懂的點(diǎn)了一下頭，我底著(zhù)頭找著(zhù)菌子，可發(fā)現奶奶并沒(méi)有在找菌子。只見(jiàn)奶奶嫻熟的砍柴、劈柴，籃子就裝滿(mǎn)了，原來(lái)奶奶是“挑水帶菜洗，居家過(guò)日子”啊。
“你怎么還沒(méi)找到菌子��？”奶奶笑著(zhù)問(wèn)我�！拔摇艺也坏��！薄皠e急，奶奶陪你一起找�！惫�，一小會(huì )兒，奶奶就對我說(shuō)：“你來(lái)這邊找找看�！蔽乙豢�，果然有。接著(zhù)，差不多都是以這種方式填滿(mǎn)我的小籃子的`。后來(lái)，我才知道，原來(lái)奶奶早就看見(jiàn)菌子了，可她裝作不知道，讓我去找，以增加我的興趣。
太陽(yáng)快要落山了，我們也要回家了。才走了一半，我就提著(zhù)小籃子氣喘吁吁地跟在背著(zhù)大籃子的奶奶后面。突然，我打了個(gè)趔趄，坐在地上哭道：“奶奶，我走不動(dòng)了，我不想走了�！蹦棠陶f(shuō)道：“上來(lái)，奶奶背著(zhù)你走�！蔽姨夏棠瘫巢窕@子，頓時(shí)輕松多了�？匆�(jiàn)太陽(yáng)下的那個(gè)影子，是那么矮小，那么瘦弱，彎曲的背上趴著(zhù)一個(gè)孩子。突然，我的眼睛濕潤了，我揉了揉眼睛，對奶奶說(shuō)：“奶奶，我自己下來(lái)走，我能行�！�
現在奶奶已經(jīng)去世了，但每次當我回想起這段灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶時(shí)，就會(huì )回想起奶奶那個(gè)矮小、瘦弱的身影。明白無(wú)論遇到多大的挫折，都應該克服并且堅持走下去的道理。
流年似水，時(shí)光易逝，但我卻應該永遠帶著(zhù)這段灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶給我的道理一直走下去。
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文13
一陣微風(fēng)吹起，水面漾開(kāi)層層漣漪，記憶隨著(zhù)水波的散開(kāi)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光�；乜撮_(kāi)始的路溫暖而明亮。（梅老師點(diǎn)評：開(kāi)篇寫(xiě)景，詩(shī)情畫(huà)意，起到了開(kāi)篇點(diǎn)題的作用，同時(shí)渲染氣氛，營(yíng)造意境。）
成績(jì)單已經(jīng)發(fā)到了每個(gè)人手中，順著(zhù)名次往下尋找，終于在“二十三名”這個(gè)位置找到了自己的名字�？嘈σ宦�，閉上眼回想這四個(gè)月的得失卻發(fā)現無(wú)處可尋，只有散漫。之后的幾天里，我不再積極，不再與朋友們打鬧，也沒(méi)能振作起來(lái)，直到某天放學(xué)后小H問(wèn)我：“你這次考得很好？”見(jiàn)我沉默，她笑著(zhù)說(shuō)：“知道考得不好就振作起來(lái)，從今天好好上課，認真復習。我在前十名等你！”她轉過(guò)身正準備走，突然又轉過(guò)身來(lái)笑嘻嘻地說(shuō)：“知道為什么晚上沒(méi)有太陽(yáng)嗎？因為她在你的心里！”她的一句話(huà)仿佛一縷陽(yáng)光注入世界，忽然明艷起來(lái)，帶著(zhù)H的`祝福走向明天。
“下課后來(lái)一下辦公室！”老師盯著(zhù)我手中的畫(huà)說(shuō)。下課鈴聲響起后我忐忑不安的走向辦公室�！皥蟾�！”我跨進(jìn)門(mén)里，老師正坐在座位上批改作業(yè)，見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了立刻放下手中的筆，挺招呼我過(guò)去。我慢慢移動(dòng)到桌子前，老師開(kāi)口問(wèn)我：“為什么上課要畫(huà)畫(huà)呢？是不是困了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“昨晚睡得有點(diǎn)晚�！薄笆且驗樽鳂I(yè)不會(huì )做嗎？”我又點(diǎn)點(diǎn)我的頭。老師拍了拍我的肩說(shuō)：“沒(méi)事，以后不會(huì )做的題來(lái)問(wèn)我�！蔽摇班拧绷艘宦曋笞叱鲛k公室，走廊上灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，踏進(jìn)陽(yáng)光中明亮而溫暖。
父母每天都很忙，忙著(zhù)接電話(huà)、打電話(huà)，忙著(zhù)開(kāi)會(huì )、做報表，忙著(zhù)出差，開(kāi)發(fā)票。但有時(shí)候他們卻很清閑，閑到養幾株花草，泡幾杯茶，閑到逛幾家商場(chǎng)，買(mǎi)幾件衣服，閑到陪你看書(shū)，陪你寫(xiě)作業(yè)�；蛟S我們看到只有這些，但我們沒(méi)有看到的是當他們開(kāi)會(huì )、出差、做報表時(shí)還不忘看著(zhù)時(shí)間，想想你回家了沒(méi)，吃飯了沒(méi)？或許我們沒(méi)看到他們的花草是你最喜歡的蘭花，你或許也不知道他們?yōu)榱速I(mǎi)你最喜歡的外套跑了幾條街。但你或許知道有他們在的地方就有陽(yáng)光，令人感到明亮而溫暖的深邃的陽(yáng)光。
其實(shí)當你走累的時(shí)候，你可以坐下來(lái)休息一會(huì )，回頭看看你走過(guò)的路——鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春風(fēng)拂面，更重要的是有一路上從未斷絕過(guò)的、驅散了黑夜與寒冷的灑滿(mǎn)了陽(yáng)光的記憶。
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文14
我們每個(gè)人都有這樣的一些記憶，它總是使我們想起一些有趣的、無(wú)趣的事。我的記憶有些是模糊的，多數的事情因時(shí)間的推移而忘卻，但唯獨有這樣的一件事情，讓我不能忘卻。
大概是十年前的事了，那時(shí)的我正在上幼兒園，當時(shí)大家都說(shuō)幼兒園的老師溫柔、大方、和藹，但我眼中的.老師與別的完全相反。有一年過(guò)平安節時(shí)，全班都給老師送了平安果，為了過(guò)節老師當場(chǎng)就切給我們分了吃，結果是老師吃了一個(gè)，我們吃薄薄的一片……幼兒園每天都是吃一吃、玩一玩、睡一睡，一天基本上就過(guò)去了。但在我們班上有一個(gè)好處，就是每天都要出去郊游一下，這也許就是上帝在關(guān)門(mén)的同時(shí)，還為你打開(kāi)了一扇窗吧。
出去郊游，莫過(guò)于要帶上水、小零食等一切可以補充能量的東西，但老師說(shuō)這只是去放松一下，每人只能帶一包零食�；氐郊液鬂M(mǎn)懷歡喜對媽媽說(shuō)明后，卻遭到老媽的拒絕，還說(shuō)是我想偷吃零食的理由。就這樣我無(wú)精打采兩手空空的去了學(xué)校，看著(zhù)同學(xué)們手中的零食，我真的很羨慕。由于我們要這里跑，哪里跑，像一群小狗，拉也拉不住，老師便讓我們把零食放進(jìn)她的大袋子中，當看到我沒(méi)有帶時(shí)，就瞅了我一眼，那眼神兇神惡煞，從那以后我開(kāi)始懼怕了。也是從那以后，老師從未對我笑過(guò)。
到了郊游的地方，大家那是開(kāi)心得不得了，他們在竹林里穿梭，草叢中捉迷藏，只有我坐在那冷冷的石板上看著(zhù)他們，陪伴我的只有頭上的藍天白云和吹過(guò)的微風(fēng)了。不知道過(guò)了多久，老師讓我們過(guò)去拿零食，大家聽(tīng)后像箭一樣飛到老師身邊，拿起零食就開(kāi)始吃。只有我呆呆的坐在那，看著(zhù)天空發(fā)呆�！班�，你吃嗎？”她悄無(wú)聲息的走到我身邊，輕聲問(wèn)我道：“看你在這兒一動(dòng)不動(dòng)的，等會(huì )兒一起玩嗎？”“可……可以呀！”當時(shí)我有些驚訝，沒(méi)想到竟然還有人與我講話(huà)、玩耍，與我分享。她的兩句話(huà)，使我心中有了一絲光明，使我與班上的人接觸。她仿佛是一道光，照亮我心中的黑暗。
上初中了，幼兒園中其他同學(xué)的名字我都忘記了，但唯獨她的名字始終讓我記憶猶新，無(wú)法忘卻。畢竟是她第一次讓我在幼兒園感受到了溫暖。
雖然我的記憶依舊時(shí)而清晰、時(shí)而模糊，但我始終忘卻不了這個(gè)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶。
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文15
泠泠流水，崢崢琴音，悠揚之中滲透心靈，給予養料，在困頓之中歷經(jīng)積淀，方可頓悟在黑暗中滲透星光�！}記
時(shí)隔多年，我仍能憶起那個(gè)夜晚，那個(gè)我夕陽(yáng)如血的黃昏，僅與你的一面之緣，那給予我平和心境的淺淺琴者：流水落花春去也，天上人間。
初遇驚鴻
時(shí)光回溯，猶是江南春殘，那個(gè)比賽失利的夜晚，我落莫至極，游走湖畔。時(shí)已至小滿(mǎn)，湖邊花樹(shù)不堪重負，灑落一池落紅，波色如果，幾場(chǎng)梅雨，幾卷殘風(fēng)，在不經(jīng)意間撥動(dòng)那落魄的心弦。我低頭，喃喃自語(yǔ)，抬眼望去，朦朧之中，一個(gè)女子獨倚湖邊，弦琴半抱，琴音悠揚醉心，飛入耳畔，撩撥看我內心的一抹情思。那琴音似潺潺流水滋潤心田，又似片片落葉般輾轉心間，讓那憂(yōu)傷才下眉頭，卻下心頭！
初遇驚鴻，那崢崢琴音讓我與你相遇，我如癡如醉。
回眸傾心
我悄悄向她走進(jìn)，那女子半抱琵琶，手指輕捻琴弦，只見(jiàn)她一人行走在柔和安詳的時(shí)光，嘴中不停的吟誦著(zhù)李后主的闕詞，女子那清秀的眉宇在那煙霧朦朧的夜晚獨自綻放，那泠泠流水“滴噠”的響著(zhù)，我沉入琴音放松了我那失落的心理，你向我走來(lái)，手中半抱琵琶向我說(shuō)到：“人生雖苦，若不拼不搏，那你就白走了一遭！”你返過(guò)身向那湖畔走去，回眸對我盼眼一笑又吟誦那李后主的闕詞�；仨鴥A心，讓我明白這世間的道理，讓我那苦寒心灑上了一層陽(yáng)光。
溫暖以心
內心的不安，竟被這意裊琴音中驅散！
一曲終了，我向女子訴說(shuō)著(zhù)自己的經(jīng)歷，只見(jiàn)她微微一笑，再次吟詠著(zhù)李后主的'詞：流水落花春去也，天上人間……琴音再次飛入耳畔，我忽然頓悟，原來(lái)世上的種種小事，無(wú)關(guān)其他，只在乎心境。且將心境放緩，坎坷中也有笑顏，正如展眼憑欄，固是漢家陵闕；合畔初心，猶是斜暉脈脈，霞光滿(mǎn)天悠揚琴音中，內心的困惑已消散。湖邊女子如花的笑靨，讓我在迷茫中尋到自我，最終守得安然以心的美好，撥開(kāi)云霧，重遇溫暖，那女子如同母親一般像我投來(lái)了溫暖的懷抱，講述了她那凄慘的經(jīng)歷，我捫心自問(wèn)，我的傷算得了什么。
溫暖以心，打碎了我那沉重的心理，重新向陽(yáng)光之路前進(jìn)。
人生之路上有許多溫暖，而這許多溫暖就如那陽(yáng)光一般，灑入你心間，伴你隨行在這不缺少美的世界中。
這記憶有時(shí)哀傷，有時(shí)歡樂(lè )，有時(shí)在那傷口上撒一把鹽，有時(shí)又在那悲苦上嘗到甜頭，感受到陽(yáng)光的溫暖。而那灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶雖然不多，但對我來(lái)說(shuō)那灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶也是由那些傷痛轉化而來(lái)的。幾時(shí)歡樂(lè )，幾時(shí)憂(yōu)傷，那些灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶你感受到了嗎？
【灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文】相關(guān)文章：
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶12-25
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文11-07
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文11-17
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文（精選29篇）11-24
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文（精選36篇）02-27
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的記憶作文（精選58篇）01-07