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我眼中陽(yáng)光少年作文800字（通用35篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我眼中陽(yáng)光少年作文800字，希望對大家有所幫助。
我眼中陽(yáng)光少年作文800字 1
“以熱愛(ài)祖國為榮，以危害祖國為恥。以服務(wù)人民為榮……”大家都知道，這就是我們中華民族的八榮八恥。那麼，我們應該怎樣去做?
一次，我在小路上散步，走著(zhù)走著(zhù)，一口痰從我身旁擦身而過(guò)，落在了旁邊的一棵小樹(shù)上，那人卻理都不理一眼，像順風(fēng)腿一樣跑了�？粗�(zhù)小樹(shù)，我似乎看到了小樹(shù)的心在呻吟，我連忙拿出紙把口痰擦得一干二凈，小樹(shù)好象也在對著(zhù)我欣慰地笑著(zhù)，我心里抱不平地想著(zhù)：八榮八恥里的損人利己為恥，難道他沒(méi)有讀過(guò)?
還有一次，我們有幾個(gè)同學(xué)圍在一起說(shuō)話(huà)，我湊過(guò)去一看，只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)正在向另外一個(gè)同學(xué)要錢(qián)，那同學(xué)居然十元十元地發(fā)，我驚呆了。八榮八恥里不是也寫(xiě)著(zhù)“以好逸惡勞為恥”嗎，同學(xué)們怎能這樣呢?
以誠實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥。這僅有的十四個(gè)字卻讓我回憶起了往事。還記得有一次單元考試，由于成績(jì)考得不理想，我心里十分難過(guò)，正不知怎么處理的時(shí)候，誰(shuí)知老師卻讓我們把卷子拿回家，請家長(cháng)簽字，這著(zhù)實(shí)讓我慌了起來(lái)。
回到家，我忐忑不安地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，生怕父母發(fā)現了那張卷子。這可怎么辦呢?突然一個(gè)大膽的想法在我的腦子中靈光一閃，想出一個(gè)主意----自己假冒簽字�？墒�，這違反了小學(xué)生守則，是一件不光彩的事�？晌也幌朐獾礁改傅呐u，也不想讓他失望，于是我找來(lái)了以前父母簽過(guò)字的卷子，一筆一畫(huà)的'描了起來(lái)，蒙騙了父母和老師，那一段日子我也曾竊喜過(guò)，也曾為自己的過(guò)失愧疚過(guò)。這件事像一條無(wú)形的鞭子，每一天都在鞭噬著(zhù)我的心，我為我的不誠實(shí)而后悔，可是終究沒(méi)有勇氣向父母和老師承認錯誤。
我眼中陽(yáng)光少年作文800字 2
在陽(yáng)光下，我伴著(zhù)風(fēng)雨成長(cháng);在陽(yáng)光下，我伴著(zhù)快樂(lè )成長(cháng);在陽(yáng)光下，我伴著(zhù)七彩夢(mèng)成長(cháng)。驀然回首，留下了許多五彩繽紛的足跡......
我，是一個(gè)地地道道在鄉下長(cháng)大的孩子，對于英語(yǔ)，可以說(shuō)是一竅不通。媽媽常對我說(shuō)：“你還不會(huì )讀，你不認識它，它都認識你了!”的確，上英語(yǔ)課時(shí)，我什么也聽(tīng)不進(jìn)去。把老師的話(huà)當作耳旁風(fēng)，充耳不聞。老師都為我學(xué)不好英語(yǔ)著(zhù)急，又是那么的束手無(wú)策。是那次，我的英語(yǔ)成績(jì)才直線(xiàn)提高。
記得那是三年級開(kāi)學(xué)第一次上英語(yǔ)課，也是我轉學(xué)第一次上英語(yǔ)課。那一張張陌生的面孔映入眼簾，老師教我們讀過(guò)單詞后，要我們自己一個(gè)個(gè)上講臺讀，啊?這怎么得了!我這下可慘了!不過(guò)出乎意料，當忐忑不安的我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情站在講臺上時(shí)。臺下的一位同學(xué)對我說(shuō)：“別緊張，我幫你�！蔽野胄虐胍�，還是自己生硬的讀完了第一個(gè)單詞，我讀到第二個(gè)單詞是卡了殼。他小聲念到：“spring，春天�！蔽已b模作樣的跟著(zhù)讀了起來(lái)，終于，在他的幫助下我可以說(shuō)是蒙混過(guò)關(guān)。下課后，許多同學(xué)嘲笑我：“你讀的這么不流利，一看就是鄉巴佬，沒(méi)文化。等到你會(huì )說(shuō)英語(yǔ)，那得等到猴年馬月，甭提了。我很不服氣，心想：別人能做到的，我也能!我主動(dòng)找暗中幫助我的那位同學(xué)，得知他是英語(yǔ)尖子，他告訴我：“學(xué)習英語(yǔ)，首先要學(xué)會(huì )讀單詞。這樣吧，每次下課后，我教你……”他說(shuō)的頭頭是道，我被說(shuō)得暈頭轉向，我總結出這就是笨鳥(niǎo)先飛。從那以后每次下課后，他都主動(dòng)幫助我。在英語(yǔ)面前，我曾自卑過(guò)、氣餒過(guò)、傷心過(guò)，也曾經(jīng)想過(guò)‘投降’，但老師的`教育常在我耳旁輕揚：“不僅歷風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹?有志者，事競成!千萬(wàn)別讓老師失望!”我堅強地站起來(lái)說(shuō)：“困難算什么，它決不能把我打倒!”終于在老師和同學(xué)們的鼓勵和幫助下，我踢開(kāi)了英語(yǔ)這塊絆腳石。
臨近期末。英語(yǔ)競賽來(lái)了。老師猶豫不決地選參賽選手，我被選上了，當時(shí)只是心中一驚。要知道這可是頭一次，我還么有心理準備�！霸搹土暿裁茨�?”“題目難嗎?”“我能獲獎嗎?”這些問(wèn)題從我腦海中蜂擁而出。下課后，在操場(chǎng)上活躍的身影消失了，取而代之的是在教室內響亮的英語(yǔ)聲，我發(fā)憤圖強，遇到問(wèn)題，懷著(zhù)‘打破沙鍋問(wèn)到底’的精神請教老師。終于，皇天不負有心人，在競賽中我取得了第二。
我猶如雨后的彩虹，顯得朝氣蓬勃;我猶如頑強的花朵，鮮艷明亮……我不怕大海的卷卷洪水;不怕沙漠的斑斑鹽堿;不怕烈焰的熊熊大火我是陽(yáng)光少年，堅持不懈，發(fā)憤圖強!
我眼中陽(yáng)光少年作文800字 3
在同學(xué)們眼中，他是一個(gè)把喜怒掛在臉上的大男孩：有時(shí)候活潑好動(dòng)，上躥下跳，像一個(gè)天真可愛(ài)的頑童；有時(shí)候沉默寡言，表情凝重，全身上下散發(fā)憂(yōu)郁的氣息。而他評價(jià)自己是個(gè)任性的人：覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，習慣手捧詩(shī)書(shū)，品讀人生百味；如果心情不暢，便“啪”地把書(shū)一摔，將學(xué)習拋到九霄云外。當然，大多數時(shí)間，他更愿意在書(shū)桌前靜心讀書(shū)。因為愛(ài)讀書(shū)，所以，他對語(yǔ)文情有獨鐘，也總結了一些學(xué)習方法。
在他看來(lái)，語(yǔ)文成績(jì)并不是一兩天就可以提高的`，而是需要日積月累的功夫。因為語(yǔ)文考察的知識面很廣泛，包括古詩(shī)、書(shū)法、字詞、閱讀、寫(xiě)作等等，所以不能單純學(xué)習書(shū)本知識。學(xué)習語(yǔ)文有方法和技巧，但是沒(méi)有捷徑。首先，平時(shí)在課堂上要認真聽(tīng)老師所講的每一句話(huà)，尤其要注意總結答題方法，這對審題很有幫助，使你明確題目考查的知識點(diǎn)，找準答題方向，提高答題效率。其次，早自習時(shí)將背會(huì )的內容在紙上寫(xiě)幾次，達到鞏固知識的目的。另外，課余時(shí)間要多閱讀名著(zhù)，最好可以細細品讀，體會(huì )其中的刻畫(huà)方式和細節描寫(xiě)，并且積累一些常識。
現在，作為初三一員，他正全力以赴迎接人生中第一次重要考試中考。從早上6點(diǎn)到晚上8點(diǎn)，每天兩點(diǎn)一線(xiàn)就是他生活的全部，也會(huì )緊張與焦慮，但他憑借強大的內心和不斷奮斗努力去化解這些煩惱。他覺(jué)得既然無(wú)法逃避，不如坦然面對；既然無(wú)法置身事外，不如欣然接受考驗。
“十年磨一劍，霜刃未曾試。今日把示君，誰(shuí)有不平事�！爆F在，他已明白自己身上承載的希望，正腳踏實(shí)地，砥礪前行，以沉著(zhù)冷靜為本，以?shī)^力拼搏為基，在通往成功的階梯上不斷攀登。
同學(xué)們，新的挑戰將要來(lái)臨，過(guò)去的輝煌已是煙云浮塵，我們惟有不負韶華勇追夢(mèng)，方能更顯肆意少年時(shí)！愿我們每個(gè)人在回首青春往事時(shí)，都能自豪地為自己喝彩！
我眼中陽(yáng)光少年作文800字 4
今天，對我來(lái)說(shuō)是個(gè)很特別的日子，因為我們神州路小學(xué)要舉行第一屆“陽(yáng)光少年”頒獎典禮。我既是小演員，又是獲獎?wù)�，心里感到十分興奮，也有點(diǎn)緊張。
表演前，我和同學(xué)們早早地來(lái)到了音樂(lè )教室，同學(xué)們都對別人化的妝上看下看，什么“王淼化的妝真好玩呀”，什么“陳瑜欣化的妝真好看呀”，大家都展開(kāi)了討論。這時(shí)我不由得想到了千古名句：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！碧煺婵蓯�(ài)的兒童，無(wú)論怎么樣都是最美麗的。
來(lái)到了夢(mèng)想劇場(chǎng)，我坐在第三排的邊上。這時(shí)，主持人走上臺，精彩絕倫的演出正式開(kāi)始了。輪到我們的節目上場(chǎng)時(shí)，我反應慢了半拍，直到老師打手勢時(shí)，我才匆匆忙忙地走到舞臺上�！鞍パ�！差點(diǎn)就掉隊了，幸虧我跑得快�！蔽易炖镄÷曕止局�(zhù)。
到了臺上，我的心緊張得砰砰直跳。這次表演，老師可是煞費苦心，她們已經(jīng)連續加班好幾天了，而且每次加班都到晚上十點(diǎn)多鐘。老師為我們制作的沙畫(huà)視頻，更能體現出老師的良苦用心。同學(xué)們都使出渾身解數，舞蹈演員婀娜多姿的舞姿，朗誦者聲情并茂的朗誦，再加上栩栩如生的沙畫(huà)視頻，真是相得益彰��！老師巧妙的設計讓我們的節目變得更加有品味，也贏(yíng)得了觀(guān)眾們雷鳴般經(jīng)久不息的掌聲。
頒發(fā)“十佳實(shí)踐能人”榮譽(yù)證書(shū)時(shí)，我光榮地走上領(lǐng)獎臺。這時(shí)，德育處的史益飛主任滿(mǎn)面春風(fēng)地向我走來(lái)，接過(guò)榮譽(yù)證書(shū)，把它放在我的手中。雖然這是一張薄薄的'紙，但在我的心中卻是沉甸甸的。雖然我從小到大獲得過(guò)許多的榮譽(yù)證書(shū)，但是這張證書(shū)對我來(lái)說(shuō)意義非凡。因為里面既包含著(zhù)潘老師對我的信任，也包含著(zhù)學(xué)校對我的肯定。我一定會(huì )好好珍惜這份來(lái)之不易的榮譽(yù)，絕不辜負老師、學(xué)校、家長(cháng)對我的期望。
掌聲和鮮花只能代表過(guò)去，我深深地懂得學(xué)習的道路上永無(wú)止境。作為神小的陽(yáng)光少年，我一定會(huì )在學(xué)習的道路上奮勇前進(jìn)，綻放出我們陽(yáng)光少年最迷人的風(fēng)采�？鞓�(lè )的神小陽(yáng)光少年們，讓我們一起展翅高飛吧！
我眼中陽(yáng)光少年作文800字 5
樸雷終于小學(xué)畢業(yè)了，他等這一天以經(jīng)等了很久了，以至于高興的把他六年以來(lái)用過(guò)的書(shū)和本子全都白送給了收廢品的，把收廢品的高興的差點(diǎn)天天吃齋念佛乞求樸雷事事順利。樸雷其實(shí)早就過(guò)夠那種和一群小朋友一起過(guò)家家的日子，他覺(jué)的那簡(jiǎn)直太幼稚了，為了迎接他的初中生活，樸雷六年級上半年的時(shí)候就已經(jīng)自學(xué)完了初一的全部課程，這對于其他學(xué)生來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天方夜譚�？纪暝囈院�，樸雷從堆成山的錄取通知書(shū)中，選了一個(gè)升學(xué)率最低的`學(xué)校，理由是給平淡的生活增加一些挑戰和刺激。
開(kāi)學(xué)的第一天樸雷就因和周公太投緣而遲到了一個(gè)小時(shí)，他像平時(shí)一樣連個(gè)“報告”都不喊的走進(jìn)教室，很沒(méi)精神的打了個(gè)哈欠，然后彎下身系了系了剩下的一支鞋帶。當他起身要向自己的座位走去的時(shí)候，發(fā)現坐在講臺上的那個(gè)新班主任的驢臉已經(jīng)綠了，兩個(gè)眼睛瞪得像兩個(gè)幾千度的燈泡，別的同學(xué)如果見(jiàn)到這種情況恐怕早已嚇的魂飛魄散，不知道該早怎么辦了�？蓸憷讌s振定自若，因為這種情況他已經(jīng)遇到過(guò)N次了，已經(jīng)完全沒(méi)感覺(jué)了，像過(guò)年吃餃子一樣的心安理得。樸雷走到老師面前說(shuō)道，親愛(ài)的老師，其實(shí)您學(xué)的不太像，臉太長(cháng)了，眼睛又太大了，不過(guò)您這顏色讓我看到了轉基因驢的發(fā)展前景。全班一片哄堂。
課后，樸雷被叫進(jìn)了辦公室，老師讓樸雷站在自己的面前，而自己坐在椅子上埋頭給樸雷講著(zhù)樸雷都可以倒背下來(lái)的“大道理”。樸雷低著(zhù)頭一幅知錯必改的樣子，其實(shí)是在數老師頭上的白頭發(fā)，并以白頭發(fā)的根數判斷老師差不多已經(jīng)四十多歲了。這使樸雷想到了他爸，老師四十歲才這么一點(diǎn)白頭發(fā)，而自己的爸爸四十歲卻已經(jīng)白了半頭了，正當樸雷要發(fā)出一些感慨的時(shí)候，突然想起在他五歲的時(shí)候，他奶奶告訴說(shuō)他爸爸是少白頭，生下來(lái)頭發(fā)不這樣了。爸爸曾經(jīng)還說(shuō)這叫“少年老成”，年幼的樸雷深信不已，后來(lái)竟一頭扎進(jìn)面粉缸里。
我眼中陽(yáng)光少年作文800字 6
今天，我像往常一樣來(lái)到學(xué)校打開(kāi)書(shū)包，將文具一樣一樣地往外拿�！斑�，我的水彩筆哪去了？”我驚叫起來(lái)。瞬間，我變了臉色�！敖裉炜墒敲佬g(shù)考試��！沒(méi)有水彩筆怎么行��！寶菊，你真是個(gè)大傻瓜！”我在心里埋怨著(zhù)自己，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
叮鈴鈴……考試結束了，我的畫(huà)也隨著(zhù)時(shí)間的流逝完成了。我望著(zhù)自己滿(mǎn)意的作品，心里百感焦急，我不知道該如何感謝好月，在我緊急關(guān)頭是好月伸出了援助之手，才使我順利的完成了美術(shù)考試。
一天的時(shí)間很快在歡聲笑語(yǔ)中結束了，踏著(zhù)晚霞的'余輝，我們便邁向了那熟悉的回家之路。腦海中卻不停地浮現著(zhù)校園里的一副副精彩的畫(huà)面，我們享受著(zhù)成長(cháng)中的快樂(lè )。在這里，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒(méi)有虛度年華的自豪；有的是對美好未來(lái)的憧憬……豐富多彩的校園生活，給我們留下了童年最美好的回憶。
當清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地，我們便踏著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了我們美麗的校園。多么熟悉的“小白樓”，多么美麗的大花壇，多么寬闊的操場(chǎng)……這里的一切都是那么的美好，我們將在這里開(kāi)始新一天的學(xué)習。
就在這時(shí)，一盒水彩筆慢慢地推到我身邊，我轉頭一看，原來(lái)是同桌李好月�！澳銊e著(zhù)急，還是先用我的筆吧�！焙迷屡牧伺奈业募绨驕厝岬卣f(shuō)到。她明亮的眼睛里流露出安慰的神情，像一陣清風(fēng)頃刻間撫慰了我的焦躁�！敝x謝啊……“我露出了一個(gè)大大笑容，趕緊坐了下來(lái)。
下課時(shí)，我趕緊對好月說(shuō)：“好月，謝謝你，如果不是你大方地借給我水彩筆，我是不會(huì )畫(huà)出這么滿(mǎn)意的作品的，這個(gè)成績(jì)可有你一半的功勞啊，謝謝！”好月卻搖著(zhù)頭說(shuō)：“這點(diǎn)小事情不算什么，同學(xué)之間本來(lái)就應該互幫互助的。再說(shuō)了，老師不是經(jīng)常教育我們在別人困難的時(shí)候幫助他人嗎？”我聽(tīng)了這話(huà)，感動(dòng)得熱淚盈眶，我在心里大聲喊到：謝謝你，好月，你真是我的好伙伴！
我眼中陽(yáng)光少年作文800字 7
在運動(dòng)場(chǎng)上，歡呼聲，加油聲響成一片。跑道上，每個(gè)選手以獵豹的速度沖刺；籃球場(chǎng)上，每個(gè)隊員正在全力以赴。沒(méi)錯，這里正在舉行盛大的運動(dòng)會(huì )。
在跑道上，每個(gè)選手吶喊著(zhù)，聲音使對手聞風(fēng)喪膽，他們在賽道揮汗如雨，卻絲毫沒(méi)顯疲勞，相反，他們越跑越有勁兒，好像有永遠使不完的勁。近了，近了，終點(diǎn)快到了，運動(dòng)員們都使出了渾身解數，拼命往前沖。隨著(zhù)第一名越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的那一刻，觀(guān)眾的吶喊聲也戛然而止，緊張的看著(zhù)第一名到底是花落誰(shuí)家。第一名出來(lái)了！這不是全校出了名的“小淘氣”嗎？怎么他也參賽了？還得了第一！我想著(zhù)：“上帝給你關(guān)了一扇門(mén)的同時(shí)也會(huì )給你開(kāi)一扇窗�！毕Ｍ@些小選手長(cháng)達后能為祖國效力。
球場(chǎng)上，選手們正在全力拼搏，見(jiàn)招拆招，兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，比分不分上下，12-14，他們的.比賽快要結束了，藍方領(lǐng)先2分，紅方看來(lái)必須要孤注一鄭了。只見(jiàn)他們超遠投籃，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，藍方居然放松了警惕，這讓紅方有了可乘之機，只見(jiàn)一個(gè)漂亮的3分球，呈一個(gè)狐狀，藍方預感情況不妙，想來(lái)?yè)踝�，可�?lái)不及了球進(jìn)了！局勢在這一秒已經(jīng)更改，比賽結束了，紅方15-14，鎖定了勝局。這讓1分鐘前還在高興的藍方變得很傷心，而紅方，掌聲雷動(dòng)，每一個(gè)隊員都欣喜若狂。
運動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們八仙過(guò)�！黠@神通，有踢足球的、跳遠的、拔河的……
小運動(dòng)員們在運動(dòng)場(chǎng)上揮灑自己的汗水�！芭_上三分鐘，臺下十年功”，在背后，他們付出了無(wú)數的汗水和淚水。這一個(gè)運動(dòng)會(huì )，只不過(guò)是一個(gè)更高級的演練場(chǎng)，他們將來(lái)，或許能成為為祖國效力的運動(dòng)員。
運動(dòng)場(chǎng)上陽(yáng)光少年，他們揮斥方遒，指點(diǎn)江山。他們是朝氣蓬勃中國少年；他們是中國的明天和希望。我相信：正是由于有了他們，我們的祖國明天一定可以更加繁榮昌盛。
我眼中陽(yáng)光少年作文800字 8
小學(xué)時(shí)候，校園里有一處特別的風(fēng)景。那是一條爬滿(mǎn)紫藤的長(cháng)廊，被學(xué)生們形象地稱(chēng)呼為“紫藤長(cháng)廊”。
郁郁的長(cháng)廊，是同學(xué)們最?lèi)?ài)的地方，尤其是開(kāi)花的時(shí)節。長(cháng)廊兩側坐滿(mǎn)了學(xué)生，男生大聲的嬉笑和女生小聲的耳語(yǔ)不絕于耳，美麗的長(cháng)廊像是歡樂(lè )溪流里一條嬉戲的魚(yú)兒。紫藤頂著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，掛滿(mǎn)一串串花朵，像盛滿(mǎn)香料的杯子。熱熱的夏風(fēng)吹過(guò)，香氣一次次掠過(guò)明澈的天空，讓熱鬧的校園溢滿(mǎn)芬芳。
剛入學(xué)，我們就關(guān)注到“紫藤長(cháng)廊”的柱子間整齊地安放著(zhù)宣傳板和長(cháng)椅，入口處掛著(zhù)一塊醒目的牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“校園明星墻”，“明星”的照片一張張貼在上面，每張照片上的人在紫藤的映襯下都笑意盈盈，很是美麗神氣。
照片和個(gè)人介紹能被貼在“紫藤長(cháng)廊”的明星墻上，在我們的眼里是莫大的榮譽(yù)，比考試取得好名次更加讓人羨慕。校園明星的評選標準非常寬松，不拘泥年齡，也不限制成績(jì)，有“學(xué)習之星”、“道德之星”、“舞蹈之星”、“書(shū)法之星”、“進(jìn)步之星”只要有一技之長(cháng)，就有一搏之力。身邊的同伴們都卯足了勁，想成為長(cháng)廊里的一顆小星星。
我的同桌性格活潑，從小學(xué)習鋼琴，曾跟我抱怨過(guò)不能忍受媽媽嚴格的督促，端正地坐在琴凳上練琴，她說(shuō)感覺(jué)“像是被媽媽釘子一樣的眼光釘在琴凳上”。但為了評選“校園明星”，她認真練琴，還讓我為她拍攝一段視頻作為申報材料。在彈了無(wú)數遍曲子和拍了無(wú)數個(gè)視頻后，她終于挑剔的.敲定了申報材料。
功夫不負有心人。她的照片終于也掛在長(cháng)廊里了。那段時(shí)間，我們一有空閑就跑到長(cháng)廊去，一張張照片看過(guò)去，然后停在同桌的照片前。望著(zhù)照片上同桌燦爛的笑臉，我們也相視一笑。
我們在課間總是跑到長(cháng)廊下，那玲瓏小巧又精致無(wú)比的紫藤花，成了我們最流行的禮物，你送我一朵，我送你一朵，放在筆袋中，夾在書(shū)本中。打開(kāi)筆袋打開(kāi)書(shū)，總是先聞到幽雅的紫藤花香，一天都有花香般的好心情。
那些故事真是美��！
那些日子恰逢花季，陽(yáng)光燦爛，正是少年錦繡時(shí)。
我眼中陽(yáng)光少年作文800字 9
假期時(shí)光匆匆流逝，就像裝進(jìn)了時(shí)間的沙漏里，快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，但也總是幸福的，利用假期的時(shí)光，我又重新讀了一遍《陽(yáng)光少年我們是好伙伴》這本書(shū)，里面教會(huì )了我心中有他人，心中有集體的道理。
父母一直要求我是一個(gè)聽(tīng)話(huà)有教養，懂得謙讓的孩子。小學(xué)的時(shí)候，每次坐公交，媽媽總會(huì )在看到一個(gè)抱著(zhù)孩子的大人上了車(chē)以后推推我。我那時(shí)候總是認為我也是小孩子，尊老愛(ài)幼我也是啊，為什么要我讓。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，我上了初中，進(jìn)入了學(xué)校，老師們總是教導我們?yōu)樗酥?zhù)想，我總是默默地想著(zhù)，沒(méi)覺(jué)得自己有哪一方面做的不好。偶然的一天，我跟往常一樣下課之后坐公交回家，車(chē)上人很多，我好不容易盼到一個(gè)座位，剛坐下不到兩站，一位老奶奶站在我旁邊，歷經(jīng)風(fēng)霜的手輕輕的撫著(zhù)我座位的把手，她就那樣靜靜的站著(zhù)，我想到了前兩天看到的一個(gè)新聞，一個(gè)老人因為面前的`女學(xué)生不讓座而大打出手。于是我又偷偷的看了看老奶奶的臉，慈眉善目的，不禁想到我的奶奶，如果她還在世，我也希望她坐車(chē)的時(shí)候能有人讓座給她吧。想到這我立即站了起來(lái)，對那位奶奶說(shuō)：“奶奶你坐，我快下車(chē)了�！�
那奶奶笑笑和我說(shuō)：“小姑娘你剛下課吧，書(shū)包多沉啊，我不累”我又讓哪位奶奶坐下，她看到這樣也就坐下了。我一直在她旁邊站著(zhù)，她好像很開(kāi)心，時(shí)不時(shí)跟我講講話(huà)，直到我下車(chē)，她還笑著(zhù)目送我下車(chē)。在那天晚上，我開(kāi)心的跟媽媽說(shuō)起來(lái)這件事時(shí)，媽媽直夸我長(cháng)大了，我也開(kāi)心的不行，也終于明白了幫助別人替他人著(zhù)想是件多么開(kāi)心的事情，如果沒(méi)有這件事，可能我還要好久才能體會(huì )到。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，長(cháng)大的不只有身體和智力，還有逐漸成熟的心理和處人處事的方法，以后再碰到有需要我幫忙的，我也一定會(huì )盡我自己所能做的。
我眼中陽(yáng)光少年作文800字 10
我一直相信陽(yáng)光會(huì )溫暖整個(gè)世界�！}記
指尖劃過(guò)時(shí)間，我靜靜地背著(zhù)陽(yáng)光踩住影子，眸角慢慢淡下——這一段從未蒼老的年華，還有誰(shuí)能聽(tīng)我訴說(shuō)？我那如陽(yáng)光一般的少年可否安好?
陽(yáng)光·90°背影
我近乎發(fā)抖的背住陽(yáng)光——這炙熱的溫度讓我感到反胃。我把頭深深埋進(jìn)臂彎，厭惡感慢慢消失。我鎖住眉頭，冷語(yǔ)發(fā)笑，少年呵，你賜予的陽(yáng)光，原來(lái)我真的可以避之不及，原來(lái)我也可以做到視而不見(jiàn)。這一場(chǎng)沒(méi)有結果的白天，終究是哪個(gè)人刻下了印痕，撕裂了陽(yáng)光？嗯哼，到頭，誰(shuí)又會(huì )在意這些，少年你不也和這陽(yáng)光一樣，無(wú)情的'施舍著(zhù)溫暖。其實(shí)我們比誰(shuí)都清楚，這偽裝的笑容真的成了枷鎖。在這個(gè)本該就猖獗的年齡，誰(shuí)還會(huì )規矩的面對流年？你的認真和開(kāi)朗，如此讓我發(fā)冷，于是我不屑的背住陽(yáng)光，背住你。
陽(yáng)光·45°褻瀆
不知過(guò)了多久，錯過(guò)了幾次溫暖，我才慢慢走出這讓我安逸的黑夜，小心翼翼的刺探著(zhù)陽(yáng)光——這讓我覺(jué)得遙不可及的世界。我將身子轉至45°，不想卻碰見(jiàn)了少年你的眼。如此明亮，如此皎白。我不禁意識到自己被黑夜作弄的渾濁不堪的眸子，忙用手揮擋住了這讓我自己都討厭的瞳孔。于是有了長(cháng)時(shí)間的寂靜。我就這樣接受著(zhù)陽(yáng)光照暖我的身子，擦亮我灰色的記憶。這45°的轉身讓我褻瀆了陽(yáng)光，褻瀆了你這如陽(yáng)一般的少年，也讓我慢慢走近了你。少年呵，我開(kāi)始覺(jué)得我們并不是那么遙遠。
陽(yáng)光·0°直視
陽(yáng)光就這樣闖入我的世界，像當時(shí)逃離我的世界一樣突然。只是故事的開(kāi)頭是不知所措，結局是清風(fēng)拂面。我勇敢的走進(jìn)少年。少年呵，看到了嗎，我在沖你笑。少年呵，你本該就這樣，想笑就笑，溫暖開(kāi)朗。少年呵，我要走近你，因為我要你安好。
于是，少年呵，少年呵，我就是你。
這段年華，終于得以續寫(xiě)。這白天，被陽(yáng)光刻下了印痕，寫(xiě)成了詩(shī)。我會(huì )告訴每一個(gè)像曾經(jīng)一樣的我的人，陽(yáng)光會(huì )溫暖整個(gè)世界。
陽(yáng)光依舊，我心悠悠，這陽(yáng)光終究溫暖了我的世界�！笥�
我眼中陽(yáng)光少年作文800字 11
“真正的強者，是含淚奔跑的人�！薄}記
我一人靜靜的想著(zhù)：我們都被父母辛辛苦苦的養大，他們從來(lái)不嫌我們煩，更不會(huì )嫌我們臟，可有多少人到了自己的父母老的時(shí)候會(huì )放下自己的孩子去照顧他們呢？更何況現在？
我獨自站在窗前，享受著(zhù)窗外的陽(yáng)光，不知不覺(jué)中有了一種感觸……那燦爛的陽(yáng)光使我感到溫暖，愜意中使我想到了張曉。他不就正是一個(gè)陽(yáng)光少年嗎？他不就是一個(gè)同太陽(yáng)一樣使人倍受溫暖的男孩兒?jiǎn)幔?/p>
他用他的行動(dòng)告訴了我們?yōu)楹我貓�，他用他自己詮釋了什么叫堅強�?/p>
或許真的'是窮人的孩子早當家，他從小便挑起了家庭重擔，克服了常人難以想象的困難，精心侍奉著(zhù)癱瘓在床的母親。4歲，一個(gè)4歲大的孩子能干什么？我們4歲時(shí)還沉浸在全家人的關(guān)愛(ài)中，可4歲的張曉已經(jīng)開(kāi)始了頑強自立的生活。4歲那年，他開(kāi)始學(xué)習煮飯。這時(shí)我的眼前仿佛出現了一個(gè)稚嫩的身影：鍋臺高，夠不著(zhù)，他就踩著(zhù)小板凳，趴在鍋臺上做飯，時(shí)常被沸出的米湯燙傷胳膊�；蛟S他會(huì )哭，或許他會(huì )喊疼，但我知道他絕對不會(huì )放棄！因為在一個(gè)堅強的人的詞典中不會(huì )有“放棄”這兩個(gè)字！
耳畔一直縈繞著(zhù)他對母親說(shuō)的這樣一句話(huà)：“媽?zhuān)悴灰�，有我在，就不讓你餓著(zhù)�！边@樣一句簡(jiǎn)單的話(huà)不禁使我的淚水潤濕了眼眶，我不明白這樣一句話(huà)為何使我如此感動(dòng)……或許是這份真摯的母子情誼吧！
不知為什么，只覺(jué)得張曉與我好親近！是他對母親的那份愛(ài)使我走進(jìn)了她的內心世界？是他在學(xué)習上的堅持使我與他靠近？還是他對所有對他有幫助的人的銘記促使我聽(tīng)見(jiàn)了他的心語(yǔ)？
此時(shí)此刻，我沐浴著(zhù)陽(yáng)光，想著(zhù)這令人溫暖的男孩兒，才真的覺(jué)得這世界上的愛(ài)好堅強、好溫馨！仿佛以后有再大的困難，只要有愛(ài)、只要堅持一定會(huì )走下去！
含淚奔跑的人，才是真正的強者！——后記
我眼中陽(yáng)光少年作文800字 12
“陽(yáng)光”，本意是太陽(yáng)的光芒。寓意指一個(gè)人的性格樂(lè )觀(guān)、自信、活潑、朝氣蓬勃。
我，十五歲，沐浴在陽(yáng)光下，懷揣著(zhù)七彩的夢(mèng)，走在我熱愛(ài)的生活里，身后是繽紛的足跡……
失敗和坎坷總是會(huì )出現在人生的道路上，他們不應該是這條路上的絆腳石，而應該是促進(jìn)我成長(cháng)的基石。按我的成績(jì)來(lái)看，確實(shí)算不上優(yōu)秀，當考試成績(jì)公布的時(shí)候，我當然會(huì )有一串串的沮喪，但我從不會(huì )放棄，因為我深深地知道，信心比黃金更珍貴。我會(huì )和爸爸一起找找原因，是學(xué)習方法不對，還是在這個(gè)科目上花的時(shí)間不夠；是我粗心犯的錯，還是我沒(méi)有理解課本上的知識點(diǎn)。我相信：積累、積累，一定會(huì )厚積而薄發(fā)。
平凡，也許大多數人都在平凡地生活著(zhù)、平凡地快樂(lè )著(zhù)、平凡地幸福著(zhù)。但平凡不是平庸，別在平凡里沉淪，我知道所有的不平凡都來(lái)自平凡。我的籃球技術(shù)在籃球隊里算是平凡的一類(lèi)，但我還是報名參加了學(xué)校組織的籃球比賽，沒(méi)有歷練就沒(méi)有成長(cháng)，雖然我只是個(gè)替補，雖然這次比賽我沒(méi)有上場(chǎng)的機會(huì )，但我相信，只要我堅持練習，我一定會(huì )出現在籃球比賽的賽場(chǎng)上，也許是在高中，也許是在大學(xué)，也許是在今后的'工作單位。平凡不可怕，沉淪才悲哀。
理解，是心靈的碰撞和思想的交流。泰戈爾說(shuō)過(guò)：愛(ài)是理解的別名。其實(shí)理解就是愛(ài)。父母對我嚴格的要求，有的時(shí)候我也會(huì )有逆反心理，“你是不是應該去做作業(yè)？”，“你是不是應該去背單詞？”，“你的時(shí)間安排好了嗎？不要總記得玩！”，“你是不是……”有的時(shí)候也覺(jué)得很是煩人，也會(huì )頂嘴、發(fā)脾氣，但是等到冷靜下來(lái)，其實(shí)他們是想讓我能更好地安排自己的時(shí)間、安排自己的學(xué)習、安排自己的生活，畢竟，他們不能陪我到老，自己的路要自己學(xué)著(zhù)去走，沒(méi)人能替代。他們的要求是對我的關(guān)愛(ài)，我的理解便是對他們的愛(ài)。
我，一直在成長(cháng)，懷揣著(zhù)美麗的夢(mèng)想，奔跑在屬于我自己的道路上，不論前方有什么，我都會(huì )微笑著(zhù)面對，因為我是那么地熱愛(ài)陽(yáng)光。
我眼中陽(yáng)光少年作文800字 13
我家住在華富北村，這里是一個(gè)美麗而陽(yáng)光的社區。
這里有一個(gè)筆架山公園。公園里花紅柳綠、芳草如茵。時(shí)而摩肩接踵，時(shí)而門(mén)可羅雀。有參天古木，也有絨絨綠毯；有小溪潺潺，也有湖泊片片。人們在這里可以健身，可以跑步，可以垂釣，可以劃船，可以爬山，可以散步，可以野餐，可以玩�！梢栽谶@繁華吵鬧的大都市里享受寧靜，放松自己那緊繃的神經(jīng)，呼吸那新鮮的空氣。這個(gè)社區使我們在心情上更加陽(yáng)光。
這里也有免費圖書(shū)館。里面的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目、目不暇接，一眼望去讓人眼花繚亂、笑逐言開(kāi)的同時(shí)也贊嘆這里的書(shū)種類(lèi)的齊全，內容的豐富和情節的'有趣。這里的沙發(fā)十分柔軟，不會(huì )讓腰酸背痛掃了你讀書(shū)的樂(lè )趣，還有涼爽的空調讓你避免大汗淋漓的煩惱。還有幾臺電腦給我們查資料，而且是液晶顯示屏的，可以保護我們的眼睛。如果你看累了，還可以到旁邊的大窗戶(hù)邊欣賞外面的景色，緩解眼睛的疲勞。這個(gè)社區使我們在知識上更加陽(yáng)光。
這里的清潔也做的十分好。大清早一起來(lái)，就可以聽(tīng)到馬路上“沙沙”的聲音。那是勤勞的清潔工叔叔阿姨在為我們打掃社區，為了讓我們生活在有一個(gè)干凈的社區，他們每天起早貪黑地維持小區的清潔。我們都十分尊重他們，所以幾乎沒(méi)有人在地上亂丟垃圾，如果有垃圾就先拿在手里，看到垃圾桶再丟。這個(gè)社區使我們在文明上更加陽(yáng)光。
這里的教育也很好。光這一個(gè)華富北村，就有一個(gè)小學(xué)和一個(gè)中學(xué)——華新小學(xué)和華富中學(xué)。每當人們走過(guò)學(xué)校，都可以聽(tīng)到教學(xué)樓里傳出一陣陣朗朗的讀書(shū)聲；或者在操場(chǎng)上見(jiàn)到一群群活蹦亂跳的孩子們，他們十分快樂(lè )，他們天真爛漫，他們純潔無(wú)暇，每一個(gè)大人見(jiàn)到都會(huì )懷念起自己的童年，每一個(gè)孩子都會(huì )渴望和他們一起玩耍。這個(gè)社區使我們在學(xué)習上更加陽(yáng)光。
在這樣一個(gè)陽(yáng)光的社區里生活，我們也要變得更加陽(yáng)光，努力學(xué)習，將來(lái)成為祖國的棟梁！做一個(gè)開(kāi)朗聰明的陽(yáng)光少年！
我眼中陽(yáng)光少年作文800字 14
沐浴著(zhù)金秋明媚的陽(yáng)光，我有幸參加我校首屆“陽(yáng)光少年”評選活動(dòng)。我非常高興，也很自豪。
我是名流小學(xué)四年四班的學(xué)生，我的名字叫陳梓淳。
記得從我懂事起，媽媽就常常告訴我——在這個(gè)世界上你是獨一無(wú)二的，沒(méi)有人長(cháng)得和你一模一樣，相信自己，你一定能行，你最棒！也許是在媽媽的教導下，使我不能像其它孩子那樣享受到“一千個(gè)用心，一萬(wàn)個(gè)在意”的待遇。所以我從小就很自強自立，從不依賴(lài)父母。因為父親長(cháng)期在外工作，母親又很忙。也就是這樣，我經(jīng)常告訴自己：我已不再是一棵小草，我將變成一棵蒼天大樹(shù)；我已不再是一只整天依偎在媽媽?xiě)驯Ю锏男▲B(niǎo)，我將變成一只翱翔于天空中的蒼鷹！
那是在寒假的一天，外婆突然打電話(huà)過(guò)來(lái)催媽媽趕快回東山去看外祖母，說(shuō)外祖母快不行了，叫媽媽去看她最后一眼。聽(tīng)到這突如其來(lái)的消息，媽媽看起來(lái)是那樣無(wú)助和傷心。我凝視著(zhù)媽媽的眼睛，用我那雙溫暖的小手握著(zhù)媽媽那寬大的手說(shuō)：“媽媽?zhuān)阕甙�，你放心地去外婆家吧�！?/p>
媽媽急急忙忙地走了，臨走時(shí)她只告訴我她會(huì )叫爸爸爭取晚上趕回家陪我。
那一夜，雨一直下著(zhù)。粗大的雨點(diǎn)灑落在地上。天，黑沉沉的，十點(diǎn)半了，爸爸還沒(méi)回來(lái)。我很想打電話(huà)給媽媽?zhuān)晌矣窒雼寢層謺炣?chē)又傷心，我不能再給她添亂了。于是，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》看著(zhù)看著(zhù)，我的`心情久久不能平靜。想到魯濱遜在荒無(wú)人煙的小島上努力使自己活下來(lái)的情景。相比之下，我幸福多了。
天放晴了，太陽(yáng)出來(lái)了，那一早我沒(méi)看見(jiàn)爸爸的影子。
也許，我所做的事，都是微乎其微的，但我希望我能用這樣平實(shí)或平凡的事，去充填自強自立的“辭�！�！我也希望所有的同學(xué)都能在學(xué)習和生活中自強自立。最后我想引用鄭板橋的一句話(huà)：
中國的少年自強自立，中國就自強自立于地球了。
……
我眼中陽(yáng)光少年作文800字 15
淡淡的陽(yáng)光微微打照在紙上，像是拓印上了淡淡的幸福，持續在那群少男少女的心中放大著(zhù)。
陽(yáng)光下的承諾
兩個(gè)女孩靜靜坐在臺階上，手輕輕的抱住雙腿，身體微微傾仰。其中一個(gè)女孩漸漸垮下了臉，這次考試她又沒(méi)有通過(guò)，明明已經(jīng)很努力了啊。
周?chē)鷿B出寥寥的微光，悲傷的輪廓愈加分明。像是突然暴露在陽(yáng)光下的皮膚，沒(méi)有任何的預料，被人狠狠扎了一針，隨意一抹沁出的血珠，還是留下了擴張的傷口。
女孩費解的抓了抓頭發(fā)。另一位女孩輕輕抱住了她，“放心，我會(huì )幫你的，我們一定會(huì )考上高中�！�
兩個(gè)女孩的.手交握在了一起，彼此靜靜的微笑。
張開(kāi)愛(ài)的翅膀
教室里逐漸泛出黃光，壓抑著(zhù)一股暗色的低壓。
“紙，紙！”急切的聲音打破了教室的寧靜，我扭頭望去。
鄰桌的鼻子出了血，他不安的扭動(dòng)著(zhù)，泛白的臉龐似像是失了方寸的孩童，緊緊的繃住手指，夾雜著(zhù)些許恐懼的呼氣。他的思緒抖動(dòng)著(zhù)空氣的旋律，正當他大腦一片空白時(shí)，周?chē)羌皶r(shí)伸出援助的手。
他愣了愣，隨即接過(guò)紙，鮮血止住了，周?chē)懫痖L(cháng)長(cháng)的舒嘆。忽然，他的睫毛濡濕，眼睛帶著(zhù)閃閃的亮光，遮住了心中的那份羞澀及說(shuō)不出的感激。
永恒的一瞬間
操場(chǎng)上響起此起彼伏的喧囂聲，倔強勇敢的聲音在凌厲的風(fēng)中突兀而冗長(cháng)。
那群少年彼此握住了雙手，等待著(zhù)他們的將是一場(chǎng)緊張的拔河比賽，他們絕不能輸！
比賽開(kāi)始了，那群少年死命的握住繩子，吃力的向后退，臉上沁出了密密的汗珠，剛才被風(fēng)吹落的汗又重新聚到一起，高漲的熱度從耳朵出現切面。
手被繩子勒的發(fā)白，一點(diǎn)點(diǎn)，還差一點(diǎn)點(diǎn)，“耶！”少年們跳了起來(lái)，繞著(zhù)操場(chǎng)歡呼雀躍。
操場(chǎng)上的也凌亂的跳躍起來(lái)，陽(yáng)光變得格外刺眼，記錄了這永恒的一刻。
初中生活像是一架帆船，在到達快樂(lè )的彼岸時(shí)，會(huì )輕輕抱住你。俯在耳邊輕輕對你說(shuō)——
你絕對會(huì )幸福！
我眼中陽(yáng)光少年作文800字 16
“明天你是否會(huì )想起，默寫(xiě)的機械效率。明天你是否還惦記，抽背的蜀道難。老師都已想不起，教幾遍定語(yǔ)從句。誰(shuí)頭痛的函數坐標，誰(shuí)罵過(guò)動(dòng)點(diǎn)p。誰(shuí)抄過(guò)語(yǔ)文筆記，誰(shuí)總是上課偷偷從后門(mén)進(jìn)�！鼻啻耗晟�，陽(yáng)光下的少年已不是當初的幼稚少年。
午后陽(yáng)光，傾灑在大地之上，萬(wàn)物充滿(mǎn)生機。陽(yáng)光從少年臉頰斜射過(guò)，他凝望這溫暖的陽(yáng)光，總喜歡看，陽(yáng)光走后留下的，青青的草，黃黃的土地以及身影拉得很長(cháng)很長(cháng)的建筑身影，他覺(jué)得每次與陽(yáng)光相遇，就像一次洗禮，丟下他沉重的負擔，使他一次又一次沉浸在這股清流之中，對著(zhù)天空幻想。
曾經(jīng)的懵懂少年，沒(méi)有憂(yōu)愁與煩惱，只有歡聲與笑語(yǔ)，快樂(lè )與夢(mèng)想，走在人潮中，才發(fā)現原來(lái)自己只是個(gè)懵懂的少年。
年復一年，曾經(jīng)的好朋友，已各自追尋自己的夢(mèng)想而去，漸漸走遠在曾經(jīng)的那條熟悉的路上。他必須學(xué)會(huì )獨去，用自己的雙手撐起一片屬于他的蔚藍天空，用自己的腳去踏上屬于他的柏油路。
時(shí)光飛逝，我們還在感嘆昨日的不如愿，物是人非，空空如也，宛如人去斜陽(yáng)斜。曾習慣的，將會(huì )慢慢去改，曾熟悉的味道，慢慢褪去他喜愛(ài)的熱情，曾最?lèi)?ài)的歌，也慢慢變了韻味，當初那顆執著(zhù)的少年心已不再，陽(yáng)光下的少年已不再是那個(gè)沒(méi)有憂(yōu)愁的.少年了。
少年深知，在前方的道路上必定是路漫漫其修遠兮，會(huì )有荊棘與坎坷，困難與挫折，眼淚與失望，但也會(huì )有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那些只是用來(lái)迷惑少年眼睛的夢(mèng)幻與虛假，真相永遠等待少年去努力發(fā)現。有人努力，有人放棄，可少年有陽(yáng)光的庇護，他堅信所有的困難都不是困難。
看天邊的云彩，那么潔白。他喜歡清風(fēng)，卻總是兩手空空，因為那不屬于他。如果黑夜不再黑，那么就請陽(yáng)光永駐天邊。如果少年不再是少年，那么就請陽(yáng)光為失去方向的孩子照亮前方的道路，使他黑夜不再孤單。少年已陽(yáng)光！
我眼中陽(yáng)光少年作文800字 17
烈日炎炎，天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光毫不留情地燒灼著(zhù)我裸露在外的每一寸肌膚，汗水以肉眼可見(jiàn)的速度從毛孔中冒出，很快匯成涓涓溪流順流而下，滴落在草地上，皮膚由干燥緊致變得通紅流汗，再被汗水泡得發(fā)皺發(fā)白，肌肉由充滿(mǎn)活力變得疲累發(fā)酸，再變得疼痛發(fā)脹。昨夜剛下過(guò)雨，但高強度的日照已經(jīng)將足球場(chǎng)曬得干燥無(wú)比，訓練得以照常進(jìn)行。這令我恨透了太陽(yáng)光，還有我那嚴苛無(wú)比的教練。
汗水蒸發(fā)著(zhù)，帶走的熱量少得可憐，陽(yáng)光帶來(lái)的均衡高熱使得沒(méi)有一絲風(fēng)可以流動(dòng)，給予我一絲清涼的撫慰。好不容易長(cháng)跑訓練完，我不禁對鐵石心腸的教練產(chǎn)生了冰冷的怒意，我舉目怒視著(zhù)，他雙臂環(huán)胸，如一座黝黑的鐵塔，锃亮的光頭在陽(yáng)光下刺眼，仍是那樣不怒自威，喝一句：“怎么？”我一下子泄氣了，原先想好的激昂言辭一句也說(shuō)不出來(lái)。
認了這個(gè)慫，我只得乖乖訓練，敢怒不敢言，繼續忍受缺水、炎熱和疲憊的三重煎熬。地獄般的訓練中，技藝體能提升在我毫無(wú)察覺(jué)的.情況下進(jìn)行著(zhù)，一日日在忙忙碌碌中過(guò)去了，比賽在不知不覺(jué)中如期到來(lái)。
比賽中我的表現不斷讓觀(guān)眾們、隊友們驚喜，作為一個(gè)前鋒，我的進(jìn)攻犀利得連我自己都難以置信，傳中、射門(mén)、假動(dòng)作，完成得行云流水，爐火純青，一路勢如破竹，高歌猛進(jìn)，所向披靡，帶領(lǐng)隊伍輕松奪冠。
領(lǐng)獎的日子依舊是個(gè)艷陽(yáng)天，隨著(zhù)“下面有請冠軍隊伍上臺領(lǐng)獎！”的廣播聲，我和球隊成員在掌聲的簇擁中邁上高臺。渾厚的太陽(yáng)直射在身上，四肢百骸流淌著(zhù)溫暖，我看見(jiàn)臺下，教練臉上掛著(zhù)罕見(jiàn)的笑，無(wú)比炫耀地向周?chē)钠渌蠋熀徒叹氄f(shuō)：“他們都是我帶出來(lái)的喲！”他的光頭在陽(yáng)光下熠熠生輝。
陽(yáng)光帶著(zhù)幸福和快樂(lè )緊緊地包裹住我，也流轉在我手中捧著(zhù)的金色獎杯上，光彩奪目。
在人生的旅途中，我也要努力奔跑出自我的風(fēng)采和驕傲。
我眼中陽(yáng)光少年作文800字 18
“叮鈴鈴”上課了，只見(jiàn)兩位教官?lài)烂C地從教室門(mén)口進(jìn)來(lái)，我知道活動(dòng)來(lái)臨了!這時(shí)我的心情既激動(dòng)又緊張。
活動(dòng)第一天，陽(yáng)光明媚，不時(shí)一陣陣春風(fēng)在這里吹過(guò)。同學(xué)們在教官的指導下，用吸管搭建了一座塔。這座塔的底部是三角形，中間是六邊形，而頂部用的是寶石形。這三部分都有著(zhù)同樣的特點(diǎn)，那就是都是由三角形組裝的。三角形具有穩定性，就像我們的班級體一樣堅不可摧，雖然中間有一點(diǎn)小小的美中不足，但我們可以用團結把它清理掉。在我們的努力下，我們做的她得了第二名，大家都興高采烈，這是我們付出的回報。
朋友之間的支撐就是互相信任�；顒�(dòng)的第二天，我們開(kāi)展了這樣一個(gè)活動(dòng)：一個(gè)人扮演盲人，帶上眼罩;另一個(gè)人扮演天使，必須要把盲人送到指定地點(diǎn)，且不得讓盲人跌倒。我小心翼翼地扶著(zhù)同伴，生怕她摔倒在地上。上階梯時(shí)，我用心地提醒她。教官又加大難度，讓我們跨過(guò)障礙物，這可難住了我們，大家紛紛想辦法。輪到我了，我先自己跨過(guò)障礙物，然后再前面拉著(zhù)同伴的.手，扶她過(guò)來(lái)，果然，我們很快完成了任務(wù)。
很快，我們的“陽(yáng)光少年”活動(dòng)快結束了，不知道自己是喜是悲。閉營(yíng)儀式在大家的淚水中悄悄過(guò)去而了。領(lǐng)袖，是為我們承擔責任的人;領(lǐng)袖，是帶領(lǐng)我們前進(jìn)的人;領(lǐng)袖，是指引在困惑中的我們的人。然而，在最后一天的活動(dòng)中，給我們上了寶貴的一節課。在我們聽(tīng)主持人口令，做出相應動(dòng)作時(shí)，只要有一個(gè)人錯了，就要害領(lǐng)袖多跑一圈。同學(xué)們看著(zhù)領(lǐng)袖在酷暑中汗流浹背時(shí)，發(fā)自?xún)刃念~心痛與自責，一下子化成了淚水，掉了下來(lái)。
是呀!我們的領(lǐng)袖總是默默付出，可他們卻不一定有回報。父母也是這樣，當我們闖禍時(shí)，是父母為我們承擔責任;當我們傷心時(shí)，是父母給我們溫暖。他們的回報是什么?是我們對父母的大吼大叫嗎?還是對他們的不理不睬?我們應該好好珍惜眼前的，不然失去后就會(huì )后悔莫及啦�？偠灾�，通過(guò)這次活動(dòng)，我長(cháng)大了!
我眼中陽(yáng)光少年作文800字 19
晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕，又一個(gè)絢麗的早晨帶著(zhù)清新開(kāi)始了新的一天。
隨著(zhù)早起的人們，我信步走進(jìn)校園，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著(zhù)我們的校園，雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧里，瑯瑯的.讀書(shū)聲從教室傳來(lái)，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)笑容，整個(gè)校園的黎明是那么溫馨和優(yōu)美。
漫步校園，花兒的芬芳與濕潤泥土的氣息撲鼻而來(lái)，小草上綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠。同學(xué)們，你一群，我一群地坐在花壇邊聲情并茂地讀書(shū)，津津有味地講故事，連那些小草紅花也聽(tīng)得著(zhù)迷入神，好一派和諧的景色啊!課堂上，同學(xué)們正聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課，有時(shí)瑯瑯的讀書(shū)聲從各個(gè)教室里飛出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿(mǎn)天。有時(shí)還有快樂(lè )的歡笑聲在教室里回蕩，這樣的課堂氣氛，能不啟發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習興趣嗎?
看，我們班的藍樹(shù)同學(xué)正仔細的盯著(zhù)書(shū)中的內容，細細的品讀著(zhù)，有時(shí)開(kāi)心的笑著(zhù);有時(shí)眉頭緊蹙，好像要哭的樣子;有時(shí)又深深地嘆氣，令人捉摸不透。好像已經(jīng)與書(shū)中的世界融為了一體，書(shū)中的每一件事，每一句話(huà)都牽動(dòng)著(zhù)他的喜怒哀樂(lè )，使他沉溺其中每。讀完一篇后，他輕輕的合上書(shū)本，閉上眼睛陷入了沉思中，似是在回味書(shū)中的那片世界。
下課了，操場(chǎng)上迎來(lái)同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲，有追逐玩耍的，有跳繩、跳皮筋、扔沙包......好像絲毫都沒(méi)有感到初冬的寒冷都還沉浸在秋天的涼爽里。瞧!那邊有幾個(gè)同學(xué)在打乒乓球。他們各個(gè)談笑風(fēng)聲、神采飛揚。跳繩的同學(xué)中，有的人被絆倒了，一屁股坐到了地上，旁邊的同學(xué)不禁笑了起來(lái)。打乒乓球的人怎么那么高興?
原來(lái)他們不小心把乒乓球踩扁了。踢足球的人中，有的踢了個(gè)"空球"，結果球被對手奪走，于是又引起了歡笑。打籃球的人中，有的投到了"九霄云外"，于是又引起了一陣笑聲
我眼中陽(yáng)光少年作文800字 20
名人巴爾德斯曾說(shuō)過(guò)：“快樂(lè )應該是美德的伴侶�！钡拇_，我們即使遇到了困難，也應該要自信快樂(lè )起來(lái)，做一個(gè)陽(yáng)光少年�！蛾�(yáng)光少年》這一課主要告訴我們應該快樂(lè )自信，時(shí)間是公平的，終點(diǎn)是一樣的，即然不得不面對困難，那還不如保持開(kāi)朗的心情，做一個(gè)陽(yáng)光少年。
1996年，李小鵬入選國家體操隊，1997年，李小鵬獲得世錦賽冠軍。接著(zhù)，他又奪得兩枚金牌�？墒蔷驮谒氖聵I(yè)如日中天的時(shí)候，李小鵬在2005年的十運會(huì )上腳意外受傷了，一直到2006年底才治愈。正當他躊躇滿(mǎn)志的`時(shí)候，命運卻又給李小鵬開(kāi)了個(gè)玩笑，他的右腳第五根踝骨粉脆性骨折，這次傷得比上次更厲害，使李小鵬的心上抹上了一層揮之不去的陰影�？墒�，在這考驗人的關(guān)鍵時(shí)刻，李小鵬選擇了堅強——做一個(gè)陽(yáng)光少年。2008年4月，李小鵬再次獲得2枚金牌。
我們應該像李小鵬一樣有他那種堅持不懈、頑強拼搏的精神！李小鵬雖然在人生的低谷多次受傷，但是，他并沒(méi)有放棄，而是選擇了堅強，做一個(gè)陽(yáng)光少年，最終又贏(yíng)得了比賽，贏(yíng)得了精彩的人生�！叭松拖褚幻骁R子，你對著(zhù)它笑，它也對著(zhù)你笑�！钡拇_，李小鵬就是這樣做到，可是我們有時(shí)卻因一點(diǎn)小小的絆腳石而消極，逃避，沒(méi)有與困難作斗爭的勇氣與意志。比如我們有些同學(xué)上課時(shí)總想著(zhù)睡覺(jué)、玩游戲；考試時(shí)遇到難題時(shí)不假思索就選擇放棄；生活中遇到挫折時(shí)不是選擇微笑面對，而是逃避，從而與陽(yáng)光少年背道而馳等等。如果我們像李小鵬那樣相信失敗是成功之母，做到從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，如果我們堅信暴雨過(guò)后必定有彩虹，那么我們一定會(huì )成為一個(gè)陽(yáng)光少年，成為一個(gè)具有堅持不懈、頑強拼搏精神的陽(yáng)光少年，從而勇敢的跨過(guò)那些“絆腳石”，漂亮的打敗那些“紙老虎”。
讀完這篇課文，“陽(yáng)光少年”四個(gè)字永遠刻在我的腦海里，并時(shí)刻激勵著(zhù)我前進(jìn)！
我眼中陽(yáng)光少年作文800字 21
我是一名少先隊員，雖然我只是一名三年級的小學(xué)生，但我深深明白今天我們能這樣安穩地坐在教室里，幸福無(wú)憂(yōu)的學(xué)習，背后是凝聚了多少人的艱辛和努力。所以我在珍惜的同時(shí)，非常勤奮自覺(jué)的把每門(mén)功課都學(xué)好，自己能做的事都自己做，盡量去幫助身邊需要幫助的人。
我在自己的心里埋下了一顆種子，那就是偉大，無(wú)私，美好的夢(mèng)想。我知道，任何夢(mèng)想首先要有一個(gè)強健的體魄，所以，平時(shí)我很積極的`鍛煉自己的身體，養成了愛(ài)運動(dòng)的好習慣。前段時(shí)間我們全縣中小學(xué)生要舉辦第31屆運動(dòng)會(huì )，我積極踴躍的報了400米和200米跑步項目，在篩選的過(guò)程中，我每天早上5點(diǎn)半起床參加訓練。經(jīng)過(guò)我的努力，終于被老師選上參加運動(dòng)會(huì )了，接下來(lái)強度更大的訓練開(kāi)始了，雖然每天感覺(jué)很累，但是一想到奧運會(huì )上那些為國爭光的運動(dòng)健兒們，那么拼搏，那么堅持，我就又有勁了，并不覺(jué)得是一種苦。
10月20日那天，運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)始了，體育老師帶著(zhù)我們來(lái)到實(shí)驗中學(xué)參加開(kāi)幕式，我看到了很多來(lái)自不同學(xué)校的哥哥姐姐們，我們一起唱著(zhù)國歌莊嚴的看著(zhù)五星紅旗冉冉升起，心中充滿(mǎn)了自豪感。接下來(lái)還觀(guān)看了精彩的文藝演出。演出完后，就是比賽項目正式開(kāi)始了，第一次參加運動(dòng)會(huì )，我又激動(dòng)，又緊張，又興奮。我拼盡全力地去跑，可還是沒(méi)追上姐姐們，不能進(jìn)入到?jīng)Q賽，心里有點(diǎn)難過(guò)。老師安慰我，這次比賽就是一次體驗，努力了就好，你還是最小的一個(gè)呢。我想也是，我已經(jīng)付出全力，就不用遺憾。何況這次比賽讓我增長(cháng)了見(jiàn)識，增強了體質(zhì)，更是鍛煉了我的意志力。
通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，我想到作為一名小學(xué)生的少先隊員，也許現在做不了為國爭光的大事。但我可以爭取做一個(gè)好少年，熱愛(ài)祖國，遠大理想，勤奮學(xué)習，體魄強健，身心健康。我會(huì )一直努力成長(cháng)自己，我也號召身邊的同學(xué)，讓我們一起用行動(dòng)來(lái)證明自己！
我眼中陽(yáng)光少年作文800字 22
陽(yáng)光男孩，顧名思義，就是有著(zhù)積極進(jìn)取心、德智體美勞全面發(fā)展的一類(lèi)男孩。我同樣也是一名男孩，而成為陽(yáng)光男孩是我長(cháng)久以來(lái)的目標。所以，我對陽(yáng)光男孩有著(zhù)更深的體會(huì )與感受，且看——
學(xué)習勤奮，做事認真。這兩種品質(zhì)是成為一名陽(yáng)光男孩的必要條件。因為現在的孩子最重要的就是學(xué)習，學(xué)習與我們的未來(lái)至關(guān)重要，何況古文有講：“少壯不努力，勞大徒傷悲�！彼�，我們學(xué)習認真、勤奮是一定要的。我們上課應認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。還要做到課前預習，課后認真完成作業(yè)之余，認真復習所學(xué)功課，那我們的成績(jì)才會(huì )有提高。還有我們做事一定要認真，因為成為一名陽(yáng)光男孩，一定要做事負責，應該認真完成老師、同學(xué)和家長(cháng)對我們的要求，不辜負他們對自己的期望，要顯出男子漢認真對待每一件事的英雄氣概。因為只有做事認真，才會(huì )讓每一個(gè)人卻相信你的能力，對你有更高的期望。所以，做事認真是很重要的！
樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體。一名陽(yáng)光男孩在學(xué)習上確要十分出色，但擁有優(yōu)秀的品質(zhì)也是十分重要的。作為一名男生，千萬(wàn)不能斤斤計較，要懷著(zhù)樂(lè )于助人的心態(tài)。在平時(shí)，我們遇到需要幫助的`人，應主動(dòng)給予他人幫助，盡自己最大的努力去幫助他人，并把幫助他人變?yōu)樽约旱囊环N情趣。因為幫助他人不但能幫助他人解決困難，而且也鍛煉了自己，自己心里更是樂(lè )滋滋的。所以，作為一名陽(yáng)光男孩應做到樂(lè )于助人。還有一點(diǎn)就是熱愛(ài)集體，敢于為集體作貢獻才行。因為作為一陽(yáng)光男孩，就要有男子氣概，為集體帶頭。在集體最需要幫助解決困難的時(shí)候，站出來(lái)，奉獻出自己最大的努力。幫助集體渡過(guò)難關(guān)，這就是一名陽(yáng)光男孩必不缺少的優(yōu)秀品質(zhì)。
從現在開(kāi)始，我就要認真努力地向心中的陽(yáng)光男孩學(xué)習。從實(shí)踐出發(fā)，從一點(diǎn)一滴的小事做起，努力成為一名真正的陽(yáng)光男孩。所以，我從現在就一定要努力地去奮斗，努力培養我的優(yōu)秀品質(zhì)，做一名優(yōu)秀的陽(yáng)光男孩！
我眼中陽(yáng)光少年作文800字 23
在奧運的激情之下，一群活潑可愛(ài)的陽(yáng)光少年在茁壯的成長(cháng)著(zhù)……他們的心愿就是：2008年的北京奧運會(huì )能順利地開(kāi)展。
奧運是面對世界所存在的種種強權，種族歧視和金錢(qián)掩蓋下的不公平的一種抗爭，一種理想。體育是一種藝術(shù)，有著(zhù)特殊的引力。它超越了種族，超越了一切的一切。他所迸發(fā)的青春，力量，友誼與和 平促進(jìn)了世界人民的發(fā)展，建設了一座連接世界人民和諧發(fā)展的友誼的橋梁！
奧運是一個(gè)可以自由翱翔的舞臺，它不僅僅是在競技場(chǎng)上比出勝負，它更注重與毅力，斗志和自然的美。即使你勝利了，假若你一旦掉易輕心，就將名落孫山。體育有著(zhù)一種自身特殊的魅力，那就是錙銖必較。在零點(diǎn)零幾秒中決勝負，有著(zhù)難得的公平性，公開(kāi)性，公正性與客觀(guān)性。是提倡自由、提倡平等 、提倡公平的一項體育運動(dòng)。
在生活中 ，我們提倡“迎奧運，講文明，樹(shù)新風(fēng)”，讓點(diǎn)燃圣火的火炬在心靈中傳遞。其實(shí)，文明離我們很近很近很近，有時(shí)候只是幾米的'距離，有時(shí)候也可能是幾毫米的寬度，還有時(shí)候只是一張紙的厚度……近得觸手可既。比如，把沒(méi)有蓋好的窨井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開(kāi)，撿起地上的垃圾……等等，都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現。作為中國人，還不成熟的少年。我們應該為了祖國的美好明天認真學(xué)習，為了祖國的繁榮明天而努力奮斗吧！爭取做一個(gè)對社會(huì )對世界對祖國有用的人。
當明天的第一縷朝陽(yáng)透窗直射時(shí)，當鮮艷美麗的花朵爭芳斗艷時(shí)，當中國人民的心中懷揣同一個(gè)夢(mèng)想時(shí)，當奧運健兒在賽場(chǎng)奮力拼搏時(shí)，我們的心中都有一個(gè)夢(mèng)。那時(shí)你會(huì )感受到每個(gè)人火熱的心跳，你會(huì )感受到我們每個(gè)人的激情與溫暖的懷抱。此時(shí)，我們的距離近了，近了，近到可以聽(tīng)清楚對方的呼吸聲。我們的心也在慢慢靠近。
我眼中陽(yáng)光少年作文800字 24
我們的身邊有著(zhù)許多好伙伴，他們如陽(yáng)光般溫暖著(zhù)我們，不管是順境還是逆境，都一直在我們身邊。
當你在人群中迷失絕望時(shí)，給你方向的是那一縷陽(yáng)光;當你在挫折中沮喪放
棄時(shí)，給你力量的是那一縷陽(yáng)光。那一縷陽(yáng)光，其實(shí)很平凡，只要你尊重他人，友善待人，幫助他人，你便會(huì )成為那束陽(yáng)光。
我的生活中，也有那樣一束陽(yáng)光，一直沐浴著(zhù)我。
初見(jiàn)時(shí)，她像一個(gè)小娃娃，個(gè)子矮矮的，才到我脖子的地方，長(cháng)著(zhù)水靈靈的大眼睛，頭發(fā)自然卷，穿著(zhù)迷你的小衣服，臉上總是掛著(zhù)笑容，露出潔白的牙齒，看到她的笑容，心里總是暖暖的，那一件事，讓我們成為了密不可分的朋友。
暑假，她帶我去游泳度假區玩，起初，我有些害怕，想想那些沖浪的游樂(lè )設備，就不禁打了個(gè)寒顫，但看她那滿(mǎn)是渴望的小眼神，只好答應了，到了那一天，我們換好泳裝，她穿著(zhù)彩色的衣服，眼睛里閃爍著(zhù)光芒，她拉著(zhù)我沖了出去，一下蹦進(jìn)水中，好涼啊!我裝作生氣，瞪了她一眼，向她潑了潑水，她一擋，吐吐舌頭，拉著(zhù)我向游樂(lè )設施那走，我急忙反抗起來(lái)，想看到貓的小老鼠，她愣了幾秒，笑了笑，說(shuō)：“呀，你不敢去啊�！薄拔��！蔽揖篃o(wú)言以對，“好了，你的水性比我還好，況且還學(xué)過(guò)游泳，你怕什么呀?我陪你一起去，你不用害怕的�！彼致冻隽怂氂械男θ�，也不知怎地，我竟不怎么害怕了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，和她手拉手跑了過(guò)去，隨著(zhù)一聲尖叫，我們一起沖下來(lái)了，其實(shí)她的叫聲比我還大，我們互相看了看，哈哈大笑起來(lái)，開(kāi)始玩打水仗，水揮灑著(zhù)。
時(shí)光在變遷，我們相處的機會(huì )并不多，但我們依然是不可分離的`好伙伴，友誼并沒(méi)有被時(shí)光沖淡，她如一束陽(yáng)光溫暖著(zhù)我，讓我不會(huì )迷失方向我想，那束陽(yáng)光是她的友善吧。
現在，我也變成了一束陽(yáng)光，我用我的笑容溫暖著(zhù)身邊的人，而她，我永遠不會(huì )忘記，我愿和她成為最炫目的陽(yáng)光。
我們要友善待人，幫助他人，做那束溫暖的陽(yáng)光，溫暖周?chē)?/p>
做個(gè)陽(yáng)光少年，我們將一直是好伙伴。
我眼中陽(yáng)光少年作文800字 25
伙伴是什么?伙伴是相互扶持、共同成長(cháng)的知己;伙伴是互相關(guān)心，擁有著(zhù)共同理想。在成長(cháng)的道路上若有伙伴相伴，你的未來(lái)將會(huì )變得更加美好。
記得有一次，我和我的好朋友一起寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了不久，他問(wèn)我一道數學(xué)題，那道題看上去很難。于是我們拿起筆和紙一起研究起來(lái)。
我開(kāi)始了漫長(cháng)的攻堅戰。我拿起手中的鉛筆，飛快的在幾何圖形中穿梭，作下一個(gè)個(gè)標記。他也用筆列出了所有的已知條件。我想：我一定要幫助我的朋友接出這道冗雜的數學(xué)題。我立刻在這道題中深入淺出，化零為整，在加以冥思苦想，可是仍然沒(méi)有效果，漸漸地，我的汗水浸沒(méi)了我的衣襟，臉上露出焦急的神情。再看一眼朋友，他臉憋得通紅，不知如何是好。
他突然起身，給我倒了一杯水說(shuō)“我們先喝一杯水吧，緩解緩解一下心情�！边@杯水，在我心中仍然是暖的。
我們一秒鐘都不敢懈怠，為了能更快的解出這道題，我們互相交流了自己的想法及推證。真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”啊。他的條件和我所缺的一模一樣。終于，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的煎熬，我們解開(kāi)了這道題。我們開(kāi)心極了，急忙跳起來(lái)慶祝。
之后，我們以秋風(fēng)掃落葉之勢消滅了殘余的作業(yè)。接著(zhù)，我們又把作業(yè)對了一遍，當我有錯誤的時(shí)候，他會(huì )拿起筆，細心的給我講解每一個(gè)步驟，當他有錯誤的'時(shí)候，我也會(huì )像他那樣細心的給他講解，我們彼此都很快樂(lè )。
接著(zhù)，我們便出去玩，當我們跑到拐角的時(shí)候，他的腿突然絆倒石頭摔倒了。我連忙跑過(guò)去，將他慢慢的扶起來(lái)。我問(wèn)道：“你沒(méi)事吧?”他說(shuō)“我沒(méi)事，有一些疼”于是我將他背起來(lái)，把他送回家。取來(lái)醫用的藥水細心的給他清理傷口，進(jìn)行包扎。他說(shuō)“謝謝你�！薄皼](méi)事，我們是朋友，這都是應該做的”我們一起笑了。
成長(cháng)的道路上，有伙伴相陪，他們和我們共同前行，未來(lái)將變得更加美好!
我眼中陽(yáng)光少年作文800字 26
在一望無(wú)際的宇宙中，有一個(gè)星球，它就是地球。是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園。在地球上一塊綠色的土地中，有一群天真的孩子在蔚藍的天空中吶喊奔跑。你知道嗎？他們在開(kāi)運動(dòng)會(huì )。
這是進(jìn)入初中的第一個(gè)運動(dòng)會(huì )，我相信所有的初一學(xué)生都十分的激動(dòng)。進(jìn)入操場(chǎng)，撲面而來(lái)的是播音員的介紹之聲，一男一女正侃侃而談，你一句介紹，我一句贊美，氛圍甚是濃郁。再往里走走就是跑道了運動(dòng)員們揮灑汗水的.地方。
我剛一坐入觀(guān)禮臺的位置上，抬起頭，看見(jiàn)的便是一個(gè)個(gè)運動(dòng)員，他們這在熱身，有的在壓腿，健碩的肌肉在陽(yáng)光下猶如抹上了桐油一般。有的在上下彈跳，這一上一下的像彈簧一樣，堪比國家級運動(dòng)員般專(zhuān)業(yè)。突然，"砰"的一聲，硬生生地把我目光拽向了跑道一道道矯健的身影在跑道上疾馳而過(guò)。我瞪大了眼睛尋找我們班級的參賽選手，可運動(dòng)員們的速度實(shí)在太快，模糊了我的雙眼。耳邊的呼喊聲、加油聲一浪高過(guò)一浪，不絕于耳。仿佛觀(guān)眾席也成為賽場(chǎng)，啦啦隊們都在比拼著(zhù)！那我們當然不能輸了！賽場(chǎng)上又添了一份我們班的呼喊聲，那聲音沖破耳膜，鏗鏘有力！跑道上的選手們伴著(zhù)有節奏的呼喊聲，奔跑得更加有力了，所有人的腦袋偏向一個(gè)方向，所有人的目光都一齊盯向了終點(diǎn)想看看這最后的冠軍到底花落誰(shuí)家。
這并不僅僅是拼的個(gè)人能力，更是團隊與團隊之間的較量。其實(shí)，我們班的前兩棒已經(jīng)落后于其他班級，同學(xué)們看著(zhù)眼前的賽事，對于比賽結果已經(jīng)有了預感，歡呼鼓舞的勁頭也并不如前了。但是，到了第三棒的時(shí)候，小C快速接過(guò)棒子，只見(jiàn)身子前傾，雙腿猛然發(fā)力，不知不覺(jué)中超過(guò)了一二名，難道這就是他們所說(shuō)的戰術(shù)？瞬間耳畔傳來(lái)一陣陣尖叫，大家緊緊地攥著(zhù)拳頭，大聲呼喊，小臉都憋得通紅，就在小D成功觸及終點(diǎn)線(xiàn)那一刻，耳畔的尖叫聲變成了歡呼聲，同學(xué)們閉眼甩頭，相擁歡呼，還真是把我的小心臟給嚇得一愣接一愣��！
運動(dòng)，是一個(gè)極富魅力的詞，它使人們精神振奮，情緒激昂。每當運動(dòng)員們在跑道上奔跑的時(shí)候，背影似乎總凝結著(zhù)一層金色，為跑道鍍上一層永不消退的金光，這就是運動(dòng)！是那一群群在跑道上逆光而行的少年，他們就是陽(yáng)光奔灑的少年。
我眼中陽(yáng)光少年作文800字 27
如果說(shuō)生命是一條河流，那么有陽(yáng)光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花；如果說(shuō)生命是一列疾馳的快車(chē)，那么有陽(yáng)光的歲月就是窗外變化無(wú)窮的美麗風(fēng)景，如果你要問(wèn)我世界上最美好的東西是什么，我會(huì )說(shuō)：“那就是陽(yáng)光！”
我是幸福的，每天我沐浴著(zhù)陽(yáng)光而來(lái)，追逐著(zhù)陽(yáng)光而去。我的身體里汩汩流著(zhù)陽(yáng)光的血液，我就是一名陽(yáng)光少年！
我有陽(yáng)光一般的熱情，我酷愛(ài)唱歌跳舞，我喜歡讀書(shū)寫(xiě)作，只要學(xué)校組織這些活動(dòng)，我都會(huì )積極參加。體育是我的弱項，但是運動(dòng)場(chǎng)上也經(jīng)常會(huì )有我嬌小閃動(dòng)的身影。
我有陽(yáng)光一般的溫暖，在家里我孝敬父母，幫父母做一些力所能及的家務(wù)，做父母貼心的小棉襖。在學(xué)校我團結幫助同學(xué)，做同學(xué)的好朋友。班級工作上，我及時(shí)完成老師交待的任務(wù)，做老師的好幫手。我是陽(yáng)光下伴著(zhù)風(fēng)雨成長(cháng)的花朵，我要溫暖大家的心靈。
我有陽(yáng)光一般的心態(tài)，我今年十歲，稚嫩的我取得過(guò)一些小小的成績(jì)，也經(jīng)歷了很多失敗。今天，站在這個(gè)演講臺上，就是對我的一次考驗。失敗有什么要緊，就算是失敗了，我也會(huì )高舉雙手，很瀟灑、很有風(fēng)度地說(shuō)：“我失敗了，但我不是弱者！”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹。人的一生不可能都風(fēng)平浪靜，只有在暴風(fēng)雨后重新站起來(lái)的人才是強者！
我們這樣的年紀，未來(lái)的路還很長(cháng)，我們要收獲成功，必然會(huì )經(jīng)歷挫折，前面可能有沼澤黑潭，前面可能有狂風(fēng)暴雨，但是只要我們心中堅定一個(gè)信念“不放棄、不退縮”，每一次我們都從容面對，所有問(wèn)題都能迎刃而解！
我們的祖國日漸崛起，但是還不夠強大，美、日、韓對我們虎視眈眈，是他們狼子野心的.表現。如今的我們只有站在世界的最頂端，才不受別人的威脅。
我們是祖國未來(lái)的接班人，肩負著(zhù)建設祖國的重任，梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強！”同學(xué)們，我們的任務(wù)還很艱巨，我們的道路還很漫長(cháng)，讓我們攜手同行吧！讓我們放飛理想，不畏艱苦，一路披荊斬棘，未來(lái)成功的路上就會(huì )有你、有我、也有他！
我眼中陽(yáng)光少年作文800字 28
我是五年級三班的一名學(xué)生，性格開(kāi)朗、活潑，很討人喜歡。 我嘛，大大的眼睛，顯得水靈靈的，高高的鼻梁，櫻桃小嘴，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮。在學(xué)校里，我是老師的小助手，老師很喜歡我，我幫老師抱作業(yè)、拿課本、給老師倒水；在家里，我也是媽媽的小幫手。
媽媽有時(shí)候腿疼，爸爸又出發(fā)了。我就幫媽媽洗碗、掃地……反正只要是我能干的事，我都會(huì )幫媽媽干的。媽媽也因此夸我長(cháng)大了，成了小大人了，能干家務(wù)活了。我聽(tīng)了，心里總是美滋滋的。在體育課時(shí)，我就和同學(xué)們一起玩，有時(shí)玩的滿(mǎn)頭大汗，身上總是濕漉漉的�；丶抑�，總要被媽媽吵，這時(shí)，我會(huì )說(shuō)：“玩是孩子的天性嘛！再說(shuō)了，以后不就不能玩了嘛！還有……”。
媽媽被我弄得沒(méi)有辦法了，只好對我說(shuō)：“好好好，你厲害，我說(shuō)不過(guò)你，行了吧！”嘻嘻。我是一個(gè)十足的陽(yáng)光少年，為什么這么說(shuō)呢？因為我每天在陽(yáng)光下成長(cháng)，有太陽(yáng)媽媽照料著(zhù)我，讓我長(cháng)大；有風(fēng)兒姐姐幫我梳妝，讓我漂亮；有小草妹妹陪我玩耍，讓我每天快快樂(lè )樂(lè )。我喜歡讀書(shū)，書(shū)本，能開(kāi)拓我的們的想象力，培養我們的道德品質(zhì)，使我懂得了許許多多的道理。記得在我生日的時(shí)候，爸爸媽媽送我四大名著(zhù)，可把我樂(lè )壞了。我每天中午放學(xué)之后，回家就拿起書(shū)不放了，吃飯時(shí)媽媽叫我好幾遍我才聽(tīng)見(jiàn)，都看書(shū)看得入迷了。
晚上，七點(diǎn)三十分上床，我都得看到八點(diǎn)十五分才肯睡覺(jué)。媽媽叫我“小書(shū)迷”。我還喜歡唱歌，喜歡一些經(jīng)典歌和一些老歌，比如說(shuō)：《愛(ài)情買(mǎi)賣(mài)》、《北國之春》、《大�！�、《粉紅色的回憶》、《青蘋(píng)果樂(lè )園》等等。我喜歡這些歌可能是因為我爸爸，因為他在我小時(shí)候每天都放歌給我聽(tīng)。聽(tīng)爸爸說(shuō)，只要他一打開(kāi)收音機，我的`腳就一踢一踢的，過(guò)一會(huì )兒停下來(lái)，就睡著(zhù)了。
我長(cháng)大了他還放，漸漸地我也都學(xué)會(huì )了，也感覺(jué)挺好聽(tīng)的。他現在上車(chē)的時(shí)候，也忘不了開(kāi)音樂(lè )�！靶⌒∩倌旰苌贌⿶� 眼望四周陽(yáng)光照 小小少年……”這時(shí)，我不由自主的唱起了這首歌——《小小少年》。這就是我，一個(gè)十足的陽(yáng)光少年！
我眼中陽(yáng)光少年作文800字 29
在這春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復蘇的季節里，我們學(xué)校迎來(lái)了第一屆春季運動(dòng)會(huì )，這可是我入學(xué)以來(lái)第一次參加運動(dòng)會(huì )，心里別提多高興了！
為了迎接這次比賽，我們提前一個(gè)月就開(kāi)始了各種訓練，比賽的項目很多，有跑步、跳遠、投壘球等等，大家都躍躍欲試，摩拳擦掌。相比之下跑步可是我的強項，所以我就報了50米跑，我在心里發(fā)誓，一定要跑出好成績(jì)，向大家展示我的實(shí)力！
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )終于到了。只見(jiàn)同學(xué)們都統一著(zhù)裝，喊著(zhù)嘹亮的口號，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了田徑運動(dòng)場(chǎng)。
開(kāi)幕式上，每個(gè)班級的'孩子都昂首挺胸，踏著(zhù)堅定的步伐入場(chǎng)，并伴隨著(zhù)一陣陣響亮的口號，那場(chǎng)面真是太壯觀(guān)了。開(kāi)幕式結束后，激烈的比賽終于開(kāi)始了，看臺上的“拉拉隊”也毫不示弱，為運動(dòng)場(chǎng)上的選手們加油助威！充分體現了我們班集體的團結友愛(ài)，這使我更加熱愛(ài)我們的班級了！
輪到我比賽了，當我站在起跑線(xiàn)上那一刻，心里既緊張又開(kāi)心，“可一定不能緊張哦，相信自己是最棒的！”媽媽出門(mén)時(shí)的叮囑還不斷在我耳邊回蕩。伴隨著(zhù)一聲槍響，我像離鉉的箭一樣飛快地沖了出去，前后搖擺著(zhù)雙臂，奮力向前跑。我清楚的感到終點(diǎn)離我越來(lái)越近了，20米、10米、5米、1米……轉眼間，我已順利到達了終點(diǎn)。在我們組我取得了第一名的好成績(jì)，開(kāi)心極了，心想我在年級評比中我的成績(jì)一定也不會(huì )差！當廣播里播報我的成績(jì)時(shí)，我卻一直沒(méi)有聽(tīng)到自己的名字。我心中泛起一絲失落，原來(lái)自己都沒(méi)有闖入前八名，看來(lái)我的對手太強大了。這時(shí)同學(xué)們紛紛安慰我“沒(méi)關(guān)系，你已經(jīng)很努力了”，老師也微笑著(zhù)對我說(shuō)：“孩子，友誼第一，比賽第二，相信你下次會(huì )有更出色的表現�！被叵胫�(zhù)大家為我加油助威聲，我不再傷心，渾身更是充滿(mǎn)了力量，我在心里暗暗發(fā)誓，下次我一定會(huì )更努力，跑出好成績(jì)。
雖然運動(dòng)會(huì )已經(jīng)過(guò)去一周了，可是賽場(chǎng)上大家的歡呼聲仿佛還回響在耳邊，我立志要做一個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)的陽(yáng)光少年，我也相信在這田徑賽道上總有一天會(huì )留下我更矯健的步伐！
我眼中陽(yáng)光少年作文800字 30
公園里，草地上，一群活潑可愛(ài)的小孩子正手拉手，肩并肩地唱著(zhù)，跳著(zhù)。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的，陽(yáng)光照在他們身上，好暖和，好舒服，好開(kāi)心��！ 不遠處的草叢里，坐著(zhù)一個(gè)少年。他呆呆地坐著(zhù)，兩眼漠然地望著(zhù)前面，臉上沒(méi)有一絲微笑。他怎么了？難道沒(méi)有看到這一群純真無(wú)邪、人見(jiàn)人愛(ài)的孩子？他怎么了？
一個(gè)小女孩發(fā)現了他，對著(zhù)同伴們說(shuō)了一聲：“看！那兒有一個(gè)大哥哥�！焙⒆觽兿癜l(fā)現了新大陸一樣歡喜了一陣子。他們向大哥哥招招手，他一動(dòng)不動(dòng)。幾個(gè)小腦袋簇到一起，嘰嘰喳喳地嚷了一陣子。他們輕手輕腳向他走來(lái)。他站起來(lái)了，顯然，他已經(jīng)聽(tīng)到了這輕輕的腳步聲，他走到一棵大樹(shù)下面，拿起一根棍子。
他要干什么？孩子們不由得停住了腳步，不安地看著(zhù)他。他拿著(zhù)棍子，一點(diǎn)一點(diǎn)地打著(zhù)地，向公園門(mén)口走去。 他是一個(gè)盲人。孩子們跳過(guò)去，攔住他，要和他一起玩。他嘆了一口氣，和孩子們一起坐到了草地上。他把一切告訴孩子們。他失明以前和他們一樣，一天到晚總那么開(kāi)心，總覺(jué)得人世間多么美好：紅的花，綠的草，暖融融的太陽(yáng)�？扇缃衲�？紅花綠草不見(jiàn)了，只有一片黑暗；輕風(fēng)細雨、陽(yáng)光帶來(lái)的溫馨消失了，對他來(lái)說(shuō)只有一片冷寂。他對人生已經(jīng)開(kāi)始絕望了。陽(yáng)光落在他的身上，這次，沒(méi)有了那片溫暖、舒服加開(kāi)心。
那一下午，孩子們陪著(zhù)他，給他講笑話(huà)、唱歌，一起做游戲……他已忘記了自己是個(gè)盲人，仿佛又回到了那個(gè)充滿(mǎn)歌聲與歡笑的童年，他沉浸在其中。他雖然看不見(jiàn)這群孩子，但也猜想到是一群可愛(ài)的孩子。陽(yáng)光照在身上，輕輕的'，柔柔的。 那個(gè)晚上，他照例打開(kāi)收音機，電波傳出了女主持人甜美的聲音：“一群小朋友要為一個(gè)盲人大哥哥點(diǎn)歌，希望他每天開(kāi)心，不要傷心，不要沮喪，人間處處有陽(yáng)光�！本o接著(zhù)，電臺放出了那首他曾經(jīng)最?lèi)?ài)唱的《歌聲與微笑》，跟著(zhù)節奏，他不由自主地跟著(zhù)唱起來(lái)。這是他失明以來(lái)第一次如此開(kāi)心，如此快樂(lè )。
第二天，還是那個(gè)公園，他結識了好多朋友。他的人生觀(guān)也有了徹底的改變，因為，暖融融的太陽(yáng)已經(jīng)照在他身上了。他雖然已經(jīng)失明了，但仍有一個(gè)太陽(yáng)在他眼前閃亮，這個(gè)太陽(yáng)就是那群小朋友。
好一群陽(yáng)光少年！
我眼中陽(yáng)光少年作文800字 31
給怡丫頭的賀文。遲到的賀文啊。就當成今天是你生日吧。被逼無(wú)奈啊。
你有沒(méi)有把我放在心底？即使是，也肯定不是最重要的位置，因為，我不是你最要好的朋友吧。
已經(jīng)忘記怎么認識你的。這不太重要吧？因為重要的不是開(kāi)始，而是過(guò)程，當然，我們沒(méi)有結尾。永遠不會(huì )，不。也許到老。
你雖然不是我在小荷的第一個(gè)朋友，但你似乎是和我說(shuō)話(huà)最多的`�；顫姷哪憧倳�(huì )有好多的朋友。
開(kāi)始的時(shí)候，叫著(zhù)你小諾。那時(shí)，似乎還不太了解你。但覺(jué)得你挺陽(yáng)光的。還有一大特點(diǎn)：很會(huì )纏著(zhù)人啊。我好像很喜歡纏人的孩子，呵呵。很可愛(ài)。
今天，你非要叫我媛丫頭。你說(shuō)這是你的專(zhuān)屬稱(chēng)呼。我只好叫你怡丫頭了。記住，這也是我對你的專(zhuān)屬稱(chēng)呼哦。別讓別人搶了。其實(shí)，我還是喜歡這個(gè)園的。那個(gè)很難寫(xiě)的。既然你樂(lè )意，就依了你了。
看到你的QQ頭像，我以前就是用的那個(gè)。很漂亮。昵稱(chēng)：寂寞、淺傷。我要告訴你的是，有大家在，你不會(huì )寂寞。有我們在，你不會(huì )受傷。寶貝兒。你說(shuō)是嗎？
對了。今天你發(fā)燒了是吧？別太用功嘛。休息一下。你們那兒下雪了嗎。這幾天很冷的。多穿幾件衣服。我還是很疼人的不是？呵呵。
你是個(gè)很任性的女孩，也許這樣才能顯出你的可愛(ài)。不是么？
我們都是追逐陽(yáng)光的少年，為了一個(gè)目標。
我們都是年少輕狂的少年，為了一個(gè)夢(mèng)想。
是我們有緣，相聚在小荷。真的，這不是矯情，是很認真的說(shuō)。如果我們無(wú)緣，那我們今生也不會(huì )相識。雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我不會(huì )把你歸為網(wǎng)友，你是我朋友。
我們都是好少年，對吧？我們都在很努力的奮斗。也許，我們會(huì )考上同一所大學(xué)，但我們不會(huì )認出對方。我也寧愿這樣，做一個(gè)素不相識的親密朋友。這樣我們都會(huì )沉浸在神秘的幸福中。而見(jiàn)了面，也可能會(huì )大失所望。
朋友，我永遠都是你朋友，你永遠都是我朋友。我們誰(shuí)也不會(huì )甩掉誰(shuí)，就像連體嬰兒，共用一個(gè)心臟。
看窗外的陽(yáng)光，好暖。是你融入你所有的溫度在里面么？
看窗外的陽(yáng)光，好柔。是你融入你所有的柔情在里面么？
走出小屋子，去草地，去大海。去共同去吸收陽(yáng)光，去沐浴陽(yáng)光，去追逐陽(yáng)光。
別忘了。我們都是陽(yáng)光少年。
我眼中陽(yáng)光少年作文800字 32
和煦的微風(fēng)、蒼翠的古榕和我們一齊在陽(yáng)光生活。我們班的同學(xué)在育才二小五年的時(shí)光里，成長(cháng)為了新世紀的陽(yáng)光少年。
我們班的陽(yáng)光少年——林潔儀在剛上一年級的時(shí)候只是一個(gè)不起眼的小人物。育才二小的“陽(yáng)光德育”計劃像守護她的溫暖的太陽(yáng)，使她一步一步踏踏實(shí)實(shí)走向一個(gè)完美的陽(yáng)光少年。
我是林潔儀從小時(shí)候就開(kāi)始交往的玩伴。剛入學(xué)時(shí)，他的作文水平不是很好，語(yǔ)言不是很流暢。曾被老師列在作文水平極差的行列之一，林潔儀為此感到自卑。但他現在對自己的寫(xiě)作水平很自信，的確，她的每篇作文幾乎接近完美�！瓣�(yáng)光德育”在她寫(xiě)作的路上幫了她一把。當林潔儀得知有“陽(yáng)光德育”這個(gè)項目的時(shí)候，就開(kāi)始努力地寫(xiě)好每篇作文。每篇作文中都凝結著(zhù)她的汗水和認真。在老師眼中，“陽(yáng)光德育”是林潔儀飛躍的階梯，使她的心靈感受到陽(yáng)光的溫暖。為了讓自己的作文更上一層樓，林潔儀經(jīng)開(kāi)始步入讀書(shū)者的行列。隨著(zhù)她作文水平的上升，在林潔儀眼前遙遠的地方——精葵花文學(xué)社向她開(kāi)放，讓她在文學(xué)社中吸取書(shū)籍的精華，傾吐內心的煩惱�！瓣�(yáng)光的與”使她走向了一個(gè)展現自我，超越自我的平臺。
林潔儀以前的體育細胞不太好，雖然在體育課上得到了一些鍛煉，但在全班同學(xué)中的排名比較落后。屬于“陽(yáng)光德育”中的陽(yáng)光體育活動(dòng)在林潔儀五年級的時(shí)候開(kāi)始了。在陽(yáng)光體育活動(dòng)中，沒(méi)機會(huì )打排球、乒乓球的林潔儀竟然碰上了這些玩意兒。雖然陽(yáng)光體育活動(dòng)沒(méi)進(jìn)行幾周，但每個(gè)禮拜三下午四十分鐘的體育活動(dòng)里，她不斷為自己的身體“充電”�，F在她的體育名次在所有同學(xué)中都名列前茅。
我以前覺(jué)得“陽(yáng)光德育”沒(méi)什么大不了的，只不過(guò)是蓋幾個(gè)陽(yáng)光寶貝而已，但看到我的好友，我們班中的.陽(yáng)光少年——林潔儀發(fā)生的巨大變化，我才知道“陽(yáng)光德育”在無(wú)形中影響著(zhù)我們。林潔儀本人親口對我說(shuō)：“我覺(jué)得‘陽(yáng)光德育’的種種活動(dòng)都是對我們的一個(gè)鍛煉，讓我們在未來(lái)的天空走出一步步自己的腳印。同時(shí)‘陽(yáng)光德育’也是對我們各項技能熟練度的一個(gè)提升，讓我們能更好的獨立生活�！蔽业南敕ê土譂崈x的想法產(chǎn)生了共鳴。同時(shí)，“陽(yáng)光德育”也可以讓人變得堅強。困難是鐵杵，“陽(yáng)光德育”就是在培養我們的功夫，困難最后終究成為繡花針。
我眼中陽(yáng)光少年作文800字 33
圣誕節的前夕，頑皮的圣誕爺爺給我開(kāi)了一個(gè)巨大的玩笑，我狠狠地被摔了一跤。
然而，我并不知道我的傷勢情況，我還天真地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔颐魈爝�要考語(yǔ)文七單元，過(guò)幾天還要去壹心壹學(xué)校領(lǐng)我的奧數獎狀呢�！�
媽媽一臉平靜地看了看我，眼神里略帶著(zhù)幾分失落。
“兒子，你這次傷的可不輕喲，腳兩處骨折，醫生說(shuō)必須手術(shù)，學(xué)習的事先放一放�！眿寢専o(wú)比慎重的告訴我。
“弄不好，還得復讀個(gè)五年級�！卑职植恢裁磿r(shí)候又冒了一句話(huà)。
我的心頓時(shí)烏云密布，此時(shí)，我就像一個(gè)無(wú)助的嬰兒，用哀求的目光望著(zhù)媽媽?zhuān)驗槲疑岵坏梦逡话嗟内w老師，吳老師，還有一群可愛(ài)的同學(xué)們。
日子就這樣一天天平淡得過(guò)著(zhù)，眼看著(zhù)離我手術(shù)的時(shí)間越來(lái)越近，直到有一天爸爸從學(xué)校帶回了一個(gè)大大的禮包，哇，我簡(jiǎn)直欣喜若狂，你們猜，是什么？居然是同學(xué)們?yōu)槲矣H手做的賀卡，這些小小的精致的賀卡仿佛從天而降。我連忙像皇帝批閱奏章般把這些寶貝挨個(gè)“審視”了一遍，一張都不放過(guò)。
其中，“小車(chē)哥”自制的賀卡讓我眼前一亮，它圖文并茂，并附上小詩(shī)一首，詩(shī)中有一句寫(xiě)道：“朋友的笑臉，讓人充滿(mǎn)力量�！蔽彝蝗桓杏X(jué)真有一股沉甸甸的堅韌的力量涌入我的心坎。
黃梓琪同學(xué)花了幾個(gè)小時(shí)做成的中英文版深情并茂的慰問(wèn)卡，表達著(zhù)她特別的問(wèn)候，就連平時(shí)“默默無(wú)聞”的`李雨澤同學(xué)也送上了他的祝福，盡管他的字寫(xiě)得有些歪歪扭扭，還有一些沒(méi)簽名的無(wú)名氏…看著(zhù)看著(zhù)，我好開(kāi)心，卻又很想哭。因為我知道那是老師和同學(xué)們給我的喜悅，我的期望。
平安夜的那一天，人們沉浸在圣誕的歡愉之中，而我躺在冰冷的手術(shù)室里做著(zhù)手術(shù)，整整四個(gè)多小時(shí)，我一直保持著(zhù)非常清醒的意識，同學(xué)們的那些如沐春風(fēng)的話(huà)語(yǔ)句句溫暖著(zhù)我的心。我始終堅信，我一定行，我一定會(huì )回來(lái)的，五（一）班。
病房變成了我的微型課堂，病床上的餐桌變成了我的課桌，剛輸完液的小手，依然決然地寫(xiě)著(zhù)字。于孟可同學(xué)受老師之托，通過(guò)微信把語(yǔ)文，數學(xué)的復習資料答案不厭其煩地一遍又一遍地發(fā)給我，我順利地參加了期末考試。
親愛(ài)的伙伴們，是你們的這份最美的禮物讓我看見(jiàn)了遠方的曙光。
黑夜給了我黑色的眼睛，但我卻要尋找光明。
我眼中陽(yáng)光少年作文800字 34
有一個(gè)陽(yáng)光少女，她是我的同學(xué)，更是我的伙伴。因為有了她，我的校園生活才充滿(mǎn)快樂(lè )。
她是一個(gè)天真活潑，聰明可愛(ài)的女孩子，我們之間發(fā)生了很多事情，但令我難忘的.事，還要從那天說(shuō)起。
這天，天空陰暗，仿佛要下雨似的�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，我們像炸了營(yíng)似的奔向操場(chǎng)，我和她在下樓梯的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)小孩子從樓梯上摔了下來(lái)，兩手趴在地上，胳膊劃傷了。他大聲哭了起來(lái)，可以看得出來(lái)他很痛。我看著(zhù)她慢慢走向小男孩，把他扶起來(lái)了，那個(gè)男孩不聽(tīng)，坐在地上打滾。我以為她會(huì )離開(kāi)，但她沒(méi)有。只是毫不猶豫地把他扶起來(lái)，男孩感受到了姐姐般的疼愛(ài)。男孩子鼻子里的鼻涕快要流進(jìn)嘴里了，她從兜里把紙拿出來(lái)，放在男孩的鼻子上，男孩子一半的鼻涕都弄下來(lái)了。像流水一樣噴涌而出，樣子特別惡心。她把紙扔進(jìn)了垃圾桶里，對小男孩說(shuō)：“小弟弟，以后不要那么不小心了，如果傷的嚴重，是要住院的�！�
正當她要走的時(shí)候，男孩很感激地說(shuō)：“謝謝�！�
“沒(méi)關(guān)系�！彼α诵�，轉身離開(kāi)了。我趕緊跑了過(guò)去，問(wèn)這問(wèn)那，但她一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)。就算不說(shuō)，我也知道。我沖她做了個(gè)鬼臉，我們一起哈哈大笑。
從這件事中，我明白了我們不管看到困難的人也好，或沒(méi)有看到也好，只要遇到了需要幫助的人，我們都要去幫助他。
在我們之間也有配合默契的時(shí)候，那是一個(gè)小小的游戲，下課了，我提出來(lái)玩一個(gè)游戲。游戲規則：把人數分成兩隊，先把氣球吹大，再背對背，擠氣球。先擠破氣球的勝出。
一、二、三，開(kāi)始！我連忙把氣球的口放在嘴里，用力吹。慢慢地，氣球開(kāi)始變大，我用氣球口多余的部分，再把氣球口系上，最后我和她背靠背，手挽手，把氣球放在中間，用力一擠，沒(méi)擠破。我們繼續用勁擠呀擠呀擠，還是擠不爛。我們還在堅持，另外兩個(gè)同學(xué)看我們在努力，也不甘落后。只聽(tīng)“呯”的一聲，他們的氣球被擠破了，我倆傻傻地看著(zhù)他們，感覺(jué)自己好笨。
這個(gè)陽(yáng)光少女，就是——苗靚，因為有了她，我的生活才充滿(mǎn)色彩。
我眼中陽(yáng)光少年作文800字 35
科學(xué)教人求真，學(xué)做真人。我明白，偉大的教育學(xué)家陶行知爺爺就是要我們“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”。我們作為學(xué)生，做學(xué)問(wèn)來(lái)不得半點(diǎn)虛假，做人更是不能虛偽。記得有一次，我把一張八十多分的試卷藏起來(lái)，不想讓媽媽知道，并假報成績(jì)，騙取了外出游玩的機會(huì )。雖然獲得了獎勵，但我卻一點(diǎn)也不開(kāi)心。我的良心時(shí)時(shí)在受著(zhù)拷問(wèn)：用巧妙的謊言來(lái)騙取親人的信任和獎勵，你應該嗎?旅行回來(lái)后，我鼓起勇氣將事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽在震驚之余原諒了我，說(shuō)人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?能及時(shí)認識和改正錯誤就是最好的`。一顆懸著(zhù)的石頭終于落地了，也就是從這件事后，我再沒(méi)犯過(guò)此類(lèi)錯誤，“誠信”二字也在我心里有了更深層的理解。我真高興，在做真人的漫漫長(cháng)路上，我又進(jìn)了一步。
人文教人向善，學(xué)做善人。一個(gè)善良的人就像一盞明燈，照亮了別人，也溫暖了自己。我們要行善事，做善人，用孝心報答父母，用愛(ài)心感激鄉鄰，用忠心回報祖國。17歲的郭秦，家境并不富裕，可她一直用寫(xiě)作的錢(qián)來(lái)資助貧困兒童，向山區孩子捐款捐物長(cháng)達十年之久。善，足以筑起人與人之間溝通交往的橋梁，足以使人間多一份真情存在!我相信，如果人人都能誠心誠意善待人，我們會(huì )生活得更加幸福。
生活教人尚美，學(xué)會(huì )感恩。安徒生用他的童話(huà)《丑小鴨》告訴全世界的孩子：命運其實(shí)沒(méi)有軌跡，關(guān)鍵在于對美好理想的追求。生活雖平凡卻不乏婀娜美景，來(lái)吧!給自己一雙發(fā)現美的眼睛，做尚美之人。不抱怨、不指責，自信、自尊、自立、自強，努力向上，熱愛(ài)生活，學(xué)會(huì )感恩，感恩父母，感恩社會(huì )，感恩大自然。
世界，因為有真善美的存在，有一天將會(huì )成為一個(gè)美好、和平的世界!而生活，也會(huì )因為有真善美的存在，變得更加豐富多彩。向上吧，少年們!站在人生的領(lǐng)獎臺上，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，努力向上，做一個(gè)陽(yáng)光少年!
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