心中的陽(yáng)光作文（精選25篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的心中的陽(yáng)光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心中的陽(yáng)光作文 1
陽(yáng)光溫暖，灑在每個(gè)人的成長(cháng)路上。它總是充滿(mǎn)希望，總是美麗輝煌。留在我心中的那一道陽(yáng)光，更是世界上最美麗的希望。
記得那是一個(gè)煙雨迷蒙的春天早晨。那次數學(xué)考試，我考得差極了。拿到試卷的一剎那，我仿佛覺(jué)得整個(gè)世界黑暗一片，不再有陽(yáng)光。心中有種說(shuō)不出的失落，內疚與懊悔涌上心頭。我強忍著(zhù)淚水，拿著(zhù)幾乎打滿(mǎn)紅叉的試卷交給了媽媽。我低下了頭，等待著(zhù)狂風(fēng)暴雨的到來(lái)。當我抬頭的時(shí)候，卻看到了是媽媽慈祥的目光。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“不要緊，下次努力！”
那天，我始終忘不了媽媽鼓勵安慰的.目光。它使我不由得明白了一些道理，令我從失落的心情又恢復到平靜的學(xué)習當中。
時(shí)間過(guò)得很快，又到了測驗發(fā)試卷的日子。當老師報到我的名字，我不由很緊張，眼睛慢慢向試卷的正中央挪去。終于，我考到了希望中的分數。到了晚上，我懷著(zhù)激動(dòng)心情，將試卷交給了媽媽。她看了這張試卷，欣慰地笑了，我獲得了媽媽的贊許。那一刻心里暖極了，仿佛一道陽(yáng)光照進(jìn)了我的心房�；蛟S母愛(ài)的微笑就是陽(yáng)光一般的溫暖，即使處于寒冬，我也不感到寒冷，因為有那一道陽(yáng)光。
我緩緩地走到自己的房間，輕輕地打開(kāi)窗簾，陽(yáng)光溫暖地灑在了我的臉上，金燦燦的。
只要我們打開(kāi)心中的那扇窗，陽(yáng)光便會(huì )永遠照亮心房，照亮人生的每個(gè)驛站。
心中的陽(yáng)光作文 2
每次，我心中的那一抹陰霾都會(huì )被那一抹陽(yáng)光掃凈，那一抹陽(yáng)光就是友誼與互幫互助。
那天，我先到了教室，向下往底層看了看。小云在樓下走著(zhù)，突然，他的朋友小胡摔倒在地，小云看見(jiàn)背著(zhù)書(shū)包的小胡跌倒在地，急忙三步并著(zhù)兩步將他扶起，急忙問(wèn)到：怎么樣了？有哪里不舒服嗎？”小胡擺擺手說(shuō)：?jiǎn)?wèn)題不大，就是腳腕扭了一下而已�！毙≡埔�(jiàn)狀，彎下腰去要背小胡，小胡急忙阻止：這點(diǎn)小傷，沒(méi)什么的�！毙≡茢蒯斀罔F的勸到：你行動(dòng)不便，我應該幫助你的�！本褪蔷褪�！”小徐在旁說(shuō)到。
那時(shí)候，我的心中被深深的觸動(dòng)，忍不住跑到樓下，也扶著(zhù)小胡跟他們一塊去了醫務(wù)室。
上午第一節課，班主任老師進(jìn)來(lái)說(shuō)：小胡同學(xué)的'傷勢我已經(jīng)知曉了，現在開(kāi)始就讓小云，小徐和小晨一起專(zhuān)職保護他！”，同學(xué)們也要對他多加關(guān)心。我們一定要成為一個(gè)‘齊心合力，團結友愛(ài)’的班級！我們的口號是！‘五四五四，獨樹(shù)一幟！團結一心，步調一致！’我們大喊到。
這一天，在我與兩個(gè)同學(xué)的幫助下，小胡同學(xué)的腳有所好轉，到下午的時(shí)候可以慢慢行走了，同學(xué)們都很高興，這也使老師很感動(dòng)，給我們拍了很多的照片，并說(shuō)：＂這種精神值得學(xué)習！值得表?yè)P！值得向他們看齊�。⒔淌依镯懫鹆死坐Q般的掌聲。
通過(guò)這件事情，讓我更好的認識到同學(xué)之間只有互幫互助才是最好的，同學(xué)齊心，其利斷金！
心中的陽(yáng)光作文 3
在我感到十分無(wú)助的時(shí)候，有一種感情，讓我覺(jué)得無(wú)比溫暖。 她是一個(gè)胖胖的女孩，小小的眼睛很可愛(ài)，圓圓的臉紅撲撲的，看上去總以為她很緊張。她憨厚樸實(shí)，就像她那身形一樣，給人很踏實(shí)的感覺(jué)。 她是三年級轉到我們學(xué)校的，第一次見(jiàn)到她時(shí)，她媽媽拉著(zhù)她進(jìn)教室，看得出她有些內向，只是在她的座位上坐下了。有一天中午我在午托班里竟然碰見(jiàn)了她，她說(shuō)她也在這個(gè)午托班，我們都很開(kāi)心。以后的每個(gè)中午我們的一起吃飯，一起做游戲，成了形影不離的朋友。幾個(gè)星期后，由于她家的原因，她不上午托班了，但我們的感情很好，同學(xué)都說(shuō)我們這對好朋友簡(jiǎn)直不搭調，一高一矮一胖一瘦，我們卻顯得很驕傲。
有一天中午快放學(xué)的'時(shí)候，晴朗的天空一下變的烏云密布，不一會(huì )就下起了大雨。這下完了，我可怎么回午托班?我站在門(mén)口不知怎么辦。當我剛要準備沖出去的時(shí)候，一只手拍了拍我，是她!她說(shuō)：“我和你一起回去�！蔽亿s忙停住說(shuō)：“你家和午托班不順路啊?”她不再說(shuō)什么，拉著(zhù)我走了。 遠遠的看見(jiàn)了午托班的門(mén)，我說(shuō)：“馬上就到了，我跑過(guò)去就行了�！彼齾s不理我，把我送到大門(mén)前。正當我想好好謝謝她時(shí)，她卻已經(jīng)走下了樓梯。 雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了四年，我卻不會(huì )忘記，她在大雨中給我陽(yáng)光一樣的溫暖。
心中的陽(yáng)光作文 4
正如烏皮特所言：書(shū)籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路。
猶記得小時(shí)候，因為不認字便吵著(zhù)讓媽媽念那一本本自己很喜歡的書(shū)，聽(tīng)著(zhù)那些精彩的童話(huà)，心里開(kāi)始憧憬未來(lái)。每當媽媽停下來(lái)我就很著(zhù)急，盼望長(cháng)大，快快識字去看書(shū)房里那一排排的書(shū)。
上學(xué)后，我開(kāi)始嘗試著(zhù)看那些詩(shī)詞。起先，并不理解那些詩(shī)里的意思。只是覺(jué)得五字一行七字一句的這種格式很有趣，讀起來(lái)也瑯瑯上口。
大一些后，一個(gè)人時(shí)就會(huì )覺(jué)得孤獨。那時(shí)，我便捧本詩(shī)集如癡如醉的沁入進(jìn)去。
“舉頭邀明月，對影成三人”“長(cháng)嘯梁甫吟，何時(shí)見(jiàn)望春”。李白的孤獨，李白的失意仿佛都展現在我面前。我如饑似渴的讀著(zhù)，心中的孤獨驟然消失。
有時(shí)，我會(huì )為腹中空空而著(zhù)急。那時(shí)，就會(huì )看看《洛神賦》�！棒嫒趔@鴻，婉若游龍，榮曜秋菊，華茂春松”。再看那寥寥幾句勾勒出少女的風(fēng)姿卓約“仿佛兮若輕云之蔽月，飄飄兮若流風(fēng)之回雪。遠而望之，皎若太陽(yáng)升朝。迫而察之，灼若芙蕖出綠波�！�
書(shū)中有著(zhù)夢(mèng)幻般的`境界和浪漫的情懷。仿佛林中透進(jìn)的縷縷陽(yáng)光，照亮了我的內心世界。
“書(shū)中自有黃金屋�！蔽矣X(jué)得，這黃金屋中的知識寶庫就是一盞點(diǎn)亮我人生道路的神燈。
心中的陽(yáng)光作文 5
春光明媚，喚醒了一切，賦予了大自然絢麗多彩；夏日炎炎，籠罩著(zhù)萬(wàn)物，讓萬(wàn)物豪邁地展示著(zhù)自己旺盛的生命力；秋陽(yáng)柔美，散發(fā)著(zhù)金光，帶來(lái)了秋收的喜悅；冬陽(yáng)和煦，傾灑著(zhù)無(wú)私的愛(ài)，溫暖著(zhù)萬(wàn)物的心靈。
陽(yáng)光無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著(zhù)人們，陪著(zhù)人們體驗不同的酸甜苦辣，悉心地照料著(zhù)人們成長(cháng)，賦予人們“美”的心靈。
每個(gè)人的`人生都是豐富多彩的，因為有陽(yáng)光。阿炳，《二泉映月》的作曲者，鼎鼎有名的二胡手。阿炳是一個(gè)盲人，他用事實(shí)證明，他的生命是有意義的，豐富多彩的。他之所以創(chuàng )作出許多有名的樂(lè )曲，是因為，在他心中有和煦的陽(yáng)光。
阿炳因為心中有陽(yáng)光，所以才克服困難，有了巨大成就。而一些人卻因生活中的一點(diǎn)兒不順心，自暴自棄，覺(jué)得自己是不幸的人。
其實(shí)，人的一生總要經(jīng)歷幾翻艱苦與挫折，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”克服困難后，會(huì )有甜甜的果實(shí)。只要你心中有陽(yáng)光的照耀，堅持不懈地將人生這條泥濘的路走下去，你便是成功者。
沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生，也沒(méi)有十全十美的人。經(jīng)歷不同的挫折與失敗后，才會(huì )使你收獲更多的生活經(jīng)驗，汲取更多的教訓，為下一次成功打下堅實(shí)的鋪墊。只有親身經(jīng)歷后，你才會(huì )懂得下次該怎么做，才會(huì )成功�！笆∧顺晒χ浮�，這句話(huà)一點(diǎn)也不錯。
心中的陽(yáng)光作文 6
陽(yáng)光驅盡黑暗，照進(jìn)心房，無(wú)論在何地�？倳�(huì )有那一縷陽(yáng)光來(lái)照耀。
春之陽(yáng)光
春天的陽(yáng)光是溫暖和煦的，就像老師柔柔細語(yǔ)，循循善誘。學(xué)習之路很遙遠，；老師是我們最真摯的合作伙伴。他們不僅傳授我們科學(xué)知識，也教會(huì )我們如何做人。即使以后我們行走天涯，離開(kāi)學(xué)校。老師的教誨不會(huì )忘。這縷陽(yáng)光永駐心田。
夏之陽(yáng)光
夏天的陽(yáng)光往往是最直接的，也是最溫暖的。他就像母愛(ài)，從早到晚，從小到大，一直在照耀，從未間斷。
母親，他是我們生命中最親切的人呢，最能照顧我們的人，他永遠是全部奉獻，毫不小氣。有人說(shuō)：母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。這話(huà)并不錯。
媽媽對我們的愛(ài)就像這夏日陽(yáng)光，強烈照耀，永不退色，永駐心田
秋之陽(yáng)光
秋天的陽(yáng)光是清涼透人的'，他好似朋友之間的友誼。
朋友，人的一生中最重要的組成部分。在你失落時(shí)有朋友來(lái)安慰；在你受傷時(shí)有朋友來(lái)照顧；在你需要幫助的時(shí)候朋友挺出最堅強的臂膀。
朋友，人生中最清涼的一縷陽(yáng)光，永遠使我們精神煥發(fā)，斗志昂揚。
冬之陽(yáng)光
冬之陽(yáng)光，冷漠中透著(zhù)一絲溫暖，猶如父愛(ài)，父親是我們人生中頂天立地的漢字，雙手撐起整個(gè)家，對我們往往很?chē)栏�，但是他的關(guān)心也是無(wú)微不至的父愛(ài)，這冷漠中透著(zhù)一絲溫暖的陽(yáng)光，我一定會(huì )加倍珍惜的。
這一生中最重要的陽(yáng)光，我一定會(huì )加倍珍惜的。
心中的陽(yáng)光作文 7
我心中的一縷陽(yáng)光是深藍色的。紛飛的細雨打落了一棵樹(shù)上的花朵。
溫暖的白色花瓣與鵝卵石鋪成的道路上的鵝卵石相得益彰�？帐菨袼魵夂屯寥赖臍庀�，其中包含了大自然的氣息。深呼吸，感受清涼。突然，那一個(gè)不同深度的綠色，混合著(zhù)一個(gè)亮黃色的畫(huà)架。畫(huà)架前的人們靜靜地看著(zhù)他們的作品，不時(shí)揮舞著(zhù)畫(huà)筆。出于好奇，我走上前去。
畫(huà)紙上是亮綠色或深綠色。多美��！我由衷的欽佩嚇了畫(huà)家一跳。
他轉過(guò)頭。他明亮而干凈的眼睛，不含雜質(zhì)，充滿(mǎn)了恐慌，但似乎聚集了星星和明亮的光芒。你能給我畫(huà)一幅嗎？他的眼中有一絲猶豫，然后重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他聲音清晰，略帶稚嫩，堅定而堅定:好的。靜靜地坐在長(cháng)椅上，看著(zhù)樹(shù)上嬌嫩的花朵。媽媽?zhuān)�！水里還有一個(gè)嬰兒！這個(gè)天真活潑的孩子很高興向他溫柔的母親展示他的`偉大發(fā)現。我已經(jīng)尋找幸福很久了，我的嘴角露出一絲微笑，雖然它消失得很快，就像平靜的湖面上微風(fēng)帶來(lái)的漣漪。仿佛一切都靜止了，雨停了，更多的人開(kāi)始在公園里散步。拿著(zhù)。他把花遞給我，拿起畫(huà)架，我低下了頭:我就在照片里，但是照片里的天空并不陰沉，幾縷溫暖的陽(yáng)光透過(guò)烏云照射進(jìn)來(lái)。烏云不能遮住太陽(yáng)。左上角有一行優(yōu)美的文字。
我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后笑了。是的，烏云遮不住陽(yáng)光，照片中的我嘴角上揚，眼睛充滿(mǎn)了自信。謝謝你！我大聲感謝他的支持，感謝他的畫(huà)和他的話(huà)。我心中的烏云漸漸散去。一縷陽(yáng)光溫暖了我的心。
心中的陽(yáng)光作文 8
人的心情是隨著(zhù)情緒的好壞不斷變化著(zhù)，而好的情緒，是需要心里把不好的事情往好里想，才能讓自己保持好心情，就是心里要裝滿(mǎn)陽(yáng)光，讓那一束陽(yáng)光照滿(mǎn)心中每個(gè)角落。
我雖然一直以來(lái)身體都不好，小時(shí)候，別的小朋友都跳沙包，踢毽子，而我不能和他們一起玩，但是我幫他們縫沙包，做雞毛毽子，他們跳的時(shí)候，我幫他們數數，因而他們無(wú)論做什么，去哪里，總是把我帶上，去遠的地方玩，還常常把我背上去，有好的東西也總是和我一起分享，所以從小我一點(diǎn)都不寂寞。長(cháng)大了，很多人都離開(kāi)了我，但他們還總是惦記我，我不會(huì )因為別人都過(guò)得比我好，而嫉妒他們，我總是在心里祝福他們每個(gè)人都生活要幸福。生活中，我不會(huì )埋怨別人沒(méi)為我做什么，因為別人不欠我，不一定非要為我做什么，做了，是情分，我記得人家的好，不做也是應該的，我不會(huì )因為我曾經(jīng)為別人做了什么，別人就一定要為我做。
還好我的.親人和朋友都很好，他們?yōu)槲宜龅�，我真的覺(jué)得我這輩子是報答不完了，他們總是為我帶來(lái)幸福的感動(dòng)。謝謝你們。
心中的陽(yáng)光作文 9
夜晚給了我黑眼睛，但我用它尋找光明。我非常喜歡這個(gè)。但對我來(lái)說(shuō)，我更喜歡用它來(lái)尋找陽(yáng)光。因為太陽(yáng)比太陽(yáng)更溫暖和難忘。當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我第一次坐在奶奶的三輪車(chē)上，和奶奶一起工作。事實(shí)上，這只是奶奶照顧作為留守兒童的一種方式。當我到達田里時(shí)，奶奶把我從三輪車(chē)上抱了下來(lái)，說(shuō)奶奶要去上班了。你在這里。別跑來(lái)跑去。奶奶叫你。你必須同意聽(tīng)。我聰明地點(diǎn)點(diǎn)頭。奶奶去上班了。我無(wú)聊地坐在地上，摸了摸地上的草，轉動(dòng)了三輪車(chē)的輪子。在此期間，奶奶給我打了幾次電話(huà)，我大聲回答了幾次。
突然，我眼前出現了一個(gè)綠色的大蝗蟲(chóng)，它跳了起來(lái)，停下來(lái)吃草。我情不自禁地欣喜若狂。我想抓住它，讓它和我呆在一起，但它每次都能偷偷溜走。我不知道。我追得很遠。我不知道祖母在遠處喊了多久。聲音里充滿(mǎn)了焦慮和憂(yōu)慮。我就像個(gè)夢(mèng)。我在追蚱蜢。我忘了奶奶的.命令。我犯了一個(gè)錯誤，對著(zhù)奶奶大聲說(shuō)，盡我所能地跑回來(lái)。在遠處，一個(gè)老人似乎失去了她最珍貴的東西，跑到我的一邊去看我，興奮地跑過(guò)去，用泥巴握住我。
直到那時(shí)，我才發(fā)現奶奶的衣服沾滿(mǎn)了泥巴、腿和腳，讓我心痛。哦，她剛摔跤。散亂的白發(fā)充滿(mǎn)了汗水。太陽(yáng)透過(guò)汗水反射到我的心中，成為我心中永恒的太陽(yáng)。
溫暖讓我永遠不會(huì )忘記。
心中的陽(yáng)光作文 10
陽(yáng)光，一個(gè)象征著(zhù)溫暖的名詞，它可以普照萬(wàn)物，它可以給予予世界勃勃生機，讓世界充滿(mǎn)生命。甚至可以溫暖人內心深處最冰冷的地方。
——題記
早晨，睜開(kāi)眼睛，發(fā)現陽(yáng)光已經(jīng)透光窗戶(hù)照在了窗臺上，掀開(kāi)被子，不禁因為室內的溫度打了個(gè)寒顫，拉開(kāi)窗簾，刺眼的陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，我瞬間就被陽(yáng)光給淹沒(méi)了，全身暖洋洋的，十分愜意，仿佛自己的內心世界也射進(jìn)了縷陽(yáng)光，暖徹身心。
推開(kāi)門(mén)，呼口新鮮的空氣，抬頭向上望，陽(yáng)光籠罩著(zhù)一切，房子、樹(shù)木一切都變的十分耀眼，金燦燦的，如夢(mèng)如幻，小狗迫不及待的從腳邊沖了出去，想要享受這看起來(lái)暖洋洋的陽(yáng)光，緊接著(zhù)，我也走出門(mén)，張開(kāi)雙臂迎接著(zhù)這美妙、溫暖、普照萬(wàn)物的陽(yáng)光。那陽(yáng)光滲透我的皮膚，射入我的.身體里，讓我沉浸在陽(yáng)光之中，那陽(yáng)光將一直籠罩在我心頭的陰霾消散，不見(jiàn)。那是關(guān)于我的夢(mèng)想、理想以及愿望的。
那溫和照耀在我心中的那一道陽(yáng)光讓我知道了遙望夢(mèng)想，需要我堅實(shí)腳下的每一寸土地，即使有時(shí)我面對著(zhù)一望無(wú)際的大�；蚴屈S沙漫天的沙漠。即使將要面對冰天雪地的極地，即使知道前方的道路布滿(mǎn)陷阱，我也會(huì )向著(zhù)夢(mèng)想走下去，因為夢(mèng)想便是我心中的那一道陽(yáng)光。
心中的陽(yáng)光作文 11
陽(yáng)光是無(wú)私的，將每一縷每一絲的光芒都射向萬(wàn)物，使他們茁壯成長(cháng)，毫不保留；
陽(yáng)光是溫暖的，它的每一縷陽(yáng)光照在萬(wàn)物上暖而光明；
陽(yáng)光是重要的，它照在每一個(gè)角落上，驅走任何不祥的東西。
蝴蝶的幼蟲(chóng)為何進(jìn)入蛹中？那兒的黑暗不讓它們畏懼嗎？但他擁有著(zhù)勇氣和心中的陽(yáng)光，所以能羽化為美麗的蝴蝶。這份陽(yáng)光就是它們永遠的動(dòng)力。
在很小的時(shí)候，我這個(gè)不會(huì )，那個(gè)不會(huì )，哪件事一旦落入了我的手中，就被遭塌壞了。比如說(shuō)我學(xué)習拿筷子的時(shí)候，我那雙肉嘟嘟的小手實(shí)在是太小了，拿筷子是拿起一根掉一根，就是我想拿都拿不起來(lái)，實(shí)在沒(méi)耐心了，就直拍桌子。別看我那時(shí)手小小的，可是，我那沒(méi)耐心的勁頭兒卻不小，“啪啪啪”“咚咚咚”“叮叮�！钡穆曇粝褚魳�(lè )交響曲一樣從桌子上發(fā)出來(lái)，弄得桌上的菜湯濺出水來(lái)。此時(shí)，媽媽的'安慰飄入了我的耳朵，聲聲安慰使我不在急燥，絲毫沒(méi)有厭倦的樣子。這時(shí)候就像一縷陽(yáng)光射入了我的心間，為我鼓起了莫大的勇氣。從此以后，心中的一縷陽(yáng)光便成為我生活中不可缺的一部分。
在寒冷的冬天，當我在做作業(yè)業(yè)時(shí)，遇到難題，抱頭沉思時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，為我打開(kāi)熱熱的取暖器，這一舉動(dòng)又讓一縷陽(yáng)光射入了我的心中，給了我默默的幫助。
世界上最美的并不一定是嬌艷的花朵，但一定是溫暖的陽(yáng)光。因為只有他能鼓勵我們人生前進(jìn)的道路。只有他能驅散我們心中的黑暗，照亮我前行！
心中的陽(yáng)光作文 12
清潔工是著(zhù)名的“美容師”。他們每天美化我們的城市，使環(huán)境干凈美麗。
清潔工是一個(gè)如此普通的名字，以至于周?chē)芏嗳硕伎床黄鹚麄�。然而，我們城市的每個(gè)角落都有清潔工。
清潔工有勤勞的.精神。黎明時(shí)分，他們開(kāi)始拿著(zhù)手中最簡(jiǎn)單的工具起床，默默地開(kāi)始一天的工作。
但是，有很多人不講衛生。有些人把飲料瓶扔在垃圾桶旁邊。有的人直接從樓上窗戶(hù)扔垃圾。有些人明明已經(jīng)走到垃圾桶了，卻還隨地扔。這些不衛生的人就這么懶嗎？難道他們連垃圾桶里的最后一步都不肯走？如果你是清潔工呢？
有一次，我和媽媽去公園玩。我看見(jiàn)一個(gè)叔叔，他喝完酒后扔掉了飲料罐。我看到了，就想阻止他。突然，一個(gè)阿姨說(shuō)：“先生，請不要亂扔垃圾�！笔迨逅坪醪辉敢庹f(shuō)，“我不亂扔垃圾。我要吸塵器干嘛？”阿姨一臉嚴肅的說(shuō)：“你要是亂丟垃圾，你要什么？”清潔工上來(lái)的時(shí)候，二話(huà)不說(shuō)就把地上的飲料罐撿了起來(lái)。叔叔臉紅得像個(gè)熟透的蘋(píng)果，好像知道自己做錯了什么似的。
我從清潔工身上學(xué)到了默默無(wú)聞和無(wú)私奉獻的精神，他們將成為我心中溫暖的陽(yáng)光。
心中的陽(yáng)光作文 13
有人說(shuō)，父愛(ài)如山，他給了你最堅實(shí)的胸膛；有人說(shuō)，父愛(ài)如港灣，他給了你最溫暖的懷抱；有人說(shuō)……我卻覺(jué)得父愛(ài)如一縷陽(yáng)光，他始終在我身旁。
還記得多年前的那個(gè)雨夜，父親在前面奔跑，我在后面追趕……
那是臨近期末，我上了一個(gè)英語(yǔ)的加強班，每個(gè)周五放學(xué)了就要去。哪天，我們課上了一半，外面忽然雷聲大振，下了我們一跳，緊接著(zhù)，雨水驟然而至，傾盆倒出，外面的天已變得陰沉沉的了，天空不似從前那般蔚藍，而是墨黑，讓人看一眼就覺(jué)得心驚肉跳。坐在教室的我，內心十分著(zhù)急：一會(huì )怎么回家？就這樣，伴著(zhù)陣陣雷聲，我們上完了課。不一會(huì )兒，同學(xué)們都走完了，只剩我一個(gè)在門(mén)口發(fā)呆。又是一陣雷聲，讓沉思的我突然驚醒，發(fā)了狠似的向外跑，心中只有一個(gè)念頭，就是回家，快回家！
在車(chē)棚的旁邊，我朦朦朧朧的看見(jiàn)一個(gè)身影，他好像很焦急的樣子，一會(huì )兒這看看，一會(huì )兒那看看，走近了一瞧，是父親！他的手上拿了一把雨傘，全身已經(jīng)快濕透了，我趕緊跑上前：“爸爸！”他猛地轉過(guò)身，看見(jiàn)是我，沖我笑了笑把手上的傘遞給我，接過(guò)傘時(shí)，我又是一怔，他的手，是那么的涼，像千年寒石那般。他看我接過(guò)了傘，轉身就跑，我在后面大喊：“一起打吧！”他擺擺手，腳步又快了幾分。如果那時(shí)你在街上，一定會(huì )看見(jiàn)前面一個(gè)已步入中年的男子在奮力奔跑，后面一個(gè)背著(zhù)書(shū)包動(dòng)作緩慢的.女孩在緊緊追趕。
那一刻，父親的身影如一道陽(yáng)光，沖破烏黑厚重的云層，直射我的心田。
心中的陽(yáng)光作文 14
帶上心中的陽(yáng)光，是一種豁達，澄澈透明，潔凈無(wú)瑕敞亮的心態(tài)。當一切都可以看開(kāi)時(shí)，往往就沒(méi)有什么是想不開(kāi)了的。生活中有很多無(wú)奈，當自己改變不了環(huán)境時(shí)，可以學(xué)著(zhù)改變自己。當改變不了現實(shí)時(shí)，可以試試改變態(tài)度。
帶上心中的陽(yáng)光，是一種智慧，一種超脫的情懷�？鞓�(lè )幸福沒(méi)有標準，完全取決于人的心態(tài)，認為自己是倒霉的，那是你在自己的雨季里只看到了別人天空的太陽(yáng)，卻沒(méi)有看到自己步行淋雨的背后還有一方晴空。認為自己是幸運的.，那是因為真正的不幸還沒(méi)來(lái)得及登門(mén)拜訪(fǎng)。幸或不幸，都要以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)來(lái)面對，不要迷失，失去自我。
只要心中有陽(yáng)光，身處逆境也不會(huì )絕望，默默吞下所有的傷痛，用倔強的笑容打敗悲傷。
帶上心中的陽(yáng)光，做最真實(shí)的自己，不以物喜，不以己悲，真誠坦蕩生活每一天。
帶上心中的陽(yáng)光，照亮自己的心靈。心靈的力量是無(wú)窮的，它可以把一朵花變成一座花園，也可以把一滴水變成清泉。幸福其實(shí)就是一種心境，所謂“人生由我不由天，幸福由心不由境”，只要你心中有陽(yáng)光，無(wú)論走到哪里，無(wú)論發(fā)生任何事情，你都會(huì )覺(jué)得是幸福的。
心中的陽(yáng)光作文 15
在我心中的那一道陽(yáng)光，一直照耀著(zhù)我，溫暖著(zhù)我，那一道陽(yáng)光一直在陪伴著(zhù)我，記得那一次……
那次，我的數學(xué)考了個(gè)不及格，得知后我頓時(shí)晴天霹靂，我的數學(xué)從來(lái)就沒(méi)有如此差過(guò)，回家還不知道怎么向父母交代好，有些同學(xué)甚至在嘲笑我之前成績(jì)是作假的，這讓我聽(tīng)了心情更加復雜煩躁。
下課時(shí)，老師把我叫到了辦公室，老師親切地對我說(shuō)；“怎么了，這次考差了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師笑瞇瞇的說(shuō)；“沒(méi)關(guān)系，下次呀，努力些，成績(jì)會(huì )上去了�！甭�(tīng)了老師的這番話(huà)，我心里又好受了些，然后，我默默地走出了辦公室。
放學(xué)時(shí)，我沒(méi)有馬上回家，我待在教室里，回看自己錯的題，尋找解題思路，忽然，我發(fā)現了一題，我百思不得其解，真的'絞盡腦汁去想了，我忽然想出了一個(gè)念頭，去問(wèn)老師，我跑出教室，看到辦公室的燈還亮著(zhù)，于是想去看看老師還在不在，我到辦公室窗戶(hù)那看到老師正在批改作業(yè)，趁老師在，我大膽地走進(jìn)辦公室，叫了一下老師，正在批改作業(yè)的老師聽(tīng)到了我的聲音，便抬起頭來(lái)。
我吞吞吐吐地對老師說(shuō)；“老師，這……這……這有一題我不懂，”老師便笑瞇瞇地對我說(shuō)；“來(lái)，是這樣解的……”學(xué)校的清場(chǎng)鈴已經(jīng)響了很久了，老師還在教我解那題，我認真地聽(tīng)著(zhù)，直到我懂了，解完了這題，我看到了老師的臉上露出了一絲微笑，在她的額頭上露出了豆粒般大小的汗珠。
一直到現在，我的成績(jì)慢慢在進(jìn)步，感謝老師，老師��！你是我心中那一道陽(yáng)光，不斷鼓勵我、照耀我、溫暖我。
心中的陽(yáng)光作文 16
曾經(jīng)在《讀者》上看到一篇文章，大意是一個(gè)年輕人在車(chē)站借錢(qián)買(mǎi)票，遭到很多人的拒絕和批評。事實(shí)上，他只是在完成一個(gè)電視節目中的任務(wù)。他心灰意冷的時(shí)候，對一個(gè)毫無(wú)希望的小男孩說(shuō)：“你能借我一塊錢(qián)嗎？”沒(méi)想到，小男孩高興地掏出一塊錢(qián)，遞給了他。他很激動(dòng)，問(wèn)：“你為什么愿意幫我？”我看到小男孩驕傲地說(shuō)：“我們老師說(shuō)沒(méi)有理由幫助別人�！�
誠然，這種想法從小就已經(jīng)灌輸給大家了，但要做到太難了。
世界似乎變得很陌陌，人與人之間似乎總有一道厚厚的`墻，由自私、狹隘、利益組成。但不可否認的是，他們中的大部分人因為面子問(wèn)題，被社會(huì )現實(shí)誤導，放棄了純粹美的初衷，從而讓這個(gè)世界看起來(lái)真的是陌陌。
盡管如此，社會(huì )上還是出現了很多好心人。面對地震、雪災等自然災害，無(wú)數志愿者竭盡全力幫助有需要的人，用心中的春天照亮每一片土地，把希望寄托在別人身上。人與人之間似乎沒(méi)有隔閡，每個(gè)人的內心都是相連的，共同應對困難。
看了這篇文章，我覺(jué)得以后出門(mén)前還是多帶點(diǎn)硬幣吧。當我們遇到任何一個(gè)需要我們幫助的人，我們都應該毫無(wú)理由的幫助他，讓我們的愛(ài)傳遞給每一個(gè)人，讓每一個(gè)人都被愛(ài)的春天照亮，人們才會(huì )有更多的關(guān)心和信任。不要指望不付出就能得到。付出終將有回報。
讓我們感恩善良，讓我們心中的春天盡情地鋪開(kāi)，讓整個(gè)世界更加明亮溫暖，讓愛(ài)無(wú)處不在。
心中有春，溫暖他人，照亮世界！
心中的陽(yáng)光作文 17
時(shí)間的沙漏從未停息，而歲月卻無(wú)情地在他身上留下了痕跡。
父愛(ài)如山，讓我領(lǐng)略了他的沉重；父愛(ài)如海，讓我領(lǐng)略他的浩瀚；父愛(ài)如春風(fēng)，讓我領(lǐng)略他的溫柔；父愛(ài)如陽(yáng)光，讓我領(lǐng)略他的溫暖。從小到大一直有一位天使在我身邊守護著(zhù)我，當我受委屈時(shí)是他安慰我，使我的心靈得到安撫，同時(shí)也讓我懂得了寬容和大度；當我被批評時(shí)，是他教育我，讓我知道世界上什么是對什么是錯；在我跌跌撞撞時(shí)，是他一直支持我。是他讓我時(shí)時(shí)刻刻感受到溫暖的氣息，給予我偉大的、無(wú)私的，無(wú)以回報的父愛(ài)。小時(shí)候覺(jué)得父親很?chē)绤�，也許是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，父親臉上枯枝般的皺紋吞噬了當年的.蓬勃朝氣，不覺(jué)得他是那么的嚴厲。生活中父親無(wú)時(shí)無(wú)刻都給我講道理，父親的話(huà)總能感動(dòng)我。父親不是大學(xué)生，但他說(shuō)的話(huà)都蘊含著(zhù)深刻的哲理，他說(shuō)小時(shí)候他學(xué)習很好但到初中貪玩毀了他的學(xué)習生涯。父親不會(huì )給我壓力，他總說(shuō)只要努力就不后悔。當我考試考砸了，父親總說(shuō)下次努力，他從來(lái)沒(méi)有批評過(guò)我，總是鼓勵我。
小時(shí)候無(wú)論我要什么玩具父母都會(huì )無(wú)條件答應，也許是他們的百般寵愛(ài)，鑄造了我任性的性格。雖然他們不是有錢(qián)人，但我很慶幸在這樣一個(gè)家庭。這是金錢(qián)無(wú)法代替的，不能用金錢(qián)衡量一個(gè)人好壞。
陽(yáng)光，心中的信念之光。是愛(ài)籠罩著(zhù)世界，保護著(zhù)人類(lèi)。我心中的陽(yáng)光閃耀著(zhù)、閃耀著(zhù)。
心中的陽(yáng)光作文 18
照片只能留住瞬間的美好，但心中的那一道陽(yáng)光卻永不熄滅。
據說(shuō)，偉大的所羅門(mén)做了一個(gè)夢(mèng)，一位圣人在夢(mèng)里告訴他一句至理名言，這句至理名言涵蓋了人類(lèi)的所有智慧，能使他得意的時(shí)候不會(huì )趾高氣揚，失意的時(shí)候能夠百折不饒。這句至理名言是：“這也會(huì )過(guò)去!”
記得我第一次參加運動(dòng)會(huì )，老師和同學(xué)幾乎一致認為，我能榮獲運動(dòng)會(huì )的冠軍。然而，在預賽是，我意外地輸給了其他對手，結果沒(méi)能拿到金燦燦的獎狀。我感到無(wú)臉見(jiàn)老師和同學(xué)。我知道，老師和同學(xué)的辱罵、嘲笑和遠離是難以避免的�？墒�，當我回到班時(shí)，映入眼簾的卻是另一番景象：老師和同學(xué)默默地看著(zhù)我，異口同聲地喊道：“失敗了也要昂首挺胸!這也會(huì )過(guò)去!”我頓時(shí)淚流滿(mǎn)面。
兩年后，我不負眾望贏(yíng)得了運動(dòng)會(huì )的冠軍。當我回到班時(shí)，老師和同學(xué)講我圍起來(lái)，用欣慰的眼光看著(zhù)我，笑著(zhù)說(shuō)道：“勝利了更要勇往直前!這也會(huì )過(guò)去!”
或許，今天的陽(yáng)光并不明媚，也許帶著(zhù)一絲絲的悲涼和困苦，但也會(huì )過(guò)去的。我們不應該沉湎于今天的成與敗，而應該憧憬未來(lái)，為明天而努力!是的，明天的太陽(yáng)是新的.，度過(guò)了漫漫長(cháng)夜，便有了黎明即將到來(lái)的希望。把失落嫁給曾經(jīng)，把得意還給昨天，用不一樣的心態(tài)去迎接不一樣的明天。
照片只能留住瞬間的美好，但心中的那一道陽(yáng)光卻永不熄滅，照亮人生路上的每一步。
心中的陽(yáng)光作文 19
那一顆顆小青菜正在努力地向上生長(cháng)，每天觀(guān)察它們，便會(huì )使我心情愉悅，它們便是我心中那一抹陽(yáng)光。
記不起是哪一天，母親從外面帶回一包棕色的青菜種子，我便把它們種在家中那大花盆里。我忙活了好一陣子才把這些青菜種子溫暖舒適的小窩打理好，泥土弄得我滿(mǎn)手都是，也弄得滿(mǎn)地都是。我種下它們便靜靜地等待它們的萌發(fā)。
不知過(guò)了多久，那盆中冒出幾分綠色。零星的綠色不僅為這個(gè)花盆帶來(lái)了生機，還點(diǎn)綴了它。當出太陽(yáng)時(shí)，我便吭哧吭哧把它們搬到太陽(yáng)底下，為它們做日光��；澆點(diǎn)水，生怕它們口渴。這樣的日子過(guò)的有滋有味。
過(guò)了一個(gè)禮拜，花盆里一個(gè)個(gè)都冒出了綠油油的小腦袋，在徐徐的微風(fēng)中晃動(dòng)，享受著(zhù)微風(fēng)的輕撫。我也不禁感嘆，在這短短不到半個(gè)月的`時(shí)間，它們便如雨后春筍般長(cháng)了出來(lái)。沖破一層層泥土的阻礙，不懼艱險。我激動(dòng)極了，第一時(shí)間把這好消息分享給我媽。
每天，我經(jīng)過(guò)它們時(shí)，心頭上便涌出喜悅感和自豪感。
這些小青苗一天天茁壯成長(cháng)，不停地向上爬，想變高，看看外面的世界；想變大，讓人們看看它們是多么的了不起。如今，它們早以從當時(shí)的小青苗煥然一新成現在的大青菜，但它們依舊討人喜愛(ài)。
我見(jiàn)證它們是如何破土而出；又是如何克服種種困難，從一顆顆種子變成一株株大青菜。這讓我對它們產(chǎn)生了敬意，也對生命的堅強不息產(chǎn)生了敬畏。
這些青菜不僅僅是我心中的陽(yáng)光，也是我的老師。
心中的陽(yáng)光作文 20
陽(yáng)光是溫暖，是光明，是幸福。如果有哪一種愛(ài)比得上它，那不用說(shuō)，一定是母愛(ài)，是我心中的陽(yáng)光。
可能有人問(wèn)：母愛(ài)是什么？我會(huì )毫不猶豫的回答：母愛(ài)是永無(wú)止境的火，是遮風(fēng)擋雨的老房子，是旅行者身上的密針，是孩子睡前耳邊呢喃的催眠曲……母愛(ài)是純潔無(wú)私的，沒(méi)有任何理由。
我還記得那一次，窗外的雨一直下，我看著(zhù)窗外，失去了理智。雨下了一上午，不僅沒(méi)有停下來(lái)的意思，反而越下越大。雨點(diǎn)像碎珠一樣不斷落下，織成一張巨大的'珠網(wǎng)，我的心仿佛被蜘蛛絲層層纏繞，心煩意亂。窗外的風(fēng)帶來(lái)一絲涼意。雨下得太大了。以后怎么回家？我嘆了口氣，雙手托著(zhù)下巴。突然，一個(gè)聲音把我的思緒拉了回來(lái)。是我媽媽?zhuān)骸皩Σ黄�，請把這件雨衣帶到李晨去�！碑斘以俅翁ь^的時(shí)候，老師已經(jīng)拿著(zhù)雨衣站在我的座位前，遞給了我。同桌轉過(guò)身小聲說(shuō)：“你真幸運！”“可以！”我笑了。心里頓時(shí)溫暖了許多。
于是，穿著(zhù)媽媽送的雨衣，冒著(zhù)瓢潑大雨沖回家�？赡苁且驗槁�(tīng)到了腳步聲，我媽一手拿著(zhù)水杯，一手拿著(zhù)毛巾早早的在門(mén)前等著(zhù)。我回來(lái)的時(shí)候，她遞給我一個(gè)水杯，水很燙，一直用毛巾擦著(zhù)我的頭發(fā)。突然，一股暖流涌上心頭。我轉身?yè)涞綃寢寫(xiě)牙�，緊緊地抱住她�！澳氵@孩子！好了，去吃飯吧！”
窗外的雨還在下著(zhù)，但是心里的陽(yáng)光已經(jīng)讓我豁然開(kāi)朗，仿佛窗外是晴天…
心中的陽(yáng)光作文 21
心中的陽(yáng)光溫暖，一個(gè)多富有魅力的字眼！溫暖是什么？一種奇妙的感覺(jué)！
那一天，我一人獨自走在回家的路上。月光冷冷的，周?chē)黄澎o，而我的心也涼涼的，眼睛漸漸變得模糊。我不禁想起今天中午的事情，“你為什么不經(jīng)過(guò)我的允許，就動(dòng)我的東西？”我朝著(zhù)她大喊，“有什么嘛，真是的.�！彼齾s不屑一顧“我，我再也不理你了！”“不理就不理，怎么了！”我應該向她道歉嗎？難道真的是我錯了？不，我沒(méi)有！
我一直以來(lái)都很相信她，沒(méi)想到她會(huì )這樣。走著(zhù)走著(zhù)，鞋帶開(kāi)了，難道讓我“低頭”？為什么！我的心頓時(shí)像被冰凍住了，眼淚也止不住的往下流。我擦了把眼淚，繼續往前走�！靶∨笥�，”我看到一個(gè)陌生奶奶，“鞋帶開(kāi)了怎么不系？會(huì )絆倒的�！蹦吧棠绦χ�(zhù)說(shuō)�！拔艺J識您嗎？”我小心的試探著(zhù)問(wèn)道，“什么？”“沒(méi)什么，沒(méi)什么�！薄翱煜瞪习伞蔽翼槒牡陌研瑤瞪稀爸x謝您，奶奶�！薄皼](méi)什么，以后鞋帶開(kāi)了就要系，摔著(zhù)怎么辦啊，你說(shuō)是不是�！薄班�，謝謝奶奶，奶奶再見(jiàn)！”“再見(jiàn)�！彼χ�(zhù)走了。我的心像在冬天被陽(yáng)關(guān)照耀，暖暖和和的，再也沒(méi)有那種寒冷。直到現在，每當我的心受到“寒冷”時(shí)，我都會(huì )想一想那位慈祥的老奶奶。
她的話(huà)，她的一舉一動(dòng)，我都記憶猶新。
讓我的心暖洋洋的。也許一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，一個(gè)句不經(jīng)意的問(wèn)候，會(huì )讓別人溫暖一輩子……毫不夸張地說(shuō)，我生命能夠繼續就是心中那縷陽(yáng)光創(chuàng )造的奇跡。
心中的陽(yáng)光作文 22
春光明媚，喚醒了一切，賦予了大自然絢麗多彩；夏日炎炎，籠罩著(zhù)萬(wàn)物，讓萬(wàn)物豪邁地展示著(zhù)自己旺盛的生命力；秋陽(yáng)柔美，散發(fā)著(zhù)金光，帶來(lái)了秋收的喜悅；冬陽(yáng)和煦，傾灑著(zhù)無(wú)私的愛(ài)，溫暖著(zhù)萬(wàn)物的心靈。
陽(yáng)光無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著(zhù)人們，陪著(zhù)人們體驗不同的酸甜苦辣，悉心地照料著(zhù)人們成長(cháng)，賦予人們“美”的心靈。
每個(gè)人的人生都是豐富多彩的，因為有陽(yáng)光。阿炳，《二泉映月》的作曲者，鼎鼎有名的二胡手。阿炳是一個(gè)盲人，他用事實(shí)證明，他的生命是有意義的，豐富多彩的。他之所以創(chuàng )作出許多有名的'樂(lè )曲，是因為，在他心中有和煦的陽(yáng)光。
阿炳因為心中有陽(yáng)光，所以才克服困難，有了巨大成就。而一些人卻因生活中的一點(diǎn)兒不順心，自暴自棄，覺(jué)得自己是不幸的人。
其實(shí)，人的一生總要經(jīng)歷幾翻艱苦與挫折，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”克服困難后，會(huì )有甜甜的果實(shí)。只要你心中有陽(yáng)光的照耀，堅持不懈地將人生這條泥濘的路走下去，你便是成功者。
沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生，也沒(méi)有十全十美的人。經(jīng)歷不同的挫折與失敗后，才會(huì )使你收獲更多的生活經(jīng)驗，汲取更多的教訓，為下一次成功打下堅實(shí)的鋪墊。只有親身經(jīng)歷后，你才會(huì )懂得下次該怎么做，才會(huì )成功�！笆∧顺晒χ浮�，這句話(huà)一點(diǎn)也不錯。
心中的陽(yáng)光作文 23
打開(kāi)窗戶(hù)，一束陽(yáng)光溫暖了我的心房，這時(shí)你的面容又浮此刻我的腦海里，相別兩年，不知你就是否想起過(guò)我？相處了六年的友誼，純潔、真摯。想別的前一天，你送了我一張賀卡，圖案上畫(huà)的就是兩個(gè)小女孩牽著(zhù)手躺在草原上，沐浴陽(yáng)光�？ㄆ系哪呛�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，競寫(xiě)出了六年的難分難舍。這幾個(gè)字便成為了心中永遠不滅的陽(yáng)光，時(shí)刻溫暖著(zhù)我。六年前那個(gè)扎兩個(gè)小辮，天真可愛(ài)的你；六年后那個(gè)留著(zhù)短發(fā)，戴著(zhù)眼鏡，盡顯溫柔的你就是多麼大的差別！
六年時(shí)光隨著(zhù)時(shí)光的流逝，全變了。但只有友誼沒(méi)有變，依然就是那么的真切，那么的熱烈。
心中那束不滅的陽(yáng)光，伴著(zhù)我走向中學(xué)：心中那束不滅的陽(yáng)光，溫暖了我的`內心世界：心中那束不滅的陽(yáng)光，我將永遠為你珍藏。
你送我的賀卡，每當我打開(kāi)時(shí)，總會(huì )有一些感動(dòng)，心中那酸酸的感覺(jué)。而你在這賀卡上寫(xiě)了什么？你只寫(xiě)了兩個(gè)字：‘想念’雖然很平凡，但我仍就是將它視為珍寶，就是為陽(yáng)光。
雖然我門(mén)分開(kāi)了，但！潺潺流水不因石阻而斷流；深厚友誼不因距離而遙遠；我期望我心中的陽(yáng)光能夠同時(shí)溫暖著(zhù)你，使你每一天開(kāi)心快樂(lè )。
流星劃過(guò)天際，我錯過(guò)了許愿；海浪擊打巖石，我錯過(guò)了祝福；故事講完一遍，我錯過(guò)了聆聽(tīng)；人生只有一回，我慶幸沒(méi)有錯過(guò)你，沒(méi)有錯過(guò)你給的友誼，與陽(yáng)光。
那一束陽(yáng)光還停留在陽(yáng)臺上，聞著(zhù)衣服上那暖暖的太陽(yáng)味，哇！好香，好甜。
心中的陽(yáng)光作文 24
心情就像天氣，不確定�；仡^看，它一邊招手，一邊哭，等待結局。
那些回憶飄來(lái)飄去，從區里長(cháng)回來(lái)總比后悔好。無(wú)奈，匆匆忙忙，中考的板子占據了黑板，大寫(xiě)是鮮紅的字體，夾雜在各科作業(yè)的空白之中。剛刷完白墻，就已經(jīng)沾上污漬了。
只愛(ài)讀書(shū)的可愛(ài)同學(xué)們，跨過(guò)了饅頭和書(shū)的刀光劍影，三段都在奮病的筆尖上小心翼翼地著(zhù)墨。三年過(guò)去了，離開(kāi)的時(shí)候，鼻子還埋在粉筆灰的世界里。
手粗的十幾個(gè)校友，描繪著(zhù)同樣的圖案�？记翱就�，有人笑有人愁。畢業(yè)前后，有人哭有人戀愛(ài)。一起度過(guò)的那些日子，要么是陰天，要么是晴天，要么是刺骨的寒冷，要么是燥熱如火。有人記得。
多少趟，印著(zhù)獨特表情的小紙片。那些美麗的笑臉，即使夾雜著(zhù)很多爭議，終究是被誤解了。
當你走到盡頭的時(shí)候，你看，陽(yáng)光照射在稀疏的樹(shù)影上，筆記本里的書(shū)頁(yè)被忽略，你恍惚地吹口哨，你播放著(zhù)唱著(zhù)喊著(zhù)的歌，你臥室里凌亂的衣柜，凌亂的小床，你聽(tīng)著(zhù)夜里哀嚎的聲音。
桌子上輕輕刻著(zhù)想起的承諾，淚水掃過(guò)紅紅的眼睛，浸透了桂花的草色，黑白的剪影只紀念著(zhù)過(guò)去，厚厚的.日記一個(gè)個(gè)訴說(shuō)著(zhù)傷心的日子，笑靨如花的身影突然從轉彎處飄過(guò)。
輕輕的靠在墻上，不知道什么時(shí)候，我無(wú)法抹去自己。露天的風(fēng)吹著(zhù)黃色而湍急的窗簾，球場(chǎng)上呼喊的人群在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，無(wú)論是汗水、雨水、礦泉水，甚至是眼淚，都折射出塑膠泥干濕的顏色。
心中的陽(yáng)光作文 25
總在我渴望的時(shí)候，它都會(huì )悄然來(lái)到我身邊，總在我前行的時(shí)候，它都用盡全力推我一把，總在我迷茫的時(shí)候，它都將暖暖的陽(yáng)光，瀉進(jìn)我的心田。
書(shū)，是一抹絢麗多姿的陽(yáng)光，好書(shū)或有益的書(shū)，猶如一頓豐富的精神食糧，猶如一個(gè)實(shí)用的工具箱，引領(lǐng)我的成長(cháng)，伴我前行。
那天中午放學(xué)像往常一樣，回家路過(guò)一個(gè)橘子攤，賣(mài)橘子的是一個(gè)和藹的中年婦女，過(guò)路的人接踵而來(lái)，她的買(mǎi)賣(mài)也忙得不可開(kāi)交。忽然，一張十元的`紙幣，輕輕地飄落在我的腳跟前，我的眼球不由得一下子亮了起來(lái)，我趕緊上前一腳踩去，紙幣被我踩在腳下，而我又有些膽怯。
"小妹妹，你要買(mǎi)橘子？"中年婦女看了看我。
"不，不是，我在等人……"我看著(zhù)過(guò)往的人和交織著(zhù)討價(jià)還價(jià)的嘈雜聲，頭頂的汗珠不由自主的落在衣襟上，猛然想了起來(lái)，放在床頭的那本書(shū)一一《做一個(gè)誠實(shí)的孩子》，書(shū)中告訴我，誠實(shí)、守信是一種美德，最好的誠信是自覺(jué)。
想到這里，我果斷地抬起頭，撿起腳下的那十塊錢(qián)，最后還給了那個(gè)攤子的主人，臨走時(shí)，她給了我兩個(gè)大橘子作為回報，這時(shí)我感到全身放松下來(lái)了，我一邊拿著(zhù)橘子，一邊蹦蹦跳跳地回家，仿佛身上披著(zhù)一束彩霞，閃爍著(zhù)光芒，整個(gè)世界仿佛都陶醉在暖烘烘的陽(yáng)光里面。
這一束束光芒無(wú)比的溫暖、親切，它讓我體會(huì )到了歲月里多彩的情韻，體會(huì )到了真誠而美妙的生活樂(lè )趣，我心中充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了希望，更充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
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