【通用】冬日里的陽(yáng)光作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的冬日里的陽(yáng)光作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
冬日里的陽(yáng)光作文1
在經(jīng)過(guò)百花齊放的春天,炎熱的夏天,豐收的秋天,到了寒冷的冬天。冬天是冷酷的,他使花朵凋謝,小草枯萎,樹(shù)葉凋零。你看,一夜的北風(fēng),白楊樹(shù)的葉子全全落盡。
清晨,踩著(zhù)滿(mǎn)地的落葉,向校園走去,寒風(fēng)毫不吝嗇的吹在身上,不給留下一點(diǎn)的溫度。踏進(jìn)熟悉親切的一中大門(mén),方才的寒冷隨之消去。
早起的師生從四面八方向學(xué)校趕來(lái),像從熱帶刮來(lái)的暖流,校園立刻變得溫暖起來(lái)。學(xué)生走進(jìn)教室,教室里有了郎朗的讀書(shū)聲,像春天的布谷鳥(niǎo)在歌唱。
開(kāi)始上課了,老師在黑板上寫(xiě)著(zhù),在講臺上講著(zhù),就像農者在春天播種種子一樣,傳播著(zhù)知識的種子。學(xué)生們在臺下踴躍發(fā)言,像百花齊放一樣,發(fā)表自己的'見(jiàn)解。
在辦公室,那孜孜不倦批改作業(yè)的老師,那與學(xué)生低聲交談的老師,那望著(zhù)這次考試又有進(jìn)步綻放出笑容的老師,就像春天的園藝師,在給學(xué)生修枝剪葉,澆水施肥。
下課了,學(xué)生們走向操場(chǎng),說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)、蹦著(zhù)、跳著(zhù),像春天的鳥(niǎo)兒在森林歌唱,像過(guò)了驚蟄的可愛(ài)的小動(dòng)物們走出洞穴,盡情的撒著(zhù)歡。
在冬日不只有梅花在綻放,還有一中的師生在欲與梅花試比香。這整個(gè)的校園,構成了一副五彩斑斕的春景圖。
冬日里的陽(yáng)光作文2
陽(yáng)光一縷縷,從窗口直射進(jìn)來(lái),把屋子照的通亮,亦照亮了我的心。
幽暗的心扉久不開(kāi),直到有一天你的出現,敲開(kāi)了我夢(mèng)中的世界你就是一個(gè)不滅的神話(huà)——一顆希望的種子,引領(lǐng)我走向夢(mèng)中的天堂。
天灰蒙蒙的,不時(shí)飄來(lái)幾滴小雨,把我籠罩在這黑暗的角落動(dòng)彈不得,我盡力張開(kāi)雙手,想要掙脫這比鐵還承重的.束縛,可是,一瞬間的希望還是無(wú)情的破滅,我又一次跌倒在憧憬的門(mén)口,遲遲未能敲開(kāi)通往光明的大門(mén)。
那是什么?是。是一縷“陽(yáng)光”。是的,我看的很清楚,那是陽(yáng)光。
我不在迷茫,擦干眼角的淚,停止在困難面前徘徊的腳步,是的,我要向前,向著(zhù)那新生的陽(yáng)光,追逐夢(mèng)的背影,一起去哪奇幻的國度,
因為我深信,只要有陽(yáng)光的地方便有生命,生命不息,奮斗又怎能止。
看見(jiàn)了嗎?成功彼岸,它在向我招手,不信,請看天邊那朵紅暈的彩霞,正是微笑的臉龐,只要有了這信念,成功自不會(huì )遠。
生命的本質(zhì)便是空白,只有當這顆心中的陽(yáng)光饋贈給了它一絲希望,待到某個(gè)盛夏,它將繁葉滿(mǎn)枝頭。
黑暗中,我不哭泣,我也沒(méi)有理由哭泣。只因為有你,那一片夢(mèng)中的天空,那一縷來(lái)自心底的陽(yáng)光。
冬日里的陽(yáng)光作文3
冬日里的一縷陽(yáng)光,溫暖而明亮;冬日里的一縷陽(yáng)光,舒服而溫馨。這一縷冬日里的陽(yáng)光,照射在我們身上,給予我們信心,給予我們希望!
冬日里的一縷陽(yáng)光,默默地為人們送上溫暖。大地母親看見(jiàn)這一縷陽(yáng)光,她再次充滿(mǎn)了活力,開(kāi)始為春天的工作備戰……
冬日里的一縷陽(yáng)光,給人們無(wú)盡的希望,農民伯伯們看到這溫暖的陽(yáng)光,想到了明年秋天一定會(huì )有好的收成;學(xué)生們看到這溫暖的'陽(yáng)光,更加堅定了奮發(fā)向上的決心;在工作崗位上的人看到這溫暖的陽(yáng)光,更加激發(fā)了他們工作的熱情……
冬日里的一縷陽(yáng)光,為迷茫的人指引著(zhù)方向;冬日里的一縷陽(yáng)光,給予受挫的人無(wú)盡力量;冬日里的一縷陽(yáng)光,給予躺在病床上的人信心去與病魔抗爭!
冬日里的一縷陽(yáng)光,就是你內心的一把鑰匙,但是這把鑰匙,只會(huì )打開(kāi)你內心積極的大門(mén),也會(huì )鎖上消極的倉庫,但是,這把鑰匙要靠你自己去發(fā)現,自己去尋找,只要尋找到了,就可以拿著(zhù)它通往成功的大門(mén)!
冬日里的陽(yáng)光作文4
天氣漸漸變冷,窗戶(hù)上起了一層薄薄的霧,外面的一切都十分朦朧。陽(yáng)光在云霧中穿梭著(zhù)。
又是一個(gè)早晨,三年級上冊馬上要考試了,老師拼了命的讓我們復習。課間好不容易出來(lái)散散步,散散心了!可是老天爺一點(diǎn)也不給力!剛一蹦一跳的走到門(mén)口,竄出了才一步,就被一個(gè)人沖倒在地上,摔疼了我的腿,而他二話(huà)不說(shuō),馬上逃跑了。
我忍著(zhù)淚水跑到了魯老師的辦公室。她用手在我的腿上揉了又揉,直到一點(diǎn)也不疼了為止。又給了我一個(gè)又大又黑的紫葡萄,還喂我吃了一小片蘋(píng)果。哇,都好甜好甜!
這就是魯老師,我和她的事可以講三天三夜。有時(shí),她用語(yǔ)言一聲聲安慰我,在我手冷時(shí),她就用她熱乎乎的大手暖我的'小手,在我生病時(shí),她也十分關(guān)心我,她也給我一個(gè)擁抱。
魯老師是我的“親人”,是我的“火把”,還是我在冬天里的一縷陽(yáng)光。這陽(yáng)光十分溫暖,而且特別特殊!
冬日里的陽(yáng)光作文5
飄著(zhù)鵝毛大雪寒冷的冬季里,也會(huì )有溫暖。是的,不信,請看。
鏡頭一教室里
叮鈴鈴......上課了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室。窗外北風(fēng)呼呼的刮著(zhù),大雪簌簌的下著(zhù),給人以寒氣逼人的感覺(jué)。雖然外面是刺骨的冷,但教室里還是很暖和的。老師走進(jìn)教室 ,看見(jiàn)有些同學(xué)還穿著(zhù)毛衣,并沒(méi)有棉襖和羽絨服。老師心疼的問(wèn):“冷嗎?快多穿點(diǎn)!”同學(xué)們被這一句句感人親切的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)了。這時(shí),我感覺(jué)到冬天也有陽(yáng)光,那陽(yáng)光是那樣的溫暖,直直的照進(jìn)了我的心房。
鏡頭二食堂里
雪一直不停的下著(zhù),到了該吃午飯的時(shí)間了,同學(xué)們都去排隊打飯了,咦?往日那插隊的現象怎么沒(méi)有了?奧!原來(lái)是高年級的同學(xué)在自覺(jué)的維持秩序。他們主動(dòng)的'給低年級的同學(xué)讓位,讓他們先打。霎時(shí)間,一股暖流涌進(jìn)我的身體,盡管還在下著(zhù)鵝毛大雪,我們卻感到一絲絲暖意。
鏡頭三在宿舍里
“有人發(fā)燒了!辈恢l(shuí)喊了一句。我們順勢望過(guò)去,只見(jiàn)小Q躺在床上,臉通紅。她只蓋著(zhù)一條很薄的棉被。怎么能蓋這么?不只是誰(shuí)遞過(guò)來(lái)一條棉被。我們趕緊為小Q蓋上。小Z又遞來(lái)涼毛巾......宿舍內一陣陣暖流掠過(guò)。
冬日里有太多溫暖了!我愛(ài)那冬日的陽(yáng)光。
冬日里的陽(yáng)光作文6
在嚴寒的冬天里,紛紛揚揚的雪花覆蓋了整個(gè)世界,在每個(gè)冬天里我總是想給我一束溫暖的陽(yáng)光,可在那個(gè)冬日里那束陽(yáng)光的`溫暖我永遠都不會(huì )忘記。
還記得那天是臘八,早晨剛剛吃完臘八粥,我就急著(zhù)去學(xué)英語(yǔ)。出門(mén)前執拗的我不聽(tīng)媽媽的勸告,只穿了一件很薄的棉褲,穿了一件羽絨服就跑出了家門(mén)向英語(yǔ)學(xué)校走去。寒風(fēng)呼呼從耳邊刮過(guò),豆大的雪花打在臉上刮得生疼。剛走出家門(mén)不一會(huì ),我就看見(jiàn)很多小朋友。他們都戴著(zhù)帽子,手套,圍脖。而我穿這么少,耳朵和臉也凍得通紅,手也有些麻木了。我現在真后悔當時(shí)沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)直接跑出來(lái)了。
快到了,這時(shí)王瑞出現在我身旁,她也是“全副武裝”,看到凍成這樣的我一時(shí)不知道怎么辦才好。過(guò)了好一會(huì )兒,看著(zhù)我,二話(huà)沒(méi)說(shuō)脫下帽子,圍脖,手套。我驚呆了,對她說(shuō):“你在干什么?你這樣會(huì )感冒的,我身體好沒(méi)事的!边@時(shí)一陣寒風(fēng)吹過(guò)來(lái),我打了一個(gè)大噴嚏,王瑞一下子笑了,說(shuō):“別逞能了,你看你都打噴嚏了,快戴上吧!”她的眼神堅定而溫暖就像冬日里的陽(yáng)光,帶著(zhù)她的手套我頓時(shí)感到一股暖流在我的心中流淌,流入我的大腦,流入我的心房。
這就是那束冬日里最最溫暖的陽(yáng)光,我永遠不會(huì )忘記。
冬日里的陽(yáng)光作文7
在這個(gè)冬天,雪花飛舞,冷氣不時(shí)地從嘴里冒出來(lái),又無(wú)影無(wú)蹤。真的好冷!
我和媽媽都不想出門(mén),家里也沒(méi)有什么吃的,心想:如果有熱騰騰的`食物就好了。
跟往常一樣,我們泡了兩碗方便面。把圍巾圍了兩圈,恨不得把身體全都縮進(jìn)衣服里永不出來(lái)。
這時(shí),隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門(mén)聲,“是誰(shuí)呀?”我問(wèn)。門(mén)后的人沒(méi)回答,又繼續敲門(mén)。我嘆了口氣,慢慢悠悠地向門(mén)口走去,我用貓眼看了看,有兩個(gè)女生,不知是來(lái)干嘛的。
我一開(kāi)門(mén),就看到了一個(gè)熟悉的身影。
是22樓的鄰居姐姐,她們面帶微笑,給我們獻上一個(gè)熱乎乎的大碗,轉身就走了。我看了看,上面的卡片:你們好!我們是22樓的鄰居,我家女兒生寶寶了,就特地帶來(lái)了一壺補身體的鴨湯和一些面條,與大家分享。
看完,我要哭了。在這孤獨的冬日,兩位大姐姐竟然如此善良。我交給媽媽?zhuān)瑡寢尶戳艘捕几屑げ灰选?/p>
當喝上一口湯時(shí),感到了一縷陽(yáng)光照滿(mǎn)心頭。
冬日里的陽(yáng)光作文8
一陣寒風(fēng)吹來(lái),我忍不住哆嗦了一下。我望著(zhù)陰云密布的天空,心里抱怨著(zhù):這鬼天氣,真叫一個(gè)冷!還有那慢吞吞的公交車(chē),怎么還不來(lái)啊。
當天空下起小雨時(shí),我才等到公交。我踏上公交,把手伸進(jìn)口袋,驚奇地發(fā)現:啊,我居然忘帶錢(qián)了!
我急得像熱鍋上的螞蟻,翻遍身上的所有口袋,才找到很久以前的一張公交卡。我握著(zhù)公交卡,像抓住救命稻草,心里祈禱著(zhù):這張卡一定要有錢(qián)啊……“滴,余額不足,請及時(shí)充值!”
我絕望了,車(chē)窗外越下越大的雨好似我身上冒出的冷汗。
我無(wú)助地看了看周?chē)娜,他們都對我視而不?jiàn)。只有一個(gè)衣著(zhù)普通的年輕阿姨笑著(zhù)問(wèn)我:“小弟弟,是不是忘帶錢(qián)了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。那個(gè)阿姨在她的.錢(qián)包里翻出了一塊錢(qián),用她的手指夾著(zhù),遞給了我。在我觸碰她的手的一瞬間,這雙粗糙、龜裂的手,讓我感到異常地溫暖——這就是一塊錢(qián)的能量!
我感激地望著(zhù)那位阿姨,心里涌起了一股暖流。我真誠地對那位阿姨說(shuō)了一句:“謝謝您!”那位阿姨朝我笑而不語(yǔ)。
此時(shí)此刻,我覺(jué)得那位阿姨的微笑就是一縷陽(yáng)光,那陽(yáng)光照亮了冬天,也照暖了我的心房……
冬日里的陽(yáng)光作文9
今年寒冬來(lái)臨,涼風(fēng)習習,給人一陣寒意。
吃完了手中媽媽給我買(mǎi)的甜點(diǎn),我把手中的紙屑往垃圾箱中一射,只見(jiàn)它在空中飄飄悠悠,隨后緩緩地落在了地上,顯得如此沉寂,我不管它,繼續走著(zhù)路。突然,從我的視線(xiàn)中冒出一個(gè)人,我停住飛快的步伐,細細觀(guān)看著(zhù)他的`一舉一動(dòng)。瘦弱彎曲的脊背上披著(zhù)一件大襖,穿著(zhù)顯得如此樸素,步伐緩慢,顯得腳步如此沉重。頭上還戴著(zhù)一頂毛線(xiàn)織成的帽子,腳步聲“噠噠……”地響著(zhù)……聲音靜止了!只見(jiàn)此人立刻停了下來(lái),立在原地不動(dòng),一直沒(méi)有反應。他要干啥?我的好奇心愈來(lái)愈強,一直想著(zhù),一直想著(zhù)……
在這個(gè)時(shí)刻,他卻突然彎下了脊梁,用手臂慢慢悠悠地拾起了一紙垃圾——正是我剛才扔的!隨后又挺直了腰桿,步伐緩慢而又嚴肅認真地走到了垃圾筒前,把手中的垃圾投了進(jìn)去。接著(zhù),雙手又放進(jìn)了衣袋……
他突然地轉了個(gè)身,展現在我面前的,是一張蒼老慈祥的臉,只見(jiàn)他微微一笑,把手又抽了出來(lái),朝我揮了揮手,接著(zhù)走向遠方。我和他素不相識,他朝我揮手干啥呢?我沉思著(zhù),疑惑不解。!我明白了!我把目光轉向他,傾刻間,一束溫暖的陽(yáng)光照耀我全身,接著(zhù)看到的,是他那遠去不滅的背景,那個(gè)憨厚老實(shí)的、樸實(shí)無(wú)華的背景……
冬日里的陽(yáng)光作文10
陽(yáng)光直接從窗戶(hù)進(jìn)來(lái),讓房間明亮,照亮了我的心。
黑暗的心很長(cháng)一段時(shí)間都不會(huì )打開(kāi),直到有一天你出現,在我的夢(mèng)里敲開(kāi)世界。你是一個(gè)不朽的神話(huà),一顆希望的種子,帶我去夢(mèng)里的天堂。
那是一個(gè)灰蒙蒙的日子,不時(shí)有幾滴小雨飄來(lái),把我籠罩在這個(gè)陰暗的角落里,讓我動(dòng)彈不得。我盡力張開(kāi)雙手,試圖掙脫比鐵還重的負重的束縛。然而,一瞬間的希望被無(wú)情地破滅了,我又一次倒在了渴望的門(mén)口,卻無(wú)力去叩開(kāi)光明的大門(mén)。
那是什么?是的。是一縷“陽(yáng)光”。是的,我看得很清楚,是陽(yáng)光。
我不迷茫,擦干眼淚,不在困難面前徘徊,是的`,我要前進(jìn),面對新的陽(yáng)光,追逐夢(mèng)想的背影,一起去一個(gè)夢(mèng)幻國度。
因為我深信,只要有陽(yáng)光,就方便有生命,生命不息,奮斗怎么可能停止?
看到了嗎?在成功的另一面,它向我招手。不信,請看天邊的彩霞。那是一張笑臉。只要你有這個(gè)信念,成功就不遠了。
人生的本質(zhì)是空白。只有當這顆心的陽(yáng)光給了它一絲希望,它才會(huì )在某個(gè)盛夏,布滿(mǎn)枝葉。
我不在黑暗中哭,也沒(méi)有理由哭。只是因為你,夢(mèng)里的天空,心里的陽(yáng)光。
冬日里的陽(yáng)光作文11
雪依舊在天空中飛舞這,深冬的風(fēng)肆虐的刮著(zhù),最后的一片枯葉也孤零零的從樹(shù)上有哦雨的飄落,那長(cháng)年排放廢氣的煙囪也被白茫茫的雪堵住了,安靜的立在哪里。
教室中,一個(gè)架肩膀,兩只凍得通紅的小手緊緊的壓在兩腿下面以獲取些許的溫暖,兩條打著(zhù)寒顫的兩腿緊緊的扭曲在一起,這就是我,仿佛想要卷成一個(gè)球一樣瑟縮級的一角。走廊里打鬧的同學(xué)也都回到教室中安穩的坐著(zhù),天氣的突然涼,讓我措手不及,因為家里學(xué)校的距離比較遠,幾次想給母親打電話(huà)的欲望都被心中對母親的擔心給遏制住了。
或許,母子情深,在晚上臨睡覺(jué)前接到老師的通知有人找。寒氣似乎已經(jīng)將我的腦子凍僵了,心里只想著(zhù)怎樣更暖和一些,不知不覺(jué)間就到了大門(mén)口,我努力的將頭從脖子上架起來(lái),將已經(jīng)遮住眼睛的帽子往上抬了抬,隔著(zhù)雪花只能模模糊糊的看見(jiàn)一個(gè)瘦小的身軀,我抬起腳布艱難的向前走了幾步,一團溫暖的暖流頓時(shí)從心中流出,融化了被冰封的心靈。那個(gè)寒風(fēng)中的身影竟是我的母親。她的`帽子上已經(jīng)鋪上了厚厚的積雪,肩膀上的積雪也似乎要壓垮塌那瘦弱的身子?匆(jiàn)了我,她欣喜的拍了拍身上的積雪,朝我走來(lái),一個(gè)個(gè)深深的腳印印在了我心中……母親就是我冬日里的一縷陽(yáng)光!
冬日里的陽(yáng)光作文12
辭歲迎新,在20xx新春的冬天里發(fā)生的一件事驅散了寒冬的冷冽,讓我們體驗人與人之間的溫暖與關(guān)愛(ài),像冬日里的陽(yáng)光暖意融融,溫暖心田。
周六早晨,一醒來(lái)拉開(kāi)窗簾,放眼望去,白雪皚皚非常美麗,空中 還 飛舞著(zhù)一群身穿白色長(cháng)裙;頭戴白色絨毛帽;腳穿白色雪地靴的小天使,它們頑皮的在人們身上玩耍,瞧!那不是我們小區的保安王叔叔嗎?小天使們正在他身上玩耍,頓時(shí)烏黑的頭發(fā)變成了白發(fā),身上單薄的外套已經(jīng)擋不住小天使的攻擊了,他在發(fā)抖,但他沒(méi)有理會(huì ),還是管自己鏟雪,今天爸爸帶我去公司,爸爸說(shuō)今天的路滑要小心,也要保持車(chē)距,不然路滑就撞到了。當我們的車(chē)開(kāi)出小區門(mén)口時(shí),王叔叔追了上來(lái),爸爸見(jiàn)他追便停了下來(lái),王叔叔追上后微笑著(zhù)敬了個(gè)禮,禮貌的說(shuō):“天在下雪路很滑要小心開(kāi)車(chē),特別是轉彎處,如果對面有車(chē),更本看不見(jiàn),那時(shí)候你剎不住車(chē),對面的車(chē)也是剎不住的`!甭(tīng)完這句話(huà)后我的心暖暖的……我想王叔叔除了跟我們說(shuō)肯定也會(huì )跟別人說(shuō)……
是啊,人與人之間處處是關(guān)愛(ài),只要你有信心也能去幫助別人,讓別人得到關(guān)愛(ài),正所謂是“人人為我,我為人人”雪依然在下,但是大家都不覺(jué)得冷是因為大家心中的關(guān)愛(ài)種子正在發(fā)光,溫暖人心!
冬日里的陽(yáng)光作文13
小明是個(gè)獨生子,父母對他百般呵護,百依百順。真是捧在手里怕摔著(zhù),含在嘴里怕化了。因此,小明也就養成了旁若無(wú)人的壞習慣。好吃的自己吃,好玩的自己玩。是班里名副其實(shí)的`自私自利的人。父母曾三番五次的和他談心,希望他多想想別人,不要只顧自己?墒切∶骶褪亲蠖M(jìn)右耳出,依然我行我素。父母也無(wú)可奈何了,畢竟“養不教父之過(guò)”啊。
十一月間,大雪紛飛。小明因為怕冷就躲在家里欣賞窗外的雪景。不一會(huì )兒,雪停了。整個(gè)大地成了銀裝素裹的海市蜃樓,又像粉妝玉砌的夢(mèng)幻天堂,到處瓊枝玉樹(shù),美不勝收。太陽(yáng)也揭開(kāi)了自己的面紗,灑下一縷縷陽(yáng)光。小明不禁感到疑惑:太陽(yáng)難道不怕冷么?它為什么要頂著(zhù)凜冽的寒風(fēng)出來(lái)呢?小明想了好久也想不通,便去問(wèn)爸爸。爸爸意味深長(cháng)地說(shuō):“太陽(yáng)之所以不怕冷,是因為它心里裝著(zhù)人們。它知道,它如果不出來(lái),人們就不能享受溫暖了。太陽(yáng)的這種無(wú)私奉獻、為他人著(zhù)想的精神很值得人們學(xué)習啊!毙∶髀(tīng)了,若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,小明開(kāi)始試著(zhù)改變。變得不再自私自利,變得肯為他人著(zhù)想了。這一切,都因為冬日里的那一縷陽(yáng)光。
冬日里的陽(yáng)光作文14
陽(yáng)光會(huì )帶給你溫暖,而冬天里卻是天邊的寒冷。人生的道路上總是少不了磕磕絆絆。每當你陷入困境的時(shí)候,別人的幫助不正是那冬日里的一縷陽(yáng)光,及時(shí)很微弱,但是總能帶給你無(wú)窮的溫暖
冬日里的一縷陽(yáng)光正如那一個(gè)精美的創(chuàng )可貼,撫平你的傷口,溫暖你的心間。
那是那年的冬天,一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)后,留給大地一層厚厚的銀邊。像往常一樣我騎著(zhù)自行車(chē)走在上學(xué)的路上。由于下雪的緣故,路面上彎十分塌,車(chē)子走在上面就像那鍋里的螞蟻忍不住打滑。即使我費盡九牛二虎之力去控制車(chē)子,但是該來(lái)的中還要來(lái),“哧啦”一聲我隨著(zhù)車(chē)子的'倒下而光榮向下。那時(shí)我感覺(jué)良好,并未有什么不適。但當我走過(guò)一段路程后,巨烈的疼痛傳遍了我的全身。我停下車(chē)子,卷起了衣服,胳膊上紅紅的血印呈現在我的眼前。我忍著(zhù)疼痛站在這茫茫的雪地之間,有點(diǎn)不知所措。
正當我心情煩躁不安時(shí),一位男孩子從我身旁停下,遞過(guò)來(lái)一包紙、一片創(chuàng )可貼,然后笑笑又離開(kāi)了。他的背影是那么美……
冬日里的一縷陽(yáng)光正如那一次承載,帶給我溫暖,帶給我希望。
冬日里的陽(yáng)光作文15
寒冷的冬天,萬(wàn)物蕭殺。鳥(niǎo)獸噤聲,植物休于地底,動(dòng)物或遠遁、或眠于洞穴之中,僅有松、柏等堅韌的樹(shù)木昂首挺立。
在這一片死氣沉沉中,又有大雪紛飛,一凍千里,了無(wú)生機。我走出門(mén)去,一片蒼茫的白色,北風(fēng)呼嘯,冰冷徹骨。北風(fēng)像一把鉆心之劍,長(cháng)驅直入,再厚的`衣物都不能阻擋它。這種天氣,不敢站在樹(shù)下,怕被雪砸到。然而去了空曠的地方,又覺(jué)得無(wú)趣。
不多時(shí),雪漸漸停了,“棉被”又厚了一層。然而,有一股暖流迅速傳遍了全身。我連忙抬頭,太陽(yáng)正用它溫和的目光注視著(zhù)我,我用手接住一捧陽(yáng)光,又覺(jué)得不應獨占,便松開(kāi)手。在我腳下,冰雪一點(diǎn)點(diǎn)消去了,可以隱約看到雪下的一絲綠色,那是生命。小草啊,人都贊你堅毅頑強,但若沒(méi)有陽(yáng)光雪中送炭,你何以戰勝冰雪,等來(lái)春天?
冬日的陽(yáng)光,帶給生命溫暖;冬日的陽(yáng)光,帶給生命力量;冬日的陽(yáng)光,帶給生命希望。沒(méi)有了它,誰(shuí)能看到春天?所謂堅毅如小草,如果沒(méi)有冬日的陽(yáng)光給它希望與力量,它早已埋沒(méi)在冰雪中了。我們也應學(xué)習冬日的陽(yáng)光,雪中送炭,不僅為自己,也助他人。
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