（必備）冬日的陽(yáng)光作文15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的冬日的陽(yáng)光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
冬日的陽(yáng)光作文1
夏日的陽(yáng)光猛烈，春日的陽(yáng)光明媚，秋日的陽(yáng)光清爽，冬日的陽(yáng)光溫暖。我最喜歡冬日的陽(yáng)光，冬日的陽(yáng)光不僅融化了寒冷的冰雪，而且還讓能溫暖人心。
今天雖然已經(jīng)是寒冷的冬日，但是卻沒(méi)有寒風(fēng)猙獰的面孔，反而有太陽(yáng)迷人的笑臉。太陽(yáng)出現在天空的一角，它散發(fā)著(zhù)溫暖而又耀眼的光芒。暖融融的陽(yáng)光融化了寒冷的冰雪，讓白茫茫的世界變得生機勃勃。盡管現在已經(jīng)是寒冷的冬日：嫩綠的'小草變成了枯黃的干草，婀娜的柳樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)干，嬌嫩的迎春花早已凋謝……可是暖融融的陽(yáng)光彌補了這些缺憾，讓這沒(méi)有生機的景物煥發(fā)出了生機勃勃的光彩。
透過(guò)明亮的玻璃，陽(yáng)光照在我的臉頰上，原本被寒冷天氣凍得蒼白的臉頰，頓時(shí)變得紅光滿(mǎn)面。冬日的陽(yáng)光不僅照射在我的臉頰上，而且還深深地照射在我的心里。令我的心里有一種暖暖的感覺(jué)，很舒服，很貼心。我閉上雙眼，讓全身都沐浴在著(zhù)溫暖的陽(yáng)光里。此時(shí)此刻，我覺(jué)得冬日的陽(yáng)光雖沒(méi)有夏日陽(yáng)光的有力，沒(méi)有春日陽(yáng)光的明媚，沒(méi)有秋日陽(yáng)光的清爽，可是它有自己獨特的魅力，它散發(fā)柔和的溫暖。
冬日的陽(yáng)光就像是一臺全身按摩器，讓你放松，讓你忘記疲勞，忘記不快，忘記悲傷。冬日的陽(yáng)光把我帶到了一個(gè)暖融融的世界，在那個(gè)世界里只有愉快和歡樂(lè )，沒(méi)有悲傷和憂(yōu)愁。
冬日的陽(yáng)光暖洋洋的，很貼心。冬日的陽(yáng)光會(huì )給你帶去歡樂(lè )，讓你忘記憂(yōu)傷。
冬日的陽(yáng)光作文2
一個(gè)雪后的上午，我來(lái)到操場(chǎng)，眼前一片白茫茫。只見(jiàn)，學(xué)校的屋頂和圍墻上堆了一層層厚厚的積雪。那邊的松柏上的一個(gè)個(gè)蓬松松的'雪球兒把松樹(shù)壓彎了腰；落光樹(shù)葉的柳樹(shù)變成了毛茸茸，亮晶晶的銀條兒。面對大自然的恩賜，我們怎能放過(guò)？都像出籠的鳥(niǎo)兒飛出教室，打雪仗。那一個(gè)個(gè)碎雪好似銀花碎玉，一道道彩虹映在雪花上，五彩繽紛。我不甘寂寞，與同學(xué)們“戰斗”得酣暢淋漓；誰(shuí)知，這樣卻為下午埋下了禍根。
到了下午，我突然渾身發(fā)抖，額頭發(fā)燙，我病了。我有氣無(wú)力地趴在桌子上，看著(zhù)窗外，同學(xué)們在外面玩耍的情景，我不覺(jué)得羨慕。這時(shí)，老師來(lái)找作業(yè)錯誤的同學(xué)來(lái)了。只見(jiàn)教師里只有我一個(gè)人，趴在桌子上。老師問(wèn)我“怎么了？”我無(wú)力地搖了搖頭。老師用那溫暖的手，摸了一下我的額頭，“��！病的還不輕��！”說(shuō)完，便將上面映著(zhù)一個(gè)太陽(yáng)的花棉襖脫下，并披在了我的身上。我頓時(shí)，感到溫暖無(wú)比，那里因為，棉襖里帶著(zhù)有老師的體溫，病情也似乎減輕了許多。老師又把我扶進(jìn)了辦公室。讓我靠在椅子上。老師又倒了一杯熱水，并對我說(shuō)：“生病就要多喝些水�！笔刮腋杏X(jué)到是那么親切，是那么的慈祥，那么的熟
悉。我當時(shí)真想大聲喊老師一聲“媽媽?zhuān)蠋�！”當我接過(guò)水杯，發(fā)覺(jué)到老師的手是那么的冰涼。便對老師說(shuō)：“我把棉襖還給您吧！”老師連說(shuō)：“不要，不要脫下，老師不冷。那一剎那，我的眼眶濕潤了。暖暖的感覺(jué)在心中激蕩。
這時(shí)，夕陽(yáng)的余暉照在辦公室，就像春天的陽(yáng)光那樣溫暖。��！冬日的暖陽(yáng)永遠留在我的心中！
冬日的陽(yáng)光作文3
每次提筆考試，我都會(huì )想到你。在一個(gè)寒冷的冬日里，你就如那溫暖的陽(yáng)光，驅散我心中的陰霾。 那是一次期末考試前的十分鐘，我焦急地翻著(zhù)書(shū)包——在這么關(guān)鍵的時(shí)刻，我竟然忘帶了膠帶！萬(wàn)一寫(xiě)錯了，沒(méi)法修正，卷子豈不成了大花臉？我心急如焚，可那該死的膠帶就是變不出來(lái)。我無(wú)奈地望了望周?chē)�，考�?chǎng)里一個(gè)都沒(méi)有我認識的，這可如何是好��！期末的考試正值冬天，外面的寒風(fēng)呼嘯，我的心也沉郁無(wú)比。
沒(méi)辦法，試著(zhù)借借吧�！罢垎�(wèn)，你有沒(méi)有膠帶��？可不可以借我一些？”我抱著(zhù)死馬當活馬醫的心情問(wèn)旁邊的女生——也就是你�！澳z帶��？有的有的！來(lái)給你纏一些！”出乎我的意料，你十分爽快地答應了，拿起我的筆帽就纏，一圈一圈，筆帽上出現了一個(gè)大大的“球”。我忙說(shuō)：“不用那么多了！太感謝了！”你才罷手，回頭給我一個(gè)陽(yáng)光般的笑：“同學(xué)嘛，講什么謝呀！下次可不要忘帶了嘍！”你那短短的發(fā)絲，隨著(zhù)笑容個(gè)“球”根本沒(méi)用多少。但每當我看到筆帽上的那個(gè)膠帶球，我的心里，就溫暖。輕松走出考場(chǎng)。外面的冬天，似乎不那么冷了；冬日的暖陽(yáng)，
散發(fā)著(zhù)光芒，溫暖人心——一如你的.笑容，你對我的幫助。
從那以后，我開(kāi)始認識到幫助他人的美好。我也希望，像她一樣，用自己的力量，自己的溫暖，來(lái)成何曾幾時(shí)，我迷失了自己的方向，陷入了冬日的寒冷；何曾幾時(shí)，有人伸出了自己的手，發(fā)出了太陽(yáng)的溫暖；何曾幾時(shí)，我也來(lái)到了他人身邊，成為了冬日的暖陽(yáng)。陽(yáng)光融化冬日，幫助，溫暖心房。
驅散他人的冬日陰霾。
提筆考試，我又一次想到了你。
我笑了。我已成為他人的，冬日暖陽(yáng)。
冬日的陽(yáng)光作文4
抬頭仰望那一如既往的藍天，些許的凄涼與些許的悲傷。也許我的心底早有一根弦連著(zhù)我的外婆了吧，無(wú)論我走到哪里，這根弦是不會(huì )斷的，它傳遞著(zhù)外婆對我的每一絲關(guān)懷，每一點(diǎn)溫暖，讓我感受這世間至純至美的事物－愛(ài)。
那個(gè)冬季，閑得無(wú)聊，我翻開(kāi)了珍藏已久的相冊。打開(kāi)來(lái)，一股淡淡的油墨香撲鼻而來(lái)，照片中外婆那么年輕，燦爛的微笑如陽(yáng)光般給人以溫暖。還記得，小時(shí)候，外婆經(jīng)常逗我笑：“孩子，笑一笑�！蹦嵌潭處酌腌姷男θ�，卻已透過(guò)我的胸膛。將愛(ài)意灑滿(mǎn)在了心中每一個(gè)角落。慢慢欣賞著(zhù)照片，那是歲月的定格，是屬于我和外婆的美好回憶。
還記得，初學(xué)走路，邁著(zhù)無(wú)奈與淚水前進(jìn)。那時(shí)候，家人把我圍在墻角，而我只是不停地哭泣著(zhù)。外婆向我笑了笑，說(shuō)：“孩子，不用怕，站起來(lái)吧�！睕](méi)有任何的支撐點(diǎn)，背倚著(zhù)墻，望著(zhù)無(wú)數期盼的目光，我堅強地站了起來(lái)，邁出了人生的第一步……也許，正是因為有了外婆陽(yáng)光般的微笑，我才能從跌跌撞撞中不斷成長(cháng)。
我開(kāi)始探索，開(kāi)始回憶，終于在心的最底處打開(kāi)了一直珍藏著(zhù)的記憶。打開(kāi)來(lái)看，不是一勾勾愛(ài)的話(huà)語(yǔ)，也不是一個(gè)個(gè)感人的畫(huà)面，而是一張笑臉，外婆的笑臉。外婆并不是一個(gè)善于表達愛(ài)的人，但我卻能從她的笑臉中讀出對我所有的`愛(ài)。即使是在冬日，也會(huì )感受到一縷陽(yáng)光般的溫暖。
晚風(fēng)慢慢地，輕輕地拂過(guò)外婆的頭發(fā)，那蒼白的秀發(fā)在風(fēng)中搖曳著(zhù)。我開(kāi)始想念外婆，或許是因為即將遠離，或許是因為偉大的親情血濃于水。外婆的微笑是我人生中寶貴的財富，正如那冬日里德陽(yáng)光帶給我無(wú)限溫暖。
外婆，我只要你的微笑。
冬日的陽(yáng)光作文5
冬日初升的暖陽(yáng)，拂在大地，柔柔地，為涼薄平淡的冬季憑添一抹亮色。
三姨姥爺患了腦血栓，下身癱瘓，外出只能靠輪椅，就連說(shuō)話(huà)也吐字不清楚�！鞍ミ�，出太陽(yáng)嘍，孩兒，跟著(zhù)你姥姥姥爺出去轉轉吧！”“嗯！”說(shuō)罷，姥姥便推著(zhù)老爺出去了，我也緊隨其后。
太陽(yáng)果真出來(lái)了，撲在身上，很溫暖。陽(yáng)光下，白發(fā)蒼蒼的姥姥推著(zhù)同樣兩鬢斑斑的老爺，周?chē)坪鯐炆弦蝗鈺�。姥姥纖細的手臂和胳膊，略微吃力的推著(zhù)姥爺，我想上前幫忙卻被姥姥拒絕了。一步步，就這樣慢慢的走著(zhù)。忽地，姥姥頓住了腳步，本就佝僂的`背再次彎下去，半蹲著(zhù)，給姥爺系鞋帶，她的眼有些昏花，只得湊得極近，布滿(mǎn)皺紋的手如枯木般不是很靈活，但還是一板一眼的記著(zhù)。我愣了愣，脫口而出“老爺不是……
怎么還系鞋帶��？”話(huà)畢便后悔自己的多嘴。姥姥卻不以為然的搖搖頭，緩緩道來(lái)：“我一直相信老頭子能再站起來(lái)，做好準備等待那一天的到來(lái)，老頭子怕也是這么想的吧！”
走了一會(huì )兒便到長(cháng)椅上休息，陽(yáng)光還是那樣暖，似乎令冬天恢復生機。姥爺觸景生情，不斷拉著(zhù)姥姥的手，雙唇上下蠕動(dòng)著(zhù)，訴說(shuō)著(zhù)什么，不過(guò)卻吐字不清，根本聽(tīng)不懂，似乎在講述著(zhù)曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，姥姥耐心地聽(tīng)著(zhù)，臉上一直掛著(zhù)微笑，目光柔和。
真正的愛(ài)并不需要轟轟烈烈，如夢(mèng)似幻，而是平平淡淡，細水長(cháng)流。真正的幸福并不是奢侈的生活與獨自一人的享受，而是在人生秋至之時(shí)身邊能有一個(gè)全心全意愛(ài)你的人陪伴。攜手，一起緩慢而從容的走過(guò)人生中的一次次花開(kāi)花落，安寧祥和。
冬日的陽(yáng)光——很溫暖……
冬日的陽(yáng)光作文6
冬日的陽(yáng)光，暖暖的，軟軟的，柔柔的，一絲絲，一縷縷，一串串，好燦爛!好美麗!好抒情!
行走在街上，固然風(fēng)很惡，固然天寒地凍，因為有了陽(yáng)光，霎時(shí)間，滿(mǎn)世界就成了一個(gè)大熱炕，整座城也就是一塊暖烘烘的毛毯子了。而這陽(yáng)光啊，如仙鶴的羽毛飄在天際，又如金絲鳥(niǎo)的鳴叫化成冬日的詩(shī)韻。
陽(yáng)光，陽(yáng)光，冬日的陽(yáng)光無(wú)不讓人渴望，無(wú)不讓人贊嘆。在這個(gè)季節的陽(yáng)光下，真的.感覺(jué)好暖活!好舒心!好幸福!飯后坐在陽(yáng)光下看書(shū)，抑或說(shuō)說(shuō)彼此的故事，能不愜意?能不爛漫?
冬天，是寒冷的。光看那凋敝的花草，突兀的樹(shù)木，布滿(mǎn)灰塵的街道，再有汽車(chē)那尖銳的鳴笛，讓人心里不由的陣陣發(fā)涼，甚至更覺(jué)的悲戚，絕望!呵，當然，更有那凜冽的寒風(fēng)夾雜著(zhù)雨雪而來(lái)，人人凍得像只病貓，鼻子發(fā)紫，手腳通紅，穿著(zhù)像北極熊似的，無(wú)不莫名的產(chǎn)生一種憎恨和仇視，非常讓人難以理解，也極難說(shuō)清。
可是，正像那些聰明的多情的詩(shī)人所說(shuō)，冬日有了陽(yáng)光仿佛世界有了生命與知覺(jué)，一切都顯得活潑有趣，一切都會(huì )流轉，煥發(fā)無(wú)限生機與活力。雖然有些煽情，但是感覺(jué)就是這樣，事實(shí)也就是這樣!
冬天，在有陽(yáng)光的日子，出行的人也會(huì )增多。尤其在廣場(chǎng)、公園，人們三三兩兩，或散步，或打拳，或下棋，抑或拉著(zhù)二胡唱小曲等等，加之那仿若從月亮上傳來(lái)的幾聲?shū)B(niǎo)鳴，真叫個(gè)其樂(lè )融融，不知歸期了。
冬日的陽(yáng)光啊，真是讓人眷念，讓人渴望，更讓人感動(dòng)。它像慈母對兒女的愛(ài)撫，也像情人那雙深不見(jiàn)底的雙眸，當然，它更像上蒼贈予人間的大愛(ài)，漫無(wú)邊際，也從無(wú)怨悔!
冬日的陽(yáng)光作文7
冬日的陽(yáng)光在哪里?我不停地尋找著(zhù)，尋找著(zhù)……
目光隨著(zhù)操場(chǎng)上的一群人所吸引，他們有的在跑步，有的在投籃，有的在打排球�！鞍�!冷啊!”其中一個(gè)人哆嗦著(zhù)說(shuō)�！笆前�，冬日的陽(yáng)光，你在哪里?”另一個(gè)人抱怨著(zhù)說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，既然我們冷，那就跑步吧!跑步跑起來(lái)，就不覺(jué)得冷了!”于是，我們一切跑步，結果，我們不但不覺(jué)得冷，有幾個(gè)人還出汗了呢!沒(méi)有冬日的陽(yáng)光，我們就自己創(chuàng )造!我們那一張張笑臉，不正是冬日里的陽(yáng)光嗎?
晚上放學(xué)回家，在那鄉間的小路上，經(jīng)常能看到有一位老婆婆在掃地。而被她掃過(guò)的那條路，總是那樣干凈。起初，我沒(méi)怎么注意她，有一天，她主動(dòng)和我打招呼，說(shuō)：“放學(xué)回來(lái)了?”我點(diǎn)了一下頭，想走。突然，我看到了她那雙 開(kāi)裂了的手，問(wèn)她：“掃地挺辛苦的吧?”她笑了笑，說(shuō)：“也沒(méi)什么，反正呆在家里也沒(méi)什么事情�！彼Φ煤艹粤�，卻是發(fā)自?xún)刃牡淖钫嬲\的`笑。我又問(wèn)了句：“現在大冬天的，太陽(yáng)也沒(méi)有，挺冷的吧?”她又笑了，說(shuō)：“太陽(yáng)沒(méi)有沒(méi)關(guān)系，只要掃起地來(lái)，人馬上就熱了�！逼鋵�(shí)，或許她自己還不知道，冬日的陽(yáng)光，早就裝在她的心里了，她的勤勞淳樸，樂(lè )觀(guān)真誠，不正像那冬日里的陽(yáng)光嗎?她溫暖了自己，也溫暖了我。
冬日的陽(yáng)光，不僅在生活中，在書(shū)本也同樣存在。當我們接觸到一本好書(shū)時(shí)，冬日的陽(yáng)光就射進(jìn)了我們的心田，使我們感到格外的溫暖;當我們苦苦思索一道題而毫無(wú)頭緒時(shí)，為我們指點(diǎn)迷津的人就成了冬日的陽(yáng)光…。
冬日的陽(yáng)光是那樣的溫暖，能融化我們心中的堅冰;冬日的陽(yáng)光是那樣神奇，能解開(kāi)我們的心結，我們尋找冬日的陽(yáng)光，就像尋找一味治百病的靈丹妙藥，幫助我們前行。
朋友，冬日的陽(yáng)光無(wú)處不在，你，找到了嗎?
冬日的陽(yáng)光作文8
在一場(chǎng)雨后，久違的陽(yáng)光破例賞臉，人冬以來(lái)很少有這么好的天氣—冬陽(yáng)燦爛。
徜徉于圖書(shū)館前，我貪婪地沐俗著(zhù)陽(yáng)光，環(huán)顧周?chē)囊磺�。�?lái)來(lái)往往的同學(xué)的臉在陽(yáng)光下愈顯朝氣洋溢，圖書(shū)館對面的花圃邊坐著(zhù)幾位老人，他們在拉家常呢。幾個(gè)三四歲的小孩則圍繞著(zhù)老人相互追逐，清脆稚嫩的笑聲比陽(yáng)光還燦爛，陽(yáng)光催開(kāi)了每個(gè)人臉上的笑容。
難得有如此閑情逸致，一個(gè)原因是這種好天氣少有，更重要的原因是我缺少足夠的時(shí)間。我一直都在忙碌，匆匆又忙忙地走過(guò)每一天，偶爾也會(huì )注意到路邊的月季花瓣已凋落滿(mǎn)地，注意到法國梧桐的葉子越來(lái)越少。我每天都看到一路上有大掃帚掃過(guò)的痕跡，因為我每天都在埋頭走路，是陽(yáng)光讓我駐足了。
陽(yáng)光將烏云驅散，只留下一片澄藍的天空，這讓我想到南方的故鄉，那兒有總是這么藍的天，還有陽(yáng)光照耀下的青幽幽的山、綠汪汪的水及水邊郁郁蔥蔥的竹叢。故鄉的`這些風(fēng)景已定格在我的記憶中，這山山水水牽系著(zhù)我無(wú)盡的記憶與思念。是陽(yáng)光，不經(jīng)意就開(kāi)啟了我記憶的閘門(mén)。
我是一條魚(yú)兒，在陽(yáng)光的海洋里優(yōu)哉悠哉地游著(zhù)。不知不覺(jué)，便進(jìn)人了珊瑚叢—小樹(shù)林，順便找個(gè)地方坐下來(lái)。前方有個(gè)小池子和涼亭，池水在陽(yáng)光下變得有生氣了。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)冠，零零星星地灑到我身上，篩的陽(yáng)光也落到了地上。林子里只有我一個(gè)人，很靜，遠處偶爾傳來(lái)隱約的笑聲，很快又歸于平靜。我似乎能聽(tīng)到陽(yáng)光的腳步聲是怎樣的從一棵樹(shù)上轉移到了另一棵樹(shù)上，空氣中流淌著(zhù)飽和的驚喜和會(huì )意。
我愛(ài)著(zhù)面前這一切，更愿細品每一個(gè)細節。是陽(yáng)光讓它們生動(dòng)了起來(lái)。
你好，陽(yáng)光!
冬日的陽(yáng)光作文9
在我十年的生活中，我經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)一瞬間。許多我已經(jīng)淡忘了，但那件事依然在每一個(gè)寒冬滋潤著(zhù)我的心田。
那是一年中最寒冷的冬天，天比往常黑得更早，一片片雪花從天而降，走在街上讓人瑟瑟發(fā)抖。我飛快地從教室里跑出來(lái)，鉆進(jìn)車(chē)里。我們開(kāi)車(chē)來(lái)到了姚家園，忽然，車(chē)子停了下來(lái)。無(wú)論爸爸怎樣努力都打不著(zhù)火。此時(shí)正是下班高峰期，大街上車(chē)水馬龍，人多得不得了。車(chē)停在路中就像一塊擋路石后面的司機都不停的安按喇叭，無(wú)奈之下，爸爸只好讓我和媽媽下車(chē)幫忙推一下，但車(chē)子好像被強力磁石吸在地上一樣，無(wú)論我和媽媽怎樣努力車(chē)子都紋絲不動(dòng)，正在我們一籌莫展的時(shí)候：“嗞——”旁邊傳來(lái)來(lái)一聲尖銳的剎車(chē)聲。一輛小汽車(chē)停在了我們身旁�！膀v”車(chē)門(mén)開(kāi)了，從車(chē)的副駕駛座上出來(lái)了一位叔叔。他大概四五十歲，人高馬大，皮膚黝黑。他一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)，只是默默地走到車(chē)后。
他回頭對我微微一笑，指了指旁邊的馬路牙。示意讓我過(guò)去，他將身體靠在車(chē)上，用盡全力，將車(chē)子向路邊推去。車(chē)慢慢的像路邊推，車(chē)子就像一只年老體弱的蝸牛緩慢的移動(dòng)著(zhù)他沉重的身體。她不時(shí)地停下來(lái)搓一搓被凍得通紅的雙手，又馬上努力將車(chē)子向路邊推去。突然一滴晶瑩剔透的汗珠沿著(zhù)她的臉頰滑落了下來(lái)，無(wú)聲地落在了地上。一滴、兩滴……他的'汗珠越來(lái)越多。車(chē)子終于被推到了路邊。她放下了雙手，長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣。她回頭沖我微微一笑。還沒(méi)等我們對他說(shuō)一聲謝謝，就已經(jīng)向遠處跑去……
看著(zhù)他遠去的背影，我的心里浮現出了一絲感激，這位與我素不相識的叔叔，不就像寒冬里的陽(yáng)光滋潤著(zhù)我的心田。
冬日的陽(yáng)光作文10
這個(gè)星期天陽(yáng)光朗照，我和好友小超在我家學(xué)習。
我坐在寫(xiě)字臺前寫(xiě)日記，小超坐在椅子上讀課外書(shū)——這都是老師留的作業(yè)。
我的作文寫(xiě)完了，我也看起課外書(shū)來(lái)。讀著(zhù)《尼爾斯騎鵝旅行記》，我一會(huì )兒把心提到了嗓子眼，一會(huì )兒長(cháng)出一口氣，如釋重負，一會(huì )兒又高興得直拍桌子。優(yōu)美的故事情節妙不可言，太迷人了。
后來(lái)，我們一起練起字帖來(lái)。韓老師說(shuō)運筆時(shí)要劃著(zhù)圓寫(xiě)，否則，不光寫(xiě)字慢，寫(xiě)出來(lái)的字還不舒展，不好看。我們照老師說(shuō)的練習，感覺(jué)蠻有進(jìn)步的。
練完字，我和小超到室外去玩兒。我們沐浴著(zhù)冬日溫暖的陽(yáng)光，練著(zhù)英語(yǔ)口語(yǔ)。我說(shuō)：“Itisfinetoday.(今天天氣不錯。)”小超說(shuō)：“Ithinkso.Look,Whatabeautifulbird!（的.確如此�？�，多漂亮的一只鳥(niǎo)�。。薄�
爺爺在一旁聽(tīng)到了，豎起大拇指：“這外語(yǔ)說(shuō)得，真溜！”夸得我們都有些不好意思了。
我和小超回到室內做語(yǔ)文習題，不會(huì )的就互相商討，很快就做完了。
數學(xué)作業(yè)是一題思維拓展題：“一加一等于什么？”
當時(shí)我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很幼稚�？墒�，小超說(shuō)一加一可以等于三，也可以等于十，也可以等于王。我問(wèn)小超為什么？小超一五一十講給我聽(tīng)。我恍然大悟。我開(kāi)動(dòng)腦筋，想到一加一可以等一。譬如，一堆土和一堆土加在一起，是一大堆土。一加一還可以等于三……
陽(yáng)光透過(guò)明亮的玻璃窗照進(jìn)來(lái)，感覺(jué)好溫暖。
冬日的陽(yáng)光作文11
冬日的陽(yáng)光，或許是寒窯中最低廉也最珍貴的溫暖的來(lái)源，或許是暖人心房的最不起眼的一件小事，或許是融化那千里冰霜的一束火焰。我的心中，冬日的陽(yáng)光是自信的象征，樂(lè )觀(guān)的代表，向上的動(dòng)力。
如果生活給予你磨難，令你的生命之樹(shù)黯然失色，只要有那抹自信的陽(yáng)光，總有一日會(huì )長(cháng)出翠綠的.嫩芽。過(guò)年了，我們一家與往日一樣，到喧騰熱鬧的村上走親訪(fǎng)友，夕陽(yáng)西下，原本熱鬧的村里沉寂下來(lái)，路上，媽媽向一個(gè)坐在漁船上的婦女打了聲招呼，婦人遠遠地見(jiàn)著(zhù)了媽媽?zhuān)惴畔率种械臐O網(wǎng)，站立在搖搖晃晃的小船上，一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)兒跌在了船頭，她擦掉了臉上的水漬，露出了笑容，也招了招手。媽媽輕聲對我說(shuō)那個(gè)阿姨是啞巴。我這才將好奇的目光投向那位阿姨，只見(jiàn)漁船已十分破舊，但她卻并沒(méi)垂頭喪氣，反而笑得格外燦爛。這不由得令我驚嘆：貧苦的生活天生的竟沒(méi)有壓倒她，反而令她更加頑強！細細看那笑容，好似四月明媚的春光，化了千里的冰霜，又好似那寒冷冬日的一個(gè)暖爐，暖了這艘小船……那微微揚起的嘴角，細細瞇起的眼睛，眉宇間的滿(mǎn)足，詮釋了阿姨的自信，樂(lè )觀(guān)與向上！阿姨再次坐下，細心地補起了漁網(wǎng)。
我們接著(zhù)向前走，踏進(jìn)了熱鬧的奶奶家。窗外，天暗下來(lái)了，遠方，一處燈火照亮了夜空的一角，那么明亮。
冬日的陽(yáng)光作文12
風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。
——李清照
不知道什么時(shí)候，冬天的陽(yáng)光好像把一切反復的拉長(cháng)，又反復的壓短，人們喜歡在冷冷的天里期待著(zhù)春天，仿佛他們生命都被壓縮和放釋了似的，在奔跑著(zhù)，追逐著(zhù)……
法國作家儒勒·米什萊在他的一篇文章中寫(xiě)到：“陽(yáng)光使在黑暗中追逐我們的恐怖卻步，使夢(mèng)幻的煩惱和痛苦消失，使困擾靈魂的騷亂思緒逃遁得無(wú)影無(wú)蹤�！钡拇_，任何人在陽(yáng)光下都會(huì )有一種安全感，都會(huì )保持一種愉快的.心情，都會(huì )留戀自己生活著(zhù)的這個(gè)世界，并由此變得可愛(ài)和令人尊重。
我喜歡陽(yáng)光，自然更喜歡冬天的陽(yáng)光。
冬日的陽(yáng)光，溫暖而不烈艷，倍感溫馨，仿佛在用母親懷抱般的溫暖將我層層包裹。
冬日的陽(yáng)光，總是這么溫暖。告別了昨晚的悲傷，卸下滿(mǎn)身的疲憊，只剩下冬日暖陽(yáng)帶給我們的一份美好的記憶。
一輪暖陽(yáng)，猶如一把開(kāi)啟我記憶大門(mén)的鑰匙，讓我在盡情享受溫暖的同時(shí)，無(wú)法不憶定格在記憶畫(huà)屏中的那一幕幕。
那一縷陽(yáng)光，陰冷的天空泛著(zhù)絲絲紅霞，霜雪彌漫的大地沉浸著(zhù)縷縷寒氣，透過(guò)迷霧的間隙，千絲萬(wàn)縷般的光影灑落人間。我幻想著(zhù)伸出手去想抓住那一縷冬日的陽(yáng)光，卻總是從我指縫中溜走，無(wú)影無(wú)蹤。冬日里的陽(yáng)光，我心中的那一縷溫馨而又含蓄的陽(yáng)光，映照著(zhù)我這布滿(mǎn)陰霾的冬日天空。就像開(kāi)在我心中一朵熱辣的玫瑰，也似在冰天雪地里凌寒怒放的臘梅，讓我看到了黑暗背后那一縷燦爛光束，看到了廢墟灰燼中的一抹綠意。
冬日的陽(yáng)光，給了我溫暖、力量，不再含蓄。
冬日的陽(yáng)光作文13
冬日的到來(lái)，讓一切變得更有樂(lè )趣。
在冬日，踩過(guò)枯黃的草坪，浴著(zhù)明亮且暖和的陽(yáng)光，閉上雙眼，朝著(zhù)太陽(yáng)，你會(huì )感到這里的冬天魅麗慈祥。不要去想綠的顏色，單單是金黃的陽(yáng)光，就足夠了。
拋開(kāi)思緒，遠離喧鬧，在這溫暖的陽(yáng)光里，獨自享受大自然給予的寧靜，仰望藍而高的天空，有一排不知名的鳥(niǎo)兒掠過(guò)，歡樂(lè )的翅膀上下?lián)鋭?dòng)，遠去了，沒(méi)有回旋，那鳥(niǎo)兒飛過(guò)的夜空，在眼里變成了一片茫然。
冬日的接到是靜謐的。遠處，一個(gè)提著(zhù)瓜子袋的小男孩。把嗑過(guò)的瓜子殼砸在地上，聽(tīng)那微小的撞擊地面的響聲，他快樂(lè )地笑了。
在江邊，有點(diǎn)風(fēng)，人不多，景很淡，水上蓋著(zhù)一層白茫茫的氣體，也許是霧吧!江上那輪紅日是這幅畫(huà)里最艷麗的一處，它把顏色灑在遠處，只那么一道，很吝嗇的一道，但卻是跳動(dòng)著(zhù)最耀眼的顏色，確實(shí)很美，我卻不知道用什么語(yǔ)言描繪它。我怕委屈了它，連忙去看別處了。水上沒(méi)有航行的船，小鳥(niǎo)孤寂地飛過(guò)，凄清地叫了幾聲，身邊的垂釣者拉起了沉甸甸的魚(yú)竿，從他笑盈盈的.臉上，看得出是釣了一條很大的魚(yú)。
大橋上，火車(chē)駛過(guò)，震耳欲聾。橋墩下的水沸騰了，打碎了紅日投灑的金波，也嚇飛了江上的鳥(niǎo)。釣魚(yú)的人收起魚(yú)竿，提著(zhù)水桶走了。
一切平靜后，也該回去了。
路上，我又碰見(jiàn)了那個(gè)嗑瓜子的小男孩。他飛跑著(zhù)，揮灑著(zhù)瓜子殼，遠處，以為戴紅袖章的老太太憤怒地注視著(zhù)他……日落了，明天的太陽(yáng)也許還要暖些。
冬日的陽(yáng)光作文14
冬天的村莊顯得格外的冷清。只留下幾只孤獨的鳥(niǎo)，一驚，便飛走了。這兒的冬天，雖然寒冷但陽(yáng)光卻十分充足。
每當早上，第一縷陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)干，撒在薄薄的雪地里，閃閃發(fā)亮的晶瑩的雪花透過(guò)脆弱的窗玻璃折射到我熟睡的臉蛋上我變醒了。從被窩里拿出早已暖熱了的軍綠大衣，極不合適的套在身上，穿上又長(cháng)又厚的大棉襪，登上那時(shí)最流行的雪地鞋。推開(kāi)門(mén)，走在雪地上“吱，吱，吱”的響聲使我不亦樂(lè )乎，每天走在雪地上也是一種快樂(lè )。
姥姥已經(jīng)忙活了一早上，陽(yáng)光下的她是多么地仁慈。姥姥見(jiàn)我出來(lái)忙把鍋蓋掀開(kāi)，從淺短的袖口中伸出凍得裂開(kāi)的手，從柜子里摸出冰涼冰涼的大瓷碗，拿起勺子去盛飯，但手中的碗好像凍得瑟瑟發(fā)抖，從姥姥原本就僵硬的手滑出，“啪”的一聲打在了地上。飛濺的碗片在埋怨姥姥的照顧不周，毫不留情的劃開(kāi)了姥姥的手，鮮血從手中緩緩涌出，殷紅的'血滴在碗上。我見(jiàn)狀急忙跑到姥姥身邊幫忙，“沒(méi)事兒，你先去屋里歇著(zhù)吧，外邊涼，哎，就是這好好的碗……”不知怎的，一股酸意直涌鼻尖，眼淚肆無(wú)忌憚的橫流。我急忙回屋拿藥給姥姥抹上，把她扶到屋里后我就去盛飯�！昂呛恰崩牙研α�，我急忙回頭，這時(shí)窗外的陽(yáng)光照在姥姥身上，頭上閃著(zhù)銀光，好像一個(gè)天使�！伴L(cháng)大了”這時(shí)一陣暖流從我的心上流過(guò)。
我從柜子里拿出碗，��！好涼啊。盛好熱騰騰的飯，端到姥姥面前可她卻再三的退讓?zhuān)詈筮�是說(shuō)不過(guò)我，只能喝了。喝了湯姥姥面色逐漸紅潤了起來(lái)。坐在床頭，就開(kāi)始給我講她以前的故事……
走出門(mén)，望著(zhù)陽(yáng)光下的姥姥，溫暖漸漸流入我心。
冬日的陽(yáng)光作文15
在這冬日里，我們總會(huì )有這么一群自由自在的人，在這冬日里，我們一群人最開(kāi)心的事，就是在大雪紛飛的日子里，盡情的享受著(zhù)這冬日的陽(yáng)光。
“瑞雪兆豐年”，我們這群小小的孩子們在這冬日里，都是快樂(lè )的。
我們是在大雪紛飛的冬日里，享受著(zhù)大自然給我們的無(wú)窮樂(lè )趣，享受著(zhù)這春意濃濃的季節，這時(shí)我們的身邊有許多的人，他們在這冬日里，是多么的美麗、多么的溫暖啊!
“瑞雪兆豐年”，我們這群小小的雪花里，也有許多的豐收感，我也不例外哦，我們可以在大雪紛飛的季節里，盡情的玩耍，盡情地享受著(zhù)大自然給予我們的一切。我們在大雪紛飛的季節里，盡情地享受著(zhù)大自然給予我們的一切。
在冬季里，我們的身邊總會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)許多歡樂(lè )與笑聲，我們在這春天里，在這春天里，是最快樂(lè )的。在這春天里，我們一群人，也是在春天里，在這春天里，我們也可以盡情地享受著(zhù)大自然給予的'一切。
在這個(gè)冬天里，我們可以盡情地玩耍，盡情地享受著(zhù)大自然給予我們的一切，享受著(zhù)大自然給予我們的一切。
在這個(gè)冬日里，我們可以盡情地享受著(zhù)雪花給我們的幸福，我們可以盡情地在雪地里奔跑，盡情地玩耍。我們也可以盡情的享受著(zhù)雪花給我們的幸福，我們可以在天空中盡情地享受美好的大自然，我們也可以和雪花一起玩耍，盡情地享受大自然給予我們的一切。
冬天的陽(yáng)光，我們可以穿著(zhù)棉衣，在雪地里，盡情地享受著(zhù)春天給予我們的一切。
在這個(gè)冬天里，大雪紛飛的日子，我和同學(xué)們都會(huì )穿著(zhù)短袖到戶(hù)外去堆雪人，打雪仗，我和我的好朋友們也會(huì )在雪地里，堆雪人。
我喜歡這個(gè)冬天，因為這個(gè)季節里我們可以盡情地享受著(zhù)大自然給予我們的一切，我們都很期待著(zhù)，我們都很期待著(zhù)
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