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陽(yáng)光作文

時(shí)間:2024-08-27 05:00:41 陽(yáng)光 我要投稿

【必備】陽(yáng)光作文合集8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的陽(yáng)光作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】陽(yáng)光作文合集8篇

陽(yáng)光作文 篇1

  美,不在山野,也不只在草原。美,有時(shí)候就在我們的身邊。

  一縷紅光裊裊升起,最先點(diǎn)亮了世界,這紅日就像是個(gè)紅色的大圓盤(pán)。那一縷紅光輝映在附近的小樹(shù)上,讓小樹(shù)顯得格外精神。這大紅日依舊在上升,它爬呀爬,終于爬累了,置身在了高空。朝霞是太陽(yáng)最美的時(shí)候,它把世界全都照得格外烈紅,紅光照耀下來(lái)的形狀也是各不相同,有的像兇猛的獅子,有的像細長(cháng)的竹子,有的像溫順的綿羊,還有的像嬌嫩的花朵,美極了!我站在這奇觀(guān)下,臉龐被照得像喝醉了酒一樣紅,我大喊:“朝霞,真美!”朝霞的光芒更加強烈了,好像是對我說(shuō):“謝謝你的夸耀!睅字粐\嘰喳喳的小鳥(niǎo)從紅日邊飛過(guò),好像對太陽(yáng)說(shuō):“太陽(yáng)公公,早上好!”

  過(guò)了好久了,天還是那么紅,朝霞就像個(gè)美術(shù)家,給云都染上了紅色,云朵還變了形狀,有的.像紅狼,有的像紅日,還有的像紅貓,形態(tài)萬(wàn)千,各式各樣。

  天漸漸亮了,太陽(yáng)終于照下了白光,天空、地面都變亮了,世界一片清晰,這個(gè)時(shí)間才是太陽(yáng)公公正式和人類(lèi)打招呼的時(shí)候。人們終于都起床了,一個(gè)個(gè)都從家里走了出來(lái),有的上班,有的上學(xué),還有的去運動(dòng)……這是一個(gè)忙碌的早晨。

  太陽(yáng)是最美麗的,朝霞讓世界沉寂而美,美就在我們的身邊!

陽(yáng)光作文 篇2

  雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),我不禁加快了腳步……

  走在門(mén)前陳舊的石板路上,我不由自主地想起了昨天晚上的那一通電話(huà):“喂,陳老師,因為后天臨時(shí)要參加比賽會(huì )耽誤星期日下午的奧數課,所以要請假一天!痹(huà)音剛落,只見(jiàn)陳老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你就在今天下午來(lái)補課吧。還有,祝你比賽順利!”

  跨進(jìn)大門(mén),拉開(kāi)遮簾,只見(jiàn)一頭兩鬢斑白,挺拔的鼻子上架著(zhù)一副黑框眼鏡的陳老師,當時(shí)我愣住了:空曠的屋里,冷冰冰的椅子上只有陳老師一人。當他發(fā)現我時(shí),一副和藹可親的面容展現在我面前,我驚呆了,走上前問(wèn)陳老師:“怎么沒(méi)有其他同學(xué)來(lái)上課?”陳老師面容慈祥地對我說(shuō):“這個(gè)時(shí)間段沒(méi)有課程,是專(zhuān)門(mén)為你安排的!蔽以僖踩滩蛔×,一股感動(dòng)而又溫暖的潮流涌上心頭,再看看窗外那點(diǎn)點(diǎn)濛濛細雨,心里更覺(jué)得暖暖的'。陳老師微笑地看著(zhù)我,我也笑了。

  雨停了,一抹明媚而又溫暖的陽(yáng)光擠進(jìn)窗縫反射了進(jìn)來(lái),溫暖了我的心田。

  走在回家的路上,我慢慢地走著(zhù),永遠都忘不了那一刻……

  這就是老師誨人不倦、無(wú)私奉獻的體現。這種關(guān)愛(ài)給予了我溫暖的力量。直至今天,我的心中時(shí)時(shí)泛起那一陣陣波瀾。

陽(yáng)光作文 篇3

  一抹陽(yáng)光,帶來(lái)的是什么?是溫暖,是快樂(lè ),是希望? 我心中的那一抹陽(yáng)光便是我的語(yǔ)文老師——姚老師。

  她有時(shí)嚴肅,有時(shí)溫和,有些孩子氣。令我最不能忘懷的便是她那靈動(dòng)的眼睛,水汪汪的,好似一股清泉,緩緩流過(guò)心田。

  她從小學(xué)一年級一直教到我五年級,一直孜孜不倦。還記得有一次語(yǔ)文測驗,我考砸了,原以為她會(huì )狠狠地批評我,卻不想她只是在發(fā)卷時(shí)輕聲叫我去她辦公室。下課后,我拿著(zhù)自身的試卷,懷著(zhù)不安的心情敲開(kāi)了辦公室的門(mén)。姚老師坐在辦公桌前,見(jiàn)我來(lái)了,隨手將桌上的書(shū)本理了理,親切地招呼我坐下,而我卻是十分緊張,心中似有一個(gè)小鹿在跳,拿著(zhù)試卷的手也冒出了汗,眼睛盯著(zhù)地面,不敢抬頭看老師。她似乎是看出了我的拘謹,隨意地將手勾在我的肩上,好像我們是好姐妹似的。我的心稍稍放松了一下。她喝了一口水,說(shuō)道:“你這次即使沒(méi)考好,但老師相信你有實(shí)力,你不會(huì )讓老師失望的,對嗎?”我聽(tīng)罷這話(huà),有些不置信地看了看她,她笑意盈盈,眼里有著(zhù)期盼,信任……它似乎給了我莫大的信心,如同一抹陽(yáng)光,射進(jìn)我冷卻的心,使之慢慢恢復、愈合……我握緊了拳頭,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭!昂,那么我們來(lái)一起研究一下試卷,來(lái)看看為什么會(huì )錯,好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  試卷上留下了她紅筆的'標注、解釋。但這印跡不僅留在了試卷上,更在我的心田上烙下了深深的印記。從此以后,不管是失敗還是成功,我都不曾灰心,驕傲。是那一抹信任的目光給予我力量,催促我前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)!那是一抹明媚的陽(yáng)光,直直照在我心底,姚老師那鼓勵的話(huà)語(yǔ)、眼神、動(dòng)作,銘刻在我心底……

  那一抹明媚的陽(yáng)光,是那美好的老師;那一抹輕柔的陽(yáng)光,照亮了我的心房;那一抹溫暖的陽(yáng)光,溫暖著(zhù)我,照亮著(zhù)我……

  我在陽(yáng)光下,愈走愈遠……

陽(yáng)光作文 篇4

  如果我是一棵小草,那么,我需要陽(yáng)光;如果我是一株小花,那么,我須要陽(yáng)光。世界上所有的生物,都需要陽(yáng)光。由于,陽(yáng)光代表著(zhù)盼望。有陽(yáng)光,才會(huì )有性命,才有勝利。我從小對畫(huà)畫(huà)頗有興致,畫(huà)出來(lái)的畫(huà)自我感到美麗極了。時(shí)光流逝,當初我已經(jīng)12歲了,我仍然愛(ài)好畫(huà)畫(huà),但爸爸媽媽不太批準我畫(huà)畫(huà),他們以為畫(huà)畫(huà)會(huì )影響學(xué)習?晌也贿@么認為,我認為畫(huà)畫(huà)是一種專(zhuān)長(cháng),有特長(cháng)才有亮點(diǎn)。

  爸爸媽媽?zhuān)蚁敫銈冋f(shuō),我愛(ài)好畫(huà)畫(huà),也能夠畫(huà)得好。興許你們忘卻了。上學(xué)期,學(xué)校舉辦了繪畫(huà)比賽,在老師的支撐下,我瞞著(zhù)你們去加入比賽,成果取得二等獎。固然不一等獎,但我已經(jīng)稱(chēng)心如意了。當我懷著(zhù)宏大的'喜悅,把獎狀送給你們看時(shí),可你們卻連看都不看一眼。你們曉得嗎?為了這次比賽,我賽前當真努力,仔細聽(tīng)老師的講授,有時(shí)甚至學(xué)到深夜。競賽時(shí),我很緩和,但只有想到你們看到我獲得名次時(shí),驚疑而又愉快的樣子,我就咬緊牙關(guān),認真、細心地上色彩,努力做到最好!肮Ψ虿回撚行娜!蔽业谋M力沒(méi)有空費,我失掉了二等獎。走在放學(xué)的路上,我無(wú)數次向往著(zhù)你們驚喜的樣子。滿(mǎn)懷喜悅地把獎狀給你們看,滿(mǎn)認為會(huì )得到你們的表?yè)P跟獎賞,但你們豈但不表彰,反而臉上的笑顏消散了,陰森了下來(lái),好像一陣狂風(fēng)雨行將降臨。你們嚴格地叱責道:“下次不許去畫(huà)畫(huà)!倍笞唛_(kāi)了。登時(shí),眼淚瀑布似的落下來(lái),我掃興極了,底本空想的畫(huà)畫(huà)夢(mèng)破了。我是如許傷心呀!

  爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)畫(huà)畫(huà),請你們支持我,我必定會(huì )用實(shí)際舉動(dòng)來(lái)證實(shí)我的才能。請你們給點(diǎn)陽(yáng)光,我就會(huì )燦爛的……

陽(yáng)光作文 篇5

  當太陽(yáng)從群山或濃云里露出頭來(lái),一縷縷陽(yáng)光灑下,帶著(zhù)無(wú)比的溫暖、期望和愛(ài)來(lái)到了人間是(時(shí)),我總是在想:陽(yáng)光充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài),若我將一縷縷陽(yáng)光都收集起來(lái),那我的內心必將被幸福填滿(mǎn),被愛(ài)浸潤。

  在我內心那片凈土上,收集著(zhù)幾千幾萬(wàn)縷陽(yáng)光,有幾縷特殊的陽(yáng)光帶著(zhù)更多的溫暖。這些陽(yáng)光也許平凡,但著(zhù)實(shí)令我感動(dòng)。

  我漫步在林蔭道上,呼吸著(zhù)清新無(wú)比的空氣,享受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖。耳畔傳來(lái)一陣陣雛鳥(niǎo)的啼叫。抬頭望去,原先是幾只剛剛出生的小鳥(niǎo)?粗(zhù)鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸給它們喂食的情景,令我倍感溫暖。這是我收集的第一縷超溫暖陽(yáng)光。我坐在擁擠的公共汽車(chē)上,無(wú)聊地看著(zhù)窗外的風(fēng)景。汽車(chē)停站時(shí),一位孕婦蹣跚著(zhù)走上了車(chē)。環(huán)顧四周,竟然座無(wú)虛席。我見(jiàn)她站著(zhù)不太方便,容易受傷,便將自我的座位讓出。聽(tīng)她的一聲:“多謝!”令我心境大好,笑容也爬上了臉頰。這是我收集到的第二縷超溫暖陽(yáng)光。

  像這樣的超溫暖陽(yáng)光真的很多很多,給我了很多很多的歡樂(lè )和笑容,尤其是那一次。那縷陽(yáng)光帶著(zhù)的不僅僅是無(wú)比的溫暖還有深深的感動(dòng)。

  隨著(zhù)十四歲生日的到來(lái),我正式進(jìn)入了青春期。這是一個(gè)叛逆的時(shí)期,孩子大都不愛(ài)聽(tīng)從父母的教誨,我也未能擺脫這樣的局面。

  我漸漸開(kāi)始頂撞父母了。我總認為自我是對的,總覺(jué)得父母的觀(guān)點(diǎn)與我的觀(guān)點(diǎn)有千差萬(wàn)別。所以,我時(shí)常和他們爭辯,可是令我更加頭疼的是我所認為的爭辯被他們當作“無(wú)理狡辯”。

  這一次,我們又因為一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題展開(kāi)了一次“一對六”的爭吵。我陳述了“在遇到災害時(shí),應在保護自我的前提下再幫忙別人”這一觀(guān)點(diǎn)。全家人聽(tīng)后立即投了反對票,認為我的觀(guān)點(diǎn)不正確。我反駁了幾句,由于語(yǔ)言較為激烈,使得媽媽開(kāi)始研究我是否在道德上出現問(wèn)題。我氣憤之極:我的道德有問(wèn)題那就沒(méi)有人沒(méi)問(wèn)題了!媽媽否認:許多道德有問(wèn)題的人都認為自我沒(méi)問(wèn)題!雙方就這樣僵持著(zhù),最終,我因為媽媽的聲色俱厲和“道德敗壞”這句話(huà)而落下了眼淚。

  之后,姥姥、姥爺站到我的思考角度上思考了一番之后,認為,使他們在理解我的話(huà)的時(shí)候出現了偏執,我并沒(méi)有說(shuō)在遇到困難是要先躲起來(lái),等人死的差不多了再去救助。他們又給我講了一些故事,例如,教師在地震中為了救己先跑出去而遭人唾罵等等。聽(tīng)了這些,我不再只覺(jué)得自我是對的了。他們告訴我,他們明白并不是因為我的道德有問(wèn)題而說(shuō)出這樣的.觀(guān)點(diǎn),而是我在變相的告訴別人,應當學(xué)會(huì )在保護自我的同時(shí)想到別人需要我。這令我倍感溫暖:總算還有人理解我,理解萬(wàn)歲!可是,經(jīng)過(guò)他們的開(kāi)導,我也明白,我在遇到困難要想到別人,要努力幫忙別人脫險。

  這次爭論雖然并不愉快,但結束時(shí)圓滿(mǎn)的。不僅僅讓我明白了做人要多為別人著(zhù)想,還使我與親人之間互相理解。姥姥、姥爺的理解和換位思考感動(dòng)著(zhù)我,像冬日里的那道燦爛的陽(yáng)光,令我感到溫暖。

  一縷縷的陽(yáng)光帶著(zhù)不一樣程度的溫暖灑向心中的凈土,一點(diǎn)點(diǎn)滋潤著(zhù)土地里幸福的種子,使它生長(cháng),發(fā)芽。我相信,它最終將會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。

陽(yáng)光作文 篇6

  從前,在一個(gè)打掃得干干凈凈的小木屋里住著(zhù)一位媽媽和她的兩個(gè)女兒,大女兒雖丑,但很勤勞,很善良,時(shí)時(shí)幫助一些小動(dòng)物,她叫芬芬;小女兒很漂亮,但很懶惰。家務(wù)活全是姐姐芬芬做的,小女兒成天東游西蕩,常常偷她姐姐的零花錢(qián)去買(mǎi)東西,她叫蘭蘭。媽媽偏愛(ài)蘭蘭,因為她覺(jué)得蘭蘭很美,日后能帶給她帶來(lái)好運。

  一天,媽媽惡毒地對芬芬說(shuō):“那天我不小心把我的紫寶石別針丟在森林里了,你給我找回來(lái),不然,你就不能回家,知道嗎?”芬芬只好拿上一個(gè)又硬又冰的黑面包和穿上一件薄薄而破爛的衣服走向森林了。

  那時(shí)正值冬天,而且,天下著(zhù)鵝毛大雪。雪花飛在她的身上融化成了一滴滴冷冰冰的水滴,冷得她瑟瑟發(fā)抖,她用那冷得紅彤彤的雙手互相取暖。她看見(jiàn)路旁有一只餓暈的小鳥(niǎo),芬芬取出一點(diǎn)面包喂給小鳥(niǎo),輕輕地撫摸這小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)慢慢地醒了,小鳥(niǎo)感激地說(shuō):“謝謝你,救了我,你要去哪兒?!狈曳艺f(shuō):“我要去森林哪邊找媽媽丟失的紫寶石別針!薄拔覀円黄鹫野!”小鳥(niǎo)說(shuō)。當她們走進(jìn)森林,忽然,前方出現一縷柔和的光線(xiàn),灑在她的面前時(shí),芬芬以為是媽媽的紫寶石別針發(fā)出的光茫,她急忙跑過(guò)去,發(fā)現光是從一棵粗壯的冬青樹(shù)的樹(shù)干上發(fā)出的,樹(shù)枝上停著(zhù)一只和平鴿,和平鴿疑惑的眼神看著(zhù)小女孩并對她說(shuō):“嗨!你在這干什么?那么冷的天在森林里走來(lái)走去,不呆在家?”芬芬無(wú)可奈何地說(shuō):“我在找媽媽的紫寶石別針,如果我找不到的話(huà),我媽媽就不會(huì )讓我回家的”,和平鴿不忍心地看著(zhù)那個(gè)小女孩在白茫茫的風(fēng)雪下找***媽失落的紫寶石別針,如果我不幫她的話(huà),她一定會(huì )被冷僵的,或者會(huì )被餓得發(fā)暈的野狼吃掉,那女孩真善良,***媽真可惡。想完和平鴿就閃電般地遞給芬芬一把鑰匙,對芬芬說(shuō)你去打開(kāi)樹(shù)上的一扇小門(mén),芬芬用鑰匙打開(kāi)了樹(shù)上的一扇小門(mén),只見(jiàn)里面堆滿(mǎn)了金銀珠寶,亮光照耀著(zhù)芬芬的眼睛,芬芬在最下面找到了一枚紫寶石別針后,并向它謝道,轉過(guò)身正想回家,發(fā)現和平鴿正在啄剩下不多的黑面包,芬芬親切地溫柔地對它說(shuō):“你一定餓了!吃吧!闭f(shuō)完,就悄悄地走了。其實(shí),那個(gè)小女孩也很餓的,那是她一直舍不得吃的食物。這時(shí),和平鴿變成了陽(yáng)光仙女,她那雙美麗的手拿著(zhù)一只粉色的圓球,并發(fā)著(zhù)金光,陽(yáng)光仙女在心里默默地祝愿:“祝你越長(cháng)越美麗,越勤勞越富裕!

  芬芬回到家,把別針交給媽媽后,芬芬就開(kāi)始她一天的`工作,拖好地,擦好桌子,桌子上留下的小水珠立刻變成了銀子!媽媽和蘭蘭的眼睛睜得很大,大得像燈籠一樣,媽媽想:我只是想趕芬芬走,才編出丟紫寶石別針的事,但我從來(lái)也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)!眿寢寙(wèn)芬芬怎么回事后,芬芬就老老實(shí)實(shí)地說(shuō)出真相了,蘭蘭聽(tīng)后就趕著(zhù)一頭驢,帶上一籃子面包和穿著(zhù)厚厚的衣服向森林走去。

  到了森林找到了冬青樹(shù),看見(jiàn)了和平鴿并騙了它下來(lái),蘭蘭一把將鑰匙從和平鴿腳下扯下,打開(kāi)門(mén),把金銀珠寶全都塞進(jìn)籮筐,一手用力地把門(mén)關(guān)上,丟下鑰匙,她發(fā)現和平鴿在啄她拿來(lái)的面包,生氣地扯她的羽毛,揪開(kāi)它,拿起面包和金銀珠寶生氣地走了。陽(yáng)光仙女又出現了,她手捧黑球,低聲地詛咒道“你會(huì )越長(cháng)越丑,珠寶會(huì )慢慢變成泥土!”

  蘭蘭回到家,把籮筐拿出一看,原來(lái)裝滿(mǎn)珠寶的籮筐,現在居然變成了一籮筐泥土!她和媽媽?xiě)嵟匕逊曳胰拥某隽思议T(mén)。正巧王子騎著(zhù)寶馬路過(guò),看到貌似天仙,穿著(zhù)粉紅色連衣裙的姑娘,衣服并有一點(diǎn)破舊但很干凈,王子立刻喜歡上了這位姑娘,就讓她騎上了自己的寶馬回宮結婚了,過(guò)了幾年后,蘭蘭和媽媽看見(jiàn)芬芬身穿白色的裙子,頭戴一個(gè)皇冠,腳上穿著(zhù)水晶鞋,美極了!原來(lái)芬芬已經(jīng)當上了王后!媽媽和蘭蘭后悔莫及。

  后來(lái),芬芬把媽媽和妹妹接到了皇宮,讓她們過(guò)著(zhù)幸福的生活!

陽(yáng)光作文 篇7

  “穿越陰霾,陽(yáng)光灑滿(mǎn)你窗臺,其實(shí)幸福,一直與我們同在……”每次聽(tīng)到那英的這首《春暖花開(kāi)》,心中總會(huì )涌上一種溫暖,那英歌中的那一束陽(yáng)光,仿佛真的照在了我身上,給我鼓勵和溫暖。

  ——題記

  心懷陽(yáng)光,處處皆春;心懷陽(yáng)光,不再憂(yōu)悒;心懷陽(yáng)光,綻放美麗;心懷陽(yáng)光,與快樂(lè )同行。

  與陽(yáng)光相伴,嫉妒悄悄離去;與陽(yáng)光相伴,仇恨悄悄離去;與陽(yáng)光相伴,憤怒悄悄離去;與陽(yáng)光相伴,痛苦悄悄離去。

  有些人,總覺(jué)得自己的生活被黑暗籠罩著(zhù),心中時(shí)常被陰郁和悲傷占據著(zhù),這些問(wèn)題誰(shuí)都幫不了你,只有陽(yáng)光才能將這些黑色情緒從心中驅逐出去。

  自古以來(lái),中華民族歷朝歷代涌現出多少偉大的人物,這些偉人哪一個(gè)沒(méi)有樂(lè )觀(guān)的態(tài)度?哪一個(gè)心中沒(méi)有懷著(zhù)陽(yáng)光?

  先說(shuō)說(shuō)蘇東坡,他不正是一個(gè)典型的例子嗎?他的才華得不到當時(shí)朝廷的重用,三番五次被貶官下放至偏遠地域,但他并未對生活喪失信心,也沒(méi)有泄氣,反而游走于山水之間,留下了許多令后人嘆為觀(guān)止的`絕世佳作,其間又創(chuàng )造出許多美味的東坡菜品。他的頑強、積極使他在逆境中生存了下來(lái),這與他天生樂(lè )觀(guān)積極向上的心態(tài),陽(yáng)光的性格,是密不可分的。

  司馬遷更是一個(gè)心有陽(yáng)光的人,當自己的頭上被強加了一個(gè)莫須有的罪名后,誰(shuí)能夠從容淡定?但他卻能忍辱負重,不顧眼前的花開(kāi)花落,云卷云舒。正是在那樣的環(huán)境下,他完成了不朽的著(zhù)作,有“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷“美譽(yù)的《史記》。司馬遷用陽(yáng)光的心靈將磨難變幻成生命的華章!

  再說(shuō)說(shuō)《岳陽(yáng)樓記》中的滕子京,好一個(gè)“越明年,政通人和,百廢俱興!蹦惚毁H第二年,就把巴陵郡治理的如此興旺,正因為你樂(lè )觀(guān)的心態(tài),被貶沒(méi)有使你有怨言,更沒(méi)有使你一蹶不振,你用自己陽(yáng)光的心靈,積極面對人生中的風(fēng)雨用自己的行為詮釋著(zhù)生命的價(jià)值。你心中的陽(yáng)光是你不斷前行的動(dòng)力。

  史鐵生,上天與他開(kāi)了個(gè)無(wú)情的玩笑,讓他健全的身軀變?yōu)闅埣,他怒過(guò)、惱過(guò)、恨過(guò)、氣過(guò)、無(wú)助過(guò),當他發(fā)現這根本毫無(wú)用途時(shí),他選擇了樂(lè )觀(guān)面對,他以筆代腳,讓自己有限的生命煥發(fā)出無(wú)限的光彩。

  是的,只有心有陽(yáng)光的人,才會(huì )不畏艱險,把人生中的磨難演繹成生命的華章。

  若我們心有陽(yáng)光,一切都將充滿(mǎn)美好。抬頭望望,陽(yáng)光已經(jīng)穿過(guò)厚厚的烏云,灑滿(mǎn)我的窗臺。

陽(yáng)光作文 篇8

  有了陽(yáng)光,種子才會(huì )萌發(fā)出春天的氣息;有了陽(yáng)光,心中的愁云才會(huì )飄散,煥發(fā)出人生的光輝。

  周末,我按往常一樣去取《讀者》,到了小區里,寒意毫無(wú)保留的侵入全身,我哆嗦著(zhù),腳跺個(gè)不停,想快點(diǎn)回到溫暖的屋子里。這時(shí),來(lái)了一個(gè)老人,年紀顯然已高,滿(mǎn)頭銀絲。她微笑地走了過(guò)來(lái),突然一個(gè)踉蹌,我一驚,忙扶起了她。她向我連聲說(shuō)謝謝,并讓我幫她拿了她訂的報紙,說(shuō)是給老伴看。她老伴摔斷了腿已經(jīng)躺了一個(gè)多月了,整日地躺著(zhù),著(zhù)實(shí)無(wú)聊。

  聽(tīng)了她的話(huà),我不由可憐起了她的老伴,怎么就摔斷了腿呢!于是,我不加思索便說(shuō):“老奶奶,我幫您取報紙吧!”聽(tīng)到這兒,老奶奶萬(wàn)分驚喜,忙向我道謝。

  在接下來(lái)的幾周里,我便日日盼著(zhù)周末快點(diǎn)到來(lái),而時(shí)間似乎總是那么的緩慢,讓人著(zhù)急。終于,周末以緩慢的步伐踱來(lái)了。那天,天氣很冷,冷風(fēng)似一個(gè)自私的`巨人,不給人留半絲溫暖。我取了報紙,一股腦地就往老人家奔。當那對年過(guò)七旬的老夫婦接過(guò)時(shí),他們有連勝說(shuō)了好多的感謝,讓我都有些不好意思了。轉身離開(kāi)時(shí),那位臥床的老人沖我喊了一句:“姑娘,你給我送的不只是報紙,還是陽(yáng)光!”我笑了,雖是寒冬,但我的心里卻充滿(mǎn)了陽(yáng)光,暖暖的。

  后來(lái),我發(fā)現小區里的老人不只有這對老夫婦腿腳不方便。于是,我又一次突發(fā)奇想,召集了小區里的小朋友們也來(lái)投遞“陽(yáng)光”。所以,在周末,我家的小區總是暖洋洋的,人們總是樂(lè )呵呵的。

  陽(yáng)光何以能投遞?我與老夫婦的故事已經(jīng)闡述得十分清楚了。

  我為老夫婦投送報紙,我為他們帶來(lái)了溫暖、陽(yáng)光,而老人那燦爛的笑容和真正的話(huà)語(yǔ),也讓我的心田仿佛涌入了縷縷陽(yáng)光,溫馨如春。

  老人,是時(shí)間的沉淀物,他們有著(zhù)與年輕人不同的眼光,也有著(zhù)一顆敏感的心靈。所以,我們也應去關(guān)愛(ài)老人,讓他們感受到溫暖。

  最后,我想用一位資深記者的話(huà)結束全文——帶著(zhù)愛(ài)意的陽(yáng)光,有時(shí)只需要那微不足道的一縷,便可以點(diǎn)燃智慧的火種,進(jìn)而把無(wú)限擴大的溫暖投向更多的心靈……

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