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擁有陽(yáng)光作文

時(shí)間:2023-02-08 12:29:58 陽(yáng)光 我要投稿

擁有陽(yáng)光作文(通用15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的擁有陽(yáng)光作文,歡迎大家分享。

擁有陽(yáng)光作文(通用15篇)

擁有陽(yáng)光作文1

  母愛(ài),就似水,母愛(ài),就似一把為你擋雨的傘。每當別人唱起《世上只有我媽媽好》這首歌時(shí),我就會(huì )皺起眉頭想:擁有陽(yáng)光的母愛(ài)怎么個(gè)無(wú)私、怎么個(gè)偉大、怎么個(gè)溫暖,這能當飯吃嗎?小小的心充滿(mǎn)了好奇。

  只記得,那似乎是三年級的時(shí)候吧!睡夢(mèng)中的我,睜開(kāi)了雙眼,一看表,我驚呆了。啊,7:50了,要去上學(xué)了,就快要遲到啦!我連忙推醒了我媽媽?zhuān)蠼械溃骸?:50啦!”我叫完,趕緊跑去刷牙洗臉,我媽媽卻還在睡夢(mèng)中,我想,再讓她睡一會(huì )兒吧!搞完這一切,足足用了十多分鐘,我早餐也來(lái)不及吃,就趕緊往外跑了。

  到學(xué)校時(shí),我已經(jīng)遲到了。那里正是冬天,涼颼颼的。因為出門(mén)太急,忘了穿外套,站在門(mén)外的我,冷極了,臉已經(jīng)變得蒼白。當時(shí),我美美地想:要是這時(shí)有人給我送一件溫暖的外套過(guò)來(lái),舒服地站在門(mén)外,罰站也不感覺(jué)累。

  下午從睡覺(jué)室下來(lái),我突然看到桌子上有一個(gè)大袋子,里面裝著(zhù)一件外套。在袋子上,寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字——給三年二班趙雅瑜。我知道,一定是我媽媽送來(lái)的,我的心酸酸的',想著(zhù):我媽媽從白云趕過(guò)來(lái),足足要坐一個(gè)小時(shí)的公交,目的就只是為了送一件外套給我。她對我真好,我想對她說(shuō)一句:“我媽媽?zhuān)x謝您!”

  我媽媽?zhuān)绻且蛔笊,那我,就是一條小溪,生長(cháng)在您的懷抱里。我想借這次機會(huì ),來(lái)和您說(shuō)一句埋藏在我心底已久的話(huà):“我媽媽?zhuān)覑?ài)您,比地球上的任何一個(gè)人都愛(ài)!”

擁有陽(yáng)光作文2

  燦爛的陽(yáng)光,在小孩的心里,是火一般的太陽(yáng),可燦爛的陽(yáng)光,在大人們的心里,是火爐一般的溫暖,在老人們心里,陽(yáng)光是人們溫暖的愛(ài)心。

  記得有一次,我和媽媽在街上走著(zhù),冬天的`寒風(fēng)呼呼的吹著(zhù),吹的我們直打哆嗦,這時(shí),我們看到在一個(gè)角落里,有一個(gè)穿著(zhù)大棉襖,白發(fā)蒼蒼的老人,跟前還有一個(gè)碗,里面有幾張錢(qián),我心疼了,問(wèn)媽媽要了5元,給了他,這時(shí),陽(yáng)光出來(lái)了,暖暖的照在我們身上,我們都笑了。

  陽(yáng)光不僅可以給我們帶來(lái)溫暖,還可以讓我們從自卑中走出來(lái)。我們經(jīng)?梢月(tīng)見(jiàn)一句話(huà)“給你點(diǎn)兒陽(yáng)光,你就燦爛”,一聽(tīng)就是罵人的。我是一個(gè)愛(ài)笑,愛(ài)哭的女孩兒,我經(jīng)常逗同學(xué)們開(kāi)心,有時(shí)自己偷偷的摸眼淚,考試成績(jì)一次一次的下降,使我自己漸漸的失去了信心,產(chǎn)生了自卑,我總是覺(jué)得自己考不好,再怎么學(xué)也學(xué)不好,這種心理使我和我的家人都快要放棄了,可是有一次,我站在窗臺前,看見(jiàn)那暖暖的陽(yáng)光灑在大地上,天空剛哭完還可以堅持著(zhù)笑,我為什么不行,我每次看見(jiàn)陽(yáng)光,都有一種莫名的興奮,因為它讓我重新拾起了信心。陽(yáng)光,給了我們溫暖,給了我們自信,可我們還常常抱怨陽(yáng)光。陽(yáng)光發(fā)出的光明,是照在我們每一個(gè)人的心上的,不管你有什么樣的問(wèn)題,有什么困難,只要心里有光明,就可以解開(kāi)黑暗的鎖子。有了陽(yáng)光,就有了自信,有了陽(yáng)光,就有了光明,陽(yáng)光能帶我們戰勝一切,我們的心里要充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)光明!

擁有陽(yáng)光作文3

  那個(gè)人是一個(gè)愛(ài)拍照,有些頑固但十分可愛(ài)的老頑童,那個(gè)人,我稱(chēng)他為爺爺。

  照片,記載著(zhù)我們那消逝的陽(yáng)光,雖然時(shí)光像潺潺溪流一般無(wú)法停留,但只要有了照片,那些美好的記憶便能一直保存在心底。

  “吱——吱——”蟬的叫聲充斥了所有的街道,火辣辣的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉在路上來(lái)回跳躍著(zhù),他拄著(zhù)一根拐杖,緩緩地走在樹(shù)蔭下,來(lái)到了總統府的門(mén)前!皝(lái)來(lái)來(lái),這門(mén)口處給我拍一張!彼⑽⒁恍,筆直地站立在門(mén)前,目光深邃而又平靜地注視著(zhù)相機!斑青辍币宦,畫(huà)面定格在那一瞬間。他又急忙地站在另一個(gè)地方,眼睛瞇成了一條線(xiàn),說(shuō):“快,再來(lái)給我拍一張照片!”湛藍的天空中映著(zhù)白云,如同稀釋過(guò)的蛋花湯一般慢慢向外擴散。涼爽的風(fēng)拂過(guò)他那幾縷銀發(fā),陽(yáng)光在他的臉上留下星星點(diǎn)點(diǎn)的'光斑,十分耀眼。

  “哎呀,我說(shuō)你要拍多少張?”我有些不耐煩地埋怨道,他卻眨著(zhù)雙眼,乞求道:“就再拍幾張做紀念嘛!”我只好當一回攝影師不斷地拍照,拍照,手酸了,腿也麻了。但看到他那陪伴我從小到大的那陽(yáng)光一般的笑容,便不再說(shuō)些什么。

  傍晚,家中的菜肴彌漫著(zhù)香氣,我與家人圍坐在餐桌前,他卻癡迷地守著(zhù)電視機,我氣急敗壞地關(guān)掉電視機,在他耳邊一字一頓地說(shuō):“吃晚飯了!”他連忙重又打開(kāi)電視機,漲紅著(zhù)臉說(shuō):“我還要看呢!”那語(yǔ)氣,那動(dòng)作,那神態(tài),全都像小孩子一般,給我們全家帶來(lái)“陽(yáng)光”。

  那個(gè)人,那一束陽(yáng)光。

擁有陽(yáng)光作文4

  當你面向太陽(yáng)的時(shí)候,你就不會(huì )看見(jiàn)黑暗!悺P勒

  陽(yáng)光是美麗的,它是空靈迷幻,色彩絢爛,它給了萬(wàn)物以生命的生機,給了世界以溫暖。心中充滿(mǎn)了太陽(yáng),時(shí)時(shí)刻刻都享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,比物質(zhì)的太陽(yáng)更美麗。

  那是人類(lèi)真實(shí)的自我的靈魂與自然的空靈的交流。徜徉在波瀾壯闊的大海中,層層浪濤泛起的是幽藍色的靈魂在顫抖;站立在怪石嶙峋的峭壁上,拂來(lái)的清風(fēng)是智慧的泉眼。人類(lèi)的洗凈的靈魂與自然的碰撞,以心的陽(yáng)光感受自然之光帶給的恩賜。

  梵高的《向日葵》,可謂藝術(shù)的高峰。蓬勃的向日葵色彩鮮艷,散發(fā)陽(yáng)光的氣質(zhì),迷離著(zhù)生命之美。這一份《向日葵》,就是梵高對內心自我的.陽(yáng)光摩挲出的藝術(shù),在向日葵雙瓣之間細膩的透著(zhù)的細碎的日影就可見(jiàn)一斑了。

  人心的追求陽(yáng)光與藝術(shù)的結合融為一體了,這就是這幅畫(huà)給人最大的震撼。

  擁有陽(yáng)光,感受濕風(fēng)露花融森林這一自然奇觀(guān)。

  擁有陽(yáng)光,在平凡中體悟人生的奧秘,予自然生命的純粹靈魂。

  擁有陽(yáng)光,在人性的巔峰沐浴鮮活的生命之泉。

擁有陽(yáng)光作文5

  在人生中,你知道什么愛(ài)是最偉大的嗎?當然是父母之愛(ài)了,父母之愛(ài)對于我們非常重要,所以它非常偉大。

  記得又一次,我和我媽媽在吃飯。突然,我媽媽問(wèn)道:“今天作業(yè)做完了嗎?”我答道:“已經(jīng)做完了!薄澳眠^(guò)來(lái)給我檢查一下!蔽衣掏痰啬贸鲎鳂I(yè),這次作業(yè)寫(xiě)的很潦草錯題很多,完全是亂寫(xiě)。我媽媽看了大聲訓斥了我一頓,“你是怎么搞得?作業(yè)做得這樣差,干脆不用上學(xué)了!”我媽媽一副恨鐵不成鋼得樣子。我的眼睛頓時(shí)濕潤了,沖進(jìn)房間就大聲痛哭起來(lái)。過(guò)了一會(huì ),我來(lái)到我媽媽的房間,看見(jiàn)仔仔細細地給我檢查作業(yè),我的心頓時(shí)感到酸溜溜的。

  就在昨天,我正要放學(xué)回家,突然發(fā)現我的鉛筆盒不見(jiàn)了。我怎么找也找不到。突然我媽媽來(lái)了,問(wèn)我為什么還不快走?我慢慢吞吞地說(shuō):“我鉛筆盒不見(jiàn)了!蔽覌寢尩哪樛蝗魂幜讼聛(lái),說(shuō):“為什么別人都不丟東西,就你每天不是丟這個(gè)就是丟那個(gè)。你就不能保管好你的`東西嗎?”說(shuō)歸說(shuō),我媽媽還是彎著(zhù)腰跟我一起找。我很不理解,為什么我一做錯點(diǎn)什么,我媽媽總是大聲訓斥我一頓?墒,看著(zhù)我媽媽那佝僂的背影,我突然懂得了我媽媽的愛(ài)子之心。

  父母之愛(ài)不一定就是你想要什么,父母就給你買(mǎi)什么。有時(shí)他們也會(huì )打你罵你,但這也是愛(ài),父母只是想讓你記住這件事,以免以后還會(huì )再犯錯。如果有了這兩樣,那么父母之愛(ài)才會(huì )全面。

擁有陽(yáng)光作文6

  陽(yáng)光給了我們溫暖,給了我們光明的世界,也給我們帶來(lái)了好心情,每時(shí)每刻,都是陽(yáng)光在滋潤我們每一個(gè)人。

  在我很少很少的時(shí)候,也不知怎么就認識了許許多多的伙伴,只要一閑著(zhù),總會(huì )有幾個(gè)人下了解悶,玩兒一些很有意思的游戲。什么捉迷藏,什么123木頭人,什么變色龍……這些都在我們小區火過(guò)。所以小區會(huì )經(jīng)常傳出我們的歡笑聲。

  就在不久前我家來(lái)了一位能讓全家都著(zhù)迷的客人——手機。這不,全家人都沉寂在虛擬的世界中。也不知道怎么回事,小區從未像那段時(shí)間安靜。在我的手機中,許多游戲占領(lǐng)了我的主頁(yè)。我也陷入那里面去了,被這虛擬的世界迷惑住了。首次在沒(méi)有傳出我們的歡笑聲。

  一次玩游戲,不知怎的就卡退了,在那即將勝利的`情況下誰(shuí)想卡退!在我氣急敗壞的時(shí)候我把手機狠狠地摔在床上。后來(lái),不知怎的,手機上出現了許許多多孩子一起玩兒捉迷藏的場(chǎng)景?吹竭@個(gè)場(chǎng)景心里感覺(jué)不是滋味,眼角的淚水就像要迸發(fā)出來(lái)似的。這時(shí)我明白了,手機是一個(gè)巨大的洞,一旦掉進(jìn)去,就很難出來(lái)了。眼前的屏幕漸漸灰暗起來(lái),陽(yáng)光也失去了以前應有的光亮。

  我重新走出了家門(mén),把之前的朋友都叫了出來(lái)。一起踢足球,一起捉迷藏,一起玩以前的游戲。朋友們你追我跑,就算回到了以前,從未感覺(jué)那么開(kāi)心過(guò)。這時(shí)候,陽(yáng)光又回到了他以前擁有的光亮,又回到了那明媚無(wú)比的晴天。

  這縷陽(yáng)光,不僅照亮了這個(gè)世界,更是照亮了我們的友誼和我們的!

擁有陽(yáng)光作文7

  在你降臨在人世的時(shí)候,你似乎沒(méi)有一切,沒(méi)有什么是屬于你的。除了一樣東西,那就是陽(yáng)光。我們擁有陽(yáng)光。

  太陽(yáng)是無(wú)私的,它奉獻著(zhù)自己,照亮了黑暗,驅除陰涼把溫暖帶給我們。在這樣一個(gè)物質(zhì)世界,陽(yáng)光是免費的。

  第歐根尼是一位哲學(xué)家,他放棄了萬(wàn)貫家財,潛心研究。在亞歷山大造訪(fǎng)的時(shí)候他沒(méi)有顯示出對大帝的尊敬,反而提出請亞歷山大站到旁邊,不要擋住他的陽(yáng)光。

  在第歐根尼的世界里,物質(zhì)都是虛無(wú)的,不追求財產(chǎn)的多寡,僅僅享受陽(yáng)光,因為陽(yáng)光,始終引導我們前行的方向。

  清晨,第一縷陽(yáng)光透過(guò)青色薄紗進(jìn)入了我的房間,為房間帶來(lái)一絲光亮,迫使沉睡中的我睜開(kāi)朦朧的雙眼,望著(zhù)溫暖的世界,新的一天又開(kāi)始了。走出家門(mén),陽(yáng)光灑滿(mǎn)一身,向著(zhù)太陽(yáng)的方向,奔跑到充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的學(xué)堂,準備一天的學(xué)習時(shí)光。時(shí)至晌午,烈日當空,這個(gè)時(shí)候太陽(yáng)是火辣辣的,若你將身體暴露在陽(yáng)光下,那會(huì )是十分痛苦的。一天的學(xué)習就要結束的時(shí)候,天邊掛著(zhù)落日余暉,陽(yáng)光也是柔和的.,美極了。迎著(zhù)夕陽(yáng)落山的方向,踏上歸途。

  太陽(yáng),升起則打破黑暗,落下則失去光明。夜晚,總讓人覺(jué)得恐怖,看不見(jiàn)希望。

  陽(yáng)光,伴隨著(zhù)我一年四季,有了它,我無(wú)所畏懼。陽(yáng)光昭示了一種現實(shí),一種理想。

  晌午的陽(yáng)光昭示了現實(shí),殘酷地消磨我們的意志,蒸發(fā)我們的汗水;黃昏的夕陽(yáng)昭示了理想,如此絢麗而又淡雅,這般美好。

  無(wú)論未來(lái)會(huì )是怎么樣?都不必驚慌,是的,我們擁有陽(yáng)光。

擁有陽(yáng)光作文8

  無(wú)論是希臘人對阿波羅的景仰還是中國神話(huà)夸父追日的美傳,都體現出人們對于陽(yáng)光的感激與崇敬,自然界不能沒(méi)有陽(yáng)光,否則萬(wàn)物無(wú)法生長(cháng);人類(lèi)社會(huì )同樣不能沒(méi)有陽(yáng)光,否則,心靈只能在晦暗中消亡,每個(gè)人都要擁有陽(yáng)光。

  擁有陽(yáng)光,是要擁有"仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人"的自信與激昂。

  擁有陽(yáng)光,是擁有"復值接輿膝狂歌王柳前"的害達與超然。

  這種豁達與超然不是陶潛"不為五斗米折腰"而隱居南山的歸隱之情,而是一種積極用世、樂(lè )觀(guān)向上的'心態(tài),桑蘭正值青春飛揚時(shí)期,卻不甚摔落,將后半生交付輪椅。然而,她不僅沒(méi)有悲痛、沮喪,反而更加樂(lè )觀(guān)堅強,積極生活,F在她上了大學(xué)并且是中央電視臺特約奧運記者。她的人生更加富有意義,她的陽(yáng)光更加燦爛。陶潛遇到仕途不順卻只想歸隱避世,逃離現實(shí),較之于桑蘭,又差矣!

  擁有陽(yáng)光,是要擁有一種發(fā)自?xún)刃牡膱远ǖ淖宰鹋c自愛(ài)。

擁有陽(yáng)光作文9

  母親是偉大的,母愛(ài)就是無(wú)私的,你瞧,我就有一個(gè)好我媽媽。我的我媽媽雖然平凡,可對我有著(zhù)無(wú)數的愛(ài),每時(shí)每刻都在呵護我……一次放學(xué)了,我做完值日,高高興興地跑出教室,可這淘氣的春雨娃娃就是要和我“捉迷藏”。剛才還晴空萬(wàn)里,現在已是烏云密布,老天爺好像正在嚎號大哭,不把我們淋成“落湯雞”是不甘心。我驚慌失措地望著(zhù)這場(chǎng)突如其來(lái)的'大雨,十分失望。我抬頭望望四周,呀!校門(mén)口冷清得沒(méi)有幾個(gè)人,更別說(shuō)我的我媽媽了!我四處張望了一會(huì ),又無(wú)奈地瞧了瞧那連綿不斷的春雨,頓時(shí),我的心涼透了。

  “該怎么辦呢?管他的呢!我直接沖出去吧!”我雖然嘴上這么說(shuō),但心里卻依然盼望我媽媽的身影。我充滿(mǎn)信心,一鼓作氣——冒雨——往門(mén)外沖去。我才跑了一段路,喘著(zhù)氣,透過(guò)雨向遠望去。突然一個(gè)熟悉的身影出現在我面前,那身影越來(lái)越近,啊,那是我媽媽?zhuān)∷查g,我熱血沸騰,興奮地奔向我媽媽。我望著(zhù)我媽媽溫柔的眼神,當時(shí)的我真是激動(dòng)得無(wú)法形容,覺(jué)得自己是世上最幸福的人。

  母愛(ài)是世上最偉大、無(wú)私的愛(ài),我媽媽你用最真誠,最純樸的愛(ài),給了我最美麗、幸福的生活。我也要好好報答您!

擁有陽(yáng)光作文10

  這天,我和爸爸到陽(yáng)光公園游玩。

  我們走過(guò)大門(mén),來(lái)到陽(yáng)光石林,我看見(jiàn)了密密麻麻的假山,怎樣也數不清。這些山石都就是灰色的,就像穿上灰色的上衣。石頭的樣貌奇形怪狀的,有的像一只小白兔轉過(guò)頭來(lái)仰望它后面的.景色,此時(shí)有的像一個(gè)光頭和尚在念經(jīng),有的像大大的蘑菇,還有的就像一把長(cháng)長(cháng)的利劍。陽(yáng)光石林真就是形態(tài)萬(wàn)千呀!

  我們走過(guò)了陽(yáng)光石林,來(lái)到了漂亮的陽(yáng)光湖。一陣風(fēng)吹來(lái),湖面起了波紋,像一匹迎風(fēng)舞動(dòng)的絲綢。湖面上還有一條威武的龍船,船兩旁有許多閃閃發(fā)光的鱗片。龍的眼睛睜得圓溜溜的,好像要一口氣劃向終點(diǎn)。

  湖的一旁有一個(gè)美麗的亭子,亭子后面有一個(gè)大花壇;▔锏幕▋呵ё税賾B(tài),紅的像一團火黃的像一堆金,白的像一堆雪。一陣風(fēng)吹過(guò),花壇里的花兒就像一群美麗的蝴蝶子飛舞;▔懊嬗幸慌排帕鴺(shù)。柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘,柳條就是她們的一頭長(cháng)發(fā),風(fēng)一吹,長(cháng)發(fā)就隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái),真美!

  走過(guò)了陽(yáng)光湖,還沒(méi)到陽(yáng)光瀑布,我就聽(tīng)到“嘩嘩嘩”的聲音,我想下一個(gè)地方必須就是瀑布。到了陽(yáng)光瀑布,我看見(jiàn)瀑布像一匹銀光閃閃的絲綢飛快地落入水中,又升起許多潔白的水柱,在水柱的頂部開(kāi)出一朵朵的“白蓮花”,十分壯觀(guān)。這個(gè)清潭不大,潭水不深,清澈見(jiàn)底,此時(shí)潭水在沙石的映襯下就像一壇美酒。

  陽(yáng)光公園真就是一個(gè)讓人流連忘返的地方。

擁有陽(yáng)光作文11

  明媚的陽(yáng)光,在孩子眼里,可能就像照片里的太陽(yáng)公公一樣可愛(ài),一樣閃閃發(fā)光。太陽(yáng)實(shí)際上是宇宙的核心。它的溫度足以燃燒整個(gè)地球。我們很幸運能生活在這個(gè)星球上!

  我們覺(jué)得太陽(yáng)在我們的生活中是溫暖的,可以照亮我們的家園。其實(shí)太陽(yáng)也是我們的生命線(xiàn)。

  為什么宇宙中只有少數星球能有生命?這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單。但是仔細想想,沒(méi)有太陽(yáng)的世界會(huì )是什么樣子?植物不能利用陽(yáng)光制造有機物,不能生長(cháng),最后枯萎死亡。動(dòng)物不吃植物就不能生存,人類(lèi)沒(méi)有食物。無(wú)法想像的

  陽(yáng)光給我們的溫暖更是關(guān)懷備至。一個(gè)新生的嬰兒,當他來(lái)到這個(gè)世界上,當他睜開(kāi)眼睛時(shí),他看到了一縷明亮的陽(yáng)光。從那時(shí)起,他有了希望…

  寒冷的冬天,誰(shuí)不想得到溫暖的陽(yáng)光?擺脫寒冷。

  隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展進(jìn)步,人們的生活水平日益提高。和以前相比,那種農村生活。真不一樣!但是,人的精神和生活條件并沒(méi)有直接的關(guān)系。著(zhù)名數學(xué)家陳景潤,童年家境貧寒,吃不飽飯,帶著(zhù)心中的陽(yáng)光和對學(xué)習的興趣,一步步成功。

  每個(gè)人的.內心都離不開(kāi)陽(yáng)光,否則他的內心就沒(méi)有前進(jìn)的勇氣。他的內心會(huì )陰暗,甚至會(huì )想到墮落和腐敗。

  陽(yáng)光普照大地,仰望天空,光芒萬(wàn)丈。當你躺在陽(yáng)光下,你的整個(gè)身體都感到溫暖。但是,你的精神里真的有溫暖的陽(yáng)光嗎?

擁有陽(yáng)光作文12

  我們在生活中感到太陽(yáng)是溫暖的,能照亮我們的家園,其實(shí),太陽(yáng)也是我們的生命線(xiàn)。

  宇宙的行星中為什么只有少量的星球可以有生命的存在?這個(gè)問(wèn)題固然很簡(jiǎn)單。但是仔細的想想,如果沒(méi)有太陽(yáng),那么世界會(huì )變得怎么樣呢?植物無(wú)法將利用陽(yáng)光制造有機物,無(wú)法生長(cháng),最后枯萎而死,動(dòng)物沒(méi)有吃食植物,也將無(wú)法生存,人類(lèi)就沒(méi)有了食物……不堪設想

  陽(yáng)光給我們的`溫暖更是呵護一般。一個(gè)剛出生的的嬰兒,當他來(lái)到這個(gè)世界里,當他睜開(kāi)眼睛時(shí),看到的是一縷明亮的陽(yáng)光,從此,他就有了希望……

  在寒冷的冬天里,誰(shuí)不渴望能得到溫暖的陽(yáng)光的照耀呢?讓自己擺脫寒冷……

  隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步,人們生活水平日益進(jìn)步。比起以前,那種農村的生活。差異可大了!然而,一個(gè)人的精神與生活條件沒(méi)有直接的關(guān)系。著(zhù)名的數學(xué)家陳景潤,他兒時(shí)的家庭貧窮到三餐不飽,但憑著(zhù)他心中那縷陽(yáng)光和他對學(xué)習的愛(ài)好,一步步的走向成功。

  每個(gè)人的心中不能沒(méi)有陽(yáng)光,否則他他的心中將沒(méi)有向前的勇氣。他的心中將是黑暗的,甚至走想墮落與腐敗。

  陽(yáng)光照遍大地,舉頭凝視,散發(fā)出耀眼的光芒,躺在陽(yáng)光下,全身感到一陣溫暖,然而,你的精神上是否真正擁有著(zhù)溫暖的陽(yáng)光呢?

擁有陽(yáng)光作文13

  終于忍受不住了,實(shí)在是太熱了,夏天的夜晚也是這么的熱,讓人有些扛不住了。連我這種很無(wú)所謂的人也忍受不住了,輾轉反側,終于起了身,打開(kāi)了空調。

  實(shí)在沒(méi)有什么睡意了,就站在窗邊看景,此時(shí)應該還沒(méi)有六點(diǎn),小區里沒(méi)有人,整個(gè)世界都是寂靜的,也沒(méi)有人愿意去打破這種寂靜。向東邊看去,太陽(yáng)還沒(méi)有升起,但是它散發(fā)出的'光芒照亮東邊的半邊天,把天空中的云彩都照亮了,整個(gè)天空都是恰到好處的融洽。東邊是一種撕破黑暗的美,中間是黑白兩重天的過(guò)渡,西邊則還處于黑暗之中。

  它露臉了,像一個(gè)害羞的小姑娘,只露了一點(diǎn)點(diǎn)的臉,它漸漸的撕破了黑暗,透露出一片片的光芒,慢慢的,天空越來(lái)越亮,天亮了,東方天際露出魚(yú)肚的顏色,漸漸地魚(yú)肚變成淡紅色,好像人們喝了一點(diǎn)酒,臉上呈現出的紅暈一樣。這時(shí)候,我感受到了來(lái)自早晨的第一縷陽(yáng)光,透過(guò)窗紗照到了我身上,是一種美妙的感覺(jué),早晨起床后能夠享受到早晨的第一縷陽(yáng)光,豈不美乎?

  既然有了早晨的第一縷陽(yáng)光的照耀,那么整個(gè)一天就應該是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,所以,今天,請你加油。請擁有著(zhù)早晨第一縷陽(yáng)光的你,陽(yáng)光快樂(lè )每一天。

擁有陽(yáng)光作文14

  明媚的早晨,陽(yáng)光裹狹著(zhù)晨霧透過(guò)窗戶(hù)悄無(wú)聲息地落在房間里,教室里……柔柔的金色陽(yáng)光,讓我們感受到清新,溫暖,歡樂(lè )和光明。陽(yáng)光每天都陪伴著(zhù)我們。早上起床,就與陽(yáng)光打了個(gè)招呼;放學(xué),又與淺淺的陽(yáng)光揮手告別,生活,到處充滿(mǎn)陽(yáng)光。我們也擁有了陽(yáng)光般的心情。

  我的生活到處有陽(yáng)光。有時(shí),陽(yáng)光就是一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),看似渺小,卻溫暖人心。一次,班上一位同學(xué)不舒服,其他同學(xué)見(jiàn)了,都過(guò)來(lái)關(guān)心他,噓寒問(wèn)暖,一句小小的問(wèn)候,卻給別人帶來(lái)陽(yáng)光般無(wú)盡溫暖。

  陽(yáng)光,還是一聲祝福。每到有節日的時(shí)候,我們大家都會(huì )給彼此送上一句真誠的.祝福,“節日快樂(lè )!身體健康!學(xué)習進(jìn)步……”這些看起來(lái)或許毫無(wú)用處,但是卻給人心靈一種滿(mǎn)足,一種歡樂(lè ),一種溫馨,就如早晨柔和的陽(yáng)光,那么舒適,幸福。

  陽(yáng)光,還是一句“謝謝”。每一次別人幫助了我,或是我幫助了別人,總會(huì )對對方發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)一聲“謝謝!”不管是我還是別人,聽(tīng)到這句話(huà),一種滿(mǎn)足,真心,愉悅地笑容總會(huì )浮現在臉上,感覺(jué)好幸福,好快樂(lè )!就像是冬日一個(gè)晴朗的日子里的太陽(yáng),陽(yáng)光溫和地落在身上,足以給人一天的好心情了!

  青春是人生里的春天,每一顆小小的心都是一粒飽脹的種子,像剛剛萌發(fā)不久的嫩芽心,帶著(zhù)甜密的氣息,昂首挺立在溫暖,清新的陽(yáng)光之下。只要有一顆光明的心,世界就不會(huì )被黑暗所籠罩;只要心中有陽(yáng)光,世界就會(huì )永遠光明!讓心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓自己,也讓別人,與陽(yáng)光同行!

擁有陽(yáng)光作文15

  生活中,誰(shuí)又能拒絕陽(yáng)光呢?

  寬容,就猶如我們生活中的陽(yáng)光。

  寬容,的確是一種能讓人感覺(jué)到溫暖的美德。

  不妨讓我們來(lái)看看身邊發(fā)生的小事吧。

  一位女士不小心摔倒在一家鋪著(zhù)整潔地板的商店里。人沒(méi)有什么,只是手中的蛋糕奶油弄臟了地板,她歉意的向老板笑笑。不曾想老板說(shuō):“真對不起,我代表我們的地板向你致歉。它太喜歡吃你的蛋糕了!甭(tīng)了老板幽默的寬容,女士笑了,笑得挺燦爛。當然,老板的熱情打動(dòng)了她,她也立刻決定要“投桃報李”,買(mǎi)了好幾樣商品才離開(kāi)。

  在公共汽車(chē)上,一位女士無(wú)意踩痛了一位男士的'腳,便趕緊紅著(zhù)臉道歉:“對不起,踩著(zhù)你了!辈涣,男士笑笑說(shuō):“不不,應該是我說(shuō)對不起,我的腳長(cháng)得太不苗條了!焙宓囊黄β曉谲(chē)廂里響起。這是對此優(yōu)雅風(fēng)趣的男士的贊美,也是對寬容美德的頌揚。

  不錯,寬容就是我們生活中的陽(yáng)光。她是甜美的,溫馨的。遇到她的人都會(huì )感受到陽(yáng)光般的親切和明亮。生活中,誰(shuí)又能拒絕陽(yáng)光呢?

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