雨后陽(yáng)光作文合集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的雨后陽(yáng)光作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨后陽(yáng)光作文 篇1
人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過(guò)了沸水的溫泡才能展現出它生命的本色；人生就如雄鷹一般，只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數的跌落，才能練就強硬的翅膀搏擊……是的，人生少不了暴風(fēng)雨的侵蝕，冰霜的摧殘，狂風(fēng)的襲擊，然后經(jīng)過(guò)了這種種之后，我們會(huì )驚奇地發(fā)現，我們獲得了新生，然后會(huì )由衷的感嘆：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！曾幾何時(shí)，聽(tīng)熟了耳畔潮起潮落，賞慣了庭院花開(kāi)花落，看慣了天邊云卷云舒，于是當望見(jiàn)了那只竭力掙扎要破繭而出的蛾時(shí)，心中不覺(jué)升起憐憫之情，動(dòng)手剪破了那繭，好讓蛾能順利飛出。然而我錯了，被人破繭而出的蛾死了，靜靜地躺在那兒，永遠安息了，它由于我的不忍而沒(méi)能挨過(guò)那刀削般的疼痛，沒(méi)有挺過(guò)磨難。我內疚，我想象著(zhù)那蛾化作美麗的蝴蝶在空匯總自由自在地飛舞，如此美好的生命��！不覺(jué)眼眶濕潤了，千萬(wàn)思緒在腦海中浮現：蛾是要經(jīng)過(guò)挫折也磨難啊，只有在那時(shí)豐富了翅膀的承載力，磨練了蛾的意志，才能化作美麗的象征，獲得更新的生命我懂了，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
曾讀過(guò)這樣一句話(huà)：磨礪是成功的前奏。是啊，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。朋友，努力吧！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。人生路上甜苦和喜憂(yōu)，我們都必須自己面對。當你遇帶困難時(shí)，你不要退縮，戰勝自己的害怕，勇于挑戰困難，只要你相信――陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
人生在世，沒(méi)有什么十全十美的，無(wú)論做什么總會(huì )遇到一些坎坷的，但只要你勇敢前進(jìn)，你就會(huì )成功。生活豐富多彩，世界千姿百態(tài)，適應生活，融入世界，即使遇到再大的風(fēng)雨，你也要走下去，永不向困難低頭。你只要戰勝自己心里的孤單，恐懼。你就可以獨自闖下屬于你自己的一片藍天。
人生不也正像一棵樹(shù)嗎？有時(shí)難免會(huì )遭受到突如其來(lái)的風(fēng)雨，雷擊。但是樹(shù)都可以在風(fēng)雨中屹立著(zhù)，在雷擊中挺拔著(zhù)，為什么我們就不可以坦開(kāi)胸懷，微笑著(zhù)迎接風(fēng)雨呢？如果我們在挫折時(shí)，缺乏信念，缺乏頑強與勇氣，那又怎能戰而戰之？
生命如花，花期短暫，生命亦不能永恒。莫讓你的光陰虛度而逝。好好把握每分每秒，戰勝每一步坎坷，只要你戰勝了心魔，戰勝了挫折，那么你的人生就不會(huì )暗淡無(wú)光，毫無(wú)意義。
扇起滿(mǎn)載希望的翅膀，風(fēng)雨無(wú)阻地向夢(mèng)想的天空飛翔，帶著(zhù)那份堅定，那份執著(zhù)，尋找風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，沐浴風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光。
雨后陽(yáng)光作文 篇2
大地上銀裝素裹，天上飄著(zhù)鵝毛般的雪花，風(fēng)一吹，雪花就紛紛揚揚地落了下來(lái)，冰冷的天氣，讓我的雙手瑟瑟發(fā)抖，我的心情郁悶到了極點(diǎn)。老師讓我們做一張手抄報，我還沒(méi)完成任務(wù)。家里還沒(méi)裝網(wǎng)線(xiàn)，我的作業(yè)怎么辦：圖畫(huà)從哪里找？資料從哪里來(lái)？未成年人又不能進(jìn)網(wǎng)吧。我猶豫著(zhù)，到底要不要把這件事告訴媽媽?zhuān)课业?心里很亂：還是不要跟媽媽說(shuō)了，她已經(jīng)很累了。要不自己從書(shū)里找圖畫(huà)，從作文書(shū)上找資料�？墒悄挠心敲慈菀�，你以為找圖畫(huà)很簡(jiǎn)單嗎？就算找到好看的，萬(wàn)一畫(huà)不出來(lái)怎么辦呢？算了算了，隨便找圖畫(huà)來(lái)畫(huà)一畫(huà)，交交差，反正我又不想獲獎�？赏蝗恢g，我想到了《青銅葵花》這本書(shū)：葵花晚上為了不浪費家里的電，而找借口去同學(xué)家，借燈光寫(xiě)作業(yè)。當同學(xué)不讓葵花去自家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，被青銅發(fā)現了，為了讓葵花能在家里寫(xiě)作業(yè)，聰明的青銅從“蘆葦蕩”里捉來(lái)閃亮的螢火蟲(chóng)，做了十盞南瓜燈，送給葵花。不，我不能就這么放棄，葵花他們家這么窮，她都沒(méi)放棄讀書(shū)，我絕對不能放棄。
我把這件事告訴了媽媽?zhuān)赣H二話(huà)不說(shuō)，帶著(zhù)我來(lái)到了鄰居家蹭網(wǎng)，可是我忘記拿材料了，我對母親說(shuō)我去哪一下材料�！彼淇斓攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。撐著(zhù)傘，我在雪地中艱難地行走著(zhù)，每走一步，都在厚厚的雪地上留下了一個(gè)個(gè)腳印，往回看著(zhù)這些腳印，我不禁加快了步伐。從屋里回來(lái)后，手中拿著(zhù)8k的素描紙、水彩筆、橡皮、彩色鉛筆、尺子、勾線(xiàn)筆……我回到鄰居家的電腦桌前，打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，輸入主題，頓時(shí)，一張張精美的手抄報便出來(lái)了……急忙拿起筆，找到一張帶有梅花鹿的圖畫(huà)，三下五乘二，就勾出了一個(gè)頭，可是由于我沒(méi)觀(guān)察細致，下筆時(shí)稍微抖了一下，感覺(jué)不像梅花鹿的頭了，我拿起橡皮，擦掉重畫(huà)�？捎植恍⌒陌杨^畫(huà)得太往右了，就像火車(chē)脫離了軌道。我就在左邊畫(huà)了一條河，又把頭硬生生的“扭”了過(guò)來(lái)，好似它正在欣賞風(fēng)景，接著(zhù)我把它的身體補完整，拿起勾線(xiàn)筆描，之后涂上顏色，一只正在欣賞風(fēng)景的梅花鹿便畫(huà)出來(lái)了。外面的雪下得更大了，我的雙手被凍的通紅通紅，但不知為什么，我畫(huà)得越來(lái)越有勁道了！“吃得苦中苦，方為人上人！”當我手捧著(zhù)獲獎的榮譽(yù)證書(shū)時(shí)，我覺(jué)得一切都是值得的！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過(guò)后終定能贏(yíng)得一片艷陽(yáng)天！
雨后陽(yáng)光作文 篇3
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這一點(diǎn)不只在挫折與困難之中適用，也在我家的氛圍中適用。每當我與父母鬧矛盾了之后，我家也將迎來(lái)新的陽(yáng)光。
這不，我又因為一些小事和我的父母吵架了。我們吵起架來(lái)，正像是風(fēng)雨交加的夜晚，所有的風(fēng)都倒向了我，所有的雨也都砸向了我，而我自己也會(huì )像是一個(gè)淚人兒似的，一邊哭一邊反駁我的父母。通常我的父母是無(wú)法理解我的想法的，這也就使得我們家的風(fēng)雨來(lái)得烈也來(lái)得兇狠，每一次都像是要將我摧毀，每一次都像是要讓我見(jiàn)不到明天的太陽(yáng)。
然而，每一次風(fēng)雨交加的夜晚過(guò)后，又會(huì )是一個(gè)平靜安詳的早晨。我的媽媽又像往常一樣，在廚房里給我忙活早餐了，爸爸也早就起床樓下去為我買(mǎi)我最?lèi)?ài)喝的豆漿了，我腫著(zhù)眼睛站在媽媽面前時(shí)，媽媽會(huì )笑話(huà)我兩眼像是兩個(gè)桃子，我一言不發(fā)地去洗漱時(shí)，媽媽會(huì )沖我大聲嚷嚷：“洗漱完了早餐就好了哦！”
所有的一切都像是昨夜沒(méi)有刮風(fēng)沒(méi)有下雨，陽(yáng)光依舊在我的頭頂照耀著(zhù)，我甚至都想不起來(lái)昨天是為了什么而風(fēng)雨交加。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，在我的挫折與困難之后，陽(yáng)光會(huì )出現，在我與爸爸媽媽吵完架之后，陽(yáng)光也會(huì )出現，我不敢說(shuō)我的父母是我的挫折與困難，但他們卻始終都是我生活中的陽(yáng)光，照耀著(zhù)我，讓我茁壯成長(cháng)。
“多吃點(diǎn)這個(gè)，這個(gè)吃了好！”爸爸遞給我豆漿之后，又遞給了我一根玉米，那是他給我買(mǎi)豆漿時(shí)順便買(mǎi)回來(lái)了的，媽媽則“不甘示弱”地遞給我她為我做的早餐，好像我一夜之間經(jīng)歷了饑荒年代，會(huì )變得能吃下他們對我的所有關(guān)心和愛(ài)護。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我家的風(fēng)雨之后，已是陽(yáng)光依舊。
雨后陽(yáng)光作文 篇4
窗外傾盆大雨，我懷念著(zhù)過(guò)去的事情，又幾滴雨落下，把我的思緒拉回了兩年前的下午。
“養花啦，養花啦！”我拿著(zhù)一盆多肉，對于當時(shí)的我，多肉也算花。
把它拿到陽(yáng)臺，我開(kāi)始了養花的歷史。
我每天都去給它澆水，松土。一放學(xué)就健步如飛跑到陽(yáng)臺，看它渴不渴，它腳下的地板硬不硬。
一天一天，它也越長(cháng)越大，展開(kāi)了它的葉，扎緊了它的根，挺直了他的“腰”。遠遠望去，它如下凡的仙女，整日盯著(zhù)天空，好像盼望著(zhù)回它天上的家。
看著(zhù)多肉長(cháng)得這么美，我也多了些對它的呵護，讓它永遠風(fēng)調雨順，不會(huì )干渴，土地柔軟扎根容易。
沒(méi)想到，它在這個(gè)環(huán)境里變了，一熱，葉子就耷拉下來(lái)，一下雨，便把幾滴雨打倒。
我百思不得其解，很好奇為什么會(huì )這樣，我又變回以前的照顧方法，多肉又好了。
風(fēng)雨總是比太陽(yáng)多。
來(lái)了一場(chǎng)大雨！我忘記把多肉拿回來(lái)，到雨后去找它的時(shí)候，驚住了。
一片片葉片上的雨滴，在陽(yáng)光的照耀下像一顆顆珍珠，一顆顆“珍珠”串成了一條項鏈這多肉帶上這項鏈美極了。
一盆植物要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，才能展示出它最美的一面。一個(gè)人也是這樣，只有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，才會(huì )成功。
如果不經(jīng)風(fēng)吹雨打的挫折，又怎會(huì )見(jiàn)到溫暖的陽(yáng)光。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成功總在挫折后。
雨后陽(yáng)光作文 篇5
昨天，體育老師“眉飛色舞”：“我講過(guò)多少次了？在做拉‘韌帶’的時(shí)候身體盡量往前伸，腿不能彎！可你們就是不用功！男生還嘻嘻哈哈的，你當這里是菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，還是在開(kāi)茶話(huà)會(huì )呢！哼！那這樣吧！明天！體育期末考試就考這個(gè)！”男生把嘴張成了一個(gè)O字形�！鞍�！”
一想起昨天老師的訓話(huà)，我就感到不寒而栗，現在當務(wù)之急是：即將到來(lái)的拉韌帶考試我該如何應付！哎呀，都怪我小時(shí)候舞蹈沒(méi)學(xué)好，在家里從來(lái)不練。昨天晚上“臨時(shí)抱佛腳”沒(méi)抱成，老媽下手太重，把我壓得……現在還有點(diǎn)余痛。但是手還是沒(méi)有夠到地�；蛟S我注定這學(xué)期考核評價(jià)表的體育欄里有個(gè)“良”了。
“哈哈！他們男生肯定要完蛋，幸好我學(xué)了舞蹈，呵！不像某些人，骨頭比鐵還硬，只能是拖后腿的人！”坐在旁邊的張雅俊一邊說(shuō)一邊輕蔑地看了我一眼。
“你說(shuō)什么？”我正想“修理”她那“桀驁不馴”、“狗眼看人低”的德行。
“張文琪，到你了！怎么還不去？”班長(cháng)催促我。我一下從憤怒中“蘇醒”過(guò)來(lái)。
“慢慢下哦！不要勉強，不要太急，也不要緊張�！斌w育老師叮囑。
來(lái)到操場(chǎng)上，我深吸一口氣，身體慢慢向前伸，手使勁往前夠，啊啊��！好痛好痛！我咬牙忍著(zhù)，在心里給自己打氣：再堅持一下就可以了，就要夠到了。這時(shí)，身體每個(gè)關(guān)節如同插入了一根針，刺痛無(wú)比，��！還差一點(diǎn)，就一點(diǎn)了！到了！到了！啊啊��！好痛��！堅持了幾秒，我松開(kāi)了酸痛的手，頓時(shí)，我如釋重負，整個(gè)身體無(wú)比輕松。
回到看臺邊，我看了一下老師給我的分數：��！優(yōu)！是優(yōu)！我高興得一蹦三尺高，再看一眼旁邊的張雅俊，無(wú)法形容她那時(shí)尷尬的表情。哈哈！
原來(lái)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
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