【實(shí)用】雨后陽(yáng)光作文4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的雨后陽(yáng)光作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
雨后陽(yáng)光作文 篇1
昨天,體育老師“眉飛色舞”:“我講過(guò)多少次了?在做拉‘韌帶’的時(shí)候身體盡量往前伸,腿不能彎!可你們就是不用功!男生還嘻嘻哈哈的,你當這里是菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,還是在開(kāi)茶話(huà)會(huì )呢!哼!那這樣吧!明天!體育期末考試就考這個(gè)!”男生把嘴張成了一個(gè)O字形!鞍!”
一想起昨天老師的訓話(huà),我就感到不寒而栗,現在當務(wù)之急是:即將到來(lái)的拉韌帶考試我該如何應付!哎呀,都怪我小時(shí)候舞蹈沒(méi)學(xué)好,在家里從來(lái)不練。昨天晚上“臨時(shí)抱佛腳”沒(méi)抱成,老媽下手太重,把我壓得……現在還有點(diǎn)余痛。但是手還是沒(méi)有夠到地;蛟S我注定這學(xué)期考核評價(jià)表的體育欄里有個(gè)“良”了。
“哈哈!他們男生肯定要完蛋,幸好我學(xué)了舞蹈,呵!不像某些人,骨頭比鐵還硬,只能是拖后腿的人!”坐在旁邊的張雅俊一邊說(shuō)一邊輕蔑地看了我一眼。
“你說(shuō)什么?”我正想“修理”她那“桀驁不馴”、“狗眼看人低”的德行。
“張文琪,到你了!怎么還不去?”班長(cháng)催促我。我一下從憤怒中“蘇醒”過(guò)來(lái)。
“慢慢下哦!不要勉強,不要太急,也不要緊張!斌w育老師叮囑。
來(lái)到操場(chǎng)上,我深吸一口氣,身體慢慢向前伸,手使勁往前夠,啊啊!好痛好痛!我咬牙忍著(zhù),在心里給自己打氣:再堅持一下就可以了,就要夠到了。這時(shí),身體每個(gè)關(guān)節如同插入了一根針,刺痛無(wú)比,!還差一點(diǎn),就一點(diǎn)了!到了!到了!啊啊!好痛!堅持了幾秒,我松開(kāi)了酸痛的手,頓時(shí),我如釋重負,整個(gè)身體無(wú)比輕松。
回到看臺邊,我看了一下老師給我的分數:!優(yōu)!是優(yōu)!我高興得一蹦三尺高,再看一眼旁邊的張雅俊,無(wú)法形容她那時(shí)尷尬的表情。哈哈!
原來(lái),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
雨后陽(yáng)光作文 篇2
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!薄}記
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信一定會(huì )見(jiàn)彩虹……”當這首歌的旋律又一次在我的耳邊響起的時(shí)候,我仿佛又回到了9歲那一年。人人都知道考試是老師的法寶,可對于我們來(lái)說(shuō),考試總會(huì )有壓力的,也會(huì )經(jīng)歷許許多多磕磕絆絆的事情。
成為一名優(yōu)秀的尖子生,是我當時(shí)的夢(mèng)想。每當考試結束后的第二天,看著(zhù)姐姐總拿著(zhù)滿(mǎn)分的試卷回來(lái)時(shí),總會(huì )讓我心生羨慕,但我又無(wú)能無(wú)力?吹浇憬忝看慰紳M(mǎn)分的試卷,我便開(kāi)始自責自己的數學(xué)成績(jì)總是提不起來(lái),語(yǔ)文成績(jì)卻一直很好,其原因就是在上課的時(shí)候不認真聽(tīng)講,還有時(shí)做小動(dòng)作。此后我便開(kāi)始在數學(xué)課上改進(jìn)自己的缺點(diǎn):每天放學(xué)回家的時(shí)候,認真復習起平時(shí)學(xué)過(guò)的數學(xué)課程,然后認真預習明日的課程,還讓姐姐出題指導。漸漸地,以前那些我看也看不懂的、做也做不來(lái)的題目終于都會(huì )做了,爸爸媽媽還表?yè)P我呢。
終于,考試的時(shí)間又到了,我越來(lái)越緊張。當考試的卷子放在我面前時(shí),我心想:這些題目都是我以前做過(guò)的呀,放心大膽的去做,就像復習一樣。過(guò)了一節課的時(shí)間,終于將最后一題做完了,心中的一塊巨石也放下了。
下午,當數學(xué)老師把試卷放到我面前時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)鮮紅的100分,此時(shí)我的心中充滿(mǎn)了歡樂(lè )、充滿(mǎn)了激動(dòng)?蛇@100分的背后有我多少的汗水和努力!我想大喊一聲:“我終于考滿(mǎn)分啦!”一個(gè)100分,我還不滿(mǎn)足,所以我要繼續努力,奮發(fā)向上。我知道了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這個(gè)道理,我一定要刻苦努力的學(xué)習,不斷提高各門(mén)學(xué)科的成績(jì)。
現在的我,已經(jīng)不是以前那天真爛漫的女孩,而是知道要一直奮斗,一直努力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,因為我相信自己一定行!只要有了目標,就會(huì )有動(dòng)力,就會(huì )奮進(jìn),就會(huì )走向成功的終點(diǎn)。因為陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
雨后陽(yáng)光作文 篇3
人生就如茶葉一般,只有經(jīng)過(guò)了沸水的浸泡,才能展現出它生命的本真;人生就如鷹一般,只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的跌落,才能練就強硬的翅膀搏擊藍天……
是的,人生中少不了暴雨的侵蝕,冰霜的摧殘,狂風(fēng)的襲擊。然而經(jīng)過(guò)了種種之后,我們會(huì )驚奇的發(fā)現,我們獲得了更新的生命,這時(shí),你才會(huì )由衷的感嘆:山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
跨越歷史,我們回到了烽煙戰亂的時(shí)代。
春秋戰國時(shí)期,在吳越之戰中,越國不幸戰敗了,從此以后,越王勾踐失去了國土與自由,更失去了人最基本的尊嚴,變成了吳王的侍從,小心翼翼地侍候著(zhù)淺嘗勝利而驕傲自滿(mǎn)的吳王,他受盡了人世間的屈辱,為了一雪前恥,他刻苦自勵,臥薪嘗膽,堅定了勢必反敗為勝、重振雄風(fēng)的決心。結果越王憑著(zhù)頑強的意志和周密的計劃,一舉戰勝了吳王,并滅掉了吳國,取得了最終的勝利。這主要是因為勾踐遇到挫折并沒(méi)有消沉,而是發(fā)憤圖強,終復國雪恥。這難道不是柳暗花明又一村的最佳見(jiàn)證嗎?
苦難是財富,它激勵人前進(jìn),讓人體會(huì )到了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后的深刻意蘊。
孟子曾說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!辈诲e,人要有所成就必先經(jīng)歷苦難。司馬遷遭受宮刑卻著(zhù)出“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”的《史記》?嚯y,是立下汗馬功勞的偉臣,或許,若不經(jīng)此等苦難,司馬遷也只不過(guò)是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小官吏罷了。但是苦難之后的陽(yáng)光卻更燦爛。
苦難是財富,它磨勵人的意志。讓你品味到“柳暗花明又一村”的`喜悅。只有經(jīng)歷了磨難,才能脫胎換骨,重新?lián)碛形磥?lái);艚鸾(jīng)受著(zhù)坐在輪椅上的苦難,因此使他意志堅強、智慧超群,從而為人類(lèi)開(kāi)辟了一片新的星空,貝多芬經(jīng)受著(zhù)耳聾的苦難,他學(xué)會(huì )了扼住命運的喉嚨,堅強的面對生活?嚯y的金色,曾照著(zhù)人們的身軀,洗盡懶惰、狹隘、不思進(jìn)取的鉛華之色,給人們留下了如玉般的品質(zhì),留下人生應有的本色。
山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村。當一粒種子沖破了泥土的塵封,長(cháng)成希望的幼苗;當一葉孤舟迎著(zhù)急流而上,來(lái)到平靜廣闊的海洋;當一只燕子穿透烏云,迎來(lái)驕陽(yáng),我懂了:風(fēng)雨之后的陽(yáng)光更加燦爛……
雨后陽(yáng)光作文 篇4
如果我是一朵花,我要為誰(shuí)而綻放?那么我得感謝自然,沒(méi)有它的磨練,就沒(méi)有現在那么堅持的我,如果我是一鳥(niǎo),我要往何處飛翔?我想著(zhù)需要時(shí)間去證明我所感謝的對象。
我們生活在這個(gè)和平的21世紀,沒(méi)有戰爭,沒(méi)有痛苦,這里有山有水有我們,我們接受大地的考驗,用我們的堅持去證明我們的努力,用時(shí)間來(lái)證明我們實(shí)力,用青春去證明我們的成績(jì),用我們的雙手去創(chuàng )造屬于我們的那片藍天,廣闊無(wú)邊,自由飛翔。
窗邊的書(shū)陪伴著(zhù)我度過(guò)艱難的初三,今年我初三了,面對繁重的學(xué)業(yè),我們只能選擇去努力,去拼搏。不知不覺(jué)中,曾經(jīng)浮躁的我們似乎平靜了一些,我們遇到了無(wú)人能及的老師,帶領(lǐng)我們去往成功的方向。我們總會(huì )受到老師嚴厲的批評,也許每個(gè)人都會(huì )抱怨,但很多人會(huì )選擇去反思,去刨根問(wèn)底問(wèn)思路。我沒(méi)有天賦,只能比別人更努力。
記得有一次,我離成功就一步之遙,可錯在了一道經(jīng)典的數學(xué)題上,每次都轉不彎來(lái),自己是煩透了,所以我去問(wèn)了同學(xué),一開(kāi)始云里霧里的,但我心想:這題很重要,一定要會(huì ),不然別吃飯。每次在不懂得地方都反復問(wèn),以至于同學(xué)都嫌我煩,但我并沒(méi)有放棄,,這個(gè)不肯,下一個(gè)肯定會(huì )教我。每次看到同學(xué)不耐煩的表情,自己心里邊不開(kāi)心,但我深知,學(xué)到的知識永遠是自己。不要因小失大。雖然有時(shí)也會(huì )被老師批評的鼻涕直流,但還是會(huì )去糾正我的錯誤,沒(méi)有去選擇放棄,在學(xué)習這條路上有舍才有得,只有克服困難,才能跑向成功。如今,我做到了, 感謝我的老師和幫助過(guò)我的同學(xué)。
人的一生感謝的人無(wú)數,但我們只有盡力風(fēng)雨,才能成功,因為陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
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