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心中的陽(yáng)光作文

時(shí)間:2022-11-16 14:18:20 陽(yáng)光 我要投稿

【精】心中的陽(yáng)光作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的心中的陽(yáng)光作文,希望能夠幫助到大家。

【精】心中的陽(yáng)光作文

心中的陽(yáng)光作文1

  當你有困難時(shí),別人給了你幫助,這是一點(diǎn)陽(yáng)光;當你遭遇失敗時(shí),別人給了你安慰和鼓勵,這是一點(diǎn)陽(yáng)光;當你沒(méi)有方向時(shí),別人給了你指示,這是一點(diǎn)陽(yáng)光……

  有一次,我考試失敗了,回到家里,父母耐心地幫我講解錯題,還不停地為我鼓勵,我的心里,陰雨綿綿卻被一束陽(yáng)光給穿透,找到了被我遺忘的角落——希望。父母給我了繼續努力的希望,讓我勇敢地迎接下一次挑戰。

  還有一次,學(xué)校要求上體育課時(shí)一千米長(cháng)跑,我一下子就驚呆了。哨聲一響,同學(xué)們飛快地跑了起來(lái),而我卻被落在了倒數幾名里。跑完了第一圈!在跑第二圈時(shí),突然,我絆了一下,摔倒在了地上。跟在我后面的同學(xué)迅速地把我扶起來(lái),看著(zhù)我的傷勢。老師把我扶到旁邊休息了,而扶我的同學(xué)們卻錯過(guò)了沖刺的最好時(shí)機,被狠狠地落在了最后。是同學(xué)之間的友情救了我,讓我不至于獨自趴在操場(chǎng)上,友情給予了我陽(yáng)光,漸漸溫暖著(zhù)我那受傷的傷口。

  還有一次,依然是那友情的陽(yáng)光抱住了我。那是一次旅游,我和爸爸媽媽一起跟著(zhù)“驢友”爬山。山中樹(shù)木豐茂,溪水淙淙,但是一座陡崖?lián)踝×宋覀。叔叔們先攀了上去探路,我在下面休息。開(kāi)始攀登了!我手抓巖石,一步步向上爬,一切都順利,可是最后一道窄縫難住了我——太難上!我正在進(jìn)退兩難時(shí),上面一位叔叔拉住了我的手,使勁地往上拉,終于,我擺脫了困境,成功地登上了陡崖!今天想來(lái),如果不是那位叔叔拉我一把,那我在幾十米高的陡崖上會(huì )是什么樣的呢?在我手足無(wú)措的一刻,害怕的烏云已經(jīng)遮蔽了我的心,但叔叔的那一伸手,卻像陽(yáng)光一樣突破了烏云,讓我有了希望!

  當別人都困難時(shí),我們要伸出自己的援助之手,當你幫助別人突破烏云的那一刻,想你也會(huì )十分高興。朋友們,我希望大家在生活中多給予別人陽(yáng)光,讓你我的生活都更加美好。

心中的陽(yáng)光作文2

  恩師,是我心中的陽(yáng)光,在我迷惘的時(shí)候指點(diǎn)迷津;在我放棄的時(shí)候教會(huì )我堅持;在我傷心時(shí)給予我安慰······

  我的作文一直很不理想,可我遇到了一位替我指點(diǎn)迷津的老師,她就是我的班主任——王秋美老師。

  記得那一次,老師在評講作文時(shí),當著(zhù)全班同學(xué)對我說(shuō):“周茜,你的作文就沒(méi)有其他同學(xué)的生動(dòng)、形象,像是開(kāi)水煮白菜——淡而無(wú)味!蹦莻(gè)時(shí)候,我真是無(wú)地自容,恨不得趕緊找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,因為我怕看見(jiàn)同學(xué)們那嘲笑的目光。當天,我把這件事寫(xiě)進(jìn)了日記中。第二天,老師在批改日記時(shí)突然叫道:“周茜,到前面來(lái)!蔽颐腿灰惑@,心想:老師不會(huì )要批評我吧!我低著(zhù)頭走到老師面前,不敢看她那雙犀利的眼神?墒,出乎預料的事發(fā)生了:老師非但沒(méi)有批評我、責備我,而是滿(mǎn)臉笑容,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“昨天的日記你寫(xiě)得非常好,把自己的真實(shí)感情寫(xiě)得淋漓盡致。如果將這篇日記換一個(gè)題目,不就是一篇很好的作文嗎?每個(gè)人都有不足的地方,昨天我指出了你的缺點(diǎn),今天你不是發(fā)揮得很好嗎?繼續加油吧!”我聽(tīng)了以后為之一振,心中豁然開(kāi)朗,也暗暗下定決心:我一定要寫(xiě)好作文,不辜負老師對我的期望!有句話(huà)說(shuō)得好“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!

  功夫不負有心人,聽(tīng)了老師的教誨,我的作文一下子突飛猛進(jìn),有一次還竟然破天荒得了優(yōu)加六顆五角星,我相信,這應該就是我聽(tīng)了老師話(huà)后,努力奮斗的成果吧!老師是辛勤的園丁,不知疲倦地愛(ài)護我們這些花朵。王老師就是這樣的。

  恩師是一座山,呵護生命的火;恩師是一團火,點(diǎn)燃希望的燈;恩師是一盞燈,照亮了我們人生的路;恩師,是我心中的陽(yáng)光!

心中的陽(yáng)光作文3

  一縷陽(yáng)光,或從山嵐中噴薄而出,或從晦暗的陰云中艱難濾出,或是從春風(fēng)中蕩漾,或是從冬天里溫暖……

  我心中的那縷陽(yáng)光,如記憶中木魚(yú)敲擊混沌,于是醒悟……如陣陣細浪沖刷心的柔軟,于是溫暖……它就是真摯的友誼,照耀著(zhù),溫暖著(zhù)我的心。

  當我用顫抖的雙手攥著(zhù)一份意味著(zhù)不幸的試卷,只能獨自一人躲在角落里哭泣,只好拖著(zhù)一顆早已涼透的心徘徊在瀕臨失敗的絕峭邊,仿佛四周只有冰天雪地,看不到一些光殼。

  我絕望地向那顆冰冷的心傾訴:難道我真的只有這一點(diǎn)實(shí)力嗎?難道我無(wú)法跨越進(jìn)到成功的邊緣嗎?為何,這是為何!“不為什么,這只能說(shuō)明你還不夠努力,”聞聲,我抬頭一看,原來(lái)是我的知己,“只要你努力了,究一定會(huì )有回報。再說(shuō),失敗乃成功之母,愛(ài)迪生失敗了幾千次,才成功,難道你遇到這點(diǎn)小挫折,究畏然退縮嗎?如果,你現在放棄,何時(shí)才會(huì )和成功相遇?再努力一把,我對你有信心!”說(shuō)完,她就微笑著(zhù)打了一個(gè)“ok”的手勢。注視著(zhù)她那鼓勵的眼神,我的心不由地顫動(dòng)了,她的一席話(huà),如陽(yáng)光般撥開(kāi)了我心中的迷霧。

  友誼,看似平凡,可它卻具有陽(yáng)光般的魔力,使不開(kāi)心的一剎那變得一切都姹紫嫣紅,一切都粉妝玉砌,一切都快樂(lè )動(dòng)人。

  當我遇到煩心事,而悶悶不樂(lè ),愁眉苦臉時(shí),自己只好懶惰的伏在案頭,對著(zhù)鏡中眉頭緊蹙的愁樣兒哭訴。這時(shí),我的知己會(huì )遞給我一張特別制作的“陽(yáng)光面巾”,并安慰我:“不要憂(yōu)傷的哭泣,請快樂(lè )地微笑,不要苦惱煩心的事,請回憶快樂(lè )的記憶。生活并不是平坦大道,總會(huì )有些坎坷、泥濘,所以,你要樂(lè )觀(guān)地生活,面對這一切”。她親切的話(huà)語(yǔ)就像無(wú)形的陽(yáng)光,直沖破心中的陰霾,照亮我的心。

  友誼,我心中的一縷陽(yáng)光,讓我敢于擊碎前路的阻礙與困苦,讓我勇于面對狂風(fēng)暴雨的考驗,我愿與它長(cháng)相伴!

心中的陽(yáng)光作文4

  不知道大家有沒(méi)有看過(guò)一部叫《杜拉拉升職記》的電視劇,我一直很崇拜王格丹所出演的那個(gè)名叫杜拉拉的女孩。她是一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,是萬(wàn)象職場(chǎng)中最不起眼的新人,是辦公室里端苶送水的菜鳥(niǎo),但卻因為好的執著(zhù)、努力、追求,成為了一名職場(chǎng)女強人,一位社會(huì )精英,一個(gè)風(fēng)云人物。

  好的褪變究竟能指引我些什么?無(wú)論環(huán)境是怎樣的惡劣,無(wú)論工作是多么的繁重,無(wú)論身邊的同事是怎樣的嘲笑她,好都沒(méi)有放棄過(guò)。她總受長(cháng)舒一口氣,微微一笑,然后繼續在這些文字與文字間奔波月。

  她的成功,只緣于她的樂(lè )觀(guān)與拼搏,緣于她心中的陽(yáng)光。

  作為一名初三的學(xué)生,我的初中生涯即將結束,在短暫的幾十天后將迎來(lái)神圣的中考。時(shí)間就是這樣從指縫間不知不覺(jué)地溜走。

  我的生活并不是五彩斑斕,白鈀是它的基調,黑色是它的主題。忙碌的我終日奔波在試卷與試卷之間。

  我也曾抱怨過(guò),甚至時(shí)至今日,也曾肩著(zhù)一沓沓試卷無(wú)奈地甩甩手臂?晌抑饾u發(fā)現生命,本不該如此。心情是自己的,何必要讓自己陷入沉悶,何必要去想那么多顧慮。我現在所做的事不就是在為我的人生打下地基嗎?當我抱著(zhù)一份平和,一份堅持,一份樂(lè )觀(guān),一份探索,人生,會(huì )更美吧。

  習慣了安逸的我們總愛(ài)抱怨,抱怨懲治不逢時(shí),抱怨天意弄人,抱怨機會(huì )不會(huì )降臨,抱怨自己得不到肯定。為何不換個(gè)角度想想呢?換個(gè)時(shí)代,你就會(huì )是強者嗎?上天給每個(gè)人的機遇是一樣的,就看你能否好好把握,并去創(chuàng )造更大的機會(huì )。不是有這樣一句古語(yǔ)嗎:“人定勝天!边@話(huà)不對嗎?

  活在當下,我們要知道,太陽(yáng)是運動(dòng)的,它無(wú)法貢獻你24小時(shí)的光輝,很多時(shí)候,陽(yáng)光是要被自己藏在心房里的。用心中的陽(yáng)光,點(diǎn)亮你前進(jìn)的道路。

  愿我心中的陽(yáng)光能讓我與杜拉拉一樣,成為生活的強者,在54天以后,大步走向我的未來(lái),精彩的未來(lái)。

心中的陽(yáng)光作文5

  光很溫暖,總能在黑暗中照亮別人。也能讓大家健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  對大自然來(lái)說(shuō),陽(yáng)光也是很重要的,小草需要陽(yáng)光,樹(shù)木也需要陽(yáng)光,因為有陽(yáng)光,才會(huì )有綠色。有了光,樹(shù)木會(huì )健康成長(cháng)……所以說(shuō)呢,光是很重要的,其實(shí)對人也很重要。

  老師是“陽(yáng)光”,我們是小草,我們需要“陽(yáng)光”,才能更好的成長(cháng)。當我們犯錯誤的時(shí)候,老師會(huì )告訴我們,這里錯了,以后會(huì )怎么樣,然后是怎么訂正。我們出生長(cháng)大了一點(diǎn),就要來(lái)到學(xué)校,就要上課,老師教我們好好學(xué)習,寫(xiě)字,告訴我們許多做人的道理。

  從小缺乏知識的我們,有老師的陪伴,這一路上又輕松了一點(diǎn)。老師很溫暖,總是在我們需要他的時(shí)候出現,如果自己做錯事了,他會(huì )伸出一雙溫暖的手,對你說(shuō)“好啦,這次錯了沒(méi)關(guān)系,以后繼續加油,再加把勁,就不會(huì )錯了!

  其實(shí)你心中的陽(yáng)光就在身邊,每個(gè)人都可以成為你心中的陽(yáng)光,只要你仔細努力去發(fā)現,你就會(huì )知道。從自己出生開(kāi)始,就會(huì )教育自己,幫自己跌倒了,父母會(huì )告訴,自己努力爬起來(lái),不要繼續跌倒,這一次跌倒就算了,一定要記住,下次絕對不可以。

  當自己放學(xué)了回家,爸爸媽媽會(huì )做好飯菜,在家里面回來(lái)等你吃飯。

  當你睡著(zhù)的時(shí)候,晚上踢被子的時(shí)候,那雙溫暖的手會(huì )幫你把被子蓋好,蓋在你身上,不會(huì )讓你著(zhù)涼。

  當你摔跤了,爸爸媽媽會(huì )很擔心,他會(huì )趕緊幫你涂藥。

  上學(xué)期間,你交到了一個(gè)很好的朋友,也許他會(huì )是你的知音,或者,一生的朋友,當你遇到不會(huì )做的題目的時(shí)候,也許他會(huì )來(lái)幫你,慢慢的教你這一題怎么寫(xiě),還有過(guò)程;當他看到你摔跤的時(shí)候,也許他會(huì )過(guò)來(lái)扶你到醫藥室里面包扎傷口。

  你心中的陽(yáng)光,也許是爸爸媽媽?zhuān)苍S是某一位朋友,也許是老師……不管是誰(shuí)都要好好珍惜因為他曾經(jīng)是你心中的陽(yáng)光,曾經(jīng)幫助過(guò)你,曾經(jīng)愛(ài)過(guò)你,保護過(guò)你。

  人的一生中,總會(huì )遇到一個(gè)會(huì )讓自己感動(dòng)的人,總有一個(gè)人會(huì )成為自己生命中的陽(yáng)光,即使自己運氣再差,脾氣再不好,但總會(huì )有一個(gè)人溫暖到你。

心中的陽(yáng)光作文6

  你能看見(jiàn)自然界的陽(yáng)光,我卻能收獲心靈的正能量……

  曾經(jīng),我有一個(gè)要好的朋友,她叫做左夢(mèng)。她的頭發(fā)和“長(cháng)發(fā)公主”有一拼,大大的眼珠一轉,就有了個(gè)”鬼點(diǎn)子“。她是一個(gè)很陽(yáng)光的少女,但是,很不幸,在上六年級的時(shí)候,她的妹妹被查出患了白血病。

  從那一天起,她變得深沉了。我常?吹剿氉砸蝗硕阍诮锹淅锟,蜷縮著(zhù)身子,肩膀微微抖動(dòng)。我邁著(zhù)沉重的步子走了過(guò)去,輕輕地拍著(zhù)她的背部。這時(shí)的她像只無(wú)助的小鳥(niǎo),我想說(shuō)些什么,卻找不到最能撫慰人心的詞。最終,我忍不住了,大聲吼道:“哭什么,一定要這么窩囊嗎?”她用那雙無(wú)助的雙眼看了看我,停止了哭泣,給了我一個(gè)笑容,那是強顏歡笑。

  之后,我又陸續的從老師那里得知:她的姐姐患有糖尿病,只有她的骨髓和她妹妹的骨髓配對成功。我知道這意味著(zhù)什么,所以,在她走之前,我哭了。她卻喜笑顏開(kāi)!拔业拿妹糜芯攘!”那個(gè)瞬間,我以為曾經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的她回來(lái)了。

  不知為什么,我的心中下起了密密麻麻的小雨,有惶恐,也有憂(yōu)傷:我怕她扛不起生活的重量……

  過(guò)了幾個(gè)月,她從醫院里回來(lái)了,臉色慘白,猶如瓷器娃娃,禁不起任何的風(fēng)吹草動(dòng)?墒撬(jiàn)到我后,一點(diǎn)兒也不顯病態(tài),立刻跑過(guò)來(lái)親昵地拉住我的手臂:“小溪子啊,聽(tīng)說(shuō)你最近想我想得茶不思飯不想的,連成績(jì)也下降了好幾個(gè)名次,你好厲害喲!蔽倚Χ徽Z(yǔ),雖然聽(tīng)懂了她話(huà)中的話(huà),可我絲毫不生氣,心靈倏得變得萬(wàn)里無(wú)云了。

  又一次考試,她依舊保持著(zhù)開(kāi)路先鋒的優(yōu)勢,成績(jì)遙遙領(lǐng)先。而我呢,卻原地踏步。她是個(gè)病號,又缺了那么長(cháng)的課,為什么能考好呢?我細細地回想她從醫院回來(lái)的那陣子:悶頭苦讀,一會(huì )找人問(wèn)問(wèn)難題,一會(huì )找人抄抄筆記;哪兒學(xué)霸多,她就往哪兒跑,一副“努力到無(wú)能為力”的架勢。而我呢,只沉浸在她回來(lái)的喜悅中,卻不思進(jìn)取。

  嘿,我要變得跟你一樣,吸收你那縷陽(yáng)光的正能量。

心中的陽(yáng)光作文7

  在冥冥中,是否有一個(gè)人,一個(gè)微笑、一個(gè)抬頭、一個(gè)回眸而打動(dòng)著(zhù)你?是否有一個(gè)眼神、一陣掌聲、一聲鼓勵而激勵著(zhù)你?而這些都會(huì )埋在我們的心底,在心情失落時(shí),他們就是陽(yáng)光,燃起你對生活的希望,對未來(lái)的憧憬與向往……

  記得那是秋天的一個(gè)傍晚,剛從同學(xué)家出來(lái)的我,開(kāi)心得都要飛起來(lái)了。哼著(zhù)小調兒,蹦蹦噠噠地跳著(zhù)。落葉,余輝,飛鳥(niǎo)都成了我眼中的美景,行人,炊煙,老樹(shù),平時(shí)平淡無(wú)常的東西,今天看起來(lái)都無(wú)比美妙,不一會(huì )兒,就到了公交站牌旁。

  我坐了下來(lái),嘴里的小調仍沒(méi)停,邊哼著(zhù)邊想著(zhù)今天美好的一天,逛街,吃大餐,看電影……

  沒(méi)一會(huì )兒,遠處一輛大巴披著(zhù)余輝走了過(guò)來(lái),準備上車(chē)了。我手向口袋一摸,不好了,今天沒(méi)管住自已的嘴,口袋里空空余也,一個(gè)硬幣也沒(méi)有了。霎時(shí),腦袋一轟,這下完了,今晚要露宿街頭了,想到這,我的眼淚情不自禁地在眼睛里打轉。

  天邊的殘霞向太陽(yáng)落下的地方靠去,落日的余輝肆意地撒滿(mǎn)了整個(gè)街道,所有的事物都蒙上了一層神秘的金色,飛鳥(niǎo)時(shí)時(shí)從空中掠過(guò),路上的行人匆匆走過(guò),從路邊的廚房飄出來(lái)的飯菜竟是如此誘人。

  而我整個(gè)人感覺(jué)糟透了……

  “小朋友,你走不走呀,這可是末班車(chē),你還發(fā)愣干什么。"司機叔叔開(kāi)始催我了!白,可是我……"我開(kāi)始結巴起來(lái),我感覺(jué)整車(chē)的人都在看我的笑話(huà)。這時(shí),一個(gè)影子出現在我身下,一雙白白嫩嫩的手中拿著(zhù)一個(gè)硬幣,那雙手明顯躊躇了一下,但馬上塞進(jìn)了我手中。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),那小女孩已走遠,頭也沒(méi)回只是向身后的我作了一個(gè)揮手的姿勢。

  我坐在公交車(chē)上,本在眼睛里打轉的淚水卻掉下來(lái)了?墒侵挥形易砸阎,那淚水是幸福的,是充滿(mǎn)陽(yáng)光的。

  而此時(shí),我想這份陽(yáng)光不會(huì )在我這止步……

心中的陽(yáng)光作文8

  冬日的陽(yáng)光照得人暖暖的,而于我,最溫暖的是照在我心上的那束陽(yáng)光。

  又迎來(lái)了一個(gè)家長(cháng)會(huì ),同學(xué)們大都有點(diǎn)擔憂(yōu),而我卻什么情緒也沒(méi)有。在我看來(lái),我的位子上要么沒(méi)人,要么是忙碌的媽媽擠出她的時(shí)間坐在我的位子上。我從來(lái)不曾去想會(huì )是爸爸。開(kāi)家長(cháng)會(huì ),我們要去食堂做作業(yè)。自習一節課后,當我興高采烈地走進(jìn)教室時(shí),那抹身影讓我頓時(shí)一個(gè)激靈:爸爸。

  “怎么是你來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )?”我問(wèn)道!澳銒屪屛襾(lái)的!卑职植⒉怀铱,顯然他不適應在這樣的場(chǎng)所和我對話(huà)!芭!蔽夜首鞯!斑有事嗎?”“有,要回宿舍整理一下!彼谖疑砗,我也不知道說(shuō)什么,索性加快步伐!皟纱脖蛔佣紟Щ丶,你沒(méi)帶袋子嗎?”“沒(méi),我抱著(zhù)吧!卑职治丝跉庹f(shuō)道。

  我跟在他身后,看他微彎著(zhù)腰,吃力地看著(zhù)腳下的臺階,挺著(zhù)的啤酒肚頂著(zhù)被子,讓他很不方便,我覺(jué)得眼睛倏地有些酸澀。出了校門(mén),在與我擦肩而過(guò)的時(shí)候,一個(gè)壓低了的聲音說(shuō):“那個(gè)人好胖哦!蔽遗み^(guò)頭,看到一個(gè)花枝招展的阿姨旁邊的女生,便朝她狠狠瞪了一眼:“沒(méi)禮貌,”又看了看那個(gè)阿姨,“沒(méi)素質(zhì)!

  說(shuō)完,便頭也不回地走了,默默跟在爸爸身后。我盯著(zhù)那個(gè)發(fā)福的身影,沒(méi)有絲毫反感,而是一種踏實(shí)、安心、溫暖的感覺(jué),像是陽(yáng)光。

  當我們繞過(guò)擁擠的人群,終于坐到爸爸車(chē)上時(shí),他接了個(gè)電話(huà)。掛了電話(huà),他對我說(shuō):“你看,為你開(kāi)個(gè)會(huì ),耽擱我多少時(shí)間!蔽业男睦镉悬c(diǎn)堵,但抬頭發(fā)現,爸爸是笑著(zhù)對我說(shuō)的!半m然不是太滿(mǎn)意,好歹還是有進(jìn)步的,要更努力些!彼贾,我詫異著(zhù),也為他這句話(huà)感到心里暖暖的。

  難不成爸爸是陽(yáng)光嗎?看著(zhù)他的背影,越發(fā)肯定:爸爸就是一束光,我心中的陽(yáng)光。

心中的陽(yáng)光作文9

  春回大地,友誼是滋潤土壤的雨水;炎炎夏日,友誼是解除干渴的清泉;涼涼秋夜,友誼是寄托情思的明月;刺骨雪天,友誼是溫暖內心的熱水。感謝有你,我的朋友。

  朋友,你似陽(yáng)光,溫暖我心;你似燈塔,照亮前方黑暗的道路;你似風(fēng)帆,再次揚起希望驅使我前進(jìn),永不退縮。

  友誼,從古至今都是你們所追尋的,古有李白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的離別惆悵;有王勃“海內存知己,天涯若比鄰”的思念情懷;也還有李白“飛蓬各自飛,且盡手中杯”的無(wú)奈不舍!今有王蒙“友誼不用碰杯,友誼無(wú)需禮物,友誼只不過(guò)是我們不會(huì )忘記”的友好理解;有紀伯倫“友誼永遠是一個(gè)甜柔的責任,從來(lái)不是一種機會(huì )”的以友誼為首,雖不及‘有難同當,有福同享’,但至少會(huì )‘廣納諍言’,互勉互助。

  朋友,當我在孤單中徘徊時(shí),是你,照亮了彼此的心,我們坦誠相待卻從不問(wèn)緣由,你我都知,一個(gè)朋友,不需要兩肋插刀,只要有困難互相幫助,有快樂(lè )一起分享,足已。

  踏遍千山萬(wàn)水,我依然相信,朋友,你會(huì )一直在我的身后,守護著(zhù)我,而我,將會(huì )披荊斬棘,帶著(zhù)你的希望,去尋找那一份光明,迎來(lái)黎明的曙,因為你,是太陽(yáng),是溫暖的陽(yáng)光。

  朋友,感謝你,曾陪我一起度過(guò)青春歲月甚至以后。也許我的生活因青春而精彩,那么,我的生命中也會(huì )因你而精彩,而活力。

  朋友,遠方有我們的夢(mèng)想,是你,讓我懂得夢(mèng)想并非憑空想象,需要靠自己的努力、汗水去澆灌,才能獲得最豐富的果實(shí)。

  當陽(yáng)光灑落,朋友,你便好似它一般,默默守護,照亮前方的黑暗道路,朋友,你是我心中的陽(yáng)光,溫暖我的心靈!

心中的陽(yáng)光作文10

  “你是我成功路上最美的陽(yáng)光......”不經(jīng)意間,我又哼起了張杰的一首歌曲——《太陽(yáng)》回望過(guò)去,在成長(cháng)的路途中,從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒,到學(xué)習知識的少年,是誰(shuí)用一雙粗糙溫暖的大手,一句句逆耳忠言哺育我成長(cháng)?是母親。

  在我心中,媽媽就是我心中的太陽(yáng),而我就是在太陽(yáng)下快樂(lè )成長(cháng)的鮮花,一株小草,陽(yáng)光是溫暖的。那年,我六歲,媽媽四十一歲,在上學(xué)的路上,在田間的土路,媽媽抱著(zhù)我,背著(zhù)我,拉著(zhù)幼嫩得我,那時(shí)的媽媽?zhuān)贻p,漂亮,生活不寬裕但是快樂(lè ),帶著(zhù)愛(ài)哭的姐姐和年幼的我,我沒(méi)有金色的童年,但我的童年,被陽(yáng)光照耀出了七彩色,時(shí)光飛逝,日月如梭,那時(shí),我八歲,媽媽四十三歲,年輕的她卻全身是病,她有嚴重的胃病,右臂骨折過(guò)兩次,家里有許多藥瓶,都是媽媽吃的藥有幾個(gè)頑皮的孩子說(shuō)媽媽是藥罐子,我知道后,立刻去找他們評理,然后就打了起來(lái),但瘦小的我打不過(guò)他們只好哭著(zhù)跑回家,媽媽看到我哭了,就問(wèn)我怎么了,我不說(shuō)話(huà),一個(gè)勁地哭,媽媽用手撫去我的淚,把我抱在懷里,漸漸地,我不哭了,睡著(zhù)了,媽媽為我身上的傷口擦了藥,抱著(zhù)我,親吻我的額頭。

  現在,我十三,而媽媽已經(jīng)四十八了,常年的田間勞作,使她變得像一個(gè)年邁的老太太一樣,滿(mǎn)臉的皺紋,手上布滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)傷口,干枯得像柴草一樣,撫在臉上刺刺的疼,是誰(shuí)奪走了她的青春?是時(shí)間!是生活!那雙手仍然是溫暖的,太陽(yáng)仍然發(fā)著(zhù)光,陽(yáng)光仍然照耀著(zhù)我,你仍然是我心中最美好的陽(yáng)光。

  隨著(zhù)我的長(cháng)大,母親也緩緩變老,陽(yáng)光仍然溫暖,但少了份活力。但她永遠是我最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)易钣H愛(ài)的母親,我為您驕傲,我為您自豪,你的陽(yáng)光是那么溫暖,謝謝您,我心中的陽(yáng)光。

心中的陽(yáng)光作文11

  給我一張去未來(lái)的單程票,然后離開(kāi)。

  請讓未來(lái)來(lái)。

  她只知道未來(lái)遠在明天。她從昨天開(kāi)始,追求遙不可及的未來(lái)。

  她總是渴望知道她會(huì )遇見(jiàn)誰(shuí),忘記誰(shuí),一起變老。時(shí)間告訴她,別擔心,它們會(huì )在你的夢(mèng)里出現或消失。

  即便如此,她還是嚇得手忙腳亂。彷徨在浮華中不知所措,像一艘在迷霧中航行的船,在不確定的未來(lái)中終結。

  既然回不了家,就只能繼續走下去。

  [這個(gè)]

  她絕望地走著(zhù),一遍又一遍地重復著(zhù)她的路,日復一日地過(guò)著(zhù)單調的生活。她迷茫,彷徨,卻從未放棄,從未后悔。

  也許她在某個(gè)路口盤(pán)旋,卻依然面對未來(lái)的方向。殊途同歸。

  最后,我認識了去過(guò)那里的人。我曾經(jīng)笑著(zhù)說(shuō)再見(jiàn),哭著(zhù)留下。終于有了夢(mèng)寐以求的自由,終于在激流中成長(cháng),終于和心愛(ài)的人在一起久了。

  然而,它仍然沒(méi)有到達未來(lái)。

  [結束]

  在這樣的來(lái)來(lái)往往中,她終于變老了。

  驀然回首,才發(fā)現,一直追求的夢(mèng)想,只是時(shí)間的衰老。她還在呢喃無(wú)悔;叵朐(jīng)出現過(guò)的面孔,嘆息。

  那些再也不回來(lái)的人。

  然后躺在床上,然后睡覺(jué)。還有追的時(shí)候的笑容,固定在皺巴巴的臉上,是追的痕跡。

  不幸的是,隨著(zhù)時(shí)間的推移,那些腳印已經(jīng)消失了。誰(shuí)也不知道這個(gè)酸辛。

  [結論]

  親愛(ài)的女兒。

  媽媽希望你有一個(gè)可以全力以赴追求的夢(mèng)想。

  道路布滿(mǎn)荊棘。我相信你會(huì )站起來(lái),即使你遍體鱗傷。

  因為,我媽相信女兒堅強。

  總有一天,像故事里的她,你會(huì )面對你留下的腳印。

  說(shuō)不后悔。

  親愛(ài)的女兒。

  不要急于了解這個(gè)世界上的一切。

  有些東西不懂更好。

  你要知道,愛(ài)你的人很多。

  那就開(kāi)心點(diǎn)。

  我希望你有一個(gè)美好的明天,沒(méi)有悲傷,沒(méi)有眼淚。

  充滿(mǎn)了微笑。

  有我在你身邊,不要害怕。

  請記住,微笑每時(shí)每刻。

  世界是美麗的。

  希望你的夢(mèng)想成真

  你的

  親愛(ài)的媽媽

  08.3.5;這就是結局。

心中的陽(yáng)光作文12

  太陽(yáng)從東方升起,從西方落下。在貝雅特麗齊的注視下,我登上山頂,凝望著(zhù)她的眼睛。

  她有著(zhù)玫瑰花瓣的瞳孔,在晨輝中向上,向上——斂起萬(wàn)丈光芒。不是熾熱的那團火,而是迸濺出的海面的星光。

  日出,又一個(gè)新生命的開(kāi)始。我的腳下承載著(zhù)厚重的基石,俯視著(zhù)正在爬山的人群——他們何時(shí)留住過(guò)陽(yáng)光?那些信仰的,智慧的,隱逸默想的靈魂早已爬到凈火天,而我,在貝雅特麗齊的指引下走向火焰帶的階梯。

  生命需要輝煌?茖W(xué)的存在使人類(lèi)堅定征服世界的信仰。我們不斷超越、不斷攀登,在通往太陽(yáng)的階梯上找尋世間不可思議的奧秘。我們需要學(xué)習,世間的事物并非永恒,只有不斷探尋的靈魂,才能跟隨但丁的腳步走向天堂。

  “由于我熱烈的愛(ài)而以世上見(jiàn)不到的方式,好像火焰一般對你發(fā)光,照得你的眼睛不能忍受……在關(guān)照中所見(jiàn)越深,所認識的至善的愛(ài)就越強烈,發(fā)的光就越耀眼!

  就像清晨見(jiàn)到的第一縷陽(yáng)光,你可以迎著(zhù)它繼續工作、學(xué)習,也可以繼續好吃懶做下去。人的路都是自己選的,但上帝不會(huì )因為你的一點(diǎn)私心錯過(guò)任何一個(gè)可以下地獄的人。我每天做應做的事,不問(wèn)不該問(wèn)的秘密,永遠在黑暗前將日出的景象放入前方——亦是人生。

  人都需要日出時(shí)太陽(yáng)的潤澤,失去了陽(yáng)光,失去了愛(ài)、和平與自由,在人生的道路上會(huì )因黑暗而迷惘,也會(huì )遇到撒旦的利齒,但只要正視前方,陽(yáng)光再晚,也會(huì )有來(lái)臨的時(shí)候。

  在人生的日出時(shí),我迷失了方向。走進(jìn)一片黑暗的樹(shù)林,前方有狼、獅子和豹子的阻擋。但我隱約看見(jiàn)了日出——貝雅特麗齊的目光在我身上:忽然我的.心被一道閃光照亮,但我的欲望和我的意志已經(jīng)在愛(ài)的作用下轉動(dòng)了起來(lái)——那雙為神所敬愛(ài)的眼睛推動(dòng)著(zhù)太陽(yáng)和其他的星光。

心中的陽(yáng)光作文13

  陽(yáng)光是大地萬(wàn)物的生命依托,陽(yáng)光將全世界照亮,將原本渾濁的死水變成如今清澈的流水,它將所有不真實(shí)的事物都真實(shí)地展現。陽(yáng)光帶給我們希望,也征服了所有的陰暗,它如一個(gè)光芒萬(wàn)丈的寒劍,賜予我們力量,又讓我們滿(mǎn)懷希望,沒(méi)有陽(yáng)光我有一種失落、消沉、灰暗無(wú)比的感覺(jué)。'

  黎明的曙光揭去夜幕的輕紗,露出了燦爛的朝霞,太陽(yáng)快要升起來(lái)了。清晨,淡藍色的天空還依稀閃爍著(zhù)幾顆殘星,周?chē)磺卸己馨察o。太陽(yáng)像個(gè)調皮的孩子,靜靜的躲在云朵后面,不肯露面。忽然,有一縷陽(yáng)光從云朵后射出來(lái),接著(zhù)有千絲萬(wàn)縷的光射向大地,陽(yáng)光如一只神奇的手,使大地個(gè)豁然開(kāi)朗。一聲雞鳴打破了大地的寧靜,萬(wàn)物都從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。高大的山峰醒了,迎著(zhù)晨風(fēng),陽(yáng)光灑在它的身上,顯得更加巍峨了;翠綠的小草蘇醒了,伸著(zhù)懶腰,陽(yáng)光灑在它們身上,顯得更加翠綠了;嬌艷的鮮花蘇醒了,陽(yáng)光灑在美麗的花瓣,鮮花顯得更加嬌嫩;挺拔的樹(shù)木蘇醒了,陽(yáng)光灑在碧綠的葉子,樹(shù)木顯得更加青翠欲滴。整片樹(shù)林都被灑上了陽(yáng)光,向日葵花,也向著(zhù)太陽(yáng),陽(yáng)光灑在它金黃的花瓣,看了給人積極的力量;鳥(niǎo)兒也蘇醒了,抖抖蓬松的翅膀,陽(yáng)光灑在它們身上,它們嘰嘰喳喳唱起歌;池塘里的青蛙蘇醒了,它們在陽(yáng)光下“呱呱”地叫,此起彼伏,奏出一首清脆的歌;人們也從夢(mèng)中醒來(lái),陽(yáng)光灑在他們身上,使他們更加輕松;當陽(yáng)光灑在我的身上的那一刻時(shí),我感到無(wú)比輕松?吹綖⒃谏砩系年(yáng)光,我仿佛也看到了希望和鼓勵,鼓勵我努力前行,有了陽(yáng)光以后,我有一種放飛心情的感覺(jué)。

  陽(yáng)光,它讓花朵綻放,讓積雪化為春水。當陽(yáng)光灑向大地的時(shí)候,是萬(wàn)物復蘇的時(shí)候;當陽(yáng)光灑向大地的時(shí)候,是大地歡騰的時(shí)候;當陽(yáng)光灑向大地的時(shí)候,是希望到來(lái)的時(shí)候。陽(yáng)光帶給大地溫暖,有陽(yáng)光的世界是春暖花開(kāi)的,陽(yáng)光明媚的。

心中的陽(yáng)光作文14

  雨不停地下,給大地增添了一層陰霾。我一手捧著(zhù)白花,一手在口袋里靜靜的握著(zhù)一張卡片。

  兩個(gè)月前,在這樣一個(gè)雨天,爺爺生病住院的消息傳到了我的耳朵里。焦慮中,我不斷催促父親去醫院就診,但總是因為爺爺的病不允許他去而耽擱。爺爺病情稍有好轉,我就迫不及待的把爸爸從屋里拉了出來(lái)。

  進(jìn)了病房,我站在角落里看著(zhù)大人們說(shuō)話(huà),聽(tīng)著(zhù)他們的討論。爺爺的床在床邊,朝西。傍晚,溫暖的秋日陽(yáng)光斜照,萬(wàn)物染成金色。

  那一刻,爺爺發(fā)現我躺在病床上。他微笑著(zhù)向我揮手。我蹦蹦跳跳地走到床邊,焦急地看著(zhù)爺爺。爺爺滿(mǎn)是皺紋的手讓我想起,每次去爺爺家,他都會(huì )用它們把我最喜歡的面糊端出來(lái),在我飽餐一頓后遞給我一杯肥皂水,和我在弄堂里對著(zhù)紛飛的泡泡玩耍。

  我恍惚地伸出手,試圖抓住眼前逝去的時(shí)光,卻不小心把那點(diǎn)點(diǎn)微弱的陽(yáng)光撒在地上。

  “傻姑娘,太陽(yáng)是捧不住的,就像泡泡一樣!睜敔斝χ(zhù)拉著(zhù)我伸出的手。以前和爺爺相處的每一點(diǎn)點(diǎn)都回想起來(lái)了。爺爺總是在我伸手去摸飛來(lái)的泡泡的時(shí)候對我微笑,因為泡泡消失了而感到不開(kāi)心,然后把一個(gè)新的泡泡吹向天空。

  “怎么存泡泡?”當時(shí)我就問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題。

  “我們可以放在心里!蓖该鞯呐菖萦持(zhù)爺爺的臉,我點(diǎn)點(diǎn)頭,又伸手去摸。

  現在,我又問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題!霸鯓硬拍茏岅(yáng)光留在心里?”

  爺爺笑著(zhù)看著(zhù)我,沒(méi)有回答,只是說(shuō):“你自己去找吧!

  兩個(gè)月后,壞消息傳來(lái),爺爺病情惡化,在一個(gè)陰雨天去世。

  這個(gè)消息像烏云一樣覆蓋了我的心,突然像天空一樣籠罩了我的心。悲傷了幾天,父親帶回來(lái)一張卡片。

  我打開(kāi)卡片,一行漂亮的漢字映入眼簾。

  “我心中的陽(yáng)光就是記憶!

  那是爺爺的筆跡。我恍然大悟,和爺爺在一起的時(shí)光,就像流動(dòng)的陽(yáng)光,在眼前閃耀,驅散陰霾。把陽(yáng)光留在心里,就是把那些美好的回憶永遠留在心里。

  時(shí)光飛逝,記憶永恒。

心中的陽(yáng)光作文15

  花草樹(shù)木有了陽(yáng)光,才能茁壯成長(cháng);世界有了陽(yáng)光,才有了光明;人類(lèi)有了陽(yáng)光才有了溫暖;心中有了陽(yáng)光才有了面對挫折的勇氣。

  我是一個(gè)會(huì )對自己犯下的滔天大罪而感到很害怕的人,每次我犯下錯誤都不敢去面對父母,因為我知道如果給父母說(shuō)了一定會(huì )被責備的,自從她出現在我的生活中,我才明白。

  她是一個(gè)勤于學(xué)習,愛(ài)思考的人。在四年級的時(shí)候我與她是同桌,但她的話(huà)特別特別多,我就覺(jué)得她很煩人。在她身上發(fā)生了一件事有所啟發(fā)。

  這是一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午,教室里熱的像蒸籠一樣。正當這時(shí),陳老師拿著(zhù)一堆改好的卷子走向教室,同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來(lái)。他生氣的拍了下桌子說(shuō):“這次考試考得可真差!”接著(zhù)開(kāi)始念起卷子的分數,我的心中忐忑不安。只見(jiàn)她沉著(zhù)冷靜的看著(zhù)試卷,首先發(fā)的是六十多分的,!天!竟然沒(méi)有我的,接著(zhù)發(fā)的是七十分到八十分的,這是念到了我和她的名字,我害怕的把卷子拿了下來(lái),我心里想著(zhù),哎!今天要被父母打了,可再看她正在認真的分析錯題,我感到非常奇怪。

  放學(xué)了,我起初不想告訴父母的,可心里又過(guò)意不去,于是我就想去問(wèn)問(wèn)她是怎么做的,她告訴我,原來(lái)她考不好的時(shí)候,也沒(méi)有勇氣去面對父母,可是有一次她鼓起勇氣告訴了她的父母,她的父母不但沒(méi)有責備她,還鼓勵她再接再厲。我在她的指導下,懷著(zhù)忐忑不安的心情給父母說(shuō)了。果然父母不但沒(méi)有責備我,還鼓勵我。

  這件事讓我的心里有了自信,也讓我明白了怎樣才能面對生活的困難。所以,我們以后在面對生活中的困難時(shí)要勇敢,要自信!

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