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沐浴陽(yáng)光作文

時(shí)間:2022-10-13 09:23:50 陽(yáng)光 我要投稿

【精選】沐浴陽(yáng)光作文匯編6篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的沐浴陽(yáng)光作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】沐浴陽(yáng)光作文匯編6篇

沐浴陽(yáng)光作文 篇1

  快要落下山去的太陽(yáng)顯得有點(diǎn)焦躁和不安。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照到我的臉上,把我的臉照得火熱火熱的。我的臉像是剛剛被人扇了一個(gè)耳光似的,辣辣的,腦子里有只蒼蠅在嗡嗡地叫著(zhù)。我的心跳變的雜亂無(wú)章,好像要面對一場(chǎng)巨大的災難……

  我起身走到房門(mén)前,但不知怎的又不知不覺(jué)地停下了腳步,我的心里有些害怕,我又返回到椅子旁坐下。我的心里覺(jué)得有些不安,于是自己給自己打氣:不要害怕,沒(méi)什么好害怕的,把真實(shí)的結果告訴媽媽?zhuān)荒茯_媽媽。我又鼓起勇氣,可是走到門(mén)前,又不知被什么擋住了,我再次鼓起勇氣,向媽媽走去。

  我不敢抬頭看媽媽的眼睛,在我的心里仿佛又一次看到了媽媽失望的表情,我真的想告訴媽媽?zhuān)乙呀?jīng)盡力了。已經(jīng)站在媽媽的跟前,猛地吱吱唔唔一通,可是,我知道我什么也沒(méi)有說(shuō)出來(lái),這時(shí),我的腦海里一片空白,剛才的那一股勁兒已經(jīng)不知哪里去了。只聽(tīng)到媽媽笑了笑:“你怎么了,有什么慢慢地和媽媽說(shuō)!”

  “媽?zhuān)懵?tīng)了我說(shuō)的話(huà)會(huì )生氣嗎?”我一身燥熱,吞吞吐吐地說(shuō)著(zhù),周?chē)囊磺卸甲兊酶裢獾哪:!拔也簧鷼,你是我的女兒,什么?huà)都可以和媽媽講的!眿寢屓匀恍χ(zhù)說(shuō)!皨寢?zhuān)疫@次考試的成績(jì)很差,連我自己都不敢相信我自己……”我急匆匆地把一股腦兒的話(huà)都倒了出來(lái)。我偷偷地看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有了剛才的笑容,神情變得嚴肅,眉頭也緊鎖了。我的內心一陣的愧疚,淚水不禁地滑落下來(lái),我真的希望媽媽能夠狠狠地打我一頓。

  可是媽媽沒(méi)有責怪我,她找了一張凳子坐下,然后把我拉到她的跟前,理了理我的衣襟,笑容重新爬上她的面頰:只要你盡力了,媽媽不怪你。媽媽把我摟到懷里,再也不說(shuō)什么,只是用手撫摩著(zhù)我的頭發(fā),撫摩著(zhù)我的傷口。

  夕陽(yáng)把那最后的一絲余輝撒在了我和媽媽的身上,是那樣的柔和,又是那樣的美麗。

沐浴陽(yáng)光作文 篇2

  有的人認為,母愛(ài)如沙漠中的一弘清泉,滋潤著(zhù)干涸的心靈;有的人認為,母愛(ài)如路燈,指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向;有的人認為,母愛(ài)如炎烈日下的一縷清風(fēng),使我們的心靈得到?jīng)。然而,我認為母愛(ài)如陽(yáng)光,每天都陪伴在身旁的陽(yáng)光,卻很少引人注目的陽(yáng)光。

  試問(wèn),每一個(gè)來(lái)到重點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生,哪一個(gè)不是背著(zhù)父母的期望不遠千里長(cháng)途跋涉而來(lái)?而我們中的又有哪一個(gè)學(xué)生不曾埋怨過(guò)母親的嘮叨,不曾抱怨過(guò)母親的“笨拙”?其實(shí),我以前也是這樣的,但在一次挫折之后,一切都變了……

  風(fēng)怒吼著(zhù),雨淅瀝地下個(gè)不停,天空中的迅雷與閃電不時(shí)襲來(lái),我心中焦躁不安,期末考試的成績(jì)單下來(lái)了,本來(lái)就自尊心極強的我成績(jì)一落千丈,我再也控制不住淚水;叵脒@一學(xué)期以來(lái),我的確付出了許多呀!為什么失敗總是屬于我呢?悔恨的陰影充斥著(zhù)我的內心,我在雨中狂奔,借此來(lái)渲泄內心的痛苦,最終,無(wú)顏再見(jiàn)父母的我還是回到了家中,一切依舊。但當我把成績(jì)從嘴中吐出的一剎那,瞬息萬(wàn)變,父親的臉色一下子就由橙色轉為了青紫色。一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)臨,本已決定承擔一切的我已不再多言,只聽(tīng)得房外的雷聲猛地一下,就像我們這時(shí)遭受了炸彈的轟炸。而此進(jìn),母親又開(kāi)始了喋喋不體的嘮叨。大概可以是這些話(huà):“這次沒(méi)考好不代表將來(lái),只要她盡了自己最大的努力就不要再怪她了,那所學(xué)校好的學(xué)生太多了,不要太勉強她了,這已經(jīng)不錯了……這是我第一次聽(tīng)出了母親嘮叨中還是對我的信任,我的心中陰云漸漸散去,父母親經(jīng)過(guò)母親的一番勸導也慢慢壓住了火氣。我抬頭的一剎那,看見(jiàn)母親在我面前一直是期望而又信任的微笑的面孔,而母親背后的天也散去了烏云,美麗的陽(yáng)光映著(zhù)母親期望而又信任關(guān)懷的眼神,我心中開(kāi)朗了,周?chē)磺杏只謴土似匠!?/p>

  此時(shí),我心中卻涌起了陣陣波瀾,原來(lái)母親無(wú)言的愛(ài)一直用這種方式向我傳達著(zhù),而我卻一直沒(méi)有發(fā)現,就像陽(yáng)光,一直陪伴著(zhù)我們而我們卻視而不見(jiàn)。我想到了一句名言:“生活中不是缺少美而是缺力發(fā)現!彼,讓我們努力去發(fā)現陽(yáng)光般的母愛(ài),沐浴在陽(yáng)光般的母愛(ài)中吧!

沐浴陽(yáng)光作文 篇3

  曾經(jīng)有人贊美過(guò)它,曾經(jīng)有人喜愛(ài)過(guò)它,曾經(jīng)有人欣賞過(guò)它,它就是書(shū)。在那金色的陽(yáng)光中,我就一直看著(zhù)它。

  書(shū),給人的`感覺(jué)是快樂(lè )的,有趣的。但也有人對那些枯燥乏味的文字感到厭惡。沒(méi)關(guān)系,只要你用心去感受它,體會(huì )它,你就會(huì )感受到文字的奇妙。我最喜歡的書(shū)是《城南舊事》當我第一次看到這本書(shū)時(shí),我就對它涌起了興趣,吵著(zhù)鬧著(zhù)非要讓媽媽買(mǎi)下來(lái)。

  在看《城南舊事》時(shí),我也仿佛飛回了北京城那十九世紀二十年代的景象。路邊小攤到處都是,路上車(chē)水馬龍。各式各樣的人在一條條胡同中穿梭來(lái)穿梭去。一個(gè)女孩牽著(zhù)媽媽的手吵著(zhù)要吃冰糖葫蘆。最令我感動(dòng)的是最后一篇——《爸爸的花兒落了,我已經(jīng)不再是小孩子》。這篇故事講了“爸爸”病倒了,英子小學(xué)也快畢業(yè)了。英子囑咐爸爸一定要撐到她畢業(yè)典禮那天,可是,英子畢業(yè)典禮剛結束,接家里就傳來(lái)了噩耗,爸爸去世了。

  但英子很沉著(zhù),一滴眼淚也沒(méi)掉,因為她知道,她已經(jīng)長(cháng)大了,不再是哭哭啼啼的小子了。那時(shí),我就對英子有了敬佩之情。

  只要你喜歡書(shū),讀書(shū)將成為你生命的一部分,而且是多姿多彩的一部分。讀書(shū)像雨后的一條彩虹,為大地增加一絲絢麗;讀書(shū)像臘月的一堆爐火,溫暖我們的心田;讀書(shū)像一位在你寂寞時(shí)陪伴著(zhù)你的伴侶,安慰你,開(kāi)導你。

  讀書(shū)是快樂(lè )的,多姿多彩的。讀書(shū)讓我難以忘懷。讀書(shū)每一天,快樂(lè )每一天。

沐浴陽(yáng)光作文 篇4

  我把一本《作文真經(jīng)》緊緊的抓住,舍不得放下。還時(shí)不時(shí)打開(kāi)書(shū),全神貫注地在書(shū)的世界暢游。這還要從幾天前的一件事說(shuō)起:

  星期二的課服(課后服務(wù)),熊老師拿著(zhù)一本書(shū),進(jìn)入了教室。熊老師開(kāi)始給我們介紹起了這本書(shū)——《作文真經(jīng)》。我津津有味地聽(tīng)著(zhù),不一會(huì )兒,我便陶醉了陶醉于這本有趣的書(shū)中去了。

  回到家中,我三下五除二地寫(xiě)完作業(yè),纏住媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)乙蹲魑恼娼?jīng)》!”“媽媽?zhuān)徒o我買(mǎi)吧!”“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 眿寢寙?wèn)道:“那是什么書(shū)?”“一本作文書(shū)!币宦(tīng)到作文書(shū)三個(gè)字,媽媽臉色頓時(shí)晴轉多云:“不買(mǎi),你那里那么多作文書(shū),又有哪一本是你看進(jìn)去了的!”

  我垂下了腦袋,一顆豆大的淚珠滾了出來(lái)。我慌亂地接住淚水,跑向了廁所。我拿毛巾擦了一下臉,抑制住淚水。我在心里說(shuō):沒(méi)什么的。我擠出最燦爛的笑容,照一了下鏡子?社R子里的他的笑容,似乎也變成了嘲笑。我笑的越燦爛,他嘲笑得越厲害……我放棄了,淚水傾泄而下……

  第二天,小雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)。我沒(méi)有打傘,垂頭喪氣地走著(zhù)。在學(xué)校老師和同學(xué)們都將我所忽視。我一個(gè)人靜靜地坐在角落,趴在桌子上,看著(zhù)同學(xué)們開(kāi)心的玩!艑W(xué)了,我走在路上,淚水和雨水一同落下……

  回到家中,我發(fā)現一本書(shū)靜靜地躺在桌子上。我擦了擦眼睛,沖了過(guò)去,發(fā)現真的是《作文真經(jīng)》!媽媽走來(lái)說(shuō)道:“加油哦!”還欣慰地笑了,我也破涕而笑……

  現在,我抱著(zhù)書(shū),又想起了幾天前的那件事。就感覺(jué)一縷縷春日的陽(yáng)光,射進(jìn)我的胸膛,我開(kāi)心的笑了。窗外,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,世間萬(wàn)物變得像彩虹一樣美好。漸漸地,陽(yáng)光鉆進(jìn)了我的心里……

沐浴陽(yáng)光作文 篇5

  光與影總是相生相伴,有陽(yáng)光的地方就會(huì )有陰影,有歡笑的地方也會(huì )有悲傷。若不是曾經(jīng)歷過(guò)悲傷,又怎會(huì )懂得快樂(lè )的可貴,若不是因為有陰影的存在,又怎會(huì )明白身處陽(yáng)光。

  人與人之間的相處更是心與心之間的交匯,一顆心靠近另一顆心,一個(gè)人靠近另一個(gè)人,都需要時(shí)間的磨合與沉淀,沒(méi)有一顆心生來(lái)就靠近另一顆心,也沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)就能理解另一個(gè)人。感情都是慢慢培養起來(lái)的,更需要人去好好經(jīng)營(yíng)。那種金不換的友誼正是因為兩個(gè)人在一起經(jīng)歷了很多事情,而那種心境,那份感動(dòng),都是無(wú)法復制屬于你們二人的獨家記憶。

  生活總是很奇妙,它總是喜歡與人開(kāi)玩笑,很多事情猝不及防的就發(fā)生了,在我的生命中,我遇見(jiàn)了許多人,到最后也離開(kāi)了許多人。一開(kāi)始不明白為什么說(shuō)好要一起走下去的人走著(zhù)走著(zhù)就散了,那些要一輩子都記得的承若記著(zhù)記著(zhù)就忘了,那些真心相待想要珍惜的朋友卻在時(shí)間的推移里變得面目全非。

  努力去尋求答案,其實(shí)不過(guò)是在人生的旅途中有些人注定只能陪你走一段路。就像是一起上了一班車(chē),車(chē)到站了總有人要下車(chē),可是你的終點(diǎn)站還在很遠的地方,所以有些人我們也注定只能說(shuō)再見(jiàn)了。對于遇見(jiàn)的每一個(gè)人,我都心懷感激,因為每個(gè)人的存在都是有意義的,都教會(huì )了我很多,哭過(guò)笑過(guò),才讓我體驗到了真正的人生,生活原來(lái)是這個(gè)樣子,酸甜苦辣,好的壞的都是風(fēng)景。

  我很慶幸在經(jīng)歷了很多事情后依然有人能對我說(shuō)——我懂你。人可能舍棄一切,卻無(wú)法舍棄被理解的渴望,有時(shí)候語(yǔ)言顯得很蒼白,可是這三個(gè)字真切的讓我感受到了世間的美好,我仿佛感受到春風(fēng)拂面,雨后初晴。讓我即使身在陰影,也能沐浴陽(yáng)光。

沐浴陽(yáng)光作文 篇6

  小時(shí)候,我總認為幸福很簡(jiǎn)單。在家里,享受爸爸媽媽的疼愛(ài),自以為被寵愛(ài)的感覺(jué)就是幸福;在學(xué)校,聆聽(tīng)老師的教誨,自以為被老師關(guān)愛(ài)的感覺(jué)就是幸福;在公園,欣賞綺麗的風(fēng)光,自以為被大自然的擁抱就是幸福。然而日漸長(cháng)大的我,經(jīng)歷些許瑣事,改變了我先前對幸福的看法。

  那是去年的一個(gè)冬天的早晨,太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái),天氣異常的冷,寒風(fēng)刺骨,馬路上的積雪還沒(méi)有融化。我背著(zhù)書(shū)包,拿著(zhù)媽媽給我的五塊錢(qián),走在馬路上,走向路邊的小攤,想買(mǎi)一碗餛飩來(lái)暖暖身體,但是我卻看見(jiàn)了一件事,它讓我的心靈為之一震。我看見(jiàn)了一個(gè)衣衫襤褸,頭發(fā)蓬亂,黃面肌瘦的一個(gè)人,胸前掛著(zhù)一個(gè)牌子,上面寫(xiě)道:老伴得癌癥,家里條件困難,希望好心人能捐助?吹竭@兒,我的心里再次為之一震:真可憐!我猶豫再三,還是覺(jué)得應該把我的錢(qián)給他,因為我深切的知道眼前這個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人維持這個(gè)家,有多少個(gè)早飯沒(méi)有吃,而我只是一頓未吃而已。想到這兒,我走上前去,拿出攥在手心里的五元錢(qián),放在盤(pán)里,那一瞬間,我看到老爺爺露出燦爛的微笑。然后,我不顧路滑,頭也不會(huì )的飛跑向學(xué)校,隱隱的聽(tīng)到老爺爺那蒼老的聲音:“謝謝你!好孩子!謝謝你!”時(shí)間還早,我抬頭望著(zhù)藍湛湛的天空,心里有說(shuō)不出的愉快,感覺(jué)照射在身上的陽(yáng)光格外溫暖。這時(shí),一陣陣鳥(niǎo)鳴聲從我耳旁拂過(guò),似乎在說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,真懂事兒!”

  此刻的我感到異常的高興,或許這就是幸福!原來(lái)奉獻愛(ài)心就是幸福。因為別人幸福,我也幸福。

  沐浴在幸福的陽(yáng)光下,躺在爸爸媽媽精心構筑的溫馨家庭里,享受老師“潤物細無(wú)聲”的關(guān)愛(ài),我們盡情享受幸福。其實(shí),許多時(shí)刻,我們要學(xué)會(huì )傳遞幸福,就是用自己的雙手給別人幸福,那是最大的幸福!

  讓我們一起沐浴陽(yáng)光、享受幸福吧!

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