【精華】陽(yáng)光作文400字8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的陽(yáng)光作文400字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
陽(yáng)光作文400字 篇1
七彩的陽(yáng)光,照耀著(zhù)我們美麗的校園。我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,茁壯成長(cháng)!我是來(lái)自鄭州市文化綠城小學(xué)五年級十班的劉玥含,和同學(xué)們相處五年了,五年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶如昨天,讓我難以忘懷。
記得是四年級的時(shí)候,我們全校要舉行一場(chǎng)跳大繩比賽,這可是考驗我們班級集體榮譽(yù)感的一場(chǎng)比賽,我們班的每位同學(xué)都非常認真地練習,生怕自己拖累班級成績(jì)。每逢課間我們班主任田老師都帶領(lǐng)我們去訓練,同學(xué)們都積極的去訓練,尤其是訓練跳大繩時(shí)同學(xué)之間的銜接和默契,因為銜接好了可以大大縮短用時(shí),提高效率。在田老師和同學(xué)們的共同努力下,我們取得了年級第二的好成績(jì)。
我們同學(xué)間的友誼是深厚的,經(jīng);ハ鄮椭。記得彭乃祺有段時(shí)間不小心腿骨折了,我們好多同學(xué)都主動(dòng)幫助她,有人幫她打開(kāi)水,有人扶她上廁所等等。在學(xué)習上,我們班分成小組,學(xué)習好的同學(xué)會(huì )主動(dòng)會(huì )主動(dòng)幫扶學(xué)習稍弱的同學(xué)。
這就是我們陽(yáng)光校園的一角——陽(yáng)光班級,一個(gè)積極向上、團結友愛(ài)、互幫互助的班集體。我愛(ài)我們的班集體,我愛(ài)我們敬愛(ài)的老師,我愛(ài)我們美麗的校園。
陽(yáng)光作文400字 篇2
今天是個(gè)好天氣,我和幾個(gè)同學(xué)約好了一起出去玩。
正當我們都從家里出發(fā),聚到了一起的時(shí)候,天空卻一下子變化了,天空中不一會(huì )布滿(mǎn)了烏云。
這時(shí)路上的行人也開(kāi)始擔心了,他們加快了腳步,看上去很匆忙,他們都是害怕冷不丁的一場(chǎng)雨而打亂了自己的計劃。
我和小伙伴們也開(kāi)始著(zhù)急了起來(lái),我們很快找到了一個(gè)躲雨的地方。
接著(zhù)一滴,兩滴,三滴開(kāi)始下起了雨。
不一會(huì ),電閃雷鳴,“嘩啦啦”,雨下得更大了,一些低洼的地面已經(jīng)聚滿(mǎn)了水。
雨依舊下著(zhù),地面上不時(shí)地濺起雨水蕩起的一圈圈波紋!稗Z隆隆”傾盆的大雨傾瀉而下,雷聲響得又徹又響,有點(diǎn)嚇人。此時(shí)傾盆的大雨和嘈雜的雷聲交織在一起。
這時(shí)的人們也不再為了計劃而奔跑,而是紛紛尋找著(zhù)避雨的地方。
我記得曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà),經(jīng)歷了酷暑,總會(huì )迎來(lái)一場(chǎng)突如其來(lái)的雨,這也許就是一個(gè)預兆,預示著(zhù)秋天快要來(lái)了吧。
天漸漸的亮起來(lái)了,這下我可放心了。不一會(huì )天空中又出了太陽(yáng),太陽(yáng)的出現把那陰沉的天氣終于趕走了。這可真是風(fēng)雨之后的太陽(yáng)!不忍讓我想起了一句“陽(yáng)光總在分雨后……”
風(fēng)雨后的空氣總是那樣的清新,風(fēng)雨后的陽(yáng)光總是更加明媚,因為風(fēng)雨將那些塵土和陰霾卷走了!
陽(yáng)光作文400字 篇3
陽(yáng)光的味道,無(wú)法形容,但令人回味。
那天,我中午放學(xué)回家,看見(jiàn)母親正在曬被子,便把自己的被子也抱了出來(lái),曬在了母親的旁邊。
放晚學(xué)后,我一進(jìn)家門(mén),便看見(jiàn)了我的被子,顯眼地放在那里。與中午不同的是,它們已經(jīng)被曬在了陽(yáng)光最好的地帶。夕陽(yáng)將雪白的被子鍍上一層淺淺的金色。而母親的被子卻寂寞地呆在晾衣繩的兩端,房屋的陰影默默地在他們身上花著(zhù)單調而規則的幾何圖形。
我走到我的被子面前,用手撫摸了一下它,是溫暖的。它們當然是溫暖的,就像在冬日里,母親用雙手護住我的手。我又撫摸了一下母親的被子,它是清涼的,那種水一般的清涼,就像母親在肥皂泡當中的手。
我的眼前忽然呈現出母親慈祥的臉:黑色的頭發(fā)泛著(zhù)幾點(diǎn)斑白,高高的額頭下是那條總是瞇縫著(zhù)的眼睛,再下面是一個(gè)高而扁的鼻頭,嘴唇的兩頭翹起,好似一艘靜置的海盜船,襯著(zhù)略帶橢圓的下頦,整個(gè)描繪出一位安詳的母親形象。
緊接著(zhù),我又想到了往昔的一幕幕:家里質(zhì)地最好的床單、方位最佳的那個(gè)座位、做得最好吃的那盤(pán)菜,甚至連圖案最精致的哪口碗……這些事物如我身處的陽(yáng)光地帶一樣,都是我的。
我站在被子前,感受著(zhù)被子的柔軟,感受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖,感受著(zhù)母愛(ài)的味道。
陽(yáng)光的味道,其實(shí)就是母愛(ài)的味道!
陽(yáng)光作文400字 篇4
有人說(shuō),父愛(ài)如山,他給了你最堅實(shí)的胸膛;有人說(shuō),父愛(ài)如港灣,他給了你最溫暖的懷抱;有人說(shuō)……我卻覺(jué)得父愛(ài)如一縷陽(yáng)光,他始終在我身旁。
還記得多年前的那個(gè)雨夜,父親在前面奔跑,我在后面追趕……
那是臨近期末,我上了一個(gè)英語(yǔ)的加強班,每個(gè)周五放學(xué)了就要去。哪天,我們課上了一半,外面忽然雷聲大振,下了我們一跳,緊接著(zhù),雨水驟然而至,傾盆倒出,外面的天已變得陰沉沉的了,天空不似從前那般蔚藍,而是墨黑,讓人看一眼就覺(jué)得心驚肉跳。坐在教室的我,內心十分著(zhù)急:一會(huì )怎么回家?就這樣,伴著(zhù)陣陣雷聲,我們上完了課。不一會(huì )兒,同學(xué)們都走完了,只剩我一個(gè)在門(mén)口發(fā)呆。又是一陣雷聲,讓沉思的我突然驚醒,發(fā)了狠似的向外跑,心中只有一個(gè)念頭,就是回家,快回家!
在車(chē)棚的旁邊,我朦朦朧朧的看見(jiàn)一個(gè)身影,他好像很焦急的樣子,一會(huì )兒這看看,一會(huì )兒那看看,走近了一瞧,是父親!他的手上拿了一把雨傘,全身已經(jīng)快濕透了,我趕緊跑上前:“爸爸!”他猛地轉過(guò)身,看見(jiàn)是我,沖我笑了笑把手上的傘遞給我,接過(guò)傘時(shí),我又是一怔,他的手,是那么的涼,像千年寒石那般。他看我接過(guò)了傘,轉身就跑,我在后面大喊:“一起打吧!”他擺擺手,腳步又快了幾分。如果那時(shí)你在街上,一定會(huì )看見(jiàn)前面一個(gè)已步入中年的男子在奮力奔跑,后面一個(gè)背著(zhù)書(shū)包動(dòng)作緩慢的女孩在緊緊追趕。
那一刻,父親的身影如一道陽(yáng)光,沖破烏黑厚重的云層,直射我的心田。
陽(yáng)光作文400字 篇5
南方的陽(yáng)光是熾熱的,尤其是在夏季,戶(hù)外行走,不一會(huì )便被陽(yáng)光曬得汗流浹背;蛟S,有人會(huì )因此而不喜歡陽(yáng)光吧。而我,卻在生活中感受到了陽(yáng)光的美好。
曾經(jīng)歷過(guò)“黃梅時(shí)節家家雨”的狀況。那時(shí),難得有大晴天,衣服掛了出去,突然間便遇上大雨傾盆,又得手忙腳亂地將晾曬的衣物收回來(lái)。那種情況下,衣物往往到了晚上還干不了,須得動(dòng)用烘干器之類(lèi)的東西來(lái)驅除水份。衣物上的水霧裊裊而起,心中的煩惱也油然而生。
更糟糕的是要下雨又未下成的時(shí)候,空氣異常悶熱,屋內水氣彌漫,墻壁潮濕得膩人,連電視機打開(kāi)后屏幕上都是霧蒙蒙一片,而人也仿佛要發(fā)了霉。
那樣的天氣自然是不宜出門(mén)的,呆在家里,望著(zhù)陰沉沉的天,流著(zhù)擦不盡的汗,心中滿(mǎn)是憋悶。也許,這已經(jīng)有了些坐牢的感覺(jué)吧?墒,坐牢也不得長(cháng)久拘禁于暗室,也得讓人放放風(fēng)曬曬太陽(yáng)啊!
那么著(zhù)過(guò)了多日,天終于放晴,情況便截然不同了!看吧,燦爛的陽(yáng)光下,家家戶(hù)戶(hù)都取出了衣服被褥曝曬,陽(yáng)臺上、場(chǎng)院里,五顏六色,琳瑯滿(mǎn)目。大人孩子也都出來(lái)了,陽(yáng)光灑在他們的身上,笑容漾出了他們的心里。歡聲笑語(yǔ)中,眼前盡是生機勃勃的景象。
當年,新加坡的官員曾憂(yōu)心于國小地狹,缺乏資源,而時(shí)任新加坡的李光耀卻信心滿(mǎn)滿(mǎn),他說(shuō):新加坡?lián)碛嘘?yáng)光,這就夠了!在那個(gè)久雨初晴的日子,我似乎一下子明白了李光耀的話(huà)。
是的,擁有陽(yáng)光,真好!
陽(yáng)光作文400字 篇6
寒冬漸漸離去,一絲絲春意在大地的角角落落探出了腦袋。初春的.陽(yáng)光撲面而來(lái),溫暖著(zhù)我們,這時(shí),有一份愛(ài)也悄悄地來(lái)了……
我站在姨媽家門(mén)口的樓梯上,不清楚多少次走過(guò)這窄窄的樓梯,但我永遠忘不了這里曾經(jīng)給我帶來(lái)的那份溫暖的感覺(jué)。
有一天,我和姨媽正在合力把一臺生病的電視機從五樓抬到樓下去修。電視機可重了,我仿佛抬著(zhù)一個(gè)地球,每挪一步都那么艱難,真是苦不堪言!在這個(gè)乍暖還寒的早晨,天氣本來(lái)就冷,現在我更感到寒氣逼人。這時(shí)一陣春風(fēng)吹來(lái),我抬頭一看,一個(gè)大哥哥走來(lái)了。他從我手中接過(guò)電視機,微笑著(zhù)說(shuō):“我來(lái)幫你!蔽腋诤竺,呆呆地看著(zhù)他踩著(zhù)沉重的步伐,呼哧呼哧地喘著(zhù)粗氣,一直把電視機抬上車(chē),最后看他像卸下千斤包袱似的伸展了一下手臂。我湊過(guò)去,對他說(shuō):“thankyou!謝謝!“他只對我一笑,便走了。
想到這兒,一股暖流涌上心頭。愛(ài)與陽(yáng)光,一樣溫暖,照亮我心;愛(ài)與陽(yáng)光,一樣無(wú)私,默默無(wú)聞;愛(ài)與陽(yáng)光,一樣樂(lè )于助人,讓人快樂(lè )。就像歌曲里唱的一樣:“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!苯K于,我明白了,愛(ài)與陽(yáng)光在一起溫暖全世界。
陽(yáng)光作文400字 篇7
金色渲遍天幕,風(fēng)攜涼意,帶走天邊最后一顆星辰。漸漸濃郁的金色,將片片錦紗送入風(fēng)中,鋪于地面。天,地,云,風(fēng)都化作了瑰麗的金紅。每每此刻,新的一日方長(cháng)真正到來(lái)。
無(wú)論四季,無(wú)論如何,陽(yáng)光總能帶來(lái)點(diǎn)兒什么,又帶走點(diǎn)什么,春日艷陽(yáng)伴惠風(fēng)裁楊柳長(cháng)葉;夏日驕陽(yáng)與熏風(fēng)催荷花滿(mǎn)塘;秋日暖陽(yáng)隨金風(fēng)伴落葉翩飛;冬日默陽(yáng)同朔風(fēng)勾雪箱飄飄。
四季的陽(yáng)光,正如記憶中熟悉的那個(gè)人,不斷變化但同樣耀眼。
只在照片上見(jiàn)過(guò)似春日艷陽(yáng)的她。柔順的長(cháng)發(fā)貼肩而落,眸中映著(zhù)世界的影,如陽(yáng)光令人移不開(kāi)眼。嘴邊一抹淺笑讓人如沐春風(fēng)。那是年輕的她,隔著(zhù)相框都能體會(huì )幾分暖意。
從學(xué)步時(shí)到上學(xué)前,她是秋日暖陽(yáng),輕訴的故事,追憶的花季,都似陽(yáng)光悄悄照入我的心里。我知道,她也曾風(fēng)華絕代,一身才情。
后來(lái),我已是小學(xué)學(xué)生。她化作了夏日的驕陽(yáng),灼人,赤熱。手中不再是鋼筆,身上不再是長(cháng)裙,家中日常已是鍋碗和圍裙。眼中溫和盡去,只留嚴厲。正像完全過(guò)了季的夏日陽(yáng)光,令人滿(mǎn)頭大汗。
現在,她是冬日的陽(yáng)光。
洗去一身鉛華,只有淺笑如陽(yáng)。已然沒(méi)有過(guò)去的那般溫度,唯有光芒一如曾經(jīng),在前方引著(zhù)我的路。不過(guò),足夠了。每每走累了,便停下看著(zhù)冬日陽(yáng)光,金芒如舊,方向依然。這樣,便好。
母親,您照耀我成人,我便陪你到老。
陽(yáng)光作文400字 篇8
在國慶節的前一個(gè)星期,我深深地懂得了一個(gè)道理——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!}記
在國慶節的前幾天,我們組織了一次朗誦會(huì ),為了不辜負大家,我們導演組也在幕后精心策劃著(zhù)。
準備工作一切順利,開(kāi)始排練了?蓜傄婚_(kāi)始,麻煩就來(lái)了——有人不會(huì )甩扇子,當然也包括我。于是我們便“瘋狂”地甩。我打開(kāi)扇子折住的一小截扇面,使勁往下一甩,扇子“啪”地一聲,打開(kāi)了,我欣喜若狂,又把它折起來(lái)再甩一遍,扇子甩開(kāi)后,咦?怎么不太對勁?不看不知道,一看嚇一跳,原來(lái)還有一小截扇面淘氣地“躲”在扇子右邊木框的“身后”。原來(lái)是在甩的時(shí)候,手指不小心按住了。
看來(lái)要讓這扇子乖乖聽(tīng)我話(huà)了。于是,除了在上課時(shí),我無(wú)所不“甩”;下課時(shí),放學(xué)時(shí),甚至在體育課上把它藏起來(lái),偷偷地甩。最后,扇子終于被我征服了。節目繼續排練著(zhù),我們也不斷克服困難著(zhù),終于到了表演的那一天了……
哇!他們看來(lái)也下了不少功夫,瞧!一個(gè)個(gè)在臺上像孫悟空一樣大顯神通。
輪到我們了,我帶領(lǐng)其余五人走上臺,站定后,我們一致甩下扇子來(lái):“憶秦娥,秋蕭索,秋蕭索,梧桐落盡西風(fēng)惡。西風(fēng)惡……”演出圓滿(mǎn)成功。
站在臺上,聽(tīng)著(zhù)雷鳴般的掌聲,望著(zhù)臺下的同學(xué)投來(lái)的敬佩的目光,我不由得想到:是!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,認準了目標,在面對挫折和困難的時(shí)候,永不退縮,并持之以恒地努力才能成功。排練節目如此,其它事亦如此。
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