【精品】陽(yáng)光作文600字7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的陽(yáng)光作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光作文600字 篇1
夏日鳴蟬早已不知飛向何處了，樹(shù)葉精靈無(wú)精打采的垂下了它綠色的翅膀，在淅瀝瀝的雨中瑟瑟發(fā)抖著(zhù)，企圖甩開(kāi)這些冰冷刺骨的雨滴。
我穿過(guò)擁擠的人群，望見(jiàn)了那扇在我心中無(wú)比神圣的大門(mén)，門(mén)口的老師嚴肅地看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人們，最后將目光落到了我的身上，說(shuō)：“是準備考級的學(xué)生吧，先進(jìn)考場(chǎng)吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，隨著(zhù)老師走進(jìn)了考場(chǎng)，望著(zhù)里邊真正的評委，緊張的待考學(xué)生，還有四周似乎都已經(jīng)凝固的空氣，我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)的往下沉……
汪丁杰是和我同一個(gè)鋼琴老師的、和我一樣要來(lái)考7級的朋友，可惜汪丁杰還沒(méi)來(lái)，在這個(gè)考場(chǎng)上我唯一的精神支撐沒(méi)了，怎么辦……我攥緊了裙角，在靠門(mén)的一個(gè)藍色椅子上坐了下來(lái)，復習著(zhù)曲子。
“那個(gè)，請問(wèn)一下，我們音階琶音是抽哪一首曲子？”我抬起頭，望著(zhù)這個(gè)有著(zhù)漂亮的大眼睛的女孩�！昂孟�，大概是……不知道�！迸⒑鲩W著(zhù)大眼睛，對我說(shuō)�！啊薄澳憬惺裁疵�？”“我……我叫……”我遞給她我的準考證，順便深深的將那個(gè)名字刻在我的心里——劉伊曼。真是一個(gè)溫暖的名字，暖到心里了。我感到了似乎是一種跨越靈魂的友誼。她是第一個(gè)在我最緊張無(wú)助的時(shí)候給我勇氣的陌生人。
“你彈哪幾首曲子？”“我？額……《旋律與伴奏練習曲》《三部創(chuàng )意曲》還有《山娃》……”“我跟你的第一首一樣�！眲⒁谅淮未蔚呐c我交談，我的心也一點(diǎn)點(diǎn)的恢復平靜，這是從所未有的。
……
“下一個(gè)�！痹u委叫到我了，我站起來(lái)，劉伊曼對我說(shuō)了一句加油，但我覺(jué)得，這么一句短短的話(huà)語(yǔ)，給了我無(wú)限的勇氣，她似乎有一種魔法，能讓他人的心情變得快樂(lè )，給頹靡不振的人走下去的力量……
我帶著(zhù)她的鼓勵，她的善意，她的友誼，她的微笑，她的陽(yáng)光，走向鋼琴。
陽(yáng)光作文600字 篇2
你相信陽(yáng)光有聲音嗎？也許你不會(huì )相信，但我相信。而且我相信，萬(wàn)物都有聲音，只要我們用心聆聽(tīng)。
——題記
你聽(tīng)過(guò)陽(yáng)光的聲音嗎？其實(shí)，我們能聽(tīng)到——不是用耳去聽(tīng)，而是用心去聆聽(tīng)。
每一個(gè)清晨，當陽(yáng)光灑向大地的那一刻起，它便在輕吟著(zhù)悅耳的歌曲。它在歌唱萬(wàn)物，是在為萬(wàn)物歌唱。只是，必須靜下心來(lái)仔細聆聽(tīng)，才能領(lǐng)悟到那美妙的樂(lè )曲。
你看，小花小草就能聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)光的聲音。它們在陽(yáng)光的聲音中感到愉快，因而快速地生長(cháng)著(zhù)。他們在陽(yáng)光的聲音中情不自禁地舞動(dòng)著(zhù)，給那悅耳的歌聲伴舞，同陽(yáng)光組成了一個(gè)樂(lè )隊。對了，花草的兄弟樹(shù)葉也是樂(lè )隊的成員，他們不時(shí)地發(fā)出“沙沙”的聲音去伴奏呢。
你看，小溪、湖水就能聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)光的聲音。溪水在陽(yáng)光的聲音中充滿(mǎn)了活力，歡快地向前奔跑、跳躍著(zhù)，還一路唱著(zhù)小溪流的歌。陽(yáng)光從地球的東邊轉到西邊，一直在歌唱，小溪流也從不停止他的歌兒。湖水在陽(yáng)光的聲音中卻溫柔安靜，她雖沒(méi)有歌兒，但她波光粼粼的湖面給陽(yáng)光的歌聲增加一些色彩，提供了了一個(gè)舞臺。
你看，動(dòng)物們就能聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)光的聲音。每天清晨，當陽(yáng)光開(kāi)始在這片土地吟唱的時(shí)候，動(dòng)物們也作出了反應。公雞第一個(gè)察覺(jué)出，于是他便開(kāi)始鳴叫，將新的一天到來(lái)的消息傳給大家。其他的動(dòng)物也聽(tīng)到了陽(yáng)光的聲音，他們便也睜開(kāi)眼睛，開(kāi)始新的一天的生活。
……
世間有太多的聲音和美好，是需要用心感受的。所以，放下生活中的那些瑣事，靜靜地去用心聆聽(tīng)，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)光的聲音，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)生活的美好。
陽(yáng)光作文600字 篇3
又一抹朝陽(yáng)，一次相逢。溫暖陽(yáng)光灑滿(mǎn)心田，不會(huì )黯淡的世界，才更精彩。
——題記
去登山的路上，乘坐汽車(chē)走過(guò)一路顛簸，我滿(mǎn)懷期待去登上山頂，感受那“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的壯觀(guān)場(chǎng)景。
攜勃勃興致，心中滿(mǎn)是期許，想象著(zhù)那山頂的事物有多壯觀(guān)，誰(shuí)知走到半路，我差點(diǎn)被轟然而至的洪流擊倒，任由惡心和嘔吐感涌上心頭，冷汗涔涔。將我擰成無(wú)力的螺旋狀�！霸賵猿忠幌掳�！”媽媽重復著(zhù)蒼白的安慰。在前不著(zhù)村，后不著(zhù)店的半山腰能有什么辦法呢？
“孩子怎么了，不去參觀(guān)景點(diǎn)�！币粋�(gè)中年男子著(zhù)急的問(wèn)道�！昂⒆右宦奉嶔ず�，特別想吐，我也沒(méi)什么辦法呀！”媽媽像熱鍋上的螞蟻——團團轉�！叭ノ壹野�，近的很�！表樦�(zhù)他那寬厚而堅實(shí)的手掌所指的方向，來(lái)不及順眼看去，便隨著(zhù)媽媽一路跌跌撞撞來(lái)到門(mén)前。
他飛速地旋轉鑰匙，邁著(zhù)堅定的步伐，“去那邊吧，有洗手池，你們稍等一下，我馬上回來(lái)�！蔽壹泵ε苓^(guò)去，在經(jīng)歷一陣昏天黑地后，我終于有了得以喘息的機會(huì )。我打量著(zhù)這個(gè)小屋，屋內陳設不多，但十分干凈整齊，他就這么走了，竟對我們如此放心。
他急忙跑回來(lái)，手中多了一個(gè)搪瓷碗，說(shuō)：“這是用開(kāi)水泡的紅糖姜湯，別嫌棄，小地方也只有這一個(gè)土方法�！蔽掖蛄恐�(zhù)眼前這個(gè)男子，中等身高，以至于我踮起腳尖才可與他平視，他的笑容如同璀璨綻放的煙花，露出一排微微焦黃的牙齒。
我手中捧著(zhù)的似乎是個(gè)價(jià)值連城的古代瓷器。
我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，那人已招手遠去，媽媽攥緊手中那未送出去的錢(qián)，我才知道他的心靈如同去除黑暗的陽(yáng)光，給予我溫情的幫助。
陽(yáng)光作文600字 篇4
我討厭冬天，討厭冬天那呼呼作響的風(fēng)，討厭那暗黃的太陽(yáng)，討厭那漫長(cháng)的夜晚，最討厭讓人害怕的冷天氣，討厭懂得寂寞和不聽(tīng)從眼里流出來(lái)的水珠
今年的冬天仿佛特別的冷，也十分枯燥、無(wú)聊。但是最暖的還是那一絲陽(yáng)光。冬天來(lái)了，我討厭的季節。那天還是像往常一樣等三輪車(chē)。大家都很及其的安靜，仿佛安靜的就像這個(gè)冬一樣。她終于忍不住打破了寂靜說(shuō)：“你到底想怎么樣？你還想破壞我們之間誰(shuí)和誰(shuí)的情感？”��？我呆住了睜大眼睛問(wèn)：“什么？我？破壞？情感？你到底再說(shuō)些什么？她冷笑一聲說(shuō)：“你是真傻還是假呆？隨便你好了，你自己慢慢等吧�！彼齻冝D身離開(kāi)了，留下的只是我和刺骨的寒風(fēng)，眼淚早已在眼眶里打轉，我抬起頭忍住不讓它掉下來(lái)。來(lái)到學(xué)校卻不知道腦子想些什么？坐在教室里看著(zhù)窗戶(hù)凝視著(zhù)那討厭的暗黃的太陽(yáng)以及眼前毫無(wú)生氣的一切。
跟他們吵架了，但是我不會(huì )去道歉，并且我沒(méi)有做錯什么。連續幾天我一直在和他們鬧著(zhù)，吵了很多次，今天又和她們吵了。我一個(gè)人獨自走在路上，突然一個(gè)人很靜的把我推倒了，我摔在了地上很疼，我爬起來(lái)惡狠狠的盯著(zhù)她卻不能做什么，可是他只是用取笑的眼神笑笑而已然后離開(kāi)了。我呆在那里仿佛已經(jīng)動(dòng)不了了，眼淚也終于忍不住流了下來(lái)，身子已經(jīng)僵硬也很冷，但不知是天氣冷還是心更冷。突然一只手放在我肩上，我轉過(guò)去是媽媽。媽媽微笑著(zhù)用溫暖的手擦去了我眼中的淚，一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)只是把我擁入懷中。那早已冷卻猶如冬天一樣的心照進(jìn)了一縷溫暖的陽(yáng)光很暖很暖，很安靜，連風(fēng)生也聽(tīng)不到了。就只有我們兩個(gè)。身體好象也沒(méi)那么冷了也許是那一縷陽(yáng)光的緣故把。
這個(gè)冬天很討厭使我厭煩，這個(gè)冬天很寂靜。但一屢闖進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光打破了沉靜，好象是我忘記了與朋友們的冷漠。望著(zhù)天禱告著(zhù)夏天的光臨，禱告著(zhù)那一縷陽(yáng)光能永遠留在心中。
陽(yáng)光作文600字 篇5
六月上旬，共十天。陽(yáng)光，幾乎天天；雨水，偶爾突然閃現；溫度，三五瓣陰涼。就這樣，摻雜著(zhù)辮成了一個(gè)漂亮的麻花小辮子，扭到了上旬的尾聲。
沒(méi)有陽(yáng)光的日子，該扔的扔了，沒(méi)來(lái)得急扔的，也已經(jīng)打包封起來(lái)了，不再曬，發(fā)霉也罷。而幸福的是，近日里所有有陽(yáng)光的那些天，都被我用文字刻錄進(jìn)日記。太陽(yáng)，無(wú)辜地曬它的天下，我就有意的，涂鴉我的寶貝日記。
我們家的寶貝，就出生在六月的一天，也就是農歷的五月初七。當我把當年為她書(shū)寫(xiě)的“寶貝日記”，拿出來(lái)與她一起閱讀時(shí)，她抱著(zhù)我，好久好久，并含著(zhù)淚說(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān) 彼m然還會(huì )在收到親朋好友贈送的生日禮物時(shí)，大聲的笑著(zhù)說(shuō)：“好喜歡，謝謝你們！”。
但是，她也更加深刻地感悟到，我為她記錄的這一份美好回憶；更加真切地懂得了，這份無(wú)法用金錢(qián)衡量的付出。她的眼淚告訴了我——這是上天贈送給我們夫妻的，一個(gè)有著(zhù)成人般感知的，靈動(dòng)著(zhù)的寶貝天使。我承認，我一定給不了她，金山銀山；但我絕對可以，為她，收集屬于她的陽(yáng)光、快樂(lè )、健康。
我的腦際間存留著(zhù)這樣一句很俗的話(huà)：孩子——是我們生命的延續。我，雖然不是帝王將相，更沒(méi)有家財萬(wàn)貫，但是我并不認為我特別需要誰(shuí)，來(lái)延續我的任何東西。所謂能夠延續和傳承的，只不過(guò)是一個(gè)物件，或是一個(gè)位置。最終，它們都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移，漸次消失殆盡。如果說(shuō)，皇帝是天子，那么真正的帝黃，是太陽(yáng)。而真正能夠繼承下來(lái)的，是一天又一天，一年又一年的陽(yáng)光，任誰(shuí)也搶不走，遮掩不禁。
有的人，一生為權錢(qián)屈就；有的人，注定是愛(ài)情的奴隸。而我，只愿做陽(yáng)光的臣子，奉候它的高高在上，一輩子，活在它的光芒照耀之下。一如我希望，我們的孩子，在成長(cháng)的過(guò)程中，有七色陽(yáng)光相伴，永遠綻放出獨屬于自己的光芒。
六月的今天，微風(fēng)，輕柔撫摸；陽(yáng)光，不慍不火；心情，正好。
陽(yáng)光作文600字 篇6
他，或許沒(méi)有母親來(lái)的溫柔，不是那么善于表達，但他與母親同樣無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)注著(zhù)我們，他是那樣的高大，又是那樣的溫暖。他，就是父親。
學(xué)習風(fēng)波
每到周末，我總想著(zhù)如何放松一下。而父親，總像一陣晴天霹靂般打斷我的計劃，給我嚴厲的批評，并讓我乖乖地回到書(shū)房，捧起書(shū)本。然后悠悠地踱步至此，道：“這周的數學(xué)學(xué)了什么��？有沒(méi)有不會(huì )的��？把作業(yè)拿給我看！……要知道，數學(xué)可是我最頭疼的科目，我厭煩數學(xué)，不愿與數學(xué)接觸。父親為此白了不少頭發(fā)，花了不少心血。遇到我不懂的'題目，他總是一遍又一遍的給我講解，有時(shí)，我可能聽(tīng)了好幾遍都不明白，或是抵觸地打斷他的話(huà)。父親很少批評我對他的態(tài)度，只是用緩和的語(yǔ)言給我講解，直到我懂了為止。在這一方面，我認為他勝過(guò)任何一個(gè)父親。他像一縷陽(yáng)光般的，使我消除了與數學(xué)之間厚厚的冰層。
一杯甜白開(kāi)
在日常生活中，父親常常比母親更加細心。記得那是一個(gè)炎熱的下午，不知是天氣的問(wèn)題還是水喝少了，我的聲音有些沙啞。我像往常一樣回到家中，與父親問(wèn)好后到書(shū)房做作業(yè)，不久，父親出現在房間的門(mén)口，隨之而來(lái)的還有一杯白開(kāi)水他把水遞給我說(shuō)：“喝了水再做吧，聽(tīng)你的聲音有點(diǎn)不對勁�！闭f(shuō)完他做飯去了，我喝了一口，開(kāi)水中包含了父親的溫暖和一股甜甜的味道，滋潤著(zhù)我的喉嚨，蔓延至我的心田。
父親的淚水
在我的印象中，我的父親高大，堅強，可是有一次，他流淚了。那是一個(gè)在卡拉ok的下午，我點(diǎn)了筷子兄弟創(chuàng )作的《父親》獻給我的父親，沒(méi)想到的是，我的父親居然流淚了。當然，他還是竭力表現出一副若無(wú)其事的樣子，忍住在眼眶中打轉的淚水，這是唯一一次，我看到了父親的眼淚。我感到特別慚愧，這種感覺(jué)在我的心中，開(kāi)始逐漸擴大、擴大，我給父親的太少了。從那時(shí)開(kāi)始，我決定做一面鏡子，將父親給我的那暖暖的陽(yáng)光折射給他，也讓他感受溫暖，不再因此流淚。
父親就是我的陽(yáng)光，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照亮我，引領(lǐng)我走向成功的道路。
陽(yáng)光作文600字 篇7
“我和弟弟整天鬧，整天你一拳我一腳的……”
“我和妹妹每次玩電腦，電腦都要一人一半……”
舍友又在討論自家的弟弟、妹妹了，我笑著(zhù)聽(tīng)她們你一言我一語(yǔ)地說(shuō)，想著(zhù)我和那個(gè)小家伙的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
“我回來(lái)了，妹妹呢？”似乎成了習慣似的，每晚放學(xué)回家我都要問(wèn)一遍�？粗�(zhù)等我等得已經(jīng)睡著(zhù)的小家伙，我會(huì )心一笑，陽(yáng)光早已灑遍心里的每一個(gè)角落。睡著(zhù)的她就像一個(gè)小天使，長(cháng)長(cháng)的睫毛，小小的鼻子，肉嘟嘟的臉蛋，就像從卡通里蹦出來(lái)的“萌物”，思緒漸漸飄遠……
有一次，我因成績(jì)不理想被爸媽訓哭了，妹妹知道以后，立馬跑來(lái)用她那連不成句的話(huà)來(lái)安慰我：“姐姐你成績(jì)不好��？成績(jì)它真壞，姐姐你別怕，我幫你去打它！”
她邊說(shuō)邊用她的小黑手幫我抹眼淚，聽(tīng)了她的話(huà)，我立馬破涕為笑，她說(shuō)的話(huà)如小太陽(yáng)般溫暖明亮，驅走了我心中的寒冷與黑暗�？吹轿也豢蘖�，她也會(huì )跟著(zhù)笑，銀鈴般笑聲傳遍房間，陽(yáng)光灑在我倆身上，真美！
思緒被帶回，我將妹妹放到床上后，忽然看到桌子上放著(zhù)一塊糖和一塊小餅干，我以為是妹妹跑到房間里玩落下的，也就沒(méi)在意，放下書(shū)包開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
“餅干和糖你怎么不吃呀？你妹妹都沒(méi)舍得吃，說(shuō)是姐姐學(xué)習累，把好東西全留給你了……”給我送水的媽媽說(shuō)。
一股暖流從我心田流過(guò)，望著(zhù)那小小的餅干和糖，小家伙天使般的笑容浮現在我的腦海中，我仿佛能看到妹妹小心翼翼地將餅干放在我桌子上的樣子。
龍應臺說(shuō)：“有時(shí)候，時(shí)代太殘酷了，你閉上眼，不忍注視�！笔前�，現在的時(shí)代太殘酷了，只有她，依然純凈如初。
如果我是小王子，那她便是我的玫瑰花，我親手澆灌的玫瑰花。我愿意為她遮風(fēng)擋雨，陪她長(cháng)大。因為，有她的每一天都如在蜜糖中生活，有她的每一個(gè)回憶都落滿(mǎn)陽(yáng)光……
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