【熱門(mén)】陽(yáng)光作文600字9篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的陽(yáng)光作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
陽(yáng)光作文600字 篇1
成功,需要奮斗,需要毅力,更需要等待。當你用自己的奮斗和毅力進(jìn)行等待時(shí),成功,會(huì )像沖破烏云的陽(yáng)光一般,如約而至。
剛上初中時(shí),我的成績(jì)并不理想,基本上位于班級的中下水平。面對這一境況,我感到束手無(wú)策,因此,我心中不停地想:“算了,反正我怎么努力,都是這一個(gè)水平!笨墒,在一次的聚餐時(shí),坐在我一旁的,是和我同齡的女孩。吃飯之時(shí),對面的阿姨突然聊到他的女兒,即我旁邊坐著(zhù)這女孩,成績(jì)一直保持在前十名,并且,向我詢(xún)問(wèn)了一會(huì )我的成績(jì)。我抬頭看了看阿姨,阿姨保持著(zhù)微笑,認為我的成績(jì)也不會(huì )相差太遠?墒,我不敢回答,嘴不停地動(dòng)著(zhù),最后,我還是低下了頭,結結巴巴的說(shuō):“成績(jì)并不怎么好……”阿姨看見(jiàn)我的神情,也明白了一些,于是轉向了其他話(huà)題。
自從這次聚會(huì )之后,我開(kāi)始努力起來(lái),我不再像往常那樣灰心喪氣,而是堅定起信心來(lái),我一定要取得進(jìn)步。于是,我開(kāi)始早早的起床,迅速吃完早餐,便跑向教室,拿起課本,將自己以前沒(méi)有掌握的知識進(jìn)行回顧。每天,我都是第一個(gè)來(lái)到教室中,將自己曾經(jīng)遺漏的知識補上。終于,迎來(lái)了又一次考試。這次,因為自己準備充分,將自己不懂的知識消化了,因此,考試的時(shí)候如魚(yú)得水。
當成績(jì)公布的時(shí)候,我從下往上找,居然,出乎自己意料的是,自己的成績(jì)居然排上了第三名,周?chē)耐瑢W(xué)看到后,向我質(zhì)疑地看了一眼,在背地中,輕聲地說(shuō)了一句:“這怎么可能,他的成績(jì)怎么可能上升這么快,居然都比我高了!甭(tīng)到這,我的手突然一顫,我左腳剛邁出一步,又停了下來(lái),心想:“算了,反正這是我自己努力的結果,任他們猜吧,走自己的路讓別人說(shuō)去吧!”此時(shí),一縷陽(yáng)光照射到我身邊,是啊,用自己的奮斗和毅力來(lái)等待。
陽(yáng)光作文600字 篇2
關(guān)愛(ài),是每一個(gè)人的珍藏,讓我們懂得惟有共同付出,才能共同擁有。
看了《生活的鏡子》這本書(shū)后,特別是“關(guān)愛(ài)是生命里的陽(yáng)光”這個(gè)單元,深深地打動(dòng)了我!〈〈一顆豆!怠颠@篇文章講述了一位母親帶著(zhù)兩個(gè)兒子的故事,由于種種原因,背井離鄉。后來(lái),她們住在一戶(hù)人家的倉庫里僅有三張榻榻米大小的角落?磕赣H一人的收入來(lái)維持生活。有一天,母親失去了活下去的勇氣,便買(mǎi)了XX想和孩子一起死去;氐郊液,母親拿起大兒子給他寫(xiě)的一張紙條,念完后,淚水從眼里奪眶而出……看到這里淚水充滿(mǎn)了我的眼眶。
關(guān)愛(ài)還需要理解!八年前,我們全家認識了住在四明山上的一戶(hù)人家,聽(tīng)媽媽說(shuō)我們家要和他們家結對(希望工程)。
不久,我和媽媽、爸爸跟著(zhù)一名叔叔前去他們家,他們家住在山上。有兩條路可以到他們家:山路、泥坡。我們走泥坡!泥坡只有一張課桌那么窄,中間是泥濘不堪的泥,兩邊各有一條兩只手加起來(lái)那么寬的石路,我們只能走石路,并且要小心翼翼的,以免掉下去。終于,我們到達了目的地!昂妹赖乃拿魃!”我不禁發(fā)出感嘆。
走進(jìn)他們家頓時(shí)一股霉味涌來(lái),難聞極了!他們穿著(zhù)破爛的衣服,非常狼狽!看到這里剛才愉悅的心情消失得無(wú)影無(wú)蹤,我不由皺起了眉頭。那戶(hù)人家見(jiàn)了我們憨厚地笑著(zhù),不住地說(shuō)著(zhù)抱歉、謝謝的話(huà)。為了我們的到來(lái),忙這忙那,還特地去離家很遠的菜場(chǎng)買(mǎi)菜!我望著(zhù)他們的笑臉為自己剛才的表情而感到慚愧。
他們家靠賣(mài)茶葉為生,生活極為困難,但每年都會(huì )寄茶葉給我們,喝著(zhù)清香飄逸的綠茶,我總會(huì )想起那山,那山上人的笑臉。我們也常常把錢(qián)和衣服給他們。就這樣,兩家的關(guān)系十分好!
最近,我又去了他們家,泥坡變成了水泥鋪成的小山坡,他們家經(jīng)過(guò)裝修后,屋里屋外都披上了新裝,看上去美極啦!見(jiàn)了我們的到來(lái)他們仍然憨厚地笑著(zhù),只是臉上多了份自信。
回來(lái)的路上我感慨萬(wàn)分!不禁哼起了一首歌:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),這世界將變成美好的人間!
陽(yáng)光作文600字 篇3
夏日的午后,父母都出去了,家里只剩下我一個(gè)人,懶散的我躺在床上看一本破舊的書(shū)。突然“鐺”的一聲,有一個(gè)硬殼掉了出來(lái)?匆幌,哦,原來(lái)是我兩個(gè)死黨的靚照!好久沒(méi)見(jiàn)到他們了!
照片上的兩張笑臉那么燦爛,兩雙眼睛是多么的明亮,深邃。它驀然開(kāi)啟了我記憶的閘門(mén),宛如時(shí)光倒流。
從一年級開(kāi)始,我和涵涵,思思就成了死黨,我們在學(xué)習上互幫互助,生活上互相關(guān)心,所以我們的成績(jì)都差不多……我們仨每天都黏在一起,形影不離,好像成為了一體似的。在我們發(fā)生的事情當中,有一件我記得最牢,印象最深了,好像已經(jīng)深深刻在我的腦子里了……
那天我們吃好午飯,一起從食堂里走了出來(lái),向操場(chǎng)走去。沐浴著(zhù)陽(yáng)光,慢悠悠的走著(zhù),談著(zhù)我們最喜歡的話(huà)題。突然有一個(gè)平時(shí)就對我們的友誼很嫉妒的同學(xué)對我們說(shuō):“別看你們現在感情那么好,等到畢業(yè)那天,你們還是要分開(kāi)的,那時(shí)還會(huì )這么好嗎?”我們仨聽(tīng)了,異口同聲地大聲說(shuō):“不,不會(huì )的,我們會(huì )永遠在一起的,考進(jìn)同一個(gè)初中,高中,大學(xué),甚至找同一個(gè)工作!”或許是受了那同學(xué)話(huà)的刺激,我們在陽(yáng)光下共同承諾——既然我們有緣在一起,我們一定要將這緣分進(jìn)行到底,永遠不分開(kāi)。
眼看就要升入五年級,馬上就要畢業(yè)時(shí),我們計劃考同一所中學(xué)時(shí),然而我卻違約了,離開(kāi)了她們。離別四年級的最后一天,我想對她們說(shuō)對不起,陽(yáng)光下的承諾我違背了,可是最終還是沒(méi)有說(shuō)出口。唉……
是的,陽(yáng)光下的承諾我違背了,但那一份美好的友誼卻永遠留在我的心中,我永遠不會(huì )忘記,永遠不會(huì )忘記我們仨在一起走過(guò)的日子!我會(huì )想念你們,我回來(lái)看你們的……千萬(wàn)不要忘記我哦!
陽(yáng)光作文600字 篇4
窗外的落葉昭示著(zhù)秋天的到來(lái),而那個(gè)夏天的故事,也仿佛在秋天這個(gè)季節里緩緩披上塵埃,上個(gè)季節里那個(gè)充斥著(zhù)汗水味道的教室,那個(gè)還遍布粉筆痕跡的黑板,那個(gè)每天六點(diǎn)半煩人的鬧鐘……換了一個(gè)季節,就變得物是人非,我開(kāi)始明白,為何詩(shī)人總在秋天作詩(shī),因為秋天的陽(yáng)光不熱烈,但是令人感傷。
“喂,能不能借我個(gè)筆,我的筆沒(méi)水了!
“記得考試別忘記帶有水的筆,下次考試我就不在你后面了!
我還記得那個(gè)總是嫌棄我用筆快又總不帶多一點(diǎn)筆的同桌,他總是陪伴我度過(guò)那枯燥無(wú)聊的學(xué)習生涯里每一次令人無(wú)奈卻又期待的每一次考試,還有平時(shí)一起努力奮斗的同學(xué),一起下課玩游戲的三兩好友,他們總是無(wú)聲無(wú)息地在你的生命里留下不可或缺的色彩而自己總是在分別的前夕才覺(jué)得他們的可愛(ài)。
他們在我的生命里留下許多繽紛的色彩,最遺憾的是人生中最重要的時(shí)刻卻沒(méi)有他們,每一次的升學(xué)考都是我最難捱的時(shí)刻,陌生的教室,陌生的監考老師,陌生的考生,陌生的經(jīng)歷,讓我開(kāi)始覺(jué)得,教室里下課時(shí)嘰嘰喳喳的聲音是那么的動(dòng)聽(tīng),才開(kāi)始慢慢體會(huì )時(shí)光的殘酷。
我們不吝嗇地在留言錄里寫(xiě)下對各自的祝福,然后打開(kāi)抽屜里你們送的CD,和著(zhù)輕柔的風(fēng)聽(tīng)滿(mǎn)整個(gè)夏季,用回憶輕輕蘸著(zhù)思念寫(xiě)下珍惜,曾經(jīng)隔著(zhù)一張書(shū)桌的距離,現在卻只能輕輕揮手說(shuō)再見(jiàn),希望未來(lái)我們能夠在某個(gè)路口相遇,然后笑著(zhù)說(shuō)往昔,帶著(zhù)同學(xué)們的滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福勇往直前,揚帆遠航,即使天下沒(méi)有不散的宴席,但是我希望,陽(yáng)光不銹,我們不散,那群充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的.孩子,永不畢業(yè)!
陽(yáng)光作文600字 篇5
四月的風(fēng)帶著(zhù)春日里特有的溫潤,天空褪去了沉重的鉛灰色,換上了透明的淺藍。白云不時(shí)掠過(guò),明媚的春光便從窗邊流瀉進(jìn)了屋子。思緒染上溫柔,飄散在暖暖的空氣里……
記得那是個(gè)冬日的午后,少有的暖陽(yáng)燦爛在天空。一縷陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間,投下斑駁的光影,飄起片片塵埃。母親在陽(yáng)臺洗著(zhù)衣服,蔥白的手指不住地搓洗著(zhù),冰冷的流水在指尖淌過(guò)。毛衣因為浸了水的緣故,顯得格外厚重。
“嚓嚓,嚓嚓嚓……”陽(yáng)臺傳來(lái)衣服與搓板有節奏的磨擦聲。我探頭看母親,只見(jiàn)她聳動(dòng)著(zhù)肩膀,雙手用力地來(lái)回搓洗著(zhù)。時(shí)而緊縮眉頭,時(shí)而輕抿嘴角。金色的陽(yáng)光在她的發(fā)上跳躍旋轉,映著(zhù)她清瘦而嫻靜的身影,溫和而柔軟的氣息彌散在深冬的空氣里。陽(yáng)臺一隅,有一株小小的生命正蓄勢待發(fā)。
微風(fēng)拂過(guò)臉頰,幾縷調皮的發(fā)絲迎風(fēng)飛舞,流連于她的眉宇間。我走過(guò)去,輕輕抬手,替她撩到耳后。陽(yáng)光灑在了我的身上,甜甜的,是春天快要來(lái)了吧。
母親抬頭,看見(jiàn)我,溫柔的笑意從眸底舒展開(kāi)來(lái),“別管那么多了,快去學(xué)習吧!闭Z(yǔ)聲里帶著(zhù)母親慣有的慈愛(ài)。陽(yáng)光的剪影投在她微側的臉上,光影交織間,溫情的笑容那般閃耀。醞釀了一冬的花事在窗邊陽(yáng)光的誘惑下,含羞帶怯,期待與春天的一場(chǎng)邂逅……
感受到身后注視的目光,我收回有些惘然的思緒。轉身,便迎上母親一如往昔的笑容,柔柔的,淺淺的;秀遍g,母親遞過(guò)來(lái)一杯溫熱的牛奶。午后的陽(yáng)光燦爛得耀眼,折射在玻璃杯上,一瞬間,流光溢彩。母親站在陽(yáng)光里,神情里是滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)切。逆著(zhù)光,她的面容有些不真切,似乎置身于夢(mèng)中。愛(ài),在此刻叩響心門(mén)。
驀地,我似乎明白了什么。偏頭,我露出一個(gè)微笑,遞上手里尚溫的牛奶:“媽媽?zhuān)阋埠赛c(diǎn)牛奶吧!蹦赣H一愣,對上我堅定的目光,淺淺的笑在嘴角暈開(kāi)。窗邊,一束陽(yáng)光斜進(jìn)簾子,暖暖地照耀著(zhù)母親的笑容,我的身影。君子蘭悄然綻放,一室暗香浮動(dòng)。
流年里,愛(ài)如陽(yáng)光,在每個(gè)清晨點(diǎn)染窗邊,從未遠走。
陽(yáng)光作文600字 篇6
夕陽(yáng)下,再無(wú)雨后的痕跡。地上的水洼泛著(zhù)波紋,與樹(shù)上落下的水滴合奏著(zhù)歡快的樂(lè )曲。我走在回家的路上。陽(yáng)光溫暖著(zhù)大地,溫暖著(zhù)我,更溫暖著(zhù)我受傷的心。
記得,那是個(gè)陰云密布的星期。鳥(niǎo)兒在預言著(zhù)即將到來(lái)的壞事情,你一句我一句,卻遲遲都不露面。云朵成了一個(gè)感嘆號。我們班在體育課上踢足球,而我在下面觀(guān)看這場(chǎng)激烈的“班級足球賽”。
這時(shí),我的死對頭過(guò)來(lái)了,臉有點(diǎn)紅,眼睛似乎閃著(zhù)異樣的光?晌艺A艘幌卵,就否認了這個(gè)“不合理”的看法。
他深呼吸了一下,對我說(shuō):“咱倆一直鬧矛盾也不好,還是握手言和吧。我要上去打比賽,這瓶飲料你幫我看一下,不要離開(kāi),等一下我來(lái)找你!闭f(shuō)完,他轉身走了,只留下一股“火藥味”。
喲,和我和好了!他平時(shí)都不喝飲料的,這次就那么反常了?真怪!
剩下的時(shí)間,我就一直看著(zhù)飲料發(fā)呆。那上面的兩個(gè)大字,似乎在勸我快點(diǎn)走開(kāi),不要帶上飲料,要不然……
天上開(kāi)始下起小雨來(lái)。一滴一滴地,全都很小。鳥(niǎo)兒停止了預言,躲在樹(shù)里,等待預言的實(shí)現。
臨近下課,雨沒(méi)有停止的樣子。
同學(xué)來(lái)了,而他沒(méi)要飲料,而是說(shuō):“是他偷了你的飲料!”……
回到教室,飲料的真正主人來(lái)問(wèn)我經(jīng)過(guò)。唉,為什么!死對頭就是死對頭,為什么要信他呢?
我對他說(shuō)了事情的真實(shí)經(jīng)過(guò)。他不信,還要讓人去告訴老師。
雨,更大了。我來(lái)到了辦公室——是班主任的。
正當語(yǔ)文老師要批評我時(shí),一位同學(xué)站了出來(lái),他大聲說(shuō):“李國寧說(shuō)的是對的!”
他講了一下經(jīng)過(guò),與我說(shuō)的大致吻合。
雨停了。透過(guò)窗戶(hù)可以看見(jiàn),太陽(yáng)出來(lái)了。老師批評了我的死對頭。那位伸張正義的同學(xué),像太陽(yáng),像蠟燭,照亮了黑暗,溫暖了我的心。
走在回家的路上,無(wú)邊的云,已經(jīng)散去;永恒的雨,也已停止。此時(shí),有兩個(gè)太陽(yáng),它們一個(gè)溫暖了我,另一個(gè)溫暖了我的心……
陽(yáng)光作文600字 篇7
明媚的早晨,陽(yáng)光裹著(zhù)晨露透過(guò)窗戶(hù)悄無(wú)聲息地落在房間里,教室里……柔柔的,暖暖的金色陽(yáng)光,讓我們感到歡樂(lè )與陽(yáng)光。
伴著(zhù)明媚的陽(yáng)光,我與同學(xué)來(lái)到臧克山的山腳下,從山腳到山頂一共四、五個(gè)小時(shí),但一路上的風(fēng)景可算是美不勝收,走在石子路上,呼吸著(zhù)新鮮空氣,著(zhù)可算是一種享受了。
山腳下,一條小溪流淌而過(guò),小溪嘩嘩的聲音,清脆悅耳,像一首鋼琴曲,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在一旁伴奏,路旁的野花五顏六色,落在花瓣于葉子上的水珠晶瑩剔透——我行走在大自然的懷抱中靜靜地,時(shí)不時(shí)哼支小曲兒助興!
在這美如畫(huà)的山中,不知不覺(jué)已經(jīng)到達了半山腰,天氣越來(lái)越熱,太陽(yáng)一直陪伴著(zhù)我們不愿離去,天空藍得像洗過(guò)一樣,偶爾飄過(guò)一絲淡淡的白云。時(shí)間一分一秒過(guò)去,額頭上已滿(mǎn)是汗珠,坐下來(lái)休息一會(huì )兒,在小溪旁洗下手,洗一下臉,清爽了許多,舒服了許多,卻不愿繼續走下去。好累呀!
在樹(shù)蔭下休息了一會(huì )兒,體力才恢復,可太陽(yáng)越來(lái)越毒,不在是那溫暖舒適的了,堅持下去還是走捷徑返回——大家有了疑問(wèn),可不知是誰(shuí)說(shuō)了一句:堅持下去吧,都走到半山腰了,到了山頂可以到寺廟里休息一會(huì )兒,何必半途而廢呢?——也是,已經(jīng)累了,不然一累到底,再過(guò)幾個(gè)山彎就到了,堅持。
唱著(zhù)歌,手拉手,我們在蜿蜒的山路上緩緩而行,爬到山頂才是最終目標,太陽(yáng)似乎也被打動(dòng),收起一些了自己的光芒,風(fēng)弟弟也趕來(lái)幫忙了,時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣微風(fēng),好舒服!漸漸地,我們來(lái)到了山頂,也到了寺廟,許下自己的愿望,帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福與歡樂(lè )離開(kāi)了。
陽(yáng)光一直伴隨著(zhù)我們,我們一直在陽(yáng)光下成長(cháng),卻也總會(huì )有些坎坷,才能讓我們明白“成長(cháng)”是什么。
陽(yáng)光作文600字 篇8
生活是一幅荊棘叢生、風(fēng)雨交加的畫(huà)卷,然而我卻在其中覓到了陽(yáng)光,他們觸動(dòng)了我的心靈。
在觸動(dòng)心靈的歌聲中,我覓到了陽(yáng)光。
舞臺的中央,一個(gè)身著(zhù)西裝的男子挺拔地站立著(zhù),如一棵不倒的松柏。我注視著(zhù)他,很難想象這就是安德烈?波切利——那個(gè)偉大的盲人歌唱家。
他的歌聲高亢卻舒緩,激昂卻堅毅。天籟般的聲音在耳邊響起,仿佛讓人看到了大地冰雪融化,春暖花開(kāi),草長(cháng)鶯飛。一切都是那么生機勃勃,如孩童般充滿(mǎn)活力。
我能感受到他心靈的明亮,即使看不見(jiàn)這個(gè)世界,他依舊能用歌聲將心靈唱亮。渾厚有力的聲音,訴說(shuō)著(zhù)對生活的熱情,對生命的禮贊。在心中,陽(yáng)光普照著(zhù)大地,海浪拍擊著(zhù)沙灘。
陽(yáng)光,觸動(dòng)了我的心靈,在一顆明凈豁達的心中。
在真摯動(dòng)人的微笑中,我覓到了陽(yáng)光。照片里,一個(gè)中年男子燦爛的笑著(zhù),他身邊圍繞著(zhù)一群天真可愛(ài)的孩子。
我捧著(zhù)照片,無(wú)法相信這個(gè)擁有快樂(lè )笑容的人竟是那個(gè)瀕臨死亡的歌手叢飛。然而,即使躺在病床上,面對死亡,叢飛依舊那樣淺淺的笑著(zhù),深情撫摸著(zhù)床邊孩子們的頭發(fā)。
他的微笑令我震撼,那是蘊含著(zhù)多少關(guān)愛(ài)、多少艱辛的微笑。為了孩子們,他舍棄財富、舍棄時(shí)間、舍棄假期,甚至舍棄健康。一場(chǎng)場(chǎng)義演,一次次捐款,他付出的不只是金錢(qián),更是對人世間的愛(ài)。他的心中陽(yáng)光燦爛,始終堅信自己的努力會(huì )換得希望,換得孩子們的美好未來(lái)。
陽(yáng)光,觸動(dòng)了我的心靈,在一顆坦然執著(zhù)的心中。
朋友,感受生命的陽(yáng)光吧,讓他觸動(dòng)你、我的心靈,因為它是如此美好……
陽(yáng)光作文600字 篇9
天,灰蒙蒙的,在不短地沉下來(lái),越來(lái)越近,天仿佛畫(huà)家手中的調色盤(pán)只剩下黑白二色而隨手敷衍的一副畫(huà)。天陰沉沉的,星星悄悄眨著(zhù)眼睛,是那么無(wú)情打采。遠遠的,從地平線(xiàn)處射來(lái)微弱的光,但它又是那么堅韌,穿透所有的防線(xiàn),用熱點(diǎn)燃了沿途的露珠,在七彩露光中喚醒沉睡的一切。那道光越來(lái)越亮。
萬(wàn)物復蘇了,大地一片生機,水是首先蘇醒的它歡快地歌唱“叮咚,叮咚……”,歌聲傳播每個(gè)角落。岸邊的花草,受到了陽(yáng)光的恩賜,全身上下披上了金色的大衣,如上周邊露珠熠熠發(fā)光;▋荷l(fā)出幽幽的芳香,滲透了空氣中每一個(gè)間隙,給陽(yáng)光增加了幾份情趣。初升的陽(yáng)光的一切,是那么生機勃勃,那么炫艷美麗,溫柔祥和。
熏風(fēng)吹拂著(zhù)楊柳,陽(yáng)光進(jìn)入了鼎盛時(shí)期,空氣變得干燥而悶熱,反射出灼人的光,給人一種昏腦的感覺(jué)。一個(gè)字熱,但除了熱還是熱,只要做一點(diǎn)事就會(huì )汗流浹背令人幾乎窒息。人們會(huì )不禁開(kāi)口大罵陽(yáng)光。烏云遮住了陽(yáng)光,人們卻要更多烏云,云遮住了陽(yáng)光,但烏云過(guò)多,天氣昏沉,大地不再生機。隨著(zhù)桂花香的飄逸,天氣有了涼意,偶爾會(huì )打寒噤。人們又埋怨陽(yáng)光不知所蹤。失落的陽(yáng)光,天下起了蒙蒙細雨,是陽(yáng)光在哭嗎?
陽(yáng)光的本質(zhì)是在他人需要時(shí)給予光和熱,不因外界的影響而改變。
生活需要陽(yáng)光,在失意時(shí),在傷心時(shí),在失敗時(shí),當你厭倦陽(yáng)光時(shí),不要拉上窗簾,讓陽(yáng)光照亮你的心。陽(yáng)光是溫柔的,是猛烈的。讓我們永遠保持一顆樂(lè )觀(guān)堅強的心,讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。陽(yáng)光的味道是這樣的。
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