明天陽(yáng)光依舊作文
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的明天陽(yáng)光依舊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
明天陽(yáng)光依舊作文1
天，黑了……
我在書(shū)桌前發(fā)呆，一只攔路虎把我難住了。我冥思苦想，絞盡腦汁，但仍沒(méi)法解決。媽媽走過(guò)來(lái)，看到了：你上課干什么去了？這種題都不會(huì )？上課認真又不代表學(xué)習好……我面對媽媽的威嚴，越說(shuō)越小聲，最后連我自己也聽(tīng)不清了。媽媽一把抓過(guò)我手中的筆，一邊在紙上演算，一邊嘰里咕嚕地講解。天哪，我怎么看得懂，你那么聰明，別來(lái)挑戰我啊。我在心里不服氣地說(shuō)。會(huì )不會(huì )��？媽媽突然放下筆，狠狠地敲了一下我的頭，痛啊，這道題……我被嚇得語(yǔ)無(wú)倫次，支支吾吾地說(shuō)。算了這么久怎么還不會(huì )，怎么這么笨��？上課睡覺(jué)啦？我委屈的淚水終于奪眶而出，顧不了這么多了，大喊道：我們本來(lái)就沒(méi)教，你不知道就不要說(shuō)！我?jiàn)Z過(guò)作業(yè)，向房間奔去，砰地關(guān)上門(mén)，在房間里生悶氣。我雖然不知道門(mén)外的媽媽是什么樣的神情，但我知道，我們之間隔著(zhù)的不只是一扇門(mén)的距離。
天，亮了……
我懶懶地趴在桌上，直到吃飯的時(shí)間，我還在生媽媽的氣�？煽匆�(jiàn)媽媽在廚房和餐桌之間跑來(lái)跑去，我的心軟了。我還是個(gè)好孩子嗎？我還是媽媽的好孩子嗎？為了一件小事至于嗎？我正出神地想著(zhù)，媽媽走過(guò)來(lái)，用筷子敲了一下我的頭：發(fā)什么呆，還不快吃飯！她似乎忘了昨天的事了。媽?zhuān)蛱斓氖隆裁�？沒(méi)什么，吃飯吧。
媽媽?zhuān)阕兞�，變得學(xué)會(huì )溝通，學(xué)會(huì )理解。媽媽?zhuān)乙沧兞�，變得學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。媽媽?zhuān)憧吹搅藛�？這是烏云散開(kāi)了。本以為天黑了就不會(huì )亮了，可陽(yáng)光總在明天照耀。
明天陽(yáng)光依舊作文2
雨雨雨!唉!陰雨連天，幾天太陽(yáng)都不見(jiàn)了蹤影。要知道，我可是最討厭下雨的，既不能出去騎自行車(chē)，又不能在陽(yáng)臺上曬太陽(yáng)取溫暖!
多希望早晨剛起床，拉開(kāi)窗簾一看，只見(jiàn)窗外陽(yáng)光明媚，燦爛的陽(yáng)光照得整個(gè)房間溫暖無(wú)比。我按捺不住心中的興奮，沖出了房間。哇!只見(jiàn)小區中充滿(mǎn)了陽(yáng)光。在這寒風(fēng)刺骨、陰雨不斷的冬日，接受陽(yáng)光的洗禮是最好不過(guò)的.了!于是，剛吃過(guò)飯，我馬上乘坐電梯，迫不及待地到一樓，享受我向往的“陽(yáng)光浴”了!
蔥綠欲滴的小草們馬上探出頭來(lái)，它們肯定也已經(jīng)興奮極了!看!它們爭先恐后地向上探著(zhù)身子，對陽(yáng)光不停地招手。
而小花們呢，它們早被陽(yáng)光照得精神煥發(fā)了!招展的樹(shù)枝是它們絢麗的舞臺，明亮的陽(yáng)光是它們繽紛的霓虹燈。它們在燦爛的陽(yáng)光上爭鮮斗艷。
而太陽(yáng)公公仿佛在烏云后躲久了，終于鉆了出來(lái)，恨不得將全部光亮都放射出來(lái)，于是，大地上終于沒(méi)有了雨的身影，成了陽(yáng)光普照，充滿(mǎn)了人們的歡歌笑語(yǔ)。
明天，陽(yáng)光像千萬(wàn)只溫暖的手，輕輕地撫摸著(zhù)大地。頓時(shí)，大地上，生意盎然。
瞧，我身邊的一棵棵青松在陽(yáng)光的照耀下挺拔生長(cháng)，魚(yú)兒在水中不停地甩尾游動(dòng)，水池水面波光閃閃，陽(yáng)光給水面“撒上了金粉”，給房屋鍍上了金邊，給小區添上了繽紛的色彩。
陽(yáng)光，給我帶來(lái)了快樂(lè )與溫暖，明天，完全沒(méi)有了冬日的陰雨與嚴寒，反而是一片溫暖，令人神清氣爽，愜意無(wú)比，因為明天——陽(yáng)光燦爛。