關(guān)于陽(yáng)光作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的陽(yáng)光作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陽(yáng)光作文 篇1
《讓我們蕩起雙漿》，每當我唱起這首歌的時(shí)候，心中都有一個(gè)疑問(wèn)：我問(wèn)你，親愛(ài)的伙伴，誰(shuí)給我們安排下幸福的生活？我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我是黨、我問(wèn)爸爸，爸爸告訴我是黨、我問(wèn)爺爺奶奶，他們也告訴我是黨。
小時(shí)候，黨在我的心目中只是個(gè)模糊的影子，在黨的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)作文。當XX年5月12日汶川發(fā)生大地震時(shí)，人民面對這么的災難，手足無(wú)措，幾十萬(wàn)人無(wú)家可歸，是黨及時(shí)向他們伸出援助之手，幫助他們抗震救災，重建家園。我這才知道：黨是為人民服務(wù)的。
每當我背著(zhù)書(shū)包，高高興興去上學(xué)的時(shí)候，爺爺奶奶經(jīng)常對我說(shuō)：“我們小時(shí)候，窮人家的孩子都上不了學(xué)，現在黨提出了九年義務(wù)教育，讓每個(gè)孩子都能進(jìn)人學(xué)校，學(xué)習知識，你們要記住這是黨給你們創(chuàng )造的機會(huì )，你們要好好珍惜�！�
每當我吃飯挑食的時(shí)候，爸爸媽媽總是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你現在吃的這么好，我們小時(shí)候能吃上一頓肉就算過(guò)節了，這是黨給你們創(chuàng )造的良好生活環(huán)境�！�
·聽(tīng)了長(cháng)輩們的一席話(huà)，讓我知道了這是黨給我們安排下幸福生活，在黨的陽(yáng)光下我們茁壯成長(cháng)，努力學(xué)習，爭當四好少年，長(cháng)大以后，為祖國做出貢獻。
陽(yáng)光作文 篇2
生活中有許多亮點(diǎn)。細心的人會(huì )留心，從而有重大的發(fā)現。而不細心的人則會(huì )全當它們不存在，因而他們不會(huì )有所啟示。
當小螞蟻聚集，那代表它們發(fā)現了食物。一種強烈的集體主義精神由此而生。你何曾留意呢？當別人默默的努力，表現出一種持之以恒的毅力。你又何曾察覺(jué)呢？其實(shí)，發(fā)現重在觀(guān)察，而觀(guān)察重在留心。如果看待生活中的所有的事，都用一種想當然的態(tài)度。那么，你永遠不會(huì )有所發(fā)現。至于我的發(fā)現，其實(shí)它并不“重大”。要想發(fā)現它并不難。進(jìn)一步說(shuō)，它是一種動(dòng)作。有了它，你的身邊會(huì )多許多朋友；有了它，你就不會(huì )之人于千里之外；有了它，大事會(huì )變小而小事會(huì )變無(wú)；有了它，人會(huì )顯得精神倍增……也許聰明的人已經(jīng)猜出了答案。對！她就是微笑。
文人將微笑必成開(kāi)啟人心靈之窗的鑰匙！作曲家將微笑必成最為甜美動(dòng)聽(tīng)的曲調！沒(méi)錯！微笑是人與人溝通的一座橋梁！每當老師緊繃著(zhù)臉邁進(jìn)教室時(shí)，我們會(huì )頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，仿佛我們又做錯什么事情了，有一種“大禍臨頭”的感覺(jué)。自然而然上起課來(lái)也沒(méi)有了勁頭。該聽(tīng)得沒(méi)聽(tīng)懂。特別是害怕老師叫自己起來(lái)回答問(wèn)題，答對了還好，要是打錯了那就叫“撞到槍口上”了！每當這時(shí)，我就會(huì )想起微笑！每當在路邊見(jiàn)到熟人，我都會(huì )投以會(huì )心的微笑。在我看來(lái)微笑比打招呼更為親切。每當這時(shí)，他們就會(huì )主動(dòng)與我交談。我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，大意是：有個(gè)人每見(jiàn)到一個(gè)人都會(huì )給予微笑，無(wú)論認識與否，他總是這樣做。當別人問(wèn)他為什么這么做時(shí)，它的回答卻是：認識的人打個(gè)招呼。而陌生人看到我的微笑會(huì )想我的身份，原本很長(cháng)的路，因為他們在思考，也就不覺(jué)得很長(cháng)了！這個(gè)故事也同樣告訴我們，微笑給人帶來(lái)快樂(lè )！每當我去的什么成績(jì)時(shí)，老師、家長(cháng)都會(huì )給予我微笑。這是鼓勵，也是動(dòng)力。他鼓舞我踏上新的“征程”！
微笑，它比陽(yáng)光更溫暖！比鉆石更璀璨！小小的發(fā)現，使我在同學(xué)們的社交圈中更為從容。希望所有的人都會(huì )駕上微笑的“翅膀”！
陽(yáng)光作文 篇3
小時(shí)候，懵懂的我總愛(ài)在童話(huà)王國里遨游，盡情地享受書(shū)香�？吹健犊鞓�(lè )王子》中快樂(lè )王子的悲慘結局，我不禁潸然淚下；聽(tīng)到《丑小鴨》中丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于變成美麗的天鵝，我不禁喜上眉梢；想到《皇帝的新衣》中皇帝的愚蠢虛榮，我又忍俊不禁。每當睡覺(jué)時(shí)，我總纏著(zhù)媽媽給我講童話(huà)故事，在那濃濃的書(shū)香里酣然入睡，做一個(gè)溫馨、甜甜的夢(mèng)。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，文學(xué)名著(zhù)便成了我的最?lèi)?ài)�！段饔斡洝返木使适�；《童年》的悲慘遭遇；《魯迅雜文》的辛辣諷刺；《三國演義》的豪情壯志，無(wú)不成為我喜歡它們的理由。我沉醉其中，饒有興趣地享受著(zhù)書(shū)香。
再大一些，我漸漸被古詩(shī)詞的韻味所吸引。我向往一覽“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍”的美景，神往“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”那樣自得其樂(lè )的`生活，感受到“來(lái)日綺窗前，寒梅著(zhù)花未”的思鄉情，理解了“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”的深義。在古詩(shī)古韻中，我流連忘返。
每次合上書(shū)本，我都猶如在百花園里環(huán)游而歸，興奮不已。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和一位高尚的人談話(huà)�！倍覀兌荚谶@條灑滿(mǎn)陽(yáng)光的石子路上留下了腳步。
陽(yáng)光作文 篇4
春光明媚，喚醒了一切，賦予了大自然絢麗多彩；夏日炎炎，籠罩著(zhù)萬(wàn)物，讓萬(wàn)物豪邁地展示著(zhù)自己旺盛的生命力；秋陽(yáng)柔美，散發(fā)著(zhù)金光，帶來(lái)了秋收的喜悅；冬陽(yáng)和煦，傾灑著(zhù)無(wú)私的愛(ài)，溫暖著(zhù)萬(wàn)物的心靈。
陽(yáng)光無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著(zhù)人們，陪著(zhù)人們體驗不同的酸甜苦辣，悉心地照料著(zhù)人們成長(cháng)，賦予人們“美”的心靈。
每個(gè)人的人生都是豐富多彩的，因為有陽(yáng)光。阿炳，《二泉映月》的作曲者，鼎鼎有名的二胡手。阿炳是一個(gè)盲人，他用事實(shí)證明，他的生命是有意義的，豐富多彩的。他之所以創(chuàng )作出許多有名的樂(lè )曲，是因為，在他心中有和煦的陽(yáng)光。
阿炳因為心中有陽(yáng)光，所以才克服困難，有了巨大成就。而一些人卻因生活中的一點(diǎn)兒不順心，自暴自棄，覺(jué)得自己是不幸的人。
其實(shí)，人的一生總要經(jīng)歷幾翻艱苦與挫折，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”克服困難后，會(huì )有甜甜的果實(shí)。只要你心中有陽(yáng)光的照耀，堅持不懈地將人生這條泥濘的路走下去，你便是成功者。
沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生，也沒(méi)有十全十美的人。經(jīng)歷不同的挫折與失敗后，才會(huì )使你收獲更多的生活經(jīng)驗，汲取更多的教訓，為下一次成功打下堅實(shí)的鋪墊。只有親身經(jīng)歷后，你才會(huì )懂得下次該怎么做，才會(huì )成功�！笆∧顺晒χ浮�，這句話(huà)一點(diǎn)也不錯。
陽(yáng)光作文 篇5
風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關(guān)心”一提起今年的冬天，我想每個(gè)人的心里都暖暖的。今年冬天，大雪冰雹"關(guān)顧”了我們南方，它們主要“關(guān)顧”了，湖南，湖北，廣西，貴州......過(guò)年時(shí)，許多在外打工人的紛紛回家看望父母，但是，它們讓那些打工人20多天回不到家，讓老人們擔心他們的孩子。雖然，無(wú)情的大雪冰雹使打工人們感到寒冷，但是，不知從何處來(lái)的"陽(yáng)光”是他們不再感覺(jué)到寒冷了。你看，警察叔叔們?yōu)榱俗尨蚬と藗冊琰c(diǎn)回到家看望父母，不顧寒冷用那雙手去打鑿冰，不顧自己的安危頂著(zhù)寒風(fēng)每天24小時(shí)的站在路邊，看著(zhù)一雙雙被凍的發(fā)紫的大手，打工人們流下了眼淚。
逗留在某個(gè)地方的打工人們，因為又冷又沒(méi)錢(qián)買(mǎi)東西吃，一個(gè)個(gè)凍得有氣無(wú)力的，這時(shí)一束“陽(yáng)光”“照耀”著(zhù)他們，四面八方的人伸出了援助之手，有的人把自己的大衣，棉被，棉襖捐給了他們，有的人一箱箱方便面，餅干，水，糖全部捐給他們。
打工人們看著(zhù)自己穿的暖暖的，吃的飽飽的，流下了眼淚。沒(méi)有能回家的打工人們，老板請他們吃團圓飯，讓他們在廣州開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)年，還有一些廣州市民，幫助他們把房子裝扮的漂漂亮亮的，雖然他們沒(méi)能回家，但廣州人讓他們感覺(jué)到了溫暖，于是他們流下了感激的眼淚。
今年的冬天，雖然，有無(wú)情的大雪和冰雹，但是他們全被這一束束"陽(yáng)光”"照耀”的融化了。大雪無(wú)情，人間有情，同學(xué)們，讓我們永遠記住這個(gè)冬天里的陽(yáng)光吧！
陽(yáng)光作文 篇6
總有人抱怨這世上感動(dòng)的事情很少�？墒�，只要我們靜下心來(lái)仔細想一想，你就會(huì )發(fā)現，其實(shí)感動(dòng)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。
讀書(shū)累了，父母為你削個(gè)蘋(píng)果，是感動(dòng)；口渴了，朋友為你打杯熱水 ，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句安慰的話(huà)，是感動(dòng)；高興時(shí)，大家與你一起分享快樂(lè )，是感動(dòng)；平凡的日子中，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹(shù)葉，也有著(zhù)與眾不同的感動(dòng)
幽靜的晚上，我剛剛坐到寫(xiě)字臺上，便向正在廚房忙碌的媽媽嚷道：“媽媽?zhuān)裉焱砩�，我不吃飯了，作業(yè)實(shí)在太多了，您先吃吧！”媽媽聽(tīng)我說(shuō)此話(huà)，放下手中的活，驚訝地問(wèn)我：“什么？”我不耐煩的重復了一遍，媽媽雖然什么都沒(méi)說(shuō)，但是可以看出有一絲不滿(mǎn)，又重新干起活來(lái)。
直到晚上十一點(diǎn)多鐘我才寫(xiě)完作業(yè)，我興高采列地收拾著(zhù)書(shū)包，走到門(mén)外，無(wú)意間看見(jiàn)客廳里，媽媽正坐在沙發(fā)上，一只手托著(zhù)頭，一只手放在桌子上，兩只眼睛已經(jīng)合上。媽媽很安詳地坐著(zhù)，飯桌上的菜也沒(méi)動(dòng)�？吹竭@一情景，我心里感到酸酸的。媽媽?zhuān)也皇亲屇瘸詥�？不是不用等我嗎？為什么？媽媽�(zhuān)业难蹨I在眼眶內打轉，我仔細回想以前的一幕幕，當我騎自行車(chē)闖紅燈時(shí)，您總是叮囑我；當我因貪玩而沒(méi)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，您總是耐心教導我， 您總是每時(shí)每刻把您的愛(ài)心傳遞給我，而我卻那么愚昧，有時(shí)還會(huì )頂撞媽媽?zhuān)艺媸巧诟Ｖ胁恢Ｑ剑?/p>
我拿起一塊毛毯給媽媽蓋上，媽媽醒了，你什么時(shí)候寫(xiě)完的，我把飯熱了，快吃吧，媽媽高興地對我說(shuō)。我頓時(shí)感覺(jué)好幸福呀！
陽(yáng)光作文 篇7
時(shí)光清淺，歲月安穩，漫步在不知細葉誰(shuí)裁出的欣欣綠意中，在一泓落滿(mǎn)桃花的春水里，遇見(jiàn)似是故人來(lái)的你。
又是周五放學(xué)的日子，我獨自坐在教室里。桌子上貼著(zhù)考前自己寫(xiě)的“人生難得幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏”的激勵性的話(huà)語(yǔ)，此時(shí)只有孤零零的失敗的我呆坐著(zhù)。窗外，校車(chē)發(fā)出機器的聲音轟轟隆隆的，漸漸消失在遠方。我的腦海拉開(kāi)了那粗壯茂盛的藤蔓，走向記憶里的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
那是考試的前幾天，下午6點(diǎn)鐘的教室，如幽靜的森林，時(shí)鐘滴答滴答的打著(zhù)有節奏的拍子。我匆匆忙忙的跑進(jìn)教室，發(fā)現你早已經(jīng)坐在座位上專(zhuān)心致志的學(xué)習了。你是我最要好的朋友，也是我學(xué)習上的競爭對手。我也趕快回到自己的位置，發(fā)現桌子上對手欄，你的名字邊多了一些灰色的文字，清秀而淡雅。我細看，細讀，抬頭望了望那頭角落的你，你的嘴角微微上揚，然后用比臉還大的書(shū)本，遮著(zhù)那肉嘟嘟的臉蛋，你寫(xiě)的是：“把所有的祝福，都給你——人之所以能是相信能”。我的心頓時(shí)像萬(wàn)馬奔騰，變得有勁了，立刻搬出小山一樣的復習卷，拼命的埋頭寫(xiě)起來(lái)。
漸漸那耀眼的太陽(yáng)，害羞似的走下了山，那火紅的夕陽(yáng)被披上了淡淡的薄紗。
我默默的走到室外，忽然一朵木棉花落在我的眼前，它沒(méi)有掉一片花瓣，完完整整的落在地上，像是嘔心瀝血之后的沉重嘆息，也像長(cháng)大后離開(kāi)母親時(shí)的毅然訣別。那一地的落紅，惹得思緒在晚風(fēng)中游蕩。俯身拾起一朵木棉花放在手中，它的形狀有點(diǎn)像北方的石榴花，但比石榴花大許多�！皾忭毚竺婧糜⑿�，壯氣高冠何落落”。是你突然出現在我的面前，你的手里也捧著(zhù)一朵鮮紅的木棉花�！澳久藁ㄩ_(kāi)如烈焰，花落如蝶飛。木棉的花語(yǔ)是頑強的信念，奮發(fā)的力量�！蔽抑滥闶窃诩钗�，這些話(huà)語(yǔ)如陽(yáng)光般，點(diǎn)燃了我即將熄滅的斗志。
陰霾漸漸來(lái)臨，陰云飄在上空，豆大的雨點(diǎn)劃破陰云，樹(shù)葉不停的搖曳著(zhù)，被雨點(diǎn)打在身上，葉片忍受著(zhù)打擊，不肯離開(kāi)樹(shù)干�？耧L(fēng)撲面而來(lái)，寒冷刺骨。你只穿了一件單薄的短袖，而我還帶了一件外套。我悄無(wú)聲息的，走到你的身后，你不言，我不語(yǔ)，我把那件外套分一半披到你那瘦弱的身上，你回眸，我們對視�！爸x謝，”我倆幾乎同時(shí)說(shuō)出口，我握著(zhù)你冰涼的手，你微微的一笑。
時(shí)光荏苒，安暖如斯。牽掛著(zhù)你的牽掛，幸福著(zhù)你的幸福。感謝生活的饋贈，感謝生活的給予，這時(shí)光的故事將一直循環(huán)，周而復始。
陽(yáng)光作文 篇8
情緒一直很低落，不知道為什么有時(shí)候越是生氣就越是會(huì )笑!這也許就是成長(cháng)帶來(lái)的，不輕易裸露自己的傷痕，情緒。也帶來(lái)了更大的傷害，無(wú)所適從也好，無(wú)處逃離也好，終究需要選擇面對!
可是我始終做的不夠好，又太過(guò)于苛求別人了。越來(lái)越抓不住自己，其實(shí)看不清自己在乎的人到底是怎樣看待我們之間的關(guān)系，陷入了自己的情緒里，不能自拔!但是安全感，自由，究其根底都只有自己能給。人是孤獨的，一路上，會(huì )有無(wú)數的誤解，跌倒，失落，會(huì )有無(wú)人理解的時(shí)刻。如果自己不能陪伴自己，那該怎么辦？這一路上的人，事，景物，都仿佛那陽(yáng)光下的泡沫，雖然美麗，卻終究會(huì )離開(kāi)。我一直在思索，一直在希望有人能夠給我一個(gè)答案，即使我知道，我必須自己來(lái)面對這一切，我必須自己找一個(gè)答案。卻始終狠不下心。我不知道為什么，在今年的夏天仿佛患上了抑郁癥，等我反應過(guò)來(lái)為時(shí)已晚。也許，很多事情都來(lái)不及了!也許，我又開(kāi)始一個(gè)嶄新的路途。我想找到我最想要去做的事情，好像找到了。
但是不知道怎么開(kāi)始，或者說(shuō)，我還是不夠了解這些事，我必須先沉淀自己。只有等到時(shí)機合適了，也許我就會(huì )知道答案了，終究是孤獨的一路，又為什么那么在意別人？那樣反而會(huì )失去了自己的初心!一切一切的答案，只有我自己去尋找，我自己才可以找到哪一個(gè)是屬于自己的謎底……
陽(yáng)光作文 篇9
在我生活的小區里，住有一位年過(guò)半百的老爺爺，由于家庭的種種原因，家境落魄的他不得不以送報為生，這是小區里惟一剩下的工作，也是小區里最辛苦而薪水最低的工作。
老爺爺開(kāi)始任職了，可我發(fā)現，每天早晨來(lái)送報的并不是他，雖然我很疑惑，但是“或許還沒(méi)開(kāi)始交班呢�！薄翱赡苓^(guò)幾天就是他了�！钡确N種理由又把我想詢(xún)問(wèn)的想法搪塞了回去。
日復一日，幾個(gè)月過(guò)去了，送報的依舊沒(méi)變，依然是位年輕的哥哥。我便更加不解。
在一天早晨，我正好在門(mén)口碰見(jiàn)了他，我便問(wèn)：“為什么都是你在送報呢?那位老爺爺不用上班嗎?”他看出了我的疑惑，邊解釋道：“我是代替他來(lái)上班的，那位爺爺是我的鄰居，他身子不太好�！蔽矣X(jué)得更加奇怪了，老爺爺不用上班，靠什么生活呢?于是我又繼續問(wèn)道：“爺爺的班讓你給替了，他自己該怎么辦啊?”“哦，這沒(méi)關(guān)系的，工資一直都是爺爺在領(lǐng)，只是我替他上班而已�！彼呎f(shuō)邊翻著(zhù)要寄給下一家的報紙�！澳悄隳�?”我問(wèn)�！昂呛�，你不知道，我大學(xué)剛畢業(yè)，正是需要出社會(huì )實(shí)踐的時(shí)候，早上幫有困難的人送送報紙，下午再到別的地方上班�！彼麚P起頭，一副燦爛的微笑，那么輕松�！澳悄悴灰X(qián)么?”我問(wèn)�！鞍�，老人家生活挺困難的，我就當來(lái)這鍛煉了，年輕人多跑跑沒(méi)什么不好的�！彼p松地擺了下手。轉身下樓去�！靶∶妹�，再見(jiàn)啦!”他喊道。
我凝望著(zhù)他，突然覺(jué)得他的身軀是多么地龐大。他的背影，是多么地耀眼。
從那以后，我便學(xué)著(zhù)去做些幫助他人的事。我總覺(jué)得，是什么感染了我，讓我不得不去扶持那些生活中較弱的群體�；蛟S，是那位送報人的光芒，灑向我，溶進(jìn)了我的體內，揮之不去。
讓我們向那邊耀眼的光芒走去吧，讓那一束像陽(yáng)光般的心靈之光普及我們每個(gè)人的世界。
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