關(guān)于陽(yáng)光燦爛的日子作文（精選50篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的關(guān)于陽(yáng)光燦爛的日子作文，希望對大家有所幫助。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇1
陽(yáng)光普照大地，滋潤萬(wàn)物。萬(wàn)物因為有了陽(yáng)光才越發(fā)生機勃勃，更何況我們面對的是一個(gè)個(gè)活生生的人呢？
每一個(gè)生命都渴望陽(yáng)光的恩澤，每一個(gè)孩子都渴望老師的關(guān)注與賞識。其實(shí)，我想孩子們需要的不是一次驚天動(dòng)地的表?yè)P，而是一次微笑，一個(gè)鼓勵的話(huà)語(yǔ)。一個(gè)愛(ài)撫的動(dòng)作。
我班有一名叫焦宇浩的男孩，生性活潑好動(dòng)，坐不住板凳，上課的時(shí)候，不是在下面搞小動(dòng)作，就是一言不發(fā)。我為他的表現著(zhù)急，便通過(guò)家長(cháng)了解到他們原來(lái)沒(méi)有注重培養孩子的學(xué)習興趣、很貪玩。我知道玩是孩子的天性，他只是還沒(méi)有體會(huì )到學(xué)習的快樂(lè )。如何讓他感到學(xué)習是快樂(lè )的呢？我想，他如果認為學(xué)習是簡(jiǎn)單的，是自己能做好的，他怎么會(huì )對學(xué)習不感興趣呢！重要的是樹(shù)立他的自信心，我相信老師的話(huà)會(huì )像陽(yáng)光一樣，讓他愛(ài)上、喜歡上學(xué)習的！因為我相信“親其師，信其道”的道理。我便每天主動(dòng)接近他，和他聊天。有時(shí)候為他在課堂上能回答出的一個(gè)問(wèn)題鼓掌。為他的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步表?yè)P他。也許是這一點(diǎn)一滴的行動(dòng)讓他快樂(lè )起來(lái)。他進(jìn)步越來(lái)越快了，作業(yè)寫(xiě)得工整了，上課也能主動(dòng)發(fā)言了。我真為他感到高興。
一句安慰的話(huà)，一次擁抱，一個(gè)撫摸竟起到了神奇的作用。雖然焦宇浩不是最出色的孩子。但他有了上進(jìn)心。這是不是“陽(yáng)光”在起作用？對于我們來(lái)說(shuō)，一個(gè)眼神，一次微笑算不了什么，但對于孩子來(lái)說(shuō)，卻給他帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )和喜悅，這種喜悅激勵了他，使他有了更大的進(jìn)步。
一縷陽(yáng)光可以讓萬(wàn)物生長(cháng)，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，一個(gè)眼神，可以溫暖一顆心靈，可以燃起上進(jìn)的火種，讓陽(yáng)光充滿(mǎn)每一間教室，讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)世間的每個(gè)角落。讓孩子們在灑滿(mǎn)愛(ài)的世界里健康快樂(lè )的成長(cháng)。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇2
陽(yáng)光不燥微風(fēng)正好快要放暑假了，但我怎么也高興不起來(lái)。我知道暑假的到來(lái)以為著(zhù)我們六年的同學(xué)即將分離……
考完試的幾天，我們成天心不在焉的，連最頑皮的心也安分得不像話(huà)，體育課，連同學(xué)最喜歡的足球也不踢了，同學(xué)們三三兩兩，非要顧老師發(fā)威才行。
兩天很快就過(guò)去了，同學(xué)們拼了命的去寫(xiě)那些同學(xué)錄，連我也是，留下手機號QQ號以便以后再聊，再會(huì )，平時(shí)與我關(guān)系不好的小玲也請我寫(xiě)同學(xué)錄。
當即將分離之際，所有矛盾都會(huì )解開(kāi)，唉，天下沒(méi)有不散的宴席，什么歡聚都會(huì )散。六年師生即將分離，在那里我體會(huì )到了，歡樂(lè )悲傷，收獲了激動(dòng)淚水，分離之際，我們足球隊也解散了，換人了，錢(qián)總平時(shí)對我們很兇，但分離真的是舍不得。他把我從三年級教到現在，一日為師終生為父，他在我心中早已有一份偉大的形象。
我們即將各奔東西，在這個(gè)校園里留下了我，滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶，我有快樂(lè )也有悲傷。
最后一節班會(huì )課，也就表示著(zhù)我們即將分離，我們可以與自己的朋友再敘敘舊。這時(shí)小張來(lái)了。以前他是我最好的朋友，但因為一件小事我們變得越來(lái)越疏遠，分離之際，我們好像都明白了些什么，我們互相道歉，又成為了好朋友。班會(huì )課僅剩的五分鐘我回憶起了那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我不禁感慨道，六年真的很快。班會(huì )結束了，我們也分離了，我會(huì )把這份回憶，永遠存于心底。
陽(yáng)光不燥微風(fēng)正好，在那陽(yáng)光燦爛的日子里我們分離了但我會(huì )永遠記住你們，永遠記住這個(gè)學(xué)校，永遠記住這份回憶，永遠記住這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇3
每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，都是溫暖人心的日子。
那個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我開(kāi)開(kāi)心心地去上補習班，在過(guò)馬路時(shí)，看到了這一幕。
我站在馬路邊的大樹(shù)下，等待綠燈，10、9、83、2、1，綠燈亮了，我剛邁出一步卻又收回了那一步：我看見(jiàn)了一位老奶奶趴在地上，似乎摔倒了，袋子中的蘋(píng)果全掉在地上，我環(huán)顧了周?chē)娜�，他們面無(wú)表情。有的人自顧自地玩手機；有的人明明看見(jiàn)了，卻又假裝沒(méi)看見(jiàn)；還有的人更加沒(méi)有禮貌，他不管老奶奶，頭也不回地直接過(guò)馬路。奶奶摔倒影響了車(chē)輛的行駛，我看到大家這樣，陷入了猶豫：如果我去扶老奶奶，老奶奶會(huì )不會(huì )把責任推給我？大家都沒(méi)有去扶，要不我也不去扶？正當我猶豫時(shí)，一位和我差不多大的小女孩毫不猶豫地跑過(guò)去。
她走到奶奶身邊，用雙手扶起老奶奶，再用手輕輕拍了拍奶奶身上的灰塵，把老奶奶扶到一邊，接著(zhù)撿起地上的蘋(píng)果，用衣服擦了擦，把蘋(píng)果擦干凈之后放回袋子中，再把蘋(píng)果拎在右手，左手扶著(zhù)老奶奶說(shuō)：奶奶我送你回家吧！老奶奶擺擺手：不用了，小姑娘，我已經(jīng)很感謝你了，又讓你送我回家，實(shí)在不好意思啦。小姑娘搖搖頭：不，奶奶，好人要做到底，而且我現在空著(zhù)呢，沒(méi)事兒干，送你回家還可以打磨時(shí)間，再說(shuō)你一個(gè)人回家我不放心。奶奶笑了笑說(shuō)：你比我女兒還對我好！謝謝你！于是她們倆手牽手，一邊聊天一邊走，她們的背影逐漸消失。那模樣，可真像一對母女��！
陽(yáng)光燦爛的日子，往往溫暖人心，就像那背影，回想時(shí)，有一股暖流涌入了我的心中。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇4
大課間，一次次路過(guò)二樓的公告欄，總能看到那鮮紅色的大喜報上金燦燦的名字。而我，總會(huì )指著(zhù)它，對身邊的同學(xué)說(shuō)：“看，我拿了全國的特金獎！”
在這洋溢著(zhù)的喜悅中，我總是回想起那些“陽(yáng)光燦爛的日子”。
初升的太陽(yáng)把一縷縷金光送進(jìn)我的小屋，窗外傳來(lái)小鳥(niǎo)清脆的歌聲。我坐在書(shū)桌旁，企圖把自己埋在題海之中。太陽(yáng)的腳步移動(dòng)著(zhù)，逐漸變得耀眼起來(lái)，心中的某個(gè)深處說(shuō)：出去玩玩吧，享受這夏的溫暖。但我卻拒絕了它的“邀請”，哦，就一道題，我還沒(méi)有研究出來(lái)呢，等一會(huì )兒，等一會(huì )兒……
轉眼就過(guò)了正午，方程、統計表、幾何圖，在我腦海中飛速運轉著(zhù)，有時(shí)還伴著(zhù)幾點(diǎn)淅淅瀝瀝的雨聲，混在一起，帶著(zhù)燈光與書(shū)香的氣息。加、減、乘、除，嗯，不行，試試乘方。
當我停下筆，舒一口氣，有時(shí)間望望一天的成績(jì)——滿(mǎn)滿(mǎn)一張演草紙的時(shí)候，鐘表的時(shí)針總是指在“9”以后了。只有這時(shí)，我才能出去“透透氣”。清涼的晚風(fēng)吹亮了明月，帶給我一種滿(mǎn)足與自豪。踏著(zhù)熟悉的小路，傾聽(tīng)蟬與蛙的合奏，也許會(huì )帶給我一個(gè)新的思路�？偨Y著(zhù)一天實(shí)踐到的解題方法，心中總有一種說(shuō)不出的快樂(lè )。
而當第二天，太陽(yáng)又閃爍著(zhù)它的光芒時(shí)，我又投入了新的“戰斗”。就這樣，一天天的陽(yáng)光從我手中溜走，我錯過(guò)了這么多“燦爛的陽(yáng)光”……
比賽的日子一天天近了，那天的陽(yáng)光依然很明媚，在這光照下，我感到那樣輕松。三大張試卷，不變的姓名、學(xué)校、年級，兩個(gè)小時(shí)的奮筆疾書(shū)，我相信自己！終于放下答卷——所有的題都會(huì )做，只要沒(méi)有粗心，這就是最好的結果。
排在大禮堂外，看著(zhù)銅、銀、金獎的頒發(fā)，我知道，我要等到最后。陽(yáng)光透過(guò)松樹(shù)葉兒灑在我的心間，感到無(wú)比溫暖，著(zhù)陽(yáng)光燦爛的日子！
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇5
陽(yáng)光消散在我的臉上，把我的臉找的溫暖極了，我閉上了眼，想著(zhù)與父親的那些燦爛美好的日子，不自覺(jué)得嘴角上揚。
剛會(huì )走的時(shí)候，父親喜歡帶著(zhù)我去玩，我坐在父親的肩頭，父親就背著(zhù)我跑來(lái)跑去，陽(yáng)光灑在我們的頭上，背上，溫暖了我們的身體，也溫暖了我們的心。
稍微大一點(diǎn)點(diǎn)，兩三歲的時(shí)候。特別喜歡騎大馬，每次我吵著(zhù)騎大馬時(shí)，父親總會(huì )笑著(zhù)爬到地板上，我開(kāi)心的坐上去，父親便小心地在地板上爬來(lái)爬去，我坐在父親背上，開(kāi)心的“命令”父親：“往左拐！右拐！出發(fā)出發(fā)！”父親也會(huì )配合我，有時(shí)還會(huì )做些高難度動(dòng)作。偶爾有幾次，我在父親的背上睡著(zhù)了，父親就會(huì )悄悄得把我放在床上。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在我身上，照進(jìn)了我美好幸福的夢(mèng)中。
再大一些，上小學(xué)時(shí)。沒(méi)次放學(xué)時(shí)，總會(huì )有一個(gè)熟悉的身影再不要吃向我招手。我就會(huì )飛奔過(guò)去，不僅父親懷里，然后牽著(zhù)父親的手，一邊講著(zhù)今天學(xué)校的趣聞，一邊走在回家的路上。有時(shí)心情不好，父親就讓我趴在他的背上，父親的背仿佛又一種神奇的功能，讓我在溫暖的，燦爛的陽(yáng)光中，心情猶如蜜一般的甜蜜。
父親的背，建成了我一天天如陽(yáng)光般燦爛的美好的日子。
上來(lái)初中后，父親的背一天比一天彎。有時(shí)，他會(huì )搬張椅子，坐在陽(yáng)臺上曬太陽(yáng)。我便輕悄悄地走進(jìn)父親，一下又一下地捶著(zhù)父親的背，陽(yáng)光灑來(lái)，翠綠色的葉子猶如曬出了水一般的青翠欲滴，再濃密的綠葉中，星星點(diǎn)點(diǎn)的綴著(zhù)幾朵淡黃色的小花，顯得可愛(ài)極了。父親享受的閉上了眼，給我講述著(zhù)當年的事，窗外的綠樹(shù)，在陽(yáng)光的照耀下，形成了濃郁的綠蔭，綠蔭下是快樂(lè )玩耍的孩子。
我聽(tīng)著(zhù)窗外孩童的嬉戲，聽(tīng)著(zhù)父親為我講的那些事，不禁回憶著(zhù)，回憶著(zhù)那些被陽(yáng)光照耀的那美好而燦爛的日子。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇6
在以前的清晨，一縷縷陽(yáng)光從窗戶(hù)間的縫隙，這時(shí)我卻不懂得去欣賞。后來(lái)，才知道，陽(yáng)光是珍貴的，卻又時(shí)常見(jiàn)得的東西。只是我們曾未發(fā)覺(jué)，如清風(fēng)般搖曳，如花朵之美麗，但卻又不像清風(fēng)的稍縱即逝，花朵的華而不實(shí)。
不需陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的氣氛，也不需萬(wàn)星捧月的高貴，它只是帶著(zhù)溫暖來(lái)到人間，以淡淡的云朵交輝相應，俗話(huà)說(shuō)藍天白云，我看到了白白的云，可天卻是淡黃的一片，互相稱(chēng)托，反而更加美麗，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，說(shuō)得好！經(jīng)過(guò)幾天的陰雨，這時(shí)的陽(yáng)光才是最美麗的。
花朵的美麗，要有陽(yáng)光才能綻放，但花朵卻沒(méi)有陽(yáng)光的堅韌，經(jīng)受不了風(fēng)雨的折磨，也活不下去，陽(yáng)光，瀟瀟灑灑，獨自在世界闖蕩，如我們一樣，經(jīng)歷風(fēng)雨，那可能是見(jiàn)到陽(yáng)光的唯一機會(huì )，向青春奔跑吧，陽(yáng)光照射在我們身上，釋放無(wú)限的光芒。
你愿意是凋零的花，愿意凍死在寒冷的冬季？不，我要活出正真的自我，向著(zhù)陽(yáng)光奔跑，追著(zhù)那永不停息的陽(yáng)光。夢(mèng)想，真的是一束永不消逝的陽(yáng)光。奔向的是希望，追求的是夢(mèng)想，感受的是心情，即使陰云籠罩，但是只要你奔向陽(yáng)光，逃離陰影，明天，又是陽(yáng)光燦爛的一天。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇7
在陽(yáng)光燦爛的日子里，溫暖灑向世界的每一個(gè)角落。此時(shí)，不僅是人的心情會(huì )變好，連生物們也會(huì )煥發(fā)生機。
路邊的野菊，在陽(yáng)光燦爛的日子里，顯得越發(fā)嬌美。如雪般純潔無(wú)暇的，小巧玲瓏的花瓣兒在深秋暖暖的陽(yáng)光下，懶懶地舒展著(zhù)身子。在陽(yáng)光的照耀下，那干凈的，嫩黃的花蕊，把花瓣兒襯的更可愛(ài)了。
樹(shù)梢上一串串的桂花，在陽(yáng)光燦爛的日子里，是那樣的芳香。如香水般醉人的，芬芳的，迷人心田的香味。那金黃的，小小的桂花兒們，一串一串的掛在枝頭。在深秋的暖暖的陽(yáng)光下，像給樹(shù)披上了金紗，緩緩地隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)。
在陽(yáng)光燦爛的日子里，一些小昆蟲(chóng)開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了，它們在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的金草地上歡快的蹦跶，在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的金樹(shù)葉上你追我趕，在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的天空中翩翩起舞……
燦爛的陽(yáng)光，暖暖的照在我的身上，直射心頭兒。把身上白色的衣服變成金的了,“哇，今天天氣真好!”走在開(kāi)滿(mǎn)了潔白的菊花和金黃的桂花的大道上，我不由的贊嘆道，“真美!真香!“
在那陽(yáng)光燦爛的日子里，有那么多的溫暖，那么多的充實(shí)，那么多的有趣和那么那么多的美好。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇8
就這樣了嗎?真的就結束了嗎?
有人說(shuō)，青春離了初二，就黯淡了，剩一半了。面對暗無(wú)光彩的青春，傷感嗎?問(wèn)友人，也問(wèn)自己。
那時(shí)的我們，總喜歡課間發(fā)呆，望著(zhù)窗外生氣勃發(fā)、隨風(fēng)搖曳的樹(shù)，總能使我們有驚鴻一瞥的震撼。而現在，這種發(fā)呆也成了一種奢侈，每天面對著(zhù)怎么做也做不完的作業(yè)、試卷、試卷、作業(yè)……我們都要崩潰了。
逝者如斯夫!我燦爛的青春，再見(jiàn)了，永別了!
正懊喪間，猛然發(fā)覺(jué)：燦爛的青春并沒(méi)有結束!
拋卻了初一的幼稚，我們開(kāi)始縱情地談?wù)撊松�、編織理�?揮灑了初二的彷徨，我們開(kāi)始努力詮釋青少年這個(gè)字眼。初三的我們更成熟，更睿智，那不是成長(cháng)了的青春?jiǎn)?
還記得老師講述自己調皮過(guò)往時(shí)，我們的不屑;還記得老師英明決策時(shí)，全班的歡呼;還記得挨老師批評時(shí)，我們的無(wú)聲;還記得給同學(xué)加油時(shí)，那激情的吶喊，原來(lái)燦爛的青春還在繼續!
是的，面對漫天飛舞的試卷，我們的眉間也曾籠著(zhù)一層淡淡的紫色的煙。但當考試的鐘聲敲響，你看，那滿(mǎn)臉笑容，手舞足蹈，口若懸河的不還是我們。天空依舊很藍，青春依舊燦爛。
誰(shuí)說(shuō)初三的青春只是灰色，燦爛的青春已成往事?
我要大聲說(shuō)：“燦爛青春并沒(méi)有結束!”
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇9
在這炎熱的夏天里，我們懷著(zhù)憧憬踏進(jìn)了新校園。當然也迎來(lái)了軍訓，早就聽(tīng)說(shuō)了軍訓是令人毛骨悚然的。但我還是勇敢地去面對，為期四天的軍訓開(kāi)始了。
軍訓的第一天最令我難過(guò)，好像酸、甜、苦、辣四種瓶子全打翻了，讓人措手不及。
早晨，我們在班里聽(tīng)老師講解，然后排隊走向了操場(chǎng)，校長(cháng)宣布：軍訓開(kāi)始!然后，各教官走到各班級前自我介紹�！巴瑢W(xué)們好，我姓田，以后由我來(lái)帶你們軍訓�！贝蠹叶寄坎晦D睛地望著(zhù)這位教官�！澳銈円院笠䦶奈业拿�，軍訓是可以鍛煉你們的意志、紀律和吃苦耐勞的精神……”下面開(kāi)始軍訓了。
火辣辣的太陽(yáng)烤著(zhù)大地，穿著(zhù)校服的我們神氣地走向操場(chǎng)，我們的第一個(gè)任務(wù)是練軍資，“挺胸，收腹，兩肩微向后張，雙手貼褲縫，兩腳分開(kāi)約60度，和旁邊的同學(xué)相距一拳左右�！币宦曧懥炼n勁有力的聲音回蕩在操場(chǎng)上，我們跟著(zhù)教官的口令做了一個(gè)多小時(shí)，這時(shí)我的腳又酸又熱，汗珠像掉了線(xiàn)的珠子直往下落，而且口干舌燥，再看看其他同學(xué)跟我的處境差不多。終于能夠休息了，我們幾乎同時(shí)跌在地上，管它三七二十一。辛苦了一上午，總算吃中午飯了，大家像餓虎一樣狼吞虎咽，總算知道了軍人是多么的辛苦。
這四天雖苦，但也燦爛精彩!
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇10
沈騰的《一次就好》當時(shí)引起了多少觀(guān)眾的共鳴，大街小巷人們都在哼唱著(zhù)這首歌，這其中的深情我想自不必多說(shuō)，“一次就好，我陪你去看天荒地老，在陽(yáng)光燦爛的日子里開(kāi)懷大笑，在自由自在的空氣里吵吵鬧鬧，你可知道，我唯一的想要……”，歌詞里的甜蜜和浪漫噴涌而出，多么美好的場(chǎng)景，在陽(yáng)光燦爛的日子里開(kāi)懷大笑，從來(lái)就喜歡陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地的天氣，那么溫暖，那么美好，好像只要抬起頭，就能看到晴朗的好心情。
喜歡在陽(yáng)光下自由自在的奔跑，旋轉、跳躍，我不停歇。
好多人喜歡陰雨綿綿的天氣，可以躺在家里，什么也不用做，靜靜地聽(tīng)著(zhù)歌，看著(zhù)窗外淅淅瀝瀝的雨下，好像所有傷感的小情緒都隨著(zhù)這場(chǎng)雨給沖刷去了�？墒俏覅s不喜歡這般，總覺(jué)得陰雨綿綿的天氣心情也會(huì )跟著(zhù)濕漉漉的，可能感性的人更容易矯情吧，我還是喜歡陽(yáng)光晴朗的好天氣。
天晴的時(shí)候，我們可以在草坪上跑跑跳跳，放風(fēng)箏，騎單車(chē)，跟朋友們在一起，時(shí)間總是不經(jīng)意就流逝，心里卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的滿(mǎn)足感。
夏天天氣炎熱，我們還可以跳進(jìn)泳池里，游泳、沖澡，洗去一身燥熱，帶來(lái)一夏清涼。
在陽(yáng)光燦爛的日子里開(kāi)懷大笑吧，生活還有那么遠的路，我們要學(xué)會(huì )創(chuàng )造樂(lè )趣。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇11
在剛剛過(guò)去的一個(gè)星期里，天空一直籠罩著(zhù)一層幕布，綿綿的冬雨下得沒(méi)完沒(méi)了，不休不止。仿佛是老天爺遇到什么傷心事，哭了個(gè)昏天暗地，空氣中到處彌漫著(zhù)潮濕和陰冷。
上周四，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪使這個(gè)寂靜的冬天變得熱鬧起來(lái)。小朋友們在白茫茫的雪地里打雪仗、堆雪人，他們的嬉戲聲傳向遠方�！叭鹧┱棕S年”，無(wú)論大人、小孩；不管男女老少都在這個(gè)冬日里冷并快樂(lè )著(zhù)！
周末，雪后初晴，太陽(yáng)顯得比往日更加燦爛、明媚。在這個(gè)晴朗的下午，我和爸爸媽媽到公園來(lái)散步。
公園里一片熱鬧景象。許多老人們在這里跳扇子舞，以把把展開(kāi)的扇子五顏六色，猶如一群群花蝴蝶翩翩起舞。小販們有節奏的叫賣(mài)聲和高昂的音樂(lè )聲組成了一首優(yōu)美的交響樂(lè )。年輕的爸爸媽媽們帶著(zhù)自己的孩子來(lái)到公園里曬太陽(yáng)、休閑、放松。孩子們如脫韁的野馬肆意地撒起歡來(lái)，他們跳上跳下、東跑西跑，好像在為這音樂(lè )伴舞。整個(gè)江濱公園仿佛是個(gè)大劇院，正在上演一場(chǎng)音樂(lè )舞會(huì )。
在這樣一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我們不僅享受著(zhù)公園優(yōu)美的風(fēng)景和午后陽(yáng)光的溫暖，更是享受著(zhù)生活的幸福和甜蜜。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇12
天空的黯淡漸漸抹去，我望著(zhù)頭上的這頂黑布，從黑變成深藍，藍布的邊緣微微泛起了紅光，深藍的幕布又變成了淡藍。
陽(yáng)臺上，我享受著(zhù)業(yè)余后清爽的空氣，深吸一口氣，又緩緩吐出，霧氣從上揚的嘴角表過(guò)。覬覦已久的晴天終于來(lái)了。
走出門(mén)，踏上單車(chē)，我后頭看了眼父親，微風(fēng)緩緩吹過(guò)。清晨的陽(yáng)光灑在我臉上，如此微弱，如此溫暖。這一刻，相比于之前的淫雨霏霏，可真是愜意。
單車(chē)駛上柏油路，我與父親并排前行。陽(yáng)光漸漸強烈起來(lái)，照亮我和父親前行的路。路上的車(chē)輛也漸漸多起來(lái)，前一刻還幽靜的路，摻雜了些許轟鳴聲。街邊的小店一家接著(zhù)一家開(kāi)了門(mén)，我們一點(diǎn)一點(diǎn)地接近目的地。
轉眼間，太陽(yáng)升到了我們的頭頂，迎面吹來(lái)的風(fēng)也散去了寒意，柔和，溫暖。
停下車(chē)，跳出，轉頭拿出紙巾，拭去額頭上大滴滾落的汗珠。又是一陣風(fēng)吹來(lái)，吹到我們臉上，吹到路旁樹(shù)葉上，吹到那頭的湖上，神清氣爽，沙沙作響，微波蕩起。走到湖邊，放眼望去，碩大的湖面，碧綠的青山，互相交錯，互相結合，繪出一幅絢麗的山水畫(huà)。仔細回想，這是多久沒(méi)有享受的了。
凝視著(zhù)山與水的交際線(xiàn)，一絲苦澀漸漸涌上心頭�；叵肫鹪�(jīng)挑燈夜戰為小升初的日子，也只能暗暗苦笑。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇13
美麗宜人的六月即將悄然而至，對于孩子們來(lái)說(shuō)，最激動(dòng)、最興奮的莫過(guò)于六一兒童節。不禁回想到自己的童年，如果要用一種顏色來(lái)形容我的童年，我覺(jué)得會(huì )是溫暖的黃色，就像是日麗風(fēng)和的太陽(yáng)，陽(yáng)光燦爛。童年的我生活的很開(kāi)心、很快樂(lè )，不僅僅是爸爸媽媽給了我很多的愛(ài)，還有在學(xué)校里也受到了很多老師的幫助，結交了許多朋友，使我的生活豐富多彩起來(lái)。
翻看昔日的童年照，這張在幼兒園六一表演的大合照映入眼簾，不禁勾起我的回憶，距離那一年的兒童節已是二十多年前，但在幼兒園的記憶還依稀可見(jiàn)。我還模糊的記得和我的同學(xué)們每天拿著(zhù)一把筷子排練筷子舞；還記得對于六一的期待是種什么心情；還記得拍完照片后我和朋友們分享零食的開(kāi)心；還記得爸爸媽媽來(lái)看我六一表演時(shí)興奮的目光；還記得表演結束后我和同學(xué)們開(kāi)心的笑臉。一幕幕仿佛昨日又出現在我的眼前，是如此的美好。
現在的我是一名幼兒教師，最近也在為孩子們準備六一的活動(dòng)，我想，現在的他們應該和當時(shí)的我一樣，無(wú)比的期待六一的安排吧，作為老師當然不能讓孩子們失望，希望通過(guò)我們最近的努力，這個(gè)六一也能為孩子們在童年留下一個(gè)難忘的瞬間。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇14
我們的生活每一天都就是燦爛的，充滿(mǎn)陽(yáng)光的。充滿(mǎn)陽(yáng)光的日就是我們對完美未來(lái)的追求，那完美未來(lái)的渴望。
小學(xué)畢業(yè)的前一天，我和朋友來(lái)到公園玩，當我們玩蕩秋千時(shí)，突然想起在兒時(shí)和伙伴們玩的場(chǎng)景，因為當時(shí)我們還很小，自我蕩不起來(lái)，所以約好一個(gè)人坐在秋千上，幾個(gè)小伙伴一起悠好，想起那時(shí)多開(kāi)心呀！如今，我們雖沒(méi)有了童年時(shí)的那份天真，可我們的生活就是那么的充實(shí)，那么豐富。又就是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
又就是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，媽媽領(lǐng)我去姥姥家，姐姐和弟弟見(jiàn)我來(lái)了，就說(shuō)：“咱們玩撲克吧！”我明白弟弟在一個(gè)撲克迷，于就是我們就開(kāi)始玩撲克了。弟弟抓牌很迅速，我們幾個(gè)都有點(diǎn)跟不上，而弟弟出牌時(shí)思考得卻十分仔細，該出哪張不該出哪張，他都思考得很周全。玩了一會(huì )兒，弟弟就贏(yíng)了好幾把。之后弟弟說(shuō)：“我給你們變魔術(shù)吧！”他讓我們隨意抽出一張牌，另一個(gè)人起牌，起完牌把牌給他，經(jīng)過(guò)他小手這么一弄，他就把那張牌給找出來(lái)了，很就是神奇，我們都爭著(zhù)跟弟弟學(xué)，那一天我們過(guò)得很快樂(lè )！
陽(yáng)光燦爛的日子總就是過(guò)去得那么快，陽(yáng)光燦爛的日子將會(huì )留在我們永久的記憶中！
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇15
來(lái)軍校已經(jīng)第二天了，這里是讓我身心俱疲的地方，也是讓我鍛煉自己，塑造新自己的地方。
今天是我擔任第21桌的桌長(cháng)。桌長(cháng)要負責盛飯、洗碗、擦桌子、掃地等一系列“苦活兒”，跟我一起擔任桌長(cháng)的是小個(gè)子上官。像洗碗這樣的活兒，必須由我這個(gè)“年長(cháng)”的人來(lái)?yè)�，至少我是這么想的。令我感到驚訝的是，中午吃完飯，上官突然要求由他來(lái)洗碗。也不知是他覺(jué)得倒垃圾、擦桌子、掃地一類(lèi)繁雜的活兒不是和他，還是想體驗一把洗碗的感覺(jué)。不管怎么樣，是他把這個(gè)“重量級”的活兒搶去的。是他用他那細弱白皙的手臂端起沉重的大碗和密集的鐵勺，向著(zhù)浮著(zhù)泡沫的大盆走去�？粗�(zhù)他瘦小的背景，我趕緊回過(guò)頭去。
晚飯后，我洗的碗，他干完雜活兒。隨即，我們去往設有紅旗桿的小操場(chǎng)，并在那兒舉行了聯(lián)歡晚會(huì )。晚會(huì )很精彩，我和班級的令外三名同學(xué)還演唱了“奔跑”這首歌。最令人我興奮的還是最后我們學(xué)校的朱校長(cháng)的“深情演唱”。朱校長(cháng)真是深藏不漏，平日里嚴肅的他，也會(huì )有這樣可愛(ài)的一面，真是沒(méi)想到。
今晚是軍校的最后一夜，難忘的一夜！
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇16
在這陽(yáng)光燦爛的日子我們立下雄心壯志，要像雄鷹一樣馳騁晴空；在這陽(yáng)光燦爛的日子，我們充滿(mǎn)朝氣、信心和勇氣；在這陽(yáng)光燦爛的日子，我們警示自己要勇敢、堅強、不服輸；在這陽(yáng)光燦爛的日子，我們夢(mèng)想著(zhù)，前進(jìn)著(zhù)……
抱有雄心壯志的我們，我們每天都在不停的奔跑著(zhù)，跌倒了，此時(shí)耳邊響起了成龍唱的那首歌：“站起來(lái)，我的愛(ài)牽著(zhù)山脈，奔跑才有了期待�！庇谑�，站起來(lái)，拍拍灰塵，繼續向前奔跑。
充滿(mǎn)朝氣、信心和勇氣的我們，天天都可以以愉悅的心情迎接清晨的朝陽(yáng)，墊起腳，遙望那天邊的地平線(xiàn)；天天都能以感恩的心送夕陽(yáng)下山，伸出雙臂和今天自己的收獲相擁抱。天天都充滿(mǎn)自信的表現自己，瞧！我多棒，天天鼓起勇氣，向充滿(mǎn)荊棘的地方前進(jìn)。
勇敢堅強不服輸的我們，通過(guò)品讀歷史人物堅強剛毅的故事來(lái)激勵自己，通過(guò)自己在實(shí)際生活中的鍛煉來(lái)培養、提升自己的品格，我們不怕輸、不怕苦、不怕風(fēng)雨、不怕烈火，因為我們身披盔甲。
在這樣陽(yáng)光燦爛的日子，我們充實(shí)的度過(guò)每一天，堅持下去必須要堅持下去，因為成功在遠方，必須腳踏實(shí)地走下去，在這陽(yáng)光燦爛的日子，腳下的路程越走越平越開(kāi)闊。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇17
我們的生活每一天都是燦爛的，充滿(mǎn)陽(yáng)光的。充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子是我們對美好未來(lái)的追求，那美好未來(lái)的渴望。
小學(xué)畢業(yè)的前一天，我和朋友來(lái)到公園玩，當我們玩蕩秋千時(shí)，突然想起在兒時(shí)和伙伴們玩的場(chǎng)景，因為當時(shí)我們還很小，自己蕩不起來(lái)，所以約好一個(gè)人坐在秋千上，幾個(gè)小伙伴一起悠好，想起那時(shí)多開(kāi)心呀！如今，我們雖沒(méi)有了童年時(shí)的那份天真，可我們的生活是那么的充實(shí)，那么豐富。又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，媽媽領(lǐng)我去姥姥家，姐姐和弟弟見(jiàn)我來(lái)了，就說(shuō)：“咱們玩撲克吧！”我知道弟弟在一個(gè)撲克迷，于是我們就開(kāi)始玩撲克了。弟弟抓牌很迅速，我們幾個(gè)都有點(diǎn)跟不上，而弟弟出牌時(shí)考慮得卻非常仔細，該出哪張不該出哪張，他都考慮得很周全。玩了一會(huì )兒，弟弟就贏(yíng)了好幾把。之后弟弟說(shuō)：“我給你們變魔術(shù)吧！”他讓我們隨意抽出一張牌，另一個(gè)人起牌，起完牌把牌給他，經(jīng)過(guò)他小手這么一弄，他就把那張牌給找出來(lái)了，很是神奇，我們都爭著(zhù)跟弟弟學(xué)，那一天我們過(guò)得很快樂(lè )！
陽(yáng)光燦爛的日子總是過(guò)去得那么快，陽(yáng)光燦爛的日子將會(huì )留在我們永久的記憶中！
黑龍江省安達市第二中學(xué)七年五班初一:耿玥
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇18
十四五歲的年齡，正是陽(yáng)光燦爛的年齡，正值人生的黃金時(shí)期，在這段陽(yáng)光燦爛的日子里：
我們堅強，遇到困難勇往直前，堅信“失敗為成功之母”，像灰太狼一樣百折不撓。在自己人生的低谷時(shí)期，毫不灰心，而是打起精神來(lái)，勇敢地面對這些“攔路虎”直到成功的喜悅涌上心頭。這時(shí)我們高呼、我們吶喊、我們?yōu)樽约汗恼疲?/p>
我們成熟、看著(zhù)花兒在藍天下競相開(kāi)放，看著(zhù)小草在夾縫中堅強生長(cháng)，看著(zhù)小鳥(niǎo)在天空中自由翱翔，我們不禁也思考起了人生的意義：我們究竟是為誰(shuí)而活？我們以后的人生又是如何？對！只有奮斗，只有為了以后的人生好好學(xué)習，我們才有美好的人生！
我們?yōu)⒚�，面�?0XX年的傳言我們不畏一切，有人問(wèn)我們：“你們怕死嗎？”我們總是斬釘截鐵地說(shuō)：“不怕，反正一起死！”我們豪情令許多人都羨慕不已。在風(fēng)雨中時(shí)，我們不需要雨傘，我們總是很瘋狂的跑進(jìn)雨中享受這一切，真想大喊一聲：“爽��！”……
我希望每一寸生命，都有陽(yáng)光在舞蹈，我希望每段人生，都是陽(yáng)光燦爛的日子�。�！
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇19
有好朋友陪伴在身邊的日子，陽(yáng)光仿佛格外燦爛。
放下心中的繁瑣，放下壓得喘不過(guò)氣的教科書(shū)，我和最好的朋友帶著(zhù)一顆童真未眠的心去吹泡泡，聽(tīng)起來(lái)旁人或許覺(jué)得我們幼稚，但對于我們來(lái)說(shuō)，這是一段友情的縮影，普通，卻很珍貴。
坐在高高的圍墻上，我們比誰(shuí)都快樂(lè )，拿著(zhù)手中的膠棒不停地揮著(zhù)，泡泡包圍了我們，真的好久都沒(méi)有試過(guò)笑得如此開(kāi)心。
“你看，原來(lái)泡泡會(huì )越飄越薄�！彼@奇地說(shuō)�！熬拖裆钜粯�，所有的事情都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的演變而淡化，再不開(kāi)心、再痛苦的事都會(huì )過(guò)去的�！蔽野察o地回答。突然間我覺(jué)得自己好像長(cháng)大了很多，好像心存很多人生道理，跟她之間不僅僅是以前的玩鬧，“只要有你在的地方我都愿意陪你笑到最后，即使沒(méi)有漫天的泡泡，即使只是在圍墻上靜坐，我們依然能感受陽(yáng)光的溫暖，因為我們是最好的朋友。
臨走時(shí)，不禁用手觸摸了一下眼前飄過(guò)的泡泡，每一個(gè)泡泡都刻畫(huà)著(zhù)我們的笑容。還記得那是晴天，那燦爛的陽(yáng)光，成了我們友誼最美好的見(jiàn)證。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇20
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，從球場(chǎng)上回來(lái)的我卻被烏云籠罩，邁著(zhù)沉重的步伐，漫無(wú)目的地向前走，誤入了一個(gè)不知名的植物園。
剛入園口，就是一排排高大的綠樹(shù)，樹(shù)冠自然地形成了一把遮陽(yáng)大傘�？戳艘谎蹣�(shù)下，五顏六色的花朵爭奇斗艷，宛如一片顏色各異的海洋，翻涌著(zhù)香氣，牽引人心。
想著(zhù)無(wú)事可做，便向里走去。
沒(méi)走一會(huì )兒，就看到了一片青翠欲滴的竹林，這里的竹子是那么挺拔，好像是一支正在嚴格訓練的軍隊。再看看竹子腳邊的竹筍，有的還在土里，只露出尖尖的嫩芽，有的剛從土里爬出來(lái)，有的已經(jīng)開(kāi)始脫下身上厚厚的棉襖，迎著(zhù)暖陽(yáng)積蓄力量……
懷著(zhù)好奇，再往植物園深處走走，看到了一片粉紅的桃花林，粉紅的光影撫慰著(zhù)我失利的郁結。走近了一看，一瓣瓣桃花以每五片桃花瓣為一朵粉紅的桃花。再仔細一聞，那濃郁的花香一下子涌進(jìn)了我的心上，讓我久久不能忘懷!
兜兜轉轉我又繞回了園口，一掃來(lái)時(shí)陰霾，豁然開(kāi)朗。一個(gè)小小的植物園，就能平復我的心境，想想那明媚陽(yáng)光下祖國的山川大河。我們的比賽才剛剛開(kāi)始，我又重新振作了精神，下一次，陽(yáng)光下的領(lǐng)獎臺上一定有我們!
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇21
早晨醒來(lái)，從窗戶(hù)里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)，悄無(wú)聲息地在我臉上摩挲著(zhù)，覺(jué)得溫暖而舒適。溪水被陽(yáng)光喚醒了，“咚咚咚咚”地向他回首致意著(zhù)。燕子被陽(yáng)光照回了，飛快地扇動(dòng)著(zhù)翅膀，向他恭賀問(wèn)好。柳樹(shù)被陽(yáng)光驚動(dòng)了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，紛紛冒出了嫩綠色的小芽，在陽(yáng)光的滋養下茁壯成長(cháng)。
陽(yáng)光燦爛的日子里，讓我們一起來(lái)植樹(shù)吧！挖開(kāi)一個(gè)小土坑，用雙手親自播種下那滿(mǎn)載著(zhù)希望的種子，每一撮土，每一株苗，都蘊涵著(zhù)我們的心血與快樂(lè )，期待它就像我們自己一樣，快快樂(lè )樂(lè )，天天向上。陽(yáng)光，在希望期待中默默培育著(zhù)你。
陽(yáng)光燦爛的日子里，讓我們一起來(lái)運動(dòng)吧！隨著(zhù)陽(yáng)光的腳步飛奔在操場(chǎng)上，高大的身影與陽(yáng)光交相輝映，灑下的每一滴汗水，邁出的每一個(gè)腳步，都與時(shí)間作著(zhù)賽跑。陽(yáng)光，也在歡聲笑語(yǔ)中陪伴著(zhù)你。
陽(yáng)光燦爛的日子里，讓我們一起來(lái)學(xué)習吧！稚嫩的小手緊握著(zhù)課本，明亮的眼睛里處處顯露著(zhù)對知識的渴望，聰明的腦袋也盡力地轉著(zhù)，陽(yáng)光灑在每一張課桌上，仿佛在笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“孩子們，你們真棒！”陽(yáng)光，在瑯瑯書(shū)聲中注視著(zhù)你。
春天，一個(gè)多么美好的季節，在陽(yáng)光燦爛的日子里，我想讓世間的萬(wàn)物都勃勃生機，我們的未來(lái)更加美好！
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇22
陽(yáng)光燦爛的日子是幸福的，陽(yáng)光燦爛的日子是充實(shí)的，陽(yáng)光燦爛的日子是暢懷的。但這樣的日子并不是每天都存在的，它是由自己的心情而決定的。
寒假里的的一天，家里沒(méi)有人，肚子有點(diǎn)餓，看看家里沒(méi)有什么好吃的，就拿了20元去商店買(mǎi)了點(diǎn)自己喜歡吃的東西，回來(lái)的路上，天有點(diǎn)冷了，無(wú)意間，我把手放進(jìn)了我的口袋，我站在了那里，因為我的口袋一分錢(qián)也沒(méi)有了，我回想著(zhù)我買(mǎi)東西的過(guò)程，但最終也沒(méi)有找到什么疑點(diǎn)，我決定回去找一找，可我并沒(méi)有抱多大的希望，畢竟來(lái)這里的人很多，如果我丟在了路上，恐怕早就被人撿走了。
走到前面的路，我看到了一個(gè)女孩子在哪里站著(zhù)，見(jiàn)我東張西望地走過(guò)來(lái)就走到我的身邊說(shuō)：“你在找什么？”我當時(shí)因為找不到錢(qián)而氣惱，沒(méi)好氣地說(shuō)：“關(guān)你什么事？”那女孩笑了：“我撿到錢(qián)了，再等丟它的主人！”“什么？你撿到錢(qián)了？是我丟的，我正在找呢��！”“可關(guān)我什么事呢？”我的臉一下子紅了：“對不起，是我太著(zhù)急了，對不起！”“沒(méi)關(guān)系，你丟了多少？”“12元”
她把錢(qián)還給了我，就走了。望著(zhù)她的背影，我忽然發(fā)現天晴了今天真是陽(yáng)關(guān)燦爛的一天。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇23
我們的這個(gè)世界，最重要的一種能源，就是陽(yáng)光，它作為一種能源，是萬(wàn)物之源，與水并列為自然界本源之一。
我們通常都很喜歡陽(yáng)光，陽(yáng)光照在身體上，不僅僅獲得了溫暖，同時(shí)收獲的，還有我們的思維，在天氣好的時(shí)候，人的情緒會(huì )很愉悅，心境大好的同時(shí)，也能夠緩解氣氛，加速新陳代謝，對人的身體有很大的好處，多曬太陽(yáng)的人，不僅僅皮膚呈現健康的小麥色，使整個(gè)人的情緒大好，充滿(mǎn)健康的氣息，還能增強對疾病的免疫力。
陽(yáng)光明媚，天氣很好，這是我們大多數人都喜歡的日子，都喜歡在這種環(huán)境下，開(kāi)始一天的生活，陽(yáng)光明媚的日子也是旅游的大好機會(huì )，我前不久剛去了一次廈門(mén)，哪里的天氣十分好，氣溫高，很暖和，在海灘上玩，看看海景，腳下是柔軟的沙粒，十分舒服，在廈門(mén)，海洋是最熱門(mén)的景點(diǎn)，海島更是大熱點(diǎn)，鼓浪嶼上還留著(zhù)蔣介石曾今住過(guò)的房子，蔣介石在撤退到臺灣時(shí)，最大的愿望就是在那里多住幾天，可見(jiàn)陽(yáng)光燦爛的海景房又多么迷人了，廈門(mén)的海灘上有一門(mén)炮，炮口直徑到達280毫米，是當年解放金門(mén)時(shí)炮轟金門(mén)島用的，那黑乎乎的炮口似乎在訴說(shuō)著(zhù)當年的慘烈與雄偉。廈門(mén)大學(xué)的湖上倒映的陽(yáng)光，給人一種平靜的感覺(jué)，湖山票這幾只黑天鵝，更是為這湖上風(fēng)光添上了一點(diǎn)風(fēng)情。坐在公交車(chē)上，望著(zhù)街上的車(chē)輛，陽(yáng)光越來(lái)越燦爛了，在廈門(mén)，二月便已經(jīng)20℃了，所以那里根本沒(méi)必要穿過(guò)多的衣服，不然要熱死了。
這是陽(yáng)光的魔力，他讓我愛(ài)上了那陽(yáng)光燦爛的日子。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇24
在我們還未意識到的時(shí)候，你已經(jīng)帶著(zhù)陽(yáng)光，伴著(zhù)清風(fēng)來(lái)到這，你向往已久的地方。
僅僅只是初春，花骨朵兒還在睡著(zhù)覺(jué)，甜甜的一夢(mèng)，尚未蘇醒。大雁收到了春的消息，早早的，成群結隊的抵達了目的地。舒服的沐浴著(zhù)剛到不久的陽(yáng)光。
冰雪已褪去了應有的顏色，還大地一個(gè)彩色的世界，你卻還未出此刻陽(yáng)光下。
若是往日，你早就搬了張睡椅，躺下，享受著(zhù)陽(yáng)光。那是你一成不變的習慣，熟悉你的人大多都明白，去陽(yáng)光最舒適處尋你準沒(méi)錯。
今日，卻沒(méi)有，走進(jìn)去瞧了瞧。嚇，一下子就被蒙住了眼睛。我僵硬的站著(zhù)。，一動(dòng)不動(dòng)，耳畔傳來(lái)低低的笑聲。那是，我才發(fā)覺(jué)被他戲耍了，輕哼一聲，腳順勢往后重重一跺，被蒙住的眼睛，一下子亮了起來(lái)，耳后傳來(lái)，抽氣的聲音。我趕緊回頭看了看，見(jiàn)他抱著(zhù)腳蹦來(lái)蹦去，喊著(zhù)：“可是蒙了下眼睛而已，這么狠�！蔽铱┛┑男α诵�。
“今日陽(yáng)光極好，怎樣沒(méi)見(jiàn)你出去�！�
“我要是出去，你不就找不到我了，我今日可是會(huì )跑到秘密基地去的�！�
“你不出去那就過(guò)來(lái)幫忙，省的你總抱怨�！�
“行啊，那賭約必定一筆勾銷(xiāo)�！�
“行啊�！�
那時(shí)，我還未不知你其實(shí)還有一個(gè)目的，而后，我卻再也不明白那個(gè)“密”里的條子是什么，因為那被扔的不明白去了哪兒。
在那陽(yáng)光燦爛的日子里，你的背影，最是讓人安心。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇25
光，透過(guò)地平線(xiàn)，擦過(guò)清晨帶著(zhù)水露的樹(shù)梢，穿過(guò)玻璃。生機漸漸復蘇，霧氣慢慢浮上天空，陽(yáng)光照進(jìn)屋子。這光從模糊到依稀可辨，最終溫暖一室寂靜，叫醒世界。在這些陽(yáng)光燦爛的日子里，你會(huì )做些什么呢？
“青青園中葵，朝露待日稀。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”。如此燦爛的陽(yáng)光，怎么可以被辜負？每當天氣好，爸爸就會(huì )帶我出門(mén)。出門(mén)散步，看那生機勃勃的草，聽(tīng)那婉轉的鳥(niǎo)鳴，嗅那花的馥郁芬芳。爸爸告訴我，時(shí)光和好日子都不能被浪費。每天多起一分鐘，一周就是七分鐘，一年就有三百六十五分鐘了。用如此多的時(shí)間，能做成許多事。我不服，跟父親爭辯。
我認為如此好的天氣，就應該用來(lái)睡覺(jué)。到現在學(xué)業(yè)繁重起來(lái)，我才明白父親話(huà)語(yǔ)中的含義，才明白時(shí)間的珍貴。
父親是個(gè)平凡樸實(shí)的人，他經(jīng)營(yíng)著(zhù)一家不大的超市。常常為了生意凌晨起床，深夜才睡下。因此他的眼中布滿(mǎn)紅血絲，手上也因為工作磨出了繭，頭發(fā)也因為長(cháng)不打理變得雜亂。他雖然在不停的忙碌，但也會(huì )擠出時(shí)間陪我。我總是勸爸爸早點(diǎn)睡覺(jué)，但爸爸每次也只是敷衍的應上幾句，明天還依然如此。我心知爸爸這么勞累是為了什么，但又無(wú)能為力。爸爸對我不嚴格，總是笑瞇瞇的對著(zhù)我，我放學(xué)的時(shí)候會(huì )給我帶熱牛奶，我冷的時(shí)候會(huì )給我穿上她的大衣，給我溫暖和依靠。就像冬日的暖陽(yáng)，總讓人揚起嘴角，雖不那么燦爛但是堅定可靠。
父親是光，照亮我生命中的黑暗。是寒夜里的火，有他在，每天都是陽(yáng)光燦爛的日子。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇26
伴著(zhù)3月的花香，我們紛紛走入校園，在這陽(yáng)光燦爛的日子里，作為初三學(xué)子，我們桀驁不馴、斗志昂揚，充滿(mǎn)信心，豪情，以及希冀。
在廣闊的操場(chǎng)上，隨處可見(jiàn)的是我們矯健的身影。我們用辛勤的汗水換做彼日的輝煌。我們持之以恒，我們積極向上，我們的身上散發(fā)著(zhù)青春的朝氣與光芒！
在試卷與學(xué)案堆集的課桌上，我們遨游題海，孤軍奮戰。在筆墨交接的練習上，既有三點(diǎn)一線(xiàn)的緊張，也有PH酸堿度的振奮。我們不怕失敗，只怕日后的后悔莫及。在這段激情燃燒的歲月中，我們在拼搏，而青春是我們最好的代名詞。我們將不負眾望，會(huì )用最美的笑容，迎向明日的太陽(yáng)。
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，老師的期盼，父母的信任，朋友之間的勉勵，還有我們自己心中的目標都將一一實(shí)現！我們知道號角已經(jīng)吹響，鋼槍正需擦亮，中考正向我們走來(lái)，東方已露出曙光。時(shí)間，不允許我們再猶豫；空間，不允許我們再逃避。
我們和所有人一樣，都站在同一條起跑線(xiàn)上。既然天才不常有，蠢才也罕見(jiàn)；既然智慧就在我們的腦袋里，那么面對中考，我們只有充滿(mǎn)自信和樂(lè )觀(guān)，絕不能留下遺憾和嘆息！
不再回頭的，不只是那古老的晨光，也不只是那些個(gè)夜晚的群星和月亮，還有我們的青春。請將煩惱和無(wú)奈，拋給昨天，面對挑戰，無(wú)論是輸是贏(yíng)，都要全身心投入，迎著(zhù)這陽(yáng)光燦爛的日子。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇27
天亮了，華州這座小城也蘇醒了，人們紛紛走出家門(mén)，又開(kāi)始了忙碌的一天。
公園里，綠草如茵，繁花似錦，你不讓我，我不讓你，爭先露出燦爛的笑臉。池里的小魚(yú)在水中愉快地嬉戲，兩岸的樹(shù)木青翠欲滴，悅耳的鳥(niǎo)鳴不絕于耳。趁著(zhù)晴朗的天氣，早煉的人可真不少，有的在練球，有的在舞劍，有的在跳廣場(chǎng)舞，有的在打太極拳。耳邊不時(shí)傳來(lái)“一二一，一二一……"的聲音，原來(lái)是一些年輕人帶著(zhù)孩子在跑步，好不熱鬧！
走進(jìn)早市，又是另外一番動(dòng)人的情景。到處人山人海，吆喝聲，討價(jià)還價(jià)聲，歡笑聲……此起彼伏。小攤前的蔬菜，水靈可愛(ài)，一看都很新鮮，有些上邊還有一顆顆露珠滾來(lái)滾去；食品店的老板，不停地向人們推薦他的美味，那好聽(tīng)的叫賣(mài)聲，真像在演唱一首動(dòng)人的歌曲；水果攤前，香味撲鼻，蘋(píng)果、香蕉、菠蘿、圣女果……多得讓人目不暇接。
當我輕輕地走進(jìn)圖書(shū)館，卻看到了讓人更加心動(dòng)的場(chǎng)面。圖書(shū)管里，雖然人很多，但是很安靜，只能聽(tīng)見(jiàn)默讀聲、翻書(shū)聲和輕微的取書(shū)聲。這里沒(méi)有外邊的熱鬧和繁華，但能讓人真正地靜下心來(lái)，細品生活的另一番樂(lè )趣。
我喜歡熱鬧，也陶醉寧靜。當我漫步在燦爛的陽(yáng)光下邊時(shí)，我感受到了生命的活力、生活的魅力和心靈的寧靜。我喜歡陽(yáng)光燦爛的日子，我希望我們的華州每天都是陽(yáng)光燦爛的日子！
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇28
淅淅瀝瀝的小雨從屋檐上滴落下來(lái)，形成了一片“水簾洞”。
我的家只是一個(gè)角落，雖然這里風(fēng)雨不定，但我仍很喜歡這個(gè)地方，因為在這里，能看到最美麗的風(fēng)景。每天看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人，我就感到自己是愜意、舒適的。但是作為昆蟲(chóng)類(lèi)的蛛型綱，我們這么小的體積很難抵御狂風(fēng)暴雨。我經(jīng)常因一陣風(fēng)就從網(wǎng)的一邊刮到了另一邊，一遇到暴雨來(lái)襲，我的網(wǎng)常常會(huì )變得破敗不堪。
此時(shí)，雨絲毫沒(méi)有減小的意思，我的網(wǎng)已經(jīng)抵御不住這么惡劣的天氣，我不得不搬家，重新編織新的網(wǎng)。正在我向上爬時(shí)，腳一滑，只拽到了一根絲，我已經(jīng)一天沒(méi)吃東西了，因此已沒(méi)有了力氣，我想放棄，因為我們這一類(lèi)的昆蟲(chóng)本來(lái)生命就很短。這是我想起了我的親人，它們常說(shuō)：“想要享受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖，就要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，不要放棄�！庇谑俏覒已吕振R，繼續努力。
我使出了全身的力氣，努力向上爬，這根絲要被扯斷了，我只能用僅余的絲來(lái)補缺口，雨漸漸小了，我得到了喘息的機會(huì )，順著(zhù)它向上爬，當我爬到安全地帶時(shí)，雨停了，我甩掉身上的雨珠，看著(zhù)太陽(yáng)公公一點(diǎn)點(diǎn)撥開(kāi)烏云，隨即一道美麗的彩虹懸掛在天空，溫暖的陽(yáng)光灑在我身上。是啊，這是我付出了多少努力才換來(lái)的��！此時(shí)我享受著(zhù)日光浴，心中又想起那句話(huà)：陽(yáng)光燦爛的溫暖，是用辛苦與努力換來(lái)的。
經(jīng)歷了風(fēng)雨之后的陽(yáng)光更加燦爛，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮后的我變得更加堅強。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇29
微風(fēng)挾著(zhù)一地細碎的陽(yáng)光，在陽(yáng)臺的花葉間流轉，望著(zhù)眼前的景象，思緒被拉回到從前，那也是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子……
陽(yáng)光透過(guò)窗，灑下一片金黃，籠罩在那個(gè)與莊周夢(mèng)談許久的少年身上，揉了揉惺忪的眼睛，在廚房飄出的飯菜香氣中被喚醒。眼前是水蒸氣中若隱若現的母親，在灶臺前來(lái)回移動(dòng)的身影仍是那樣的熟悉，洗漱完后坐到了書(shū)桌前，爸爸托著(zhù)一盤(pán)水果來(lái)到我身邊，還附著(zhù)一聲親切的問(wèn)候："學(xué)習累了就吃點(diǎn)水果，加油，兒子！”那聲音宛如窗外的陽(yáng)光那樣燦爛溫暖，融入我的心中�！伴_(kāi)飯了！”熱騰騰的飯菜擺在了桌上，升騰的熱氣后，是母親期待的面龐，飯菜仍是那樣美味，也如陽(yáng)光一樣，溫暖親切，一家人圍坐在飯桌前說(shuō)說(shuō)笑笑，看似平常，卻又不乏溫暖
兒時(shí)，我就是泡在父母陽(yáng)光般甜蜜的愛(ài)中長(cháng)大的.，因為有父親在，蹣跚學(xué)步時(shí)我從未摔倒過(guò)；因為母親在，在學(xué)習的路上我成長(cháng)得更加迅速……父母的愛(ài)，如春日的暖陽(yáng)般時(shí)時(shí)刻刻籠罩著(zhù)我，讓我在成長(cháng)的每一階段都溫暖無(wú)比。也許他們并不出色，但在我心中，他們永遠是偉大的。
即使時(shí)有風(fēng)雨，可我絲毫不懼怕，因為我明白：只要父母在身旁，人生常是陽(yáng)光燦爛的日子。
而今，陽(yáng)光依舊流轉花間，花香依舊沁人心脾，心情依舊溫暖如初，只是父母的雙頰卻依稀有銀絲或隱或現；雖不多，但在我看來(lái)，卻刺我的眼、刺我的心。從此，我變得堅強，我也愿擁有更多能量，像陽(yáng)光一般，讓他倆日夜溫暖。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇30
我討厭媽媽做的蛋糕，不僅因為討厭它的味道，更討厭于媽媽督促我吃時(shí)羅羅嗦嗦的的嘮叨。
那是一個(gè)寒冷的清晨，我被寒風(fēng)給刺醒了，起身看表，才五點(diǎn)多鐘。斜斜一瞟廚房，媽媽正在做令我討厭的雞蛋膏。
她裹著(zhù)圍裙，將一個(gè)雞蛋熟練地在桌子上磕開(kāi)一個(gè)小口，兩手一掰，把一個(gè)雞蛋放進(jìn)碗里。然后媽媽將碗端起，視線(xiàn)沿著(zhù)碗轉了一圈，猶如在搜索著(zhù)什么，這時(shí)，她的眼睛突然大了一圈，隨后又瞇起眼，用一支筷子將一粒蛋殼竅了出來(lái)，最后小心地將鼻子湊到碗邊細細地聞了聞，才用欣慰的目光點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：“嗯，這下這碗雞蛋是無(wú)可挑剔了”。此時(shí)，我的心中仿佛被什么捅了一下，心里酸酸的。
媽媽將雞蛋蒸在鍋里時(shí)，站在廚房中一邊輕輕跺著(zhù)腳，一邊探頭看時(shí)間，她的臉上滑過(guò)一道道焦急的汗珠。一會(huì )兒，蛋糕好了，媽媽拿出我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的調料，均勻地抖一些在上面，她的目光直勾勾盯著(zhù)雞蛋糕，嘴角也一點(diǎn)點(diǎn)揚上臉頰，眉毛也激動(dòng)地揚著(zhù)。就這樣，我目睹了媽媽為我做雞蛋糕的過(guò)程。
此時(shí)，我的身軀仿佛脫去了沉重的殼，一種感動(dòng)帶我輕輕地滑翔在空中，我的心柔柔的，仿佛有一縷陽(yáng)光直射我冰冷倔強的心，愛(ài)裹挾著(zhù)溫暖伴我前行。從那以后，我再也不討厭吃雞蛋糕了——因為這是母愛(ài)的調制、陽(yáng)光的化身！
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇31
幸福是一泓清泉，滋潤著(zhù)龜裂的土壤；幸福是一縷春風(fēng)，吹拂世間萬(wàn)物；幸福是一輪紅日，照亮我們前進(jìn)的道路。在幸福的日子里，陽(yáng)光總時(shí)時(shí)相隨。
早上，剛起床，我便與第一縷陽(yáng)光相見(jiàn)，天空響晴，一輪紅日高掛天空。為了減輕考前的壓力，我決定去散散心。
迎著(zhù)和煦的風(fēng)，我來(lái)到了山腳下，這里只有一條小路蜿蜒向前，攀向山林深處。低頭看看，沒(méi)有柏油，沒(méi)有水泥，甚至沒(méi)有軋平，路上遍是碎石，踏上后感覺(jué)凹凸不平，雖然這感覺(jué)有些陌生，卻比平整的馬路來(lái)得親切。
看著(zhù)面前幽寂的樹(shù)林，我遲疑著(zhù)要不要前進(jìn)，然而前面傳來(lái)的潺潺水聲，令我的雙腳禁不住誘惑繼續前行。
步入竹林，竹子修長(cháng)的身影交錯豎立，夏日的艷陽(yáng)只從竹葉的縫隙中透過(guò)。去年被挖過(guò)的坑道中又長(cháng)出了筍，這真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”��！
走著(zhù)走著(zhù)，空氣越來(lái)越濕潤，耳邊的流水聲也越來(lái)越清晰，沒(méi)走幾步我便看見(jiàn)一泓清泉橫臥路旁，泉水清澈見(jiàn)底，水中的小魚(yú)歡快嬉戲，潺潺水聲清脆悅耳。清冽的泉水帶著(zhù)細沙向遠方流去，我不禁想問(wèn)：“你是否來(lái)自山林深處？又是否奔向遠方的海？”
日逐漸偏西了，我不得不打道回府，漸漸地走到了原點(diǎn)。轉頭回望，那一派清新景色烙在我心頭，原來(lái)因為考試的壓力升起的陰霾也被心中升起的陽(yáng)光驅散。這時(shí)耳畔又響起了幾聲?shū)B(niǎo)鳴，我不禁幸福地笑笑：“親近自然真好！”
在這陽(yáng)光燦爛的日子里，我與自然同在，體會(huì )了山里人的幸福生活。今天，我是快樂(lè )的，也是幸福的！
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇32
今天陽(yáng)光很燦爛，操場(chǎng)上的一抹紅更是耀眼。孩子們穿上統一的服裝，顯得倍兒精神！他們興高采烈，激動(dòng)之情溢于言表。
輪到我們上場(chǎng)了，孩子們排著(zhù)整齊的隊伍，隨著(zhù)我的指令緩緩前行。到達指定位置做好準備，熟悉的音樂(lè )再次響起，我們開(kāi)始向大家展示多日來(lái)的成果。站在隊伍的前邊，我看不到孩子們的表現，不知道他們的動(dòng)作是否規范，隊列隊形是否整齊。但看著(zhù)評委老師們臉上的笑容，我知道，孩子們表現的都很棒�？赡苁且驗榫o張，我感覺(jué)精神有些恍惚，以至于在某個(gè)時(shí)刻，動(dòng)作慢了兩拍。也可能是陽(yáng)光太刺眼，照的我視線(xiàn)有些模糊，但我盡量讓自己保持微笑。
終于結束了，走下臺的那一刻，我感到前所未有的輕松，深深的出了一口氣。旁邊的學(xué)生看見(jiàn)了，問(wèn)我：“老師，你是不是可緊張？”我笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。他又問(wèn)：“老師，你是不是害怕我們做的不好？”我說(shuō)：“不是，我是怕我自己做的不好，影響了大家�！倍嗳諄�(lái)的辛苦總算沒(méi)有白費，我們獲得了第二名的好成績(jì)�！白鳛楠剟�，今天晚上沒(méi)有家庭作業(yè)�！蔽覍λ麄兇舐曊f(shuō)�！巴叟丁�，孩子們歡呼雀躍。
這群與我朝夕相處的孩子們，雖然平時(shí)表現很一般，甚至很多時(shí)候總是惹我生氣，但在正式比賽的時(shí)候，他們還是挺給力的�？粗�(zhù)他們得獎后一個(gè)個(gè)手舞足蹈的樣子，打心眼里覺(jué)得幸福，再多的付出都是值得的，再苦再累也是值得的。
今天陽(yáng)光甚是燦爛，又是美好的一天！
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇33
燦爛的太陽(yáng)將溫暖的陽(yáng)光照射進(jìn)我的窗戶(hù)，也溫暖了我的心。我不禁想起那段快樂(lè )的日子。
他是我們班新轉來(lái)的學(xué)生，成績(jì)也不是很好，看那厚厚的黑眼圈我就知道，那又是一個(gè)喜歡打游戲的男生。
前不久，他坐在了我的前面。每天上課的時(shí)候他就在課桌上睡覺(jué)。我知道，他又打游戲熬了夜。我作為組長(cháng)，好心地拍了拍他的背，示意他好好聽(tīng)課。但他沒(méi)過(guò)多久又把背弓了下去，我也不好意思再去管他。
第二天，我看著(zhù)他背著(zhù)沉重的書(shū)包，緩慢地走到位置上。我把早已準備好的咖啡粉擺在他的面前。本就沒(méi)幾個(gè)朋友的他感到很驚訝。我說(shuō)：“送給你，下節課很重要�！彼粗�(zhù)我，默默地收下了。以后幾天，他自己也去買(mǎi)了包咖啡，每次從他的座位旁邊經(jīng)過(guò)，總是能聞到一股濃郁的咖啡味。
后來(lái)，他桌上的咖啡不見(jiàn)了，上課也不再睡覺(jué)、走神了。他似乎意識到了前途、學(xué)習的重要性。我看著(zhù)窗外射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，想要抓住它。他似乎注意到了這點(diǎn)，問(wèn)我：“你很喜歡陽(yáng)光？”我沒(méi)有回應他，只是靜靜地看著(zhù)這一縷陽(yáng)光。
從那以后，他的成績(jì)更上一層樓，也開(kāi)始喜歡和人交往。還喜歡上了羽毛球、籃球這些體育項目。一天早晨，我走到他的身邊，他看著(zhù)我，我把手放在空中，做出一個(gè)把陽(yáng)光抓在手中的樣子，說(shuō)：“這縷陽(yáng)光送給你�！彼χ�(zhù)對我說(shuō)：“哈哈！這縷陽(yáng)光，你早就送給我了！”“哈哈哈……”我們兩的笑聲回蕩在天外。
每當天氣好的時(shí)候，我總想起這段陽(yáng)光燦爛的日子。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇34
我們的這個(gè)世界，最重要的一種能源，就是陽(yáng)光，它作為一種能源，是萬(wàn)物之源，與水并列為自然界本源之一。
我們通常都很喜歡陽(yáng)光，陽(yáng)光照在身體上，不僅僅獲得了溫暖，同時(shí)收獲的，還有我們的思維，在天氣好的時(shí)候，人的情緒會(huì )很愉悅，心情大好的同時(shí)，也能夠緩解氣氛，加速新陳代謝，對人的身體有很大的好處，多曬太陽(yáng)的人，不僅皮膚呈現健康的小麥色，使整個(gè)人的情緒大好，充滿(mǎn)健康的氣息，還能增強對疾病的免疫力。
陽(yáng)光明媚，天氣很好，這是我們大多數人都喜歡的日子，都喜歡在這種環(huán)境下，開(kāi)始一天的生活，陽(yáng)光明媚的日子也是旅游的大好機會(huì )，我前不久剛去了一次廈門(mén)，哪里的天氣非常好，氣溫高，很暖和，在海灘上玩，看看海景，腳下是柔軟的沙粒，非常舒服，在廈門(mén)，海洋是最熱門(mén)的景點(diǎn)，海島更是大熱點(diǎn)，鼓浪嶼上還留著(zhù)蔣介石曾今住過(guò)的房子，蔣介石在撤退到臺灣時(shí)，最大的愿望就是在那里多住幾天，可見(jiàn)陽(yáng)光燦爛的海景房又多么迷人了，廈門(mén)的海灘上有一門(mén)炮，炮口直徑達到280毫米，是當年解放金門(mén)時(shí)炮轟金門(mén)島用的，那黑乎乎的炮口似乎在訴說(shuō)著(zhù)當年的慘烈與雄偉。廈門(mén)大學(xué)的湖上倒映的陽(yáng)光，給人一種平靜的感覺(jué)，湖山票這幾只黑天鵝，更是為這湖上風(fēng)光添上了一點(diǎn)風(fēng)情。坐在公交車(chē)上，望著(zhù)街上的車(chē)輛，陽(yáng)光越來(lái)越燦爛了，在廈門(mén)，二月便已經(jīng)20℃了，所以這里根本沒(méi)必要穿過(guò)多的衣服，不然要熱死了。
這是陽(yáng)光的魔力，他讓我愛(ài)上了那陽(yáng)光燦爛的日子。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇35
有好朋友陪伴在身邊的日子，陽(yáng)光仿佛格外燦爛。
放下心中的繁瑣，放下壓得喘不過(guò)氣的教科書(shū)，我和最好的朋友帶著(zhù)一顆童真未眠的心去吹泡泡，聽(tīng)起來(lái)旁人或許覺(jué)得我們幼稚，但對于我們來(lái)說(shuō)，這是一段友情的縮影，普通，卻很珍貴。
坐在高高的圍墻上，我們比誰(shuí)都快樂(lè )，拿著(zhù)手中的膠棒不停地揮著(zhù)，泡泡包圍了我們，真的好久都沒(méi)有試過(guò)笑得如此開(kāi)心。
“你看，原來(lái)泡泡會(huì )越飄越薄”她驚奇地說(shuō)�！熬拖裆钜粯�，所有的事情都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的演變而淡化，再不開(kāi)心、再痛苦的事都會(huì )過(guò)去的……”我安靜地回答。突然間我覺(jué)得自己好像長(cháng)大了很多，好像心存很多人生道理，跟她之間不僅僅是以前的玩鬧，更多的是聆聽(tīng)、是肯定。
泡泡漫天飛舞，就像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩在我們的秘密�！叭绻覀兛梢越�(jīng)常來(lái)吹泡泡，坐在這圍墻上聊天就好了，你說(shuō)是嗎？”“嗯，我也想！”不知道這是不是每一個(gè)孩子的向往，又或許說(shuō)這是一段最純真的對白。其實(shí)，我那時(shí)在心中暗暗地說(shuō)：“只要有你在的地方我都愿意陪你笑到最后，即使沒(méi)有漫天的泡泡，即使只是在圍墻上靜坐，我們依然能感受陽(yáng)光的溫暖，因為我們是最好的朋友。
臨走時(shí)，不禁用手觸摸了一下眼前飄過(guò)的泡泡，每一個(gè)泡泡都刻畫(huà)著(zhù)我們的笑容。還記得那是晴天，那燦爛的陽(yáng)光，成了我們友誼最美好的見(jiàn)證……
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇36
它，是煙火留下瞬間華美；它，是美酒，越久越醇；它，是風(fēng)兒吹開(kāi)了荒蕪的山頭。它。是親情，是友誼，是師生情，都是人間最偉大的愛(ài)。
每天早晨，外婆總是側著(zhù)微胖的身子在繁忙的街道中穿梭，為的是給我買(mǎi)早飯。睡眼惺忪中，外婆提著(zhù)袋子，輕輕把我喚醒：“乖孫女，瞧瞧，這可是你最?lèi)?ài)的奶茶，嗯，還有香噴噴的油條�！蓖馄趴側堑梦伊骺谒�，揉揉眼，突然發(fā)現，外婆的雙鬢已盡數變白，從小到大外婆無(wú)微不至的照顧我。在印象中，外婆是那么有活力，皮膚那么有光澤。如今想來(lái)，外婆在慢慢變老。她的皺紋有一條為我而生，有一絲發(fā)為我而白。我頓時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
一尺講臺，兩袖清風(fēng)。黑板上的粉筆嘰嘰喳喳的寫(xiě)個(gè)不停。無(wú)論是情緒高亢還是低沉，都感染了講臺下的我們。您是一位教書(shū)人，更是我們大家的心靈美容師。因為您我們領(lǐng)略自然的美好，因為您我們發(fā)現世界的真情，因為您我們擁有博大的胸襟。您為我們的改變而愉悅，為我們的不良行為而憂(yōu)心。您不僅付出了精力和時(shí)間還獻出了愛(ài)。
友誼，是五彩繽紛的顏料，給人生的畫(huà)卷添上絢麗的色彩。朋友是孤獨時(shí)的一句問(wèn)候，是心煩時(shí)的一句勸慰。有了朋友的關(guān)懷，這一路不再迷茫。青春因有朋友而多彩，一起瘋，一起笑，在困難面前，我們有了前進(jìn)的動(dòng)力。在我們心中，它像松柏一樣常青，永恒的回憶，永不磨滅。
親情，友情，師生情，潺潺的流淌在生活中。愛(ài)，就在身邊。我在愛(ài)的陽(yáng)光下成長(cháng)。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇37
陽(yáng)光燦爛的日子是幸福的，陽(yáng)光燦爛的日子是充實(shí)的，陽(yáng)光燦爛的日子是快樂(lè )的，陽(yáng)光快樂(lè )的日子是暢爽的。但這樣的日子并不是每天都存在，它是由自己的心情而決定的。
我玩得有一點(diǎn)累了去超市買(mǎi)了一瓶水，從超市回來(lái)的時(shí)候天有點(diǎn)陰了。我邊喝邊往家走。無(wú)意間，我把手放進(jìn)了我的口袋，我站在了那兒，因為我的口袋里竟然一分錢(qián)也沒(méi)有了。我回想著(zhù)我去超市的過(guò)程，但最終也沒(méi)有找到什么疑點(diǎn)。我決定回去找一找�？晌倚睦锊](méi)有抱多大的希望，因為我很愛(ài)丟失東西爸媽也知道，畢竟來(lái)這里的人很多，如果是丟在了路上，恐怕早就被人撿走了。
走到前面的路口，我看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶，她旁邊有一個(gè)絲袋子，她穿著(zhù)一件臟兮兮的衣服，正坐在那里休息。見(jiàn)我東張西望地走過(guò)來(lái)，就走到我的身邊說(shuō)：“孩子，你在找什么？”我當時(shí)正因找不到錢(qián)而氣惱，我說(shuō)：“我的錢(qián)丟了�！澳棠�，是我太著(zhù)急了，您等幫我找找嗎？”“孩子，你丟了多少錢(qián)？”“一共四塊，都是一元一元的�！蹦棠贪彦X(qián)給了我后就蹣跚地走了，望著(zhù)她的背影，我忽然發(fā)現天晴了，今天真是陽(yáng)光燦爛的一天。
那是因為一次語(yǔ)文考試，我的語(yǔ)文成績(jì)通常都是90多分，而那次考試我考了100多分，被人都不相信是我自己通過(guò)自己的努力取得了好成績(jì)，我很難過(guò)，老師有一次說(shuō)：“張帥透過(guò)努力去得了好成績(jì)大家要向他學(xué)習�！崩蠋熀透改傅谋�?yè)P讓我再次感覺(jué)到陽(yáng)光又回到了我身邊。
哈哈！陽(yáng)光燦爛的日子！
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇38
一陣春風(fēng)吹過(guò)，一束陽(yáng)光射在了河面上，散發(fā)出暖暖的春意。我獨自漫步在通過(guò)小河的小路上，感受著(zhù)春天來(lái)臨的溫暖的氣息。走到河邊我望著(zhù)這波光粼粼的小河，不禁回憶起小時(shí)候的事。
溫馨的清晨
清晨，當陽(yáng)光剛射入家中的窗戶(hù)時(shí)，我便在母親的吆喝中從床上爬起，走出家門(mén)，邀上幾個(gè)好伙伴一同來(lái)到小河邊。我們跳進(jìn)河中，互相用手把水潑在附近的伙伴身上，一場(chǎng)水戰在一群天真可愛(ài)的孩子中爆發(fā)。水被孩子們揚起在陽(yáng)光的照射下散發(fā)出無(wú)窮的魅力，是那么的奪目，那么的幸福。
歡樂(lè )的中午
我吃完午飯，天氣的悶熱使我無(wú)法入睡，便在一次邀上伙伴們去河中。中午的和誰(shuí)在太陽(yáng)的映照下顯示出耀眼的光彩，再加上微風(fēng)的吹過(guò)有一種《風(fēng)乍起，吹皺一池春水》的韻味。我和伙伴們進(jìn)入河水各自表演特技，從而比個(gè)高低。我們如游魚(yú)在河中暢游；我們如青蛙在河中跳躍；我們如水草，顯示出無(wú)窮的生命力。中午我們在笑聲中度過(guò)。陽(yáng)光替我們記下這段美麗的記憶。
幸福的夕陽(yáng)
太陽(yáng)緩緩的下落，不知不覺(jué)中已到了黃昏，大人們忙了一天現在都搬著(zhù)小板凳來(lái)到小河邊的樹(shù)旁聊閑話(huà)，我們一群小孩們跳進(jìn)了河中在大人們的面前表演花樣，從而贏(yíng)得大人們的夸獎大人們坐在那里望著(zhù)我們哈哈大笑。夕陽(yáng)的斜暉照在河面上散發(fā)出閃亮的光芒，夕陽(yáng)的斜輝照在人們的臉上現出幸福的顏色。
一陣微風(fēng)吹過(guò)讓我緩過(guò)神來(lái)，我望著(zhù)微波蕩漾水面臉上露出了微笑，陽(yáng)光照在我的身上，那景是多么美啊。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇39
總是習慣的回憶起那段在陽(yáng)光下的燦爛的日子。
想的多了，我會(huì )打開(kāi)珍藏的相冊，翻看那段日子里的照片�？匆�(jiàn)很多陽(yáng)光的場(chǎng)景，看見(jiàn)很多燦爛的自己。
武夷山，一個(gè)明媚里透著(zhù)詩(shī)意的城市�？v然是晴空萬(wàn)里，艷陽(yáng)高照，那滿(mǎn)目蒼然也仍在散發(fā)著(zhù)獨一無(wú)二的清涼。悠然自得的踩著(zhù)陽(yáng)光漏下的影子，拾級而上，自由地吐納著(zhù)山中清新、純凈的空氣，聽(tīng)著(zhù)一種未曾有過(guò)的昆蟲(chóng)聲，心中不知不覺(jué)的愉悅、歡快起來(lái)，仿佛陽(yáng)光的剪影透過(guò)瞳孔直射到了心里。通行的是我的爸爸媽媽還有其他旅客，面對自然美景，他們顯得格外興奮。在這里，我看到了迎著(zhù)陽(yáng)光，沐著(zhù)春風(fēng)，綻出笑顏，陶醉在武夷山山水之中的明媚的自己。
鼓浪嶼，一個(gè)古典中透著(zhù)浪漫的海上小島。藍天白云下，腥甜的海風(fēng)迎面吹來(lái)，燦爛的陽(yáng)光如瀑布一般傾瀉而下，照得周?chē)囊磺兴坪醵荚谑幯?zhù)溫暖。島上各種風(fēng)格的西式建筑隨處可見(jiàn)，中西合璧的典雅莊嚴靜靜的矗立在枝葉婆娑的榕樹(shù)里，陽(yáng)光不經(jīng)意的從柔柔的枝條縫隙間溜出來(lái)。漫步在黃金般的沙灘上，腳下的沙，軟軟的，綿綿的。閉上眼睛，傾城的陽(yáng)光慵懶的敷在眼皮上，一直暖到心里。在這里，我看到了坐在海邊，瞇著(zhù)眼睛，望著(zhù)陽(yáng)光的金黃的自己。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，就算是陽(yáng)光傾城也未必溫暖了。于是，我又慢慢地閉上眼睛，輕輕唱起了陽(yáng)光下永久的歌曲，那種熟悉的燦爛又緩緩浮現出來(lái)。
再次回憶起那段陽(yáng)光燦爛的日子，真懷念！
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇40
那天晚上幾乎是徹夜未眠，揪住被角輕笑著(zhù)，真好真好。
一大早是預期中的燦爛天，云骨朵全是漫漫散開(kāi)了繞著(zhù)光色。我說(shuō)，果然不下雨吧。今天是好天哪！
和阿怡約了見(jiàn)面，她竟是比我更起興，提前了十分鐘筆直闖進(jìn)了我家門(mén)，然后坐等了一會(huì )兒，終是一同出門(mén)去迎接另外兩個(gè)小學(xué)時(shí)的摯友了，已經(jīng)一年多沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我心怦怦跳著(zhù)，緊張地等待熟悉的身影出現。
“喂！”一聲這么大的聲音因為是寧靜的早晨分貝無(wú)限放大，把我從幻想世界里拖回了現實(shí)世界，阿怡提醒紅燈它變成綠燈了。我過(guò)了馬路怪著(zhù)她別叫這么響，很吵耳，一路鬧著(zhù)走著(zhù)就到了地方。停下來(lái)頓眼一瞧，兩個(gè)人影突然從大樹(shù)后面蹦了出來(lái)�！鞍∥�！你們躲著(zhù)來(lái)干什么�！敝灰�(jiàn)阿怡興奮地奔出去了，阿胡和阿園走過(guò)來(lái)了。細細觀(guān)察以后我笑了，還是和以前一樣嘛，阿胡的臉依舊很圓，笑臉依舊很好看，看起來(lái)又長(cháng)高許多，成熟許多。阿園依舊是孩子的聲音，大手大腳的樣子，只是不再梳以前那個(gè)夸張的辮子，不過(guò)怎么樣都無(wú)所謂了，畢竟我們總算見(jiàn)著(zhù)了，并且一切都好。
心空前燦爛，像是煙花一般揚揚灑灑，就快要溢出來(lái)了。
“阿胡你考得怎樣？還是前幾名嗎？”
“嗯，這次意外的好�！�
“��？為什么就我一個(gè)人考砸了！”
“阿園，因為你腦子太笨��！"
這就是我的，陽(yáng)光燦爛的一天。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇41
陽(yáng)光燦爛的日子是美好的，陽(yáng)光燦爛的日子是充實(shí)的，陽(yáng)光燦爛的日子是令人向往的。每個(gè)人都渴望陽(yáng)光燦爛的日子。
我焦急地等著(zhù)一路公交車(chē)，突然一位老爺爺一瘸一拐地走來(lái)，我心想都這么大歲數了，怎么還坐公交車(chē)，車(chē)上的人那么多，磕磕碰碰是避免不了的。不知道子女是怎么想的，公交車(chē)來(lái)了，看到這么大歲數的老爺爺，我小心翼翼地把他扶上了車(chē)。他沖我微笑了一下。我也回這個(gè)老爺爺一個(gè)燦爛的微笑，我扶老爺爺坐在一個(gè)空座上，我們友好的交談了起來(lái)，我問(wèn)他為什么不打出租車(chē)，老爺爺說(shuō)現在退休了，花的都是子女的錢(qián)，他們掙錢(qián)也不容易，能省點(diǎn)就省點(diǎn)吧。
聽(tīng)完這些話(huà)，我突然感覺(jué)鼻子酸酸的，眼淚不由自主地從眼眶里流出來(lái)，像個(gè)調皮的孩子，怎么樣也控制不住。也就是在這一瞬間，我突然明白了父母的苦衷，真是可憐天下父母心��！
面對初春的陽(yáng)光，我心里更踏實(shí)了，因為我又向成熟邁進(jìn)了一步！這又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子！
暑假開(kāi)學(xué)后，我的好心情被破壞了，我的語(yǔ)文成績(jì)下降了，甚至不及格。我的心情一下子就跌進(jìn)了谷底。這時(shí)老師給我換了一個(gè)同桌，這個(gè)新同桌的語(yǔ)文成績(jì)非常好，過(guò)了一斷時(shí)間，我在同桌的幫助下，成績(jì)有了提升。期末考試我的語(yǔ)文成績(jì)居班級榜首。陽(yáng)光燦爛的日子又回來(lái)了！
陽(yáng)光燦爛的日子，心花怒放！但我知道，這是需要我們的付出和努力的！
黑龍江省安達市任民中學(xué)六年二班六年級:陳默
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇42
在開(kāi)心的日子里，每個(gè)人總是很開(kāi)心，很快樂(lè )。忘記所有的煩惱，盡情玩耍。盡管很開(kāi)心，不過(guò)那樣的日子很短。
過(guò)寒假我回了老家。當我到了老家已經(jīng)是快過(guò)年了。當天夜里老家很冷，我無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)長(cháng)輩們說(shuō)，外面下雪了。當我和哥哥在床上沒(méi)有下來(lái)，我和哥哥一人拿著(zhù)一個(gè)手機在那邊玩游戲，當家長(cháng)的過(guò)來(lái)時(shí)，我們立馬把手機放起來(lái)，害怕家長(cháng)發(fā)現被罵，如今回想起老家過(guò)年，夜里那些事，我就不禁笑了。第二天早上我們起床時(shí)，家長(cháng)們已經(jīng)做好餃子在那兒吃，聽(tīng)家長(cháng)們說(shuō)過(guò)年必須要吃餃子和貼窗花。
吃完早飯，我一個(gè)人在玩，當天夜里下的雪，那天不怎樣冷，陽(yáng)光燦爛。突然一個(gè)雪球飛過(guò)來(lái)，原來(lái)是哥哥扔過(guò)來(lái)了。應該是看我一個(gè)人玩雪，太無(wú)聊了。于是我立馬進(jìn)行了“報復”我也向他扔起了雪球。于是我們不經(jīng)意間玩起了打雪仗的游戲。我們都玩的不亦樂(lè )乎。用古人說(shuō)是快哉快哉。玩的不久，我們就不玩了，因為我們要對親人說(shuō)過(guò)年好，然后他們會(huì )給我們壓歲錢(qián)。給完壓歲錢(qián)我們就走親訪(fǎng)友。當然，在過(guò)年時(shí)每個(gè)小孩都會(huì )玩的非常開(kāi)心。過(guò)年的日子很開(kāi)心，天氣很好，這樣好像是好心情，加上好天氣，還有過(guò)年時(shí)的鞭炮聲，這兒的一切似乎都是過(guò)年時(shí)吉祥如意的征兆。
現在我懷念當初過(guò)年的日子。在陽(yáng)光燦爛的日子里吵吵鬧鬧。懷念在老家開(kāi)心的日子每當想起過(guò)年時(shí)開(kāi)心的日子，在燦爛的陽(yáng)光下盡情玩耍，我都陽(yáng)一起開(kāi)心的笑容。
在那陽(yáng)光燦爛的日子里很美好，也很值得人去懷念。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇43
陽(yáng)光燦爛的日子是我最喜歡的日子。晴天也便是我最喜歡的天氣。它使人感到溫暖。輕松，愉悅。在陽(yáng)光燦爛的日子中，我便和我父親發(fā)生過(guò)許多有意思的事。
小時(shí)候在無(wú)錫，父親總愛(ài)帶我去爬山。體會(huì )爬山時(shí)的艱辛。體會(huì )成功后的快樂(lè )。
這是一天清晨，父親早早地就叫我起床，喊我去爬山。我只能拖著(zhù)身子，滿(mǎn)不情愿地陪著(zhù)父親，在我腦海里，父親總是那么生龍活虎，好像永遠有用不完得勁。陽(yáng)光從半山腰爬起。透過(guò)熹微的晨光普照大地。我心中頓覺(jué)溫暖。
爬到半山的位置，我終于堅持不住，需要父親的幫助，而他好像沒(méi)看到一樣，繼續大步流星地向前走。我只能大喊道：“我實(shí)在走不動(dòng)了，能不能來(lái)幫我一下？”但父親好像并沒(méi)有聽(tīng)到，我明白了這是父親對我的鍛煉，便跑上去跟上父親。父親看到我跟上，便對我說(shuō)：“你記住，只有站得高，才能看得遠，在山上就會(huì )讓你俯瞰大地。如果你剛才輕言放棄，退縮了。那就不會(huì )取得成功。在學(xué)習上也是這樣，如果你遇到難題就放棄，那你就永遠不會(huì )解開(kāi)�！备赣H的話(huà)為我敲響了警鐘。終于，經(jīng)過(guò)我的努力，終于爬上了山頂。山頂的景色讓我不會(huì )忘記，那俯瞰大地的感覺(jué)也是讓我最舒服的感覺(jué)�！罢镜酶�，看得遠，父親的話(huà)沒(méi)錯，現在站在山頂，更接近太陽(yáng)，也感到身上更加溫暖。
我至今還記得父親對我說(shuō)過(guò)的這番話(huà)。這番話(huà)讓我感覺(jué)到與那燦爛的陽(yáng)光一樣溫暖。我不會(huì )忘記在那陽(yáng)光燦爛的日子里，和父親一起爬山的體驗，也不會(huì )忘記那天，那陽(yáng)光燦爛的日子。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇44
今天，我和爸爸媽媽一起去動(dòng)物園玩，天氣十分的晴朗，真是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的天氣。到了動(dòng)物園后，我們先去觀(guān)看了夜行動(dòng)物，發(fā)現了許多我和我爸媽不知道的動(dòng)物和不了解的知識，還有我們以前從來(lái)都沒(méi)有看到過(guò)的動(dòng)物。這個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午就這樣過(guò)去了。
下午，我沒(méi)有事情可做，只好一個(gè)人去找伙伴們玩。我想這么好的天氣，曬了太陽(yáng)還可以增高，伙伴們肯定會(huì )下來(lái)的，我毫不猶豫的去找他們。我們幾個(gè)最要好的朋友，一起來(lái)玩游戲，在這陽(yáng)光燦爛的日子里，我們玩足球，玩了很久，該我發(fā)球了，一不小心踢的太遠太有力了，一下子打破了別人的玻璃，我不知所措，不知該怎么辦，一會(huì )房主出來(lái)問(wèn)：“是誰(shuí)踢壞了我們家的玻璃？”我嚇得動(dòng)都不敢動(dòng)，一直低著(zhù)頭。
轉念一想，還是真誠、誠實(shí)一點(diǎn)比較好。我走了過(guò)去，向叔叔說(shuō)：“對不起，是我踢壞了的，跟我這幾個(gè)朋友無(wú)關(guān)�！笔迨逭f(shuō)：“你下次一定要注意，不要再把我的或是別人家的玻璃踢爛，叔叔臨走還以肯定的語(yǔ)氣說(shuō)我真誠實(shí)，有勇氣去承受懲罰，一定會(huì )成為一個(gè)男子漢族。
晚上，回到家，我把這件事給爸媽說(shuō)了，爸爸說(shuō)我真勇敢！真誠實(shí)！爸爸還說(shuō)以后遇見(jiàn)這種事情，不要怕，錯了就錯了，錯了之后還可以改正，如果你不說(shuō)的話(huà)，反而以后會(huì )給你帶來(lái)更大的不測，有可能是更嚴重的后果。
我的勇氣和誠實(shí)就在這陽(yáng)光燦爛的天氣和陽(yáng)光燦爛的心情中呈現了！
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇45
在我們還未意識到的時(shí)候，你已經(jīng)帶著(zhù)陽(yáng)光，伴著(zhù)清風(fēng)來(lái)到這，你向往已久的地方。
僅僅只是初春，花骨朵兒還在睡著(zhù)覺(jué)，甜甜的一夢(mèng)，尚未蘇醒。大雁收到了春的消息，早早的，成群結隊的抵達了目的地。舒服的沐浴著(zhù)剛到不久的陽(yáng)光。
冰雪已褪去了應有的顏色，還大地一個(gè)彩色的世界，你卻還未出現在陽(yáng)光下。
若是往日，你早就搬了張睡椅，躺下，享受著(zhù)陽(yáng)光。那是你一成不變的習慣，熟悉你的人大多都知道，去陽(yáng)光最舒適處尋你準沒(méi)錯。
今天，卻沒(méi)有，走進(jìn)去瞧了瞧。嚇，一下子就被蒙住了眼睛。我僵硬的站著(zhù)。，一動(dòng)不動(dòng)，耳畔傳來(lái)低低的笑聲。那是，我才發(fā)覺(jué)被他戲耍了，輕哼一聲，腳順勢往后重重一跺，被蒙住的眼睛，一下子亮了起來(lái)，耳后傳來(lái)，抽氣的聲音。我趕緊回頭看了看，見(jiàn)他抱著(zhù)腳蹦來(lái)蹦去，喊著(zhù)：“不過(guò)蒙了下眼睛而已，這么狠�！蔽铱┛┑男α诵�。
“今天陽(yáng)光極好，怎么沒(méi)見(jiàn)你出去�！�
“我要是出去，你不就找不到我了，我今天可是會(huì )跑到秘密基地去的�！�
“你不出去那就過(guò)來(lái)幫忙，省的你總抱怨�！�
“行啊，那賭約必定一筆勾銷(xiāo)�！�
“行啊�！�
……
那時(shí)，我還未不知你其實(shí)還有一個(gè)目的，而后，我卻再也不知道那個(gè)“密”里的條子是什么，因為那被扔的不知道去了哪兒。
在那陽(yáng)光燦爛的日子里，你的背影，最是讓人安心。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇46
不是所有日子都是沐浴在陽(yáng)光下的，不是所有人都活在燦爛的陽(yáng)光下
——題記
清晨，一縷縷金燦燦的陽(yáng)光從窗子里探進(jìn)來(lái)，屋里靜悄悄的，連蚊子飛過(guò)的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)……在這無(wú)聊的寒假里，我想找點(diǎn)事做。我來(lái)到了居委會(huì )想參加點(diǎn)活動(dòng)。
我來(lái)到了志愿者出，填了表格，大媽拿著(zhù)一個(gè)綠色的徽章說(shuō)：“把這個(gè)帶上，跟我來(lái)。這個(gè)組。這里剛好缺一個(gè)人�！蔽覀冏谝黄�，聊得很熱乎。
等了一天左右，我接到了第一個(gè)任務(wù)是看望一個(gè)空巢老人。又是一個(gè)社區送溫暖好煩人。我們一隊準備著(zhù)節目和禮物，可我心里卻后悔參加。
來(lái)到了老人住的小區，我遠遠地看到了老人所住的陽(yáng)臺上有著(zhù)幾盆想枯萎的花草。我們來(lái)到了老人所在的樓下，上去了以后，看到了一個(gè)坐在輪椅上的老人，拿著(zhù)一本書(shū)悠然自得的坐著(zhù)。我們走近她，說(shuō)明了來(lái)意。老人讓我們進(jìn)去。
一進(jìn)門(mén)，看到了餐桌上放著(zhù)一碗粥，問(wèn)老人吃過(guò)沒(méi)，老人說(shuō)吃過(guò)了，則是拜佛用的。她走向了冰箱，拿出了一個(gè)塑料袋，里面裝著(zhù)巧克力。個(gè)我們了沒(méi)人兩塊，然后帶我們走向陽(yáng)臺。
老人的家在2樓，夾在了兩棟樓之間，陽(yáng)臺上沒(méi)有像其他人家的陽(yáng)光燦爛的光景。
我們拿出道具，表演了起來(lái)，老人也看起來(lái)很開(kāi)心，不時(shí)也鼓鼓掌。
我們在老人家度過(guò)了快樂(lè )的3個(gè)小時(shí)，老人沒(méi)有在陽(yáng)光下身活，我們因該照顧他們這一類(lèi)老人。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇47
在那陽(yáng)光燦爛的日子里，收獲了很多，至少那一天過(guò)的很快樂(lè )。
至于是在哪一年我已經(jīng)記不太清楚了，只記得那一天是大年初一。新的一年天空很藍有幾處還有幾朵白云在天空的某一處歇腳。天空的那輪紅日顯得格外耀眼，陽(yáng)光照在身上暖洋洋的，不錯今天是一個(gè)好天氣我心想，吃完早飯我興奮的對爸爸說(shuō)：“老爸，今天你去教我騎電動(dòng)車(chē)好不好，今天我一定要學(xué)會(huì )，不然就太對不起我這條大長(cháng)腿了�！卑职质帐傲艘幌聨衔胰チ送饷�，望著(zhù)寬大的路面，我在心中給自己打氣，跨上車(chē)子，老爸在后面扶著(zhù)，心想只要老爸幫我扶著(zhù)，就算真的倒了也不怕，于是就轉動(dòng)手把，車(chē)子就往前跑，面對突然的加速驚慌中居然忘了剎車(chē)，車(chē)頭擺來(lái)擺去，一點(diǎn)都不聽(tīng)我的話(huà)。老爸突然喊道“騎電動(dòng)車(chē)就和自行車(chē)沒(méi)什么區別，別害怕�！蔽疫@才剎了車(chē)，眼下終于松了口氣，一聽(tīng)到自行車(chē)就想起了當時(shí)學(xué)騎自行車(chē)被無(wú)數次從車(chē)子上摔下來(lái)的樣子，汗毛就豎了起來(lái)，記得最嚴重的一次是把膝蓋摔傷了，好幾天才好，想想就不開(kāi)心。
老爸走過(guò)來(lái)一屁股坐在后面，我一臉不解老爸說(shuō)“你騎你的，我幫你撐著(zhù)�！蔽医K于在老爸的指導下學(xué)會(huì )了騎電動(dòng)車(chē)，回到家我興奮的對老媽說(shuō)：“老媽我學(xué)會(huì )騎電動(dòng)車(chē)啦！”老媽望了望我“趕緊去洗個(gè)澡，看把你熱的�！�
喜滋滋的我跑去洗澡，直到出來(lái)望向鐘時(shí)才發(fā)現已經(jīng)下午了。
一份付出，一份收獲。在付出的同時(shí)我也在收獲著(zhù)，這份收獲是在那陽(yáng)光燦爛的日子里，真是美好的一天。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇48
太陽(yáng)落下，月亮升起，每天都是一個(gè)樣子，但每天遇到的事情卻不相同，今天就是一個(gè)好日子。
“過(guò)年了，過(guò)年了�！蔽覛g喜的叫著(zhù)。今天是除夕，雖然今天氣溫有點(diǎn)低，外面還有風(fēng)，但是今天有太陽(yáng)。對我來(lái)說(shuō)，冬天的太陽(yáng)相對于夏天的來(lái)說(shuō)是溫暖，這不，太陽(yáng)不就出現了嗎。
除夕這天可忙了，我媽把被子拿出去曬一曬，把衣服洗一洗，我呢，我當然是在包餃子了�！鞍�，這餃子我還是不會(huì )包�！辈恍拍憧�，一個(gè)個(gè)餃子如同大腹便便的白胖子，在看我媽包的，那才是真正的餃子啊。
不一會(huì )兒，還沒(méi)干嘛呢，就已經(jīng)下午了，開(kāi)始下餃子了，那沸騰的水和那白茫茫的餃子一起相約鍋里。餃子好了，一家人圍坐在一起有說(shuō)有笑的。吃著(zhù)餃子看著(zhù)春晚，那是多么的享受。
在此期間，竟然發(fā)生了一件大事，那就是妹妹把碗打碎了，但并沒(méi)有人責備她，而是趕緊收拾“車(chē)禍現場(chǎng)”，妹妹也有自知之明，知道做錯了事，便到一旁坐著(zhù)一聲不吭，那嘴撅的，上面都能掛個(gè)鉤子了。我見(jiàn)狀，便跑到她身后，從背后撓她癢癢，不撓還行，一撓就不行了，妹妹舉起小手，在我肩膀上拍了一下，口里喊道“揍”，我們全都被逗笑了。
外面的黑暗，也抵擋不住家里的白晝；外面的寒冷，也阻擋不了家里的溫暖；外面的風(fēng)再大，也不如我們全家人的笑聲大。只有一家人開(kāi)開(kāi)心心的在一起，這個(gè)日子才會(huì )有美好出現。
在那陽(yáng)光燦爛的日子里，我感到溫暖與快樂(lè )。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇49
今天的我，醒的格外的早，清晨的第一抹陽(yáng)光，散在我幸福洋溢的臉上，我邁著(zhù)輕松的步伐，快速的整理好衣服，一想到能回家鄉，見(jiàn)到外婆，心里就格外的甜 我的家鄉好似一個(gè)裝滿(mǎn)幸福的百寶箱，被塞滿(mǎn)童年的美好回憶，還記得與朋友去小河摸蝦，赤腳踏在泥地里，在麥田里玩捉迷藏，但....最令人難忘的，還是那個(gè)戲臺。
小時(shí)候與外婆一起，她最?lèi)?ài)的就是聽(tīng)豫劇，家門(mén)口有一個(gè)戲臺，每每到一定時(shí)候，她就會(huì )帶著(zhù)我，搬個(gè)小凳，聽(tīng)到精彩的部分時(shí)，她會(huì )微微閉上眼睛，嘴里哼著(zhù)小調，手在空中比畫(huà)著(zhù)，腳底打著(zhù)拍子，小時(shí)候不懂，就學(xué)著(zhù)外婆的樣子，裝作一位資深的小戲迷，一老一少，真是逗極了。后來(lái)上了小學(xué)，就學(xué)會(huì )唱外婆最?lèi)?ài)的那首《花木蘭》，閑空時(shí)，我會(huì )爬到戲臺上唱大戲，當時(shí)只有外婆一個(gè)觀(guān)眾，外婆在地下投以驕傲的目光，我唱到她最喜歡的部分時(shí)，她會(huì )雙眼閉合，打著(zhù)拍子。
那個(gè)戲臺仿佛成了我童年中不可缺少的一部分，記得，在我唱完時(shí)，外婆總會(huì )為我鼓掌，孤獨而歡快的掌聲在四處回蕩。后來(lái)我漸漸長(cháng)大，離開(kāi)外婆，當時(shí)她緊緊的拉著(zhù)我的手不放，笑著(zhù)說(shuō):“誒呀，聽(tīng)不到孫女唱戲了”，是啊，那不僅是我的回憶，也是外婆的回憶。
當我們在飛速的生活中疲憊時(shí)，回憶兒時(shí)，恨不得飛奔回去，因為那裝滿(mǎn)了我們美好的回憶啊...
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇50
還記得是在那個(gè)盛夏，陽(yáng)光、花香、鳥(niǎo)語(yǔ)、腳步聲和很小的我。
那是我還是很個(gè)很小的孩子，有兩個(gè)很好的朋友相伴。我們一起上學(xué)放學(xué)里全是美好的憧憬和向往。每過(guò)星期天我們便不顧炎熱夏日的炙烤飛快的奔出來(lái)。只有一個(gè)目的——玩。我們會(huì )爬上樓頂的天臺，站墻上高高眺望。有時(shí)還會(huì )不顧粉身碎骨的危險從一個(gè)天臺跳到另一個(gè)�，F在想來(lái)真是可怕。那是卻很天真的以為這是英雄所為。我們會(huì )用粉筆頭用稚嫩得筆記在墻上寫(xiě)下心中的愿望。我們嗅著(zhù)花香追捕蝴蝶，循著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)探索樹(shù)林。燥熱的夏風(fēng)，吹動(dòng)著(zhù)濕透了的襯衫和頭發(fā)。陽(yáng)光的照耀舊的小區里回蕩著(zhù)陣陣歡聲笑語(yǔ)。和奔跑的腳步聲……
六年就這樣過(guò)去了，又是一個(gè)盛夏，又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。我乘著(zhù)車(chē)遠去……我到了一個(gè)新的家，新的環(huán)境。四處是陌生的面孔，沒(méi)有暖心的問(wèn)候的，和甜蜜的笑容。我慌了，我害怕孤獨空虛，害怕新的環(huán)境。于是整天把自己關(guān)在房間里看書(shū)。我多麼希望自己是故事的主角沒(méi)有災難和痛苦，永遠幸福。從盛夏到深秋……
后來(lái)我交了新的朋友，適應了新的環(huán)境�？粗�(zhù)窗外刷刷啦啦飄落的葉，再華麗的風(fēng)景也有褪色的時(shí)候，再悲傷的結尾也有消逝的時(shí)候。走吧向前看，抬頭又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
仍是在一個(gè)盛夏，陽(yáng)光、花香、腳步聲、和長(cháng)大的我。
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