描寫(xiě)陽(yáng)光作文(15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的描寫(xiě)陽(yáng)光作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)陽(yáng)光作文1
寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛，冬天像是一只暴戾的怪獸襲擊了整個(gè)世界。殘枝敗葉，隨處可見(jiàn)，整個(gè)世界一片寂靜。沒(méi)有伴奏的旋律，寒冬就已來(lái)襲。
今年的冬天來(lái)得早，來(lái)得快，來(lái)得猛烈。只覺(jué)秋天剛至，氣溫驟降，便已立冬。前一刻還是“霜葉紅于二月花”，下一秒已是“北風(fēng)卷地白草折”。寒風(fēng)是一把鐮刀，所到之處，萬(wàn)木蕭疏，死氣沉沉。冬天無(wú)情地扼殺了僅存的溫暖�；氖徑y治了一切，這是注定的結局。
陽(yáng)光總是來(lái)去匆匆，一不小心就悄悄溜走，日出日落，便已物是人非。石縫里支支獨立的枯草，宛若瘦骨嶙峋的怨女纖長(cháng)的手指，苦苦挽留著(zhù)什么；今年春天花團錦簇、綻放搖曳的迎春花，剎那間已是冰封雪凍、零落成泥。
雪萊說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠么？”
陽(yáng)光是一把利劍，切開(kāi)灰蒙的天際，將一絲一縷的溫暖送入風(fēng)雨凄清的世界。伸出雙手嘗試接住上蒼的恩賜，它卻調皮地跳開(kāi)，敏捷地吻上了我的臉。多么陌生，又多么熟悉；看似遙遠，又近在咫尺。
陽(yáng)光沒(méi)了風(fēng)風(fēng)火火的脾氣，緩緩地在空氣中消融，將它的味道靜靜地彌漫了巍峨群山、廣袤原野、花草樹(shù)木，讓萬(wàn)物感受到流淌的溫暖。
陽(yáng)光里漂浮不定的塵埃，清晰透亮，若隱若現。陽(yáng)光輕輕流過(guò)我的面頰，暖暖的，柔柔的，如母親的輕撫，溫柔舒緩。我聞著(zhù)熟悉的陽(yáng)光的味道，看著(zhù)散落在書(shū)桌上的陽(yáng)光，一種說(shuō)不出的情愫從心底慢慢涌出，悄悄撥動(dòng)了歲月的琴弦，在時(shí)間的長(cháng)河里顫響。
冬日的陽(yáng)光難能可貴，恰如久旱甘霖，雪中炭火，它總是給絕望的冬天以信心，以希望。
冬日陽(yáng)光的味道是純粹的，猶如清泉，纖塵不染，清澈見(jiàn)底；又若藍天，晴空萬(wàn)里，一碧如洗。我與它邂逅在紅塵的轉角，感受它入肺、入心的味道。愿有三寸陽(yáng)光進(jìn)入我的世界，照亮每一個(gè)角落，散去一切陰霾，把希望從牢籠里釋放，奔向夢(mèng)想的天堂。
描寫(xiě)陽(yáng)光作文2
太陽(yáng)正空高掛，吾豈能畏冷而繾首縮腳鉆臥榻？于是，抖擻精神，略穿兩件羽絨，外披一套棉衣，決然如往陽(yáng)光下。
談黃色的光線(xiàn)從遙遠處穿刺下來(lái)，打在我的手上，我的臉上，雖然氣勢磅礴、耀古照今，卻沒(méi)有融化冰冷的空氣。我嘆了一口氣，呼出的白霧在陽(yáng)光下似脫韁的瘋狗，四處亂竄。我急忙伸出一只手，本想抓住它們，哪知它們散地太快，伸手之瞬間，已消得無(wú)影無(wú)痕。當我垂頭咽氣地要縮回手的時(shí)候，恍然間看到一根根柔弱的光線(xiàn)掛在我的指尖，扎進(jìn)手背。我張開(kāi)五指，任憑她們在我指間纏繞，掌中凝結。當我感到手中的陽(yáng)光飽和的時(shí)候，慢慢地、緩緩地收回手，就怕她們會(huì )像我呼出的白汽一樣，輕輕地捂在臉上。一團溫暖從手里滲到臉上，再從臉上傳遍全身。頓時(shí)，感到整個(gè)人都就暖和了，我便欣喜得不知疲倦地重復著(zhù)這個(gè)動(dòng)作。
想到前不久，一個(gè)陌生的網(wǎng)友告訴我，我該改改自己的臭脾氣。當時(shí)我還在心里念叨“關(guān)你何事”，而現在想來(lái)豈止是追悔莫及，簡(jiǎn)直是肝腸悔青！網(wǎng)友出于善心好意，我怎能如此不加以珍惜？就如同站在陽(yáng)光下，不去取一掌溫暖，沐浴全身，反而抱嘆揚去。
也是在前不久，一位成功人士（也是網(wǎng)友）發(fā)了一個(gè)紅包給我，我居然自命清高，看都沒(méi)看一眼。此刻念及，真是痛定思痛，痛的不只是紅包里裝的幾分錢(qián)，更是思痛紅包里面含有的祝福、快樂(lè )與尊重。如若當時(shí)我點(diǎn)開(kāi)領(lǐng)取，亦會(huì )是一次全身溫暖。
歲月的長(cháng)河里，并不缺少陽(yáng)光，而是缺少那一只手，一只不畏懼寒冷而攫取陽(yáng)光的手。我痛定思痛，悔必追悔過(guò)后，希望那只手會(huì )變得更長(cháng)，更勇敢。
描寫(xiě)陽(yáng)光作文3
· "綠陰生晝靜，孤花表春余�！辈恢挥X(jué)中，意識春末下初。
· 在日漸炎熱的夏日中，人們也卸下了厚重的棉衣，穿上了單薄的T-shirt：收起肅穆的面孔，換上一張燦爛的笑臉。
· 夏天是一個(gè)生命力旺盛的季節，芳草地綠油油的，俯下身，深深地吸一口氣，好一股清新優(yōu)雅的芳草味，的擋在我的心靈間。在遠處的草地上，好大一片片一望無(wú)際的操的，青翠欲滴的小草隨風(fēng)搖曳著(zhù)，嫩嫩的，綠綠的，充滿(mǎn)光澤。脫掉鞋子猜一猜，柔柔的，軟軟的，但又撓得腳心癢癢的，像一個(gè)小調皮蛋在和我們歡快地作著(zhù)游戲。
· “孟草草木長(cháng)，繞屋樹(shù)扶疏�！贝渚G色的大自然在熱浪中漸現悠遠和成熟，茂盛。茉莉如雪，玫瑰似火，荷花像露，開(kāi)得燦爛不已，一片夏日風(fēng)光。蜜蜂、蝴蝶也禁不住誘惑，一只只，一群群，把多多話(huà)都為了個(gè)嚴實(shí)。一陣風(fēng)拂過(guò)，好一陣傾向，怡人又不濃郁，是一股淡淡的，優(yōu)雅的氣息。荷花“出淤泥而不染”。不深不淺的粉紅色香像早霞一吧般，有著(zhù)淡淡的紅暈；又像害羞的少女；還像哪位畫(huà)家的名手，素潔高雅，美妙絕倫。
· 越接近三伏，天氣就越發(fā)地熱，火辣辣的太陽(yáng)燃燒著(zhù)，炙烤著(zhù)，把大地嗮得滾燙。人們汗水如注，一行行，一滴滴，豆大的汗珠直往下滾。但炎熱是下的象征，太陽(yáng)普照萬(wàn)物生靈，將它渾生的血液，將它整個(gè)的熱情都散發(fā)了出來(lái)，激發(fā)無(wú)窮的生命力，以及萬(wàn)物沉睡已久的靈魂與活力。一陣風(fēng)拂過(guò)，涼絲絲的，這是夏天獨有的風(fēng)，涼爽的，不冷的，每一縷風(fēng)都帶走了一些積淀在內心深處的浮躁。讓我們閉上眼睛，靜靜地享受這一美妙的時(shí)刻，享受微風(fēng)的輕拂，享受陽(yáng)光的沐浴。
描寫(xiě)陽(yáng)光作文4
早上的林蔭路上，縷縷陽(yáng)光透過(guò)密密的樹(shù)蔭照射下來(lái)，照在我身上，印在路上，印出斑斑駁駁的光影�？纯辞懊�，又看看后面，這像極了我的成長(cháng)之路，這些陽(yáng)光無(wú)處不在。
還在幼兒園的時(shí)候，一個(gè)晚上，我拽著(zhù)剛出差回家準備睡覺(jué)的爸爸，跺著(zhù)腳不依不饒讓他幫我把一個(gè)積木工具買(mǎi)回來(lái)。不知過(guò)了多久，一個(gè)聲音“買(mǎi)到了！”叫開(kāi)了我快要合上的眼睛。爸爸正扶在門(mén)框上直喘粗氣，一只手向我舉著(zhù)一個(gè)袋子，那個(gè)袋子上粘著(zhù)一些泥巴。我后來(lái)才知道，爸爸那天騎車(chē)時(shí)不小心撞到了樹(shù)上……
后來(lái)我漸漸地迷上了機器人。機器人的若干零件長(cháng)得像多胞胎似的，弄得我眼花繚亂。我一會(huì )喊：“老媽?zhuān)艺也坏?33號引擎了！”，一會(huì )兒又喊：“老媽?zhuān)艺也坏?30號汽車(chē)前蓋了！”等我催急了，媽媽就會(huì )手搓著(zhù)圍裙，風(fēng)風(fēng)火火地跨過(guò)來(lái)。她一把擼過(guò)我的零件，讓它們按號碼順序排排坐，很快就找到我嚷著(zhù)要找的東西。她捏著(zhù)那個(gè)零件，戳到我的眼睛下方，說(shuō)：“來(lái)看看，是不是我的眼睛比你大？”我每次都故意睜大眼睛，湊到她面前，比試一下。
課堂上，我的機器人只是原地打轉，根本不會(huì )直走。周?chē)瑢W(xué)的機器人已經(jīng)能走來(lái)走去。我急得抓耳撓腮。一個(gè)聲音在我身邊響起：“檢查電池的正負極�！闭摌O沒(méi)問(wèn)題�！皺z查馬達的線(xiàn)�！边�是沒(méi)問(wèn)題�！霸贆z查一下機器人的腿�！辈襟E圖重新鋪展開(kāi)來(lái)，我的眼睛一步一步掃射著(zhù)，果然機器人的左右腿安裝錯位。立馬修正。這下好了。我的機器人高高地邁起了腳，穩穩地走了起來(lái)。
我仍然走在路上，陽(yáng)光仍然照著(zhù)。這些陽(yáng)光有時(shí)比較包容，有時(shí)比較有趣，有時(shí)就是一聲聲簡(jiǎn)單明厲的指導。我希望它們一直照耀下去。我也會(huì )成為這類(lèi)陽(yáng)光，去照耀其他的人。
描寫(xiě)陽(yáng)光作文5
站在辦公室的窗前，冬日里的一縷陽(yáng)光灑在臉上、照在身上，是那樣暖和，那樣的溫柔！或許我遠離它的時(shí)間太久了，猛然間，我竟忘卻了疲憊，忘卻了煩惱，忘記了一切，甚至忘記了自我，剩下的只是散漫的生活和久違的陽(yáng)光！
在那里，不用為上課而糾結，因為我們不再有課；不用為考試而焦躁，因為我們沒(méi)試可考！再也不能體會(huì )能些歲月里的酸甜苦辣，再也不能一齊自習、一齊奮斗，再也不能一齊分享勝利的喜悅！在那里，不再需要早起，沒(méi)人強迫你早睡或者晚睡；我們不再需要去為那些不喜歡的課程煩惱，自我也漸漸的變的懶散，甚至說(shuō)是墮落；除了睡覺(jué)好像就是吃飯，沒(méi)有什么迫使我們拿出十二分的努力去挑戰，生活一下子變的空虛、變得索然無(wú)味，沒(méi)有了丁點(diǎn)兒活力，像一潭死水，沒(méi)有一絲波浪！
天天在忙碌，天在重復，然而我們卻不明白自我都忙了些什么、為何而忙碌！只是在機械的邁步，沒(méi)有思想，沒(méi)有方向，更可怕的是沒(méi)了夢(mèng)想，失去了夢(mèng)想�；袒滩豢山K日，一年到頭卻是兩手空空！瞬間，我會(huì )意識到在浪費生命，我早已在霧霾中迷失了自我！這種“瞬間”到來(lái)時(shí)很是痛苦，讓我感到萬(wàn)分的恐懼，無(wú)人能夠求助，只能等著(zhù)慢慢死去，然后慢慢腐爛，慢慢的消失。這不是我想要的生活，不是我過(guò)去不懈努力而追求的夢(mèng)想！
或許在一個(gè)地方待得太久了的緣故吧！看著(zhù)眼前的陽(yáng)光，再看看這散漫的如同死水般的生活，我真的想擁有一次說(shuō)走就走的灑脫，去看海，去看山，去天涯，去海角，哪怕是流浪，什么地方都好，就是不要繼續在那里！不要在那里蹉跎歲月！可是，當陽(yáng)光褪去，我就會(huì )發(fā)現我什么都沒(méi)有，唯有莫名的羈絆！陽(yáng)光就在窗外，可是又有誰(shuí)同我去追逐？
描寫(xiě)陽(yáng)光作文6
成長(cháng)就像一場(chǎng)暴風(fēng)雨，來(lái)臨前，總是風(fēng)平浪靜，爆發(fā)時(shí)，總是驚天動(dòng)地，離去后，總是萬(wàn)物更新，好似并未發(fā)生一般，可是卻有那么一點(diǎn)不一樣。
幼年時(shí)，我總是喜歡在沙灘上堆沙子，堆出我心中的城堡，那時(shí)候的我每每看到堆起的城堡，都會(huì )幻想自己是住在這里面的公主，每每想到這，我都會(huì )肆無(wú)忌憚的躺在沙灘上，看那閃耀的太陽(yáng)，沐浴那溫暖的陽(yáng)光。
時(shí)間如飛箭，在我們不知不覺(jué)間已過(guò)去了幾個(gè)春夏秋冬。而我也從懵懂無(wú)知的小學(xué)生蛻變成了叛逆任性的初中生，現在回想我身上的變化，那真的是太多太多了：從前的我總是乖乖的聽(tīng)從父母的安排，沒(méi)有一點(diǎn)忤逆的意思，而現在已變成了喜歡頂嘴喜歡胡鬧的我。從前的我總是和男生分的很開(kāi)，不敢有一點(diǎn)逾越，而現在我變成了一個(gè)喜歡和男生打鬧的假小子。
很多人說(shuō)我成長(cháng)了，我長(cháng)大了，可是每次聽(tīng)到他們這么說(shuō)，我都會(huì )下意識的仰望天空，看著(zhù)那耀眼的太陽(yáng)，不走心的回答：“沒(méi)有”，是啊，我多想自己不要成長(cháng)不要長(cháng)大，因為，長(cháng)大了，就沒(méi)有慈祥的太陽(yáng)用他那溫暖的陽(yáng)光安撫我，陪伴我。
我知道我不成長(cháng)是不可能的事情，但我還是希望成長(cháng)的那條路能夠慢一些，讓我多享受那溫暖的陽(yáng)光，那慈祥的太陽(yáng)。
等我長(cháng)大了，我的太陽(yáng)就會(huì )老去，直至離開(kāi)我，我不愿意看到那一幕，也不敢想象那一幕，他用他那溫暖的陽(yáng)光陪伴了我十多年，可以說(shuō)我是在陽(yáng)光下慢慢成長(cháng)的，我不知道如果我離開(kāi)了太陽(yáng)離開(kāi)了陽(yáng)光會(huì )不會(huì )像魚(yú)兒失去水一樣，但我知道，當天空失去了太陽(yáng)只剩下云朵的時(shí)候，那時(shí)云朵是孤單的，是寂寞的。
我知道終會(huì )有那么一天的到來(lái)，所以，我要更加珍惜的`在陽(yáng)光下沐浴成長(cháng)，努力奮斗，長(cháng)大后，不再讓太陽(yáng)守護我，我要自己守護太陽(yáng)，我會(huì )珍惜和太陽(yáng)在一起的每一分每一秒。
描寫(xiě)陽(yáng)光作文7
我喜歡在閱覽室呆40分鐘，這似乎可以阻擋所有的噪音。我能聽(tīng)到的只有翻書(shū)的亂序聲和寫(xiě)字的輕柔聲。這是本周最簡(jiǎn)單的一課。長(cháng)久的緊張和忙碌終于可以在這一刻平靜下來(lái)。你不需要記單詞，沒(méi)有方程，你只需要用肖波摘抄句子，還有那些優(yōu)美的散文和微小說(shuō)，一個(gè)字一個(gè)字抄下來(lái)，放在筆記本上，然后輕輕的讀給自己聽(tīng)。有一種滿(mǎn)足感和幸福感。也許美就是簡(jiǎn)單的做自己喜歡的事，忽略身邊的一切，沉浸其中。
閱讀課就是坐在窗邊，清晨金色的陽(yáng)光斜斜地透過(guò)窗戶(hù)射下來(lái)，投射在我閱讀的書(shū)頁(yè)上。是一種暖暖的色彩，暖暖的文字，虛幻的美感。只有簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)攪得陽(yáng)光燦爛，勝過(guò)世間一切的妖嬈。陽(yáng)光慵懶地打在書(shū)頁(yè)上，在書(shū)頁(yè)上，字跡顯得安靜和諧，做數學(xué)題時(shí)少了些潦草和輕浮。
靜靜的靠在椅背上，手里輕輕的抱著(zhù)博，頭微低，劉海半掩右眼。劉海上的陽(yáng)光也可能變成金色，也可能是另一種顏色，但我又想起了記憶中的少年。被老師處罰后，他耷拉著(zhù)劉海站在座位旁邊，手里拿著(zhù)課本，就像今天早晨的陽(yáng)光，把劉海染成了金黃色。是的，是金棕色的，和他綠色的臉頰很符合，就是那一瞬間，我那么盲目的看著(zhù)他金色的頭發(fā)，老師讓我站起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候，我脫口而出:陽(yáng)光是最好的染發(fā)劑。因為這句話(huà)被同學(xué)嘲笑了半個(gè)多學(xué)期，我一直用它來(lái)取笑我不斷的仰望天空。
我見(jiàn)過(guò)許多種陽(yáng)光。透過(guò)樹(shù)枝斑駁的影子，照射在墻壁上的大部分光點(diǎn)上，反射出波光粼粼的水面。當我欣賞那些陽(yáng)光時(shí)，我忘記了周?chē)沫h(huán)境�，F在，安靜的閱覽室里灑下的陽(yáng)光，成了我愛(ài)上它的全部原因，甚至忽略了窗外的風(fēng)景，只是在享受陽(yáng)光。
如此投入的忘記時(shí)間，忘記一切，往往鈴聲一響，一聲嘆息，我就意識到下課了，卻又忍不住想，時(shí)間怎么過(guò)得這么快。要知道，數學(xué)課不是這樣的。
我總是想讀完課，永遠讀不完課。時(shí)間總是固定在中午前的早晨，坐在窗邊，左手翻波，右手做筆記，陽(yáng)光懶洋洋地灑在桌面上，把一切都涂成金。
描寫(xiě)陽(yáng)光作文8
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，忍受過(guò)今夜凄冷的風(fēng)雨，就會(huì )看到明日天邊明媚的曙光。只有走過(guò)山重水復，才會(huì )看到柳暗花明。
我欲哭無(wú)淚。那張令人沮喪的語(yǔ)文卷，此刻正靜靜地躺在書(shū)包內，但密密的紅叉，仍在刺痛我的眼睛。
天暗下來(lái)了，要下雨了嗎?好吧，已經(jīng)下了。我的心情也隨那淅淅瀝瀝的零星小雨煩躁了起來(lái)。
我顫抖著(zhù)將語(yǔ)文卷給媽媽簽名。眼淚已簌簌的掉落在卷子上，密集的紅叉變得漸漸模糊，但是那分數卻清晰的烙在了我的心頭。媽媽輕撫我的額頭，似是明白了一切，并沒(méi)有責怪我“別哭了，現在最主要是知道自己的問(wèn)題所在，加以練習�！�
“你看，這道歸納主要內容的題你并沒(méi)有歸納完整。下次歸納一定要仔細，不能放過(guò)每一個(gè)要點(diǎn)。這道題呢，你并沒(méi)有回答到點(diǎn)上……別怕，媽媽相信你只要努力，會(huì )成功的!”我邊聽(tīng)著(zhù)媽媽的分析和鼓勵，邊暗下決心下次一定要考出好成績(jì)!
光說(shuō)不練那也不行，因為我的弱點(diǎn)在于閱讀部分，我便有空就做閱讀分析。起初，我得先自己思考，再看看答案，才能答題。雖然還是有些錯誤，但我堅信功夫不負有心人。我經(jīng)過(guò)一番練習，我有了提高。
期中考完試后，走出教室，我見(jiàn)到了彩虹，便不禁想起毛爺爺寫(xiě)的《菩薩蠻·大柏地》：“赤橙黃綠青藍紫，誰(shuí)持彩練當空舞。雨后復斜陽(yáng)，關(guān)山陣陣蒼……”
風(fēng)雨之后不一定會(huì )有彩虹，但要相信陽(yáng)光總會(huì )燦爛。天空如同大海一般廣闊、遼遠，也如同大海一樣，總會(huì )迎來(lái)一些“不速之客”，天空的心田也泛起粼粼的波浪，烏云彌漫著(zhù)偌大的天空。當暴風(fēng)雨來(lái)臨之際，當烏云禁錮天空的時(shí)候;當閃電劈打劃破的時(shí)候;當豆大的雨珠洗禮著(zhù)大地的時(shí)候，我會(huì )像高爾基筆下的海燕那樣一邊歌唱，一邊沖向高空，去迎接那雷聲，我深信烏云遮不住太陽(yáng)!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔。這是勝利的預言家在叫喊：
——陽(yáng)光會(huì )出現的!
描寫(xiě)陽(yáng)光作文9
“從看到失學(xué)兒童的第一眼起，直到被死神眷顧之前，他把所有的時(shí)間都給了那些需要幫助的孩子，沒(méi)有一絲保留，甚至不惜向生命借貸。他曾經(jīng)用舞臺構筑課堂，用歌聲點(diǎn)亮希望。今天，他的歌喉也許不如往昔嘹亮，卻贏(yíng)得了最包含敬意的喝彩!”
他，就是叢飛，一個(gè)口的矮子，行的高標!
他就是這樣：無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，他所著(zhù)想的人�？偛皇亲约�。
他就是這樣：對別人。永遠是那么無(wú)私;而對自己�？偸沁^(guò)于吝嗇。
在他的面前，我們每一個(gè)人都顯得那樣的渺小。十年來(lái)，他累計捐款捐物300萬(wàn)元人民幣。而他自己呢?卻“窮”得連看病都拿不出錢(qián)來(lái)。他只有一個(gè)親生孩子，卻成為了178名曾經(jīng)失學(xué)的孩子們最敬愛(ài)的“爸爸”。為此，他曾經(jīng)妻離子散，曾經(jīng)遭人誤解，甚至還賭上了生命!但他卻還總是微笑著(zhù)說(shuō)：“我不后悔�！�
和煦的春風(fēng)迎面吹來(lái)，夾雜著(zhù)絲絲暖意。又是一個(gè)春天，溫暖和感動(dòng)仍在。然而，在去年春天，37歲的叢飛就永遠的離開(kāi)了我們。一個(gè)我們應該畢生銘記的時(shí)刻，他帶著(zhù)特有的微笑，靜靜的走了。叢飛，他那似乎短暫的一生，都獻給了許許多多與他素不相識的人。然而，就在生命的彌留之際，他所想到的，仍是還能為這個(gè)即將與他訣別的世界再做點(diǎn)什么。就這樣，他捐獻的眼角摸又從黑暗之神的手里奪回了四個(gè)人的光明。就這樣，他實(shí)現了生命的完美謝幕。
他，是自落的花，是成熟的果，是發(fā)芽的種，是落地的葉。一輩子簡(jiǎn)單快樂(lè )，自然“平凡”。
很多人說(shuō)，他就像曇花。燦爛美麗，卻轉瞬即逝。但我認為，他更應該是臧克家筆下那些肉軀已死卻靈魂永生的人。我想，他一定會(huì )化作一綹溫暖的陽(yáng)光。永遠普照大地!
在叢飛去世即將一周年之際，讓我們靜靜為他默哀3分鐘，永遠記住他。
描寫(xiě)陽(yáng)光作文10
冬日的陽(yáng)光在哪里?我不停地尋找著(zhù)，尋找著(zhù)……
目光隨著(zhù)操場(chǎng)上的一群人所吸引，他們有的在跑步，有的在投籃，有的在打排球�！鞍�!冷啊!”其中一個(gè)人哆嗦著(zhù)說(shuō)�！笆前�，冬日的陽(yáng)光，你在哪里?”另一個(gè)人抱怨著(zhù)說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，既然我們冷，那就跑步吧!跑步跑起來(lái)，就不覺(jué)得冷了!”于是，我們一切跑步，結果，我們不但不覺(jué)得冷，有幾個(gè)人還出汗了呢!沒(méi)有冬日的陽(yáng)光，我們就自己創(chuàng )造!我們那一張張笑臉，不正是冬日里的陽(yáng)光嗎?
晚上放學(xué)回家，在那鄉間的小路上，經(jīng)常能看到有一位老婆婆在掃地。而被她掃過(guò)的那條路，總是那樣干凈。起初，我沒(méi)怎么注意她，有一天，她主動(dòng)和我打招呼，說(shuō)：“放學(xué)回來(lái)了?”我點(diǎn)了一下頭，想走。突然，我看到了她那雙 開(kāi)裂了的手，問(wèn)她：“掃地挺辛苦的吧?”她笑了笑，說(shuō)：“也沒(méi)什么，反正呆在家里也沒(méi)什么事情�！彼Φ煤艹粤�，卻是發(fā)自?xún)刃牡淖钫嬲\的笑。我又問(wèn)了句：“現在大冬天的，太陽(yáng)也沒(méi)有，挺冷的吧?”她又笑了，說(shuō)：“太陽(yáng)沒(méi)有沒(méi)關(guān)系，只要掃起地來(lái)，人馬上就熱了�！逼鋵�(shí)，或許她自己還不知道，冬日的陽(yáng)光，早就裝在她的心里了，她的勤勞淳樸，樂(lè )觀(guān)真誠，不正像那冬日里的陽(yáng)光嗎?她溫暖了自己，也溫暖了我。
冬日的陽(yáng)光，不僅在生活中，在書(shū)本也同樣存在。當我們接觸到一本好書(shū)時(shí)，冬日的陽(yáng)光就射進(jìn)了我們的心田，使我們感到格外的溫暖;當我們苦苦思索一道題而毫無(wú)頭緒時(shí)，為我們指點(diǎn)迷津的人就成了冬日的陽(yáng)光…。
冬日的陽(yáng)光是那樣的溫暖，能融化我們心中的堅冰;冬日的陽(yáng)光是那樣神奇，能解開(kāi)我們的心結，我們尋找冬日的陽(yáng)光，就像尋找一味治百病的靈丹妙藥，幫助我們前行。
朋友，冬日的陽(yáng)光無(wú)處不在，你，找到了嗎?
描寫(xiě)陽(yáng)光作文11
于我而言，世界上最珍貴的莫過(guò)于親人們濃濃的真情，這親情就猶如陽(yáng)光普照大地般照耀著(zhù)我的人生，是這熱烈的陽(yáng)光，萬(wàn)物才得以生長(cháng)，是這溫暖的親情，我才能茁壯成長(cháng)。
小時(shí)候，父母都很忙，怕沒(méi)時(shí)間好好照顧我就把我寄養在姥姥家。姥姥、姥爺對我很好，只有我想不到的，沒(méi)有我得不到的。但他們也不閑，白天里種田養豬，不能時(shí)時(shí)刻刻看住我。一天，我一個(gè)人在家里感到口渴了。于是我搬了一個(gè)小板凳，一腳踩上去，剛剛可以拿到瓶子，我把水瓶向后一拖，竟有向后傾斜的意思。
突然，“轟”的一聲，我猛地向后栽去�！皣W嘩嘩……”水潑了出來(lái)，流得滿(mǎn)地都是，衣服上也是水。手不自覺(jué)的摸向脖子，有一種刺痛感，這里感覺(jué)好疼。低頭一看，已經(jīng)紅了一大片。禁不住疼痛，我大聲地哭了出來(lái)。正在田地里勞動(dòng)的姥姥、姥爺聽(tīng)見(jiàn)后，連忙扔下鋤頭，跑了過(guò)來(lái)，后面跟著(zhù)一串泥印。
看見(jiàn)倒在水中的我，他們趕緊把我抱起往鄉里診所跑。路上有許多一顆一顆的小石子，又尖又小，上次我在這兒走路，腳還劃破了。姥爺背上我，拼命地往前跑著(zhù)，跑著(zhù)。
當我清醒過(guò)來(lái)時(shí)，爸爸媽媽、姥姥、姥爺都“呼”的一下子湊到我的床前，伴隨著(zhù)他們興奮而激動(dòng)的聲音：“醒了!醒了!”四張熟悉又溫暖的面孔圍繞著(zhù)我，就猶如我是初生的嬰兒一般。
出院之后，爸爸媽媽把我接回家。從此無(wú)論他們工作有多忙，都會(huì )把我照顧的無(wú)微不至。每當看到我身上的傷疤時(shí)，就深深的自責。
之后他們無(wú)論多忙都不愿意忽略我，給我無(wú)微不至的照顧還有滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)�；赝@十幾年的日日夜夜，眼眶不禁濕潤了。親情猶如黑暗中的一縷陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我的身軀，照耀我的路途。
我是大地上的一株小樹(shù)苗，是親人們的愛(ài)給予我成長(cháng)所需要的陽(yáng)光、水份和空氣。我在慢慢成長(cháng)，并努力成長(cháng)為一棵參天大樹(shù)。因為我渴望有一天，你們可以在我的樹(shù)蔭下乘涼。
描寫(xiě)陽(yáng)光作文12
愛(ài)是一首田園詩(shī)，悠遠清凈；愛(ài)是一首歌，婉轉深情；愛(ài)心一把火把，為你照亮；愛(ài)是一幅美麗的畫(huà)，自然清新。
啊，太好了，爸爸媽媽有事就門(mén)，這下家里就是我的天地啦！我的腳就像裝了彈簧一樣，一蹦三尺高。我一個(gè)上午玩這玩那，一會(huì )兒看看電視，一會(huì )兒玩玩電腦，一會(huì )兒打打游戲，一會(huì )兒拼拼拼圖，過(guò)得像大海里的魚(yú)一樣，自由自在。到了中午，我的肚子已經(jīng)開(kāi)始抗議了，我只好打開(kāi)鍋蓋往你里瞧，可惜里面什么也沒(méi)有，就連冰箱也空空如也。完了，爸爸媽媽忘記給我留食物了，這下該怎么辦呀？眼淚像斷了線(xiàn)一樣的珍珠，不停的往下流。
我打開(kāi)門(mén)，絕望的眼神呆呆的往外望。爸爸媽媽你們什么時(shí)候回來(lái)呀？我的肚子開(kāi)始餓扁了。這時(shí)，電梯門(mén)開(kāi)了，王阿姨見(jiàn)開(kāi)著(zhù)門(mén)發(fā)愣�！澳阍趺凑驹诩议T(mén)口不進(jìn)去呀，”我看著(zhù)阿姨，因為不想在阿姨面前出丑，所以什么也沒(méi)說(shuō)。阿姨瞧了瞧我，沒(méi)有午飯吃嗎？剛好趁這機會(huì )來(lái)我家玩玩吧，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就已經(jīng)站在了阿姨的家門(mén)口，阿姨家的客廳收拾的很干凈，讓人有一種賞心悅目的感覺(jué)，帶著(zhù)舒適和溫馨。阿姨叫我我看看書(shū)，接著(zhù)就忙開(kāi)了。
望著(zhù)阿姨忙碌的身影，我的腦海中浮現了從前美好的往事，記得有一次，阿姨將棉被放在頂樓曬�？墒撬龥](méi)把棉被收回家就帶著(zhù)她的兒子貝貝出去逛街了。下午，烏云密布，媽媽上樓收衣服的時(shí)候，也幫王阿姨把棉被一起收回來(lái)。為此，王阿姨還煮了幾道家常菜送到我們家呢。是啊，我們兩家一直都是和睦相處的。
“飯已經(jīng)煮好了”，我被阿姨的聲音拉回了現實(shí)，阿姨拉著(zhù)我的手，走向飯桌，感受著(zhù)她的關(guān)愛(ài)，我的內心仿佛一股暖流經(jīng)過(guò)。
鄰里睦，勝金錢(qián)；萬(wàn)民和，其翩躚。鄰里親情總能引起人內心那根最溫柔的弦，彈起來(lái)不覺(jué)琴音依舊。
描寫(xiě)陽(yáng)光作文13
窗外的陽(yáng)光灑了一地，我情不自禁地想去外面透透氣，斜斜的陽(yáng)光溫柔地笑著(zhù)，烙下一個(gè)淡淡的燦爛的印痕。它流質(zhì)的光束在我腳下傾瀉，這讓我再次想起了那個(gè)冬日的陽(yáng)光，好溫暖，好燦爛。
那一個(gè)冬夜，下了一場(chǎng)鵝毛大雪，紛紛揚揚地從天上來(lái)到了人間。第二天早晨，地上、樹(shù)上、屋上、車(chē)上都被大雪點(diǎn)綴著(zhù)，剛出門(mén)的人不禁打了個(gè)哈欠。太陽(yáng)已高高的掛在天空中，融化著(zhù)雪堆，但身邊的空氣還是那么冰冷。
在不遠處的一塊空地上，有兩個(gè)小男孩在玩皮球，你扔過(guò)來(lái)，我丟過(guò)去，還不時(shí)的團個(gè)雪球玩玩。盡管天氣是那么寒冷，但是他們一點(diǎn)兒也不介意，心中有的只是歡樂(lè )，臉上洋溢的是天真的笑容。
小皮球在他們之間來(lái)來(lái)回回，聽(tīng)著(zhù)他們的笑聲，好像也被感染了，變得十分興奮。一個(gè)小男孩就那么輕輕地一打，它就飛了出去，而且剛好停在了馬路的中間。另一個(gè)小男孩略帶一點(diǎn)抱怨，更多的歡樂(lè )地跑去撿球。有一輛小型卡車(chē)也正以飛快的速度向這邊沖過(guò)來(lái)。
他是一個(gè)默默無(wú)聞的清潔工人。在這個(gè)天寒地凍的日子里，他依然拿著(zhù)大掃把，在馬路的一旁打掃著(zhù)。當他看到小卡車(chē)即將撞到小男孩時(shí)，似乎沒(méi)有猶豫一刻，扔下掃把，奮不顧身地沖了過(guò)去。
他以迅雷不及掩耳之勢一把抱住小男孩，往旁邊躍身一跳，使自己先落地，小男孩躺在他的身上。小卡車(chē)的司機似乎什么有沒(méi)有發(fā)生，就這樣徑直離去了。小男孩毫發(fā)無(wú)損，但他的腳卻受傷了，流了好多血，仍然站了起來(lái)拍拍身上的雪，親切地問(wèn)：“小弟弟，你沒(méi)事吧?"小男孩用稚嫩的聲音說(shuō)：“我沒(méi)事，謝謝叔叔�！闭f(shuō)完，就跑回另一個(gè)小男孩的身邊。他一瘸一拐地走回原地，拿起掃把繼續著(zhù)他的工作。
這一切都被我看在眼里，記在心里。他的見(jiàn)義勇為讓我在這個(gè)冬日里覺(jué)得特別溫暖。一個(gè)可以舍命救人的人一定是個(gè)好人，好人一生平安。他是冬日的陽(yáng)光，溫暖了這整個(gè)冬季。
描寫(xiě)陽(yáng)光作文14
溫暖的陽(yáng)光總是直射心扉，給人無(wú)限溫暖�？傆刑喙适聨Ыo我們溫暖，如陽(yáng)光般直射心扉。
你的幫助，讓我視你為陽(yáng)光
同桌，我們處于困難時(shí)期第一個(gè)站出來(lái)幫助你的人。
我的同桌，是善良的，友好的。
“朋友有難應竭力相助�！蹦惆堰@句話(huà)落實(shí)在我的身上。也讓你在我心中的形象徹底顛覆。在我的印象里，我一直把你視作冷漠、高傲的人。但在一節物理課上，我對你的認識徹底倒塌。老師在黑板上寫(xiě)的密密麻麻的知識點(diǎn)，講桌下，同學(xué)們都忙于抄寫(xiě)筆記，你也一樣。我拿出筆記本，筆在我的指揮下發(fā)出沙沙的聲音，意外降臨，果然是無(wú)聲無(wú)息的。我的筆尖壞了，這讓我想起昨天要買(mǎi)的筆芯也忘記買(mǎi)了。我著(zhù)急了，眼看著(zhù)老師就要擦掉筆記了�？粗�(zhù)你們都在專(zhuān)心致志的抄著(zhù)筆記，我竟一時(shí)不知所措。忘記向你們借了，也可能是不想害你們錯過(guò)一些筆記。好在，天無(wú)絕人之路，這時(shí)候，你寫(xiě)完了，回頭，看見(jiàn)我還是空白，你又看一眼我手中的筆，就對我的囧有所了解。你微笑著(zhù)把筆給我，沒(méi)有一絲猶豫。要知道，我們都只用一根筆，你把你的給我，你用什么。就看見(jiàn)你拿出一根筆芯，就用它寫(xiě)。我沒(méi)說(shuō)什么，只是一笑，用你給我的筆抄筆記。
你如陽(yáng)光，把溫暖給予我，我亦會(huì )如陽(yáng)光把溫暖給予他人。
你給予我溫暖，我也會(huì )如陽(yáng)光般把溫暖傳遞
我們分開(kāi)了，老師說(shuō)，不是因為我們可能會(huì )玩，是因為別人玩，所以跟我們換地位。
于是，他來(lái)了，我們之間的相處也如你我般不冷不熱。
事情總是出于偶然。同樣一節物理課，同樣是密密麻麻的筆記，又是一群專(zhuān)心致志的人在做筆記。也同樣是老師要擦黑板的時(shí)候，你的筆壞了。同樣的場(chǎng)景，只是換做了我，我沒(méi)有猶豫，把筆給了他。而我也如你一樣只用一根芯寫(xiě)。他笑了，我笑了。只有我知道，那是你對我的啟迪。我要把它傳遞。是你讓我學(xué)會(huì )了要在他人困難的時(shí)候幫助他。
你是陽(yáng)光，照進(jìn)我心，而我亦如陽(yáng)光照進(jìn)他心。我也相信，他也會(huì )如陽(yáng)光一樣幫助別人，把這分愛(ài)傳遞下去！
描寫(xiě)陽(yáng)光作文15
軟軟的，暖暖的，那是什么?聞一聞，嗯，還有淡淡的甜味，滋潤著(zhù)我的喉嚨呢!
我瞇起小眼，撐開(kāi)雙掌想把它接住，它卻什么也沒(méi)灑落下，我傻楞的站在那兒，望著(zhù)掌心，就一點(diǎn)吧，給我一點(diǎn)吧。我感到一股暖意涌上十指，掌心開(kāi)始泛起點(diǎn)點(diǎn)晶瑩，越來(lái)越多，忽明忽暗。這應該是天使的眼淚吧?我想仔細端詳一番，才發(fā)現看不清它，猶如害羞的女生，故意隱去了身形，可我還是很高興呀。
傳說(shuō)只有天使的眼淚才會(huì )如此美麗與神秘，我踮起腳尖，向遠處眺望，前方朦朦朧朧，所有的建筑只微微露出了一角，被一層淡淡的霧氣包裹著(zhù)，猶如身披輕紗，可那不是霧啊，比霧明亮多了，富有朝氣，溫暖舒暢。終于，我懂了，那是陽(yáng)光。
我突然發(fā)現自己變得渺小起來(lái)，草兒、花兒都在我的頭頂，輕輕搖曳著(zhù)，我又如一只昆蟲(chóng)，聞到了自然的氣息，花粉中的瓊漿仙露讓我如癡如醉，四周的小戚戚是世上最美的旋律，我，多想與自然融為一體吶!
我的背上好像多了什么，癢癢的，我回頭望去，呀!一對絕美的翅膀，上面鐫刻了多彩的紋絡(luò )，是一幅天然的水墨畫(huà)!一股欲X涌上心頭，我想振動(dòng)一下，我試著(zhù)努力，那對豐盈的翅膀頓時(shí)鋪張開(kāi)來(lái)，上面點(diǎn)點(diǎn)耀眼的光芒忽閃忽閃的，猶如鑲嵌了無(wú)數鉆石水晶，莫名的自然韻味油然而生，輕輕微風(fēng)吹來(lái)，我的腳尖不時(shí)的離地，似乎隨時(shí)都能飛起來(lái)。我用力一振，飄然而起，倘佯在自然與陽(yáng)光的天空中，隨著(zhù)微風(fēng)，任它飄向四方，軟軟的，暖暖的，我似乎嘗到了陽(yáng)光的味道。
那是一種自然的味道，和諧的味道，溫暖的味道。我緊閉雙眼，深吸一口，陽(yáng)光他很熱情，緊緊的把我抱住，似乎照亮了我身體的每一個(gè)角落，我的心開(kāi)始溫暖起來(lái)，落寞與悲傷悄然遠去，一個(gè)孤單的背影漸行漸遠，消失在心的盡頭;內心深處那黑暗的一面浮現在眼前，露出猙獰的嘲笑，而后瞬間破碎。
那是一個(gè)挺直的身影，昂揚著(zhù)頭，親切可親的笑容，卻有一雙堅毅自信的目光，猶如天上的太陽(yáng)，火熱而又溫暖。那，是陽(yáng)光的味道。
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