【推薦】冬天里的陽(yáng)光作文（精選36篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的冬天里的陽(yáng)光作文（精選36篇），歡迎閱讀與收藏。
冬天里的陽(yáng)光作文 篇1
一個(gè)偌大的腦袋。不行，還得再大一點(diǎn)。
“你在干什么？”我腦中的思緒前碰又后撞回來(lái)，迸發(fā)這憤怒的火花。
“我在畫(huà)圓！”我急中生智，便把原來(lái)想畫(huà)班主任的腦袋的一個(gè)未修正好的大圓遮了起來(lái)。
“我還以為你在畫(huà)太陽(yáng)呢！”
“嗯嗯，太陽(yáng)也行，你看太陽(yáng)多圓、多紅、多大，多……多久沒(méi)有露面了！是該畫(huà)畫(huà)了，呵呵！”
“呵呵！”同桌汗顏，別過(guò)臉索性不再與我這神經(jīng)病說(shuō)話(huà)。
我也扭頭望向窗外，陽(yáng)光被東風(fēng)吹的七零八散，夾雜著(zhù)微塵的陽(yáng)光促摸不透、透徹不得。心中淡淡生成幾根交錯的情緒綢緞，拂過(guò)心田。
“王富貴！”我灰溜溜地被班主任逮個(gè)正著(zhù)。班主任雙手把腰，發(fā)射這令人毛骨悚然的黑色射線(xiàn)，傳遞著(zhù)“你又回來(lái)晚了”的信息。我信責又憤怒地走回座位，有些不滿(mǎn)。
“唉！”我又在那圓上畫(huà)了一個(gè)大嘴巴，兩只小眼睛。我竟被這搞怪模樣給唬樂(lè )了，但嘴角無(wú)力的下垂著(zhù)，怎么也高興不起來(lái)，甚至覺(jué)得自己很不應該這樣對班主任。
回想起班主任的話(huà)和神情，卻更像一口警鐘，敲打我心中那生了銹的生物鐘；像一杯咖啡，打破那只有苦澀的格局；像一片綠色，軟化那堅固的土地。再看那個(gè)圓，用盡力氣用橡皮擦去。擦掉那張大嘴巴，讓她繼續批評我的不足；擦掉那兩只小眼睛，讓她用嚴厲的眼神繼續督促我前進(jìn)。
我曲解了班主任的話(huà)和神情，那是長(cháng)輩表現愛(ài)的方式與表達。剩下那個(gè)圓，讓我補充完整吧——
陽(yáng)光傾瀉一指，流進(jìn)圓內，光輝頓像觸得漣漪那樣冷展開(kāi)來(lái)。亮晶晶的，外面冬天的寒氣與此小天地隔閡，這里存在著(zhù)誤解解開(kāi)的和諧。溫暖在這兒，蘇醒在這兒，陽(yáng)光在這兒。
心中的愧疚與溫暖融合，噴灑下來(lái)，是這冬天里的一縷陽(yáng)光！
冬天里的陽(yáng)光作文 篇2
當我懷著(zhù)忐忑的心情看這次的考試分數時(shí)，一股濃重的失望感環(huán)繞在我的周?chē)�。鮮紅的分數此刻顯得有點(diǎn)刺眼，想到老師的教導，父母的關(guān)心，同學(xué)的鼓勵，我真想讓時(shí)光倒流啊。
“你考了多少，肯定比我考得好�！痹嚲戆l(fā)完后，整個(gè)教室都沸騰了，幾個(gè)女同學(xué)圍了上來(lái)。要是以往，我肯定會(huì )告訴她們我的分數，可這次……
“考得不好啦�！蔽也幌胱屗齻冎牢业姆謹�，這次的分數實(shí)在有失于我平時(shí)的水平。
“怎么可能，給我看看嘛�！逼渲幸粋�(gè)邊說(shuō)邊要奪過(guò)我手上的試卷。我連忙閃躲。
就在這時(shí)，老師走進(jìn)教室，原本喧鬧的教室頓時(shí)安靜了許多，我身旁的同學(xué)立即以百米賽跑的速度回到了自己的位置上。我滿(mǎn)心擔憂(yōu)地看著(zhù)老師，我總覺(jué)得她在看我，我似乎連呼吸都變得小心翼翼起來(lái)，我迫切地想要從她的眼神里看出些什么來(lái)，可是，她還是同往常一樣，直接切入了正題——講試卷。
我認真地聽(tīng)著(zhù)老師的講解，生怕一個(gè)走神被她發(fā)現，拿我的成績(jì)來(lái)說(shuō)我，這節課過(guò)得十分漫長(cháng)，就這短短的四十五分鐘，如三日，如三月，更如三年。
講完試卷，老師讓我們拿上去批，居然是我最討厭的批法——一個(gè)一個(gè)面批。這次肯定要被老師批評了，我的心里涌出了一股絕望。如果考試前認真學(xué)，考試時(shí)仔細點(diǎn)，就不會(huì )有這樣的結果了。
輪到我了，老師輾轉看了我的試卷，說(shuō)了一句：“你這次考得不好�！蔽业椭�(zhù)頭，以為會(huì )受到嚴厲的批評，沒(méi)想到，她只是幫我仔細分析了試卷，告訴我下次考試要注意的地方，然后還鼓勵了我。
我本來(lái)灰蒙蒙的心，一下子亮了起來(lái)，雖然說(shuō)這不是什么大事，卻讓我感受到如冬日陽(yáng)光那般的溫暖。
冬天里的陽(yáng)光作文 篇3
談起朋友，談起友情，每個(gè)人都有不同的貝解。
有的人認為友情如一杯茶，需要慢慢品味；有的人認為如一瓶陳年老酒，時(shí)間越久味兒越濃；有的人認為友情如沙漠里的一瓶水，雪中送炭；有的人認為友情如傷心時(shí)的一句安慰，撫平心底的傷痕……
如《伯牙絕弦》中的伯牙和鐘子期，每個(gè)人都有知心的朋友，我也不例外。
她一頭烏黑的短發(fā)，總被一個(gè)帶著(zhù)草莓的皮筋給束縛著(zhù)；有著(zhù)黑眼袋的眼晴很像可愛(ài)的熊貓，但又十分有神；鼻子不挺但很配臉型；嘴巴粉紅粉紅的，好似小櫻桃。
有一次，在上體育課時(shí)，我肚子疼，整個(gè)肚子里翻江倒海。正當我疼痛之時(shí)，老師還火上澆油，讓我們跑步。平常跑兩圈，不是開(kāi)玩笑，對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟，可今天，整個(gè)操場(chǎng)仿佛擴大了好幾倍！在跑的時(shí)候，疼痛難忍，不慎跌倒了。淚濕潤了我的眼眶。這時(shí)，她問(wèn)我伸出了援助之手，那手是溫暖的。她溫和地對我說(shuō)：“沒(méi)事吧？摔疼了嗎？可以站起來(lái)嗎？”我弱弱地點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)她又將我扶起來(lái)，慢慢跟上隊伍。
在這個(gè)充滿(mǎn)朝氣的年紀里應該體會(huì )到了友情的重要性，朋友是我們重要的名詞之一，不是嗎？它讓我們學(xué)會(huì )慢慢長(cháng)大，逐漸認清人。
友情是王勃筆下"海內存知己，天涯若比鄰"的相惜；友情是高適"莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君。"的相信；友情更是"我見(jiàn)君來(lái)，頓覺(jué)吾廬，溪山美哉。"的簡(jiǎn)單與美好。
也許是那一串連問(wèn)，也許是那一次攙扶——成了冬天里的一縷陽(yáng)光！
冬天里的陽(yáng)光作文 篇4
冬天是個(gè)寒冷的季節，我們常用電熱寶、電熱器等來(lái)使自己溫暖�？墒�，這些雖然能溫暖我們身體的某一個(gè)部分，可是，卻溫暖不了我們的心。只有親情才能讓我們感到從未有過(guò)的溫暖，親情就猶如冬天里的一縷陽(yáng)光，照耀在我們的心上，溫暖著(zhù)我們。
每天早晨，接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的飯盒，心里猶如灑下了一縷陽(yáng)光，讓我在寒風(fēng)刺骨的冬天里，被一股暖流包圍。
每天，當父母忙完了工作，回到家也不能休息，還要回到家里來(lái)，為我們做好飯，鋪好被子，督促著(zhù)不愛(ài)學(xué)習的孩子寫(xiě)完了作業(yè)，催促著(zhù)孩子去溫暖的被窩里睡覺(jué)，才拖著(zhù)疲憊的身軀去自己的屋子里睡覺(jué)了。
你們有沒(méi)有注意到，每天早上起來(lái)，總能看到兩個(gè)熟悉的身影，這不就是我們的爸爸媽媽嗎？每天早上叫你起床的人，也是你的爸爸媽媽。
在你生日的那天，是誰(shuí)第一個(gè)祝你生日快樂(lè )？是誰(shuí)能把你們的生日記得那么牢？是誰(shuí)在別人欺負你的時(shí)候挺身而出？那不都是我們的父母嗎？什么情都抵不上這血濃于水的親情。
冬天，同爸爸媽媽走在一起，我已經(jīng)像一個(gè)粽子，寒風(fēng)刮在我的臉上還是很冷，像刀割一樣�？墒菋寢寘s問(wèn)我：“冷不冷？冷的話(huà)，我的衣服給你穿�！闭f(shuō)著(zhù)便要脫下衣服給我穿。我看著(zhù)媽媽那被凍紅的臉，心中有一縷陽(yáng)光灑了下來(lái)，連忙擺擺手，說(shuō)：“媽媽?zhuān)挥貌挥�，我不冷�！眿寢屩缓冒岩路┝嘶厝ァ?/p>
冬天里的一縷陽(yáng)光，讓人倍感溫暖，讓我們的生活充滿(mǎn)親情，時(shí)刻溫暖著(zhù)我們！
冬天里的陽(yáng)光作文 篇5
時(shí)光不停的流轉，從我們的身旁跑過(guò)，從我們的頭上飛去。匆匆的歲月中我們會(huì )遺忘或忽略那些我們自以為是無(wú)關(guān)緊要的事，事實(shí)上，很多是我們生命中最重要的溫暖而美好的陽(yáng)光。每天，我們匆匆的起床洗漱。匆匆的吃飯，上學(xué)，匆匆的回家，最后再匆匆的休息。周而復始，我們的心靈漸漸麻木，覺(jué)得生活是一部冗長(cháng)的電影。如果多抽一些時(shí)間出來(lái)從容的觀(guān)看，你會(huì )發(fā)現自己忽略了很多有價(jià)值的東西。當我們清晨起床的時(shí)候，請看看廚房，白發(fā)的母親正在準備早餐，原來(lái)我們忽略了一個(gè)身影。當我們出門(mén)的時(shí)候，請止步傾聽(tīng)，臉色微黃的母親正親切地囑咐，出門(mén)要小心，原來(lái)我們忽略了一句叮囑。雖然僅僅是一個(gè)背影，一句叮囑，我們忽略的卻是母親無(wú)微不至的關(guān)懷。
當我們因為考試成績(jì)不理想而悶悶不樂(lè )的時(shí)候，不要趴在桌上暗自哭泣，請抬起頭，一個(gè)笑容正在為我們綻放。當我們因為道路的坎坷而跌倒的時(shí)候，不要一蹶不振，請站起來(lái)，拍拍塵土，一雙友誼之手正要把我們扶起。雖然僅僅是一個(gè)笑容，一雙援手，我們忽略的卻是朋友最溫暖的鼓勵。當我們騎車(chē)不小心撞到路人的時(shí)候，請仔細聆聽(tīng)，他善意的‘’沒(méi)關(guān)系，下次注意‘’，讓我們感激萬(wàn)分。當我們太心急闖了紅燈的時(shí)候，交通協(xié)管員一個(gè)負責的手勢，總是讓我們避免了很多危險。
雖然僅僅是一句話(huà)，一個(gè)手勢，我們忽略的卻是他人最真切的幫助。 如果生活中，悲傷，抱怨，甚至憤怒，這些理解為是寒冷的冬天的話(huà)，請你千萬(wàn)不要忽略那些讓我們歡樂(lè )，讓我們堅強，讓我們感動(dòng)的溫暖而美好的事情。這些就是那穿透陣陣寒風(fēng)的陽(yáng)光，給我們光熱和力量的暖陽(yáng)。匆匆的時(shí)光里，多一份留意，多一份從容，我們會(huì )重拾那些被遺忘和忽略的溫暖而美好的事情，繼續走好今后的人生之路。
冬天里的陽(yáng)光作文 篇6
冬天來(lái)了，大地上白茫茫的一片，嗯，我也該出去走走了。我伸著(zhù)懶腰邊說(shuō)，然后微微地控出頭來(lái)，鵝毛大雪正連接不斷地從天上飛下來(lái)，寒氣襲人，我打了一個(gè)寒戰，趕忙縮回頭。
就在這時(shí)，媽媽走出房間，她驚訝地說(shuō)：孩子，你怎么還不出去��？不，樂(lè )出去，外面太冷了。我連忙推辭。知道嗎？孩子，媽媽領(lǐng)會(huì )下身來(lái)，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：其實(shí)外面并不冷，也并不恐怖，只是有一層霧，這層霧擋住了陽(yáng)光所以你覺(jué)得冷，可是，透過(guò)這層霧，你就會(huì )看到一片陽(yáng)光。
是嗎？只要穿過(guò)這層霧就會(huì )有陽(yáng)光了嗎？于是我再次控出頭來(lái)，露出半邊身子，正當我想繼續往外走時(shí)，一陣陣冷風(fēng)毫不留情地亂吹，如刀割一般，結果，這次又以失敗告終。
為什么我都沒(méi)有看到陽(yáng)光？難道媽媽另有所指？等我縮回身子，媽媽走了，媽媽的話(huà)會(huì )不會(huì )是指心理深處的霧呢？于是我趕忙悄悄地向自己的內心深處走去，果然，越往深處，霧越發(fā)濃，以至于看不清前方的路，于是我堅持不懈地在這霧中尋找陽(yáng)光�？墒沁B一點(diǎn)陽(yáng)光影子都沒(méi)有發(fā)現，正當我想放棄時(shí)，突然，一縷陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，我連忙跑過(guò)來(lái)，緊緊擁抱著(zhù)這久別的陽(yáng)光，讓溫暖我冰冷的身子。我用力地伸展著(zhù)當我再次睜開(kāi)蒙朧的雙眼時(shí)，已發(fā)現不少人在我身邊。贊嘆道：今年的梅花比去年開(kāi)得漂亮。是啊，是啊。我還發(fā)現媽媽對我露出了幸福的目光。
冬天里的一縷陽(yáng)光，你讓我星槃再生；冬天里的一縷陽(yáng)光，是你給了我無(wú)窮的勇氣與希望，謝謝你，冬天里的一縷陽(yáng)光。
冬天里的陽(yáng)光作文 篇7
在冬日縷縷陽(yáng)光的照耀下，我顯得懶洋洋的。在這溫暖的早上，漫步在鄉間小路無(wú)一不是一種享受，但直到那天。
我像以往一樣，漫步在鄉間小路上。當走到一處拐角處，一群人涌現在我眼前，我走進(jìn)一看，原來(lái)是一群負責路旁樹(shù)木的人在為樹(shù)木添上暖和的衣服。只見(jiàn)一個(gè)身材微胖、皮膚黝黑的中年男人手上捧著(zhù)一大捆稻草，把它們一根一根往一棵粗壯的大樹(shù)上綁著(zhù)，他的眼神集中在這棵大樹(shù)上，旁若無(wú)人地在那邊為大樹(shù)保暖，神態(tài)嚴肅。終于稻草綁完了，他深深地呼了一口氣，整個(gè)人都放松下來(lái)了。
其他人見(jiàn)他早已綁完一棵樹(shù)，也不甘示弱地行動(dòng)起來(lái)。見(jiàn)到這一情景，我不禁疑惑起來(lái)：這群人怎么都在為樹(shù)穿衣服？它們又不是人，怎么會(huì )怕冷呢？
帶著(zhù)心中的疑惑，我走到那個(gè)中年男人身旁一問(wèn)才知道。原來(lái)��！他們是這附近的居民，因為擔心樹(shù)木冬天怕“冷”，就來(lái)為它們添上件衣服。有居民宣稱(chēng)：“這幾年來(lái)溫室效應加強，樹(shù)木會(huì )吸收二氧化碳，放出新鮮的空氣，它們是我們的功臣，我不希望它們在這寒冷的冬天凍死�！甭�(tīng)了這番話(huà)，我的心上好似泛起了一圈漣漪，久久無(wú)法平息。是��！古今中外有幾人會(huì )像他們一樣關(guān)心幾棵樹(shù)的死活，沒(méi)有人會(huì )想要去保護它們，只知道像它們索取，像它們無(wú)情地砍伐，而它們卻從不會(huì )向我們抱怨，只會(huì )奉獻，為我們獻上清新的空氣。想到這里，我也上去為一棵樹(shù)穿上了一件衣服。此時(shí)，我總感覺(jué)樹(shù)木們在向我抱以微笑，在快樂(lè )地歌唱。
今天，我又在這縷縷陽(yáng)光地照耀下散著(zhù)步，看著(zhù)這群樹(shù)熠熠生輝地站在道路的一旁，抵御著(zhù)寒風(fēng)的侵蝕，我的心里充滿(mǎn)了幸福感，愿它們在冬日陽(yáng)光的呵護下茁壯成長(cháng)。
冬天里的陽(yáng)光作文 篇8
冬天給人的感覺(jué)總是寒冷的，而陽(yáng)光總是溫暖的，生活中處處有寒冷，但也時(shí)時(shí)有陽(yáng)光，我們身上總會(huì )發(fā)生一些不好的事情。
我的生活到處有陽(yáng)光。有時(shí)，陽(yáng)光就是一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，看似渺小，卻溫暖人心。一次，班上一位同學(xué)不舒服，其他同學(xué)見(jiàn)了，都過(guò)來(lái)關(guān)心他，噓寒問(wèn)暖，一句小小的問(wèn)候，卻給別人帶來(lái)陽(yáng)光般無(wú)盡溫暖。
“陽(yáng)光”可能是一句謝謝，也可能是一句對不起，我幫助了別人，別人說(shuō)了句謝謝就像是冬日一個(gè)晴朗的日子里的太陽(yáng)，陽(yáng)光溫和地落在身上，足以給人一天的好心情了！
在我的印象里我的母親是一位比較嚴格的人，在我上小學(xué)的時(shí)候，因為一次期末考試成績(jì)考的差了點(diǎn)，就把我弄去補課了，沒(méi)有任何挽回的余地，沒(méi)辦法，只好去補課了。因為這次補課害得我一個(gè)寒假都沒(méi)好好玩。后來(lái)開(kāi)學(xué)后我們班迎來(lái)了一次小測驗，我的成績(jì)果然好了許多。后來(lái)我才知道媽媽為了讓我去補課，自己省吃?xún)�用，她總是默默的為我付出。
陽(yáng)光并不是只有在冬季才會(huì )讓你感受到他的溫暖，可能在任何“季節”你都會(huì )感受到它的存在。
每一個(gè)冬天都是寒冷的，每一縷陽(yáng)光都是溫暖的，當你遇上“寒冷”時(shí)，要善于發(fā)祥你身邊的“陽(yáng)光”，其實(shí)要發(fā)現“陽(yáng)光”也并不難，因為它可能就在你的身邊。
如果生活中沒(méi)有了關(guān)心你，愛(ài)護你無(wú)微不至呵護你的人不是變得很冷漠嗎，生活就會(huì )失去溫暖，我們因該珍惜現在所擁有的一切美好的時(shí)光，多一份關(guān)愛(ài)他人的人，給自己生活增加一縷溫暖的陽(yáng)光，讓我們走好今后的人生道路。
冬天里的陽(yáng)光作文 篇9
我，是一顆非常普通的花兒，是一朵無(wú)人知曉的花兒。我長(cháng)在一個(gè)貴族花園里，那里有高貴的百合花，漂亮的荷花，美麗的玫瑰花。它們都有一條好看的裙子，在它們的襯托下，我顯的丑陋無(wú)比。我覺(jué)得自己不應該來(lái)到這個(gè)世界上——我是多余的。
從我生根發(fā)芽的那天起，我就受到了無(wú)盡的譏笑，那些美麗的花聯(lián)合在一起欺負我，取笑我：“哈哈，快來(lái)看！它的芽多么丑！”“真難看呀！”“它的身子怎么有股像大王花一樣的臭味��？”我含著(zhù)眼淚，低著(zhù)頭，躲避著(zhù)像針一樣刺痛我的心的嘲笑。等它們走后，我使勁的吸著(zhù)鼻子，把自己的渾身上下都聞了一遍，根本就沒(méi)有臭味，它們真討厭。
天氣漸漸變涼。有一天，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，我看了看天空，太陽(yáng)已經(jīng)高高的嵌在上面，周?chē)幕▋涸缍夹褋?lái)了，各個(gè)都打扮鮮亮，美麗極了。我發(fā)現自己的頭上長(cháng)了一個(gè)小小的花苞！我欣喜極了，我在微風(fēng)中跳著(zhù)婀娜的舞姿。
時(shí)間過(guò)的太快了，當我在某一天醒來(lái)的時(shí)候，土地是被雪鋪成白茫茫的一片了。我感覺(jué)自己的身體被刺骨的雪埋住了！我使勁動(dòng)了動(dòng)身子，想把自己從雪了救出來(lái)，可是，現實(shí)是殘酷的，根本不管用。一時(shí)間，可怕充滿(mǎn)了我的腦�！視�(huì )被凍死！我傷心的想，上帝呀！你怎么那樣殘忍！我才剛剛長(cháng)了一個(gè)花苞，你就要把我帶走...... 第二天，我醒過(guò)來(lái)了，我發(fā)現自己躺在雪地上，這時(shí)候，我意識到，死亡正向我一步步的逼進(jìn)。突然，一絲陽(yáng)光從灰色的云層里射了出來(lái)，然后，然后變成了一縷光！那一縷光照在了我的臉上，我舒服的享受著(zhù)。這時(shí)，奇跡出現了，我的花苞，盛開(kāi)了！忽然，我感覺(jué)我的根部，有一種鉆心的刺痛。在冬天里的第一縷陽(yáng)光下，我安詳的閉上了眼睛......
上帝是公平的！
冬天里的陽(yáng)光作文 篇10
記憶里，家里的冬天總是有陽(yáng)光的。院子周?chē)臉?shù)褪去了枯黃的外衣，露出干癟或壯實(shí)的軀干。冷，他們是從來(lái)不怕，因為陽(yáng)光給它們披上了最暖的冬衣。
陽(yáng)光很是調皮，鉆進(jìn)樹(shù)上僅存的幾片枯葉的縫隙，舞得更瘋狂，刺眼卻很溫暖。溫暖得讓人欣喜落淚。
我喜歡麻雀，一群群的，飛來(lái)停在枝頭，嘰喳交流一番，又忽地一群群飛去。象是在預謀組織什么重大秘密任務(wù)，據我所知，準是又偵探到某家曬谷子了！
這樣美好的冬天，我喜歡半躺在椅上，懶散的搭著(zhù)腳，再放上幾首歌，看陽(yáng)光里的塵埃，聽(tīng)媽媽與鄰居婦女們大聲的鬧著(zhù)著(zhù)無(wú)聊的話(huà)，幻想著(zhù)不可預知的未來(lái)�？砂职挚倳�(huì )搬出那張大桌子，逼著(zhù)挺一直身一子，集中精神看書(shū)。不過(guò)一小時(shí)，弟弟一般都在轉筆，哼著(zhù)歌，腳也不閑著(zhù)愉快地抖動(dòng)著(zhù)。我早被那些飛出的英文字母打趴下了，精神恍惚，繼續我的白日夢(mèng)。爸爸呢，拿著(zhù)書(shū)，靠著(zhù)椅，也做著(zhù)他的白日夢(mèng)。
比起在陽(yáng)光里看書(shū)，我更愿意曬書(shū)。神經(jīng)質(zhì)的把一抽一屜里的東西都倒出來(lái)，什么相片，同學(xué)錄，滿(mǎn)是幼稚文字的本子，小人書(shū)，發(fā)卡，小玻璃片等等，個(gè)個(gè)都帶著(zhù)記憶的味道，混入點(diǎn)陽(yáng)光，不讓它們消逝。
像陽(yáng)光照得最多的地方里寫(xiě)的一樣，老人們總喜歡窩聚在冬天的太陽(yáng)下，打撈泯滅的往事，交頭接耳，飽食陽(yáng)光的盛宴。
聽(tīng)老人們在陽(yáng)光下的傾訴，總給人一種壓抑的幸福感。許多的東西都需要拿出來(lái)在陽(yáng)光下曬曬，久了，會(huì )潮，會(huì )遺忘，會(huì )消逝。
所有的秘密，故事最終都會(huì )被陽(yáng)光帶走。要在還是幸福的年紀拾起那塊屬于我的陽(yáng)光，珍藏著(zhù)。老了，不做白日夢(mèng)了，也沒(méi)有了大桌子，一樣的音樂(lè )，瞇著(zhù)昏昏欲睡的眼，看陽(yáng)光如何穿透枯葉的縫，看那些發(fā)了霉的陽(yáng)光在新生的光線(xiàn)里漸漸褪去，看那些無(wú)法也無(wú)力重敘的事。
冬天里的陽(yáng)光作文 篇11
一件讓人感到無(wú)比溫馨的，就像在冬天里的一縷陽(yáng)光照在身上一樣，無(wú)阻溫暖。
記得去年秋天的時(shí)候，我在街上親逛的時(shí)候，忽然聽(tīng)到一個(gè)孩子的哭聲，我順著(zhù)哭聲望去，只見(jiàn)一個(gè)四五歲的女孩一屁股坐在地上哭，旁邊翻了輛自行車(chē)，一個(gè)戴眼鏡的吃力地站起身子，這時(shí)，一個(gè)婦女從路旁的店里直竄到街上，瞪著(zhù)眼駡延：“瞎了眼，撞倒了我的孩子�！币贿叡鹆四亲诘厣系男∨�。戴眼鏡的青年敢忙道歉說(shuō)：“阿姨，我太心急，車(chē)子撞了您的孩子，真對不起�！闭f(shuō)著(zhù)就掏出錢(qián)往那婦女手里塞，一邊摸著(zhù)那孩子的頭，一邊說(shuō)：“小姑娘，摔痛了吧。叫你媽媽給你買(mǎi)點(diǎn)好吃的�！�
那婦女臉上帶著(zhù)怒氣看著(zhù)青年一眼，沒(méi)肯接過(guò)錢(qián)，她懷里的哭得更響了，街上看熱鬧的人漸漸圍攏了，人們七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了：“現在的年輕人騎車(chē)太橫沖直撞了�！边@青年還蠻客氣，懂道理�！翱焖歪t院查查，傷著(zhù)了沒(méi)有？”青年人忽然醒悟了，滿(mǎn)口說(shuō)：“好，好，我這就帶孩子上醫院檢查，剛才我只記掛自己母親的傷勢，急著(zhù)趕往醫院去看她，沒(méi)注意走過(guò)來(lái)的這孩子，對不起，對不起�！�
“哦，是這樣。孩子一時(shí)看不出什么傷，就算了�！蹦菋D女的口氣和緩了�！澳窃趺葱�，我反正上醫院去，孩子先讓我帶去看看，好放心�！鼻嗄暾\懇地說(shuō)�！澳憧烊タ茨銒�?zhuān)⒆诱嬗惺�，我自己送去�！蹦菋D女一邊推青年走一邊說(shuō)。青年還是站著(zhù)沒(méi)動(dòng)。圍觀(guān)的人你一言，我一語(yǔ)，關(guān)切地說(shuō)：“青年人，這位大姐誠心放你走，走嘛�！薄昂⒆佑兴龐�?zhuān)惴判淖��！薄耙院篁T車(chē)要留心點(diǎn)�！�
我站在人群中，就像一縷陽(yáng)光照著(zhù)我，一股暖流進(jìn)入了我的身體似的。
冬天里的陽(yáng)光作文 篇12
上課鈴剛響，同學(xué)們早已端坐在自己的位置上，大家都心照不宣地等待同一個(gè)人。等待著(zhù)新一任語(yǔ)文老師——吳老師。
時(shí)間一點(diǎn)一滴，悄然無(wú)聲地流逝。同學(xué)們的心里充滿(mǎn)好奇�！暗降资悄膫�(gè)老師？”大家的心里都畫(huà)上了一個(gè)“？”號。就在這時(shí)，一位身材高挑，強壯結實(shí)的男老師走了進(jìn)來(lái)。他的衣領(lǐng)上有一塊被汗水吸透的濕印，滿(mǎn)臉通紅，手上還抱著(zhù)一個(gè)大籃球。
走到講臺前，他放下籃球，吸了一口氣，望著(zhù)大家�！斑@就是我們的老師？”同學(xué)們滿(mǎn)臉疑惑。
“同學(xué)們好！我就是那個(gè)令大家期待已久的語(yǔ)文老師，你們可以叫我吳老師。我希望我的課堂可以給你們帶來(lái)歡樂(lè )，釋放拘束！”
話(huà)音剛落，他俯下身，彎下腰，用他那粗大的手指拿起了寂寞在旁的籃球�！拔覀冊谡缴险n前先摸一摸他（籃球）�！蓖瑢W(xué)們爭先恐后地來(lái)到講臺，排好隊，秩序井然地依次摸球。
這時(shí)，吳老師用他那出奇洪亮的聲音說(shuō)：摸完球，我們就用語(yǔ)言形容它�！�
一位同學(xué)舉起手，自信地回答道：“籃球的“皮膚”緊致而僵硬�！贝蠹一锫�(tīng)了笑得前仰罵翻，根本合不上嘴�？墒菂抢蠋焻s在一旁鼓起手，“說(shuō)得好！她用了一句簡(jiǎn)短的話(huà)把籃球的手感形容得淋漓盡致�！眳抢蠋煹谋�?yè)P，引起了全班的轟動(dòng)——舉手的人越來(lái)越多……。。
下課鈴，響起了，優(yōu)美的鈴聲伴隨著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)而結束，而吳老師的結束語(yǔ)只說(shuō)了一句：“學(xué)習語(yǔ)文就是這么簡(jiǎn)單�！�
就是吳老師在課上這么一句簡(jiǎn)單的話(huà)，給了我很大的幫助，每當我遇到生活和學(xué)習上的不順心的事，想停滯不前時(shí)，是這些話(huà)給予我繼續前行的勇氣，讓我從跌倒的地方爬起來(lái)，重新面對現實(shí)。
冬天里的陽(yáng)光作文 篇13
贈人玫瑰，手留余香。表面意思似乎很簡(jiǎn)單，可背后隱藏的故事需要自己去體會(huì )。
那天，冬天剛剛來(lái)臨，寒意襲人�？偸浅錆M(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的教室也一改往日風(fēng)范，變得一片寂靜，同學(xué)們都莫名其妙地四處張望。這時(shí)，巢佳儀走到講臺上，聲情并茂地給我們講述了一個(gè)鄉村小學(xué)的故事。原來(lái)那里的學(xué)生吃不飽穿不暖，并且每天還要走兩三個(gè)小時(shí)的山路回家。
聽(tīng)到這里，教室寂靜得嚇人。愣了三秒鐘，許多同學(xué)“拍案而起”，“我給他們捐衣服！”“我給他們捐文具！”“我給他們捐圖書(shū)！”……看著(zhù)同學(xué)們積極的面孔，老師眼神中流露著(zhù)贊許的目光，嘴著(zhù)掛著(zhù)一絲鼓勵的微笑。
第二天清晨，同學(xué)們果然提著(zhù)大包小包跑進(jìn)學(xué)校，有衣服，有文具，有圖書(shū)……各式各樣的都有。同學(xué)們絲毫不留戀這些漂亮精致的物品，忍痛割?lèi)?ài)，毅然“舍棄”了它們。沒(méi)過(guò)幾分鐘，教室后面就堆成了一座座小山，望著(zhù)這，不只老師笑了，同學(xué)們也快樂(lè )地笑了，笑得就象冬天的第一抹陽(yáng)光，那么明凈，那么耀眼。這讓我們深刻地體會(huì )到了“贈人玫瑰”的滋味。
時(shí)光飛逝，又過(guò)了幾天，正當我們百無(wú)聊賴(lài)地聽(tīng)著(zhù)課時(shí)，視頻突然切換到那所鄉村小學(xué)，陽(yáng)光照射在那破舊的教室里，只見(jiàn)他們穿著(zhù)新衣服，用著(zhù)新文具，看著(zhù)新圖書(shū)……沖著(zhù)我們爽朗地笑著(zhù)，揮著(zhù)手對我們表示感謝。屏幕最后打出個(gè)字：手留余香。
贈人玫瑰，手留余香。有付出就有收獲，有奉獻就有回報。那份快樂(lè )，那份感激對我們來(lái)說(shuō)，就是對我們最大的回報。
冬天里的陽(yáng)光作文 篇14
冬天，是寒冷的季節，冬天的一縷陽(yáng)光一定十分明媚，十分溫暖。
那是一個(gè)糟糕的上午，我在輔導班考試只打了66分，因為我前幾天總生病打針，所以都沒(méi)上輔導班，沒(méi)想到剛上就又得考試，考試沒(méi)考好怎么辦��！我十分著(zhù)急，淚水不由分說(shuō)地涌了上來(lái)，為了不讓別人看見(jiàn)，我只忍著(zhù)不讓眼淚涌出來(lái)。終于下課了，我慢慢地走出教室，手里拿著(zhù)那張試卷，心里亂成了麻，不知如何是好。出了輔導班，我剛坐上車(chē)，雪便下了起來(lái)，下得如此凄涼，把地都涂了一層白色的薄漆，我下了車(chē)，心里不知為何平靜了下來(lái)，我抬起頭，鼓起勇氣，大步向家走去，雪飄到我的臉上，化了，化得無(wú)影無(wú)蹤，到了家門(mén)口，我猶豫了一下，但還是“呯呯”地敲了幾下門(mén)，門(mén)開(kāi)了，里面伸出了熟悉的面孔——是媽媽。
“兒子回來(lái)了！”媽媽邊笑邊說(shuō)。我走進(jìn)家，家，溫暖，是我的避風(fēng)港，媽媽看了我一眼，笑了一下，但看見(jiàn)我的表情，又問(wèn)：“怎么了？”我拿出試卷，媽媽接過(guò)去，看了一下分數，隨即放在桌子上，問(wèn)我：“你渴不渴？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽給我一杯水，我喝了一口，再也忍不住了，“哇”地一聲哭了，媽媽抱住我，安慰我說(shuō)：“這次沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系，但你必須找出原因來(lái)，我覺(jué)得主要原因不是生病，而是你這一段時(shí)間學(xué)習上放松了自己，你只有認識到這一點(diǎn)，你才能進(jìn)步，你這孩子，唉……”哭啊哭，哭啊哭，我終于哭夠了，媽媽又給我講道理。
媽媽的話(huà)如一股股暖流在我心靈流淌，時(shí)時(shí)滋潤安撫著(zhù)我浮躁的內心，讓我堅定地走在成長(cháng)的路上，這件事如冬天的一縷陽(yáng)光，久久地溫暖著(zhù)我的心！
冬天里的陽(yáng)光作文 篇15
冬日的陽(yáng)光很遠，很淡。被嚴寒吹皺了皮膚的人們，紛紛敞開(kāi)胸懷，去享受那少許的溫暖。
酒店的停車(chē)場(chǎng)上，一輛藍色的小轎車(chē)疾馳而來(lái)。一個(gè)衣衫破爛，頭發(fā)亂的如同鳥(niǎo)窩的老乞丐，跌跌撞撞的向那輛車(chē)跑去。
“吱——”，車(chē)停下了。一個(gè)梳著(zhù)羊角辮，身穿厚棉襖的小女孩跳了下來(lái)，那個(gè)小女孩看上去約摸六七歲，手里還握著(zhù)一根棒棒糖。乞丐跑到她面前，哆哆嗦嗦的乞求道“小朋友，良心好，讀書(shū)上大學(xué)，小朋友，良心好，給我一點(diǎn)錢(qián)······”節奏有板有眼，像演員唱快板似的，一點(diǎn)不含糊。
這時(shí)，女孩的父母也走了下來(lái)，小女孩害怕的躲到父母背后，還不時(shí)的轉頭看看那個(gè)老乞丐。老乞丐見(jiàn)沒(méi)有什么希望了，便轉向身向另一輛車(chē)走去。
就在女孩和她的父母快跨上酒店的樓梯時(shí)，女孩突攔轉過(guò)頭，飛快的向老乞丐跑去，手里緊緊的握著(zhù)棒棒糖。
女孩來(lái)到那個(gè)乞丐的旁邊，用稚嫩的聲音說(shuō)“老爺爺，吶，這根棒棒糖給你吃”。
乞丐一震，剛想上去接，可看到女孩的父母，眼光便黯淡了下來(lái)。女孩見(jiàn)乞丐不做聲，就把棒棒糖塞了過(guò)去，這時(shí)女孩的父母把她抱走了，“那么不懂事呀，怕不怕被壞人抱走��？”······
糖掉在了地上，乞丐默默的低下頭，從懷里拿出一塊，皺巴巴的手絹，用那雙布滿(mǎn)青筋的裂開(kāi)份的手，顫顫巍巍的拾起已經(jīng)三分五裂的糖塊，用手絹包好，小心翼翼的塞進(jìn)溫暖的衣袋中······
在冬日的陽(yáng)光下，老乞丐靠在一根石柱上，瞇著(zhù)眼，像珍寶似的掏出胸前的手絹，攤開(kāi)來(lái)，拿起一塊最小的糖塊，含入嘴中，細品著(zhù)糖塊甜甜的香味，不禁老淚眾橫·····
冬天里的陽(yáng)光作文 篇16
春天生機盎然，夏天驕陽(yáng)似火，秋天無(wú)比涼爽，而冬天卻是四季中最美麗凍人的。今年的冬天登陸湖南境地十分的早我都還沒(méi)有做好擁抱她的準備便已經(jīng)悄悄走進(jìn)我們的身旁。
冬天，本來(lái)就是個(gè)慵懶的季節，但今年的冬天變本加厲，連續好幾個(gè)星期都陰雨綿綿，寒氣逼人。每天傻傻看著(zhù)手機端的天氣預測什么時(shí)候將會(huì )下雪。畢竟作為一名南方人，除了2008年那一場(chǎng)雪后就很久沒(méi)有看到屋頂、柏油路、以及發(fā)芽的青草冒出頭竟被一層厚厚的雪覆蓋了。每天從宿舍走去教學(xué)樓的路程是最痛苦的，和室友每天早上起床四個(gè)人傻傻的站著(zhù)等著(zhù)水龍頭流出來(lái)的水能變的暖和一點(diǎn)就好像不會(huì )感受到寒冷一般，然后相視一笑。每天去上課的裝備，手套，圍巾，雪地靴，三者缺一不可！
今天上課前又習慣性的看了天氣顯示晴，今天冬天好像要給我們驚喜呢！突然，一抹陽(yáng)光照亮了我的書(shū)本，心中一驚就好像看見(jiàn)了什么稀奇物品一樣，馬上將認真聽(tīng)講的室友扯過(guò)來(lái)一同觀(guān)賞這久違的陽(yáng)光。離下課時(shí)間還有十分鐘，期盼著(zhù)下課的鈴聲，這時(shí)候的我已經(jīng)毫無(wú)心思繼續上課只想快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)冰冷毫無(wú)溫暖的教學(xué)樓，去擁抱我那被陽(yáng)光沐浴的大草坪。
“叮叮�！�，清脆的鈴聲閃過(guò)，拿起手機約上三五好友，去學(xué)校的平價(jià)超市買(mǎi)些零食，帶上我的書(shū)本開(kāi)啟我冬天里沐浴的第一場(chǎng)陽(yáng)光。真是太悠哉了！和三五朋友聊聊學(xué)習，工作，放松心情。圍成一圈開(kāi)始狼人殺，誰(shuí)是臥底等游戲。好像堆積了許多天的霉頭都被陽(yáng)光驅散的煙消云散，心中無(wú)比清爽。趕上今天正好下午沒(méi)課，拿上在柜子里堆積了許久的羽毛球拍，前往田徑場(chǎng)開(kāi)啟今天的運動(dòng)模式，鍛煉身體增強體質(zhì)。
冬天的一抹陽(yáng)光是多么的溫暖，它好像能驅趕所有的陰霾，讓我們重拾信心繼續出發(fā)。太陽(yáng)就要落下山頭，收拾好心情歡送給我帶來(lái)快樂(lè )的陽(yáng)光，迎接新的美好一天。重新展翅昂翔，飛向更高的地方。
冬天里的陽(yáng)光作文 篇17
徒步于冬日中的大街小巷，偶然間一束陽(yáng)光的出現，令人欣慰，溫暖至極。
那天，天空才剛翻起魚(yú)肚白時(shí)，我便醒了。在暖和的被窩中，我竟感受到空氣中彌漫著(zhù)一股冬季的寒冷和冰涼。忽然聽(tīng)到窗外意外刮起一陣大風(fēng)，滿(mǎn)地落葉被卷到半空中，隨即又慢悠悠地輕盈落下。調皮的風(fēng)兒賣(mài)力鉆進(jìn)窗戶(hù)里，使我感到有些砭骨。我蜷縮的躺在床上，猶如溫室里的花朵一夜之間被主人遺棄到一片狂風(fēng)大作的斷壁殘垣之上，一動(dòng)不動(dòng)�？諝庵心浅醵臍庀�，正在吞噬最后一絲溫存。突然反應過(guò)來(lái)今天還需要去學(xué)校里參加考試，我最終還是軟綿綿地起床了。
邁著(zhù)異常沉重的步伐，我下了樓梯，忽然不知從哪兒席卷過(guò)來(lái)一陣妖風(fēng)，從樓梯上無(wú)情吹過(guò)，我不禁打了個(gè)冷顫。走到樓梯拐角處，我驚奇地聞到一股淡淡的香味，隱隱約約。我耐不住這香味的誘惑，我加快步伐走下樓梯，就在眼前，我看到了一個(gè)身影在廚房中勞作，我清楚，那是一個(gè)非常熟悉的身影，瘦小的，并不強壯的，在一個(gè)并不大的廚房里忙碌，走來(lái)走去。我感到一絲心酸與愧疚——這么一個(gè)大冬天，誰(shuí)都想在被窩里多待一會(huì )兒，母親又何嘗不渴望呢？可是為了我，為了一家人的早餐，又不得不沖破這頂寒風(fēng)，早早地起床忙碌，勤勤懇懇，不辭辛勞。她曾虧欠過(guò)任何人嗎？我移步到母親身邊，看著(zhù)桌面上單調而又豐盛的飯菜，忽然感到不再寒冷，一股暖流直達心靈。一頓普通的不能再普通的飯菜在今天是那么不平凡。
“喏，坐下來(lái)趕快吃吧�！蹦赣H微笑說(shuō)到。
我幸福地點(diǎn)了點(diǎn)頭。手捧著(zhù)一碗冒著(zhù)熱氣的白米粥吃了起來(lái)。母親坐在一旁看著(zhù)我……
無(wú)意間向窗外看去——嘿，太陽(yáng)升起了！
冬天里的陽(yáng)光作文 篇18
乎冷乎熱冬天已經(jīng)來(lái)到我們身邊。冬天其實(shí)就是冷了點(diǎn)，讓人發(fā)木、行動(dòng)緩慢、感到更加的疼痛。
所以我們特別喜歡冬日里的陽(yáng)光，讓我們感到溫暖，可以懶洋洋的過(guò)著(zhù)日子。
徹徹底底的感覺(jué)到了經(jīng)濟危機給生活帶來(lái)的影響，人們口中談?wù)撟疃嗑褪沁@場(chǎng)全球經(jīng)濟危機，無(wú)論花多少錢(qián)都是在拉動(dòng)內需。我也比平時(shí)節約了，不管是因為還是房貸還是這場(chǎng)危機，現在是現金為王的時(shí)代了。
好多好多的人找不到工作，畢業(yè)生太多，大量企業(yè)裁員，就業(yè)危機不斷蔓延。好兄弟徐棟卿也在深深感受就業(yè)的壓力，他們都需要陽(yáng)光，而且希望這個(gè)冬天不要持續太久。
我也在為我們家面包擔心，明年是我們關(guān)鍵的一年，工作的歸屬是我們大步往前的基石。不過(guò)無(wú)論怎樣，相信我們都會(huì )好好的，家里人也會(huì )好好，朋友們也會(huì )找到各種過(guò)日子的過(guò)法。
在刮著(zhù)風(fēng)曬著(zhù)陽(yáng)光的冬天，我們都需要一點(diǎn)信心和祝福！
冬天里的陽(yáng)光作文 篇19
也許。冬天會(huì )很寒冷，會(huì )寒風(fēng)呼嘯，會(huì )大雪紛飛，會(huì )冰天雪地。但，冬天也有溫暖，是特別的溫暖，在心中的溫暖。
在我很小很小的時(shí)候，甚至是才上幼兒園的時(shí)候，發(fā)生了那樣一件事，那樣溫暖的一件事。
那是一個(gè)寒冷的冬天，幼兒園剛放學(xué)。外面還下著(zhù)雨，我穿著(zhù)厚厚的棉衣，和幾個(gè)小伙伴乖乖地坐在教室里等家長(cháng)來(lái)接我。雨打得窗戶(hù)砰砰響�！扮麋�！走了！”外婆舉著(zhù)傘站在教室外等我。我趕忙跑出教室，拉起外婆的手，朝家的方向走去。外婆盡量把傘往我這邊靠，被我察覺(jué)到了。我操著(zhù)稚嫩的童音，問(wèn)外婆：”外婆，你不淋濕嗎？”“我，我，我沒(méi)淋著(zhù)�！蓖馄排呐淖蠹�，我放下心，繼續走著(zhù)�？墒�，當天回去后，外婆又犯關(guān)節炎了，是右肩。
我哭了，雖然還小，雖然還不是很明白。只知道，她很痛苦。那次之后，我一整天都，不，一個(gè)冬天都很溫暖，因為，我心中已有冬天的陽(yáng)光，愛(ài)的陽(yáng)光！
冬天里的陽(yáng)光作文 篇20
徒步于中的大街小巷，偶然間一束陽(yáng)光的出現，令人欣慰，溫暖至極。
那天，天空才剛翻起魚(yú)肚白時(shí)，我便醒了。在暖和的被窩中，我竟感受到空氣中彌漫著(zhù)一股的寒冷和冰涼。忽然聽(tīng)到窗外意外刮起一陣大風(fēng)，滿(mǎn)地落葉被卷到半空中，隨即又慢悠悠地輕盈落下。調皮的風(fēng)兒賣(mài)力鉆進(jìn)窗戶(hù)里，使我感到有些砭骨。我蜷縮的躺在床上，猶如溫室里的花朵一夜之間被主人遺棄到一片狂風(fēng)大作的斷壁殘垣之上，一動(dòng)不動(dòng)�？諝庵心浅醵臍庀�，正在吞噬最后一絲溫存。突然反應過(guò)來(lái)今天還需要去里參加，我最終還是軟綿綿地起床了。
邁著(zhù)異常沉重的步伐，，我下了樓梯，忽然不知從哪兒席卷過(guò)來(lái)一陣妖風(fēng)，從樓梯上無(wú)情吹過(guò)，我不禁打了個(gè)冷顫。走到樓梯拐角處，我驚奇地聞到一股淡淡的香味，隱隱約約。我耐不住這香味的誘惑，我加快步伐走下樓梯，就在眼前，我看到了一個(gè)身影在廚房中勞作，我清楚，那是一個(gè)非常熟悉的身影，瘦小的，并不強壯的，在一個(gè)并不大的廚房里忙碌，走來(lái)走去。我感到一絲心酸與愧疚——這么一個(gè)大，誰(shuí)都想在被窩里多待一會(huì )兒，又何嘗不渴望呢?可是為了我，為了一家人的早餐，又不得不沖破這頂寒風(fēng)，早早地起床忙碌，勤勤懇懇，不辭辛勞。她曾虧欠過(guò)任何人嗎?我移步到身邊，看著(zhù)桌面上單調而又豐盛的飯菜，忽然感到不再寒冷，一股暖流直達心靈。一頓普通的不能再普通的飯菜在今天是那么不平凡。
“喏，坐下來(lái)趕快吃吧�！蹦赣H微笑說(shuō)到。
我幸福地點(diǎn)了點(diǎn)頭。手捧著(zhù)一碗冒著(zhù)熱氣的白米粥吃了起來(lái)。母親坐在一旁看著(zhù)我……
無(wú)意間向窗外看去——嘿，太陽(yáng)升起了！
冬天里的陽(yáng)光作文 篇21
冬日里的陽(yáng)光，對于我們是無(wú)盡的綿綿的溫暖，但對于雪娃娃可能就是一道奪去存在權的符，陽(yáng)光穿透晶瑩的雪，一點(diǎn)點(diǎn)消融著(zhù)——雪銷(xiāo)聲匿跡了。
還好，我不是雪，不是冰。我愛(ài)陽(yáng)光，暖洋洋的，照的我的心也是暖洋洋的。伸出手，捧一縷陽(yáng)光——冬日的陽(yáng)光，沒(méi)有夏日的炙熱，真的很舒服。
兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活開(kāi)始讓我厭倦，每天我都是低著(zhù)頭走路。本能性的出家，轉彎，直走，轉彎，直走，進(jìn)校。冬日更是這樣，寒風(fēng)凜冽，讓我的頭埋得更低更低。
一日中午，我吃過(guò)午飯急匆匆的往學(xué)校趕。忽然發(fā)現路的對面圍著(zhù)一群人。手凍僵了，我呵氣，搓手，然后將它們放入一個(gè)冷冰冰的口袋里。冰冷的好奇心還是讓我踱了過(guò)去。原來(lái)是一群紅領(lǐng)巾。怎么，出什么事了嗎？（也許你也會(huì )這么想）我又仔細看了看，他們圍著(zhù)一個(gè)淺淺的藍色的桶——天哪，是垃圾桶。怎么，啥時(shí)候人們對垃圾桶那么關(guān)注了？小朋友們難道在寫(xiě)真？但干嘛找這么一個(gè)臭氣熏天的地方。
這時(shí)從人群里擠出一雙通紅的小手，一聲純真的聲音：“讓一下，我的手臟，小心衣服！”飄入我的耳朵，輕輕敲擊著(zhù)我的耳膜。一位可愛(ài)的小妹妹帶著(zhù)微笑擠了出來(lái)。紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。
我問(wèn)她：“小朋友，你在干什么?”小女孩對此并不感害羞，眨著(zhù)水靈靈的大眼告訴我說(shuō)：“我們在清潔垃圾桶呢！”哦，是這樣。我馬上想到一定是老師指示的。唉，現在不都是這樣嗎！我又伸出手，摩擦，摩擦，可產(chǎn)生的熱量仿佛都在空氣中消失，手變得更加冰冷。我再次低頭，額前的一縷頭發(fā)滑了下來(lái)，“是誰(shuí)讓你們干的？是······”“是我們自己呀！”我慶幸自己沒(méi)把“老師”二字說(shuō)出來(lái)。是他們自己，是嗎，真是這樣？我開(kāi)始懷疑，沒(méi)有原因的懷疑（或者說(shuō)，本能的懷疑）。小妹妹又露出甜蜜的微笑，像一朵開(kāi)在春風(fēng)里的桃花。她接著(zhù)說(shuō)：“這是我們的社會(huì )活動(dòng)呀。前幾天，我看到路邊的垃圾桶東倒西歪，而且又臟。于是我就發(fā)動(dòng)全班來(lái)做義務(wù)勞動(dòng)。呵呵，原本以為同學(xué)們不愿意，但是我錯了，同學(xué)們的熱情值高著(zhù)呢！”
哦，原來(lái)這個(gè)世界不是我想的那樣冷漠，虛偽�？磥�(lái)我也錯了，世間還是有溫暖的。也許我們把這一份份的溫暖加起來(lái)能勝過(guò)這冬日里的陽(yáng)光。我的臉上也浮現了笑臉：“那我能為你們做些什么呢？”小妹妹驚奇的看著(zhù)我，呵呵的笑著(zhù)：“是的，你能貢獻一包紙巾嗎？”我伸手，伸出泛著(zhù)紅圈圈的手掏出口袋中的紙巾遞給她。她高興地接了紙巾又加入清潔垃圾桶的隊伍。
我加快了腳步往前走。手開(kāi)始溫暖起來(lái)。我，沒(méi)有必要低著(zhù)頭！為什么不抬起頭，讓冬日的陽(yáng)光親吻我的臉頰？為什么不把心扉打開(kāi)，讓溫情射進(jìn)來(lái)？我，將改變。我，將昂首挺胸。冬日的陽(yáng)光——最美的禮物。
冬天里的陽(yáng)光作文 篇22
每天早晨，當太陽(yáng)慢慢升起時(shí)，你便透過(guò)玻璃，來(lái)到我這里了，陽(yáng)光。
夜里的第一股寒流襲來(lái)，分明是一股莫大的寒意。然而，當你攜著(zhù)光明到來(lái)，將溫暖撒向人間，這寒冬，就忽的溫暖起來(lái)了，冬日的陽(yáng)光。
天亮起來(lái)了，你在窗外，敲著(zhù)玻璃。我走過(guò)去，打開(kāi)窗，邀你進(jìn)來(lái)，你卻又嬉笑著(zhù)跑向海，在那放出一道道耀人的光芒。在你走過(guò)的地方，一切都變得熠熠生輝，你是何等的調皮��！冬日的陽(yáng)光。
太陽(yáng)終于露出了全臉，你這時(shí)也毫不保留地走了出來(lái)，成長(cháng)為了窈窕的淑女，端莊大方地笑著(zhù)。朱玉從你唇邊滑落，綻放出光與暖，那是何等的美麗��！我可承受不起，冬日的陽(yáng)光。
正午時(shí)分，你照得愈發(fā)熱，連陰暗的角落里都充斥著(zhù)你的氣息。但是你仍未改變你的隨和，你走到哪，便把它帶向哪。你的身影，久久地停留，我終于看了分明：你是位何等溫柔的慈母��！冬日的陽(yáng)光。
下午來(lái)到，太陽(yáng)就緩緩“退朝”了。你卻依依不舍地撫著(zhù)我的臉頰，親吻著(zhù)我的淚水，和我告別，和我緊勾著(zhù)小指，約定明日再見(jiàn)。我想留住你，你卻透過(guò)我的指尖，瀉在地板上。我走去，觸摸著(zhù)地板，那里滿(mǎn)滿(mǎn)是你的溫熱氣息。寒流來(lái)了，你的氣息保護著(zhù)我，你是何等地讓人懷念，冬日的陽(yáng)光。
我寫(xiě)你的時(shí)候，旁邊正在蓋一座新的大廈。等它建起后，我也許不會(huì )再在家里與你奔跑、晨會(huì )、講故事了。但是不論怎樣，你還會(huì )找到我的，與我重逢。
冬日里的陽(yáng)光，你何時(shí)會(huì )再回到我家？
冬天里的陽(yáng)光作文 篇23
愛(ài)，猶如沙漠中的一汪清泉，給你帶來(lái)生命；愛(ài)，猶如黑暗中的一盞明燈，給你帶來(lái)光明；愛(ài)，猶如狂風(fēng)暴雨中的一座避風(fēng)港，給你帶來(lái)希望。
依然記得2008年的那個(gè)寒冷的冬天，一場(chǎng)突如其來(lái)的冰雪災害席卷了南方眾多省市，摧毀了美麗的家園，阻擋了人們回家的路，把迫切回家的異鄉游子拒之于千里之外。但是，這一切的災難都沒(méi)有把人們擊倒，因為有13億的兄弟姐妹，相信我們能戰勝災難。
那是怎樣的一位父親、丈夫、兒子？作為父親，他是偉大的，大雪把他擋在回家的高速公路上，這一停，就是幾天幾夜，看著(zhù)一旁?xún)鹤涌释丶覉F聚的心情，他下定決心要帶著(zhù)兒子踏過(guò)冰封的雪地，堅持不懈地往家的方向走去，這一走就是三天三夜；作為丈夫，他是稱(chēng)職的，為了讓妻子和這個(gè)家過(guò)上美好的生活，他帶著(zhù)兒子在大城市奔波。如今，難得的一年一聚，即使再走三天三夜他也愿意；作為兒子，他是孝順的，年邁的母親在他心里比自己還重要，母親的這份愛(ài)給了他力量，讓他的旅途忘了疲倦。這種愛(ài)，就是在寒冷冬天里的一縷陽(yáng)光。
那是怎樣的一個(gè)團隊？任何有災難、有危險的地方，都少不了他們的身影，為人民服務(wù)是他們神圣的宗旨。他們同樣也有家庭，但在人民這個(gè)大家庭面前，那是怎樣的一個(gè)社會(huì )企業(yè)？作為中國知名的電視臺，每一次的重大災難，都有他們含淚籌辦的賑災晚會(huì )，這一次更顯特別，多少家園被摧毀，多少的兄弟姐妹無(wú)家可歸。電視臺把湖南地區受災的人們召集在一起，為他們帶去新年的祝福和禮品，和他們一起吃豐盛的年夜飯，讓這個(gè)寒冷的春節多了一些溫暖，多了一些感動(dòng)。這就是人看人愛(ài)、老幼皆宜的湖南衛視，它，就是那些災民們冬天里的一縷陽(yáng)光。
災難，我們無(wú)法預測，但是我們有愛(ài)。愛(ài)，是冬天里的一縷陽(yáng)光，有了它，就會(huì )有希望，有奇跡，有感動(dòng)，就能融化冰雪。
冬天里的陽(yáng)光作文 篇24
冬日里，暖暖的陽(yáng)光照在身上，感覺(jué)溫暖愜意，我們在老師的帶領(lǐng)下，朝著(zhù)西山公園的方向，出發(fā)了！
我們沿著(zhù)小路，沿著(zhù)美麗的西塘，興高采烈的走著(zhù)，今天的西山公園，被太陽(yáng)照得金燦燦的，像一尊金色的佛像，座落在神圣的教堂旁邊，鄰近時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)老人們蒼勁有力的歌聲，他們沒(méi)有大舞臺，也沒(méi)有許多的觀(guān)眾，在這座城市的角落，他們依然自信得歌唱著(zhù)，陽(yáng)光映在他們臉上，才知道什么叫作“活力”；沿著(zhù)彎彎曲曲的小路一路前行，路邊一對甜蜜的情侶緊緊依偎在一起，說(shuō)著(zhù)“海誓山盟、�？菔癄�”，想象著(zhù)未來(lái)，陽(yáng)光送給他們祝福；小孩子們也放下作業(yè)，在陽(yáng)光的照耀下，他們嬉戲著(zhù)、追逐著(zhù)、吹著(zhù)泡泡，陽(yáng)光下的泡泡五彩繽紛，不停得變換顏色，泡泡里仿佛裝著(zhù)一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。坐在軟綿綿的草地上，映著(zhù)陽(yáng)光，望著(zhù)天空，我們向美麗的希望和未來(lái)招手，陽(yáng)光——是給我們最好的禮物，為我們驅追烏云，讓我們的臉龐掛上有弧度的微笑。
冬日里的暖陽(yáng)照耀著(zhù)我們，幫我們驅散了寒冷，給予我們溫暖，讓我們對于未來(lái)的一切充滿(mǎn)了希望！
冬天里的陽(yáng)光作文 篇25
冬天，是一個(gè)寒冷的季節，動(dòng)物冬眠了，大家都待在家里不肯出來(lái)�？墒钱斘铱吹搅诉@一幕，頓時(shí)覺(jué)得冬天很溫暖。
那是一個(gè)比以前的冬天還冷的冬天。風(fēng)爺爺走過(guò)大街小巷，人們都不想出門(mén)�！芭畠�，你去超市幫我買(mǎi)袋鹽”。我很不情愿的回答：“好吧！”便慢吞吞地穿好鞋，下樓了。
我走過(guò)鵝卵石小路，看到有一輛裝滿(mǎn)飯菜的自行車(chē)向一個(gè)穿著(zhù)西裝，像董事長(cháng)的男人。自行車(chē)的主人——一個(gè)年輕的小伙子，當他發(fā)現的時(shí)候，已經(jīng)太晚了，車(chē)撞到了那個(gè)像董事長(cháng)的男人，雖然只是擦傷，但是飯菜潑在了他的身上。
小伙子很害怕，頭上的汗珠一滴一滴地落下來(lái)，落到水洼里，濺起水花。他心中似乎有一只小鹿在跳，眼睛盯著(zhù)地面，不敢抬頭看他。人們開(kāi)始議論紛紛：“那個(gè)男人是董事長(cháng)，小伙子要遭殃了！哈哈，自找苦吃！”大家都認為會(huì )引發(fā)一場(chǎng)口舌之戰。
結果，董事長(cháng)沒(méi)有責罵他，而是扶起了他。小伙子疑惑地看著(zhù)董事長(cháng)�！斑@些錢(qián)你拿去，重新買(mǎi)飯吧�！彼贸鲥X(qián)給小伙子，又幽默地說(shuō)：“我的西裝還嘗個(gè)新呢！”說(shuō)完，便離開(kāi)了。小伙子激動(dòng)的向他望了一眼。頓時(shí)，一陣雷鳴般的掌聲響起，大家都對董事長(cháng)贊不絕口。
陽(yáng)光滿(mǎn)路，車(chē)行如風(fēng)。
冬天里的陽(yáng)光作文 篇26
冬天是寒冷的，滴水成冰，冷風(fēng)可以滲透到骨子里，大家都穿著(zhù)棉衣，把自己一層一層包裹的像個(gè)大包子。在有陽(yáng)光的地方總會(huì )很多人曬太陽(yáng)，他們在陽(yáng)光下享受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖。而我在沒(méi)有太陽(yáng)的地方也感受到了陽(yáng)光的溫暖。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的晚上，我坐在書(shū)桌前，像個(gè)機器人一樣寫(xiě)著(zhù)老師給我們布置的卷子。還好不是在室外，要不我就會(huì )成冰棒了。但手還是被凍僵了，可我還是在寫(xiě)著(zhù)卷子，看一看表，已經(jīng)是十一點(diǎn)十幾分了，但還要繼續啊……
外面的冷風(fēng)還是呼呼呼地吹著(zhù)，絲毫沒(méi)有要停下的意思。樹(shù)木在一陣陣的“打擊”下，彎下了直直的腰桿，這時(shí)我感覺(jué)風(fēng)吹得更猛了，我也就更不想寫(xiě)了。
看看東，看看西，一會(huì )兒玩玩筆，一會(huì )兒看看書(shū)，始終不想寫(xiě)。突然媽媽來(lái)了，我馬上裝作在寫(xiě)作業(yè)的樣子，媽媽給我了一瓶熱牛奶走了，我看著(zhù)那還有熱氣的牛奶，心里一下子熱了起來(lái)，眼角還有一些熱淚心里想：“媽媽真好�！�
喝了這瓶牛奶，心里暖暖的，好像陽(yáng)光直透我的心田。這件事讓我很感動(dòng)，好像冬天里的一縷陽(yáng)光，給我了溫暖。
冬天里的陽(yáng)光作文 篇27
在有些地方，冬天是沒(méi)有陽(yáng)光的，只有寒冷，在那樣的'環(huán)境里，是何其冷，要是你們覺(jué)得冷，可以來(lái)我們南方做客，我們這里可是四季如春的噢！
我們這里，冬天是有太陽(yáng)光的，那太陽(yáng)光照在身上，可讓你感到無(wú)限溫暖。冬天里的陽(yáng)光是人人想要的，如果是夏天沙漠里的陽(yáng)光，是人人討厭的，因為沙漠幾乎沒(méi)有水源，只有太陽(yáng)的熾熱，所以，這陽(yáng)光在不同的地方就有不同的作用與效果。在冬天，那陽(yáng)光肯定是人人喜愛(ài)的，因為冬天冷，又恰有陽(yáng)光來(lái)照射，自然就不會(huì )冷了，所以說(shuō)嗎，冬天里的陽(yáng)光就是夏天里的涼爽，都是人人向往的生活，生活在這么美妙的生活里，有誰(shuí)不想呢？
早晨一起來(lái)，風(fēng)就刮，這時(shí)，只有太陽(yáng)，只有它，才能撫平心中的冷，讓人充滿(mǎn)暖的快樂(lè )，這陽(yáng)光就是愛(ài)呀!在有需要時(shí)，就伸出援手來(lái)幫助我們的愛(ài)呀!我們也要加倍珍惜這冬天里的陽(yáng)光，難道不是嗎
這太陽(yáng)就是母親，在有需要時(shí)，獻出自己的溫暖，來(lái)暖和別人，在別人需要時(shí)的溫暖幫助，讓人從心底感激。我們人也應怎樣，做一顆天上的太陽(yáng)，在誰(shuí)有需要時(shí)，幫助人家，使別人感到溫暖，就像冬天里的陽(yáng)光一樣，在寒冷時(shí)，幫人驅逐寒冷，給人暖和的陽(yáng)光。
冬天里的陽(yáng)光作文 篇28
一件讓人感到無(wú)比溫馨的，就像在冬天里的一縷陽(yáng)光照在身上一樣，無(wú)阻溫暖。
下午，我去參加了學(xué)校的活動(dòng)。結束時(shí)，早已放學(xué)了，干完值日的同學(xué)早已將教室那冰冷的門(mén)鎖上了。
老師走了，同學(xué)走了，我那粉色的書(shū)包便待在了寂靜的課堂。沒(méi)有書(shū)包，我怎么寫(xiě)作業(yè)呢?我急得像熱鍋上的螞蟻，在整個(gè)校園里漫無(wú)目的地跑來(lái)跑去，想找到個(gè)熟悉的同學(xué)問(wèn)一問(wèn)自己的滿(mǎn)腹疑問(wèn)，并試著(zhù)找到分管鑰匙的老師。
但我沒(méi)有任何收獲。我疲倦地走進(jìn)傳達室，想跟媽媽聯(lián)絡(luò )聯(lián)絡(luò )，可我一進(jìn)去，一個(gè)粉色的大書(shū)包映入了眼簾，我忘記了“旅途”的勞倦，又驚又喜地撲過(guò)去。當我在書(shū)包上看見(jiàn)“王玥萌”三個(gè)字時(shí)，我仿佛沉入了一片驚喜的海洋。
快樂(lè )、驚喜的同時(shí)，我其實(shí)更想知道是誰(shuí)幫助了我。我拉開(kāi)書(shū)包的拉鏈，一張白色的作業(yè)紙飛了出來(lái)，我抓過(guò)來(lái)一看，上面用漂亮的楷書(shū)記上了作業(yè)，并細心地標明了試卷在書(shū)包第幾層、作業(yè)要家長(cháng)簽字等備注，最后，還畫(huà)上了一個(gè)大大的笑臉。
我看著(zhù)眼前的一切，感動(dòng)極了。我喜極而泣，即便沒(méi)有在這個(gè)寒冷的冬天穿上保暖的羽絨服，我也同樣感受到了久違的溫暖。
我站在那，就像一縷陽(yáng)光照著(zhù)我，一股暖流進(jìn)入了我的身體似的。
冬天里的陽(yáng)光作文 篇29
冬天的夜晚，如同地下洞穴，安靜的可以微微聽(tīng)見(jiàn)小老鼠的說(shuō)話(huà)聲，聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在巢里輕輕打呼嚕聲，聽(tīng)見(jiàn)小松鼠翻身時(shí)發(fā)出的吱吱聲，聽(tīng)見(jiàn)……
忽然，一陣急促的腳步聲，傳入我的耳朵里，門(mén)開(kāi)了一條小縫，我使勁的聞了聞，有一陣陣熟悉的氣味直入鼻中。但我并不知道門(mén)后的人是誰(shuí)，是媽媽?zhuān)前职�，是奶奶，是爺爺�?/p>
我很迷惑不解。家人為何還要在半夜來(lái)看我，當我翻下床，想去一趟究竟，門(mén)卻再次關(guān)上了，幾乎是同一時(shí)間，腳步聲漸漸遠去，那熟悉的味道再次變淡，最后消失在了我的鼻子和耳朵里。
我希望腳步聲再次響起，熟悉的氣味，再次進(jìn)入鼻里。
又是一個(gè)夜晚，果然還是那個(gè)人。我在門(mén)縫里偷偷地看了一眼。但是只能看見(jiàn)一個(gè)模糊的身影，那個(gè)身影也發(fā)現了我。
他走了，又是同一個(gè)時(shí)間，腳步聲再次消失在我的耳朵里。
媽媽?zhuān)x謝你每天無(wú)微不至的關(guān)懷，謝謝您為我所做的一切，這些我都默默地記在心里，放心吧，我一定努力學(xué)習，決不會(huì )讓您失望的。
冬天里的陽(yáng)光作文 篇30
社會(huì )的愛(ài)總是無(wú)時(shí)不在的，就好象太陽(yáng)一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在奉獻著(zhù)光和熱。然而，有陽(yáng)光就會(huì )有陰影。而消除陰影的方法，就是讓太陽(yáng)直射，讓陰影在人們的關(guān)愛(ài)之火下臣服。
如果說(shuō)社會(huì )是一個(gè)太陽(yáng)，那人們不正式圍成這太陽(yáng)的縷縷陽(yáng)光嗎？我們在社會(huì )的關(guān)愛(ài)下長(cháng)大，一棵小樹(shù)尚懂得制造氧氣來(lái)回報社會(huì )，那我們呢？我相信人都是有良知的，一定不會(huì )對其他人的困難熟視無(wú)睹。只是，有時(shí)候人們的良知在沉睡。
不要等災難來(lái)臨才奉獻愛(ài)心。愛(ài)心應該體現在我們生活的方方面面。同學(xué)們，當早晨跑步時(shí)一個(gè)同學(xué)摔倒遭到別人的譏笑時(shí)，你有沒(méi)有想到過(guò)拉他一把？當街上一個(gè)衣衫襤褸的乞丐遭到人們的驅趕時(shí)，你有沒(méi)有想到慷慨解囊？當你在公交車(chē)上看到一個(gè)老人的身體隨著(zhù)車(chē)的行使左右晃動(dòng)而別人依舊談笑風(fēng)聲時(shí)，你有沒(méi)有想到主動(dòng)讓座？當一位同學(xué)因成績(jì)下降而遭人白眼從此一蹶不振時(shí)，你有沒(méi)有想到過(guò)要幫他重拾信心？……
一縷陽(yáng)光，一份溫暖。四季因為有了太陽(yáng)才變得美麗，生命因為多了愛(ài)心才變得充實(shí)。同學(xué)們，朋友們，讓我們奉獻自己的一片愛(ài)心，讓社會(huì )的太陽(yáng)多一份溫暖，讓它融化所有的冰川！
冬天里的陽(yáng)光作文 篇31
母愛(ài)是直白濃烈的，父愛(ài)是含蓄，深藏不露的。
從小時(shí)候，我就覺(jué)得父親不在乎我，知道那一天，我才知道，我被這濃濃的愛(ài)所包圍著(zhù)。
那天，媽媽加班，要爸爸送我上學(xué)，可是爸爸卻讓我自己上學(xué)，當時(shí)我十分生氣，心想，爸爸不就想多玩一會(huì )電腦嗎？于是我氣沖沖的走出了家門(mén)，我一路邊走邊抱怨，忽然，看到了一個(gè)男孩，特別像鄰居的朋友，我剛要叫他，可是“咣當”一聲，不幸發(fā)生了，我一頭撞在了路旁的鐵柱子上，我立刻坐在了地上，當時(shí)我的眼鏡被撞掉在了地上，鼻子里涌出鮮血，我坐在地上哭了起來(lái)。突然，我后面來(lái)了一個(gè)人，我一看，是爸爸！我對爸爸說(shuō)：“你不是在家玩電腦嗎?怎么在這兒��？”爸爸說(shuō)：“我擔心你�！薄澳悄銥槭裁床凰臀疑蠈W(xué)？”我說(shuō)�！澳菢幽阌肋h不能獨立”爸爸說(shuō)。隨后，爸爸擦掉我流的血，把我的眼鏡弄好，有和我一起上學(xué)了。
在校門(mén)口，爸爸的身影在來(lái)往的人群里變得模糊不清，從那天起，我便開(kāi)始自己上學(xué)；從那天起我讀懂了父愛(ài)；從那天起，我才真正體會(huì )到了父愛(ài)；從那天起，我是那么幸福。
冬天里的陽(yáng)光作文 篇32
世界上是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)世界上的呢，那就是我們的父母。是誰(shuí)給我們溫暖了呢，那還是我們的父母。
我還記得那是一個(gè)寒冷的冬天，爸爸帶我去滑冰。那時(shí)的我并不會(huì )滑冰，而是爸爸一遍一遍教我怎么滑冰。我做了纜車(chē)到頂上去，準備下滑，我剛一滑下去，就摔個(gè)仰面朝天，爸爸急忙下去把我扶了起來(lái)，給我揉揉膝蓋，我感到了一股暖流流到我的心田。由于纜車(chē)人太多，所以爸爸扛起雪板往上走。我第二次開(kāi)始滑的時(shí)候由于速度太快，所以很難保持平衡，爸爸就邊跑邊喊，讓我蹲下，我聽(tīng)了，就沒(méi)有摔倒，很安全的滑了下去。爸爸讓我把雪板靴給脫下來(lái)，雙肩又扛起雪板走了上去，那時(shí)爸爸的臉上灑滿(mǎn)了汗珠，雖然天氣十分的寒冷，可我感受到一縷陽(yáng)光在我的身邊照耀著(zhù)，讓我感受到一絲溫暖，沒(méi)讓寒風(fēng)涌入我的心間。
父母的愛(ài)都是偉大的，他們的鼓勵像冬天里的一縷縷陽(yáng)光，讓困難退縮的人，找回自己的一個(gè)自信心。每次我們生病的時(shí)候，親情會(huì )給我們一份戰勝病魔的信心，像一縷愛(ài)的陽(yáng)光涌入我們的心田。父母如一縷陽(yáng)光時(shí)時(shí)刻刻愛(ài)好咬著(zhù)我們。父母是一縷陽(yáng)光，我是一棵小樹(shù)，在父母的照耀下茁壯成長(cháng)起來(lái)。我們要感恩父母對我們的愛(ài)。
冬天里的陽(yáng)光作文 篇33
親情，是一種溫暖；親情就像冬日里的一縷陽(yáng)光；有時(shí)，父母的一句問(wèn)候，也會(huì )讓你感受到十分溫暖。父母的愛(ài)，就像冬日里的一縷陽(yáng)光。
每當我背上書(shū)包準備上學(xué)時(shí)，我總能聽(tīng)見(jiàn)那溫柔的，親切的囑咐：“上學(xué)時(shí)慢點(diǎn)過(guò)馬路；上公交車(chē)時(shí)別擠；上課時(shí)要認真聽(tīng)講；在學(xué)校別和同學(xué)打架；放學(xué)時(shí)千萬(wàn)別在馬路上與人打鬧，那樣很危險；放學(xué)時(shí)別在外面瞎逛悠……”再見(jiàn)，雖然我有時(shí)認為父母說(shuō)的這些話(huà)都是嘮叨，有時(shí)我認為根本就是多余的，但我知道這些都出于父母對我的關(guān)心，對我的愛(ài)。
每當我將要做什么事時(shí)，耳邊又響起爸爸媽媽的嘮叨：“要彈鋼琴了，先去洗洗手；吃飯前要去洗洗手；進(jìn)屋脫衣服要疊起來(lái)；看書(shū)、看電腦時(shí)要戴眼鏡；不要用手老去摸小倉鼠，有病菌的；睡覺(jué)前一定要刷牙……”這些我都聽(tīng)膩了，有時(shí)覺(jué)得很煩，可我知道只有爸爸媽媽才會(huì )這樣不厭其煩地對我嘮叨。
爸爸媽媽對我的關(guān)心真是說(shuō)也說(shuō)不盡呀！這份愛(ài)真像冬日里的一縷陽(yáng)光，時(shí)刻溫暖著(zhù)我。這份愛(ài)從不記報酬，總是那么無(wú)私地奉獻給我們，我被這份濃濃的愛(ài)包圍著(zhù)，我喜歡這份愛(ài)，我也要把我的愛(ài)奉獻給他們。
冬天里的陽(yáng)光作文 篇34
在一個(gè)漆黑的冬天夜里，放學(xué)打車(chē)回家，但沒(méi)有一個(gè)司機能像我想象中的打一個(gè)車(chē)，來(lái)一個(gè)車(chē)。
那天放學(xué)了，我十分高興，以為可以快點(diǎn)回家玩打開(kāi)電腦，大玩一場(chǎng)游戲了。當我走到我往常放學(xué)打車(chē)的地方，我擺擺手，一輛有人的出租車(chē)從我面前“嗖”的一聲奔過(guò)，我心想才過(guò)去一輛車(chē)，有什么難打的，我繼續擺手，一輛輛坐人的出租車(chē)從我的面前開(kāi)過(guò)，就是打不著(zhù)車(chē)。就在這時(shí)媽媽給我來(lái)電話(huà)了，原來(lái)媽媽告訴我讓我自己打車(chē)回家，我正想告訴媽媽我打不到車(chē)，沒(méi)想到媽媽已經(jīng)掛電話(huà)了。終于打到了一輛車(chē)，司機要十元錢(qián)，但我只有媽媽給我六元的打車(chē)費，我不好意思地說(shuō)：“不、不……我不坐了�！�
就這樣時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，五點(diǎn)半了，我的手機來(lái)了個(gè)未接來(lái)電是媽媽的，還有和媽媽的一條短信：我在你們學(xué)校門(mén)口等你呢，快來(lái)！我沖到大門(mén)口，果然，媽媽在那等我哩，只見(jiàn)媽媽穿十分少的衣服，原來(lái)，媽媽看我這么晚還沒(méi)回來(lái)，擔心我，就來(lái)學(xué)校接我來(lái)了。
我撲到媽媽的懷里，眼淚止不住地往下流，媽媽抱住我，此時(shí)我心里暖暖的，充滿(mǎn)了陽(yáng)光般的幸福。
冬天里的陽(yáng)光作文 篇35
冬天里的一縷陽(yáng)光是溫暖的，是燦爛的。父母的愛(ài)就像冬天里的一縷陽(yáng)光，照在我這棵小草上，使我這棵小草在冬天里也能茁壯生長(cháng)。
陽(yáng)光給了小草無(wú)限的溫暖，也給了小草無(wú)限的愛(ài)。
父母的那份愛(ài)是美好的，像冬天里的一縷陽(yáng)光。還記得那是一個(gè)冬天的早晨，我和媽媽去打雪仗，雪球如天馬流星雨般在天空中劃過(guò)無(wú)數條優(yōu)美的弧線(xiàn)，訴說(shuō)著(zhù)“飛翔”的概念，在那每一個(gè)雪球里，都裝滿(mǎn)了媽媽對我深深的愛(ài)，就像那里冬天里的一縷陽(yáng)光。
父母的那份愛(ài)又是嚴厲的，在冬天里的一縷陽(yáng)光中也讓我感受了一股寒意。還記得那是一個(gè)冬天的下午，爸爸帶著(zhù)我去理發(fā)店理發(fā)，因為那時(shí)我還小，不懂事，當理發(fā)機理到我的后腦勺時(shí)，我就會(huì )覺(jué)得非常非常地癢，因此，我就會(huì )不自覺(jué)得亂動(dòng)，理發(fā)師也無(wú)法給我剃好頭。因此，爸爸就狠狠地掐了我兩下，把我的臉給掐青了，雖然很疼，但我卻深深地懂得，這是父親對我的另一種愛(ài)的表達，一種非常嚴厲的愛(ài)。
人們都說(shuō)，母愛(ài)如水，父愛(ài)如山，這兩種不同方式的愛(ài)就像冬天里的一縷陽(yáng)光，滋養著(zhù)的我的心田，讓我在寒冷的冬天也能感受到如春天般的溫暖，讓我這棵小草在風(fēng)雪中茁壯成長(cháng)！
冬天里的陽(yáng)光作文 篇36
每當我聽(tīng)到“世上只有媽媽好……”這首歌時(shí)，我就會(huì )想起以前的許多事來(lái)，它讓我懂得了媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的。
記得我學(xué)滑冰的時(shí)候，體育館內特別特別冷，只要站一會(huì )，就會(huì )凍得鼻子通紅，兩腿發(fā)抖。媽媽本來(lái)可以到休息室取暖，但為了監督我練滑冰，又擔心我受傷，就一直站在冰涼的水泥地上看我練習。當時(shí)媽媽臉凍得特別紅，眼鏡上也掛上了霜，腳凍得不停得走來(lái)走去。就這樣，媽媽還一個(gè)勁地為我加油鼓勵；加油，再滑一圈；滑的真好……。休息時(shí)，媽媽又吃力地把我背到休息室讓我吃面包，喝牛奶，補充能量和體力，媽媽卻一口也舍不得吃，笑瞇瞇地看著(zhù)我津津有味地吃東西。就這樣，我練了一個(gè)月，媽媽也足足在寒氣逼人的體育館內凍了一個(gè)月。
這，就是媽媽偉大，無(wú)私的愛(ài)！媽媽的愛(ài)無(wú)處不在，在每天給我帶的盒飯里；在給我批的作業(yè)本里；在給我每天準備的濕巾里，在每天陪我去學(xué)滑冰的路上……這，就是媽媽滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)！
以前，我總覺(jué)得媽媽不愛(ài)我，不是批評我，就是懲罰我�，F在，我才感受到，原來(lái)媽媽最?lèi)?ài)的人就是我。
媽媽的愛(ài)就像是我生命中的陽(yáng)光，它照耀我在人生的道路上茁壯成長(cháng)！
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