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擁有陽(yáng)光作文

時(shí)間:2021-09-14 17:34:57 陽(yáng)光 我要投稿

【熱門(mén)】擁有陽(yáng)光作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的擁有陽(yáng)光作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】擁有陽(yáng)光作文

擁有陽(yáng)光作文1

  燕子去了,會(huì )有再回來(lái)的時(shí)候。桃花兒謝了,以后還會(huì )有再開(kāi)的時(shí)候?墒,我們曾經(jīng)快樂(lè )的日子都去哪兒了?聰明的,也許你會(huì )告訴我:可能被別人偷走了吧?或者是它們自己逃走了?

  而我會(huì )對你說(shuō),那只是你還未擁有一個(gè)陽(yáng)光心情罷了!什么,你不懂?很簡(jiǎn)單,陽(yáng)光的心情便是樂(lè )觀(guān)。這還只是我片面的觀(guān)點(diǎn),你若不同意?那也罷了。

  記得那一次“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,班主任讓我們和二班的同學(xué)們拔河,這可把我們樂(lè )壞了。站在小樹(shù)那么粗的麻繩旁,男生們把自己的袖子挽得高高的,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,焦急地等待那振奮人心的哨聲。

  哨聲——從操場(chǎng)四面八方神奇地響了起來(lái),在操場(chǎng)上空蕩漾,像是一只展翅的雄鷹,在教學(xué)樓間翻飛、盤(pán)旋······

  我們聽(tīng)入了神,而對手卻與我們截然不同,每個(gè)人都把麻繩攥得緊緊的,弓著(zhù)腿,挺著(zhù)腰,仿佛一頭猛虎,隨時(shí)準備撲殺獵物。果不其然——等到我們回過(guò)神來(lái),黃花兒菜都涼了!繩子已經(jīng)被拽出兩三米遠了,任憑我們有多大的力氣也都無(wú)力回天了。

  我們只有甘敗下風(fēng)。雖然我們敗了,不過(guò),能和自己的校友們一同比賽,感覺(jué)還是蠻不錯的。但是,面對身旁女生震天動(dòng)地的加油聲,覺(jué)得還真有點(diǎn)兒對不住她們。

  還好,我們的比賽沒(méi)有就此消極,而是充滿(mǎn)了正能量。女生之間的比賽煞是有趣:一班要挽回自己的威嚴(女生沒(méi)有受男生失敗的影響),而另一班又要捍衛自己的榮耀。我們男生雖輸了,但加油聲卻遠遠勝過(guò)了對方,震耳欲聾的“加油”讓我的耳朵嗡嗡作響,嚇得“敵方”女生站都站不穩,更別說(shuō)是拉緊繩子了!對!經(jīng)“我軍男女官兵”的“配合作戰”,此次戰役十分成功。這便是越挫越勇了!

  今天,成敗并不重要,每個(gè)人的心里都是喜滋滋的。

  這便是樂(lè )觀(guān)、陽(yáng)光、積極向上的心情了!若沒(méi)能夠擁有一個(gè)陽(yáng)光的心情,那么第一輪比賽過(guò)后又會(huì )如何呢?是坐在座位上哭成一個(gè)淚人兒?還是氣急敗壞,看啥啥不順眼兒······

  我想還是算了!這些負面情緒只會(huì )傷害我們甚至影響他人。

  所以我們要擁有一種樂(lè )觀(guān)、積極、陽(yáng)光的心情。你若還沒(méi)聽(tīng)懂,那也只是你尚未擁有一顆陽(yáng)光的心罷了!那也只是你的生活太消極罷了!

  那么——你聽(tīng)懂了嗎?

擁有陽(yáng)光作文2

  生活中有很多種滋味,幸福溫暖讓人回味,就如春日里的陽(yáng)光,細細品來(lái),那是母親的滋味。

  中國人喜歡喝茶,我,黃皮膚,黑頭發(fā),年紀雖小,卻對茶有著(zhù)與生俱來(lái)的感情。

  一日,母親買(mǎi)來(lái)一個(gè)茶壺,那是我隱隱渴求了很久的,我不知母親是如何感受到我的渴求母親是不喜歡喝茶的她只是告訴我:茶壺不必洗,積年累月沉下茶垢的才是珍貴的壺怎么,母親也懂茶道?

  壺,是個(gè)普通的壺,胖胖的壺身,有趣的是那頂形似官帽的小壺蓋,特招人愛(ài)我迫不及待地拈起一撮龍井撒在壺底,母親連忙拿起熱水壺為我倒上第一杯茶凝視壺中,那綠色精靈剎那躥起,打著(zhù)轉轉開(kāi)始輕輕地歌唱我迫不及待地將嘴湊到尖尖的壺嘴上,美美地吮了一口忽然瞥見(jiàn)母親的眼神,寫(xiě)滿(mǎn)慈愛(ài),好濃好濃,就如這壺。

  以后每晚夜深苦讀,燈下有我,也有壺不知為何,每次只要呷上一口,總覺(jué)得全身清爽,一些難題也有了門(mén)路,好像有種力量在推動(dòng)著(zhù)我不斷前行。

  壺中茶涼得快,有時(shí)做題投入,便只能不時(shí)呷上一口涼茶一次被母親發(fā)現,她便再也不安然入睡每晚忙完家務(wù),她便默默地坐在對面,為我斟上一杯熱氣騰騰的茶,那絲絲的熱氣后面是母親期盼的眼神。

  然而有一天,壺碎了,從母親的指間滑落,清脆的聲響如長(cháng)鞭,抽動(dòng)了我的眼神,母親的心那一刻好靜。

  幾天以后,母親又滿(mǎn)臉天真地捧回一只完整的壺,她神秘兮兮地告訴我,她用民間蛋清妙方將壺粘合我接過(guò)壺,胖胖的壺身上還留有一道無(wú)奈的疤痕,但母親確已做得十分巧妙母親又為我斟上一杯茶,當陣陣香醇又回蕩在我的嘴角,股股溫暖從我的指間冉冉升起,那一刻,我幸福得即將融化。

  從此,壺又夜夜伴我,每次抬頭,也總見(jiàn)絲絲熱氣以及熱氣后母親期盼的眼神。

  也許若干年以后,母親會(huì )離開(kāi)我,但那無(wú)數次暖流卻永遠涌動(dòng)在我身上若干年以后,茶壺也會(huì )沉下一層厚厚的茶垢,那是母親的愛(ài)使壺加厚。

  “一片冰心在玉壺”,細細品來(lái),那是母親的滋味母親給予我的永遠是最溫暖的陽(yáng)光,因為母親是我永遠的陽(yáng)光地帶。

擁有陽(yáng)光作文3

  “擁有陽(yáng)光的人往往可以戰勝黑暗!

  這句話(huà)在我的腦海里格外深刻。它讓我學(xué)會(huì )了許多。

  夏季的一天,我去參加圍棋升段比賽。天上烏云密布,沒(méi)有一絲風(fēng)。我走在路上,感到十分悶熱。向著(zhù)前兩天一般的戰績(jì),我的心中忐忑不安,不知能否升段。

  今天一共下兩盤(pán)棋,上午和下午各一盤(pán),由于前兩天輸了幾盤(pán),今天最多只能輸一盤(pán)。

  我走到教室外等待開(kāi)始的比賽,忽然想起今天可能下雨,我又沒(méi)有帶雨傘,不免有些擔心。

  這時(shí),棋手開(kāi)始入場(chǎng)了。我也進(jìn)入了教室。比賽開(kāi)始了,雙方平穩的布局看不出誰(shuí)好誰(shuí)劣。這時(shí),對手向我的一篇其發(fā)起攻擊,我頑強抵抗。經(jīng)過(guò)許多回合的較量,我由于棋藝稍不如對方,失去一大片領(lǐng)地。我不甘心,又向對方的一塊棋進(jìn)攻。由于雙方棋藝不相上下,所以又持續了很長(cháng)時(shí)間。這時(shí)一聲響雷,開(kāi)始下雨了,我向窗外望了望,想到了剛才輸了一大片棋,淡淡的惋惜之情籠罩在我心頭。不幸的是,這種心情導致我的大軍又一次完全潰敗,最后只能投子認輸。

  我走出教室,站在樓道的窗戶(hù)前,望著(zhù)窗外街邊的路燈還亮著(zhù),人們舉著(zhù)雨傘,傳著(zhù)雨衣,即匆匆的身影,想到了許多。

  不要為下雨而惋惜,因為打著(zhù)雨傘就可以不被雨淋濕。不要為失敗而惋惜,因為還有機會(huì )可以贏(yíng)得成功。不要為黑暗而惋惜,因為擁有陽(yáng)光的人可以為自己照亮道路。

  想到這里,我的心情變好了。我吃過(guò)中飯,再次走進(jìn)教室。

  過(guò)了一段時(shí)間,我興奮地走出教室,掏出手機急切地給母親打了一個(gè)電話(huà),告訴他我成功的升段了。

  我走出樓門(mén),發(fā)現已不再下雨,一縷縷陽(yáng)光透過(guò)云層射向地面。慢慢的,云散卡了,金色的光灑向大地,火紅的夕陽(yáng)掛在西方。

  我走在回家的路上,又一次想到這句話(huà)。

  擁有陽(yáng)光的人往往可以戰勝黑暗。

擁有陽(yáng)光作文4

  一絲暖意照進(jìn)我的心中,雖是短短一時(shí),我還是能感受到您對我默默的幫助。

  一天晚上,做完作業(yè)的我準備給小倉鼠打理下它的窩。我像平常一樣將它放出來(lái)。接著(zhù),我到樓道里把籠子里面的木屑和一些吃剩下的瓜子殼都一股腦地倒進(jìn)了垃圾袋里,再把里面的食盆,滑梯等拿出來(lái),之后我就去廁所里洗了。

  我在廁所間正哼著(zhù)小曲,興致勃勃地洗著(zhù)……全部搞定后,我就一邊拿著(zhù)手電筒,一邊趴在地板上,在各個(gè)角落里尋找著(zhù)它的蹤跡,反反復復,反反復復……還是沒(méi)看到。心情開(kāi)始焦躁起來(lái),連連敲打著(zhù)地板,說(shuō)著(zhù):“圓兒,出來(lái)啊,出來(lái)!”多么迫切希望它能夠“回應”我!笆遣皇桥艹鋈チ!”奶奶也著(zhù)急地說(shuō)著(zhù)。我的目光馬上移到大門(mén)那里,大門(mén)敞開(kāi)著(zhù),也說(shuō)不準倉鼠跑到了外面,我無(wú)奈的站起身拍拍身上的灰塵,無(wú)奈的一屁股坐在板凳上,嘆了一口氣,一時(shí)間腦子里一片空白,呆呆地看著(zhù)前方的電視機……只聽(tīng)見(jiàn)好幾把鑰匙交錯碰撞所發(fā)出的聲音,這才回過(guò)神來(lái),只看見(jiàn)您已穿好了外套和長(cháng)褲向大門(mén)口走去,“您,要去干嘛?”我疑惑地問(wèn)!暗酵饷嫒タ纯从袥](méi)有倉鼠!薄班拧

  不知為何,看著(zhù)您已年老的背影,頭發(fā)也花白了,看著(zhù)您步履蹣跚地走出大門(mén),聽(tīng)著(zhù)您那雄厚的嗓門(mén)向樓道喊了一聲讓燈亮起,扶著(zhù)梯向樓下走去。這才知您已老了。

  回想到了以前,您總叫我小冊老。周日周末也總是早早地叫我起床,我想睡個(gè)懶覺(jué)也沒(méi)睡成,總撓我腳底板,我也知道“一日之計在于晨”嗎!我不開(kāi)心的時(shí)候,您也會(huì )嘲笑嘲笑我,但更多的是安慰。

  只聽(tīng)見(jiàn)您在門(mén)外咳了幾聲,我就知道您回來(lái)了。我立馬站起身來(lái),大步向門(mén)口走去,詢(xún)問(wèn)情況,您一搖搖頭,我就知道了結果!澳悄,在那呢,就在你腳邊!”奶奶激動(dòng)地說(shuō)。我順勢往下一看,又驚喜又高興,將那調皮的倉鼠放回了窩。心里的一塊大石頭總算是放下了。原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)啊。

  雖只是短短一時(shí)的陽(yáng)光,只是那一股暖意涌上了心田,讓我倍感溫暖。雖是在寒冷的秋冬季節里,但我在您的陽(yáng)光下健康成長(cháng)。我,擁有陽(yáng)光!

擁有陽(yáng)光作文5

  數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,不出意外,又是一個(gè)低得可憐的分數,這分數好像一道刺眼的光,讓我不敢睜開(kāi)眼睛去面對,心一陣緊又一陣痛,只覺(jué)得有一個(gè)青面獠牙的魔鬼張牙舞爪地吞噬我的靈魂,淚無(wú)聲地流入心田。

  成長(cháng)的道路上,我已經(jīng)踏下了十三對踏實(shí)的腳印,而我究竟會(huì )什么,懂什么?我不禁捫心自問(wèn),任淚水劃過(guò)那臉頰。

  現實(shí)是殘酷的,挫折不相信眼淚。在小時(shí)候,看慣了玫瑰色的海,聽(tīng)慣了楓葉般的詞,被呵護在絢麗的世界里,然而,在不經(jīng)意間,我的羽翼已經(jīng)豐滿(mǎn),天空卻沒(méi)有我飛翔過(guò)的痕跡。我多么想重新飛起!可我卻是那樣吃力,我驚訝地發(fā)現自己原來(lái)缺少一雙堅強的翅膀,失落的時(shí)候,我只會(huì )做一件事——流淚。曾幾何時(shí),那晚風(fēng)中出現過(guò)我孤單的背影,那舞臺上少了我的笑臉。我努力了,拼搏了,可為什么那如雷般的掌聲卻與我無(wú)緣,看著(zhù)絢麗的成功之花為勝利者開(kāi)放,我只能在一旁獨自流淚。

  然而在這時(shí),一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的心扉,一個(gè)聲音在我耳邊響起:“只要面對陽(yáng)光努力生長(cháng),日子就會(huì )變得美好!蔽业男念^一震,這不是我曾經(jīng)最喜歡的一句詩(shī)嗎?雖然它只不過(guò)是一位無(wú)名詩(shī)人的隨手一筆,但多少個(gè)夜晚我對著(zhù)星星品味著(zhù)它的特別,又是多少次我將它送給失落的朋友?這個(gè)聲音不斷擴大,似乎要掙破我的耳膜。對呀,“面對陽(yáng)光努力生長(cháng)”沒(méi)有一顆甜蜜的勝利果實(shí),不是經(jīng)過(guò)汗水澆灌而成的;沒(méi)有一朵艷麗的成功之花,不是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮成的;沒(méi)有一個(gè)甜美的笑容,不是經(jīng)過(guò)苦水浸泡成的。

  我終于明白,成功不是用那嬌弱的淚水譜寫(xiě)成的,而是用堅強的意志鑄就的。眼淚只能是無(wú)能的代名詞,挫折卻讓我明白:冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?有次我更加堅信,桃花謝了還有重開(kāi)之日,楊柳枯了還有重吐新芽之時(shí),只要有夢(mèng),只要我向著(zhù)陽(yáng)光,只要我努力生長(cháng),一定會(huì )迎來(lái)又一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天!

擁有陽(yáng)光作文6

  數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,又是一個(gè)低得可憐的分數,這分數好像一道刺眼的光,讓我不敢睜開(kāi)眼睛去面對,心一陣緊又一陣痛,只覺(jué)得有一個(gè)青面獠牙的魔鬼張牙舞爪地吞噬我的靈魂,淚無(wú)聲地流入心田。

  成長(cháng)的道路上,我已經(jīng)踏下了十三對踏實(shí)的腳印,而我究竟會(huì )什么,懂什么?我不禁捫心自問(wèn),任淚水劃過(guò)那臉頰。

  現實(shí)是殘酷的,挫折不相信眼淚。小時(shí)候,看慣了玫瑰色的海,聽(tīng)慣了楓葉般的詞,被呵護在絢麗的世界里,然而,在不經(jīng)意間,我的羽翼已經(jīng)豐滿(mǎn),天空卻沒(méi)有我飛翔過(guò)的痕跡。我多么想重新飛起!可我卻是那樣吃力,我驚訝地發(fā)現自己原來(lái)缺少一雙堅強的翅膀,失落的時(shí)候,我只會(huì )做一件事——流淚。曾幾何時(shí),那晚風(fēng)中出現過(guò)我孤單的背影,那舞臺上少了我的笑臉。我努力了,拼搏了,可為什么那如雷般的掌聲卻與我無(wú)緣,看著(zhù)絢麗的成功之花為勝利者開(kāi)放,我只能在一旁獨自流淚。

  然而在這時(shí),一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的心扉,一個(gè)聲音在我耳邊響起:“只要面對陽(yáng)光努力生長(cháng),日子就會(huì )變得美好!蔽业男念^一震,這不是我曾經(jīng)最喜歡的一句詩(shī)嗎?雖然它只不過(guò)是一位無(wú)名詩(shī)人的隨手一筆,但多少個(gè)夜晚我對著(zhù)星星品味著(zhù)它的特別,又是多少次我將它送給失落的朋友?這個(gè)聲音不斷擴大,似乎要掙破我的耳膜。對呀,“面對陽(yáng)光努力生長(cháng)”沒(méi)有一顆甜蜜的勝利果實(shí),不是經(jīng)過(guò)汗水澆灌而成的;沒(méi)有一朵艷麗的成功之花,不是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮成的;沒(méi)有一個(gè)甜美的笑容,不是經(jīng)過(guò)苦水浸泡成的。

  我終于明白,成功不是用那嬌弱的淚水譜寫(xiě)成的,而是用堅強的意志鑄就的。眼淚只能是無(wú)能的代名詞,挫折卻讓我明白:冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?有次我更加堅信,桃花謝了還有重開(kāi)之日,楊柳枯了還有重吐新芽之時(shí),只要有夢(mèng),只要我向著(zhù)陽(yáng)光,只要我努力生長(cháng),一定會(huì )迎來(lái)又一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天!作文

擁有陽(yáng)光作文7

  陽(yáng)光,固然是美麗的,它帶來(lái)光熱,使我們感到溫暖,得到呵護。帶來(lái)曙光,讓我們看到希望,放飛夢(mèng)想。更來(lái)了力量,讓我們努力地耕耘明天,創(chuàng )造奇跡——何人不渴望擁有陽(yáng)光,擁有它一般的赤熱,擁有它一般的光亮,擁有它一般的力量。

  ——然而,擁有陽(yáng)光,不只是擁有太陽(yáng)之光,更是擁有自然之光。大自然是那么的美麗,那么的神秘,那么的讓人向往。它每時(shí)每刻都在譜寫(xiě)著(zhù)生命的曲子,唱響著(zhù)禮記的贊歌。漫步溪水邊,感受水之清涼,之溫柔,之淡雅:尋覓那塊塊卵石光怪陸離之神秘所在;游歷于竹林中,傾聽(tīng)簫聲、古箏交相鳴奏之古韻悠長(cháng),看林間群鳥(niǎo)嬉戲之游戲趣味,偶爾間,也許還曾享見(jiàn)蝶戀花之美趣罷……自然間,美物無(wú)法計數,而它們之間,又是那么的和諧生趣。更可貴的是,自然又在默默中,奉獻著(zhù),為我們斂塵埃散物,釋清新點(diǎn)點(diǎn),為我們的生活增添美趣,使我們享健康;而自然,又是我們的靈感創(chuàng )造之泉,試想,如果沒(méi)有自然之光,自然之美,哪來(lái)古人之豪情壯麗詩(shī)篇流芳百世,哪來(lái)手工巨匠之傳奇畫(huà)卷萬(wàn)古永流傳……

  ——擁有陽(yáng)光,不只是擁有太陽(yáng)之光,更是擁有生命之光。擁有的是親情,友情,是大愛(ài)無(wú)言之溫情……這些復雜的情感牽系著(zhù)我們的人生,它們伴隨著(zhù),鼓勵支持著(zhù),我們大膽向前,開(kāi)拓創(chuàng )新。漫漫人生路,所歷尤其多,我們在生活中,學(xué)習中,何曾沒(méi)有遇到挫折。這時(shí),我們需要親情的一種心靈的安慰與呵護,溫暖我們的心靈,我們也需要友情的支持與鼓勵,激起我們的勇氣,使我們揚起自信之風(fēng)帆……而這些美好的情感,真是我們我們奮進(jìn)的動(dòng)力與勇氣所在啊。擁有生命之光,可謂是在自然之光、美的基礎上又添的絢麗奇幻的一筆呵,人生也亦是如此。

  擁有太陽(yáng)之光,人生充滿(mǎn)希望。

  擁有自然之光,人生灑滿(mǎn)芳香。

  擁有生命之光,人生如花溫暖。

  讓我們擁有陽(yáng)光,人生必當溢彩流光。

擁有陽(yáng)光作文8

  輕輕地,撿起一枚落葉;輕輕地,不留下一絲嘆息,我知道它從不曾怨恨。大樹(shù)脫落了它是因為新芽即將吐出;大地接納了它是因為葉落總要歸根。就這樣它不怨恨,在空氣中悠然轉了個(gè)圈后靜靜躺進(jìn)大地母親的懷抱。

  輕輕地,撿起一塊石子;輕輕地,不留下一絲嘆息,我知道它從不曾怨恨。千人踩萬(wàn)人踏即使粉身碎骨也笑著(zhù)面對,這本來(lái)是石子的命運,就像花開(kāi)了總要謝,雪下了總要融一樣。它不怨恨,靜靜地把自己嵌進(jìn)泥土,迎接一個(gè)又一個(gè)腳印。

  輕輕地,掬起一朵水花;輕輕地,不留下一絲嘆息,我知道它從不曾怨恨。為什么一定要做美麗的彩虹呢?在這里雖然沒(méi)有了贊嘆的話(huà)語(yǔ),沒(méi)有仰慕的目光,卻有魚(yú)的作伴,有草的舞姿,更有融入集體的那份安穩與自信。它不怨恨,心甘情愿地在池塘里演個(gè)不起眼的角色。

  輕輕地,捧起一本日歷;輕輕地,不留下一絲嘆息,我知道它從不曾怨恨。為什么一定要做印刷精美的畫(huà)報呢?雖然沒(méi)有華麗的外衣,沒(méi)有人們的垂青,但它見(jiàn)證了快樂(lè ),見(jiàn)證了痛苦,見(jiàn)證了平凡卻匆匆的歲月。這對它來(lái)說(shuō),足夠了。所以它不怨恨,默默地躺在寫(xiě)字臺上,和歲月一起慢慢地變老。

  落葉,石子它們不曾怨恨,是因為它們心中有陽(yáng)光,這陽(yáng)光便是寬容。怨恨可以像白雪一樣蓋住茫茫心田,但終究在寬容這束陽(yáng)光的照射下融化。

  水花,日歷它們不曾怨恨,是因為它們心中有陽(yáng)光,這陽(yáng)光便是滿(mǎn)足。怨恨可以像黑暗一樣彌漫在心靈的每個(gè)角落,但終究在滿(mǎn)足這束陽(yáng)光的照耀下驅散。

  怨恨是烏云,“陽(yáng)光”就是吹散它的狂風(fēng);怨恨是烈火,“陽(yáng)光”就是撲滅它的暴雨;怨恨是傷口,“陽(yáng)光”就是愈合它的一劑良藥。

  有“陽(yáng)光”的地方,沒(méi)有怨恨。

  有“陽(yáng)光”的地方,只有坦然。

  有“陽(yáng)光”的地方,只有釋然。

  有“陽(yáng)光”的地方,只有超然。

  擁有陽(yáng)光吧!

擁有陽(yáng)光作文9

  誰(shuí)言少年不識愁滋味?在這個(gè)悸動(dòng)的季節里,韶光隨風(fēng)而逝,而我也總是想尋找可以讓自己休憩的一片凈土。我知道充實(shí)的青春最可貴,也懂得父母的殷切希望。但作為畢業(yè)班的學(xué)生,我真想在繁忙的學(xué)習生活中找到一方凈土,或許有點(diǎn)像長(cháng)途跋涉的汽車(chē)想找加油站吧。

  終于,我尋找到了那片陽(yáng)光。那便是經(jīng)過(guò)學(xué)校與家的那條路上的一片小樹(shù)林,也許,說(shuō)了“樹(shù)林”有點(diǎn)言過(guò)其實(shí)了,在旁人看來(lái),那只是路邊為了綠化而種植的兩排普通的樹(shù)而已。但是,在我的眼里,它儼然成為了包含在我學(xué)校與家庭中的另外一個(gè)世界。在每次的上下學(xué)路上,我每每經(jīng)過(guò)那里都會(huì )刻意的品味那里獨特的氣息。葉下斜陽(yáng)照水,卷輕浪,沉沉千里。逢雨時(shí),見(jiàn)數葉凌亂,風(fēng)定猶舞?傆X(jué)的它有著(zhù)獨特的氣質(zhì),沒(méi)有園林的畫(huà)意,但卻有著(zhù)無(wú)意苦爭春,一任卻有群芳妒。零落成泥碾作塵,只有綠芳菲如故的讓我心醉徘徊不已。

  在我平淡而又忙碌的學(xué)習生活中總會(huì )有太多的苦悶,我的生活都被考試成績(jì)所羈絆。但,唯有這片小樹(shù)林,用它的綠蔭來(lái)?yè)嵛课业男撵`。

  久而久之,我開(kāi)始融入到這個(gè)世界里面來(lái),無(wú)論它發(fā)生了任何細微的變化我都可以看的出來(lái),一切是那樣的自然和親切,讓我回味良久。

  然而,人類(lèi)的生活總是需要以毀滅其他東西為代價(jià),一個(gè)商業(yè)區的建設讓我在一夜之間丟失了那片灑滿(mǎn)陽(yáng)光的綠色,從此,路上在也不會(huì )有加快腳步想去早些品味那一瞬間愜意感受的沖動(dòng)了,所望及的都是一大片荒土焦林,在之后,就成為了一個(gè)人們經(jīng)常去逛的商業(yè)地帶,父母說(shuō)現在買(mǎi)東西方便了,可是,沒(méi)有人明白,我損失掉的那片綠色的世界就不得不讓我回歸到久遠的枯燥與苦悶中。

  這就是我與我曾經(jīng)擁有過(guò)的陽(yáng)光的故事,時(shí)光荏苒,到今天也還時(shí)常懷念那片陽(yáng)光。因為那曾是校園只外讓我心靈最為溫暖愜意的地方。

擁有陽(yáng)光作文10

  人們常說(shuō),處于一個(gè)自己不喜歡的環(huán)境當中,只能自己去適應環(huán)境,不可能讓環(huán)境去適應你。話(huà)雖然是這么說(shuō),但是,要想真正做到適應環(huán)境,也絕非是一件容易的事兒,它是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。

  人生就是一個(gè)完成使命的過(guò)程,在紛繁復雜的大千世界中,總有一些事兒是不讓自己滿(mǎn)意的,畢竟這個(gè)社會(huì )少了誰(shuí)都能運行。在這棵長(cháng)了幾千年的大樹(shù)上,更多的是扮演的只是葉子的角色,春天長(cháng)出枝頭,為大樹(shù)增添一抹綠色。秋天,它就變黃,被秋風(fēng)吹落,落在地上化為塵土。下一個(gè)春天,這棵樹(shù)就會(huì )繼續長(cháng)出新葉,繼續這個(gè)過(guò)程。不過(guò),有的人扮演的是枝干,枝干上面長(cháng)出更多的葉,一旦這枝干沒(méi)了,那些葉子也就蕩然無(wú)存了。

  不過(guò),就算這枝干沒(méi)了,也只是少了一些綠葉罷了,生長(cháng)起來(lái)比較緩慢,那也是延緩了幾個(gè)小時(shí),根本無(wú)所大礙。所以,我們來(lái)到這個(gè)世上,不是為了讓這棵樹(shù)來(lái)飼養你。這好像當前的社會(huì )招聘一樣,你去一個(gè)公司應聘,不是你選擇公司,而是公司選擇你。公司看的是你能為他們帶來(lái)多少利潤,而不是公司為你謀了多少福利。

  雖然,人生是為了使命而來(lái),但是,這個(gè)使命并不是一開(kāi)始就能明確。在長(cháng)期的社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中,這個(gè)環(huán)境影響了你,你也知道自己的喜好。但是。這喜好難道就是你要完成的使命嗎?這一點(diǎn),擺在殘酷的現實(shí)面前,它的立足點(diǎn)很低。

  試問(wèn),在現實(shí)世界中,有誰(shuí)真正喜愛(ài)自己的工作?就如一句話(huà)所說(shuō),生活就是被逼的,自己當初也是身不由己。在古代,即使是皇帝,擁有至高無(wú)上的權力,也不能為所欲為。俗話(huà)說(shuō),水能載舟,亦能覆舟。君主也應該當個(gè)明君才對,當了暴君,好像最后都沒(méi)有好下場(chǎng)。所以,是整個(gè)社會(huì )為你安排使命,而不是你自己去選。

  在社會(huì )面前,我們個(gè)體的力量似乎微乎其微。盡管我們身上纏有無(wú)數道鎖鏈,但是,我們可以改變我們的心態(tài)。既然這就是現實(shí),那我們還不如真心面對呢!擁有一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài),真正把自己融入到這個(gè)社會(huì )里去,為這個(gè)社會(huì )貢獻自己的力量。同時(shí),社會(huì )也會(huì )給予自己更多的陽(yáng)光和雨露。

擁有陽(yáng)光作文11

  也許你是一朵殘花,沒(méi)人關(guān)注,但你有陽(yáng)光,陽(yáng)光在慢慢孕育著(zhù)你的成長(cháng)。

  也許你是一個(gè)未完成的瓷瓶,沒(méi)有亮線(xiàn),只是一個(gè)普通的陶瓶。但仔細想想,世界上這么多藝術(shù)品,在平凡中不足為奇。

  也許你是世界上最平凡的人,沒(méi)有光環(huán),沒(méi)有掌聲。但是你要努力趕上太陽(yáng),有自己的陽(yáng)光。

  貝多芬在失聰后寫(xiě)出了他一生中最著(zhù)名的音樂(lè );男孩的名字叫劉偉,因為一次意外失去了雙臂,卻依然堅持著(zhù)自己的音樂(lè )夢(mèng)想,每天用腳練琴,終于登上了維也納的黃金舞臺。那些在挫折面前永不放棄,始終堅持夢(mèng)想的人。不是因為他們比我優(yōu)秀,而是因為他們有驚人的毅力,堅持找到一個(gè)陽(yáng)光燦爛的地方,并擁有它。不難,只要你心里有,就會(huì )感覺(jué)到。堅持自己的夢(mèng)想,無(wú)論遇到什么挫折,都要努力去追求。陽(yáng)光的溫暖等著(zhù)你。堅持完成一切,無(wú)論成敗。

  曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)節目《超級演說(shuō)家》,里面有一句話(huà)讓我記憶深刻。失敗并不可怕。我們應該做的是不后悔,只要你完成它并努力工作,這樣即使你沒(méi)有成功地寫(xiě),你的生活也將是完整的。

  所以無(wú)論做什么都要堅持,這樣我們得到的才是過(guò)程,因為過(guò)程比結果更重要。這個(gè)過(guò)程可能有起有落,但我們要相信,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有彩虹和陽(yáng)光。就憑這個(gè)信念做事!

  也許在高中的時(shí)候,我們還會(huì )天天抱怨機械的生活,但只有抱怨才能做到。為了不辜負自己的理想,不辜負父母的期望,不辜負三年的青春和奮斗。我們都應該努力克服一切困難,奔向陽(yáng)光燦爛的地方。在這個(gè)世界上,上帝不會(huì )關(guān)心每個(gè)人。但是每個(gè)人都有選擇的權利,我們應該選擇面對困難,面對困難。

  我心里永遠有陽(yáng)光,用心去感受。暴風(fēng)雨過(guò)后,殘破的小花又變了,因為太陽(yáng)永遠活在它的心里。那個(gè)陶瓶,終于有人發(fā)現了它的特別之處,又印上了一個(gè)美麗的紋理,因為它沒(méi)有放棄。

  滿(mǎn)天星河的塵埃比這個(gè)還要小。但是如果我們有陽(yáng)光,我們還是會(huì )發(fā)光發(fā)熱,我們無(wú)處不在。

  也許,也許你只是時(shí)間長(cháng)河中的一個(gè)過(guò)客,不會(huì )引起任何的關(guān)注和驚嘆,但只要有陽(yáng)光,就能照耀自己,走到夢(mèng)想的盡頭。

擁有陽(yáng)光作文12

  漫長(cháng)人生里,唯有你,接納我青春年少;唯有你,安慰我暮年時(shí)光。唯有你。

  我曾認為你是我一個(gè)人的,但,時(shí)間讓我明白:“你是所有人的!

  當我第一次從房屋里走出來(lái),第一眼見(jiàn)到的便是你---陽(yáng)光。無(wú)論春夏秋冬,你都陪我度過(guò);無(wú)論我是傷心還是快樂(lè ),你都不離不棄;無(wú)論成功失敗,你都用溫暖鼓勵安慰我。是你,讓我活著(zhù)有了希望。

  有人這樣問(wèn)過(guò)我:“是誰(shuí)給了你溫暖?是誰(shuí)給了你幸福?是誰(shuí)陪你歡笑?又是誰(shuí)陪你流淚?是誰(shuí)一直默默地陪著(zhù)你?”每個(gè)人的回答不是朋友就是家人,而我的回答是他們有些許迷惑。我的答案是陽(yáng)光,我認為親人縱然會(huì )有離去的一天,朋友也有那背棄的一刻。然而陽(yáng)光則會(huì )一直陪你,直到老去死去。

  陽(yáng)光是支撐你活下去的理由:

  霍金,一個(gè)家喻戶(hù)曉的人物。他全身近乎癱瘓,唯剩下幾根手指能用,但他從未放棄。他依靠頑強的意志力編寫(xiě)了一本享譽(yù)世界的大作。那是一個(gè)連健康人都不敢想的事情,可見(jiàn)霍金當時(shí)所要面對的.困難有多大。有的人全身健全,內心卻無(wú)比丑陋;有的人身體器官雖然有缺陷,但內心卻美麗無(wú)比,充滿(mǎn)陽(yáng)光。真是他們用那陽(yáng)光照亮了通向光明的光明之路。

  是你,予我陽(yáng)光,予我溫暖,予我一切。

  很多人會(huì )在人生道路上左顧右盼而離道,但也有很多人會(huì )懸崖勒馬的回頭。當人們回到自己所屬的道路上時(shí),便會(huì )抬頭遠望,輕輕的說(shuō)一句:“謝謝你,謝謝你用光明帶我回來(lái)。

  陽(yáng)光的溫暖,我就此時(shí)擁有。

  忍痛不能出聲的歲月里,唯有你的陪伴讓我欣慰;傷心不能流淚的歲月里,唯有你的安慰讓我感動(dòng);快樂(lè )卻不能笑的時(shí)光里,唯有你的所在讓我溫暖。

  是不是世間的每個(gè)人都能擁有你,你的回答讓我意外。你說(shuō)你只屬于我,陽(yáng)光把自己分成若干份,這若干份再去尋找自己的主人,你說(shuō)你找到了我。此刻,我覺(jué)得我好幸福,能一直擁有你。

  學(xué)會(huì )分享,世界就多一些美麗;學(xué)會(huì )分享,我們就會(huì )懂得生活是多么美好;學(xué)會(huì )分享,生活中就會(huì )少許多抱怨,多些許歡笑;學(xué)會(huì )分享,你便會(huì )擁有陽(yáng)光。由于你已經(jīng)學(xué)會(huì )給予他人溫暖。

  現在的我,擁有陽(yáng)光;現在的我,撒播溫暖。

擁有陽(yáng)光作文13

  清晨,從我家窗臺向外眺望這座剛剛蘇醒的城市,我的心中便陽(yáng)光流轉,充滿(mǎn)生機。我又開(kāi)始了一天小小的旅程,我將擁有一段陽(yáng)光的心情。

  在我熟悉的公交車(chē)站,等待著(zhù)6:30準時(shí)到來(lái)的235路公交車(chē),找到一個(gè)靠窗的座位坐下,我再次開(kāi)啟了小小的期盼——車(chē)在前方20米的路口會(huì )有一個(gè)右轉彎,在清晨6:30時(shí),行人稀少、馬路空曠,若天氣晴好,陽(yáng)光會(huì )在汽車(chē)轉過(guò)60度角時(shí)準時(shí)準位地撲面而來(lái),將我心中積壓的陰霾隨著(zhù)影子帶去一個(gè)不知名的遠方。

  我讓陽(yáng)光在臉上肆意地涂鴉,我讓陽(yáng)光走進(jìn)我的內心,我將開(kāi)始一天的陽(yáng)光心情。

  我走進(jìn)明朗的教室,每個(gè)人雖都疲倦卻洋溢著(zhù)幸福的笑容——你們若安好,那便是晴天。第一節課即將下課,同學(xué)們頻頻拿起手表,不少同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始小聲向周?chē)瑢W(xué)報時(shí)了,“還有3分鐘。 ”太陽(yáng)已經(jīng)逐漸升高,透過(guò)操場(chǎng)上的水杉和青松將光直直地照射在我的課桌上。我想起物理老師說(shuō)的“光是沿直線(xiàn)傳播”,不禁贊嘆科學(xué)世界美麗神奇。轉而又想起物理老師那張嚴肅的臉,又不禁打了一個(gè)寒戰……老天保佑,這次物理一定要考好!

  我打開(kāi)窗戶(hù),讓陽(yáng)光放任地奔跑,讓它腳步輕輕留下絲絲倩影,我正享受一天的陽(yáng)光心情。

  一天的時(shí)光是瞬間,卻也漫長(cháng)。到了中午因為這次數學(xué)考試成績(jì)不理想的緣故,心情沉郁。而天氣預報說(shuō)今天沒(méi)雨卻突然“烏云開(kāi)會(huì ),雷電跑腿”,陽(yáng)光不知道躲哪去了。心情瞬間低落到了極點(diǎn)。放學(xué)回家路上,看著(zhù)密集的雨,心中有了“繁花落盡”的傷感。這時(shí),朋友突然拍我肩膀,說(shuō):“心情不好咱就不打傘。 ”看著(zhù)她溫暖的笑容,我心中小心采擷的陽(yáng)光便再次流轉心間。 “是,就不打傘!”我抬頭看天、看云、看雨,我知道陽(yáng)光一定會(huì )再回來(lái)。我也最終知道,能讓世界美麗的不是這陽(yáng)光天氣,而是因為我擁有這陽(yáng)光心情。

  不是么?就像一只松鼠,我們要趕緊去采集松果,收藏陽(yáng)光。當寒冷的冬天來(lái)臨時(shí)便躲進(jìn)樹(shù)洞,等待春天的氣息。即使眼前的情形多么困難,都要懷抱陽(yáng)光,向往美好。只愿陰霾不再,陽(yáng)光充溢。

  天再高又怎樣?我們一樣能夠懷抱快樂(lè ),觸摸藍天。

擁有陽(yáng)光作文14

  她來(lái)了,一個(gè)瘦弱的身影,坐在輪椅上,目光呆滯著(zhù),渾濁的眼睛里總是透著(zhù)讓人難以捉摸的情感,我看不懂她,也更讀不透她。

  我還很小的時(shí)候,曾記得她的母親總是推著(zhù)她來(lái)到人多的地方來(lái),每一次看見(jiàn)她,她一貫地低著(zhù)頭,松松的羊角辮掛在腦后,我總能聽(tīng)見(jiàn)她母親跟人說(shuō)著(zhù):“今天又鬧脾氣了!痹(huà)語(yǔ)里有著(zhù)無(wú)奈,而更多的是憐惜?墒俏覀冞@群孩子又怎么能懂得呢?我們把她當做一件新奇的事物,把她當作我們尋樂(lè )子的源頭。每每她的母親走開(kāi),我們就竄上前去把她的下額抬起,她死命地搖頭,我們卻愈是歡樂(lè ),我們喜歡把她當做洋娃娃一樣給她扎辮子,喂她食物,做鬼臉對她笑,她總是一聲不吭,滿(mǎn)眼都是恐懼。我們沒(méi)興趣了,就把她擱在一邊,自顧自玩去了,偶爾我過(guò)頭來(lái),總會(huì )看見(jiàn)她兩手撐著(zhù)輪椅想要站起來(lái),隨后又埋下了頭,臉微微透著(zhù)紅,看不清她是怎樣的表情,我也不在意,只是有一次我無(wú)意間把這告訴了母親。

  終于從母親那兒了解了一些她的情況,可是懵懂的我又怎么去了解一個(gè)與我同齡孩子的痛苦呢?但我還是驚奇地發(fā)現,從那以后,我對她的態(tài)度好了許多,也許有些不知名的情感在我心中萌生了吧。

  在那一天,天氣很好,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地,我們在一片綠茵茵的草地上打滾,捉蜻蜓,陽(yáng)光充溢了我們的心田,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光。突然,一陣哭聲傳了過(guò)來(lái),我很清楚地看見(jiàn),不遠處,那個(gè)女孩,正趴在地上,努力地想要爬起來(lái),她的母親在一旁哭著(zhù),想要去扶她,她卻發(fā)瘋似地推開(kāi)她的母親,那條辮子散了,我可以聽(tīng)見(jiàn)她的嗚咽聲。我們不說(shuō)話(huà)了,也不知道從哪來(lái)的一股力量,我們四個(gè)孩子不約而同地奔過(guò)去,竭力地把她扶起來(lái),我看見(jiàn)了她驚愕的不知所措的眼神,我們推著(zhù)她來(lái)到了那片草地,陽(yáng)光下,她的臉紅紅紅的,緊張地看著(zhù)我們,我蹲下來(lái),輕輕地問(wèn):“一起玩好嗎?”她猶豫著(zhù),用詫異的眼神望了望我們,隨即又看了看天空,我居然看見(jiàn)她笑了,終于,她努力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們推著(zhù)她,在草地上奔跑,暖暖的陽(yáng)光灑落了一地,可不知怎的,我覺(jué)得我們這的陽(yáng)光更多一些。

  我,她,我們,所有的人都擁有陽(yáng)光,我們擁抱著(zhù)陽(yáng)光,看見(jiàn)了陽(yáng)光里,燦爛的我們……

擁有陽(yáng)光作文15

  我家的樓僅僅有兩層,一層都是些旅館之類(lèi)的商業(yè)店鋪,第二層便是我們家和另一戶(hù)人家?墒侵苓呌侄际切┢甙藢拥母邩,于是這個(gè)小家伙只能蹲在巨人的影子里,躲避了最烤人的太陽(yáng)卻也偏離了最完整的溫暖。

  只有午后,陽(yáng)光才會(huì )吃力地從我家的窗子里擠進(jìn)來(lái)。它有點(diǎn)羞愧又有點(diǎn)可憐地走進(jìn)來(lái),我的小屋子便會(huì )照得通亮。角落里積壓著(zhù)的灰塵和在黑暗里潛藏著(zhù)的悲傷都被掃了出來(lái),一同在光亮里曬干凈。躺在亮白的書(shū)桌上的本子顯得安靜又平和,那些黑漆漆地疊在一起的小鉛字也變得清晰起來(lái),規整地站好排。使我想起小時(shí)候讀過(guò)的一個(gè)安徒生的童話(huà),隱約記得有一個(gè)神在訓練小孩子本子上的字。它們太懶散,一大早晨又會(huì )彎腰駝背地沒(méi)精神起來(lái)。在這些白凈的書(shū)頁(yè)上,即便是我偷吃時(shí)落上去的葡萄汁液,也照得清清楚楚的。那么一小團深紅點(diǎn)在書(shū)本上,有點(diǎn)生氣地望著(zhù)我,我只好紅著(zhù)臉用手竭力地抹了去。塑料的掛件身上閃著(zhù)光澤,于是它們死氣沉沉的眼睛也會(huì )有著(zhù)流轉的活力,我甚至會(huì )隱約覺(jué)得他們漸漸有了聲息,從他們的眼睛里可以窺探到各種各樣的感情。

  窗子把光影分割的一格一格地映在床鋪上,純色的床單鋪的平平整整的,像是為了迎接最美好的陽(yáng)光而耐心地梳洗打扮了一樣。在它們偶爾卷起的皺褶里,我猜測應該藏著(zhù)我深夜里的夢(mèng)。塵埃就在斜射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光里紛飛,它們是白色的,是毛茸茸的,有點(diǎn)疑惑又有點(diǎn)笨拙的搖蕩著(zhù)。它們并不會(huì )讓我覺(jué)得空氣是骯臟的,反而會(huì )讓我察覺(jué)生命的偉大。即使它微渺,即使它平凡,它也有生存的理由。它也有著(zhù)在底層的波折和起蕩。我想著(zhù)在它們圓滾滾的身子里是否也藏著(zhù)一個(gè)宇宙;蛘哒f(shuō)我們我們生存的偌大的宇宙是否僅僅是另一個(gè)時(shí)空的一粒塵埃。生命是否是一個(gè)套娃似的大環(huán)套小環(huán)的過(guò)程呢。這樣想著(zhù),我便無(wú)法去輕視它們,因為它們也有可能是某些靈魂的載體。我有時(shí)候喜歡用它們無(wú)根的漂浮來(lái)考驗我的專(zhuān)注和眼力。我會(huì )瞇起眼仔細地盯著(zhù)一粒塵埃,拼命地看著(zhù)它,直到它搖晃著(zhù)被空氣吞掉。

  在這僅僅半個(gè)小時(shí)的陽(yáng)光里,我卻可以充分地感知生存的美好。生命的價(jià)值在于擁有而不在于永遠擁有。一瞬間同樣可以抵得上永久。

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