陽(yáng)光不老作文2篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的陽(yáng)光不老作文，歡迎閱讀與收藏。
陽(yáng)光不老作文1
如果天氣晴朗，我愿變成一束光�！}記
窗外陽(yáng)光正濃。
大片大片的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢在地上跳躍出了一片斑駁的色彩，被樹(shù)影切割的零零碎碎。但總有那么幾束固執的繞過(guò)樹(shù)干，穿過(guò)玻璃窗，將靠窗的人的發(fā)梢帶上金黃色的色彩。于是，在這樣一個(gè)令人昏昏欲睡的午后，睡覺(jué)仿佛成了一件理所當然的事情。
剛要低下頭，窗外飄過(guò)一抹鮮亮的紅色。抬頭一看：“理想很大，踮起腳尖就能夠到�！蔽幕郎系囊痪湓�(huà)刺痛了我的神經(jīng)，于是，俯頭，看書(shū)，攤開(kāi)本子，提筆剛要寫(xiě)，習慣性的朝四周看了一下，卻發(fā)現四周無(wú)一人在學(xué)習，于是剛要提起的興致又落下了去。此時(shí)正是天時(shí)，地理，人和，睡覺(jué)的大好機會(huì )，但卻悲哀的發(fā)現，纏了我多時(shí)的瞌睡蟲(chóng)不知哪兒去了！心情有些糟糕！
同桌正好遞過(guò)來(lái)一只耳機。戴上耳機，五月天熟悉的聲線(xiàn)從耳機中傳來(lái)"我不怕千萬(wàn)人阻擋，卻只怕自己投降，"五月天的歌總使聽(tīng)的人熱血沸騰，眼角微微濕潤。青春·夢(mèng)想·疼痛·無(wú)謂·倔強……這些詞語(yǔ)拼湊起來(lái)的，是一個(gè)太過(guò)張揚耀眼的世界，可能我終極一生也無(wú)法企及。但是，聽(tīng)他們這一群唱歌的時(shí)候卻總是暗暗地和他們作比較。"千萬(wàn)人阻擋？"呵呵，有些夸張，現在雖然沒(méi)有千萬(wàn)人阻擋，但是我卻繳械投降，很懦弱，對吧！我也覺(jué)得。
心里發(fā)更加堵了！抬起頭，閉上眼睛，正好一束陽(yáng)光打在我臉上，感覺(jué)到四周一片溫熱的紅。好像聽(tīng)到了心臟里血脈涌動(dòng)的聲音。于是提筆在紙上寫(xiě)下：不管歲月如何變化，陽(yáng)光永遠不老。夢(mèng)想大概也是如此吧！想要到達明天，就要立即啟程。
陽(yáng)光不老作文2
又一次的櫻花開(kāi)放了。站在櫻花樹(shù)下的我，抬頭仰望紛紛揚揚飄落的櫻花，感嘆時(shí)光如白駒過(guò)隙。一小片櫻花從我眼前飄落，記憶中的'你如櫻花一樣飄然而逝，陽(yáng)光明媚，時(shí)光不老。
記得你我初相見(jiàn)時(shí)，我在整理床鋪，你從我身邊傲然擦過(guò)。說(shuō)實(shí)話(huà)，那時(shí)起，我便很討厭你。之后的那幾天，你在上面翻來(lái)覆去，將床晃的“咯吱咯吱”響，從那之后，我便覺(jué)得你有“精神分裂癥”，就更不敢去靠近你了。
可不知道從什么時(shí)候起，我倆便開(kāi)始熟絡(luò )起來(lái)，我發(fā)現你并沒(méi)有“精神分裂癥”，反而是一個(gè)開(kāi)朗的人，性格豪放便是你最鮮明的標簽。
之后的幾天，你我一起嬉戲，一起打鬧，甚至一起發(fā)泄情緒。你會(huì )在我肚子餓時(shí)拿起東西塞進(jìn)我的嘴里，在我不舒服時(shí)罵我一頓再關(guān)心我，在我做錯題時(shí)，用筆輕敲我的腦袋之后再給我講解，你把手搭在我的肩膀上說(shuō):“這才是真正得朋友”，我用力點(diǎn)點(diǎn)頭緊握你的手說(shuō)：“我們永遠不分離”。
可有誰(shuí)料想到，我們會(huì )失約。上初三時(shí)，你告訴我你要轉校，那一刻，其實(shí)我心里是很不舒服的，畢竟我們在一起那么久，如果沒(méi)了對方，彼此可能會(huì )很不習慣，但事情是你自己的，你的倔強，或許是你最脆弱的地方。
離別時(shí)我強忍住眼中的淚水與不舍，揮揮手與你說(shuō)再見(jiàn)。再見(jiàn)!是的，我們一定會(huì )再相見(jiàn)，因為我們的世界沒(méi)有離別。
朋友你可曾知道我心中的那片芳草地是屬于你的只屬于你一個(gè)人駐足的地方。
愿你如陽(yáng)光，明媚不憂(yōu)傷
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