陽(yáng)光一縷作文(通用15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的陽(yáng)光一縷作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光一縷作文1
您似一縷陽(yáng)光，灑進(jìn)我的心田，給我以生命的啟迪，您對我的諄諄教誨，我銘記心中�！}記
初入初中時(shí)的我，被安排到了中間第三排第三列。不可否認，我所在的地理位置極好，但是當時(shí)的我并沒(méi)有珍惜，總是晚上蒙著(zhù)被子玩手機，因此總是睡眠不足，早上在學(xué)校上課哈欠連連，一整天都昏昏沉沉，進(jìn)入不了學(xué)習狀態(tài)。您為我擔憂(yōu)著(zhù)急，有時(shí)，您還單獨將我叫出來(lái)勸我好好學(xué)習�，F在看來(lái)，那時(shí)的我真的很可笑，竟沒(méi)聽(tīng)進(jìn)您的話(huà)，依舊玩手機。班主任后來(lái)也把我調到了靠邊的位置。從那時(shí)起，我開(kāi)始仔細聽(tīng)講，認真完成作業(yè)�，F在想，若不是您一而再，再而三的勸我，我還會(huì )進(jìn)步了嗎？我覺(jué)得我的成績(jì)會(huì )跌得異�？彀�！
初二時(shí)，我又待在了中間，是您強烈要求班主任將我調回原來(lái)位置的。您時(shí)常站在我旁邊講課，我自然聽(tīng)得清楚，成績(jì)更是進(jìn)步飛快。多虧了您悉心指導。不然，我指不定現在會(huì )變成什么樣？若不是您指導，或許我早就退學(xué)了吧！
而今，我已上初三了，所有的老師都已換了，而您依舊教著(zhù)我和我們班。學(xué)習現如今雖不是特別忙碌，但您講課明顯比以前快了不少，我覺(jué)得您更累了。您對工作兢兢業(yè)業(yè)，我們全班所有同學(xué)都看在眼中，記在心上。是您將我們這個(gè)班拯救回來(lái)。
謝謝您，您是那一縷陽(yáng)光，讓我懸崖勒馬，給我以陽(yáng)光的啟迪，讓我活在陽(yáng)光滋潤下的土地上勃勃生機。
陽(yáng)光一縷作文2
母愛(ài)會(huì )是什么呢？一張溫暖的大網(wǎng)？把你網(wǎng)住，讓你享受溫暖。一部書(shū)？帶你傲游知識的海洋……我覺(jué)得母愛(ài)應該是一縷陽(yáng)光，射進(jìn)我的心窩。
記得那一次考試，老師一下令做，我的耳旁就想起“沙沙沙”“沙沙沙”的響聲，因為這次的考試內容很多。我也開(kāi)始“沙沙沙”的寫(xiě)起來(lái)……過(guò)了一會(huì )兒，一道難題把我困住了，我在想的時(shí)候。老師已經(jīng)說(shuō)：“還剩十分鐘�！毖劭磿r(shí)間就這樣流逝，我急了。路亂的把那道題給做了，趕快把后面的都題給做了，我只想：一定要做完，一定要做完。一點(diǎn)也“不管”題的對錯，文章也是一目十行……可是這樣也無(wú)濟于事，我還是有一半的作文沒(méi)寫(xiě)完就交了上去……過(guò)了一天，考試成績(jì)出來(lái)了，我的成績(jì)：良，優(yōu)，良，待評。除了寫(xiě)字是優(yōu)，其他都不是，特別是這個(gè)“待評”特別的刺眼。再回家的路上，我在想象媽媽看了考試成績(jì)會(huì )怎么打我：戒尺一下下打在我的身上，我像只要被主人宰殺的雞一樣，疼的上蹦下跳……想到這里，我都不敢再往下想了，只好硬著(zhù)頭皮，往家走去……到了家，媽媽打開(kāi)我的書(shū)包檢查，我低著(zhù)頭等著(zhù)挨打�？蓩寢尶戳嗽嚲�，沒(méi)有打我，對我說(shuō)：“下次努力就行了�！蔽页粤艘惑@，就說(shuō)一句話(huà)？不對，肯定是暴風(fēng)雨前的寧靜。我繼續低著(zhù)頭。
媽媽仿佛看穿了我的心思。說(shuō)：“我不會(huì )打你了�！蔽覇�(wèn)：“真的�！薄跋麓闻托辛��！眿寢屨f(shuō)。我一下?lián)溥M(jìn)了媽媽的懷抱，媽媽的愛(ài)，像一縷陽(yáng)光，射進(jìn)我的心窩……
陽(yáng)光一縷作文3
這天，我和爸爸到陽(yáng)光公園游玩。
我們走過(guò)大門(mén)，來(lái)到陽(yáng)光石林，我看見(jiàn)了密密麻麻的假山，怎樣也數不清。這些山石都是灰色的，就像穿上灰色的上衣。石頭的樣貌奇形怪狀的，有的像一只小白兔轉過(guò)頭來(lái)仰望它后面的景色，有的像一個(gè)光頭和尚在念經(jīng)，有的像大大的蘑菇，還有的就像一把長(cháng)長(cháng)的利劍。陽(yáng)光石林真是形態(tài)萬(wàn)千呀！
我們走過(guò)了陽(yáng)光石林，來(lái)到了漂亮的陽(yáng)光湖。一陣風(fēng)吹來(lái)，湖面起了波紋，像一匹迎風(fēng)舞動(dòng)的絲綢。湖面上還有一條威武的龍船，船兩旁有許多閃閃發(fā)光的鱗片。龍的眼睛睜得圓溜溜的，好像要一口氣劃向終點(diǎn)。
湖的一旁有一個(gè)美麗的亭子，亭子后面有一個(gè)大花壇�；▔锏幕▋呵ё税賾B(tài)，紅的像一團火黃的像一堆金，白的像一堆雪。一陣風(fēng)吹過(guò)，花壇里的花兒就像一群美麗的蝴蝶子飛舞�；▔懊嬗幸慌排帕鴺�(shù)。柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘，柳條是她們的一頭長(cháng)發(fā)，風(fēng)一吹，長(cháng)發(fā)就隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái)，真美��！
走過(guò)了陽(yáng)光湖，還沒(méi)到陽(yáng)光瀑布，我就聽(tīng)到“嘩嘩嘩”的聲音，我想下一個(gè)地方必須是瀑布。到了陽(yáng)光瀑布，我看見(jiàn)瀑布像一匹銀光閃閃的絲綢飛快地落入水中，又升起許多潔白的水柱，在水柱的頂部開(kāi)出一朵朵的“白蓮花”，十分壯觀(guān)。這個(gè)清潭不大，潭水不深，清澈見(jiàn)底，潭水在沙石的映襯下就像一壇美酒。
陽(yáng)光公園真是一個(gè)讓人流連忘返的地方。
陽(yáng)光一縷作文4
風(fēng)在傾訴著(zhù)冰涼與灼熱，黑暗與光明，每當我看到蠟燭上那一簇簇火光，心靈的窗戶(hù)便冒出陽(yáng)光一縷，那是一個(gè)寒冷的冬天。
我們在屋里嬉戲著(zhù)，突然，停電了，我和她驚慌失措——我們兩家都沒(méi)有大人，根本不知道應該怎么辦。我摸著(zhù)黑打開(kāi)抽屜，摸索著(zhù)找蠟燭。她看我半天摸不出個(gè)東西，明白了，我們坐在地板，拿起電話(huà)，誰(shuí)知沒(méi)電了，我又拿起座機，想打給父母，可都接不通，我們二人抱著(zhù)一絲希望打電話(huà)給她的父母，哪知道今天是不接電話(huà)日��！都不接電話(huà)。
就在我快崩潰的時(shí)候，她朝我笑著(zhù)，一輪明月，嵌在黑暗的天空中，月光照著(zhù)她的臉，那一次我才發(fā)現，她笑起來(lái)很美，讓我心里冒出一縷縷溫暖的陽(yáng)光，希望的陽(yáng)光。
“給錢(qián)，我下去買(mǎi)�！蔽殷@訝地看著(zhù)她，她堅定地看著(zhù)我。我們二人對視著(zhù)，我知道，我無(wú)論怎么拒絕她，她都不會(huì )理我的，但我還是拒絕了：“不行，大黑夜的，又停電，爬樓梯下去看不見(jiàn)，不安全，而且店鋪關(guān)門(mén)怎么辦……”管它呢！她抓住我的錢(qián)包，順手拿著(zhù)10元錢(qián)要下去買(mǎi)，我無(wú)論怎么攔也攔不住。
我一個(gè)人在屋里。頓時(shí)，孤獨將我包圍，我似乎墜入孤獨寒冷的沼澤，身邊少了溫暖與陽(yáng)光，卻多了黑暗與恐懼。
她敲著(zhù)門(mén)，我推開(kāi)門(mén)，看到是大汗淋漓，膝蓋上流著(zhù)血，微笑如陽(yáng)光的她，她手里拿著(zhù)被汗水浸濕的蠟燭，我鼻子一酸，把她牽到沙發(fā)上，給她涂著(zhù)藥……她還是笑著(zhù)，如同一縷縷的陽(yáng)光微笑著(zhù)。
我點(diǎn)起蠟燭。灼熱的大光烤著(zhù)我與她的臉，我頓時(shí)感到一縷縷陽(yáng)光照耀著(zhù)我。
她搬走了，我并沒(méi)有傷心，因為，我總能感受到她朝我微笑著(zhù)，如同陽(yáng)光一縷。
陽(yáng)光一縷作文5
操場(chǎng)上，我們歡笑連連；陽(yáng)光下，我們奔跑不停；一次的觸動(dòng)，讓我看到茫茫人海中不斷向前，永不放棄的你。送你一縷陽(yáng)光，也溫暖，我的心房。
隨著(zhù)哨聲尖銳地響起，我一個(gè)箭步跑了出去，陽(yáng)光照在我的臉上，愜意無(wú)比。我享受著(zhù)微風(fēng)拂面的感覺(jué)時(shí)，我看見(jiàn)了你的側影。
你瘦弱的身影在人群中顯得格外渺小，你努力地邁開(kāi)步伐，想要跟上前面的隊伍，但終究無(wú)濟于事。我?jiàn)^力追上前去，奔跑在你的身邊。你喘著(zhù)粗氣，張口竭力呼吸著(zhù)，雙臂也不自然地緊張擺動(dòng)，幾乎馬上就要重心不穩，摔倒在地。你的臉上，在陽(yáng)光照耀下的堅毅的表情與一縷淡淡的，有些艱難的笑容，讓我心頭一震。
我決心幫助你，送你一縷陽(yáng)光。
從此，操場(chǎng)上，落日的余暉下，有了我們一起奔跑的身影。我放慢腳步，試圖給予你一些我力所能及的幫助。
“對，像這樣，調整呼吸……”我邊跑邊說(shuō)著(zhù)，盡管我并不是專(zhuān)業(yè)的訓練員，但我想，我可以將自己所明白的教給你，哪怕只是一縷陽(yáng)光。
而你呢，也努力奔跑著(zhù)，學(xué)習著(zhù)，竭盡全力做得更好。面對不足，你付出汗水；遇到困難，你報以微笑。伸出我的手，給予我的幫助，誰(shuí)說(shuō)這不是令人快樂(lè )的事呢？
在一段漫長(cháng)而珍貴的時(shí)光里，在無(wú)數次落日下的訓練中，我欣喜地發(fā)現，你取得了不小的進(jìn)步。曾經(jīng)，我送你一縷陽(yáng)光，你取得進(jìn)步；現在我們并肩奔跑，我收獲友情。原來(lái)，付出并不只是幫助別人，更會(huì )在自己身上留下溫暖。陽(yáng)光下兩個(gè)肩并肩的身影，其間的溫暖，是多么令人沉醉。
送你一縷陽(yáng)光，也許，我付出的只是微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)，但只要我的微薄之力能夠讓努力的你有所收獲，能夠讓你的堅持有所收獲，我都無(wú)憾。我愿，默默的為你，為他，送去一份溫暖，一縷陽(yáng)光。
陽(yáng)光一縷作文6
幸福隔著(zhù)玻璃，看似美麗，卻無(wú)無(wú)法觸及�！}記
天使播下陽(yáng)光，于是陽(yáng)光便躲在了土壤里；人們收獲陽(yáng)光，于是陽(yáng)光便灑滿(mǎn)在人們的心里；人人獻出陽(yáng)光，于是陽(yáng)光充盈在天地間。指間那一縷陽(yáng)光，藏著(zhù)一個(gè)絢爛多彩的世界。
陽(yáng)光也有碎片，陽(yáng)光散落在世界的每一個(gè)角落，只要去找，就可以得到它。
曾幾何時(shí)，陽(yáng)光是天真的孩童眼中的圣物，孩子們把陽(yáng)光藏在口袋里，想永遠地留住它，但調皮的陽(yáng)光卻悄悄溜走，又普照著(zhù)人們一天天美好的生活。
稍大，蹦跳著(zhù)上學(xué)，用樹(shù)枝撥動(dòng)樹(shù)葉密隙中的陽(yáng)光，仿佛想讓陽(yáng)光的碎片漏下來(lái)，落在自己的手上，珍藏起來(lái)。但結局是眾人皆曉的，便有了這樣一幅畫(huà)面，孩子哭著(zhù)回家，向媽媽傾訴自己的煩惱，媽媽則笑著(zhù)抱起孩子，一派其樂(lè )融融的景象。
光陰似箭，歲月如梭。我們早已不是孩子，而成了敏感少年。這時(shí)的我們，可以欣賞陽(yáng)光的美麗，可以了解陽(yáng)光的知識，可以理解陽(yáng)光的善意。望著(zhù)指間的陽(yáng)光，多愁的人道出了自己的心事，善感的人靈感突發(fā)，筆一揮寫(xiě)下了一篇洋洋灑灑的文章。仰望著(zhù)太陽(yáng)，第一次感受到了人們生活的美麗。人生如此美好，陽(yáng)光如此燦爛，為何不試著(zhù)去體驗呢？保持平和心態(tài)，像陽(yáng)光。
陽(yáng)光，有它獨特的味道。如果你說(shuō)發(fā)現不了，可別怪我說(shuō)你不用心觀(guān)察了。請你去小河邊，青草上，花朵旁，一嗅，就能發(fā)覺(jué)到陽(yáng)光的溫暖味道。
十指尖尖，陽(yáng)光就這樣陪伴我們成長(cháng)，可多少人沒(méi)有珍惜陽(yáng)光。
而我，握緊雙手，保留屬于我的陽(yáng)光。
陽(yáng)光一縷作文7
習慣了一個(gè)人安靜地坐在教室的角落，提起筆想寫(xiě)下心中的事，大腦卻是一片空白，于是又緩緩地放下筆，呆望著(zhù)那白得發(fā)亮的墻壁，刺傷我的眼。
獨自漫步在來(lái)去匆匆的走廊里，一個(gè)個(gè)陌生的身影擦身而過(guò)，仿佛連微笑也變的如空氣般虛無(wú)。疼是心痛寂靜地劃過(guò)心傷。身體也開(kāi)始搖搖欲墜。
腳步漸漸停止在了寬闊的操場(chǎng)上。匍匐地看著(zhù)這個(gè)曖昧的季節。心里的秘密卻從未對任何人說(shuō)起：人心的復雜；喜歡的男孩；同學(xué)的爭吵。讓我開(kāi)始厭煩現在的生活。外表的若無(wú)其事總是會(huì )把真實(shí)的自己隱藏起來(lái)。討厭這樣的自己，卻無(wú)能為力。
內心深處的記憶恍然就在這靜止中的瞬間涌現了出來(lái)。小時(shí)侯?lèi)?ài)穿著(zhù)爸爸買(mǎi)的公主裙在大家面前晃來(lái)晃去�？傁矚g圍著(zhù)媽媽問(wèn)：“漂亮嗎？““很漂亮啊，我的.公主，皇后很愛(ài)你哦�！懊恳淮嗡紩�(huì )微笑著(zhù)回應我。我笑了，側過(guò)臉吻了媽媽。于是甜蜜的吻便留在了她的心間，她一把將我擁入了懷里。那時(shí)的我好天真，好單純，過(guò)的好幸福。只是到了現在，那段過(guò)去是否已成了遺失的美好呢？
希望在快速生活找到一些從容，在復雜世界又有一點(diǎn)天真。我只想要簡(jiǎn)單的快樂(lè )。對于我來(lái)說(shuō)這或許才是最好的幸福。
繁盛郁悶的日光，空氣中彌漫著(zhù)檸檬草的味道。封閉的心得到了些許安慰......
“嗨，你怎么在這里，上課了！“同學(xué)的聲音讓我回過(guò)了神�！爸懒恕拔倚÷暬卮鹬�(zhù)。轉身的一瞬間，云層里一縷陽(yáng)光竭盡了最后力氣射向了地面，照在我的背上，感覺(jué)暖洋洋的，之后便是一大片光芒優(yōu)雅地漫步在了操場(chǎng)上。
在心里想了很多�；亟淌业穆飞�，沉甸甸的心變的輕松了�；蛟S一切都會(huì )好的。
微風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)我的頭發(fā)，聲音越發(fā)清晰。
陽(yáng)光一縷作文8
我五歲那年，弟弟呱呱墜地，帶著(zhù)父母無(wú)盡的希望來(lái)到人間。
弟弟幼生時(shí)，我正在幼兒園里和伙伴們興高采烈地玩著(zhù)泥巴。然后我就木然地看著(zhù)奶奶風(fēng)風(fēng)火火地闖進(jìn)來(lái)，一把將我扯出了幼兒園，甩上了車(chē)，拖到了醫院。難得奶奶如此神速，必定是有大事發(fā)生。
我有了個(gè)弟弟,這樣的大事我一聽(tīng)到就徹底瘋了，在醫院里上躥下跳、鬼吼鬼叫的，張著(zhù)嘴就哈哈笑個(gè)不停。
出了醫院，陽(yáng)光明媚，照得心里暖暖的，把心填得滿(mǎn)滿(mǎn)滿(mǎn)的。
以后總算有個(gè)人可以陪我瘋，讓我盡情地欺負了。
我以為弟弟可以任我宰割，但那時(shí)又怎么會(huì )想到：弟弟屬馬我屬牛，都說(shuō)牛馬不同籠，我與弟弟的屢次吵鬧也就在所難免了。
弟弟有時(shí)也淘氣，而以前的我任性又野蠻，所以經(jīng)常和他為了一顆糖爭得你死我活�；鸫罅司痛蚱饋�(lái)，但我還是不舍得傷著(zhù)他，他也不敢真用力，充其量也只是象征性地我摸摸他，他拍拍我。
弟弟很懂事，媽媽每次給他買(mǎi)零食買(mǎi)玩具時(shí)，他總會(huì )向媽媽央求買(mǎi)兩份，一定要給我一份。每次我生病在家，他放學(xué)回家后第一句話(huà)總是問(wèn)我有沒(méi)有好一點(diǎn)，要不要喝水吃東西。每次過(guò)馬路，他都牽起我的手，一副“我保護我姐姐”的正經(jīng)姿態(tài)……
弟弟給我的溫暖，就像那耀眼陽(yáng)光中小小的一縷，安靜、淳樸，卻偏偏照進(jìn)我心里，讓我從不懂得荒涼，從不明白寂寞。我只知道，陽(yáng)光傾瀉，我只要那一縷就可以走下去，世事再變，那縷陽(yáng)光始終在心里，不曾改變。
陽(yáng)光一縷作文9
今天早晨，一縷明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗簾縫，映照在我的象牙白書(shū)桌上，窗簾的粉紅色為陽(yáng)光增添了一絲柔和的感覺(jué)�？吹竭@縷陽(yáng)光后的我，不禁心頭微微一震，一段記憶束縛了捆綁，來(lái)到了我的腦海之中……
記得那天的天氣還算不錯，天空是那樣的高遠，藍得那樣純凈明亮，白云被和風(fēng)輕輕吹送，像輕紗一樣從遠處飄來(lái)，到了我們頭頂停住了，然后又逐漸散開(kāi)飄飄上升，融進(jìn)又深又藍的天空中去。
剛下英語(yǔ)課，我就和父母一起來(lái)到廣場(chǎng)學(xué)騎賽車(chē)。從聽(tīng)到這個(gè)消息后我的心便久久不能平靜，十分擔心自己能不能騎好賽車(chē)。到了廣場(chǎng)，我一直站在賽車(chē)旁，在“騎”和“不騎”兩個(gè)決定之間徘徊，猶豫不決。爸爸好像看出了我內心的想法，對我說(shuō)：“不要緊張，你不是會(huì )騎小自行車(chē)嗎？那對賽車(chē)還有什么怕的？加油，試一試，我相信你可以的！”
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我才放松了一些，但心里依然像揣著(zhù)一個(gè)忐忑不安的小兔子�？缟狭塑�(chē)子，我長(cháng)舒一口氣，兩腳一用力便蹬了出去�？蛇�沒(méi)有兩秒鐘，車(chē)子就倒下了。我原本想要放棄，可耳邊卻又想起了爸爸剛才說(shuō)的話(huà)，我又咬了咬牙，堅持了下來(lái)。我一次又一次跌倒，一次又一次爬起。終于，功夫不負有心人，我成功地學(xué)會(huì )了騎賽車(chē)。我看到父母也都微微揚起了嘴角對我微笑。
這時(shí)，一縷陽(yáng)光透過(guò)濃密的樹(shù)葉將光亮投射到賽車(chē)上，看到那一縷明媚的陽(yáng)光后，我明白了：世界上最大的敵人是自己，戰勝了自己就等于戰勝了一切！
陽(yáng)光一縷作文10
陽(yáng)光，我們每天都可以見(jiàn)到。太陽(yáng)東升西落，帶給我們溫暖與光明，但是，人生的陽(yáng)光卻是十分稀少的，珍貴的，它帶給我們的是信心與希望。我曾經(jīng)遇到過(guò)就僅僅那一次，讓我的人生走向了正軌。
那時(shí)我上四年級，成績(jì)不好，好玩厭學(xué)，反感作業(yè)，我把所有壞學(xué)生的表現集于一身。我們班換了個(gè)班主任，當她第一次走進(jìn)教室的時(shí)候，我就被她深深地打動(dòng)了：她是多么的溫柔，多么的慈祥，又是多么的愛(ài)她的學(xué)生們呀。她不是項其他的老師一樣徑直走向講臺，而是一邊詢(xún)問(wèn)著(zhù)同學(xué)們的心情，一邊和大家玩鬧著(zhù)走向講臺。但是那時(shí)我還沒(méi)有感受到到她對我們的關(guān)心。新官上任三把火，可是她并沒(méi)有那種霸氣，她給我的感受是就像一縷陽(yáng)光，穿透了我心中那個(gè)那濃濃的黑夜，給迷途的羔羊指出回家的方向。有一天，我因為和同學(xué)拌嘴，和對方動(dòng)起手來(lái)，打完后把老師拎到了辦公室，我原本已做好了挨罵以及罰抄課文的心里，可是她的第一句話(huà)就使我目瞪口呆：“你不是壞孩子，你可以學(xué)好�！边@一句話(huà)如同一個(gè)晴天霹靂，將我內心最深處的那一丁點(diǎn)兒可憐的自尊喚醒�！斑@難道就是你想要的？老師的責怪，懲罰，家長(cháng) 的恨鐵不成鋼……不��！我想要的是同學(xué)們的羨慕，老師的贊賞和家長(cháng)的表?yè)P�！蔽业男娜缤购Ｒ话�。我深深地自責這，自責著(zhù)自己過(guò)去的劣跡、自己的愚鈍……那次，在老師面前，我第一次留下了懺悔的眼淚……
自然的陽(yáng)光，珍貴但不珍��；但一個(gè)人生命中的陽(yáng)光，也許只有那一次！
陽(yáng)光一縷作文11
晌午，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑下一地的碎金子。我望著(zhù)搖曳的樹(shù)葉出了神。思緒，不經(jīng)意中，飄飄悠悠地回到了那個(gè)燦爛的下午。
又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我獨自拽著(zhù)大包小包在校園中艱難地走著(zhù)。我的爸爸媽媽都出差了。無(wú)奈，我只有獨自拎著(zhù)家當坐計程車(chē)了。東西可不少呀！什么被子呀，衣服呀，有兩大袋行李袋哩！我要怎么獨自搬上七樓？
我四處望望，只望見(jiàn)同學(xué)們的爸爸媽媽們都幫著(zhù)他們提。我放下所有，動(dòng)了動(dòng)早已被重物勒紅的指關(guān)節，一陣鉆心的痛楚襲來(lái)。我感覺(jué)眼睛有點(diǎn)澀澀的，很難受。
沉默地上了三樓，早已氣喘吁吁。我只顧悶頭向前走，甚至都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)小紅大聲喊我。
“你怎么一個(gè)人走呢？我來(lái)幫你提吧！”她硬是奪去了一個(gè)最重的行李袋。不等我說(shuō)什么，她便埋頭往上走。我心中像打翻了五味瓶。明明，我從來(lái)都沒(méi)有幫過(guò)她呀！明明！我平時(shí)都沒(méi)關(guān)心過(guò)她呀！歉意噬咬著(zhù)我的心頭。緩緩地走上了走廊，我的心中依然不能平靜。
一片燦爛的陽(yáng)光平鋪在地上，小明進(jìn)入了陽(yáng)光地帶。剎那間，我一下子不敢相信自己的眼睛。她長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)被陽(yáng)光染成栗子般的棕色，漂亮的黑寶石似的眸子仿佛裝著(zhù)星辰大海，閃爍著(zhù)一片爍光，那么奪目。我忽然就愣住了，這是我的同學(xué)，還是天使？
我從未注意到她如此的瘦小。她比我矮，比我瘦，卻來(lái)幫我！我凝望她努力的、小小的身體，久久無(wú)法回過(guò)神來(lái)……
關(guān)愛(ài)是一縷清風(fēng)，能拂去人心頭的悶熱；關(guān)愛(ài)是一縷陽(yáng)光，能溫暖人冰涼的心！
陽(yáng)光一縷作文12
窗外明亮的陽(yáng)光斜射進(jìn)房間，溫暖舒適。但是我忙于一個(gè)物理問(wèn)題。
看著(zhù)主題，拿起筆看著(zhù)主題。唉，這個(gè)話(huà)題對于這么一大串單詞來(lái)說(shuō)并不簡(jiǎn)單�！爱擲關(guān)閉時(shí)，小燈泡將正常發(fā)光……”完成考試并開(kāi)始用筆畫(huà)電路圖太復雜了，就像迷宮一樣。我就像一艘在茫茫大海中沒(méi)有方向的帆船，四處游蕩。試試這條線(xiàn)路，開(kāi)關(guān)S，燈泡L，電壓表，不，這個(gè)燈泡怎么能和電壓表串聯(lián)？我想知道這個(gè)電路圖是否錯了。如何解決這個(gè)問(wèn)題？再試試這條路，電源，開(kāi)關(guān)，平行燈泡。已經(jīng)出汗，心悸，再看看這個(gè)電路圖，如果開(kāi)關(guān)s關(guān)閉，這不是電源短路嗎？無(wú)論我如何絞盡腦汁，它都不會(huì )“在幕后開(kāi)花”。
無(wú)助。別無(wú)選擇。
“不要放棄，肯定有很多人不會(huì )放棄�！毙闹邪蛋掂止��！罢f(shuō)什么，堅持什么就是勝利！容易屈服不是我的風(fēng)格。堅持住，不要和別人比較�！蔽矣窒肫饋�(lái)了。
不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不。一只手拿著(zhù)書(shū)，另一只手拿著(zhù)筆。睜大眼睛，逐字逐句地讀。把不相關(guān)的項目剪下來(lái)，在你把它們清理干凈后，看看電路圖�！澳惝�(huà)的畫(huà)是你的。我的照片屬于我�！笔堑�，你自己畫(huà)，先畫(huà)出電源，然后在它旁邊標出電源電壓，然后把電壓表和電流表放在一邊作為電線(xiàn)，這樣電路就更清楚了。每個(gè)小問(wèn)號都附有電路圖，并標在上面。是的。"對于電力來(lái)說(shuō)，最好使用用戶(hù)界面。"是的，使用P=用戶(hù)界面。拿出草紙，在上面計算一下。漸漸地，問(wèn)題解決了。
一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在我身上，如此溫暖。
陽(yáng)光一縷作文13
傍晚，天空變成橙色，像塊硬幣，又像是堆稻谷。鳥(niǎo)兒來(lái)了，它總是壓抑不住自己，它總是被天空所吸引，他他總是忍不住吻一下天空。
起床，起床，起床……我的鬧鐘六點(diǎn)準時(shí)響了，我揉揉眼睛，把鬧鐘關(guān)了。洗漱完后拿了一個(gè)玉米就去上學(xué)了。路上，我遇到了我的好朋友王啟凡。我們結伴而行，唱起了《十只兔子》，歌聲撒滿(mǎn)了小路。到了學(xué)校，老師要求來(lái)一次數學(xué)小測試，我一摸書(shū)包，發(fā)現我忘記帶文具盒了！天哪，這該怎么寫(xiě)卷子��？如果我向同學(xué)們說(shuō)了他們會(huì )不會(huì )嘲笑我呢，如果我向老師說(shuō)了那他會(huì )不會(huì )不喜歡我了呢？眼睜睜的看著(zhù)別人寫(xiě)了一題又一題，自己卻一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)，想到了老師的失望，家長(cháng)的責罵，同學(xué)們的嘲諷，我那忐忑不安的心越跳越快，我不敢再往下想了。
這時(shí)，我的朋友王啟凡扭過(guò)頭來(lái)，他發(fā)現了這件事，拍拍我的肩膀說(shuō)：“段易辰，我都寫(xiě)了小半張了，你怎么還沒(méi)寫(xiě)一個(gè)字��？”就一句話(huà)讓我心疼得像刀絞一樣，覺(jué)得下一秒王琦凡就會(huì )瞧不起我和我絕交�？沙龊跻饬系氖�，她竟然說(shuō)：“沒(méi)事的，我把我最好用的筆借給你用�！弊詈糜玫墓P借給我？這怎么好意思呢�！安挥貌挥��！蔽疫B忙推辭，“不要不好意思，誰(shuí)叫咱倆是好朋友呢！”接著(zhù)，她露出了一絲微笑。那一絲微笑，如一縷陽(yáng)光溫暖了我的心，那一刻，讓我明白了友誼的力量。此時(shí)，我的眼眶濕潤了。
美，美不過(guò)草原。闊，闊不過(guò)藍天。深，深不過(guò)大海。我的朋友啊，你的胸懷比草原還要美麗，比藍天還要寬闊，比大海還要深邃。朋友，你就是我心中的一縷陽(yáng)光！
陽(yáng)光一縷作文14
陰冷的天空泛著(zhù)絲絲紅霞，霜雪的大地沉浸著(zhù)縷縷寒氣，透過(guò)迷霧的間隙，千絲萬(wàn)縷般的光影灑落人間。
放學(xué)了，學(xué)生們都陸陸續續的回家了，唯有我還在路上慢慢的走著(zhù)。手緊握著(zhù)這次考試的成績(jì)單，低著(zhù)頭，一個(gè)人默默的走在回家的路上。只是在腦海中不停浮現著(zhù)拿到成績(jì)單的時(shí)候。原本還以為自己考得還不錯，可是怎么也想不到會(huì )是這樣的結果。成績(jì)單的到來(lái)猶如晴天霹靂般向我擊來(lái)，我沮喪的坐在座位上，眼淚在眼眶邊打轉，我一直強忍著(zhù)不讓眼淚掉下來(lái)，因為這是在學(xué)校，不能讓同學(xué)看見(jiàn)的。
走著(zhù)，走著(zhù)，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就到了家樓下。我開(kāi)始猶豫等會(huì )兒怎么跟媽媽說(shuō)呢?媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息后會(huì )有甚么反應呢?不經(jīng)意間，腦海中就浮現出媽媽?xiě)嵟纳袂�。于是，腳步便放慢了許多。
好不容易走到了家門(mén)口，我鼓足了勇氣邁進(jìn)家門(mén)了，將所有的成績(jì)都坦白地告訴媽媽了，正等待著(zhù)媽媽嚴厲批評的時(shí)候，只見(jiàn)媽媽將手中的成績(jì)單放在了桌上，讓我坐到她的旁邊，然后又問(wèn)我：“你對這一次的考試有什么想法呢?”我小聲的說(shuō)到：“應該是沒(méi)有復習的透徹，掌握的不是很熟練，有些知識沒(méi)有完全學(xué)會(huì )的緣故吧!”媽媽聽(tīng)了后，想了一下，然后說(shuō)了一句：“看來(lái)你對這一次考試的失誤已經(jīng)很好的分析出了原因，那下一次可要注意了。好了，去學(xué)習吧!”我驚呆了，媽媽竟然沒(méi)有批評我，我不相信的看了媽媽一眼，媽媽對我笑了一下后，就走去廚房做菜了，還說(shuō)了一句;“好好努力，期待你的表現哦!”我開(kāi)心地笑了起來(lái)，。媽媽的話(huà)猶如一縷陽(yáng)光;照在了我冰涼的心靈上，讓我恢復了信心和勇氣!
永遠充滿(mǎn)著(zhù)希望，永遠充滿(mǎn)著(zhù)信心，在那一縷陽(yáng)光的照耀下，我不再迷茫，懷揣著(zhù)對下次考試的美好期望，昂首前進(jìn)!
陽(yáng)光一縷作文15
天陰陰的，我的心里也有些黯然憂(yōu)傷。下午，我和胡虞悅大吵了一架，之后，誰(shuí)也沒(méi)理過(guò)誰(shuí)。背上本就沉甸甸的書(shū)包，現在感覺(jué)更重了，我一步一步地走在回家的路上。
從學(xué)�；丶�，我總會(huì )經(jīng)過(guò)小區里那個(gè)喧鬧的菜市場(chǎng)，現在已經(jīng)七點(diǎn)了，應該快收攤了吧。不經(jīng)意間聞到了兩旁的蔬菜和鹵制品散發(fā)出來(lái)的香味，瞬間我肚子也感覺(jué)有些餓了。走出了菜市場(chǎng)，小區里大都是忙碌一天剛下班的人們。在路邊，我看到了幾個(gè)小孩，大概六、七歲的樣子，男孩們在玩玻璃球，女孩們則在一旁吶喊助威。我正準備往前走，忽然聽(tīng)到一個(gè)甜甜的聲音：“姐姐好！”這聲音，像一縷急速穿過(guò)烏云的陽(yáng)光，頓使我感到莫名的溫暖。我立即轉過(guò)身，看到的是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她明媚的臉龐上掛著(zhù)陽(yáng)光般的笑容，門(mén)牙還缺了兩顆，留著(zhù)斜劉海的剪發(fā)頭，穿著(zhù)一條天藍色的連衣裙。我下意識地說(shuō)了聲：“你好！”并勉強地給了她一個(gè)微笑，然后轉過(guò)身去準備繼續朝家走�！敖憬阍僖�(jiàn)！”小女孩說(shuō)，我嘴上說(shuō)著(zhù)再見(jiàn)，可心里卻一直在想，我不認識她��？不過(guò)，每天放學(xué)卻總能見(jiàn)到她。
但是，就是這樣一個(gè)來(lái)自陌生女孩的問(wèn)候，卻令我心中陡然多了一份快樂(lè )和幸福。我從她身上體會(huì )到了久違的單純和陽(yáng)光，那么純潔，那么溫馨。僅僅一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，就能讓我從心底里感受到快樂(lè )、幸福；僅僅一個(gè)陽(yáng)光般的笑容，就能讓我體會(huì )到人間的真情與愛(ài)。我想，如果我們每個(gè)人，每天都向他人綻放出自己最燦爛的笑容，那么整個(gè)世界的人們一定是會(huì )被快樂(lè )和幸福包圍著(zhù)。
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