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陽(yáng)光作文

時(shí)間:2021-08-04 13:57:13 陽(yáng)光 我要投稿

【精選】陽(yáng)光作文6篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的陽(yáng)光作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】陽(yáng)光作文6篇

陽(yáng)光作文 篇1

  十月陽(yáng)光是最美麗的,十月的陽(yáng)光是最含蓄的,十月的陽(yáng)光是最楚楚動(dòng)人的,如同美女的雙眸,看了讓人愜意,心情很難平靜。

  呼吸著(zhù)十月的陽(yáng)光,感覺(jué)身體是如此的輕暖,心情是如此的舒暢。呼吸著(zhù)十月的陽(yáng)光,發(fā)現天是如此的藍,云兒是如此的輕盈,生活是如此的美好。有陽(yáng)光的日子是充滿(mǎn)笑聲的日子,有陽(yáng)光的日子是寫(xiě)滿(mǎn)快樂(lè )的日子!瓣(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝”,萬(wàn)物的生存和生長(cháng)都離不開(kāi)陽(yáng)光。

  陽(yáng)光,它無(wú)處不在。它舞蹈在埃菲爾鐵塔,它攀登在珠穆朗瑪峰,它瀏覽萬(wàn)里長(cháng)城,它照耀尼羅河,它親吻自由女神,它被貯存在《詩(shī)經(jīng)》中,它落在了凡高的《向日葵》上,它閃亮在古希臘奧運火炬上,它跳躍在美妙的歌聲中……陽(yáng)光是美,是幸福,是純凈,是溫馨,是柔情,是活力和希望,誰(shuí)還能拒絕陽(yáng)光?

  陽(yáng)光無(wú)痕,掬水留香。陽(yáng)光把它的香氣蘊蓄在泉水里,掬起一捧清泉送入嘴里,就能帶來(lái)滿(mǎn)口甜香。陽(yáng)光把它的香氣氤氳在花瓣上,搖曳的花兒送來(lái)縷縷芳香。陽(yáng)光把它的香氣儲藏在土地里,風(fēng)兒送來(lái)新翻的泥土氣息。窗外的草兒、葉兒,田野上的禾苗、嫩芽,遠處的樹(shù)木、青山都沐浴在陽(yáng)光下,散發(fā)著(zhù)誘人的醇香。陽(yáng)光的輕手撫摩過(guò)大地的每一個(gè)角落,把香味留在了花草上,留在了書(shū)本上,留在了衣服上……當然,最?lèi)芤獾氖虑,莫過(guò)于晚上躺在陽(yáng)光流淌過(guò)的被褥里,那種甜甜的香味,那種清爽的呼吸,很快就能把人帶入甜美的夢(mèng)鄉。

  陽(yáng)光將自己的寬容給了天空和大海,藍天的深邃和大海的浩瀚奏出了陽(yáng)光藍色的最強音。陽(yáng)光將自己飽滿(mǎn)的熱情給了紅色,鮮艷的五星紅旗和跳動(dòng)的火焰寫(xiě)滿(mǎn)了陽(yáng)光的不屈和激越。陽(yáng)光把自己健康的心態(tài)賦予了綠色,柔弱的小草也能給人帶來(lái)生機和活力。陽(yáng)光將自己多姿的面容給了彩虹,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,七色的長(cháng)虹將陽(yáng)光的絢麗盡情的展示出來(lái)。陽(yáng)光把自己最美的色彩留給了花兒,萬(wàn)紫千紅是陽(yáng)光最美的情態(tài)。

  早晨陽(yáng)光以一種最明亮、最透徹的語(yǔ)言和樹(shù)葉攀談,綠色的葉子在陽(yáng)光的呼喚下,一個(gè)個(gè)舒展自己的心事,釋放自己的綠意。陽(yáng)光走進(jìn)草地和鮮花對話(huà);▋簝Υ媪艘煌淼臒崆樵陉(yáng)光的召喚下,展示迷人的笑臉,綻放自己的美麗。陽(yáng)光以最熱情的語(yǔ)言喚起了早行的人,學(xué)生背起書(shū)包走進(jìn)了學(xué)校,農人扛著(zhù)鋤頭走向了田野,各行各業(yè)的人走向了自己的工作崗位。陽(yáng)光把最生動(dòng)的語(yǔ)言寫(xiě)在了勞動(dòng)者身上,你聽(tīng)到了小販沿街的叫賣(mài)聲嗎,你看到了一個(gè)個(gè)行色匆匆的人嗎?他們都是怕辜負這美好的陽(yáng)光,他們都感知到了陽(yáng)光溫暖的語(yǔ)言。

  寫(xiě)到陽(yáng)光,就想到一個(gè)關(guān)于陽(yáng)光的故事:北極考察隊隊長(cháng)貝德要求每個(gè)隊員堅持寫(xiě)日記,日記以描寫(xiě)陽(yáng)光下的景物為主。后因日期延誤,考察隊無(wú)法按時(shí)返回,他們將在黑暗寒冷的極夜中停留很長(cháng)一段時(shí)間。他們感到很孤寂。這時(shí),貝德請大家依次朗讀日記。一個(gè)個(gè)陽(yáng)光下的故事使人們仿佛看到了閃著(zhù)銀光的雪原,笨拙的北極熊。就這樣,煩躁和焦慮一掃而光,心完全被幸福的回憶和美麗的憧憬占領(lǐng)了。漫長(cháng)的黑夜終于過(guò)去了,人們迎來(lái)了久違的陽(yáng)光。

  只要心中留下陽(yáng)光的指紋,周?chē)v使是無(wú)邊的黑暗和寒冷,你的世界也會(huì )明媚而溫暖。掬一捧水,整個(gè)太陽(yáng)便笑在掌心里,魅力四射,誰(shuí)能拒絕?我們的呼吸,我們的靈魂,都在接受陽(yáng)光的洗禮,沐浴神圣的光輝。

  由此,我想到了生活中的不同的人:有的人只看到了這世上的陰霾,看不到陽(yáng)光,臉上寫(xiě)滿(mǎn)怨恨,他們埋怨一切,牢騷滿(mǎn)腹,謾罵世間的不公,詆毀著(zhù)一切帶有陽(yáng)光的東西;還有的人只感受到了生命的艱辛,看不到陽(yáng)光,遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折和失敗,就愁眉苦臉、灰心喪氣、一蹶不振,看不到希望和未來(lái);還有的人只看到身邊大大小小的利益,只一味的索取而不懂得付出,他們根本無(wú)暇顧及陽(yáng)光,反而還會(huì )恥笑那感受陽(yáng)光的人。

  請仰頭看看天空,仰視這個(gè)照耀我們的星球,能感受太陽(yáng)的偉大,她的偉大是宇宙萬(wàn)物無(wú)與倫比的,一切生物都在沐浴著(zhù)她的恩典;也因為太陽(yáng)的無(wú)私,她源源不斷的把光明和溫暖灑向了世界的每一個(gè)角落;也因為太陽(yáng)的永恒——她不曾停息過(guò)一分一秒,今天在西方隕落,明天依然會(huì )升起在東方的地平線(xiàn)上。這就是太陽(yáng),偉大、無(wú)私、永恒的太陽(yáng)——孕育了世間萬(wàn)物,卻從未奢望過(guò)回報。跟太陽(yáng)比起來(lái),你會(huì )發(fā)覺(jué)自己的渺小,你的付出至多是滄海一粟,微乎其微的。拋棄滿(mǎn)腹的怨恨與不平,停止無(wú)止境的索取,讓爍爍陽(yáng)光扎根心底,時(shí)刻照耀你我幾欲黯淡的靈魂。

  人生路上有風(fēng)也有雨,不可能一路晴空,不可能陽(yáng)光滿(mǎn)途,給自己的心靈撒滿(mǎn)陽(yáng)光吧,我們才能走出困境和絕望,走出陰霾和黑暗,才能讓我們的生活盈滿(mǎn)希望和快樂(lè )。

  十月,我把更多是心情留給了陽(yáng)光,經(jīng)常走出去,一個(gè)人靜靜地去和陽(yáng)光約會(huì ),無(wú)論在公園里,無(wú)論在林子里,無(wú)論在幽幽的小徑上,與陽(yáng)光相擁,與美好的天空相偎,與美好的景致相守,心靈的快慰,精神的震顫,宛若春芽在三春泥土中蓬勃……

  十月,今年十月,恰逢雙節,希望對面的你,也和我一樣在陽(yáng)光下收獲燦爛的心情。

陽(yáng)光作文 篇2

  黑暗……

  當我沉迷在自我的世界時(shí);當我怨天尤人,哀怨自身遭遇時(shí);當我摔跤,賭氣似把頭埋在水澤里時(shí),無(wú)人問(wèn)津,更無(wú)人知曉漸漸的,開(kāi)朗如我,熱情熱我心底冷卻了。亦不知何時(shí),那個(gè)率真的自己,變得表里不一了。好像是知道了人心不如表面干凈吧,然后便不斷猜疑,或是從別人眼中看見(jiàn)了淺淺的厭惡,便開(kāi)始陷入自卑當中。

  后來(lái),巨大的失落感和自卑感使我感覺(jué)不到那點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷,唯有渺小卻如沙漠里的綠洲般的不甘,才使得我不至于墮落進(jìn)深不可測的深淵。升入中學(xué)之后,我以為我還會(huì )繼續面臨這種處境,但沒(méi)想到老師會(huì )重用我!我又驚又喜,不歸心中還是挺害怕的,怕我做不好老師也會(huì )用那種極度失望而后轉變成厭惡的眼光看我。我,真的不想被人討厭。老師激勵的望著(zhù)我,如道道陽(yáng)光射入我冰封的心,也激起了我深藏在心中那不凡的夢(mèng)想。老師給了我滿(mǎn)滿(mǎn)的任務(wù),我的心也滿(mǎn)滿(mǎn)的。我怕第一次感到了自己的重要性,自卑的情緒被拋到腦后,開(kāi)心的當著(zhù)我渴慕已久的班長(cháng)?墒,這樣星星點(diǎn)點(diǎn)的事成之后小驕傲的情緒令我的心自大了起來(lái)。認為自己非常了不起。后來(lái)自大被現實(shí)大海打擊的一敗涂地,伺候我便頹廢不前。老師和同學(xué)依舊用關(guān)懷的,善意的眼光看待我而那時(shí)的我只是沉浸在自己的`世界無(wú)法自拔。直到有一天,當我發(fā)現陽(yáng)光依然在照耀我時(shí),才幡然醒悟:我前面有陰影,是因為身后有陽(yáng)光,只有在風(fēng)雨張不斷磨練,生命之樹(shù)才能開(kāi)花!

  而老師與同學(xué)就是冬天寒冷時(shí)成身后給予我的縷縷陽(yáng)光,使得我即使看到前面的陰影,也能感受到身后的陽(yáng)光!

陽(yáng)光作文 篇3

  喜歡和你手拉著(zhù)手,對著(zhù)陽(yáng)光,沖著(zhù)那一片綠油油的草地。喜歡看著(zhù)你那古靈精怪的表情,惹得我哈哈大笑。喜歡撫摸著(zhù)你那住有陽(yáng)光的長(cháng)頭發(fā)。喜歡和你一起,對著(zhù)陽(yáng)光一直不停地笑。

  你還記得嗎?小時(shí)候,我對你說(shuō)過(guò),我最喜歡晴天,因為晴天有陽(yáng)光,照的我好溫暖,你說(shuō),你也喜歡晴天,因為晴天陽(yáng)關(guān)里住著(zhù)我們的微笑,然后我們就一直笑一直笑,希望所有的陽(yáng)光中,都能注滿(mǎn)我們的微笑。

  你還記得嗎?在學(xué)校最西邊的圍墻的一棵樹(shù)下,有我們所種的西瓜苗。因為我們都喜歡吃西瓜,所以你才種的。我們說(shuō)好了要一起,以后結了果;了就一起吃。你還說(shuō),西瓜藤會(huì )沿著(zhù)樹(shù),一直延伸到天上,到時(shí)候,我們一起到天上去玩,我笑你傻說(shuō),西瓜是不會(huì )向上長(cháng)藤的,你捏了捏我的鼻子,反過(guò)來(lái)笑我傻,還說(shuō)這是我們種的嘛,是有魔法的。到時(shí)候還會(huì )結一個(gè)大大的西瓜,我們一起把西瓜吃空,留下外殼做一個(gè)西瓜城堡,以后放了學(xué),就可以直接到這里面寫(xiě)作業(yè)了,我們都笑了。結果,西瓜苗真的有長(cháng)高,我高興的不得了。以為真的會(huì )像你說(shuō)的那樣?墒,有一天,烏云密布,你沒(méi)來(lái)上學(xué),聽(tīng)老師說(shuō)你病了。雨嘩嘩啦啦的傾盆而下。一下課,我打上傘跑到西瓜苗那,到處都積滿(mǎn)了水,可憐的苗兒已經(jīng)看不到了,我急忙丟下傘,用手不停地在水泥里挖呀挖,挖出一個(gè)小型的排水溝。眼看水就排出去了,可是西瓜苗卻奄奄一息地躺在泥巴中,再也直不起來(lái)了,我傷心地哭了起來(lái)。是老師發(fā)現了我,第二天,我便發(fā)燒了,你來(lái)醫院看我,我卻感到?jīng)]法面對你,因為是我沒(méi)有保護好小苗。我不說(shuō)話(huà),你不說(shuō)話(huà)。沉默了許久后,我們都不覺(jué)放聲哭了起來(lái)。

  這些,我都不曾忘!

  暑假的一天,你請我出去吃東西。我開(kāi)玩笑的說(shuō),我要把你的錢(qián)包吃空,你只是一笑,說(shuō),吃空它吧,留著(zhù)也沒(méi)用。我有點(diǎn)吃驚,因為換做是以前的你,肯定早捏著(zhù)我的鼻子說(shuō)我不夠朋友了?赡且惶鞗](méi)有。你說(shuō)了許多奇怪的話(huà),現在我都不記得了,只記得你說(shuō),我們永遠都是朋友!自從那一后,我就沒(méi)見(jiàn)到你了。

  那時(shí)的我們,多么美好!有時(shí)一個(gè)晴天,對著(zhù)陽(yáng)光,我大聲呼喊:“小甜,我永遠不會(huì )忘記,不會(huì )忘記陽(yáng)光下我們的快樂(lè )!”

陽(yáng)光作文 篇4

  初冬的清晨是那么的無(wú)瑕,那么純白。初雪已然下過(guò)了,窗外,是那凝結成霜的雪花,太陽(yáng)升起來(lái)了,那抹陽(yáng)光,輕輕地打在我的臉頰,把我帶到了那個(gè)往昔。

  “呼——”我呼出了一口熱氣,白煙從我的面前升起。那時(shí)正值嚴寒,可怕的鬧鐘聲把我從睡夢(mèng)中拉起,凌晨4點(diǎn)……

  為了不耽誤一絲一毫趕飛機的時(shí)間,我飛一般地從床上蹦下,穿衣。十分鐘之后,我們踏上了回家的路。

  家鄉的霧,很大,透過(guò)霧氣包圍的車(chē)窗,我隱隱約約看到了幾個(gè)人影,往近了看,是環(huán)衛工人。路間,隱隱還有一片一片的碎冰。天氣陰晴不定,時(shí)不時(shí)的飄起雪花。順著(zhù)路燈的光芒,一位環(huán)衛工人在打掃著(zhù)昨夜殘落的雪,以及被雪打濕的樹(shù)葉。他穿得很少,卻滿(mǎn)頭大汗。他朝著(zhù)我們的車(chē)輛笑了笑,襯得他臉上的皺紋更深了,兩鬢的白發(fā),單薄的衣裳,是那么心酸。他的鼻頭,很紅,就像一根胡蘿卜!八麄儾焕鋯?”我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“冷啊,肯定冷啊,大冬天的早上,沒(méi)什么事,誰(shuí)會(huì )起這么早呢。但是他們不出來(lái)打掃的話(huà),雪化了,一結冰,路就更難走了!

  我靜靜的望著(zhù)他們,很快,雪又下了,他們馬上被包裹在大雪之中。但我相信不用過(guò)多久,太陽(yáng)升起來(lái),那第一縷晨光,便會(huì )灑在環(huán)衛工人的臉上,是那么溫暖,那么幸福。就像,五彩的霞光照耀著(zhù)大地,那么五彩斑斕。仔細想想,那抹陽(yáng)光,美極了!

陽(yáng)光作文 篇5

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,……”每當唱起這首歌,我就不由的想到了自己。

  我以前認為自己什么都行,什么都懂,什么都會(huì )。什么問(wèn)題只要老師一講,就以為自己懂了,不作深入的思考探究。終于我為自己的愚蠢付出了慘重的代價(jià)!

  在一次考試中,我的成績(jì)一落千丈。拿到試卷的時(shí)候,我整個(gè)身子像霜打了的茄子軟了下來(lái)。仿佛看見(jiàn)老師和爸爸媽媽失望的眼神,競爭對手那輕蔑的神情,我潸然淚下,心像被刀割一樣的痛。

  那一天,我一直很消沉,什么事也不想做,什么話(huà)也不想說(shuō)。爸爸媽媽看在眼里急在心里,晚飯后,爸爸和我出去散步。路上,我們談了好多話(huà),總結了我失敗的原因。

  爸爸對我說(shuō)“切威廉斯說(shuō)過(guò),人生是一次航行。航行中必然遇到從各個(gè)方面襲來(lái)的勁風(fēng),然而每一陣風(fēng)都會(huì )加快你的航速。只要你穩住航舵,即使是暴風(fēng)雨,也不會(huì )使你偏離航向!

  爸爸又說(shuō):“從古至今,從中到外,有哪個(gè)成功人士不經(jīng)受過(guò)挫折。你看海倫凱勒,一歲半時(shí)因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力,這對于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒(méi)有向命運屈服。你再看張海迪,即使身體殘疾了,也沒(méi)想過(guò)放棄!

  聽(tīng)了爸爸的話(huà),我不禁沉思:古人說(shuō)過(guò),天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,暗暗地對自己說(shuō)“你要努力,樹(shù)立起信心,相信自己是最棒的!

  談話(huà)后的第二天,我開(kāi)始了認真復習、預習,一點(diǎn)時(shí)間也不放過(guò)。后來(lái)又一次考試,我考了不錯的成績(jì)。事實(shí)使我明白:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。只有付出艱辛的努力,才能取得豐碩的回報。

  從那以后,我再也不會(huì )為一點(diǎn)小困難而嚇倒,因為我明白:是金子,總會(huì )發(fā)光;是玫瑰,總會(huì )開(kāi)放。失敗了,別再徘徊,別再流淚。相信自己一定能擺脫痛苦,戰勝失敗,用青春開(kāi)創(chuàng )出屬于自己的美好未來(lái)。

  我相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

陽(yáng)光作文 篇6

  荒原上迪肯在奔跑,那里的花草、小動(dòng)物都認識他,愿意與他交談,喜歡跟他玩耍。他是陽(yáng)光的,快樂(lè )的,善良的,他愿意幫助一切需要幫助的人。

  他就是《秘密花園》里的迪肯,一個(gè)長(cháng)著(zhù)紅褐色卷曲頭發(fā)的快樂(lè )男孩!

  而小主人公瑪麗出生在印度,是個(gè)從小沒(méi)人關(guān)心的女孩。她脾氣倔強,對一切都看不順眼。這讓她看起來(lái)又丑又讓人討厭。一場(chǎng)瘟疫讓瑪麗失去父母,瑪麗被英國的姑父收養。她的姑父克瑞文因為妻子的意外離去,而痛恨那個(gè)花園,把它鎖起來(lái),漠視一切,過(guò)著(zhù)行尸走肉的生活。他的兒子柯林從小就認為自己活不了多久,也是脾氣暴躁,生活在灰暗里。

  小女傭瑪莎生活在一個(gè)快樂(lè )的家庭里,那個(gè)家貧窮卻充滿(mǎn)活力,斏尙旣愔烂總(gè)人都有一把快樂(lè )鑰匙,斏牡艿艿峡辖虝(huì )了瑪麗開(kāi)啟快樂(lè ),旣愖兊瞄_(kāi)朗活潑起來(lái),人也漂亮起來(lái)!

  瑪麗認為迪肯是擁有“魔法”的,他們拉柯林一起走進(jìn)秘密花園,一起種植花草,跟小動(dòng)物們一起玩耍,嬉戲。一起拯救被塵封了十年的花園。奇跡出現了,當春天來(lái)臨的時(shí)候,花園變得生機勃勃了,柯林也從一個(gè)病弱的孩子變成一個(gè)健壯帥氣的少年。而他的爸爸克瑞文先生也打開(kāi)心結獲得重生……

  原來(lái)快樂(lè )的力量是如此大!它會(huì )讓生活失去信心的人重生?鞓(lè )恰如春天的陽(yáng)光,充滿(mǎn)活力,使一切充滿(mǎn)生機?鞓(lè )不是索取而是給予,擁有快樂(lè )的人才會(huì )感到生活的美好和生命的可愛(ài)。

  我們每個(gè)人都有一把快樂(lè )鑰匙,擁有它就可以開(kāi)啟快樂(lè ),創(chuàng )造生命的奇跡,珍惜它就是珍惜生命!

  所以生命是需要陽(yáng)光的。擁有快樂(lè )就是擁有陽(yáng)光,陽(yáng)光會(huì )讓生命變得五彩斑斕。

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