陽(yáng)光灑向作文（通用25篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的陽(yáng)光灑向作文，歡迎閱讀與收藏。
陽(yáng)光灑向作文 篇1
午后，一縷陽(yáng)光穿過(guò)雨霧，偷偷掠進(jìn)窗口，在空無(wú)一字的紙上綻開(kāi)一樹(shù)淡黃色的花。我恍惚了。
天要放晴了嗎？
雨聲喧囂，雨點(diǎn)肆意。
早上和母親鬧矛盾了，帶著(zhù)沉寂與母親坐上了電瓶車(chē)，駛過(guò)的地方濺起水花，碎了一地。母親披著(zhù)那件小小的雨衣，我不像往常那樣躲在她的雨衣里面，貼在她的背，聽(tīng)她的呼吸聲。只是撐起那把冰冷漆黑的大傘，一聲不吭。
叛逆成了我的個(gè)性，背對著(zhù)母親，我看不見(jiàn)母親的臉，甚至是側臉，只能看到那一頭烏黑濃密的頭發(fā)在空中翻飛。終究是雨衣太小，那個(gè)小小的雨衣帽子不能頂住風(fēng)的阻力。母親的頭發(fā)被雨打濕成一縷一縷，平整的發(fā)型變得曲折，帶著(zhù)觸目驚心的涼，刺得我睜不開(kāi)眼。雨點(diǎn)所及的地方都是壓抑的，冰冷的，于無(wú)聲之中用沉默打濕了發(fā)絲與心。
雨絲綿綿，交織一片。
我無(wú)言在顛簸中望向四周，視線(xiàn)也被雨水模糊成了一片。像是突然良心發(fā)現，那把大傘漫過(guò)我們兩人的頭頂。傘能漫過(guò)的地方都是晴日的陽(yáng)光。我明顯察覺(jué)到母親愣了一下，“傘撐好你自己就可以，自己別淋到雨，不用管我�！蔽乙惨汇�，努力抬頭似乎想看母親的臉龐�？捎衷跄芸吹侥�？母親留給我的依舊是那么一個(gè)背影，一頭烏黑的短發(fā)。先前被打濕的發(fā)絲散發(fā)著(zhù)淡淡的光澤，齊肩的一頭短發(fā)，向臉龐微微彎曲�？晌颐黠@覺(jué)得那光像是柔和起來(lái)了。像什么呢？對！像陽(yáng)光！像午后明媚的陽(yáng)光撞入心扉，灑入心田……
我忍不住偷偷的笑了，笑出了滿(mǎn)眶的溫熱。因為在那一刻真的有那么一縷光割破全世界的黑暗。
5分鐘的路程很短，5分鐘的路程很長(cháng)。
母親把重重的書(shū)包輕輕放到我的手里，我忙用雙手接過(guò)，不經(jīng)意抬頭，我看到她的臉，有雨水、汗水……“好好讀書(shū)吧�！闭f(shuō)完后母親走遠了，沒(méi)有回頭。只留給我滿(mǎn)頭的陽(yáng)光與花。
一如此刻滿(mǎn)紙的淡雅。
我放下了筆，把窗戶(hù)打開(kāi)，任由那縷陽(yáng)光灑入心田。
“我們都是異面的直線(xiàn)，能相交便是緣分�！备兄x在最美好的時(shí)光，我們把那縷光互相灑入對方的心田。
陽(yáng)光灑向作文 篇2
幾近黃昏，天色灰蒙，徐徐晚風(fēng)，夾雜著(zhù)幾絲涼意——
路上行人少。西斜的太陽(yáng)掙脫層層云霧，才勉強透過(guò)一絲光亮。執著(zhù)，堅持，似乎想要灑進(jìn)每一個(gè)人的心田。
公交車(chē)站，緊緊地攏了攏身上單薄的衣服，焦急等待公交車(chē)的進(jìn)站——遲遲未到。
心生煩躁，蹲下身子，久久凝視著(zhù)地上的一汪積水，思緒不知向哪兒飄去。
“哐啷哐啷”的聲音將我喚回，不見(jiàn)其人，卻已聞其酸臭。抬頭一看，身著(zhù)破襖，頭發(fā)糟亂，面皮黝黑，一個(gè)少年乞丐映入眼簾。
他笑著(zhù)，眉眼彎彎，潔白亮齒，澄澈的眼睛一汪清泉，又似一縷陽(yáng)光，心中泛起陣陣漣漪。他的明亮笑容頓時(shí)讓我心中一暖。
就在這時(shí)，公交車(chē)來(lái)了。我笑笑，示意告別，充滿(mǎn)歉意地繞過(guò)他，上了公交車(chē)。要掏錢(qián)時(shí)，竟發(fā)現口袋里空空如也——錢(qián)不翼而飛。
恐懼、心慌涌上心頭，突然想到了那個(gè)有著(zhù)明亮笑容的少年乞丐，許是他偷的。憤怒地往后看去，目光卻與他不期而遇。他光著(zhù)腳丫子，手里高舉著(zhù)一個(gè)錢(qián)包——正是我的，上接不接下氣地跑了過(guò)來(lái)，將錢(qián)包塞進(jìn)我手里，指指錢(qián)包，“哇伊哇伊”地說(shuō)了幾句。
驀然，他又笑了，眉眼彎彎，嘴角上揚，動(dòng)人心魄。太陽(yáng)也就在這時(shí)，掙脫層層“枷鎖”，灑向了大地，也灑進(jìn)了我的心田。
素不相識的少年乞丐，將撿到的錢(qián)物歸原主，一件多么普通而又不普通的事。也許在物質(zhì)方面，他是一個(gè)乞丐，但是在精神方面，他卻比任何人都富有。
那明亮，純凈的笑容也似一縷陽(yáng)光，灑向了我的心田。
愿你一切安好，陽(yáng)光少年！
陽(yáng)光灑向作文 篇3
那人，猶如一縷陽(yáng)光，照進(jìn)黑暗的心窗，照亮整塊心田。
——題記
被烏云遮住的太陽(yáng)在遠方微笑，努力散發(fā)著(zhù)光芒，想將烏云驅散。
這么一個(gè)普通的日子里，我像往常般進(jìn)入知識的世界，踏上漫漫求學(xué)之路。剛進(jìn)入教室，就看見(jiàn)黑板上幾個(gè)醒目的大字——“長(cháng)跑考試即將開(kāi)始！”我望向天空，真想大喊一聲：“蒼天��！大地��！”再看看本班同學(xué)，個(gè)個(gè)也都愁眉苦臉的模樣。唉！沒(méi)辦法，這條坎還得跨。
放下書(shū)包，就隨著(zhù)同學(xué)們排著(zhù)秩序井然的隊伍向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)。到達“戰場(chǎng)”后，就看見(jiàn)一圈圈深紅色的跑道，猶如刀子般，把我的心扎得鮮血淋漓。我的大腦一片空白，眼神空洞。
這時(shí)，她來(lái)到了我的身邊，猛地拍了我一下，把我從萬(wàn)丈深淵中拉了回來(lái)。她的到來(lái)猶如一縷陽(yáng)光，驅散了我心中的陰霾。她朝我古靈精怪地笑了一下，調侃我道：“哎呀呀！你這次長(cháng)跑肯定又不能過(guò)啦！”說(shuō)完就跑，還不忘轉頭朝我戲謔地一吐舌頭。我真的又氣又急，被她這么一激，我反而下定決心：這一次長(cháng)跑一定更要過(guò)關(guān)。
即將上跑道了，我活動(dòng)了一下筋骨，擦干手心因緊張而滲出的汗珠，平復一下心情，又深呼吸一口氣。做完準備活動(dòng)，我更加有信心，相信自己一定能成功。
隨著(zhù)一聲“預備——跑”，我如脫韁的野馬沖了出去，我一邊給自己加油打氣，一邊增快自己的速度。跑著(zhù)跑著(zhù)，耳旁的風(fēng)聲呼呼作響，眼前一片模糊。眨眼間，我領(lǐng)先別人許多。
可是好景不長(cháng)，由于我前面的用力過(guò)度，漸漸的便沒(méi)有了力氣，腳步漸漸放慢了下來(lái)。又要不合格了，我懊惱地想。突然，耳畔響起一句熟悉的話(huà)語(yǔ)：“快跑呀！加油！我相信你！”我回頭一看，是她。她猶如一縷陽(yáng)光，照亮我那灰暗的心田，頓時(shí)散發(fā)出耀眼的光芒。我加快腳步，在她的鼓勵聲中，跨向終點(diǎn)。
此時(shí)，艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云。
望著(zhù)她跳躍的身影，我想，這一縷陽(yáng)光永遠不會(huì )消散，永遠灑向我的心田，永遠照亮我的生命。
陽(yáng)光灑向作文 篇4
天空依舊是烏蒙蒙，外面的雨淅淅瀝瀝不停地在下，小區樓下又積了水，來(lái)不及思考怎么上學(xué)的我，被爸爸拎著(zhù)換鞋出發(fā)。
這天氣雖然差，但卻絲毫不影響我穿新鞋的心情，哼著(zhù)小曲兒拿新鞋，轉身看到爸爸嚴肅的臉，目光凌厲逼人，好似關(guān)羽下凡，張飛轉世，冷不丁說(shuō)道：“外面下雨，不準穿新鞋！”
這一句話(huà)，意味著(zhù)一場(chǎng)革命戰爭的爆發(fā)。
當時(shí)的我被氣得面紅耳赤，滾燙的淚珠在眼眶中翻滾，對父親的話(huà)不屑一顧，摸著(zhù)新鞋半天不說(shuō)話(huà)。爸爸對我浪費時(shí)間忍無(wú)可忍，“啪”地一聲，門(mén)發(fā)出一聲轟鳴。也許被爸爸震住，我結束了鬧劇，乖乖換上舊板鞋。
一夜的雨留下了坑坑洼洼的水田，樓下，一對父女沖入了蔓延的濕地。爸爸突然蹲下身來(lái)，露出他寬大卻略顯滄桑的背，突然轉變語(yǔ)氣，溫柔地說(shuō)：“上來(lái)背你過(guò)去！”我略顯驚訝，這可不是一件容易事，背一個(gè)初二的大姑娘可是一項挑戰，我猶豫了幾下，還是伏到了爸爸背上。
我的雙手緊緊鎖住爸爸的脖子，生怕掉水坑里，爸爸同樣也是，他用雙手緊緊鎖住我的腿，扛著(zhù)我和書(shū)包的重量。他的鞋和褲子早已濕透，在水中行走發(fā)出“嘩嘩”的聲音，靠在他身上，還聽(tīng)見(jiàn)了爸爸急促的呼吸聲，不知怎地，鼻子一酸，討厭的淚珠又來(lái)了。
幾次我要往下掉時(shí)，爸爸立馬感受到重量的下移，他停下腳步，奮力一跳，將我拉回背上。他寧愿讓自己全身濕透，寧愿讓自己被污水濺到，也決不讓女兒受到一點(diǎn)委屈。
幾次我問(wèn)他重不重，放他放我下來(lái)，隱約只聽(tīng)見(jiàn)他呼哧呼哧的喘氣聲，聽(tīng)見(jiàn)他喊：“不重，別亂動(dòng)！”
怎么會(huì )不重呢？蹣跚的腳步，爸爸也沒(méi)有年輕時(shí)的強壯了。
來(lái)到小區門(mén)口，天空出現一抹陽(yáng)光，直灑我心田。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我的心被照耀得暖暖的，潤潤的。那些爭吵，那些不甘，早已飛到了九霄云外。
是的，父愛(ài)永遠是我們生命中一縷最耀眼的陽(yáng)光，他以特有的力量和溫度，灑向我們的心田，永遠留在我們的心田。
陽(yáng)光灑向作文 篇5
歲月匆匆，時(shí)光荏苒，當貪玩的腳步還留戀于高二的暑假時(shí)，火熱的九月已經(jīng)無(wú)情的把我們推進(jìn)了高三的教室。
高三的悄悄來(lái)臨似乎洗去了往日的種種，一個(gè)個(gè)奔波于夢(mèng)想的學(xué)子為了一年后的高考開(kāi)始珍惜起眼下的時(shí)間來(lái)。兒時(shí)的“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”在這個(gè)特殊的時(shí)候似乎也有了更深的體會(huì )。
“逝者如斯乎，不舍晝夜�！�高三了，我們不得不擠出吃飯、睡覺(jué)、玩耍的時(shí)間去學(xué)習去思考。準備著(zhù)用自己的手去把握一個(gè)個(gè)相同又不盡相同的從日歷上一頁(yè)頁(yè)流走的日子，讓它成為我們成功的籌碼。
時(shí)光飛逝中，我們在一個(gè)個(gè)瞬即失的日子里埋頭苦讀，激揚文字。這時(shí)的我們更像是在比拼誰(shuí)抓住的時(shí)間更多，仿佛誰(shuí)抓的時(shí)間多誰(shuí)就是勝利者。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，再也沒(méi)有誰(shuí)有過(guò)多的時(shí)間花費在與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情上面，那些都成已經(jīng)成了我們的奢求。時(shí)尚雜志、精美飾品也再也不能在高三的教室里引發(fā)一陣軒然大波了，高三的走廊也因為高考的逼近失去了昔日的繁榮，變得冷清寂靜了。
在這個(gè)為夢(mèng)而戰的年代，誰(shuí)要是整天無(wú)所事事，別人就會(huì )小瞧誰(shuí)，就連自己也會(huì )有罪惡感。學(xué)校每天負責開(kāi)燈的師傅還沒(méi)有起來(lái)的時(shí)候，教室里已經(jīng)燃起了許多手電筒的光亮，就像天上的繁星一樣。比雞都要起得早的我們，瑯瑯的讀書(shū)聲響徹在寂靜的空氣中，喚醒了東邊沉睡的朝陽(yáng)，迎來(lái)了新的一天里的第一道曙光。
課堂再也不是像蹲監獄一樣了，一個(gè)個(gè)殷盼的頭顱仰的高高的，像喂養的鴨子在等待主人的喂食，充滿(mǎn)了向往。講話(huà)的少了，埋頭苦干的多了；睡覺(jué)的少了，強忍瞌睡的多了；自暴自棄的少了，謙虛求教的多了。
陽(yáng)光從窗戶(hù)的罅隙里倒在教室的走廊上面，像一條坦途指引著(zhù)我們向前邁進(jìn)。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，何時(shí)搏？
高三，為了我們的夢(mèng)，努力是在所不惜的，艱苦奮斗是應該的，廢寢忘食是必須的。
陽(yáng)光灑向高三，我們?yōu)閴?mèng)揚帆起航。
陽(yáng)光灑向作文 篇6
天上的云伴隨著(zhù)風(fēng)的動(dòng)蕩變得昏沉，不安，伴隨著(zhù)第一滴雨的落下，小雨開(kāi)始歡騰，萬(wàn)物得到了新的洗滌。
我坐在教室里時(shí)不時(shí)地張望一下外面的情況�！岸ｂ忊彙狈艑W(xué)的鐘聲終于響起，同學(xué)們快速整理完書(shū)包，以100米沖刺的速度跑出了教室，還很熟練地將垃圾丟入教室門(mén)口那可憐的小桶里。
同學(xué)們漸漸散去，而我的工作才剛剛開(kāi)始。
先將同學(xué)們丟棄的垃圾掃到一起，裝入垃圾桶中，當我裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶時(shí)才發(fā)現，這只是一小部分，無(wú)奈呀！只能先將這一桶垃圾丟出去。
我雙手拿著(zhù)桶邊，將桶抱在身前，桶里的垃圾堆得又高又滿(mǎn)，我看不見(jiàn)前面的路，垃圾又搖搖欲墜，好不容易到了樓下，那雨真是不近人情，越下越大，我正猶豫著(zhù)是否要快步?jīng)_向垃圾堆，又擔心垃圾會(huì )掉出來(lái)時(shí)，一雙皺巴巴的黑黑的手出現在我的視野里。
那雙手接過(guò)我手里的垃圾桶，觸摸到我的手是冰涼的，卻讓我感到了一絲溫暖的泉水涌在我心頭。我下意識地將垃圾桶給了那位老人，他迅速地將垃圾倒入了大的垃圾桶，并將小桶還給了我。我茫然地望著(zhù)他，怎么會(huì )有如此溫暖之人呢？
他見(jiàn)我不走，嘴里“嗯嗯”地叫著(zhù)，帶著(zhù)一絲焦急的口氣，渾濁的眼睛里，卻帶著(zhù)一絲堅決。他看了看教室，并向教室方向不停地揮手。我突然明白了，他想讓我快點(diǎn)回到教室，別淋了雨。我向他低頭致謝，轉身飛快跑回了教室。
雨幕在身后蔓延，我的心中卻仿佛有一縷陽(yáng)光，一直溫暖著(zhù)我。那位老人的舉動(dòng)，如一縷陽(yáng)光灑向了我的心田，讓這冰冷的雨天變得有溫度。把剩下的垃圾又快速整理好下樓，老人又一次幫忙清理垃圾桶。這讓我很快完成了值日。
后來(lái)才知道這位老人是個(gè)啞巴，這使我在震撼的同時(shí)更加感嘆生命的不易。
那老人的行為，似一縷陽(yáng)光照亮我的生命深處，每當遇到不如意的事，我總會(huì )想起他，想起那只皺巴巴的黑黑的手，就似乎總能得到新的溫暖的力量。
那一縷陽(yáng)光，照亮我的心田，更照亮了我前進(jìn)的道路。
陽(yáng)光灑向作文 篇7
窗外，心中是無(wú)法壓抑的煩躁，再度抬頭，抓起雨傘，奪門(mén)而出，我需要冷靜。
漫無(wú)目的在街上游蕩，來(lái)至雜貨鋪前，要了一杯熱茶，老板娘清麗的聲線(xiàn)奪走了我的注意力。
一身月白色半舊錦袍，一支鉛筆在發(fā)絲梢處輕挽，似是紫檀木叉在發(fā)鬢間，溫婉妖柔。閑靜時(shí)，似嬌花照月，行動(dòng)時(shí)，如弱柳扶風(fēng)。
一番家常，似已熟識。
“小姑娘，你怕是有心事。我帶你去那里看看花吧�！�
我抬眸，看到的是花朵一叢叢、一簇簇擁緊在一起，花蕊嫩黃，花瓣由淺到深，細小的水珠已壓得它抬不出頭來(lái)。終于，一顆碩大晶瑩的露珠落下，花兒“騰”地一下又冒出來(lái)，有雨是否，有光是否，花始終是靠緊團結，力求上進(jìn)的模樣。
“看見(jiàn)了吧，這叫凌霄花。你再去看看桃花吧，那，就在那旁邊�！�
幾朵艷麗的桃花綻放，張揚而又明艷的.姿態(tài)，讓人想起君臨天下的“女皇”。正當我陶醉在美景中時(shí)，一滴雨不偏不倚，正好落下，剛在寒風(fēng)中微笑的它們已成了半朵零落的殘花。而那花瓣，依然嬌艷著(zhù)，綻放著(zhù)笑顏。
我想，我明白了，逆境中的能屈能伸，挫折下的不畏風(fēng)雨，或許，一顆微笑的心可以戰勝一切。
手中的茶殘留著(zhù)少許余溫，陽(yáng)光沖破了云霄，灑向了世間萬(wàn)物。碧色的茶湯更添了幾分剔透。
我無(wú)以為報，給了女人一個(gè)大大的微笑，感謝她，在一個(gè)下雨的早晨，為一個(gè)迷惘的靈魂解答，將溫暖的陽(yáng)光種在她的心田。
后來(lái)，我升入了初中，在一個(gè)陽(yáng)光的環(huán)境中，挺拔著(zhù)，生長(cháng)著(zhù)。一切都歸功于那個(gè)下雨的早晨，那位善良的女人，那些可愛(ài)的花兒。
陽(yáng)光輕透，灑在黑板上的文字中，灑在板槽的粉灰中，灑在斑駁的書(shū)桌上，也灑在我心田。
陽(yáng)光灑向作文 篇8
金秋的小城，空氣中處處彌漫著(zhù)濃郁的桂花香，與溫柔的陽(yáng)光交織、纏繞、綿綿不絕。
你輕聲一喚，我卻打了個(gè)激靈，鼻中的桂花香也魂飛魄散：難道又是考得不好？磨蹭到你面前，你望著(zhù)我，莞爾一笑，嘴角上揚得很愉快。我望向你：直發(fā)垂肩，金絲邊的眼鏡文雅得體，米白色的連衣裙整潔大方。陽(yáng)光從窗外透進(jìn)，照著(zhù)你的側半臉，一切靜好，像一幅畫(huà)那樣完美。
你笑面相迎，用那修長(cháng)的手遞過(guò)來(lái)一張試卷，我忐忑的心如懷揣兔子般撲騰亂跳，眼睛卻不敢相看。你似乎猜出了我的心思，柔聲催促：“快看看！”我的眼睛快速掃描，心中打著(zhù)顫。鮮紅色的數字跳入瞳孔，我以為是花了眼！你輕輕地拍拍我：“很好呢，大進(jìn)步！”。桂花的香氣又從周?chē)〕鰜?lái)，沁入了我的鼻中。我松了一口氣，陽(yáng)光柔和地灑在身上，暖洋洋的。
你教我們之前，數學(xué)簡(jiǎn)直是我的噩夢(mèng)。又一次的七十分，快要把我打入地獄。外面下著(zhù)小雨，雨滴打在地上、樹(shù)上，也打在我的心中。我難過(guò)地低著(zhù)頭，不敢看你的眼睛，用蚊子哼哼的聲音維護著(zhù)自己那一點(diǎn)點(diǎn)的自尊：“我沒(méi)有上過(guò)奧數……所以學(xué)不好�！蹦阏Z(yǔ)氣堅定地告訴我：“誰(shuí)說(shuō)只有學(xué)過(guò)奧數的才能把數學(xué)學(xué)好！我以前就沒(méi)有學(xué)過(guò)奧數，現在不一樣教數學(xué)……”你伸出手，拍了拍我，對我說(shuō)了許多，我深深地記住了“努力”二字。
又一次的試卷上，鮮紅的分數旁多了一行醒目的紅字：“很棒！還可以更優(yōu)秀！”那字剛勁有力，大而張揚，怎么看都不像瘦瘦的你能寫(xiě)出來(lái)的。其實(shí)我這九十出頭的分數，跟那些學(xué)霸們比起來(lái)，簡(jiǎn)直微不足道，但是對于我來(lái)說(shuō)，已是很努力的結果了。你看見(jiàn)了我的努力，允許我用蝸牛般的速度前行，堅持為我加油。一股暖流涌進(jìn)我心中，如陽(yáng)光般溫暖。
“繼續努力！”你的聲音里帶著(zhù)笑，你的笑聲里蘸著(zhù)桂花的香，桂花的甜，那明亮，溫暖的笑容也似一縷陽(yáng)光，灑進(jìn)了我的心田。
在萬(wàn)千時(shí)光流轉之間，你來(lái)了，帶著(zhù)飄香的桂花和一縷金色的陽(yáng)光。
陽(yáng)光灑向作文 篇9
彼時(shí)風(fēng)衫少年郎，笑著(zhù)春華不知愁。
——題記
驕陽(yáng)正好，風(fēng)過(guò)林梢，陽(yáng)光斑駁，靈山山澗，碎影朦朧。奶奶又到靈山上求福氣，垂髫的我懵懵懂懂地跟著(zhù)去了，奶奶讓我在廟外等著(zhù)，陽(yáng)光恰似數九寒冬的一杯熱牛奶，細水長(cháng)流地淌過(guò)我的心田，山林青蔥，平遠山黛，一切都很美好，奶奶拜佛后，拿出一串念珠讓我玩，溫柔了我稚嫩的心。
時(shí)光總會(huì )在柳梢潺潺流過(guò)，會(huì )藏匿在天邊的云翳中，徐徐移動(dòng)，上了小學(xué)，我每天總樂(lè )呵呵的，莫奈的灰被大面渲染馬卡龍，陽(yáng)光撲面，在眉睫處斑駁起舞，我每周末都到奶奶那去，兜里總會(huì )多些桂花糕或徐福記，成為我平淡生活中一抹淡淡的點(diǎn)綴，有時(shí)運氣好，還會(huì )碰巧趕上奶奶去靈山，沐浴圣潔的陽(yáng)光，浸潤在溫暖中，奶奶仍是進(jìn)廟拜佛，不過(guò)她出來(lái)告訴我，為我求了個(gè)平安成長(cháng)，又帶我去吃了好吃的，小升初的時(shí)候，她亦為我求了金榜題名，年年如意，成為我生活中的溫情。
丹桂頃刻是十里飄香，梧桐霎時(shí)是金黃一片，彼時(shí)升入初中，時(shí)間被壓縮成一個(gè)點(diǎn)，路程被截成兩點(diǎn)一線(xiàn)，雁來(lái)月時(shí)木樨蒸，霔雨霏霏蔭陽(yáng)光，我的每一步都沉在燙手的骷髏中，每一步都是千年的沉淀與風(fēng)化，我的陽(yáng)光被紛至沓來(lái)的試卷遮蔽，畫(huà)地為牢，銅墻鐵壁，奶奶輕手輕腳的到了我家，輕柔地將一片帶佛的金卡放在桌面，眼角的皺紋舒展，欲言又止。
“加油，奶奶相信你”，他充著(zhù)一口吳儂軟語(yǔ)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“奶奶就走了哈，有時(shí)間常到我這”，“嗯嗯”。那張卡十分光滑，折射出縷縷陽(yáng)光，仿佛浸潤靈山的陽(yáng)光，又徐徐灑向了我的心田，即便霔雨，陽(yáng)光依舊灑向我的心田。
不能辜負了奶奶，我想。
于是，我不再總抱怨，也許仍舊會(huì )落魄，但也會(huì )發(fā)現我咬著(zhù)牙走了很長(cháng)的路，因為有奶奶，有我心田的陽(yáng)光。
廟中煙火旺盛，神明細聽(tīng)碎碎念念，抬眼是風(fēng)情萬(wàn)種的人間，閉眼是往昔，一年又一年。
——后記
陽(yáng)光灑向作文 篇10
獨自憑欄，秋意闌珊。明月夜，星如雨。驀然回首，瑞腦銷(xiāo)盡，金獸塵滿(mǎn)，亂紅滿(mǎn)地。凝視，物是人非，心田一縷陽(yáng)光卻是永恒。
我在街上步履匆匆，初升的陽(yáng)光還未照亮人間，僅有一星半點(diǎn)逃過(guò)云層，在地上散作一地金光。突然，一陣摩托的轟鳴聲打破初晨的寧靜。我被一輛飛馳的摩托撞倒。一陣刺痛，我幾近倒地。摩托的主人——一位民工也顯得焦慮，用他烏黑的雙手在我的腿上摩挲著(zhù)，試探地詢(xún)問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”我憤怒的心情不言而喻，從地上站起，打下了他在我白色褲腿上那只幾近全黑的手�？赏砹�，一片不和諧的黑色早已爬滿(mǎn)褲腿，在陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)下清晰可見(jiàn)。我怒道：“你是不長(cháng)眼嗎？”一頓刻薄的話(huà)隨之而出，他的臉似乎扭曲了，他的腦門(mén)已浸透了汗，我沒(méi)等他回答，拖著(zhù)一條腿走了，只剩他一個(gè)人落寞的背影。
我在早點(diǎn)攤等候，烏云密布，怕是要下雨，我因弄臟了褲子而悶悶不樂(lè )，我的身后又傳來(lái)摩托的聲音，鬧得人心煩。
“總共十六塊！”店員很熱情地微笑，像極了燦爛的陽(yáng)光，我伸手掏錢(qián)，可錢(qián)仿佛在與我捉迷藏。我口袋里的錢(qián)不翼而飛了——看著(zhù)密布的烏云，我手足無(wú)措。
但天空中仿佛又出現了星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光。
正在我焦慮時(shí)，一只烏黑的手遞出一張20元。我驚奇地掃了這位“恩人”的臉，這不就是那位撞倒我的民工兄弟？他似乎笑得很害羞，我的臉也通紅，緩緩把錢(qián)接過(guò)：“謝謝……”他又掏出幾張100元：“這算是我的責任，給！”
我推辭：“我沒(méi)事的，褲子上的污點(diǎn)也是洗得掉的……”我抖了抖我的腿，盡量裝作沒(méi)事的樣子，但他執意給我，塞進(jìn)了我的褲子。他一把跨上車(chē)走了，留給我一個(gè)小小的背影。
天似乎變晴了，陽(yáng)光也成片透出來(lái)。照在身上，暖暖的；照在心上，同樣如此。
雖然我不知道他的名字，但他給我的心田灑下一縷陽(yáng)光，而我將堅守這縷陽(yáng)光，照耀、灑向更多人的心田。
陽(yáng)光灑向作文 篇11
人們常說(shuō)“真誠是人類(lèi)最寶貴的財富之一�！闭嬲\也是一種人與人之間心靈的開(kāi)放，直到那天之后，真誠才在我心里烙下了深深的印跡……
“啊——！”一聲尖叫劃破天空。氣急敗壞的老媽沖到我面前“我手機丟了！”“什么？那趕緊找��！”我和老媽把家里翻了個(gè)底朝天，依然沒(méi)見(jiàn)到手機的蹤影。
“你再打幾個(gè)電話(huà)，說(shuō)不定有好心人撿到了我手機，沒(méi)準兒會(huì )歸還呢！”“老媽你太天真了，現在好心人哪有那么多？”嘴上是這么說(shuō)手上卻還是拿起電話(huà)撥媽媽的手機號�！班健健贝蛄艘槐橛忠槐�，電話(huà)那邊仿佛還是無(wú)限循環(huán)的無(wú)法接聽(tīng)，我像泄了氣的皮球一樣，決心再打最后一遍，如果還是沒(méi)人接就放棄。忽然電話(huà)打通了，我眼前一亮，突然像拽到了救命稻草一般，找到了希望�！拔�，你好！是你的手機丟了吧？我撿到了在中心廣場(chǎng)你快來(lái)拿吧！一串親切的話(huà)語(yǔ)傳進(jìn)耳朵。我愣了愣“哦……好的……”
放下電話(huà)，我馬不停蹄的趕到中心廣場(chǎng)，可是在陰涼處沒(méi)見(jiàn)到一個(gè)像等人的人。那個(gè)人會(huì )不會(huì )嫌我來(lái)得太晚，自己先走了？會(huì )不會(huì )不想把手機還給我了？會(huì )不會(huì )不認賬說(shuō)手機是他的？一個(gè)個(gè)疑問(wèn)蹦進(jìn)了我的腦子里.
廣場(chǎng)正中間有一位大姐姐站在炎炎烈日下，我順勢打量了她一番：一頭烏黑亮麗的中長(cháng)發(fā)高高的扎在腦后，亮黃色的體恤衫和白色短褲把這位姐姐襯托得大方陽(yáng)光，兩條柳葉一樣的眉毛下一雙清澈明亮的大眼睛里閃動(dòng)著(zhù)真誠。太陽(yáng)把她烘烤的汗流浹背，豆大的汗珠順著(zhù)臉頰流下，咦？她手中不拿著(zhù)媽媽的手機嗎？她應該就是剛剛給我打電話(huà)的人，大姐姐為了讓我很容易的找到她，沒(méi)有站在樹(shù)蔭下乘涼，而是站到了太陽(yáng)直射的醒目的廣場(chǎng)中間。我走到姐姐面前，“你好，請問(wèn)是你撿到了我的手機嗎？”“對呀！給你！以后可別再這么粗心了！”姐姐熱情地答道，一邊說(shuō)著(zhù)，一邊遞給我一瓶水，“天這么熱，一路趕來(lái)肯定累壞了吧！快喝瓶水吧！”
我臉紅了，很不自在地接過(guò)水。這個(gè)姐姐的心靈和外表一樣純凈，可我剛剛卻還懷疑她，真是不應該��！喝著(zhù)姐姐給我的甘甜的礦泉水，我的心里甜甜的，陽(yáng)光在此刻仿佛不再刺眼了，變得溫和了起來(lái)，我心里的郁悶一掃而空，充滿(mǎn)了快樂(lè )。這應該就是被人以真誠對待快樂(lè )吧！
我們每個(gè)人都同樣向往真誠，是真誠拉進(jìn)了人與人間的距離，讓我們攜手去把真誠的陽(yáng)光灑遍人間吧！
陽(yáng)光灑向作文 篇12
窗外，黃蝶飛舞，微涼的秋風(fēng)挾著(zhù)十一月的陽(yáng)光，不暖、不涼。
記憶中，父親并不是常言笑的，平日里，與我交流甚少，父子間總有一絲隔閡，往往一觸就破，可誰(shuí)也邁不出那一步。
或許，這就是父親吧！
不知什么時(shí)候，一縷陽(yáng)光，灑進(jìn)了心間，那隔閡消失了。
五月，陽(yáng)光正好，難得的下午，拿起車(chē)鑰匙，準備去外面轉轉，緩解備考的壓力。
正出門(mén)，一只手搭在了我的肩膀上，我嚇了一個(gè)激靈。轉頭看去——是父親。依舊是嚴肅的臉，此時(shí)略顯尷尬的氣氛，更讓他看起來(lái)有些不怒自威。
不由分說(shuō)，他將我拉進(jìn)房間，讓我坐在椅子上，只留下一句：“快點(diǎn)復習，別浪費時(shí)間！”便轉身離開(kāi)了。他的話(huà)簡(jiǎn)短有力，充斥著(zhù)不可抗拒的命令性，我有些不高興，但也不能否定父親的話(huà)，只能捧起書(shū)本，繼續復習。
興許老天心情好，適宜的溫度，燦爛的陽(yáng)光。一個(gè)禮拜后的下午一如既往。
心正要往外飛，又想到了父親的那句話(huà)，出去轉轉的念頭也沒(méi)有了。
手機響了，是父親。父親又只說(shuō)了一句：“下來(lái)，車(chē)庫！”便掛斷了。心里抱怨著(zhù)父親簡(jiǎn)短的話(huà)，卻又有些小期待。
走下樓，這才發(fā)現父親站在門(mén)口，身旁有兩輛自行車(chē)，一輛是我的，還有一輛是……
父親突然出聲，打斷了我的思緒：“走吧，帶你出去轉轉�！边@才發(fā)現他的臉上出現了笑容，嘴角微微有些弧度。這是我第一次看見(jiàn)父親笑。
我感覺(jué)到我和父親間的隔閡消失了，父親的笑似一縷陽(yáng)光，灑向了我的心田。我感覺(jué)到胸腔里，暖暖的，心跳得更猛烈了。
那天，我和父親聊了許多。他說(shuō)，他不知道他應該成為一個(gè)怎樣的父親，是一個(gè)嚴父，還是一個(gè)慈父；他不知道與我交流什么，他跨不過(guò)橫在我們之間的那條無(wú)形的溝；他不知道很多很多，所以他只能更努力工作，并以他的方式糾正我的錯誤。
或許，他無(wú)法用言語(yǔ)表達對我的愛(ài)，只能默默的愛(ài)。
我這才發(fā)現，父親與我從來(lái)不存在隔閡，父愛(ài)的陽(yáng)光，一直都在一縷縷地灑向我的心田，溫潤著(zhù)我的心，陪伴著(zhù)我成長(cháng)。
窗外，風(fēng)停了，黃蝶不再舞動(dòng)，一縷陽(yáng)光穿破云層，灑在我的身上，灑向我的心田。
陽(yáng)光灑向作文 篇13
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，跳進(jìn)屋內，灑下了一地的斑駁。遠眺窗外，隨著(zhù)愜意的陽(yáng)光，穿梭到那好久不見(jiàn)的跑道，憶起那個(gè)人、那抹情，也曾如一縷溫暖的陽(yáng)光灑落心田。
一排排桂花如傲然挺立的哨兵，又如姿態(tài)優(yōu)美的好女子，從籃中拿出桂花灑落了一地的芬芳，給那干枯乏味又單調的跑道，增添了情味。
還是那個(gè)熟悉的地方。
臉上的汗不住地往下冒，卻不得不筆直地挺立著(zhù)。一個(gè)轉頭，她臉上的汗珠正順著(zhù)她的臉頰一滴一滴落在那潔白T恤上，卻始終巋然不動(dòng)，除了那眨巴著(zhù)的靈動(dòng)的雙眼。
嗯，還是那個(gè)熟悉的人。
“女生800米準備——”
深厚而有力的聲音劃破了天際，抨擊著(zhù)我的心臟�！邦A備——跑！”一聲令下，全員像火箭一般沖出，沖過(guò)我的身旁，沖過(guò)我的視線(xiàn)，沖向前方。而我一開(kāi)跑就上氣不接下氣，不知是汗還是淚，漸漸模糊了視線(xiàn)。在空曠的視野中，一個(gè)白色的身影沖進(jìn)我的視線(xiàn)，是她！她小小的身軀其實(shí)沒(méi)有多少力量，但她硬是加快了腳步，想與我并肩奔跑。我終將視線(xiàn)轉向跑道，在已模糊不清的視線(xiàn)中，我只聽(tīng)得一聲清脆吶喊：“快快快，加油啊，快到了！”那聲音明顯是接連不斷的喘息，但我卻聽(tīng)得格外清晰，我猛的晃了晃頭，決心賭一把——閉眼跑。
好似這速度是加快了些，卻突然腳下一個(gè)踉蹌，我筆直地摔了下去。
這一摔，讓我動(dòng)彈不得，我有感覺(jué)到地面在隱隱震動(dòng)，那個(gè)熟悉的聲音又出現在耳畔：“你沒(méi)事兒吧？來(lái)，起來(lái)，還有一點(diǎn)點(diǎn)就到終點(diǎn)了啦！”她小心翼翼地把我扶起來(lái)，將我的一只手搭在她的肩上，她用另一只手緊緊地扶住我的腰，她就這樣一步一步扶著(zhù)我踉蹌地走向終點(diǎn)。
就那50米的距離，卻很長(cháng)，我一個(gè)轉頭，夕陽(yáng)中的她分外耀眼。陽(yáng)光染黃了她的頭發(fā)，染亮了她的整個(gè)輪廓，汗珠又一次接連不斷地從她的臉頰滑落，微風(fēng)吹起她的發(fā)絲，眼睛卻格外發(fā)亮。
到了終點(diǎn)，我情不自禁給了她一個(gè)擁抱，眼角一滴清淚滑落。
生命就如同一場(chǎng)漂泊的旅行，無(wú)論遇上了誰(shuí)，都會(huì )是一個(gè)美麗的意外。
感謝你，在我生命的渡口送我一艘船，讓我到達彼岸，你的出現，讓我原本冰寂的心變得溫暖。
你，如同上天賜予的陽(yáng)光灑進(jìn)心田，照亮了我整個(gè)生命。
陽(yáng)光灑向作文 篇14
天空依然是那么灰蒙，天地間被一團團烏云所籠罩，人間的色調便又是如此冷淡，漆黑。
獨自一人，靜靜佇立在大橋之上，眺望遠方，卻滿(mǎn)眼盡是滄桑，回想起最近慘淡的經(jīng)歷，惆悵也很快爬滿(mǎn)了我的思緒。
突然，一道金光從這綿厚的云層中沖了出來(lái)，灑落在浩瀚無(wú)垠的海平面上，映照出絲絲紅暈。漸漸地，漸漸地，那不只是一道孤立無(wú)援、孤軍奮戰的光束，它的身旁是它的戰友，同伴。天邊的那抹亮色逐漸席卷了整個(gè)天空，前一秒的烏云密布，后一秒的晴空萬(wàn)里，——面對這瞬間翻天覆地的變化，心中也似灑入了一縷陽(yáng)光，慢慢平靜與溫暖。
天空赫然搖身一變，大海也不甘勢弱，濤瀾洶涌，風(fēng)云開(kāi)闔，波濤滾滾，挽起他堅毅的臂膀，在翻騰，在躁動(dòng)，在撞擊，用盡畢生那堅不可摧的力量彰顯他的氣勢。浪花在這號令下，一股股，一聲聲，一天天，一年年，后浪追趕著(zhù)前浪，一股腦向前沖——沖！
頓時(shí)海天一色，給予了我莫大的震撼，心頭上又多了一份氣勢與力量。
潮水沖刷著(zhù)我的思緒，我再次抬起頭，天空之上，幾片七彩祥云，與那耀眼的陽(yáng)光絢爛在這潔凈的端點(diǎn)與終點(diǎn)，我再次眺望遠方，滿(mǎn)眼盡是溫暖與和諧。
大海的浩瀚，天空的高邈。
天空擁有大陽(yáng)的陪伴，不再灰蒙，天地間的陰云被驅散，環(huán)繞的是七彩祥云，那色調不禁也從冷淡與漆黑變?yōu)榱藴嘏c光明。
在這一刻，一縷陽(yáng)光灑向心田，不再孤寂與彷徨，不再惆悵與苦悶，存在的只有久違的溫暖與恬淡。
陽(yáng)光灑向作文 篇15
凌晨4點(diǎn)，天還沒(méi)亮，我們一行人，摸著(zhù)黑，登上了光明頂。
今天是第三天了，前兩天，天公不作美，陰雨綿綿，來(lái)時(shí)的心愿未能實(shí)現，難免讓人有點(diǎn)掃興。返程的日期越來(lái)越近，我們不得不犧牲睡眠時(shí)間，再次登上光明頂。
讓我感到意外的是，比我們更早的人有許多，他們早早占領(lǐng)了最佳位置，準備拍下那最美瞬間。
我們趕緊找好位置，擺上相機，調好焦距，靜等陽(yáng)光普照大地的那一刻。身后傳來(lái)大聲的吆喝聲：“新鮮出鍋的大玉米，3塊錢(qián)一根哦！”循聲望去，一位膚色黝黑，身材矮小的老婆婆提著(zhù)一個(gè)粗糙的大麻袋，麻袋里裝著(zhù)幾十根飽滿(mǎn)圓潤的玉米棒。見(jiàn)我望她，便走過(guò)來(lái)，靠近我，小聲地說(shuō)：“小帥哥，起得早，一定還沒(méi)吃早飯吧？要不要來(lái)一根？”父親早已按捺不住，走上前來(lái)，一手把錢(qián)交給老奶奶，一手從袋子里挑了5根玉米棒。
咦，這還是熱的！拿著(zhù)晶瑩剔透、顆粒飽滿(mǎn)得快要裂開(kāi)似的玉米棒，口水早已四溢。大大咬上一口，瞬間有了一種滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感。幾
口便消滅了一根，正要再去拿時(shí)，眼前突然有一道亮光閃過(guò)，是太陽(yáng)！太陽(yáng)出來(lái)了！
一道炫目的光在東方的天空中閃耀，黃山的云海也在光的鼓動(dòng)下，變幻著(zhù)姿態(tài)，變幻著(zhù)色彩，這美景著(zhù)實(shí)讓人感覺(jué)光明頂已成第二個(gè)天庭，云霧繚繞，飄飄欲仙。
一陣“咔擦、咔擦”后，光明頂也漸漸恢復平靜。老婆婆走過(guò)來(lái)，回收游客們吃剩下的玉米棒，每回收一根玉米棒，她會(huì )給游客一元錢(qián)。
我疑惑不已，便問(wèn)她為何要把掙到口袋里的錢(qián)拿出來(lái)。她看著(zhù)我，笑了笑說(shuō)：“我每星期會(huì )上來(lái)一回，都會(huì )給大伙帶些自己家的玉米棒，光明頂的垃圾桶比較偏，有些游客找不到，難免會(huì )隨手扔，景區環(huán)衛工人清理垃圾很危險，我回收玉米棒來(lái)就是要換回光明頂上的一方凈土！”聽(tīng)完，我恍然大悟。老婆婆邊說(shuō)邊數袋子里回收的玉米棒：“一、二、三……四十九，還差一根�！崩掀牌判χ�(zhù)跟我說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，便消失在人群中……
望著(zhù)她那矮小的身影，心里一下子亮堂了起來(lái)——一縷陽(yáng)光灑向了我心田！
陽(yáng)光灑向作文 篇16
綿綿細雨，摻雜我綿綿優(yōu)傷。我坐在教室的窗邊，看著(zhù)手中這張卷子，有些氣惱。窗外的雨水漸漸消失，只是水汽中仍有壓抑的感覺(jué)。
我背上書(shū)包，埋著(zhù)頭走回家去，雨后的陽(yáng)光并不溫暖，帶著(zhù)些許寒意，背著(zhù)我越走越遠。夕陽(yáng)將我的身影搖曳得老長(cháng)老長(cháng)，那黑影阻擋著(zhù)我，連眼前的光明也無(wú)法觸及。
“媽?zhuān)一貋?lái)了�！绷曇詾槌５貓蟾嬉宦�，只是眉宇間穿梭了幾絲從未有過(guò)的緊張與焦慮。我把卷子給她，她并沒(méi)有看，而是放在沙發(fā)上，讓我先來(lái)吃飯。飯桌上，有些安靜得不安，還是她先打破了這僵局：“還沒(méi)習慣么？”我搖了搖頭，其實(shí)自己也不明白該怎么回答�！捌鋵�(shí)都挺好的，可是……”我積壓于心間的煩惱像是瘋狂生長(cháng)的藤蔓，一下子遍布全身，“那些老師的講課方法太不為我們著(zhù)想了，總是讓我們自己去領(lǐng)悟，我怎么聽(tīng)得懂！”一股怨氣升騰，媽媽突然頓了一下：“不適應老師的風(fēng)格嗎？”我想極力為自己辨解，因為我覺(jué)得自己已經(jīng)非常用心在適應他們的教學(xué)風(fēng)格了�！拔矣X(jué)得不是我的問(wèn)題，我沒(méi)錯，這張試卷我很用心地做了，可是好多問(wèn)題老師都沒(méi)講清楚，我不覺(jué)得是我的問(wèn)題！”
媽媽并沒(méi)有很快地反駁我，卻停下了手中的碗筷，去沙發(fā)上翻看我的卷子。我有些擔憂(yōu)她會(huì )生氣，就先走進(jìn)了房間。
我躺在床上，白色的天花板讓我的大腦陷入一片空白，我不知道該說(shuō)些什么好。新環(huán)境，新老師，那都不是我所想象的那樣。課堂上那一幕幕不停在腦中倒帶，我仍然不能理解，像老師那樣的講課方式我到底要怎么辦？
“在房間里嗎？”媽媽輕輕推開(kāi)房門(mén)，她打開(kāi)窗戶(hù)，我不明白她要做什么，只是沉浸在自己的悲傷中�！安灰г沽�，你看看窗外那朵向日葵，它也從沒(méi)抱怨過(guò)太陽(yáng)不圍著(zhù)它轉呀！”聽(tīng)著(zhù)這樣的玩笑，我笑了，太陽(yáng)當然不會(huì )圍著(zhù)任何東西轉�！爱斎涣�！”我撇向窗外，落日的余暉仍在，天邊的晚霞仍存�！捌饋�(lái)看看吧！”在媽媽的話(huà)中，我也走到窗邊，小小的水溝旁，有一棵矮小的向日葵，它早已在這兒，只是我從未關(guān)注過(guò)。我看見(jiàn)，它用自己圓圓的臉蛋迎著(zhù)夕陽(yáng)�！昂⒆�，向日葵始終追隨陽(yáng)光，因為它明白只有追尋陽(yáng)光的人才能得到陽(yáng)光。這樣的道理你難道不懂嗎？”媽媽用一種希望的眼神灌溉我的內心，我怔怔地望著(zhù)，媽媽說(shuō)：“有些時(shí)候，我們改變不了別人，但我們可以改變自己的方向，陽(yáng)光只地灑給追尋它的人。老師要顧及的人很多，不能按你的想法來(lái)，那是正常的，你也應該自己主動(dòng)和老師交流，明白嗎？”“嗯……”
第二天早晨，我跑向窗臺，向日葵還在向陽(yáng)，我也決定要改變自己的方向，因為陽(yáng)光一直在，只需要轉身去追尋。我又背上書(shū)包，迎著(zhù)太陽(yáng)，它很溫暖，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
陽(yáng)光灑向作文 篇17
老師常說(shuō)：“給你一點(diǎn)陽(yáng)光，你就燦爛；潑你一點(diǎn)洪水，你就泛濫�！�
我就是這樣一個(gè)矛盾的女孩：我很開(kāi)朗，既愛(ài)哭，也愛(ài)笑，喜歡無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的生活；現實(shí)中，我又不得不承認自己的無(wú)知和無(wú)能。平平的成績(jì)，使我產(chǎn)生極度的自卑感——盡管我明白，自己的落后只是因為沒(méi)有盡到全力。
有時(shí)候，我會(huì )突然的，陷入深深的沒(méi)有必要的煩惱之中。面對流水般逝去的歲月和實(shí)在太平凡乏味的生活，我痛恨自己那顆猶豫彷徨的心，或者是那千百個(gè)為自己的不肯進(jìn)步而找出來(lái)的“理由”。我苦苦地在為別人的不理解而煩惱，卻也不情愿讓人看透。我總是有意無(wú)意地慨嘆那份失落的心情，好想一個(gè)人站在高高的山頂，讓強勁的風(fēng)兒吹散心中的惆悵。
似乎還是在迎來(lái)日出、送走晚霞的瞬間， 我就告別了六一，由無(wú)知無(wú)畏的孩童轉化為青少年。我們生活在這個(gè)社會(huì )的大家庭，未來(lái)的生活，也許就像我所渴望的那樣美好。但是，現在的生活，我們更需要“陽(yáng)光”。
生活的全部不是痛苦，也不都是快樂(lè )。記得有那么句話(huà)“梅花香自苦寒來(lái)”， 梅花的堅韌告訴我們，有了“陽(yáng)光”，才能使生命力更強。
生活有時(shí)會(huì )讓我們不禁自問(wèn)，生活怎么這樣？但是只要我們敞開(kāi)心扉，擁抱生活，就擁有 “陽(yáng)光”，沒(méi)有“陽(yáng)光”的生存不叫生活。
在這個(gè)世界上，如果總有一種什么東西能夠迅速擊中我柔弱的心扉，那就數得上是陽(yáng)光，擁有陽(yáng)光，才擁有希望。當它在一瞬間開(kāi)啟我的心扉時(shí)，我會(huì )懂得珍惜生活、熱愛(ài)生命和學(xué)會(huì )創(chuàng )造奇跡。
我渴望擁有陽(yáng)光。讓我們能在陽(yáng)光的哺育下，盡情的成長(cháng)，散發(fā)各自濃郁的芳香！
陽(yáng)光灑向作文 篇18
初春，清晨，我走在去往學(xué)校寧靜而帶著(zhù)淡淡寒氣的小路上�？粗�(zhù)天邊緩緩升起的太陽(yáng)，陽(yáng)光也變得更刺眼了些，它揮灑在路旁的樹(shù)梢上，金黃的陽(yáng)光透過(guò)碧綠的葉子沐浴著(zhù)這條小路，我伸出手，感覺(jué)得到它的溫度，是那么溫暖，那么柔和，讓我心中充滿(mǎn)了力量。
不知為何，接下來(lái)的一個(gè)星期，陰雨連綿，就像古句所述的“淫雨霏霏，連月不開(kāi)”，我的心總感覺(jué)有些壓抑。我快步地走在那條熟悉的小路上，雨水輕輕地打在我的傘面，樹(shù)葉間也時(shí)常落下幾顆稍大的雨珠，落到積水中，濺起小小水花;抬頭向上看，天空灰蒙蒙的，再也感覺(jué)不到那份溫暖和柔和，頓時(shí)感到十分失落，心中好像也下起了雨......
坐在教室里，我靜靜地望著(zhù)窗外的天，那片灰色，仍然久久不愿離去，窗外的人們打著(zhù)五顏六色的傘，在朦朧的窗前不停地穿行著(zhù)，他們的步伐有些急促，像在躲避著(zhù)什么。我突然想起來(lái)前面晴朗的那幾天，人們緩緩地在陽(yáng)光下挪動(dòng)著(zhù)腳步，感受著(zhù)這陽(yáng)光的溫暖，任由它穿透我們的身體�；丶业穆飞�，我依然是快步地離開(kāi)了那片烏云。帶著(zhù)一絲無(wú)奈與失落。我拖著(zhù)疲倦的身體回到家，心中的陰影還是久久不能散去。
第二天，我帶著(zhù)期待的心走出家門(mén)，伸手在空中摸了摸，雨已經(jīng)停了。路邊還保留著(zhù)好幾片積水，抬頭一望，云層在緩慢地飄動(dòng)著(zhù)，太陽(yáng)就要露出來(lái)了，它的光芒在云層邊緣漸漸放大。太陽(yáng)光照射著(zhù)這期待它已久的土地，小路上積水會(huì )反射著(zhù)它，發(fā)著(zhù)金色的光。我放慢了自己的腳步，享受著(zhù)這再次遇見(jiàn)的陽(yáng)光，靜靜地向前走。
雨總會(huì )停，天也總會(huì )放晴!只要心中有著(zhù)對陽(yáng)光的期待，對溫暖的渴求，它一定會(huì )與你相遇!再次遇見(jiàn)陽(yáng)光，讓我更加珍惜。
讓我們心中多一些陽(yáng)光，讓大家的世界都充滿(mǎn)陽(yáng)光的味道吧!
陽(yáng)光灑向作文 篇19
太陽(yáng)是地球的上帝，所有生物都是與太陽(yáng)一起誕生的。更何況太陽(yáng)象征著(zhù)光明，哪里有溫暖的太陽(yáng)，哪里就有陽(yáng)光。
我從三歲開(kāi)始，身邊就有一個(gè)小跟班。她比我小幾個(gè)月，嘴里叫著(zhù)“姐姐！妹子！”我心里從來(lái)不這么想。當我不開(kāi)心的時(shí)候，我總是盡力和我一起奮斗。但是，我打架的時(shí)候，從來(lái)不像妹子，但是就算我盡力了，也永遠贏(yíng)不了。生氣總是要三兩天，然后用各種奇怪的理由和好。畢竟，我們不能沒(méi)有彼此。在三歲的天空中，溫暖的太陽(yáng)是極其天真的。
后來(lái)她七歲，我七歲零兩個(gè)月。我們在高一一起學(xué)習生活。那時(shí)候一包辣條還是上學(xué)路上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，這種味道不錯，一毛錢(qián)的東西對我們來(lái)說(shuō)是沒(méi)有抵抗力的。但是，父母對這種“垃圾食品”的抵觸情緒很高。但是“魔高一尺”，既然不能如圖示吃掉，那就躲起來(lái)。所以我們一個(gè)接一個(gè)的踩在現場(chǎng)，發(fā)現學(xué)校門(mén)口的婆婆是一個(gè)很好的藏身之處。更重要的是，善良的婆婆愿意幫我們“掩飾”。俗話(huà)說(shuō)“不要讓人知道，除非你做不到�！奔词刮覀冏载撟约旱穆斆�，姜還是老的辣，父母還是很聰明。當我們被抓住時(shí)，整條街都是我們逃跑的痕跡。七歲的天空，我們讓城市充滿(mǎn)了風(fēng)雨，陽(yáng)光照耀著(zhù)我們，真的很燦爛。
十幾年的友誼，真的來(lái)之不易。我們就像兩個(gè)發(fā)光體，相互吸引，共同成長(cháng)。我始終相信，能相伴十幾年的人，不會(huì )輕易分開(kāi)，即使殘酷的現實(shí)磨平了我們的棱角，兇路會(huì )刺破我們的鞋襪，即使多年后我們腳下有風(fēng)。我想我會(huì )找到她的。我會(huì )在一個(gè)陽(yáng)光溫暖的地方找到她。
陽(yáng)光灑向作文 篇20
“喜歡是藏不住的風(fēng)，會(huì )告訴整片森林�！币灰活}記
媽媽?zhuān)拖褚豢|陽(yáng)光，照亮著(zhù)我心靈的黑暗，媽媽每當我做題做到頭疼時(shí)，你都會(huì )耐心的給我一一解答，您就如桌邊的一盞蠟燭，燃燒自己照亮著(zhù)我。
媽媽有個(gè)習慣衣服，洗完后會(huì )把他們疊整齊擺好，那天她照例收拾著(zhù)衣物，我躺在沙發(fā)上，看著(zhù)老舍寫(xiě)的《駱駝祥子》。午后暖暖的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，茶幾上一束純白的梔子花，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香�！靶�，你看這兒，有好多條手帕呢！”媽媽突然轉過(guò)身來(lái)對我說(shuō)，似乎很興奮。
“手帕？”我問(wèn)到。
“你還記得這些手帕嗎？看這一條，上面印著(zhù)米奇老鼠，那時(shí)你4歲每天都用它來(lái)擦汗，你對它真是愛(ài)不釋手，當你在公園里玩時(shí)，你顛兒顛兒的跑，手帕跟著(zhù)你一蕩一蕩的，可真像只花蝴蝶�！眿寢屝跣踹哆兜恼f(shuō)著(zhù)，并不看我，完完全全地沉醉在幸福的回憶中。我無(wú)法應和母親一一，因為我什么都不記得。
“還有，這一條蕾絲花邊的是你的好朋友，小雪送給你的十歲生日禮物，唉，時(shí)間過(guò)得可真快，轉眼間你就長(cháng)這么大了�！彼p輕嘆了口氣，把慈祥的臉對著(zhù)我，這目光卻讓我不知所措，媽媽時(shí)常對我，說(shuō)自己老了，記性不好，可是這些她卻記得這么清楚。
我感到眼中有些濕潤，鼻子也有點(diǎn)酸，輕聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺催�記得這么多呢？”媽媽沉默了一會(huì )兒才回答：“怎么會(huì )不記得呢？”她像是在自言自語(yǔ)，我的眼淚悄然落下。是啊，怎么會(huì )不記得��？
就好比吹過(guò)的一陣春風(fēng)，陽(yáng)光灑下大地，因為愛(ài)著(zhù)，所以感動(dòng)。
陽(yáng)光灑向作文 篇21
上帝有幾個(gè)活潑可愛(ài)的女兒，她們會(huì )給熱愛(ài)生活、心中充滿(mǎn)陽(yáng)光的人以上帝之吻，讓他們一生幸福。
——題記
一縷槍口邊的青煙成全了你最后一次畫(huà)作，白色的鴿翎飄落在你最鐘愛(ài)的向日葵上。
黃色，永遠是金黃色！
當無(wú)邊的黑暗慢慢包圍著(zhù)你，吞噬著(zhù)你的心魂，你卻依舊凝望并擁抱著(zhù)那滿(mǎn)地的陽(yáng)光和滿(mǎn)室的花香，你永遠是如此專(zhuān)注……
誰(shuí)說(shuō)你的性格和你的手法一樣扭曲，誰(shuí)說(shuō)你的靈魂和你的線(xiàn)條一樣顫狂，黃昏的，你對著(zhù)日落嘆息，朝陽(yáng)時(shí)，你對天歡呼。每次欣賞您的畫(huà)作，總會(huì )讓人淚流滿(mǎn)面，感動(dòng)長(cháng)遠，應為你早已將你的一生融入陽(yáng)光，你本身就是一株向日葵，植入心扉，又何所懼？
陽(yáng)光需要植入心扉，在這苦痛的日子里，心情的感動(dòng)，讓自己沖刺熱忱，植入陽(yáng)光，抱著(zhù)希望，共同奮斗屬于我們的2008！
陽(yáng)光植入，想信寒風(fēng)也會(huì )敗退！
呼嘯山莊，永遠冰封，心被凍結。
向對父親的病痛，保姆的慘劇，一切一切像呼嘯著(zhù)的北風(fēng)，撕裂天使的羽翼，卡茜，你何以面對？
生活像死寂，苦痛像冰結，然而卡茜的脈脈溫情，融化著(zhù)堅冰，冰凍的心開(kāi)始回還，風(fēng)鈴聲響再次縈繞于耳，呼嘯山莊，再次變得暖和，卡茜，您的生中，早已做好融冰的打算，只要心中有陽(yáng)光，困苦再大，也終驅趕迷霧，見(jiàn)那散入心扉的陽(yáng)光，讓陽(yáng)光照進(jìn)現實(shí)，夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)。
曾經(jīng)無(wú)數次地說(shuō)：“植入陽(yáng)光吧，哪怕一點(diǎn)也已是以消散眼前的一切困惑，高三也有時(shí)迷茫、無(wú)助，但心中有陽(yáng)光，也終會(huì )跨過(guò)那道檻，尋找屬于明天的成績(jì)與暢述。
風(fēng)過(guò)疏林，風(fēng)過(guò)而林無(wú)聲；雁渡寒潭，雁過(guò)而潭無(wú)影；心放陽(yáng)光，光卻充溢心魂，為你驅逐迷霧，感嘆生命，做一個(gè)詩(shī)意生活的人，詩(shī)意的棲息，勇敢面對，做一個(gè)植入陽(yáng)光而不畏困惑的孩子吧！
陽(yáng)光灑向作文 篇22
老師常說(shuō)：“給你一點(diǎn)陽(yáng)光，你就燦爛；潑你一點(diǎn)洪水，你就泛濫�！�
我就就是這樣一個(gè)矛盾的女孩：我很開(kāi)朗，既愛(ài)哭，也愛(ài)笑，喜愛(ài)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的生活；現實(shí)中，我又不得不承認自己的無(wú)知和無(wú)能。平平的成績(jì)，使我產(chǎn)生極度的自卑感——盡管我明白，自己的落后只就是正因沒(méi)有盡到全力。
有時(shí)候，我會(huì )突然的，陷入深深的沒(méi)有必要的煩惱之中。應對流水般逝去的歲月和實(shí)在太平凡乏味的生活，我痛恨自己那顆猶豫彷徨的心，或者就是那千百個(gè)為自己的不肯進(jìn)步而找出來(lái)的“理由”。我苦苦地在為別人的不明白而煩惱，卻也不情愿讓人看透。我總就是有意無(wú)意地慨嘆那份失落的情緒，好想一個(gè)人站在高高的山頂，讓強勁的風(fēng)兒吹散心中的惆悵。
似乎還就是在迎來(lái)日出、送走晚霞的瞬間，我就告別了六一，由無(wú)知無(wú)畏的孩童轉化為青少年。我們生活在這個(gè)社會(huì )的大家庭，未來(lái)的生活，也許就像我所渴望的那樣完美。但就是，此刻的生活，我們更需要“陽(yáng)光”。
生活的全部不就是痛苦，也不都就是快樂(lè )。記得有那么句話(huà)“梅花香自苦寒來(lái)”，梅花的堅韌告訴我們，有了“陽(yáng)光”，才能使生命力更強。
生活有時(shí)會(huì )讓我們不禁自問(wèn)，生活怎樣這樣？但就是只要我們敞開(kāi)心扉，擁抱生活，就擁有“陽(yáng)光”，沒(méi)有“陽(yáng)光”的生存不叫生活。
在這個(gè)世界上，如果總有一種什么東西能夠迅速擊中我柔弱的心扉，那就數得上就是陽(yáng)光，擁有陽(yáng)光，才擁有期望。當它在一瞬間開(kāi)啟我的心扉時(shí)，我會(huì )懂得珍惜生活、熱愛(ài)生命和學(xué)會(huì )創(chuàng )造奇跡。
陽(yáng)光灑向作文 篇23
陽(yáng)光是一種早晨語(yǔ)言，她以最明亮，最純潔的語(yǔ)言與你默默交談著(zhù)，當第一束陽(yáng)光照耀大地時(shí)，大地亮了！那一片片葉子興奮地顫動(dòng)著(zhù)，被陽(yáng)光照得通體透亮，像一片片“金黃葉”炫耀在枝頭，而當陽(yáng)光與地上的鮮花對話(huà)時(shí)，花朵立刻變昂起了頭，那些蜷縮在一起的花瓣也迅速生長(cháng)開(kāi)了，每一片花瓣都洗耳恭聽(tīng)與陽(yáng)光默默交流著(zhù)。
晴朗的早晨，走在街上，你不會(huì )留意著(zhù)陽(yáng)光普照的陽(yáng)光，有時(shí)讓人覺(jué)得昏昏欲睡，有時(shí)讓人覺(jué)得他有著(zhù)母親般的慈祥。陽(yáng)光那動(dòng)聽(tīng)的聲音，是寒冬之后的春天，是暗夜之后的日出，還是黑夜前的黎明。陽(yáng)光多么溫暖美麗的字眼。就在這些時(shí)刻，陽(yáng)光會(huì )呈現出重逢的喜悅，友情的溫暖以及不能長(cháng)時(shí)期待下去的遺憾的情緒。倘若是雷陣雨后的晴天，彩虹也將盡心展現出陽(yáng)光的才華與魅力。
紅色，橙色僅僅兩種顏色交織著(zhù)，就組成了一束束陽(yáng)光，可陽(yáng)光她卻愿意把她那樸實(shí)的美好品質(zhì)襯托于彩虹�！八ⅰ钡囊宦�，陽(yáng)光也亮了，你的心仿佛也想跟著(zhù)陽(yáng)光上天去。她讓你讓平凡生活的狹窄，變成一片無(wú)邊無(wú)際的草原，讓你枯燥無(wú)味的日子變得豐富多彩，仿佛陽(yáng)光就是一位魔術(shù)師，一旦看到了她，你那現實(shí)中的煩惱，沉悶，都會(huì )被一種浪漫的想象所消解。你也不要去羨慕陽(yáng)光的自由，這僅僅是陽(yáng)光帶給你的意境�？墒�，可是這一切又是真實(shí)的，她在你的心里留下了永不破滅的印象，還有她在你耳邊的親切呼喚，這一切都是毋庸置疑的！
和陽(yáng)光對話(huà)時(shí)你感受到光明，向上和力量，你就像為園丁，剪去葉子上的不足，讓陽(yáng)光能夠更好的感受到葉子上的音韻，你就像一位農民把鋤頭扛進(jìn)田野，讓陽(yáng)光能夠感受到土地的松脂和幽香。陽(yáng)光是一種語(yǔ)言，一種讓人捉摸不透的語(yǔ)言！
陽(yáng)光灑向作文 篇24
陽(yáng)光是燦爛的，是溫暖的，更是絢麗多彩的。讓我們彼此分享“陽(yáng)光”吧！ ——題記
烏云密布
“看，天要下雨了�！币晃煌瑢W(xué)驚訝地叫道。原來(lái)平靜的教室變得嘈雜不堪，好像有什么不祥要發(fā)生似的。隨著(zhù)天氣的變暗，我們大家的心情也變得陰沉沉的。正在這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，她面帶笑容，好像要宣布什么，她高興地說(shuō)：“現在我要給你們看一樣東西�！蔽覀兲街�(zhù)小腦袋，顯出疑惑的神情，教室里變得鴉雀無(wú)聲。當她拿出的那一瞬間，我們驚訝地說(shuō)道：“照片！”隨后老師為我們講了一些她的孩子小時(shí)候的事，我們似乎又回到了童年時(shí)代，在陽(yáng)光燦爛的操場(chǎng)里奔跑，享受著(zhù)母愛(ài)的溫暖。是��！老師把她的愛(ài)分給了我們，讓我們一起分享“陽(yáng)光”！
風(fēng)雨交加
不一會(huì )兒，雨就下起來(lái)了，烏云是雨的前兆，這句話(huà)一點(diǎn)都不錯。雖然天氣很陰沉，但我們并不感到悲哀，因為我們是“陽(yáng)光”少年。當我拿把傘正準備回家時(shí)，我卻看到老師獨自一人站在走廊上。我踱步走上去，把傘遞給了老師，而老師又還給了我，經(jīng)過(guò)再三推辭，最終決定我們一起走。在路上，我們有說(shuō)有笑，到家后，衣服雖濕了一半，但卻很快樂(lè )，因為我把自己心中的“陽(yáng)光”分給了老師。
雨后彩虹
大雨過(guò)后，太陽(yáng)公公早早地起床了，我也不甘落后，高興地走出屋子，陽(yáng)光照的刺眼，我感受著(zhù)陽(yáng)光的普照，心中無(wú)比歡悅。我高高興興地去學(xué)校，在天邊隱約約看到一道彩虹，也許是我的幻覺(jué)，但不管怎樣，我的心中卻有一道絢麗的彩虹。陽(yáng)光的照射讓我更加舒暢，與別人分享“陽(yáng)光”更是一種快樂(lè )，一種幸福。
擁有“陽(yáng)光”的日子是快樂(lè )的，是幸福的，但分享“陽(yáng)光”的日子更是快樂(lè )的，幸福的。讓我們學(xué)會(huì )享受“陽(yáng)光”吧！
陽(yáng)光灑向作文 篇25
陽(yáng)光是什么？它是一位醫生，它是一位園丁，它是黑暗里的明燈，它是沙漠里的綠洲，讓我們一起去感受陽(yáng)光吧！
早上，暖洋洋的陽(yáng)光射入被褥，我打了個(gè)哈欠，在陽(yáng)光的撫摸下我的身體暖融融的。晨風(fēng)中透露著(zhù)幾絲涼意，當我走到公園晨練時(shí)，人們面無(wú)表情，在這充滿(mǎn)涼意的早晨晨跑；又不知從哪兒穿出了一縷縷的陽(yáng)光，穿透層層云朵，照耀著(zhù)大地。陽(yáng)光照到樹(shù)葉上，樹(shù)葉上晶瑩的露珠閃著(zhù)五彩的光芒；陽(yáng)光照到河面上，平靜的河水歡快的舞動(dòng)起來(lái)，、漾起一條條粼粼的波紋，如同舞動(dòng)的絲帶；陽(yáng)光照到花朵上，含苞欲放的花蕾漸漸綻開(kāi)“笑臉”；陽(yáng)光照到老人身上，老人原本緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，露出慈祥的微笑……
在陽(yáng)光下，一切都富有生機。奔跑在陽(yáng)光下的我盡情沐浴著(zhù)陽(yáng)光，不再孤獨，陽(yáng)光精靈一直陪伴著(zhù)我，如同一股暖流流入我的心田，令我全身都暖洋洋的。
在校園里，有了陽(yáng)光，大家在草地上盡情奔跑，在走廊上悠閑地說(shuō)笑。上課了，老師慈祥的目光注視著(zhù)同學(xué)，同學(xué)們因為陽(yáng)光的存在更加活力十足，認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，以清脆響亮的童聲大聲朗讀著(zhù)課文。
媽媽說(shuō)，陽(yáng)光是一種溫暖；爸爸說(shuō)，陽(yáng)光是一種活力；我說(shuō)，陽(yáng)光是一種愛(ài)心。我們享用豐盛的晚餐，當我們穿戴名牌的衣物，這些對于災區的小朋友來(lái)說(shuō)就是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。如果我們少吃一點(diǎn)零食，少玩一種玩具，節省下來(lái)寄給災區的小朋友，讓災區的小朋友心中不留遺憾。這樣的愛(ài)心會(huì )讓他們感受到如同陽(yáng)光一樣的溫暖。 陽(yáng)光是什么？陽(yáng)光是一種愛(ài)！
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