讓靈魂在陽(yáng)光下起舞作文(12篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的讓靈魂在陽(yáng)光下起舞作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓靈魂在陽(yáng)光下起舞作文1
土里暖和了起來(lái)。
這一定是久違了的清晨的陽(yáng)光。我這樣想著(zhù)，便迅速地伸了伸懶腰，使足了力氣準備開(kāi)始萌發(fā)了。
是的，我是一粒種子，媽媽叫我土土。在我還沒(méi)被當作種子播種時(shí)，媽媽就一直在講述一個(gè)名叫太陽(yáng)的東西，以及它所揮發(fā)的陽(yáng)光是何等得美麗；但是我的名字就叫土土，就像生活在土里一樣。我對陽(yáng)光充滿(mǎn)了崇敬。
土里愈發(fā)地暖和，我猜這一定是太陽(yáng)揮發(fā)出的陽(yáng)光所致。我咬了咬牙，努力把兩條腿蹬了出來(lái)，固著(zhù)在更深的土里；接著(zhù)把整個(gè)身子往上探，直到感覺(jué)我的身體就要碎了。
我不得不停下來(lái)休息一會(huì )兒，我感覺(jué)快要被渴死了。我的腿并沒(méi)有供給我全身充足的水分，我不由地失去了知覺(jué)。
不知是什么時(shí)候，身體四周又熱騰騰起來(lái)，我睜開(kāi)眼。我也不渴了，睡了一覺(jué)反而使我變得更加有精神。
媽媽從來(lái)沒(méi)跟我講過(guò)從土里到地面會(huì )有這么地艱難。
我感覺(jué)我在一次次昏厥后又一次次奇跡般地蘇醒，繼而每每掙扎，又痛苦地失去知覺(jué)——
終于有一天，我的頭頂有了前所未有的擠壓感；就差一層就拱破土層了！
我伸出手去幫我的頭推土層，一股涼意直沁心脾，咦，不是陽(yáng)光是暖和的嗎？
我十分納罕地推開(kāi)土層，只見(jiàn)四周黑沉沉地，天空壓得很低。突然天空伯伯怒吼起來(lái)，就像馬上把我吞下去的感覺(jué)。緊接著(zhù)大片的水珠降了下來(lái)，啊，我的天哪，這是什么——
“哇，好漂亮的一朵花呀！”“金黃金黃的，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么漂亮的向日葵……”當我再次醒來(lái)的時(shí)候，是被兩個(gè)孩子吵醒的，我驚奇地發(fā)現自己開(kāi)花了。
我的臉直沖著(zhù)一個(gè)金黃色的大圓盤(pán)，它散發(fā)出柔軟的金黃色煦束，照在我身上暖和和的。
在孩子們的叫嚷中，我知道了我叫向日葵。一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，我愉快地向他打了個(gè)招呼。兩個(gè)孩子伸出嫩嫩的小手來(lái)觸摸我的花瓣，雖然他們不懂我向他們說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”，但此刻我們的靈魂都是純凈的，是手拉手緊偎在一起的。
我想我以后也會(huì )像媽媽一樣擁有像我一樣的許許多多的孩子，我的孩子們也會(huì )像我一樣，像身旁的兩個(gè)人類(lèi)的孩子一樣，綻放在陽(yáng)光之下，怒放在太陽(yáng)之下。
蝴蝶在我的身邊不停地來(lái)回飛著(zhù)，弄得兩個(gè)孩子也歡快地追隨起來(lái)；天空伯伯綻開(kāi)了笑，那具有七色的繽紛的笑，默默地注視著(zhù)我以及我未來(lái)的孩子們，那只蝴蝶，那兩個(gè)人類(lèi)的孩子，在陽(yáng)光底下，翩翩起舞。
讓靈魂在陽(yáng)光下起舞作文2
魚(yú)兒有了大海的愛(ài)，才會(huì )勇敢遨游；鳥(niǎo)兒有了天空的鼓勵才能自由飛翔。同樣，人只有在關(guān)愛(ài)中才會(huì )茁壯成長(cháng)；只有在鼓勵中才有奮勇前進(jìn)的信心和勇氣�？赏幸恍╈t腆的群體，難以在陽(yáng)光下自信的起舞。
說(shuō)到這，我不由得想起小學(xué)六年級的一位同學(xué)，他總是孤獨的坐在角落里，陪伴他的似乎永遠只有一抹灰塵，而他習慣性的動(dòng)作就是拉拉衣領(lǐng)，遮住自己的頭，好像自己不存在一樣。這一切，都被那次上課打破了。
那是一節數學(xué)課，老師出了一道“很難”的應用題，全班鴉雀無(wú)聲，沒(méi)人表示自己會(huì )做，只有沙沙的鉛筆聲。他覺(jué)得自己肯定也做不出來(lái)，只是做做樣子，在紙上圈圈畫(huà)畫(huà)。過(guò)了一會(huì )兒，老師見(jiàn)同學(xué)們解答不出來(lái)，便讓大家討論，他依然習慣性地聳了聳肩，又把自己那張白白圓圓的臉埋進(jìn)衣服里，他那天生耷拉的眼睛里只有黑暗。
10分鐘后，老師示意大家安靜，問(wèn)誰(shuí)解出來(lái)了，全班又是一片沉寂。忽然他奇跡般地解出了答案：73！他不斷地環(huán)顧四周，希望有人能念出這個(gè)答案，可是沒(méi)有。他實(shí)在忍不住了，終于顫顫巍巍地舉起了手，可當他發(fā)現老師并沒(méi)有把眼睛的余光留給他時(shí)，他又緩緩地縮回了手，老師突然叫道：“艾星宇，你來(lái)回答這道題�！巴瑢W(xué)們的眼光一瞬間不約而同的投向了他，同學(xué)們的眼神里充滿(mǎn)了驚奇，他以更驚奇的目光看著(zhù)老師，面部漸漸泛紅，“等……等于……七……七十三�！彼Y結巴巴地說(shuō)完了這句話(huà)后，本以為同學(xué)們會(huì )笑他，可沒(méi)想到，教室里在一剎那間鼓起了整齊而又響亮的掌聲，老師沖他微笑，他感到一股暖流直達他的心扉!“很好，講一下解題步驟�！崩蠋熣f(shuō)。他的臉漸漸不紅了，說(shuō)話(huà)也流暢了。當他說(shuō)完后，班里響起了雷鳴般的掌聲。他緩緩坐下，似乎不敢相信眼前這一幕，老師向他投來(lái)贊許的目光，并對他說(shuō)：“你很有潛力，加油�！�
就是這一句話(huà)，徹底照亮了他心底的陰影，帶他走出了黯然無(wú)光的初中生活。
從此，他的作業(yè)完成得越來(lái)越好了，成績(jì)也飛速提升�？墒撬趺匆蚕氩坏�，那道應用題很簡(jiǎn)單的，幾乎每位同學(xué)都能算出來(lái)，可為何沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手？那是因為同學(xué)們?yōu)榱藥椭叱龉陋氉员暗年幱�，一起“演”了一�?chǎng)善意的謊言。
為了讓那些孤獨、被遺忘的人都能在陽(yáng)光下快樂(lè )的生活、學(xué)習，不要輕視你周?chē)娜�，在他們看�?lái)，我們的鼓勵以及表?yè)P就是那燦爛的陽(yáng)光。
讓我們獻出更多的愛(ài)，讓更多的靈魂能在陽(yáng)光下起舞！
讓靈魂在陽(yáng)光下起舞作文3
再蔚藍的天空，也有雨點(diǎn)下落的時(shí)候。
雨點(diǎn)，一滴一滴地下落，不禁牽引著(zhù)我的思緒回到了那一天。
“你怎么可以這樣！”對著(zhù)那不經(jīng)允許便隨手翻看他人日記的媽媽?zhuān)液敛涣羟榈亓R道。
我痛恨著(zhù)那“口是心非”的媽媽——平日總是督促著(zhù)我和哥哥別隨意掀翻他人的東西，但那天，自己卻成為了“領(lǐng)頭人”，真討厭！
時(shí)間似摩天輪般旋轉著(zhù)，我已經(jīng)兩天沒(méi)和媽媽說(shuō)話(huà)了，每每與她擦身而過(guò)的那一霎那，總讓難堪的我不禁尷尬起來(lái)，自己總默罵道：明明是她自己的錯，不道歉還不跟我說(shuō)話(huà)，真沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此霸道的人！枉平日人人都說(shuō)“世上只有媽媽好�！焙�！這是謊言，十足的謊言！
“女兒，出來(lái)一下，和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)東西！”痛恨之下的我根本無(wú)法接受那“口是心非”的她，內心不禁翻旋著(zhù)，不知如何抉擇——該不該和她去呢？“女兒，快來(lái)快來(lái)！”隨著(zhù)她再一次的叫喊，一向心軟的我便隨之而去。去商場(chǎng)的路途仿佛毫無(wú)終止點(diǎn)，一直走，走，走，總也走不到目的地，商場(chǎng)旁便是一個(gè)大無(wú)邊際的公園，看似想停下腳步踏入公園的媽媽不禁說(shuō)道：“女兒，媽媽很累，到公園里坐坐，好嗎？”來(lái)不及回應的我便隨著(zhù)她的步伐踏入公園。公園內放置著(zhù)無(wú)數供人談心的椅子，此刻，頭頂上的太陽(yáng)仿佛在竊笑著(zhù)，觀(guān)看著(zhù)人們。我們緩緩地坐下。媽媽脫口而出：“女兒，對不起，真對不起，那天，是媽媽的錯，媽媽不應該偷看你的日記，但這還不是因為……”頓時(shí)，我仿佛感覺(jué)到她欲言又止的言語(yǔ)中隱含著(zhù)某種意思�！笆裁�？你繼續說(shuō)下去��！是因為什么？”迫不及待的我追問(wèn)道�！白詮哪闵狭顺踔泻�，總是脫離了我，我感到我們之間仿佛被一堵墻隔開(kāi)了，我偷看你的日記，只不過(guò)想得到一些心靈的安慰罷了！”媽媽嚷道。
此刻，盡管是那么一兩句話(huà)，但足以讓我感受到那陽(yáng)光般的溫暖，我仿佛直視到那明亮的陽(yáng)光在追逐著(zhù)三月的暖風(fēng)，軟綿綿的白云在空中輕輕地飄蕩著(zhù)，給淡藍透明的天空投映上一片潔白，公園里河岸邊的柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，在風(fēng)的搖擺里牽扯陽(yáng)光的尾巴。柳絮漫天飛舞著(zhù)，仿佛在譜寫(xiě)著(zhù)暖歌。
雨夜帶來(lái)的是靜的思索，留給我的便是美妙而倍富母愛(ài)的交響曲！
媽媽那一句句的解釋?zhuān)痪渚涞摹皩Σ黄稹�，使我頃刻間長(cháng)大了。原來(lái)是我不懂得用自己弱小的心靈去感受絲絲縷縷卻不露痕跡的關(guān)愛(ài)與溫暖！此刻，鮮血不禁在我體內沸騰，我的靈魂在愛(ài)的陽(yáng)光里，在藍天白云的映襯下，悄然起舞！
讓靈魂在陽(yáng)光下起舞作文4
眼看著(zhù)就快入冬了，漫山遍野的紅楓葉也即將走到生命的盡頭了。這樣想著(zhù)，心里不知不覺(jué)涌起了淡淡的憂(yōu)傷。楓葉這樣美，讓人觀(guān)賞，可自己最后換來(lái)的卻是死亡。楓葉把自己最美最炫的一面展現給人們，自己卻是慢慢地走向枯萎，直至死亡，那它為什么還要展現那一面呢？
我被這奇怪的想法吸引著(zhù)，帶著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷，不由自主地地走進(jìn)了曾經(jīng)帶給我無(wú)限贊嘆的楓樹(shù)林。這片林子很大，大得讓我感覺(jué)自己很渺小，像一片孤零的楓葉。放眼望去，一片紅色。我被融化在其中，我感覺(jué)自己不再孤獨，和他們一樣，我醉了。就這樣醉著(zhù)，感受著(zhù)楓葉火紅的“燃燒”。我的心也被他們火一樣的激情燃燒著(zhù)，不想走，也走不動(dòng)�？粗�(zhù)遍地的紅葉，一個(gè)念頭在心里飛快地閃過(guò)。這些脈絡(luò )分明的紅葉，不正是一個(gè)個(gè)美艷的靈魂嗎？不一會(huì )，秋風(fēng)吹起，伴隨著(zhù)沙沙的聲音，樹(shù)上的紅葉隨著(zhù)秋風(fēng)的來(lái)臨在起舞�？粗�(zhù)它們在陽(yáng)光下開(kāi)心、快樂(lè )的在空中自由自在地翩翩起舞，享受著(zhù)最后一次渲泄美麗的機會(huì )。整整一個(gè)下午，我靜靜地在這片林子里當楓葉最后一次釋放美麗的觀(guān)眾。突然間，心中的疑惑似乎在這刻得到了答案。楓葉燃燒，楓葉落下，為的只是回報大地，回報大自然。因為楓葉深深地眷戀這片土地，眷戀大自然。也許楓葉要的只不過(guò)是像我這樣的一個(gè)觀(guān)眾，要的只不過(guò)是一個(gè)能欣賞它的人。我震撼了，連一片沒(méi)有任何智慧的楓葉都能夠用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)迎接自己生命的盡頭，為什么人卻不可以呢？世界上有多少人因為生活而難過(guò)，又有多少人不愿意接受現實(shí)生活，而生命的結束不也是生活的一部分嗎？
其實(shí)每個(gè)人都是一個(gè)靈魂，有的靈魂愿意生活在黑暗中，而有的靈魂卻向往在陽(yáng)光下起舞！還有的早已經(jīng)在陽(yáng)光下翩然起舞了，但他們還不滿(mǎn)足，還希望并要求自己飛得更高、更遠。這就是每個(gè)靈魂在世界上的不同。每個(gè)人的生活都是不一樣的，他們有的`讓人覺(jué)得美好；有的讓人覺(jué)得幸福；有的讓人覺(jué)得悲慘……可是，無(wú)論怎么樣，開(kāi)心也好，難過(guò)也罷，我們都要接受并生活下去啊。就像楓葉一樣，它明明知道自己最后的結局，但它還是樂(lè )觀(guān)地接受著(zhù)一切，在生命的最后，以一種炫麗的姿態(tài)起舞，以此告訴世人：美好就在前面。所以當困難來(lái)臨時(shí)，我們也應該保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，迎刃而上，這樣新的生活才會(huì )等著(zhù)你。
人生的路上，總會(huì )遇到困難和挫折，但這也是生活的一部分，開(kāi)心樂(lè )觀(guān)地面對生活，我們的人生不就可以更精彩紛呈嗎？與其讓靈魂在黑暗中躲藏，倒不如讓靈魂在陽(yáng)光下飛舞翩翩呢！
讓靈魂在陽(yáng)光下起舞作文5
人生就是一條漫長(cháng)的道路，在這條路上，也許會(huì )遇上鮮花，也許會(huì )碰到荊棘。
我最害怕體育考試了，特別是跑200米。而上天卻好像故意捉弄我，總是把我安排在第一跑道上。每當同學(xué)們都笑著(zhù)祝賀我跑第一道時(shí)，我的心就會(huì )變得莫名其妙的沉重。由于公平起見(jiàn)，每條跑道的起跑點(diǎn)都不一樣，偏偏第一道的起跑點(diǎn)是六條跑道中最后的。這使我心里產(chǎn)生了巨大的落差，好像沒(méi)有開(kāi)始跑自己就輸在起跑線(xiàn)上了。
無(wú)論我怎么給自己做心理建設，但只要站在那可怕的起跑線(xiàn)上，我就認為自己輸定了。跑到一半時(shí)，我與他人的差距也越拉越大。望著(zhù)身邊的同學(xué)一個(gè)一個(gè)離我而去，只留下一個(gè)又一個(gè)愈加模糊的背影，我不禁疲倦地放慢了腳步。到了終點(diǎn)，我都不敢正視老師的臉，覺(jué)得自己辜負了老師為我們加油的一片苦心。一種愧疚之感爬上心頭。
跑完后，同學(xué)們歡快地離開(kāi)了操場(chǎng)，就像打了勝仗的士兵功成身退。只有我獨自一人坐在操場(chǎng)的石凳上，十足一個(gè)被敵軍挫了銳氣的士兵。我抬頭望向天空，天空中烏云密布，再看看腳下，深紅的塑膠跑道安靜地躺著(zhù)，我的心也在流淌著(zhù)血。我深知自己的脆弱，心中的陰郁油然而生。
天空剛剛還像準備要下雨的樣子，而現在，微弱的陽(yáng)光刺穿了烏云層，烏云有些消散了，有些隨風(fēng)飄去了遠方。這讓我第一次體會(huì )到太陽(yáng)的毅力和它的剛強之美。天空雖有烏云，但烏云的上面，總有陽(yáng)光在照耀。我心中的陰郁一下子消散了，笑容掛在了我的臉上。
學(xué)校又將進(jìn)行體育測驗。跑200米時(shí)，我一如既往地在第一跑道上準備起跑�？墒沁@次我卻感到前所未有的放松。隨著(zhù)指令槍聲一響，我不甘示弱，決心追上那一個(gè)個(gè)背影。我要當一回有毅力的太陽(yáng)，刺穿這片“黑云層”。我不要再看著(zhù)他人的背影來(lái)跑，而要他人看著(zhù)我的背影來(lái)跑！最后50米，我沒(méi)有像往常那樣放慢腳步，而是加快了步伐。到達了終點(diǎn)，我終于敢面對老師了，因為這次我確實(shí)盡了全力，我問(wèn)心無(wú)愧！
或許是太陽(yáng)猛烈的攻勢，或許是跑完步后的身體發(fā)熱，我感覺(jué)渾身熱血沸騰。我恍然大悟，人生有時(shí)確實(shí)是一條荊棘滿(mǎn)地的道路，而失敗與成功只差一步。如果你選擇失敗，放棄成功，原路返回，那么地上的荊棘會(huì )刺得你遍體鱗傷。如果你選擇成功，放棄失敗，勇敢地大步向前跑進(jìn)，那么你即使被地上的荊棘刺傷了，你也會(huì )感受不到痛的存在，因為你盡力了，你問(wèn)心無(wú)愧，無(wú)怨無(wú)悔！
此刻，我的靈魂如釋重負。她模仿著(zhù)柳樹(shù)姑娘往日的舞姿，在陽(yáng)光的照耀下，在大自然“交響樂(lè )”的配合之下，翩翩起舞……
讓靈魂在陽(yáng)光下起舞作文6
我是一株蒲公英，一株普通得不能再普通的蒲公英。
如果不是那陣調皮的風(fēng)，或許我就會(huì )和其他兄弟姐妹一樣，隨著(zhù)微風(fēng)飄落在一片肥沃的土地上，然后生根發(fā)芽，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地茁壯成長(cháng)。
可是命運和我開(kāi)了個(gè)玩笑：正當我微笑著(zhù)脫離媽媽的懷抱憧憬著(zhù)美好的未來(lái)時(shí)，一陣反方向的風(fēng)把我帶到了一片荒涼的石頭灘上。
當我掙扎著(zhù)醒來(lái)時(shí)，身體撕扯般的疼痛和眼前無(wú)盡的黑暗幾乎讓我崩潰，我瘋狂地用柔弱的身體撞擊著(zhù)身旁的巖石，希望能逃離這個(gè)鬼地方，可是回應我的只有呼嘯的風(fēng)聲，我精疲力竭地靠在巖石上，眼前的黑暗讓我的求生欲望更加強烈，我突然意識到，牢牢地扎住根才是活下去的根本條件。
于是我拼命往下鉆，盡管雪白的羽衣被尖銳的石塊磨得不像樣子，我還是咬著(zhù)牙不顧一切地將身體往石頭縫底下的土地上靠，當我的身體觸碰到松軟的泥土時(shí)，仿佛全世界都在為我歡呼，我快樂(lè )地哼著(zhù)媽媽曾經(jīng)唱給我的歌兒，安然地閉上眼睛，在夢(mèng)里，我在大片的花海上飛翔，我看到媽媽不停地沖我微笑，我還看到自己開(kāi)了花，黃色的，像小向日葵一樣的花兒……
不知過(guò)了多久，我緩緩睜開(kāi)眼，一絲微弱的光映入我的眼，我迫切地想要伸手握住那束光線(xiàn)，一陣撕心裂肺的疼痛立即提醒著(zhù)我：一切都要慢慢來(lái)，我拭去眼角的潮濕，努力站穩腳跟，咬著(zhù)下唇小心翼翼地攀著(zhù)巖石壁，一點(diǎn)一點(diǎn)地向那絲光亮靠近，我知道，自己對陽(yáng)光的需求是多么重要。
有一天清晨，我欣喜地發(fā)現，自己長(cháng)出了兩片嫩綠的葉子，于是我更加拼命地吸收著(zhù)泥土中的水份和從石縫里射進(jìn)來(lái)的微弱光亮，越發(fā)狹小的空間壓迫得我透不過(guò)氣，我用盡全力想要沖破巖石的束縛，我渴望外界的陽(yáng)光和雨露，像涸轍的魚(yú)一樣，我暗暗地蓄積著(zhù)力量等待著(zhù)我的小宇宙爆發(fā)的時(shí)刻。
我的根牢固地蔓延在腳下的土地里，細小的莖卻固執地向著(zhù)陽(yáng)光生長(cháng)，我倔強地仰著(zhù)臉頑強地抵抗著(zhù)那塊碩大的頑石，終于有一天隨著(zhù)身體上方的一陣輕松感，那塊石頭被我頂開(kāi)，滾落到一旁，我欣喜若狂地大口呼吸著(zhù)新鮮的空氣，我抬頭看天，天空明凈得好像剛被洗過(guò)一樣，是那種讓人心馳神往的藍，我的視線(xiàn)再也無(wú)法移開(kāi)，金色的太陽(yáng)把藍色的天空渲染一片金黃，奶白色的白云在天空悠悠游過(guò)，藍融進(jìn)了白，白滲透了藍，藍天與白云組成了一幅幽美的畫(huà)面。
我伸展著(zhù)自己柔軟的枝葉，微風(fēng)輕撫著(zhù)我的身軀，陽(yáng)光撒落在我的周?chē)�，那一刻，一切事物都變得美好起�?lái)，我閉上眼，仿佛看見(jiàn)整個(gè)石頭灘上都長(cháng)滿(mǎn)了綠色的蒲公英，它們開(kāi)著(zhù)黃色的像向日葵一樣的小花，小花逐漸變成雪白的小團，微風(fēng)吹來(lái)，潔白的小傘漫天飛舞，我的靈魂仿佛也隨著(zhù)陽(yáng)光在翩翩起舞，盡情地享受著(zhù)這博大的大自然給予的恩惠。
那一抹陽(yáng)光，你看見(jiàn)了嗎？
讓靈魂在陽(yáng)光下起舞作文7
人之美，在于魂。美德之于靈魂，猶于健康之于身體，靈魂上的健康是一個(gè)人外在美的體現。一個(gè)人有了偉大的靈魂，那么他就是一個(gè)偉大的人。靈魂像一位無(wú)形的巨人為你撐持一片天，為你提供無(wú)形的巨大的力量。靈魂美，人就美。那就讓我們健全我們的靈魂，讓它在陽(yáng)光下起舞吧！
靈魂，一個(gè)人精神的支撐，一個(gè)人外在的氣質(zhì)，同時(shí)，也是一個(gè)人良好的素質(zhì)。眾所周知，社會(huì )需要人來(lái)建設，社會(huì )風(fēng)氣取決于我們道德水準的高低。我們知道，道德是至善的，是蘊含能量的，這種力量猶如一股源源不斷的源泉，滋潤著(zhù)整個(gè)人間。陽(yáng)光的靈魂是維護人的立命之根本。
如今的社會(huì )有些不良現象，老人跌倒無(wú)人扶，馬路殺手渣土車(chē)等一些社會(huì )的隱患。反映人們缺少良好的品德和素質(zhì)，他們的靈魂何去何從？他們的內心底線(xiàn)就被這無(wú)形的黑手攻破了嗎？或許人們應該反思了！
堅貞積極上進(jìn)的靈魂也是偉大的�？催^(guò)《恰同學(xué)少年》的人們應該知道吧！講述了毛澤東年輕時(shí)代的偉大歷程和光榮事跡。毛澤東的性格尖銳，立言大膽，思索縝密，心中具有立志為國的熊熊烈火，不屈的靈魂使他迎難而進(jìn)，刻苦努力鉆研學(xué)問(wèn)，關(guān)注國家的發(fā)展，后來(lái)帶領(lǐng)人民群眾爭取到民族的解放和斗爭。他的行為就是我們現代青少年的楷模。然而，現代的青少年缺少正是這種崇尚科學(xué)的學(xué)習方式和生活方式，缺少的正是逆水而行的靈魂�！叭丝设T，金可熔，麗澤紹高風(fēng)，多才自息夸雄風(fēng)，男兒努力蔚為萬(wàn)夫雄！”說(shuō)的多好，這正是我們國家青少年應該進(jìn)取的方向，有了這種靈魂，社會(huì )才會(huì )進(jìn)步更大！
現在的社會(huì )競爭如此激烈，一定有許多人在競爭中迷失方向，而這樣的人正是需要陽(yáng)光的啊，陽(yáng)光的照耀是多么溫暖，陽(yáng)光可以給予人們信心，照明前進(jìn)奮斗的方向，靈魂的成長(cháng)是在陽(yáng)光的懷抱下步步堅強和美的。只要有了陽(yáng)光，人生的道路就不再黑暗，而陽(yáng)光也是靠著(zhù)美好的靈魂創(chuàng )造的，正所謂的“種瓜得瓜，種豆得豆�！逼鋵�(shí)，到達陽(yáng)光的路不止一條，條條道路通羅馬，只要不退縮，奮力前進(jìn)，必有到達陽(yáng)光的地方。
靈魂和肉體是緊密聯(lián)系的，靈魂好比是水，肉體是魚(yú)，有了水的護養，魚(yú)兒才能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游，靈魂才可以在陽(yáng)光下起舞。
生活中的困難坎坷如此之多，道路上的絆腳石一不小心就會(huì )讓你跌倒。所以，我們要從身邊的點(diǎn)滴小事都要以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)出發(fā)，帶著(zhù)微笑出發(fā)，這樣才能讓通往陽(yáng)光的路更近一些，向光明邁開(kāi)堅韌的步伐，邁上成功的階梯，讓自己的靈魂在陽(yáng)光下翩翩起舞，在暴風(fēng)雪的洗禮下，戰勝挫折，只有經(jīng)受挫折，才能使自己成長(cháng)。我們要重新找回新的方向，健全自己的靈魂，讓我們共同攜手，一起創(chuàng )造光輝燦爛的明天，永不止步，為國家和民族的興盛做出貢獻。愿我們的靈魂在陽(yáng)光的的懷抱下飛的更高更遠，讓靈魂在陽(yáng)光下起舞！
讓靈魂在陽(yáng)光下起舞作文8
陽(yáng)光是上天公平地送給每個(gè)人的禮物，無(wú)論你是誰(shuí)，在哪里，貧或富，總有一份屬于你的陽(yáng)光。只要你愿意，你都可以讓你的靈魂在陽(yáng)光下起舞。
——題記
一直以來(lái)，我都為我的成績(jì)苦惱著(zhù)，總認為天道不公，造化弄人，沒(méi)給我聰明的大腦�！笆弧遍L(cháng)假，父母為了讓我放松心情，決定帶我外出散散心。在出游的路上，我靜靜坐在窗邊，半閉著(zhù)眼睛，享受著(zhù)陽(yáng)光的愛(ài)撫，任憑陽(yáng)光占據我整個(gè)身體，擺脫了作業(yè)的羈絆，有了“生活真美好”的概嘆。
“吱——”輪胎與地面的劇烈摩擦把我從臆想中拉回現實(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)前面的乘客都大呼“不要命啦”。我好奇地走到前邊，兩個(gè)與我一般大的男孩子手拉著(zhù)手，一個(gè)戴著(zhù)墨鏡，拄著(zhù)一根木棍，一臉驚恐，渾身發(fā)抖；另一個(gè)男孩則用他的另一只手拍著(zhù)同伴的肩，安慰著(zhù)他，片刻又再轉過(guò)身對司機笑笑。司機大吼一聲“沒(méi)長(cháng)耳朵��！”男孩愣了愣，很快又給了我們所有人一個(gè)歉意的微笑。那驚恐、那微笑一下定格在我腦海里。他們，是特殊的人！他們的衣服是破舊的，鞋子的價(jià)格可能連我們男生鞋子的零頭都不到，我甚至可以想象到他們家徒四壁，父母整日操勞，卻還是不得不過(guò)著(zhù)有困頓的日子，上學(xué)對他們來(lái)說(shuō)，都可能是一種奢望吧！想到這里，一種酸楚和憐憫涌上心頭。但我從男孩歉意的微笑中知道，這些憐憫對他們而言是多余的，他們可能困頓，但他們依然陽(yáng)光。眼前的景象讓我想起了那堂體育課。外婆家附近有一所聾啞學(xué)校，從外婆家的窗戶(hù)往外看就能看到。有一次在陽(yáng)臺上看風(fēng)景，無(wú)意間瞥向了那個(gè)角落。他們正在上體育課，安安靜靜地一圈一圈地跑著(zhù)，不像我們上體育課，嘰嘰喳喳地沒(méi)有片刻安寧。我看著(zhù)他們，笑著(zhù)搖了搖頭，心想“他們這么跑有用嗎？縱然他們的身體因為鍛煉而變得很強壯，但他們也依舊無(wú)法領(lǐng)會(huì )大自然的奇妙和生活的美好”。不知不覺(jué)中，他們已經(jīng)開(kāi)始了接力跑，依舊安靜，沒(méi)有吶喊，沒(méi)有助威。突然，有一組的人跳了起來(lái)，他們相互拍打著(zhù)，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，仿佛一只只金色的蝴蝶在陽(yáng)光下起舞。在這一刻，我終于弄清了什么叫“有說(shuō)有笑”。不知什么時(shí)候，有淚水劃過(guò)我的臉龐。那微笑、那歡欣就是靈魂！是啊，陽(yáng)光是上天公平地送給每個(gè)人的禮物，無(wú)論你是誰(shuí)，在哪里，貧或富，總有一份屬于你的陽(yáng)光。無(wú)論你累了，笑了，難受了，陽(yáng)光都是你肉體的朋友，精神的長(cháng)輩，靈魂的導師。而靈魂就像陽(yáng)光一樣，充滿(mǎn)朝氣，無(wú)處不在，它可以彌補你任何身體上的缺憾。想到這里，我頓覺(jué)豁然開(kāi)朗，其實(shí)我很幸運，我也要放飛自己，放飛靈魂，讓靈魂在陽(yáng)光下起舞！
讓靈魂在陽(yáng)光下起舞作文9
上帝：安琪，你為什么不和其他天使一起去人間唱祝福歌舞呢？
安琪：不要嘛，陽(yáng)光太刺眼了�！}記
一、注定，只能羨慕
我是一只吸血鬼，一只被上帝詛咒了的黑暗生物，可卻有一個(gè)天使的名字，我叫安琪，我是一只吸血鬼。
我想我是血族最沒(méi)用的吸血鬼，我的血統不純，在以速度著(zhù)稱(chēng)的血族中，我是最慢的蝸牛，沒(méi)有蝠翼，沒(méi)有獠牙，甚至，不敢品嘗血液，我只能喝血液合成劑，幾乎什么都不會(huì )的我，只會(huì )跳舞。
露露說(shuō)我跳舞的時(shí)候很美，她見(jiàn)過(guò)天使跳舞的樣子，在陽(yáng)光下，雪白的裙裾飛揚，雪白的翅膀閃著(zhù)光，金色的頭發(fā)也閃著(zhù)陽(yáng)光，閃花了躲在暗處的她的眼睛，她說(shuō)我跳舞的時(shí)候很像天使，若是在陽(yáng)光下跳舞，一定和天使一樣耀眼。
我的眼睛里透著(zhù)晶晶的光，可隨后便黯淡了下來(lái)。我是一只吸血鬼，注定無(wú)法在陽(yáng)光下起舞。
注定，不可以，與天使爭輝。
二、注定，無(wú)法擁有
晚上，血族活動(dòng)的時(shí)間。而我，也要開(kāi)始工作了。我的工作是為血族著(zhù)名歌唱家——
雅安娜伴舞，她的脾氣很不好伺候�？偸菍ξ覀兝涑盁嶂S，不過(guò)時(shí)間一長(cháng)，我倒是習慣了。
她緩緩的走到舞臺中間，頗有大家風(fēng)范，紅褐色的頭發(fā)如瀑布般披下，很耀眼。而我，則穿著(zhù)黑色的裙子和幾位舞伴悄悄地舞開(kāi)了，為她的歌唱提前創(chuàng )造氣氛。
一曲終了，掌聲如瀑，我聽(tīng)到。有人夸獎伴舞跳得很好，我的心突突的跳，跳的真的很好么？從舞臺下來(lái)，雅安娜的臉色很不好，看到我，四是想要吸干我的血一般。她用嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō)：“血統不純的血族，蒼白的靈魂永遠無(wú)法與天使爭輝�！�
我無(wú)法反駁，亦無(wú)法回答，只有一滴無(wú)言的淚落在了我胸前的紅發(fā)上，沿著(zhù)發(fā)梢落下，不見(jiàn)。
那一刻，我如此強烈的羨慕天使能夠盡情沐浴在陽(yáng)光下。
三、注定，隨風(fēng)而逝
血族偏愛(ài)黑色和紅色，因為黑色是黑夜的的顏色，而紅色是血的顏色，都是血族的最?lèi)?ài)。
白天，溫暖而殘酷的陽(yáng)光鋪滿(mǎn)大地。這對血族來(lái)說(shuō)，真是個(gè)十分糟糕的天氣了。而我披著(zhù)黑色帶帽的披風(fēng)站在舞臺上，蒼白的靈魂在陽(yáng)光下緩緩起舞，驀地，拽下了身上的披風(fēng)，一身雪白的長(cháng)裙，如天使般。身上的皮膚微痛，有種燒熱感，可是，心卻再也感不到冷，好溫暖，這就是陽(yáng)光的感覺(jué)嗎？真的好幸福。
風(fēng)，吹過(guò)，露天舞臺上的一縷粉末，被風(fēng)卷起，又隨風(fēng)而逝。
四、結局
“安琪，這次你和我們去人間唱歌跳舞嗎？”
“當然！”
旁邊的上帝，微微一笑。
山東棗莊市中區棗莊市第四十三中學(xué)初三:暮色傾晚
讓靈魂在陽(yáng)光下起舞作文10
十五歲的我還是喜歡在陽(yáng)光下奔跑，喜歡在陽(yáng)光下靜靜的回憶，喜歡在陽(yáng)光下彈古箏，美妙的琴音響起，而那一幕幕珍貴的學(xué)琴經(jīng)歷卻恍若昨日。
琴緣----記不清我與古箏的情緣始于何時(shí)，可能誰(shuí)因為一直以來(lái)內心蘊藏的古典情懷。剛開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候，放學(xué)回到家，便飛快地跑進(jìn)琴房，背包都來(lái)不及放下就開(kāi)始練琴。即使只是枯燥的認弦，即使只能彈單調的音符，但那時(shí)心里卻是無(wú)比的滿(mǎn)足！大約一年后，我終于學(xué)會(huì )了第一首曲子，聽(tīng)著(zhù)略顯生硬稚嫩的旋律，依然欣喜萬(wàn)分！接下來(lái)為了考級，每天苦練，有時(shí)候累的胳膊酸疼，手指磨出了繭子，但我一點(diǎn)都不覺(jué)得疼，不覺(jué)得苦！為了心中的那份執念，為了我與古箏的那份情緣，我堅信：有志者，事竟成！
苦練-----但不知何時(shí)起，我對古箏的喜愛(ài)已敵不過(guò)對游戲的迷戀了！于是練琴時(shí)開(kāi)始應付，不想再觸碰那單調的二十一根弦，但六年級的一次經(jīng)歷，讓我又重拾舊愛(ài)。那時(shí)，縣里舉行舉行比賽，為了鼓勵我，更為了培養我選擇了就要堅持的精神，爸媽鼓勵我參加：名次在其次，主要是證明自己。從那以后，每天回到家，我又回到每天都有古箏陪伴的日子，每天我都享受著(zhù)琴聲飛揚，享受著(zhù)美妙的音符從我指尖流出！付出就會(huì )有回報，不久我與同伴的配合已很默契。比賽的日子在我的緊張又期待中終于來(lái)到，我走上了賽場(chǎng)，證明自己的時(shí)刻到了！但突然我看到臺下黑壓壓的觀(guān)眾，我開(kāi)始緊張了，感覺(jué)手指不受控制，在劇烈的抖動(dòng)。這時(shí)，我想起了爸媽的期望，想起來(lái)自己的苦練，成敗在此一舉啊。我平復了一下心情，與同伴相視一笑，開(kāi)始，手指流動(dòng)，琴音響起，我們陶醉于自己的演奏！。突然，臺下響起雷鳴般的掌聲，我們成功了�？粗�(zhù)為我們喝彩的同學(xué)，家長(cháng)，老師們，我感覺(jué)溫暖的陽(yáng)光緩緩照在我的身上，也照進(jìn)了了我的心里，那一刻，我的世界充滿(mǎn)春暖花開(kāi)。
收獲-----學(xué)琴的經(jīng)歷讓我懂得很多道理：無(wú)論做什么，認準了就要堅持，機會(huì )是留給有準備的人的，如果你想獲得成功，唯有苦練。我要把練琴的精神帶進(jìn)學(xué)習中，在接下來(lái)為數不多的時(shí)間里努力拼搏，刻苦奮斗，贏(yíng)在中考，拼搏到無(wú)能為力，堅持到感動(dòng)自己。相信堅持就有收獲。一分耕耘一分收獲
時(shí)間像離弦的箭一樣，飛快地流逝著(zhù)，但我仍然成長(cháng)在溫暖的陽(yáng)光里；溫暖的陽(yáng)光給了我追求理想、實(shí)現愿望的勇氣。我貪婪地享受著(zhù)，幸福地成長(cháng)著(zhù)。希望可以通過(guò)自己的努力，對得起15歲的自己，對得起拼搏到無(wú)能無(wú)力的自己。
讓靈魂在陽(yáng)光下起舞作文11
她從小就很喜歡彈鋼琴。但從她母親背叛了他父親開(kāi)始，她就再也沒(méi)有去彈鋼琴，盡管她很有天分。
她的家境不是很好，母親走了后，她和父親的生活更是一日不如一日。因此，父親不得一天去做好幾份工來(lái)維持生計。在很偶然的情況下，他的父親結識了以為和他一樣造受過(guò)打擊的女人。那個(gè)女人也很喜歡鋼琴。
他把女兒的事告訴了女人，女人決定幫助他，讓他的女兒重新走上彈鋼琴的道路。
一次偶然，他在街上做苦工，被剛巧經(jīng)過(guò)的女兒看到，他們倆遠遠的看著(zhù)對方，就這樣過(guò)了一會(huì )兒，女兒含淚走開(kāi)了。他想去汗珠女兒，但是卻突然覺(jué)得自己的喉嚨被堵住了，說(shuō)不出任何話(huà)。
晚上，他拖著(zhù)勞累了一天的身子回到家中。女兒則乖巧地坐在那里看著(zhù)他，突然說(shuō)：“爸爸，你一天可以賺多少錢(qián)？”他說(shuō)：”怎么，你瞧不起我？“女兒略帶緊張地說(shuō)：”我沒(méi)有瞧不起你的意思，我只是問(wèn)一問(wèn)�！八悬c(diǎn)煩了”五十元”。女兒有點(diǎn)懇求的說(shuō)：“可以給我三十元嗎？”他生氣了“小孩子沒(méi)事要這么多錢(qián)干嘛！”女兒被嚇得怔住了。他轉身，走向門(mén)外拿出三十元放在了桌子上。
第二天起床時(shí)，只見(jiàn)床頭有封信，信里有五十元和一張紙：爸爸，這里有五十元，我想買(mǎi)下你的一天。他看了一眼那錢(qián)，里面還有他昨天給女兒的三十元。
他立刻給那個(gè)女人打了電話(huà)，說(shuō)了這件事。女人在電話(huà)的那頭說(shuō)：“你女兒只是想給你個(gè)生日驚喜吧，你為什么不利用這個(gè)機會(huì )許一個(gè)讓她重新彈琴的生日愿望？”男人聽(tīng)完才明白過(guò)來(lái)：原來(lái)今天是他生日。
到了慶祝的時(shí)候。他許下了那個(gè)讓女兒彈琴的愿望。結果女兒去百般推辭，他說(shuō)，一次，就一次也可以�？墒桥畠簠s依然不肯，并說(shuō)：“當年她不要我了，永遠也不要了�，F在我也不彈琴了，永遠也不彈了�！币粓�(chǎng)本該快樂(lè )的生日會(huì )就這樣草草落幕了。
到了深夜，女兒悄悄走進(jìn)他的房中來(lái)看他。這時(shí)手機響了，是那個(gè)女人發(fā)來(lái)了短信，雖然女兒并不知道她是誰(shuí)。女兒打開(kāi)短信：你女兒有沒(méi)有彈琴？即使沒(méi)有你也不要放棄，既然當初選擇了，那么就應該走下去，即使再艱難也要勇敢的走下去。我之所以喜歡莫扎特，是因為我和他是同一天生的，不僅僅是這樣，我們還有過(guò)相同的命運。既然莫扎特沒(méi)有放棄，我又有什么理由去放棄呢？所以，你也應該勸你女兒不去放棄。女兒看完后，轉身走了。
第二天清晨，他聽(tīng)到了琴聲，以為這是幻覺(jué)，他推開(kāi)女兒的房門(mén)，看到女兒笑著(zhù)對他說(shuō)：“不好意思，把你吵醒了�！�
以后每天清晨都會(huì )有琴聲傳出來(lái)，是那條短信讓她走出了母愛(ài)的陰影，讓她釋放了自己的心靈。
靈魂也需要陽(yáng)光。我們也要打開(kāi)心靈之窗，放出靈魂，讓它在陽(yáng)光下自由的飛舞。
讓靈魂在陽(yáng)光下起舞作文12
現在有很多“訛人”的事情發(fā)生，幫助了別人，自己招來(lái)了一身的麻煩，反映了人情冷漠的社會(huì )現象。
某市一位騎著(zhù)自行車(chē)的中年男子將一位高齡老人撞倒，而騎著(zhù)自行車(chē)的中年男子頭也不回地走了。一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，沒(méi)有一個(gè)行人主動(dòng)把老人扶起來(lái)。這時(shí)，有一個(gè)“大膽”的司機將老人扶起。那位高齡老人感激的說(shuō)：“放心，我不訛你�！边@一幕感人的場(chǎng)面讓人的心里涌起一股暖流。一句“放心，我不訛你�！卑颂嗵嗟膶@個(gè)社會(huì )的不滿(mǎn)。
對比，這位老人是幸運的，就在10月13日廣東省佛山市的4歲半的女孩——小悅悅，剛上幼兒園中班，媽媽在菜市場(chǎng)工作。放學(xué)回家后在媽媽工作菜市場(chǎng)的小巷玩耍。夜色降臨的時(shí)候，迎面駛來(lái)了一輛小汽車(chē)將小悅悅輾在車(chē)底，小悅悅頓時(shí)昏迷，而當時(shí)過(guò)路的人絡(luò )繹不絕，卻沒(méi)有人及時(shí)的把孩子送到醫院搶救。過(guò)了幾分鐘，又來(lái)了一輛面包車(chē)，將小悅悅再次輾在車(chē)底下，過(guò)去的路人有十余人，卻沒(méi)有一人報警或把小悅悅送到醫院。當路人達到19人時(shí)，再次看到小悅悅的是一位清潔大媽。當她看到小悅悅時(shí)，便馬上沖過(guò)去到處喊人，這才將小悅悅送進(jìn)醫院，最后小悅悅搶救無(wú)效，走進(jìn)了天堂。
看到這兩則故事，我們的心底涌出無(wú)數個(gè)疑問(wèn)：路過(guò)的18個(gè)人卻沒(méi)有人一個(gè)人上前去救？最后記者采訪(fǎng)，而他們說(shuō)：“現在這個(gè)社會(huì )想訛人的人多的是，誰(shuí)知道？”而這是客觀(guān)原因，即使不上前去救，或者報警或打120都可以。不就可以讓小悅悅得到早的救治，最后的悲劇不就不會(huì )發(fā)生了嗎？
換個(gè)角度來(lái)說(shuō)，想為自己減少麻煩，而那18個(gè)人卻沒(méi)有想到這個(gè)四歲半的生命馬上就要完結了，她馬上就要步入天堂了，就沒(méi)有覺(jué)得可憐嗎？在錄像中，記者還親眼看到抱著(zhù)五六歲孩子的婦女，從小悅悅旁邊走過(guò)，她就沒(méi)有想到如果她是眼前小女孩的媽媽?zhuān)龝?huì )是多么的心疼��！同樣是做母親的，就不能換位思考一下嗎？
有人覺(jué)得清潔工的工作是最臟的，是社會(huì )最底層的人物。很多人都瞧不起清潔工。而通過(guò)這件事情，我們捫心自問(wèn)，到底是誰(shuí)該瞧不起誰(shuí)？是那些社會(huì )上高素質(zhì)高教養的人，還是那在平凡不過(guò)的社會(huì )底層人物？也許那位大媽在那一刻什么都沒(méi)有想，看到小女孩躺在那里，只有一個(gè)念頭——救人。而那些“高級”的人，卻還在那里猶豫不決，停滯不前。相比之下，單純善良的心靈更是社會(huì )所需要的。
不管是生活上，還是心靈上，我們都太需要陽(yáng)光去溫暖我們脆弱的心靈和思想。
讓靈魂在陽(yáng)光下起舞。讓社會(huì )上冷漠無(wú)情，失去道德的人的靈魂在陽(yáng)光下起舞吧！
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