收藏陽(yáng)光作文(匯編15篇)
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的收藏陽(yáng)光作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
收藏陽(yáng)光作文1
生活需要陽(yáng)光,生活中的陽(yáng)光無(wú)處不在,無(wú)數的陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們的心田,它是一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一句話(huà)語(yǔ)、一次幫助……
記得有一次語(yǔ)文考試,因為我考前沒(méi)有復習,導致考試時(shí)遇到了課內閱讀的題目不會(huì )做,所以考試試卷發(fā)下來(lái),我居然從班級前三名一下子降到了第十六名!我的心情變得異常難過(guò),這次我為什么考得這么糟糕呢?看著(zhù)其他同學(xué)自豪驕傲的眼神,我忍不住想哭了……
放學(xué)了,我拖著(zhù)沉重的腳步失落地向家中走去;氐搅思依,我從角落偷偷地看著(zhù)媽媽忙碌的身影,我本來(lái)想對媽媽說(shuō)起這件事,可是又擔心會(huì )換來(lái)一頓“筷子炒肉”,于是我把這個(gè)念頭咽了下去。
我走到陽(yáng)臺,根本就不在寫(xiě)作業(yè),我一直在緊張地糾結著(zhù)……,最終媽媽以前教我做人要誠實(shí)這句話(huà),讓我鼓起了勇氣來(lái)到媽媽的面前。我耷拉著(zhù)腦袋,慢吞吞地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)摇@次……語(yǔ)文……沒(méi)有……考好,只……88分……”原以為媽媽會(huì )大發(fā)雷霆,沒(méi)想到媽媽卻笑瞇瞇地摸著(zhù)我的頭說(shuō)道:“失敗只是暫時(shí)的,一次失敗不能代表什么,只要你找到失敗的原因,下次努力,相信你一定能追趕上來(lái)的!”
媽媽的這句話(huà)讓我努力學(xué)習,果不其然,在下一次語(yǔ)文考試中,我考了98.5分,讓我無(wú)比激動(dòng)!
媽媽的這句話(huà)像一束陽(yáng)光照進(jìn)我的心田,讓我的心靈充滿(mǎn)了陽(yáng)光,讓我不再傷心。媽媽?zhuān)x謝您!
收藏陽(yáng)光作文2
世界上,最溫暖的就是陽(yáng)光,它可以指引著(zhù)我們走出黑暗,還可以照亮人的心房,同學(xué)之間更應該收藏陽(yáng)光。
那天,我與同桌小明發(fā)生了爭吵,兩人面紅耳赤,最后誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí);氐郊,躺在床上,屋外不知什么時(shí)候下起了大雨,雨點(diǎn)“滴滴嗒嗒”地敲打著(zhù)我房間的窗子,風(fēng)在嘶吼、在呼嘯,間或還伴隨著(zhù)驚雷,我又想到他了,他的爸爸媽媽去外地打工了,只有他的奶奶陪著(zhù)他,在這樣的雨夜里,不知道他會(huì )不會(huì )恐懼。
曾經(jīng)我和他是最好的朋友,不論刮風(fēng)還是下雨我們倆人都會(huì )準時(shí)在街頭的拐角處相聚,然后肩并肩地去上學(xué),可是自從鬧翻后,我已兩天沒(méi)有等到他了,想到曾經(jīng)的種種好,還有那些歡樂(lè )時(shí)光,一絲愧疚涌上心頭……
第二天醒來(lái)后,我決定去他家找他,打開(kāi)家們,走出去,就看到他已站在了我家門(mén)口,此時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,金燦燦地照在我們的臉上、身上,我和他彼此相互對視,最后都會(huì )心地笑了。
“陽(yáng)光好暖和”,不知是誰(shuí)先開(kāi)的頭,最后我們倆都重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著(zhù)說(shuō):“讓我們來(lái)收藏陽(yáng)光吧!
收藏陽(yáng)光作文3
我們在人生的路上前行,有陽(yáng)光明媚的白天,也有風(fēng)雨交加的夜晚。漫漫人生路,當你在暴風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖,孤立無(wú)助時(shí),有沒(méi)有想過(guò)用以往經(jīng)歷過(guò)的“陽(yáng)光”來(lái)溫暖你風(fēng)雨中的心靈。
在我的記憶中,這陽(yáng)光,是一句話(huà)吧。
那是一個(gè)秋天刮風(fēng)的日子,我的考試成績(jì)出來(lái)了,很不理想,心中猶如一塊巨石在壓著(zhù),怎么辦?這可要家長(cháng)簽字的呀!以往我的成績(jì)都沒(méi)有這樣遭過(guò)。
回到家,我低著(zhù)頭,手中攥著(zhù)試卷,不知不覺(jué)他已經(jīng)被我攥出了汗水,我面對著(zhù)媽媽?zhuān)齑缴葎?dòng)著(zhù),喉嚨卻像被什么堵住了似的,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。終于,我小聲地吐出了幾個(gè)連我自己也聽(tīng)不清的音兒:“媽?zhuān)碜印、簽字……”接?zhù)我就把它交到了媽媽手中,飛快的跑到了自己床上,大氣也不敢出一口,等待著(zhù)接下來(lái)將要發(fā)生的事。沒(méi)想到媽媽只是輕輕拂了拂卷子,問(wèn)我要了只筆簽了字。
媽媽仿佛看穿了我的心似的,說(shuō):“這次考失常了沒(méi)關(guān)系,好好學(xué),下次考好,我相信你!”。一句話(huà),我心中的風(fēng)雨平息了,陽(yáng)光照耀著(zhù)每個(gè)角落。謝謝你,媽媽?zhuān)?/p>
每當我不得意時(shí),總是想起這句話(huà)“我相信你!”
收藏陽(yáng)光,溫暖心靈。冬日里的陽(yáng)光作文笑對陽(yáng)光作文愛(ài)如陽(yáng)光作文
收藏陽(yáng)光作文4
從前,田野里住著(zhù)田鼠一家。夏天快要過(guò)去了,它們開(kāi)始收藏堅果、稻谷和其他食物,準備過(guò)冬。只有一只田鼠例外,他的名字叫做弗洛伊德。
“弗洛伊德,你怎么不干活呀?”其他田鼠問(wèn)道。
“我有活干呀!”弗洛伊德回答。
“那么你收藏了什么東西呢?”
“我收藏陽(yáng)光,還有顏色和單詞!
“什么?”其他田鼠吃了一驚,相互看了看,以為這是一個(gè)笑話(huà),笑了起來(lái)。
弗洛伊德沒(méi)有理會(huì ),繼續工作。
冬季來(lái)了,天氣變得很冷很冷。其他田鼠想到了弗洛伊德,跑去問(wèn)他:“弗洛伊德,你打算怎么過(guò)冬呢?你收藏的東西呢?”
“你們先閉上眼睛!备ヂ逡恋抡f(shuō)。
田鼠們有點(diǎn)奇怪,但還是閉上了眼睛。
弗洛伊德拿出了第一件收藏品,說(shuō):“這是我收藏的陽(yáng)光!
昏暗的洞穴頓時(shí)變得晴朗,田鼠們感到很溫暖。
它們又問(wèn):“還有顏色呢?”
弗洛伊德開(kāi)始描述紅的花、綠的葉和黃的稻谷,說(shuō)得那么生動(dòng),田鼠們仿佛真的看到了夏季田野的美麗景象。
它們又問(wèn):“那么,你的那些單詞呢?”
弗洛伊德于是講了一個(gè)動(dòng)人的故事,田鼠們聽(tīng)得入了迷。
最后,它們變得興高采烈,歡呼雀躍:“弗洛伊德,你真是一個(gè)詩(shī)人!”
收藏陽(yáng)光作文5
總是難以忘記沐浴在陽(yáng)光下的那種溫暖感覺(jué),仿佛身上每個(gè)細胞都舒展開(kāi)來(lái),有一種無(wú)法言說(shuō)的愜意。每每這時(shí),我都會(huì )用生活中收集到的陽(yáng)光照耀自己的心房,提神養性。
公交車(chē)上——一位小姑娘攙扶著(zhù)一位行動(dòng)蹣跚的老奶奶小心翼翼地上了車(chē)。老奶奶看著(zhù)車(chē)上唯一的一個(gè)座位說(shuō):“閨女,你坐下吧!”“不,”小女孩扶著(zhù)老奶奶坐下,“還是您坐吧!”小女孩剛好能夠抓住車(chē)廂上方的扶手,她竭力使自己保持住平衡,但一個(gè)急剎車(chē)還是險些讓她摔倒。一個(gè)干部模樣的青年小伙子看在眼里,趕緊說(shuō):“小朋友,你坐這兒吧!薄班,謝謝叔叔!”最后一站下車(chē),那位老奶奶一句“謝謝”和小姑娘遠去的身影才讓我明白:他們原來(lái)并不相識!
網(wǎng)上——我在網(wǎng)上無(wú)聊地閑轉,一則消息闖入了我的視線(xiàn):貧困山區的許多孩子因家庭困難而無(wú)法接受義務(wù)教育。又一則消息讓我驚喜:國家實(shí)行“兩免一補”的政策,許多同學(xué)得以重返校園。驀地,我心里涌起一種莫名的感動(dòng):黨的陽(yáng)光會(huì )照耀到祖國的每個(gè)角落。
書(shū)中——依然記得往日讀過(guò)的一則故事:一位獨身的老婦人在知命之年失去了相依為命的女兒,自此以后,一位和老人女兒年齡相仿的女孩每天都會(huì )去陪她說(shuō)說(shuō)話(huà),收拾收拾家務(wù),讓老人不至于孤單,她還說(shuō):“大娘,您就把我當做您女兒吧!”直至許多年后老人去世,大家才知道這個(gè)女孩與老人毫無(wú)關(guān)系,對老人的照顧僅僅因為她認為老人該有個(gè)人來(lái)照顧。她的真情令人感動(dòng)!
將這些陽(yáng)光收集在我們心里,我們心中便有了愛(ài)。如果能經(jīng)常收集陽(yáng)光,把它播撒在人間,我們時(shí)時(shí)都會(huì )生活在幸福之中。
收藏陽(yáng)光作文6
人心就如陽(yáng)光一般,有時(shí)候耀眼,有時(shí)候黯淡;人心就如海面,有時(shí)候風(fēng)平浪靜,有時(shí)候洶涌澎湃;人心就如老天爺一般,變幻無(wú)窮。
我在與同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍時(shí),讓我覺(jué)得陽(yáng)光十分溫暖,我在現在記得那一天的事,那一天的人以及那一天的陽(yáng)光……
”叮叮!罢n外活動(dòng)的鈴聲響了,今天是我們這個(gè)年級的課外活動(dòng)了,同學(xué)們想到這個(gè),心中就興奮不已,個(gè)個(gè)爭先恐后,就如離弦的箭一般涌向操場(chǎng)!崩蠋焷(lái)了,老師來(lái)了!耙粋(gè)同學(xué)喊著(zhù)。在我的視野中,只見(jiàn)體育老師手里拿著(zhù)兩條又粗又長(cháng)的黃色長(cháng)繩,這個(gè)玩意兒讓我覺(jué)得十分新奇,因為在家中,那些大哥哥大姐姐都沒(méi)有和我玩過(guò)。于是,同學(xué)們也和我一樣圍到了老師一旁。經(jīng)老師一說(shuō),我們一點(diǎn)就通了,于是開(kāi)始甩長(cháng)繩咯,碰到的人就要甩繩子直到下一個(gè)人碰到為止。只見(jiàn)甩繩的人抓住繩子的一端,同時(shí)向一個(gè)方向揮了起來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)都迫不及待地一蹦一跑地跑了進(jìn)去,長(cháng)繩來(lái)回地揮著(zhù),同學(xué)們十分有節奏的跳著(zhù)。臉上像朵花似的,一位調皮的同學(xué)也想玩,進(jìn)去一試,整個(gè)隊伍都散了,他立刻蒙著(zhù)臉”逃“走了,到后面,大家跳著(zhù)跳著(zhù),我也抑制不住心中的好奇心,也跑了進(jìn)去,居然就會(huì )玩了。過(guò)了一會(huì )兒,其他班級的同學(xué)也來(lái)湊熱鬧了,跳了進(jìn)來(lái),每個(gè)人都露出一副歡欣的樣子,陽(yáng)光也映在每個(gè)人的笑容上。
在那一天,我學(xué)會(huì )了跳長(cháng)繩,但不知怎么,當時(shí)的陽(yáng)光那么溫暖,讓我的心都在陽(yáng)光下,這樣的一天,怎么不會(huì )讓我想起!
收藏陽(yáng)光作文7
陽(yáng)光是看不見(jiàn)的,它灑在人的心里!}記
醫院是世界上最冷酷的地方,前幾個(gè)月曾下過(guò)一次通知,說(shuō)有一位老人因患癌癥,最多活不過(guò)一個(gè)月,這不僅使老人恐慌,更讓她的兒女們淚流滿(mǎn)面。
人有生老病死,老人的死已成定局,兒女們只等著(zhù)那悲慘的一天的到來(lái)。
老人被接到了家里,躺到了陰森森的床上,等待著(zhù)死神的到來(lái)。他有一個(gè)活潑可愛(ài)的孫子,他想讓他陪著(zhù)他走完這不到一個(gè)月的短暫旅途。
一天,我想去看望這位垂死的老人,卻發(fā)現他的孫子在門(mén)外的草坪上拿著(zhù)個(gè)罐子玩耍。我好奇的問(wèn):“你在干什么?”他答道:“我在收藏陽(yáng)光,爺爺的屋子太陰沉了,我想讓它變得溫暖些!蔽移沧煲恍,心想:真是小孩,太天真了。他接著(zhù)告訴我說(shuō):“我已經(jīng)收藏8天了,等到收藏到第30天時(shí),爺爺的病也就好了,就能跟我玩了!”我的心一沉,孩子的愿望固然時(shí)美好的,可他怎么知道癌癥就是死神。
自從那次去看望之后,我好久沒(méi)去過(guò),大約過(guò)了兩個(gè)多月。突然想起了他,問(wèn)家里人:那位老人入土了嗎?家里告訴我說(shuō):老人沒(méi)有死,氣色反而比以前好多了。我又帶著(zhù)好奇去了一趟,當我走進(jìn)那間屋子?吹皆S許多多的罐子,我想這該是那孩子收藏的陽(yáng)光吧。老人告訴我:“我原以為我過(guò)不了一個(gè)月,對生命不抱有任何信心了,就等死了,多虧我這小孫子,每天都去收藏一罐陽(yáng)光,雖然屋內也依舊沒(méi)有陽(yáng)光,但他讓我看到了生活的希望,增強了自己求生的欲望,F在我的癌細胞在減少,身體的痛楚越來(lái)越少了,我覺(jué)得我能活下去!
走出屋子,仰望太陽(yáng),心中只要有陽(yáng)光,我們有什么不能克服的呢?
收藏陽(yáng)光作文8
窗邊的那一抹陽(yáng)光,留戀無(wú)數次,會(huì )心一笑,千種風(fēng)情不言而喻。
人說(shuō),咖啡加糖,抿一口是甜的;人說(shuō),天藍銀幕上點(diǎn)綴的棉花糖,是甜的;我說(shuō),來(lái)自心底的那一束陽(yáng)光,是甜的。
有人捧著(zhù)玻璃瓶,小心翼翼的將那一抹溫暖收入瓶中,折射出七彩的華麗,她像個(gè)不食人間煙火的小精靈兒;有人讓炙熱的心,盡情的沐浴在暖陽(yáng)下,她將擁有無(wú)數摯友;有人蜷縮在陰暗的角落,無(wú)私的將那輪暖陽(yáng),送給別人欣賞,她的靈魂將比陽(yáng)光更加炙熱暖人,耀眼無(wú)比。
而我,什么都沒(méi)有做,只是靜靜的望著(zhù)那抹陽(yáng)光,淡淡一笑,何必追執那些所謂的形式呢?只需要明白,陽(yáng)光是給予者,我是享受者,陽(yáng)光暖人,我被它溫暖,便足夠了。
攸說(shuō),兒時(shí)她自己也用一個(gè)小玻璃瓶收集過(guò)陽(yáng)光,也被這樣溫暖過(guò)。我想,所謂把陽(yáng)光收集起來(lái),編織成我們年少時(shí)那個(gè)最絢麗的夢(mèng),其實(shí)就是對善良的憧憬。
喜歡那個(gè)嘻哈的笑臉,喜歡把自己吹成陽(yáng)光奔放,不曉得,已經(jīng)迷失了最初的童真,浮于表面,不像這么做,人情世故卻決定了我必須如此。
收集陽(yáng)光,編織那一份童真,時(shí)光飛逝,唯一可以保存的,就是那一抹陽(yáng)光。
收藏陽(yáng)光作文9
什么都會(huì )和時(shí)間一起消逝,我只是希望我可以把生活中的陽(yáng)光,都收藏起來(lái)?梢栽陉幇档奶鞖饫,把它們翻出來(lái)看看,不知道當時(shí)我的臉上,有沒(méi)有被映上溫柔的陽(yáng)光。
——題記
一個(gè)清新的早晨,太陽(yáng)剛剛露出完整的笑臉,一朵純白的梔子花開(kāi)了,雪白的花瓣上沾著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的露珠,透明的露珠里映出一張可愛(ài)的孩子的臉,還有她陽(yáng)光般的笑容。頓時(shí),陽(yáng)光顯得格外溫暖。
一個(gè)陰暗的下午,沒(méi)有太陽(yáng)。冷風(fēng)颼颼的刮著(zhù)。穿著(zhù)厚厚的棉衣的我走在上學(xué)的路上,地上結了層薄薄的冰,像是用水晶鋪成的。我小心的走著(zhù)。周?chē)且恍┟鏌o(wú)表情行色匆匆的人。這時(shí),一個(gè)小男孩出現在我的旁邊,他看起來(lái)像一只白色的大熊。突然,他轉國臉來(lái),露出一張很純真的笑臉:“姐姐!天氣好冷!“一句普通的話(huà)語(yǔ),卻讓我感覺(jué)無(wú)比溫暖。我突然間好像聽(tīng)見(jiàn)了云朵上太陽(yáng)的笑聲。
一個(gè)美麗的黃昏,太陽(yáng)遲遲不肯落下,天邊的云彩披上了霞衣。一對老夫婦手拉著(zhù)手,漫步在小公園里。他們的背影被拉得很長(cháng)很長(cháng),合著(zhù)旁邊小樹(shù)的影子,構成了一幅沒(méi)有語(yǔ)言的畫(huà),老夫婦臉上的,一定和太陽(yáng)一樣,紅彤彤的。
收藏陽(yáng)光,即使在陰雨天里也會(huì )有太陽(yáng),只要我們的心在烏云之上。
收藏陽(yáng)光作文10
夏天還沒(méi)有結束,不知怎么了天氣一下子變冷了,風(fēng)吹走了陽(yáng)光吹走了花香。
“你剛才明明做錯了為什么還不道歉”!拔覜](méi)錯你別胡說(shuō)”!澳沐e了┉”“我沒(méi)錯…”風(fēng)吹散我的頭發(fā),雨打濕了我的衣服。
晚上躺在床上久久難以入眠,冰涼的雨點(diǎn)重重的砸在玻璃上,馬路上,屋頂上…想著(zhù)今天我和他吵的面紅耳赤,不歡而散。不知道他現在怎么樣。父母不在身邊的他會(huì )不會(huì )有困難可他總喜歡逞強。這么冷他不會(huì )病了吧。想著(zhù)已前我們整天在一起嬉鬧也沒(méi)紅過(guò)臉,而這次卻為什么非要這樣。以前我們吃飯總是兩份相同的飯菜并排放在一起,F在已經(jīng)兩頓飯沒(méi)在一起吃了,連自己
吃了什么都忘記了。我們總是不分彼此,同甘共苦。這時(shí)一絲絲悔意從心頭涌出來(lái)…
早晨,雨停了云慢慢散開(kāi),太陽(yáng)趕走了烏云,風(fēng)也變得柔和了,空氣是那么新鮮。
我揉了揉紅紅的眼睛,去他們班找他決定向他到歉,剛走到樓下我卻和他撞了個(gè)滿(mǎn)懷。這時(shí)我們的臉都紅了,我微笑著(zhù)對他說(shuō):“我不該和你吵架!薄岸际俏业腻e”。他也笑了。我們肩并著(zhù)肩又站在一起,這時(shí)天空中又吹起了風(fēng)下起了雨,可那是粉色的風(fēng),是綠色的雨。
此時(shí)陽(yáng)光是多么溫暖多么燦爛就讓我把陽(yáng)光永久的收藏在心底。
收藏陽(yáng)光作文11
一大片灰蒙蒙的烏云達拉在我的城堡上空。陰風(fēng)號呼者,蕭瑟的卷下幾千枯黃的葉子……
我是住在這座城堡里的公主,我不知道我的城堡為什么這么昏暗,沒(méi)有陽(yáng)光,我多么希望我的城堡能像我的朋友玲玲公主家的那樣:黃鶯婉轉著(zhù)歌喉,花朵綻放著(zhù)笑臉,陽(yáng)光想把把金粉撒在她的城堡上,溫暖的驚人。
我一直驚羨著(zhù)……
突然,有一天,我的母后對我說(shuō):“孩子,你要去人類(lèi)世界收藏陽(yáng)光,只要你將我手中的盒子收藏好陽(yáng)光,你的城堡就能像玲玲公主那樣了!”聽(tīng)完母后的話(huà),我很開(kāi)心的去收藏陽(yáng)光了
“哎,這已經(jīng)是第三次了!為什么我白天收藏好的陽(yáng)光,夜晚它又消失了呢?”我無(wú)奈的嘆息道!八懔,我再收藏一次陽(yáng)光吧!”我在路上緩行著(zhù),突然我看到了一位老奶奶,啊!我正無(wú)助的倒在地上!路上竟然沒(méi)有一個(gè)人扶老奶奶一下!我內心一動(dòng),跑過(guò)去扶起了老奶奶。老奶奶對我溫暖的笑了笑。就在這時(shí),我發(fā)現我的盒子亮了一下,我打開(kāi)一看:是一個(gè)溫暖的橙色光體。我知道了,它就是陽(yáng)光!
我若有所悟,我攙扶著(zhù)老奶奶送她回家,這時(shí)我的盒子又亮了一下。我明白了,樂(lè )于助人就在收藏陽(yáng)光!
送回老奶奶過(guò),我開(kāi)心極了,我歡呼著(zhù),跳躍著(zhù),奔跑著(zhù)……我似乎看到我的城堡那溫暖的明媚了。
沒(méi)想,就在此時(shí),一輛大卡車(chē)將要撞上旁邊的小男孩,我看見(jiàn)了小男孩呆呆的,木木的站著(zhù)不知所措的樣子。突的頭腦一熱,我猛地推開(kāi)了小男孩,一陣碾壓的疼痛襲來(lái),我昏了過(guò)去……
再當我睜開(kāi)眼睛時(shí),我已經(jīng)回到了我的城堡,不同的是,我的城堡它很溫暖……看著(zhù)傾撒的陽(yáng)光,我默默的勒開(kāi)了嘴角。
收藏陽(yáng)光作文12
大千世界,陽(yáng)光無(wú)處不在。清風(fēng)是風(fēng)箏的陽(yáng)光,因為有了清風(fēng)的吹動(dòng),風(fēng)箏才能在天空自由的翱翔;冰雪是臘梅的陽(yáng)光,因為有了冰雪的考驗,臘梅才能開(kāi)得如此嬌艷;雨水是小草的陽(yáng)光,因為有了雨水的滋潤,小草才能茁壯成長(cháng)。而在我看來(lái),爸爸的那一句話(huà)是我心中最燦爛的陽(yáng)光!
“那可是最高級別的神器,攻擊力無(wú)限!”“這么厲害?”“我要是有一把,我就是老大了!”我清楚的記得,那一天下午,王剛幾個(gè)人在操場(chǎng)眉飛色舞的談?wù)摰挠螒。漸漸的,我也玩上了網(wǎng)絡(luò )游戲,可我卻不清楚,自己卻越陷越深。
當我拿到一落千丈的成績(jì)時(shí),我才問(wèn)自己“我是不是真的錯了?”回到家,我將成績(jì)拿給了爸爸,而爸爸并沒(méi)有批評我,只為了我一句;“你是在玩電腦,還是在讓電腦玩你?”
此后幾個(gè)月,我都在揣摩爸爸這句話(huà)的意思。一天,我看到上班族忙碌的身影時(shí),我突然明白了;電腦只不過(guò)是人們發(fā)明的一個(gè)工具,我們應該合理利用他,而不是被它所奴役,所控制。生活中還有很多有意義的事情等著(zhù)我們去做,所以我們不應該把時(shí)間浪費在網(wǎng)絡(luò )上。我們現在是學(xué)生,最主要的任務(wù)是學(xué)習,而不是娛樂(lè )。
爸爸的這一句話(huà)如同一束陽(yáng)光找在我心里,讓我撥開(kāi)了迷霧,看清了前進(jìn)的方向。
當天夜里,我翻開(kāi)筆記本,微笑著(zhù),將著(zhù)這束陽(yáng)光收進(jìn)其中。
收藏陽(yáng)光作文13
我是不喜歡陽(yáng)光的.。
每天早上,睡醒來(lái),慢慢的扯開(kāi)窗簾。額,似乎我不能快,我討厭著(zhù)耀眼的光,如果是折射,那還好,要是直射的時(shí)候,我不得不捂住我的雙目或者扭頭逃離這充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界。其實(shí)我的生活也是這樣的。我似乎是封建的,我的思想只進(jìn)不出。但是,每每陽(yáng)光深深的射到我心的時(shí)候,我發(fā)現,原來(lái)一切是那樣的與我不同。我與別人的這種迥然不同似乎才使我引起慎重。我似乎明悟我該汲取來(lái)自別人的陽(yáng)光罷。似乎也只有這樣我方能再進(jìn)一步,完善自己。但是,對于那些鄙夷的小人,即便是他的好,我也厭惡至極,世上的茫茫好人,何必為這只為這幾言語(yǔ)的笨狗兒攝去。
我突然發(fā)現,陽(yáng)光是明媚的。
她告訴我,對于擠公交的人們,你也不必鍛煉你的齷齪語(yǔ)言,也不要鍛煉你的齷齪的行為。你怎能敵得了這千千萬(wàn)的人啊,況且你只是一個(gè)學(xué)生,在學(xué)校,你都不能改變幾人,何談這揮汗如雨的泱泱大國。你倒不如讓時(shí)間流逝幾許,輕松地做你公交。這是陽(yáng)光。他告訴我,有準備的才能掌控住成功,成功。這種準備,不僅是思想上的準備,也是一種物質(zhì)上的和準備,這種準備是踏實(shí)的,是結實(shí)的。它不僅是一日的奮進(jìn),更是日月蓄積的精髓。這是陽(yáng)光。他告訴我,不為五斗米而折腰,要為濁天烏月而明清。不為張揚名利而所作,而為民生自己而作。你貪賄,你體恤,是何等的差異。也是素質(zhì)的差異。這是陽(yáng)光。他告訴我,生命只有一次,既而做,必收獲,不要在短在的旅途中揮寫(xiě)而后懺悔的事。這是陽(yáng)光。
我喜歡收藏陽(yáng)光。
收藏陽(yáng)光作文14
那天,播音員競選,我落選了。
落選之后,整個(gè)人變得那么脆弱,我無(wú)法面對慘敗的事實(shí),那顆快樂(lè )的心突然被卷入陰沉、昏暗的雨季,心中的苦悶與惶惑無(wú)法排遣。我拿起筆漫無(wú)目的的劃著(zhù),似乎想將所有的不快用文字化解,無(wú)意識的,卻畫(huà)出了一雙眼睛,大的,小的,扁的,圓的……幾分桀驁,幾分冷漠。但仔細看時(shí)又能讀出那桀驁與冷漠后的傷感和淡淡的迷惘,在一束束冷冷的目光里,快樂(lè )自信被凍結了。那是難過(guò)的一天,朋友說(shuō):“別難過(guò),以后機會(huì )多的是!”可我不想再前進(jìn),不想再努力了,我怕再次受到傷害,再次失敗。
無(wú)奈之下,我打開(kāi)電視機,里面正播放著(zhù)動(dòng)畫(huà)片《足球小子》。激烈的足球比賽正在進(jìn)行,我的偶像小翼快速帶球后傳給后衛,隊友又支球過(guò)來(lái),小翼躍起,頭球射門(mén),球滑過(guò)守門(mén)員的手向球門(mén)飛去,在無(wú)數觀(guān)眾期待的目光中,球出界了……我嘆息著(zhù),一時(shí)忘記的挫敗感又席卷而來(lái)。電視上,小翼專(zhuān)注緊張的表情轉為失望,可片刻功夫,他的臉上又綻開(kāi)了明媚的微笑。
我不知道后來(lái)的情節怎樣,我只沉浸在這異常的微笑中,面對一個(gè)強大的對手,歷經(jīng)一場(chǎng)艱苦的拼搏,一個(gè)穩操勝券的球竟出界了,而且只差那么一點(diǎn)點(diǎn),這是多么令人失望,可小翼卻笑了,他為曾經(jīng)的努力喝彩,為未來(lái)的挑戰助威。在這樣的情況下能保持一臉燦爛笑容的人是不會(huì )一直輸下去的。
他那明媚陽(yáng)光般的微笑深深地吸引了我,給了我前進(jìn)的動(dòng)力和理由,讓我走出了陰沉、昏暗的雨季。
我渴望得到陽(yáng)光,于是,我收藏起了那個(gè)微笑!
收藏陽(yáng)光作文15
陽(yáng)光,如此美好。將金黃色的光輝揮灑向大地,它裝扮人間,那抹金,成為世間的一道光輝……
漫步于林蔭小道,風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)我的臉頰,仿佛在與我道早安,在綠色的地毯上,野花朵朵盛開(kāi),嬌小玲瓏,白的、黃的、紫的……朵朵都是如此繽紛,風(fēng)一吹,花兒就在這豪華的地毯上跳起了華爾茲,閑暇時(shí),便仰望天空,享受陽(yáng)光的沐浴。
但,任何一切風(fēng)景,都抵擋不住陽(yáng)光對我的誘惑,站在綠草如茵的“波斯地毯”上,陽(yáng)光將地毯照得金光閃爍,輕輕地抬起頭,望著(zhù)太陽(yáng)那神秘的面孔,我多么渴望有一天,她能揭開(kāi)那金色的面紗!我漸漸成為了大自然的女兒,我在大地之母身上盡情地奔跑,讓調皮的草兒沒(méi)過(guò)我的膝蓋,讓嘮叨的知了繼續歌唱,讓荷塘里的青蛙莊嚴禱告,讓燦爛的陽(yáng)光盡情放射!那一刻,我忘記了我是誰(shuí),我只感到世界就在我的腳下,我充滿(mǎn)了動(dòng)力,甚至感到陽(yáng)光融入了我的血液!然而,喜愛(ài)陽(yáng)光的不僅是我,大自然的一草一木都熱愛(ài)太陽(yáng),需要太陽(yáng)。
柳樹(shù)那撫媚的容顏不可輕看,那嬌氣的眼神令人不可侵犯。但面對太陽(yáng),她卻如一位弱女子,讓太陽(yáng)給予她精神容貌,任憑太陽(yáng)照射它,只靜靜地梳妝。
不僅柳樹(shù)如此,那些大樹(shù)也同樣,多么強大!陽(yáng)光!勢如破竹!
陽(yáng)光!如此美好!讓我把這溫馨的畫(huà)面存留在我記憶的相冊中吧!
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