陽(yáng)光微笑作文15篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的陽(yáng)光微笑作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陽(yáng)光微笑作文1
生活中有許多亮點(diǎn)。細心的人會(huì )留心，從而有重大的發(fā)現。而不細心的人則會(huì )全當它們不存在，因而他們不會(huì )有所啟示。
當小螞蟻聚集，那代表它們發(fā)現了食物。一種強烈的集體主義精神由此而生。你何曾留意呢？當別人默默的努力，表現出一種持之以恒的毅力。你又何曾察覺(jué)呢？
其實(shí)，發(fā)現重在觀(guān)察，而觀(guān)察重在留心。如果看待生活中的所有的事，都用一種想當然的態(tài)度。那么，你永遠不會(huì )有所發(fā)現。
至于我的發(fā)現，其實(shí)它并不“重大”。要想發(fā)現它并不難。進(jìn)一步說(shuō)，它是一種動(dòng)作。有了它，你的身邊會(huì )多許多朋友；有了它，你就不會(huì )之人于千里之外；有了它，大事會(huì )變小而小事會(huì )變無(wú)；有了它，人會(huì )顯得精神倍增……也許聰明的人已經(jīng)猜出了答案。對！她就是微笑。
文人將微笑必成開(kāi)啟人心靈之窗的鑰匙！
作曲家將微笑必成最為甜美動(dòng)聽(tīng)的曲調！
沒(méi)錯！微笑是人與人溝通的一座橋梁！
每當老師緊繃著(zhù)臉邁進(jìn)教室時(shí)，我們會(huì )頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，仿佛我們又做錯什么事情了，有一種“大禍臨頭”的感覺(jué)。自然而然上起課來(lái)也沒(méi)有了勁頭。該聽(tīng)得沒(méi)聽(tīng)懂。特別是害怕老師叫自己起來(lái)回答問(wèn)題，答對了還好，要是打錯了那就叫“撞到槍口上”了！每當這時(shí)，我就會(huì )想起微笑！
每當在路邊見(jiàn)到熟人，我都會(huì )投以會(huì )心的微笑。在我看來(lái)微笑比打招呼更為親切。每當這時(shí)，他們就會(huì )主動(dòng)與我交談。我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，大意是：有個(gè)人每見(jiàn)到一個(gè)人都會(huì )給予微笑，無(wú)論認識與否，他總是這樣做。當別人問(wèn)他為什么這么做時(shí)，它的回答卻是：認識的人打個(gè)招呼。而陌生人看到我的微笑會(huì )想我的身份，原本很長(cháng)的路，因為他們在思考，也就不覺(jué)得很長(cháng)了！這個(gè)故事也同樣告訴我們，微笑給人帶來(lái)快樂(lè )！
每當我去的什么成績(jì)時(shí)，老師、家長(cháng)都會(huì )給予我微笑。這是鼓勵，也是動(dòng)力。他鼓舞我踏上新的“征程”！
微笑，它比陽(yáng)光更溫暖！比鉆石更璀璨！
小小的發(fā)現，使我在同學(xué)們的社交圈中更為從容。希望所有的人都會(huì )駕上微笑的“翅膀”！
初三:雷佳敏
陽(yáng)光微笑作文2
正午的陽(yáng)光照在我的身上，暖洋洋的，正如媽媽的微笑，一個(gè)溫暖我的身體，一個(gè)溫暖我的心靈。
剛進(jìn)家門(mén)，便大喊起來(lái)，媽我期末成績(jì)下來(lái)了，我數學(xué)考了102分，媽媽從廚房出來(lái)，考的挺好不錯。媽媽向我笑了一下，正如那天的一樣。
還記得，在月考之前，我的數學(xué)成績(jì)從來(lái)沒(méi)有及格過(guò)，那次月考成績(jì)下來(lái)了，我把成績(jì)回到家遞給了媽媽?zhuān)瑡寢尶吹轿业某煽?jì)72分剛好及格，我看到在媽媽看到我的成績(jì)時(shí)明顯頓了一下，后又裝作如無(wú)其事的樣子向成績(jì)單后面看起別的課的成績(jì)，我十分不好意思得向媽媽說(shuō)考的不好，對不起媽媽讓您失望了。媽媽對我說(shuō)媽媽相信你，下一次一定能考好，對不對。我沉重的點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽對我笑了一下，那時(shí)陽(yáng)光正好從媽媽身后的窗子透過(guò)來(lái)，正好給媽媽當了一個(gè)好唯美的背景，媽媽的微笑在陽(yáng)光中好唯美，好唯美……。
為了不讓媽媽失望，我開(kāi)始努力的改變自己，手機，電腦，換成了筆和題。小說(shuō)，游戲換成了資料書(shū)，考試題，我也不止一次想放棄，可我想到在那個(gè)陽(yáng)光中的微笑時(shí)便又有信心拼下去。
期末考試倒數第二場(chǎng)考數學(xué)。在考數學(xué)的考前時(shí)間里，我十分緊張，是前幾場(chǎng)比不上的。當試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我看到那些題時(shí)，那個(gè)類(lèi)型的題老師都講過(guò)，可就因為經(jīng)常講所以，就會(huì )因為自己認為很簡(jiǎn)單，并不認真去想，就會(huì )因為一些小毛病，就將整個(gè)題都做錯，我認真的答題，陽(yáng)光照到我的身上，眼前又浮現出了那個(gè)陽(yáng)光中的微笑。
直到考試結束，我才放松下來(lái)，對著(zhù)太陽(yáng)笑了一下，那天陽(yáng)光很好照到我的身上好暖，好暖……
期末成績(jì)下來(lái)的那天，我的心情很激動(dòng)，很緊張，先讓同學(xué)幫忙看了一下，她說(shuō)自己看吧！你一定會(huì )激動(dòng)死的。啊啊啊啊��！很差嗎？我看了一下哦102分，什么102分。哈哈哈哈……。.
那天回到家之后，給媽媽說(shuō)了我的成績(jì)，媽媽還想那天一樣對我笑了一下。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑了進(jìn)來(lái)屋里暖洋洋的，暖暖的。
陽(yáng)光微笑作文3
當自卑浸染心田時(shí)，你便會(huì )失去昂首挺胸的勇氣；當失去勇氣時(shí)，你便會(huì )輕易被恐懼侵蝕；當被恐怖侵蝕時(shí)，你便會(huì )淪入陰暗冰冷的黑夜中。痛苦，煎熬，一直輪回。
我一直在沉睡，靜寂的，有徹骨的冰寒。那一天，一縷柔和的陽(yáng)光落在我的身上，我努力地睜開(kāi)眼，循著(zhù)光亮，走出這幽暗的深淵。
中考失利，我無(wú)法兌現與兄弟們的諾言，在那個(gè)酷熱的六月，我們分道揚鑣。帶著(zhù)九月幾分微涼的氣息，我走進(jìn)了這座不熟悉的校園——襄中。
懷著(zhù)陌生的心情，在這熱鬧得有點(diǎn)過(guò)分的校園里，我幾經(jīng)波折，找到了我的新班主任，但我也了解到一個(gè)不爭的事實(shí)：我的成績(jì)在全班倒數第三。自卑感立刻在一個(gè)當了三年班長(cháng)、一直被老師寄予厚望的我的心里翻滾，激蕩。自尊讓我銳利的眼神驟然變得黯淡了許多。
我下定決心，從零開(kāi)始。
上課，由于處在陌生的環(huán)境中，我失去了激情，雖然還認真聽(tīng)講，但沒(méi)有了以往的高談闊論；課間，我坐在座位上，拿出資料，埋頭做起我的題目；課余，我總是獨來(lái)獨往，不與別人交流。逐漸，我被冷落了。
坐在倒數第一排，成績(jì)不好，性格孤僻，不合群，這恐怕就是大家對我的評價(jià)吧。冷言冷語(yǔ)，總是在不經(jīng)意間傳入我的耳中。這樣的我又能怎樣？難道向他們解釋?zhuān)克麄儠?huì )理解我嗎？“不，他們一定不會(huì )的！”心中有個(gè)聲音在固執的告訴我。就這樣，我的高中生活一開(kāi)始就如此的灰暗，完全沒(méi)有姐姐所說(shuō)的那么豐富，那么精彩……
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼就到了冬天。冬天，多么蕭瑟的季節，萬(wàn)籟俱寂，但現在的我很喜歡這種感覺(jué)，尤其是一個(gè)人在雪中，看著(zhù)灰藍的天空，數著(zhù)飄飄灑灑的雪花。因為唯有如此，才能遠離人群，獨處于屬于自己的空間。
那一天，一個(gè)下著(zhù)雪的傍晚。我站在我習慣的位置上靜靜發(fā)呆，盡管樓下早已“戰火紛飛”。這時(shí)，你走過(guò)來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“要一起下去打雪仗嗎？”看著(zhù)你一臉的笑容，我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，那一次，我真的很開(kāi)心。原來(lái)，自己也可以這么輕松、快樂(lè )，原來(lái)同學(xué)都沒(méi)有輕視我的意思。其實(shí)，我們也是可以相處融洽的，尤其在看著(zhù)你憨憨的笑容時(shí)。
那天之后，上課時(shí)，我敢于大膽發(fā)言了；下課時(shí)，我也嬉戲打鬧了。生活中的我也多了許多精彩瞬間。感謝你帶我走出這“自卑”的圍城。你的微笑甚是六月的陽(yáng)光，給我溫暖，給我希望，給我力量！
陽(yáng)光微笑作文4
生活不僅需要一份忙碌的工作，也需要一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，更需要一段微笑向暖的時(shí)光，每個(gè)人的微笑都值得銘記和定格。
當一個(gè)孩子因為考試不及格，被家長(cháng)訓得悶悶不樂(lè )，自信頓失的時(shí)候：其實(shí)只要對他說(shuō)：你已經(jīng)做的很好了，這次不行，那就下次更努力些吧！他便坦然接受這次失敗的事實(shí)，第二天早早起床迎著(zhù)煦暖的春風(fēng)，作笨鳥(niǎo)先飛狀。春天的氣息撲面而來(lái)，仿佛是在告訴人們：應該每一天都要給予自己和他人猶如陽(yáng)光般溫暖的笑容。
當一個(gè)青年滿(mǎn)懷期望地去面試，結果卻是一次又一次的失敗，而且找不到出路在哪里，就會(huì )覺(jué)得生活四顧茫然了。中午的時(shí)候，當他下樓買(mǎi)面包回來(lái)的時(shí)候，無(wú)意中看見(jiàn)一位衣衫襤褸的流浪歌手。熙熙攘攘的行人對他視而不見(jiàn)聽(tīng)而不聞，但他卻獨自一人面帶微笑一首接一首地唱著(zhù)，仿佛沉醉于音樂(lè )的氛圍。于是，青年情不自禁地停下腳步，緩緩地向他走去。來(lái)到他身旁的坐椅上，安靜地聽(tīng)著(zhù)他的歌聲。他猶如冬日暖陽(yáng)般的笑容，一瞬間就讓失意青年心中的堅冰融解！一首歌的時(shí)間轉瞬即逝，流浪歌手轉過(guò)身來(lái)面對青年說(shuō)：“你是不是也是納悶：我現在這樣落魄，怎么還笑得這么開(kāi)心？青年驚詫道：“你怎么知道？”流很歌手會(huì )心一笑，反問(wèn)道：“難道我要每天每頭喪氣地唱歌么？還沒(méi)等青年回答，歌手便答道：“不，應該想著(zhù)春天是一個(gè)溫暖的季節，有陽(yáng)光讓你覺(jué)得這個(gè)世界并不冷漠，每天帶著(zhù)陽(yáng)光般的微笑，讓人覺(jué)得你很溫暖，是一個(gè)天天向上的人。而且你很需要讓自己變成一個(gè)像太陽(yáng)那般溫暖的人，發(fā)出陽(yáng)光耀眼的笑容，”說(shuō)完，流浪歌手背上吉他融入了人海。
第二天早晨，青年把自己打扮得神采飛揚，帶著(zhù)微笑，拿著(zhù)求職簡(jiǎn)歷來(lái)到一家公司面試，結果來(lái)得波瀾不驚——他終于成功了！而且他也找到了自身原因——那就是那副毫無(wú)表情的模樣。
我們每一個(gè)人都應該面帶微笑，像太陽(yáng)般的把溫暖傳遞給周?chē)拿恳粋�(gè)人。那一刻，你就會(huì )覺(jué)得溫暖無(wú)處不在，幸運不請自來(lái)。
陽(yáng)光微笑作文5
夜，黑得嚇人。那黑色，猶如無(wú)邊的屏障一般，籠罩著(zhù)沉睡的大地。一切都顯得如此陰沉。
一縷小小的陽(yáng)光射向大地，仿佛是一條通往天堂的道路。黑色的屏障，出現了破洞。那縷陽(yáng)光慢慢地，慢慢地，變成了一束陽(yáng)光，變成了一串串陽(yáng)光。黑色的屏障漸漸殘缺了，面對著(zhù)陽(yáng)光要重返大地的執著(zhù)，黑夜無(wú)力反抗，它輸了，輸得一塌糊涂。陽(yáng)光贏(yíng)了，它在微笑，自始至終它都在微笑，是微笑給了它勇氣和力量。終于，陽(yáng)光沖破了黑沉沉的夜色，金燦燦的光芒灑滿(mǎn)大地。
雖然陽(yáng)光贏(yíng)了，但有多少人知道它背后的辛酸。當它沖破黑暗時(shí)，它的光芒頓時(shí)被削弱了許多，但它卻堅強地微笑著(zhù)，它相信自己能行。就這樣，它成功了，它的光芒照亮了大地，使人間充滿(mǎn)了青春活力，人間一片溫暖。
同樣，我們的人生亦是如此。也許，你現在不如別人有才華；也許，你不像別人生于名門(mén)。但你有沒(méi)有想過(guò)，世界上有那么多普通人，但為什么會(huì )有愛(ài)迪生、魯迅等名人的出現？
愛(ài)迪生小時(shí)候被老師認為是一個(gè)低能兒童；在他發(fā)明電燈和制造電池時(shí)，都是在試驗了幾千次之后才成功的。但他在發(fā)明制造期間，他從來(lái)沒(méi)有沮喪過(guò)。發(fā)明電燈期間，一個(gè)富翁對愛(ài)迪生說(shuō)：“你已經(jīng)試驗了幾千次了，每次都失敗了，你還是放棄吧！”愛(ài)迪生卻說(shuō)：“我并不是失敗了幾千次，而是知道了有幾千種材料不適合用來(lái)做電燈�！弊詈�，他成功地發(fā)明了電燈。
許壽堂曾問(wèn)魯迅，為什么要用“魯迅”作為自己的筆名，魯迅回答說(shuō)：“取‘愚魯和迅速’之意�！濒斞刚J為自己做事的效率不如天分較好的人，只有比別人勤勉才能收獲和別人一樣的效果。所以，他勤勉用心地書(shū)寫(xiě)自己的生命之書(shū)。這樣一個(gè)不起眼的魯迅，用他的筆為武器，震驚了文壇，震驚了那些天分較好的作家！人生就應該這樣，不要因為自己的光芒渺小而懼怕黑暗的無(wú)邊！用自己的光芒，去照亮世界吧！
你看山上那些不起眼的礦石，它們沒(méi)有金子閃亮的表面，也不像鉆石那樣能夠折射出耀眼的光彩，但它卻經(jīng)過(guò)水深火熱地錘煉，變成了鋼鐵等有用的材料，為國家的建設添磚加瓦。連一塊微不足道的礦石都有它的用處，更何況你和我這樣的人類(lèi)呢？所以，我們應該在遇到挫折時(shí)微笑著(zhù)告訴自己：“我能行！”而不是輕易的否定自己。
如果你是一塊普通的礦石，你怎么能因為金子、鉆石的存在而自卑呢？如果你因為金子、鉆石而自甘平庸，那你就失去了存在的價(jià)值。連你自己都放棄了自己，你還有什么資格讓別人把你當成對手？你連資格都沒(méi)有，因為你放棄了比賽，放棄了自己。但是，如果你堅信自己的夢(mèng)想，你總有一天會(huì )走出黑暗，獲得一片陽(yáng)光。
你可知道陽(yáng)光？我們每天都貪婪地享受著(zhù)陽(yáng)光賜于我們的溫暖。而它呢？它在微笑。陽(yáng)光反抗黑暗時(shí)，用微笑給自己加油鼓氣；現在，它為自己的勇氣和成功微笑。
你知道嗎？我們都是被黑暗囚禁的陽(yáng)光。只要我們堅持夢(mèng)想，相信自己，總會(huì )有照亮世界的那一天！你看到了嗎？陽(yáng)光在微笑！
陽(yáng)光微笑作文6
微笑的力量不容小視，它潛藏著(zhù)一股巨大的能量，微笑猶如暖陽(yáng)，讓寒冷的人感到溫暖；他猶如帆船，讓前進(jìn)的人充滿(mǎn)力量。
在現實(shí)生活中，只要我們細心留意，就會(huì )發(fā)現許多道理。也許很多事情看起來(lái)不足為道但意義卻重大，一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，便能打開(kāi)人的心房，讓溫暖的陽(yáng)光直射心靈。
肯德基大叔霍布斯，他的一生可謂嘗盡酸甜苦辣咸，人生的五味瓶構成了他生活中的大部分。他做過(guò)很多職業(yè)，當過(guò)兵、做洗碗工、賣(mài)保險和輪胎，但一事無(wú)成。直到晚年，他發(fā)現了肯德基，事業(yè)才開(kāi)始起步，此時(shí)的他早已頭發(fā)斑白，為了讓更多人喜愛(ài)，他隨時(shí)穿著(zhù)黑西服，手拿拐杖，微笑出席各個(gè)角度，他那不急的笑容便成了肯德基的商標，直至發(fā)展到今天，這就是微笑的力量。
微笑是陽(yáng)光，它能使北極的冰融化，古代的偉人，也給我們很大的啟發(fā)。藺相如為古時(shí)的大臣，因氣度非凡加之能力過(guò)人被皇帝任命為宰相，廉頗為當時(shí)大臣，認為自己能力及于藺相如，卻沒(méi)有任宰相，心里充滿(mǎn)憤恨，常常與皇帝欺負他，并惡語(yǔ)相中，而藺相如知道后，并不生氣，反而看到他笑臉相迎，不與廉頗計較，最后兩人合好。一同為國家效力。
古人常說(shuō)，笑一笑，十年少。愁一愁，白了頭。我想，在現今社會(huì )，國家的經(jīng)濟發(fā)展越來(lái)越快，我們身為社會(huì )中的一員，給人一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，是我們力所能及的事，也讓世界少一點(diǎn)爭端，多一點(diǎn)微笑，這也是對社會(huì )的一種貢獻。
一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，也是一種積極向上的人生心態(tài)、康德說(shuō)過(guò)予人玫瑰，手有余香，這是何等的大度。我們不能做一個(gè)吝嗇的人，讓微笑長(cháng)掛嘴邊，收獲你意想不到的.驚喜。
微笑是陽(yáng)光，因為女士沖一位面帶憂(yōu)傷的陌生人笑了笑，微笑讓陌生人感覺(jué)很好，讓他想起了朋友的友誼，于是他給朋友寫(xiě)了一封信。微笑是陽(yáng)光，它能感化人們內心的恐懼于不安。
微笑是陽(yáng)光，讓他為我們的人生畫(huà)卷上美麗的色彩。讓他變得絢麗多姿，讓他陪伴我們成長(cháng)。
一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，便有不可阻擋的能量，也許我們做的只是微不足道，但它卻充滿(mǎn)了重要的人生意義。
陽(yáng)光微笑作文7
初春的日子里，灰蒙蒙仿佛成了天空的唯一色調。本該如彩虹般絢爛的春色似乎沉進(jìn)了冬季未盡的寒冷之中。我在心里幻想著(zhù)第一縷陽(yáng)光會(huì )怎樣到來(lái)。
感受著(zhù)微微涼的春風(fēng)，我緊了緊身上單薄的衣服，獨自背著(zhù)包，走在回家的路上。正是下班時(shí)期，馬路上涌動(dòng)的車(chē)流散發(fā)著(zhù)一股難聞的汽油味，我微皺著(zhù)眉頭，望著(zhù)微微泛黑的天空，想著(zhù)回到家一定又很晚了。又想到書(shū)包里似乎還有不少沒(méi)做完的試卷，心中不免生了幾分煩悶，腳步也加快，小跑著(zhù)追上了差點(diǎn)要離開(kāi)的公交車(chē)。
看著(zhù)路兩邊的行道樹(shù)飛快地向后退，運行了一天的大腦似乎有些暈乎乎的。腦子里好像還回蕩著(zhù)老師嘶啞著(zhù)喉嚨講解著(zhù)一道復雜的幾何題的聲音，疲倦的感覺(jué)從心底擴散到全身。我就軟塌塌地靠在座位上，半睜著(zhù)眼懷疑這春天是否真實(shí)。這可不是我想象過(guò)的春天。天為什么不是純凈的藍？為什么沒(méi)有悠閑的白云？為什么沒(méi)有。。。溫暖的陽(yáng)光？有的只是一片灰白，即將到來(lái)的黑夜，和即使到了黑夜也不會(huì )停下的寫(xiě)卷子的筆。汽車(chē)的轟鳴聲中，我拖著(zhù)沉重的身軀，背對著(zhù)已經(jīng)降臨的夜色，祈禱著(zhù)明天是個(gè)晴天。
次日，來(lái)自遙遠天際的那顆星星似乎聽(tīng)到了我的祈禱。
忘卻是誰(shuí)將我叫醒，也許是窗外那棵樹(shù)上那只新遷來(lái)的小鳥(niǎo)。入目的是一整房間的陽(yáng)光！書(shū)桌上整齊擺放著(zhù)的一摞卷子在陽(yáng)光下被染成純凈的金色，一支天藍色的筆在陽(yáng)光下閃著(zhù)七彩的光芒，一旁躺著(zhù)一塊臟兮兮的橡皮，仿佛見(jiàn)證了昨晚奮斗到深夜的我。記憶中的陽(yáng)光與這滿(mǎn)屋的金色相重合。我迫不及待的開(kāi)了窗，沒(méi)有預料中的涼意，仿佛置身于最溫暖的懷抱（walker的懷抱~~），疲憊從心底漸漸消失，望著(zhù)純凈的藍天，一團團悠閑的白云，和這期待已久的清晨，突然覺(jué)得一切的苦累都是值得的。我呼吸了一口陽(yáng)光下溫暖清新的空氣，像是耳邊，又像是心底，似乎有個(gè)聲音在叫我笑一個(gè)，就在這陽(yáng)光下。腦海里那道費神的數學(xué)題已飄散如煙。我遵循了他的旨意。展顏一笑！
陽(yáng)光微笑作文8
我已經(jīng)記不得這是第幾次看到這種漂亮的陽(yáng)光了�；蛟S是第一次吧。天空是淡藍色的，很淺很淺的藍，沒(méi)有了湛藍的厚重之感，沒(méi)有了天藍的傲視。已經(jīng)不喜歡藍色的我不知為什么還會(huì )有如此的感嘆。冬天應該是很冷的，不想外出，只想待在家里。太陽(yáng)打破了冬日的沉寂，淡黃色的陽(yáng)光灑落在每一座房子，每一條街道上。原以為只能在初夏才能看到的景色在這時(shí)重演，只是街道兩旁的楓樹(shù)葉落光了，沒(méi)有了綠色的映襯而已。
“出去走走吧�！庇腥烁嬖V我。我很想出去，很想。只是現實(shí)告訴我不能出去。最近月考臨近，老師們布置了比以前多幾倍的作業(yè)，每天在房間里關(guān)著(zhù)做作業(yè)，寫(xiě)那些煩得不能再煩的套話(huà)，實(shí)在是沒(méi)有時(shí)間。我何不想出去？
我把窗簾拉開(kāi)，讓密閉了不知多少天的書(shū)房透透陽(yáng)光。太陽(yáng)在對面房屋頂上露出了半張臉，澄澈的笑容，金黃的手臂拂過(guò)我的窗戶(hù)，我的作業(yè)本上隱隱現出了她的邀請函。我實(shí)在是做不下去作業(yè)了，于是對著(zhù)窗戶(hù)發(fā)呆�？粗�(zhù)懶洋洋的冬日，我終于屈服了。
“我要出去走走！”我扔下手中的筆，走出了囚禁我太久的書(shū)房�！澳惘偭藛�？你不考試啦？下個(gè)星期就要月考了啊，你怎么可以不好好復習呢？”現實(shí)再次勸告我�！隘偩童偘伞蔽乙话寻熏F實(shí)推開(kāi)，走出了家門(mén)……
冬日的陽(yáng)光別有一番滋味�？諝庵袕浡�(zhù)霧的清香，遠處的高樓仿佛坐落在云霧中一般，逍遙自在。冬天是沒(méi)有花開(kāi)的時(shí)候，連那花壇里深綠色的樹(shù)葉也靜靜地睡著(zhù)了。榕樹(shù)上很難見(jiàn)到鳥(niǎo)雀的身影，不知道是否飛到了山林里去了吧。人們呼著(zhù)白氣，圍著(zhù)圍巾，慢慢地走在人行道上。這種天氣雖然還是10度，但是一點(diǎn)都不覺(jué)得冷。那是因為有陽(yáng)光，我還能夠有勇氣出來(lái)見(jiàn)陽(yáng)光。
街道上有孩童騎著(zhù)三個(gè)輪子的自行車(chē)歡笑著(zhù)離去的身影，那一張張臉蛋被冬日的風(fēng)擦得稍稍有些紅，但更多的是洋溢著(zhù)的幸福。曾經(jīng)的曾經(jīng)我也在這里學(xué)習滑冰，幾次跌倒，擦破膝蓋�？扇缃裎覠o(wú)法再像當年一樣穿著(zhù)滑冰鞋在公路旁邊與自行車(chē)一起走了。就連那些笑影我都不知道飛哪兒去了。我只能背著(zhù)一個(gè)跨包在茫茫人海中行走，與孩童們的笑影擦肩而過(guò)。沒(méi)人會(huì )愿意想起那塵封的記憶，因為每次揭開(kāi)都會(huì )形成一道新的傷疤。
天空中飛過(guò)很多鴿子，繞著(zhù)附近的幾座平房飛著(zhù)。曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我好想當一只飛翔的鳥(niǎo)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在天空中飛翔！”好像是很老的一說(shuō)�，F在看來(lái)就是一句笑話(huà)罷了，那么的不實(shí)際，虛無(wú)飄渺，遙不可及�！拔覀兪侨�。就必須承受人的命運，不能飛翔，只能背負著(zhù)自己的使命在陸地上行走。飛？不可能！”人們給足了這句話(huà)的否定。也許當初我在說(shuō)這句話(huà)時(shí)還不知道為什么人所要承受的事那么多。但是，今天，我真的很想說(shuō)：“我想飛！”擺脫所有的負擔，自在地飛！但是我知道沒(méi)有人會(huì )回答我，路過(guò)的行人只會(huì )把我當作一個(gè)笑話(huà)，一個(gè)瘋子。
不是不能飛，只是人們忘記了如何飛翔……
但是，我無(wú)悔，因為我今天不是做了一次飛翔的鳥(niǎo)嗎？我還能扔掉一切漫步在街道上，我還能出來(lái)看著(zhù)碧空，我還有勇氣接受陽(yáng)光的邀請，對著(zhù)陽(yáng)光微笑……
陽(yáng)光微笑作文9
藍天的臉龐被烏云裝扮上朦朧的黑，陽(yáng)光似乎也不再燦爛，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，空氣像凝固一般，使人呼吸急促。一切都在意料之中，一整天的暴雨奪走了一整天的好心情，也包括微笑，郁悶的心，在這個(gè)時(shí)候總是期待著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，因為那時(shí)，一切都會(huì )風(fēng)平浪靜，陽(yáng)光像平時(shí)一樣展露頭腳，那時(shí)微笑一定洋溢著(zhù)滿(mǎn)心的歡喜！
社會(huì )中，每個(gè)人的社會(huì )身份不同，責任不同，生活質(zhì)量也不相同。而這些，并不能阻擋微笑“工作”，因為在每個(gè)人的內心，一定會(huì )有一絲希望，一縷陽(yáng)光，而它們的展現方式就是微笑。微笑可以帶不僅是自我內心的慰籍，更多的是在困難中給我們內心一架迎難而上的梯子，讓我們再登上無(wú)數梯子之后，得到的是成功帶來(lái)的滿(mǎn)足與快樂(lè )！微笑，一個(gè)普通而不引人注目的名詞，卻有著(zhù)不平凡的使命，我們應該感謝它來(lái)到我們的生命，因為擁有了微笑，平凡的人生一定有不平凡的意義。
陽(yáng)光滋潤著(zhù)萬(wàn)物，現實(shí)中的微笑就是傳遞心靈陽(yáng)光的使者，是我們的心靈在受到千錘百煉后更加堅固，不易被“風(fēng)雨擊碎，只要內心足夠強大，無(wú)論生活的境遇多么不順心，不論四面八方的壓力有多大，我們都能迎刃而解。
微笑有許多的形象代言人，只要你愿意，你就可以成為其中的一員。曾經(jīng)，我在一本書(shū)上看到這樣一句話(huà)“微笑使每個(gè)人變得漂亮，變得自信，只要你擁有微笑，就一定有希望的陪伴”的確是這樣的，有的時(shí)候就迫切需要這樣的微笑。例如：在奧運會(huì )上為了集體榮譽(yù)而奮斗的田徑運動(dòng)員們在距離終點(diǎn)不遠時(shí)，給他們加油助威，還要給他們一個(gè)希望的微笑，只要讓他知道前方有一支夢(mèng)想發(fā)出的希望火炬，他一定奮勇向前，再向前，那時(shí)勝利的焰火一定會(huì )在他內心綻放，笑容也會(huì )如期而至。所以，微笑有一種力量，這種力量可以給予人無(wú)限希望。
微笑是有語(yǔ)言的，它突破一些語(yǔ)言障礙，達到心與心的交流�？催^(guò)聾啞人表演“千手觀(guān)音”的觀(guān)眾一定都為此嘆為觀(guān)止，可俗話(huà)說(shuō)“臺上一分鐘，臺下十年功”，這句話(huà)也在這些聾啞人的親身體驗中得到了完美的詮釋。隨著(zhù)電視的鏡頭，我們看到了她們艱辛的訓練，可總是能看到她們的臉上不約而同地掛著(zhù)微笑，久久未消失殆盡，這一個(gè)畫(huà)面永遠定格在我的心中，看到她們?yōu)樽约浩椒驳膲?mèng)想而如此努力，我感動(dòng)了，也流淚了，也許，她們的夢(mèng)想只是做一些普通人能做的事，健全人能做的事，她們成功了，但她們還一直在創(chuàng )造奇跡……
人世間有美好的陽(yáng)光，更有充滿(mǎn)希望的微笑，只要相信微笑能支撐你走下去，就勇敢地為生命笑一下，如果說(shuō)微笑是一股力量，那么它就和心臟跳動(dòng)的力量有著(zhù)等同的份量。生命最初的真諦，也許就是笑著(zhù)活下去。陽(yáng)光如同希望一般，為我們燃起生命的熱火，就讓我們在微笑這片藍天下生活得更加精彩，更加勇往直前吧！
陽(yáng)光微笑作文10
想必，我的同齡人都熟悉海綿寶寶這個(gè)角色，它并不是從天而降的陌生名字，我們對它，親近得就如同兒時(shí)玩過(guò)的芭比娃娃。
黃色的小方塊，淺綠色的海綿間隙，能夠吸水的海綿寶寶揮舞著(zhù)細長(cháng)細長(cháng)的四肢，睜著(zhù)有三根粗睫毛的大眼睛，望著(zhù)鏡頭沒(méi)心沒(méi)肺的笑著(zhù)，那大大的燦爛的笑容，就是我們可愛(ài)的海綿寶寶，洗滌陰霾溢滿(mǎn)幸福的海綿寶寶。
它總是那么的快樂(lè )，樂(lè )天派的它帶給了我們多少快樂(lè )。每次聽(tīng)到那嘻嘻哈哈的笑聲，看到它張著(zhù)嘴巴大笑的樣子，便在心里默默感嘆，瞧，那是我們獨一無(wú)二的海綿寶寶。
其實(shí)，它并不像我們一貫了解的，每天都是那么嘻嘻哈哈的快樂(lè )。它也有累了的時(shí)候。為了生活，它要在蟹堡王里頭那個(gè)小房間里做著(zhù)他必須做的工作，而且不能露面。不僅如此，那嗜錢(qián)如命的老板也總是找它的茬。我們不太能忍受吧？可是它呢，它無(wú)所謂，它未曾把這些放在心上，它總是把它想成是美好的事，它依舊快樂(lè )著(zhù)，在那么個(gè)小地方以自己的方式生活著(zhù)。如魚(yú)得水，瀟灑自在。
我們的學(xué)業(yè)不也是這樣的么？每天坐在桌前接收、消化新的知識，傾注時(shí)間與汗水為下一輪的學(xué)習做準備，周而復始，不斷輪回。于是便生成抱怨。這又是何必?不論心態(tài)如何最終我們還是要乖乖把頭深埋書(shū)海不是么？我們也可以像海綿寶寶那樣，用自己覺(jué)得最快樂(lè )的想法去解釋每一件事情，用自己最愉悅的眼光去看待每一件事物，那會(huì )是從內心深處蔓延而來(lái)的欣然。
我們，是不是要像海綿寶寶學(xué)習他的那一份快樂(lè )心態(tài)？
其實(shí)，它并不像我們一貫了解的，每天都生活在幸福中沒(méi)有陰霾。它也有悲傷的時(shí)候。再快樂(lè )的人也有感到委屈的時(shí)候，再樂(lè )觀(guān)的人也會(huì )免不了悲傷。它同樣有過(guò)心底的失意。它會(huì )害怕，會(huì )無(wú)措，會(huì )迷茫，會(huì )彷徨。但是它總是不擔心，它告訴自己，就算天塌了，它還有章魚(yú)哥，它還有派大星。它告訴自己它還有那么多的好朋友在陪伴著(zhù)它。于是它猛然打起精神，至少還有他們在。就算是為了他們也要快樂(lè )的活著(zhù)。于是他微笑了，他要堅強，他必須勇敢。
我們的成長(cháng)不也是這樣的么？從一出生我們就置身于一個(gè)無(wú)情的戰場(chǎng)，我們必須快速而又小心翼翼的向前邁開(kāi)腳步。前方的路，沒(méi)有一條是無(wú)盡的開(kāi)闊與平坦，沒(méi)有一條盡是明媚與美好。不經(jīng)意間，失落也會(huì )悄然涌上我們的心頭。不必難過(guò)，沒(méi)有必要去忍受難過(guò)。因為我們的身邊也像海綿寶寶那樣有許多人陪伴著(zhù)。海綿寶寶能夠微笑著(zhù)走下去，為什么我們不能重新振作？
我們，是不是要像海綿寶寶學(xué)習他的那一份釋然后的開(kāi)朗？
很喜歡海綿寶寶，最是在于他的快樂(lè )。正如那句，如果你的面前有陰影，那是因為你的身后有陽(yáng)光。像向日葵般驕傲的面向太陽(yáng)，金色的陽(yáng)光里，也會(huì )盛開(kāi)著(zhù)你的笑容——海綿寶寶般燦爛的笑。
陽(yáng)光微笑作文11
我相信，當陰霾散去的那一剎那，陽(yáng)光會(huì )瞬間穿透荊棘，溫暖著(zhù)一顆曾經(jīng)駐留在冰點(diǎn)的心。
——題記
在人生這段獨行的路上，總會(huì )有一群，不論世事變遷，始終對你不離不棄，想起她們曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那些暖心的話(huà)語(yǔ)，就又會(huì )以絢爛的微笑，遮掩悲傷。
我最最親愛(ài)的的英語(yǔ)老師，陳老師，就是這樣溫暖的一個(gè)人。
還記得剛進(jìn)初中時(shí)，那狼狽不堪的樣子，怯怯的，很青澀，但是，不得不承認，我對言語(yǔ)的溫度十分敏感，誰(shuí)的不經(jīng)意的一句話(huà)，都會(huì )讓我在乎很久，而無(wú)法釋?xiě)�，這個(gè)時(shí)候，正是陳老師給予我從容、爽朗地面對一切是是非非的勇氣。
那天，陳老師第一次點(diǎn)我提問(wèn)，我遲疑了一下，站起來(lái)，用小到恐怕只有我一個(gè)人才能聽(tīng)得見(jiàn)的聲音報出了答案，旁邊的人在竊竊私語(yǔ)，我深深地埋下頭，赤紅著(zhù)臉，用余光掃了一眼陳老師，她微微瞇著(zhù)眼睛，桃色的雙頰上鑲出兩個(gè)常常的酒窩，雙唇彎成一道華麗的上弦月，她在沖我微笑！陳老師說(shuō)：“不要害怕，大膽點(diǎn)！你的答案沒(méi)錯，以后勇敢、自信地說(shuō)出來(lái)哦！多可愛(ài)的一個(gè)孩子呀！”她笑得很燦爛。一抹暖意被定格在了心中，驀地，我和老師之間的距離轉瞬間消融，而在這之后，我便愈來(lái)愈自信，陳老師對我關(guān)心與贊揚也從未間斷過(guò)。
我一直認為：人生，就像一場(chǎng)演出，演好演敗，不過(guò)是別人掌聲的有無(wú)，真正的強者，成敗在自己心中，演出結束時(shí)的一切態(tài)度，都只在旁人眼中一閃而過(guò)，并不是所有人都能透過(guò)沉默的咆哮窺見(jiàn)你的內心。但我不得不承認，有一個(gè)人一直在背后默默關(guān)心你，去發(fā)現你的閃光點(diǎn)，是一件很溫暖的事。
還曾記得，某日，閑來(lái)無(wú)事找來(lái)一張中考英語(yǔ)試卷去寫(xiě)，一邊寫(xiě)時(shí)又不禁一邊暗喜——原來(lái)絕大部分句型老師在上課都講過(guò)，于是，又不禁在腦海中回憶起英語(yǔ)課堂上的情景：老師經(jīng)常帶領(lǐng)我們復習重點(diǎn)，總教會(huì )每一個(gè)學(xué)生大聲開(kāi)口朗讀，陳老師在黑板上的板書(shū)也很詳細，并且主次分明，每當講到重點(diǎn)時(shí)，她就會(huì )待全班安靜下來(lái)，才大聲說(shuō)：“聽(tīng)好，并記下來(lái)，這是重點(diǎn)！”表情中堆滿(mǎn)了嚴肅。
每次去辦公室，陳老師都會(huì )沖我笑，如果的最近學(xué)習有進(jìn)步，陳老師就會(huì )高興地摟著(zhù)我，一面贊揚，一面像個(gè)孩子似的開(kāi)心。
上學(xué)期，有段時(shí)間老師身體狀況不太好，上課時(shí)臉色有點(diǎn)憔悴，眉頭親密地依偎在一起，聲音也有點(diǎn)沙啞，但她還是微笑著(zhù)堅持給我們上課，讓我總是憶起陳老師以前說(shuō)過(guò)的，不論什么時(shí)候，都要保持微笑。
“左眼流淚，右眼微笑�！彪y過(guò)的時(shí)候把眼淚擦掉，不再放縱自己脆弱的情緒，繼續微笑……是的，陳老師，我會(huì )永遠記住您的教導。
我喜歡向日葵，喜歡陽(yáng)光，因為當陰霾散去的那一剎那，溫婉如昨，陽(yáng)光依舊，它們會(huì )像陳老師一樣，天天微笑！
陽(yáng)光微笑作文12
黑黑的天空低垂，有你的微笑相陪。
又是一個(gè)風(fēng)雨交加的午后，這次征文比賽我又沒(méi)有選上。我失落地坐在角落里，哎！你，小Z，慢慢地向我走來(lái)，面帶微笑地安慰我，拍了拍我的肩頭，道：“嘿，別喪氣，老鐵。我們出去走走吧！”
看著(zhù)窗外飄飄的白雪，我雖不情愿，卻也站了起來(lái)，與你一起走入了風(fēng)雪之中。
剛出門(mén)，外面的風(fēng)雪便令人感到格外嚴寒，我凍得直搓了搓手，又跳了跳。你見(jiàn)了，連將自己的棉帽摘了下來(lái)，套在我的頭上。在那朦朧的空氣中，我不禁感動(dòng)了，看到你那隱隱的微笑，與那期待的眼神，心中的冰雪也在慢慢地消融。
你領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到了學(xué)校的小池塘邊，這兒一片雪白；樹(shù)丫上，刮著(zhù)幾縷白絲，風(fēng)兒一吹過(guò)，便現出“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的場(chǎng)景。真美��！我伸出手，感受著(zhù)這從天而降的小精靈，落在我手中，還沒(méi)等我留住它，便慢慢融化了……
你突然欣喜地跑了過(guò)來(lái)，若有所思，拉著(zhù)我來(lái)到了一處，指著(zhù)地上，笑道：“你猜猜這是什么？”
我彎下腰，低頭仔細一看：好像是一朵小花。我又嗅了嗅，哦……是梅！
你拉著(zhù)我，說(shuō)：“‘梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！R梅坡的《雪梅》寫(xiě)得可真秒��！你仔細端詳端詳，看看有什么收獲�！�
“這朵梅在寒冷的冬天綻放，把自己積蓄的芬芳全部獻給了天地，卻無(wú)人知梅花香自苦寒來(lái)的艱辛��！”你指著(zhù)這孤苦伶仃的梅花，說(shuō)道。
突然，從墻上落下了一個(gè)雪塊，正中這可憐的小梅花！頓時(shí)，雪塊被摔得四分五裂，濺到我的眼上，一股涼意撲面而來(lái)。你連忙替我擦去了雪，又指了指那梅：
只見(jiàn)它也被雪塊壓彎了腰，花瓣已搖搖欲墜�？伤鼌s沒(méi)有絲毫讓步之處，努力地將自己挺起來(lái)，根緊緊地抓住泥土，不讓自己倒下！
我看見(jiàn)這驚人的一幕，不禁被震撼了：這小小的梅花，竟然有如此堅毅的意志！
你見(jiàn)我這個(gè)樣子，也不禁欣慰地笑了：“這梅花都勇于與自己的命運抗爭，它美在哪兒？就是美在這無(wú)花的季節綻放，美在這挫折中綻放！你要學(xué)學(xué)這朵梅花呀！”
我不禁熱烈盈眶，沖上去抱住你：“謝謝你，小Z！我知道了！”你也在淚中微笑。
謝謝你，小Z，我定會(huì )銘記你的微笑，努力，追逐，拼搏！
陽(yáng)光微笑作文13
寒冬里刺骨的冷風(fēng)吹在路人的臉上，刺得生疼，那隨風(fēng)飄動(dòng)的落葉，散落滿(mǎn)天，她走在風(fēng)中，迎著(zhù)那縷溫暖的陽(yáng)光，盡管凄涼，但卻異常的溫暖。
她迎著(zhù)陽(yáng)光，繼續向前走去，臉上露出了難得的微笑。仿佛她又回到了她快樂(lè )的昨天，那時(shí)的她有父母疼，有哥哥愛(ài)，可現在一切都消失了。就好像做夢(mèng)一樣，沒(méi)有理由，沒(méi)有根源，有的只是赤裸裸的現實(shí)，仿佛時(shí)間在給她一巴掌一巴掌的扇臉，讓她無(wú)法呼吸。
她生得嬌貴，從小就是衣食無(wú)憂(yōu)的大小姐，更是被哥哥寵得不成樣子，只要是她想要的東西，哥哥都盡最大的努力滿(mǎn)足她。她毫無(wú)疑問(wèn)是父母手中寶，捧在手里怕融了，含在嘴里怕化了的女孩。
雖然她一直得寵，可她卻從不依賴(lài)父母，一直很?chē)栏竦囊笞约�，各種琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，認真起來(lái)還真挺較勁。她很像她父母很善良，總把自己的零花錢(qián)捐給慈善事業(yè)，她生得漂亮，五指不沾陽(yáng)春水的她卻常常去福利院做義工，雖然哥哥有點(diǎn)反對，可她卻一直懷著(zhù)一顆善良的心去幫助那些需要的孩子。
可能上天不公，這么好的女孩原本應該有一個(gè)幸福的未來(lái)，可命運弄人，因為父親的商業(yè)危機嫁給了自己不喜歡的人。父親因為這病倒了，母親也跟著(zhù)累著(zhù)，她是那么的心疼。后來(lái)哥哥也招人暗算，無(wú)故的死于車(chē)禍，要切都來(lái)得那么突然，讓她措手不及，一瞬間跌人了深谷，心情就想這片陰沉沉的天，再也開(kāi)心不起來(lái)。
她的心痛到了極點(diǎn)，她無(wú)法接受這殘酷的現實(shí)。每當從夢(mèng)中醒來(lái)，多希望這只是一個(gè)夢(mèng)而已，可現實(shí)是那么的冰冷，把她打入了冰窖，傷痕累累的她只能獨自在那舔舐傷口。
現在的她自奢望她的父親快點(diǎn)好起來(lái)，沒(méi)人寵愛(ài)的她依舊堅強著(zhù)，不給自己哭泣的機會(huì )，生怕自己最后那一絲柔軟的底線(xiàn)。她努力的去生活，去討好她的仗夫，盡自己最大的努力去照顧父母，她知道她該長(cháng)大了。
沒(méi)油避風(fēng)港的她要獨自摸索成長(cháng)的道路，即使一路顛簸，一路跌跌撞撞，她也只能咬著(zhù)牙一步一步的走下去， 無(wú)論前面的道路有多泥濘，心里的那份信你啊一直支持著(zhù)她。
相信上帝不會(huì )那么的殘忍，相信再漆黑的夜晚也總有亮的時(shí)候，不拋棄不放棄是她活下去的動(dòng)力。
陽(yáng)光變得更加溫暖了，就像心靈陽(yáng)光，溫暖著(zhù)那顆尚未停止跳動(dòng)的心，冬天來(lái)了，相信春天也不會(huì )遙遠。
她繼續迎著(zhù)陽(yáng)光走去，始終微笑著(zhù)，仿佛從未發(fā)生過(guò)什么……
陽(yáng)光微笑作文14
微笑是世界上最美的語(yǔ)言，它給我帶來(lái)了許多的驚喜與感動(dòng)。微笑就像一縷陽(yáng)光，溫暖我的心房，使我難以忘懷。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，綠園旁的樟樹(shù)懶洋洋地吮吸著(zhù)陽(yáng)光為它補充的能量，老師坐在陽(yáng)臺旁，享受著(zhù)陽(yáng)光給她的舒適，一切都顯得靜謐而美好。
我捧著(zhù)英語(yǔ)書(shū)來(lái)到辦公室，打破了這份寧靜，對英語(yǔ)不擅長(cháng)的我艱難地讀著(zhù)課文，拖拉的長(cháng)音使旁邊的老師皺起了眉頭，我的聲音越來(lái)越輕，似乎開(kāi)始和蚊子打交道。
老師發(fā)現了滿(mǎn)臉通紅的我，于是把我叫到身旁，耐心地教我，我既緊張又忐忑，害怕自己讀得不好，老師看出了我的心思，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“別緊張，相信自己�！�
老師的微笑是那樣的燦爛，是那樣的溫暖，給我注入了正能量——自信。我聚精會(huì )神地看著(zhù)書(shū)本，一絲不茍地聽(tīng)著(zhù)老師的發(fā)音，生怕聽(tīng)錯一個(gè)單詞，一個(gè)語(yǔ)法�；侍觳回撚行娜�，在我不斷地努力之下，終于背出了。
心里別提有多高興了，嘴角也忍不住露出了笑容，正當我拿書(shū)準備離開(kāi)時(shí)，悲劇發(fā)生了！
也許是有些得意忘形了吧！一個(gè)踉蹌，把老師喝水的杯子打碎了，水花如同一條優(yōu)美的弧線(xiàn)濺到地上，本子上和桌子上，我愣了一會(huì )兒，然后幫老師處理干凈了。
我瞟了一眼周?chē)�，似乎所有的眼睛都盯�?zhù)我，都在指責我，往窗外望去，耀眼的陽(yáng)光都黯然失色。
老師緩緩站了起來(lái)，慢慢走到我的身邊，我四肢僵硬，面如土色，一邊瑟瑟發(fā)抖，一邊急忙道歉。老師撫摸著(zhù)我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)呢？”于是露出了曙光女神般的微笑。
當我沉浸在這個(gè)微笑中時(shí)，上課鈴響了，老師拍了拍我的肩膀，示意我去上課，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，慢慢地走了出去，關(guān)上門(mén)的那一霎那，老師叫住了我，送了我一個(gè)暖心的微笑。
微笑真是個(gè)有魔力的東西！它不僅圍繞在我們周?chē)�，躲藏在某個(gè)角落，還出現在點(diǎn)滴里。
記憶猶新的是那個(gè)公交車(chē)司機，星期六，我一如既往地去補課，快要到站了，因著(zhù)站的時(shí)間太長(cháng)，我的手腳都十分酸痛，下次決不坐這輛公交車(chē)，一邊想一邊準備下車(chē)�！奥�，小心點(diǎn)！”身后傳來(lái)一個(gè)陌生但很親切的聲音�；仡^一看，原來(lái)是公交車(chē)司機，他微笑地看著(zhù)我，心里的各種不愉快似乎都煙消云散了……
微笑無(wú)處不在，它就像一個(gè)美麗的仙女，點(diǎn)綴我們的生活，它就像一盞明燈，照亮心中的黑暗，它就像一縷陽(yáng)光，溫暖每個(gè)人的心弦。
點(diǎn)評：本文截取了生活中兩個(gè)微笑，一個(gè)是老師的，一個(gè)是公交司機的。這兩個(gè)微笑都給人以溫暖，主題突出。文章恰當地穿插議論與抒情，起到了深化主題的作用。
陽(yáng)光微笑作文15
我們家的樓下，住著(zhù)一個(gè)老奶奶。
老奶奶該是很老了吧，銀發(fā)勝雪，臉上的皮膚干枯皺裂得像是一塊樹(shù)皮。但她總是整潔而干凈的，銀發(fā)被細細地盤(pán)起，妥帖地插著(zhù)一根頭簪。經(jīng)過(guò)時(shí)，總是可以聞到一股清爽的洗發(fā)水的味道。
她從不在樓下小坐，比如喝喝水談?wù)勌�；也好像并不喜歡孩子，總是板著(zhù)一張臉。孩子們都有些怵她。幾個(gè)惡作劇的孩子看到她來(lái)了，總會(huì )大喊：“老妖婆來(lái)了，快跑��！”孩子們便立刻四散開(kāi)來(lái)。
我也不例外，畢竟一個(gè)孩子怎么會(huì )愿意接近一個(gè)垂暮之年的嚴肅老人呢？
一天，我背著(zhù)書(shū)包“噔噔”跑下樓的時(shí)候，正好撞見(jiàn)老奶奶拎著(zhù)一籃子菜回來(lái)。我只好硬著(zhù)頭皮，小小聲地說(shuō)：“早上好�！闭f(shuō)完，我正準備開(kāi)溜，卻有些詫異地聽(tīng)到她說(shuō)：“好，你去上學(xué)啦？”她平時(shí)板著(zhù)的臉似乎舒展了開(kāi)來(lái)，嘴角似乎帶著(zhù)笑意�！班��！蔽翌D時(shí)覺(jué)得她并不那么可怕了。
從此以后，與她碰面時(shí)我總是向她問(wèn)好，她臉上的笑意越來(lái)越明顯，也會(huì )問(wèn)一些我學(xué)習的近況，家里人身體好不好什么的。孩子們逃竄的時(shí)候，我也并不逃開(kāi)了，總能耐心地聽(tīng)他說(shuō)會(huì )兒話(huà)陪她聊會(huì )兒天。
日子一天天地過(guò)去，平淡得就像水一樣，涓涓而流，源源不斷。
一天放學(xué)后，當我走進(jìn)廚房開(kāi)始刷碗的時(shí)候，媽媽突然疑惑地問(wèn)：“你和樓下的奶奶說(shuō)了什么嗎？”
“沒(méi)有啊……怎么了？”我一頭霧水。
“她拉著(zhù)我使勁地夸你，說(shuō)你非常懂事乖巧，一見(jiàn)到她就向她問(wèn)好，一直夸我教子有方……”
我陷入了沉思，只是每天見(jiàn)面時(shí)的幾句寒暄，幾個(gè)帶著(zhù)笑容的問(wèn)候，就讓老奶奶如此的欣賞，不，應該是感激我。敬老、敬老，這原來(lái)好像是個(gè)深不可測的話(huà)題，好像是個(gè)難以挑起的重擔，最近的彭宇案，更是搞得人心惶惶，現在我卻覺(jué)得敬老只是碰面時(shí)一個(gè)善意的微笑；是耐心的傾聽(tīng)；是對老人的尊重和理解罷了。
下午放學(xué)時(shí)，正巧又遇見(jiàn)了老奶奶。她對我綻出了一個(gè)大大的笑容，皺紋都擠到一處去了。我笑了。陽(yáng)光照進(jìn)樓道里，我們的心都好似陽(yáng)光，亮堂堂暖烘烘的。
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