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風(fēng)雨后的陽(yáng)光350字作文

時(shí)間:2021-05-15 09:30:10 陽(yáng)光 我要投稿

風(fēng)雨后的陽(yáng)光350字作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的風(fēng)雨后的陽(yáng)光350字作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

風(fēng)雨后的陽(yáng)光350字作文

風(fēng)雨后的陽(yáng)光350字作文1

  烏云散去是晴天;大雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。我們的一生也是如此的,不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹呢?不經(jīng)失敗怎能獲得成功呢?不經(jīng)痛苦怎能喜嘗甜蜜呢?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,古今中外,有多少偉人不是經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗和挫折才取得成功的嗎?偉人之所以能成功,是因為他們沒(méi)有把一次的失敗和挫折當作是永遠的失敗和挫折,相反,面對挫折,他們迎難而上,敢于拼搏,敢于奮斗,潛心鉆研,靠自己堅強的毅力和意志,戰勝了失敗和挫折,取得了令人矚目的光輝。南朝的祖沖之,靠一片片小竹片進(jìn)行大量復雜的計算,一遍又一遍,歷經(jīng)無(wú)數次的失敗后,終于成為世界上第一個(gè)把圓周率精確到小數點(diǎn)后第七位的人。偉大發(fā)明家愛(ài)迪生,在發(fā)明電燈的過(guò)程中,做了無(wú)數次失敗的試驗,使用了6000多種纖維材料,最終才確定用鎢絲來(lái)做燈絲,能提高電燈的使用壽命。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,凡事都要經(jīng)過(guò)挫折、磨難和不懈的努力,這樣才能實(shí)現自己的理想和目標。四個(gè)月前的汶川大地震,使災區人民原先的一切都化為烏有,但是全國上下都沒(méi)有忘記災區人民,大災有大愛(ài),人間有真情。一份份愛(ài)心落入捐款箱,我便覺(jué)得有多了一絲希望,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中……”

風(fēng)雨后的陽(yáng)光350字作文2

  人生就像一杯咖啡,需要我們細細評味;人生就像一棵樹(shù)苗,需要我們好好呵護;人生就像一朵鮮花,需要風(fēng)雨的磨練才能更加動(dòng)人。

  我的人生,是什么呢?我總是這樣問(wèn)自己。十二歲的自己,還只是一個(gè)乳臭味干的小屁孩,是絕對不會(huì )明白人生的意義的。但我知道,人生少不了風(fēng)雨二字。

  人生少不了風(fēng)雨二字,就像那茶葉,非要等沸水浸泡,全身軟爛之后,才被品茶人喝下,殊不知這茶葉在歷經(jīng)坎坷后,才能散發(fā)出那令人舒暢無(wú)比的清香!

  一場(chǎng)大雨之后,空氣總會(huì )特別清晰,之后的明媚陽(yáng)光,總會(huì )特別溫暖!

  我特別喜歡雨后的陽(yáng)光。我覺(jué)得這種陽(yáng)光,就像一個(gè)軟軟甜甜的面包圈,舒服極了。這是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的陽(yáng)光!這陽(yáng)光,也一定會(huì )比大雨前更加明媚。

  我生活的十二年里,遇到過(guò)的風(fēng)雨也只有:考試考砸,選舉失敗·····但我并不灰心。大膽地甩掉前一次的失敗,把手交給下一次吧!把全身心都投入下一個(gè)機會(huì ),陽(yáng)光一定會(huì )重新照耀我們的心田!

  相信一句話(huà):陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

風(fēng)雨后的陽(yáng)光350字作文3

  生活中,我們總能遇到各種困難,你若退縮,就會(huì )失敗,你若堅持,就會(huì )迎來(lái)勝利的彩虹。

  面對困難,多少人能夠敢于面對。我想,只有寥寥無(wú)幾的人才能如此,但偏偏就是那些寥寥無(wú)幾的人,鑄就了不朽的輝煌,是什么讓他們敢于面對困難?是堅持,是努力,更是他們堅信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

  古今中外,讓他們堅持的主導者就是那些偉人!

  貝多芬,一個(gè)天才音樂(lè )家,創(chuàng )造過(guò)許多不朽名曲?烧l(shuí)能相信,他是在聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè )的情況下創(chuàng )作的。命運索取音樂(lè )家的聽(tīng)覺(jué),就相當于索取音樂(lè )家的性命,但他沒(méi)有就此退縮,在無(wú)聲的世界里遨游在音樂(lè )的海洋中,在命運面前,他以頑強的生命力與命運抗爭,終于完成名曲《命運交響曲》。

  如果還不能明白,那么就看看下面的人吧!

  諾貝爾,出生在一個(gè)窮苦世家,但磨滅不了他發(fā)明炸藥的意志。成年后,全身心投入了炸藥發(fā)明中,因此還失去了弟弟,他的眼神里又多了一份堅定,潛心鉆研,總算有了回報——初代炸藥。他之后又發(fā)明了液體的炸藥和固體炸藥,可見(jiàn)他也是經(jīng)歷了挫折才獲得成功。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)過(guò)挫折對心靈的磨練,就能看到成功。

風(fēng)雨后的陽(yáng)光350字作文4

  直至有一天,我看到了這樣一句話(huà),“石縫里長(cháng)出的草最能經(jīng)受風(fēng)雨!

  于是,一縷陽(yáng)光劃破黑暗的縫,我的生命便有了新鮮與活力。我曾經(jīng)流浪在一個(gè)沐浴不著(zhù)雨露,看不見(jiàn)陽(yáng)光的`角落里,以為天地不過(guò)如此之大。一片凋零的樹(shù)葉在空中旋起自以為美麗的舞蹈,卻不曾想到那就是生命的終結。

  小學(xué)六年級后,一切都是那么的美好?蛇^(guò)了不久,成績(jì)便有了下滑。老師伸下了一根根長(cháng)滿(mǎn)荊棘的藤條,可惜我沒(méi)抓住,我想抓住這根藤條必然有切膚之痛,但不抓住則是放棄了僅存的希望,可是,我卻選擇了放棄。

  當期中考成績(jì)公布了以后,屈辱的淚水才溢出臉頰。

  于是,我選擇了抓住這根布滿(mǎn)荊棘的藤條,像抓住了“救命稻草”一般,沿著(zhù)它緩慢地向上攀登。在我前進(jìn)的路上頂著(zhù)風(fēng),冒著(zhù)雨,腳下打起老繭,汗水在皮膚上打皺,手上滿(mǎn)是血痕,但我知道我不能停留,不能停留。

  遠遠的思緒把我牽扯到現在,一些經(jīng)歷和教訓告訴我:苦盡甘來(lái)。

  沒(méi)有往日的艱苦拼搏,哪有今朝?沒(méi)有無(wú)數水汽的聚集,哪有彩虹?沒(méi)有無(wú)數次磨練轉化,哪有珍珠?給予壓力,才會(huì )頂得;給予打擊,才會(huì )爆發(fā)出活力。

  小學(xué)生活啊,給我更多的壓力和打擊吧,這樣,我的生活才會(huì )充實(shí),才會(huì )更有色彩!

  讓我們再唱起那;陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

風(fēng)雨后的陽(yáng)光350字作文5

  雪,依舊在天空中飄舞著(zhù),寒風(fēng)仍在無(wú)情的刮著(zhù),那彤云密布的天空顯得那么壓抑,我的心也沮喪到了極點(diǎn)。

  這次數學(xué)競賽我失敗了,而之前,我充滿(mǎn)了信心……

  我滿(mǎn)無(wú)目的地走在大街上,雪花、寒風(fēng)無(wú)情地向我襲來(lái),我不由的抬頭,仰望天空,看著(zhù)那鉛色的天空,我失聲大叫:“為什么?為什么?為什么……”正當眼淚潸潸而下之時(shí),我忽然聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,原來(lái)是一位小妹妹摔倒在雪堆之中,弄得她身上又是泥又是雪,臉上也是泥,活像只泥猴。路過(guò)的孩子們傳來(lái)陣陣冷言譏笑,而小女孩呢?我原以為她定會(huì )嚎啕大哭,不想,她盡緩緩起手,用手打去身上的泥土,毫不把大家的譏笑當回事。我愣住了,好像想到了什么,我呆呆的站在雪地里,任寒風(fēng)從我臉上擦過(guò)。是呀,摔倒了可以再爬起來(lái),失敗了又何常不可重新振作呢?

  下午,雪停了,天晴了,太陽(yáng)出來(lái)了。當我再次仰望天穹之時(shí),我不禁笑了,大雪之后,天空依舊是那么藍,白云依舊是那么的瀟灑,到處都是一片生機勃勃的景象。我恍然大悟:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,一次失敗并不代表永遠,一次小小的失敗也并不能使我的天空從此失去顏色!

風(fēng)雨后的陽(yáng)光350字作文6

  做作業(yè)的時(shí)候是很累的,但是你還是要做?墒亲鐾曜鳂I(yè)后,就可以出去放松放松,這樣子你的心里沒(méi)有其他那些不愉快的東西了,到學(xué)校里,只要你的作業(yè)做的好,老師也會(huì )表?yè)P你。這樣子就會(huì )覺(jué)得很輕松,連續幾天這樣子,你就會(huì )覺(jué)得心里那些擔憂(yōu)的東西會(huì )全部忘掉。

  種菜的時(shí)候也很累,埋下種子前,你還要挖地,埋下種子后,你還要天天澆水,但是等菜長(cháng)出來(lái)了,你就可以拿來(lái)吃,你就會(huì )有收獲。

  其實(shí)賺錢(qián)也很累,你要做這個(gè)做那個(gè),根本就沒(méi)時(shí)間休息。但是等你賺了很多錢(qián)后,你就可以買(mǎi)一些你需要的東西,就能帶來(lái)一定的享受。

  撿垃圾的時(shí)候也很累,撿的多了,你的腰就會(huì )很酸,可是你撿完垃圾后,清潔了大自然,就給我們帶來(lái)潔凈的環(huán)境,來(lái)享受新鮮的空氣。

  種樹(shù)的時(shí)候就非常累,你一天一天的種,你會(huì )感覺(jué)這里酸那里酸,但是種好樹(shù)以后,你會(huì )感覺(jué)你種樹(shù)的地方很美。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我們只有付出我們辛勤的勞動(dòng)和汗水,才會(huì )有收獲。還可以叫做先苦后甜。

風(fēng)雨后的陽(yáng)光350字作文7

  似乎在每個(gè)人的心目中,陽(yáng)光永遠象征著(zhù)成功與美好,而上升為喜歡陽(yáng)光常存;也因為討厭艱辛與災難,而上升到討厭風(fēng)雨雷電。

  但,我們都忘了,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有風(fēng)雨洗禮,哪有燦爛陽(yáng)光?

  陽(yáng)光給人以溫暖,舒服的感覺(jué),而風(fēng)雨則給人冷冽艱辛的感覺(jué)。兩個(gè)意義極其不同的詞,卻在有時(shí)候有著(zhù)很大的關(guān)聯(lián)。當你把陽(yáng)光定義為成功,又把風(fēng)雨定義為走向成功路上的坎坷,艱難的時(shí)候,你就明白了一個(gè)道理,就是你必須經(jīng)歷你定義的風(fēng)雨,才能看到你定義的陽(yáng)光。當你經(jīng)歷了問(wèn)題,想知難而退的時(shí)候,你需在心里想,風(fēng)雨后必有陽(yáng)光,迎難而上,享受這風(fēng)雨后的陽(yáng)光。

  有的人不想經(jīng)歷風(fēng)雨,只想享受風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光,好啊,只要你有地位,有實(shí)力,你就可以。但你的實(shí)力與地位都是你經(jīng)歷風(fēng)雨后才得到的陽(yáng)光。

  風(fēng)雨后的陽(yáng)光,被大雨沖刷后的陽(yáng)光是不是明亮,清新?是啊,我喜歡風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光。

風(fēng)雨后的陽(yáng)光350字作文8

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”每當我聽(tīng)到這首歌,腦袋里不禁浮出暑假的那一幕,嘴角不禁微微上揚。

  那是一個(gè)烈日炎炎的暑假,本應該好好玩一玩的,暑假卻泡湯了。好好的干嘛要考鋼琴十級!破壞我的暑假旅程不說(shuō),還害得我在家刻苦地練習。真是的,現在耳朵都快聽(tīng)出老繭了,更何況手指的痛苦呢?我現在,就猶如機器一樣,不斷的練習著(zhù),一遍又一遍,一遍又一遍……偶爾想休息一會(huì )兒,但媽媽卻說(shuō):“這才練了一個(gè)小時(shí),再練會(huì )兒!碧靺!這才一個(gè)小時(shí),為什么我感覺(jué)像過(guò)了一個(gè)世紀呀,我在心里不滿(mǎn)的嘀咕道!皠e那么驕情,快,再練半個(gè)小時(shí)!眿寢尩木o箍咒真是壓地我喘不過(guò)氣呀。

  終于到了考級的那一天了,這時(shí)的我卻不戰而栗了。我先彈完琶音,一曲彈完之后,瞬間感到緊張消失了,取而代之的是勇敢,是自信,是陽(yáng)光……接下來(lái)的練習曲彈得大大出乎我的意料,回家的路上,夕陽(yáng)將我的身影拉得好長(cháng)好長(cháng)。

  終于,十五天后,老師告訴我,鋼琴十級通過(guò)了,并且還得了優(yōu)秀。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”每當我再次聽(tīng)到這首歌時(shí),眼前又會(huì )浮現那個(gè)有著(zhù)橘黃色的晚霞的黃昏,一切又是那么美好。

風(fēng)雨后的陽(yáng)光350字作文9

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空。陽(yáng)光總在總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹。這兩句歌詞我覺(jué)得寫(xiě)的不錯,而且我也經(jīng)歷過(guò)這樣的故事:

  那是在20xx年的寒假里我報了游泳班,我先學(xué)蛙泳,因為我剛開(kāi)始接觸游泳,很難接受要領(lǐng),所以我總是游不起來(lái),可是我想起了這兩句歌詞,我經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗終于練會(huì )了蛙泳腿,然后我來(lái)學(xué)蛙泳手,可是我就是不會(huì )換氣,正要泄氣時(shí),我想起這兩句歌詞,頓時(shí)來(lái)了信心,經(jīng)過(guò)多次練習,我終于練會(huì )了蛙泳,并且我學(xué)的很快,經(jīng)常受到老師的表?yè)P,并讓我給別人做示范,我心里十分高興。

  到了我上三年級的寒假里,我報了提高班。提高班是學(xué)仰泳、反蛙泳和自由泳的。這些泳姿都很難學(xué),特別是自由泳和仰泳,自由泳要費的體力很大,一開(kāi)始累的我上氣不接下氣,氣喘吁吁。不過(guò)我心里記著(zhù)這兩句歌詞,刻苦地練,終于學(xué)會(huì )了。而仰泳和反蛙泳難度是讓我老嗆著(zhù),很難受,不過(guò)經(jīng)過(guò)多次練習,我不再嗆著(zhù)了。并且游得越來(lái)越好,越來(lái)越快,就這樣我已很快的速度學(xué)完了三種泳,并且我學(xué)完三種泳后還空著(zhù)好幾節課呢?纯次业某晒,我心里比吃了蜜還甜。

  其實(shí)大家也經(jīng)歷過(guò)這樣的事,一開(kāi)始很艱難,可是到最后看著(zhù)成果,大家肯定很高興,總結來(lái)說(shuō)就是有付出就有回報。

風(fēng)雨后的陽(yáng)光350字作文10

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……”我聽(tīng)著(zhù)這首許美靜唱的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,情不自禁地回憶起比賽前的艱苦日子來(lái)。

  記得那是一次二胡比賽,在比賽前的日子里,我幾乎每天都泡在音樂(lè )的澡堂里,拉著(zhù)復雜的旋律。記得有一次,我正在輔導老師家中拉著(zhù)二胡,突然,我的手一陣疼痛,漸漸地手上突起了幾個(gè)又大又紅的血泡,我嚇得哇哇大哭,輔導老師也不知所措,便急忙叫了醫生,醫生把血泡挑破,然后擦干濃濃的血水,又讓我休息了好幾天,我才又能重新拉二胡。我日夜不停地練,累得我整天都是“熊貓眼”,就這樣,我苦熬了兩周時(shí)間,終于盼來(lái)了我渴望已久的比賽。

  比賽中,我坐在舒服的椅子上,拉著(zhù)順暢的曲譜,沉浸在優(yōu)美的音樂(lè )旋律中,我整個(gè)人都陶醉了,完全融入到音樂(lè )的境界里。我不知不覺(jué)地拉完了,退出了舞臺。等到主持人公布成績(jì)時(shí),我居然破天荒地得到了二等獎。雖然獎項不高,但里面包含了我的汗水,我至今還保存著(zhù)那張獎狀。

  我真正感受到“臺上一分鐘,臺下十年功”的意義了!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中……”

風(fēng)雨后的陽(yáng)光350字作文11

  “不需要,謝謝!边@短短的話(huà)讓我經(jīng)歷了一場(chǎng)暴雨。

  記得在一次賞能小作家售書(shū)活動(dòng)中,我來(lái)到了廣場(chǎng)上,廣場(chǎng)上人來(lái)人往,我東轉轉西轉轉,我發(fā)現一位阿姨拉著(zhù)一個(gè)小孩的手從我身邊走過(guò)。我走上前去問(wèn):“阿姨你好,我們在進(jìn)行售書(shū)活動(dòng),這是我們賞能小作家寫(xiě)的書(shū),你可以看一下,后面還有給大人看的文章!蔽野褧(shū)遞給她,阿姨翻了翻說(shuō):“不需要,謝謝!

  我并沒(méi)有灰心,繼續尋找著(zhù)我的“獵物”。突然,走過(guò)來(lái)一位帶著(zhù)小孩的叔叔,我立即跑了過(guò)去,我跑到他跟前說(shuō):“叔叔你好,我們在舉行售書(shū)活動(dòng),你可以看一下這些書(shū),這邊是目錄,這邊是給家長(cháng)看的,上面還有我們寫(xiě)的……”“不需要,謝謝!蔽翌D時(shí)心灰意冷,我覺(jué)得我肯定賣(mài)不出去了。

  不過(guò)我并沒(méi)有放棄,給自己加油,堅持就是勝利!我看到了一位阿姨帶著(zhù)一個(gè)五六歲的小孩在玩,我走過(guò)去說(shuō):“阿姨你好,我們在舉行售書(shū)活動(dòng),這邊是給大人看的,這兒還有我們自己寫(xiě)的詩(shī),你可以看一下!蹦切『⑧洁炝艘痪洌骸岸嗌馘X(qián)?”我說(shuō):“50元!卑⒁炭戳艘幌聲(shū),她拿出50元交給了我,還夸獎了我。我又把詩(shī)集本和袋子送給了她。我心花怒放,媽媽給我豎起了大拇指。

  堅持就是勝利,不論學(xué)習還是售書(shū),只要堅持不懈,就一定能取得成功。不經(jīng)歷暴風(fēng)雨怎見(jiàn)成功呢?我終于嘗到了成功的味道。

風(fēng)雨后的陽(yáng)光350字作文12

  在生活中,我們總能遇到各種困難,而你只要堅持,就會(huì )獲得成功。

  就拿我練毛筆字的事來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

  第一次老師教我們毛筆字的時(shí)候,我聽(tīng)到非常認真,但事實(shí)證明這并沒(méi)有什么用,寫(xiě)起來(lái)就掉鏈子了,我總是不敢下筆,而且我寫(xiě)的字很細很細,一直不敢按下去,總覺(jué)得自己肯定寫(xiě)不好了。晚上的家庭作業(yè)有毛筆字這一項,我寫(xiě)了十幾張都不滿(mǎn)意,垃圾桶都快被我的練字紙塞滿(mǎn)了。我無(wú)可奈何地哭了起來(lái),我只好寫(xiě)了一張交了差。

  第二天,老師不知道是怎么的,讓我們按照帖上描字,這個(gè)作業(yè)挺簡(jiǎn)單的,我分分鐘就搞定了,可是之后我又不會(huì )寫(xiě)了。

  從此以后,我發(fā)誓一定要把毛筆字練好,我每天中午只要沒(méi)有作業(yè),就練習毛筆字,一天又一天,我的毛筆字寫(xiě)得越來(lái)越好了,之前寫(xiě)一張毛筆字要四十分鐘,而我現在寫(xiě)一張只要五分鐘,而且寫(xiě)的還不錯。

  有一次毛筆字比賽,原來(lái)寫(xiě)的很難看的我,這次居然得了A,我高興極了。

  俗話(huà)說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!标(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能獲得成功。

風(fēng)雨后的陽(yáng)光350字作文13

  學(xué)游泳這件事,我幾乎經(jīng)歷了九九八十一難,當中最讓我感到痛苦的是練習蛙泳十腿的動(dòng)作。

  腿的動(dòng)作其實(shí)只有三個(gè)步驟:“彎、分、伸!边@三個(gè)動(dòng)作可把我折騰得要死!剛開(kāi)始練時(shí),我想:“這有什么難的,就三個(gè)動(dòng)作,我還怕了它?”可學(xué)習了后,我才發(fā)現,原來(lái)自己太高估自己了,這三個(gè)動(dòng)作其實(shí)并沒(méi)有我想象中那么容易。每次做的動(dòng)作都不標準,老師被高老師批評。更要命的是,要趴在岸邊罰做一百個(gè)“彎、分、伸”,我就像一個(gè)操作工一樣,不停的重復做,太枯燥了。好不容易在岸上把動(dòng)作做標準了,可一下水,就全變樣了。老師說(shuō)我:腿彎時(shí)不夠緊,伸腿時(shí)欠有力量。我一聽(tīng),頓時(shí)眼淚在眼眶里打起轉,想要放棄的念頭再次在心中產(chǎn)生,心里感到委屈極了,心里憤憤地說(shuō):“水有阻力,你懂不懂,要不你來(lái)試試,真是的!”

  出人意料的是,下一次我再練習的時(shí)候,居然把“彎、分、伸”這三個(gè)動(dòng)作做標準了,連高老師也感到十分意外和納悶。我想:可能是自己的堅持吧,真是功夫不負有心人,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

  我學(xué)會(huì )了蛙泳,游起來(lái)真像一只小青蛙,姿勢美極了!學(xué)游泳,不但讓我有了落水自救的本領(lǐng),而且讓我知道了堅持的重要性。它還增強了我的體能,讓我得到了水中游玩的快樂(lè )!

風(fēng)雨后的陽(yáng)光350字作文14

  我捧著(zhù)那個(gè)畫(huà)著(zhù)藍胖子臉蛋糕,不禁露出了喜悅的笑容。

  我邁著(zhù)輕盈的步伐走到了蛋糕店,我在師傅的幫助下把自己“包裝”好了。我用沾滿(mǎn)奶油的刀在蛋糕上抹來(lái)抹去,誰(shuí)知原來(lái)賣(mài)相就不咋地的蛋糕“更上一層樓”,成了一個(gè)大花貓,蛋糕師傅看了哭笑不得,雙手叉腰說(shuō):“你個(gè)小鬼頭,把蛋糕弄成什么樣子?”我“咯咯”地傻笑著(zhù)。但笑了好一會(huì )兒,我又立刻冷靜下來(lái),師傅讓我邊轉轉盤(pán),一邊慢慢的抹,果然,一個(gè)光滑的蛋糕做了出來(lái)。

  接著(zhù),我拿起了巧克力醬給蛋糕畫(huà)上鼻子和嘴巴,還有那忽閃忽閃的大眼睛。我拿起了藍色的奶油,擠在臉蛋上,可誰(shuí)知這可真是個(gè)煎熬的過(guò)程,我怎么擠也擠不出好看的波浪,于是我懸空擠,側面擠,從上往下擠,從左往右擠,豈知功夫不大,我急得直跺腳,都快“淚水直流三千尺”了。( )

  這時(shí),師傅走了過(guò)來(lái),安慰我道:“慢慢來(lái),別著(zhù)急,打著(zhù)圈兒緊就自然而來(lái),變得好看了我按照這種方法計,經(jīng)過(guò)不懈的努力終于成功了!蹦钦χ(zhù)的藍胖子仿佛在對我說(shuō):“好樣的!”

  真可謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”!

風(fēng)雨后的陽(yáng)光350字作文15

  “乒······乓······”我坐在椅子上聆聽(tīng)著(zhù)大自然的歌聲,回想翩翩。雖說(shuō)我年紀還小,但是也經(jīng)歷過(guò)所謂的風(fēng)雨。

  去年夏天,流行滑滑板,看著(zhù)文化廣場(chǎng)有很多人腳下踩著(zhù)滑板,輕快自如地滑著(zhù),我心里就犯癢,也想玩。爸爸經(jīng)不過(guò)我的再三請求,終于答應從義烏帶回來(lái)兩個(gè)滑板。

  我便刻苦練習著(zhù),可是我始終不敢松開(kāi)媽媽的手。媽媽就想了一個(gè)辦法,在中途把手一松,“撲通”一聲,我的小腿跪在滑板上有一大塊都青了,而媽媽還站在那兒笑。

  我下定決心,一定要學(xué)會(huì )滑板,到時(shí)滑給你看,我就不信你不表?yè)P我。于是我摸著(zhù)墻反復練習,漸漸的我可以不摸墻了,而且滑的也同樣的輕快自如!“功夫不負有心人”啊,老媽啊,到現在想起來(lái)我還要謝謝你呢,如果不是你那詭異的笑,給了我勇氣和學(xué)下去的動(dòng)力,我也不會(huì )滑這么好!

  風(fēng)雨后的陽(yáng)光不僅僅是努力和動(dòng)力換來(lái)的,更是堅持得來(lái)的。所以風(fēng)雨后的陽(yáng)光總是暖人心田的。

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