中學(xué)生那一縷陽(yáng)光話(huà)題作文初二
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的中學(xué)生那一縷陽(yáng)光話(huà)題作文初二，歡迎大家分享。
中學(xué)生那一縷陽(yáng)光話(huà)題作文初二1
不知不覺(jué)我已長(cháng)大，我已從那天真的小孩變成少年。我心中若有所思。人生給我的經(jīng)歷太多太多。自從踏入初中的大門(mén)，我感觸深刻，明白許多。也失去了許多。初中的生活就這樣過(guò)去著(zhù)，一天又一天。我總覺(jué)得生活給了我一種說(shuō)不出感覺(jué)。我一直在尋找，尋找生活，尋找真實(shí)的自我。夏天悄悄地走了，正如它輕輕地到來(lái)。心中不免有些失落，卻也無(wú)奈。秋天還是會(huì )來(lái)的。秋天的到來(lái)給我原本失落的心添增幾分憂(yōu)愁。我還在成長(cháng)，還在經(jīng)歷著(zhù)苦痛，因為成長(cháng)本身就是一種痛，無(wú)法避免。在成長(cháng)中我明白了人生的無(wú)奈與痛苦。我壓制住心中的痛，在生活中尋找快樂(lè )。新的學(xué)期到來(lái)了，我又踏上了我的路，重復著(zhù)昨天。我迷茫，迷茫的不能再迷茫了。心中想著(zhù)我的人生，直到一天，我尋著(zhù)往日的足跡回到家中，依舊做作業(yè)，依舊迷茫著(zhù)。在不知不覺(jué)中耳邊響起了知了的叫聲，這熟悉的聲音又在心中回蕩。就是它伴我度過(guò)了整個(gè)夏天。每當夜幕降臨時(shí)我總愛(ài)臥在窗前，聆聽(tīng)它的聲音。我仿佛感到了心中的陽(yáng)光，感到了心中的希望。就是它引導著(zhù)我在迷茫中奮斗，就是它讓我沒(méi)有迷失方向。也許它很卑微，也許它很渺小。
但它的行動(dòng)，它渺小的生命，它孜孜不倦的精神感動(dòng)了我。秋天的到來(lái)無(wú)疑是對我的打擊，知了就要死亡了，我的信念好像也要消失了�？伤鼪](méi)有放棄，依然高聲吟唱著(zhù)，好像是在向這世界宣布著(zhù)它的存在。秋天就要過(guò)去了，冬天就要來(lái)到了，我仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)它的聲音，它鼓勵著(zhù)我前進(jìn)。如今，知了雖然已經(jīng)離去了。我卻沒(méi)有放棄，它的精神是偉大的，無(wú)論它是多么的渺小，多么的卑微，可它給我帶來(lái)的震撼，那才是無(wú)法用語(yǔ)言表達的。夜更深了，天更冷了。仿佛它的聲音更響亮了。我知道，它活在我的心里，在我心中的陽(yáng)光里，就是我心中的那一縷陽(yáng)光，照耀著(zhù)我，也激勵著(zhù)我……
中學(xué)生那一縷陽(yáng)光話(huà)題作文初二2
世界萬(wàn)物都離不開(kāi)陽(yáng)光，小草需要陽(yáng)光的照耀，樹(shù)木需要陽(yáng)光的呵護，這個(gè)龐大的世界離開(kāi)了陽(yáng)光那是不可想象的。否則，人們光有一雙清澈明亮的眼睛，照樣無(wú)法閱覽五彩繽紛的大地，也無(wú)法眺望高聳怪異的山巒。
生活中，我們總會(huì )遇到無(wú)法想象的艱辛，當無(wú)法堅持時(shí)，總有那么一個(gè)人在身旁，不離不棄，難忘那一縷陽(yáng)光，難忘那句句叮呤，難忘那時(shí)時(shí)的感動(dòng)。
華夏五千年的文明，博大精深，源遠流長(cháng)，自女?huà)z造人之說(shuō)起，上溯到盤(pán)古開(kāi)天辟地，都離不開(kāi)母親。我的母親，經(jīng)過(guò)十月懷胎的辛苦，給了我生命，讓我有機會(huì )享受這多姿多彩的世界。
我的母親，是您給了我一雙能看見(jiàn)千山萬(wàn)水，能閱五彩繽紛世界的眼睛；您給了我一雙聆聽(tīng)音韻，感悟天籟的耳朵；給了我一張能說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ)的嘴巴。您一個(gè)熱切的眼神，給了我無(wú)盡的動(dòng)力；您一張真誠的笑臉，給了我回味無(wú)窮的源泉。當我在牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí)，是您一字一句的教導；當我蹣跚學(xué)步之時(shí)，是您寸步不離的守護；當我跌倒之時(shí)，是您向我伸出了鼓舞的雙手。母親，您就是我生你之中的一縷陽(yáng)光，處處溫暖著(zhù)我。
記得一個(gè)風(fēng)雨交加的深夜，年少的我，因不聽(tīng)您的話(huà)語(yǔ)，依舊在河里玩水，嬉戲，沒(méi)多久，便開(kāi)始高燒。當時(shí)鄉下醫療條件不允許，只有去縣城醫院。您隨即翻身起床，給我穿好衣服，在夜深人靜的十二點(diǎn)鐘，隨著(zhù)暴雨的陪伴，我們行走在泥濘的路上，您把雨衣披在了我的身上。在你寬闊的后背，我安心地睡熟了過(guò)去。不知道您的行程是寸步難移還是腳步生風(fēng)，只是當我醒來(lái)時(shí)，天已經(jīng)亮了。我睜開(kāi)睡眼惺忪的眼睛，看著(zhù)枕邊的您，朦朧中，發(fā)現您黑發(fā)的發(fā)綹中，藏著(zhù)一絲白發(fā)。頓時(shí)的我，心中黯然，母親，我希望您永遠像一縷陽(yáng)光照耀著(zhù)我，庇護著(zhù)我。
“您陪我長(cháng)大，我陪您衰老”，母親，我們約好，永不分離。
中學(xué)生那一縷陽(yáng)光話(huà)題作文初二3
月光透過(guò)樹(shù)葉星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在我回家的小路上，路邊的燈光將我的影子拉扯成細長(cháng)的形狀，燈光一閃一閃的，我的影子時(shí)隱時(shí)現，更顯出了我狼狽不堪的模樣。我在那盞燈下站了好久好久，才一步一步拖著(zhù)疲憊的身體走回了家。
打開(kāi)門(mén)，一陣飯菜的香味撲面而來(lái)，“回來(lái)了啊�！币痪湎裢Ｒ粯訙厝岬膯�(wèn)候在耳邊響起。媽媽正坐在沙發(fā)上微笑著(zhù)望著(zhù)我，那是多么美麗的微笑啊�？纱藭r(shí)此刻我卻不敢去看，像逃跑似的逃回了房間，關(guān)上門(mén)。絲毫不理會(huì )媽媽在門(mén)外的拍打與叫喊。
兩個(gè)月以來(lái)，我的數學(xué)成績(jì)一落千丈，明天便是期中考試了，可那鮮紅的數字在最近的數學(xué)試卷上深深地烙印著(zhù)，像是一雙眼睛在嘲笑我的無(wú)能。
腦海里又浮現出媽媽那微笑的臉，可已經(jīng)不難看出她臉上的皺紋，她每天操勞那么久，卻還是會(huì )做一頓香飄飄的飯微笑著(zhù)等我回家。她為了我，做了數不清的事，受了不知多少苦，但我卻連一個(gè)像樣的成績(jì)都回報不了她。就這么想著(zhù)，淚水早已在不知不覺(jué)中調皮地跑出了眼眶。
好冷，好冷。我感覺(jué)自己像是呆在一個(gè)陰冷的地窖里，我坐在地上，把頭埋在臂彎里，雙手抱緊自己，想得到一絲的溫暖，一絲就夠了，可是，一點(diǎn)兒都沒(méi)有。漸漸地，我睡著(zhù)了。
第二天早上，我像往常一樣早起，洗漱完畢，便準備去上學(xué)。拿起桌上媽媽為我準備的早飯時(shí)，卻看到旁邊有一張紙條�！芭畠�，不要有太大壓力，所有的事情盡力就好，加油!媽媽愛(ài)你�！睖I水又霸道地占據了整個(gè)眼眶，但我卻笑了，我的媽媽不善言辭，可我知道，她其實(shí)是懂我的。
收拾好心情出門(mén)，早晨太陽(yáng)剛剛升起，一縷陽(yáng)光照耀在我的身上，暖洋洋的。而更暖和的是心，媽媽的笑，媽媽的話(huà)此時(shí)此刻都化作一縷陽(yáng)光直直地射入我的心里。
自那以后，每當我遇到困難感到迷茫的時(shí)候，這一縷陽(yáng)光都會(huì )再次悄悄地在心里升起，鼓勵著(zhù)我讓我有勇氣去面對。
中學(xué)生那一縷陽(yáng)光話(huà)題作文初二4
生活中，總有一縷陽(yáng)光，曾經(jīng)照亮過(guò)我們心中陰暗的角落；生活中，總有一縷陽(yáng)光，曾經(jīng)融化過(guò)我們心中的那份冰涼。一個(gè)熱切的眼神、一張真誠的笑臉、一雙在我們跌倒時(shí)伸出的雙手……而我的“陽(yáng)光”卻是一碗面湯。
在去年，快臨近我的小學(xué)畢業(yè)考試時(shí)，我得知爺爺得中風(fēng)住院了。一開(kāi)始我接受不了這個(gè)消息，后來(lái)我想，人生老病死是自然規律。這個(gè)消息本就使我的心涼了一大截，但后來(lái)的消息使我整個(gè)心都涼了下來(lái)——在爺爺住院期間，又被檢查出體內有一個(gè)腫瘤。我不禁潸然淚下：爺爺身體不是很健康的嗎？小時(shí)候，還能背著(zhù)我到處跑呢！卻不想爺爺現在的頭發(fā)，幾乎是一片白茫茫的了。
那天的暖陽(yáng)，照在路上，照得每個(gè)人心里都暖洋洋的，卻照不暖我心中的堅冰；路上的人們個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)，卻逗笑不了我臉上僵硬的表情。我小時(shí)候，有個(gè)毛病。一到秋天手就會(huì )冰，這種狀況會(huì )一直持續到春天。在這期間，我的手幾乎都是冷的。小時(shí)候，爺爺總會(huì )幫我把手捂熱�？墒且呀�(jīng)到春天了，我手卻依然是冰冷的。
我習慣性地走到我和爺爺總去吃的面館門(mén)前，又習慣性地叫了一碗小餛飩。那個(gè)與我熟識的店主端著(zhù)一碗小餛飩走到我面前，他與我說(shuō)了一大堆話(huà)，最后一句是“人總要向前看�！蔽也琶腿幌肫馉敔斠舱f(shuō)過(guò)類(lèi)似的話(huà)，便從心底里涌起感激之情，使我仔細地去打量他。他和爺爺差不多的年紀，而頭上卻有著(zhù)不符年齡的黑發(fā)。也許正是這種樂(lè )觀(guān)心態(tài)，使他永葆年輕吧！不過(guò)，讓我記住的不是這句話(huà)，而是這碗小餛飩：下面居然還有一個(gè)煎雞蛋。
陽(yáng)光，正以她五顏六色的色彩，絢爛著(zhù)我們的記憶。
中學(xué)生那一縷陽(yáng)光話(huà)題作文初二5
是不是早就該放棄那無(wú)謂的掙扎了？是不是應該安定下來(lái)，渾渾噩噩過(guò)一世？是不是該停下那可笑的追逐夢(mèng)想的腳步了？
蕭瑟的風(fēng)伴著(zhù)冰冷的雨，雨水滑進(jìn)衣服的領(lǐng)口，年少的面龐被殘酷的寒冷凍得如有針扎，繼而變得麻木，最后根本無(wú)所謂冷暖。
她戴著(zhù)入冬前姑媽給她買(mǎi)的新帽子哆嗦著(zhù)站在門(mén)口，懷里的熱水袋恐怕早已被寒冷侵蝕了溫度，她顫巍巍地接過(guò)濕透了的書(shū)包，摸摸我同樣濕透的頭發(fā)，粗糙的手掌把我的發(fā)絲鉤起幾根。
桌上的飯菜在昏黃的燈光下泛出令人惡心的油光，不顧她“吃點(diǎn)東西再做作業(yè)”的叮嚀，我頭也不回地走進(jìn)臥室。
時(shí)間踩著(zhù)恰到好處的節奏，滴答而過(guò)，夜色已深。
是不是就應該一直頹廢？來(lái)到新班級陌生無(wú)助，想要好好表現卻一再被誤會(huì )，爸爸因醉駕被拘留兩個(gè)月，這兩個(gè)月里沒(méi)有他的關(guān)心呵護我該怎么辦？
一切好的不好的想法仿佛冰冷的魔鬼沖進(jìn)大腦，一時(shí)接受不了，只能用眼淚來(lái)釋放心中壓抑的難過(guò)和害怕……
她小心翼翼的腳步聲透過(guò)冰冷的瓷磚和空氣傳進(jìn)耳朵里，接著(zhù)門(mén)被打開(kāi)，她顫巍巍地端著(zhù)一碗熱湯面進(jìn)來(lái)，我緩緩接過(guò)喝了兩口湯，頓時(shí)感覺(jué)那滾燙的液體溫暖了我的身體，溫暖了我的心。她對我總是那么好，勝過(guò)其他任何一個(gè)孫子孫女。想到這，仿佛一縷陽(yáng)光從烏云的裂縫里，從那橙黃色的邊緣上，斜斜地投射下來(lái)照耀進(jìn)我的心間。
我情不自禁輕輕揚起嘴角。不論這個(gè)世界有多么殘酷無(wú)奈，不論現實(shí)有多么冰冷、不近人情，總有她伴我左右，沒(méi)離開(kāi)過(guò)。如同一縷陽(yáng)光，在陰云密布時(shí)驅散我內心的愁云，在風(fēng)雨載途時(shí)消融我臉上的淚痕，在迷霧重重中照亮我的一方天空。
那只是小小的一縷陽(yáng)光，只一縷而已，卻可以永駐我心，溫暖一生。
中學(xué)生那一縷陽(yáng)光話(huà)題作文初二6
我把書(shū)全部倒出來(lái)，一一翻找，都沒(méi)有找到數學(xué)練習的影子。今天可是星期六，沒(méi)有練習怎么做作業(yè)呢?媽媽在廚房聽(tīng)到我有這么大動(dòng)靜，聞聲而來(lái)，看到地上凌亂的書(shū)堆，嚇了一大跳：“你在干什么?”我把事情告訴了她�！耙荒愕綄W(xué)校去看看?說(shuō)不定落在那了�！焙弥饕�!我立馬拿了一元錢(qián)，穿了衣服以百米沖刺的速度沖向車(chē)站。
來(lái)到教室。練習果然在我課桌上!我迅速收好練習，高高興興地出了校門(mén)。
再一次上了公交車(chē)，要付錢(qián)的時(shí)候，我向口袋里一摸，糟糕!出門(mén)只帶了一元錢(qián)!剛才來(lái)的時(shí)候已經(jīng)花掉了，現在口袋里空空如也。怎么辦?下車(chē)嗎?那多不好意思呀!會(huì )被人嘲笑的。再說(shuō)，從學(xué)校走路回家也太遠了!司機看到我這么久還不付錢(qián)，已經(jīng)在催促了：“快點(diǎn)!”那一刻，空氣仿佛停止了流動(dòng)。后面的人急著(zhù)上車(chē)，我手足無(wú)措。
身旁的一位阿姨看見(jiàn)我面露難色，微笑著(zhù)問(wèn)我：“你是不是忘了帶錢(qián)?”我支支吾吾的說(shuō)：“是，是的�！薄澳俏規湍愀栋�!”她一邊說(shuō)，一邊把一元錢(qián)放進(jìn)投幣箱。只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，隨著(zhù)硬幣落入投幣箱，我一顆懸著(zhù)的心也落了下來(lái)。我小聲的和她說(shuō)了聲謝謝，她回應了我一個(gè)微笑。我找了個(gè)座位坐下來(lái)，心里暖暖的很踏實(shí)。
才發(fā)現，阿姨正坐在我對面。清晨的陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗，從她的背后漫涌進(jìn)來(lái)。阿姨的上半個(gè)身子都浸泡在陽(yáng)光中，她微曲的發(fā)梢泛著(zhù)金色的光芒。陽(yáng)光下的臉，顯得愈發(fā)年輕和生動(dòng)。突然，我覺(jué)得在哪里見(jiàn)過(guò)她，是那一縷親切的微笑吧!媽媽的臉，老師的臉，在我眼前交錯重疊。一縷陽(yáng)光透過(guò)縫隙，照在我的臉上，暖暖的。
不需要更多的言語(yǔ)，也沒(méi)有驚天動(dòng)地的舉動(dòng)。只是一縷陽(yáng)光，照在人的心上，很暖很溫馨。
我永遠都忘不了那一縷陽(yáng)光。
中學(xué)生那一縷陽(yáng)光話(huà)題作文初二7
或許你也有過(guò)悲傷難過(guò)的時(shí)候，那種郁悶的心情，相信誰(shuí)都體會(huì )過(guò)，心情是人生觀(guān)上的情感。如果你能夠有一種好的心態(tài)好的心情去面對傷心，難過(guò)，那么這些傷心難過(guò)就會(huì )隨時(shí)間而流逝。當你早晨推開(kāi)窗戶(hù)，當第一縷陽(yáng)光映入你的眼簾，我們就應該懷著(zhù)好心情去迎接新的一天，對待每一件事物。
陽(yáng)光附于了生命。只有陽(yáng)光才有生命，萬(wàn)物都需要陽(yáng)光，然而，我們只有懷著(zhù)好的心情去迎接陽(yáng)光那么你的生活會(huì )變得更加精彩，在學(xué)習生中，我們會(huì )受盡挫折，面對這些是不是就要選擇放棄，選擇救助呢?不，不是，我們要有樂(lè )觀(guān)的精神去面對它們，面對一切。
相信大家都登過(guò)山，那咱站在頂峰的心情大家都體驗過(guò)，那種令人心曠神怡的風(fēng)景實(shí)在令人向往。而大家想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：站在頂峰上是要通過(guò)無(wú)數曲折的山路嗎?當你登山時(shí)，你不能因為前方有許多難以爬上的高坡而畏懼，而應該懷著(zhù)好的心情去看待艱難與曲折。
正如王安石寫(xiě)的“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”。正因為作者有著(zhù)良好的心情看待一切，所以才會(huì )對凡事的一切的輕視，對困難的渺視，才會(huì )獲得成功，站到最高
層。我們的人生不也是這樣嗎?好的心情就像一縷陽(yáng)光，時(shí)刻照射你的心靈。陽(yáng)光照亮了道路，攜帶著(zhù)好心情開(kāi)始你的征程，把一切的艱難險阻拋開(kāi)，勇敢地去面對困難與曲折，讓一縷陽(yáng)光照亮你前進(jìn)的道路，讓美好的心情伴隨你的一生去面對所有的艱難險阻。
看看日出，那映滿(mǎn)紅色朝霞的天空，太陽(yáng)出來(lái)了半邊笑臉，陽(yáng)光射過(guò)每一片地方，帶著(zhù)你的美好的心情去面對新的一天，奮斗吧!
中學(xué)生那一縷陽(yáng)光話(huà)題作文初二8
如果說(shuō)是春讓小草嫩了起來(lái)，夏讓花草繁茂了起來(lái)，秋讓瓜果成熟了起來(lái)，冬讓江面安靜了起來(lái)。那么，是陽(yáng)光，使四季活了起來(lái)。
春天的草地，處處可以覓到陽(yáng)光的痕跡，春天的陽(yáng)光從不躲藏，像母親溫柔地，輕輕地為剛蘇生的小生命披上一層薄薄的金色紗衣。小草是新的，泥土的芳香仿佛也是新的，花兒漸漸地露出臉，沐浴在陽(yáng)光下，像一位羞澀的少女。我踏著(zhù)滿(mǎn)地的金紗，同樣享受著(zhù)陽(yáng)光，漸漸地，我感覺(jué)到許多丑陋的東西正從我的身體中驅除掉，塵封已久的心終于全部落在陽(yáng)光中，我感覺(jué)自己煥然一新。
夏天的.雨后，太陽(yáng)剛剛出來(lái)，可陽(yáng)光卻早已有了撥開(kāi)云霧的志向，陽(yáng)光直直的，卻不呆板，它似穿梭在樹(shù)枝問(wèn)，織成一道道金色的網(wǎng)。這些小精靈，舞動(dòng)在綠綠的葉上，對著(zhù)露珠欣賞自己金燦燦的臉，很靈動(dòng)、很活潑，它們忙碌于樹(shù)葉間，為葉兒們輸送著(zhù)營(yíng)養。頓時(shí)，我領(lǐng)悟道，原來(lái)陽(yáng)光也是有理想的，而人又何嘗不是呢?
秋天來(lái)了，帶來(lái)了燦爛的喜悅，經(jīng)歷了整整一個(gè)夏天，陽(yáng)光將樹(shù)葉染成了自己一樣的金色，只是葉兒金得深沉，是否帶有完成理想即將離去的惆悵呢?哦，不，我錯了!看，那一片片金葉安然地、不乏喜悅地飛舞著(zhù)落下。原來(lái)呀，它們是將陽(yáng)光帶給生它、養它的根呀!是呀，當理想得到充實(shí)后，是不該忘了曾經(jīng)幫助過(guò)自己的親人、朋友和祖國的。
冬天，讓一切都明白了，陽(yáng)光漫無(wú)目的尋覓著(zhù)，只為一片它所熟愁的樹(shù)葉。它想穿透雪霧，去問(wèn)問(wèn)大地是否有葉兒的消息，可是白雪卻冷冰冰地將它們反射回去，陽(yáng)光卻不甘心，它試了一次又一次，終于用自己生命的熱情融化了白雪堅硬的心。于是，生命又開(kāi)始了蘇醒。
是陽(yáng)光讓四季活了起來(lái)，是愛(ài)讓我們活了起來(lái);是愛(ài)，使我們煥然一新;是愛(ài)，使我們多了理想，也多了惆悵;是愛(ài)，使我們與自己的根系縮短了距離;是愛(ài)，使我們?yōu)榱宋磥?lái)的希望甘愿放棄生命;是愛(ài)…
其實(shí)，世界上的愛(ài)就如陽(yáng)光一樣多，一樣溫暖。記住吧!記住四季的陽(yáng)光，也心中充滿(mǎn)愛(ài)。
中學(xué)生那一縷陽(yáng)光話(huà)題作文初二9
那一縷陽(yáng)光作者王曦茁幼時(shí)一直是在老家農村中與爺爺奶奶一起度過(guò)，那是，他們不似現在這樣年邁，而我，也不像現在這樣的“老氣橫秋”。在那一段日子里伴隨我的，沒(méi)有電視機、電腦和PSP，有的只是爺爺奶奶的愛(ài)，同小伙伴玩樂(lè )時(shí)的高興、輕松，和那一縷溫暖的陽(yáng)光。
我小時(shí)候最?lèi)?ài)的就是同爺爺一起去深溝里放羊，因為那兒總有許多讓我感興趣的東西：向上看，藍寶石一般的天上不時(shí)飛過(guò)幾只黑色尾巴，白肚皮的鳥(niǎo)；四周全是綠，綠色的樹(shù)上有幾只五彩斑斕的山雞“咕，咕”地叫著(zhù)，或是“咻”的一聲躥過(guò)一只被羊群驚擾的松鼠，而草地上就更有數不清的小蟲(chóng)子，都是我叫不出名字的。等到爺爺趕了羊出來(lái)，把我往脖子上一架，我們就踏上了回家的路，可我偏偏不聽(tīng)話(huà)，非要讓爺爺走到領(lǐng)頭羊那兒，讓我握著(zhù)它長(cháng)長(cháng)的角才往回走，陽(yáng)光就灑在我們身上。等到葉子都黃了的時(shí)候，奶奶就把我領(lǐng)到家門(mén)口的柿子樹(shù)下，拿上一根長(cháng)長(cháng)的竹竿，給我打柿子吃，而我就撒著(zhù)歡兒跑到離她不遠的地方，踩著(zhù)被秋風(fēng)吹落的“金葉子”，一腳一腳“咔嚓、咔嚓”，等我玩兒夠了，奶奶也就打好了柿子，回去后，洗一洗，把柿子的把兒一拔，把嘴放到那個(gè)小孔上一吸，甜甜的汁液就到了我的嘴里�？赏浅缘囊簧砼K，奶奶也不怪我，只是說(shuō)：“吆，誰(shuí)家的小花貓呀，快來(lái)洗一洗�！边@時(shí)我就會(huì )說(shuō)：“你家的，你家的小花貓�！庇谑�，我們便笑做一團，陽(yáng)光把奶奶的發(fā)絲照的金燦燦的�，F在雖沒(méi)有了那樣的景色，也沒(méi)有了當時(shí)的心境，常常被繁重的學(xué)業(yè)壓的透不過(guò)氣來(lái)，甚至幾個(gè)禮拜都沒(méi)給爺爺奶奶打一個(gè)電話(huà)。
可是我會(huì )經(jīng)�；叵肽且欢蚊篮玫臅r(shí)光，在學(xué)習的閑暇之余，我會(huì )一個(gè)人走到校園林蔭小道上，坐在一處有陽(yáng)光的地方，慢慢感受陽(yáng)光帶給我的溫暖，好像一切都還在當年。
中學(xué)生那一縷陽(yáng)光話(huà)題作文初二10
從小，我就是一個(gè)非常陽(yáng)光的男孩，心中總高高掛起著(zhù)一顆小太陽(yáng)。不過(guò)當然不可能一直是晴天，有時(shí)也會(huì )烏云密布。
記得有一次獨自一人去百潤發(fā)買(mǎi)東西。因為我家比較偏僻，沒(méi)有出租車(chē)，所以一人出去只能擠公交車(chē)。
那天非常不巧，公交車(chē)上全是人，只能擠一下了。車(chē)子一路上一直在搖晃，人們也隨著(zhù)車(chē)子一起動(dòng)，一會(huì )兒滑到左邊，一會(huì )兒滑到右邊。場(chǎng)面十分混亂。我也被擠暈了，四周的人總是一拱一拱的，誰(shuí)會(huì )知道到一只罪惡的手已經(jīng)伸入了我寬大的口袋中。就這樣，兩張嶄新的百元大鈔就悄悄地溜走了。而我這個(gè)傻主人還在抱怨人多大巴破呢！
到站后，我飛快地擠出公交車(chē)，長(cháng)長(cháng)的舒了口氣，心想終于來(lái)到目的地了，然后手習慣性地插進(jìn)口袋里，這才發(fā)現兩張大鈔失蹤了。我急忙翻遍了所有的口袋，只有僅僅的三塊錢(qián)。這時(shí)我腦子里一片空白，呆呆的佇立在哪里，過(guò)了幾秒鐘后才“哇”地一聲哭了出來(lái)。
不知哭了多久，一只手拍了拍我的后背，我下意識地抬起頭，是一個(gè)不認識的大媽。大媽在笑，一邊拍著(zhù)我的后背，一邊問(wèn)我發(fā)生了什么事。我的哭泣還沒(méi)停，說(shuō)話(huà)斷斷續續，大約花了幾分鐘才把事情說(shuō)清楚。大媽聽(tīng)完也沒(méi)說(shuō)什么，只是拿紙幫我把眼淚抹干，接著(zhù)把我扶到路邊，幫我打的回家。我被大媽這舉動(dòng)給震住了，竟停止了哭泣。大媽見(jiàn)我不哭了，又笑著(zhù)對我說(shuō)：“孩子，你不哭就好。你丟了錢(qián)傷心也正常�？茨憧�，我就想幫幫你，給你錢(qián)，這是不現實(shí)的，只能幫你叫輛車(chē)回家吧�！蔽衣�(tīng)完，幾乎不相信自己的耳朵，世上居然有這樣的好心人，腦子里充滿(mǎn)著(zhù)困惑和莫名的溫暖，心中的陰雨也漸漸停了，烏云漸漸散了。而我人卻呆立在那里，一動(dòng)不動(dòng)。若不是大媽推了我一下，我還沒(méi)緩過(guò)神。大媽說(shuō)：“出租車(chē)來(lái)了，快走吧�！蔽乙痪湓�(huà)也沒(méi)說(shuō)，只是坐在出租車(chē)上望了大媽許久。從心中向四肢涌出一股股暖流。
有時(shí)，烏云可能會(huì )遮住陽(yáng)光，但是自從那件事后，我相信愛(ài)心可以驅散烏云，使烏云中透出一縷陽(yáng)光！作文
中學(xué)生那一縷陽(yáng)光話(huà)題作文初二11
你就像一縷陽(yáng)光，驅散我心里的陰霾�！}記
你是我的同學(xué)，直到現在都難以忘記。
秋天，落葉隨著(zhù)風(fēng)漸漸飄零，樹(shù)葉沙沙作響，風(fēng)兒吹拂著(zhù)臉，這是一個(gè)感傷的季節。我報名參加了作文競賽，反正也是證明自己的一次機會(huì )嘛。鄭重地講作文紙交上講臺，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地以為能得個(gè)高分，因為文章很長(cháng)，又經(jīng)過(guò)我的認真構思，絕對可以拿獎。
你半開(kāi)玩笑地潑我冷水，眼神中卻是真誠地希望我能得高分。的確，你是一個(gè)值得信賴(lài)的朋友。
過(guò)了幾天，作文成績(jì)終于出來(lái)了。我滿(mǎn)懷期待地拿著(zhù)名單，仔仔細細地找我的名字。第一遍沒(méi)有，第二遍沒(méi)有……我失魂落魄地走向操場(chǎng)，心里的郁悶、煩躁、憤怒難以用語(yǔ)音形容。唉，花了那么多的精力和時(shí)間，卻終究沒(méi)有得到回報。我無(wú)奈地搖了搖頭，卻看見(jiàn)坐在旁邊的你。你倒是什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，只是靜靜地看著(zhù)一片樹(shù)葉。半晌，你才對我開(kāi)了口：“看見(jiàn)那片樹(shù)葉了嗎？”你指著(zhù)離這兒不遠的一片葉子。那樹(shù)葉顏色很好看，是帶有淺黃色的綠色，但葉片上卻有好幾個(gè)空洞。
“這葉子上有什么？”你問(wèn)�！坝泻芏嗫��！蔽也幻魉缘鼗卮��！暗雌饋�(lái)很有精神，給人希望的感覺(jué)，不是嗎？”你睜大眼睛看著(zhù)我，“這些孔就是失敗，可即使它千瘡百孔，卻依然是那么旺盛�！蔽业男囊幌伦哟蜷_(kāi)了似的，對啊，只要有站起來(lái)的精神，失敗又有什么關(guān)系呢？如果一個(gè)人從來(lái)沒(méi)有失敗過(guò)，那他就什么都沒(méi)有嘗試過(guò)。我忽然抬起頭，看向正在微笑的你。雖然失敗了，我卻依然快樂(lè )。
你的發(fā)梢輕輕被風(fēng)吹起，我的煩惱也消失不見(jiàn)。你就像是一縷陽(yáng)光，燦爛而又溫暖。
茫茫人海中遇見(jiàn)你真的很好，是你讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。你是陽(yáng)光，使我難忘。
哦，我的陽(yáng)光。
中學(xué)生那一縷陽(yáng)光話(huà)題作文初二12
陽(yáng)光似一本翻開(kāi)的舊書(shū)，那些溫暖而沉穩的氣息，在不經(jīng)意間就能敲開(kāi)人們記憶心扉上早已落滿(mǎn)塵埃的窗，使麻木已久的心靈再次為之雀躍。
陽(yáng)光似一杯熱氣騰騰的新茶，只需一口，那種清新和甘爽便能滌蕩肺腑，融化沖洗掉心中凍結多年的堅冰。
陽(yáng)光似花園中那一朵朵艷麗的向日葵，仿佛就是一瞬間，它那明媚招搖的顏色和明亮無(wú)比的光芒就會(huì )刺痛你的眼睛，照亮心靈中每一個(gè)曾經(jīng)灰暗的角落。
感受陽(yáng)光。就是感受明媚。是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”中那與六月荷花在相映的陽(yáng)光;是“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川”中映射水滴，幻化為虹的陽(yáng)光;是《》中小瑪麗看到的普照花園也照入她心靈的陽(yáng)光。在感受陽(yáng)光的同時(shí)，我們的心，不由自主地也變得如六月的向日葵一般絢麗明亮。
感受陽(yáng)光，就是感受美麗。是小時(shí)候爸爸指著(zhù)灑落一地的陽(yáng)光，給我講的“七月流火，八月?tīng)q金”中詞句的美麗;是籃球場(chǎng)上經(jīng)過(guò)激烈較量奪取勝利后，在陽(yáng)光中閃爍的汗水和淚水折射出的青春的美麗;是夕陽(yáng)的斜輝下，陽(yáng)光給兩位并行者的老夫婦的背影涂上一層金色的溫馨的美麗。陽(yáng)光的美麗不需要苦苦尋找，不需要刻意發(fā)現，在不經(jīng)意間就會(huì )在我們的心中打下美麗的印記。
感受陽(yáng)光，就是感受溫暖。是冬日中一場(chǎng)大雪后又漫漫布滿(mǎn)課桌的陽(yáng)光，給我們的手指送去的微弱的溫暖;是春日午后父親端來(lái)的一杯牛奶中蘊含的溫暖;是海倫o凱勒第一次被老師告知“陽(yáng)光”這個(gè)詞時(shí)感覺(jué)到生命的溫暖。有時(shí)候，感受陽(yáng)光就是感受身邊一切如同陽(yáng)光般溫暖的人和事，所帶給我們的愛(ài)和幸福。
于是，在陽(yáng)光開(kāi)啟了塵封已久的心門(mén)后;在陽(yáng)光融化了頑固不化的堅冰后;在陽(yáng)光明媚了心靈的每一處灰暗，撫平了每一處傷痕之后……在一次次感動(dòng)之后。那一束束溫暖而明媚的陽(yáng)光早已在心底釀成了一杯甘醇綿長(cháng)的酒，慢慢地透出陽(yáng)光的氣味。再以后，無(wú)論是什么天氣，你的一顰一笑，眼梢眉角都會(huì )帶上陽(yáng)光的氣息。
中學(xué)生那一縷陽(yáng)光話(huà)題作文初二13
在豐富多彩的生活中，難免會(huì )遇到令人煩心的事兒，而在這時(shí)，朋友的一個(gè)熱情的眼神、一張天真的笑臉、一句關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)都會(huì )使自己擺脫那些困境。這些，就如同一縷縷溫暖的陽(yáng)光，給人光明，給人希望。
還記得，那時(shí)小學(xué)六年級時(shí)的一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我早早地來(lái)到了學(xué)校。剛準備拿出作業(yè)，小芩、靈姐和一起打掃室外衛生的同學(xué)便站在了座位旁邊。小芩說(shuō)：“你趕快交作業(yè)吧，我們一起出去掃地！”“嗯嗯！”我一邊回答著(zhù)，一邊拿出作業(yè)。
“咦？不對呀！”看著(zhù)桌上的作業(yè)，我總覺(jué)得還少了樣什么，“我的數學(xué)卷子哪去了？”我翻了一遍數學(xué)書(shū)，沒(méi)有試卷。我又翻了一遍書(shū)包，還是沒(méi)有我要找的試卷�！霸趺蠢�？”小芩拍了拍我的肩膀。我有些焦慮地說(shuō)：“我的數學(xué)卷子好像‘人間蒸發(fā)’了�！薄安患卑�，慢慢找，我們等你�！膘`姐安慰了我一句。我低下頭，又開(kāi)始找試卷。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我翻遍了所有的課本，也翻遍了書(shū)包的每一個(gè)角落，可那張試卷似乎真的消失了般。我的額頭沁出了汗珠，臉頰也因為著(zhù)急而變紅了。燦爛的陽(yáng)光鉆過(guò)窗子，灑在了我的身上，可我卻絲毫感覺(jué)不到溫暖，反而還有點(diǎn)冷�！澳銈兿热ゴ驋咝l生吧，不然老師該罵了�！蔽規е�(zhù)一絲哭腔說(shuō)，“我自己再找找，說(shuō)不定是我忘記帶了�！膘`姐拍了拍我的肩膀，對小芩說(shuō)：“你先帶他們去打掃吧。我再幫她找找�！闭f(shuō)完，小芩便帶著(zhù)他們離開(kāi)了，靈姐則是翻開(kāi)我的數學(xué)書(shū)，幫我仔仔細細地找著(zhù)。
“這是那張試卷嗎？”過(guò)了會(huì )兒，靈姐拿出一張試卷。我激動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，失而復得的那種欣喜感讓我高興得喊出聲，“靈姐，你竟然找到了!你好厲害，你簡(jiǎn)直就是我的幸運物哇！太謝謝了！”“不用謝的，都是同學(xué)嘛！下次找東西可得細心些了�！薄班�，那我們去掃地吧�！�
“O，走吧！”
朋友關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)和熱情的幫助就像一縷陽(yáng)光，給了黑暗的我希望。那一縷陽(yáng)光，是溫暖的，是可貴的，也是難忘的。
中學(xué)生那一縷陽(yáng)光話(huà)題作文初二14
窗外明媚的陽(yáng)光斜射進(jìn)房間里，溫暖而舒適。而我卻因為一道物理題忙得焦頭爛額。
看著(zhù)題，拿起一支筆，看著(zhù)題目，唉，這么一大串字，這題可不簡(jiǎn)單啊�！爱擲斷開(kāi)時(shí)，小燈泡正常發(fā)光……”好不容易審完題，開(kāi)始用筆描繪這電路圖，未免也太復雜了吧，宛如迷宮。而我就像是那在茫茫大海中沒(méi)有航行方向的帆船，亂走一氣。試試這條路吧，開(kāi)關(guān)S，燈泡L，電壓表，不對，這燈泡怎么跟電壓表串聯(lián)呢，心有一疑：這電路圖是不是畫(huà)錯了？怎么做題呢？再試一試走這條路，電源，開(kāi)關(guān)，并聯(lián)燈泡……已是大汗淋漓，心如亂麻，再來(lái)看這電路圖，若開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)，這不就是電源短路了嗎？任憑我是如何絞盡腦汁，它依然不會(huì )“柳暗花明”。
無(wú)奈。無(wú)奈。
“要不放棄吧，肯定有許多人不會(huì )�！毙闹邪底脏止��！罢f(shuō)什么呢，堅持到底就是勝利！輕易服輸可不是我的風(fēng)格。堅持住，不能和別人比�！蔽矣洲D念一想。
不行不行，做題就是應該慢慢琢磨反復斟酌。嗯，重新審題，重新做。一手按住書(shū)本，一手緊握筆，將眼睛睜大，一個(gè)字一個(gè)字地看，把與題目要求無(wú)關(guān)的劃去，捋清楚后再來(lái)看電路圖�！白约寒�(huà)的圖才是你的，我的圖是屬于我的�！睂ε�，自己動(dòng)手畫(huà)一遍，先畫(huà)電源，再將電源電壓標注在旁邊，之后再拋開(kāi)電壓表，電流表當導線(xiàn)用，這樣電路就清晰許多。每個(gè)小問(wèn)號都配上一個(gè)電路圖，在上面做好標注。對，不錯�！扒箅姽β视肞=UI最好�！笔堑�，就用P=UI。拿出草紙，在上面計算著(zhù)……漸漸地，這題竟然解出來(lái)了。
一縷陽(yáng)光透過(guò)窗子，照射在我身上，好暖好暖……
中學(xué)生那一縷陽(yáng)光話(huà)題作文初二15
時(shí)令正是秋天，大地掙脫了夏天的炎熱，不知不覺(jué)當中已多了幾分緊張的感覺(jué)，仰望天空，黑乎乎的烏云已把天空蓋滿(mǎn)，從烏云中仿佛能看到一絲光亮，好像那就是這個(gè)秋日里的一縷陽(yáng)光。
早上，看著(zhù)天空中一片黑漆漆的，我的心情仿佛也隨著(zhù)天氣而暗淡下來(lái)，因為我想到今天有一件重大的事件——期中考試，我知道這次考試意味著(zhù)什么，也知道如果考不好的后果是什么，所以在昨天晚上，我特意復習了一遍，可是今天早上卻感覺(jué)腦子里一片空白，昨天復習的內容全忘了。
吃完早飯，媽媽就送我去學(xué)校，在去學(xué)校的路上，我坐在電車(chē)的后車(chē)座上，手里拿著(zhù)復習資料，雖然看著(zhù)我是在復習，但心里早就想著(zhù)考試完以后，自己要去干什么，早上的擔心早已忘到九霄云外了，直到到了校門(mén)口，我才知道我的災難來(lái)臨了，我也只能硬著(zhù)頭皮進(jìn)去。到了考場(chǎng)，我趕緊拿出資料進(jìn)行復習，但是我怎么做也沒(méi)有用了，我一邊復習一邊忘，一邊復習一邊忘。
直到復習到自己都覺(jué)得惡心的時(shí)候，監考老師終于來(lái)了，可是這時(shí)，我又感覺(jué)復習是很有意思的，我就是這樣的，當災難到來(lái)時(shí)，才會(huì )抓緊時(shí)間去補救，如果沒(méi)到，就甘愿在那里當個(gè)沒(méi)事人一樣。雖說(shuō)此刻我又想復習了，但時(shí)間已經(jīng)不允許了。在這時(shí)，我對剛剛自己沒(méi)有好好復習，感到有點(diǎn)后悔了，但是為時(shí)已晚了，我只好不情愿的把課本和資料放進(jìn)書(shū)桌里了。
試卷發(fā)下來(lái)了，我閉著(zhù)眼睛，不敢直視試卷，仿佛試卷是一個(gè)個(gè)長(cháng)長(cháng)的的利器，我在心里想著(zhù)，要來(lái)的總會(huì )來(lái)的，于是，我慢慢地睜開(kāi)眼睛，我忽然眼前一亮，沒(méi)想到這題這么簡(jiǎn)單。不久，我就把卷子做完了，然后又認真的反復檢查兩邊，下課鈴聲響的時(shí)候，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的把試卷交給了監考老師。
在這個(gè)黑乎乎的一天中，終于出現了一縷陽(yáng)光，希望我的成績(jì)能像這一縷陽(yáng)光一樣，發(fā)出明亮的光……