陽(yáng)光總在風(fēng)雨后600字_六年級作文_小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的陽(yáng)光總在風(fēng)雨后600字_六年級作文_小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后600字_六年級作文_小學(xué)作文1
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？
——題記
天空陰沉沉的，一場(chǎng)大雨蓄勢待發(fā)。就連知了們都停止了鳴叫，仿佛知道我們今天即將要進(jìn)行小升初考試，讓我們安靜一天。
早晨一起床，吃完早餐，便一頭扎進(jìn)了書(shū)的海洋，把各種知識點(diǎn)讀了一遍又一遍，為了待會(huì )兒的小升初考試做出準備。
隨著(zhù)孟老師的一聲令下，我們離開(kāi)培優(yōu)班教室，走過(guò)狀元門(mén)，跟領(lǐng)導老師們一個(gè)個(gè)地擊掌，才迅速來(lái)到自己的考場(chǎng)，一股緊張感不禁涌上了我的心頭：這次的小升初，會(huì )很難嗎？
忽然，天空中劃過(guò)一道驚雷，在烏黑的空中留下一道亮閃閃的傷疤，與此同時(shí)，數學(xué)卷發(fā)了下來(lái)。
我揮舞著(zhù)手中的武器——筆，在試卷上一題一題慢慢寫(xiě)著(zhù)，腦海中不停地回想著(zhù)梁老師講過(guò)的各種知識要點(diǎn)，不一會(huì )兒，試卷上立刻就布滿(mǎn)了我密密麻麻的筆跡，外面也下起了大雨，仿佛在為我擂鼓吶喊。
緊接著(zhù)，數學(xué)卷收上去后，發(fā)下來(lái)的是英語(yǔ)試卷，英語(yǔ)則是我最擅長(cháng)的一科，而且今年的小升初試卷也不難，全部都是老師講過(guò)的類(lèi)型，只用了二十分鐘的時(shí)間，所有的題目都被我迎刃而解。
最后，到了最重要的一科——語(yǔ)文。語(yǔ)文卷一發(fā)下來(lái)，我的嘴巴瞬間就張成了一個(gè)“O”形，這次居然只有作文和閱讀，作文還要寫(xiě)500字！30分鐘的時(shí)間怎么可能夠��！我拿起筆，顧不得細看閱讀，在試卷上馬不停蹄地寫(xiě)著(zhù)，最后，只剩下一道值4分的題沒(méi)有寫(xiě)……
“收卷！”隨著(zhù)監考老師洪亮的嗓門(mén)一亮，小升初考試終于結束了，試卷一下子就被同學(xué)收走，這一學(xué)期的努力就在明天揭曉。
屋外的雨不知何時(shí)已經(jīng)停了，露出一道美麗的彩虹，各種顏色掩蓋了烏云，仿佛在我們喝彩……
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每一個(gè)人的人生都不可能會(huì )一帆風(fēng)順，我們都會(huì )或多或少、或大或小地遇上自己生命中的風(fēng)暴，而這時(shí)所要做的就是控制好自己的帆船去劃過(guò)面前的風(fēng)浪，而此時(shí)等待自己的，必定是黎明的曙光。
在我們的生活中，生活著(zhù)這樣一種人：他們不像普通人一樣擁有著(zhù)健康而完整的身體。而他們終生也會(huì )承受著(zhù)身體上所帶來(lái)的疼痛。鋼琴師劉偉就是他們中的一員，一場(chǎng)車(chē)禍無(wú)情地奪去了他的雙臂，使他悲痛欲絕，但他并未迷失自己，他用自己強有力的雙腿創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，而他也成功地登上了維也納金色舞臺，他書(shū)寫(xiě)了屬于自己的神話(huà)�；蛟S這么說(shuō)對劉偉不公平，如果沒(méi)有他兒時(shí)所受到的挫折，或許不能取得如今的成就，而這份挫折也間接的幫助了他邁向了輝煌。
每個(gè)人的生活中都會(huì )遇到失敗，成功人士也是如此。在NBA如今已名揚海內外的“小皇帝”勒布朗.詹姆斯在高中時(shí)也有著(zhù)一段灰暗的過(guò)去。那是在他高三那年，因為球隊的關(guān)注度日益增加，讓詹姆斯這些來(lái)自阿克倫布的窮孩子享受到了明星的待遇，而接連不斷的勝利也在滋長(cháng)著(zhù)他們的狂妄自大。他們也為這一切付出了代價(jià)，雖然受到背傷的詹姆斯在治療之后依然砍下38分，但他們還是丟掉了州冠軍，而他們也明白了自己的不足，在第二年組成了令人聞風(fēng)喪膽的“五虎上將”，一舉拿下全國冠軍�；蛟S沒(méi)有那一場(chǎng)的失利，他們仍會(huì )沉浸在自己的貪玩、自大之中，而這個(gè)挫折毫無(wú)疑問(wèn)拯救了他們。
古往今來(lái)，又有多少人在逆境中生存，貝多芬雙耳失聰卻演奏了絕世的佳曲；奧斯特洛夫斯基身患重病卻依然寫(xiě)出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這一著(zhù)作；史鐵生雙腿癱瘓卻依然與病魔抗爭，寫(xiě)下一篇又一篇的文章，而從這些人中不難看出一點(diǎn)，逆境造就人才。
挫折，雖然在很多人眼中是難以逾越的，但只要我們有著(zhù)堅定的信念與克服困難的決心，一定會(huì )翻越面前的大山，去享受勝利的喜悅。因為，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
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“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！庇龅嚼щy與挫折，感到懊惱與失望，為何不用這首《真心英雄》來(lái)鼓勵自我呢？
不要說(shuō)自我好失望，也別為一次失敗而黯然神傷，漫漫人生道路上，這只是第一個(gè)風(fēng)浪，不要畏懼，不要退縮，奮斗拼搏，勇敢直前，這才是正確的選取。昂首挺胸，擦干最后一滴悲傷的淚，梳理好情緒，把悲觀(guān)失望全部拋在腦后，因為“如果你為錯過(guò)了太陽(yáng)而哭泣，你還將錯過(guò)星星”。
詩(shī)人艾青曾這樣描述礁石的形象：“一個(gè)浪，一個(gè)浪，無(wú)休止地撲過(guò)來(lái)，每個(gè)浪都撲在礁石的腳下，被打成碎片，它的身上、臉上到處都是傷痕，但它依然挺立在那兒，含著(zhù)微笑，應對海洋�！逼谕覀兪窃�(shī)人艾青筆下的礁石。人生的道路坎坎坷坷，曲曲折折，但只要具備了礁石的勇氣和精神，就必須能夠成功。身殘志堅的張海迪不是說(shuō)過(guò)嗎？“即使翅膀斷了，心也要飛翔�！弊鳛榻∪�，我們難道不更就應擁有這種意志和毅力嗎？
失敗了，別泄氣，因為我們還很年輕，其實(shí)，跌倒了也不要怕，因為我們擁有世界上最珍貴的兩樣東西：青春和健康。別再為一次的跌倒而對生活失去信心，別碌碌無(wú)為耗費令人羨慕的資本——青春，牢牢把握住青春吧！“盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人�！敝灰獖^斗過(guò)、追求過(guò)、拼搏過(guò)，即使失敗也無(wú)怨無(wú)悔。請記住，最后成功的往往不必須是最有才華的人，而是能夠忍耐、懂得克制和從不輕易放下的人。所以，我們失敗后需要的不只是聰明，更重要的是那種甘愿重新再來(lái)的傻勁！
是金子，總會(huì )發(fā)光；是玫瑰，總會(huì )開(kāi)放。失敗了，別再徘徊，別再流淚。相信自我必須能擺脫痛苦，戰勝失敗，用青春開(kāi)創(chuàng )出屬于自我的完美未來(lái)。因為我相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
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“沙沙沙，沙沙沙……”原先晴空萬(wàn)里的藍天卻忽然下起了雨。如絲的毛毛細雨一點(diǎn)一點(diǎn)地墜入大地。雨聲雖然清脆，幻想固然美好，但這一切卻不能挽還我的心，一顆失落的心。
一年一度的學(xué)�！鞍喟嘤懈杪暋北荣愑诮袢丈衔缗e行了�；ɑňG綠的煊彩服裝把我們罩了個(gè)遍，個(gè)個(gè)淡裝濃抹，神氣極了�？杀荣愡M(jìn)程卻似乎跟我們開(kāi)了個(gè)玩笑：
一上臺，看見(jiàn)底下坐滿(mǎn)了評委和觀(guān)眾時(shí)，我們便緊張，不安起來(lái)。等到唱歌之時(shí)，那聲音，那節奏，那拍子，難聽(tīng)得好似個(gè)臭皮囊，看似專(zhuān)美，實(shí)際空得精光，最后，當演奏完畢，我幾乎是逃出來(lái)的。
唉，一個(gè)月努力，為何毀于一旦？
悲憤萬(wàn)分的我捶嘆不己，即悲哀30個(gè)日夜白費一力，又擔心明年可能都沒(méi)臉參加，再給老師丟臉……
忽然，一首歌浮于耳旁，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”這首老歌怎么突然出現？帶著(zhù)疑惑，我一邊思考，一邊彎腰系鞋帶。
就在低頭這一刻，我看見(jiàn)了難忘的一幕：一只蜜蜂正舞著(zhù)六條細腿，揮抖著(zhù)沾著(zhù)水漬的翅膀，顫動(dòng)著(zhù)兩根帶節的觸角，正努力著(zhù)想翻過(guò)身來(lái)。不難看，它九成是在雨中被豆大的水珠擊中，攜著(zhù)傷翅掉下大地。哎，誰(shuí)叫你不早點(diǎn)回家？可憐的小家伙。
就當我憐憫它想找根木棍拉它一把時(shí)，這小蜜蜂卻似乎下了決心，動(dòng)了下碩大的黑頭顱，小腿往下一蹬，扯著(zhù)那欲破未破的舊翅，倏地一下蹬起來(lái)，接著(zhù)便迅速爬到沙堆旁，靜靜等待著(zhù)晴天……
我震撼了，如果不舍棄一只翅膀拼一下，或許幾小時(shí)后，這就只剩一副僵尸了。經(jīng)歷過(guò)了風(fēng)雨，才變得成熟冷靜，在狂風(fēng)中脫變靈魂。
不一會(huì )兒，新一輪艷陽(yáng)驅走了暴雨陰云，在遼闊天空中開(kāi)辟新地；那遭風(fēng)吹雨打的蜜蜂，也抖去了水點(diǎn)，在烈陽(yáng)中展翅高飛，飛向天際……
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“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！泵慨斘页疬@首歌我就想起一句話(huà)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。當我遇到困難的時(shí)候，這句話(huà)總在我的耳邊回響，讓我戰勝了一次次的困難。所以我把它定為我的座右銘。
讓我真正了解這句話(huà)，就得從兩個(gè)月前說(shuō)起。我一直都是學(xué)校鼓樂(lè )隊的隊員，我也一直引以為榮�？墒�，學(xué)校突然接到通知說(shuō)要進(jìn)行鼓號儀仗隊大檢閱，所以老師要求我們鼓樂(lè )隊的隊員每天早上六點(diǎn)半就要準時(shí)到學(xué)校進(jìn)行訓練，下午又要訓練到六點(diǎn)多才可以回家。剛開(kāi)始的那幾天，我覺(jué)得很興奮，但興奮感很快就過(guò)去了，“魔鬼式”的訓練累得我快撐不住了。
于是我找了一個(gè)機會(huì )，跟做老師的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)臉?lè )隊訓練太累了，我想退出�！眿寢尶戳丝次艺f(shuō)：“小傻瓜，參加鼓樂(lè )隊訓練不但可以鍛煉一個(gè)人的意志，還可以鍛煉身體。你聽(tīng)過(guò)‘陽(yáng)光總在風(fēng)雨后’這一句話(huà)嗎？如果你不經(jīng)歷一些困難、一些磨難，是很難獲得成功的。另外，我們做事不能因為一點(diǎn)點(diǎn)的困難就打退堂鼓，你再好好想想吧�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得她說(shuō)得很有道理。那天晚上我認認真真地想了一遍：沒(méi)有付出怎么會(huì )有收獲呢？世界冠軍劉翔的背后不也流過(guò)很多辛酸的淚水嗎？我終于想通了。我決定無(wú)論訓練有多苦多累，我都要堅持到最后，我相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”！
很快，退出鼓樂(lè )隊的念頭就在我的腦海里消失了，我一心一意地把精力投入到學(xué)習和訓練上�；侍觳回撚行娜�！比賽那天，我們學(xué)校取得了二等獎，我們鼓樂(lè )隊的隊員開(kāi)心地把帽子全都拋在了半空中……
從此，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話(huà)成了我的警句格言，一直在提醒我、鼓勵我。
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近幾天來(lái)，我讀了一本叫做《超越夢(mèng)想一起飛》的書(shū)。它對我理解奧運并以?shī)W運精神作為原動(dòng)力積極健身，奮發(fā)進(jìn)取，最終成長(cháng)為熱愛(ài)祖國，具有高度明祖自豪感和強烈的信心，昂揚向上，銳意進(jìn)取，永不言敗的朝氣蓬勃的未來(lái)主人翁有著(zhù)積極的作用。
第28屆奧運會(huì )的17項射擊比賽中，中國隊得到了4金2銀3銅。奪得第一枚金牌的杜麗是女子氣**中決賽10子彈打得最好的。她更是改變了中國女子氣**與奧運金牌無(wú)緣的歷史。另一名運動(dòng)員朱啟南，它不僅奪得了冠軍，還以702。7環(huán)創(chuàng )了新的世界紀錄。
這些運動(dòng)員的成功是靠什么得來(lái)的？靠的當然不是僥幸！是堅強的信心，是堅定的決心，是日復一日，年復一年的努力。在竟賽中，有歡笑也有淚水，有成功也有失敗。奧運的背后當然也是辛酸的，它就好像一場(chǎng)暴風(fēng)雨，但猛烈過(guò)后卻是一架絢麗的彩虹橋，是那樣燦爛。
我們的生活當然也是那樣。只有經(jīng)過(guò)自己的努力才會(huì )有成功，靠別人來(lái)取得成功，那并不能算成功�？恐�(zhù)自己的努力就算失敗了，那也是自己在生活經(jīng)驗上的一次成功。
2001年7月13日北京靠著(zhù)自己的努力奪得了第29屆奧運會(huì )的舉辦權。2008年3月24日，火炬開(kāi)始傳遞。在傳遞中出現了許許多多的意外，因為有那些火炬手和志愿者的保護，才沒(méi)被一些人破壞。2008北京奧運將讓世界上更多國家的人們更深入地認識和了解中國，同時(shí)通過(guò)這屆奧運會(huì )的舉辦能使我們與世界各國進(jìn)行多方面，深層次的交流，全面展現出我們中國人現有的精神風(fēng)貌，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，為北京奧運吶喊助威！
“加油！北京！加油！奧運！”
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忍受過(guò)今夜凄冷的風(fēng)雨，就會(huì )看到明日天邊明媚的曙光；走過(guò)山重水復，才會(huì )看到柳暗花明。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
“唉！晚上又得去跳舞了！”自從進(jìn)入了暑假，我就沒(méi)有閑過(guò)一天。上午要去學(xué)校排練舞蹈準備比賽，下午要寫(xiě)作業(yè)，晚上還得為舞蹈考級準備�！罢媸怯憛�！”我坐在車(chē)上想著(zhù)。
不知不覺(jué)中已來(lái)到了舞蹈教室，我換上舞鞋，進(jìn)入教室，復習起昨日練習的內容。但昨天的記憶仿佛只有一兩個(gè)片段，殘缺不齊，記憶中的舞蹈動(dòng)作跳著(zhù)跳著(zhù)就斷掉了，宛如記憶被從中切下一刀，后面的部分全部丟失了�！昂�，人都到齊了，我們現在開(kāi)始復習�！崩蠋熣f(shuō)的話(huà)更是讓我惴惴不安�！扒f(wàn)不要出錯啊�！蔽移矶\著(zhù)。
然而，不出錯，這怎么可能呢？連動(dòng)作都沒(méi)記住的我不是手錯就是腳錯，不是動(dòng)作不協(xié)調就是搶拍。終于在多次的“重新來(lái)過(guò)”之后，老師忍不住了，她大發(fā)雷霆，怒氣沖沖地沖我吼道：“你看看，為了你，已經(jīng)跳了多少遍了？該收緊的你卻放松，該快的你去慢了……”責怪的話(huà)語(yǔ)一句接著(zhù)一句，加上周?chē)瑢W(xué)們炙熱的目光，我羞得簡(jiǎn)直想鉆進(jìn)地縫里去�！拔矣植皇枪室獾�，白天哪有時(shí)間練呢�！蔽覒崙嵅黄降匦÷曕洁熘�(zhù)。
“你一定要努力了，不見(jiàn)風(fēng)雨怎會(huì )見(jiàn)彩虹？只有不斷地練習，才能將舞蹈動(dòng)作練到極致�，F在不努力，你要怎么考級呢？”老師盯著(zhù)我，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)著(zhù)。我抬起頭，老師那慈祥的目光牢牢地鎖在我的身上。我的心突然安靜了下來(lái)，并開(kāi)始自我反�。簩ρ�！只有付出才有回報，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我得努力奮斗，才能得到成功的果實(shí)�！拔抑懒�，老師，我會(huì )努力的！”“那好，那我們再來(lái)一遍吧！”“嗯！”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，心中的自信將委屈、煩惱一掃而光，取而代之的是心中的那份堅定。后面的練習果然沒(méi)讓大家失望，我順利而完美地完成了每個(gè)舞蹈動(dòng)作。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，舞蹈老師教給我的不只是舞蹈動(dòng)作，還有那發(fā)人深省的道理。我將會(huì )把它牢牢記住，深深刻在心上。
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狂風(fēng)暴雨之后，迎來(lái)的是晴朗的天空，一縷縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間，形成點(diǎn)點(diǎn)光斑。露珠在葉子打滾，陽(yáng)光給它穿上了金燦燦的衣裳，這難道不是經(jīng)歷風(fēng)雨的挫折，才能擁有的裝扮嗎？
人生如一只飛蛾，只有經(jīng)歷重重困難才能破繭成蝶；人生如一只雄鷹，只有經(jīng)過(guò)無(wú)數次的跌落才能展翅高飛；人生如一粒種子，只有沖破泥土才能茁壯成長(cháng)。人生正是如此，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？
生活的道路上鋪滿(mǎn)了荊棘與雜草，人生之路充滿(mǎn)了坎坷與阻礙。風(fēng)雨中，他，堅強地走過(guò)泥濘，迎來(lái)了燦爛的陽(yáng)光。
他就是巴雷尼。巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強忍住自己的悲痛。她想，孩子現在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來(lái)到巴雷尼的病床前，拉著(zhù)他的手說(shuō)：“孩子，媽媽相信你是個(gè)有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能夠答應媽媽嗎？”
母親的話(huà)，像鐵錘一樣撞擊著(zhù)巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來(lái)。
從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習走路，做體操，常常累得滿(mǎn)頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管發(fā)著(zhù)高燒，她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來(lái)，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛煉計劃。
體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來(lái)的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終于經(jīng)受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學(xué)習，學(xué)習成績(jì)一直在班上名列前茅。最后，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫學(xué)獎的領(lǐng)獎臺。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。漫漫人生路，難免會(huì )跌倒、會(huì )彷徨，只要你勇敢面對，必將穿過(guò)艱難險阻，看到那屬于你的明媚陽(yáng)光。
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陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。
雨后的陽(yáng)光帶給人力量，雨后的彩虹讓人充滿(mǎn)希望。每當風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光沖破烏云的那一刻，我的心如架起的彩虹般絢麗，我的人生也將如彩虹般精彩。
風(fēng)雨
走在街上，懷抱寫(xiě)著(zhù)六十七的語(yǔ)文試卷，安慰著(zhù)自己流淚的心。腦中猛地閃出爸爸發(fā)怒的臉，不禁打了個(gè)寒顫，向另一個(gè)方向走去。
我蹲在墻角，盯著(zhù)那鮮紅的六十七分，眼淚落到試卷上，瞬間化為烏有。
夏季的天空猶如孩子的臉，說(shuō)變就變�；颐傻奶炜兆屛液ε�，片刻后，雨滴落，如連綿的淚水，老天爺，難道你也為我悲傷嗎？我就真的這么失敗嗎？算了，已經(jīng)這樣了，又能怎么樣呢？就這樣，面對現實(shí)吧。
陽(yáng)光
“你怎么能這樣”？
一個(gè)聲音傳來(lái)，驚醒沉淪的我：“你怎么了，以前不是一直保持微笑嗎？六十七分的成績(jì)，不是應該讓你更努力、更堅強才對嗎”？
我被這聲音震住了，我聽(tīng)得出來(lái)，這個(gè)聲音是我，是原來(lái)笑迎生活的我。
是啊，我這是怎么了，以前我總是笑呵呵的，可現在呢？難道這區區的小困難就將我嚇住了嗎？不！決不能！
抬頭，我在層層烏云中，捕捉到了陽(yáng)光。
彩虹
再次翻開(kāi)試卷，在細雨中，我將卷子重新審視一遍。其實(shí)好多都是粗心犯錯，下次再仔細一點(diǎn)，認真一點(diǎn)，就可以了��！其實(shí)我真的沒(méi)理由消沉��！
振奮精神，收拾起失落的心情，向家中走去。嘴角輕揚，伸手觸碰雨滴，心也如雨滴一樣柔軟。
面前，在雨潤過(guò)的世界里，我看到了彩虹。
風(fēng)雨，是天使對我們的洗禮，陽(yáng)光是天使給我們的力量，彩虹是天使送我們的禮物。只有接受過(guò)洗禮，天使才愿給我們力量，我們才能獲取最好的禮物。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后600字_六年級作文_小學(xué)作文10
盡管早已有心理準備，但看到試卷上血紅的61分時(shí)，我還是眼前一黑。周?chē)腵同學(xué)又詫異又同情地看著(zhù)我，發(fā)試卷的實(shí)習老師一直說(shuō)沒(méi)關(guān)系，眼里卻藏不住失望，61分，差點(diǎn)就不及格，我何時(shí)考過(guò)這么低的分數。
于是，我生平第一次放學(xué)后被留下挨批�！澳氵@段時(shí)間怎么了？”班主任對我說(shuō)話(huà)從來(lái)沒(méi)那么嚴厲過(guò)，“不是上課走神，就是作業(yè)里犯低級錯誤，你是要起帶頭作用的人呢，當心！”隔壁班兩個(gè)同學(xué)從窗外走過(guò)，看到這一幕，吃驚地小聲說(shuō)：“這不是老師經(jīng)常在我們班夸獎的那個(gè)同學(xué)嗎？怎么會(huì )這樣……”我的頭已低得不能再低了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
回家路上，好朋友變著(zhù)法子逗我開(kāi)心，可我怎么也笑不出來(lái)，我腦海一片空白，只剩兩個(gè)字：完了。風(fēng)吹樹(shù)葉沙沙聲都使我心煩意亂，連晚歸鳥(niǎo)兒的啼囀，在此時(shí)此刻都那么刺耳。
回到家，媽媽看到我這副樣子嚇了一跳，忙問(wèn)：“怎么了？跟同學(xué)吵架了？”我不說(shuō)話(huà)，只是拿出畫(huà)滿(mǎn)叉的卷子攤在她面前。沒(méi)想到媽媽竟松了一口氣，拍拍胸口說(shuō)道：“什么嘛，還以為出了什么事了，你別嚇媽媽�！蔽殷@訝地抬起頭�！半y道你想要媽媽罵你一頓嗎？你們不是下周要期中考了嗎？你肯定考得好的，相信媽媽?zhuān)?yáng)光總在風(fēng)雨后，每一陣風(fēng)雨，都是為之后的大太陽(yáng)天作鋪墊的！是不是要家長(cháng)簽名啊，給我一支筆……”
望著(zhù)媽媽的笑容，我心中的陰云頓時(shí)消散，打起精神，為期中考試作準備�！澳芸己玫�，能考好的，一定可以做到的�！蔽业男拍钤絹�(lái)越堅定。
��！媽媽簡(jiǎn)直就是個(gè)預言家，期中考試我竟然超常發(fā)揮，一舉拿下了第一名，拿著(zhù)老師給我的獎勵，媽媽親切的話(huà)語(yǔ)又在我的腦海里浮現：
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，每一陣風(fēng)雨，都是為之后的大太陽(yáng)天作鋪墊的！”
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后600字_六年級作文_小學(xué)作文11
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹……”聽(tīng)著(zhù)這熟悉的歌曲，那一件事又再次浮現在我的腦海中。
四年級的時(shí)候，我去競選了鼓號隊，經(jīng)過(guò)層層選拔，我終于成了鼓號隊的一員，我欣喜若狂，恨不得把這件事昭告全天下。沈老師說(shuō)我個(gè)子高，讓我去打“中镲”，我當時(shí)想都沒(méi)想就答應了，心中一百個(gè)愿意，能參加比啥都強！可是，當我捧起中镲時(shí)，才知道這可不是件輕巧的活兒，看到天書(shū)一樣的鼓譜，我差點(diǎn)兒嚇得暈過(guò)去。周五晚上，更是煩上加累，一個(gè)星期的“重擔”全在肩上，別的同學(xué)可以回家好好放松一下，可我呢？還要捧起“千斤重”的中镲去練習，ox，ox的聲音霸占了我的耳朵。每每排練結束，我的手上總有被勒出的印跡，又疼又累，我感到很枯燥無(wú)味。本想向媽媽傾訴我的心聲，可每一次站到媽媽面前時(shí)，剛想開(kāi)口時(shí)，嘴巴卻像被“502膠水”粘住了一樣張不開(kāi)。
我的心情很糟，心煩意亂之中，我打開(kāi)QQ，沒(méi)想到有人為我點(diǎn)了真心英雄這首歌，點(diǎn)開(kāi)一聽(tīng)，好熟悉的旋律呀！“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹……”聽(tīng)著(zhù)這美妙的旋律，我不經(jīng)慚愧起來(lái)，又沒(méi)有人逼我參加鼓號隊，又是我自己做出的選擇，那么，我應該堅持下去才是呀！再說(shuō)了，不經(jīng)歷坎坷，怎么會(huì )有成功呢？我腦海中浮現出了愛(ài)迪生、牛頓、愛(ài)因斯坦等一些著(zhù)名的科學(xué)家，他們哪一個(gè)不是經(jīng)歷了種種磨難，才取得成功的呢？我決定克服困難，繼續參加鼓號隊的訓練。
沒(méi)想到，排練竟然變得有趣起來(lái)，沉重的“中镲”在我的手中也不由得輕了許多，天書(shū)一樣的鼓譜在我找準規律后也變得簡(jiǎn)單起來(lái)，我取得了飛速的進(jìn)步。沈老師大吃一驚，大庭廣眾之下表?yè)P了我。聽(tīng)到沈老師的表?yè)P，我心中的蜜罐子被打翻了，香甜的蜜汁溢滿(mǎn)了我的心，我似乎明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹……”鏗鏘悠揚的旋律回響在我的耳畔，迎著(zhù)朝陽(yáng)，我向著(zhù)太陽(yáng)跑去，我知道，我的夢(mèng)想就在前方。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后600字_六年級作文_小學(xué)作文12
當鳥(niǎo)兒沖破籠子的鳴叫傳向天空，希望便在吶喊：我要飛翔!
當狂風(fēng)掀起大海的波浪卷向前方，信念便在張狂：我要奔跑!
當陽(yáng)光經(jīng)歷暴雨的隱藏照耀大地，思念便在釋放：我要歸鄉!
也許只有經(jīng)歷才明白其中的艱辛，也許只有體驗才有真摯的感知。遠離城市的喧鬧，我的內心似乎也變得平靜，甚至有些惆悵�；蛟S這應該理解為我人生的另一份禮物吧，抑或是心靈的一次體驗。
當火車(chē)徐徐地開(kāi)動(dòng)，當繁華的城市漸漸消失在視野，當離別的淚水滑過(guò)發(fā)絲，一切都變得充滿(mǎn)想象卻又平淡無(wú)奇。從未想過(guò)對朋友的思念是何等妙不可言，對家鄉的向往是何等心切�；丶�，不知從何時(shí)已在我的內心種下了萌動(dòng)，愈演愈烈。
當回家的希望一次次破滅，當一次次的承諾變成一種空談，當所有無(wú)奈與焦慮充斥內心，淚水便無(wú)聲地落下。心中的雨在平靜中無(wú)聲地下著(zhù)，每一滴雨都凝聚了不忍和無(wú)奈�；蛟S這場(chǎng)雨已積蓄了很久，只是少了一些雨前的烏云。沒(méi)有烏云的警示，雨只能收斂，或許等待著(zhù)陰天的希望，讓這場(chǎng)雨下得痛快!
也許生活在你所熟悉的這片土地上，你的那份思鄉之情并不那么濃郁。然而，對于我這個(gè)異鄉的女孩，回家，真的可以溶于血液，隨著(zhù)我的身體滲透于每一個(gè)細胞。而此時(shí)，回家變成了幻想，一切都如同泡影，觸不可及。
或許命運就是這么難以預料，它讓你在無(wú)數次失望痛苦之后又給了你那么一絲希望，讓你的心總是懸浮著(zhù)。此時(shí)，我心中的那場(chǎng)雨開(kāi)始變小。有時(shí)想到可能又是一次失望，然而那無(wú)形的意識卻讓我不得不對回家充滿(mǎn)幻想，盡管一天時(shí)間不算太長(cháng)，而我的心卻仿佛經(jīng)歷了幾個(gè)輪回，已經(jīng)躁動(dòng)不安了。
現在，天晴了，雨停了，我的愿望實(shí)現了，陽(yáng)光沐浴著(zhù)我，我的心開(kāi)始飛翔了。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后600字_六年級作文_小學(xué)作文13
一句歌詞寫(xiě)得好：“在風(fēng)雨后，請相信有彩虹�！痹诖司团c大家分享一下我經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨，一次特殊的演講。
風(fēng)和日麗的中午，我正在急切的背著(zhù)演講搞。心里老是嘀咕著(zhù)，萬(wàn)一沒(méi)有演講好怎么辦？你我真像熱鍋上的螞蟻，馬上就要到我演講了，心里好像乘著(zhù)一塊大石頭，怎么拉也拉不上去，我的腿顫抖著(zhù)，連走路都走不穩了。我聽(tīng)見(jiàn)主持人大喊我的名字，如同暴風(fēng)雨般的聲音，使我更加緊張，更加心急如焚了。真的走上去念了幾句就沒(méi)有聲音了，我低下頭猶豫了一會(huì )，抬頭的時(shí)候，我看到老師在臺下小聲地說(shuō)：“加油，你一定能行！這點(diǎn)小困難，小風(fēng)雨，你一定能夠戰勝的！”便下決心不能辜負老師對我的期望，也不能白費我這一個(gè)月的努力。你讓我更加有信心戰勝了自己內心的恐懼。一陣掌聲傳到了我耳邊，讓我更加有了信心，自信的把演講順利的完成了。之后老師和爸爸、媽媽都夸獎了我。雨點(diǎn)般的贊揚聲撒在我的臉上，我心里美滋滋的。經(jīng)歷了風(fēng)雨，戰勝了自己那只膽小的惡魔，最后就能夠迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光。
我經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨還不止如此，上周經(jīng)歷了考試我煎熬的等待著(zhù)分數的到來(lái)。早知道就不要馬虎，要認真檢查了，今晚回去難免又是番狂風(fēng)暴雨，果然回家被媽媽批了一頓，決定下一次一定要考好。從此我都不浪費時(shí)間，認真地的做作業(yè)，讀課外書(shū)，電視也不看了。進(jìn)行認真的學(xué)習，經(jīng)過(guò)一番的努力，又到期末了，我懷著(zhù)高興的心情去考試，做完后我反復地檢查，一道題也不漏。到發(fā)試卷時(shí)，功夫不負心人，我終于考到了理想的分數。
雖然在生活與學(xué)習中都會(huì )遇到“狂風(fēng)暴雨”，可它卻讓我們變得更加強大，我始終相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
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人生中，未免有些挫折或苦難，我們不要當“縮頭烏龜”，應該勇敢地去挑戰。請相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！}記
有這樣一句歌詞：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹�！边@簡(jiǎn)單的歌詞里面可飽含著(zhù)多少挫折，多少努力，多少成功!
挫折
每次期末檢驗，總少不了體育考試，也總少不了體育成績(jì)單上那令人討厭的字母。我幾乎想承認，我的體育成績(jì)永遠也攀不上高峰，我沒(méi)有體育的天分。當我一次又一次地想放棄的時(shí)候，父母的告誡，老師的勸告都會(huì )響徹耳邊：“這門(mén)課目占著(zhù)很重要的地位，千萬(wàn)不要被它拖后腿了，你可要克服它，但要付之努力喲�！�
努力
沒(méi)辦法，我還是聽(tīng)了他們的話(huà)。早上6時(shí)，可惡的鬧鐘準時(shí)地響起了，我只好慢吞吞地整理衣服，穿鞋子。一條貼在白墻上的字條映入了我的眼簾：迅速整理后，繞花園跑10圈!唉，一個(gè)充滿(mǎn)挑戰性的一天開(kāi)始了。我不敢怠慢，只好迅速地洗涮。我繞著(zhù)花園跑了5圈，已經(jīng)是滿(mǎn)面漲紅，額頭沁出了密密麻麻的汗珠。一個(gè)不良的念頭從我的腦中一閃而過(guò)：少跑兩圈，不礙事，反正老媽也不知道。我猶豫了一會(huì )兒。畢竟我還是有自制力的，最終還是堅持了下去。哈哈，我為我自己的城市感到高興，我為我的努力感到高興。
后面的征途還長(cháng)得很，一旦我想賴(lài)床的時(shí)候，我就不斷地提醒自己：為自己的健康著(zhù)想，為提高體育成績(jì)而努力——瞌睡蟲(chóng)就這樣被趕跑了。
成功
我每天如此堅持著(zhù)，跑步也進(jìn)步了許多。我離成功不遠了，我正一步一步向成功邁進(jìn)�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，在經(jīng)過(guò)我一番堅持努力后，我再也看不見(jiàn)那令人討厭的字母了。
“風(fēng)雨”好比挫折，“陽(yáng)光”好比成功。一個(gè)人在漫長(cháng)的人生中沒(méi)有挫折，面對挫折我們不能逆來(lái)順受，而要克服它，挑戰它，那不是更好嗎?我相信，總有一天會(huì )成功，總有一天能看見(jiàn)陽(yáng)光，還有陽(yáng)光下的彩虹。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有努力i，成功可從哪里來(lái)?!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后600字_六年級作文_小學(xué)作文15
成長(cháng)的道路上，有悲傷，也有開(kāi)心。但無(wú)論是什么，都能促進(jìn)我的進(jìn)步。其中有一件事至今難忘，因為那件事刻骨銘心，讓我一下子就有長(cháng)大的感覺(jué)。七歲那年，我看見(jiàn)好多朋友都騎著(zhù)自行車(chē)在公園飛馳，那種與風(fēng)賽跑的感覺(jué)，帶著(zhù)心靈一起飛馳的美妙，甚是讓我羨慕和陶醉。如果我也能有一輛自己的自行車(chē)，那該多好！
在我的再三央求下，爸爸終于同意給我買(mǎi)一輛自行車(chē)，在等待發(fā)貨的那幾天，我每天做夢(mèng)都在與小朋友賽車(chē)。盼到周末，日思夜想的自行車(chē)終于被爸爸拿回來(lái)了。哇！好炫酷哦！我頓時(shí)飛揚起來(lái)，什么也顧不上了，推上自行車(chē)就往外跑。誰(shuí)知，一上車(chē)就摔了好幾下，自行車(chē)根本不聽(tīng)我的話(huà)。頓時(shí)，沮喪感襲來(lái)！
這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)拍拍我的肩問(wèn)：“感覺(jué)如何？”我嘟著(zhù)嘴說(shuō)：“我看見(jiàn)小朋友們騎得很輕松，怎么我就不行呢？”
爸爸什么也沒(méi)說(shuō)，帶我來(lái)到一個(gè)空曠的地方說(shuō)：“來(lái)，我教你�！蔽倚⌒纳宪�(chē)，發(fā)現自行車(chē)總是無(wú)法平衡，爸爸扶著(zhù)我也扶著(zhù)車(chē)，我慢慢地找著(zhù)了感覺(jué)，忽然一下，我可以自己騎了，可美了不到三秒鐘，“啪”，自行車(chē)又把我狠狠地扔在了地上。這下子，我受不了了，哇的一聲哭了起來(lái)：腿上流血了，手臂不能動(dòng)彈了，屁股也開(kāi)花了。
“不騎了，什么破自行車(chē)！”那炫酷的感覺(jué)頓時(shí)消失了。
爸爸走過(guò)來(lái)堅定地說(shuō)：“男子漢流血不流淚，失敗是成功之母，哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)�！蔽夷ㄑ蹨I又站了起來(lái)，在爸爸的幫助和指導下，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，終于可以騎著(zhù)自行車(chē)飛了。那種感覺(jué)無(wú)比美妙。
成長(cháng)真是奇妙的旅程，盡管挫折不可避免，但也要笑著(zhù)面對，相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
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