陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文（通用42篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇1
生活中，我們不可能事事都一帆風(fēng)順，我們會(huì )遇到各種各樣的挫折，我們要努力去戰勝困難。
小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳，好像是在譏諷我嗎？池塘里青蛙呱呱的叫個(gè)不停，是為我的分數而嘲笑我嗎？這次我考到了上學(xué)以來(lái)最差的分數。數學(xué)77分，如果再添上兩個(gè)圈，那該多好呀！從此，我下定了決心，以后一定要考個(gè)好成績(jì)，帶給媽媽看。我在上課時(shí)認真聽(tīng)講，仔細聽(tīng)著(zhù)老師說(shuō)的每一句話(huà)。下課了，當同學(xué)們像小燕子一樣飛出去時(shí)，我坐在教室里，靜靜地讀著(zhù)書(shū)，專(zhuān)心地做著(zhù)題。晚上，我完成作業(yè)后，又檢查了一遍，又做了許多練習題，把課本復習了一遍。終于盼來(lái)了考試的一天。這一天，我細心做著(zhù)每一道題，并戰勝了我的克星——粗心。做完以后，心想，這次應該不會(huì )有錯吧！我從頭到尾又檢查了兩遍。終于，功夫不負有心人，我考了98分。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要經(jīng)過(guò)努力，再難的事情也一定會(huì )成功！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇2
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜每一次感動(dòng)……”。每當我唱起這首歌，腦海中自然會(huì )浮現出一件事。
去年的“校園之星演講大賽”我報了名。我還邀請了我的一位同學(xué)王璐瑤一起參加，可沒(méi)想到，我的朗誦稿竟有5頁(yè)，我為了準備朗誦稿廢寢忘食，吃飯背、睡覺(jué)背、在學(xué)校里背……總之啊，都怪我那老媽?zhuān)亲屛覝蕚鋫�(gè)這么長(cháng)的朗誦，而老媽卻說(shuō)是鍛煉我的最佳時(shí)機，我不愿在同學(xué)面前提起這件事，可同學(xué)們從王璐瑤那里得到答案，還說(shuō)：“為了一張獎狀，值得嗎？是不是有獎金呀，哈哈哈哈……”那刺耳的笑聲在我耳邊蕩漾著(zhù)。我想：哼，等著(zhù)吧，等我拿來(lái)獎狀時(shí)，看你們羨慕不羨慕。到比賽時(shí)，我將朗誦詞流利地背出，就是一不小心背錯了一句，得了三等獎，同學(xué)們都給我送來(lái)了熱烈的掌聲。而說(shuō)我的那幾個(gè)同學(xué)也慚愧極了。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！闭堛懹涍@句名言吧！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇3
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，腦海里就會(huì )浮現出，我學(xué)習騎車(chē)時(shí)的艱苦經(jīng)歷……
那是一個(gè)夏天，我早早地起了床，因為今天我要學(xué)習騎自行車(chē)。
一開(kāi)始，我信心十足地踏上車(chē)子，腳一離地，立刻跌倒了，我的情緒一落千丈，信心一下子蕩然無(wú)存。媽媽說(shuō)：“佳慧，你能不會(huì )走，就能跑嗎？你還沒(méi)有學(xué)怎么會(huì )騎自行車(chē)呢？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，又讓我在內心揚起了自信的風(fēng)帆，找到了自信的支點(diǎn)，我又一次踏上了自行車(chē)，我手握車(chē)把，目看正前方，抬頭挺胸，腳踏車(chē)蹬，一絲不茍地騎起車(chē)子來(lái)，功夫不負有心人，我騎著(zhù)車(chē)子在馬路上飛馳著(zhù)，雖然我左搖右晃，但是我心里還是十分愉快，“��！”我由于高興而忘乎所以，竟忘了自己是個(gè)新手上路，速度越騎越快，就在前面拐彎時(shí)，掌握不好方向與剎車(chē)兩種同時(shí)的操作，一下子撞到了路邊石上，一下子來(lái)了個(gè)仰馬翻，把我摔得好慘��！
通過(guò)學(xué)騎車(chē)這件事情。我明白了，我們做任何一件事情都不可能一帆風(fēng)順，一次就成功的。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……這首歌我銘記心間。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇4
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……”我聽(tīng)著(zhù)這首許美靜唱的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，情不自禁地回憶起比賽前的艱苦日子來(lái)。
記得那是一次二胡比賽，在比賽前的日子里，我幾乎每天都泡在音樂(lè )的澡堂里，拉著(zhù)復雜的旋律。記得有一次，我正在輔導老師家中拉著(zhù)二胡，突然，我的手一陣疼痛，漸漸地手上突起了幾個(gè)又大又紅的血泡，我嚇得哇哇大哭，輔導老師也不知所措，便急忙叫了醫生，醫生把血泡挑破，然后擦干濃濃的血水，又讓我休息了好幾天，我才又能重新拉二胡。我日夜不停地練，累得我整天都是“熊貓眼”，就這樣，我苦熬了兩周時(shí)間，終于盼來(lái)了我渴望已久的比賽。
比賽中，我坐在舒服的椅子上，拉著(zhù)順暢的曲譜，沉浸在優(yōu)美的音樂(lè )旋律中，我整個(gè)人都陶醉了，完全融入到音樂(lè )的境界里。我不知不覺(jué)地拉完了，退出了舞臺。等到主持人公布成績(jì)時(shí)，我居然破天荒地得到了二等獎。雖然獎項不高，但里面包含了我的汗水，我至今還保存著(zhù)那張獎狀。
我真正感受到“臺上一分鐘，臺下十年功”的意義了�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中……”
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇5
夏天的雨就像小孩的淚一樣，說(shuō)來(lái)就來(lái)。
陽(yáng)光燦爛的一個(gè)午后，我坐在書(shū)桌旁聆聽(tīng)著(zhù)陽(yáng)光的溫暖，突然天暗了下來(lái)，耳旁的溫暖取而代之的是一陣陣風(fēng)聲。窗簾像是一葉鼓起的風(fēng)帆，劈頭蓋臉地打在我的臉上。我趕忙扯起風(fēng)帆，關(guān)上窗戶(hù)……
窗外，天空烏云密布，陰沉沉的，好像要塌下來(lái)一樣。轟隆隆、轟隆隆。這時(shí)，雷聲也狐假虎威地來(lái)助威�？磥�(lái)老天真的發(fā)怒了。
雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，豆大的雨點(diǎn)打在窗子上，窗外的幾棵大樹(shù)好像也經(jīng)不住這可怕的暴雨，抱著(zhù)頭在那哇哇大哭。
雨越下越大，就像斷了線(xiàn)的珍珠，組成了一個(gè)厚重的雨簾。窗外的景物已經(jīng)變得模糊起來(lái)，只能用依稀的顏色來(lái)分辨哪個(gè)是樹(shù)，哪個(gè)是人。雨絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思，屋頂上的雨巷擰開(kāi)龍頭的水一樣嘩嘩地流，仿佛是條瀑布飛流直下。
我看得呆了。突然，一縷陽(yáng)光從云層中射下來(lái)。雨似乎變得小了，窗外的景物又重新變得清晰起來(lái)，經(jīng)受了雨的洗禮，樹(shù)葉像重生了一樣，舒展開(kāi)了全身，把世界照綠……
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”哼著(zhù)這首歌，繼續聆聽(tīng)著(zhù)風(fēng)的洗禮。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！何嘗不是！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇6
有這樣一首歌：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空正是伴著(zhù)這優(yōu)美的旋律，我回想起了
在三年級時(shí)，我的成績(jì)一落千丈，這個(gè)不滿(mǎn)意的成績(jì)讓我和我的家人都大跌眼鏡。我覺(jué)得對不起家人，于是便瘋狂的惡補學(xué)習。我每天天不亮就起床念書(shū)，天黑了還坐在書(shū)桌前看書(shū)，為的就是讓我的成績(jì)趕緊的提上去�？墒�，結果卻并不理想。在第二次考試中，我還是沒(méi)有進(jìn)步。這讓我非常的驚訝，因為我比常人付出了更多的努力，更大的心思。
就在這時(shí)，我的媽媽勸我說(shuō)：不要這么惡補了，成績(jì)不是一天就上去的，要靠平時(shí)的積累和用功程度，明白嗎？媽媽的話(huà)一下子敲醒了我，我想通了，我要好好努力，靠自己的真實(shí)水平來(lái)取得成功。
于是，我便奮發(fā)圖強的做了個(gè)努力的學(xué)生，平時(shí)收集了一些詩(shī)歌散文，積累了許許多多的詞匯
功夫不負有心人，我終于在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)，因為，我明白了通向成功的不是惡補學(xué)習，而是平常多做些積累。
這也讓我明白了：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇7
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了無(wú)數次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。
一顆璀璨無(wú)比的珍珠，必然經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數次蠕動(dòng)以及無(wú)數風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝。
同樣，一個(gè)真正有成就的人，也肯定是在無(wú)數次的跌倒后重新站起來(lái)的，沒(méi)有人能隨隨便便成功。
史鐵生摔了一跤，沒(méi)有了雙腿，這對任何人來(lái)說(shuō)都是沉重的打擊。但他沒(méi)有因此對生活失去信心，而是用自己的大腦和雙手表達對生活的熱愛(ài)。
貝多芬雙目失明且耳聾，但他依然寫(xiě)出了大量的優(yōu)美的音樂(lè )作品，在人生的不幸中，他頑強地扼住了“命運的咽喉”。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，這些都是曾經(jīng)摔過(guò)跤的人，但他們卻都堅強地站了起來(lái)，與命運、不幸抗爭，最終取得了巨大的成功。
冰心說(shuō)：“成功的花，人們只驚慕它現時(shí)的明艷！然而當初它的的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，挫折是人生的一筆財富，是促使你成功的一劑良藥。不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒，怎么會(huì )絢爛？不經(jīng)歷磨難的人生，怎么會(huì )發(fā)出炫目的光彩？
人生漫漫，道路艱辛坎坷，風(fēng)雨常在，但是我堅信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇8
在我記憶的沙灘上，許多往事就像一顆顆五彩的貝殼，給我留下美好的回憶；惟有一件小事卻像一塊鋒利的玻璃渣，深深地扎進(jìn)我的腳底，刺得我鮮血淋漓。
記得七月二日，開(kāi)學(xué)生大會(huì )的時(shí)候，老師公布期末考試成績(jì)，我忐忑不安。我的語(yǔ)文只考了88分，數學(xué)更差，才考83分；聽(tīng)到這分數，我好像掉在了冰窖里，傷心極了。
我走回家，平時(shí)只要走十分鐘，今天卻走了三十分鐘。我心里就像壓上了一塊大石頭似的，難受。路上梧桐樹(shù)好像在嘲笑我，搖了搖身子，連葉子都追趕我，欺負我；天上下著(zhù)傾盆大雨，我沮喪地走回家，多像只泄了氣的皮球呀！
到了家門(mén)口，都不敢敲門(mén)。最后我輕輕地敲了敲門(mén)、低著(zhù)頭。爸爸開(kāi)了門(mén)，黑著(zhù)臉說(shuō)：“站著(zhù)干嗎？還不快進(jìn)來(lái)，丟人現眼！”我想：又要來(lái)頓“竹筍炒肉”了。
爸爸一言不發(fā)，沉默了很久，最后問(wèn)我錯了哪些，問(wèn)我知道錯的原因了嗎？我說(shuō)：知道了，粗心是我最大問(wèn)題。爸爸說(shuō)知道了要改，失敗是成功之母，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后；只要你找出失敗原因，認真改正，下學(xué)期一定會(huì )大進(jìn)步！我的心情也好了許多，我一定會(huì )進(jìn)步！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇9
生活中，我們總能遇到各種困難，你若退縮，就會(huì )失敗，你若堅持，可能就會(huì )迎來(lái)勝利的彩虹。
記得在三年前，我的字寫(xiě)得很丑，我自愿去參加練字補習班。媽媽非常開(kāi)心，說(shuō)我長(cháng)大了，懂事了。
可是，練了幾個(gè)星期后，我變了。變得不再像以前那樣積極了，因為每次去練字的時(shí)候，老師讓我寫(xiě)了很多的字，而且要寫(xiě)慢寫(xiě)好，這讓我感到非常煩。
有一天下午，到了練字的時(shí)候，但我并沒(méi)有出門(mén)。而是在床頭興奮的看著(zhù)電影，嘴里還吃著(zhù)爆米花。壓根把練字這事給忘了。突然，從我的頭上傳來(lái)“啪”的一聲響。我的爆米花便順勢掉在地板上了。我疑惑地問(wèn)：“媽?zhuān)銦o(wú)聊啊，我又沒(méi)干什么壞事，干嘛打我��！”媽媽對我說(shuō)：“孩子，當初是你要學(xué)書(shū)法的，現在怎么又不想練了，你要知道，世界上所有成功的人，都會(huì )經(jīng)歷許多挫折，但是他們都堅持了下來(lái)，所以才會(huì )成功�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，便慚愧地低下了頭。
后來(lái)，我又開(kāi)始練字了。但和以前不同，不管是嚴寒還是酷暑，我都會(huì )按時(shí)去練字……這一晃就是四年，我終于練得一手好字。在學(xué)校藝術(shù)節書(shū)法大賽上還獲得了一等獎。通過(guò)練字經(jīng)歷，我知道了這樣一個(gè)道理：退縮就會(huì )失敗，堅持就會(huì )成功。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇10
短短的5天軍訓，讓我受益匪淺。雖然軍訓很苦，但是，在這里，我們的人生道路似乎又改變了許多；在這里，同學(xué)之的關(guān)系間由淡漠到熱情，意志上從脆弱到堅強，認識上從膚淺到深刻；在家里習慣了父母包辦代替的“小皇帝”、“小公主”，馬上進(jìn)入高標準、高要求的小戰士角色，一開(kāi)始，還真有點(diǎn)兒受不了。但是，再大的困難也抵擋不了我們的決心，因為，我們明白一個(gè)道理：“有苦才有樂(lè )”。于是，奇跡在這里產(chǎn)生了，神話(huà)也會(huì )在這里變成現實(shí)！瞧，床上的“豆腐渣”變成了“豆腐塊”，一個(gè)個(gè)軍姿也變得那樣瀟灑自如了……
記得胡教官曾經(jīng)這樣對我們說(shuō)：“流血不流淚，有苦才有樂(lè )，只要有意志，不怕驕陽(yáng)辣，只要有毅力，大步流血跨�！本褪且驗橛辛诉@句話(huà)的鞭策和鼓舞，我戰勝了軍訓中所遇到的所有困難，也戰勝了自己，讓自己在5天的軍訓中從沒(méi)當過(guò)逃兵。
是��！與同學(xué)同窗，是一種緣份，與教官相遇，更是一種榮譽(yù)，烈日，算得了什么？“魔鬼”我們不怕。立正，我們像鐵燒鋼躊的硬漢；向前，我們的步伐雄健向前；5天，僅僅只是5天，但是，在人的生命長(cháng)河中，有多少個(gè)這樣的5天呢？在這里，一首歌、一個(gè)碗都是自己親自經(jīng)歷過(guò)，一床床被子就猶如一塊塊正方形奶糖，白白的、方方的、軟軟的；家里的家務(wù)事，掃地、拖地，在這里，已經(jīng)變成了我們手中的家常便飯；原來(lái)是父母心中的“小皇帝”、“小公主”們，在這里，已經(jīng)成了一位能干的小軍人啦！
是��！5天，僅僅只有5天的軍訓，但是，這個(gè)5天，將會(huì )使我們終生難忘。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇11
“人生路上甜苦與喜憂(yōu)，愿與你分擔所有�！毕嘈胚@首歌大家一定很熟悉，因為它曾給許多處在黑暗中的人帶來(lái)了一縷陽(yáng)光，讓人們重新拾起自信，成就了自己的輝煌人生。
或許，大家都堅信“陽(yáng)光中在風(fēng)雨后”，可是，大家有沒(méi)有想過(guò)，當風(fēng)雨與陽(yáng)光同時(shí)出現時(shí)，會(huì )是一種什么情景？
那是一次偶然，我和同學(xué)們在外面打鬧，忽然一聲響雷，接著(zhù)豆大的雨滴就落了下來(lái)，配合著(zhù)狂風(fēng)，砸在臉上像刀割一樣。我躲在屋檐下，觀(guān)察著(zhù)天空，發(fā)現連同著(zhù)雨滴一起落下來(lái)的，還有一片陽(yáng)光。接著(zhù)，最令我驚訝的是，在這片奇異的天空下，一道彩虹靜靜地架在天空之中，像極了天空的“微笑”。就在我驚訝的時(shí)候，雨漸漸小了，停了，連同著(zhù)天空的“微笑”消失了。
是啊，陽(yáng)光中在風(fēng)雨后，可是，當風(fēng)雨與陽(yáng)光交織在一起時(shí)，豈不是更加美麗？
風(fēng)雨，陽(yáng)光，就像生活中的'苦難和幸福�；蛟S你會(huì )問(wèn)：苦難和幸福怎么會(huì )同時(shí)存在呢？其實(shí)不然，生活在苦難的人更容易體會(huì )到幸福，也更加珍惜幸福。而有些人從小在十分優(yōu)良的環(huán)境中長(cháng)大，卻不知滿(mǎn)足，常常在尋找幸福，殊不知，幸福其實(shí)就在我們身邊。
風(fēng)雨，陽(yáng)光，兩種極端，但當它們交織在一起時(shí)，或許會(huì )出現更加美麗的光景。就像顏料的深色和淺色，當其融合在一起時(shí)，就會(huì )出現另一種顏色。
其實(shí)，“陽(yáng)光”不僅是一種天氣，更是一種心態(tài)。當“風(fēng)雨”來(lái)臨時(shí)，不要退縮，要以自己最“陽(yáng)光”的一面去對待它，然后以絢爛的色彩，編織一幅屬于自己的人生畫(huà)卷！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇12
盡管以前考試失利，被媽媽狠很教訓過(guò)，但沒(méi)有哪一次像這次的期中考試這樣讓我傷痛不已。79分！這張數學(xué)試卷是我做的嗎？望著(zhù)眼前滑稽可笑的失分點(diǎn)，聽(tīng)見(jiàn)老師強有力的分析，我的心在抽泣。
我的天塌了，地裂了......
“鴨子”不再幸福，“笑貓”躲進(jìn)暗道，我最大的業(yè)余愛(ài)好“讀書(shū)”也味同嚼蠟。沒(méi)有人能救我。
盡管媽媽藏起了一肚子的氣反復來(lái)勸慰我，鼓勵我，但她不知道這幾年她反復“灌輸”給我的“要好心”終于在這一次發(fā)了酵，它膨脹著(zhù)......我不甘心，我為什么只考這么點(diǎn)？我真的成了不會(huì )考試的人嗎？老師一定會(huì )冷落我，同學(xué)們一定在等著(zhù)看我的笑話(huà)。本來(lái)還想著(zhù)“脫了藍袍換紅袍”把個(gè)“副班長(cháng)”的第一個(gè)字拿掉。誰(shuí)料到上帝竟然給我開(kāi)了這么大的玩笑。
投進(jìn)課堂，頭轟轟地響，從數學(xué)到英語(yǔ)，從英語(yǔ)到語(yǔ)文，就連我一貫“笑傲江湖”的科學(xué)課也讓我如墜云霧。我恨自己不能搶到盤(pán)古的大斧，徹底劈開(kāi)這混沌郁悶的世界。我只能做一個(gè)被囚禁在分數上的“小罪犯”如果此時(shí)要給我按個(gè)罪名，那“驕縱狂妄”這一條就足以將我打入“死牢”。誰(shuí)讓我被考場(chǎng)不時(shí)響起的鐘聲攪得心煩意亂？誰(shuí)讓我在考場(chǎng)拿起媽媽的“囑咐”在上面“橫批”冷笑？誰(shuí)讓我陰溝里翻了大船？千錯萬(wàn)錯都是我的錯。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇13
在人的一生中，有歡笑，有淚水；有快樂(lè )，也有失意，有成功的喜悅，也有失敗時(shí)一蹶不振，不可能有一帆風(fēng)順。不過(guò)，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮。才能看見(jiàn)明天高掛天空的彩虹。
那年夏天，雨下個(gè)不停，整個(gè)六月的天空都灰蒙蒙的，終日不見(jiàn)一絲明媚的陽(yáng)光。記憶中，六月應該是美麗陽(yáng)光的，可那年，卻整天擺上一副苦瓜臉�；钕裎覀儼嘀魅螌ξ野l(fā)脾氣的樣子。我從在書(shū)桌旁，看著(zhù)那畫(huà)滿(mǎn)紅叉的試卷，不禁又想到了父親，你爸對我期望那么高，這次他看到我試卷又要失望了吧，想到這兒，我不禁神色黯然了下來(lái)。突然，開(kāi)門(mén)聲擾亂了我的思緒，我急忙將試卷胡亂地塞進(jìn)書(shū)包，轉頭，便看見(jiàn)爸爸在旁邊沉默地看著(zhù)我，爸爸卻走琮來(lái)對我笑著(zhù)說(shuō)：“走，我們也去轉轉，別整天在家悶著(zhù)�！�
外面依舊下著(zhù)雨，還好沒(méi)有驚習動(dòng)魄的電閃雷鳴聲，雨水嘩嘩地打在我和爸爸的臉上、身上，我坐在自行車(chē)后面，看著(zhù)爸爸寬厚的后背，突然一股酸澀涌上心頭。突然，自行車(chē)停了下來(lái)，好像是掉進(jìn)了一個(gè)泥坑，爸爸讓我下車(chē)幫忙推。我在后面使勁推著(zhù)，可沒(méi)有什么效果，爸爸下車(chē)，提起褲腿，用腳做支點(diǎn)，推了起來(lái)，車(chē)依然紋絲不動(dòng)，爸爸依然不放棄，讓我和他一起，我們卯足了勁，使勁往外推，一次、兩次、三次，終于自行車(chē)出來(lái)了。我空然明白了一點(diǎn)兒。
彩虹微笑著(zhù)出現在天際，一切風(fēng)雨都過(guò)去了。困難不可能避開(kāi)，在挫折面前，勇敢挑戰，奮力拼搏，才能看到彩虹。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇14
每個(gè)人都會(huì )累，沒(méi)人能承擔所有悲傷，人總有一段時(shí)間要學(xué)會(huì )自己長(cháng)大，在這世上，沒(méi)有誰(shuí)活的比誰(shuí)容易，只是有人在呼天搶地，有人在默默努力，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
期末考試前
在期末考試前我很緊張，但這份緊張又隨著(zhù)時(shí)間的推移漸漸淡忘了，我全心忙著(zhù)復習，恨不得把整本書(shū)都吃進(jìn)我的肚子，我花了很多時(shí)間在家里學(xué)習，復習了一遍，又復習了一遍……就這樣，復習多了，課本就浮現在我的腦海，那是想抹都抹不掉的。我復習完數學(xué)復習語(yǔ)文，語(yǔ)文很好記，考試閱讀我全部是靠理解做題的，所以我沒(méi)有用多少時(shí)間到了英語(yǔ)。俗話(huà)說(shuō)得好，盛夏的陽(yáng)光好耀眼，只要我努力，就會(huì )看見(jiàn)那張燦爛的笑臉。
期末考試中
清晨，我走在通往學(xué)校的道路，到了考場(chǎng)我坐在座位上，終于發(fā)卷子了，那一張白色的卷子向我們挑戰那一道道題，就是一只只小怪獸，為了通關(guān)加油，我擊敗了一只只小怪獸，閱讀是終極怪獸，我全都靠理解做了出來(lái)，用總結提高扣題等方法完成了閱讀，最終到了大怪獸——作文，我也攻克了它。終于交卷了，我忽然覺(jué)得無(wú)比輕松。
期末考試后
在成績(jì)公布的時(shí)候，我的心像是揣了許多小兔子一樣，怦怦直跳很緊張，語(yǔ)文100分，我高興壞了!數學(xué)100分，但英語(yǔ)考砸了，才考了88分，沒(méi)事，繼續努力，我相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì )來(lái)臨。幸福之花處處開(kāi)遍，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇15
在日常生活中，我們總有很多話(huà)想對父母說(shuō)、對老師說(shuō)、對同學(xué)說(shuō)，然而隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我也想對自己說(shuō)：“不要輕易放棄，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！”
記得有一年的兒童節，爸媽陪我去爬鼓山，山坡陡峭，額頭的汗水沿著(zhù)我們的臉龐滴落下來(lái)。背上的汗水也打濕了我們的衣裳。但是，我們還是慢慢地往上爬，像爬山虎一樣，滿(mǎn)滿(mǎn)的毅力，不幸的是，在途中，我不小心摔了一跤，膝蓋磕破了皮，流了血，爸媽心疼我，說(shuō)要背我上去，但是我刻不容緩地拒絕了。因為我對自己說(shuō)：“已經(jīng)爬過(guò)了大半，你不可以放棄，相信自己，你能堅持到山頂的�！�
當我們氣喘吁吁地爬到山頂，準備欣賞山上美景時(shí)，天公不作美，天空中開(kāi)始下起了蒙蒙細雨，不一會(huì )兒，竟然越來(lái)越大。我們只好沮喪守著(zhù)等雨停。半響過(guò)去，四周變得寂靜。不覺(jué)間，雨停了！哇！抬頭遠望的我們不由被眼前的美景陶醉了。再也沒(méi)有比被雨洗滌過(guò)的鼓山更迷人了，整個(gè)鼓山都是蒼翠欲滴的濃綠，沒(méi)有散盡的霧氣，像淡雅的絲綢，一縷縷地纏在它的腰間，陽(yáng)光把葉片上的雨滴變成了五彩珍珠。我貪婪地享受著(zhù)這美景，內心久久無(wú)法平靜。
生活中不可能只有這一跤，還會(huì )有無(wú)數的坎等著(zhù)我。生活中也到處充滿(mǎn)著(zhù)這樣的雨，甚至更甚。在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，我仍會(huì )跌倒，歷經(jīng)風(fēng)雨�？墒�，風(fēng)雨過(guò)后，總是有如同鼓山這樣的美景等著(zhù)我。所以我告訴自己：遇見(jiàn)困難時(shí)，不要輕易放棄，咬緊牙關(guān)，堅持下去，總會(huì )有令人驚喜的結果，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇16
成長(cháng)，像一艘載滿(mǎn)希望的小舟，在大海中航行。它時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而乘風(fēng)破浪，前行中總會(huì )遇到許多風(fēng)風(fēng)雨雨。然而，不管遇到多少困難，都不會(huì )阻礙我們成長(cháng)的腳步。
小時(shí)候，總是天真的以為雨過(guò)天晴就一定會(huì )出現彩虹，但長(cháng)大以后才知道雨過(guò)天晴第一出現的是一縷縷刺眼的陽(yáng)光。它在我心里那就是在失敗后重新站起來(lái)的希望。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，但不一定都會(huì )出現出彩虹。彩虹很美，只不過(guò)是眨眼的時(shí)間，而陽(yáng)光卻能陪伴你一生，見(jiàn)證你的成長(cháng)。
以前，總是盼望每天都出現彩虹，直至有一次讓我徹底放棄了。
那天，下了非常大的雨。我本想今天一定會(huì )出現彩虹的，我坐在平時(shí)能看到彩虹的地方，等啊等。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，雨怎么還不停？平時(shí)，早就雨晴后出彩虹了。我都等了半天了，又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我太冷了。但是，我并沒(méi)有回家，又過(guò)了很久，我終于心灰意冷，徹底放棄了看彩虹。那一天，真是太冷了，回到家后，我冷得瑟瑟發(fā)抖。媽媽趕緊給我拿來(lái)厚衣服，又給我穿上。并且狠狠地罵了我一頓，說(shuō)：“你好好的在家在著(zhù)怎么了，偏要出去看彩虹。這下好了，感冒了吧？”我偏不聽(tīng)，看了看窗外，發(fā)現雨停了，我又跑了出去。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，還是沒(méi)有出現彩虹，我傷心極了，發(fā)誓以后再也不等彩虹了。
但是那刺眼的陽(yáng)光，卻令我格外的充滿(mǎn)了對美好生活的向往�，F在，我再也不會(huì )癡癡等待那令人神往的彩虹，盡管心中還是喜歡彩虹，向往彩虹。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇17
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……”，每當我想起這首歌，我就會(huì )想到那件事。
在我一年級時(shí)，一天，我來(lái)到哆淶咪藝術(shù)學(xué)校，看到一位大姐姐正在用鋼琴彈奏《夢(mèng)中的婚禮》這首曲子。她的手指如一位位舞蹈家，靈活地在琴鍵上跳躍，那優(yōu)美的琴聲，讓人仿佛身臨其境。這位大姐姐彈完之后，我心想：如果我也像她一樣鋼琴彈的那么好，那該有多好��！于是，我就讓爸爸媽媽幫我報了鋼琴課，買(mǎi)了一架鋼琴。
前面的都還好，我都能堅持下來(lái)，可到了七級，更難了。在四年級暑假的一天，我在家里練鋼琴，我一直練，可有一個(gè)地方一直練不好，我終于忍不住了，生氣了，叫了起來(lái)：“都已經(jīng)練了很多遍了，還練不好，這要我怎么考啊�！蔽覛獾每蘖似饋�(lái)，媽媽聽(tīng)到我的聲音之后，連忙沖進(jìn)房間，把我扶到椅子上，努力讓我停下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我才勉強停了下來(lái)。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“寶貝，在你一年級時(shí)看到的那個(gè)大姐姐，她也是練了很久、經(jīng)過(guò)了許多的風(fēng)雨才有這樣的成果。寶貝，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，加油！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我陷入了沉思：是啊，我既然學(xué)了，就不要放棄，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，加油！你一定可以的！我擦了擦臉上的眼淚，重新坐到鋼琴前，練了起來(lái)。每當我彈不好想放棄時(shí)，就會(huì )想到這句話(huà)——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
終于，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我順利通過(guò)了七級。我的心里無(wú)比的開(kāi)心。
通過(guò)這件事，我明白了：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，才會(huì )有陽(yáng)光，才會(huì )有那絢麗的彩虹。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇18
成功猶如一束燦爛的陽(yáng)光，風(fēng)雨就是每個(gè)成功人士都必須經(jīng)歷的一些挫折、困難……成功人士的背后，誰(shuí)不是經(jīng)歷重重磨難，誰(shuí)不是受過(guò)挫折的呢？
世界聞名的偉大的發(fā)明家——愛(ài)迪生。他在發(fā)明電燈絲的時(shí)候，也經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的實(shí)驗、研究。其間他失敗過(guò)，但卻從不氣餒，而是吸取教訓，一而再、再而三地反復實(shí)驗，最后終于成功了。他不就是經(jīng)歷了風(fēng)雨才得陽(yáng)光的嗎？
著(zhù)名的醫藥學(xué)家李時(shí)珍親自背起藥蔞，跋涉過(guò)無(wú)數窮山深谷，足跡遍及大江南北，經(jīng)過(guò)27年的努力，讀了大量參考書(shū)，最后才編寫(xiě)成《本草綱目》這部藥物學(xué)的巨著(zhù)。
曾在熒屏上見(jiàn)過(guò)她，當時(shí)我想：許就是因為她的執著(zhù)與堅強，才使得她一步步走向成功的巔峰。在付出了比別人更多的汗水和淚水之后，終于她戰勝了命運，以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)入了國家隊，展開(kāi)了自己的奧運生涯，并堅持不懈，就算手肘骨折也沒(méi)放棄。之后，她多次獲得標槍和鐵餅的冠軍，并保持著(zhù)由她創(chuàng )下的輝煌的世界紀錄。她就是家喻戶(hù)曉的――姚娟。
她的拼搏精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習。
只有暴雨之后的彩虹才最絢麗，只有狂風(fēng)過(guò)后的陽(yáng)光才最溫暖，只有淚水流過(guò)之后的笑容才最燦爛，最美麗。
請相信“是金子，總會(huì )發(fā)光；是玫瑰，總會(huì )開(kāi)放�！笔×�，別再徘徊，別再流淚。相信自己一定能擺脫痛苦，戰勝失敗，用青春開(kāi)創(chuàng )出屬于自己的美好未來(lái)。因為陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇19
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹！”在一次校運會(huì )后，我更深刻地體會(huì )到這句歌詞的含義。
2008年北京奧運會(huì )剛剛結束。一開(kāi)學(xué)，我們就知道馬上要舉行校運動(dòng)會(huì )了。聽(tīng)到這個(gè)消息，我禁不住高興得跳了起來(lái)，北京奧運會(huì )上那一幅幅激動(dòng)人心的場(chǎng)面，那些奧運健兒奮勇拼搏的畫(huà)面一下就浮現在我面前，讓我激動(dòng)起來(lái)。
一直以來(lái)，我就是一個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)的女孩兒，運動(dòng)已經(jīng)成了我生活中的一部分，這次運動(dòng)會(huì )我當然要大顯身手了！而且一定要取得優(yōu)異的成績(jì)。為了這個(gè)目標，我做了充分的準備，甚至已經(jīng)期待決戰的時(shí)刻早些到來(lái)。
終于，我站到了起跑線(xiàn)上�？僧斘铱吹狡渌麑κ中赜谐芍竦臉幼�，心里不免緊張起來(lái)。
發(fā)令槍一響我們就像離弦的箭一樣沖了出去。漸漸的，我發(fā)現自己已經(jīng)落后了，急切地想追上去。當我沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，卻發(fā)現我的目標已離我遠去了。一剎那，淚水用上了我的眼眶。我低著(zhù)頭，一個(gè)人默默地離開(kāi)了跑道，就連同學(xué)們根我打招呼，我也仿佛聽(tīng)不到。
回家以后，媽媽發(fā)現了我沮喪的心情，我也把比賽的結果告訴了她。媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，重要的是你已經(jīng)參與了，要想今后獲得好成績(jì)，需要平時(shí)的努力。你看看那些奧運冠軍吧！”
是啊，想想那些奧運冠軍又何嘗不是辛苦訓練，流血流汗取得成功的呢？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。我相信自己只要再努力一點(diǎn)，陽(yáng)光就一定會(huì )到來(lái)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇20
嘩——嘩——嘩，在襄陽(yáng)劇院里響起了一陣雷鳴般的掌聲，這掌聲經(jīng)久不息……與此同時(shí)我們少兒民族樂(lè )團的全體學(xué)員們一起站起來(lái)，向觀(guān)眾深深的鞠了一躬。這次演出獲得了意想不到的成功。
回憶起三年前：在那個(gè)炎熱的夏天，我開(kāi)始走上了充滿(mǎn)荊棘又充滿(mǎn)了喜悅的二胡求學(xué)之路。當我第一次看見(jiàn)二胡，聽(tīng)著(zhù)老師拉的曲子是那樣的輕松、悅耳時(shí)，心想：學(xué)二胡應該是比較容易的�？僧斘业谝淮卫臅r(shí)候，怎么聽(tīng)都象是在殺雞一樣，說(shuō)多難聽(tīng)，就有多難聽(tīng)。此時(shí)，心一下子象掉到冰窟里，學(xué)二胡還真不簡(jiǎn)單啊。又想如果我能夠完整的拉一首曲子，象老師拉的那樣悅耳動(dòng)聽(tīng)，那該是多么幸福的一件事呀！不過(guò)，只要我努力一定是可以實(shí)現的，于是我對二胡又充滿(mǎn)了信心。
想起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的求學(xué)之路，最讓我難忘的是一年冬天。寒風(fēng)嘯嘯，天寒地凍，手都伸不出來(lái)，怎么拉二胡呀�？墒�，琴行的老師規定，每個(gè)星期六的下午是少兒民族樂(lè )團排練的時(shí)間。我是死賴(lài)在家里，磨時(shí)間，就是不愿出門(mén)。這時(shí)媽媽說(shuō)：“兒子，堅持就是勝利！困難象彈簧，你強它就弱，你弱它就強！我們一定要堅持下去！”我看媽媽的態(tài)度比較堅決，想改變是不行的，只好硬著(zhù)頭皮去拉。
到琴行后，看見(jiàn)今天來(lái)拉的同學(xué)并不多。老師也好象是在考驗我們的毅力，老師說(shuō)：“今天能到的同學(xué)，下個(gè)月可以參加襄陽(yáng)劇院的演出�，F在，我們就來(lái)學(xué)習要演出的曲子�！�
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇21
送去金秋的麥穗，迎來(lái)皚皚白雪的冬衣。初冬的寒意，令人忽然顫驚，自然萬(wàn)物仿佛都沉睡了，而那昔日蔚藍浩凈的天際，也被云霧蓋住了，看不清午后的彩云，也看不清夕陽(yáng)的落下……
遠處的山往日里是墨綠的，被雨洗得一塵不染，可這時(shí)卻云霧繚澆�？�，那云霧把山裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的，沒(méi)有了空隙。云霧從一個(gè)山頂奔向另一個(gè)山頂，像畫(huà)家和淡墨勾畫(huà)的山水畫(huà)，若隱若現。此時(shí)此景，走廊上站著(zhù)一位女孩正看得出神呢。是否山間的云霧和所謂的“天庭”交界呢？她大膽的猜測著(zhù)，人們是否煩惱可以站在那兒高聲大喊……她似乎有許多的疑惑……
寒冬來(lái)了，自然萬(wàn)物都要沉睡了，可她不行��！因為，中考的時(shí)間越來(lái)越近了。她站在人生第一次訣擇的路口，她并不是最突出的，可對她而言，一顆渴望求知的心，她覺(jué)得讀書(shū)才是最好的出路，可……她驚慌失措地為分數謀劃�？�，可總是不盡人意。陰晦的寒冷正如她的成績(jì)�？煲粋�(gè)多月了，天總是不放晴，這給她的心增添的只有苦悶與惆悵，她問(wèn)著(zhù)自己，陽(yáng)光真的在風(fēng)雨后嗎？淚水奪眶之前她的眼前似乎呈現著(zhù)一溇陽(yáng)光。她，明白了，原來(lái)寒冬的寂靜，那些沉睡小精靈是在為初春的生命作包裝。
想要明天的解釋更完美，她決定也做冬日里沉睡的一份小精靈，堅持她的夢(mèng)想，她為夢(mèng)想所付諸的一切！因為，她相信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇22
風(fēng)雨襲來(lái)，但陽(yáng)光又把風(fēng)雨驅趕。
每次看到這樣的情景，都會(huì )使我想起在陽(yáng)光文學(xué)社的生活。的確，這就如風(fēng)雨之后的陽(yáng)光，那樣燦爛，那樣美麗。
忘了何時(shí)，我來(lái)到了陽(yáng)光文學(xué)社，就如一個(gè)被囚禁在籠子里的小鳥(niǎo)，得到了自由。這里的學(xué)習非像學(xué)校里的生活那樣枯燥乏味，而是在一邊玩耍一邊學(xué)習，我被強烈地吸引住了。
然而，這并非是全無(wú)風(fēng)波。就在我的作文第一次參加比賽的時(shí)候，竟意外失敗了。我很難接受這個(gè)現實(shí)，這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的打擊。難道是我不夠努力？但我付出了和常人一樣多，甚至更多的努力。難道是我的作文寫(xiě)的不好？但那每一篇作文，都注入了我的心血和情愿。我不敢再想像，因為那只會(huì )徒增我的傷感。
那節課，老師總是面帶笑容，興高采烈地說(shuō)那次比賽。雖然我裝作若我其事的樣子，但我的心里卻難受極了，不停地自責。
經(jīng)歷了這場(chǎng)風(fēng)雨，我甚至更努力地寫(xiě)作文，而并非由于失落而放棄。我一直在期待著(zhù)、盼望風(fēng)雨后的陽(yáng)光能夠出現。真是應了那名歌詞：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。我的作文《樹(shù)的心聲》終于在一次全國中小學(xué)生創(chuàng )新作文大賽中獲得小學(xué)組一等獎！這使我激動(dòng)不已，終于品嘗到了成功的果實(shí)，苦澀之中帶著(zhù)香甜。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！边@是我文學(xué)社最大的收獲。
它將激勵我一步步前進(jìn)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇23
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便能成功……”想必大家都聽(tīng)到過(guò)著(zhù)一首歌吧。沒(méi)有一個(gè)人能隨隨便便成功，包括偉人們也是如此。
諾貝爾是一個(gè)偉大的發(fā)明家，但在他的身后也有一段不平凡的經(jīng)歷，才致使他成為發(fā)明家的。他從小跟著(zhù)父親和各個(gè)到處漂泊，因為他們家被大火燒的一貧如洗，當走在路上時(shí)，小諾貝爾看到工人們用鐵錘砸石塊，小諾貝爾看到他們太辛苦，決定發(fā)明炸藥。在發(fā)明炸藥的途中，哥哥被炸死，父親被炸成殘廢，但他還是把精力放在研究炸藥上，為了研究炸藥，自己差點(diǎn)被炸死，最后又經(jīng)歷了無(wú)數次失敗以后，他終于成功了，所以正如歌詞上所講：“沒(méi)有人能隨隨便便成功�！�
我也經(jīng)歷了一次困難，記得在去年，我練習滑冰，但是一開(kāi)始滑著(zhù)滑著(zhù)就摔跤，雖然帶著(zhù)防護用品，但一樣摔得很疼，后來(lái)，我掌握技巧，不在像以前似的，但是一點(diǎn)也不像在滑，倒像是在走。因此，經(jīng)常被人笑話(huà)。練到一半時(shí)，我發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題：萬(wàn)一我自己出來(lái)練習滑冰，怎么上回家的上坡？于是，我又開(kāi)始練習滑上坡。但是經(jīng)常被上坡滑倒。后來(lái)又經(jīng)過(guò)我的苦練，終于能滑上坡了�，F在，我什么動(dòng)作都會(huì )做，什么地方都會(huì )滑。
風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹，想成功必須先經(jīng)過(guò)磨難。這些偉人的成就就是一些很好的例子。他們堅貞不屈的品質(zhì)值得我們去學(xué)習。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇24
人生路上甜苦和喜憂(yōu)，愿與你分擔所有。難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢地抬頭。誰(shuí)愿常躲在避風(fēng)的港口，寧有波濤洶涌的自由。愿是你心中燈塔的守候，在迷霧中讓你看透。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直在你的左右。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì )在你的左右。
相信自己
媽媽的鼓勵，路上的勇氣，喚醒陽(yáng)光 不換季。阻擋風(fēng)和雨，有愛(ài)陪伴你，告訴你 不放棄。堅強的淚滴，明天的接力，沐浴生命 不失意。受傷羽翼飛起，在天空博擊，夢(mèng)燃在淚光里，你最美麗。擁抱你 生命里，痛釀成奇跡。拼到最后，明天定會(huì )站起。相信自己 ，這土地永遠屬于你，無(wú)論你 到哪里，目光都會(huì )牽掛你。心不孤寂，用笑容召喚夢(mèng)雄起。讓生命創(chuàng )造榮譽(yù)，滋養天和地。用心的 愛(ài)這里，不放棄！
坎坷的經(jīng)歷，人生的努力，失敗同樣有意義。也是明天奠基，被歲月記憶，情義一起傳遞 絕不停息。擁抱你 生命里，痛釀成奇跡。拼到最后，明天定會(huì )站起。相信自己，這土地永遠屬于你，無(wú)論你 到哪里，目光都會(huì )牽掛你。心不孤寂，用笑容召喚夢(mèng)雄起，讓生命創(chuàng )造榮譽(yù)，滋養天和地。用心的 愛(ài)這里 不放棄！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇25
每個(gè)人都有許多個(gè)第一次，第一次上臺表演，第一次洗衣服，第一次做菜而我要跟你們講講我第一次學(xué)騎自行車(chē)，并且通過(guò)這件事，我感覺(jué)我長(cháng)大了。
寒假時(shí)，我發(fā)誓要學(xué)會(huì )騎車(chē)。媽媽幫我把自行車(chē)裝好，帶我來(lái)到小區試騎，看著(zhù)黑粉相間的自行車(chē)，心里不由得激動(dòng)起來(lái)。我坐在車(chē)位上，在媽媽的指導下小心翼翼地騎了起來(lái)。一開(kāi)始，媽媽先在后面輕輕推我，我覺(jué)得這是件很容易的事，于是讓媽媽松手，媽媽手剛一拿開(kāi)，我就無(wú)法保持平衡，搖搖晃晃，顫顫巍巍，像極了在狂風(fēng)下的小樹(shù)。我越來(lái)越抖，方向越來(lái)越偏，突然，車(chē)輪撞到了花壇邊緣的石塊上，我和自行車(chē)一起撞到了草叢中。我的膝蓋特別疼痛，又騎了幾次還是不會(huì )，我都想放棄了�？晌覂刃某霈F了兩種聲音，第一種聲音說(shuō)：“不能放棄，要堅持不懈，不要半途而廢，不然就前功盡棄了�！绷硪环N聲音說(shuō)：“別學(xué)了吧，既摔疼了又浪費時(shí)間，還不如躺在家里玩平板�！薄安恍�，不能放棄！”“回家玩平板吧�！边@兩種聲音吵了起來(lái)，“別吵了！”我在內心大喊了一聲，我必須堅持，一定要學(xué)會(huì )騎車(chē)。
我不知道究竟跌了多少次，可還是沒(méi)有放棄，一次，兩次終于有一次自行車(chē)沒(méi)有倒，順利地向前進(jìn)。那一刻，我感覺(jué)我長(cháng)大了。
通過(guò)這件事，我意識到我長(cháng)大了，我還獲取到了一個(gè)道理：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇26
刺眼的陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后出現，總是透過(guò)窗戶(hù)，照耀進(jìn)我們的房間里，讓屋子里變得異常的明亮。人生也是如此�！}記
人們常說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”陽(yáng)光也是如此，總是在經(jīng)歷風(fēng)雨之后才會(huì )“冒”出來(lái)，讓人的心情從風(fēng)雨的憂(yōu)傷轉化為陽(yáng)光的明媚，給人以驚喜，令人意外。
在我們漫長(cháng)而艱辛的人生道路上，總會(huì )有狂風(fēng)暴雨。但也只是暫時(shí)的，它們就像是一片烏云，在雨后便會(huì )散開(kāi)，露出被烏云遮蓋住的陽(yáng)光，讓整個(gè)世界都變得明亮。
記得我上小學(xué)一年級的時(shí)候，體育老師讓我們練習跳遠和跳繩，并在四天后舉行一次比賽。我在前幾節課的練習中，每次跳遠成績(jì)都達標了，但唯獨跳繩在達標線(xiàn)上跳來(lái)跳去，跳的數量一直不太穩定。對此我一直不太滿(mǎn)意，于是就在每天晚上吃過(guò)飯在樓下散步的時(shí)候，拿著(zhù)跳繩，在樓下練習。
就這樣，日復一日，一次次，一次次地練習。三四天之后，體育課上的小比賽開(kāi)始了。我把這次比賽看的非常重要，就有一股異常的緊張。我們比賽分為兩個(gè)人比，我在比賽的過(guò)程中很順利，并在兩項中都獲得了勝利。我很驚訝了，因為我的對手很厲害，很擅長(cháng)跳繩�？磥�(lái)，我之前晚上的努力練習都沒(méi)有白費。
回到家，我看到了一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)了我的房間，讓我的整個(gè)房間都變得更加明亮。
我想：這應該就是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的蘊含的含義吧！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我們應該用自己的努力來(lái)獲取自己房間里的那一縷陽(yáng)光。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇27
如果生活是一杯咖啡，那么“風(fēng)雨”就像是咖啡剛入口的苦澀，而“陽(yáng)光”則是細品后的唇齒留香……
單元測試完考試卷便下來(lái)了�？纯醋约旱臄祵W(xué)成績(jì)——79分，距離最高分100分有近21分的差距，心里很不是滋味。這樣的成績(jì)叫我怎么面對父母和老師��！我很想哭，但我沒(méi)有哭，我不敢哭，我連哭的勇氣都沒(méi)有了。我不敢面對事實(shí)，我不知道該怎么辦才好。天依舊灰蒙蒙的，還不時(shí)的下著(zhù)小雨�？吹竭@樣的天空，心里的傷感不由得強烈了。仿佛，天也在為我傷心，為我流淚。你看，那一滴一滴的雨水就是天使的眼淚��！我很想哭，可我沒(méi)有哭，忍住了。我似乎失去了所有……爸爸媽媽看我頹廢的樣子，也很難過(guò)，他們說(shuō)：“一次考不好就這樣，那你將來(lái)怎么能應付競爭殘酷的社會(huì )啊，振作起來(lái)，我們相信你一定會(huì )在下次考出更好的成績(jì)來(lái)的，不是嗎？孩子，你要記住，‘陽(yáng)光總在風(fēng)雨后’啊�！备改缚嗫谄判牡慕逃刮倚睦锶计鹆诵┰S希望的火花。
日子又向后推移了幾天，我獨自看著(zhù)遠處發(fā)呆。忽然間，我覺(jué)得我好脆弱，這樣就被一個(gè)小小的困難嚇倒了。我嘲笑自己的懦弱，這樣不負責任的自暴自棄，我對得起誰(shuí)��？我盡情地自嘲著(zhù)。突然間，我醒悟了，我要面對現實(shí)，我不能就這樣倒下，我要以這次的失敗作為動(dòng)力向前進(jìn)。拋開(kāi)煩惱努力學(xué)習吧！我要用笑臉來(lái)迎接每一天的到來(lái)！爸爸說(shuō)的對，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
于是，我在心里刻下了一句話(huà)：努力吧，失敗并不是結束，而是新的開(kāi)始��！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇28
外面的天空灰蒙蒙的。風(fēng)無(wú)情的刮著(zhù)，吹起她那碎發(fā)。她不由的想起那件令她痛苦的事。月考成績(jì)發(fā)下來(lái)了。她的成績(jì)很不好。英語(yǔ)70分，數學(xué)66分，物理更是慘不忍睹，只有40分。她覺(jué)得自己在新的學(xué)期里很努力。然而成績(jì)還是一跌再跌。這一次的成績(jì)根本沒(méi)有進(jìn)步，完全沒(méi)有達到媽媽和老師的要求。當老師用那雙犀利的眼睛看著(zhù)她時(shí)，同學(xué)們不解的眼神。她的內心時(shí)分復雜。更要命的是，她無(wú)法向母親交代。
她恨自己，為什么不爭氣？又有些無(wú)奈，她輕輕背起書(shū)包默默的走出教室。
路上行人很少，她的心里空蕩蕩的，所以的一切都好像遠離了她，她想輕松的笑，但很不自然，與哭差不多。
家不知不覺(jué)已經(jīng)到了，她徘徊在家門(mén)口，遲遲不肯進(jìn)去。她突然覺(jué)得自己很對不起父母，她想起父母那耳鬢的白發(fā)，寒風(fēng)吹皺的額頭。她哭了，她覺(jué)的自己很不懂事。她想起父母為自己所做的一切。她覺(jué)的自己沒(méi)有臉面對父母。她沒(méi)有踏進(jìn)家門(mén)，她默默的背起書(shū)包走在路上，風(fēng)停了，太陽(yáng)紅紅的，照在她身上，一層金色。擺在她眼前的有兩條路，一條是通往學(xué)校的路，一條是去家的路。她迷惘，站在路口不知所措。
突然耳邊想起老師和母親的一句話(huà)︰“陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后”
她的內心又充滿(mǎn)了信心，因為她相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后�！�
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇29
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來(lái)”。面對困境，必須心態(tài)平和，理智應對。只有這樣，才能消除蔑視，去除踐踏，戰勝困境，走出低谷。
從而獲得勝利，創(chuàng )出輝煌。人與人之間的先天條件與環(huán)境有很大的不同。有的人先天的條件與環(huán)境好，身體健康、家境優(yōu)裕，不用為生活擔憂(yōu)。而有的人一出身就沒(méi)有健康，家境貧寒，小小年紀還得與父母一道為生活奔波，為生計拼搏。
但是世事難料，它并不按我們的主觀(guān)意志運行，自有它因果輪回、付出與回報的定數。先天條件好的人，不一定就一生一帆風(fēng)順，事業(yè)有成，生活快樂(lè )。先天條件不好的人，也不一定就一生凄苦無(wú)依，窮困潦倒，一事無(wú)成。
最終的結果，說(shuō)到底，還是看我們選擇如何看待事物的方法與態(tài)度，怎么去看待人生的得失與苦樂(lè )。選擇態(tài)度，其實(shí)就等于我們先擇了一種活法。人的一生何其短暫，值得珍惜的東西很多。在這短短一生中，我們可以選擇有益于自己有益于別人有益于社會(huì )的人生。
那么在我們即將離開(kāi)這個(gè)世界，回憶往事的時(shí)候，我們將無(wú)怨無(wú)悔。即使我們遭遇人生中無(wú)法避免的挫折、打擊、災難，我們也能在困境面前選擇我們的活法與人生的態(tài)度，以平常心看待人生的溝溝坎坎、春夏秋冬。
最終我們就能夠通過(guò)自己的努力和態(tài)度戰勝災難，走出困境，收獲一份充實(shí)與精彩。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇30
“陽(yáng)光總風(fēng)雨后，風(fēng)雨過(guò)后有晴空......”2008年5月12日這是一個(gè)令全體中國人悲痛的日子。因為我國四川省汶川縣，發(fā)生了8.0級特大地震。汶川是一個(gè)山清水秀的地方，可是卻在地震的幾秒鐘里變成了一片廢墟。這個(gè)美麗的地方，由于是大熊貓的故鄉而聞名中外。然而僅僅在幾秒鐘的時(shí)間里，地震引發(fā)的山體滑坡，泥石流使它的美麗付之一炬。所有的建筑，依山而建的房舍和村落，都沒(méi)能逃過(guò)這毀滅性的災難。
我看到這樣一條消息；“在一所學(xué)校有21個(gè)班級，每班大約60人。在地震的轉瞬之間里，有17個(gè)班被埋在廢墟里�！碑斘铱吹竭@個(gè)消息時(shí)，不由得痛哭失聲。也第一次感到了在災難面前，我們的生命是那樣的脆弱。那些鮮活的生命，本應該坐在明亮教室里學(xué)習�？鞓�(lè )的生活�？墒�.......死去的同學(xué)再也不能復生，活下來(lái)的同學(xué)更要懂得珍視生命。不要沉淪在悲痛中不能自拔。擦干眼淚，相信自己，相信我們的祖國親人不會(huì )放棄，不會(huì )拋棄，永遠都會(huì )支持幫助你們戰勝所有困苦和磨難�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！卑堰@場(chǎng)災難當作我們成長(cháng)中的一次歷練，人要學(xué)會(huì )勇敢堅強的面對一切，只有這樣才能成為未來(lái)的主人。
我雖然不能作為志愿者（因為我是一名小學(xué)生）去救助你們，但是我會(huì )為你們默默祈禱，盡最大的力量幫組你們。希望你們早日走出陰影，讓你們知道明天會(huì )更好。
要知道———風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )是晴空 。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇31
俗話(huà)說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！边@是告訴我們做事要持之以恒，不能半途而廢，否則就會(huì )前功盡棄，功虧一簣，而我學(xué)羽毛球也正是如此。
我們常在電視上看到一個(gè)個(gè)羽毛球選手在球場(chǎng)上，勇猛無(wú)比，過(guò)關(guān)斬將，大力的扣殺、精湛的技術(shù)令我們大飽眼福，可你們知道嗎？羽毛球是所有運動(dòng)中最耗體能的項目之一，也是最需要持之以恒的項目。就拿上次來(lái)說(shuō)吧，我生病了，于是在家休養了一個(gè)星期，沒(méi)有去打球。
等到再次來(lái)到體育館訓練時(shí)，一切發(fā)生了天翻地覆的變化——發(fā)球發(fā)不到后場(chǎng)、高球打不到位、體能減弱……今天到底是怎么了？我的球感去哪兒了？怎么打出的球都不盡人意呢？其實(shí)，這些后果都是由于我沒(méi)有持之以恒造成的，這真可謂是“一日練，一日功，一日不練十日空�！卑�！
打羽毛球是這樣，學(xué)習也正是如此。記得那是一個(gè)寒假，過(guò)年時(shí)，我痛痛快快地玩了五、六天后，當我再開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)時(shí)，我驚奇地發(fā)現，平時(shí)倒背如流的單詞，卻忘的一干二凈，背單詞的速度也慢了許多。所以說(shuō)，學(xué)習就像是逆水的船，一定要鍥而不舍，絕不能“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)�！狈駝t不進(jìn)則退。
“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！泵總�(gè)人都渴望成功，為成功而拼搏，而在這其中有無(wú)數的困難。這時(shí)候，有的人退縮了，有的人卻能堅持到最后，而堅持到最后的那個(gè)人，必將獲得成功。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇32
每一個(gè)人，都有一段幸福、快樂(lè )的回憶。在美好回憶的開(kāi)始，你是否還清楚地記著(zhù)自己這段幸福生活前，那跌跌撞撞的坎兒?
我聽(tīng)媽媽講過(guò)一個(gè)故事：霍金是英國劍橋大學(xué)應用數學(xué)和理論物理系的終生教授，他是繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的科學(xué)家。然而，誰(shuí)又曾想到過(guò)這位著(zhù)名教授，在21歲時(shí)患上了難以治愈的萎縮性疾病，逐漸喪失了運動(dòng)力和語(yǔ)言能力。而他的十根手指也只能活動(dòng)三根。若遇到這樣的遭遇，我們已經(jīng)痛不欲生了，而霍金卻始終保持著(zhù)幽默和樂(lè )觀(guān)。他心里明白：哭，并不能表示太多的悲傷。于是，他靜靜地思考純理論的問(wèn)題，在這深刻的思考中不斷迸發(fā)出智慧的火花。這不足以讓人對霍金產(chǎn)生敬仰之情嗎?
在成長(cháng)的過(guò)程中，我們要經(jīng)受磨練，讓自己變成一個(gè)堅強的女孩。摔倒、爬起來(lái)，再摔倒、再爬起。反反復復，一個(gè)嬰兒學(xué)會(huì )了走路;一個(gè)失敗者就擁有了信念，成長(cháng)為優(yōu)秀的人。
在遼闊的草原上，當你看到牛羊在悠閑地吃草，你不快樂(lè )?在擁擠的公交車(chē)上，年邁的老人有了舒適的座位，你不快樂(lè )?在緊張的課堂上，自己積極主動(dòng)地回答了老師提出的問(wèn)題，你不快樂(lè )?讀了一本好書(shū)，我快樂(lè );寫(xiě)了一篇美文，我快樂(lè );做了一件好事，我快樂(lè )。年輕的朋友們，只要帶著(zhù)一顆積極向上的心去體驗生活，處處都能感受快樂(lè )!
快樂(lè )猶如春雨，能滋潤人的心田;快樂(lè )猶如清風(fēng)，能吹走生活中的烏云;快樂(lè )猶如美酒，釀的越久越香醇�？鞓�(lè )，只有經(jīng)過(guò)自己的付出才會(huì )獲得。擁有快樂(lè )，才會(huì )擁有精彩的生活!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇33
我，是一顆不知名的種子。
在一個(gè)雨后的清晨，我在一間花店里被一個(gè)小姑娘買(mǎi)走并埋在了花盆里。那個(gè)小姑娘把我的家——花盆，小心翼翼地搬走了。在路上，一個(gè)調皮的男孩把一塊磚頭擺在了路上，小姑娘沒(méi)看見(jiàn)，便摔了一跤，花盆也碎了，而我則做了一個(gè)旋轉三周半后掉進(jìn)了石縫。
從那以后，我便生活在了這個(gè)陰暗、干燥的石縫中。
但我并沒(méi)有因此而失去對生活的信心，相反的，我還對自己能夠開(kāi)出花來(lái)充滿(mǎn)了信心。
于是，我每天拼命的向上長(cháng)�？墒�，因為沒(méi)有水源，我早已沒(méi)有了力氣，可是我還是拼命地向上生長(cháng)。也許老天也被我的執著(zhù)所感動(dòng)了吧！在我生命垂危之時(shí)，天空竟下起了毛毛細雨。后來(lái)，雨越下越大，竟變成了瓢潑大雨。我貪婪地吸吮著(zhù)這來(lái)自天國的恩惠，立刻就有了力氣。
我拼命的把根向下伸。遇到了磐石，就把它擊碎；遇到別的根，就繞開(kāi)它，生怕傷害力其他植物------
終于有一天，我的根觸到了一種甘甜的東西。它很像雨水，可比雨水更甘甜；它近似下水道的水，可比下水道的水更加香氣撲鼻。
我漸漸意識到，這就是人們常說(shuō)的——地下泉。
有了地下泉的水，我長(cháng)得更加努力。
功夫不負有心人。我終于長(cháng)出了一個(gè)嬌小的花苞，雖然在別人看來(lái)有些微不足道，但在我看來(lái)，著(zhù)已經(jīng)是對我的最大回報了。
過(guò)了沒(méi)多久，我開(kāi)出了美麗的花，這時(shí)我才知道我的名字——太陽(yáng)花。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇34
“人生路上甜苦和喜憂(yōu)，愿與你分擔所有，難免曾經(jīng)跌倒和守候，要勇敢的抬頭……”
每個(gè)人成長(cháng)的路上都有很多的快樂(lè )和悲傷，我也不例外。我從小就在姨媽家生活，我也不知道爸媽為什么把我送到我姨媽家去，沒(méi)有母親陪在身邊是多么的難受。
從此我就打開(kāi)了寂寞的傘，做好了一切的心理準備，孤獨的徘徊在沒(méi)有爸媽的世界里，不知有誰(shuí)能體會(huì )一個(gè)孩子想念親人是什么滋味。
到了讀書(shū)的年齡爸媽終于把我接回了家，可家里人就是不讓我去讀書(shū)。因為我是女孩子，爺爺奶奶不喜歡我。但最終還是勉強把我送到了學(xué)校，因第一次考試沒(méi)考好我就把成績(jì)通知單藏了起來(lái)，怕他們又說(shuō)不讓我讀了。
本來(lái)是一個(gè)收割的季節，人們含著(zhù)收獲的喜悅，而我心中的寂寞卻在燃燒，我的夢(mèng)想在我來(lái)不及起步時(shí)就已經(jīng)癱醉在了時(shí)間里面，本來(lái)家庭也不是那么的寬裕，不讀就不讀了吧，我決定馬上退學(xué)，背起書(shū)包回了家。母親再三勸我，她為了讓我回去讀書(shū)費盡了心思，我還是回到了學(xué)校。
太陽(yáng)被烏云遮住了，陰沉沉的把我的瞌睡蟲(chóng)叫了起來(lái)，我懶洋洋的趴在書(shū)桌上睡覺(jué)，等待著(zhù)下一秒鐘陽(yáng)光能溫暖的照在我身上。老師也沒(méi)叫醒我。
突然太陽(yáng)刺眼的照著(zhù)我，我一下子恍然大悟，好不容易來(lái)了學(xué)校就應該認真的讀書(shū)。我心中的那團烏云頃刻間被風(fēng)輕飄飄的吹走了，仿佛天空中掛滿(mǎn)了絢麗的彩虹。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇35
有人說(shuō)：初中是獲取知識的黃金時(shí)期，那么，為什么我們就不能努力去拼一把呢？
在這方面，我看重不偏科。大海中的帆船，要使船身平衡，那兩邊的貨物就應該相等。就像學(xué)習，你不能因為歷史的枯燥無(wú)味，就不去感受中國悠久的歷史與文化，也不能因為數學(xué)的枯燥無(wú)味，就不去體驗幾何的奧妙、數字間的奇妙。無(wú)論是地理、生物還是英語(yǔ)，在我們的生活中都占有非常重要的地位。
抓緊時(shí)間的腳步，時(shí)間轉瞬即逝，不要讓它在嬉戲中悄悄溜走。用小時(shí)計算時(shí)間的人，會(huì )抓住時(shí)間的尾巴，努力學(xué)習；用秒來(lái)計算時(shí)間的人，是爭分奪秒的，他們面對學(xué)習，是毫不厭倦的。那么，如果自己用天來(lái)計算時(shí)間，又能夠收獲些什么呢？也只有痛惜罷了。
每一天，我都要求自己比上一時(shí)、上一分、上一秒更好，就足夠了。每天晚上，我都會(huì )問(wèn)自己：今天，你進(jìn)步了嗎？你又學(xué)會(huì )了些什么？第二天，我便更加努力地去學(xué)習、探索。就這樣，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的積累，當我回過(guò)頭來(lái)與自己的第一天對比時(shí)，我發(fā)現，我學(xué)會(huì )了很多，也進(jìn)步了很多�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！薄安唤�(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！背晒Φ幕ㄊ且煤顾畞�(lái)澆灌的。只要你甘愿付出，愿意努力，參天大樹(shù)定會(huì )結出累累果實(shí)。
我喜歡一次次突破自己的成績(jì)，就如同我喜歡醇香的奶茶一樣，每一次突破，都會(huì )讓我感到無(wú)比興奮與自豪。
同學(xué)們，讓我們抓住時(shí)間的尾巴，用雙手成就我們更加美好的明天吧。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇36
大自然的啟示有很多。牛頓發(fā)現了萬(wàn)有引力，哥白尼發(fā)現了日心說(shuō)，阿基米德發(fā)現了杠桿原理，這些名人都是從大自然中得到的啟示，而我在大自然中懂得了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
一天，我正在小區大門(mén)旁邊玩，我正玩得起勁兒呢，突然大門(mén)上的一只大蜘蛛深深的吸引了我。那只大蜘蛛是黑色的，它的背上還有一條細細的線(xiàn)，那條線(xiàn)是深綠色，和黑色很像，如果不仔細看還看不到呢。
只見(jiàn)那只大蜘蛛在大門(mén)上爬來(lái)爬去。我仔細的看著(zhù)它，發(fā)現它正在織蜘蛛網(wǎng)。它先橫著(zhù)織了一條細線(xiàn)，但一陣微風(fēng)吹來(lái)，那條細線(xiàn)被吹落在地上，于是它便往回爬，正當我以為它會(huì )放棄時(shí)，只見(jiàn)大蜘蛛竟然豎著(zhù)織了一根，我暗想：這次肯定也會(huì )被風(fēng)吹斷。呵！果然不出我所料，又一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，不僅細線(xiàn)斷了，甚至連蜘蛛也連連退了好幾步�？伤恢狈磸涂棸∮挚�，爬啊又爬，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于織成了蜘蛛網(wǎng)，這該是怎樣的一股毅力��！蜘蛛網(wǎng)織好了，大蜘蛛跑到蜘蛛網(wǎng)中間，等著(zhù)獵物上鉤。在它站在網(wǎng)中間的那時(shí)候，我突然感受到了大蜘蛛的心情十分愉悅。
我想，我永遠都不會(huì )忘記這美好而深刻的記憶。那只大蜘蛛讓我明白了大自然的一個(gè)啟示：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見(jiàn)到美麗的彩虹。只有通過(guò)不斷的努力才可以成功。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇37
人生難免會(huì )有一些風(fēng)風(fēng)雨雨，但是只要努力克服，就會(huì )取得成功。
去年，我們學(xué)校組建了羽毛球訓練隊，羽毛球是我的愛(ài)好，沒(méi)想太多重在參與嘛，于是我報了名。
接下來(lái)的訓練，我總覺(jué)得練得太辛苦了。每天都練得筋疲力盡，走路腿都打擺，吃飯時(shí)手也酸得不行，我真想放棄！可是當我想到每一個(gè)有成就的人，都會(huì )經(jīng)歷九九八十一難之后才會(huì )有成果。于是我堅持了下來(lái)，天一亮我還是背起書(shū)包，匆匆吃了早餐就跑去學(xué)校訓練。
有一次，老師讓我們從五樓跑到一樓兩三個(gè)來(lái)回，我快累到喘不過(guò)氣，我就對自己說(shuō)：“加油！加油”！我相信我是可以的，我相信一定會(huì )苦盡甘來(lái)。就這樣，我練了好幾個(gè)星期，慢慢地手腳似乎習慣了艱苦的訓練，不再那么酸痛了。又過(guò)了一個(gè)多月，我們終于要比賽了，走進(jìn)了比賽的場(chǎng)地，我是有多么的緊張呀！有小學(xué)生、初中生、高中生。我的心一下子要跳出來(lái)了…
開(kāi)始比賽了，一連打幾場(chǎng)比賽，汗水濕透了衣背，心中想的只有比賽，已經(jīng)完全忘卻疲憊。中場(chǎng)休息時(shí)，我已累得不行，我就在想：“這所有的場(chǎng)景都換了，只要我們堅持到最后一定能苦盡甘來(lái)！”果然功夫不負有心人。我們在整個(gè)南昌市小學(xué)中，獲得了第二名，為學(xué)校爭了一次光。
在回學(xué)校的路上，我總結了一句話(huà)：“不管是什么樣的事情只要努力過(guò)，就會(huì )有努力的成果。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！”
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇38
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能遇見(jiàn)彩虹
——題記
“噢耶！”當得知我成功通過(guò)預賽，進(jìn)入奧英杯決賽的消息時(shí)，我忍不住吶喊了一聲。我永遠不會(huì )忘記，那段艱辛的歷程。
又是一個(gè)補課的夜晚，對我來(lái)說(shuō)補習就是煎熬，但即使不情愿，也還是來(lái)到英語(yǔ)培訓學(xué)校補習，為的就是通過(guò)奧英杯預賽。一進(jìn)教室，老師就給我一本厚厚的單詞表，老師教我讀了一遍后便要求我全部朗讀一遍。我一頁(yè)一頁(yè)地讀著(zhù)，讀得嘴唇干裂，眼皮總忍不住打架，但還是忍著(zhù)困意繼續讀。我讀了足足一個(gè)小時(shí)，才勉勉強強全讀會(huì )。
剛以為可以休息了，老師又給我一個(gè)小本子，里面寫(xiě)滿(mǎn)了語(yǔ)法知識，老師讓我自主閱讀學(xué)習，不懂的可以問(wèn)�！昂脽┌�！都沒(méi)有點(diǎn)休息的時(shí)間，好辛苦哦�！蔽也唤г沽藥拙�。一小時(shí)后，學(xué)完了語(yǔ)法知識，一份試卷又神不知鬼不覺(jué)地出現在我的桌子上。我二話(huà)不說(shuō)，拿起筆在試卷上“刷刷刷……”地寫(xiě)了起來(lái)。
當我疲憊時(shí)，我會(huì )安慰自己：我這么辛苦都是為了什么？都是為了在奧英杯比賽中取得優(yōu)異成績(jì)。想到這兒，我打了個(gè)激靈，整個(gè)人頓時(shí)清醒了許多，加快了寫(xiě)題的步伐。
到了比賽那天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，考試的時(shí)候就像利刃切豆腐，所有的難題都迎刃而解。
這僅僅是一個(gè)小終點(diǎn)，同時(shí)也是另一個(gè)新的起點(diǎn)�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后……”每當我哼起這首歌的時(shí)候，心房就會(huì )被陽(yáng)光照暖。突然覺(jué)得，之前的努力，都是成功前必須經(jīng)歷的。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇39
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，這是一句充滿(mǎn)哲理的話(huà)語(yǔ)，它的意思就是敢于面對人生的各種苦難，才能迎來(lái)勝利的陽(yáng)光。
科學(xué)巨人霍金就是這樣。21歲，是人生最好的時(shí)候，可是霍金被查出有盧伽雷氏癥，而且肌肉已經(jīng)開(kāi)始萎縮。不久后，又被查出有肺炎，做了穿氣管手術(shù)，因為這個(gè)手術(shù)，他連說(shuō)話(huà)的能力也沒(méi)有了。一般人經(jīng)歷了可能生不如死，因為醫生判斷只能活兩年，而霍金卻有著(zhù)頑強的毅力，活了下去，打破了醫生的預言，還活了很長(cháng)時(shí)間，直到2016年，也沒(méi)有離開(kāi)。雖然霍金長(cháng)年坐在輪椅上，但是他的思維飛出了地球，飛出銀河系、太陽(yáng)系……他創(chuàng )作出了家喻戶(hù)曉的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，推論出黑洞的大爆炸……他雖是物理天才，可是這種成就是百分之九十九的勤奮加百分之一的天才值組合才成的，這說(shuō)明霍金身殘志堅。
記得有一次一位女記者問(wèn)他得了這種遭遇痛苦過(guò)嗎？霍金笑了笑，說(shuō)：“我還有許多東西，我的手指還可以動(dòng)，我有愛(ài)我的家人……”霍金這種樂(lè )觀(guān)向上的精神值得我們學(xué)習。
正是霍金擁有著(zhù)堅持不懈、樂(lè )觀(guān)向上的精神，他才有了這么多的成就，才有了更多的壽命。
生活中，我們總能遇到各種困難，你若退縮，就會(huì )失敗，你若堅持，可能就會(huì )迎來(lái)勝利的彩虹。請大家記住這句話(huà)：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇40
“耶！今天要去賣(mài)報紙了！”許多人都非常迷惑，這是誰(shuí)在喊？呵呵，那就是我們——曹悅和邵佳欣。為什么我們會(huì )這么開(kāi)心呢？因為今天我們組織了一次賣(mài)報紙活動(dòng)，這也是我第一次賣(mài)報紙。
開(kāi)始賣(mài)報紙了，我的目光在人群中掃來(lái)掃去，最終，我把目標定在了一位年輕媽媽身上。這位媽媽臉上掛著(zhù)笑容，樣子十分和善。我想這位媽媽肯定會(huì )買(mǎi)我的報紙的。我猶豫地走了過(guò)去，其實(shí)心理很緊張，最后我鼓起勇氣對那一位媽媽說(shuō)：“阿姨，您好！我是至博教育的曹悅。您一定知道明天就是母親節了，我想用我自己賺來(lái)的錢(qián)給媽媽買(mǎi)份禮物。您可以支持一下我，買(mǎi)一份報紙嗎？”那位媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑地問(wèn)：“小姑娘，這報紙多少錢(qián)一份？”我興奮地回答：“四元一份”。緊接著(zhù)，她又說(shuō)：“這么貴呀，我還是不買(mǎi)了�！甭�(tīng)了這位阿姨說(shuō)的話(huà)，我十分傷心，真想直接就哭出來(lái)。我沒(méi)有想到，第一份報紙都會(huì )賣(mài)得這么艱難。但是，出于禮貌，我還是對阿姨表示了感謝。
后來(lái)連著(zhù)好幾次都是這個(gè)樣子，我簡(jiǎn)直快崩潰了�？吹揭慌缘纳奂研酪呀�(jīng)賣(mài)出去好幾份了，我不由地羨慕。這時(shí)，我告訴自己：羨慕別人，不如自強不息。我鼓起信心，挨家挨戶(hù)地賣(mài)，非常努力。最后，我一共賣(mài)了六份，完成了任務(wù)。
今天，雖然剛開(kāi)始非常失敗，但最后我還是成功了。經(jīng)過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：遇到困難，只要不放棄，總能見(jiàn)到彩虹。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇41
我特別喜歡一句歌詞：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！泵慨斘矣龅酱煺蹠r(shí)，它總是會(huì )像一縷陽(yáng)光一樣照亮我前行的路。
三年級剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，我的手摔傷了，被纏上了厚厚的繃帶。我害怕落下課程影響成績(jì)，便照常去上課。由于摔傷的是右手，所以導致我一連幾天都無(wú)法完成作業(yè)。等到手痊愈的那一天，我已經(jīng)落下了許多作業(yè)。
此后，我每天都要做比別人多一倍的作業(yè)，繁重的作業(yè)壓得我簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣來(lái)。終于有一天，我望著(zhù)那堆積如山的作業(yè)，深深地嘆了一口氣，心想：這么多的作業(yè)，什么時(shí)候才能做完��？馬上就要考試了，如果不趕快做完，那后果……我已近崩潰了。就在這時(shí)候，我耳邊又響起了這首歌：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！我一下子坐了起來(lái)，心想：是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？就算我現在落下了許多作業(yè)，就算我現在所學(xué)的知識不夠全面，但如果下一番功夫，那肯定行的！我決心振作起來(lái)。
從那以后，我每天認真聽(tīng)講，抓緊時(shí)間補作業(yè)，很快就補完了之前所落下的作業(yè)�？荚嚦煽�(jì)不但沒(méi)有退步，反而進(jìn)步了。這時(shí)，我心里默念那句話(huà)：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
想要摘玫瑰，就必須要踏過(guò)荊棘，忍受被玫瑰柄的刺痛；想要見(jiàn)彩虹，就必須要穿過(guò)狂風(fēng)暴雨，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？感謝那句話(huà)：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇42
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”每當這首歌響起時(shí)，總會(huì )激勵人們克服困難，取得成功。
在英國，有一位風(fēng)靡全球的作家，就是《哈利·波特》的作者JK·羅琳。她的作品可不是一經(jīng)問(wèn)世，而是經(jīng)過(guò)許多困難才問(wèn)世的。曾經(jīng)，JK·羅琳的家里很窮苦，房子又小又人，有時(shí)還付不起生活費，在火車(chē)站，JK·羅琳遇見(jiàn)了一個(gè)像巫師的小男孩，便產(chǎn)生了寫(xiě)一本書(shū)的念頭，因為房子再冬天時(shí)很冷，北風(fēng)會(huì )從縫里吹進(jìn)來(lái)，使她不得不去咖啡廳寫(xiě)作，寫(xiě)了七年多，終于寫(xiě)完了整本書(shū)。但她又遇到了一輪打擊，當她將書(shū)寄到一家出版社時(shí)，卻石沉海底，一直沒(méi)有回應，再試了幾家，也沒(méi)有用，終于，有一家小出版社答應了，從此《哈利·波特》便風(fēng)靡全球。
看了這個(gè)事例，我不禁想起了暑假時(shí)我苦練鋼琴的情景。記得去年暑假，我要考六級，但五級以上的考級曲目明顯難得多，我不想練，但又想考上六級，老師便教導我：“只有克服困難，才能獲得成功�！庇谑�，我在暑假里每天2小時(shí)練習，有時(shí)會(huì )練得腰酸背痛，手都酸軟了，但我還是不放棄，喝口水，躺在沙發(fā)上休息一會(huì )兒繼續練，漸漸地，一首斷斷續續的樂(lè )章，變成了一曲悠揚悅耳的歌曲，生疏不熟的雙手，慢慢變成了在黑白鍵盤(pán)上熟練飛舞的指尖，終于，在六級考試中，我獲得了“優(yōu)”，成功考過(guò)了六級。
只要堅持不懈的努力，在經(jīng)歷風(fēng)雨后，總會(huì )看到燦爛的陽(yáng)光！
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