一縷陽(yáng)光作文(10篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的一縷陽(yáng)光作文，歡迎大家分享。
一縷陽(yáng)光作文1
你是夜空中的星，閃爍著(zhù)屬于自己的光芒；你是路邊的小草，展現著(zhù)自己的可貴；如果我是迷路的旅人，那你便是指路的明燈；如果我身處一片黑暗，那你便是那溫暖的陽(yáng)光……
那是一個(gè)雨天，母親命我去買(mǎi)早餐。運氣糟透了，剛出門(mén)就下起了雨�！笆裁垂硖鞖狻蔽乙贿呧洁煲贿叺揭粋�(gè)車(chē)站去躲雨。有個(gè)小乞丐恰好也在那里，看來(lái)是與我一樣，也是來(lái)躲雨的。我從口袋中掏出手機，打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間。過(guò)了一會(huì )，雨停了，我馬上收拾好往家里趕。剛進(jìn)家門(mén)，另一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”降臨了�！斑@孩子，怎么忘了帶傘，這么晚才回來(lái)！手機也打不通……”“手機？我沒(méi)聽(tīng)到呀！”我下意識的用手掏口袋�！安灰�(jiàn)了？我只在車(chē)站里看了一會(huì )兒，我知道了，一定是那個(gè)小乞丐給偷走了�！�
我連忙抓起雨傘，原路返回。到了車(chē)站，我看見(jiàn)那個(gè)小乞丐手中果然拿著(zhù)我的手機，好啊，還真是他。我剛想把他抓個(gè)正著(zhù)，沒(méi)想到他卻向我伸出了手：“這是你的吧？剛才看你在這看來(lái)著(zhù)�！蹦切〖一锷岛鹾鯖_我笑了一下。我半信半疑地接過(guò)手機，沒(méi)被淋，也沒(méi)受潮�？磥�(lái)他拿了好一會(huì )了，手機沒(méi)電了，也難怪打不通。他也很機靈，見(jiàn)我的表情就知道發(fā)生了什么。他低下頭，“我知道，你肯定認為是我偷的，其實(shí)你走后我才發(fā)現的，可你走的太匆忙，我沒(méi)追上你，只能等你回來(lái)……”
那一刻，雨停了，因為陽(yáng)光降臨了。而我，就沐浴在這陽(yáng)光下。
一縷陽(yáng)光作文2
雨過(guò)天晴，太陽(yáng)的燦爛重新落在地面上，柔和地彌漫在每個(gè)角落。陽(yáng)光映在我的臉上，像媽媽的手那樣溫柔。窗外，云朵在一瞬間閃著(zhù)七彩的光，鳥(niǎo)兒從巢里飛出，投進(jìn)藍天的懷抱。
一大早，與往常一樣，作為值日生的我不得不到分擔區掃地。我特意拿了一個(gè)大一點(diǎn)的袋子，為了能多裝一點(diǎn)垃圾。誰(shuí)知，到了分擔區，發(fā)現垃圾不是很多，于是便去了趟廁所。沒(méi)想到，我一出來(lái)，袋子卻不見(jiàn)了。這一刻，我呆住了，有些驚慌失措，班級最大的袋子就這么被我丟了，完蛋了！老師一定會(huì )罰我站墻角的，想一想就后悔。這么一瞬間，我想到了各種被懲罰的慘狀。
沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我弄丟了呢，只好找老師承認錯誤。忐忑不安地走進(jìn)教室，來(lái)到老師身邊，老師當時(shí)正在寫(xiě)教案。我小聲地把事情敘述一遍，然后等待著(zhù)接下來(lái)的懲罰。沒(méi)想到，老師并沒(méi)有想象中的臉色大變，只是心平氣和地說(shuō)了聲：“能知錯就改，就沒(méi)有那么多誤會(huì )了。以后注意點(diǎn)�！边@一句話(huà)就像窗外的陽(yáng)光一樣暖暖地落在我的身上，溫柔的一瞬間，如此幸福。
陽(yáng)光，那一縷縷陽(yáng)光，喚醒了升級，帶來(lái)了希望。讓彩虹變得更加絢爛，讓白云變得更加柔軟，更讓人們懂得什么是愛(ài)。
一縷陽(yáng)光作文3
冬天來(lái)臨，寒風(fēng)吞這我們，陽(yáng)光照著(zhù)大地，我站在窗前旁，看著(zhù)那一縷陽(yáng)光，不知不覺(jué)內心的酸甜苦辣都涌上了我的心頭。
時(shí)間在悄悄的溜走，而我卻隨著(zhù)時(shí)間回到了我的過(guò)去那時(shí)的我，才剛剛來(lái)到這里，還沒(méi)有找到學(xué)校，所以必須在家里天天復習。
“每天就知道看電視，我給你買(mǎi)的書(shū)，你哪一回看過(guò)了�！备赣H看著(zhù)我說(shuō)道�！拔疫@么沒(méi)看書(shū)，前幾天我一直都在看，只是今天想看電視而已�！蔽乙荒槻粷M(mǎn)的樣子看著(zhù)那從來(lái)有沒(méi)關(guān)心過(guò)我的父親。
“啪”的一聲，一巴掌便落在了我的臉上，隨著(zhù)這樣，淚水也在我的眼眶里打轉。我等著(zhù)父親，父親用冷漠的語(yǔ)氣和我說(shuō)：“還頂嘴，有空多看看你的書(shū)……”說(shuō)完，父親頭也不回的走了，而我腦海里一直都浮現出納一巴掌的情景。
晚上是，母親下班了，父親也回來(lái)了，只見(jiàn)到父親手里拿一瓶藥水，賽到了我的手里，那瓶藥水還保留著(zhù)父親手中的余溫，暖暖的，暖暖的……
夜深了，我會(huì )想起父親為我的'奔波與疲勞，我懂了，您的愛(ài)是嚴厲的，也是一種愛(ài)的表達方式，一些嚴厲的話(huà)，下雨天的一把傘，夾到我碗里的一道菜。
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。
一縷陽(yáng)光作文4
燦爛的陽(yáng)光，總會(huì )給予人們溫暖。在生活中，也有許多事情就像陽(yáng)光一樣帶給我溫暖，給予我鼓勵。
一天中午，陽(yáng)光明媚，我正在吃飯。但不知怎么的，突然覺(jué)得頭暈腦脹，很想睡覺(jué)。全家人都很擔心我，趕緊讓我上床休息一下。我搖搖晃晃地站起來(lái)，趔趔趄趄地走到床邊，靠在了床上。
我剛躺下，就看見(jiàn)大人們忙碌起來(lái)了。有的拿出溫度計，有的翻找合適的藥品，有的燒溫水倒水，忙得不可開(kāi)交。虛弱的我躺在床上，雖然頭暈目眩著(zhù)，但看到這樣一幅畫(huà)面，竟感動(dòng)至極，熱淚盈眶。吃了藥，我就迷迷糊糊地睡著(zhù)了。隱約間，我感覺(jué)到有一只溫暖的手在撫摸著(zhù)我的額頭。過(guò)了一會(huì )兒，又有一雙手給我敷上濕毛巾，還有一雙手幫我掖被子……
不知過(guò)了多久，我睜開(kāi)了眼睛。一直陪伴在床前的爺爺立刻發(fā)現了，馬上遞給了我一杯溫開(kāi)水。奶奶也趕緊過(guò)來(lái)，憂(yōu)心忡忡地再次用溫度計幫我量體溫，還說(shuō)：“多喝些水吧，這對發(fā)燒有好處�！卑职謰寢屢矞愡^(guò)頭來(lái)，仔細地打量著(zhù)我，問(wèn)我難不難過(guò)？
不知道是不是因為發(fā)燒的緣故，我覺(jué)得周身暖洋洋的。抬頭一望，窗外那一縷煦暖的春日陽(yáng)光斜射進(jìn)屋子，正好灑在了我的身上，好暖和呀！
一縷陽(yáng)光作文5
因為有你，我看透了人間的成功和失敗，你恰似一縷陽(yáng)光，照耀著(zhù)我的心底，從不曾逝去。
考試結束了……
自認為考得不錯的我，還在家里洋洋得意，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，自己的分數爛到自己都不認識了。
這一天，我懷著(zhù)激動(dòng)而自豪的心情走進(jìn)了教室，老師拿著(zhù)成績(jì)單正準備公布成績(jì)。我想我一定會(huì )考進(jìn)班級前五名的。但是當老師把前十名的名字都念完，還是沒(méi)有我的時(shí)候已經(jīng)是二十多名了……
天哪！我從來(lái)都沒(méi)有考過(guò)這么低，當老師把試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，五種科目只有一科在九十分以上。這個(gè)消息宛如晴天霹靂，世界都昏暗了。
放學(xué)了，我悄悄地走出教室。我走在狹長(cháng)的小路上手里拿著(zhù)滿(mǎn)是大紅叉的試卷，它們仿佛利劍在刺痛我的心。我邊走邊想回去怎么跟爸爸媽媽交代呀？他們會(huì )不會(huì )打我呀？……
到了家門(mén)口，我猶豫再三最終還是硬著(zhù)頭皮走了進(jìn)去�？吹搅藡寢�?zhuān)业椭?zhù)頭說(shuō)：“媽媽?zhuān)摇摇覜](méi)有考好�！薄f(shuō)著(zhù)，眼淚就流了出來(lái)。媽媽并沒(méi)有打我罵我，反而用溫和地語(yǔ)氣說(shuō)：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，至少你努力了……”說(shuō)著(zhù)，媽媽便細心的給我講題，把錯題一一給我講明白。她并幫我分析丟分的原因，使我能更好的對癥下藥，繼續前進(jìn)。
在這個(gè)大多數家長(cháng)“唯分數至上”的大環(huán)境下，我要感謝媽媽毫不吝嗇的把一縷陽(yáng)光傾灑于我，讓我覺(jué)得夜晚不再黑暗。是媽媽對我的信任與期待的這縷陽(yáng)光，為我驅走了失敗的無(wú)奈與低分的恐懼。陽(yáng)光的路上，我找到了人生的方向，堅定了前進(jìn)的步伐！
一縷陽(yáng)光作文6
在黑夜里，我們需要一絲光線(xiàn)讓我們照明；在盲人的世界里，需要一絲光線(xiàn)為他照亮；在恐懼的世界里，需要一絲光線(xiàn)照耀未來(lái)。我們需要它——陽(yáng)光。
今天早上，我感受到陽(yáng)光給我的親切擁抱，它們照在我的臉上，仿佛在讓我感受到：一年之計在于春，一日之計在于晨。感受到陽(yáng)光給我的聲聲催促，我不得不把舒舒服服的被子掀起，我收拾好東西，在樓底下運動(dòng)。
今天中午，又感受到陽(yáng)光的重要性。盲人在路上磕磕絆絆的走著(zhù)，就算有拐杖也依舊是那樣，我在想：如果能把陽(yáng)光分一下，能照亮盲人，那該有多好啊。但是事實(shí)就是事實(shí)，誰(shuí)也改變不了什么。
今天晚上，又一次感受到陽(yáng)光的重要性。今天去了一個(gè)比較黑的地方，本來(lái)就很黑了，而且因為天太晚了，燈都熄滅了，又沒(méi)有人，氣氛很是恐懼，我小心翼翼的走著(zhù)，又在想，如果在夜里也有陽(yáng)光，那我們的心里不就沒(méi)有黑暗的地方的了嗎，但是，誰(shuí)也改變不了。
在我們需要陽(yáng)光來(lái)照耀前方的路時(shí)，我們需要陽(yáng)光，在盲人需要光來(lái)走路時(shí)，我們需要陽(yáng)光，在恐懼需要光來(lái)保護時(shí)，我們需要陽(yáng)光。
陽(yáng)光，是最耀眼的。
一縷陽(yáng)光作文7
陽(yáng)光下，森林里的樹(shù)木正欣欣向榮地生長(cháng)著(zhù)，花兒迎著(zhù)微風(fēng)輕輕地舞動(dòng)著(zhù)，鳥(niǎo)兒唱著(zhù)婉轉的歌曲，歡快地在空中飛舞著(zhù)。
可就在一剎那，太陽(yáng)不見(jiàn)了，猛然地吹來(lái)了一陣陰風(fēng)，黑色瘋狂地吞噬了整個(gè)世界。我不由得打了個(gè)寒顫，猛地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現剛才的一切，都是夢(mèng)景。而如今，我正坐在一個(gè)比夢(mèng)境中還黑，還冰冷的地方。
這是哪里？爸爸媽媽?zhuān)銈冊谀�？恐懼的心理油然而生。在黑暗中，我無(wú)法得知方向，不敢輕舉妄動(dòng)，怕前方有不知名的妖魔鬼怪。身體的溫度逐漸下降，寒冷如箭一樣襲來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)有人啜泣，正納罕是誰(shuí)，結果發(fā)現原來(lái)是我自己。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我伏在膝蓋上，哭也哭累了，饑餓也一涌而上，難道我會(huì )死在這里嗎？我不要！于是，我扶著(zhù)墻，努力地站了起來(lái)，探著(zhù)腳下的路，緩緩地往前走動(dòng)。
路太坎坷，使我一次又一次地摔倒，但我又一次次地爬了起來(lái)，努力地往前走去，因為我仿佛感覺(jué)到了，陽(yáng)光就在前方。結果我摔得遍體鱗傷，我忍住了淚，拖著(zhù)筋疲力盡的身體繼續向前走，因為我聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒在歌唱，不是幻覺(jué)！
終于，我走出了這個(gè)洞。在洞口，我躺下了，一屢陽(yáng)光照射過(guò)來(lái)，太陽(yáng)升起來(lái)了……
一縷陽(yáng)光作文8
時(shí)光不停的流轉，從我們的身旁跑過(guò)，從我們頭頂飄過(guò)，在匆匆的歲月中，我們會(huì )遺忘一些東西。
記得在我上小學(xué)五年級時(shí)候，我清晨去上學(xué)，是知道下了小雨，等晚上放學(xué)時(shí)，我吃完飯就睡覺(jué)了，到了半夜我的奶奶發(fā)現我正在發(fā)高燒，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，起身馬上送我去醫院。因為電動(dòng)車(chē)沒(méi)電了，在老家的黑夜很黑，奶奶背我去醫院，到了醫院，可是醫院里沒(méi)人，于是我奶奶對我說(shuō)：“你在這里等著(zhù)，不要亂走，我去醫生家去把醫生找來(lái)�！贝蟾旁诹璩咳狞c(diǎn)多吧，我漸漸地模模糊糊的看到了一個(gè)身影，走近一看原來(lái)是奶奶把醫生請來(lái)了，醫生打開(kāi)大門(mén)，我們進(jìn)去了，然后忙了一下，幫我打了針，我竟然沒(méi)哭，那是因為我正在看奶奶正在發(fā)抖。
等回家的時(shí)候，風(fēng)很大很大，天氣也很冷，奶奶就把這個(gè)棉衣脫下來(lái)給我穿，奶奶說(shuō)：“你穿吧我不冷，馬上就快到家了！”
奶奶又把我背回家，然后給我煮了一碗雞蛋面，等我吃飽了讓我上床睡一會(huì )兒覺(jué)，等我醒來(lái)我已經(jīng)不記得我去過(guò)醫院，奶奶把棉衣給我穿的事兒了。
奶奶的愛(ài)就像那冬天里的一縷陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我，奶奶很愛(ài)我，只有她愿意在寒冷的冬天里在我感到冷的時(shí)候，把自己的棉衣脫下給我穿。
冬天里的一縷陽(yáng)光，就是奶奶對我的愛(ài)。
一縷陽(yáng)光作文9
總記得，在家鄉的一個(gè)地方，長(cháng)著(zhù)大片大片的向日葵，它們總是望著(zhù)天空中那最亮的地方，日復一日，一向都望著(zhù)那里，不曾改變過(guò)。
最后有一天，向日葵身邊的一株小草笑了，它斜視著(zhù)向日葵說(shuō)：“你笨不笨��！太陽(yáng)有什么好看的？不就是一個(gè)會(huì )發(fā)光的大餅子嗎？千年萬(wàn)年都是一個(gè)樣，又不是變形金剛，會(huì )變來(lái)變去的！學(xué)學(xué)我吧，多看看四周，大自然是多么美妙��！”
向日葵笑了笑，說(shuō)：“太陽(yáng)能夠說(shuō)是我們的生命之源，萬(wàn)物皆要靠太陽(yáng)才得以生存，再說(shuō)，太陽(yáng)的光芒不就是熱情，活力，和光明的象征嗎？每當太陽(yáng)照在我身上，我都會(huì )感受到它的溫暖，對我來(lái)說(shuō)，這就是幸福！”
小草聳聳肩，繼續笑著(zhù)。直到向日葵即將枯萎的時(shí)候，它依舊堅定的望著(zhù)太陽(yáng)，直至它生命的最后一刻，都只是望著(zhù)那里而已。
最后，向日葵要倒下了，它對那株以前笑過(guò)它的小草說(shuō)：”既然我認定了要望著(zhù)太陽(yáng)，我就只會(huì )望著(zhù)那里而已，不會(huì )望著(zhù)其他地方，當太陽(yáng)用它的熱情溫暖我的時(shí)候，我就是最幸福的�！�
小草似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，然后，向日葵就倒下了。
一縷陽(yáng)光作文10
陽(yáng)光給了我們溫暖。而一聲贊美，一句夸獎就像是一縷陽(yáng)光，也能給人溫暖，催人上進(jìn)。
父母的夸獎，同學(xué)的贊許，老師的肯定，這都是我們生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的欣賞，卻讓我在腦海里反復回憶，反復品味。
小時(shí)，在學(xué)前班里我并不是好學(xué)生，父母卻因我的細微變化而肯定贊許。我會(huì )數“1、2、3”了，我能安靜吃飯了，我會(huì )拍皮球了，父母總是欣喜地看著(zhù)我的點(diǎn)滴改變，并告訴我：“寶寶，你真的好棒！”
上小學(xué)了網(wǎng) ，我開(kāi)始學(xué)會(huì )與同學(xué)相處，在班級里我的計算速度很快，我寫(xiě)的鉛筆字很漂亮，同學(xué)們的眼里滿(mǎn)是贊許的目光，并時(shí)常為我豎起大拇指：“吳赟，你真的好了不起！”
進(jìn)入高年級了，我并不是最優(yōu)秀的�？稍谖乙淮未文懬影l(fā)言時(shí)，我看到老師的眼里充滿(mǎn)鼓勵與肯定：當我的成績(jì)一次一次有了進(jìn)步時(shí)，老師的嘴角露出笑容，贊許我是個(gè)聰明而又勤奮好學(xué)的孩子；在我猶豫不決，緊張害怕時(shí)，老師欣賞而又充滿(mǎn)贊許地說(shuō)：“相信自己，你是最棒的，你一定能行！”
有人說(shuō)過(guò)：“你不見(jiàn)得喜歡你所欣賞的人，但你一定會(huì )喜歡賞識你的人�！痹谶@里我要謝謝你們——我的父母，我的同學(xué)以及我敬愛(ài)的老師。你們的欣賞，讓我有了好孩子的優(yōu)越感，催我?jiàn)^進(jìn)，讓我努力；你們的欣賞，在我心底灑入一縷陽(yáng)光，溫暖整個(gè)心房；你們的欣賞，在生命路的兩旁為我播下花種，讓這一路花香伴我走過(guò)這一程，來(lái)到成功的終點(diǎn)站。
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