陽(yáng)光下的作文11篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的陽(yáng)光下的作文，歡迎閱讀與收藏。
陽(yáng)光下的作文1
快樂(lè )是陽(yáng)光，痛苦是陰影。陽(yáng)光下班駁的樹(shù)影，是人生交錯的美景，用一顆含笑的心善待每一顆心靈。
——題記
世上最舒心的事莫過(guò)于沐浴在溫暖而和諧的陽(yáng)光下了。成長(cháng)在陽(yáng)光下，你會(huì )倍感自信；成長(cháng)在陽(yáng)光下，你會(huì )充滿(mǎn)熱情；成長(cháng)在陽(yáng)光下，你能忘記一切煩惱。
陽(yáng)光下，一群群天真爛漫的孩童自由茁壯地成長(cháng)，“只要媽媽露笑臉……”，孩子們稚嫩的童聲溫暖著(zhù)媽媽的心房，充滿(mǎn)愛(ài)的他們成長(cháng)著(zhù)，為社會(huì )增添了希望。
陽(yáng)光下，一雙雙援助之手捧著(zhù)一顆顆熾熱的心，感動(dòng)著(zhù)貧困山區的人們，與他們一起攜手共度難關(guān)。
陽(yáng)光下，祖國億萬(wàn)莘莘學(xué)子們，奮發(fā)圖強，“為中華崛起而讀書(shū)”；“愿相會(huì )中華騰飛世界時(shí)”而努力拼搏。
陽(yáng)光下，英勇的解放軍戰士們，風(fēng)雨無(wú)阻，時(shí)刻守衛在祖國的邊疆，用血肉之軀和鋼鐵般的意志，鑄造了一個(gè)新的長(cháng)城！
陽(yáng)光下，人們的一張張笑臉很燦爛，一聲聲的歡笑很快樂(lè )，辛勤工作的人們很滿(mǎn)足、很欣慰；奔跑的身影很瀟灑、很愉悅……
古代先賢老子說(shuō)：“有無(wú)相生，難易相成，長(cháng)短相形，高下相盈，音聲相和，前后相隨。恒也�！蔽覀兩畹倪@片陽(yáng)光下的世界也是如此。
入冬之后的日子很是冷清，看看日歷已是小雪時(shí)分，放眼望去，沒(méi)有了綠色，沒(méi)有了生氣，人們仿佛生活在黑暗中……
黑暗中的人們萎靡不振，自甘墮落，終日游手好閑，不思進(jìn)取。
黑暗中的人們滿(mǎn)臉愁容，十分憂(yōu)郁，失去了勇氣，再沒(méi)有自信。
黑暗中，我們生活的世界被無(wú)情地破壞，被無(wú)端地摧毀……
天——漸漸放晴，硝煙、烏云——慢慢散去，我們在燦爛的陽(yáng)光下自由呼吸、奔跑。大地上寒霜的眼淚，化作點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的露珠，她們嬌小的身軀在朝霞中生輝，陽(yáng)光將溫暖帶到我們的身邊。讓矗立在風(fēng)中的我，獨自享受上蒼賜予我的愛(ài)，讓我們頭頂藍天，腳踏熱土，堂堂正正做人，陽(yáng)光會(huì )永遠燦爛，在同一片陽(yáng)光下我們快樂(lè )地成長(cháng)；陽(yáng)光拉著(zhù)你我的手，我們一起向前。
陽(yáng)光下的作文2
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照；小小少年，很少煩惱，但愿永遠都這樣好。一年一年時(shí)間飛跑，小小少年在長(cháng)高，隨著(zhù)年齡的由小變大，他的煩惱增加了……”
那是期末考試前的兩周，同學(xué)們都進(jìn)入緊張復習階段，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢疏忽。但是，陽(yáng)光大課間的鈴聲一響，我們就拋開(kāi)所有煩惱和壓力，像飛出籠子的小鳥(niǎo)，個(gè)個(gè)精神抖擻，抬頭挺胸奔向操場(chǎng)。在那里盡情嬉戲玩耍。時(shí)而發(fā)出一陣陣爽朗的充滿(mǎn)稚氣的笑聲，像一雙翅膀飛遍了操場(chǎng)上空。我們一直玩得滿(mǎn)頭大汗才氣喘吁吁、依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，把考試拋到九霄云外……
課堂上，我們認真學(xué)習，可謂專(zhuān)心聽(tīng)講認真想，積極發(fā)言多動(dòng)腦。我們遨游在知識的海洋里，探索知識的奧妙。還有一些同學(xué)回答問(wèn)題特幽默，把我們逗得捧腹大笑，一貫嚴肅的張老師也不由自主地笑了。課堂上我們學(xué)懂了課文，明白了道理。
“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲清脆而歡快地響了，一天的學(xué)校生活結束了，教室里一片沸騰，同學(xué)們個(gè)個(gè)心急地收拾書(shū)包，準備回家，真是“一種春聲渾難忘，最是長(cháng)安課歸時(shí)”。放學(xué)的路上，一絲暮日的陽(yáng)光照在我們的身上，暖暖的。我們幾個(gè)好朋友有說(shuō)有笑，肩并肩，手拉手，一邊走路，一邊欣賞周?chē)娘L(fēng)景。簡(jiǎn)直是一幅陽(yáng)光而快樂(lè )的圖畫(huà)。
一周過(guò)去了，兩周過(guò)去了，三周過(guò)去了……在時(shí)間悄無(wú)聲息的流逝中，期末成績(jì)出來(lái)了，我們都如愿以?xún)數乜嫉阶约簼M(mǎn)意的成績(jì)。那是因為我們十分陽(yáng)光活潑，并沒(méi)有被壓力打倒。
愿普天下之少年朝氣蓬勃、熱情開(kāi)朗、活潑可愛(ài)、熱愛(ài)生活、追求知識，在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)……
陽(yáng)光下的作文3
“奮發(fā)圖強，13班最強；激情澎湃，13班不��！”隨著(zhù)一陣陣響徹云霄的口號，校運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了序幕。
首先，我們來(lái)到實(shí)心球場(chǎng)地，這場(chǎng)比賽中，我們稍有差池，就會(huì )功虧一簣，勝敗在此一搏。運動(dòng)健兒們用自己的臂力和掌心力，努力把球向遠處拋出。他們拋出的不僅僅是一個(gè)實(shí)心球的重量，還是一個(gè)期望，成與敗都掌握在自己手中。
目光投向跳遠場(chǎng)地。助跑，踏地，起跳，騰空，落地，一套完美的動(dòng)作從運動(dòng)員身上體現出來(lái)，運動(dòng)員的身影在空中劃過(guò)一道漂亮的弧線(xiàn)。緊接著(zhù)，便是跳高同學(xué)上場(chǎng)，這小小的跳高場(chǎng)地便是跳高健兒們的舞臺。他們如燕子穿梭，敏捷輕盈地越過(guò)橫桿，用雙腿形成斗志與力量的夾角，用全身劃出亮麗的弧線(xiàn)。跳高健兒是橫桿上的流星，燃燒的那一剎那，帶來(lái)了最精彩的一瞬。
驚心動(dòng)魄的運動(dòng)會(huì )中，就數女子800米長(cháng)跑最扣人心弦。槍聲一響，運動(dòng)員如駿馬脫韁，若利箭離弦一般。但長(cháng)跑不僅是身體上的考驗，也是心理上的考驗。一圈過(guò)去了，運動(dòng)員們都喘著(zhù)粗氣，但她們都堅持著(zhù)，因為踏上跑道，是一種選擇；離開(kāi)起點(diǎn)，是一種勇氣；馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利。運動(dòng)之美就是耐力與毅力的表現。
運動(dòng)員們在賽場(chǎng)上拼搏，我在一旁安靜地寫(xiě)著(zhù)通訊稿，為運動(dòng)員加油助威。雖然我沒(méi)有參加比賽，但我的心卻緊緊地牽著(zhù)比賽，隨著(zhù)比賽的起伏，我的心也久久不能平靜。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)已經(jīng)到了下午，在場(chǎng)的我們都領(lǐng)略了體育的魅力與風(fēng)采，展現出的是青春的活力與激情。運動(dòng)員們也帶給了我們一個(gè)汗水浸濕的微笑，激動(dòng)澎湃的心情久久不能平靜。
陽(yáng)光下的作文4
不必說(shuō)風(fēng)中的花園，也不必說(shuō)雪中的花園。單是陽(yáng)光下的花園，就美不勝收。
太陽(yáng)在園子里是特別大的，天空是特別藍的，太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈，亮得使人睜不開(kāi)眼睛，亮得毛毛蟲(chóng)不敢從樹(shù)葉底下爬出來(lái)，青蛙不敢從水里出來(lái)透氣。凡是在太陽(yáng)底下的，都是高大的、可愛(ài)的。
太陽(yáng)暖暖地照著(zhù)，動(dòng)物們都蠢蠢欲動(dòng)，想要出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨，抖擻抖擻精神。
看，蝸牛正順著(zhù)小草一步一步爬，想要去更高處，享受這舒適溫和的陽(yáng)光呢。
螞蟻也趁著(zhù)這美好的春光，出來(lái)找食物，它們排著(zhù)整齊的隊伍，雄赳赳氣昂昂，好不威風(fēng)，好像在春游呢！
而蚯蚓呢，在土里享受著(zhù)淺淺的陽(yáng)光，兔子漫步在草坪上，黃鸝在枝頭高歌……
月季已悄然開(kāi)放，梨花也吐露著(zhù)芳香，最引人注目的就是桃花。
遠看像一片粉白色的海洋，近看就是一朵朵粉白色的花。小小的綠葉子輕輕地拖著(zhù)粉白色的花，真是“白銀盤(pán)里一青螺”��！每片花瓣都和另一片花瓣有空隙，小綠葉就從這兒露了出來(lái)�；▋旱淖藨B(tài)千奇百怪，有的才開(kāi)了兩三片，有的還是花骨朵兒，有的全開(kāi)了，像是在說(shuō)一樣說(shuō)：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦……”摘下一片花瓣放在鼻子前聞一聞，那種芳香是無(wú)法形容的，比世界上任何一種香水都香。我看著(zhù)看著(zhù)，覺(jué)得自己仿佛也是一朵桃花，穿著(zhù)粉紅的衣裳，風(fēng)一吹，我就翩翩起舞。后來(lái)才發(fā)現，我不是桃花，這真是“莊周夢(mèng)蝶”��！
花園里，老人們在亭子里下象棋，小孩們在陽(yáng)光下奔跑，青年男女們在隨著(zhù)音樂(lè )跳舞……
我愛(ài)花園，愛(ài)它的多姿多彩，愛(ài)它的生機勃勃。
陽(yáng)光下的作文5
陽(yáng)光下，操場(chǎng)上，一道道身影在奔跑，在跳躍，神采飛揚
投籃
陽(yáng)光明媚，春風(fēng)送暖，小鳥(niǎo)在翠綠的樹(shù)葉間歡快地啼叫，花朵散發(fā)著(zhù)清香，籃球從空中掠過(guò)。
我站在三分線(xiàn)上，雙眼緊緊盯著(zhù)籃框，雙腿慢慢彎曲，緩緩地起跳，雙手迅速彈出，汗水隨著(zhù)飛起，亮晶晶的，在空中閃爍著(zhù)。球高高飛起，在地上投下陰影，飛進(jìn)籃框，沒(méi)有聲音�！昂们�！”隊友們歡呼著(zhù)，拍著(zhù)手，我臉上掛著(zhù)微笑，自豪的微笑。
陽(yáng)光下，操場(chǎng)上，籃球在空中掠過(guò)，帶著(zhù)青春，帶著(zhù)汗水，飛入籃筐。
奔跑
烈日炎炎，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著(zhù)大地，蟬趴在樹(shù)干上，可鳴聲已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了。
“加油，加油！”加油聲震耳欲聾。我在塑膠跑道上奔跑，汗水已打濕了衣襟，在跑道上留下一道汗水的印記。目光炯炯，鎖定著(zhù)那條白色的終點(diǎn)線(xiàn)，雙腿飛奔�！班洁健蔽覜_過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，裁判吹響了哨聲，我臉上掛著(zhù)勝利的微笑。
陽(yáng)光下，操場(chǎng)上，我飛奔過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，帶著(zhù)夢(mèng)想，帶著(zhù)自豪，走上獎臺。
拔河
秋高氣爽，太陽(yáng)火紅，紅葉一片片吹著(zhù)涼爽的秋風(fēng)飄落，好似火紅的蝴蝶翩翩起舞，夕陽(yáng)的余暉灑在我們的身上。
“嘿呦，嘿呦！”一條長(cháng)繩繃得筆直，兩行人站在兩旁，臉憋得通紅，血管凸起。鉚著(zhù)勁兒將繩中間的紅綢往自己這邊拉。我站在最前方，眼睛盯著(zhù)紅繩，使上全身的力氣，將長(cháng)繩向我們這邊拉。汗水一滴滴地滴在地上，十幾個(gè)人的汗水連成一條線(xiàn)，可紅綢紋絲不動(dòng)。突然，對方有一個(gè)人摔倒了，我們抓住機會(huì )，使勁將長(cháng)繩一拉，紅綢到了我們這邊。同學(xué)們歡呼著(zhù)，洋溢著(zhù)自豪，驕傲的笑容。
陽(yáng)光下，操場(chǎng)上，紅綢移動(dòng)著(zhù)，帶著(zhù)努力，帶著(zhù)堅持，移到我們手中。
陽(yáng)光下，操場(chǎng)上，我們帶著(zhù)青春的希望，青春的夢(mèng)想，青春的堅持，神采飛揚。
陽(yáng)光下的作文6
正在時(shí)鐘從10向11移動(dòng)著(zhù)，天上只有一輪殘缺的月牙，涼風(fēng)吹著(zhù)房中的風(fēng)鈴，叮叮咚咚地。窗臺上那失去生機的太陽(yáng)花被涼風(fēng)吹得左右搖擺。她望著(zhù)太陽(yáng)花想著(zhù)想著(zhù)……
Summer，你還在發(fā)呆!你知道現在都什么時(shí)候了嗎?你只有一年就要中考了，你還不抓緊……哎!你這孩子，真不懂事!媽媽的聲音突然響起。Summer急忙埋下頭來(lái)寫(xiě)著(zhù)那永遠寫(xiě)不完的復習資料。
不一會(huì )兒，爸爸回家了。Summer平時(shí)最崇拜爸爸，她認為爸爸是世界上最有水平的人，可上初中以來(lái)，學(xué)習的任務(wù)越來(lái)越重了，Summer不再有時(shí)間像原來(lái)那樣與爸爸毫無(wú)保留地聊天了。
咚咚咚，有人敲門(mén)。
Summer打開(kāi)門(mén)，是爸爸。
Summer，我想和你談?wù)劇?/p>
屋里，一對父女平靜坐下，Summer一直未開(kāi)口。
初三后，你的成績(jì)總在原地踏步，有時(shí)還會(huì )退步。但我覺(jué)得你長(cháng)大了。
Summer不太明白，但是她看見(jiàn)爸爸的眼神中充滿(mǎn)了愛(ài)和鼓勵。爸爸沒(méi)有責備她沒(méi)有用功，更沒(méi)有罵她不專(zhuān)心學(xué)業(yè)，先和她談起了自己的過(guò)去，中學(xué)時(shí)代的事情……
Summer，讀書(shū)是很苦，但誰(shuí)又不是從苦中走出來(lái)的呢?苦盡甘來(lái)，爸爸也是這么走過(guò)來(lái)的……爸爸意味深長(cháng)地講著(zhù)。
時(shí)鐘響了12下，爸爸站了起來(lái)，說(shuō)道：你早點(diǎn)睡覺(jué)吧，明天再寫(xiě)。
爸爸走后，Summer拿出自己最珍貴的日記本，記下了今天與爸爸至深的交談。
第二天早上，Summer把太陽(yáng)花移回了陽(yáng)光下，陽(yáng)光下的太陽(yáng)花綻著(zhù)美麗的花骨朵兒。
中考后，Summer拿到了重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書(shū)，而太陽(yáng)花也在陽(yáng)光下開(kāi)出了五彩繽紛的花兒……
陽(yáng)光下的作文7
現在的我們被稱(chēng)為充滿(mǎn)希望的一代，但哪一代不是充滿(mǎn)希望的呢？只不過(guò)我們所處的這個(gè)時(shí)代是充滿(mǎn)希望的一代，1975年的改革開(kāi)放為中國打開(kāi)了一個(gè)嶄新的窗口，就是走上了改革開(kāi)放的這條道路�，F在的中國才會(huì )成為萬(wàn)眾目矚的實(shí)力大國。人口眾多萬(wàn)的大國。就像我們平時(shí)開(kāi)玩笑的說(shuō)：“中國人一人一口唾沫都能把人淹死。哪里還用的上打仗啊"
眾多的人口形成了一個(gè)強大的民族，各族人民和諧相處，團結一致，最讓我印象深刻的莫過(guò)于2008年北京奧運會(huì )，2008年的中國讓世界見(jiàn)證了一個(gè)奇跡。一個(gè)由中國和世界共同創(chuàng )造的奇跡。許許多多帶有己族特色的意象一個(gè)一個(gè)的層出不窮。但個(gè)個(gè)都銘記在心。因為他們都貼上了中國的標簽。不再是世界名牌上慣用的“中國制造”，取而代之的是中國創(chuàng )造的世界奇跡。民族的力量無(wú)可限量。遠遠比個(gè)人的努力大的多。但卻是由無(wú)數個(gè)人的力量聚集而成。
從以前到現在，民族精神都被弘揚，傳播。民族精神的長(cháng)征精神，延安精神，雷鋒精神無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的生活中體現。公交車(chē)上的無(wú)限電視每天都在滾動(dòng)播放一些家喻戶(hù)曉的紅歌。作為具有強烈民族氣息的紅歌也在逐漸融于每個(gè)年齡層中，原本聽(tīng)慣了流行歌曲的我們猛不丁的聽(tīng)起慷慨激昂的革命紅歌竟也不會(huì )覺(jué)得別扭。而藝術(shù)節上必有的一個(gè)節目就是紅歌大合唱。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)也就慢慢的喜歡上了。有的學(xué)校甚至還開(kāi)設了紅歌社團。照這種形式，說(shuō)不定紅歌就能作為一門(mén)學(xué)科來(lái)研究，那這樣我可得先下手為強了。
平常很少聽(tīng)上一輩的人講起他們小時(shí)候的事，至少我的爸爸媽媽是這樣。倒是時(shí)常聽(tīng)到爺爺那一輩的人講起年輕時(shí)的故事。一個(gè)個(gè)都精神抖擻。講到激動(dòng)時(shí)還不禁潸然淚下，我想這就時(shí)所謂老淚從橫吧。雖然不知道淚水是喜是悲，但可以知道的是我們現在的安定生活，健康成長(cháng)都是在老一輩人的努力中得以實(shí)現的。
陽(yáng)光下的我們，十指相扣，雖然汗流浹背，但依然并肩行走。
陽(yáng)光下的作文8
陽(yáng)光下的我們帶著(zhù)一張張天真燦爛的笑臉，我們喜歡陽(yáng)光，想來(lái)陽(yáng)光也是喜歡我們的。不然，為什么一見(jiàn)到我們，陽(yáng)光就從云層中射了出來(lái)？
陽(yáng)光在不同季節里帶給我們的感覺(jué)也是不一樣的，春天的陽(yáng)光溫暖宜人，夏天的陽(yáng)關(guān)灼熱刺人，秋天的陽(yáng)光金黃燦爛，而冬天里的陽(yáng)光可神秘了，一個(gè)冬天下來(lái)，我們能見(jiàn)到的陽(yáng)光都是極少的。
不同季節里的陽(yáng)光不同，而不同陽(yáng)光下的我們也不同。在春天陽(yáng)光下，我們喜歡坐在板凳上，躺在草地上，去盡情的感受這一份春日里陽(yáng)光的溫暖。春天陽(yáng)光下的我們閉著(zhù)眼睛微笑著(zhù)，靜靜地感受這份好似來(lái)自母親的溫暖。
夏天的時(shí)候，陽(yáng)光下的我們一個(gè)個(gè)的皺著(zhù)老高的眉頭，因為夏天里的陽(yáng)光對我們不是很友好，曬得久了，我們的臉蛋都變黑了。這個(gè)時(shí)候的我們就對這夏日里灼人的陽(yáng)光避之不及了。
秋天的時(shí)候，陽(yáng)光將稻田里的谷子照得金黃燦爛，而我們也跟在大人們的身后，盡我們所能的助上一份力。秋天陽(yáng)光下的我們，一個(gè)一個(gè)的臉蛋都臟兮兮的，但是每個(gè)人的嘴角都帶著(zhù)笑。此時(shí)陽(yáng)光下的我們是多么的懂事乖巧，而又是多么的天真可愛(ài)。我們抱著(zhù)小捆小捆的稻穗回家，陽(yáng)光將我們都照成了金黃色。我的一位朋友說(shuō)，秋天的陽(yáng)光就是一盞最暖的燈，照得我們心里都暖暖的，還將這份金黃變成了我們暖暖的回憶。
秋天走過(guò)后，我們就迎來(lái)了冬天。冬天的陽(yáng)光只是偶爾的露出一角來(lái)，但就這一角，也足夠讓我們歡喜好久了。冬天的陽(yáng)光可珍貴了，冬天陽(yáng)光下的我們，每個(gè)人都享受起了這短暫的溫暖時(shí)候，這個(gè)時(shí)候，我們已然懂得了珍貴的含義。
陽(yáng)光下的我們，一直都在成長(cháng)著(zhù)。
陽(yáng)光下的作文9
“吱咯，吱咯”，一陣熟悉的響聲傳入耳鼓，我知道一定是姥爺又躺在藤椅上欣賞那些花兒了。
八十出頭的姥爺，身材枯瘦枯瘦的`，腰板卻挺得還直。頭發(fā)已經(jīng)花白了，山中老藤似的皺紋爬滿(mǎn)了臉頰，姥爺常常感嘆，“歲月不留人哪！”
我一直有點(diǎn)畏懼姥爺。記得小的時(shí)候，我弄折了他的花，姥爺大發(fā)雷霆，竟然當著(zhù)爸爸的面，拿掃帚打了我一頓。后來(lái)，姥爺提起這事兒，那時(shí)他也是坐在藤椅上，瞇著(zhù)雙眼，輕輕說(shuō)道：“這些花可都是有感情的，它們陪我好多年了�，F在我沒(méi)事的時(shí)候，給它們澆點(diǎn)水，翻翻土，看它們有沒(méi)有開(kāi)花，我的心情就很好了�！崩褷斔坪踉谧匝宰哉Z(yǔ)，可他平靜的口吻和陽(yáng)光下安詳的面容，著(zhù)實(shí)讓我愧疚了好一陣呢！
姥爺不是很愛(ài)說(shuō)話(huà)，閑暇的時(shí)候，除了擺弄那些花，就是戴上那副老花鏡，翻翻破舊的辭海。小時(shí)候，我有不知道的詞呀、典故呀、人物呀，只要跟姥爺說(shuō)一聲，他就給我一個(gè)滿(mǎn)意的答復。那時(shí)，在我眼里，姥爺仿佛就是一本厚厚的辭海，無(wú)所不知。
當然，尤其讓我對姥爺心生敬畏的是他的一身正氣。姥爺以前身居要職，一直兩袖清風(fēng)，只管做好自己的本職工作。他的傻，成為同事私下的笑料，連姥姥、小姨們也怨姥爺老實(shí)�？衫褷敽芴谷�，“為人不做虧心事，夜半不怕鬼叫門(mén)。什么叫心底無(wú)私天地寬啦！就我這樣的�！崩褷斦f(shuō)完，還重重地拍拍胸脯。
我一天天地長(cháng)大，姥爺卻在一天天地老去�？晌覍褷數哪欠N畏懼依然存在。我想，這不是別的，正是被他內在的威嚴所折服，正氣所感染的緣故吧！然而不管怎樣，他終究是那個(gè)坐在藤椅上的慈祥老人，是疼愛(ài)我的姥爺。
午后的陽(yáng)光溫柔地灑在藤椅上，我看到姥爺臉上浮著(zhù)滿(mǎn)足的笑意。這個(gè)畫(huà)面將在我的記憶中永遠定格。
陽(yáng)光下的作文10
要栽好一棵樹(shù)，首先要把周?chē)碾s草除盡�！}記
又是一年的三月五日，廣播里又響起了那催人奮進(jìn)，令人心潮澎湃的《學(xué)習雷鋒好榜樣》。像陽(yáng)光一般和煦的那個(gè)年輕的積極向上的生命又出現在了腦海。雷鋒精神，總是我心中的那一抹溫暖人心的紅�？墒�，雷鋒精神真的還能在這個(gè)物質(zhì)世界中生存下去嗎。。
天下熙熙，皆為利來(lái)。天下攘攘，皆為利往。在這個(gè)物欲橫流的世界里，在這個(gè)競爭激烈的世界里，總有一些人，他們不學(xué)無(wú)術(shù)，沒(méi)有生存的能力，卻不腳踏實(shí)地，于是想出一些歪門(mén)邪道來(lái)詐取錢(qián)財。而那些當代的活雷鋒，就自然成了他們的“移動(dòng)取款機”。從幾年前的南京彭宇案中，我們就足以感受到這種行為的卑鄙。它不僅僅對當事人產(chǎn)生危害，而且破壞整個(gè)社會(huì )的信任紐帶。它給了雷鋒們一個(gè)警告，又給了那些無(wú)恥之徒一個(gè)生財之道。而如今，讓人心寒的小悅悅事件就是一個(gè)典型的社會(huì )缺乏信任的表現。
而又不知從何而起，網(wǎng)絡(luò )上出現的這樣一些人：他們指點(diǎn)江山，激昂文字，說(shuō)不得兩句就臟話(huà)連篇。更討厭的是，他們面對任何好人好事總是橫眉冷對，擺出看遍這世界的紅塵俗世的高傲態(tài)度，對當代的活雷鋒不屑一顧。
我認為，在當代，如果要發(fā)揚雷鋒精神，僅僅靠口頭宣傳是絕對不夠的。我們需要做雷鋒的強力后盾——法律！當那些想不勞而獲卻“生財有道”的無(wú)道德的人們受到法律的制裁，而不僅僅是輿論上的攻擊時(shí)，我想這個(gè)世界將會(huì )變得更加的“干凈”。
但是有人說(shuō)，站在陽(yáng)光下就一定會(huì )有陰影。但就像那個(gè)發(fā)人深省的故事：一個(gè)國王想消滅自己的影子，找遍世界都找不到一個(gè)能解決這個(gè)問(wèn)題的智者。但一個(gè)小孩說(shuō)：這有什么難的？在身邊點(diǎn)上無(wú)數只蠟燭就好了��！不論法律多么的嚴明，總會(huì )有人投機取巧。所以，我們不僅僅需要法律的制裁，更需要人們的共同努力，才能真正的建立一個(gè)和諧的社會(huì )！
陽(yáng)光下的作文11
望著(zhù)那墨綠的山林，雖經(jīng)受了風(fēng)雨的洗禮，卻不失原本的生機。走過(guò)了三年吶！從那稚氣的小女孩變成較為成熟的女孩，這三年里我也經(jīng)受了很多的風(fēng)雨，但我堅信著(zhù)未來(lái)總會(huì )是美好的。
初一那時(shí)候，我是個(gè)經(jīng)不起風(fēng)雨的孩子，初中第一次月考，我失利了，望著(zhù)那鮮紅的分數我“哇”的一下大哭了出來(lái)，同學(xué)們有點(diǎn)驚嚇到，急忙來(lái)安慰我，問(wèn)我怎么了，我不言，他們看到桌子上的試卷也不語(yǔ)了，只是輕輕拍拍我的肩膀。而我依然在哭。
傍晚，夕陽(yáng)西下，我望著(zhù)那殘血的太陽(yáng)嘆了一聲：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！焙鋈凰坪跷业难劬M(jìn)了沙子。
以前的我，挺傻卻真實(shí)，愛(ài)哭也愛(ài)鬧，誰(shuí)不是呢？每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程。
初二那時(shí)光，我是個(gè)在風(fēng)雨遇到那份真摯情誼的女孩，初二學(xué)習便有些緊張了，那時(shí)我也學(xué)會(huì )了許多放松的方法，夏日的清晨與她一起端著(zhù)凳子大聲朗讀著(zhù)英語(yǔ)課文；秋日的傍晚與她一起去拾落葉，背靠背朗讀著(zhù)天空；冬日與她一起尋覓春天的氣息，感受蘊藏在冬日底下那強大的生命力。
我們真的形影不離，度過(guò)了那段美好的時(shí)光。
初三那季節，我們分了班，我與她只好離開(kāi)了。初三的沖刺階段，教室的那股濃烈的競爭氣氛有些讓人窒息。好不容易回到家中，終于可以喘口氣了�！皝�(lái)，初三階段，要加強營(yíng)養，多吃點(diǎn)�！崩蠇屢贿吅呛堑匦χ�(zhù)說(shuō)，一邊招手。我大口大口地往嘴里扒飯，老媽只看著(zhù)我吃，什么也不動(dòng)，我頓時(shí)臉紅了。心里在想：我一定要努力，絕不辜負老媽的期望。
三年，三年讓我領(lǐng)悟了許多，我堅守一點(diǎn)我們依舊生活在陽(yáng)光下，那最美的時(shí)光譜寫(xiě)了我們最美的歌，這首歌卻如潺潺小溪，流向大海，流向夢(mèng)的遠方。
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