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那一抹陽(yáng)光作文

時(shí)間:2022-09-05 17:20:42 陽(yáng)光 我要投稿

那一抹陽(yáng)光作文(通用41篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的那一抹陽(yáng)光作文,歡迎大家分享。

那一抹陽(yáng)光作文(通用41篇)

  那一抹陽(yáng)光作文 篇1

  太陽(yáng)普照眾生,是種子的催化劑,是天然的烘干機。它時(shí)而溫和,時(shí)而暴躁,時(shí)而短暫,又時(shí)而漫長(cháng)。身為萬(wàn)物之靈的人類(lèi),惟有通過(guò)光照,才能有靈性的存在。只是,在喧囂的生活中,繁忙的學(xué)習和工作中,我們無(wú)暇顧及身邊的風(fēng)景,清晨一抹陽(yáng)光也常常會(huì )錯過(guò)。

  每到假期,整個(gè)人變得懶散,清晨第一縷陽(yáng)光叫不醒我,總是要等到媽媽煮好早餐喊我起床,才肯醒來(lái)。為此,閑適的假期,不知錯過(guò)了多少個(gè)看日出的好時(shí)光。

  爸爸每天堅持6點(diǎn)起床鍛煉,7點(diǎn)回來(lái)時(shí),他坐在餐桌前的樣子和我形成鮮明的對比。我睡眼惺松,一身困倦味,而他精神閃爍,一身陽(yáng)光味,就連他額頭上的汗珠都顯得格外活潑動(dòng)人。爸爸常告誡我一些道理,有孔子的“韋編三絕”,有祖逖的“聞雞起舞”,有楊時(shí)的“程門(mén)立雪”。道理我都懂,我也很羨慕那些早起的人,可我意志薄弱,難以堅持,為此爸爸對我感到失望。

  也許是想爭點(diǎn)氣吧,也許是為了一場(chǎng)賭吧。一群意氣風(fēng)發(fā)的少年做了個(gè)決定:晨跑,堅持一個(gè)月。輸了的人,請吃冰淇淋。

  我被動(dòng)地接受了這場(chǎng)挑戰,為了鬧鐘能有足夠的時(shí)間把自己徹底吵醒,我調好5點(diǎn)的鬧鐘,就開(kāi)始迎接第一天的晨跑約定。一向6點(diǎn)起床的爸爸也被我吵得很無(wú)奈,也跟著(zhù)一塊起來(lái)了。

  約定的同學(xué)誰(shuí)也不服輸,一個(gè)比一個(gè)早?梢仓挥形,才真正看到了日出。天空露出魚(yú)肚白,我已跑到山頭,坐在那里,看著(zhù)光線(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)地明亮起來(lái),心里裝著(zhù)天下,胸懷層云的感覺(jué),好不快意!陽(yáng)光很輕柔地照在我的身上,那種溫度讓人舒服。

  從山上下來(lái),陽(yáng)光一直在追隨著(zhù)我,它透過(guò)樹(shù)桿,鋪在地上,影影綽綽的,美好如一地細碎的金子,又恍若一張移動(dòng)的水墨。我們幾個(gè)少年,走在回家的路上,重新走進(jìn)忙碌的人群,有一種與眾不同、驚天動(dòng)地的感覺(jué)。為了這個(gè)約定,我付出了決心和毅力,我深信生活不會(huì )虧待每一個(gè)早起的人。

  那一抹陽(yáng)光作文 篇2

  寂靜的走廊上傳來(lái)我急促的腳步聲,我左手拿著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)熱水的水壺,右手拎著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)藥物的塑料袋,低頭一看表,已是下午1點(diǎn)20分了,我連忙加快腳步朝宿舍走去。

  那是一個(gè)烏云密布的早晨,我按照醫生的叮囑來(lái)到門(mén)診室復查,等我復查完畢,已經(jīng)是下午1點(diǎn)了,食堂自然已經(jīng)關(guān)了門(mén),無(wú)奈之下,我只好空著(zhù)肚子返回宿舍。

  我躡手躡腳地返回宿舍,本以為舍友們都已經(jīng)入睡了,誰(shuí)知,今天沒(méi)有一個(gè)舍友按時(shí)入睡,七雙睜得大大的眼睛齊刷刷地望著(zhù)我。

  “你終于回來(lái)了!毕落佇⌒煊帽任米舆輕的聲音對我說(shuō)道。

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,揉了揉早已餓得發(fā)疼的肚子,唉,水果箱里能吃的東西早在兩天前就被我洗劫一空了,只能去向阿姨來(lái)要東西吃了。

  我小心翼翼地推開(kāi)門(mén),不想讓舍友們看到我那一副窘相,突然,我的衣服像是被什么東西扯住了,我回頭一看,正是小徐。

  “你要去干嘛?”小徐用充滿(mǎn)好奇的語(yǔ)氣問(wèn)我!拔摇胰ゴ螯c(diǎn)水……”我支支吾吾地對小徐說(shuō)道。

  “切,你那個(gè)壺里明明裝滿(mǎn)了熱水,你是不是餓了?”小徐一語(yǔ)道破天機,無(wú)奈之下,我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  小徐見(jiàn)狀,忽然從床上翻身下來(lái),拉開(kāi)了水果箱蓋,在里面不知翻找著(zhù)什么。過(guò)了一會(huì )兒,只見(jiàn)小徐從水果箱里拿出一塊吐司面包和一瓶牛奶,遞到了我的手中。

  什么?我沒(méi)看錯吧,這吐司面包他平時(shí)分都不會(huì )分給我們一點(diǎn)的啊,他居然給了我完整的一塊?還有這瓶牛奶,這可是澳洲進(jìn)口的啊,他怎么會(huì )把這么貴重的東西都給我呢?

  我連忙搖了搖頭,試圖把手中的吐司面包遞回去,但小徐就像是鐵了心要給我,把手縮了回去,對我說(shuō)道:“你吃,吃完趕緊吃藥去!”

  我還想再說(shuō)什么,但沒(méi)有說(shuō)出來(lái),這時(shí),外面的烏云不知什么時(shí)候已經(jīng)散去得無(wú)影無(wú)蹤了,我咬了一口吐司,一股甜意流進(jìn)了我的心房,但更多的,是一種陽(yáng)光般的溫暖……

  那一抹陽(yáng)光作文 篇3

 。簦犰o悄悄的來(lái)過(guò),帶走的卻是悄無(wú)聲息的沉默,那一抹陽(yáng)光在黑暗的驅趕下慢慢的消失,最終在天際留下了一縷斑斕。再也沒(méi)等到笑臉再次重現的那一天,那個(gè)窗口,窗口旁邊的那一個(gè)靦腆的影子,也許這是最后的沉默、更是一種永恒。

  人的一生中能遇見(jiàn)多少個(gè)TA,又有多少個(gè)能夠讓你停下駐足觀(guān)望,繼而等到天黑,繼而害怕天明。能有幾個(gè)可以讓你絕望時(shí)可以勇敢的告訴自己明天太陽(yáng)依然升起。又能有幾個(gè)讓你覺(jué)得無(wú)所謂,也許在多年后,回憶燒成了灰,一撒便可散?

  黑暗中的光一直是我向往的信仰,在我年幼時(shí),我總覺(jué)得等不到天亮,待我成年時(shí),我總害怕天明,因為害怕清醒,現在的我開(kāi)始要踏入這個(gè)紛紜的社會(huì ),我便提醒自己不要睡,因為要提醒自己清醒,妄想著(zhù)做一個(gè)完美的人,卻是一種妄想。在我跌落谷底時(shí),我無(wú)條件的相信著(zhù)普希金的《假如生活欺騙了你》,等我現處無(wú)邊無(wú)際的荒漠時(shí),我依然選擇去相信,大衛就是米開(kāi)朗基羅的影子,大衛一點(diǎn)一點(diǎn)的被基羅雕刻出來(lái),成為一個(gè)不朽的作品,把自己身上多余的東西除去,那便是光、便是完美

  永恒是一種美

  回憶是一種美

  除去身上的多余是一種美

  相信才是完美?

  那一抹陽(yáng)光作文 篇4

  啪、啪”雨拍打著(zhù)窗戶(hù)。呼、呼”風(fēng)也跟著(zhù)一起伴奏,窗戶(hù)被風(fēng)吹著(zhù),被雨打著(zhù),這明明是早晨,卻非常陰暗。

  咚、咚、咚”門(mén)外傳來(lái)老師的腳步聲。只見(jiàn)老師抱著(zhù)一疊試卷,帶著(zhù)眼鏡的眼睛放射出嚴厲的目光,原來(lái)鬧轟轟的教室忽然安靜了下來(lái),連根細小的針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)。

  老師站在講臺上,看了看同學(xué)們:這次語(yǔ)文測試,大家考得都不理想,有90分的,也有70分的”

  不一會(huì )兒,試卷像一個(gè)有千斤重的碗咚”的一下掉在我的桌子上,我望著(zhù)試卷,一滴滴晶瑩透亮的淚珠不爭氣地掉了下來(lái),掉到了我的手上,好痛!像一塊塊寒冰刺骨的冰雹,像一根根鋒利的針穿過(guò)我的手掌。

  What?去辦公室?NO!肯定又會(huì )被罵的!哎算了,去就去吧,誰(shuí)叫我這次沒(méi)考好呢?嗯,對,被說(shuō)一次也好,說(shuō)不定下次就考好了呢!不過(guò)那里肯定是風(fēng)雨交加”。

  我走進(jìn)辦公室,可望著(zhù)老師慈祥的目光,不由地羞愧了起來(lái),老師溫柔地說(shuō):我幫你分析下錯題吧!這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,繼續加油!你下次一定能考好的”

  看著(zhù)老師燦爛的微笑,我心如暖陽(yáng)。雨停了,一抹陽(yáng)光照進(jìn)了老師棕黃色的頭發(fā)里,顯得格外的漂亮。

  那一抹陽(yáng)光作文 篇5

  我正在醫院打針,偶然間看見(jiàn)了一對挨著(zhù)窗邊的父女。父親非常消瘦,靜靜地躺在床上,嘴唇上有幾道裂痕,露著(zhù)幾絲血色。女孩則靜靜地坐在窗邊仰著(zhù)頭看著(zhù)懸著(zhù)父親頭上的吊瓶,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)直直地照到這對父女的臉上,照亮我心中最暖的回憶。

  我的爸爸因為因為一次次的應酬而傷到了胃,所以經(jīng)常胃疼。那次爸爸住院時(shí),我在床邊守著(zhù)他。折騰了一晚上,爸爸終于睡著(zhù)了,我看著(zhù)吊瓶,就趴在床上睡著(zhù)了。我不知何時(shí)被護士的聲音吵醒了。陽(yáng)光照在爸爸的臉上,他微微的笑著(zhù)說(shuō)到:“女兒你睡得好沉啊!蔽抑皇俏⑽⒁恍,但心里想到被你折騰了一晚上,睡得不沉才怪。

  下午,走進(jìn)護士臺內,我給護士長(cháng)說(shuō)拿37號床位的藥,護士長(cháng)一邊遞給我藥一邊說(shuō)到:“你爸爸對你真好!蔽乙苫蟮臎_她笑了笑,護士放下以往的那張嚴肅的臉,帶著(zhù)無(wú)比甜蜜的笑容,說(shuō)到:“我今天幾次去你爸爸的病房,你都睡得很香,可是你爸爸卻是我進(jìn)去一次,就抬頭看看,我讓他好好休息,他不聽(tīng)。我問(wèn)為什么,他說(shuō)怕搭在我身上的被子滑落,所以時(shí)刻幫我蓋好!蔽倚念^一震,我說(shuō)怎么爸爸說(shuō)我睡得死呢,原來(lái)是這樣啊。但是心里還是有一些疑惑,帶著(zhù)一點(diǎn)懷疑。

  我走進(jìn)房間,陽(yáng)光照在爸爸的臉上,爸爸又一次的抬起了頭,朝門(mén)口看了看,說(shuō):“原來(lái)是你啊,我還認為是一個(gè)陌生人呢!蔽易旖窍蛏蠐P了揚,說(shuō)到:“你睡吧,我在這看著(zhù)你!备赣H閉上了眼睛,不一會(huì )就響起鼾聲

  我突然間心里很難受,想到:爸爸現在生著(zhù)病卻還想著(zhù)我,,卻還始終想著(zhù)他的女兒,想要用虛弱的身體隨時(shí)保護著(zhù)他那健康的女兒,我體會(huì )到爸爸對我的愛(ài)。這時(shí)看著(zhù)陽(yáng)光中爸爸安詳的睡臉,我的臉上露出一絲笑容。

  暖暖的陽(yáng)光照在我的心上,照進(jìn)我的心坎里。我感覺(jué)心里暖洋洋的,因為我想要像爸爸愛(ài)我那樣的愛(ài)他。

  看著(zhù)在陽(yáng)光中,那一對父女與我心中那溫暖的回憶互相交叉展現在我的的腦海里,照亮我的心房。

  那一抹陽(yáng)光作文 篇6

  在這秋冬交替的寒冷時(shí)節,陽(yáng)臺上,一縷陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),照在身上暖洋洋的。我不禁想起在我的世界里也有這一縷溫暖的、柔和的陽(yáng)光。

  由于學(xué)習和生活上的事情比較繁重,我已經(jīng)與母親“失聯(lián)”了一天。此刻北風(fēng)呼嘯,氣溫非常的低,大中午都是冷颼颼的,我不禁打了個(gè)寒顫。我想:媽媽?xiě)撐缢蚜税!昨天我沒(méi)有打電話(huà)回家,不知她心中會(huì )不會(huì )擔心。打個(gè)電話(huà)問(wèn)問(wèn)吧!我拿出電話(huà)卡,插入卡槽中,按下那一串熟悉的數字。

  “嘟!嘟!嘟!”接通了,電話(huà)那頭傳來(lái)了熟悉的聲音!拔,鋮,你昨天怎么沒(méi)有打電話(huà)回家,我從九點(diǎn)三十等到十點(diǎn),你都沒(méi)打過(guò)來(lái),我急死了呢!”“昨晚輪到我打電話(huà)時(shí),熄燈睡覺(jué)時(shí)間到了,我就睡覺(jué)了!蔽一卮鸬!皼](méi)事就好,這幾天比較冷,我給你帶的厚衣服穿了沒(méi)?”媽媽問(wèn)道!皼](méi)有”這句話(huà)讓媽媽有了些擔心!鞍パ,你怎么不聽(tīng)我的話(huà)啊,不是跟你說(shuō)過(guò)這幾天比較冷,衣服要多穿一點(diǎn),你怎么就不聽(tīng),這樣下去很容易感冒的!”媽媽急切地說(shuō):“你可以把自家衣服穿在里面,再套上一件短袖校服,熱的時(shí)候就可以拉開(kāi)拉鏈了!蔽掖饝剑骸爸懒,再見(jiàn)!”“一定要記得穿!”媽媽又提醒了一句就掛了電話(huà)。話(huà)筒里響起了“嘟,嘟”聲。

  媽媽的那番話(huà)猶如一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的心田,暖暖的。原來(lái),媽媽是這樣的關(guān)心我,她知道在學(xué)校里穿了自己的衣服,拉開(kāi)拉鏈若被監控拍到是要扣分的,所以為我想出這個(gè)辦法。我明白了媽媽的用心良苦,心中的寒意散了不少。

  第二天,我從行李箱中拿出了母親為我疊好的衣服,按照她說(shuō)的方法穿上,真的很暖和?諝庵械暮畾舛己孟癖贿@一件賦予了母愛(ài)的衣服阻擋住,無(wú)法穿透。這使我的身體暖烘烘的,不再感到寒冷。

  走在走廊上,一縷陽(yáng)光照著(zhù)我,傳來(lái)陣陣暖意,這就是母愛(ài)的感覺(jué)吧!雖然遠在異地,但母愛(ài)正如這陽(yáng)光時(shí)刻陪伴我,溫暖我。

  那一抹陽(yáng)光作文 篇7

  終于挨周末,我歡快地拿著(zhù)“請假單”往校門(mén)走去。好像,一踏出這個(gè)門(mén),空氣都是甜的。

  “嘀嘀嘀……”我爸按著(zhù)喇叭,示意我。一眼就看見(jiàn)了他,與往常一樣,他滿(mǎn)目笑意地看著(zhù)我向他跑去。坐進(jìn)車(chē)里,看著(zhù)一周未見(jiàn)的父親說(shuō):“老爸,我好像被關(guān)了一個(gè)世紀!”他聽(tīng)了這話(huà),笑出了一堆魚(yú)尾紋,“行啦行啦,老爸這不是接你‘出獄’來(lái)了嘛!闭f(shuō)話(huà)間,我手里多了一盒麥芽糖,那是我嚷嚷了半個(gè)月的東西!袄习痔氐嘏芑乩霞医o你買(mǎi)的,快嘗嘗!彼艘粔K到我嘴里。

  麥芽糖似乎感受到了舌間的溫度,融化開(kāi)來(lái),從舌間到牙齒,一直甜到心里。我一邊不停地往嘴里塞,一邊盡可能夸張地表達我的贊美。很快就到家了,客廳里彌漫著(zhù)飯香,那是家的味道。

  午飯過(guò)后,父親打算小憩片刻。睡前還不忘問(wèn)我要幾點(diǎn)返校,讓我提前三小時(shí)叫醒他,他是要去給我準備晚餐的。

  父親已經(jīng)熟睡,我看了看表,正好還有三小時(shí),打算叫醒他。走到他身邊,剛要伸手,卻僵在凌空。陽(yáng)光從窗外照進(jìn)來(lái),恰好照在父親枕邊。我驀地心中一堵,自己從沒(méi)有認真注視過(guò)父親。他的額頭,悄悄地爬上了抬頭紋,很淺,不仔細看是看不出來(lái)。頭發(fā)更是不知何時(shí)多了數不清的白絲,我覺(jué)得就像一種計時(shí)器,每過(guò)一段時(shí)就多一點(diǎn),直到……我不敢想。父親腮幫上零碎的胡碴倒是烏黑,可卻平添了幾分憔悴!般俱病?我剎時(shí)被這個(gè)詞嚇到,它怎么會(huì )和“父親”扯上關(guān)系……我輕聲地關(guān)門(mén)出去,麥芽糖的甜味轉澀,我覺(jué)得眼眶熱熱的,鼻間泛酸。

  父親以前常說(shuō),我就是他青春的延續。我以前老取笑他,說(shuō)他是“身健心老”。這一抹陽(yáng)光,又讓我突然想到,父親逝去的青春,就像剛才他枕邊那一米陽(yáng)光,什么時(shí)候從他臉上移開(kāi)的,我不知道,等我發(fā)現,已經(jīng)照在我身上了,無(wú)聲無(wú)息,不留痕跡。

  想到這個(gè),我就覺(jué)得,世界都是明亮的,但它也明亮得傷人。

  那一抹陽(yáng)光作文 篇8

  生活中處處充滿(mǎn)了溫暖,充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài),就像一抹陽(yáng)光,照亮心頭,趕走黑暗。

  有一天,我去小徐家玩,跟我一起去的還有小杜和小何,我們選擇了坐火車(chē)去。

  我們買(mǎi)好了票,進(jìn)了站,找到了幾個(gè)座位坐下,突然,小何對我說(shuō):“好餓呀!我們去買(mǎi)一點(diǎn)吃的吧!”他指了指一家商店,我和小杜也很贊同。

  到了付錢(qián)的時(shí)候,我摸了摸口袋,錢(qián)包呢?不見(jiàn)了!我四處尋找,也沒(méi)有找到。我把這一消息告訴了他們倆,我們一起找,卻什么也沒(méi)有找到。

  這時(shí),火車(chē)就要開(kāi)動(dòng)了。我只好沮喪地離開(kāi),上了這一班火車(chē)。

  我們上了火車(chē),只找到了幾個(gè)站位,站了幾十分鐘。這幾十分鐘,我的心情很復雜,我想:錢(qián)包丟了,我會(huì )遭到怎么樣的處罰?唉,聽(tīng)天由命吧!

  幾十分鐘過(guò)去了,我們下了車(chē),想出去活動(dòng)一下筋骨。突然,一個(gè)人拍了拍我。我回頭一看,是一個(gè)小弟,他不高,身高只有我的一半。突然,他從手里拿出一個(gè)錢(qián)包,那正是我的錢(qián)包!

  我剛想謝他,他先發(fā)話(huà)了:“大哥哥,我看見(jiàn)了你在匆匆忙忙找什么東西,就突然想起來(lái)我撿到一個(gè)錢(qián)包。我想過(guò)去給你,你卻已經(jīng)進(jìn)了站臺。正好,我也是坐這列火車(chē)的,我在車(chē)上找了半天才找到你!彼彦X(qián)包遞給了我。

  我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái),但我還是開(kāi)口了:“謝謝!如果不是你,我真的完了!”他卻像個(gè)小大人似的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次一定要注意哦!不要再丟三落四了!再見(jiàn)!彼D身向后走去,上了火車(chē)。

  望著(zhù)遠去的火車(chē),我心中泛起了一層漣漪。忽然,一抹陽(yáng)光照進(jìn)了我的心頭,那感覺(jué)真溫暖。

  那一抹陽(yáng)光作文 篇9

  窗透初曉,那抹淺黃色的半透明光束灑在我的身上,我細數著(zhù)它安詳的目光,調皮的身影,輕聲地對這藍天白云,陽(yáng)光明媚道了一聲早安。

  幾片新綠的葉兒搖曳在雨后的清晨,剛下過(guò)雨,地面也有些濕潤。微風(fēng)中的柳樹(shù)翩翩起舞,我驚奇地發(fā)現在那柳葉上有幾粒近乎透明的珍珠!那一閃而過(guò)斑斕的光芒讓我意識到周?chē)幸唤z陌生又熟悉的光亮,像一位老朋友,久別之后的不期而遇讓我們感到興奮。

  我回過(guò)頭搜尋它的身影,沒(méi)看見(jiàn)它的身體,卻發(fā)現躲在樹(shù)蔭里的它的影子,透過(guò)樹(shù)的枝葉,它散落在我的身上,我恍惚間感覺(jué)自己的精神受到了洗禮。它那么柔和,那么溫暖,那么舒適,我不由得閉上眼睛去感受它,竟聽(tīng)見(jiàn)它低低地笑聲。它在笑什么呢?我好像進(jìn)入了它的世界,像一個(gè)無(wú)知的嬰孩,對那里充滿(mǎn)了好奇。

  我仔細端詳云層后的它,可它始終都不露面,我驚異于它大雨過(guò)后的溫柔,在空氣中散發(fā)出一種只屬于它的味道。我那么迷戀它,因為它而厭倦了淫雨霏霏。我有點(diǎn)私心的想將它藏匿在我的窗前,那么我便永生都能得到它的陪伴。它散發(fā)的光芒,柔和而且靜謐,感覺(jué)像一個(gè)人走在清晨的林間,那么舒心,那么舒適。

  有誰(shuí)在笑!我聽(tīng)見(jiàn)有誰(shuí)躲在云層里偷笑。像是被窺了秘密的我閃過(guò)一絲不安,我望著(zhù)那片藍白相間的地帶,猜測這它的倩影,是不是藏在那里?也許是見(jiàn)到了我的出神,它終于從云端露出了一角笑臉,那么具有穿透力,那么具有感染力。

  幾天來(lái),我經(jīng)受住烈日炎炎,狂風(fēng)暴雨,直到這個(gè)清晨,我顫抖的雙手終于觸摸到了它的溫軟。灼人的熱帶來(lái)的煩躁與難耐被那場(chǎng)暴雨洗凈了,如今,新鮮的事物,清新的空氣,塵埃落定,我將觸動(dòng)我的心的那一抹陽(yáng)光,定在了生命的櫥窗。

  喜歡春暖花開(kāi),喜歡陽(yáng)光明媚,喜歡繁華綠葉,喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香,因為喜歡那一抹被守住的陽(yáng)光。

  那一抹陽(yáng)光作文 篇10

  “滕紫煊,你又買(mǎi)了小櫻的貼紙!”媽媽又開(kāi)始“河東獅吼”了,我吐吐舌頭,繼續溜向我的房間。不就是一張貼紙嘛?有必要小題大做嗎?媽媽說(shuō)的小櫻正是我酷愛(ài)的《魔卡少女櫻》中的主人公——木之本櫻。

  也許是有緣吧,否則,又怎會(huì )如此喜歡她呢?如果不是有緣,我又怎么會(huì )在幾年前無(wú)意間下那套碟呢?第一次走進(jìn)影碟店,第一眼看到了那套碟,看到盒子上燦爛的笑容。但是太貴了,甚至當爸爸問(wèn)我時(shí)我也搖頭。但我一步兩回頭的依依不舍地望著(zhù)那套碟,最終,爸爸把碟買(mǎi)下來(lái)了。至今,我還記得拿到那套碟時(shí)高興的心情!

  《魔卡少女櫻》主要是說(shuō)主人公木之本櫻不小心打開(kāi)了一本魔法書(shū)的封印,魔發(fā)卡全飛走了,從魔發(fā)書(shū)中跑出來(lái)的守護神讓她肩負起收集魔卡的使命。她身邊有許許多多的人支持著(zhù)她,她最好的朋友為他做了許多漂亮的站服。

  她的哥哥看似總是欺負她,卻很關(guān)心她。她克服了重重困難,與一名叫李小狼的對手競爭收集魔卡,最終兩人收集了齊所有的魔卡,小櫻打敗了審判者——月,成為了魔卡的繼承人,并用自己的魔力將其變?yōu)榱藱芽ā?/p>

  以前我酷愛(ài)著(zhù)她,卻不知道原因。直到那一次……

  這是師大附中的考試,考好了就可以進(jìn)入師大附中了!可是心里很沒(méi)譜,總覺(jué)得沒(méi)復習好,怎么辦啊,那么多人考,一定考不上了……正在我心煩時(shí),突然看到文具盒上貼紙中小櫻燦爛的笑臉,一張張笑臉讓我想起了她的無(wú)敵咒語(yǔ)“絕對沒(méi)問(wèn)題的”!

  是啊,她經(jīng)歷了那么多的困難也沒(méi)有退縮,而是笑著(zhù)面對擔心自己的朋友。她對自己有著(zhù)百分百的自信,這是多么領(lǐng)人敬佩!是的!絕對沒(méi)問(wèn)題的!小櫻的笑容如夏日中那一抹燦爛的陽(yáng)光一般照進(jìn)我的心中,給了我自信的力量!最后我如愿考進(jìn)了師大附中。這得感謝小櫻的“魔法”!

  我終于明白我為什么喜愛(ài)小櫻了,因為她的自信,因為她那陽(yáng)光般的笑容……

  那一抹陽(yáng)光作文 篇11

  窗外的天空,太陽(yáng)才剛剛升起,帶來(lái)了清晨的第一抹陽(yáng)光,在一瞬間照亮了整個(gè)大地。

  這是我上初中的第一個(gè)學(xué)期,每天早上都要六點(diǎn)鐘起床,朦朧的睡意使我在上課時(shí)不得不時(shí)地打幾個(gè)哈欠;每個(gè)星期用完一支筆芯更是打破了我有始以來(lái)用筆芯的記錄。媽媽呢,比我起得還早,大約五點(diǎn)半左右就起床了。

  每天起床媽媽做的第一件事就是準備早餐,因為我上初中了,每天的腦力、體力消耗跟小學(xué)時(shí)差遠了,所以媽媽把給我補充體力的腦筋都用到了“吃”的方面,媽媽覺(jué)得吃得多了,身體才會(huì )吃得消。于是,我每天都會(huì )吃好多頓飯,除了早、中、晚的三餐外,晚自習回家還有一頓等著(zhù)我,再加上我平時(shí)在學(xué)校吃得那些零食,基本上每天要吃上五頓飯了!霸绮妥钪匾恕边@是媽媽時(shí)常掛在嘴邊的話(huà)語(yǔ),因此在我的早餐里,一杯牛奶是必不可少的,還有一個(gè)雞蛋或五、六個(gè)的鵪鶉蛋……如果牛奶或者蛋都吃得反胃了,媽媽就會(huì )跟我講一堆道理:“這些東西里面蛋白質(zhì)含量很高的,你就是因為以前缺少蛋白質(zhì),所以長(cháng)得比別人慢、體質(zhì)也要差,補充了這些蛋白質(zhì),人才會(huì )長(cháng)得快,體質(zhì)也會(huì )變好!蔽乙仓挥袩o(wú)奈地吃下這些東西。

  當我六點(diǎn)鐘準時(shí)起床時(shí),餐桌上的牛奶已經(jīng)使整個(gè)房間都充滿(mǎn)了奶香的味道,我以最快的速度洗漱完畢后,跑過(guò)去拿起筷子就吃了起來(lái),左一勺,右一勺地吃著(zhù),媽媽為我準備的早餐我在五分鐘之內就解決了!因為吃得快,還剩下好多時(shí)間,所以耳邊又響起了媽媽的嘮叨聲:“在學(xué)校里一定要多吃一點(diǎn),不要只吃菜不吃飯,不要留剩飯剩菜,上課不能開(kāi)小差,考試時(shí)一定要看清題目再做,不該錯的不能錯哦,還有啊……”

  六點(diǎn)半,太陽(yáng)已完全照亮了大地,感謝清晨的那一抹陽(yáng)光,讓我感受到了溫暖。

  那一抹陽(yáng)光作文 篇12

  早晨的天空永遠是一張灰蒙蒙的憂(yōu)傷的臉懸掛在頭頂,整個(gè)校園似乎還在沉睡,浸在昨日的雨水中睡得安穩,這幾日的陰雨連綿總讓人錯覺(jué)天再也不會(huì )亮起來(lái)了。

  我的課桌就在窗邊,窗外如此頹廢的景象也不禁讓我有些煩躁,摔下刁鉆的數學(xué)題目,扯了扯頭發(fā),一次又一次在心里問(wèn)自己:“這就是我的高中生活?”當疑問(wèn)句變成肯定句,心情微微有些沮喪,莫名的想哭,好比在黑暗的通道上行走,廣闊而無(wú)盡的黑暗里不知何處是盡頭?曙光又藏在誰(shuí)在懷里微微顫抖?我不知道我是否有勇氣一直走下去,黑暗無(wú)邊,痛到無(wú)力。

  不知何時(shí),一米陽(yáng)光沿著(zhù)桌腳緩緩爬到桌上,照亮一紙寂寞,我詫異地回頭,看見(jiàn)云層后太陽(yáng)隱隱約約的笑容,天依舊是暗的,然而那一米陽(yáng)光卻像是希望的使者,在我的桌上流淌著(zhù)金色的光,我知道,用不了多久,太陽(yáng)就會(huì )撕裂云層,大放光彩?墒沁@等待卻讓我感到漫長(cháng)絕望,我太渴望陽(yáng)光了,我恨不得立刻就能沐浴在陽(yáng)光下。伸出手尖,讓那一米陽(yáng)光在手尖上跳躍,久違的溫暖竄上心頭,于是笑容變得安定,等待變得安心,一瞬間透徹了道理。

  黎明前的夜是最黑的,因為那一米陽(yáng)光的出現讓我們已等不及見(jiàn)到太陽(yáng),浮躁的心情讓短暫的等待一下子拉長(cháng)。而我們的等待足足有三年,今日與昨日驚人的相似,如此平淡而枯燥。然而身處黑暗,卻更需要一種平靜安然的態(tài)度,使我們在黑暗中仍能不忘初心,一直一直往下走,沿著(zhù)一米陽(yáng)光找到幸福的國度。所以又有什么好抱怨的呢?至少我知道前方一定是光源,何不將自己沉淀下來(lái),平心靜氣地走過(guò)三年春秋,給自己一個(gè)不悔的未來(lái)?

  沉思間,背后忽然一片溫暖,不用回頭也知道太陽(yáng)已掙破枷鎖,開(kāi)始放肆的噴吐它的光芒,可我惦念的確是那給人希望,悄然綻放的——一米陽(yáng)光。

  那一抹陽(yáng)光作文 篇13

  寒風(fēng)蕭瑟,吹起帳篷的邊角。天空黑壓壓的一片,竟透不出一絲光亮。忽然,一個(gè)身著(zhù)鎧甲的士兵沖了進(jìn)來(lái):“報,不好了,劉邦率領(lǐng)大批敵軍來(lái)犯,意欲擊潰我軍!

  項羽聽(tīng)到這消息,忍不住大怒。心中暗想,這劉邦小兒,竟逆反于我。但我軍兵力不足,軍心不齊,只怕是……

  剛下定決心要死守住陣營(yíng)的他,聽(tīng)了旁邊軍事的諫言,不禁動(dòng)搖。聽(tīng)到他說(shuō)我們可以把劉邦殺個(gè)片甲不留,然后昭告天下,我們才是最無(wú)敵的軍隊,再自立為君,建立一個(gè)國家時(shí),項羽同意了,他卻不知一場(chǎng)惡戰正等著(zhù)他。

  兩軍對戰,絲絲涼意透骨襲來(lái)。

  項羽敗了,幾萬(wàn)人馬僅僅剩了幾千余人。此時(shí)他的心中有悔恨,有不甘,有怒火,為何他一代絕世霸王會(huì )落得如此下場(chǎng);為何當時(shí)要聽(tīng)那個(gè)狗頭軍師的話(huà),為什么,究竟為什么會(huì )這樣?

  然而說(shuō)什么都已為時(shí)已晚,四面響起了陣陣楚歌。這歌,是對他的戲弄,是對他的嘲諷,是對楚軍的憐憫,同時(shí)也昭告著(zhù)西楚軍隊的破滅。很多人都扔下了手中的長(cháng)劍,閉上了眼睛,靜靜聆聽(tīng)著(zhù)最后一支為他們所唱的歌謠,來(lái)自他們家鄉的歌謠,不禁眼角涌出熱淚。

  虞姬,項羽的夫人,一時(shí)享盡榮華富貴的她不甘,伴著(zhù)歌聲翩翩起舞。一束陽(yáng)光從云層中射了下了,似乎是為她而伴舞,一顆滾燙的淚珠從臉頰滾落了下來(lái)。

  她忽然從霸王腰間拔出那把長(cháng)劍,說(shuō):“大王,今世恩情,無(wú)以為報,來(lái)世再報!北阍谶@江邊,含淚自刎。

  一代西楚霸王就此沒(méi)落,仰天長(cháng)嘯:“天要亡我!”對著(zhù)整片天空大笑,到處都充斥著(zhù)回聲。仿佛云層都被震開(kāi)了,一束一束陽(yáng)光開(kāi)始散落在大地。

  那一束陽(yáng)光,不僅照在地上,更應照入后人的心中。那寧為玉碎不為瓦全的精神,值得我們每個(gè)人去歌頌!

  那一抹陽(yáng)光作文 篇14

  掬一捧光陰,握一份懂得,走過(guò)紅塵喧囂,留意路上的陽(yáng)光,是多么含蓄動(dòng)人。其深處依然是歲月的靜好?墒悄挠惺裁挫o好歲月呢?只是有人與你一起同舟共濟,為你遮風(fēng)擋雨,你的成長(cháng)之路才有陽(yáng)光。

  第一次遇見(jiàn)他,我感覺(jué)是非?膳碌,豹頭環(huán)眼,一身粗壯的肌肉,加上那一個(gè)大嗓門(mén),讓人避之不得。聽(tīng)他說(shuō),曾經(jīng)他的學(xué)生們,經(jīng)常是他在一個(gè)樓梯口值班督導,學(xué)生們都寧愿繞遠路從另一個(gè)樓梯口上去,這足以看出他的“可怕”。

  上課前,總會(huì )有一位同學(xué)當“哨兵”為我們“放哨”,上課時(shí),大家都全神貫注,生怕惹急了這位“大老虎”,但我們也經(jīng)常露出破綻,他從來(lái)都不放縱我們,對我們實(shí)行批評教育。也正因為這份負責,讓我們的成長(cháng)之路充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  記得一次春游,外面下起大雨,同學(xué)們的雨傘已經(jīng)擋不住風(fēng)雨的襲擊,有的已經(jīng)歪了,有的'傘竟然被風(fēng)吹走了,緊急這下,老師指揮全局,讓學(xué)生們有序地走到大巴車(chē)下。但老師仍不放心,因為上車(chē)要收傘,在上車(chē)的那一剎那便會(huì )淋到雨。于是,他將傘架在大巴車(chē)的門(mén)上,讓同學(xué)們能夠安心收傘上車(chē),可他自己呢?全身已經(jīng)被雨淋濕,仿佛在洗衣機內滾過(guò)一遍似的。

  該輪到我上車(chē)了,我愣了一下,老師大聲說(shuō):“還不快點(diǎn)上車(chē)!”我立馬反應過(guò)來(lái),快步跳進(jìn)車(chē)廂,只聽(tīng)到身后一聲接著(zhù)一聲的噴嚏……

  同學(xué)聚會(huì )時(shí),老師一改平時(shí)嚴厲的面孔,更像是一位循循善誘的長(cháng)者。在畢業(yè)分別之際,老師講了許多,那含蓄的笑容宛如一涓細流流進(jìn)了我們的心里,流進(jìn)了我們回憶。老師美好的祝福將是我們成長(cháng)中永不泯滅的陽(yáng)光,那是多么深刻雋永!

  感謝命運,讓我與老師相遇相識,遇見(jiàn)您,就如遇見(jiàn)和煦的陽(yáng)光,讓我的人生更加燦爛溫暖!

  那一抹陽(yáng)光作文 篇15

  一句贊美的話(huà)語(yǔ),就像一束溫暖的陽(yáng)光。不單是陽(yáng)光照耀在皮膚上絨暖的溫度,而是從心中的某一點(diǎn)輻射出來(lái),由內而外的溫暖。就像發(fā)著(zhù)光的燈火,只是看著(zhù),就會(huì )覺(jué)得明亮灼熱!}記

  常言道“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”。生活中,我們的一句言語(yǔ),哪怕是多么微不足道,都可能會(huì )影響一個(gè)人的一生。

  當陽(yáng)光灑上心田時(shí),我們感受到了溫暖;當我們處于困境時(shí),它便是久旱的甘露,它便是初春的暖陽(yáng),它也是一座燈塔,為你指引前行的方向。這個(gè)時(shí)候,一句贊美的話(huà)語(yǔ),方顯得彌足珍貴。

  淘氣的男孩回家后,父親對男孩的繼母說(shuō):“全鎮上再也找不到一個(gè)比他更頑皮的孩子了,他往老師背后貼紙條,往同學(xué)桌里塞螳螂,他令我操碎了心,你對他防著(zhù)些,小心他哪天對你做出讓你頭疼的事!

  “不,我覺(jué)得他是全鎮上最活潑、最熱情、最有號召力的孩子!”繼母溫柔地捧著(zhù)男孩的臉頰說(shuō)。

  淘氣男孩的心仿佛融化了一般,他感覺(jué)一束陽(yáng)光正悄悄地射進(jìn)了他的心。之后,他的改變讓所有人大吃一驚:他創(chuàng )造了二十八頂黃金法則,幫助千千萬(wàn)萬(wàn)的普通人走上了成功之路——他就是二十世紀最偉大的心靈導師和成功學(xué)大師戴爾·卡耐基。

  “謝謝,拉得真不錯!崩夏棠痰囊痪滟澝兰ぐl(fā)了女孩的自信,幫助她找回了遺失在角落的陽(yáng)光。對別人的贊美,是對他人的尊重與肯定,是對別人的鼓勵,它不是奉承,不是吹捧,而是在你最需要幫助的時(shí)候為你灑向一束陽(yáng)光,幫你找回生活的方向。

  欣賞者心中有朝露,有露珠,有花朵;漠視者冰結心城,四?萁,叢山荒蕪。懂得贊美,即使鳥(niǎo)云密布,方能見(jiàn)天之蔚藍;即使是遙遙天邊一顆微小的晨露,也能看到希望的光芒。愿陽(yáng)光普照心田,愿我們的夢(mèng)想展翅翱翔!

  那一抹陽(yáng)光作文 篇16

  歲月悠悠,光陰荏苒,時(shí)光匆匆已過(guò)十幾載,十年來(lái)或歡、或喜、或悲、或哀……總有那么一個(gè)人在我背后默默支持我,安慰我,給我力量。就像那一束溫暖的陽(yáng)光永遠是我那不竭的動(dòng)力。

  十五年前,醫院里一聲嬰孩的啼哭打破了冬夜的寧靜,我降生了;病床上的那個(gè)人,笑了。此生,從此注定你是我的溫暖;是我躲不過(guò)去的情;逃不開(kāi)的暖意綿綿。

  一年后,一聲響亮的“媽媽”喚起了東方沉睡的旭日;喚起了你美麗的笑顏。從此你的身旁便時(shí)常見(jiàn)到我的身影。你用無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)給了我一個(gè)健康的環(huán)境;你用溫暖如陽(yáng)的溫暖構筑了愛(ài)的城堡;你用溫柔似水的母愛(ài)滋潤著(zhù)我幼小的心靈。你就是那陽(yáng)光永遠默默地給我溫暖給我關(guān)愛(ài)!

  漸漸地,我一天天的在長(cháng)大,你卻一天一天地經(jīng)歷著(zhù)衰老。你的眉宇間多了一絲疲累;你的手不再光滑如水;你的青絲漸漸白發(fā)叢叢。我的心不禁一抽一抽的疼,像萬(wàn)蟻噬心般地痛;叵胄r(shí)候我摔倒時(shí)你用充滿(mǎn)愛(ài)意的手撫摸著(zhù)我;失敗時(shí)用關(guān)懷備至的話(huà)語(yǔ)安慰著(zhù)我,給我信仰!“就像春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”那樣決絕,那樣篤定,那樣義無(wú)反顧!

  曾記得,疑惑時(shí)一遍遍不厭其煩的教導;曾記得,落魄時(shí)那柔情似水的安慰;曾記得,榮耀時(shí)那無(wú)言支持。你的手陽(yáng)光般輕掠身旁,撫慰我受傷的心靈;你的話(huà),就像三月的春風(fēng)吹過(guò)冰凍的雪原;你的笑容,永遠溫暖我的生活。

  人們都稱(chēng)頌母愛(ài)的偉大,卻看不見(jiàn)母愛(ài)下那一刻平凡的心對子女深沉的愛(ài)。那是一束陽(yáng)光為你帶來(lái)新生,為你指引光明,為你奉獻溫暖。那一束陽(yáng)光永遠是我心田中最動(dòng)人的神話(huà)最不朽的傳奇!

  那一抹陽(yáng)光作文 篇17

  一年一度的校運會(huì )上,首先進(jìn)行的是籃球比賽。瞧,運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)身體健壯,拼命地進(jìn)攻、防守、投籃。拉拉隊的隊員,在一旁不斷地吶喊助威。老師們則利用中場(chǎng)休息的時(shí)間,對本班的運動(dòng)員進(jìn)行技術(shù)指導。

  “嗶”,休息時(shí)間己到,隊員們又在場(chǎng)上飛奔了起來(lái)。今天,太陽(yáng)也非常給力,暖暖地灑在籃球場(chǎng)上,我抬起頭一看,有些晃眼,一縷秋風(fēng)拂過(guò),一下把我帶回了那天……

  那天,陽(yáng)光明媚。草地上的狗尾巴草在輕輕地搖曳著(zhù),小花們也不例外,都不甘示弱,爭先恐后地綻放著(zhù)最美麗的笑容。當然,我并沒(méi)有多少心思觀(guān)看這些美景,此刻,我正在網(wǎng)球場(chǎng)上進(jìn)行比賽呢。隨著(zhù)比賽的持續,我全身開(kāi)始不停地冒汗,體力也開(kāi)始慢慢下降。好容易堅持到了中場(chǎng)休息時(shí)間,老爸已經(jīng)為我精心準備了一大瓶運動(dòng)飲料,還有補充體能的巧克力,并為我豎起了大拇指。我知道,平時(shí)的訓練,就是為了此刻的比賽。休息了一會(huì ),我朝爸爸微微一笑,再次進(jìn)入了比賽狀態(tài)。

  今天的對方很強勁,每一拍過(guò)來(lái)的角度都非常刁鉆,但我平時(shí)的努力也沒(méi)有白費。雖然我感覺(jué)自己越來(lái)越累了,但對手的情況也不容樂(lè )觀(guān)。我知道,只要能堅持,我將贏(yíng)得這一場(chǎng)比賽。賽點(diǎn)到了!這是比賽中最關(guān)鍵,也是最精彩的一局。對手發(fā)球,我?jiàn)^力一揮,對方措手不及——我贏(yíng)了!

  我歡呼著(zhù)跑到了爸爸的身邊,爸爸立刻拿出一塊冷毛巾放置在我的額頭,一邊給我降溫,一邊將我扶上車(chē),讓我靜靜地躺著(zhù)。那一刻,陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗,暖暖的。

  “發(fā)什么呆啊,回教室啦!”

  “比賽結束了?”

  “是的,我們班贏(yíng)了!

  看著(zhù)同學(xué)們歡呼的身影,我伸出手,陽(yáng)光,依然如此溫暖。

  那一抹陽(yáng)光作文 篇18

  寂靜如酒,使人微醺;狂風(fēng)如冰,使人心寒;烏云如墨,使人絕望。寂靜、狂風(fēng)、烏云,卻唯獨少了那束陽(yáng)光。

  一個(gè)人坐在窗邊,與寂靜相伴,入耳的,只有嗚嗚的風(fēng)聲;入眼的,只有那墨色的天空!痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢廉斘乙粋(gè)人面對著(zhù)這種景色時(shí),我的心就像蒙上了一層灰,籠罩著(zhù)淡淡的哀傷,絲絲的失落……寂靜向外擴散,世界上好像只剩下我一個(gè)人,遠方黑色的天空仿佛彌漫著(zhù)痛苦、憂(yōu)慮、絕望,混入寂靜這杯酒,變得更加難以入口?耧L(fēng)席卷而來(lái),沖向瑟瑟發(fā)抖的女孩兒。我黯然地看著(zhù)陰沉的天空:也許要接連很多天不放晴了。

  眼睛沒(méi)有焦距地看著(zhù)窗外,看向已經(jīng)枯萎的花草樹(shù)木,原來(lái)它們也對這個(gè)寒冷的冬天不抱任何希望!好像所有的植物都枯萎了吧……不對!那棵樹(shù)?那棵小樹(shù)苗還在堅持著(zhù)!我精神為之一振,看向那隨風(fēng)搖擺的小樹(shù):它身軀瘦弱,枝條交錯,樹(shù)葉全部凋落了。風(fēng)怒號著(zhù),狠狠地抽打著(zhù)它的軀干,它大幅度地搖擺,每一次搖擺都似乎要倒在地上一般,令人提心吊膽。然而,它堅持住了,一次又一次的沖擊,一次又一次的疼痛磨滅不了它的信念!我內心百感交集,既為小樹(shù)的堅強感到由衷的敬佩,又為自己的悲觀(guān)感到羞愧。不知過(guò)了多久,風(fēng)停住了它病態(tài)的吼叫,一縷陽(yáng)光撥開(kāi)烏云,調皮地跳到了小樹(shù)的枝條上,仿佛在與他低聲耳語(yǔ)。太陽(yáng)出來(lái)了,那一刻,我看見(jiàn)了希望,看見(jiàn)了“堅持”帶給小樹(shù)的禮物!小樹(shù)依然站在那,我看到它欣慰地笑了,它就像一個(gè)小小的發(fā)光體一樣,驅散了哀傷與絕望。它打破了醉人的寂靜,奏響了希望的樂(lè )章。

  樂(lè )觀(guān)如潮,沖走寒冷,堅持如雨,洗掉懦弱,希望如光,帶來(lái)成功。風(fēng)中那抹搖動(dòng)的身影給我的心靈撒下了堅持與希望的種子,給我帶來(lái)了——那缺少的一束陽(yáng)光。

  那一抹陽(yáng)光作文 篇19

  日出,意味著(zhù)著(zhù)美好的一天逐漸,而陽(yáng)光,就好似一個(gè)開(kāi)心的精靈,自信心、樂(lè )觀(guān)、積極主動(dòng)、往上,全是它的代稱(chēng)。

  當陽(yáng)光鋪撒在地面,映照著(zhù)天地萬(wàn)物時(shí),我淋浴著(zhù)陽(yáng)光,內心無(wú)緣無(wú)故地冒出了一件事:

  那就是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,爸爸和我媽媽一起去爬山。大家千辛萬(wàn)苦才走到峰頂,各個(gè)都上氣不接下氣,正想起小店鋪里買(mǎi)幾罐水止渴,媽媽卻高呼出了聲:“呀!我的錢(qián)包呢?錢(qián)包!”“哪些?錢(qián)包找不到了?”我大吃一驚,趕忙在周邊找尋了起來(lái)。我們一家人在山頂找了大半天,也沒(méi)看見(jiàn)錢(qián)包的影兒!皽适潜恍∏那碾x開(kāi)了,這年代,竊賊可真多哩!”媽媽灰心喪氣地說(shuō)著(zhù),忽然,一個(gè)錢(qián)包發(fā)生在我的眼下!靶∨,哼哼,這一錢(qián)包是你們的嗎?咳,咳咳”我扭頭一看,一位破衣?tīng)衫的老人一手拄著(zhù)拐杖,一手握著(zhù)一個(gè)錢(qián)包,還隔三差五的干咳還怎么組詞。我伸手把錢(qián)包接過(guò),細心一看!罢娴氖菋寢尩腻X(qián)包!”我高喊起來(lái)。媽媽也趕忙沖過(guò)來(lái),奪過(guò)我手里的錢(qián)包,細心確定之后,發(fā)覺(jué)錢(qián)一分都沒(méi)少,,就在我們一家人要想這位老爺爺感謝時(shí),老爺爺卻消失了。猛然,我感覺(jué)到一股暖流遍及了我的全身上下,就仿佛淋浴在溫暖的陽(yáng)光下。我禁不住深陷了思索:看這位老爺爺的衣著(zhù),應當并不是頗具的人吧?雖然錢(qián)包里的錢(qián)很少,但應當能夠給這位老爺爺買(mǎi)個(gè)衣裳,吃頓好的吧?那他又為何要把錢(qián)包還回家?難道說(shuō)他不缺錢(qián)?我迷惑不解起來(lái)。

  之后,我明白了,那一個(gè)老人如同一米陽(yáng)光,默默地的幫助他人,而自身卻不計得失。

  實(shí)際上,在我們的日常生活中,即使僅僅做一點(diǎn)點(diǎn)的瑣事,還可以帶來(lái)他人淋浴在陽(yáng)光下的打動(dòng)與幸?鞓(lè ):保潔員清除延街,給延街產(chǎn)生了一米陽(yáng)光,我拾起一點(diǎn)碎紙,給碎紙產(chǎn)生了一米陽(yáng)光。

  有些人感覺(jué)陽(yáng)光萬(wàn)萬(wàn)達不到,實(shí)際上,陽(yáng)光就在大家身旁!

  那一抹陽(yáng)光作文 篇20

  太陽(yáng)升起,代表著(zhù)美好的一天開(kāi)始,而陽(yáng)光,就如同一個(gè)快樂(lè )的小精靈,自信、開(kāi)朗、積極、向上,都是它的代名詞。

  當陽(yáng)光鋪撒在大地,照耀著(zhù)萬(wàn)物時(shí),我沐浴著(zhù)陽(yáng)光,心里莫名其妙地涌出了一件事:

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我和爸爸媽媽一起去爬山。我們好不容易才走到了山頂,個(gè)個(gè)都氣喘吁吁,正想到小商店里買(mǎi)幾瓶水解渴,媽媽卻驚呼出了聲:“呀!我的錢(qián)包呢?錢(qián)包!”“什么?錢(qián)包找不著(zhù)了?”我大吃一驚,連忙在附近尋找了起來(lái)。我們一家人在山上找了半天,也沒(méi)看見(jiàn)錢(qián)包的影兒!皽适潜恍⊥低底吡,這年頭,小偷可真不少哩!”媽媽垂頭喪氣地說(shuō)著(zhù),突然,一個(gè)錢(qián)包出現在我的眼前!靶」媚,咳咳,這個(gè)錢(qián)包是你們的嗎?咳,咳咳咳”我轉頭一看,一位衣衫襤褸的老人一手拄著(zhù)拐杖,一手拿著(zhù)一個(gè)錢(qián)包,還時(shí)不時(shí)的咳嗽幾聲。我伸出手把錢(qián)包收下,仔細一看!罢娴氖抢蠇尩腻X(qián)包!”我大喊起來(lái)。媽媽也急忙跑過(guò)來(lái),奪過(guò)我手上的錢(qián)包,仔細確認以后,發(fā)現錢(qián)一分都沒(méi)少,,正當我們一家人要想那位老爺爺道謝時(shí),老爺爺卻消失了。頓時(shí),我感覺(jué)到一股暖流傳遍了我的全身,就好像沐浴在溫暖的陽(yáng)光下。我不禁陷入了沉思:看那位老爺爺的著(zhù)裝,應該不是富有的人吧?盡管錢(qián)包里的錢(qián)不多,但應該可以給那位老爺爺買(mǎi)件新衣,吃頓好的吧?那他又為什么要把錢(qián)包還回來(lái)?難道他不差錢(qián)?我疑惑不解起來(lái)。

  后來(lái),我知道了,那個(gè)老人就像一米陽(yáng)光,默默的幫助別人,而自己卻不求回報。

  其實(shí),在我們的生活中,就算只是做一點(diǎn)點(diǎn)的小事,也可以帶給別人沐浴在陽(yáng)光下的感動(dòng)與幸福:清潔員清理街面,給街面帶來(lái)了一米陽(yáng)光,我撿起一點(diǎn)紙屑,給紙屑帶來(lái)了一米陽(yáng)光。

  有人覺(jué)得陽(yáng)光遙不可及,其實(shí),陽(yáng)光就在我們身邊!

  那一抹陽(yáng)光作文 篇21

  春光緩緩地照耀著(zhù)大地,那一束陽(yáng)光柔柔的撲在身上,映射出清晰的輪廓。我抬足,試著(zhù)從上面走過(guò),驀地被那腳底零星的碎影奪去了目光,望著(zhù)身后淺淺暗暗的光影,仿佛漸漸映出你的容顏。

  你總是帶著(zhù)羞澀的微笑走上講臺,身著(zhù)一席白色連衣裙,卷卷的長(cháng)發(fā)整齊地梳理在一起。由內而外散發(fā)著(zhù)迷人而優(yōu)雅的氣質(zhì),唇角的笑甜潤而柔軟。

  想起那個(gè)下午,我去辦公室找你補課。剛開(kāi)始你的提問(wèn),讓我措手不及。我看向你的雙眸,害怕你對我的批評!胺e少成多,一定要從平常做起,落實(shí)好每一步。學(xué)習就像階梯,一步一步才能爬得高遠!庇谑,你將我不熟悉的那一頁(yè),輕輕地折了一個(gè)角,讓我回去落實(shí)好。

  臨走時(shí),你沖我比了個(gè)“加油”的手勢,我抬頭看著(zhù)你沐浴在那一束奶水一樣的陽(yáng)光里,興奮與自信頓時(shí)環(huán)繞在心田。

  有一次成績(jì)不理想,正想去找你訴苦,竟沒(méi)想到在教學(xué)樓的走廊間“偶遇”到了你。我敞開(kāi)心扉對你訴說(shuō)著(zhù)心中的不愉快,也不停地搓著(zhù)那一雙冰涼的手。一絲暖意從指尖涌上了心頭,你似乎看出我的緊張,害怕被責備。于是,你用你的手握住了我的手。我十分詫異的看向你,你對我說(shuō):“學(xué)習本就是一場(chǎng)長(cháng)跑,生命不止便永不停息!边@一次,我更加堅定,望著(zhù)那一束陽(yáng)光,我懂得了堅持。

  回憶起過(guò)往歲月,多少次是你陪我度過(guò)。你曾分享你在大學(xué)時(shí)學(xué)習的不如意,教我怎樣調節心情。你曾說(shuō)我有些內向,希望我可以變得開(kāi)朗點(diǎn),告訴我不要害怕,不要放棄,敢于面對。你也曾告誡我學(xué)習需要持之以恒,教我如何學(xué)習,找到方法。從你的座椅旁我悟出了認真與負責,因為跟你在一起的時(shí)光,我漸漸明白對待生命的每一步都要全力以赴,而不是隨意對待。你已經(jīng)成為我生命中不可缺少的那一顆繁星,揮之不去。我笑了笑,繼續行走在身影旁,星星點(diǎn)點(diǎn)的影子留在身后。我知道,這是你我成長(cháng)的見(jiàn)證。

  那一束陽(yáng)光打在身上,很暖,很明媚,如同你的模樣。

  那一抹陽(yáng)光作文 篇22

  天空依然晴朗,我想著(zhù)早點(diǎn)做完作業(yè),可以出去享受陽(yáng)光?商鞖忸A報說(shuō)今天有暴雨。什么天氣預報!天空這么明亮,怎么會(huì )下大雨呢?

  不一會(huì )兒,天空仿佛與預報員約定好了似的,迅速暗了下來(lái)。不過(guò)老天爺似乎遲到了,匆匆地趕來(lái),拋下一顆顆雨珠。雨點(diǎn)也匆匆忙忙,一滴接著(zhù)一滴。馬上,外面就變成了雨的世界。

  看來(lái),今天和同學(xué)是不能出去玩了。我對著(zhù)窗外那些單調的雨點(diǎn)發(fā)呆。原來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的期待和愉快的心情,全被這場(chǎng)雨,一絲不剩地沖走了。面對這桌上的作業(yè),我失去了動(dòng)力,連筆都不想再拿起來(lái)了。我繼續盯著(zhù)窗外:這雨,什么時(shí)候才會(huì )停?

  雨越下越大,好像大地在召喚著(zhù)它們。我幾乎要絕望了——這么大的雨,這么多作業(yè),把我牢牢地囚困在了家里。

  這時(shí),同學(xué)的電話(huà)來(lái)了:“雨下太大了,不出去玩了……”正如我所想的,我吁了一口氣!啊贿^(guò),你可以來(lái)我家玩呀!”完全出乎了我的意料!“哦……可是,我的作業(yè)都沒(méi)做好……我做好了再來(lái)找你!”我有些“痛恨”自己浪費了這么多的時(shí)間。

  我只好“從頭做起”。我的心中似乎沒(méi)有了雨滴落地的吵鬧聲,只聽(tīng)得見(jiàn)筆珠從紙上快速劃過(guò)時(shí)的聲音?此品倍嗟淖鳂I(yè)其實(shí)也不多呀!我心中的陽(yáng)光給了我動(dòng)力,在時(shí)間的流逝下,作業(yè)所剩無(wú)幾,我又打去了電話(huà),卻無(wú)人接聽(tīng)。我的心里有些失落,又重新試了幾次,依然只是幾聲長(cháng)長(cháng)的“嘟——嘟——”

  十分鐘后,他終于告訴我,他和父母出去了……這消息如同晴天霹靂。我放棄了出去玩的念頭,在家中無(wú)聊地待著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,我懷著(zhù)一絲希望打開(kāi)電視,希望能有好看的電視節目。馬上,電視徹底征服了我——一場(chǎng)我十分期待的電影正在播放……整個(gè)下午,我過(guò)得十分充實(shí)。

  只要,我們的心中還有一絲陽(yáng)光,一絲希望,身邊的陰云也許就會(huì )消散吧……

  那一抹陽(yáng)光作文 篇23

  成長(cháng)路上,坎坷重重,唯有陽(yáng)光,方為暖心,書(shū)香熏陶,師長(cháng)教誨;同伴啟迪,親人呵護,陽(yáng)光無(wú)限,盡在身旁。

  ——題記

  陽(yáng)光永遠是最溫暖的。它是一個(gè)會(huì )在你心灰意冷時(shí)給予你心靈慰藉的創(chuàng )傷藥;它是一個(gè)在你頭破血流時(shí)給予你創(chuàng )可貼的圣人;它是一個(gè)在你著(zhù)急忙慌時(shí)告訴你一切的智慧老人;它會(huì )永遠陪在你的身邊。

  書(shū)——萬(wàn)里飄香

  有人說(shuō),槐花是最香的,它的香氣方圓數十里都能聞到,而我說(shuō):“在書(shū)面前,槐花一點(diǎn)都不香”。

  沒(méi)錯,書(shū)是家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )有的,書(shū)香可謂是走到哪兒就傳到哪兒,無(wú)論高樓大廈還是大街小巷,書(shū)香都會(huì )千古長(cháng)存,它可以從太平洋傳到大西洋,從歐洲傳到好望角,它可以從南美洲傳到亞歐大陸,哪有國家哪里就有書(shū)香,這股奇特的香氣在未來(lái)也許可以從地球傳去火星,甚至全宇宙,不僅如此,書(shū)香也是最寶貴的,它承載了幾代人的回憶……

  書(shū)——千古流傳

  中國擁有這萬(wàn)千年的歷史,在這五千年中,難道人類(lèi)都沒(méi)有獲取過(guò)知識嗎?不可能的。所以書(shū)的年齡或許比中過(guò)大多了,雖然那時(shí)想讀書(shū)并不容易,可總有人想獲取知識。從春秋時(shí)的百家爭鳴到如今的尊孔崇儒,我們經(jīng)歷了多少年的知識換代!可終究逃不開(kāi)書(shū)籍!是書(shū)讓中國擁有了如此長(cháng)的歷史,同樣是書(shū)讓全世界“連”在一起。

  書(shū)——奇裝異服

  隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,書(shū)籍已成為人們休閑娛樂(lè )的玩物,它總會(huì )在人們手上發(fā)光。

  書(shū)已從剛開(kāi)始的竹片《論語(yǔ)》到民國的白紙《國聞報》,從1979年的新紙《舊事重提》到如今的印刷《哈利。波特》,隨著(zhù)時(shí)代變化,人們的審美也就變了……

  書(shū)——些許落魄

  如今,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展超過(guò)了書(shū)的發(fā)展,人們開(kāi)始沉迷電子產(chǎn)品,人們選擇電子書(shū)而放棄了最初的紙質(zhì)書(shū)籍,越來(lái)越多的書(shū)店面臨倒閉,電子書(shū)和眼鏡店卻越開(kāi)越大,所以應該適當想想過(guò)去,回到過(guò)去。

  書(shū),永遠是人類(lèi)的引領(lǐng)者,如果沒(méi)有文化,整個(gè)社會(huì )就像一鍋粥,永遠是一團亂。

  那一抹陽(yáng)光作文 篇24

  我們每天能走過(guò)鋪滿(mǎn)陽(yáng)光的小徑,是一件多么幸福的事;能讓陽(yáng)光或溫柔或狂野的照射,是一件多么開(kāi)朗的事。

  ——題記

  遇見(jiàn)她的那一天,日頭正高懸著(zhù),陽(yáng)光,熱辣辣的。

  她貌不驚人,身軀僵硬得似被美工刀刻出來(lái)的,那不安流動(dòng)的線(xiàn)條,在悄聲無(wú)息地勾勒著(zhù)威嚴。黃蓬蓬的頭發(fā)堆在頭上,是那樣的怪異。天氣是燥熱的,可我們的心,卻在看到她的那一刻冷卻了。她不是我們想要的活力四射的老師。我想。

  哪曾想,她又是直爽潑辣的。治理我們很有手段。我年少無(wú)知,總在和她一次次針尖對麥芒的過(guò)程中,一敗涂地。還記得那一次,我搓著(zhù)手,縮著(zhù)身貼在門(mén)外,她惱極了,抽出棍子往我的小腿一甩——竹棍低低的號叫聲回蕩在走廊!霸趺从诌t到!”她轉身離開(kāi)了,只留下了一個(gè)恨鐵不成鋼的背影,及我心中的怨氣。

  那時(shí)候,討厭一個(gè)老師的方式幼稚又簡(jiǎn)單。我的成績(jì)開(kāi)始掉,飛速下墜,直到掉到她再次把我叫到她跟前。我倔強地高昂著(zhù)頭,為拉低了她的班級平均分而快意。她卻沒(méi)有料想中的怒不可遏,而少有地溫柔道:“你的實(shí)力不應該是這樣的,最近怎么了嗎?”我心中的某根弦突然就被扯了一下,感到自己的愚昧;叵肫鹣惹八o我們講笑話(huà)的時(shí)候,運動(dòng)會(huì )為我們加油鼓勁的時(shí)候……我的唇瓣動(dòng)了動(dòng),竟捂住臉,不敢正視自己的淚。她輕輕地拍拍我的肩。陽(yáng)光,此刻正悄悄地涂滿(mǎn)窗格子,映出我們臉上的笑容。

  期末考試告捷。我本滿(mǎn)懷欣喜,可她,卻要離開(kāi)了。假期開(kāi)始的那一天,我們目送她消失在遠處,她的影子在暮色中拉得好長(cháng)好長(cháng)……

  新學(xué)期,新老師在講臺上講話(huà),面無(wú)表情。窗外,仍是陽(yáng)光燦爛。我向窗外望去,不禁懷念起了她。我想,如果不是她,我不會(huì )跨過(guò)青春的坎,磨去一身尖銳的鋒芒。

  夜晚,我輾轉反側,忍不住起身打電話(huà)給她。她笑著(zhù)說(shuō),沒(méi)事,幸好人生有離別,讓思念都化作甜美的水晶。

  我掛了電話(huà),此時(shí)窗外月色茫茫,但我想在我的心中一直有陽(yáng)光,不負年少,陽(yáng)光正好。

  那一抹陽(yáng)光作文 篇25

  生長(cháng)在斯莫爾雨林地帶的紫蘭花,雖然渺小,卻總能綻放,并不是因為它不需要陽(yáng)光,而是它懂得在如此艱難的環(huán)境下不放棄自己,抓住那難得的一瞬陽(yáng)光,努力讓自己綻放。

  其實(shí),不管是自然界還是人類(lèi)社會(huì ),都隱藏著(zhù)許多“紫蘭花”,渺小到微不足道,卻每天都在等待抓住那一瞬能夠照亮他們生命的陽(yáng)光。

  螞蟻搬東西是自然界很普通的一個(gè)現象。我們常用“踩死一只螞蟻”來(lái)形容做一件事情的輕而易舉?梢(jiàn)螞蟻在自然界是如此卑微的一個(gè)群體,但他們并沒(méi)有因為自己的渺小,自然界種族斗爭的激烈而感到自己是卑賤的。它們每天都會(huì )出來(lái)覓食,每天都在尋找屬于它們的機會(huì )——發(fā)現路邊的食物。也許那塊食物的體積遠大于它們自身,它們也會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)將它搬運回自己的巢穴。盡管它們很平庸,但它們還是很堅強地生存在大自然中,有了食物,種族才會(huì )生生不息。抓住它,就是抓住了生存的希望。

  特奧會(huì ),殘奧會(huì )上的運動(dòng)員們,他們是這個(gè)社會(huì )的弱勢群體。也許他們的思維不如常人那樣敏捷,行動(dòng)不夠靈敏,使得他們在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )中生活得十分艱難。盡管有社會(huì )保障,但他們依然顯得那樣卑微。然而當他們站在特奧、殘奧會(huì )的領(lǐng)獎臺上時(shí),他們的生命是燦爛的。因為他們抓住了那一束陽(yáng)光——屬于自己的一番天地,在那里,殘缺的人也能實(shí)現完整的生命。

  生活中,有許許多多渺小得毫不起眼的人,如同漫無(wú)邊際的宇宙中的一粒塵埃。在學(xué)習、工作、生活中,他們受到太多的忽視,太多的委屈,嘗過(guò)太多的艱辛,太多的酸楚,但他們從不放棄希望,一直堅持等待那少之又少的機遇,也許一生只能體會(huì )一次的發(fā)光?墒侵灰且豢|陽(yáng)光出現,他們就會(huì )牢牢將它抓住,讓它照進(jìn)自己的生命里,如同紫蘭花一樣,在那一瞬間的陽(yáng)光里綻放自己的光彩。即使周?chē)L(fēng)雨飄搖,也不會(huì )害怕,因為你已經(jīng)把握住了那一束陽(yáng)光!

  相信,我們每個(gè)人都是一朵紫蘭花!

  那一抹陽(yáng)光作文 篇26

  那一束微光,照亮了人生和未來(lái)

  ——題記

  這是一個(gè)十分破舊的木屋,因為剛下了雨,屋頂此時(shí)還滴著(zhù)雨水,家中的地面也被浸濕,細看地面,還能看見(jiàn)長(cháng)在墻角的深綠色苔蘚,時(shí)不時(shí)還有小蟲(chóng)竄過(guò)來(lái)。屋外一個(gè)小男孩正修補著(zhù)屋頂的漏洞,單薄的身影爬在屋頂上,專(zhuān)心致志的做著(zhù)這件事,很快,夜幕降臨了,他回到屋內,房間里漆黑一片,沒(méi)有一絲燈光,伸手不見(jiàn)五指,男孩卻沒(méi)有半絲的恐慌與焦慮,仿佛這是一件再正常不過(guò)的事情,輕車(chē)熟路的走到書(shū)架前,看著(zhù)這一排排的書(shū),他眉頭緊鎖著(zhù),這都是白天打工借來(lái)別人家的書(shū)?墒,白天打工的他根本沒(méi)有時(shí)間閱讀,所以便只能在夜深人靜時(shí)候閱讀,盡管如此,老天卻仍不讓他觀(guān)看,家中沒(méi)有一根蠟燭,也就沒(méi)有一絲燈光,他環(huán)視著(zhù)陰冷潮濕的家,怎么也想不到辦法。

  他抱起一本書(shū),眼神中充滿(mǎn)了渴望,渴望一絲光亮,渴望看書(shū),渴望知識。突然,他發(fā)現了一絲極其微弱的燈光,微弱到若不仔細看根本發(fā)現不了。原來(lái)那是一道從隔壁透過(guò)墻照射過(guò)來(lái)的,沮喪的笑臉瞬間露出笑容,拿來(lái)一根木棒,對著(zhù)透出光亮的哪一點(diǎn)插進(jìn)去,一點(diǎn)一點(diǎn)向外挖,卻又不敢太過(guò)用力,小心翼翼的,強硬中帶著(zhù)一絲輕柔,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,寬厚的墻壁被男孩的堅持打磨的越來(lái)越薄,男孩眼中堅定的光芒逐漸地被喜悅、興奮取代,從那邊透出的光也越來(lái)越明亮。

  終于,他成功了。一束較亮的光照進(jìn)屋內,整個(gè)屋內也明亮了一點(diǎn),為了不被發(fā)現,男孩只敢鑿出這么一個(gè)小小的孔。這束“偷”來(lái)的光讓小男孩可以借助他來(lái)看書(shū),輕輕坐下,靠在墻上,讓那束光照在書(shū)本上,書(shū)上的字若隱若現,看到書(shū),男孩逐漸沉浸在其中……

  他不知道,這束光改變了他的人生,他的命運。這束光雖不似陽(yáng)光明媚,卻勝似陽(yáng)光,照亮了書(shū),照亮了男孩的心,更照亮了未來(lái)。是的,這個(gè)男孩就是匡衡,就是那個(gè)人人敬佩喜愛(ài)的人。

  一束光,并不簡(jiǎn)單,不管是任何一束光,都能照亮人生,使人受益匪,

  那一抹陽(yáng)光作文 篇27

  如果有人問(wèn)我:“你是一個(gè)幸運的女孩嗎?”我會(huì )自信地回答:“我是!”從小我便生活在愛(ài)的園里,在家,有對我諄諄教誨的父親,有溫和慈祥的母親。在校,有對我耐心教導的老師又有對我關(guān)懷備至的同學(xué)。能再這樣的環(huán)境下生活就是我最大的驕傲。

  記得那是在一次五年級的體育課上,老師要求我們跑四百米。在所有的課程里,只有體育課才是可以放松的課程,當老師發(fā)出“開(kāi)始”的口令時(shí),我猶如一只脫韁的野馬,盲目的奔跑在跑道上,我很快便超越了所有的同學(xué),但第一并沒(méi)有減少我的興奮勁,我越跑越快、越跑越猛……樓群在我眼中閃過(guò),狂風(fēng)在我耳邊呼嘯,我跑啊……跑啊……跑啊……最終我還是樂(lè )極生悲了——我踩到一塊石頭。

  原本一塊石頭并不能成為我的障礙,不過(guò)在踩到石頭的同時(shí)我跑得已經(jīng)發(fā)軟的腿承受不住便向一旁倒了下來(lái),我的腳也隨之扭傷,我毫無(wú)選擇地摔在了跑道上?粗(zhù)昏暗的天空,頓時(shí),我仿佛置身于黑暗當中,伴隨我的只剩迷茫、無(wú)助,我只剩無(wú)聲的哭泣。這時(shí),一束陽(yáng)光照在了我的心房——老師和同學(xué)們聞聲都趕了過(guò)來(lái)?粗(zhù)老師臉上掛著(zhù)焦急,看著(zhù)同學(xué)的臉上充滿(mǎn)了擔心,我感到一股暖流涌入我的心田,使我充滿(mǎn)暖意。老師和同學(xué)趕來(lái)后,老師二話(huà)不說(shuō)就要背我去醫務(wù)室,但我死活不讓背,最后老師拗不過(guò)我只好讓幾個(gè)同學(xué)扶著(zhù)我,最后同學(xué)們七手八腳地架著(zhù)我來(lái)到了醫務(wù)室……

  到了之后,校醫把我放在床上,我歪頭看著(zhù)架著(zhù)我的那幾個(gè)同學(xué),他們正在捶著(zhù)自己的手臂,這胳膊必然是又酸又麻,我能感受到,因為我腳走不成路,所以那幾個(gè)同學(xué)幾乎是把我完全抬了起來(lái),一路上我腳基本都沒(méi)有沾過(guò)地,想到這里,我鼻子一酸情不自禁的留下了感動(dòng)的眼淚。校醫我包扎好之后,體育老師走了過(guò)來(lái),拿著(zhù)各種各樣的藥,坐在我旁邊教我怎么吃、怎么用,是那樣的關(guān)心,是那樣的無(wú)微不至,我一低頭,眼淚又差點(diǎn)兒奪眶而出……

  春天來(lái)了,我感到溫暖的不是天氣,而是“情!

  那束陽(yáng)光……

  那一抹陽(yáng)光作文 篇28

  耀眼的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)的縫隙,從教室的窗戶(hù)照進(jìn)來(lái),照亮了空中飛舞的灰塵。

  “監考老師開(kāi)始分發(fā)試卷!睆V播里響起了冷冰冰的考試指令聲。初三聯(lián)考的考場(chǎng),寂靜、肅穆。

  監考老師用那細長(cháng)的手指慢悠悠地分著(zhù)試卷。教室里只有分發(fā)試卷的“嘩啦”聲。

  “考生開(kāi)始答卷……”廣播指令再一次響起的那一刻,我迅速抓起筆開(kāi)始奮筆疾書(shū),我提心吊膽地計算著(zhù)一道又一道的題,解決了一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題,稍稍松口氣,用手一抹額頭,滿(mǎn)手是汗。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,在僅剩30分鐘的時(shí)候,我困在了后面的一道大題。想了好久,仍然沒(méi)有頭緒,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我越發(fā)緊張起來(lái),看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)答得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的試卷,我的腦子亂成了一團麻。那揮之不去的緊張感讓我的大腦一片空白,注意力完全無(wú)法集中起來(lái)。

  “鐺……”還剩15分鐘了,許多同學(xué)已經(jīng)停下了筆,從題海中抬起頭來(lái)。我大口地大口地深呼吸,企圖強迫自己鎮定下來(lái),這時(shí),窗外的陽(yáng)光不知何時(shí),移到到了我的試卷上,試卷映著(zhù)陽(yáng)光,白紙黑字變得愈加清晰起來(lái),我的心一陣敞亮,仿佛有了靈感,馬上又投入到題海中,豆大的汗珠不斷從額頭上滑落,我卻絲毫不敢停下筆去擦。

  我完全沉浸在了試題中,仿佛這個(gè)世界與我無(wú)關(guān)。僅剩5分鐘了,我加快了計算的速度,在老師叮囑最后一次檢查姓名學(xué)號的時(shí)候,我將最后的一步寫(xiě)了上去。我終于把那道題寫(xiě)完了!

  “鐺…考生停止答卷!笔站淼闹噶盥曧懫,我只好放下手中的筆,戀戀不舍地交了試卷。

  交完卷,步出教室,陽(yáng)光比之前更耀眼了,想起剛剛考場(chǎng)里的那一縷激發(fā)我靈感的陽(yáng)光,我既感激又自豪,我經(jīng)受住了考場(chǎng)的考驗,在挫折面前穩住了陣腳,我知道,這種力量來(lái)自于那一束陽(yáng)光,更來(lái)自于我心底那對光明前途的渴望!

  那一束陽(yáng)光,照亮了我前進(jìn)的道路。

  那一抹陽(yáng)光作文 篇29

  人生如同一支美妙的樂(lè )曲,有了高潮部分,自然會(huì )有低谷。在低谷時(shí)期,心情就會(huì )如同厚厚云霧的天空一般。但每在這一刻,都會(huì )有一個(gè)人、一句話(huà)鉆進(jìn)你的心田,好像撥開(kāi)云霧的那一束陽(yáng)光。

  我在五年級的時(shí)候報了一個(gè)唱歌班,教我的是一位年輕的老師,她姓高。在這個(gè)班中,每一個(gè)女孩的嗓音都尖尖的,像一條清澈的小溪,但我的聲音生來(lái)就十分低沉,像一條寬闊的大河;她們的聲音柔柔的,像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo),但我的聲音卻中氣十足,活脫脫一只大吼的獅子。

  為此,我感到十分沮喪,唱歌的時(shí)候盡量地捏著(zhù)聲音,但無(wú)論怎么學(xué),我都學(xué)不像,高老師訓我說(shuō):“你捏那么緊干嗎?我都感覺(jué)到你要擠死了!”老師說(shuō)得沒(méi)錯,我確實(shí)快要憋死了。從此以后,我開(kāi)始一天天低落下來(lái),頭上好像時(shí)不時(shí)有個(gè)小惡魔沖我大叫:“你不行!”

  但,高老師的一句話(huà),完全改變了我,像從云霧中照進(jìn)的那一束陽(yáng)光,很溫暖。高老師說(shuō):“其實(shí),你的聲音不應該是那樣,應該中氣十足,這才像你。你平常說(shuō)話(huà)時(shí)我注意到,你在唱歌時(shí)完全放不開(kāi),輕松些,將屬于自己的聲音釋

  放出來(lái)!”我眼睛一亮,高老師的一句話(huà),撥開(kāi)了圍繞我的厚厚的云霧,暖暖的,像一束溫暖的陽(yáng)光。

  誰(shuí)是你撥開(kāi)云霧的那一束陽(yáng)光?

  那一抹陽(yáng)光作文 篇30

  有人說(shuō),寬容是一盞明燈;有人說(shuō),寬容是一瓶潤滑劑;有人說(shuō),寬容是一縷清風(fēng)……而我卻認為:寬容是一束陽(yáng)光。

  記得那是幾年前一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小草伸了伸懶腰,花兒露出了笑臉,一切都是那么的美好,我們心情也格外好。很快,早讀課下課了,我快速收好作業(yè)本,一蹦一跳地來(lái)到老師辦公室。見(jiàn)老師不在,我就把作業(yè)本放到了老師的辦公桌上。正準備出門(mén),只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲,我連忙回過(guò)頭去,一看,糟了,我作業(yè)本沒(méi)放好,把老師的杯子打碎了。我慌慌張張地跑到老師辦公桌前,撿起了那些被我打的“粉身碎骨”的玻璃片,把作業(yè)本重新放好,然后就去上課了。課上,我的心情一直都沒(méi)有平靜下來(lái)。

  終于下課了,我一邊思索一邊走在去老師辦公室的路上,就在那一瞬間,我感覺(jué)那條路不知不覺(jué)地變得更長(cháng)了,我的腳也越來(lái)越重了。終于來(lái)到了老師辦公室門(mén)口,看見(jiàn)老師坐在辦公室里批作業(yè),我心想:“老師肯定是知道茶杯被打碎的事了,老師一定很生氣,怎么辦?但犯了錯誤要敢于承認!毕氲竭@里,我踏進(jìn)了老師的辦公室。

  此時(shí)我的心就像只兔子似的,怦怦直跳。我攥緊了手,結結巴巴地說(shuō)道:“老師……,對不起,我早上送作業(yè)本時(shí)把您的杯子打碎了!北疽詾槔蠋煏(huì )說(shuō)我一頓,但老師的回答卻讓我很吃驚。老師和藹可親地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次注意下點(diǎn)就行了,再說(shuō)了,誰(shuí)不犯錯誤?”聽(tīng)了這話(huà),我原本冰冷的心霎時(shí)間像有一束陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)似的,變得溫暖起來(lái)。

  從那時(shí)起,我對寬容有了新的理解。寬容是一束陽(yáng)光,一次寬容就可能會(huì )給別人帶來(lái)溫暖。

  那一抹陽(yáng)光作文 篇31

  清晨,大地被黑暗籠罩著(zhù),一片寂靜。這時(shí)東方泛起了點(diǎn)點(diǎn)的亮光,太陽(yáng)升起拉樂(lè ),一縷陽(yáng)光照到大地,驅逐黑暗統治,大地重新變得明亮富有生機。慢慢地太陽(yáng)冒出了地平線(xiàn),紅紅的被山遮住的半個(gè)太陽(yáng)像個(gè)蒙著(zhù)面紗的含羞少女,最后終于露出了它的笑臉。此刻霞光萬(wàn)道,把天空染的通紅。一縷陽(yáng)光照進(jìn)了室內。

  這時(shí),總會(huì )響起母親的敲門(mén)聲和叫聲,快起來(lái)了小懶蟲(chóng),再不起來(lái)你可遲到了,我不滿(mǎn)的答應一聲,接著(zhù)躺在床上并把被子裹的更緊了,媽媽看我這么累,還是苦口婆心的勸我,快起床了不然一會(huì )你趕時(shí)間不能吃飯,去了學(xué)校餓著(zhù)肚子聽(tīng)課,你就后悔了。我不情愿的下了床,走出了臥室,看看桌上豐富的早餐,心里一陣感動(dòng),當我還躺著(zhù)做美夢(mèng)時(shí),媽媽早已起床為我做飯。這就是母愛(ài),世間最無(wú)私的愛(ài)。吃過(guò)早飯,母親早已推出車(chē)子準備送我,我默默地坐在母親身后。車(chē)子在路上疾馳,當時(shí)是冬天,刮的風(fēng)在臉上很疼,一縷陽(yáng)光照在臉上帶來(lái)了些許溫暖,冬天的風(fēng)像一個(gè)調皮的小精靈,專(zhuān)找衣服中的縫隙,我不禁打顫,把脖子縮了縮。母親好像感覺(jué)到了我的異樣,把車(chē)速放慢了一些,柔聲的對我說(shuō),忍一忍馬上就到了。我不禁心里一陣的感動(dòng),母親在我前面,為我遮住了絕大的部分的寒風(fēng)可是卻不管自己是否寒冷,而關(guān)心我是否寒冷,這就是世間最偉大的愛(ài)。到了學(xué)校,我擦了擦眼淚不讓母親看見(jiàn),跳下了車(chē),把綿襖披在了母親身上,關(guān)心的說(shuō),媽?zhuān)L(fēng)大,回家騎慢一點(diǎn)。母親飽含深意的看了我一眼,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我目送母親離去,一束陽(yáng)光照在母親身上,是母親的背影變得更加偉大。

  有一朵花,在我的心房悄然開(kāi)放,彌漫著(zhù)我的心房,一束陽(yáng)光照進(jìn)我的心房,溫暖了我的心。那母愛(ài)的無(wú)私的味道,永遠在我的記憶深處。

  那一抹陽(yáng)光作文 篇32

  我珍藏鼓勵,因為它給人自信;我珍藏陪伴,因為它給人踏實(shí)感;我更珍藏陽(yáng)光,因為它給人溫暖與光明。

  期中考試成績(jì)在前不久公布了,看著(zhù)試卷上那一個(gè)個(gè)紅叉叉和刺眼的分數,我原本滿(mǎn)懷期待的心情一下子墜入深淵。

  周末,我再次拿出試卷,默默訂正著(zhù)上面的錯題。我一遍又一遍地看過(guò)去,心里像裝了一只小鹿,不停地踢著(zhù)我的心臟,不知怎地,我的心始終安靜不下來(lái)。老師、同學(xué)的話(huà)再次回響在耳邊:“你平時(shí)都考得挺好的,這次怎么回事?”“幸好我這次考得比你高!薄澳阕罱牟辉谘,這樣下去畢業(yè)考怎么辦?”……我的心如針扎般難受,我感到了一陣又一陣的失落。

  我坐在床邊的地板上,默默抱著(zhù)頭,不知道接下來(lái)該何去何從,真的很迷!

  越想越難過(guò),眼淚在眼眶中打轉。

  媽媽似乎也覺(jué)察到我低落的情緒,她輕輕地走過(guò)來(lái),拍拍我的肩,把一杯熱牛奶放在我身邊。我喝了一口,舌尖滑過(guò)一絲溫暖,抬起頭,一束陽(yáng)光正照進(jìn)昏暗的房間里,正照在我的身上,頓時(shí)暖和了。

  我的心似乎也被這一束陽(yáng)光照到了,心底里漫上了一股暖意,我豁然開(kāi)朗起來(lái),壓抑的心情得到了放松。這束陽(yáng)光,給了我一種心靈上的解脫,我在心里默念著(zhù):“陽(yáng)光,普照著(zhù)大地,滋養著(zhù)萬(wàn)物,它帶給人溫暖,讓困境中的人看到希望!”

  是呀,陽(yáng)光,并不是普普通通的光,那是帶給人一種解脫,一種引導,一種如何繼續走下去的希望!

  一束陽(yáng)光,給了我太多的啟示……

  珍藏那束陽(yáng)光,正如那句話(huà)所說(shuō):“只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明!”

  那一抹陽(yáng)光作文 篇33

  陽(yáng)光,總能讓人感到溫暖;陽(yáng)光,總是那么富有生機、富有朝氣;陽(yáng)光,總是使我們不平靜的心寧靜;陽(yáng)光,貯蓄了一切一切的喜悅。而那一束最溫暖的陽(yáng)光駐扎在我的心里,那就是心中的一束陽(yáng)光——母校。

  轉眼間,我已經(jīng)是一名初中的學(xué)生了。小學(xué)的學(xué)習生活已不復存在,盡管這樣,它依然如一首歌,伴著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的旋律,在我的心中回蕩……

  又來(lái)到了母校,今時(shí)不同往日,我是一名畢業(yè)生了。我懷著(zhù)欣喜的心情踏進(jìn)校門(mén),哦!一切還是那么生機勃勃,學(xué)生童稚的臉上,綻放出燦爛的笑容,她們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,心里迸發(fā)出快樂(lè )的火花。這里曾培育了多少莘莘學(xué)子?這里承載了多少夢(mèng)想、希望?這里貯存了多少活力?一切一切都蘊含在這里,這里仿佛已經(jīng)是美好事物的貯蓄地。

  我來(lái)到那棵年老的榆錢(qián)樹(shù)下,這里依舊吹著(zhù)溫暖的風(fēng),吹拂在臉上,讓人感到溫馨無(wú)比,站在榆錢(qián)樹(shù)下,仿佛也在跟我回憶過(guò)去。這棵榆樹(shù)見(jiàn)證了我在母校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴啊!我離開(kāi)了,它還依舊在這里駐守,它是在堅持什么嗎?

  站在原來(lái)的畢業(yè)班門(mén)口,記憶在倒帶,一件一件往事浮現在眼前,酸、甜、苦、辣,都聚集在這里,嬉戲的笑聲,傷心的哭泣聲,仿佛都在耳邊回蕩。這里我拾到了友誼;這里,使我更難忘。還記得老師的諄諄教誨,與朋友間歡笑、爭吵,這一切的一切好像磁力石,吸引著(zhù)我,這里有什么神奇的魔法嗎?那又是什么魔法?

  是的,我雖已離開(kāi),但是心里裝滿(mǎn)了母校,母校如溫暖的一束陽(yáng)光,照射進(jìn)我的心扉,母校,你就是我心中的那一束陽(yáng)光……

  那一抹陽(yáng)光作文 篇34

  每當我看到窗外溫暖的陽(yáng)光,腦海中就會(huì )浮現奶奶的臉,就會(huì )想起那件事……

  “老媽!老媽!期末考試可以查分啦!”我激動(dòng)極了,奪過(guò)老媽的手機。我捧著(zhù)手機的手在不停地抖動(dòng):“快點(diǎn)啊……啊!語(yǔ)文90!90!”當我看到語(yǔ)文分數時(shí),整個(gè)人高興得快暈了過(guò)去。

  “奶奶,知道我語(yǔ)文分數嗎?”餐桌上,我眉飛色舞,神采奕奕,“90哦!90哪!哈哈哈哈……”我一臉的興奮,期待著(zhù)奶奶的表?yè)P。但是,奶奶卻一臉的不屑:“不就90嗎?看你那得瑟樣!一次好有什么用?上次班級第16名是怎么考出來(lái)的?丟不丟臉?那次怎么沒(méi)自己告訴我?還是我問(wèn)才告訴的。這次好還不是碰運氣?”奶奶的話(huà),如一盆冷水,從頭到腳撲滅了我高昂的興致。我低下頭,三下兩下扒完飯,灰溜溜地回房間去了。我眼里噙著(zhù)淚水,看著(zhù)窗外:灰暗的天,沒(méi)有一絲陽(yáng)光可見(jiàn)。

  “你又沒(méi)上過(guò)學(xué),又不知道語(yǔ)文考到90有多難,還說(shuō)我這不好那不好。有本事,你去考呀……”我委屈極了。之后幾天,我對奶奶的態(tài)度一直如冬天般冰冷,絲毫沒(méi)有陽(yáng)光的溫暖。

  幾天后,我走在回家的路上,遠遠地望見(jiàn)奶奶帶著(zhù)妹妹在與鄰居說(shuō)話(huà)。聲音很大,我聽(tīng)見(jiàn)了:“我孫女可聰明啦,成績(jì)特別好,上次考進(jìn)了省丹中夏令營(yíng),這次語(yǔ)文又考了90分呢,真給我長(cháng)臉……”

  后面的話(huà),我不想聽(tīng)了。我的心里五味雜陳:原來(lái),奶奶否定我,是想讓我不要驕傲,要努力變得更好。原來(lái),這里還藏著(zhù)一束陽(yáng)光。此時(shí),我覺(jué)得,陽(yáng)光回到了我的身邊,它溫暖著(zhù)我,激勵著(zhù)我。

  我向奶奶走去……

  那一抹陽(yáng)光作文 篇35

  陽(yáng)光總是給人們帶來(lái)光明和溫暖,然而又有誰(shuí)會(huì )記得陽(yáng)光呢?

  --題記

  我是一束陽(yáng)光。但是我是一個(gè)有思想的陽(yáng)光,或者說(shuō)我很叛逆。我不懂得,為什么我和我的兄弟們要給人們帶來(lái)光明和溫暖。我很疑惑,我們每天日出而作,日落而歇,究竟為的是什么。直到有一天,我去問(wèn)太陽(yáng):“為什么我每天要那么辛苦的工作,缺沒(méi)有一點(diǎn)回報!笔堑,我們辛勤的工作連一點(diǎn)回報都沒(méi)有。太陽(yáng)有些驚訝,大概是因為我為什么這么問(wèn),但他還是有所回答:“我不知道你為什么這么問(wèn),但是你不覺(jué)得當你普照在大地上人們的表情,會(huì )令你滿(mǎn)足嗎?”表情?滿(mǎn)足?太陽(yáng)好像看出了什么,并不說(shuō)透,只是放我了一天的假,讓我好好去人間逛一逛。我漫無(wú)目的的走在人間,看著(zhù)周?chē)螒B(tài)各異的人,卻并沒(méi)有覺(jué)得自己有什么感悟,太陽(yáng)希望讓我感悟的。我想了想,決定去看那個(gè)女孩。她笑起來(lái)很好看。她說(shuō)她的夢(mèng)想是當一個(gè)舞蹈家。她說(shuō)她要把快樂(lè )帶給所有人。直到發(fā)生車(chē)禍為止。出院之后,她不再歡笑,快樂(lè ),開(kāi)始變得孤僻,把自己鎖在家里。她的腿,再也不能站起來(lái)了。醫生說(shuō)太晚了,沒(méi)有希望了,也沒(méi)有奇跡了。我很擔心她,卻不知道怎么辦。后來(lái),我聽(tīng)說(shuō)陽(yáng)光可以讓一個(gè)人重新獲得希望,陽(yáng)光?我找來(lái)風(fēng)大哥,幫我吹開(kāi)了窗戶(hù),又以一種詭異的角度勉強才能射入房間,照在她身上。我想,這是我能為她做的唯一一件事了吧。我去了她家里,但是她不在。我找了很久,很久,終于在田野上看見(jiàn)了她。她對著(zhù)我微笑,她笑起來(lái)很好看。她說(shuō):“吶,陽(yáng)光,我給你畫(huà)幅畫(huà)吧!彼娜箶[被風(fēng)吹起,金燦燦的麥子在她背后閃爍著(zhù),如畫(huà);厝ブ,太陽(yáng)問(wèn)我:“你感悟到我的意思了嗎?”我笑而不語(yǔ),只是握緊了手中的畫(huà)。太陽(yáng)愣了愣,對我說(shuō):“你好像不一樣了!辈灰粯恿藛?也許我是明白了太陽(yáng)要和我說(shuō)的話(huà)。不要關(guān)注那些漠視你的人,不要漠視那些關(guān)注你的人。

  那一抹陽(yáng)光作文 篇36

  親情,就像一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨;親情,就像一件棉襖,溫暖并保護我們;親情,就像一杯泉水,滋潤我們的心田;親情,就像一縷陽(yáng)光,照亮我們的心靈。親情,是我們生命中重要的一部分。

  午后的陽(yáng)光,溫暖又燦爛,透過(guò)層層樹(shù)葉,照在母親的發(fā)梢上,顯得母親的白發(fā)更白了。又好似一束燈光打在母親的側臉,在冬天顯得蒼白又優(yōu)雅。冬日的陽(yáng)光映在小溪上,閃閃發(fā)光,刺得人睜不開(kāi)眼。我和母親在樹(shù)林里,沿著(zhù)一條小溪散步。

  這個(gè)主意是母親提出來(lái)的。寒假到了,我的情緒卻依舊很低沉。這次期末考試并不理想,而下學(xué)期就要升初中了。父母帶我回老家,母親便走來(lái)對我說(shuō):“出去走走吧,今天陽(yáng)光很燦爛!蔽冶阃饬。

  我們走在不平整的山路上,看著(zhù)小溪在腳邊流動(dòng),聽(tīng)著(zhù)小溪“唰唰”的聲音,一切都那么安靜和諧。母親也沒(méi)安慰我,就靜靜地陪著(zhù)我。她帶我走到一處龍眼樹(shù)林,抬頭看著(zhù)樹(shù),我也跟著(zhù)她停下看樹(shù)。她突然對我說(shuō):“別看這些樹(shù)現在這么干凈,樹(shù)葉都沒(méi)幾片,一副快死了的樣子。但它們熬過(guò)這個(gè)嚴冬,樹(shù)根不斷吸收水分,到春天,它們就會(huì )長(cháng)出嫩綠的芽,長(cháng)出茂盛的葉子,長(cháng)出一束束花朵。到時(shí)候還會(huì )結出滿(mǎn)樹(shù)的龍眼果,顆顆飽滿(mǎn),幾框都裝不完呢!”我明白了她的意思,F在我也是棵小龍眼樹(shù)了。只要我在這個(gè)寒假認真學(xué)習,努力奮斗,到下學(xué)期慢慢從嫩芽到開(kāi)花,期末時(shí)再結果,我就豐收了。我很感謝母親,也明白母親的心意。陽(yáng)光撒在龍眼樹(shù)上,我仿佛看見(jiàn)樹(shù)上滿(mǎn)滿(mǎn)的果實(shí)以及母親寬慰的笑容。我轉頭看母親,陽(yáng)光打在我臉上,我看見(jiàn)母親看著(zhù)我眼里的光芒,看見(jiàn)母親不再擔心的表情。

  有一縷陽(yáng)光叫親情,它透過(guò)重重障礙,到達我們身邊,給予我們溫暖,賜予我們力量。它是早晨第一縷陽(yáng)光,射進(jìn)我們的心靈;它是黃昏最后一縷陽(yáng)光,讓我們難忘。

  那一抹陽(yáng)光作文 篇37

  “轟隆!轟隆!”天空像被炸開(kāi)似的,電閃雷鳴!與此同時(shí),豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地打了下來(lái)。這場(chǎng)始料不及的大雨搞得我措手不及,還好左邊有個(gè)超市,我跑到屋檐下去躲雨。

  雨越下越大,到處白茫茫的一片,屋檐下避雨的人越來(lái)越多,有的一邊拍打著(zhù)身上的雨滴一邊嘀咕著(zhù),似乎在咒罵著(zhù)這鬼天氣;有的目無(wú)表情的看著(zhù)前方,似乎在想著(zhù)心事;還有的則低下頭玩著(zhù)手機,雨大雨小都不關(guān)他們的事;一陣大風(fēng)刮過(guò)來(lái),人群動(dòng)了動(dòng),都往屋檐下擠擠,生怕雨點(diǎn)打在自已身上。這時(shí),我無(wú)意間看到了一個(gè)掀開(kāi)的井蓋,狂風(fēng)暴雨中,那個(gè)下水道顯得特別的猙獰,它像一只張大嘴巴的怪獸,隨時(shí)準備吸走一切可以吸走的東西。太可怕了!我盯著(zhù)那個(gè)洞長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣。但我并不想把井蓋蓋上:這么大的雨,而且又不是我掀的,為什么我要蓋?看看周?chē)娜,很多人也發(fā)現了這個(gè)情況,但大家都面面相覷,誰(shuí)也不愿意冒著(zhù)全身被雨淋透的危險去把井蓋給蓋上。

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了,老天爺心情似乎不好,絲毫沒(méi)有將雨停下來(lái)的跡象。屋檐下的人似乎都有點(diǎn)著(zhù)急了,這時(shí),有一個(gè)人從超市里走出來(lái),盯著(zhù)那個(gè)下水道,皺了皺眉頭,又搖了搖頭,說(shuō):“怎么井蓋沒(méi)蓋上,這太危險了!比缓笏尤蛔隽藗(gè)要沖出去的姿勢。眾人連忙拉住他,勸道:“這又不是你弄的,要蓋等雨停了再去,也不差這一下!蹦侨藚s說(shuō):“就因為雨下這么大,萬(wàn)一有人不小心掉下去,后果多嚴重!”說(shuō)完,他扒開(kāi)眾人的手沖了出去。

  雨越下越大,那人彎著(zhù)腰,慢慢地慢慢地拖著(zhù)井蓋往前走,雨,早已打濕了那人的身體;風(fēng),將他的衣服不斷地吹起,然而,我眼中的他卻越來(lái)越高大!狂風(fēng)吹不走,暴雨打不濕——他那顆為人們著(zhù)想的心。

  雨,漸漸停了,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光下的人們笑了,那笑容,暖暖的,充滿(mǎn)陽(yáng)光的味道。

  那一抹陽(yáng)光作文 篇38

  傍晚的余暉格外輕柔,將世界的各個(gè)角落都抹上了一層金黃,樹(shù)、房子、道路……就連行人的臉上也多添了一絲笑意。但我并未被那抹金色所感染,心里仍藏著(zhù)一絲不悅和無(wú)奈。

  “你……還不走嗎?”值日組長(cháng)倚在門(mén)邊,漫不經(jīng)心地問(wèn)道。

  “嗯!蔽医z毫沒(méi)有打算離開(kāi)的樣子。

  她略顯尷尬,拉拉自己書(shū)包的帶子:“哦,好吧,那門(mén)就給你關(guān)好了,記得早點(diǎn)回家哦!

  我心不在焉地應了一句?粗(zhù)她離去的背影,直到完全消失在我的視線(xiàn)里,我便站起身,“啪”的一聲關(guān)上門(mén),將那道刺眼的光線(xiàn)堵在了我的視野之外。

  我從粉筆盒里抽出一根紅的,把它重重地按在值日生忘擦的家庭作業(yè)上,用力地劃起道道來(lái),黑板似乎在發(fā)出痛苦的尖叫……看著(zhù)那“傷痕累累”的家庭作業(yè),我的心猶如打翻的五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,一起奔涌而來(lái):僅僅出去訓練了半天而已,為什么作業(yè)就如細菌般地增加了?我要何時(shí)才能寫(xiě)完呀……我把頭轉向桌上那座還未開(kāi)動(dòng)的“大山”,極其無(wú)奈地長(cháng)嘆了一口氣。我再次凝望著(zhù)它,又覺(jué)得找不出任何可以推脫的理由。便一轉念:作業(yè)終究是要完成的,與其在這里抱怨,還不如早點(diǎn)回家補吧。

  我用極快的速度擦掉被我畫(huà)得一塌糊涂的黑板,推開(kāi)門(mén)時(shí),衣服上的粉筆灰在夕陽(yáng)的照射下顯眼極了。我慢慢抬頭,望向那抹余暉,心中不禁升起一股暖意——秋日的傍晚美得幾乎令人窒息,樹(shù)、教學(xué)樓比起往日都新添了一絲暖意,我擔心是自己產(chǎn)生的錯覺(jué),便揉了揉眼睛,確幸,那道炫麗的光依然還在。

  我趴在欄桿上迎著(zhù)和風(fēng),映著(zhù)夕陽(yáng)。頃刻間,感覺(jué)到所有的煩惱都隨風(fēng)而去,風(fēng)要將它們帶到秋天的深處啊。

  我突然明白了什么,背起書(shū)包,大踏步向家的方向走去……

  風(fēng),在我耳邊叮嚀;

  余暉,在我身上留影;

  煩惱,已隨風(fēng)而逝。

  我,再無(wú)怨念,只要有一抹光陪我追逐那遙遠的學(xué)夢(mèng)。

  那一抹陽(yáng)光作文 篇39

  太陽(yáng)是一輪刺眼的圓盤(pán),灼熱得不能接近,但那一束束陽(yáng)光無(wú)聲無(wú)息地灑下來(lái)時(shí),身心都是暖暖的。

  我最喜歡的便是晴天,但現在卻是一個(gè)陰沉沉的雨天,雨滴如珠子般快速地掉落。我撐著(zhù)傘走在路上,聽(tīng)著(zhù)那急促的“咚咚”響聲,感覺(jué)就像是學(xué)校里快速而匆忙的學(xué)習節奏,不禁有點(diǎn)厭煩。而且因為大雨鞋子都濕了,我低聲喃喃道:“下雨天果然最煩了!”

  我低著(zhù)頭小心翼翼地沿著(zhù)沒(méi)有積水的地方走,提著(zhù)褲角慢吞吞地走著(zhù)卻依然不可避免地濕了長(cháng)至腳跟的褲角。我喪氣地抬頭,看到一個(gè)人站在破舊小店的遮雨蓬下,不時(shí)探著(zhù)頭,也不知是在等人還是在做些什么。不過(guò),不關(guān)我的事,我繼續走著(zhù),那人的面容已經(jīng)清晰,好像是班里誰(shuí)的好友,但他不認識我。我瞄上一眼,他好像很著(zhù)急,眉間已經(jīng)攏起一座小山。我想著(zhù),他不會(huì )有什么急事吧,包里還有一把傘要不要借給他,可是如果他不還怎么辦?腦海中好似有一個(gè)小天使和小惡魔在爭斗;剡^(guò)神來(lái),已經(jīng)走出了一段路,我一心兩用的本領(lǐng)又提高了,我樂(lè )觀(guān)地想了想,轉身向小店小跑過(guò)去,把包里的那把傘遞上。

  我說(shuō):“用完記得還!比缓笠矝](méi)有等他說(shuō)話(huà)就跑進(jìn)雨里,跑了一段路后我有些輕松地笑了笑,突然想起忘記說(shuō)自個(gè)兒的名字了。我有些汗顏,不過(guò)做了件好事,心情不錯,連這大雨也沒(méi)有那么討厭了。當然,因為跑得有些快,雨傘又沒(méi)拿好,衣服都濕透了,我笑了笑,抬頭說(shuō):“都賴(lài)你!”

  后來(lái),也不知道過(guò)了幾天,班里一位同學(xué)把那把傘還給了我。她說(shuō),他那時(shí)正好有一個(gè)很重要的考試,然后她又說(shuō),那人把你比作雨天里的一束陽(yáng)光,照耀到了他,配上夸張的動(dòng)作,我們都很開(kāi)心地笑了。

  好吧,我承認她說(shuō)的時(shí)候我很得瑟,有人把我比作陽(yáng)光了!我也是一束陽(yáng)光!

  其實(shí),每個(gè)人都可能是一束陽(yáng)光,在不經(jīng)意間無(wú)聲無(wú)息地照到了你的身上、心上,暖暖的,很舒適。

  那一抹陽(yáng)光作文 篇40

  每當我抬起頭,看到天上那光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)時(shí),我就會(huì )情不自禁地想起小區里清潔工奶奶那辛勞的臉龐。

  每天清晨三四點(diǎn)天才剛亮,就能聽(tīng)到清潔工奶奶掃地的“唰-唰”聲,那時(shí)候太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),道路上也沒(méi)幾個(gè)人,在如此安靜的環(huán)境里,清潔工奶奶日復一日地打掃著(zhù),使我們有了一個(gè)干凈、整潔的美好家園,她也成了這小區里最美麗的一道風(fēng)景。

  初升的太陽(yáng)徐徐升起,金燦燦的陽(yáng)光在路面上撒了一道金粉。少年背上書(shū)包去上學(xué)了;上班族拿著(zhù)文件上班去了;老年人穿著(zhù)服裝出門(mén)晨練了;一切都是那么美好。每個(gè)人走在那干凈的道路上,心里頭頓時(shí)涌起一絲絲如同太陽(yáng)光輝般的溫暖。那種溫暖使人身心舒暢,讓每個(gè)人在早晨都能有一個(gè)好心情,我們走在這干凈整潔的路上總會(huì )情不自禁地感嘆:“真干凈呀!”

  可是,在這干凈整潔的背后,卻是清潔工奶奶辛勞的汗水。她每天天不亮就要起床,三四點(diǎn)開(kāi)始工作,為的是能夠在人們出門(mén)之前把道路打掃干凈,讓人們一出門(mén)就能有一個(gè)良好的環(huán)境,她用掃把這支神奇的“畫(huà)筆”,“畫(huà)”出了一個(gè)美好的家園。

  不管是在烈日炎炎的夏日,還是寒風(fēng)凜冽的寒冬;不論是狂風(fēng)呼嘯的白天,還是大雨傾盆的夜晚,她都不曾“缺席”。無(wú)論多惡劣的環(huán)境,她都如太陽(yáng)一般,即使再忙再累,也渾身發(fā)著(zhù)光,那光溫暖著(zhù)小區里的每一個(gè)人。

  是她,用掃把掃出了小區的文明;是她,用抹布擦出了小區的整潔,她用那一雙粗糙的手,守護著(zhù)我們小小的一片天地,令小區里的人們身心愉悅。

  這樣的人,我由衷的敬佩。

  生活中,我們常常會(huì )忽略那些平凡又普通的勞動(dòng)者,她們雖然不怎么被關(guān)注,但卻依然默默地奉獻著(zhù)自己。她們就像太陽(yáng)一樣,無(wú)論何時(shí)何地都閃爍著(zhù)耀眼的光芒,那光芒甚至比天上的太陽(yáng)還要燦爛,既溫暖了別人,也快樂(lè )著(zhù)自己。

  雖然我不知道那位清潔工奶奶的姓名,但是她那辛勞的臉龐永遠像太陽(yáng)一樣,深深地印在我的腦海里。

  那一抹陽(yáng)光作文 篇41

  “啊,你怎么還站在這里?”我驚訝地問(wèn)正拿著(zhù)紅領(lǐng)巾站在班門(mén)口的她!敖裉觳榧t領(lǐng)巾,可不能有人沒(méi)帶!”她有點(diǎn)焦急地說(shuō)。隨即,她就發(fā)現有位同學(xué)沒(méi)帶,連忙追上去給他一條。望著(zhù)她的背影,我的心中不由發(fā)出敬意……

  她,就是我們班的中隊長(cháng)兼歷史課代表。她白凈的臉上戴著(zhù)干練的黑色眼鏡,總是很開(kāi)朗的樣子。由于她對工作的認真細致,大家都親切地稱(chēng)她為“大管家”。她在班里可是一個(gè)必不可少的好班委。

  在開(kāi)學(xué)初,她創(chuàng )辦了班級日志,目的是為了讓同學(xué)們關(guān)注班中的小事,培養寫(xiě)作能力。剛開(kāi)始,大家很積極,但不久就沒(méi)有熱情了。她想到了一個(gè)好主意:誰(shuí)寫(xiě)了文章,誰(shuí)的文章就可以在班上朗讀,并且獲得獎品。終于,班級日志又變得有聲有色了。其中一個(gè)原因,她的獎品非常獨特,是她自己制作的一個(gè)書(shū)簽,上面有她工整漂亮的楷體字“謝謝你的優(yōu)秀日記!”讓人心中充滿(mǎn)溫暖。接到獎品后,大家都會(huì )由衷地說(shuō):“辛苦你了!”而她只是爽朗地一笑,說(shuō)聲:“沒(méi)事!”有這樣的班委,真好!

  同時(shí),作為歷史課代表的她也總是想著(zhù)同學(xué)們。課間、大課間,總有人找她問(wèn)歷史問(wèn)題,而她也是細致的一一解答!阿偈遣粚Φ,這是秦長(cháng)城,明長(cháng)城應該是……”一道選擇題,她把每個(gè)選項都分析一遍,以保證聽(tīng)的同學(xué)能聽(tīng)懂。一次,她為一個(gè)歷史學(xué)得不是很好的同學(xué)講解題目,只見(jiàn)她用各種顏色的筆在題上寫(xiě)著(zhù),我走去一看,原來(lái)她把每個(gè)知識點(diǎn)都寫(xiě)上了!又看看她,汗水浸濕了她前額上的頭發(fā),臉也紅彤彤的,但依然溫和地講著(zhù)。等那位同學(xué)聽(tīng)懂了以后,我發(fā)現她的臉上浮現出一種發(fā)自?xún)刃牡拈_(kāi)心和愉悅。有這樣的歷史課代表,真好!

  她,像陽(yáng)光,照亮了我們班同學(xué)前進(jìn)的路,把自己的光芒照耀到每位同學(xué)身上,讓我們的集體愈發(fā)溫暖和美好。

  在集體生活中,有這樣一束陽(yáng)光,真好!

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