關(guān)于陽(yáng)光的作文（精選9篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于陽(yáng)光的作文（精選9篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
陽(yáng)光的作文1
久違了。陽(yáng)光。終于在這一天，太陽(yáng)大大方方的出來(lái)了，露出了全身，一點(diǎn)也不吝嗇的揮灑著(zhù)陽(yáng)光，照耀到世間的每一個(gè)角落、。同時(shí)，也照亮了我的心情。
陽(yáng)光總能給我溫暖，讓我脫下了好幾個(gè)月的厚重的衣服，再一次親切的感知世間的種種美好，與大自然之間親切的交流互動(dòng)著(zhù)。真的太久了，我登的這一天。要知道，我的心情會(huì )極大的收到外界的干擾，尤其是天氣之類(lèi)的因素。陰天之類(lèi)的天氣不好就很讓我的情緒低落。天一晴，我的心情不自覺(jué)的就會(huì )變好，比如今天、天很晴朗，我的心情也很晴朗。心中擠壓的陰霾也被一掃而光，真的很舒服哦。
陽(yáng)光也是給我一天努力生活的動(dòng)力，看了一眼暖暖的陽(yáng)光，就I會(huì )想要看到明天的陽(yáng)光，所以我總是身期待著(zhù)明天的到來(lái)，久違了看一眼那清晨第一縷陽(yáng)光。陽(yáng)光是有能量的，是具有魔力的。陽(yáng)光找到誰(shuí)的身上，誰(shuí)就會(huì )干勁滿(mǎn)滿(mǎn)，照到發(fā)芽的嫩枝上面，一天的陽(yáng)光過(guò)后，他總會(huì )要比之前發(fā)育的更好，照到小花上面，總是要比沒(méi)有陽(yáng)光的時(shí)候更耀眼，更妖艷。人們也是，照到小孩子的身上，他們就會(huì )變得健康，長(cháng)得高高。照到大人們的身上，他們呢就會(huì )忘卻煩惱，充滿(mǎn)活力，從而一天都很努力、
陽(yáng)光總能安慰我的，在我情緒很低落的時(shí)候，陽(yáng)光，總是那么的溫暖，照在我的身上，暖太陽(yáng)陽(yáng)的，沒(méi)有什么煩惱不被驅散，只剩下快樂(lè )陪伴著(zhù)我。讓我想起一些美好的事情。他比朋友要靠譜的多，因為它隨時(shí)都在，無(wú)論我在哪里，他都能陪伴我，在我任何時(shí)間需要她的時(shí)候。
陽(yáng)光的作文2
喜歡陽(yáng)光，喜歡想象。
總是固執地認為，光是沿著(zhù)曲線(xiàn)穿梭的，盡管物理考試時(shí)還是在寫(xiě)“光是沿直線(xiàn)傳播的”，僅僅是我的信仰。再我的童話(huà)里，光是一種神氣的精靈，全身散發(fā)著(zhù)金色的芳香，我們感覺(jué)不到她的氣味，卻吸收著(zhù)光帶來(lái)的能量。她輕如紙張，在空間里滑翔飛來(lái)飛去的。蒼白得明亮，明亮的又變成了金黃。
喜歡舉著(zhù)水杯子在太陽(yáng)底下看，我想這樣就能把陽(yáng)光的味道融化在我的水里，轉一轉，有道彩虹出現在了杯子里，那是天使的糖果投入了我的杯子，再轉一轉，消失了，天使的糖載著(zhù)陽(yáng)光的味道化在我的水里了，水里的陽(yáng)光。
特別喜歡曬著(zhù)太陽(yáng)睡覺(jué)，暖暖的，睡得特別香。像一只貓，最會(huì )享受陽(yáng)光。其實(shí)也不愿這樣，大好時(shí)光就這樣浪費了，總是有些后悔。
小四先生有一句名言：“青春是道明媚的憂(yōu)傷�！睉n(yōu)傷的陽(yáng)光，就像青春一樣，很快的就消磨盡了�？偸钦f(shuō)要珍惜青春，努力學(xué)習，可是好多時(shí)候，忘了，然后再發(fā)出感嘆，就像我現在一樣，后悔，接著(zhù)傷感。如此反復，長(cháng)大以后會(huì )怎么樣呢？
我想化作《七里香》里的麻雀，去嘗嘗Jay的草莓；想變成布拉格廣場(chǎng)的白鴿，背對著(zhù)夕陽(yáng)飛：甚至就想變?yōu)橐皇?yáng)光，飛翔……穿梭……然后……變成天使的糖……
最后，我想說(shuō)，上帝為了讓我降生于世上。為了讓青春化成陽(yáng)光，我祈禱于世上。
陽(yáng)光的作文3
人只有一生，我手只握一個(gè)籌碼，手起時(shí)轉骰間已報出點(diǎn)數，屬于我的搏戲已經(jīng)結束，盤(pán)古一辨清濁，便過(guò)三萬(wàn)六千載；李白蜀道不通的歲月“忽忽竟有四萬(wàn)八千歲”。神話(huà)中的樵夫駐足一觀(guān)棋，便已柯?tīng)�斧銹，滄桑幾度。
是啊，人生如此短暫，為何拒絕陽(yáng)光射入潮濕的心扉呢？為何讓悲觀(guān)失落甚至是主觀(guān)臆想的陰影，籠罩在你本應該是雄姿英發(fā)的面龐？
人的一生本來(lái)就有晴天，也有雨天；有平川坦途，也有沒(méi)有舟的渡口，沒(méi)有橋的河岸，挫折和痛苦會(huì )像夏日的雷雨，將心淋濕；也會(huì )像一記悶棍，你還沒(méi)來(lái)得及發(fā)出一聲嘆息，就被打入黑暗的深淵，在黑暗中沒(méi)有星星也沒(méi)有月亮，有時(shí)還有你親手織起的樊籬將你自己緊緊捆綁，在這時(shí)候只要你收藏陽(yáng)光溫暖冰冷的心靈、會(huì )沖破樊籬、沖破黑暗，就能重獲溫暖的陽(yáng)光。
耳聾，對于常人來(lái)說(shuō)只是部分世界的死寂；而對于音樂(lè )家來(lái)說(shuō)卻是整個(gè)世界的毀滅。整個(gè)世界毀滅了，而貝多芬依然挺立，他譜音為鳳譜曲為凰，在烈火余燼中重建歡樂(lè )的世界，使他的世界新充滿(mǎn)七彩陽(yáng)光；他借拿破侖的十指，向世界向冥冥中的命運傲然奏響他的《命運交響曲》。
來(lái)吧，親愛(ài)的朋友們，讓我們都來(lái)收藏陽(yáng)光，用陽(yáng)光點(diǎn)燃希翼的雙眸，用陽(yáng)光照亮你前行的目光，使之不再迷茫，你稚嫩的步伐也將不再彷徨。
如果你將最美的夢(mèng)播進(jìn)冰封的土壤，那你收獲的會(huì )是一個(gè)姹紫嫣紅陽(yáng)光絢爛的春天。
陽(yáng)光的作文4
落葉蕭蕭，秋天真的挺冷，唯一的一絲陽(yáng)光也沒(méi)有照進(jìn)她的心里…
是她成績(jì)不好嗎？縱使家長(cháng)老師一次次的懷疑，同學(xué)怪異的眼光，她真的受不了，她望著(zhù)湛藍的天空，這已不屬于她了……
最近因為一本書(shū)，老師家長(cháng)便對她的人生做出了否定。
那還是幾天前了……
班上開(kāi)始流行起周杰倫，她路過(guò)書(shū)店，見(jiàn)架子上擺著(zhù)一本周杰倫的書(shū)，便不由自主的走了過(guò)去，捧在手上，翻開(kāi)一頁(yè)，里面記載著(zhù)周杰倫的事跡，寫(xiě)著(zhù)周杰倫從艱苦的環(huán)境中成才和他孝敬他的外婆，她沒(méi)想到會(huì )是這樣，動(dòng)了心想買(mǎi)這本書(shū)�！靶」媚�，這是最后一本了，你要是想買(mǎi)我給你留著(zhù)~”賣(mài)書(shū)的老板娘熱情的對她說(shuō)到。她眸光一閃，轉眼間便暗淡了下去，爸爸媽媽是不會(huì )允許的，何況她的學(xué)習那么差，父母這幾年對她已經(jīng)很冷淡了…她突然覺(jué)得好冷，默默的走了……第二天，她路過(guò)書(shū)店，老板娘拉住她“小姑娘，我看你真喜歡這本書(shū)，便宜點(diǎn)賣(mài)給你，給你6、5折�！彼送饷嫔蠋洑獾闹芙軅�，笑了說(shuō)“我買(mǎi)”。不知是股什么力量，促使她買(mǎi)下了這本書(shū)。她坐在座位上，貪婪的讀著(zhù)……
她沒(méi)有友誼，縱使同學(xué)舉報了她，當班主任憤怒的舉著(zhù)這本書(shū)摔在地上時(shí)，她醒悟了。呆呆的望著(zhù)窗外，秋天來(lái)了吧，好冷……隨后便是家長(cháng)老師的批評，責罵，同學(xué)投來(lái)怪異的目光，她受不了了，沖了出去。
到了公園的長(cháng)椅上，她才停下了腳步，她癱軟的靠在椅子上，流下兩行眼淚……
陽(yáng)光何時(shí)才能照進(jìn)她的心里？
陽(yáng)光的作文5
陽(yáng)光，如此美好。將金黃色的光輝揮灑向大地，它裝扮人間，那抹金，成為世間的一道光輝……
漫步于林蔭小道，風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)我的臉頰，仿佛在與我道早安，在綠色的地毯上，野花朵朵盛開(kāi)，嬌小玲瓏，白的、黃的、紫的……朵朵都是如此繽紛，風(fēng)一吹，花兒就在這豪華的地毯上跳起了華爾茲，閑暇時(shí)，便仰望天空，享受陽(yáng)光的沐浴。
但，任何一切風(fēng)景，都抵擋不住陽(yáng)光對我的誘惑，站在綠草如茵的“波斯地毯”上，陽(yáng)光將地毯照得金光閃爍，輕輕地抬起頭，望著(zhù)太陽(yáng)那神秘的面孔，我多么渴望有一天，她能揭開(kāi)那金色的面紗��！我漸漸成為了大自然的女兒，我在大地之母身上盡情地奔跑，讓調皮的草兒沒(méi)過(guò)我的膝蓋，讓嘮叨的知了繼續歌唱，讓荷塘里的青蛙莊嚴禱告，讓燦爛的陽(yáng)光盡情放射！那一刻，我忘記了我是誰(shuí)，我只感到世界就在我的腳下，我充滿(mǎn)了動(dòng)力，甚至感到陽(yáng)光融入了我的血液！然而，喜愛(ài)陽(yáng)光的不僅是我，大自然的一草一木都熱愛(ài)太陽(yáng)，需要太陽(yáng)。
柳樹(shù)那撫媚的容顏不可輕看，那嬌氣的眼神令人不可侵犯。但面對太陽(yáng)，她卻如一位弱女子，讓太陽(yáng)給予她精神容貌，任憑太陽(yáng)照射它，只靜靜地梳妝。
不僅柳樹(shù)如此，那些大樹(shù)也同樣，多么強大��！陽(yáng)光！勢如破竹！
陽(yáng)光！如此美好！讓我把這溫馨的畫(huà)面存留在我記憶的相冊中吧！
陽(yáng)光的作文6
太陽(yáng)紅彤彤的，一道道金黃的陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，溫暖又明亮的陽(yáng)光照在我的身上，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，伸伸懶腰，猛地一起，坐在床上。感覺(jué)溫暖極了。在這陰雨綿綿的3月，陽(yáng)光成為老天爺給予我們的最好的禮物。
陽(yáng)光照在草叢中一株株綠油油的小草上，小草們伸直的懶腰，抬起了頭，在陽(yáng)光的照耀下，越發(fā)嫩綠。
陽(yáng)光照在一朵朵小花上，花瓣像從熟睡中蘇醒過(guò)來(lái)了似的，徐徐向外伸張，開(kāi)大了，開(kāi)圓了……它便貪婪地享受陽(yáng)光，盡情地綻放。朵朵花兒是那么鮮艷奪目，斑斕多姿。
陽(yáng)光照在一只可愛(ài)的小貓身上，小貓“喵”地叫了一聲，像是在說(shuō)：“陽(yáng)光謝謝你！昨夜我累死了，現在可以睡個(gè)好覺(jué)了�！毙∝執闪讼聛�(lái)，閉上眼睛，睡著(zhù)了。
陽(yáng)光照在大樓前面的空地上幾個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友在陽(yáng)光下嬉戲、玩耍。有的在拍皮球，玩得津津有味；有的在跳繩，互相比賽；有的在跳皮筋，玩得揮汗如雨，熱鬧極了！
天空是那么地晴朗，我和表妹歡快地來(lái)到樓下的空地上，我們拿著(zhù)一個(gè)球，扔過(guò)來(lái)又扔過(guò)去，開(kāi)心到極點(diǎn)。一切的煩惱。都在陽(yáng)光下、在游戲中，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
陽(yáng)光照在大地上，一切有生命的精靈都享受著(zhù)溫暖，享受著(zhù)陽(yáng)光給予我們的服務(wù)。這時(shí)，我情不自禁地朗誦起艾青的`：“我帶著(zhù)金黃的花束……讓我把花束、把香氣、把亮光、把溫暖和露水，撒滿(mǎn)你們心的空間�！�
��！感謝陽(yáng)光，感謝陽(yáng)光給予我們的溫暖！
陽(yáng)光的作文7
如何在陷入困窘時(shí)看見(jiàn)未來(lái)？如何在黑暗冷僻的角落掘出希望？如何在滿(mǎn)是絕望的空間內，活出自我？生命的意義，值得我們摸索一輩子，它總是那樣的深奧，那般的神秘，等待著(zhù)有一天，撥開(kāi)眼前的面紗，映照出那動(dòng)人的臉蛋。
有一位著(zhù)名畫(huà)家，十六歲時(shí)誤觸高壓電，失去雙手、右小腿及右眼的視力，但心中那股頑強的意志，卻帶領(lǐng)著(zhù)他，一步步往成功邁進(jìn)，縱使有無(wú)數雙投以異類(lèi)的眼光望著(zhù)他那與眾不同的身體，他以開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)的角度面對，用他最燦爛、最溫暖的笑容迎接每道難關(guān)，他，用心中無(wú)形的朝陽(yáng)，感動(dòng)了所有人，那一道曙光，劃破了心墻，引領(lǐng)他走出黯淡的世界，靠“心”，畫(huà)出屬于自己的一片天。
生命，需要勇氣，它陪伴我，與困難交戰，戰勝恐懼，贏(yíng)得令人感到驕傲、光榮的風(fēng)采；生命，也需要毅力，它在我面臨抉擇時(shí)，肯定自己的選擇，相信自我的能力，筑起自信，試著(zhù)盼望遠方的希望。學(xué)習束手無(wú)策時(shí)，面向和煦的烈陽(yáng)，燃起更旺的一把火；學(xué)習遇到困難時(shí)，看看鏡中的自己，換個(gè)角度，探清心底埋藏的真面目；學(xué)習情緒低落的時(shí)候，面對窗外，尋找成功的機會(huì )，追尋勝利的足跡。
上天是公平的，每一個(gè)人，無(wú)論貧富善呃，都有難題得面對，考驗你我的能力，不過(guò)是種依據罷了。每個(gè)人都有一個(gè)課題要學(xué)習：怎樣在困境終處變不驚，且接受那溫和的曙光，點(diǎn)亮街角。如何成功的活得快樂(lè )，就得看何時(shí)才能在云霧中，找到生命的陽(yáng)光！
陽(yáng)光的作文8
初冬的清晨是那么的無(wú)瑕，那么純白。初雪已然下過(guò)了，窗外，是那凝結成霜的雪花，太陽(yáng)升起來(lái)了，那抹陽(yáng)光，輕輕地打在我的臉頰，把我帶到了那個(gè)往昔。
“呼——”我呼出了一口熱氣，白煙從我的面前升起。那時(shí)正值嚴寒，可怕的鬧鐘聲把我從睡夢(mèng)中拉起，凌晨4點(diǎn)……
為了不耽誤一絲一毫趕飛機的時(shí)間，我飛一般地從床上蹦下，穿衣。十分鐘之后，我們踏上了回家的路。
家鄉的霧，很大，透過(guò)霧氣包圍的車(chē)窗，我隱隱約約看到了幾個(gè)人影，往近了看，是環(huán)衛工人。路間，隱隱還有一片一片的碎冰。天氣陰晴不定，時(shí)不時(shí)的飄起雪花。順著(zhù)路燈的光芒，一位環(huán)衛工人在打掃著(zhù)昨夜殘落的雪，以及被雪打濕的樹(shù)葉。他穿得很少，卻滿(mǎn)頭大汗。他朝著(zhù)我們的車(chē)輛笑了笑，襯得他臉上的皺紋更深了，兩鬢的白發(fā)，單薄的衣裳，是那么心酸。他的鼻頭，很紅，就像一根胡蘿卜�！八麄儾焕鋯�？”我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“冷啊，肯定冷啊，大冬天的早上，沒(méi)什么事，誰(shuí)會(huì )起這么早呢。但是他們不出來(lái)打掃的話(huà)，雪化了，一結冰，路就更難走了�！�
我靜靜的望著(zhù)他們，很快，雪又下了，他們馬上被包裹在大雪之中。但我相信不用過(guò)多久，太陽(yáng)升起來(lái)，那第一縷晨光，便會(huì )灑在環(huán)衛工人的臉上，是那么溫暖，那么幸福。就像，五彩的霞光照耀著(zhù)大地，那么五彩斑斕。仔細想想，那抹陽(yáng)光，美極了！
陽(yáng)光的作文9
記得在我讀五年級的時(shí)候，她是我的數學(xué)老師。在她的心中，我可能是一個(gè)淘氣而又聰明的孩子，但是，她也總是跟我爸爸媽媽說(shuō)我很有潛力。在我的記憶中，她很會(huì )調動(dòng)學(xué)生的積極性，我們上她的課也總是生龍活虎的，發(fā)言也很積極。
有一次，我們上體育課，因為我中途回到教室拿水，課后，有人發(fā)現他帶到學(xué)校的一百元錢(qián)不翼而飛，所有的同學(xué)都懷疑是我拿的。我不斷地解釋?zhuān)墒谴藭r(shí)我才發(fā)覺(jué)一切的解釋都是那么的蒼白無(wú)力。
就在當天放學(xué)，同學(xué)們都回家了，我一個(gè)人在教室里煩悶了許久。要回家的時(shí)候，我在操場(chǎng)上遇到了老師。她教了我五年，一看就知道我心事重重，就問(wèn)我究竟怎么回事。我一五一十地將事情的經(jīng)過(guò)都跟老師說(shuō)了，還一再地強調一百元不是我偷的。老師聽(tīng)完之后，摸了摸我的頭，只說(shuō)了一句話(huà)，：“老師相信你�！边@一句話(huà)，就好像是一縷陽(yáng)光灑進(jìn)了我的心田。我抬起頭來(lái)，看到了老師那盈盈的笑意。
第二天真相大白，原來(lái)那位同學(xué)將一百元夾在書(shū)中，一時(shí)之間沒(méi)有找到。聽(tīng)到了這個(gè)消息之后，我看向老師，老師也微笑著(zhù)向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)隔多年，老師那殷殷的話(huà)語(yǔ)，那盈盈的笑意，我從未忘記。每當我遭遇什么不快的時(shí)候，那一縷陽(yáng)光就又射進(jìn)了我的心田，驅散了我心頭的濃霧，使我神清氣爽。
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