陽(yáng)光_900字
陽(yáng)光_900字1
清晨，我走出小屋，帶了一夜睡眠的疲憊和滿(mǎn)心生活的憂(yōu)傷，走向田野。
下了一夜小雨，空氣清新而濕潤。碧綠的田野，茂盛的樹(shù)木和遠處的村莊，都飄渺在迷朦的霧中，像一位綠衣少女穿了一襲白紗。忽然，耳畔傳來(lái)鳥(niǎo)鳴，接著(zhù)是兩聲，三聲~~~~~~~~有清脆的，有圓潤的，有婉轉的，有高亢的，也有嘹亮的。間或幾只鳥(niǎo)兒從天空飛過(guò)，但沒(méi)有留下痕跡。還有幾只白鴿，穿著(zhù)燕尾服，紳士般優(yōu)雅安閑地踱著(zhù)步伐。一只不知名的小鳥(niǎo)，白白的胸脯和面頰，蹦過(guò)來(lái)跳過(guò)去，不時(shí)歪歪小腦袋瞅瞅我。我從口袋中摸出幾粒炒豆，蹲下，輕聲呼喚它。它輕盈地跳兩下，又跳開(kāi)。它高昂著(zhù)小腦袋，轉轉滴溜圓的小黑豆似的的眼睛。我笑了，說(shuō)：“過(guò)來(lái)吧，我是你的朋友�！苯蛔《瓜愕恼T惑？還是被我的真誠打動(dòng)？它羞怯怯地向前湊來(lái)，飛快地啄了一顆，逃似的跳到一邊。停下，歪著(zhù)脖兒，轉轉眼，飛回來(lái)，落在我手邊，看看我。我點(diǎn)點(diǎn)頭，它又叼走一顆。最后竟跳到我手上。我這才有機會(huì )細細打量它：它渾身的羽毛光滑柔亮，背上的羽毛閃著(zhù)黑寶石般的光澤，紅紅的小爪子，細嫩清爽。黃黃的小嘴啄在我手上，柔柔的，癢癢的。我想，此時(shí)的我肯定不是滿(mǎn)臉的憂(yōu)傷，一張憂(yōu)傷的臉不能吸引來(lái)一個(gè)柔弱的精靈；也不是滿(mǎn)臉憤怒，抑或是一臉的春風(fēng)。不是，都不是。而是平靜，它來(lái)自我的內心。
輕盈地走在小路上。麥子已經(jīng)抽穗，葉片還掛著(zhù)水珠。突然看到樹(shù)下一朵野花。雖已是春末，但春寒料峭，一場(chǎng)倒春寒，她竟然還嬌弱地綻放著(zhù)笑臉。我細細地看，不是一朵，而是一片一片的小花，紅的，粉的，白的，黃的，紫的．．．．．大大小小，有不勝嬌羞的，有開(kāi)懷大笑的；他們身著(zhù)碧衣，頭飾發(fā)亮的寶珠，風(fēng)兒一吹，快樂(lè )的舞蹈。閃亮的寶珠像串串笑聲，紛紛滑落，滾落在大地母親的懷抱里，不見(jiàn)了。
一株株細細的小草，一朵朵柔弱的小花兒，不怕冷么？在春寒后的這個(gè)清幽的早晨，如此燦爛地怒放著(zhù)自己的生命。如果我不來(lái)呢？它還美麗嗎？是的。生命不是美麗給別人看的。
林蔭路上，寂靜無(wú)聲。有人說(shuō)，在這樣幽靜而悠閑的時(shí)候可以聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音。想到這些，我笑了。因為，我聽(tīng)見(jiàn)了露珠的聲音。他們爭先恐后地從樹(shù)上跳下來(lái)，滑過(guò)我的面頰，調皮地鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，讓我享受這來(lái)自上天之水的清涼。它們是玉凈瓶滴落在人間的甘露，還是嫦娥凄美的淚？
不知從何處傳來(lái)歌聲，歌聲振林樾。細聽(tīng)，竟是一首流行歌曲。調子粗獷質(zhì)樸，全然沒(méi)有了原先調子的華麗和凄迷，歌詞也給臨時(shí)改了。歌者通過(guò)歌聲忘我地坦露著(zhù)自己的心情。循著(zhù)歌聲走去，麥田里一個(gè)年輕人正在勞動(dòng)。歌聲從我的心頭拂過(guò)，仿佛陽(yáng)光下柔風(fēng)拂過(guò)遍地野花的草叢，讓舒著(zhù)柳腰的野草輕歌曼舞。
陽(yáng)光_900字2
我一直期待著(zhù)自己能變得高大，擁有被陽(yáng)光照耀的權利，有我自己的影子。我等待著(zhù)。
初中后，我迷上了籃球。有一次看NBA,我發(fā)現了“巨人林”中有一個(gè)矮小的后衛非常靈活，跳投突破樣樣得心應手。我驚訝，
那個(gè)1.8米的后衛在2米以上的巨人叢林中竟如此靈巧，他絲毫不畏懼那些高出他兩個(gè)頭的人。突然間，我意識到，我也可以這樣，用自己的優(yōu)勢去彌補身高的不足。
從此，學(xué)習之余，我開(kāi)始苦練籃球。如今，我也成為了我們班一名
名優(yōu)秀的控球后衛。在陽(yáng)光下，我在那些高我一頭的人群中穿梭自如。這樣的感覺(jué)，真好。
陽(yáng)光，照亮了我心中盤(pán)踞多年的陰影�，F在，我的個(gè)子也長(cháng)高了，但對于此，我已經(jīng)沒(méi)有那么在意了，因為，我的心窗，已經(jīng)洋溢這明媚的陽(yáng)光。
告別心中陰影，活出自己的價(jià)值，陽(yáng)光自然就會(huì )把你照耀。
現在，我可以大聲地說(shuō)——
黑夜給了我黑色的眼鏡，我卻用它來(lái)尋找光明；上天賜予我灰蒙的心靈，我卻用它來(lái)追尋陽(yáng)光！
我一直都相信，陽(yáng)光是無(wú)處不在的。
我相信春雨是花兒的陽(yáng)光，因為只有春雨的滋潤，花兒才可以綻放。
我相信清風(fēng)是風(fēng)箏的陽(yáng)光，因為只有清風(fēng)的吟唱，風(fēng)箏才可以飛翔。
我相信夢(mèng)想是生命的陽(yáng)光，因為只有夢(mèng)想的激勵，生命才不會(huì )停止前進(jìn)。
我相信眼睛是心靈的陽(yáng)光，因為只有眼睛的閃爍，心靈才可以開(kāi)啟。
陽(yáng)光
陽(yáng)光。的確很普通，在世界的眾多地方，都能看到它。
當我們在課堂中學(xué)到了有關(guān)陽(yáng)光的知識，心中也不會(huì )慷慨陽(yáng)光的魅力，因為對于我們來(lái)說(shuō)，陽(yáng)光——這個(gè)經(jīng)常能看到的東西，沒(méi)有沉甸甸的用處，只是每天東升西落，在人間留下點(diǎn)滴溫暖。除此之外，我絞盡腦汁也想不出了。
某天，又因為突如其來(lái)的煩躁難受，我只好走在小徑上，四處張望，欣賞風(fēng)景。所謂“風(fēng)景”只不過(guò)是零星小草，再摻點(diǎn)殘花，寥寥的樹(shù)木，又有了一種凄涼之感。
“難道沒(méi)有什么東西是溫暖的嘛？”我有點(diǎn)失落，轉身剛想走，一片“金色的長(cháng)河”“流淌”在我面前。
揉揉眼睛，再看的時(shí)候，那片金色的長(cháng)河原來(lái)只不過(guò)是陽(yáng)光投射到水泥地上。
抬頭一，一輪燦爛的明日照耀著(zhù)萬(wàn)物大地，顯得高高在上而又英武不可。
我勾起嘴角，它也回我一個(gè)調皮的笑臉。原來(lái)，它還是一個(gè)頑皮可愛(ài)的小孩子。我沒(méi)有了對陽(yáng)光以往的偏見(jiàn)，跨起腳，我走到樹(shù)蔭底下。
陽(yáng)光的熱情的確似火，一下子就把我熱得出了細汗。
太陽(yáng)緊跟著(zhù)我的腳步，透過(guò)樹(shù)上密密匝匝的葉子，我看到了陽(yáng)光迷人的璀璨。
陽(yáng)光是溫暖的原身。只能說(shuō)我們，時(shí)常見(jiàn)到而麻痹，因此看不透陽(yáng)光往日的美。陽(yáng)光也是彌足珍貴的，它的柔和，讓所有人都夸贊紛紛
陽(yáng)光_900字3
如果沒(méi)有你，我的生活將會(huì )岑寂得像一潭死水，然而，你來(lái)了——蘇軾，猶如我生命中的陽(yáng)光。
第一次與蘇軾的邂逅是在小學(xué)課本上，欲把西湖比西子，淡汝濃抹總相宜，你如是般地吟詠道。我被你空靈雋永的文字深深吸引了，從此一發(fā)不可收拾。你少有才名，弱冠及第，為人耿直，不知矯飾，故令尊為你取名“軾”，車(chē)之橫木也，飾意大于實(shí)用，希望你可以藏鋒避芒，不在太過(guò)直率，但是你天生的孤拔品性難以淡化，雖然這使你的仕途更加坎坷，卻成為我崇拜與敬愛(ài)的根源。誰(shuí)見(jiàn)幽人獨往來(lái)，縹緲孤鴻影的清高傲岸已然化身為我奉為圭臬的航標，一個(gè)人生的火把。
然而，你不僅存在于我的心中，還充滿(mǎn)著(zhù)我的生活。
有一次，我在學(xué)校參加一場(chǎng)數學(xué)競賽，前半部分就做得磕磕巴巴，好不容易寫(xiě)到后面，又突遇攔路虎，看著(zhù)那道復雜的代數題目，我思緒混亂，絞盡腦汁也毫無(wú)突破，因為這個(gè)公式從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我聽(tīng)見(jiàn)其他人筆尖在紙上沙沙的聲音，心不覺(jué)提到了嗓子眼，我轉念一想，與其浪費時(shí)間，還不如調整一下?tīng)顟B(tài)，我決定先將大腦放空一下，想點(diǎn)其他的，這時(shí)，腦海中浮現出蘇軾的那首《題西林壁》，橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同，不識廬山真面目，只緣身在此山中，我停頓了一下，豁然開(kāi)朗，原來(lái)是當局者迷，過(guò)于僵化的慣性思維導致我陷入死胡同，蘇軾的話(huà)像光一樣，他的睿智哲思給我帶來(lái)啟發(fā)，于是，我嘗試換個(gè)角度去思考問(wèn)題，跳出思維的籠子，不一會(huì )兒就將那串式子通過(guò)恒等變形，揭開(kāi)了它的廬山真面目。
而最令我感到溫暖與鼓舞，帶給我靈魂震顫的是你的那首《定風(fēng)波》。在一個(gè)淫雨霏霏的秋日里，同學(xué)們都放學(xué)回家了，只有我一個(gè)人孤零零地待在學(xué)校的廊檐下，攥著(zhù)一張80分的英語(yǔ)考卷，左右徘徊，內心十分憂(yōu)愁，思忖著(zhù)該如何向父母交待我那張考卷。我躊躇不前，不敢離開(kāi)學(xué)�；丶�，就靠著(zhù)墻蹲了下來(lái)，再一次，我打開(kāi)書(shū)包，輕展詩(shī)集，心底默讀：莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生。剎那間，天空放晴，世界明媚起來(lái)，我濕了眼眶，沒(méi)什么大不了的，一次小考試而已，終于釋?xiě)蚜�，曾�?jīng)在意的齟齬頓時(shí)煙消云散，可以一笑置之，也學(xué)蘇軾乘雨而歸，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。我漫步在淅淅瀝瀝的小雨中，時(shí)而淺唱低吟，時(shí)而高聲歌唱，窄窄的巷子里回蕩著(zhù)千古幽思，心中是波瀾不驚的太平洋，而非惡浪滔天的錢(qián)塘江。由衷地謝謝你教給我最豁達超逸的人生態(tài)度，讓我受益終身。但這并不代表你是個(gè)薄情寡義的人，相反，你非常長(cháng)情且專(zhuān)一，……不思量，自難忘，千里孤墳，無(wú)處話(huà)凄涼，你對亡妻的深情眷戀令人讀之泣淚，為之動(dòng)容。
蘇軾，你是我生活的陽(yáng)光，是白日的先驅?zhuān)饷鞯氖拐�，照引我劈波斬浪，向理想的彼岸揚帆啟航。
陽(yáng)光_900字4
記憶如一縷陽(yáng)光，照耀了我整個(gè)一生。
——題記
人這一生，或挫折，或坎坷，或幸福，或開(kāi)心。一點(diǎn)一滴的事，一分一秒的時(shí)，過(guò)了，就變成了回憶，無(wú)論以后的自己擁有些什么，又會(huì )失去些什么�？傊F在的自己有這些如陽(yáng)光般的回憶溫暖著(zhù)我的胸膛。
春日的陽(yáng)光——爸媽的愛(ài)
土地有小草的陪伴，不再孤獨；天空有小鳥(niǎo)的飛翔，不再寂寞；大海有小魚(yú)的歌唱，不再單調；我有爸爸媽媽的呵護，不在寒冷。
爸爸媽媽感謝我的存在，我也感謝爸爸媽媽讓我存在。初生的我，就像懶惰的小豬，吃了睡，睡了吃。不用理會(huì )外面的世界是是非非，也不用知道外面的世界時(shí)什么樣子的，就這樣靜靜地依偎在爸爸媽媽的懷抱中，享受無(wú)與倫比的幸福。兒時(shí)的我，就像調皮的小狗，每天蹦蹦跳跳的過(guò)日子，不在乎成績(jì)的好壞，天真的接受爸爸媽媽的愛(ài)；少年的我，就像初開(kāi)的花兒，漸漸懂得了父母的愛(ài)，不再讓爸爸媽媽為我操心，認認真真地去完成每一件事，漸漸開(kāi)始積累爸爸媽媽的愛(ài)。
爸爸媽媽的愛(ài)就像春日的陽(yáng)光，溫暖人心。
秋日的陽(yáng)光——老師的付出
粉筆的灰末灑滿(mǎn)了整個(gè)講桌，蠟燭的火焰亮了一夜，花朵的清香熏了一個(gè)四季，老師的的指揮亮了一個(gè)人生。
世界上的第二個(gè)父母便是老師。我們像一顆小樹(shù)，老師細心澆灌我們，不讓那綠色的葉子落葉歸根；我們像一跳小魚(yú)，老師細心呵護我們呢，不讓生活的海洋漸漸干涸；我們像一只鳥(niǎo)兒，老師細心培育我們，不讓我們失去能夠飛翔的翅膀。老師就是我們的指路燈，不讓我們在縱橫交錯的道路上迷失了方向。老師就像太陽(yáng)，把陽(yáng)光灑在我們身上，讓我從中吸取養分，得到溫暖。老師把知識傳授給了我們，讓我們邁向成功的彼岸更近了一步，而自己的疲憊在一點(diǎn)一點(diǎn)地加深。
老師給予了我們很多很多，就像秋日的陽(yáng)光，在炎熱的夏季過(guò)后，帶來(lái)一絲絲清新的陽(yáng)光。
冬日的陽(yáng)光——朋友的關(guān)愛(ài)
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”
朋友是兩個(gè)人友誼的象征，是情誼深重的雙方的代稱(chēng)。朋友是我們終生的陪伴，無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我們身邊。你跌倒時(shí)，朋友會(huì )幫助你，你悲傷時(shí)，朋友會(huì )傾聽(tīng)你，你高興時(shí)，朋友會(huì )祝福你。朋友給了我安慰、快樂(lè )、幸福。朋友總是在無(wú)聲無(wú)息的關(guān)愛(ài)我們，在我們流淚時(shí)，朋友是我們依靠的肩膀，在我們痛苦時(shí)，朋友是我們依偎的懷抱。
朋友的關(guān)愛(ài)，像冬日的陽(yáng)光，在寒冷之時(shí)給予我們溫暖。
總有很多很多的記憶在腦海中浮現，父母的愛(ài)，老師的付出，朋友的關(guān)愛(ài)。在心靈的深處，記憶不可抹滅，總是在那一刻，給了心靈一縷陽(yáng)光。
陽(yáng)光_900字5
母愛(ài)像一泓清泉，滋潤著(zhù)我的心田；母愛(ài)像一團火炬，照亮我今后的道路；母愛(ài)更像是無(wú)私的太陽(yáng)，溫暖著(zhù)我的心窩！我是一個(gè)沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里的幸運兒，我的成長(cháng)的道路上，處處充滿(mǎn)了愛(ài)的陽(yáng)光，而我更難忘的是，是媽媽給我的那抹愛(ài)的陽(yáng)光……
前年夏天，正在和小朋友一起玩耍的我忽然覺(jué)得有點(diǎn)腳疼，媽媽一聽(tīng)便急了，趕緊放下手頭的活帶我去看醫生。醫生說(shuō)是缺鈣，拿了幾瓶鈣片讓我吃。從此，我的健康就是媽媽最大的心事，不管多么忙，媽媽總不忘詢(xún)問(wèn)我的腳是什么感覺(jué)，并提醒我按時(shí)吃鈣片。我知道：媽媽的工作很忙，但媽媽更想讓我的腳早點(diǎn)好起來(lái)。
后來(lái)，媽媽發(fā)現我的腳疼并不是那么簡(jiǎn)單。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我怕極了，內心忐忑不安，不知所措。盡管我沒(méi)說(shuō)出來(lái)，但我的心思早已被細心的媽媽看穿，她笑著(zhù)把我摟在懷里，一直安慰我并鼓勵我：“女兒，別怕，有媽媽在，沒(méi)事的！”。媽媽的話(huà)就像一抹陽(yáng)光溫暖著(zhù)我受驚的心，掃去了我心上的陰影。我不怕了，我笑了，因為，有媽媽在！可我卻沒(méi)注意到，媽媽的眼睛里分明含著(zhù)焦急。
從那以后，媽媽便利用周末帶著(zhù)我，東奔西跑的找醫生。到了濰坊，醫生說(shuō)要動(dòng)手術(shù)，媽媽嚇了一大跳，急得臉色都白了。媽媽和醫生商量，好不容易找到了讓我少受罪的治療方法，買(mǎi)了好幾千元的中藥回家泡腳、打針。我看平時(shí)節儉的媽媽交了那么厚的一沓錢(qián)時(shí)，竟一點(diǎn)也沒(méi)有猶豫。從濰坊回到家，媽媽雖然開(kāi)了一天的車(chē)非常累，但她還是堅持把藥煎完了，給我泡上腳。這時(shí)的媽媽已經(jīng)在沙發(fā)上睡著(zhù)了。我這才想起：忙碌一天的媽媽?zhuān)B飯都還沒(méi)顧得上吃。望著(zhù)媽媽蒼白的臉色、疲憊的身影，我心里不由的一酸，眼淚止不住的流了下來(lái)。
從小到大，媽媽一直是我身邊最親最?lèi)?ài)的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。永遠忘不了，當我早上還沉浸在睡夢(mèng)中的時(shí)候，媽媽早已經(jīng)為我做好了可口的早餐；當狂風(fēng)大作、雷雨交加的時(shí)候，總會(huì )有媽媽熟悉的身影冒雨徘徊在學(xué)校路口；當我為了學(xué)習而挑燈夜戰時(shí)，是媽媽一直在默默地陪我到深夜……
媽媽的愛(ài)就像那一抹陽(yáng)光，溫暖我的心，永不磨滅。媽媽用她那博大無(wú)私的愛(ài)為我遮風(fēng)擋雨，當我開(kāi)心的時(shí)候，媽媽陪著(zhù)我一起開(kāi)心；當我難過(guò)的時(shí)候，媽媽陪著(zhù)我一起憂(yōu)傷；當我幸福的時(shí)候，媽媽陪著(zhù)我一起歡唱……我就是在那抹愛(ài)的陽(yáng)光下，一步步走向成功，快樂(lè )成長(cháng)。
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其實(shí)天很藍，陰云總要散；其實(shí)海不遠，此岸連接彼岸；其實(shí)草很綠，萬(wàn)物皆自然。你不必擔心太陽(yáng)的光亮被遮住，太多陰霾不見(jiàn)群星，你也不必抱怨上帝給予的幸福太少，挫折太多，只要懷著(zhù)一顆感恩的心，心中便充滿(mǎn)陽(yáng)光，我們終將收獲全部的美麗
生命本來(lái)就是一個(gè)奇跡，從我們降生的那天起，上帝就賜予了我們一個(gè)如此美麗而精彩的世界，而我們卻不用付出任何代價(jià)。面對如此巨大的幸福，有太多人不懂得珍惜與感恩，更多的是抱怨所得到的幸福不如自己所期許的那樣多。
引用泰戈爾的一句話(huà)來(lái)詮釋我們擁有的這個(gè)美妙的世界-----水里的魚(yú)兒沉默著(zhù)，陸上的野獸喧嘩著(zhù)，天上的鳥(niǎo)兒歌唱著(zhù)，然而，人類(lèi)卻兼有大海的沉默，大地的喧鬧和天空的樂(lè )曲，其實(shí)，上帝是一位慈愛(ài)而偏心的父親，他把世界上最美好的事物賜給了他最心愛(ài)的孩子-----人類(lèi)。但他的孩子似乎還沒(méi)有學(xué)會(huì )感恩。
生命之所以被稱(chēng)之為奇跡，不僅僅是因為它陽(yáng)光明媚，更因它波濤洶涌。在漫漫人生中，我們要經(jīng)歷的不僅僅是快樂(lè )與幸福，更多的是體驗挫折與磨難。
如果把人生比作是一支不知曲調的歌，那么挫折與磨難就是譜，只有把譜填上，才是一支完整的歌，一個(gè)完整的人生。
如果人生是一艘船，那么挫折與磨難便是風(fēng)，也許船可以靠槳前行，但沒(méi)有風(fēng)的人生一定是徘徊的人生。
如果人生是一碗湯，那么挫折與磨難便是調味劑，也許一碗湯可以無(wú)味，但無(wú)酸甜苦辣的人生一定是乏味的人生。
面對挫折與磨難，我們需要的不是抱怨與無(wú)奈，而是學(xué)會(huì )感恩，感謝上帝賜予了我們一個(gè)鍛造自我、充實(shí)自我、完善我的機會(huì )。只要懷著(zhù)一顆感恩的心，所有的挫折與磨難終將變成生命畫(huà)卷中最絢爛的一筆。
對于感恩，人類(lèi)似乎還不及自然事物。
人，從高處落下，往往黯然傷神；水，從高處流下偏偏神采飛揚。充滿(mǎn)靈性的水不正是懷著(zhù)一顆感恩的心直面慘淡的人生，最終化悲傷為幸福嗎？人類(lèi)作為智慧的代表，更應在此時(shí)展現應有的睿智。
不善感恩者常想：成功原是一串很美很美的鏈，鏈沒(méi)了，便成了一顆很小的失敗的珠璣，樂(lè )于感恩者常想，失敗原是一粒粒很小的失敗珠璣穿成串便成了一串很美很美的成功鏈。
只要懷有一顆感恩的心，就能撥開(kāi)一切陰郁，尋找到生命之源的陽(yáng)光。陽(yáng)光，不僅舞蹈在埃菲爾鐵塔，攀登珠穆郎瑪，游覽萬(wàn)里長(cháng)城，照耀尼羅河，親吻自由女神，更貯藏在你我心中。
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“外公？”
“嗯？”
“講個(gè)故事吧！”
“行啊�！�
小小的眼睛里映出了外公慈祥的面容，看著(zhù)外公打著(zhù)手語(yǔ)，講起一個(gè)唯美的故事。
一
我將雙腳浸入那冰涼的海水中。身后的礁石無(wú)比堅硬，它們真的很強，能夠與大海為敵的物質(zhì)或許只有它們吧。
大�？隙◤牟凰X(jué)。要不，魚(yú)類(lèi)睡覺(jué)干嘛要睜著(zhù)眼呢？
此時(shí)的海正數著(zhù)天上的星星。海一定有很好的視力吧，因為今天連一顆星星也沒(méi)有。
很熱的夏。
即使在海邊，海水瞬間凝固，熾熱也依然包圍著(zhù)我，也依然很熱。我輕輕地將手伸進(jìn)海里，它緊緊包圍著(zhù)我，真的.好涼。
漂泊在我掌心的水，映出我的影子，一不小心，那水便帶著(zhù)我的影子流走了，劃過(guò)我的指尖。
二
我透過(guò)海水向海底望去，一片模糊，只覺(jué)一片藍在眼中搖曳。海底一定很深，深得連海都聽(tīng)不見(jiàn)自己的聲音。海憋慌了，但它不能像人一樣到高山上去吶喊，海太大了。
我將耳湊到海面，想聽(tīng)聽(tīng)海的聲音，（但傻笑……笑自己）我根本聽(tīng)不到任何聲音。
海是那么多變和美麗。我忍不住俯下身去，吻了海，也吻了我自己那小小的影子。
海的反應好像很大。海浪以王者的氣勢壓倒而來(lái)。
人們慌亂無(wú)比。我咧了咧嘴，他們的叫聲那樣的慘烈，這就像是一場(chǎng)鬧劇，而我和海是觀(guān)眾。
海嘯來(lái)了。天空好黑，好低。也許，是海浪太高。
三
海盡力的咆哮。也許它終于可以發(fā)泄自己的孤寂；也許海是想讓我聽(tīng)到它的聲音么？海太傻了。海揮了揮長(cháng)手臂，翻江倒海的氣勢就摧毀了一切，但對我無(wú)用。我站起身，走向海浪。
海灘并沒(méi)有讓我的腳感到疼痛，云朵棉花糖的感覺(jué)，軟軟的，柔柔的。海浪像一面巨大的鏡子，我看到了自己，好看到了大海的另一面。
夏天的影子被縮放得那樣完美。
我和海就這樣對視著(zhù)。
海抱著(zhù)我跑向遠方。我無(wú)語(yǔ)，很不高興，我不是魚(yú)。
四
我一點(diǎn)點(diǎn)融入大海。但是誰(shuí)將我定格在這一瞬？一只手拉住我下沉的身體。是誰(shuí)？
是太陽(yáng)么？我模糊地看見(jiàn)一絲光亮，一個(gè)忽遠忽近的影，如夢(mèng)如幻地在我眼前晃動(dòng)。
“謝…”。當然，我不能說(shuō)話(huà)，不能聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)的話(huà)，也沒(méi)有力氣睜開(kāi)眼睛。
但，我一直緊緊地牽著(zhù)那只手，那只大而溫暖的手，我會(huì )永遠記得是這個(gè)影子的主人救了我。原來(lái)夏天的影子也是熾熱的呀！
海嘯在影子的后面，退去了。
五
“外公？”
“嗯？”
“后來(lái)呢？”
“后來(lái)呀，小孩長(cháng)大了，生活得很幸福�！�
“那個(gè)影子呢？他究竟是什么呀？我能看見(jiàn)嗎？”
“當然，那個(gè)影子便是那患難中的一只手，心中的一份愛(ài)……”
夏天里無(wú)數事物的影子，在那小小的眼睛里，拉得很長(cháng)很長(cháng)……。
太陽(yáng)變薄了。
陽(yáng)光_900字8
當你真誠地將陽(yáng)光收藏時(shí)，有人不屑地將陽(yáng)光撣去，當你幸福地微笑時(shí)，有人詭異地把溫暖丟棄。
——題記
曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)小故事：有兩只小木桶在井邊生活，一只木桶苦悶地說(shuō)：“不管從井里打了多少水，最后，我總是空的�！笨闪硪恢恍∧就罢f(shuō)：“雖然下井時(shí)是空的，但上來(lái)時(shí)是滿(mǎn)滿(mǎn)的，我們得到了很多�！�
當讀完這個(gè)故事時(shí)，我恍然體會(huì )到一個(gè)人對生活的態(tài)度有多么的重要。如果我們能夠用微笑面對生活，用樂(lè )觀(guān)驅趕生命中的陰霾，那生活又怎會(huì )不光明？
我們也曾見(jiàn)到過(guò)現實(shí)生活中的事例：
有兩個(gè)女孩，一起去公園玩耍，公園里盛開(kāi)著(zhù)許許多多的白玫瑰和紅玫瑰，一朵朵嬌艷欲滴，花香醉人。一個(gè)小女孩面對著(zhù)漂亮的玫瑰花惋惜地說(shuō)：“多么漂亮的花朵呀，怎么長(cháng)了那么多丑陋的尖刺！”而另一個(gè)小女孩則贊賞地說(shuō)：“刺上竟開(kāi)了這么多美麗的花朵，真不可思議��！”
幾年以后，在花園里惋惜玫瑰上生著(zhù)刺的女孩，在郁郁中積勞成疾，早早死去了，而那個(gè)驚嘆刺上綻開(kāi)著(zhù)玫瑰花的小女孩雖然生活很貧困，但她很樂(lè )觀(guān)，她過(guò)得開(kāi)心而幸福。
是的，如果你用不屑面對生活，生活同樣給予你不屑，但如果你用微笑面對生活，生活同樣回報你微笑。你拒絕朋友的靠近，謝絕一切的溫暖，你好像渾身長(cháng)滿(mǎn)了刺，你封閉，你孤傲，但同樣你寂寞，無(wú)趣，行尸走肉般的生活令你厭惡，可你終不肯嘗試——握住伸過(guò)來(lái)的那雙手，倘使你這么做了，你會(huì )發(fā)現，其實(shí)你的生活是那么地富有情趣，與朋友一起旅行，品嘗風(fēng)味小吃，將工作中的“亞歷山大”轉化為前進(jìn)的的動(dòng)力，你的笑容開(kāi)始明朗，你用巧手疊出千紙鶴，你用鉛筆描繪風(fēng)景，讓漂流瓶傳遞信念，將紙幣放入盲人乞丐手中，并握住他的手，你的心開(kāi)始變得像水晶一樣純潔，透明，美麗。你的一切改變，都在你最初的選擇中開(kāi)始，是換一種人生態(tài)度，樂(lè )觀(guān)的生活，還是繼續將黑色與灰調制在你的世界？?jì)煞N選擇，擁有截然不同的命運，你心存友善，關(guān)懷與悲憫，如同藍天里飄過(guò)一些白云，只會(huì )讓天空更藍更遼闊，而不會(huì )增加負擔。若你用冷漠的眼神與頹唐的話(huà)語(yǔ)對待一切，如同昏暗的房間中，飄蕩著(zhù)的黑色氣息，只會(huì )讓心胸更狹隘，更可憐，而不會(huì )增加色彩。如果你能夠讓笑聲插上風(fēng)的翅膀，你會(huì )感覺(jué)到心情在飛翔。你若能將明媚的草綠涂灑在鉛底的花片上，又該是多么的瀟灑，若你能理解淘氣的風(fēng)可以引起草葉相互傾軋的方向，小溪淡淡的映著(zhù)月的嫵媚，粼粼的月光在陸上有了綿延的樂(lè )疆。那么，也就是說(shuō)，你選擇了前者，你會(huì )看到在心中：云朵依舊為你燦爛，晚霞燃盡余熱綻放遍野的輝煌。
晴朗的心可以牧馬，生活的態(tài)度可以決定人生，有怎樣的心靈，就有怎樣的世界，心藏陽(yáng)光，才能點(diǎn)亮人生的希望，看見(jiàn)快樂(lè )的方向。
陽(yáng)光_900字9
早上丈夫放過(guò)鞭炮，給我們做好飯后，我和女兒才起床。他殷勤的給我們打好洗臉水，把飯給我們盛好，我仍說(shuō)他做的不夠。他笑著(zhù)說(shuō)：“你們吃完飯，可以盡情出去玩，中午我做飯，不用你們動(dòng)手，也讓你們享受享受新年的快樂(lè )�！蔽艺f(shuō)：“算了吧，說(shuō)的比唱的都好聽(tīng)，昨晚還說(shuō)陪我們看春晚呢？不知去陪誰(shuí)看了一整夜�！蔽已绢^說(shuō)：“爸爸，我現在也不相信你的話(huà)啦�！闭煞虺绢^說(shuō)：“愛(ài)信不信，中午別吃我做的飯�！蔽已绢^做了個(gè)鬼臉說(shuō)：“不吃就不吃，反正也餓不死�！闭煞蜃蛲碚鋈ネ媪艘煌砩�，回家后就放鞭炮做飯，他是怕我們說(shuō)他，他的眼睛熬的紅紅的，他等我們吃完飯，就去屋里睡了。
今天是新年，女兒穿著(zhù)漂亮的衣服和鞋子，神奇的不行，她把臉仰的高高的，滿(mǎn)臉都是開(kāi)心的笑。街上的人們都穿著(zhù)新衣服，在新年的陽(yáng)光中盡情的說(shuō)笑著(zhù)。是呀，今天的陽(yáng)光真溫暖，就像新年的祝福一樣，讓人從內到外都感到幸福。我們約好了幾個(gè)朋友，都帶著(zhù)孩子，到村外的路上玩。新修的水泥路很干凈，孩子們高興壞了，相互嬉鬧著(zhù)，讓開(kāi)心的笑聲肆無(wú)忌憚的飛揚，陽(yáng)光很溫暖，我們幾個(gè)朋友都難得這么放松。我們相互說(shuō)著(zhù)各自開(kāi)心不開(kāi)心的事，但氣氛是格外的輕松，因為我們幾個(gè)今天中午都不用做飯，都要吃一天自家男人親手做的飯，做一天被人伺候的人，享受一下新年的開(kāi)心和快樂(lè )，也算給自己一年來(lái)所受的辛苦和委屈有個(gè)交待。
我們就那么在溫暖的陽(yáng)光中隨心所欲的走著(zhù)，說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)，看著(zhù)孩子們瘋的開(kāi)心，真的是一種很好的享受。我抬頭看看溫暖可愛(ài)的陽(yáng)光，感受到了大自然的神奇和生命的美好。你看，南坡上的積雪還很厚，給人一種很冷的厚重感，但我們所走的北坡上的雪全化了，到處是溫暖的陽(yáng)光，離的這么近，卻是截然不同的景觀(guān)。人和大自然比起來(lái)是多么渺小啊，可人卻能用自己的聰明才智控制世界萬(wàn)物，由此看來(lái)，人又是多么偉大呀！
走在新年溫暖的陽(yáng)光中，感受到了許多美好的東西�？春⒆觽兇┲�(zhù)漂亮的新衣服，看路上行人喜洋洋的笑臉，看摩托車(chē)在路上歡快的飛馳，看地里那正泛青的小麥，看遠處大山上厚厚的積雪，看朋友們都高興的心情，我覺(jué)得心里亮堂了許多。是呀，人能夠健康快樂(lè )的活著(zhù)，就是一件再美好不過(guò)的事情，何必去計較官位的大小，錢(qián)財的多少，外貌的美丑，朋友的多少，受點(diǎn)委屈吃點(diǎn)苦也沒(méi)什么，只要你有一顆快樂(lè )的心，能認真對待屬于自己的每一個(gè)日子，你就算擁有了一個(gè)成功的人生。
沐浴在新年溫暖陽(yáng)光中的人們，熱愛(ài)自己的生命，珍惜自己所擁有的一切，讓自己活的更自信一些，更開(kāi)心一些，更充實(shí)一些，更幸福一些吧！
陽(yáng)光_900字10
正值隆冬之際，行人們在街上疾行，大都裹在厚實(shí)溫暖的冬衣之下，人們行色匆匆，臉上的表情麻木而僵硬。冷風(fēng)干燥，刮在臉上不免有些生疼，時(shí)而會(huì )把行人的帽兜吹掉。已到夜幕四合之時(shí)，倦鳥(niǎo)歸巢，倦怠了繁忙工作的人們歸心似箭。街邊的飯店人聲喧嚷，卻給人不真實(shí)的感覺(jué)。
我無(wú)心歸家，厭了行路的疲憊，在沿著(zhù)路邊的咖啡店中坐下，暖氣開(kāi)著(zhù)，卻仍嫌冷，便把手插在風(fēng)衣口袋中，眼瞼藏在深深的帽儋下，看窗外的喧囂，品店中的寧靜。
天氣并不好，陰霾的空氣中浮著(zhù)淡淡的水汽，這是大雨來(lái)前的預兆。好在店中還暖和，我換了姿勢，倚在柔軟的沙發(fā)上，雨滴已經(jīng)從天空中落下，行人們撐開(kāi)暗色的傘，加快了行走的速度。
那個(gè)老人呆坐在行人道上，我看著(zhù)他，他也望著(zhù)這邊，卻并不是在看我，我認得那種呆滯無(wú)光的眼神。他坐在破爛的草席上，雙腿盤(pán)著(zhù)，身體縮在軍綠色的破舊大衣中。右手邊有只碗，他是行乞者。
人們從他身邊走過(guò)，向他輕輕一瞥，也就不再說(shuō)什么了，只是從他身邊繞開(kāi)去。我在馬路對面看著(zhù)他，就這么看著(zhù)他，目光同他般呆滯。我覺(jué)得悲傷，人心那么冷漠，誰(shuí)都對這位孤苦無(wú)助的老人陌然而過(guò)，甚至嫌惡。而那位老人卻連哀嘆命運的不公都無(wú)暇顧及了，只能想著(zhù)如何生存，抑或連生存的希望也沒(méi)了？可悲，可悲。
老人木然地向里靠，希望高檐能幫他擋雨，卻仍有一半身子露在雨中，全淋濕了。
也不知從何而來(lái)，我眼中出現了一抹亮色，與這陰沉灰暗的世界格格不入。小孩背著(zhù)書(shū)包，撐著(zhù)彩虹傘，走向乞者，在他面前蹲下。我看著(zhù)街對面，男孩把手中的傘給了老人，不由分說(shuō)，把書(shū)包頂在頭上，轉身便消失在夜幕中了。
雨不久便停了。我收拾好物品，走出咖啡店，在馬路邊站著(zhù)，仍注視著(zhù)老人。他也仍然看著(zhù)這里，仍然并未朝我看，眼神卻不呆滯了，像是浸在愉悅中的人，淡淡地笑著(zhù)，手上拿著(zhù)未收攏的彩虹傘。
我繞開(kāi)他的目光，往回走到了一條小巷里，慢慢踱步。腦海中仍在回憶那抹淺笑，有些溫暖，卻也感覺(jué)彷徨，抑或是不安吧。我在溫暖的店中，不滿(mǎn)人心冷漠之時(shí)，自己又有何為呢？我也如那些行人般，心已經(jīng)麻木干枯了吧。通向溫暖的門(mén)就在我眼前虛掩著(zhù)，一張一合，我卻未將它打開(kāi)。我知道，我早就喪失了如那孩子陽(yáng)光般溫暖的心，也許我該對世界說(shuō)聲抱歉。
世上還有多少人在門(mén)外徘徊呢？
陽(yáng)光_900字11
清晨，你溫柔的將我喚醒，一縷光從簾縫中溜出，我敢忙下床，匆匆的披了一件襖，便沖向陽(yáng)臺，呵！正好趕上！望著(zhù)那邊山頭初現的你，我向你揮著(zhù)手大喊：“你好！陽(yáng)光！你——好——陽(yáng)——光——”沒(méi)有辦法，我就是這么喜歡你！
簡(jiǎn)單的收拾好心情的行囊，把喜怒哀樂(lè )都帶上。輕松的整理上生活的情緒，把酸甜苦辣都背上�，F在可以了！美好的一天從追尋你的步伐開(kāi)始！
你的步子太大，我要小跑才能跟得上。清晨的水露還在小草的身上賴(lài)著(zhù)不走，我抬腿之間，便已讓它換了一處房間。哦！抱歉！我盡量不打擾你們甜蜜的夢(mèng)鄉。走過(guò)草地，高挽的褲腳早已濕透！是沉？還是輕？
你依舊沒(méi)有放慢步子，是害怕耽誤了耕作的良時(shí)嗎？咦！怎么還有比我更早的！那只立在屋檐上的雞，你尖著(zhù)嗓子高叫著(zhù)的是什么？我的腳步放慢了下來(lái)！我隱約聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)光你笑了！笑什么？
你還沒(méi)有回答我，便又瀟灑的走了。我急急忙忙的追你，好像錯過(guò)了路上許多平凡而美麗的風(fēng)景。我正可惜著(zhù)！一抬頭望見(jiàn)了什么！是湖！五光十色的湖！你來(lái)這兒做什么？哦！是要為它穿上繽紛的外裝嗎？說(shuō)實(shí)在的，它簡(jiǎn)直美極了！乍看，湖水宛如一塊無(wú)瑕的翡翠，碧綠碧綠的。遠看，湖面猶如一面起皺的緞子，連貫而不失美妙。你一照，又好似滿(mǎn)湖碎金。湖面上粼粼波光，在風(fēng)的愛(ài)撫下，漾起層層漣漪。時(shí)而有鳥(niǎo)雀親吻它的臉龐，它熱切地奉送甘露；時(shí)而有魚(yú)兒躍出它的懷抱，它溫柔地呼喚著(zhù)。我想觸碰它，害怕打破它的平靜。我想留住它，拍出的照片卻不及它萬(wàn)分之一的真容。我想記住它，卻總記不完它變換的景色。我……我離開(kāi)了。
你的行程真緊，可不！才一會(huì )兒，你便一頭栽進(jìn)樹(shù)林子里沒(méi)了蹤影。我緩步走進(jìn)樹(shù)林，林子里顯然沒(méi)有你來(lái)過(guò)的痕跡。陰陰冷冷的，偶爾有幾只鳥(niǎo)雀，在幾棵樹(shù)之間瞎竄。除此之外，一片靜寂�？峙逻@里的小東西們還沒(méi)有睡醒哩！那，你又在哪兒？這下我可真找不到你了！我無(wú)心在沒(méi)有你陪伴的地方漫步，毫無(wú)方向的走著(zhù)，逐漸覺(jué)得有絲光離我近了！是你嗎？我就知道，你還在這里……
你馬不停息的繼續奔波，我也向著(zhù)你一直跑，一直跑……跑到路的盡頭，你不見(jiàn)了，這回真丟了！可是……光，我還可以見(jiàn)到你的光！隨著(zhù)你光投射的方向，我看見(jiàn)了！是田，是水，是山，還有忙碌著(zhù)的農家……我一路追尋你的步伐，為尋美麗的景佳，卻不曾想過(guò)：我在景中尋風(fēng)景，也成為了風(fēng)景里美麗的景！
依舊是你溫柔的將我喚醒，一縷光從簾縫中溜出，我敢忙下床，匆匆的披了一件襖，便沖向陽(yáng)臺，望著(zhù)樓下的車(chē)水馬龍，竟有些錯愕！這是怎么了？你還在遠方，可不似夢(mèng)中那般明亮。懷著(zhù)那顆初心，我依然對你說(shuō)：你好！陽(yáng)光！
陽(yáng)光_900字12
就這樣，匆匆三年，我將迎來(lái)的就是夢(mèng)想中最明媚的青春，對于高中，我很迷茫，剩下的只有默默等待。懷念初中，那就是一條灑滿(mǎn)陽(yáng)光的路。站在一段生命與另一段生命的罅隙處，我不想落下作為一個(gè)男孩本不應落的淚，只能在心頭，深深懷念那逝去的三年的美麗。
初一那年，我從天真走向了成熟。在這段路上，至今深記的就是偉的笑，燦爛而絕美。他陪著(zhù)我走過(guò)了初中最害怕孤獨的時(shí)光，我們的友誼也就像樹(shù)一樣，扎根在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的路旁。和偉形影未離的日子，我養成了一個(gè)特殊的習慣，每一次從餐廳出來(lái)，我都會(huì )用濕漉漉的手在他背上留一個(gè)手型的水印，他還給我的仍舊就是燦爛而絕美的笑，我也隱約覺(jué)得那一個(gè)個(gè)“水手”就是我們友情的印跡。直到現在，這個(gè)習慣還在，只就是，我已不可能拍在偉的背上了，兩個(gè)人各居一方，美麗的友誼，多了一些該死的傷。
我確定，偉就是我生命中的樹(shù)，站在我人生必經(jīng)的路口，燦爛而絕美的笑給我留下了一方陰涼。
初二的路上，塵土飛揚，很朦朧的想起了我的老師——紅，想起了那張清晰可觸的容顏。我就是她的課代表，和她相處，總覺(jué)得她就是我的姐姐，很親切，很樸實(shí)，象質(zhì)樸無(wú)華的太陽(yáng)花，總就是為我指著(zhù)陽(yáng)光最燦爛的方向，它的花色，就是無(wú)法用鍵盤(pán)來(lái)描繪的，紅，只就是她姓名的尾字。
應該說(shuō)紅就是我生命中的一叢花吧，開(kāi)在我最需要芬芳需要幽香的路旁。
初三，想起初三，就想起了同桌的你——娟——黛色淡淡的娟。由于就是同桌，我有什么煩惱事兒，總愛(ài)跟娟說(shuō)，她也總能在第一時(shí)間解開(kāi)我心中的結。日復一日，我感覺(jué)好像離不開(kāi)她了，我明白她已深深的走進(jìn)了我的心里。他很懂我，她的心思，我卻猜不著(zhù)，但我卻喜歡上了它帶給我的那種神秘感。面對中考，我想隨她添一個(gè)志愿�？删褪呛髞�(lái)，一場(chǎng)莫名的全市統考，竟宣告我倆被保送，卻不就是一個(gè)學(xué)校。如果在這時(shí)我將兩顆心之間的那張紙捅破，告訴她我對她的感覺(jué)。然后我又怎能熬過(guò)苦于高考的三年相思呢？因此我選擇了沉默，我苦苦一年的單思就這樣夭折了，留下的，就像郭敬明筆下那道最明媚的的憂(yōu)傷。
這就就是那個(gè)女孩，那個(gè)象《后來(lái)》一樣好聽(tīng)的女孩。該如何形容呢？娟就是我生命中極至濃烈極至亮麗的一抹紅，給我枯乏的中考路增添了一處春色。
初中的路，灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，陽(yáng)光里我匆匆翔過(guò)。忘不了偉，忘不了紅和娟，忘不了小弟，小妹，忘不了那些小友們，盡管他們就是我生命中的匆匆過(guò)客。
陽(yáng)光_900字13
每個(gè)人心中，都會(huì )擁有一段屬于自己的成長(cháng)經(jīng)歷。我也總是把成長(cháng)過(guò)程中快樂(lè )的、美好的事情記在心里。
記得那個(gè)夏天，年僅5歲的我在山坡上和鄰居的孩子玩。父母則在山坡下的油菜花田耕作，他們時(shí)不時(shí)用溫柔的目光朝我這邊看來(lái)，當看著(zhù)我的伙伴們和我玩得很愉快時(shí)，他們好像又充滿(mǎn)了力量，繼續耕作。我們在玩捉迷藏游戲。終于輪到我抓了，我一聲又一聲報數，100秒到了。我小心翼翼地走到我認為可以躲的地方。咦，沒(méi)人，百思不得其解的我走到了另一個(gè)可能有人藏的地方，也沒(méi)人。我停下來(lái)思考了一下。一定是山頂上，我向山頂跑去。殊不知，一雙雙眼睛正屏息凝神地望著(zhù)我往山上跑去。
當我氣喘吁吁地來(lái)到山頂的大石頭旁，咦，竟然也不在這。他們到底去哪了？正當我回到原地的時(shí)候，從樹(shù)上跳下三、四個(gè)小伙伴，他們異口同聲地喊道：“找不到，打三角�！蔽冶贿@喊聲一嚇，一步踩空了，重心不穩從山上滾到山下去了。我聞到了油菜花的香味，想奮力站起來(lái)，左腳一陣劇痛，我暈倒了。
當我再次醒過(guò)來(lái)時(shí)，是在我家的床上。衛生所里的醫生正在我旁邊為我測心跳。他和父親一見(jiàn)我醒來(lái)，趕忙問(wèn)：“你覺(jué)得身上哪一塊最痛？”我指了指左大腿跟。醫生說(shuō)：“骨折了，需要找專(zhuān)業(yè)的骨科大夫�！边@時(shí)，我父親想起了一年前曾經(jīng)有一個(gè)老人跟他說(shuō)：“我是一名資深骨科醫生，剛剛退休�！薄八妥≡�20里開(kāi)外的村子里，我帶著(zhù)兒子去找他吧�！备赣H一說(shuō)完，就背著(zhù)我向村外走去。
本來(lái)父親可以坐車(chē)去把那個(gè)老人接過(guò)來(lái)，可是倔強的父親說(shuō)：“他一個(gè)老人家能承受起路途的顛簸嗎？再說(shuō)，他家里的醫用設備那么重，怎么搬過(guò)來(lái)呢？”這時(shí)已是夕陽(yáng)西下，父親背著(zhù)我，一步一步向山里走去。我們翻過(guò)了一座又一座的山，過(guò)了一條又一條的河，時(shí)間在我的印象中已經(jīng)模糊了，只記得天亮時(shí)，父親說(shuō)了一句天亮了。我早已睡著(zhù)了，當我再一次醒來(lái)時(shí)發(fā)現我躺在一個(gè)病床上，父親正疲倦地伸了個(gè)懶腰。一位慈祥和藹的老人正在看一本小書(shū)。父親走近我身邊問(wèn)我：“你覺(jué)得哪里還痛？哪里不舒服？有的話(huà)一定要說(shuō)出來(lái)�！蔽矣X(jué)得自己好像換了一個(gè)人一樣，左腳打了石膏，不方便移動(dòng)。
于是，我在這里度過(guò)了愉快的兩個(gè)月。剛開(kāi)始的時(shí)候，我還不適應。但過(guò)了一個(gè)月，我已經(jīng)能在有石膏的請況下蹦蹦跳跳了。這是我一生中無(wú)比快樂(lè )的一段時(shí)光，因為我的父親一直在這里陪伴著(zhù)我。所以，我非常珍惜這一段時(shí)光。
這是我成長(cháng)歷程中最難忘的經(jīng)歷。它如陽(yáng)光，在我遇到困難和感到痛苦的時(shí)候，帶給我光明和溫暖。
陽(yáng)光_900字14
我們成長(cháng)在陽(yáng)光校園中，它是我們當之無(wú)愧的第二個(gè)溫馨家園。
這是我們的目標，這是我們的希望，這是我們學(xué)習的地方，這是我們玩樂(lè )的地方，這是我們交流的地方，這是我們思索的地方，這是我們成長(cháng)的地方。
在這里，我們學(xué)會(huì )感恩。我們擁有一顆感恩的心，感恩周?chē)拿總�(gè)人。我們要懂得知恩圖報，恩重如山。動(dòng)物也是如此，它們也懂得感恩，它們也會(huì )感激幫過(guò)它們的動(dòng)物或人，我們不應該如此嗎？要學(xué)會(huì )感恩父母、老師、
在這里，我們學(xué)會(huì )自信，自信不同于自大，雖然它們僅一字之差，但卻是天壤之別。它們也不同于自卑，自信是一種獨特的優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是每人都享有的。自信是發(fā)自?xún)刃牡�。在人生道路上，我們要學(xué)會(huì )自信去對待，不驕傲不氣餒，他是我們成功路上的推進(jìn)器。千萬(wàn)不要覺(jué)得自己是什么樣的，當傷心時(shí)，一定要告訴自己不能哭。因為自信是一種獨特的美。要想走向成功的殿堂，我們一定自信，要對自己有信心。要對自己的生命有自信并能夠嘗試著(zhù)去冒險，去拼搏，永遠不要讓命運掌控著(zhù)你，要學(xué)會(huì )努力去掌握命運。
在這里，我們敢于嘗試，敢于質(zhì)疑，我們不害怕失敗，只要我們敢于去摸索去嘗試。我們不害怕錯誤，只要我們敢于去質(zhì)疑，去發(fā)現。我們要勇于挑戰，而不是一味站在成功領(lǐng)地固步自封，那是我們新的起點(diǎn)。
在這里，我們學(xué)會(huì )尊重，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。在一場(chǎng)比賽上，我們要全力以赴，那才是對對手最大的尊重，因為，尊重對方，也是在尊重自己。尊重別人，也是對你最大的尊重。傾聽(tīng)，是一種重要的學(xué)習方式，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，也是對別人的尊重。也是一種禮貌的行為，我們要學(xué)會(huì )在別人說(shuō)話(huà)時(shí)，專(zhuān)心致志的聽(tīng)，這是一種對別人的欣賞，肯定和尊重。
在這里，我們學(xué)會(huì )換位思考，與人為善。在別人遇到困難時(shí)，我們要學(xué)會(huì )換位思考，想想別人的難處。要學(xué)會(huì )平易近人，與人為善，真誠待人，寬容待人，這樣，我們就能從中找到自己的不足，改正自己的缺點(diǎn)，學(xué)會(huì )團結，提高凝聚力。
我們同時(shí)用擁有著(zhù)兩個(gè)父母，一個(gè)是我們伴隨多年的爸媽?zhuān)粋�(gè)是我們人生的指路者老師。他們成了我們永遠的避風(fēng)港。
在溫馨的家里，有給予我們愛(ài)的父母，他們永駐在我們心中，他們是不老的神話(huà)。在陽(yáng)光校園中，有我們的父母，那是我們的老師。陽(yáng)光少年在陽(yáng)光老師的指引下，茁壯成長(cháng)，我們因陽(yáng)光校園而更加自豪！
陽(yáng)光_900字15
高爾基說(shuō)過(guò)：世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。是您，給予了我們生命，把我們帶到這個(gè)世界上，給了我們廣闊的創(chuàng )造空間。是您，教會(huì )我們做人的道理，讓我們一步步成長(cháng)。您就是我生活的陽(yáng)光，照耀著(zhù)我，伴我成長(cháng)。
她有一頭黑黑的短頭發(fā)，她的眼睛像葡萄，笑起來(lái)像彎彎的月亮，真好看。媽媽的鼻梁不高，鼻梁上“背著(zhù)”一幅漂亮的小眼鏡。個(gè)子不高，只有1。63米。雖沒(méi)有白白的的皮膚，沒(méi)有苗條的深材，我卻認為她是世界上最漂亮的人了，她就是我的媽媽。
一次期末考試的失利，一連幾天心情都十分失落。媽媽也心急如焚。不過(guò)她首要還是安慰我，讓我不要失落，要樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)。這個(gè)寒假努力一點(diǎn)，爭取下個(gè)學(xué)期一舉取得好成績(jì)。但她感覺(jué)我還是垂頭喪氣，她自己卻先開(kāi)始努力———給我借好了下學(xué)期的書(shū)本及練習，自己埋頭苦干先自學(xué)起來(lái)。
我大吃一驚，對于此也不甘落后，忘卻了失落。為了我，媽媽放棄了很多。她每天晚上都散步，但因為我，她放棄了。有好朋友約她，她也都拒絕了。我看著(zhù)這些，心里十分感動(dòng)，想著(zhù)一定要好好學(xué)習才能報答��！
無(wú)論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的。終于，經(jīng)過(guò)我和媽媽一個(gè)寒假的努力，的我一檢終于取得了巨大的進(jìn)步。我高興之余，媽媽比我更高興。
還有一天，我正在書(shū)房里埋頭寫(xiě)作業(yè)，突然，媽媽進(jìn)來(lái)了，對我說(shuō)：“我出去一下，你一定要認真寫(xiě)作業(yè)哦！”我滿(mǎn)口答應，心里卻有了餿主意———終于可以玩手機了！我歡送媽媽出門(mén)，我連忙“啪”的一聲關(guān)門(mén)，鎖上門(mén)。這一連串流暢的動(dòng)作下來(lái)，終于可以安心玩手機了！我沉浸在游戲的世界里，無(wú)法自拔。
突然，一陣急促的敲門(mén)聲把我從游戲世界里踢了出來(lái)，“快開(kāi)門(mén)！”原來(lái)是媽媽回來(lái)了！我手忙腳亂地藏起手機去開(kāi)門(mén)。頓時(shí)換來(lái)媽媽大聲嚴厲的詢(xún)問(wèn)：“有沒(méi)有認真做作業(yè)？有沒(méi)有偷偷玩手機？”我嚇暈了。她猶如偵探般心細如發(fā)、謹小慎微，不到一會(huì )“犯罪證據”：手機，被找到了，看到原本60%的電量只剩下30%了。
她語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“沉迷游戲是不好的，還記得你以前成績(jì)不好嗎？就是因為玩物喪志。我現在沒(méi)收手機，你考好了再來(lái)取吧！”我心中無(wú)比感動(dòng)地說(shuō)：“兒牢牢記住了！多謝母親大人‘不殺’之恩！”
慈母倚門(mén)情，游子行路苦。您就是我生活的陽(yáng)光。在我失意的時(shí)候，給予我溫暖，給我前進(jìn)的動(dòng)力。在我犯錯時(shí)，是您耐心教育我，讓我健康成長(cháng)。謝謝您，母親。
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