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擁有陽(yáng)光_

時(shí)間:2021-01-20 11:28:48 陽(yáng)光 我要投稿

擁有陽(yáng)光_700字

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  陽(yáng)光,固然是美麗的,它帶來(lái)光熱,使我們感到溫暖,得到呵護;帶來(lái)曙光,讓我們看到希望,放飛夢(mèng)想;更來(lái)了力量,讓我們努力地耕耘明天,創(chuàng )造奇跡!稳瞬豢释麚碛嘘(yáng)光,擁有它一般的赤熱,擁有它一般的光亮,擁有它一般的力量。

  ——然而,擁有陽(yáng)光,不只是擁有太陽(yáng)之光,更是擁有了自然之光。大自然是那么的美麗,那么的神秘,那么的讓人向往。它每時(shí)每刻都在譜寫(xiě)著(zhù)生命的曲子,唱響著(zhù)禮記的贊歌。漫步溪水邊,感受水之清涼,之溫柔,之淡雅:尋覓那塊塊卵石光怪陸離之神秘所在;游歷于竹林中,傾聽(tīng)簫聲、古箏交相鳴奏之古韻悠長(cháng),看林間群鳥(niǎo)嬉戲之游戲趣味,偶爾間,也許還曾享見(jiàn)蝶戀花之美趣罷……自然間,美物無(wú)法計數,而它們之間,又是那么的和諧生趣。更可貴的是,自然又在默默中,奉獻著(zhù),為我們斂塵埃散物,釋清新點(diǎn)點(diǎn),為我們的生活增添美趣,使我們享健康。而自然,又是我們的靈感創(chuàng )造之泉,試想,如果沒(méi)有自然之光,自然之美,哪來(lái)古人之豪情壯麗詩(shī)篇流芳百世,哪來(lái)手工巨匠之傳奇畫(huà)卷萬(wàn)古永流傳……

  ——擁有陽(yáng)光,不只是擁有太陽(yáng)之光,更是擁有生命之光。擁有的是親情,友情,是大愛(ài)無(wú)言之溫情……這些復雜的情感牽系著(zhù)我們的人生,它們伴隨著(zhù),鼓勵支持著(zhù),我們大膽向前,開(kāi)拓創(chuàng )新。漫漫人生路,所歷尤其多,我們在生活中,學(xué)習中,何曾沒(méi)有遇到挫折。這時(shí),我們需要親情的一種心靈的安慰與呵護,溫暖我們的心靈,我們也需要友情的支持與鼓勵,激起我們的勇氣,使我們揚起自信之風(fēng)帆……而這些美好的情感,真是我們我們奮進(jìn)的動(dòng)力與勇氣所在啊。擁有生命之光,可謂是在自然之光、美的基礎上又添的絢麗奇幻的一筆呵,人生也亦是如此。

  擁有太陽(yáng)之光,人生充滿(mǎn)希望。

  擁有自然之光,人生灑滿(mǎn)芳香。

  擁有生命之光,人生如花溫暖。

  讓我們擁有陽(yáng)光,人生必當溢彩流光。

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  眾所周知,生命需要陽(yáng)光。其實(shí),心態(tài)更需要陽(yáng)光。人生在世,要想擁有健康、幸福、快樂(lè )的人生,就要擁有并保持陽(yáng)光的心態(tài)。那么,怎樣的心態(tài)才能稱(chēng)為陽(yáng)光心態(tài)呢?簡(jiǎn)而言之,陽(yáng)光心態(tài)就是一種積極、樂(lè )觀(guān)、寬容、感恩、知足和自信的心態(tài)。

  擁有陽(yáng)光的心態(tài)的人知道:一個(gè)人生活在這個(gè)世上,不會(huì )一帆風(fēng)順的,而是會(huì )時(shí)不地遇到這樣那樣的困難、挫折、變故、不稱(chēng)心的人和不如意的事,這些都是人生活中的正常的現象,是個(gè)人的力量所不能左右的。他們對生活會(huì )始終抱有一種積極、樂(lè )觀(guān)、向上的態(tài)度,當遭遇挫折、不幸、變故、不稱(chēng)心的人和不如意的事時(shí),會(huì )勇敢的去面對,積極的去解決。

  擁有陽(yáng)光心態(tài)的人懂得:現實(shí)中,許多終日苦惱的人實(shí)際上并沒(méi)有遭受多大的不幸,而是其心態(tài)存在著(zhù)某種缺陷,對生活的認識有偏差。擁有陽(yáng)光心態(tài)的人不會(huì )因為擔心未來(lái)而憂(yōu)心忡忡、庸人自擾,而只是去考慮力所能及的事情,力所能及則盡力,力不能及則由它去。

  擁有陽(yáng)光心態(tài)的人明白:一個(gè)人快樂(lè )不快樂(lè )、幸福不幸福,在本質(zhì)上和財富、地位、權力沒(méi)關(guān)系;快樂(lè )與幸福是由心態(tài)決定的,心可以造天堂,也可以造地獄,好心情就是天堂;只要學(xué)會(huì )為小事而高興,就會(huì )有更大的快樂(lè )出現。

  要擁有陽(yáng)光的心態(tài),就要學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )感謝對你有所幫助的人,感謝在十字路口為你指明方向的人,感謝給過(guò)你愛(ài)的人,感謝給你知識的人,更要感謝一路和你風(fēng)雨同舟的人。學(xué)會(huì )感恩,我們的心態(tài)才會(huì )變得更加陽(yáng)光燦爛。

  要想擁有陽(yáng)光的心態(tài),還要學(xué)會(huì )活在當下。人生是一個(gè)過(guò)程,而不是一個(gè)結果,我們要享受過(guò)程,珍惜眼前的人和事,快快樂(lè )樂(lè )、開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好生命中的每一天。只有這樣,生活才會(huì )處處鮮花爛漫。

  要想擁有陽(yáng)光的心態(tài),還要學(xué)會(huì )發(fā)現。亞里士多德說(shuō),生命的本質(zhì)在于追求快樂(lè ),而使得生命快樂(lè )的途徑有兩條:第一,發(fā)現使你快樂(lè )的時(shí)光,增加它;第二,發(fā)現使你不快樂(lè )的時(shí)光,減少它。

  朋友們,讓我們努力的去培養、擁有并保持陽(yáng)光的心態(tài)吧!有了陽(yáng)光的心態(tài),我們的周?chē)艜?huì )處處充滿(mǎn)陽(yáng)光;有了陽(yáng)光的心態(tài),我們的生活才會(huì )更加美好、更加和諧;有了陽(yáng)光的心態(tài),我們才能擁有幸?鞓(lè )的人生!

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  歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“大自然把人們困在黑暗之中,迫使人們永遠向往光明!睕](méi)有人是天生的成功者,每個(gè)人都會(huì )遇到或這樣或那樣的困難,或許有的人只會(huì )消極的去埋怨老天的不公平,不去嘗試就認為自己無(wú)法勝天,那么他只能被生活無(wú)情的打倒,永遠的蜷縮在陽(yáng)光涉及不到的地方;或許有的人堅信人定勝天,以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對困難挫折,那么迎接他的將是燦爛的陽(yáng)光,無(wú)情的黑暗將消失殆盡。在逆境面前,我們要堅定理想,懷抱夢(mèng)想,這樣才能沖破阻撓,擁有屬于自己的那抹陽(yáng)光。

  有這么一個(gè)女孩,很小的時(shí)候她就有一個(gè)夢(mèng)想:成為一名出色的滑雪運動(dòng)員。然而,不幸的是她竟患上了骨癌,為了保住生命,她被迫鋸掉了右腳。后來(lái),癌癥蔓延,接二連三的厄運不斷降臨到她的頭上。我想,面對這種狀況,許多人大概會(huì )認為沒(méi)可能實(shí)現夢(mèng)想而放棄,然后默默無(wú)聞的生活下去吧。但是這位女孩卻從來(lái)沒(méi)有放棄她心中的夢(mèng)想,她一直都告誡自己:“我要為自己的生命負責!決不輕言放棄,我要向逆境挑戰!”就因為她的堅定意志和對理想的渴望,她不僅沒(méi)有被病魔打倒。相反,她還以頑強的生命斗志和無(wú)比的勇氣,排除萬(wàn)難,為自己創(chuàng )下了多項世界紀錄,其中包括奪取了1988年冬奧會(huì )的冠軍,并在美國滑雪錦標賽中贏(yíng)得了金牌。甚至在后來(lái),她還成為了攀登險峰的高手。她就是美國運動(dòng)史上極具傳奇色彩的著(zhù)名滑雪運動(dòng)員--戴安娜-高登。她想世人證明了逆境是可以打敗的,她也可以擁有屬于自己的那抹陽(yáng)光。

  我們仍處于人生里的春天,每一顆小小的心都是一粒飽脹的種子,像剛剛萌發(fā)不久的嫩芽心,帶著(zhù)甜密的氣息,昂首挺立在溫暖,清新的陽(yáng)光之下。在面對困難時(shí)我們應該如易卜生所說(shuō)的“不因幸運而故步自封,不因厄運而一蹶不振。真正的強者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到光亮,時(shí)時(shí)校準自己前進(jìn)的目標!弊鰝(gè)真正的強者,擁有屬于自己的那抹陽(yáng)光。

  相信,只要有一顆光明的心,困難就不再可怕,世界亦不會(huì )被黑暗所籠罩;只要心中有陽(yáng)光,世界就會(huì )永遠光明,屬于陽(yáng)光也將伴你左右。

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  烏云黑壓壓的,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。剛和母親吵完架的我,憤憤的摔門(mén)而出,可這云卻壓的這么低,仿佛在嘲笑我這個(gè)“沒(méi)人疼”的小孩。于是我便朝著(zhù)天大喊了一通。我們這樣已經(jīng)不知道吵了多少次了,每吵一次,我都感覺(jué)母親并不愛(ài)我!我們倆的裂痕就越來(lái)越深!

  徑直向姐姐家走去,可任我敲了多少回門(mén),還是無(wú)人回應。我只好悻悻的離開(kāi)。我漫無(wú)目的的穿梭在繁華的大街上,我隨便買(mǎi)了瓶牛奶,坐在了路邊的長(cháng)凳上。

  我吮吸著(zhù)吸管,喝著(zhù)冰冷的牛奶。想起了母親的熱牛奶。日復一日,母親的熱牛奶已成為我的依賴(lài)!一縷柔和溫暖的陽(yáng)光灑在我冰冷的身上,思緒飄回……

  記得那是個(gè)寒風(fēng)刺骨的晚上,我拖著(zhù)疲憊的身體回到家。廚房里飄出了濃濃的奶香,我循著(zhù)香氣來(lái)到了門(mén)口,看見(jiàn)了母親。于是我偷偷地躲在門(mén)外窺視母親,本想偷偷進(jìn)去,嚇一下母親。剛邁進(jìn)門(mén)檻,卻被一道白光擋住了雙眼,一陣暈眩過(guò)后,我終于看清那是母親的白發(fā)!我皺了皺眉頭,稚嫩的心不禁顫動(dòng)一下!

  日月飛逝,因為家里的零碎事情,母親兩鬢的黑發(fā)中也摻雜了絲絲銀色,母親纖細靈巧的手也不再白嫩如昔,變得那么粗糙,一直挺直的背也微微得駝了……剎那間,只感覺(jué)心里一熱,淚水爭先恐后地涌出了眼眶。

  只見(jiàn)母親嫻熟地關(guān)掉了煤氣灶。因不想被母親看見(jiàn)我的樣子。

  轉身?觳。沖向房間。

  不久母親也出了廚房,透過(guò)窗戶(hù),一縷銀光灑在母親身上,那蜷縮的身體顯得更瘦弱了,更加弱不禁風(fēng)了。母親每走一步,身體都會(huì )身體都會(huì )瑟縮一下,可她總不忘握緊手中的杯子。

  隨著(zhù)“吱——”的一聲開(kāi)門(mén)聲,母親進(jìn)來(lái)了。輕輕的放下冒著(zhù)熱氣的牛奶,淡淡的說(shuō)了一句——趁熱喝吧!我端起牛奶,喝了一口,不禁已淚濕眼底。這淚咸咸的,參雜著(zhù)牛奶還是甜甜的。它像黑暗里的陽(yáng)光溫暖了我的心。

  “嘀——”一聲?shū)Q笛聲拉回了我的思緒。終于,我懂了,母親就猶如一縷陽(yáng)光,永遠會(huì )照亮我,溫暖我。頓時(shí),冰凍的心徹底被融化了!

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  數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,又是一個(gè)低得可憐的分數,這分數好像一道刺眼的光,讓我不敢睜開(kāi)眼睛去面對,心一陣緊又一陣痛,只覺(jué)得有一個(gè)青面獠牙的魔鬼張牙舞爪地吞噬我的靈魂,淚無(wú)聲地流入心田。

  成長(cháng)的道路上,我已經(jīng)踏下了十三對踏實(shí)的腳印,而我究竟會(huì )什么,懂什么?我不禁捫心自問(wèn),任淚水劃過(guò)那臉頰。

  現實(shí)是殘酷的,挫折不相信眼淚。小時(shí)候,看慣了玫瑰色的海,聽(tīng)慣了楓葉般的詞,被呵護在絢麗的世界里,然而,在不經(jīng)意間,我的羽翼已經(jīng)豐滿(mǎn),天空卻沒(méi)有我飛翔過(guò)的痕跡。我多么想重新飛起!可我卻是那樣吃力,我驚訝地發(fā)現自己原來(lái)缺少一雙堅強的翅膀,失落的時(shí)候,我只會(huì )做一件事——流淚。曾幾何時(shí),那晚風(fēng)中出現過(guò)我孤單的背影,那舞臺上少了我的笑臉。我努力了,拼搏了,可為什么那如雷般的掌聲卻與我無(wú)緣,看著(zhù)絢麗的成功之花為勝利者開(kāi)放,我只能在一旁獨自流淚。

  然而在這時(shí),一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的心扉,一個(gè)聲音在我耳邊響起:“只要面對陽(yáng)光努力生長(cháng),日子就會(huì )變得美好!蔽业男念^一震,這不是我曾經(jīng)最喜歡的.一句詩(shī)嗎?雖然它只不過(guò)是一位無(wú)名詩(shī)人的隨手一筆,但多少個(gè)夜晚我對著(zhù)星星品味著(zhù)它的特別,又是多少次我將它送給失落的朋友?這個(gè)聲音不斷擴大,似乎要掙破我的耳膜。對呀,“面對陽(yáng)光努力生長(cháng)”沒(méi)有一顆甜蜜的勝利果實(shí),不是經(jīng)過(guò)汗水澆灌而成的;沒(méi)有一朵艷麗的成功之花,不是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮成的;沒(méi)有一個(gè)甜美的笑容,不是經(jīng)過(guò)苦水浸泡成的。

  我終于明白,成功不是用那嬌弱的淚水譜寫(xiě)成的,而是用堅強的意志鑄就的。眼淚只能是無(wú)能的代名詞,挫折卻讓我明白:冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?有次我更加堅信,桃花謝了還有重開(kāi)之日,楊柳枯了還有重吐新芽之時(shí),只要有夢(mèng),只要我向著(zhù)陽(yáng)光,只要我努力生長(cháng),一定會(huì )迎來(lái)又一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天!作文

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  燕子去了,會(huì )有再回來(lái)的時(shí)候。桃花兒謝了,以后還會(huì )有再開(kāi)的時(shí)候?墒,我們曾經(jīng)快樂(lè )的日子都去哪兒了?聰明的,也許你會(huì )告訴我:可能被別人偷走了吧?或者是它們自己逃走了?

  而我會(huì )對你說(shuō),那只是你還未擁有一個(gè)陽(yáng)光心情罷了!什么,你不懂?很簡(jiǎn)單,陽(yáng)光的心情便是樂(lè )觀(guān)。這還只是我片面的觀(guān)點(diǎn),你若不同意?那也罷了。

  記得那一次“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,班主任讓我們和二班的同學(xué)們拔河,這可把我們樂(lè )壞了。站在小樹(shù)那么粗的麻繩旁,男生們把自己的袖子挽得高高的,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,焦急地等待那振奮人心的哨聲。

  哨聲——從操場(chǎng)四面八方神奇地響了起來(lái),在操場(chǎng)上空蕩漾,像是一只展翅的雄鷹,在教學(xué)樓間翻飛、盤(pán)旋······

  我們聽(tīng)入了神,而對手卻與我們截然不同,每個(gè)人都把麻繩攥得緊緊的,弓著(zhù)腿,挺著(zhù)腰,仿佛一頭猛虎,隨時(shí)準備撲殺獵物。果不其然——等到我們回過(guò)神來(lái),黃花兒菜都涼了!繩子已經(jīng)被拽出兩三米遠了,任憑我們有多大的力氣也都無(wú)力回天了。

  我們只有甘敗下風(fēng)。雖然我們敗了,不過(guò),能和自己的校友們一同比賽,感覺(jué)還是蠻不錯的。但是,面對身旁女生震天動(dòng)地的加油聲,覺(jué)得還真有點(diǎn)兒對不住她們。

  還好,我們的比賽沒(méi)有就此消極,而是充滿(mǎn)了正能量。女生之間的比賽煞是有趣:一班要挽回自己的威嚴(女生沒(méi)有受男生失敗的影響),而另一班又要捍衛自己的榮耀。我們男生雖輸了,但加油聲卻遠遠勝過(guò)了對方,震耳欲聾的“加油”讓我的耳朵嗡嗡作響,嚇得“敵方”女生站都站不穩,更別說(shuō)是拉緊繩子了!對!經(jīng)“我軍男女官兵”的“配合作戰”,此次戰役十分成功。這便是越挫越勇了!

  今天,成敗并不重要,每個(gè)人的心里都是喜滋滋的。

  這便是樂(lè )觀(guān)、陽(yáng)光、積極向上的心情了!若沒(méi)能夠擁有一個(gè)陽(yáng)光的心情,那么第一輪比賽過(guò)后又會(huì )如何呢?是坐在座位上哭成一個(gè)淚人兒?還是氣急敗壞,看啥啥不順眼兒······

  我想還是算了!這些負面情緒只會(huì )傷害我們甚至影響他人。

  所以我們要擁有一種樂(lè )觀(guān)、積極、陽(yáng)光的心情。你若還沒(méi)聽(tīng)懂,那也只是你尚未擁有一顆陽(yáng)光的心罷了!那也只是你的生活太消極罷了!

  那么——你聽(tīng)懂了嗎?

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  一縷陽(yáng)光,一縷清風(fēng),一杯香茗,一卷散發(fā)古典人文氣息的唐詩(shī)宋詞,足以將我的思緒帶入那風(fēng)流倜儻的時(shí)代。沉醉在虛實(shí)交織的夢(mèng)幻境界,沐浴著(zhù)圣賢賜予的和煦陽(yáng)光,我慶幸自己生在這樣一個(gè)擁有燦爛文化的民族。

  因為,擁有古老智慧的陽(yáng)光,真好。

  喜歡山水田園詩(shī)的幽靜、淡雅與恬淡,恰似芳香四溢的茉莉,尊貴而含蓄,高雅而矜持。愿陪伴王維,“行到水窮處,坐看云起時(shí)”,漫步在“明月松問(wèn)照,清泉石上流”的靜謐與幽深之中,體會(huì )“曲徑通幽處,禪房花木深”的神秘與安詳。若有一天,我愿與王維共悟憚道,參悟人生的真諦,在輞川淅淅瀝瀝的絲般細雨中,行走,融化,與大自然合而為一。

  喜歡婉約詞派的繾綣,纏綿與溫柔,恰似亭亭玉立的荷花,大方而挺立,純潔而脫俗,最為欣賞的,既非“奉旨填詞”的柳三變,亦非政才遜于文才的南唐后主李煜,而是身世飄忽不定,幾經(jīng)沉浮的幼安。愿陪伴年輕時(shí)的她乘船興盡而歸。去有意無(wú)意地驚起那一灘嬉戲的鷗鷺;更愿陪伴離喪后的她聽(tīng)簾外雨疏風(fēng)驟,看院內綠肥紅瘦,若有一天,我愿與李清照一同把酒東籬,傾聽(tīng)”凄凄慘慘戚戚“的愁,看那晚來(lái)風(fēng)急,品那”三杯兩盞淡酒“,重拾那份本不應屬于她的惘悵情懷。

  擁有唐詩(shī)宋詞描繪的畫(huà)般意境,如同擁有充滿(mǎn)世界的心靈的陽(yáng)光。李太白的“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”使我懂得一個(gè)人可以沒(méi)有權勢,但不可沒(méi)有骨氣;文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”使我明白一個(gè)人可以放棄生命,但不能拋棄氣節;蘇軾的“誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”使我堅信一個(gè)人可以被消滅,但無(wú)法被打敗。先哲的教誨如陽(yáng)光般浸潤我的心田,啟迪著(zhù)我的心智。

  擁有唐詩(shī)宋詞構筑的古典意境,就是擁有凈化心靈的一泓清泉。

  擁有唐詩(shī)宋詞勾勒的古樸圖景,就是擁有溫暖靈魂的一縷陽(yáng)光。

  愿泡一杯香茗,翻幾頁(yè)書(shū)卷,在大自然陽(yáng)光與精神陽(yáng)光的雙重浸潤下,看云卷云舒,觀(guān)花開(kāi)花落,波瀾不驚,寵辱偕忘,感受生命的美好。

  愿扯下天邊一抹晚霞,圍于脖頸,讓這生命中的陽(yáng)光,久久地縈繞在我的心房。擁有陽(yáng)光,真好。

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  清晨,從我家窗臺向外眺望這座剛剛蘇醒的城市,我的心中便陽(yáng)光流轉,充滿(mǎn)生機。我又開(kāi)始了一天小小的旅程,我將擁有一段陽(yáng)光的心情。

  在我熟悉的公交車(chē)站,等待著(zhù)6:30準時(shí)到來(lái)的235路公交車(chē),找到一個(gè)靠窗的座位坐下,我再次開(kāi)啟了小小的期盼——車(chē)在前方20米的路口會(huì )有一個(gè)右轉彎,在清晨6:30時(shí),行人稀少、馬路空曠,若天氣晴好,陽(yáng)光會(huì )在汽車(chē)轉過(guò)60度角時(shí)準時(shí)準位地撲面而來(lái),將我心中積壓的陰霾隨著(zhù)影子帶去一個(gè)不知名的遠方。

  我讓陽(yáng)光在臉上肆意地涂鴉,我讓陽(yáng)光走進(jìn)我的內心,我將開(kāi)始一天的陽(yáng)光心情。

  我走進(jìn)明朗的教室,每個(gè)人雖都疲倦卻洋溢著(zhù)幸福的笑容——你們若安好,那便是晴天。第一節課即將下課,同學(xué)們頻頻拿起手表,不少同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始小聲向周?chē)瑢W(xué)報時(shí)了,“還有3分鐘。 ”太陽(yáng)已經(jīng)逐漸升高,透過(guò)操場(chǎng)上的水杉和青松將光直直地照射在我的課桌上。我想起物理老師說(shuō)的“光是沿直線(xiàn)傳播”,不禁贊嘆科學(xué)世界美麗神奇。轉而又想起物理老師那張嚴肅的臉,又不禁打了一個(gè)寒戰……老天保佑,這次物理一定要考好!

  我打開(kāi)窗戶(hù),讓陽(yáng)光放任地奔跑,讓它腳步輕輕留下絲絲倩影,我正享受一天的陽(yáng)光心情。

  一天的時(shí)光是瞬間,卻也漫長(cháng)。到了中午因為這次數學(xué)考試成績(jì)不理想的緣故,心情沉郁。而天氣預報說(shuō)今天沒(méi)雨卻突然“烏云開(kāi)會(huì ),雷電跑腿”,陽(yáng)光不知道躲哪去了。心情瞬間低落到了極點(diǎn)。放學(xué)回家路上,看著(zhù)密集的雨,心中有了“繁花落盡”的傷感。這時(shí),朋友突然拍我肩膀,說(shuō):“心情不好咱就不打傘。 ”看著(zhù)她溫暖的笑容,我心中小心采擷的陽(yáng)光便再次流轉心間。 “是,就不打傘!”我抬頭看天、看云、看雨,我知道陽(yáng)光一定會(huì )再回來(lái)。我也最終知道,能讓世界美麗的不是這陽(yáng)光天氣,而是因為我擁有這陽(yáng)光心情。

  不是么?就像一只松鼠,我們要趕緊去采集松果,收藏陽(yáng)光。當寒冷的冬天來(lái)臨時(shí)便躲進(jìn)樹(shù)洞,等待春天的氣息。即使眼前的情形多么困難,都要懷抱陽(yáng)光,向往美好。只愿陰霾不再,陽(yáng)光充溢。

  天再高又怎樣?我們一樣能夠懷抱快樂(lè ),觸摸藍天。

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  太陽(yáng)每天都會(huì )從東方升起,然而西方落下,每個(gè)人都能感受到陽(yáng)光給我們帶來(lái)的溫暖,但是,平心而論真的是每個(gè)人能都感受到溫暖了嗎?

  我想,大家所說(shuō)感受到的溫暖不過(guò)是外在的溫暖罷了,除了外在,有發(fā)自?xún)刃牡馗惺艿綔嘏藛幔?/p>

  每個(gè)人對溫暖的體驗都是不同的,比如說(shuō),有的人因為在路上幫助了一個(gè)人,為他人做了一件好事,他都會(huì )覺(jué)得心里溫暖溫暖的,因為他心里擁有了陽(yáng)光;而有的人則認為,今天占了點(diǎn)小便宜或者在路上拾到了錢(qián)財,也會(huì )感到心里暖洋洋的,跟擁有了陽(yáng)光似的。所以由于這兩種人的心境不同,他們的收獲也會(huì )不同。如果是我,我則會(huì )因為我今天在路上幫助了一個(gè)人或是做了其他什么好事而感到自己擁有陽(yáng)光般的溫暖,而不會(huì )因為占了點(diǎn)小便宜或拾到錢(qián)財而偷樂(lè ),這樣的人他們得到或擁有的并非真正意義的溫暖的陽(yáng)光。

  上面提到的是現實(shí)生活中人人都曾遇到的情況,作為一個(gè)高中生,況且還是一個(gè)即將面臨高考的高三學(xué)生,在有的人看來(lái),我們高三學(xué)生每天都會(huì )沉浸在繁忙的學(xué)習中,是沒(méi)有時(shí)間去曬曬太陽(yáng)、聊聊天的,每天還要為學(xué)習煩惱著(zhù),所以,也不會(huì )感受到陽(yáng)光有多么溫暖。但是對于有的同學(xué)來(lái)說(shuō),他們是溫暖的,不是外在的,而是內心深處深深體會(huì )到陽(yáng)光的溫暖,他們每天都刻苦學(xué)習,不會(huì )貪玩,每天都在學(xué)習上有很大的收獲,到了晚上,躺在床上,回想自己一天的收獲,今天自己又學(xué)會(huì )了什么,今天又比昨天多懂了些什么,以前不會(huì )的,現在都會(huì )了,這時(shí)候,你的心里一定是在偷偷地樂(lè )吧!而心里也會(huì )跟擁抱著(zhù)陽(yáng)光一樣溫暖。而有些同學(xué)呢,整天無(wú)所事事,上課不愛(ài)動(dòng)腦筋,下課自制能力又差,晚上躺在床上也不會(huì )想到什么,因為根本就沒(méi)有什么值得他們想的,而他們也永遠感受不到在內心深處的那種溫暖,也永遠體會(huì )不到擁有陽(yáng)光的那種感覺(jué),在心靈深處是永遠藏著(zhù)暗無(wú)天日的世界。

  那些勤奮刻苦的同學(xué),他們不僅現在擁有陽(yáng)光,而且會(huì )永遠擁有它,因為他們知道去追求它,他們是快樂(lè )的、幸福的,他們用自己的努力擁有了陽(yáng)光,擁有了永遠屬于自己的陽(yáng)光。未來(lái)的道路是由自己決定的,該怎么走,自己要把握好,一旦走錯了,再想回頭已是不可能的了。

  擁有陽(yáng)光,楊光可以!擁有陽(yáng)光,我們更可以!

  擁有陽(yáng)光_700字10

  誰(shuí)言少年不識愁滋味?在這個(gè)悸動(dòng)的季節里,韶光隨風(fēng)而逝,而我也總是想尋找可以讓自己休憩的一片凈土。我知道充實(shí)的青春最可貴,也懂得父母的殷切希望。但作為畢業(yè)班的學(xué)生,我真想在繁忙的學(xué)習生活中找到一方凈土,或許有點(diǎn)像長(cháng)途跋涉的汽車(chē)想找加油站吧。

  終于,我尋找到了那片陽(yáng)光。那便是經(jīng)過(guò)學(xué)校與家的那條路上的一片小樹(shù)林,也許,說(shuō)了“樹(shù)林”有點(diǎn)言過(guò)其實(shí)了,在旁人看來(lái),那只是路邊為了綠化而種植的兩排普通的樹(shù)而已。但是,在我的眼里,它儼然成為了包含在我學(xué)校與家庭中的另外一個(gè)世界。在每次的上下學(xué)路上,我每每經(jīng)過(guò)那里都會(huì )刻意的品味那里獨特的氣息。葉下斜陽(yáng)照水,卷輕浪,沉沉千里。逢雨時(shí),見(jiàn)數葉凌亂,風(fēng)定猶舞?傆X(jué)的它有著(zhù)獨特的氣質(zhì),沒(méi)有園林的畫(huà)意,但卻有著(zhù)無(wú)意苦爭春,一任卻有群芳妒。零落成泥碾作塵,只有綠芳菲如故的讓我心醉徘徊不已。

  在我平淡而又忙碌的學(xué)習生活中總會(huì )有太多的苦悶,我的生活都被考試成績(jì)所羈絆。但,唯有這片小樹(shù)林,用它的綠蔭來(lái)?yè)嵛课业男撵`。

  久而久之,我開(kāi)始融入到這個(gè)世界里面來(lái),無(wú)論它發(fā)生了任何細微的變化我都可以看的出來(lái),一切是那樣的自然和親切,讓我回味良久。

  然而,人類(lèi)的生活總是需要以毀滅其他東西為代價(jià),一個(gè)商業(yè)區的建設讓我在一夜之間丟失了那片灑滿(mǎn)陽(yáng)光的綠色,從此,路上在也不會(huì )有加快腳步想去早些品味那一瞬間愜意感受的沖動(dòng)了,所望及的都是一大片荒土焦林,在之后,就成為了一個(gè)人們經(jīng)常去逛的商業(yè)地帶,父母說(shuō)現在買(mǎi)東西方便了,可是,沒(méi)有人明白,我損失掉的那片綠色的世界就不得不讓我回歸到久遠的枯燥與苦悶中。

  這就是我與我曾經(jīng)擁有過(guò)的陽(yáng)光的故事,時(shí)光荏苒,到今天也還時(shí)常懷念那片陽(yáng)光。因為那曾是校園只外讓我心靈最為溫暖愜意的地方。

  擁有陽(yáng)光_700字11

  數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,不出意外,又是一個(gè)低得可憐的分數,這分數好像一道刺眼的光,讓我不敢睜開(kāi)眼睛去面對,心一陣緊又一陣痛,只覺(jué)得有一個(gè)青面獠牙的魔鬼張牙舞爪地吞噬我的靈魂,淚無(wú)聲地流入心田。

  成長(cháng)的道路上,我已經(jīng)踏下了十三對踏實(shí)的腳印,而我究竟會(huì )什么,懂什么?我不禁捫心自問(wèn),任淚水劃過(guò)那臉頰。

  現實(shí)是殘酷的,挫折不相信眼淚。在小時(shí)候,看慣了玫瑰色的海,聽(tīng)慣了楓葉般的詞,被呵護在絢麗的世界里,然而,在不經(jīng)意間,我的羽翼已經(jīng)豐滿(mǎn),天空卻沒(méi)有我飛翔過(guò)的痕跡。我多么想重新飛起!可我卻是那樣吃力,我驚訝地發(fā)現自己原來(lái)缺少一雙堅強的翅膀,失落的時(shí)候,我只會(huì )做一件事——流淚。曾幾何時(shí),那晚風(fēng)中出現過(guò)我孤單的背影,那舞臺上少了我的笑臉。我努力了,拼搏了,可為什么那如雷般的掌聲卻與我無(wú)緣,看著(zhù)絢麗的成功之花為勝利者開(kāi)放,我只能在一旁獨自流淚。

  然而在這時(shí),一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的心扉,一個(gè)聲音在我耳邊響起:“只要面對陽(yáng)光努力生長(cháng),日子就會(huì )變得美好!蔽业男念^一震,這不是我曾經(jīng)最喜歡的一句詩(shī)嗎?雖然它只不過(guò)是一位無(wú)名詩(shī)人的隨手一筆,但多少個(gè)夜晚我對著(zhù)星星品味著(zhù)它的特別,又是多少次我將它送給失落的朋友?這個(gè)聲音不斷擴大,似乎要掙破我的耳膜。對呀,“面對陽(yáng)光努力生長(cháng)”沒(méi)有一顆甜蜜的勝利果實(shí),不是經(jīng)過(guò)汗水澆灌而成的;沒(méi)有一朵艷麗的成功之花,不是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮成的;沒(méi)有一個(gè)甜美的笑容,不是經(jīng)過(guò)苦水浸泡成的。

  我終于明白,成功不是用那嬌弱的淚水譜寫(xiě)成的,而是用堅強的意志鑄就的。眼淚只能是無(wú)能的代名詞,挫折卻讓我明白:冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?有次我更加堅信,桃花謝了還有重開(kāi)之日,楊柳枯了還有重吐新芽之時(shí),只要有夢(mèng),只要我向著(zhù)陽(yáng)光,只要我努力生長(cháng),一定會(huì )迎來(lái)又一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天!

  擁有陽(yáng)光_700字12

  你可否還記得,有那一縷陽(yáng)光曾透過(guò)你的心里。

  ——題記

  還記得那個(gè)傍晚,我背著(zhù)書(shū)包一個(gè)人走在回家的路上。天空收斂了最后一抹余暉,拉開(kāi)了黑色的帷幕。路旁的燈光直射在地面,拉出了我漆黑的影子。喧鬧的街市在我耳中仿佛是死一般的沉寂,我的腳步沉重極了,就是因為書(shū)包里那張被批改得面目全非的試卷,這就是我一直以來(lái)的成果嗎?看到那紅紅的分數,只覺(jué)得心痛唯一覺(jué)得抱歉的就是正在家中等待我的母親,她一直陪伴著(zhù)我的學(xué)習生活,換來(lái)的卻是……

  我真的不知道該怎么面對我的母親,真希望這條回家的路永遠都走不完。黑色的帷幕中沒(méi)有一絲星點(diǎn),凜冽的寒風(fēng)透過(guò)我的身體,我仿佛也已經(jīng)麻木了。在遠處,就看到了家里明亮的燈光。走進(jìn)了家門(mén),一絲暖氣撲面而來(lái)。媽媽說(shuō):“回來(lái)啦,拉鏈不知道拉嗎?臉都凍得發(fā)紫了!薄班拧蔽逸p聲地回了一句。媽媽為我熱著(zhù)飯菜,“這次考試考得怎么樣?”嘴角還掛著(zhù)微笑……媽媽的每一句話(huà)我都不知該如何去回答。

  我將那張被改得面目全非的試卷遞給了母親。頓時(shí),她的臉色黯淡了下來(lái),眉頭緊鎖!霸趺淳涂歼@么點(diǎn),前段時(shí)間天天學(xué)習都沒(méi)有用!你……”媽媽的數落不知為何停了下來(lái),媽媽不說(shuō)話(huà)了,家里安靜極了。沒(méi)有了媽媽的批評,我心里更加感到難受,淚水快要涌出……之后,母親鼓勵我以后要更加努力,我感到莫名的快樂(lè ),仿佛陽(yáng)光透過(guò)我的心房。

  那是我第一次感到母親的教導是那么的重要,它可以是批評,也可以是鼓勵。這才知道,自己真正期望的是母親的一頓數落,而不是已經(jīng)無(wú)動(dòng)于衷的冷淡,更不想見(jiàn)到母親對我失望的眼神。

  母親的信任就是陽(yáng)光,如果沒(méi)有它,我將會(huì )感到無(wú)盡的寒冷。陽(yáng)光透過(guò)內心的感覺(jué)是那么的溫暖,它是來(lái)自生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那一縷陽(yáng)光是失敗時(shí)、傷心時(shí)最堅強的后盾與最大的安慰,它屬于永遠愛(ài)你的人。在任何時(shí)候,只要你需要,就會(huì )給予你無(wú)盡的溫暖,不要抗拒,讓它陪伴著(zhù)你成長(cháng)吧。

  陽(yáng)光,對一個(gè)人來(lái)說(shuō)可以使對未來(lái)的自信,也可以是自己曾感受到的。屬于我的陽(yáng)光,會(huì )永遠在我的身后。

  它曾經(jīng)黯淡過(guò),但無(wú)需多久就會(huì )有陽(yáng)光,永遠相信我的,那一縷心動(dòng)的陽(yáng)光。

  擁有陽(yáng)光_700字13

  陽(yáng)光,固然是美麗的,它帶來(lái)光熱,使我們感到溫暖,得到呵護。帶來(lái)曙光,讓我們看到希望,放飛夢(mèng)想。更來(lái)了力量,讓我們努力地耕耘明天,創(chuàng )造奇跡——何人不渴望擁有陽(yáng)光,擁有它一般的赤熱,擁有它一般的光亮,擁有它一般的力量。

  ——然而,擁有陽(yáng)光,不只是擁有太陽(yáng)之光,更是擁有自然之光。大自然是那么的美麗,那么的神秘,那么的讓人向往。它每時(shí)每刻都在譜寫(xiě)著(zhù)生命的曲子,唱響著(zhù)禮記的贊歌。漫步溪水邊,感受水之清涼,之溫柔,之淡雅:尋覓那塊塊卵石光怪陸離之神秘所在;游歷于竹林中,傾聽(tīng)簫聲、古箏交相鳴奏之古韻悠長(cháng),看林間群鳥(niǎo)嬉戲之游戲趣味,偶爾間,也許還曾享見(jiàn)蝶戀花之美趣罷……自然間,美物無(wú)法計數,而它們之間,又是那么的和諧生趣。更可貴的是,自然又在默默中,奉獻著(zhù),為我們斂塵埃散物,釋清新點(diǎn)點(diǎn),為我們的生活增添美趣,使我們享健康;而自然,又是我們的靈感創(chuàng )造之泉,試想,如果沒(méi)有自然之光,自然之美,哪來(lái)古人之豪情壯麗詩(shī)篇流芳百世,哪來(lái)手工巨匠之傳奇畫(huà)卷萬(wàn)古永流傳……

  ——擁有陽(yáng)光,不只是擁有太陽(yáng)之光,更是擁有生命之光。擁有的是親情,友情,是大愛(ài)無(wú)言之溫情……這些復雜的情感牽系著(zhù)我們的人生,它們伴隨著(zhù),鼓勵支持著(zhù),我們大膽向前,開(kāi)拓創(chuàng )新。漫漫人生路,所歷尤其多,我們在生活中,學(xué)習中,何曾沒(méi)有遇到挫折。這時(shí),我們需要親情的一種心靈的安慰與呵護,溫暖我們的心靈,我們也需要友情的支持與鼓勵,激起我們的勇氣,使我們揚起自信之風(fēng)帆……而這些美好的情感,真是我們我們奮進(jìn)的動(dòng)力與勇氣所在啊。擁有生命之光,可謂是在自然之光、美的基礎上又添的絢麗奇幻的一筆呵,人生也亦是如此。

  擁有太陽(yáng)之光,人生充滿(mǎn)希望。

  擁有自然之光,人生灑滿(mǎn)芳香。

  擁有生命之光,人生如花溫暖。

  讓我們擁有陽(yáng)光,人生必當溢彩流光。

  擁有陽(yáng)光_700字14

  漫長(cháng)人生里,唯有你,接納我青春年少;唯有你,安慰我暮年時(shí)光。唯有你。

  我曾認為你是我一個(gè)人的,但,時(shí)間讓我明白:“你是所有人的!

  當我第一次從房屋里走出來(lái),第一眼見(jiàn)到的便是你---陽(yáng)光。無(wú)論春夏秋冬,你都陪我度過(guò);無(wú)論我是傷心還是快樂(lè ),你都不離不棄;無(wú)論成功失敗,你都用溫暖鼓勵安慰我。是你,讓我活著(zhù)有了希望。

  有人這樣問(wèn)過(guò)我:“是誰(shuí)給了你溫暖?是誰(shuí)給了你幸福?是誰(shuí)陪你歡笑?又是誰(shuí)陪你流淚?是誰(shuí)一直默默地陪著(zhù)你?”每個(gè)人的回答不是朋友就是家人,而我的回答是他們有些許迷惑。我的答案是陽(yáng)光,我認為親人縱然會(huì )有離去的一天,朋友也有那背棄的一刻。然而陽(yáng)光則會(huì )一直陪你,直到老去死去。

  陽(yáng)光是支撐你活下去的理由:

  霍金,一個(gè)家喻戶(hù)曉的人物。他全身近乎癱瘓,唯剩下幾根手指能用,但他從未放棄。他依靠頑強的意志力編寫(xiě)了一本享譽(yù)世界的大作。那是一個(gè)連健康人都不敢想的事情,可見(jiàn)霍金當時(shí)所要面對的困難有多大。有的人全身健全,內心卻無(wú)比丑陋;有的人身體器官雖然有缺陷,但內心卻美麗無(wú)比,充滿(mǎn)陽(yáng)光。真是他們用那陽(yáng)光照亮了通向光明的光明之路。

  是你,予我陽(yáng)光,予我溫暖,予我一切。

  很多人會(huì )在人生道路上左顧右盼而離道,但也有很多人會(huì )懸崖勒馬的回頭。當人們回到自己所屬的道路上時(shí),便會(huì )抬頭遠望,輕輕的說(shuō)一句:“謝謝你,謝謝你用光明帶我回來(lái)。

  陽(yáng)光的溫暖,我就此時(shí)擁有。

  忍痛不能出聲的歲月里,唯有你的陪伴讓我欣慰;傷心不能流淚的歲月里,唯有你的安慰讓我感動(dòng);快樂(lè )卻不能笑的時(shí)光里,唯有你的所在讓我溫暖。

  是不是世間的每個(gè)人都能擁有你,你的回答讓我意外。你說(shuō)你只屬于我,陽(yáng)光把自己分成若干份,這若干份再去尋找自己的主人,你說(shuō)你找到了我。此刻,我覺(jué)得我好幸福,能一直擁有你。

  學(xué)會(huì )分享,世界就多一些美麗;學(xué)會(huì )分享,我們就會(huì )懂得生活是多么美好;學(xué)會(huì )分享,生活中就會(huì )少許多抱怨,多些許歡笑;學(xué)會(huì )分享,你便會(huì )擁有陽(yáng)光。由于你已經(jīng)學(xué)會(huì )給予他人溫暖。

  現在的我,擁有陽(yáng)光;現在的我,撒播溫暖。

  擁有陽(yáng)光_700字15

  漫長(cháng)人生里,唯有你,接納我青春年少;唯有你,安慰我暮年時(shí)光。唯有你。

  我曾認為你是我一個(gè)人的,但,時(shí)間讓我明白:“你是所有人的!

  當我第一次從房屋里走出來(lái),第一眼見(jiàn)到的便是你---陽(yáng)光。無(wú)論春夏秋冬,你都陪我度過(guò);無(wú)論我是傷心還是開(kāi)心,你都不離不棄;無(wú)論成功失敗,你都用溫暖鼓勵安慰我。是你,讓我活著(zhù)有了希望。

  有人這樣問(wèn)過(guò)我:“是誰(shuí)給了你溫暖?是誰(shuí)給了你幸福?是誰(shuí)陪你歡笑?又是誰(shuí)陪你流淚?是誰(shuí)一直默默地陪著(zhù)你?”每個(gè)人的回答不是朋友就是家人,而我的回答是他們有些許迷惑。我的答案是陽(yáng)光,我認為親人縱然會(huì )有離去的一天,朋友也有那背棄的一刻。然而陽(yáng)光則會(huì )一直陪你,直到老去死去。

  陽(yáng)光是支撐你活下去的理由:

  霍金,一個(gè)家喻戶(hù)曉的人物。他全身近乎癱瘓,唯剩下幾根手指可以用,但他從未放棄。他依靠頑強的意志力編寫(xiě)了一本享譽(yù)世界的大作。那是一個(gè)連健康人都不敢想的事情,可見(jiàn)霍金當時(shí)所要面對的困難有多大。有的人全身健全,內心卻無(wú)比丑陋;有的人身體器官雖然有缺陷,但內心卻美麗無(wú)比,充滿(mǎn)陽(yáng)光。真是他們用那陽(yáng)光照亮了通向光明的光明之路。

  是你,予我陽(yáng)光,予我溫暖,予我一切。

  很多人會(huì )在人生道路上左顧右盼而離道,但也有很多人會(huì )懸崖勒馬的回頭。當人們回到自己所屬的道路上時(shí),便會(huì )抬頭遠望,輕輕的說(shuō)一句:“謝謝你,謝謝你用光明帶我回來(lái)。

  陽(yáng)光的溫暖,我就此時(shí)擁有。

  忍痛不能出聲的歲月里,唯有你的陪伴讓我欣慰;傷心不能流淚的歲月里,唯有你的安慰讓我感動(dòng);開(kāi)心卻不能笑的時(shí)光里,唯有你的所在讓我溫暖。

  是不是世間的每個(gè)人都可以擁有你,你的回答讓我意外。你說(shuō)你只屬于我,陽(yáng)光把自己分成若干份,這若干份再去尋找自己的主人,你說(shuō)你找到了我。此刻,我覺(jué)得我好幸福,可以一直擁有你。

  學(xué)會(huì )分享,世界就多一些美麗;學(xué)會(huì )分享,我們就會(huì )懂得生活是多么美好;學(xué)會(huì )分享,生活中就會(huì )少許多抱怨,多些許歡笑;學(xué)會(huì )分享,你便會(huì )擁有陽(yáng)光。因為你已經(jīng)學(xué)會(huì )給予他人溫暖。

  現在的我,擁有陽(yáng)光;現在的我,撒播溫暖。

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