雨季的陽(yáng)光作文（精選44篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的雨季的陽(yáng)光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雨季的陽(yáng)光作文 篇1
終于，夏天將要遠走。
那藍湛湛的天空，軟綿綿的云朵和到處的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，終于要告別一段日子了。
夏天，是個(gè)多雨的季節，但是何嘗不是陽(yáng)光最燦爛的季節呢？
像不像我們的青春？
也許在起風(fēng)的日子，會(huì )有憂(yōu)郁的灰色的天，但是，青春又是最美的花季，它擁有最美的微笑，擁有最燦爛的陽(yáng)光。
那些陽(yáng)光，裝點(diǎn)著(zhù)雨季的青春，照耀著(zhù)青春的花朵。
那些陽(yáng)光，驅散了雨季的清冷，驅散了天空的陰霾。
那些陽(yáng)光，也許是友情的純真，是親情的溫暖，是挫折后的成長(cháng)，是困難后的堅強。
我們都是雨季里勇敢的孩子，我們都是風(fēng)中最瀟灑的微笑，我們的成長(cháng)路上，有汗水，有淚水，但是在汗水背后，我們收獲了榮耀；但是在淚水背后，我們收獲了成熟。本來(lái)就是這樣，彩虹背后，是暴風(fēng)雨的洗禮。
用我們的心，去感悟青春的美好。
不要因為這次考試的失利而放棄；不要因為這件事的失敗而哭泣；不要因為一次次的小挫折，小困難，失去信心，失去陽(yáng)光。
收集一縷縷陽(yáng)光，去創(chuàng )造太陽(yáng)。珍藏每份友情，珍愛(ài)溫暖的親情，感恩幫助過(guò)你的人，感悟世界的美好，珍惜青春的時(shí)光。
我們都將要長(cháng)大。
就像再美的夏季，都要離去。但是，最重要的是，我們享受過(guò)夏天，我們曾在夏天的陽(yáng)光中沐浴過(guò)，在夏天的雨水中淋浴過(guò)；我們的腦海中，也許會(huì )經(jīng)常浮現那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴：那條書(shū)桌上的界限；那個(gè)鼓勵的眼神；那個(gè)可愛(ài)的微笑……
夏天過(guò)去，我們會(huì )得到金色的美麗的秋天；青春離去，我們會(huì )得到美好的回憶和經(jīng)歷后的成長(cháng)。我們得到了更金色的成熟。
昨天已悄悄走遠，成為夢(mèng)中的畫(huà)面，昨日湛藍的天，飄忽的云，昨日的歡笑，昨日的一切都已是過(guò)眼煙云，回想著(zhù)過(guò)去的海闊天空，緊握手中的現在，感到了時(shí)光的流逝。
就像那首歌里唱的那樣：“水一般的少年，風(fēng)一般的歌，夢(mèng)一般的遐想，從前的你和我；手一揮就再見(jiàn)，嘴一翹就笑，腳一動(dòng)就踏前，從前的少年�！�
也許現在你還在感嘆，到底為何努力前進(jìn)，迷失了該走向哪里。但是要堅信，人生中的一切發(fā)生的事都有它的意義，堅持勇往直前，讓夢(mèng)想的船駛向彼岸，譜寫(xiě)夢(mèng)的樂(lè )章。
為夢(mèng)想奮斗，為明天加油！我們可以做到。
因為我們是勇敢的孩子，將會(huì )穿越雨水充沛的青春，會(huì )駛過(guò)波濤洶涌的青春海。我們是雨季的陽(yáng)光。
雨季的陽(yáng)光作文 篇2
窗外的天空烏云密布，陰沉沉的，似乎再低一些就要壓到屋頂上。
連日的雨水，使人心情不適，望遠方，豆大的雨珠直落下來(lái)，落到地上濺起一層層水花。
忽然，烏云在天空之上滾動(dòng)，大雨傾盆，聽(tīng)著(zhù)這一陣陣奇妙的聲音，像是一首交響曲，這聲音激昂、亢奮，在心中不禁有了一種奇特的感受：人的一生應該做一些獨特的事情，若平淡地過(guò)完一生，便會(huì )索然無(wú)味。
雨勢微微減弱，我撐著(zhù)一把小雨傘，走進(jìn)小區的花園，一陣莫名的芬芳飄入我的鼻中。我終于尋找到了這芳香的源頭，一片不知名的小花，它們散發(fā)出陣陣濃郁而又自然的清香，這是在說(shuō)遇到困難應該尋找他人的幫助嗎？“眾人拾柴火焰高�！痹趯W(xué)習上遇到困難，可以向他人求助，想必在大家的共同努力之下，困難必將瓦解。
雨漸漸地變得如絲一般，牛毛似的一根一根觸摸著(zhù)我的身體，漸漸地太陽(yáng)出來(lái)了，開(kāi)始時(shí)只是幾道光在云中閃耀，不久便有幾道勇敢的光線(xiàn)首先鉆出云層。
不知過(guò)了多久，陽(yáng)光終于又回到了我的身邊，只是覺(jué)得內心暖暖的，烏云是遮不住太陽(yáng)的，要堅信自己有能力，一定能夠做到，心中懷有堅定的信念，并且不斷地努力，終將會(huì )成功。
我的大腦又一次感受到了那一股濃郁的芬芳，沁人心脾，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的歷練，這些花兒又多了一份妖艷。
有幾滴雨水順著(zhù)花瓣落到葉子上，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼，閃閃的、亮亮的，它在竭盡自己的所能去反射太陽(yáng)的光輝，人也應該像這樣，讓自己的光芒能夠展現出來(lái)，才能總會(huì )有人賞識的，是金子總會(huì )發(fā)光的。
我回到家中，窗外飄起了太陽(yáng)雨，或許當兩個(gè)心靈相通的事物相遇，才能尋覓到知音的喜悅吧！
雨季的陽(yáng)光作文 篇3
小時(shí)候，遇到困難時(shí)，卻總是退縮，如今長(cháng)大了，雖說(shuō)比小時(shí)候要好一點(diǎn)，但還不是完美，也會(huì )畏懼。害怕自己會(huì )失敗，害怕自己做不到，知道經(jīng)過(guò)那件事以后，從此，不再畏懼，不再害怕……駐足在窗前，放下那名叫沉重的包裹，心里也便好多了。向遠去眺望，我看見(jiàn)幾棵白楊樹(shù)隨著(zhù)秋風(fēng)靜靜地搖曳著(zhù)，我看見(jiàn)嘰嘰喳喳的麻雀在枝頭叫個(gè)不停，我看見(jiàn)了窗外的一切，所有的事物盡收眼底，一覽無(wú)余。我仿佛陷入其中，被這世界的美好所吸引。突然，我的眼前一亮，我看見(jiàn)了廣場(chǎng)那邊有幾個(gè)孩子在那里玩耍，看著(zhù)他們玩的游戲，想到我小時(shí)候也玩過(guò)，也有過(guò)與他們一樣天真，無(wú)邪的童年。
當我看見(jiàn)一個(gè)孩子的眼睛被紅布蒙住，來(lái)捉其他的孩子時(shí)，我心想，他一定捉不到，然后說(shuō)不玩了。我繼續往后看，來(lái)驗證我的猜想。果然，那個(gè)孩子捉了許久，卻一籌莫展，但是，他始終沒(méi)有放棄，這似乎出乎我的意料之中。這，似乎更有趣味了，我看得愈發(fā)著(zhù)迷。
后來(lái)，其他的孩子似乎玩膩了這種玩法，試圖來(lái)逗這個(gè)孩子，這個(gè)孩子被他們逗得跌倒了幾次，其他的孩子大笑了起來(lái)，那個(gè)孩子一次次的爬了起來(lái)，拍了拍手，似乎胸有成竹，當有一個(gè)孩子再次來(lái)逗他的時(shí)候，他以迅雷不及掩耳之勢捉住了那個(gè)孩子，他歡快地拿下了紅布，笑著(zhù)，蹦著(zhù)……那一個(gè)笑，是一個(gè)孩子發(fā)自心靈深處最純潔的笑……那一刻，我似乎明白了什么，知曉，在風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì )有陽(yáng)光，總會(huì )有彩虹，而更重要的是，你有沒(méi)有勇氣起面對這場(chǎng)短暫而困難的風(fēng)雨……從那時(shí)候起，我不再畏懼……
雨季的陽(yáng)光作文 篇4
正如有句名言所說(shuō)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是她的胸懷�！比欢@風(fēng)雨，是陽(yáng)光上的陰影，就如在陽(yáng)光上的一個(gè)缺陷。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗刷才有光亮灑滿(mǎn)人心，但這一位人就是“風(fēng)雨后的陽(yáng)光”。
在她12歲時(shí)就雙目失明，可是這一個(gè)缺陷并沒(méi)有打敗她，反而使她堅強起來(lái)。她的外表并不美貌如花，她只是一個(gè)普通的女士，但她的內心是“美”的。
當她在求學(xué)期間，她發(fā)現藏文沒(méi)有盲文。在1997年，她到西藏旅行，她騎馬穿越名地，發(fā)現這里的盲童很少有接受教育的機會(huì )，她便萌生了創(chuàng )辦西藏盲童學(xué)校的想法。
后來(lái)，她建立的盲人康復及職業(yè)培訓中心正式運作。到目前為止，她教育了很多盲童，用她那溫暖的行為與語(yǔ)言去溫暖她們的心靈。而且她用自己所攢的血肉錢(qián)捐給盲人學(xué)習，用心地培訓盲人的生活技能、語(yǔ)言的表達，以及按摩電腦、手工編織、美術(shù)等職業(yè)技能培訓等等。多么令人感動(dòng)的一幕！
她是一片陽(yáng)光，用溫暖去安慰盲童，她是當代的普羅米修斯，雖然自己看不見(jiàn)光亮，卻給遠在異國他鄉的西藏盲童帶來(lái)了光明與希望。她讓我看到了現代的白求恩！一個(gè)外國的盲人能夠直接感受當藏族盲童的需求，這需要一種高尚的人道精神，更需要一種博愛(ài)的慈善情懷！
她就是我心中的崇拜者，她就是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨后才能使用陽(yáng)光來(lái)照亮別人。她看不見(jiàn)世界，偏要給藏族的盲人開(kāi)創(chuàng )一片新的天地。她從地球的另一邊來(lái)，為一群不相識的孩子而來(lái)，不企望神跡，全憑心血付出，她帶來(lái)了光明。她的雙眼如此明亮，健全的人也能從中找到方向，指引盲童走向未來(lái)。多么寬廣的胸懷。
雨季的陽(yáng)光作文 篇5
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”這首人人會(huì )唱的兒歌，不時(shí)讓我想起每天忙碌于工作與家務(wù)之間的媽媽。她勞累的背影，讓我心中酸了起來(lái)……記得那次期中考試時(shí)，我的肚子突然疼了起來(lái)，結果考試時(shí)力不從心�；氐郊依�，我一聲不吭，背著(zhù)沉重的書(shū)包走進(jìn)臥室，當看見(jiàn)媽媽的眼神時(shí)，我畏懼起來(lái)，不禁害怕第二天的到來(lái)。第二天還是默默地降臨，我的厄運也隨著(zhù)時(shí)間悄悄地來(lái)到。
果然，不出我所料，這次考得十分差，語(yǔ)文只考了八十幾分，雖然我在心里做了準備，但聽(tīng)到分數時(shí)，我還是呆住了。我心事重重地走回家，看見(jiàn)媽媽那充滿(mǎn)期待的眼神時(shí)，突然，一個(gè)邪惡的念頭在腦中劃過(guò)。最終，我決定不告訴媽媽分數，這樣就萬(wàn)事大吉了。我裝著(zhù)興奮的樣子對媽媽說(shuō)：“試卷還沒(méi)有改出來(lái)�！�
一天，兩天，紙還是包不住火的，媽媽最終從同學(xué)口中得知了我考試的成績(jì)，我嚇得哭起來(lái)，可媽媽卻若無(wú)其事地帶我回家。媽媽的冷漠讓我后怕起來(lái)，我情愿媽媽狠狠地罵我一頓，吃飯時(shí)，我的淚無(wú)聲地落在米飯里。媽媽用溫柔的手輕輕摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“孩子，成績(jì)并不是最重要的，你考差了，媽媽并不怪你，人生難免失誤，可你不誠實(shí)的品德讓我太傷心了。我想你知錯了，好好努力，成功是屬于奮斗者的�！甭�(tīng)了媽媽這番話(huà)，我心里如陽(yáng)光沖破了封鎖的云層，露出了柔和的光芒。
媽媽?zhuān)愕膼?ài)如雨后的陽(yáng)光，不斷鼓勵、教育著(zhù)我。在我取得好成績(jì)時(shí)，你一句“不要驕傲”永遠記在我的心中；當我煩惱時(shí)，你的大手總溫暖著(zhù)我的心田，今天，我終于嘗到咖啡苦后的香醇，那就是你的愛(ài)。我永遠愛(ài)你——媽媽?zhuān)?/p>
雨季的陽(yáng)光作文 篇6
又考試了，當我手里拿著(zhù)滿(mǎn)是紅叉叉的試卷走在回家的路上時(shí)，那雨打在我的身上，從來(lái)沒(méi)有這么冷，多想回家找一份溫暖呀！
一踏進(jìn)家門(mén)，媽媽那大如洪鐘的聲音向連環(huán)炮似的攻擊著(zhù)我的心靈“又考試了？考多少？是不是沒(méi)考好？趕快進(jìn)去做作業(yè)！”我生氣極了，頭也不回地跑出了家門(mén)。
我徘徊在大街上，天灰沉淀的，依舊下著(zhù)雨，街道旁人來(lái)人往，大多數都是幾個(gè)人一塊兒走，只有我一個(gè)人，孤零零的。
我看著(zhù)手中已經(jīng)被打濕的試卷，好刺眼的分數——“84”為什么沒(méi)有人理解我呢？那天考試，我有點(diǎn)發(fā)燒，考不好怎么能怪我呢？
我一個(gè)人隨意地漫步，不覺(jué)來(lái)到一棵大樹(shù)下，呆在大樹(shù)下吧，電閃雷鳴，讓雷電霹死我吧！
這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現在我的眼前，近了，呀！竟然是媽媽?zhuān)?/p>
媽媽雨傘也沒(méi)拿，跟我一樣，被雨淋得像一只“落湯雞”。好輕輕地坐在我旁邊，說(shuō)：“我就知道你在這兒！”我心中一震——是��！每次和別人鬧矛盾，我都會(huì )不自不覺(jué)地跑到這棵大樹(shù)下，都是媽媽找到這兒來(lái)安慰我，我自己也沒(méi)有注意這件事，媽媽竟然一清二楚。
媽媽又和聲細語(yǔ)地跟我說(shuō)：“孩子，剛剛是媽媽對不起我，媽媽剛才太沖動(dòng)了，可媽媽也是為你好呀，媽媽也希望你能考個(gè)好成績(jì)，原諒我吧，孩子！”
媽媽從來(lái)沒(méi)有這么低聲下氣過(guò)，我心中竟涌起一陣暖流。我拉起媽媽那粗糙的大手，說(shuō)：“我們回家吧！”
太陽(yáng)似乎也為我們高興，趕走了烏云，雨住了，太陽(yáng)露出了笑臉。
我和媽媽手拉手，走在回家的路上。雨后的大街，更熱鬧了；雨后的陽(yáng)光，灑在身上，似乎，更溫暖了……
雨季的陽(yáng)光作文 篇7
生活中總會(huì )遇到許多困難與挫折，那個(gè)時(shí)候我們只有堅持才能有辦法繼續走下去，才會(huì )看到黎明的曙光。
小時(shí)候，我很害怕打雷、下雨，它會(huì )使我感到恐懼不安。那時(shí)媽媽常在我身邊鼓勵我不要害怕，媽媽說(shuō)：“一個(gè)人只有經(jīng)受得住困難才會(huì )生活下去�！蔽衣�(tīng)不明白。
我自以為世界上最美的就是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹。紅黃藍綠青赤紫，每一種顏色都代表了一種心情。我問(wèn)媽媽彩虹為什么會(huì )形成？媽媽回答那是自然形成的。媽媽讓我記住“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。我卻始終不明白。
有一天和朋友去登山，朋友們身體都很健壯，可是我，自小體質(zhì)弱，他們都勸我不要去，可是我不聽(tīng)，因為我一直都相信事在人為。
當爬到半山腰時(shí)，我的體力不支實(shí)在是爬不動(dòng)了，只是站在那里呼呼的喘粗氣，朋友們不耐煩的說(shuō)：“你還要不要爬��？才爬到一半就不行了，你還是回去吧！”
這時(shí)我心中打起了小鼓：“一個(gè)說(shuō)：‘哎，回去吧，爬山這么累，也沒(méi)什么好處，再說(shuō)你身體弱是有情可原的’；另一個(gè)說(shuō)：‘臨陣脫逃可不是你。你自己要來(lái)爬山的，只因為這小小的挫折就放棄呢?身體弱并不是你逃脫的借口，你就是沒(méi)有毅力�！�
他們兩個(gè)就爭吵著(zhù)，我心中亂極了，猶豫不定。
忽然間我想起了媽媽跟我說(shuō)的那句話(huà)----“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)到彩虹的絢麗呢？最后我終于憑著(zhù)這份堅定的信念爬上了山頂。啊，好美的風(fēng)景！因為這是我經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨后才見(jiàn)到的風(fēng)景，而我的耳邊不僅回蕩起那首動(dòng)人的歌曲：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”。
雨季的陽(yáng)光作文 篇8
淚人不愿再做淚人，所以淚人只能讓淚水永恒。
回眸處
讀了《初友》中《淚》后，不禁令我思緒綿綿，僅僅是一個(gè)初中生，卻已敏感地覺(jué)察到自己是多種矛盾的集合體，看上去，她是幸福的，正如檐下的風(fēng)鈴，如此輕盈。然而，生活的繩索無(wú)時(shí)無(wú)不在大肆剝削，自己的下場(chǎng)會(huì )像墜地的風(fēng)鈴，斷線(xiàn)的風(fēng)箏，不知何去何從。
側視時(shí)
側視時(shí)，感覺(jué)到雨心里總充滿(mǎn)著(zhù)空虛與苦澀，給人一種無(wú)法靠近的距離，雨習慣了孤獨，每日總是形單影只地漫步在梧桐林中，因為只有在那兒，她才可以毫無(wú)顧慮地卸下偽裝的面具，真正地面對自己的感情。她不得不承認自己是脆弱的，已經(jīng)無(wú)力擺脫淚的糾纏，面對好朋友不堪一擊的友情，遭到同學(xué)無(wú)數的白眼，在最需要幫助的時(shí)候被別人落井下石，她深刻感受到了生命的無(wú)意義，雨靠在梧桐樹(shù)下，幽幽地聽(tīng)著(zhù)，若有所思……
凝神望
凝神望向那個(gè)小男孩，她知道他是拯救自己的天使，那一張鼓勵的小紙條，也可以填滿(mǎn)她的內心，影響她認識自己，只是在頑固不化的故作堅強，只是在無(wú)邊的痛苦中泛濫自己的淚水。
雨改變了自己，每一掬清涼可口，每一拍都意蘊深刻，每一行都熱情洋溢。她放棄了昨日的徘徊，沉醉不知的歸路，盡情邁開(kāi)腳步，與朋友一日同奮起。
此時(shí)，我站在滿(mǎn)地落葉中，突然大徹大悟——無(wú)論今天怎樣流淚，明天的梧桐葉還是會(huì )落下來(lái)��！這一刻，我心中一片澄明，終于明白了：世間有愛(ài)，愛(ài)的力量是偉大的，足以讓整個(gè)世界復蘇！
梧桐樹(shù)下的雨是如此的美麗，而陰霾背后的陽(yáng)光是多么的明媚。
雨季的陽(yáng)光作文 篇9
天陰沉著(zhù)臉，要下雨了。我跑著(zhù)從家里出來(lái)，沒(méi)有帶什么雨具。唉，又跟媽媽吵架了。
我今年上初四，快要中考了。今天，媽媽又不讓我看電視，但我實(shí)在經(jīng)不住誘惑，打開(kāi)了電視機。于是，媽媽走上來(lái)用手重重地拍了我的后腦勺兩下。我實(shí)在控制不住自己，與她便拉開(kāi)了架子吵了起來(lái)，絲毫不顧什么母女情結、淑女風(fēng)度了。但她實(shí)在太厲害，吵不過(guò)，我便跑了出來(lái)。
不知不覺(jué)間，幾滴雨水打在我的身上。啊，下雨了。我迅速躲到路旁屋檐下避雨。糟了！我可怎么回去啊?雖然媽媽知道我總在這兒玩，但她今天恐怕是不會(huì )來(lái)了。沒(méi)辦法，等吧！等雨停了再走。我便像一只流浪貓一樣站在那兒，真的很凄慘。
等了一段時(shí)間，我凍得跳過(guò)來(lái)蹦過(guò)去，偶爾有一兩個(gè)行人走過(guò)，都直著(zhù)眼睛看我這副慘樣。
忽然，媽媽那熟悉的身影一下子躍入了我的視線(xiàn)：那不是媽媽嗎？媽媽來(lái)了，奇怪的是她只拿了一把傘。
難道她不是來(lái)接我的?
“過(guò)來(lái)吧，我去買(mǎi)饃，順便接你�！蔽以谛睦锇迪耄菏裁磿r(shí)候來(lái)這兒買(mǎi)饃？我們家從來(lái)不在這兒買(mǎi)！媽媽是嘴硬，她的表情充分說(shuō)明了她的心疼。我乖乖的跑到了傘下。奇怪，媽媽為什么只拿一把傘呢?
一路上，小小的雨傘罩住了我和媽媽的一半，回到家，媽媽的衣服已是濕了一半。這時(shí)我一眼便看見(jiàn)了我們家的另一把傘靜靜地躺在門(mén)口——傘上破了個(gè)大洞。媽媽?zhuān)抑滥男牧恕?/p>
媽媽?zhuān)乙院笠欢ㄅW(xué)習，不看電視也不再讓您生氣、擔心了。
這時(shí)，雨停了，陽(yáng)光一下子穿過(guò)了云彩照在我身上，照得我一直暖到心里。天空晴朗了，也伴隨著(zhù)我快樂(lè )的心情，因為我明白了一個(gè)永遠不變的道理：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
雨季的陽(yáng)光作文 篇10
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。成長(cháng)道路上，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷挫折與失敗，我也不例外。
記得在一個(gè)即將升入初一的夏天，媽媽告訴我要騎自行車(chē)上學(xué)，這樣雖然很累卻能夠為家里減輕負擔，于是我便欣然接受了。就這樣我開(kāi)始了我的學(xué)車(chē)之路。爸媽都有事要忙，所以我只能一個(gè)人練習。在一個(gè)炎熱的下午，馬路上有一個(gè)小女孩不停地從自行車(chē)上摔下，然后再爬起，如此循環(huán)往復，那個(gè)女孩便是我。經(jīng)過(guò)一次次的失敗之后，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，并懂得了戰勝挫折就一定要堅持。
馬上就要開(kāi)學(xué)了，我面臨又一個(gè)難題。家離學(xué)校很遠，所以必須要結伴。村子里跟我同齡的人都去城里念書(shū)了，所以我只好找鄰村的同學(xué)。媽媽費了九牛二虎之力，最終她們才答應。
一個(gè)星期后的下午，她們在前面騎著(zhù)，我在后面跟著(zhù)。我突然發(fā)現蹬車(chē)越來(lái)越費勁，當我發(fā)現車(chē)子爆胎之后，前方的兩個(gè)人已不見(jiàn)了蹤影。我只好獨自推著(zhù)車(chē)子往家走，恰巧天公不作美，頃刻之間細細密密的雨點(diǎn)落在我的身上。我一步一步的向前，雨便越下越大。我很想哭，但是我不能哭，因為我想到媽媽一定在家里等我，一定要快點(diǎn)回去，不然媽媽一定會(huì )擔心的。我憑著(zhù)這種信念，在雨中推著(zhù)車(chē)子飛奔著(zhù)，最后我終于到了家，并學(xué)會(huì )了戰勝挫折就一定要有信念。
挫折時(shí)把雙刃劍，它既可以使人從此一蹶不振，思想萎靡，又可以使人勇往直前最終到達成功的彼岸。我們應該戰勝挫折，笑對失敗，在挫折與失敗中品嘗人生的酸甜苦辣，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹。
雨季的陽(yáng)光作文 篇11
“要學(xué)會(huì )游泳，就必須要下水�！薄袑�
以前常常在電視上看到一些小孩因戲水而被水淹死。然后爸爸媽媽總是提醒我，叫我別去戲水。因此我就對外面池塘里的水甚至游泳池的水產(chǎn)生了恐懼。
外婆家有一個(gè)游泳池，哥哥每天傍晚都要下去戲耍一番。什么正游，反游、在水里憋氣，什么都會(huì )，而我只能在浴室里洗澡。
一到傍晚，哥哥就會(huì )叫我去游泳池里去游泳。但因為我對水有恐懼感，所以一直都不敢下去，我只能站在游泳池邊看著(zhù)哥哥再三勸說(shuō)下，我最終鼓足勇氣，決定試試看。剛開(kāi)始只是把腳放在水面上來(lái)回伸縮一直不敢下去，后來(lái)哥哥從后面推了我一把，把我推進(jìn)了游泳池。此時(shí)，我才發(fā)現，原來(lái)游泳池里的水并不可怕。哥哥自告奮勇的說(shuō)：“我來(lái)教你游泳，咋樣?”我便答應了，哥哥先教我游泳的基本功，雙腳和雙手在水中有次序的擺動(dòng)，再教我怎樣下水憋氣，起初，由于不會(huì )游泳，喝了很多水，甚至連鼻子也“喝”了很多水，眼睛也被水弄得腫腫的、痛痛的�？墒俏也](méi)有放棄，而且還堅持跟著(zhù)哥哥學(xué)，終于"功夫不負有心"人。經(jīng)過(guò)十幾天的努力，我不再對水有恐懼感，而且對游泳的基本功也了如指掌，雖然最終還是沒(méi)有學(xué)會(huì )游泳。但對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很滿(mǎn)足了，到我已經(jīng)嘗試了，也看到了風(fēng)雨后的陽(yáng)光。
通過(guò)這次游泳的事情，我明白了：只有啟程，才會(huì )到達理想的目的地;只有拼搏，才會(huì )獲得輝煌的成功;只有播種，才會(huì )有收獲;只有追求，才會(huì )品味堂堂正正的人生。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能看到美麗的彩虹。
雨季的陽(yáng)光作文 篇12
在我們的生活中，困難和挑戰是無(wú)處不在的，但我們不能輕易被困難所擊敗。能勇于接受生活挑戰的人，才算是一個(gè)強者。要想成為一個(gè)強者，必須得學(xué)會(huì )堅強。
作為一名健康向上的積極青年，我們應該要挺住生活給我們的打擊，這些打擊絕不是一無(wú)用處的，它們可以磨練人的意志，使人變得堅強起來(lái)。如果我們現在還學(xué)不會(huì )堅強，那么等我們到了中年，老年就會(huì )吃更多的苦，受更多的罪。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。我們經(jīng)常會(huì )羨慕那些生活中自立自強，學(xué)習中積極進(jìn)取的人�？晌覀冎皇锹劦搅怂麄兊南闼�，卻沒(méi)看到他們的汗水，他們的艱辛付出和遭遇的種種挑戰我們并不知道。他們已經(jīng)學(xué)會(huì )了堅強。
這個(gè)世界里是堅強的，我們要在這個(gè)世界上更好的生活，就必須比生活中的挫折更堅強。在電視上，有一些殘疾人的勵志故事，殘疾人和正常人相比，是沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)勢的，可事實(shí)卻是殘疾人的心理足夠強大。他們面對了上天給他們的不公平，但是他們并沒(méi)有選擇放棄自己，而是更加努力的生活，甚至比一些正常人生活的更好。因為他們有一顆勇敢的心，面對生活中的種種困難和挫折能夠勇于去面對。我們應該學(xué)會(huì )這種堅強，面對困難一定要勇往直前，如果我們一次次退縮，最終我們就會(huì )被生活所打敗，被世界淘汰。
人生，就好比航海，大風(fēng)大浪并不算什么，重要的`是大風(fēng)大浪后我們能夠更加堅強，繼續向原來(lái)的方向前行。風(fēng)雨中這一點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕繼續前行。前面還有更加美好的生活在等待我們。堅強永遠與我們并肩前行，我們最終還要走向人生的另一個(gè)高度。我們要時(shí)刻記住，自己是堅強的，不能輕易被困難所擊倒，我們才是生活的強者，世界的強者。
雨季的陽(yáng)光作文 篇13
一場(chǎng)傾盆大雨后，城市如同倩女之靧面，干凈地連灰塵也不忍落下。放學(xué)的鈴聲在耳邊響起，走在黝黑的柏油路上，踏著(zhù)剛被上天洗刷過(guò)的大地，看著(zhù)暴風(fēng)雨過(guò)后的夕陽(yáng)絢麗多彩，不再是：夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。的心境，而是有了一種莫名的喜悅。瞧瞧那綠樹(shù)的枝葉，不在黯然，變得亮麗透明;瞧瞧天空的顏色，不在憂(yōu)郁，變得湛藍清澈;瞧瞧路上的行人，不在垂頭喪氣，變得精神抖擻。一眼望去，天空的笑臉---彩虹，也愿掛在天邊，那五彩斑斕的光弧，似乎在暗示什么。
在樓層的角，風(fēng)雨后，陽(yáng)光下，我遇到了愛(ài)。一撮小苗。剛剛過(guò)去的暴風(fēng)雨，想起來(lái)就讓人膽戰心驚了，烏云壓城城欲摧，這好像是世界末日到了，不知道這小家伙哪來(lái)這么頑強的意志力?但我相信，當暴風(fēng)雨的硝煙漸漸逼近的時(shí)候，小家伙肯定是向海燕那樣，勇敢地面對!我相信，在整個(gè)來(lái)龍去脈中，小家伙的內心肯定始終堅持著(zhù)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的堅定信念。功夫不負有心人，它挺了過(guò)來(lái)。它用它的堅持毅力挺到了最后，取得了勝利，它汲取著(zhù)勝利的喜悅。
至此，我明白了。那時(shí)，我真是太聰明了。原來(lái)，彩虹的光弧暗示我“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”啊!在暴風(fēng)雨慘不忍睹的摧殘下，大家都挺了過(guò)來(lái)，小苗也毫不示弱成功了!
城市中的萬(wàn)物因堅持而變得更美麗。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!我把“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”深深地埋在了我心靈的凈土上，讓它永遠警示我，在人生道路中，勇敢面對困難!風(fēng)雨后，陽(yáng)光下，小苗的身影像是幾百年前的古畫(huà)定格在那余暉中。這是我今生看到的一道最美麗的風(fēng)景線(xiàn)!
雨季的陽(yáng)光作文 篇14
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”這是女排姑娘們最?lèi)?ài)唱的一首歌， 女排精神也正好在歌聲中得到體現。人生沒(méi)有一帆風(fēng)順，道路沒(méi)有一馬平川；小樹(shù)在狂風(fēng)中才能長(cháng)成參天大樹(shù)，彩虹在風(fēng)雨后才會(huì )更加絢爛。同樣，人只有經(jīng)歷磨難才能成功。
經(jīng)歷磨難，是成功的必經(jīng)之路。帝王蛾的幼蟲(chóng)時(shí)期在一個(gè)洞口極其狹窄的繭中度過(guò)，當幼蟲(chóng)要發(fā)生質(zhì)的飛躍，化蛹為蝶時(shí)，這個(gè)通道對大多數幼蟲(chóng)無(wú)疑成了鬼嚜們關(guān)……其實(shí)人也一樣，有人說(shuō)痛苦和歷練是人生不可或缺的一部分。沒(méi)有痛苦和奮斗，人生永遠不可能完整，就像經(jīng)人力幫助破繭而車(chē)的蝴蝶，永遠不可能飛翔。
經(jīng)歷磨難，才能最終邁向成功。在20世紀初的美國，有一位年青人雄心勃勃，發(fā)誓要干出一番大事，他充滿(mǎn)激情的從事、嘗試著(zhù)不同的工作。然而好似一切都故意和他做對，他一生中處處不幸：父母早亡、婚姻失敗、求職碰壁，日月漸漸淌磨了他的銳氣。就在他步入老年時(shí)，他拿出自己所有的積蓄，傾盡全力開(kāi)了一家快餐公司。也許你不會(huì )想到，這就是今天紅遍全球的快餐連鎖——肯得基，那肯得基招聘上的老人像正是他。當你品嘗美味的肯得基時(shí)，你或許不會(huì )想到當年創(chuàng )建時(shí)的堅信不移歷程。而像肯得基這樣的成功者，無(wú)不經(jīng)歷了各種磨難才達到巔峰。所以孟子曰“天將將大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為�！�
磨難會(huì )使人更加堅強，磨難會(huì )使人更加自立，磨難是通向成功的必經(jīng)之路。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，經(jīng)歷磨難人生才能更加光明。
雨季的陽(yáng)光作文 篇15
“姐姐，你喜歡流星還是彩虹?”“當然是流星啦，它劃出一道閃亮的光線(xiàn)，成為天空中最亮麗的一道風(fēng)景，美麗極了!”
在我心中流星一直是最美的，而那件事卻讓我深深的喜歡上了彩虹。我從小就是一個(gè)喜歡跳舞的小女孩，舞蹈幾乎成為了我生活中的一部分。我每天都很努力的練習，再疼我也咬著(zhù)牙挺了過(guò)來(lái)。那次，媽媽帶著(zhù)我去參加市里的舞蹈大賽，那些小選手都很棒，當然我也不遜色。憑著(zhù)深厚的舞蹈功底，我順利的闖入了決賽。而比賽的最終結果是我的對手奪得了冠軍。我被淘汰了。我癡癡望著(zhù)臺上的頒獎儀式，腦海中重復這那句話(huà)“我被淘汰了，冠軍不是我，我被淘汰了，冠軍不是我我怎么也不愿相信這個(gè)事實(shí)。
回到家，我關(guān)上房門(mén)，扯掉身上的舞蹈服。窗外，下著(zhù)雨，我大聲的哭了出來(lái)“為什么，我付出了那么多，冠軍不是我，為什么?”這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)，收起我的舞蹈服說(shuō)：“雯雯，你不要傷心了，要敢于面對事實(shí)。這次失敗了還有下次，只要努力，就一定會(huì )獲得你想要的。那首歌怎么唱來(lái)著(zhù)，哦‘不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)人能夠隨隨便便成功’是啊，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成功就像那美麗的彩虹，彩虹也是經(jīng)過(guò)與風(fēng)雨搏斗才掛在天邊的。不要氣餒，堅持下去總會(huì )成功的!”
聽(tīng)了這番話(huà)，我仿佛撥開(kāi)了云霧見(jiàn)到了青天。從那以后，我更加努力的練習舞蹈。終于，我見(jiàn)到了彩虹，那是成功的彩虹，是我勤奮與汗水的結晶。耳畔想起了那首歌：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)人能夠隨隨便便成功。
每當妹妹在次問(wèn)我喜歡彩虹還是流星時(shí)，我毫不猶豫的說(shuō)：我喜歡彩虹。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我有了屬于自己的一片湛藍的天空。
雨季的陽(yáng)光作文 篇16
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！泵慨斘页疬@首歌我就想起一句話(huà)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。當我遇到困難的時(shí)候，這句話(huà)總在我的耳邊回響，讓我戰勝了一次次的困難。所以我把它定為我的座右銘。
讓我真正了解這句話(huà)，就得從兩個(gè)月前說(shuō)起。我一直都是學(xué)校鼓樂(lè )隊的隊員，我也一直引以為榮�？墒�，學(xué)校突然接到通知說(shuō)要進(jìn)行鼓號儀仗隊大檢閱，所以老師要求我們鼓樂(lè )隊的隊員每天早上六點(diǎn)半就要準時(shí)到學(xué)校進(jìn)行訓練，下午又要訓練到六點(diǎn)多才可以回家。剛開(kāi)始的那幾天，我覺(jué)得很興奮，但興奮感很快就過(guò)去了，“魔鬼式”的訓練累得我快撐不住了。
于是我找了一個(gè)機會(huì )，跟做老師的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)臉?lè )隊訓練太累了，我想退出�！眿寢尶戳丝次艺f(shuō)：“小傻瓜，參加鼓樂(lè )隊訓練不但可以鍛煉一個(gè)人的意志，還可以鍛煉身體。你聽(tīng)過(guò)‘陽(yáng)光總在風(fēng)雨后’這一句話(huà)嗎？如果你不經(jīng)歷一些困難、一些磨難，是很難獲得成功的。另外，我們做事不能因為一點(diǎn)點(diǎn)的困難就打退堂鼓，你再好好想想吧�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得她說(shuō)得很有道理。那天晚上我認認真真地想了一遍：沒(méi)有付出怎么會(huì )有收獲呢？世界冠軍劉翔的背后不也流過(guò)很多辛酸的淚水嗎？我終于想通了。我決定無(wú)論訓練有多苦多累，我都要堅持到最后，我相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”！
很快，退出鼓樂(lè )隊的念頭就在我的腦海里消失了，我一心一意地把精力投入到學(xué)習和訓練上�；侍觳回撚行娜�！比賽那天，我們學(xué)校取得了二等獎，我們鼓樂(lè )隊的隊員開(kāi)心地把帽子全都拋在了半空中……
從此，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話(huà)成了我的警句格言，一直在提醒我、鼓勵我。
雨季的陽(yáng)光作文 篇17
陽(yáng)光，往往是在與風(fēng)雨激戰后才出現；成功，往往是在與困難搏斗后才誕生。
有一首歌唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”。這首歌中蘊含著(zhù)一條人生哲理：成功，需要和困難戰斗。
就拿偉大的鋼琴家貝多芬來(lái)說(shuō)吧，就在他的音樂(lè )事業(yè)發(fā)展到極致的時(shí)候，老天卻和他開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑——他雙耳失聰！
對于一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè )，可以說(shuō)是為了音樂(lè )癡狂的人來(lái)說(shuō)，這或許是一個(gè)比失去生命還令人痛苦的事吧！
可能有的人會(huì )從此頹廢下去，放棄自己的音樂(lè )，甚至放棄自己的生命，但貝多芬卻并沒(méi)放棄，他用自己堅定的毅力和比平常人多上幾倍的汗水創(chuàng )造了一朵震驚歐洲的音樂(lè )奇葩——《命運交響曲》。
就在貝多芬第一次在維也納的金色音樂(lè )廳里演奏這首雄壯的曲子時(shí)，全場(chǎng)的聽(tīng)眾都震驚了，他們沒(méi)想到一個(gè)雙耳失聰的人竟然能創(chuàng )造出這么振奮人心，令人內心激起火花的曲子，全場(chǎng)聽(tīng)眾都起立為他鼓起雷鳴般的掌聲。
但他并沒(méi)能聽(tīng)到，直到他走下臺從助手那里才知道自己獲得全場(chǎng)聽(tīng)眾的贊賞和肯定，他激動(dòng)地流下了淚。
這是喜悅的淚，是苦澀的淚。沒(méi)有人知道他將自己關(guān)在琴室里，每天連續十幾個(gè)小時(shí)，經(jīng)常練到半夜，即使是彈到十指流血，他也毫不在乎。他只是專(zhuān)注地陶醉在自己的音樂(lè )世界中。
同學(xué)們，雖然成功的路上布滿(mǎn)了荊棘，但如果在成功的路上沒(méi)有痛苦地掙扎，沒(méi)有悲傷的淚水，沒(méi)有傷心欲絕的失敗，就不會(huì )有那喜悅的成功；就不會(huì )有那甜蜜的淚水；就不會(huì )有格外的幸福了！所以，我們應該要勇往直前地向成功前進(jìn)，充滿(mǎn)活力的去戰勝那一個(gè)又一個(gè)的挫折！
雨季的陽(yáng)光作文 篇18
雨從天上落下來(lái)，滴在你的臉頰上，又順著(zhù)流下來(lái)，落到地上。
一個(gè)星期天，天灰蒙蒙的。我和媽媽到一家面館吃面。還沒(méi)到呢，雨，就像子彈一樣噼里啪啦地砸了下來(lái)，落在臉上，怪不舒服的。小雨變成大雨，坐在面館里，望著(zhù)雨簾，感到十分幸福。
雨簾中，出現了你的身影，不高不矮，步伐穩重。你進(jìn)了面館，收起雨傘，坐在我旁邊的桌上。雙肩包，運動(dòng)鞋，一看就知道，你是個(gè)大學(xué)生。
然而，雨簾中又一個(gè)人的身影映入我的眼簾。他靠在對面的墻上，望了望面館，使他那破爛的衣裳搖了搖。他的眼中，有焦躁，有悲傷，也有一絲渴望。嘆了口氣，他大步朝面館走來(lái)，我這才看清，他手上，還有一個(gè)大大的麻袋，里面鼓鼓的，不知裝了什么東西。他坐在你的旁邊，用顫抖的聲音說(shuō)：“來(lái)……來(lái)一碗牛肉面�！�
服務(wù)員斜著(zhù)眼，看著(zhù)他。那是怎樣一種目光？似一把無(wú)形的利劍，深深地刺進(jìn)我的心。服務(wù)員半天擠出三個(gè)字：“先給錢(qián)�！彼ㄗ×�，正在吃面的你也緩緩抬起頭。但是，他盯著(zhù)自己的腿，臟兮兮的臉上紅紅的，蓬松的頭發(fā)滴下一滴雨水。當然，他沒(méi)錢(qián)。服務(wù)員的眼睛還是那么尖利，又是那么可怕。
我坐不住了，要給他錢(qián)的念頭越來(lái)越重。剛想站起來(lái)，卻被媽媽一把拉住，她向我搖了搖頭。我不安地望去，驚訝地發(fā)現，你的眼中閃耀著(zhù)怒火。我看見(jiàn)你的拳頭握緊了，“騰”地一下站了起來(lái)。頓時(shí)，面館里所有的目光都轉向了他。他有些尷尬，不敢動(dòng)。你把頭轉向服務(wù)員，一字一頓地說(shuō)：“請先煮面，錢(qián)一會(huì )兒再說(shuō)�！蔽彝蝗话l(fā)現，你的聲音多么洪亮，多么氣勢！服務(wù)員也被震住了，罵罵咧咧地進(jìn)廚房了。你把手伸進(jìn)口袋，掏出二十元，塞入他的手：“好好拿著(zhù)，一會(huì )兒付面錢(qián)�！彼泽@地望著(zhù)錢(qián)，又望望你，不知所措。而你，拍拍他的肩，重新走入雨簾中。我目送你離開(kāi)，直到你消失在茫茫大雨中。
雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。而這雨后的陽(yáng)光，格外燦爛。
雨季的陽(yáng)光作文 篇19
掃過(guò)窗欞，撫摸著(zhù)我的臉頰，窗外蟬鳴附和，樹(shù)葉閃出耀眼的光芒，每當這時(shí)，我都回想起，惡劣的暴雨后，總是無(wú)比燦爛，明媚的晴天。
那次暑假，正逢我的二胡考級。每天，我都反反復復練著(zhù)那幾首枯燥的曲子，那本該在弦上靈活躍動(dòng)的手指，和不停拉開(kāi)弓子的右手卻早已變得機械。曲調就像一條干涸的小溪，失去了往日的流水叮咚，越發(fā)地枯燥，毫無(wú)韻味。我終于忍耐不住，放下二胡，向媽媽走去�！拔也幌刖毩��！蔽壹痹甑貙寢屨f(shuō)。媽媽笑著(zhù)安慰我說(shuō)：“女兒，平靜下心來(lái)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，你一定能成功！”
媽媽的話(huà)如澄澈的泉水，緩緩流進(jìn)我的心田，漸漸熄滅了那焦躁的火焰。我又再次拿起了二胡坐下，深吸一口氣，讓自己平靜下來(lái)。手指重新躍上琴弦，緩緩按著(zhù)每一個(gè)音階，用內心最深處的情感去慢慢體會(huì )、領(lǐng)悟。終于，那美妙、靈動(dòng)的音符又重新縈繞在身旁，我早已深深淪陷于此，無(wú)法自拔。音符在空中舞蹈，手指不停地舞動(dòng)形成了一幅和諧美麗的畫(huà)面。
十分鐘，二十分鐘，半小時(shí)，時(shí)間一分一秒的流逝，而我的衣衫卻早已被汗水浸濕，豆大的汗珠從我的臉頰旁悄悄滑落，凝成一股清泉滑過(guò)我的心尖。我的雙手漸漸酸麻，這種感覺(jué)無(wú)時(shí)無(wú)刻不迫使我停下來(lái)，但我沒(méi)有，手指雖然有些麻木，但卻不失靈活，那重復的曲調對我來(lái)說(shuō)已不再是折磨，而是一種恩賜，一種享受。心里一個(gè)聲音無(wú)數次在耳畔響起：“堅持住，風(fēng)雨過(guò)后，燦爛的陽(yáng)光會(huì )在前方等著(zhù)你�！�
考級那天，在考場(chǎng)上，我發(fā)揮自如，音色流暢，贏(yíng)得了老師們的贊賞，當我收到那本墨綠色，鑲著(zhù)金色花邊的證書(shū)時(shí)，我感到那深深的成就感與幸福，陽(yáng)光似的緊緊擁抱著(zhù)我，充盈著(zhù)我的心靈。
是啊，人生就是這樣，只有經(jīng)歷風(fēng)雪才能看見(jiàn)晴天；只有熬過(guò)黑暗才能換來(lái)光明；只有歷經(jīng)風(fēng)雨的洗禮，才能有資格享受那來(lái)之不易的陽(yáng)光。那陽(yáng)光將會(huì )深深烙印在我人生的記憶里，成為我一生的溫暖與驕傲。
雨季的陽(yáng)光作文 篇20
溫暖是聲調柔和的話(huà)語(yǔ)，溫暖就是我回憶中最動(dòng)人的回眸！
記不清有多少個(gè)日子沒(méi)有回老家看爺爺奶奶了。自從上了初中，我回老家總的次數都不過(guò)三十次，基本上都是在清明、過(guò)年時(shí)，平時(shí)偶爾去幾次。每當我想起給爺爺奶奶打個(gè)電話(huà)時(shí)，往往都已是深夜了，我怕打擾他們的休息，只好想著(zhù)“明晚再打吧”，可是到了第二天晚上，因為作業(yè)的繁多，當我記起時(shí)又已入夜，心里真是很愧疚。
上一次打電話(huà)，剛打通便聽(tīng)到奶奶親切的話(huà)語(yǔ)：“誰(shuí)��？”“我，驚鴻�！薄芭�，原來(lái)是驚鴻，要發(fā)狠念書(shū)哎，爭取考個(gè)好高中。平時(shí)不要太節省了，該吃吃，該喝喝，身體要養好，知道了嗎？”我答應了一聲：“知道了，你們在家也不要太累了，少做點(diǎn)兒家務(wù)，不要累壞了身體，我有空就回來(lái)看你們，那好，我不打擾你們休息了�！睜敔斢盅a了一句：“發(fā)狠念書(shū)哎，爺爺就指望你了，你未來(lái)生活得好給爺爺也買(mǎi)些好東西，重要的還是你要幸�？鞓�(lè )，加油！爺爺相信你可以的！”聽(tīng)完，我的心頭不禁有種莫名的酸楚涌上來(lái)，同時(shí)我也暗暗下定了決心。
上一次回老家，那種感覺(jué)是多么的溫馨，奶奶燒了紅燒肉說(shuō)是我最?lèi)?ài)吃的�？墒�，每次能呆的時(shí)間又總是那么短暫，每每到了要走的時(shí)候，我心里總是依依不舍。奶奶在門(mén)口微笑著(zhù)說(shuō)：“走吧，要努力學(xué)習呀！”短短的一句包含了萬(wàn)千思緒，我知道奶奶是不舍的，可是她不愿意耽誤我的學(xué)習。
初三，每晚的作業(yè)份量都不少，我猶如針尖上的螞蟻不敢有半分松懈，每當我做得不耐煩要打瞌睡時(shí)，總會(huì )想起爺爺的那句“加油”和奶奶那不舍的面容，他們用愛(ài)一直溫暖著(zhù)我夜晚孤寂的心，像是陽(yáng)光一般那么暖，那么暖。
我入睡時(shí)，做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里，我走在一片清冷的沙灘上，彎腰拾起一枚貝殼，貝殼上有爺爺溫馨的叮囑和奶奶慈祥的微笑……
雨季的陽(yáng)光作文 篇21
冬日悄無(wú)聲息地來(lái)了，冰冷的氣息肆意地彌漫了整個(gè)天地。在這樣的日子里，多希望有一縷陽(yáng)光能暖暖地把整個(gè)人都包圍。
又一個(gè)冗長(cháng)的周日下午，我和姥姥坐在沙發(fā)上，一人捧了一本書(shū)，在快節奏的生活中偷一點(diǎn)空閑。
“姥姥，我有點(diǎn)冷�！崩牙堰B忙起身，為我拿了一床被褥。姥姥皺了一下眉頭，嗔怪道：“都多大了，冬天還不多穿點(diǎn)，真不讓人省心�！蔽仪纹さ匾恍�，姥姥便沒(méi)了轍，又坐下來(lái)，跟我嘮起了家常�！拔矣袀�(gè)同學(xué)，前幾天去了。人老了就是沒(méi)法子啊�！崩牙延行﹤�，但是又顯得那么平靜。我應了一聲，表示惋惜。窗外的陽(yáng)光悄悄地探進(jìn)來(lái)，灑在地板上。
“你說(shuō)你這樣讓人不省心，以后我也去了可怎么辦啊�！蔽也唤穷^一酸，摟住姥姥，說(shuō)：“您老人家就喜歡胡說(shuō)八道，您不是老說(shuō)要看著(zhù)我長(cháng)大的嗎？”我是如此近距離的端詳著(zhù)奶奶，想起她的皺紋一點(diǎn)點(diǎn)爬滿(mǎn)臉龐，想起她的雙眼一點(diǎn)點(diǎn)渾濁，想起她的步履一點(diǎn)點(diǎn)變得蹣跚……突然地，就想起了小時(shí)候。
我的一整個(gè)童年，都在姥姥的陪伴下度過(guò)。她會(huì )一句句教我背唐詩(shī)，在別人夸贊我的時(shí)候，她卻笑得合不攏嘴。當我被人欺負了，她一定是那個(gè)第一個(gè)跳起來(lái)為我憤憤不平的人。母親常說(shuō)姥姥關(guān)心我比關(guān)心她還多，姥姥常說(shuō)，她要看著(zhù)我長(cháng)大了，幸福了，才算了卻了一樁心愿。原來(lái)每個(gè)人的路都承載著(zhù)他人的期待，你走的每一步都牽動(dòng)著(zhù)愛(ài)你的人焦灼的目光。在這一刻，我忽然明白了一位老人對子女的心意。
“姥姥，你會(huì )看著(zhù)我長(cháng)大的對吧�！蔽遗吭诶牙训募缟陷p聲說(shuō)道。
姥姥摸著(zhù)我的頭，也輕輕地說(shuō)道“傻妞兒，當然會(huì )�！蹦翘斓年�(yáng)光透過(guò)窗子，輕輕環(huán)繞在我們身邊。就算是到現在，也尚有溫存。
那是姥姥愛(ài)的陽(yáng)光吧，毫無(wú)保留地，撒滿(mǎn)了我的心房。
我心中的姥姥，一直都不會(huì )老，她會(huì )永遠美得如畫(huà)，就像是那日的陽(yáng)光一樣美。一直，一直……
冬天雖冷，但如若人心暖，足矣。
雨季的陽(yáng)光作文 篇22
“升國旗，出旗！”隨著(zhù)鏗鏘有力的音樂(lè )，旗手們整齊地走到旗桿前。同學(xué)們都情不自禁地贊嘆道：“走得好整齊呀，就連胳膊伸出的角度都是一樣的”。
贊嘆聲中，我又回想起了這整齊的背后，以前和隊友們一起拼搏訓練的情景。一年前，我們剛開(kāi)始練習的時(shí)候，大汗淋漓的，卻什么進(jìn)展都沒(méi)有�！鞍�，煩死了，練了這么多遍還是走不整齊�！币晃煌瑢W(xué)板著(zhù)臉憤懣地說(shuō)。
“一遍，一遍，又一遍。都怪他們，要不早就走整齊了�！蔽以谛睦镄÷曕止镜�。一會(huì )兒，大家也都紛紛議論起來(lái)：“剛才誰(shuí)走順了？是誰(shuí)喊錯了？”
“看看你們，”老師聽(tīng)見(jiàn)了我們的聲音，很生氣地說(shuō)，“都只看別人的錯誤，而不找找自己身上的毛病�！眲x那間，校園里變得很靜，仿佛都在為自己的錯誤沉默。
“來(lái)，把胳膊和腿都伸出來(lái)，練習一下走正步的姿勢�！闭f(shuō)罷，我們都把胳膊、腿伸了出來(lái)。一分鐘、三分鐘、五分鐘……感覺(jué)過(guò)去了好長(cháng)時(shí)間，我有點(diǎn)支撐不住啦，身體開(kāi)始發(fā)抖。到這時(shí)，我才發(fā)現原來(lái)自己走得也不是那么好。我盡力放松把身體保持平衡，終于穩住了。我長(cháng)呼了一口氣。
幾分鐘后，老師開(kāi)始測驗了，而我卻渾然不知。老師先是悄悄走到我們身后，然后找準目標，悄悄伸出手指，用力向前一按。只聽(tīng)“哎喲”一聲，一個(gè)同學(xué)差點(diǎn)摔倒。而老師不但沒(méi)有驚奇，反而說(shuō)：“這么點(diǎn)耐性，如果都像你們這樣，怎么升旗呀”？我們每個(gè)人都被老師推了一遍之后，伸胳膊腿的基本訓練就結束了。那次，我們一共單腳站了二十分鐘，最后，我真的知道了合作的重要性。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云過(guò)后有晴空�！闭湎械母袆�(dòng)，每一份希望在你手中。的確，升國旗是一個(gè)光榮的任務(wù)。但是升國旗的背后，是以一次又一次的艱苦訓練為基礎才取得成功的。
我相信，“功夫不負有心人”，努力了，成功會(huì )在彼岸等著(zhù)你！
雨季的陽(yáng)光作文 篇23
小時(shí)候，我總以為雨是最美，最堅強，最令人人向往的；總以為雨是最透明，最清晰，最純的；所以我很喜歡下雨，每次下雨時(shí)總要出去走走，用腳尖濺起落在地上的水滴，用手托著(zhù)細細的雨滴，有時(shí)還會(huì )伸出舌尖去品嘗雨是什么味道的�？傊�，對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō)，雨有著(zhù)不可磨滅和神圣的力量。
然而，卻在一件小事中讓我改變了這個(gè)看法。
那是一個(gè)晴朗而明媚的星期天，我在家呆著(zhù)無(wú)聊，就去找好友小淺去爬本地的神光山，剛到山腳下，我和小淺就約定來(lái)個(gè)比賽，看誰(shuí)先到達山頂，誰(shuí)先到達誰(shuí)就是勝利者。才剛跑了一會(huì )，小淺就說(shuō)累了，不想爬了，于是便不要下山，我連忙把她拉住，說(shuō)：“沒(méi)有堅持，哪有成功呢？我們要做一個(gè)有恒心的人！”爬到半山腰時(shí)，突然下起了雨，這老天還真是的偏偏和我們作對，本來(lái)就不想再爬的小淺，這次更拉不動(dòng)她了，她說(shuō)：“人生來(lái)怎么那么摳啊，不就是想爬座山嘛，也那么難，就連天也跟我過(guò)意不去！”我聽(tīng)了，對她說(shuō)：“堅持就是勝利，只要我們心中有念想，我們就會(huì )成功，不就是這些小風(fēng)小雨嘛，再大的風(fēng)浪我們也要走過(guò)去，你知道成功者和失敗者最大的區別是什么嗎？那就是在黑暗之后那零點(diǎn)一秒，成功者仍知道自己在干什么，并邁大腳步的向前走，最終獲得成功，你現在是選擇放棄還是繼續往上爬呢？”“算了算了，I服了YOU，聽(tīng)你一席話(huà)，勝讀十年書(shū)啊，爬就爬，誰(shuí)怕你呀�！蔽覀兠鎸γ嬉恍�，手拉著(zhù)手一起登上了山頂。
到達山頂時(shí)，我們坐在地上，俯視山腳，真可謂“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”。仰望天空，看到太陽(yáng)從密集的云層里走了出來(lái)，用它那暖暖的光普照大地，這雨后的陽(yáng)光比任何時(shí)候的陽(yáng)光都要美，因為它是從那風(fēng)雨中走出來(lái)的，為了給大地增添一派生機，他努力克服一切困難，最終取得勝利。而我們，不就像這雨后的陽(yáng)光，為了達到自己的目標，執著(zhù)而努力的向前……
我喜歡雨后的陽(yáng)光，因為他比那柔情的雨更美，更堅強，更明亮，更令人向往。給人以勇往直前的力量……
雨季的陽(yáng)光作文 篇24
今天，我一個(gè)同學(xué)的媽媽給了我一張參加湖南衛視QQ星杯超級小玩家的報名表，我一看原來(lái)是星期六下午的節目，我高興壞了興沖沖的八報名表填好等著(zhù)那一刻的到來(lái)，因為可以看到“活”的杜海濤見(jiàn)面。
盼望已久的這一天終于到了，我順著(zhù)路標來(lái)到現場(chǎng)。那場(chǎng)面是相當的壯觀(guān)，可突然聽(tīng)說(shuō)還要面試我和班上的幾個(gè)同學(xué)的臉色都由晴變陰，由好變壞。該我面試了，我簡(jiǎn)直緊張透了。面試的叔叔開(kāi)始問(wèn)我問(wèn)題：“小朋友，你多大了？”我說(shuō)：“九歲�！本驮谶@時(shí)我的手好像無(wú)意識的扒了一下桌子，剛好被面試的叔叔看到了，于是對我說(shuō)：“緊張嗎？”我說(shuō)：“不緊張：”叔叔又問(wèn)：“能自我介紹一下嗎？”我說(shuō)：“行？”于是我像背臺詞一樣的說(shuō)：“我叫謝姜添今年九歲了，在龍江路小學(xué)四年級四班讀書(shū)。我的興趣愛(ài)好有很多比如：彈鋼琴、英語(yǔ)，很喜歡主持……還唱了一首歌”叔叔想了想對旁邊的阿姨說(shuō)：“這個(gè)孩子是學(xué)主持的�！卑⒁陶f(shuō)：“知道了�！�
過(guò)了好久阿姨開(kāi)始問(wèn)我：“能介紹一下嗎？”我說(shuō)：“行�！庇谑俏抑貜蛣偛诺脑�(huà)說(shuō)：“我叫謝姜添今年九歲了在龍江路小學(xué)四年級四班讀書(shū)，我的興趣愛(ài)好有很多比如：彈鋼琴、英語(yǔ)，喜歡主持�！卑⒁陶f(shuō)：“好了不過(guò)先稍等一下�！蔽腋吲d壞了，懸著(zhù)的心總算落了下來(lái)，真希望我的伙伴們早點(diǎn)過(guò)關(guān)�？墒且患屛沂氖虑榘l(fā)生了其他伙伴們都沒(méi)有過(guò)關(guān)單是一組中有一個(gè)過(guò)關(guān)的小朋友就可以表演一個(gè)小節目，于是我們很快編排好了一個(gè)小節目：其中一個(gè)游戲叫“老船長(cháng)”還有一個(gè)伙伴表演的傣族舞。一切OK就等著(zhù)上臺見(jiàn)杜海濤了。于是我們排著(zhù)長(cháng)隊等著(zhù)上臺。
終于我們上臺了，表演得很好。我們都很興奮，因為終于見(jiàn)到了“活”的杜海濤了。幸好我有平時(shí)積累的經(jīng)驗，因為我在我校的小主持辦辦理有優(yōu)異的成績(jì)總在全校老師和同學(xué)面前愛(ài)展示自己才能有今天。因為經(jīng)歷了這些風(fēng)雨，所以我終于見(jiàn)到了彩虹。
雨季的陽(yáng)光作文 篇25
面對岔路口。你是想選擇近的卻充滿(mǎn)艱難的那一條路，還是選擇風(fēng)景無(wú)限美好的那一段路。
例如爬山，假如你不艱難地爬到高頂，越過(guò)路上的各種艱難險阻，哪能見(jiàn)到高山上面美麗迷人的風(fēng)景，體悟到“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的內涵。就像人生，不努力越過(guò)那些坎坷，完成那些你必須走的路，怎么才能走自己想要走的路？
在跑步中我就有這樣深刻的體會(huì )，在規定的路程內跑過(guò)自己能完成的秒數就可以。一個(gè)人前幾圈用力地跑，到后面100米，哪怕走過(guò)去，只要能達到規定的滿(mǎn)分成績(jì)，最后還是跟其他同學(xué)非得跑完全程，剛好達到滿(mǎn)分效果是一樣的。真是應了那個(gè)道理，把自己必須走的路走好，才有機會(huì )走自己想走的路。
在學(xué)習中，知識是一層推一層的，學(xué)完了這層，還有下一層是永遠學(xué)不完的，哪怕是世界上的天才。他肯定也有不會(huì )的東西，只有刻苦努力才能盡力學(xué)到自己必須學(xué)的知識。才可以去學(xué)自己感興趣的知識，去豐富自己的人生閱歷。
雖然說(shuō)學(xué)習不是一個(gè)人唯一成功的捷徑，但對于我們普通人來(lái)說(shuō)，學(xué)習是成功的必要條件。沒(méi)有知識，當你創(chuàng )造輝煌時(shí)，別人也會(huì )懷疑是否是靠自身實(shí)力才獲得這樣的成績(jì)。學(xué)歷從某種程度證明你是可以的，可靠的。
生活中也是如此，要想處理好與父母、鄰居、親戚的友好關(guān)系，也是容易的事兒。當與朋友相處時(shí)，要先搞清別人的喜好，或者有沒(méi)有什么不能觸碰的，那么在聊天中就不要去提及了。這可能是你不想做的，但這是你必須走的一段路。等你把這段路走好了，就可以與朋友相處的很好，無(wú)話(huà)不談。這時(shí)候你才可以去走自己想走的路，才有機會(huì )去走。只有揮灑勤勞的汗水才能創(chuàng )造明日的輝煌，只有自己刻苦努力，走好必須走好的路，才能去走自己想走的路。
無(wú)論是近的艱難的道路，還是遠處的風(fēng)景，每條道路都必須走好。踏踏實(shí)實(shí)地向前邁進(jìn)。
星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負有心人。
雨季的陽(yáng)光作文 篇26
漫漫人生路，將有多少風(fēng)雨，是多少艱辛？
大家，都曾由于失敗而難過(guò)；大家，都曾由于失敗而流淚；大家，都曾由于失敗而灰心喪氣，但，大家，也都曾堅信，失敗之后便會(huì )有取得成功，便會(huì )有奪目的七色彩虹重現天上。
“太陽(yáng)總在風(fēng)雨后，黑云上面有晴天，愛(ài)惜全部的打動(dòng)，每一份期待在你手上……”大家都堅信，失敗之后就是取得成功，只要你勤奮了，只要你等待取得成功，總有一天，你的胸口也會(huì )寫(xiě)上絢麗的“取得成功”二字。把握現在的每一天，愛(ài)惜全部的家人、盆友，乃至是路人在你失敗后的激勵、寬慰，掌握你要全部很有可能完成或萬(wàn)萬(wàn)達不到的理想，把握每一份期待，是黃金，總是會(huì )發(fā)光！
“太陽(yáng)總在風(fēng)雨后，相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接納，我一只會(huì )在你的上下……”大家都是在充滿(mǎn)希望地等待七色彩虹，等待七色彩虹的來(lái)臨，等待那五彩的飄帶，優(yōu)柔地半空中民族舞蹈。隨后，再用最柔和的舞步飄臨大家身旁。但這等待的全過(guò)程，一定會(huì )有許多磨煉，或許，由于你的一絲粗心大意，那飄帶便被風(fēng)無(wú)聲無(wú)息帶去，送到那它人頭頂，那時(shí)候，大家會(huì )不會(huì )后悔呢？?jì)H有大家接納艱難困苦接納風(fēng)雨，才有取得成功的很有可能。而在這里取得成功道路上，別忘記由我們一起，我的朋友們。人不能舍棄，放棄了，便會(huì )有“總之我認為如今那樣非常好，無(wú)需那麼勤奮”的想法。而只要你，一用心起來(lái)，便會(huì )有“我一定要保證更強，只需保證更強，我便會(huì )取得成功！”那樣，你也就一定會(huì )取得成功，就連刀也削不掉你的取勝的心理狀態(tài)。
小伙伴們，失敗也罷，流淚也罷，難過(guò)也罷，傷心也罷這些，只不過(guò)是就是你取得成功道路上的踏腳石，等著(zhù)你翻過(guò)這一重重難關(guān)，還愁哪些？
只要你心懷希望，心存感恩，心存堅定的信念，那麼你離取得成功并不遙遠，只需邁開(kāi)一一歩，便可邁入“取得成功之堡”。別膽怯，不要怕，立刻就到，別忘記！太陽(yáng)總在風(fēng)雨后！
雨季的陽(yáng)光作文 篇27
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”正如這句歌詞，人生總會(huì )有風(fēng)風(fēng)雨雨，在風(fēng)雨中勇敢前行會(huì )使自己的意志更加堅強。，迎風(fēng)破浪，遇到困難與挫折，我們不做懦夫，我們要做真心英雄，微笑著(zhù)迎接風(fēng)雨的挑戰。因為我們深信“經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，迎風(fēng)破浪，就一定能到達成功彼岸�！�
固然，成功令人欣喜，失敗讓人沮喪，但是假如我們直面失敗，不做逃兵，結果也許是另一番光景。
記得初二開(kāi)學(xué)的時(shí)候，挫折和失敗便“攜手并肩”“光臨”了我。第一次拿到排球時(shí)，我信手拍了幾下，發(fā)現排球好輕，這使我信心倍增。這么輕的球倘若打不好的話(huà)，那我豈不成了白癡了嗎？可是一節課很快就過(guò)去了，我竟然連及格線(xiàn)都沒(méi)達到�？粗�(zhù)其他同學(xué)打得那么輕松，我的心里就像打翻了五味瓶，什么滋味都有，心里難受極了。
俗話(huà)說(shuō)的好：只要功夫深，鐵杵磨成針。之后的幾堂課里，我不停地在練習，我堅信自己一定可以做到。不怕被笑話(huà)勇于向同學(xué)請教。日子一天天過(guò)去，每天我都會(huì )拿出時(shí)間練習排球。有一天，老師宣布說(shuō)今天要考排球，不然就記零分。聽(tīng)到這話(huà)，我心里略有一絲慌張，但很快淡定下來(lái)，因為我自信“皇天不負有心人”，為了實(shí)現目標，我決定進(jìn)行最后的努力。好朋友在我耳旁一邊鼓勵，一邊提醒我注意什么。我就已經(jīng)可以顛到二十幾個(gè)了，這可是一筆不小的收獲呀！她還告訴我了一個(gè)訣竅：考前深呼吸，在想著(zhù)勝利就在前方不遠處�，F在我覺(jué)得心里特別有底
臨近快下課了，我踏進(jìn)體育館，考試開(kāi)始了。輪到我時(shí)，我把球顛了起來(lái)，心里默數著(zhù)，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……三十個(gè)。到了優(yōu)秀線(xiàn)，老師便叫停，這時(shí)我的心里甭提多高興了，同學(xué)也為我高興，對我說(shuō)了一聲又一聲的恭喜。
這時(shí)，我才發(fā)現原來(lái)并沒(méi)有自己想的那么糟糕，只要你自信，陽(yáng)光就會(huì )布滿(mǎn)你的生活，照亮每一個(gè)角落。閉上眼，深吸一口氣，對自己說(shuō)，我一定可以！我的經(jīng)驗告訴我：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
雨季的陽(yáng)光作文 篇28
那是一個(gè)烏云密布的下雨天。冰涼的雨點(diǎn)無(wú)情的滴落在我的臉上，心情是那么的沉重。我失魂落魄的走在冷冷清清的大街上，低著(zhù)頭、流著(zhù)淚，腦海里縈繞著(zhù)早上籃球賽失敗的陰影。
今天早晨，我們班和四班舉行了一場(chǎng)籃球賽。雖然我們班有許多人身強力壯,但還是沒(méi)有打贏(yíng)四班那些手腳敏捷的矮小子。作為籃球的頭號愛(ài)好者無(wú)疑是一個(gè)莫大的打擊。我徘徊在街頭，老天也不爭氣地下起了雨，和情不自禁的淚水交織在一起，模糊了我的視線(xiàn)，心中有如被推下萬(wàn)丈深淵般傷感。
不知不覺(jué)中，我走到了廣場(chǎng)處。一首動(dòng)人的“最新民族風(fēng)”的歌聲飄進(jìn)了我的耳朵，我有氣無(wú)力地抬起了頭，看見(jiàn)一群白發(fā)蒼蒼的老爺爺老奶奶在傾盆大雨中，跳著(zhù)廣場(chǎng)舞。他們看起來(lái)已年過(guò)七旬，身體也被淋得像個(gè)落湯雞似的。但是臉上卻露出我不曾有的燦爛的笑容。我驚呆了，張著(zhù)“O”字型的嘴巴徑直走向對面的老奶奶。親切地問(wèn)道：“奶奶，這么冷的天還下著(zhù)雨，你們怎么還跳著(zhù)廣場(chǎng)舞��？不會(huì )被凍感冒嗎？”而那個(gè)老奶奶卻面帶慈祥的說(shuō)：“小姑娘啊，我們不怕冷。只要我們對廣場(chǎng)舞，還有一顆熱愛(ài)之情，何懼這些芝麻大的小雨點(diǎn)兒呢？”一瞬間，我心中不禁升騰起對戰勝困難的勇氣，是啊，老奶奶都如此樂(lè )觀(guān)的面對生活，作為一個(gè)朝氣蓬勃的學(xué)生，怎能被一點(diǎn)失敗所打倒而氣餒不已。于是，我飛一般的跑回了籃球場(chǎng)，開(kāi)始了沒(méi)日沒(méi)夜的訓練。終于在后面的決賽中以超出10分的優(yōu)勢，贏(yíng)得了比賽。雖然當時(shí)天空仍然似黑云壓城，但是卻怎么也抑制不住內心的喜悅之情。
時(shí)間過(guò)去許久，望著(zhù)遠處明媚的晚霞，夕陽(yáng)的余暉映照在曾經(jīng)揮灑汗水的籃球場(chǎng)，天空中多了一條紅色的彩帶，像是在為我喝彩，心中不禁想起“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，梅韻香于雪霜中”，這句話(huà)一點(diǎn)不假。
雨季的陽(yáng)光作文 篇29
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有飽受風(fēng)雨才能看到明日天邊明媚的曙光。只有堅持不懈的走過(guò)山重水復，才會(huì )看到柳暗花明。
風(fēng)雨之后不一定會(huì )有彩虹，但只要相信陽(yáng)光總會(huì )燦爛。天空如同大海一般廣闊、遼遠，也如同大海一樣，總會(huì )迎來(lái)一些“不速之客”，天空的心田也泛起粼粼的波浪，烏云彌漫著(zhù)偌大的天空。當暴風(fēng)雨來(lái)臨之際，當烏云禁錮天空的時(shí)候;當閃電劈打劃破的時(shí)候;當豆大的雨珠洗禮著(zhù)大地的時(shí)候，你會(huì )像高爾基筆下的海燕那樣一邊歌唱，一邊沖向高空，去迎接那雷聲嗎?你會(huì )深信烏云遮不住太陽(yáng)嗎?
請與逆境交手，不要擔心自己是個(gè)石頭，往往石頭經(jīng)過(guò)擊打會(huì )變成一顆寶石，溢出光彩�？�，沙粒不正是從大海中磨出的一顆顆晶瑩的珍珠嗎?相信自己，雖然很多事都已失敗告終，但不要輕易說(shuō)不。
很多人戴上偽裝，是害怕自己，害怕這個(gè)世界，面對自己總是像最熟悉的陌生人。暴雨之后，天空依舊是那么藍，白云依舊是那么的瀟灑，大聲對天空吶喊：“我是最棒的!”
誰(shuí)的生活會(huì )是一帆風(fēng)順，又誰(shuí)說(shuō)困難就不能克服。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！彪m然寶劍討厭火的酷熱和無(wú)情，仍甘于與烈火而熔;雖然梅花討厭大雪的肆虐和無(wú)忌，仍甘于為大雪做伴侶;雖然魚(yú)兒討厭海狼洶涌和猙獰，但仍以大海為友。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，一次失敗并不代表永遠，一次小小的失敗也并不能使天空從此失去顏色!
當在你在穿越沙漠時(shí)，快要虛脫的時(shí)候，抬頭看見(jiàn)前面就是一片綠洲。你可能會(huì )說(shuō)是上天保佑，可是如果你不向前邁那一步，你又怎么能找到綠洲，如果你沒(méi)有抬頭，又怎么能看見(jiàn)那片綠洲。所以，無(wú)論在什么時(shí)候都不要放棄，因為在前方的不遠處，有一道彩虹。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔;這是勝利的預言家在叫喊：
——讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
雨季的陽(yáng)光作文 篇30
人生就是一場(chǎng)充滿(mǎn)困難和挫折的征途，而人要在不斷地克服困難和挫折中成長(cháng)。
一粒草籽落在磚縫之間，在不見(jiàn)天日的無(wú)邊的黑暗中，它不沮喪，也不甘埋沒(méi)于塵土，它用自己微小而脆弱的身軀，頂著(zhù)巨大的壓力，在塵土下堅持，在黑暗中奮斗，它努力地將根扎入土地中，在這一刻，它似乎擁有無(wú)比強大的力量，前所未有的信心，終于，在春暖花開(kāi)之際，它鉆出了土地的牢籠，用努力和堅持展現了自己生命的顏色，當清晨第一抹陽(yáng)光撒在它的身上，它可以自豪地對著(zhù)天空說(shuō)：“再大的困難，再重的壓力，只要用執著(zhù)的信念，勇敢的拼搏，就會(huì )戰勝！”
是��！飛在藍天上的蒼鷹感慨地說(shuō)；“困難和挫折即使再大，只要不放棄，不言棄，就會(huì )戰勝它�！闭f(shuō)著(zhù)便陷入了回憶……
在一面懸崖上，一只大蒼鷹叫一只小蒼鷹從懸崖上往下跳，因為只有這樣，才能翱翔在天空，像風(fēng)一樣馳聘，然而小蒼鷹卻在哀求大蒼鷹，顯然小蒼鷹是怕了，可大蒼鷹冷酷的表情令小蒼鷹只有跳下懸崖了，��！小蒼鷹跌落在山谷中，全身都是血，小蒼鷹痛得哀叫，但是它明白，不經(jīng)過(guò)困難和挫折，就不能飛翔在藍天；不經(jīng)過(guò)痛苦和流血，就不能翱翔在天空，它奮然爬起，再一次掉下來(lái)，再一次爬起，不知痛過(guò)多少次，不知流了多少血，輪回幾度，終于，蒼鷹學(xué)會(huì )了飛翔，像風(fēng)一樣地馳騁在天空下、白云中，在它身上留下一個(gè)不朽的傳奇，它用悲痛抒寫(xiě)了生命的色彩，用鮮血湊響了生命的樂(lè )章，用堅持和奮斗、用勇敢和信心戰勝了“風(fēng)雨”，羸得了“陽(yáng)光”。
人生有時(shí)就像是處在黑暗的夜晚一般，也許會(huì )有星星的安慰，但更多的是無(wú)邊的黑暗，只有手執用“信心、堅持、努力”鑄成的利劍，才能劈開(kāi)這令人恐懼的黑暗，使光明降臨，不要怕黑暗，因為夜晚過(guò)后就是黎明，風(fēng)雨過(guò)后就是陽(yáng)光。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
雨季的陽(yáng)光作文 篇31
哎~我為什么嘆氣呢，因為時(shí)間過(guò)得太快了，回過(guò)頭一想，好象昨天自己還是在幼兒園里玩，今天就成為即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生，不得不承認“光陰似箭，日月如梭”這句話(huà)咯。
想起2006年真是一個(gè)不如意的年，因為2006年是我第一個(gè)人生的低谷，我面臨著(zhù)一大堆突如其來(lái)的問(wèn)題。
首先是和自己最好的朋友吵架，因為我從小到大從未遇到過(guò)這樣的問(wèn)題，竟然我的好朋友會(huì )突然整天和一大堆也是我的好朋友討論該怎么整我，那時(shí)候我也不知道該怎么辦，但罪魁禍首畢竟是我，我得自己痛苦的去承擔，在那期間睡覺(jué)前想的都是一個(gè)問(wèn)題，就是明天我該怎么面對她們，早上在上學(xué)的路上我也在想到底有什么辦法才能避開(kāi)她們，難道只有轉學(xué)嗎？但是我又不忍心離開(kāi)我生活過(guò)六年，哦，不對應該是七年的母校，一下課我就獨自一個(gè)人避開(kāi)她們，在上課她們也整我，下課就是我的解脫，我獨自一人在角落哭泣，其實(shí)我不該跟我的好朋友吵架，我很想和她們和好，但是畢竟人家在氣頭上，每天就看到她們厭惡我的眼神和表情，我的好朋友更是，見(jiàn)我就避開(kāi)好象我是病毒一樣，我碰她一下都不行，有時(shí)候我在想：難道這就是跟我做了幾年的好朋友嗎？她們不放過(guò)任何一個(gè)整我的機會(huì )，我的心里負擔真的很重，上課無(wú)精打彩。我還以為上天不會(huì )在捉弄我，可意想不到的事情又發(fā)生了，突如其來(lái)的病魔又來(lái)跟我過(guò)不去，我患得了乙型肝炎，還有呢，我的爸爸媽媽又吵架了，媽媽離家出走了一個(gè)月，可是我不會(huì )象上次那樣不會(huì )學(xué)著(zhù)面對，我選擇了堅強的面對，困難是可大可小的，這要看我們會(huì )不會(huì )跟它做斗爭，我們進(jìn)它就退，我們退它就進(jìn)。
終于我和我的好朋友和好了，但是我們又退回了起點(diǎn)，但我堅信我們又會(huì )跟以前一樣好的。而我的病醫生說(shuō)堅持吃藥就會(huì )好。媽媽?zhuān)职�，我，我們又在一起了�?/p>
從前那只快樂(lè )的小鳥(niǎo)又回來(lái)了。
雨季的陽(yáng)光作文 篇32
雨后的陽(yáng)光是美麗，她會(huì )使人心里有陣陣暖意，讓你呼吸的空氣滋潤心田，將你所見(jiàn)景物變得明亮……我的雨后陽(yáng)光，讓我更加陽(yáng)光。是她讓我知道快樂(lè )，是她讓我知道用寬闊的胸懷對待他人，是她讓我知道人生的道路上不會(huì )一帆風(fēng)順。
她就是媽媽。
她是一個(gè)上班族，在我有記憶以來(lái)，她就是過(guò)著(zhù)上班、下班的生活。但是，小時(shí)候上幼兒園時(shí)，雖然她很忙，但每天定時(shí)定點(diǎn)都會(huì )來(lái)接我。有一次，下很大很大的雨，她照常來(lái)接我�！芭畠�，怎么不走了？”媽媽問(wèn)�！皨寢�?zhuān)也粫?huì )淋雨嗎？”我望著(zhù)媽媽手中唯一的一把小花傘。媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“女兒，先走不就行了！”我遲疑地邁開(kāi)小步走上石橋上，小心翼翼地移了一步，兩步……每走幾步再抬頭看看，我的頭頂上總是一片無(wú)雨的晴空，傘像太陽(yáng)一樣照著(zhù)我。
從那以后，在我幼小的心里，便有了母親的定義，母親是當下雨時(shí)給我一片陽(yáng)光的人。
長(cháng)大后，我已不需要別人在雨中為我撐傘，自己總認為，我可以獨自面對一切了。我讀不懂母親略帶傷感的目光。不知不覺(jué)我疏遠了媽媽�？晌覐牟恢�，世界上難事這么多。進(jìn)入初中，面對忽如其來(lái)的功課，我不知所措，每天都活在緊張的學(xué)習之中。面對著(zhù)滑坡的成績(jì)，我心情低到了谷底，背著(zhù)書(shū)包，默默地走回家。天上下起了小雨，可我一點(diǎn)也感覺(jué)不到，到了家，一身已濕了。媽媽看見(jiàn)我，知道我有心事。在媽媽的勸導下，我陪她坐下來(lái)談心。雖說(shuō)是談心，但我始終一句話(huà)也不說(shuō)，只是媽媽對我說(shuō)了這樣一段話(huà)：“女兒，每個(gè)人都有不順心的事，他們不是照樣活得開(kāi)心。人沒(méi)有一帆風(fēng)順的，經(jīng)得起挫折的人，才是最棒的。這次考得差不要緊，重要的是，你有沒(méi)有勇氣面對下一次。今天下了雨，明天依然會(huì )陽(yáng)光明媚，不會(huì )有不停的雨的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我便睡覺(jué)去了。
“吱吱……”窗外，有幾只小鳥(niǎo)在叫，天亮了，打開(kāi)窗戶(hù)，陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，空氣格外清晰，今天真的是陽(yáng)光明媚。這時(shí)，媽媽的話(huà)在我耳邊響起：“人沒(méi)有一帆風(fēng)順，經(jīng)得起挫折，才是最棒的�！焙鋈桓杏X(jué)到，媽媽就好像這雨后的陽(yáng)光，小時(shí)候是，現在是，永遠都會(huì )是。
雨季的陽(yáng)光作文 篇33
雨點(diǎn)淅淅瀝瀝的下著(zhù)，下午放學(xué)了，離家越來(lái)越近，可我的腳步卻十分的沉重，站在家門(mén)口不敢進(jìn)去，滿(mǎn)腦子都是我打碎媽媽花瓶的陰影……
今天早晨6：30的時(shí)候鬧鈴響了，我沒(méi)有起床，一時(shí)磨磨蹭蹭賴(lài)在床上，到7：00的時(shí)候我才起來(lái)，因為媽媽今天上早班，所以她早早的起來(lái)就給我把飯做好，放在桌子上了，我一看又是粥和雞蛋，我嘴里搗鼓著(zhù)：天天就知道吃雞蛋吃雞蛋，我都要考雞蛋了。人家孩子的媽媽都早晨陪著(zhù)孩子，晚上陪著(zhù)孩子，我一個(gè)月能見(jiàn)幾次媽媽?我越想越生氣，就抓起雞蛋飛了出去，砰的一聲，由于我用力過(guò)猛，雞蛋剛好砸在了客廳角落柜子上的花瓶子上，花瓶從柜子上掉下來(lái)，碎了。發(fā)脾氣的我頓時(shí)愣住了，這個(gè)花瓶是媽媽的寶貝，她是媽媽出嫁的時(shí)候，姥姥送給媽媽的陪嫁，我們家搬了幾次家，每次搬家的時(shí)候媽媽都像寶貝似的，把這個(gè)花瓶抱在懷里，不讓我們任何人動(dòng)，就怕撞碎了!現在讓我給打碎了，媽媽下班回來(lái)還不得扒了我的皮?早飯我也無(wú)心吃了，拎著(zhù)書(shū)包，我耷拉著(zhù)腦袋去了學(xué)校。整天我都無(wú)精打采，上課課也聽(tīng)不進(jìn)去，作業(yè)也錯了一大堆，現在放學(xué)了，我該怎么辦呢?我盯著(zhù)書(shū)包，又不敢進(jìn)門(mén)，又出了小區，悄悄的蹲在小區外面的一顆樹(shù)下。
夜色越來(lái)越深，越來(lái)越深，雨也越來(lái)越大，也越來(lái)越大，我在小區外面晃悠著(zhù)。忽然，我看到了一個(gè)瘦弱的身體，她打雨著(zhù)傘，從小區里跑了出來(lái)，邊跑邊喊：“彤彤，你在哪里?彤彤，你在哪里?”是媽媽?可我不敢過(guò)去，因為我打碎了媽媽心愛(ài)的花瓶。我正想跑遠，忽然間我看到媽媽摔了一跤，可她爬起來(lái)，嘴里還在喊著(zhù)我的名字，我再也忍不住了，跑過(guò)去跑撲進(jìn)撲倒媽媽的懷里：“媽媽?zhuān)野涯阈膼?ài)的花瓶打碎了，對不起�！眿寢尡е�(zhù)我，緊緊地抱著(zhù)我，“孩子花瓶碎了，我們以后可以買(mǎi)，可是你千萬(wàn)不能因為這小小的花瓶而離開(kāi)家呀。知錯就改，就是好孩子”我含著(zhù)眼淚對媽媽說(shuō)：“我以后再也不亂發(fā)脾氣，我一定去做一個(gè)有禮貌，愛(ài)學(xué)習，積極向上的孩子”
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，時(shí)光飛逝，我現在已經(jīng)是一名少年了，從此以后我不再亂發(fā)脾氣，一下子我感覺(jué)到自己長(cháng)大了，我也懂得了媽媽的辛苦，每次考試我都用滿(mǎn)分，來(lái)報答媽媽對我的愛(ài)。
雨季的陽(yáng)光作文 篇34
當彩虹出現，你是否想到前一刻還是狂風(fēng)暴雨；當光芒綻放，你是否想到前一秒還是昏黑一片；當獎杯著(zhù)手，你是否想到曾經(jīng)的含辛茹苦；當千里馬奔騰，你是否想到它曾受的欺辱。在前進(jìn)途中，磕磕碰碰是難免的，世界上沒(méi)有一帆風(fēng)順的旅程。但風(fēng)雨過(guò)后必定會(huì )有陽(yáng)光。
輝煌背后是艱辛。明星姚晨曾被導演以樣子長(cháng)得奇特為由拒之門(mén)外，但她并沒(méi)有灰心，最終因成功塑造“郭芙蓉”這一形象而一夜躥紅，成為家喻戶(hù)曉的當紅明星。曾有一個(gè)人酷愛(ài)音樂(lè )，想做音樂(lè )家，卻遭無(wú)情得拒絕，后來(lái)他開(kāi)始經(jīng)營(yíng)鋪面，不久竟舉世聞名，衣服的品牌叫“皮爾卡丹”，這也正是他本人的名字。大海里沒(méi)有礁石激不起浪花，生活中經(jīng)不起挫折成不了強者人生道路中總會(huì )遇到各種各樣的坎坷，誰(shuí)要是低頭，誰(shuí)就會(huì )輸。泰戈爾說(shuō)過(guò)“如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星了�！蔽覀円嘈�，機會(huì )正等著(zhù)我們，只要我們足夠努力和堅持。
成功背后是堅強。貝多芬，他雙耳失聰，但卻毫不退縮，仍舊扼住命運的咽喉，以堅韌不拔的精神完成了一部部經(jīng)典的樂(lè )曲；史鐵生，他高位截癱，但他依舊堅持寫(xiě)書(shū)，將自己的苦難化為一篇篇偉大的著(zhù)作。他們堅信：挫折是一個(gè)上天對自己的考驗，沒(méi)有什么坎兒是邁不過(guò)的！他們堅信：溫暖的陽(yáng)光終將降臨到自己的身上！卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不饒�！惗喾�
成就背后是執著(zhù)。屈原小時(shí)侯不顧長(cháng)輩的反對，不論刮風(fēng)下雨天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。最終成為一位偉大詩(shī)人。愛(ài)迪生發(fā)明燈泡一次次的失敗并沒(méi)有使他放棄，在經(jīng)過(guò)六千多次的實(shí)驗，最終成功發(fā)明了電燈。挫折，在智者看來(lái)每次的經(jīng)歷都是一次教訓，是一盞指路的明燈，成功的道路往往是由重重的挫折鑄成的。
珍珠只有經(jīng)過(guò)了沙的磨礪才能光彩奪目。泰戈爾說(shuō)，上天完全是為了堅強我們的意志，才在我們的道路上設下重重的障礙。我們要將挫折當成墊腳石，助我們攀上更高的山峰！當我們遇到挫折，請不要畏懼，因為成功將伴隨著(zhù)明天的太陽(yáng)出現在我們的眼前。
雨季的陽(yáng)光作文 篇35
我原來(lái)是一個(gè)數學(xué)不好的女孩，讓我特別自卑，在我看來(lái)，一切都顯得那么的暗淡無(wú)光，我哭泣，我傷心，我不敢抬頭。
現在的我，可再也不是從前那個(gè)我了。我有了目標，我有了方向每一次下課我就預習著(zhù)沒(méi)上的課，數學(xué)輔導書(shū)沒(méi)有少買(mǎi)，我知道數學(xué)是要多加練習。我便埋頭苦干，就這樣，半個(gè)月過(guò)去了，數學(xué)也好了一半，我心想：“嗯，這次一定會(huì )考一個(gè)比較好的成績(jì)吧？”我暗暗高興，到了午休時(shí)間，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地拿出考試卷，心想大顯身手地機會(huì )來(lái)了，拿起筆就迅速地做了起來(lái)，感覺(jué)很簡(jiǎn)單，不一會(huì )兒就寫(xiě)完了，找出答案，用紅筆批改，結果驚奇的發(fā)現，我的計算題全錯了，讓我大失所望，只是看著(zhù)考試卷坐著(zhù)發(fā)呆。同學(xué)問(wèn)我怎么了，我也一聲不吭，一直沉在試卷里，我對自己說(shuō)：“肯定是我沒(méi)下功夫，否則怎么會(huì )錯了這么多呢？”于是我抱著(zhù)這種心理，又開(kāi)始復習了起來(lái)，我覺(jué)得自己的時(shí)間不夠用，于是我每天晚上延遲15分鐘，正好與初二的同學(xué)一起走，我又按照上次聽(tīng)講座的方法多在本子上記了一些題目。
就這樣，日積月累，本子都擠滿(mǎn)了，我把它們稱(chēng)為復習本，等到復習時(shí)，我就找出來(lái)看，我拿出一張小試卷想測試一下，我吸取了上一次考試的教訓，要嚴格一點(diǎn)，不能犯錯誤，過(guò)了一會(huì )兒，我終于寫(xiě)到了計算題，我算了好幾遍，發(fā)現每次的答案都不相同，這時(shí)使我很沮喪，不知如何是好，抱著(zhù)頭苦苦思索，不行，必須再細心一些，注意符號，看清步驟，折騰了老半天，我終于算出答案，然后忙著(zhù)寫(xiě)下一題�？偹闳客瓿闪�，有從頭到尾仔細的檢查一遍，確信沒(méi)能找出任何錯誤，這才拿出標準答案嚴格地批改起來(lái)，真讓我意不到的，這次我竟全部都對了，拿起筆，畫(huà)上大大的100，又對同學(xué)一個(gè)一個(gè)地說(shuō)：“我全對了，我全對了，是真的……”我欣喜若狂，心里別提有多舒服，那滋味別提有多甜！
是呀，沒(méi)有什么大困難，只要你一點(diǎn)一點(diǎn)的去克服，沒(méi)有什么大不了的，成功不就在前面等著(zhù)你嗎？
成功的背后往往是辛苦的，只要你有足夠的勇氣，只要你有足夠的恒心，你就能趟過(guò)風(fēng)雨，你就能感受擁有陽(yáng)光的幸福！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
雨季的陽(yáng)光作文 篇36
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”……
人的一生不可能總是一帆風(fēng)順，在人生道路上難免會(huì )有一只只“攔路虎”，讓你十分煩惱，也總會(huì )遇到絆腳石，讓你無(wú)法前進(jìn)。不過(guò)，遇到困難和挫折，我們應該勇往直前，努力拼搏，相信自己—陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�？耧L(fēng)暴雨過(guò)后，迎來(lái)的是一片晴朗的天空，一縷縷陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下仿佛穿上金色的禮服，他們何嘗不是經(jīng)歷了風(fēng)雨的挫折……那是一個(gè)陰沉的下午，天空灰蒙蒙的。我剛從學(xué)校里出來(lái)，背著(zhù)沉重的書(shū)包，站在校門(mén)等母親，心里老想著(zhù)那一場(chǎng)失敗的考試，逃不過(guò)也躲不了，悶悶的；回家要面對母親奚落的目光，心中又是空蕩蕩的。我覺(jué)得自己笨透了，簡(jiǎn)直無(wú)可救藥。因為上午的政治考試成績(jì)發(fā)了下來(lái)，只有75分�！�75”一個(gè)鮮紅的，大大的，紅的是那樣的刺眼的數字在我還沒(méi)有給眼睛戴上“遮陽(yáng)鏡”的時(shí)候就刺入我的眼簾，進(jìn)而刺向我的心，留下的是錐心的疼。
由于政治的慘敗拉了我不少分，但母親并沒(méi)有責怪我，我明白她其實(shí)是在意的。當天晚上我躺在床上久久不能入睡，這時(shí)我的房門(mén)輕輕打開(kāi)，母親熟悉的腳步聲響起。母親細心地為我掖好被角，坐在床邊。我雖未睜眼，卻可以感受的母親慈愛(ài)、溫暖的眼神似冬日的一縷陽(yáng)光射入心房�；秀遍g我似乎聽(tīng)見(jiàn)了母親的鼓勵：一次失敗沒(méi)關(guān)系，總結好教訓，未來(lái)是美好的，你要努力向前。母親親切的一個(gè)眼神雖看似微小，卻給了我無(wú)窮的力量。正如小草努力鉆出地面后，也能像花兒一樣隨風(fēng)搖曳;雛鷹只要心存高遠，終究能占領(lǐng)整個(gè)藍天；而我只要努力奮斗，嘗試了幾次失敗后，就一定會(huì )取得好成績(jì)，迎來(lái)光明。以后，考試失敗時(shí)，不免想痛苦一場(chǎng)，當心酸的眼淚流到嘴角時(shí)，我會(huì )上揚嘴角，堅強起來(lái)，讓心靈的陽(yáng)光曬干淚珠；當夢(mèng)想破碎時(shí)，我會(huì )忍著(zhù)碎心的痛，堅強起來(lái)，讓時(shí)間粘好我破碎的夢(mèng)……是金子總會(huì )發(fā)光，失敗了，別流淚，相信自己一定會(huì )戰勝困難，為自己的未來(lái)打造一片蔚藍的天空。因為陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。別害怕失��！“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中”至今仍在我的耳畔回蕩。
雨季的陽(yáng)光作文 篇37
期末考試結束了，以前那驕人的成績(jì)，仿佛輕浮飄蕩的塵埃，被灼熱的空氣瓦解，消失殆盡。
我站在晃蕩的車(chē)廂里，很木然，很無(wú)奈。我的手里緊緊握著(zhù)成績(jì)單，腦中滿(mǎn)是老師嚴厲的訓斥。我的心里空蕩蕩的，真的，是那種從未有過(guò)的空，或許這種脫了水似的感受就是所謂的空虛吧。畢竟，從小一帆風(fēng)順的我，嘗到了失敗的滋味，很苦，很苦……
回到家里，我用幾乎絕望的聲音告訴了父母我那慘不忍睹的戰果，回答我的也是同樣黯然失色的眼神。
奇怪的是父母并沒(méi)有狠狠地批評我，只是呆呆地站在原地。擠出一點(diǎn)點(diǎn)殘留的對我的安慰，讓我的心深深地被刺痛了。
我走進(jìn)臥室，書(shū)包無(wú)力地滑落在地上。我一步一挪地走向陽(yáng)臺上的寫(xiě)字桌，一下子坐倒在椅子上。窗外陽(yáng)光燦爛，燦爛得讓我覺(jué)得很諷刺，很自嘲。我有些神經(jīng)質(zhì)地笑著(zhù)，這就是那個(gè)年年被評為“三好學(xué)生”，社會(huì )工作繁多的我嗎?一個(gè)老師眼里無(wú)可比擬的優(yōu)秀學(xué)生竟淪落到這種地步?我不懂，真的不懂。
就這樣，我在窗前呆坐了一整天。太陽(yáng)從東跑到了西，艷艷的紅色變成了煌煌的金色�？墒�，我的眼里依舊沒(méi)有答案。
就這樣，我—一個(gè)打了敗仗的士兵，度過(guò)了第一個(gè)可以看到一整夜星星的晚上……
第二天，我起得很早�？諝馐菑奈从羞^(guò)的新鮮，好像昨天發(fā)生的一切都是一場(chǎng)夢(mèng)�？墒�，事實(shí)并不真的那么美好。當我跨出家門(mén)去散步時(shí)，我分明聽(tīng)見(jiàn)父母的嘆息:“唉!這孩子……”我的心里澀澀的，酸酸的。我想哭，但眼淚卻不聽(tīng)使喚地沒(méi)有落一滴。
我漫無(wú)目的地走在大街上，店家門(mén)庭依舊熱鬧非凡�！罢蹟嗔擞鹨淼镍B(niǎo)啊!你，迷失了……”風(fēng)靡著(zhù)的哀傷的歌，把我的心緒襯托得無(wú)比落寞。
突然，我被眼前的情景止住了腳步。一對盲人母女互相攙扶著(zhù)過(guò)馬路。突然，小女孩跌倒了，重重地摔在了地上。我連忙上前去扶她�？缮眢w卻被盲人母親擋住�！暗鹊�，讓她自己起來(lái)!”“嗯?”我疑惑了，“可她看不見(jiàn)，需要……需要幫助�！薄鞍�，”盲人母親說(shuō)，“不，讓她自己起來(lái)。她能行的�！�
雨季的陽(yáng)光作文 篇38
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨……”這句歌詞想必大家都聽(tīng)過(guò)吧，這首歌聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)讓我不禁想到了一次“風(fēng)雨”。
記得那是在一個(gè)漆黑的晚上，明天就要考試了，我成績(jì)本來(lái)就不好，我到了很晚都還沒(méi)睡也還沒(méi)有復習，媽媽都已經(jīng)叫過(guò)我好幾遍了，但我就是不聽(tīng)，一直在玩手機看電視，直到第二天我后悔了。第二天早上，我頂著(zhù)黑眼圈，像熊貓一樣來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)見(jiàn)了我都說(shuō)了同一句話(huà)：“嘿，大熊貓你好啊�！蔽衣�(tīng)了并沒(méi)有在意，到了考試的時(shí)候，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，原本我還信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，但是一看試卷題目之后，覺(jué)得自己徹底完了。試卷上的題目全是書(shū)本上的內容，還有一些是課外的，看著(zhù)這些題目我只會(huì )一些基礎的題目，于是我第一個(gè)壞心思涌了上來(lái)，那就是偷看同桌的，我趁著(zhù)老師不注意偷瞄，沒(méi)想到老師轉了過(guò)來(lái)看到了我，我嚇得立馬低下頭去，老師見(jiàn)我這樣什么也沒(méi)說(shuō)，很快，考試的時(shí)間就過(guò)去了。
到了下午，老師要報成績(jì)了，“班長(cháng)九十八分、副班長(cháng)九十六分……”就這樣一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，很快就到我了，喊到我時(shí)，老師并沒(méi)有報我的分數，我拿起試卷一看“天哪！居然沒(méi)有及格，只考了五十六分”，看著(zhù)這個(gè)分數，別提我心里有多崩潰了。下午回到家，媽媽詢(xún)問(wèn)我的分數，我并沒(méi)有說(shuō)，只說(shuō)了一句話(huà)“還沒(méi)出來(lái)�！�
又到了另一天，在學(xué)校時(shí)，老師把我叫到了辦公室，對我說(shuō)：“考試那天沒(méi)有睡好吧�！蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系，下次努力就行了，接下來(lái)的幾天，好好努力吧�！焙髞�(lái)的幾天當中，老師都會(huì )趁課余的時(shí)間來(lái)幫我補習，而我遇到不會(huì )的難題就會(huì )問(wèn)同學(xué)，在家時(shí)，我會(huì )認真復習，不像以前那樣。終于在第二次的考試中，我考了一個(gè)九十分，這個(gè)分數是老師、同學(xué)和我一起努力的結果。過(guò)后老師對我說(shuō)了一句“聽(tīng)過(guò)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后這句歌詞吧，這下你明白了嗎？”
經(jīng)過(guò)這件事之后，我明白了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句歌詞的含義，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨、困難的人，事后去努力，陽(yáng)光就會(huì )出現在你的眼前！
雨季的陽(yáng)光作文 篇39
那是一個(gè)雨過(guò)天晴的日子，我和媽媽一起去購買(mǎi)換季的衣服，那衣服款式很“潮”，顏色很“靚”，令我十分喜歡，就立馬穿上不脫了。
穿著(zhù)自己心儀的衣服走在街上，頓時(shí)覺(jué)得自己煥然一新，碧藍如鏡的天空也不由得讓人舒適，天公似乎知道我們要出門(mén)似的，讓太陽(yáng)出來(lái)上班了，陽(yáng)光灑在被雨水沖刷過(guò)的樹(shù)梢上，灑在寬闊的街道上，灑在每個(gè)人的心上。陽(yáng)光照耀著(zhù)我們，令人心曠神怡……
突然，一輛黑色的摩托車(chē)飛馳而過(guò)，沖過(guò)我們旁邊一灘深深的水洼，濺起了一串串長(cháng)長(cháng)的水花。那水花似一把把利劍，直直地刺向我們。媽媽“啊”的一聲驚叫了起來(lái)，拉著(zhù)我以最快的速度跳向一邊，然而還是為時(shí)已晚。媽媽的褲子上濺上了不少的污點(diǎn)，我的新衣服也隨之被抹黑，染上了一塊塊大大小小的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，那原本晶藍色的長(cháng)袖襯衫立馬變成了軍綠色的迷彩服，頓時(shí)黯然無(wú)光。
“哎呀，這是什么人��！”我心中的喜悅一掃而空，心情灰暗無(wú)比，不由得在心中開(kāi)始暗暗抱怨。
就在我們埋怨之時(shí)，一輛白色小汽車(chē)也從路口以80km/h的速度向我們駛來(lái)�！安缓�！”為了不讓我的新衣服雪上加霜，我連忙與媽媽避開(kāi)。我拽著(zhù)媽媽大步后退，已經(jīng)躲到了人行道的最里側。我兩只手擋在前面，似乎這樣能變成盾牌幫我們遮住泥水似的。緊接著(zhù)，又微微閉上了眼睛，看著(zhù)汽車(chē)駛來(lái)的方向，無(wú)可奈何地等待著(zhù)“災難”的降臨。
車(chē)主似乎看出了我們的心思，踩住了剎車(chē)，慢慢向前滑行。到達水洼時(shí)，以10碼的速度緩緩駛過(guò)。水洼似搖晃了一下，轉眼間又恢復平靜，仿佛不曾有車(chē)輛壓過(guò)，當然也就不曾有我意料中的“災難”降臨。我不覺(jué)地停下了后退的腳步，放下了戒備的雙手，向駕駛位投去感激的一瞥。透過(guò)車(chē)窗，我模糊地看到了車(chē)主含著(zhù)笑意，似乎在向我們微微點(diǎn)頭。那笑容燦爛而樸實(shí)，如同陰雨后那最溫暖的陽(yáng)光。
從那以后，每次下雨或經(jīng)過(guò)人行橫道時(shí)，車(chē)主那模糊的微笑都會(huì )不自覺(jué)地浮現在我的腦海�！拔拿黢{駛，禮讓行人”，車(chē)主的行為似那明媚的陽(yáng)光，讓我溫暖，讓我感動(dòng)，讓我銘記！
雨季的陽(yáng)光作文 篇40
一段不平凡的經(jīng)歷，造就了一段不平凡的人生，譜寫(xiě)了屬于他的”生命之歌”，讓我真正記住了”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后“這句歌詞的含義。
近期，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)，感觸良深，受益匪淺。保爾被老師神甫趕出學(xué)校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結為朋友。他在裝配工朱赫來(lái)的引導下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞，逃離了家鄉，加入了紅軍，成為了一名堅強的布爾什維克戰士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來(lái)越嚴重，最后終于癱瘓了。但他并沒(méi)有不此而沮喪，而且開(kāi)始了他的艱難的寫(xiě)作生涯，從此有新生活的良好開(kāi)端。
回過(guò)頭來(lái)看看，殘疾人都如此堅強，他能以他的毅力向世人證明鋼鐵就是這樣煉成的。更何況生活在和平年代的我們，難道就不能創(chuàng )造出一些奇跡嗎？所以，我要把握這美好的生活，即使有再多的挫折，再多的困難，都要勇敢地面對，努力地去克服。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，生活在我們這個(gè)時(shí)代，遇到困難，只要勇敢地去面對，我們就會(huì )發(fā)覺(jué)，后面的陽(yáng)光總是那么的燦爛。如果總想要一步登天，那永遠是不可能的一—從古自今，有哪一個(gè)名人志士是一步登天的呢？沒(méi)有，他們都是在挫折中鍛煉了自己，使自己成為千古佳話(huà)。李時(shí)珍寫(xiě)《本草綱目》用了30年，司馬遷編《史記》歷史用了20多年……古今中外，有誰(shuí)能夠一步登天呢？
于是，那一件往事便浮現在我的眼前……
那年的市運動(dòng)會(huì )，我有幸被選上�？山酉聛�(lái)是那魔鬼般的訓練，累得是我腰酸背疼，有時(shí)前一天練完后，腳上就起了好幾個(gè)大的泡泡，甚至第二天連地板都不敢下，但老師還是不給情面，傍晚依舊是高強度的訓練，于是我慢慢地放棄了，當起了逃兵。市運動(dòng)會(huì )后，當其他同學(xué)拿著(zhù)獎狀回來(lái)之后，我后悔極了。是的，人家保爾在比我受到的磨難更大更多，可他卻沿著(zhù)自己的目標奮斗到底，而我呢？一點(diǎn)小痛都經(jīng)受不了，真是太不應該了�！朵撹F是怎樣煉成的》這本書(shū)我非常感謝你！保爾我也非常感謝你！是你讓我懂得人的一生都要經(jīng)歷一番的風(fēng)雨，只要你去堅持，那一燦爛的陽(yáng)光就屬于你的。
雨季的陽(yáng)光作文 篇41
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”每當我聽(tīng)起來(lái)這首歌時(shí)，心中便有一種不過(guò)說(shuō)不出的感覺(jué)。我覺(jué)得這句話(huà)是一個(gè)真理，在生活中，我們必定要經(jīng)歷“風(fēng)風(fēng)雨雨”，才能迎來(lái)那道美麗無(wú)比的“彩虹”和那燦爛的“陽(yáng)光”。
世界上有許許多多人向我們證明了這一點(diǎn)：樂(lè )觀(guān)的海倫凱樂(lè )，3歲時(shí)因一場(chǎng)高燒使她說(shuō)不了話(huà)，但她沒(méi)有放棄，樂(lè )觀(guān)向上，不斷進(jìn)取，終于發(fā)明出了殘疾人的語(yǔ)言；中國歷史上也有一位，他就是：祖沖之。他用許多小竹片進(jìn)行計算，進(jìn)過(guò)很長(cháng)一段時(shí)間，他終于把圓周率算到第七位小數，也是一個(gè)把圓周率計算出來(lái)的；法國的居里夫人，與丈夫為了提煉出純凈的鐳，弄到一噸可能含有鐳的工業(yè)廢渣進(jìn)行冶煉，瑪麗終日在煙熏火燎中攪拌鍋中的礦渣，經(jīng)過(guò)三年零九個(gè)月，居里夫婦終于提煉出了鐳；發(fā)明“原子彈”的愛(ài)因斯坦，小時(shí)候因成績(jì)差，老師也說(shuō)他將來(lái)成不了大器，可愛(ài)因斯坦不斷努力，最后取得成功……
每當我看到我的兩個(gè)膝蓋上都有一道疤痕，我都會(huì )想起那件事：自從母親給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)后，我就每天都要練習騎自行車(chē)，可是有一天，我騎著(zhù)它，天色又黑了，我沒(méi)看到那里有一塊石頭。我騎了過(guò)去，結果我感到像彈了出去一樣，接著(zhù)，我便感到我的膝蓋、手臂都有一陣又一陣的劇痛。我一看，我的手和膝蓋都流了血，幸好手指是擦破了點(diǎn)皮，而膝蓋的血一直流到腳跟，我嚇哭了，我在休息了一會(huì )兒之后，我一瘸一拐扶著(zhù)自行車(chē)向家走去……
我那一段時(shí)間走路都很痛，我甚至不敢騎自行車(chē)了。直到我膝蓋好了之后，我看看那兩條疤，我心中很痛苦。我不能放棄，我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，我不能讓我的腿白白出現兩條疤。
于是，我努力學(xué)，不放棄，到最后，我會(huì )騎自行車(chē)了。傷疤也還在，不過(guò)我不覺(jué)得它是厭惡的，我是因為它才得已學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。
我經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，陽(yáng)光也來(lái)了。
英國浪漫主義詩(shī)人雪萊這樣說(shuō)過(guò)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”只要我們經(jīng)歷過(guò)失敗，并努力，樂(lè )觀(guān)向上，就一定會(huì )迎來(lái)成功，如果你經(jīng)歷過(guò)n次失敗，那么也許成功就在n＋1次中。
雨季的陽(yáng)光作文 篇42
為期十天的軍訓生活終于落下了帷幕。在和教官告別時(shí)候我們都發(fā)現原本害怕和痛恨教官的的心情不知何時(shí)化成了對教官充滿(mǎn)了感恩與欽佩，心中的不舍與眷戀是如此的濃郁。
思緒回到十天前，天氣正好，我們穿著(zhù)新發(fā)的軍訓服在操場(chǎng)上排著(zhù)整齊的隊伍，等待著(zhù)教官發(fā)號施令。教官是一個(gè)二十多歲的年輕人，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上卻寫(xiě)滿(mǎn)了嚴肅和認真。
剛開(kāi)始，同學(xué)們對軍訓充滿(mǎn)好奇，一個(gè)個(gè)神采飛揚，似乎有使不完的力氣似的。但漸漸地，隨著(zhù)訓練難度和強度的提升，大家都苦不堪言，這都體現了平時(shí)我們的養尊處優(yōu)，也正是我們需要提高的自身素質(zhì)。
教官很愛(ài)笑，不過(guò)對于我們的訓練他可是一點(diǎn)也不含糊。因為我們排抽到的是表演方陣，所以他要求我們必須做到最好。當我們懈怠時(shí)，教官會(huì )鼓勵，鞭策我們；當我們動(dòng)作不規范時(shí)，他會(huì )一而再再而三地示范給我們看，充滿(mǎn)耐心；當我們的訓練成果使他滿(mǎn)意時(shí)，他會(huì )由衷地開(kāi)心，那雙并不大的眼睛彎成了月牙狀……
軍訓過(guò)程中我才意識到軍人是多么地一絲不茍，在操場(chǎng)上，哪怕是一個(gè)多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我們也都是反復地練習著(zhù)。稍息、立正、跨立、立正、向左轉、向右轉，操場(chǎng)上回蕩著(zhù)我們整齊的步伐聲。
汗水不斷地落下，可是沒(méi)有人掉隊，沒(méi)有人訴苦，我們都想體驗軍人的生活，擁有他們大無(wú)畏的精神，盡管大家都很累。
就這樣在教官的勉勵于同學(xué)間相互得鼓勵下軍訓漸漸走向尾聲，我們迎來(lái)了閱兵儀式。上場(chǎng)前，教官溫和地對我們說(shuō)，不要緊張，把平時(shí)的水平發(fā)揮出來(lái)，你們是最棒的。我們整齊而嘹亮地回應一聲是。
閱兵式開(kāi)始了，我們的軍姿紋絲不動(dòng)，跨步整齊有力。訓練場(chǎng)上，每個(gè)方隊齊步走來(lái)，伴隨著(zhù)整齊的步伐，陣陣洪亮的番號。男女生軍體拳鏗鏘有力，隊列表演整齊有力，拉歌也是富有情趣。短短的閱兵式是我們軍訓的縮影，是幾天來(lái)大家艱苦訓練的成果。
軍訓時(shí)，不論是在烈日酷暑下的曝曬，使皮膚變得黝黑，還是在微雨綿綿下的站立，雖然很苦很累，但這未嘗不是一種極好的人生體驗，是鍛煉意志，戰勝自我的良機。心里雖有種莫名的酸甜苦辣，但也增添了信心，讓我們在未來(lái)的路上有勇氣走地更遠，因為——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
雨季的陽(yáng)光作文 篇43
人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過(guò)了沸水的浸泡，才能展現出它生命的本真；人生就如鷹一般，只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的跌落，才能練就強硬的翅膀搏擊藍天……
是的，人生中少不了暴雨的侵蝕，冰霜的摧殘，狂風(fēng)的襲擊。然而經(jīng)過(guò)了種種之后，我們會(huì )驚奇的發(fā)現，我們獲得了更新的生命，這時(shí)，你才會(huì )由衷的感嘆：山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
跨越歷史，我們回到了烽煙戰亂的時(shí)代。
春秋戰國時(shí)期，在吳越之戰中，越國不幸戰敗了，從此以后，越王勾踐失去了國土與自由，更失去了人最基本的尊嚴，變成了吳王的侍從，小心翼翼地侍候著(zhù)淺嘗勝利而驕傲自滿(mǎn)的吳王，他受盡了人世間的屈辱，為了一雪前恥，他刻苦自勵，臥薪嘗膽，堅定了勢必反敗為勝、重振雄風(fēng)的決心。結果越王憑著(zhù)頑強的意志和周密的計劃，一舉戰勝了吳王，并滅掉了吳國，取得了最終的勝利。這主要是因為勾踐遇到挫折并沒(méi)有消沉，而是發(fā)憤圖強，終復國雪恥。這難道不是柳暗花明又一村的最佳見(jiàn)證嗎？
苦難是財富，它激勵人前進(jìn)，讓人體會(huì )到了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后的深刻意蘊。
孟子曾說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！辈诲e，人要有所成就必先經(jīng)歷苦難。司馬遷遭受宮刑卻著(zhù)出“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的《史記》�？嚯y，是立下汗馬功勞的偉臣，或許，若不經(jīng)此等苦難，司馬遷也只不過(guò)是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小官吏罷了。但是苦難之后的陽(yáng)光卻更燦爛。
苦難是財富，它磨勵人的意志。讓你品味到“柳暗花明又一村”的喜悅。只有經(jīng)歷了磨難，才能脫胎換骨，重新?lián)碛形磥?lái)�；艚鸾�(jīng)受著(zhù)坐在輪椅上的苦難，因此使他意志堅強、智慧超群，從而為人類(lèi)開(kāi)辟了一片新的星空，貝多芬經(jīng)受著(zhù)耳聾的苦難，他學(xué)會(huì )了扼住命運的喉嚨，堅強的面對生活�？嚯y的金色，曾照著(zhù)人們的身軀，洗盡懶惰、狹隘、不思進(jìn)取的鉛華之色，給人們留下了如玉般的品質(zhì)，留下人生應有的本色。
山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村。當一粒種子沖破了泥土的塵封，長(cháng)成希望的幼苗；當一葉孤舟迎著(zhù)急流而上，來(lái)到平靜廣闊的海洋；當一只燕子穿透烏云，迎來(lái)驕陽(yáng)，我懂了：風(fēng)雨之后的陽(yáng)光更加燦爛……
雨季的陽(yáng)光作文 篇44
“叮零零”、“叮零零”上課鈴聲響了起來(lái)，和往常一樣，同學(xué)們陸續走進(jìn)了教室，但和平時(shí)不一樣的是，同學(xué)們臉上都掛上了微笑，仿佛很期待這堂課似的。
在萬(wàn)眾矚目之下，這堂課的“老師”走了上來(lái)，一看見(jiàn)“老師”，臺下便炸開(kāi)了鍋，各種笑聲和歡呼聲在教室里此起彼伏、熱鬧非凡。只見(jiàn)講臺上站著(zhù)兩位家長(cháng)–朱卓航媽媽和鄒盼妍媽媽?zhuān)鞘裁凑n把她們請過(guò)來(lái)了呢？原來(lái)，這是學(xué)校第一次舉辦的家長(cháng)助教課程。大家都很興奮。
這時(shí)兩位家長(cháng)亮出了她們的“寶貝”-兩只大大的烤箱，臺下更興奮了。過(guò)了一會(huì )兒，餅干烘焙課開(kāi)始了！
“我們先要用搟面杖把面團搟平，再來(lái)用餅干模具做餅干……”兩位“老師”講解完之后，我便興奮地揉面團做起了餅干，可是面團像個(gè)淘氣的孩子，偏偏跟我唱反調。我要把它搟平，它偏偏粘在搟面杖上，好不容易做出了一個(gè)扁扁平平的面團，當我一用餅干模具壓出來(lái)時(shí)，它又裂成兩半，當我費盡心思做出一塊像樣的餅干，但一拿起來(lái)，又粘在了桌子上，我越做越氣奮，終于，我受不了了，把搟面杖狠狠地往桌上一扔，發(fā)起脾氣來(lái)：“真是的，什么面團，我都做了幾十次，連一塊像樣的餅干都沒(méi)有！”這時(shí)，我前面的錢(qián)鵬飛聽(tīng)見(jiàn)了我的抱怨，好奇地轉過(guò)頭來(lái)，問(wèn)：“你怎么了？為啥亂喊？我做不出一塊像樣的餅干�！卞X(qián)鵬飛一聽(tīng)，給了我一條救“命”的指點(diǎn)：“你把餅干做厚一些不就可以了？”聽(tīng)到這條指點(diǎn)，我仿佛抓住了一根救命稻草，我重拾信心拿起搟面杖認真地做了起來(lái)。我先把面團耐心地搟平，然后細心地用餅干模具在面團上面刻出了一塊餅干，終于，我做好了第一塊餅干。有了第一塊的基礎，我信心大增，又陸續做了起來(lái)。一節課過(guò)去了，我終于做好了幾塊餅干，當“老師”把烤好的餅干拿給我吃時(shí)，我立刻狼吞虎咽地吃了起來(lái)，當松脆的餅干進(jìn)入我的口中時(shí)，我不僅感嘆到：“真是太好吃了，我的心血果然沒(méi)有白費��！”
經(jīng)過(guò)一節課的努力，我嘗到了自己做的餅干。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，在經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)雨之后，我終于獲得了陽(yáng)光的溫暖-餅干那香甜可口的味道。
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