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寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文500字

時(shí)間:2021-06-08 11:54:40 陽(yáng)光 我要投稿

精選寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文500字八篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文500字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文500字八篇

寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文500字 篇1

  陽(yáng)光下是快樂(lè )的,是幸福的,是美好的,同時(shí)會(huì )為人帶來(lái)遐想。

  終于到了過(guò)年,回到老家,又看到爺爺奶奶慈祥的笑容,感覺(jué)到了幸福。

  第二天,開(kāi)開(kāi)心心的吃中午飯,快吃完的時(shí)候,爸爸用著(zhù)略帶微笑的語(yǔ)氣說(shuō):“飯是吃完了,誰(shuí)把碗端過(guò)去!蔽艺f(shuō):“讓我來(lái)”。于是一個(gè)一個(gè)把碗疊好后準備端了,這個(gè)時(shí)候爸爸說(shuō):“兒子,碗要一根手指在上面捏住邊緣,另外幾根手指捏住底部,整個(gè)手成C形狀!蔽艺f(shuō):“無(wú)所謂吧,怎樣端不都一樣!卑职终f(shuō):“反正不準把碗摔了!蔽也荒蜔┑恼f(shuō):“嗯”。

  于是我按著(zhù)自己的方法端,結果就在廚房門(mén)口辦碗摔碎了。爸爸“咚咚”的走過(guò)來(lái)又因為他喝了酒更顯得生氣于是他像獅子一樣咆哮說(shuō):“怎么跟你說(shuō)的,嗯?跟你說(shuō)了怎樣端碗,你還不聽(tīng)。給我去面壁思過(guò)!蔽艺驹趬ι,心想“不就是摔碎了幾個(gè)碗嗎?用的了這么生氣嗎?一個(gè)碗碎了大不了在買(mǎi)嗎!”過(guò)了幾分鐘我看見(jiàn)爺爺彎下腰,仔細的撿起了每一片碎碗,在小心翼翼的放進(jìn)垃圾桶里,我恍然大悟,這不是爺爺辛辛苦苦賺錢(qián)買(mǎi)的嗎?我怎么把他給摔碎了。

  這個(gè)時(shí)候太陽(yáng)出來(lái)了仿佛蘊含著(zhù)幸福我想我不但不聽(tīng)話(huà),還打碎了碗,真不應該。我還是去道歉,就算被打一頓也無(wú)所謂了,那樣我還能的到教訓,這樣就是健康成長(cháng)吧,于是向爸爸承認錯誤,爸爸說(shuō):“以后再也不要犯這樣的錯,去玩吧!

  到了現在我對‘陽(yáng)光下健康成長(cháng)’有了更深的了解:陽(yáng)光是幸福的,美好的,快樂(lè )的。健康是沒(méi)有壞毛病健康度,所以我要美好幸福健康的成長(cháng)!

寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文500字 篇2

  陽(yáng)光,固然是美麗的,它帶來(lái)光熱,使我們感到溫暖,得到呵護;帶來(lái)曙光,讓我們看到希望,放飛夢(mèng)想;更來(lái)了力量,讓我們努力地耕耘明天,創(chuàng )造奇跡!稳瞬豢释麚碛嘘(yáng)光,擁有它一般的赤熱,擁有它一般的光亮,擁有它一般的力量。

  ——然而,擁有陽(yáng)光,不只是擁有太陽(yáng)之光,更是擁有自然之光。大自然是那么的美麗,那么的神秘,那么的讓人向往。它每時(shí)每刻都在譜寫(xiě)著(zhù)生命的曲子,唱響著(zhù)禮記的贊歌。漫步溪水邊,感受水之清涼,之溫柔,之淡雅:尋覓那塊塊卵石光怪陸離之神秘所在;游歷于竹林中,傾聽(tīng)簫聲、古箏交相鳴奏之古韻悠長(cháng),看林間群鳥(niǎo)嬉戲之游戲趣味,偶爾間,也許還曾享見(jiàn)蝶戀花之美趣罷……自然間,美物無(wú)法計數,而它們之間,又是那么的和諧生趣。更可貴的是,自然又在默默中,奉獻著(zhù),為我們斂塵埃散物,釋清新點(diǎn)點(diǎn),為我們的生活增添美趣,使我們享健康。而自然,又是我們的靈感創(chuàng )造之泉,試想,如果沒(méi)有自然之光,自然之美,哪來(lái)古人之豪情壯麗詩(shī)篇流芳百世,哪來(lái)手工巨匠之傳奇畫(huà)卷萬(wàn)古永流傳……

  ——擁有陽(yáng)光,不只是擁有太陽(yáng)之光,更是擁有生命之光。擁有的是親情,友情,是大愛(ài)無(wú)言之溫情……這些復雜的情感牽系著(zhù)我們的人生,它們伴隨著(zhù),鼓勵支持著(zhù),我們大膽向前,開(kāi)拓創(chuàng )新。漫漫人生路,所歷尤其多,我們在生活中,學(xué)習中,何曾沒(méi)有遇到挫折。這時(shí),我們需要親情的一種心靈的安慰與呵護,溫暖我們的心靈,我們也需要友情的支持與鼓勵,激起我們的勇氣,使我們揚起自信之風(fēng)帆……而這些美好的情感,真是我們我們奮進(jìn)的動(dòng)力與勇氣所在啊。擁有生命之光,可謂是在自然之光、美的基礎上又添的絢麗奇幻的一筆呵,人生也亦是如此。

  擁有太陽(yáng)之光,人生充滿(mǎn)希望。

  擁有自然之光,人生灑滿(mǎn)芳香。

  擁有生命之光,人生如花溫暖。

  讓我們擁有陽(yáng)光,人生必當溢彩流光。

寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文500字 篇3

  今天是7月5日,對我來(lái)說(shuō)是個(gè)令人興奮地日子。因為這天我們學(xué)校和余杭實(shí)驗小學(xué)將開(kāi)展一次夏令營(yíng)1+1手牽手活動(dòng)。

  下午一點(diǎn)鐘的時(shí)候,我迫不及待地催促著(zhù)媽媽把我送到了學(xué)校。到了學(xué)校一看,哇塞!已經(jīng)有不少同學(xué)來(lái)到了多功能廳了。不大一會(huì ),余杭實(shí)驗小學(xué)的同學(xué)們坐著(zhù)大巴來(lái)到了我們學(xué)校。我想他們的心情應該會(huì )和我一樣,無(wú)比的激動(dòng),因為我是第一次參加這樣的夏令營(yíng)活動(dòng)。當同學(xué)們坐好在位置上時(shí),主持人老師先發(fā)表了歡迎詞,然后逐一報著(zhù)我們事先編好的號碼。當老師報到“鳳鳴湖實(shí)驗小學(xué)九號薛禧瑋和余杭實(shí)驗小學(xué)的九號王伊丹”時(shí),我那顆激動(dòng)不已的心差一點(diǎn)“蹦”出了嗓子眼。

  只見(jiàn)一個(gè)和我個(gè)頭一般高,濃眉大眼,但看上去比我結實(shí)的小女孩向我走來(lái)時(shí),我高興極了。她就是我的夏令營(yíng)的伙伴——王伊丹。剛開(kāi)始我們見(jiàn)面時(shí),大家一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),不過(guò)通過(guò)老師安排參觀(guān)“空三師”后,我們就成了無(wú)話(huà)不談的好朋友了。等活動(dòng)結束以后,我和王伊丹高高興興地坐著(zhù)爸爸開(kāi)的車(chē)回家了。

  第二天,媽媽特地向單位請了一天假。首先帶我們去了科技館,可美中不足地是科技館沒(méi)開(kāi)門(mén),于是媽媽就決定把我們帶到赭山公園的游樂(lè )場(chǎng)。在那兒,我和王伊丹就像放飛的小鳥(niǎo),自由自在地玩耍。等我們玩遍了所有的游樂(lè )項目后,媽媽又把我們領(lǐng)到了動(dòng)物園,我和王伊丹手牽手走在動(dòng)物園里,看著(zhù)小動(dòng)物們玩耍嬉鬧著(zhù)……

  快四點(diǎn)的時(shí)候,媽媽和我把王伊丹送到了學(xué)校。雖然我們只接觸了一天一夜,不過(guò)我們在一起聊學(xué)校,聊學(xué)習,聊課外生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使我們彼此有了很深厚的'感情。

  就在即將分別的時(shí)候,我倆不由自主地擁抱在一起,我們約好明年再見(jiàn)!

寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文500字 篇4

  我是一只蠶,在一只蝶飛過(guò)我身邊時(shí),我的生活僅僅是吃了睡,睡了吃,我曾以為這是世上最美好的生活,但在那之后,一切都變了……

  一個(gè)美麗的清晨,我揉著(zhù)朦朧的睡眼看著(zhù)這美麗的世界。這時(shí),飛來(lái)了一只色彩斑斕的蝴蝶,它僅僅在我身邊停留了一秒鐘。我震驚了,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣美麗的生物。當我看著(zhù)我那又粗又肥的身體時(shí),一個(gè)信念從我心中悄然升起:我不要這樣平凡的活下去,我也要像蝴蝶一樣美麗。

  我努力的吃著(zhù)桑葉,努力地吐著(zhù)蠶絲,我要長(cháng)大,我要長(cháng)大!突然有一天,我醒來(lái)就看見(jiàn)自己被困在一個(gè)白色牢籠里,我使勁掙脫,卻始終不見(jiàn)一絲動(dòng)靜。我大聲的吶喊:我不要困在這里,我不要死,我還沒(méi)有成為美麗的蝴蝶。我呼叫著(zhù),吶喊著(zhù),掙脫著(zhù),使出所有的力氣……

  我已經(jīng)精疲力竭了,我全身又軟又疼,就在我迷迷糊糊之時(shí),一個(gè)影像突然從我眼前劃過(guò),那只美麗的蝴蝶又在我身邊飛過(guò),那優(yōu)美的舞姿讓我陶醉。我不能沉睡,我還沒(méi)有變成美麗的蝴蝶,我的理想還沒(méi)有實(shí)現。在迷迷糊糊之中,我的信念給了我力量。我從一點(diǎn)撞去,幾十頭疼欲裂,即使全身酸軟,但我的信念支持這我,永遠不要倒下去。

  終于在清晨第一束陽(yáng)光照在這個(gè)白色牢籠上時(shí),我出來(lái)了,我終于出來(lái)了。而我的身后,一雙比任何蝴蝶都要美麗的翅膀。在陽(yáng)光的照耀下,我展開(kāi)翅膀向天空飛翔。這一切都是信念給我的饋贈,它是我心中的陽(yáng)光。

  一個(gè)人可以殘疾,可以有缺憾,但永遠不能沒(méi)有信念。那樣的生活是空洞的,無(wú)價(jià)值的。張海迪雖然半身殘疾,但她擁有信念從而取得巨大的成就;劉偉雖然丟失雙臂,但他擁有信念從而用腳彈鋼琴并在音樂(lè )上取得了成就;在災難面前的災區人民,因為擁有信念從而有活下去的堅持……

  我的信念很簡(jiǎn)單,就是讓自己活得更有價(jià)值,實(shí)現自己的理想。而在人生道路上,是曲折的,充滿(mǎn)了荊棘和石塊,每當我失足摔倒時(shí),每當我屢進(jìn)不前時(shí),每當我對前方的路失去信心時(shí),它就像心中的陽(yáng)光,給我力量,奮發(fā)向前。

寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文500字 篇5

  陽(yáng)光是一束鮮花,讓你感動(dòng);陽(yáng)光是一絲希望,讓你走出困境;陽(yáng)光又是一座彩虹橋,溝通你我之間不變的情誼。讓我們把陽(yáng)光收集在心里,那么內心便有了愛(ài)。

  愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是偉大的,愛(ài)之間是沒(méi)有障礙的。愛(ài)就像那陽(yáng)光一般溫暖,可靠,讓我們駕著(zhù)船只去揚帆遠航,去收集那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)的陽(yáng)光吧!

  記得在我小學(xué)六年級的時(shí)候,有一次我們去外面春游。大家正在后面又唱又笑的時(shí)候,我又開(kāi)始暈車(chē)了,迷迷糊糊的,頭很痛,胃里有一種惡心的感覺(jué),可別的同學(xué)都自顧自的做著(zhù)自己喜歡做的事情,誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)現我暈車(chē),而我難受的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。只有她,坐在我身邊的她,發(fā)現了我,一看我這一副難受的樣子,她由本來(lái)想給我講笑話(huà)的笑臉一下子轉變成一副十分擔心的樣子,雙眉一下子皺了起來(lái),她知道,我又開(kāi)始暈車(chē)了。

  于是,她也不顧車(chē)身的搖晃,跌跌撞撞的走到了前面,一個(gè)一個(gè)的詢(xún)問(wèn)“誰(shuí)有塑料袋”,我看著(zhù)她一次次俯下身來(lái)問(wèn)同學(xué),十分焦急的樣子,我很感動(dòng)。只見(jiàn)她要了倆個(gè)塑料袋,就急忙從車(chē)頭跑向車(chē)尾,來(lái)到我身邊,她立馬張開(kāi)袋子,說(shuō):“想吐就吐吧,忍著(zhù)會(huì )更難受的!蔽覄傁胝f(shuō)不用,可車(chē)一下剎車(chē)使得我一下子就全吐了出來(lái)。她毫不嫌臟的提著(zhù)袋子像垃圾桶走去&hllip;&hllip;看著(zhù)她那筆直而高大的背影,我突然覺(jué)得有一股暖流傳遍全身?粗(zhù)那一縷縷金色的陽(yáng)光照在她身上,我覺(jué)得她就像那陽(yáng)光一樣。

  這一縷陽(yáng)光照在了我的心上,是我們之間的友誼又一次鍍上了金色。

  其實(shí),愛(ài)就在我們周?chē),就像那一縷陽(yáng)光般籠罩著(zhù)我們,是我們也變得富有愛(ài)之心。愛(ài),就是那純潔的友誼;愛(ài),就是那無(wú)私的親情;愛(ài),就是那給予人無(wú)限希望的陽(yáng)光。

  收集這一縷縷愛(ài)的陽(yáng)光,它將成為我遠航的動(dòng)力,引領(lǐng)我揚帆啟航,一直向前進(jìn)!

寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文500字 篇6

  陽(yáng)光,是什么?是給絕望的人照亮啟明路的恩典;是讓人在重重迷宮里使之走出來(lái)的一個(gè)支撐,更是在那冬日里讓寒冷整得凍僵之人站起來(lái)的溫暖物。

  那是在我8歲的時(shí)候,中午,我和小伙伴出門(mén)去玩,小伙伴走了,我還不夠勁,有獨自跑到了銀杏路那兒,不知不覺(jué)就連黃昏,也飄走了最后一縷朝霞,換上了黑簾布。我的肚子已經(jīng)在咕咕叫了,這時(shí),我才注意到天色已晚了。我望了望周?chē),心里極其焦急,心想:這可怎么辦呢!人生地不熟的,怎樣才可以回家呀!旁邊是一條幽靜的銀杏路,路燈的光讓我看著(zhù)是那么微弱,我害怕起來(lái),眼淚一滴一滴!靶」媚,在這兒干什么?”我抬頭,看見(jiàn)一位老奶奶正在看我,她滿(mǎn)頭銀發(fā),頭上綁著(zhù)農民用的頭巾,面帶慈愛(ài),眼角是歲月流過(guò)的皺紋痕跡,用著(zhù)地道的當地家鄉口音對我提問(wèn)。我一瞥她3輪車(chē)上的農具,憑著(zhù)第一感覺(jué)—她不是壞人,才敢用家鄉話(huà)回答她:“我,我不認識這里,我想回xx小區!薄白业3輪車(chē)吧”,她微微一笑,咳了兩聲,用和藹的目光看著(zhù)我,“不然有壞人把你拐走的”“謝謝婆婆!”我便上了老奶奶的車(chē)。

  老奶奶騎的很慢,她有說(shuō)有笑地與她同是農民工的姐妹交談,還時(shí)不時(shí)轉過(guò)頭來(lái)問(wèn)我坐穩了沒(méi)。她就像冬日里的陽(yáng)光,打破了黑夜中的冷寂帶給我溫暖,此時(shí)天色雖已黑,而她,更像一束光,照明四周,那么偉大。到家了,我下了車(chē),向老奶奶道謝,多虧了老奶奶,我才到家,眼眶中的淚水不知什么時(shí)候也沒(méi)了,我望著(zhù)老奶奶漸漸離開(kāi)的背影,心里充滿(mǎn)了感激。

  又一個(gè)冬天來(lái)到了,這時(shí)自那次見(jiàn)到老奶奶的第5個(gè)冬日,現在一回想,心里也全是暖暖的、甜甜的感覺(jué),感謝那和藹可親親的老奶奶,那冬日里的一抹陽(yáng)光……

寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文500字 篇7

  昨天看到這樣一句話(huà):面向陽(yáng)光時(shí),陰影就在你背后。背向陽(yáng)光時(shí),陰影就在你眼前。世界從未改變,改變的只是我們面對世界的方向。

  我一讀再讀,感覺(jué)極富哲理。所以今天把它分享給朋友,希望每位朋友每天都能面向陽(yáng)光,擁有一份好心情。

  讓我們試想這樣一個(gè)場(chǎng)景,如果您從路邊經(jīng)過(guò),道路兩邊情況迥異,一處鮮花盛開(kāi),綠草滿(mǎn)地;一處垃圾漫天,其臭無(wú)比。此時(shí)你的心情會(huì )怎樣,就看你的眼睛盯在了哪里?

  那么看見(jiàn)鮮花的人心情一定會(huì )跟著(zhù)花兒的怒放靚麗起來(lái),在那片翠綠欲滴中感受生命的神奇和美好!留心生活的人也許會(huì )停車(chē)小憩,盡情觀(guān)賞花兒的生動(dòng)與艷麗。

  看到垃圾的人心情一定會(huì )因為臟亂差的環(huán)境一落千丈,為什么?因為你的嗅覺(jué)不夠靈敏,淡淡的花香并沒(méi)有引起你的注意!

  一朵花,便是一處風(fēng)景!

  一片青草地,美得誘人!因為這里不但有陽(yáng)光的照射,草地上更有陽(yáng)光帶來(lái)的溫度,不溫不火,我只知道,這里很潔凈,所以喜歡坐在這樣的地方,面向陽(yáng)光,一邊賞景,一邊聯(lián)想,聯(lián)想我如果是只鳥(niǎo),一定會(huì )振翅高飛,掙脫世俗,超越理想,過(guò)一種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的世外桃源生活。

  因為熱愛(ài)生活,珍惜生命,所以我喜歡放慢腳步,靜靜地欣賞。從柳枝新綠點(diǎn)點(diǎn)到柳絮漫天飛舞,從柳樹(shù)枝繁葉茂到柳葉枯黃歸根,欣賞它,其實(shí)我是在感受一種生命的過(guò)程,這不更像人生的四季嗎?懵懵懂懂的少年如春,年富力強的青年如夏,事業(yè)輝煌的中年如秋,坦然淡定的老年如冬。每個(gè)季節都有它獨特的美麗,人生的每個(gè)季節,當然也有它獨到的精彩!

  一片葉,亦能愉悅心情!

  天會(huì )陰,心情不要陰,愿每個(gè)人心中都有一輪太陽(yáng),讓心面向陽(yáng)光,我們就會(huì )把心中的陰影重重地摔在身后! 面向陽(yáng)光,陰影就在身后!

寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文500字 篇8

  陽(yáng)光是沙漠中的一汪清泉,給干渴的人帶來(lái)水的清涼;陽(yáng)光是夏日中的一陣清風(fēng),給煩躁的人帶走余熱;陽(yáng)光是黑暗中的一盞明燈,給惶恐的人們帶來(lái)希望;陽(yáng)光是。那一件讓我永久不能忘懷的事,正如溫暖的陽(yáng)光,照耀我的心田。

  已值秋冬季節,天氣漸漸涼了起來(lái),陽(yáng)光也不會(huì )像夏天那樣奢侈了,一陣寒風(fēng)匆匆而過(guò),坐在教室的我,不禁打了個(gè)寒顫,啊,真冷啊,心中這樣想到,快臨近放學(xué)了,真希望現在就在家中。

  放學(xué)了,走在路上,刺骨的寒風(fēng)如同刀割一般,樹(shù)上的葉子也在嘩嘩唱歌。

  媽媽下班回來(lái)了,我看到她手里拿了一個(gè)袋子,里面好像是毛線(xiàn)又好像什么圓形東西,算了,不要瞎猜了,還是會(huì )房間寫(xiě)作業(yè)吧。

  作業(yè)寫(xiě)好時(shí),已經(jīng)9點(diǎn)多了,可是媽媽房間的燈還在值班,不對啊,媽媽平時(shí)很早就休息了,今天怎么,我懷著(zhù)好奇的心理,輕輕走到媽媽門(mén)前,露出一小條縫隙,而心中緊張的像小兔子到處跑,可能是媽媽太專(zhuān)注手中的事沒(méi)在意我,看她專(zhuān)心致志地表情,心中不免有些感動(dòng),看著(zhù)毛線(xiàn)針在媽媽的手中飛舞就像輕盈的蝴蝶飛來(lái)飛去,過(guò)了一會(huì ),正打算走時(shí),無(wú)意間聽(tīng)到媽媽說(shuō);明天就可以給甜甜穿了,這樣她可以更暖和些,我的心,顫動(dòng)了,以前小時(shí),媽媽給我的毛衣,原來(lái)是她一針一線(xiàn)織的,而我卻不愛(ài)惜,記憶里全是媽媽的片段,雨中送傘,生病時(shí)陪著(zhù)我,傷心是鼓勵我。,媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我以前總是任性為了一點(diǎn)小事與你鬧矛盾,那是竟感覺(jué)不到你對我的愛(ài),媽媽?zhuān)瑢Σ黄,對不起,心里滿(mǎn)是愧疚,兩行熱淚不知不覺(jué)滑過(guò)臉龐,媽媽?zhuān)x謝您。

  陽(yáng)光正如冰冷的洞窟中人們的希望,陽(yáng)光正如午后船前的那一束溫暖,陽(yáng)光正如逆境中的奇跡,陽(yáng)光正如,溫暖的陽(yáng)光正如媽媽的愛(ài)照耀我的心田。

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