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寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文500字

時(shí)間:2021-06-01 16:11:55 陽(yáng)光 我要投稿

關(guān)于寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文500字集合9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文500字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文500字集合9篇

寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文500字 篇1

  我,是一抹陽(yáng)光,一抹橘色的陽(yáng)光,一抹充滿(mǎn)春天氣息的陽(yáng)光。很溫暖,很明亮。當那輪又大又圓的太陽(yáng)從天邊升起時(shí),我就伴隨著(zhù)清晨的第一縷清風(fēng),歡快地射向了大地。

  我穿過(guò)層層云朵,來(lái)到一塊草坪。小草們揉著(zhù)惺松的睡眼,伸伸懶腰,大口地吸收著(zhù)我帶給它們的明亮,努力進(jìn)行著(zhù)光合作用。在我的沐浴下,它們那綠油油的衣服變得更加青翠鮮艷。當草葉上最后一顆露珠滴落時(shí),小草們把那弓著(zhù)的身子仰了起來(lái),隨著(zhù)晨風(fēng)輕輕搖擺,以一曲優(yōu)美的“草葉舞”給我致謝。我也微笑著(zhù)和它們揮了揮手。

  我的目光越過(guò)草坪,停在了一個(gè)洞口。那里住著(zhù)可愛(ài)的野兔一家。此時(shí)它們正趴在洞口旁的草地上,等著(zhù)我的到來(lái)。我急急忙忙趕過(guò)去,伸出那雙暖乎乎的帶有殺菌作用的手,拍拍兔爸爸,摸摸兔媽媽?zhuān)瑩蠐贤脤殞毜亩涛舶。它們一個(gè)個(gè)都享受地閉上眼睛,短短的尾巴輕巧地晃動(dòng),還愜意地在草地上打個(gè)滾兒?粗(zhù)它們那快活的溫馨樣兒,我心里也暖融融的。

  告別了野兔一家,我飛離了草地,跑到熙熙攘攘的居民區、大街上。剛曬上晾衣架的衣物還滴著(zhù)水珠,我就跑去暖一暖、烘一烘,抹平衣物的每一個(gè)褶皺,把陽(yáng)光的芳香留下。一個(gè)孩子站在陽(yáng)臺上,抬著(zhù)頭向天空張望。我看到他干枯的眼眶、無(wú)神的眼睛,啊,那是一個(gè)盲童,他的臉上寫(xiě)著(zhù)看不到世界的失望。我的手溫柔地拂過(guò)他的臉頰,吻了吻他枯澀的雙眼,粉紅的光芒籠罩著(zhù)他。他忍不住叫了起來(lái):“啊,好溫暖,是陽(yáng)光!我感受到了陽(yáng)光!”剎那間,驚喜浮現在他的臉龐,是的,他有我的陪伴,他還有陽(yáng)光。大街上來(lái)來(lái)往往的人們微笑著(zhù),感受著(zhù)我帶來(lái)的這份溫暖、光明、燦爛,新的一天就這樣開(kāi)始了。

  我,就是這樣的一抹陽(yáng)光,一抹用溫暖照亮世界上每一個(gè)角落,一抹給人們以美好希望和無(wú)限憧憬的陽(yáng)光!

寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文500字 篇2

  陽(yáng)光是一束鮮花,讓你感動(dòng);陽(yáng)光是一絲希望,讓你走出困境;陽(yáng)光又是一座彩虹橋,溝通你我之間不變的情誼。讓我們把陽(yáng)光收集在心里,那么內心便有了愛(ài)。

  愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是偉大的,愛(ài)之間是沒(méi)有障礙的。愛(ài)就像那陽(yáng)光一般溫暖,可靠,讓我們駕著(zhù)船只去揚帆遠航,去收集那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)的陽(yáng)光吧!

  記得在我小學(xué)六年級的時(shí)候,有一次我們去外面春游。大家正在后面又唱又笑的時(shí)候,我又開(kāi)始暈車(chē)了,迷迷糊糊的,頭很痛,胃里有一種惡心的感覺(jué),可別的同學(xué)都自顧自的做著(zhù)自己喜歡做的事情,誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)現我暈車(chē),而我難受的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。只有她,坐在我身邊的她,發(fā)現了我,一看我這一副難受的樣子,她由本來(lái)想給我講笑話(huà)的笑臉一下子轉變成一副十分擔心的樣子,雙眉一下子皺了起來(lái),她知道,我又開(kāi)始暈車(chē)了。

  于是,她也不顧車(chē)身的搖晃,跌跌撞撞的走到了前面,一個(gè)一個(gè)的詢(xún)問(wèn)“誰(shuí)有塑料袋”,我看著(zhù)她一次次俯下身來(lái)問(wèn)同學(xué),十分焦急的樣子,我很感動(dòng)。只見(jiàn)她要了倆個(gè)塑料袋,就急忙從車(chē)頭跑向車(chē)尾,來(lái)到我身邊,她立馬張開(kāi)袋子,說(shuō):“想吐就吐吧,忍著(zhù)會(huì )更難受的!蔽覄傁胝f(shuō)不用,可車(chē)一下剎車(chē)使得我一下子就全吐了出來(lái)。她毫不嫌臟的提著(zhù)袋子像垃圾桶走去&hllip;&hllip;看著(zhù)她那筆直而高大的背影,我突然覺(jué)得有一股暖流傳遍全身?粗(zhù)那一縷縷金色的陽(yáng)光照在她身上,我覺(jué)得她就像那陽(yáng)光一樣。

  這一縷陽(yáng)光照在了我的心上,是我們之間的友誼又一次鍍上了金色。

  其實(shí),愛(ài)就在我們周?chē),就像那一縷陽(yáng)光般籠罩著(zhù)我們,是我們也變得富有愛(ài)之心。愛(ài),就是那純潔的友誼;愛(ài),就是那無(wú)私的親情;愛(ài),就是那給予人無(wú)限希望的陽(yáng)光。

  收集這一縷縷愛(ài)的陽(yáng)光,它將成為我遠航的動(dòng)力,引領(lǐng)我揚帆啟航,一直向前進(jìn)!

寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文500字 篇3

  陽(yáng)光啊,真美好!一想到陽(yáng)光,我便想到了同學(xué)和老師們那像陽(yáng)光一樣的笑容,像陽(yáng)光一樣的語(yǔ)言!

  陽(yáng)光啊,真美好!一想到陽(yáng)光,我就想到了所有美麗的事物,比如:草呀,花呀,小河呀,大樹(shù)呀等等,它們都在陽(yáng)光下生活。

  陽(yáng)光啊,真美好!陽(yáng)光就像一首美好的歌。聽(tīng)了之后,心中舒暢了許多,也回味無(wú)窮。

  陽(yáng)光是溫暖的,萬(wàn)事萬(wàn)物的成長(cháng)中,都需要它,都離不開(kāi)它。生活需要陽(yáng)光,成長(cháng)需要陽(yáng)光,讓我們留住陽(yáng)光吧!

  有一次,我在書(shū)中看到了一個(gè)故事,這個(gè)故事的名字叫做:背陽(yáng)光。

  有一個(gè)小女孩她從一棵大樹(shù)下走過(guò)去,就在這時(shí),她看見(jiàn)樹(shù)上有一只黑貓,不是舒舒服服地躺著(zhù)曬太陽(yáng),而是正拱著(zhù)背,看起來(lái)很吃力地趴著(zhù)。小女孩問(wèn):“小貓咪,你為什么不躺著(zhù)呢?那樣會(huì )更舒服一些呢!”小貓回答道:“我正在背陽(yáng)光呢!”“背陽(yáng)光?你背陽(yáng)光干什么呀?”小女孩不理會(huì ),黑貓說(shuō):“那你也來(lái)試一試呀,如果背到陽(yáng)光了,我會(huì )叫你一聲,你跟我走就知道了!”于是,小女孩變成了一只小白貓,跳到了樹(shù)上,學(xué)著(zhù)小黑貓的動(dòng)作。過(guò)了一會(huì )小白貓覺(jué)得身上有沉重的東西,但腳步并不沉重。黑貓叫道:“快背!”白貓便把陽(yáng)光背住了!

  它們來(lái)到一個(gè)小屋,里面躺著(zhù)一位老貓,它已經(jīng)病了。小白貓明白了,于是,把陽(yáng)光放在屋子里。這時(shí),老貓的病好了,也年輕起來(lái)了。

  愛(ài)心是陽(yáng)光,陽(yáng)光也很重要。

  還有一個(gè)真實(shí)的故事,那是發(fā)生在我與同學(xué)之間的事。

  有一次,我與一位同學(xué)吵架了,便和他絕交了。上課時(shí),我就想起了我與他平時(shí)的美好時(shí)光。

  下課了,那位同學(xué)拉起了我的手,說(shuō):“今天的雪下的真大呀!我們去打雪仗吧!”我同意了,我們倆又和好了。

  友誼是陽(yáng)光,讓我們愛(ài)它吧!

  陽(yáng)光,到處都有這兩個(gè)字。

寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文500字 篇4

  昨天看到這樣一句話(huà):面向陽(yáng)光時(shí),陰影就在你背后。背向陽(yáng)光時(shí),陰影就在你眼前。世界從未改變,改變的只是我們面對世界的方向。

  我一讀再讀,感覺(jué)極富哲理。所以今天把它分享給朋友,希望每位朋友每天都能面向陽(yáng)光,擁有一份好心情。

  讓我們試想這樣一個(gè)場(chǎng)景,如果您從路邊經(jīng)過(guò),道路兩邊情況迥異,一處鮮花盛開(kāi),綠草滿(mǎn)地;一處垃圾漫天,其臭無(wú)比。此時(shí)你的心情會(huì )怎樣,就看你的眼睛盯在了哪里?

  那么看見(jiàn)鮮花的人心情一定會(huì )跟著(zhù)花兒的怒放靚麗起來(lái),在那片翠綠欲滴中感受生命的神奇和美好!留心生活的人也許會(huì )停車(chē)小憩,盡情觀(guān)賞花兒的生動(dòng)與艷麗。

  看到垃圾的人心情一定會(huì )因為臟亂差的環(huán)境一落千丈,為什么?因為你的嗅覺(jué)不夠靈敏,淡淡的花香并沒(méi)有引起你的注意!

  一朵花,便是一處風(fēng)景!

  一片青草地,美得誘人!因為這里不但有陽(yáng)光的照射,草地上更有陽(yáng)光帶來(lái)的溫度,不溫不火,我只知道,這里很潔凈,所以喜歡坐在這樣的地方,面向陽(yáng)光,一邊賞景,一邊聯(lián)想,聯(lián)想我如果是只鳥(niǎo),一定會(huì )振翅高飛,掙脫世俗,超越理想,過(guò)一種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的世外桃源生活。

  因為熱愛(ài)生活,珍惜生命,所以我喜歡放慢腳步,靜靜地欣賞。從柳枝新綠點(diǎn)點(diǎn)到柳絮漫天飛舞,從柳樹(shù)枝繁葉茂到柳葉枯黃歸根,欣賞它,其實(shí)我是在感受一種生命的過(guò)程,這不更像人生的四季嗎?懵懵懂懂的少年如春,年富力強的青年如夏,事業(yè)輝煌的中年如秋,坦然淡定的老年如冬。每個(gè)季節都有它獨特的美麗,人生的每個(gè)季節,當然也有它獨到的精彩!

  一片葉,亦能愉悅心情!

  天會(huì )陰,心情不要陰,愿每個(gè)人心中都有一輪太陽(yáng),讓心面向陽(yáng)光,我們就會(huì )把心中的陰影重重地摔在身后! 面向陽(yáng)光,陰影就在身后!

寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文500字 篇5

  在清浦區政府西側,有一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的大公園。這城湖水清澈見(jiàn)底、波光粼粼,岸上樹(shù)木成蔭,茂密的樹(shù)林旁是大片大片的碧綠的草坪。

  清晨,湖面上籠罩著(zhù)淡淡的薄霧,在陽(yáng)從東方冉冉升起。草坪上的露珠在太陽(yáng)的映照下閃閃發(fā)光。如絲絨般的草坪旁的小路上,晨練的人來(lái)來(lái)往往。有些跑得滿(mǎn)頭大汗,有些騎自行車(chē)繞著(zhù)湖一圈又一圈地飛馳,老爺爺在那兒打太極,老奶奶在那兒悠閑地散步。公園寂靜無(wú)聲,唯有一旁寬闊的馬路上零零星星有幾輛小汽車(chē)飛馳而去。

  晨練的人陸續離開(kāi)之后又是一片寧靜。如果在市區,這是早已車(chē)水馬龍,堵得水泄不通,而這兒去是一片寧靜海,只有出巢的鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的鳴叫聲。接著(zhù),釣魚(yú)的人來(lái)了。長(cháng)長(cháng)的河灘架著(zhù)一根根魚(yú)竿,不時(shí)傳來(lái)魚(yú)出水面的啪嗒聲和人的歡笑聲,打破了湖面的沉寂。

  下午,放風(fēng)箏的孩子們來(lái)了,他們從山上跑到山坡下,玩得不亦樂(lè )乎。碧藍的天空被風(fēng)箏點(diǎn)綴得格外美麗。湖心小島上的涼亭里擠滿(mǎn)了聊天的人群。太陽(yáng)漸漸西沉,余暉灑滿(mǎn)天空。湖面在落日余暉照耀下像鍍了一層黃金。

  晚上,湖邊廣場(chǎng)上燈火通明。人們成群結隊的跳著(zhù)舞。大樹(shù)下,一個(gè)個(gè)小攤井然有序擺在路旁。露天舞臺上華燈齊放,臺下觀(guān)眾不時(shí)發(fā)出驚呼。廣場(chǎng)上一盞盞燈,讓黑夜如同白晝,這片光的海洋沸騰了。

  我喜歡陽(yáng)光湖公園的寧靜,喜歡它遠離城市的喧囂。春天,我去那里放風(fēng)箏;夏天,我到那里釣魚(yú);秋天,我在小路上騎自行車(chē);冬天,我去那里曬太陽(yáng)。我喜歡那里的清新空氣。

寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文500字 篇6

  今天是7月5日,對我來(lái)說(shuō)是個(gè)令人興奮地日子。因為這天我們學(xué)校和余杭實(shí)驗小學(xué)將開(kāi)展一次夏令營(yíng)1+1手牽手活動(dòng)。

  下午一點(diǎn)鐘的時(shí)候,我迫不及待地催促著(zhù)媽媽把我送到了學(xué)校。到了學(xué)校一看,哇塞!已經(jīng)有不少同學(xué)來(lái)到了多功能廳了。不大一會(huì ),余杭實(shí)驗小學(xué)的同學(xué)們坐著(zhù)大巴來(lái)到了我們學(xué)校。我想他們的心情應該會(huì )和我一樣,無(wú)比的激動(dòng),因為我是第一次參加這樣的夏令營(yíng)活動(dòng)。當同學(xué)們坐好在位置上時(shí),主持人老師先發(fā)表了歡迎詞,然后逐一報著(zhù)我們事先編好的號碼。當老師報到“鳳鳴湖實(shí)驗小學(xué)九號薛禧瑋和余杭實(shí)驗小學(xué)的九號王伊丹”時(shí),我那顆激動(dòng)不已的心差一點(diǎn)“蹦”出了嗓子眼。

  只見(jiàn)一個(gè)和我個(gè)頭一般高,濃眉大眼,但看上去比我結實(shí)的小女孩向我走來(lái)時(shí),我高興極了。她就是我的夏令營(yíng)的伙伴——王伊丹。剛開(kāi)始我們見(jiàn)面時(shí),大家一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),不過(guò)通過(guò)老師安排參觀(guān)“空三師”后,我們就成了無(wú)話(huà)不談的好朋友了。等活動(dòng)結束以后,我和王伊丹高高興興地坐著(zhù)爸爸開(kāi)的.車(chē)回家了。

  第二天,媽媽特地向單位請了一天假。首先帶我們去了科技館,可美中不足地是科技館沒(méi)開(kāi)門(mén),于是媽媽就決定把我們帶到赭山公園的游樂(lè )場(chǎng)。在那兒,我和王伊丹就像放飛的小鳥(niǎo),自由自在地玩耍。等我們玩遍了所有的游樂(lè )項目后,媽媽又把我們領(lǐng)到了動(dòng)物園,我和王伊丹手牽手走在動(dòng)物園里,看著(zhù)小動(dòng)物們玩耍嬉鬧著(zhù)……

  快四點(diǎn)的時(shí)候,媽媽和我把王伊丹送到了學(xué)校。雖然我們只接觸了一天一夜,不過(guò)我們在一起聊學(xué)校,聊學(xué)習,聊課外生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使我們彼此有了很深厚的感情。

  就在即將分別的時(shí)候,我倆不由自主地擁抱在一起,我們約好明年再見(jiàn)!

寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文500字 篇7

  溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)屋里,星軒靜靜地坐在輪椅上,享受著(zhù)平和的生活,陽(yáng)光綴紅了星軒的半邊臉,但無(wú)法愈合她內心的傷口,對于星軒的身世,那位叫冰凌的醫生并不過(guò)問(wèn),雖說(shuō)不問(wèn),但是星軒總是感覺(jué)到那位醫生知道些什么,既然醫生不問(wèn),星軒也沒(méi)有過(guò)問(wèn),她們能聊的話(huà)題也漸漸少了許多,但是冰凌一直沒(méi)有放棄治療星軒的腿。

  春天來(lái)了,陽(yáng)光變得特別溫暖,就像脫掉了一直包裹著(zhù)溫暖的棉衣,迎春花倚著(zhù)墻攀爬到星軒經(jīng)常觀(guān)望的窗臺,似乎在告訴星軒“春天來(lái)了,我醒了,來(lái)這里陪陪你!”。星軒也經(jīng)常過(guò)來(lái)看它,將它視為自己一直重視的小溪。

  命運的羅塔牌一直指明著(zhù)星軒的人生旅途,卻不曾忘記在成功的路上埋下一顆顆絆腳石,考驗著(zhù)星軒,但是命運依然在眷顧她,給她溫暖,給予她希望。

  就這樣一天一天過(guò)去了,但是星軒并沒(méi)有笑過(guò)任何一次,畢竟這次的傷害對星軒的心靈經(jīng)行了很大的打擊,沒(méi)有笑容,也沒(méi)有一絲笑意,然而,這一切在第二年發(fā)生了轉變。

  今天,是星軒的生日,冰凌做了很多好吃的,為星軒打扮的漂亮至極,黑色的長(cháng)發(fā)盤(pán)了起來(lái),插上水晶頭飾,火紅色禮裙收起星軒纖細的腰肢,此時(shí)的星軒,宛如妖精般的美麗。在星軒的生日宴會(huì )上,冰凌邀請了自己的同事,還有同事的孩子,都前來(lái)歡祝星軒13歲生日快樂(lè ),就在這一天,星軒笑了,笑得是那么清甜,是那么可愛(ài),如鈴兒般的笑聲,回蕩在整個(gè)屋子里,冰凌很激動(dòng),其他人也很激動(dòng),但更激動(dòng)的事還在后面。輕輕地,輕輕地,雖然輕浮,但是卻讓人的瞳孔不斷縮小,驚訝、驚奇撲面而來(lái),星軒的腿動(dòng)了動(dòng),雖然很微弱,但是這已經(jīng)在告訴大家——星軒的腿可能恢復起來(lái)!這回,大家更興奮、激動(dòng)了,星軒也顫顫巍巍的,激動(dòng)的不得了,切下大大的生日蛋糕,草莓味果醬就像甜絲絲的太陽(yáng),溫暖著(zhù)星軒的心,撕碎的傷口慢慢愈合了……

寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文500字 篇8

  我,就像一個(gè)冰冷的世界,母親就是一個(gè)太陽(yáng),給我帶來(lái)一片無(wú)限的溫暖。母愛(ài)是偉大的,是溫暖的,歌兒都有得唱“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”她也像一點(diǎn)點(diǎn)白色的肥料。使我們健康成長(cháng),但是,我這個(gè)調皮的小頑童,到現在還不知道母親在我的背后默默地關(guān)心我,照顧我。我覺(jué)得到現在的地步,我應該好好學(xué)習,以?xún)?yōu)秀的成績(jì)來(lái)報答母親。

  母親非常關(guān)心我,其中有一個(gè)寒冷的冬天,母親在我出門(mén)上學(xué)的時(shí)候就提醒我,叫我多穿一件毛衣,但是我不聽(tīng),就覺(jué)得穿這么多衣服就像一直粽子一樣,難看死了,外邊又冷不死人,然后我就黯然地拒絕了母親。

  在上學(xué)的路上,我踩著(zhù)單車(chē),車(chē)子就像在被大風(fēng)吹得往后退似的,我使出五牛二虎之力才把單車(chē)踩動(dòng),可是迎面撲來(lái)的寒風(fēng)就像一把鋒利的刀子在我的身上割著(zhù)我的肉似的!鞍パ,很冷呀!早知道聽(tīng)媽媽說(shuō),穿多一件毛衣就不會(huì )這樣子冷了呀!哎,都怪我這么不聽(tīng)話(huà)!蔽液蠡诘刈匝宰哉Z(yǔ)。忽然,我感覺(jué)到有一股暖流向我沖來(lái),它就像一件毛衣,披在我的身上,使我的身子一下子變得暖暖的!癉DD”一聲喇叭聲向我這個(gè)立方飄來(lái),我立刻往后面一看,啊,原來(lái)是媽媽?zhuān)殷@訝死了,我這個(gè)時(shí)候感到很開(kāi)心,但是我很后悔。媽媽下了車(chē),溫柔地說(shuō):“孩子,你不聽(tīng)媽媽的話(huà)可以,但是你不可儀凍著(zhù)自己呀,這樣會(huì )生病的!边@時(shí),我感動(dòng)得流下淚來(lái),因為我感受到惡劣媽媽對我的關(guān)心,對我的呵護。我接過(guò)毛衣,穿上了就立刻踩單車(chē)回學(xué)校,媽媽那慈祥的笑容又出現在她的臉上。

  母愛(ài)是偉大的,它如同一股溫暖的陽(yáng)光,在寒冷的時(shí)候,在你的身邊呵護著(zhù)你,使你不被無(wú)情的冷風(fēng)對你割走每一塊肉,所以,你,我現在就要好好學(xué)習,以?xún)?yōu)秀的成績(jì)來(lái)報答這股陽(yáng)光--母親!

寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文500字 篇9

  陽(yáng)光是沙漠中的一汪清泉,給干渴的人帶來(lái)水的清涼;陽(yáng)光是夏日中的一陣清風(fēng),給煩躁的人帶走余熱;陽(yáng)光是黑暗中的一盞明燈,給惶恐的人們帶來(lái)希望;陽(yáng)光是。那一件讓我永久不能忘懷的事,正如溫暖的陽(yáng)光,照耀我的心田。

  已值秋冬季節,天氣漸漸涼了起來(lái),陽(yáng)光也不會(huì )像夏天那樣奢侈了,一陣寒風(fēng)匆匆而過(guò),坐在教室的我,不禁打了個(gè)寒顫,啊,真冷啊,心中這樣想到,快臨近放學(xué)了,真希望現在就在家中。

  放學(xué)了,走在路上,刺骨的寒風(fēng)如同刀割一般,樹(shù)上的葉子也在嘩嘩唱歌。

  媽媽下班回來(lái)了,我看到她手里拿了一個(gè)袋子,里面好像是毛線(xiàn)又好像什么圓形東西,算了,不要瞎猜了,還是會(huì )房間寫(xiě)作業(yè)吧。

  作業(yè)寫(xiě)好時(shí),已經(jīng)9點(diǎn)多了,可是媽媽房間的燈還在值班,不對啊,媽媽平時(shí)很早就休息了,今天怎么,我懷著(zhù)好奇的心理,輕輕走到媽媽門(mén)前,露出一小條縫隙,而心中緊張的像小兔子到處跑,可能是媽媽太專(zhuān)注手中的事沒(méi)在意我,看她專(zhuān)心致志地表情,心中不免有些感動(dòng),看著(zhù)毛線(xiàn)針在媽媽的手中飛舞就像輕盈的蝴蝶飛來(lái)飛去,過(guò)了一會(huì ),正打算走時(shí),無(wú)意間聽(tīng)到媽媽說(shuō);明天就可以給甜甜穿了,這樣她可以更暖和些,我的心,顫動(dòng)了,以前小時(shí),媽媽給我的毛衣,原來(lái)是她一針一線(xiàn)織的,而我卻不愛(ài)惜,記憶里全是媽媽的片段,雨中送傘,生病時(shí)陪著(zhù)我,傷心是鼓勵我。,媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我以前總是任性為了一點(diǎn)小事與你鬧矛盾,那是竟感覺(jué)不到你對我的愛(ài),媽媽?zhuān)瑢Σ黄,對不起,心里滿(mǎn)是愧疚,兩行熱淚不知不覺(jué)滑過(guò)臉龐,媽媽?zhuān)x謝您。

  陽(yáng)光正如冰冷的洞窟中人們的希望,陽(yáng)光正如午后船前的那一束溫暖,陽(yáng)光正如逆境中的奇跡,陽(yáng)光正如,溫暖的陽(yáng)光正如媽媽的愛(ài)照耀我的心田。

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